Рисунок мой любимый лицей – ««Мой лицей – это мой второй дом. И как родной дом, лицей – это не просто стены, а место, где живут люди, которых ты любишь и которые любят тебя. Мне нравится.». Скачать бесплатно и без регистрации.
14.07.2019 
Советы художника
Конкурс рисунков «Моя любимая мама»
Конкурс рисунков «Моя любимая мама» для обучающихся 1-4 классов
Я протру стекло и раму,
Потому что в раме – мама.
Дочиста протру я раму:
Очень уж люблю я маму!
(Г. Виеру)
На улице первый весенний месяц, а вместе с ним и женский праздник — 8 МАРТА!
Дорогие ребята, этот конкурс Информационно-библиотечный центр МОУ лицей №1 посвящает вашим мамам.
Принимаем на конкурс ваши рисунки на тему «Моя любимая мама».
Правила приема рисунков на конкурс
- Рисунок должен соответствовать тематике конкурса, а именно «Моя любимая мама».
- Рисунок может быть выполнен в различной технике (карандаш, акварель, тушь, гуашь, мелки и т.д.)
- Сфотографируйте свой рисунок и направьте нам с указанием ФИО, класса и школы по адресу: lib—[email protected] c пометкой – Фотоконкурс «Моя любимая мама»
- Внимание!На фотографии должен быть виден только сам рисунок.
- Возрастная категория участника 1-4 класс
- Изображение рисунка должно быть четким, хорошего качества, размером не более 3 Мб, с расширением .jpg или .png.
- Работы для участия в конкурсе принимаются со дня публикации анонса и до 19.03.2018.
Дополнительные условия
- Присылая рисунок, вы, тем самым, соглашаетесь со всеми перечисленными условиями и правилами и подтверждаете, что его автором является ваш ребенок. При возникновении проблем, связанных с авторскими правами на данный рисунок, вы обязуетесь решать их самостоятельно.
- Вы соглашаетесь с тем, что в дальнейшем изображение может быть использовано администрацией сайта для различных рекламных материалов и статей.
- МОУ лицей №1 не несет ответственность за копирование и распространение рисунков участников конкурса третьими лицами.
Подведение итогов
Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами, все конкурсанты получат сертификат участника. Подведение итогов, публикация списка участников и победителей состоится 23 марта 2018 года на сайте http://lib-tutaev.ru.
Все вопросы по организации и результатам конкурса присылать на электронную почту: lib—[email protected].
lib-tutaev.ru
01 | Март | 2018
Конкурс рисунков «Моя любимая мама»Конкурс рисунков «Моя любимая мама» для обучающихся 1-4 классов
Я протру стекло и раму,
Дочиста протру я раму:
Очень уж люблю я маму!
(Г. Виеру)
На улице первый весенний месяц, а вместе с ним и женский праздник — 8 МАРТА!
Дорогие ребята, этот конкурс Информационно-библиотечный центр МОУ лицей №1 посвящает вашим мамам.
Принимаем на конкурс ваши рисунки на тему «Моя любимая мама».
Правила приема рисунков на конкурс
- Рисунок должен соответствовать тематике конкурса, а именно «Моя любимая мама».
- Рисунок может быть выполнен в различной технике (карандаш, акварель, тушь, гуашь, мелки и т.д.)
- Сфотографируйте свой рисунок и направьте нам с указанием ФИО, класса и школы по адресу: lib—[email protected] c пометкой – Фотоконкурс «Моя любимая мама»
- Внимание!На фотографии должен быть виден только сам рисунок.
- Возрастная категория участника 1-4 класс
- Изображение рисунка должно быть четким, хорошего качества, размером не более 3 Мб, с расширением .jpg или .png.
- Работы для участия в конкурсе принимаются со дня публикации анонса и до 19.03.2018.
Дополнительные условия
- Присылая рисунок, вы, тем самым, соглашаетесь со всеми перечисленными условиями и правилами и подтверждаете, что его автором является ваш ребенок. При возникновении проблем, связанных с авторскими правами на данный рисунок, вы обязуетесь решать их самостоятельно.
- Вы соглашаетесь с тем, что в дальнейшем изображение может быть использовано администрацией сайта для различных рекламных материалов и статей.
- МОУ лицей №1 не несет ответственность за копирование и распространение рисунков участников конкурса третьими лицами.
Подведение итогов
Победители и призеры Конкурса награждаются
Все вопросы по организации и результатам конкурса присылать на электронную почту: lib—[email protected].
lib-tutaev.ru
Конкурс детского рисунка «Любимая школа глазами детей» — 10 Сентября 2017
С 1 по 7 сентября 2017 г. в нашей школе прошел муниципальный этап конкурса детского рисунка «Любимая школа глазами детей», проводимый с целью повышения просветительской деятельности среди учащихся, а также поддержки и развития детского художественного творчества. Задачами конкурса стали популяризация детского художественного творчества, выявление и поддержка художественно-одаренных, творчески мыслящих детей.
Конкурс проводился среди учащихся:1 – 4 классов. Самыми активными стали учащиеся 4В кл. (кл.руководитель Е.П.Белогаева), 4А кл. (кл.руководитель В.А.Найденко), 2В кл. (кл.руководитель Н.Н.Скрипникова), 4Д кл. (кл.руководитель А.С.Карачина), 3В кл. (кл.руководитель С.Н.Тверитина).
Лауреатом конкурса стала учащаяся 4Б (кл.руководитель С.В.Болдарева) класса Данилкина Ульяна, чья работа была признан лучшей членами жюри: зам.директора по ВР О.В.Боковой, учителями ИЗО Т.К.Губановой, И.А.Щедриной.
Победителями конкурса стали:
Номинация ««Мой любимый учитель»
1 место – Тырко Алина (2В кл., кл.руководитель Н.Н.Скрипникова)
2 место – Данилова Анастасия (3В кл., кл.руководитель С.Н.Тверитина)
3 место – Жукова Александра (3 В кл., кл.руководитель С.Н.Тверитина)
Номинация «Самый лучший предмет»
1 место – Полянская Дарья (4 В кл., кл.руководитель Е.П.Белогаева)
2 место – Колоколова Евгения (4А кл., кл.руководитель В.А.Найденко)
3 место – Аликин Сергей (4 В кл., кл.руководитель Е.П.Белогаева)
1 место – Африди Дарина (4 В кл., кл.руководитель Е.П.Белогаева)
2 место – Прудкова Мария (4А кл., кл.руководитель В.А.Найденко)
3 место – Лябах Арина (4А кл., кл.руководитель В.А.Найденко)
В номинации «Мой любимый класс» победителем стал учащийся 4В класса Самарин Илья.
Поздравляем победителей и выражаем благодарность педагогам за организацию активного участия учащихся в конкурсе!
Зам.директора по ВР О.В.Бокова
school21.ucoz.com
Конкурсы нашей библиотеки | Библиотека лицея №1 г. Тутаева Ярославской области
Подведены итоги фотоконкурсаПодведены итоги муниципального дистанционного фотоконкурса «Читающая мама»: на лучшее фото мамы с ребенком и книгой
Все начинается с семьи.
Когда – то в детстве раннем
Мне дверь открыла в книжный мир
Читающая мама
Стихи с утра. В обед – рассказ.
А на ночь – чудо – сказка
И наполнялся каждый раз
Наш дом теплом и лаской.
Т. Бокова
Цель конкурса: Обеспечить право ребенка на читающее детство путем возрождения традиций материнского чтения, сформировать в обществе позитивный имидж читающей матери, семейного чтения.
В оргкомитет конкурса поступило более 50 работ из 6 образовательных организаций ТМР (МОУ Фоминская СШ, Савинская ОШ, Никольская ОШ, СШ №4 «Центр Образования», СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова, лицей №1), однако лишь 29 фоторабот полностью соответствовали требованиям конкурса.
Победители, лауреаты, дипломанты:
Гран-При | Вус София | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
Лауреаты: |
|
|
|
1 степени | Серебрякова Дарья | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
2 степени | Смирнова Дарья | 4а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
3 степени | Капралова Милена | 1а | МОУ лицей №1 |
Диплом за победу в номинации:
|
|
|
|
«Читающая мама: дома и на работе» | Бойко Даниил | 3б | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
«Перевоплощение» | Вовкавец Иван | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
«Читаем всей семьей» | Демьянишин Александр | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
| Барышников Евгений | 4а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
Победители и лауреаты Конкурса награждаются дипломами, все конкурсанты получат сертификат участника.
Подробнее на странице http://lib-tutaev.ru/viktoriny/.
lib-tutaev.ru
Библиотека лицея №1 г. Тутаева Ярославской области
Дистанционный конкурс презентацийМуниципальный дистанционный конкурс презентаций «Важнейшие битвы 1943 года», посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне
Цель конкурса – содействие патриотическому и духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения, пропаганда позитивно направленной творческой деятельности, совершенствование навыков обучающихся общеобразовательных организаций в создании тематических презентаций.
В конкурсе могут принять участие обучающиеся 5-11 классов общеобразовательных учреждений Тутаевского муниципального района.
Итоги конкурса подводятся по трем возрастным группам:
1 группа: 5-7 классы,
2 группа: 8-9 классы,
3 группа: 10-11 классы.
Презентация может иметь одного и более авторов. Одним автором (авторским коллективом) представляется на конкурс одна работа.
Сроки проведения и условия конкурса
Конкурс проводится с 16 апреля 2018 года по 09 мая 2018 года.
Участники конкурса присылают презентации на тему: «Важнейшие битвы 1943 года» на электронную почту: [email protected]
Представление презентаций на конкурс рассматривается организаторами как разрешение на их показ.
Конкурсные презентации не возвращаются и не рецензируются.
На конкурс не допускаются презентации, заимствованные из других источников (видео–хостинги, социальные сети и т.п.). Работа должна быть авторской, не должна полностью использовать работы других авторов (исключение составляют научно-доказанные исторические факты).
Требования к оформлению
- Работа должна соответствовать тематике конкурса.
- Работы представляются в виде файла MS Power Point.
- Презентация должна содержать 10-15 основных слайдов по теме.
- Слайды должны быть выстроены в определенной логической последовательности, которая должна соответствовать творческому замыслу (сценарию) конкретной работы.
- Первый слайд работы представляет название работы, ФИО, класс и образовательное учреждение автора.
- Последний слайд – ссылки на используемые источники.
Критерии оценки конкурсных работ
Идея:
— творческий подход к созданию презентации;
— оригинальность представления информации и оформления материалов.
Содержание (обязательное информационное наполнение):
— соответствие тематике конкурса;
— информационная насыщенность;
— рациональность.
Форма (дизайн):
— эстетичность, оправданность применения различных эффектов;
— цветовое решение;
— читаемость текстов.
Практичность:
— достоверность и ценность представленной информации;
— удобство навигации;
— удобство для использования ее в других документах.
Уровень технического исполнения:
— профессионализм использования инструментария;
— использование видео, аудио-файлов;
— интерактивность (многоуровневая презентация, использование гиперссылок на различные источники: программные продукты, ресурсы Интернет).
Подведение итогов и награждение победителей
С 09 по 22 мая 2018 года подводятся итоги конкурса, определяются победители и призёры конкурса (могут быть учреждены специальные номинации).
Информация об итогах конкурса размещается на сайте http://lib-tutaev.ru/ после 22 мая 2018 года.
Все участники конкурса получат сертификат участия.
Победители и призёры конкурса награждаются дипломами с указанием призового места.
Ждем ваших презентаций, друзья!
Не забудьте в письме указать:
1.Фамилия, Имя, Отчество участника конкурса
2. Название общеобразовательной организации, класс
lib-tutaev.ru
Самое яркое | Библиотека лицея №1 г. Тутаева Ярославской области
Подведены итоги фотоконкурсаПодведены итоги муниципального дистанционного фотоконкурса «Читающая мама»: на лучшее фото мамы с ребенком и книгой
Все начинается с семьи.
Когда – то в детстве раннем
Мне дверь открыла в книжный мир
Читающая мама
Стихи с утра. В обед – рассказ.
А на ночь – чудо – сказка
И наполнялся каждый раз
Наш дом теплом и лаской.
Т. Бокова
Цель конкурса: Обеспечить право ребенка на читающее детство путем возрождения традиций материнского чтения, сформировать в обществе позитивный имидж читающей матери, семейного чтения.
В оргкомитет конкурса поступило более 50 работ из 6 образовательных организаций ТМР (МОУ Фоминская СШ, Савинская ОШ, Никольская ОШ, СШ №4 «Центр Образования», СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова, лицей №1), однако лишь 29 фоторабот полностью соответствовали требованиям конкурса.
Победители, лауреаты, дипломанты:
Гран-При | Вус София | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
Лауреаты: |
|
|
|
1 степени | Серебрякова Дарья | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
2 степени | Смирнова Дарья | 4а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
3 степени | Капралова Милена | 1а | МОУ лицей №1 |
Диплом за победу в номинации:
|
|
|
|
«Читающая мама: дома и на работе» | Бойко Даниил | 3б | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
«Перевоплощение» | Вовкавец Иван | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
«Читаем всей семьей» | Демьянишин Александр | 2а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
| Барышников Евгений | 4а | МОУ СШ №7 им. Ф.Ф. Ушакова |
Победители и лауреаты Конкурса награждаются дипломами, все конкурсанты получат сертификат участника.
Подробнее на странице http://lib-tutaev.ru/viktoriny/.
lib-tutaev.ru
Рисунок «Моя школа».
Просмотр содержимого документа
«Рисунок «Моя школа».»
Рисунок «Моя школа».
Цели: развить творческие и коммуникативные способности ребёнка ; привить навыки сотрудничества с другими людьми; активизировать навыки самостоятельной работы по сбору нужной информации; развить навыки взаимодействия и взаимопомощи в группе при решении общих задач.
Ход занятия:
Здравствуйте ребята! А вы готовы отгадать? Стоит высокий светлый дом, Ребят проворных много в нем. Там пишут и считают, Рисуют и читают. (Школа.) — В какой школе и в каком классе вы учитесь? (Ответы детей.) — Вы не просто девочки и мальчики. Как вас теперь называют? (Школьниками, учениками, первоклассниками.) — Предположите, о чем сегодня пойдет речь на уроке. (О нашей школьной жизни — Вспомните, как вы пришли в первый класс. Расскажите об этом. Вам помогут фотографии, которые вы принесли. (Рассказы-воспоминания детей о первом школьном дне.) — Давайте подумаем, какое значение имеет слово «класс». (Ответы детей.) Класс — это помещение, в котором проходят уроки. Его еще можно назвать кабинетом. Вот наш классный кабинет. А еще класс — это группа учеников одного и того же года обучения, коллектив одноклассников. Вы все — один классный коллектив, т. е. класс. — Интересно ли вам учиться? Почему? (Ответы детей.)Как вы думаете, что должно быть в помещении класса, чтобы было интересно учиться? (Ответы детей.) — А каким должен быть ваш коллектив, чтобы было интересно учиться? (Ответы детей.) Расскажите, как вы помогаете друг другу учиться. (Ответы детей.) — Кто еще вам помогает учиться? Расскажите об этом. (Ответы детей.) — Сделайте вывод: когда учиться интересно? (Когда помещение класса хорошо оснащено, в нем чисто, комфортно. Когда классный коллектив дружный и сплоченный.)— Что вы можете рассказать о своем первом дне в школе? Что вы чувствовали? Какое было настроение? (Ответы детей)— Кто помогает вам на уроках открывать новые знания? (Учитель).Ребята, как замечательно вы рассказываете о своем класс. Столько у нас событий происходит!
Что можно сказать о жизни нашего класса? (Ребята дружные, помогают друг другу, ходят вместе в музей, играют на переменах в подвижные игры, в шахматы. Ребятам интересно в классе.)
Подведение итогов урока :
— О чем мы говорили сегодня на уроке? Дополнительный материал Школа «Сама школа должна быть приятным местом, доставляя глазам привлекательное зрелище изнутри и снаружи. Внутри она должна быть светлой, чистой, украшенной картинами: портретами знаменитых людей, географическими картами, памятниками исторических событий, эмблемами. А извне к школе должна примыкать не только площадка для прогулок и игр, но также небольшой сад…» Не правда ли, это описание чем-то напоминает вашу школу и школьный двор? А ведь написаны эти Строки более 330 лет назад великим чешским педагогом Яном Амосом Коменским. Это его грудами школа приобрела современный вид, появились классы и урок. А раньше школа выглядела совсем иначе. Первую школу, по легенде, открыл после Потопа Сим, сын библейского Ноя. Если же судить по археологическим раскопкам, то первые школы появились в странах Древнего Востока. Школы возникали при храмах — для обучения будущих священнослужителей, при дворцах — для це гей знатных и богатых людей. Были и школы писцов, ведь нужны были грамотные люди, чтобы вести хозяйство и государственные дела. Тогда еще не было привычных сейчас учебного года, каникул, парт, звонков с урока или на урок. В Академии древнегреческого философа Платона, например, занятия часто шли в саду, не было каких- то правил, в каком возрасте начинать учебу и сколько лет учиться. Раньше знания часто буквально вбивали ученикам розгами. В одном египетском папирусе рассказывается, как ученика за какую-то провинность натри месяца заковали в колодки. В конце XIX в. прохожий вновь наблюдал нечто подобное около лицея на улице Остоженке в Москве: «Кого-то драли: слышал плач». Все это ушло из современной школы. Всему приходится учиться, потому и школ в жизни каждого человека много, много и учителей. А теперь, давайте нарисуем нашу любимую школу!(Воспитатель раздаёт детям карандаши и альбомные листы).
multiurok.ru
Leave a Comment