Як намалювати хлопчика мізинчика – Как нарисовать мальчика поэтапно карандашом


14.03.2020 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Хлопчик мізинчик

admin блог автора

інші дописи автора

Не забудь поділитись з друзями….

Оцініть цю сторінку:

(File engine/modules/ex_rate.php not found. голосів, в середньому: File engine/modules/ex_rate.php not found. з 5)

 

Жив колись дроворуб з дружиною, і було в них семеро дітей. Усі семеро — хлопчики: три пари близнюків і ще один, наймолодший. І який же він був маленький! Народився зовсім крихітним. Не більше за мізинчик. І ріс погано. Так і прозвали його: Хлопчик-мізинчик.

Але ж який він був дотепний та розумний!

Жили вони дуже бідно, дроворубу важко було прогодувати таку велику сім’ю. Якось ввечері дроворуб присів з дружиною до вогнища і сказав:

Як же нам бути? Сама бачиш, мені дітей не прогодувати. Давай краще заведемо їх у ліс та там і залишимо.

У дроворуба серце стискалося від горя, та він заходився заспокоювати дружину. Довелося їй погодитися. А Хлопчик- мізинчик усе чув. Він так і не заснув тієї ночі — усе думав, що ж тепер робити. І придумав.

На березі струмка він набрав у кишені багато біленьких камінців і повернувся додому, а вранці дорогою до лісу він виймав з кишені камінці і кидав їх позаду себе.

Йшли довго і прийшли в глухі лісові хащі. Дроворуб заходився рубати дрова, а брати збирали хмиз. Хлопчики працювали із завзяттям. Тоді дроворуб з дружиною почали потихеньку відходити від них і, нарешті, зовсім зникли.

Трохи згодом діти помітили, що залишилися самі, і почали кричати й плакати від жаху. Не злякався лише Хлопчик-мізинчик.

Я знаю, як нам повернутися,— сказав він.

І він вивів їх з лісу тією ж дорогою, якою йшли вони туди: білі камінці вказували йому шлях.

Та відразу увійти в дім хлопчики побоялися. Вони припали до дверей, щоб послухати, про що розмовляють батько з матір’ю.

А трапилось так, що багатий сусід віддав їм борг — десять золотих монет,— це були гроші за давню роботу, бідняк уже й не думав, що одержить їх.

Дроворуб відразу послав дружину до м’ясника. Вона накупила м’яса і зварила його. І вони, такі голодні, нарешті могли наїстися досхочу, та кусок не ліз їм у горло.

Де тепер наші діти? — сказала дружина дроворуба.— Що з ними? Самісінькі в дрімучому лісі. Може, їх уже й вовки з’їли? І навіщо я тебе послухала!

У дроворуба у самого було гірко на душі, та Він мовчав.

Де ви, де ви, бідні мої дітки? — повторювала дружина, її плач переходив у ридання.

Хлопчики не витримали і закричали усі разом:

Ми тут! Ми тут!

Мати побачила своїх дітей, почала обіймати й цілувати їх.

Хлопчики швиденько всілися за стіл і так накинулися на їжу, що любо було дивитися. А після вечері усі семеро, перебиваючи один одного, почали розповідати, як їм страшно було у лісі, і як Хлопчик-мізинчик привів їх додому.

Усі були щасливі: і діти, і батьки.

Та щастя було недовге. Незабаром гроші скінчилися, і дроворуб з дружиною вирішили знову завести дітей у ліс.

Хлопчик-мізинчик знову підслухав розмову і хотів вчинити як минулого разу, та двері в будинку були міцно зачинені.

Хлопчик-мізинчик не знав, що й придумати. Коли мати дала усім синам на сніданок по окрайцю хліба, він не став їсти свою частинку. Він сховав його у кишеню, щоб по дорозі кидати замість камінців хлібні крихти.

Тепер батьки завели дітей ще далі від домівки, у самісіньку глушину темного, дрімучого лісу, а самі таємно втекли.

Хлопчик-мізинчик вважав, що легко знайде дорогу назад за хлібними крихтами, та їх усі підібрали пташки.

Тут братики зовсім перелякалися і, ридма ридаючи, йшли, куди очі світять. Настала ніч, дітям стало ще страшніше. А тут ще полив, як із відра, дощ і промочив дітей аж до кісток.

Хлопчик-мізинчик знайшов найвище дерево і видрався на верхівку. Він хотів подивитися, чи не видно десь дороги чи якогось житла і, роздивившись на всі боки, Хлопчик-мізинчик помітив у далечині мерехтіння вогнику. Він спритно спустився з дерева і повів братів туди, звідки виднівся вогник.

На галявині вони побачили будинок, з вікна якого й світився вогник.

Діти постукали. І ось вийшла жінка, подивилась на них, побачила, які вони милі хлопчики, і заплакала.

— Ой, бідні-бідні дітки! — сказала вона. — Тут живе Людоїд, він їсть маленьких дітей!

 

Та дружина Людоїда подумала, що їй вдасться сховати дітей від чоловіка. І вона впустила їх погрітися біля вогнища.


Завдання:

Він сховав його у кишеню…
Для чого нам потрібні кишені? Назви застібки, на які можна закрити кишеню.


Він спритно спустився з дерева…
Спритно, значить, швидко, вправно. Кого на малюнку можна назвати спритним, а кого повільним, млявим?


… дружина Людоїда подумала, що їй вдасться сховати дітей від чоловіка.
Сховати, значить, заховати, утаїти. Знайди, де сховались мураха, гусінь та метелик.
 


Незабаром почувся важкий стукіт у двері — це повернувся додому Людоїд. Жінка похапцем заховала дітей під ліжком і пішла відчиняти чоловікові двері.

Ввійшовши до кімнати, Людоїд відразу наказав подавати вечерю. Дружина поставила йому на стіл цілого, навіть недосмажено- го, барана і величенький кухоль з вином. Людоїд жадібно накинувся на їжу.

Раптом він став принюхуватись, а потім промовив:

Чую дух людського м’яса.

Це, напевно, пахне телям, з якого я тільки-но зняла шкуру,— відповіла йому дружина.

Ні, це пахне свіжим людським м’ясом! — закричав Людоїд.— Мене не обдуриш!

Він вискочив з-за столу і кинувся прямо до ліжка.

Ага, ти хотіла мене обдурити! — закричав він. — За таке треба тебе саму з’їсти живцем!

І він почав витягувати з-під ліжка одного за одним переляканих хлопчиків.

Бідні діти впали перед Людоїдом на коліна і почали благати помилувати їх.

Але це був злий і жорстокий Людоїд. Він і не слухав їх. Ось він схопив одного хлопчика за ногу і хотів з ним розправитися.

— Чого ти так поспішаєш? — сказала йому дружина. — Вже пізно. Завтра встигнеш. До того ж ти і так чимало попоїв. 

— Гаразд, — погодився Людоїд.— Почекаю до завтра. Ти нагодуй хлопчиків якнайкраще, щоб вони не схудли, та поклади їх спати.

Добра жінка зраділа і швидко приготувала хлопчикам вечерю. Та вони були такі перелякані, що не хотіли й їсти.

А Людоїд знову усівся за стіл. Задоволений, що завтра у нього буде ласа їжа, він випив величезний кухоль вина і пішов спати.

У Людоїда було сім дочок. Вони вже давно спали у кімнаті нагорі — усі разом на одному величенькому ліжку. У цій же кімнаті стояло й друге таке ж велике ліжко. На нього дружина Людоїда і повкладала хлопчиків.

Хлопчику-мізинчику не спалося. Він помітив золоті віночки на голівках дочок Людоїда. Тихенько він підвівся, зняв з себе і братиків ковпачки. Потім обережно зняв з дівчаток віночки, а надів їм ковпачки, а собі і братикам — віночки.

Опівночі Людоїд прокинувся і вирішив перенести хлопчиків у льох. Раптом надумають втекти!

Просуваючись у темряві, він намацав на головах доньок ковпачки.

Швиденько позапихав у великий мішок своїх дочок, зав’язав його і відніс у льох. І задоволений пішов досипати.

 

Хлопчик-мізинчик почув хропіння Людоїда, він розбудив братиків і наказав швиденько вдягатися.


Завдання:

Завтра встигнеш.
Назви слово, протилежне слову «встигнути». Роздивись малюнок: як ти гадаєш, хто встиг на урок, а хто спізнився?

… перенести хлопчиків у льох.
Льох, підвал — це приміщення під будинком. Розглянь будинок та покажи всі його частини (дах, вікна, віконниці, димар, ґанок, двері, стіни).
 

… наказав їм швиденько вдягатися.
Назви намальовані предмети одягу. Що з цих речей вдягають тільки дівчатка?
 


Хлопчики спросоння не відразу зрозуміли вимогу брата, але тут же швиденько вдяглися і пішли слідом за Хлопчиком-мізинчиком.

Навшпиньках вибралися вони з дому в сад, перелізли через паркан і побігли з усіх сил.

Так бігли вони усю ніч, самі не відаючи куди. Здавалося, що сили ось-ось покинуть їх. Але страх перед Людоїдом та його звірині повадки підганяли їх, і вони бігли не зупиняючись.

А Людоїд вранці прокинувся і попрямував до льоху. Розв’язав мішок — аж там його рідні дочки!

Він так і остовпів.

Людоїд на власні очі переконався, що перед ним його діти. Адже в темряві він міг розправитися зі своїми доньками, які безтурботно спали і не чекали такого віроломства від свого батька.

А потім Людоїд голосно закричав, затупотів ногами зі злості і розпачу. Зрозумів, що його обдурили.

— Ну, чекайте ж! — кричав він. — Ви ще пожалкуєте, погані хлопчиська! Гей, жінко! Давай мені чоботи- скороходи!

Людоїд кинувся наздоганяти утікачів.

 

 

Він довго нишпорив по лісу, та, нарешті, натрапив на слід хлопчиків. А діти були вже недалеко від рідної домівки.

Людоїд крокував через узвишшя, перескакував через річки і рівчаки.

Братики ще здалеку побачили Людоїда. Хлопчик-мізинчик знайшов невелику печеру у скелі, і вони там сховалися.

А Людоїд притомився від тривалого переслідування — у чобо- тах-скороходах бігати не так вже й легко! Ось і вирішив перепочити, і зовсім випадково усівся саме під тією скелею, де сховались хлопчики.

Через хвилину Людоїд заснув і так страшенно захропів, що братиків з переляку трусила лихоманка. Один лише Хлопчик- мізинчик не розгубився. Він наказав братикам щодуху бігти додому, а сам тихесенько стягнув з Людоїда чоботи-скороходи.

Хлопчик-мізинчик взувся — і вони прийшлися йому до ноги.

Одні розповідають, що разом з чоботами-скороходами хлопчик забрав у Людоїда і товстий гаманець із золотими монетами. Інші запевняють, що король прийняв його на службу гінцем. І Хлопчик-мізинчик заробив немало на королівській службі.

Невдовзі Хлопчик-мізинчик повернувся до своїх рідних і не з пустими кишенями.

 

 

Відтоді дроворуб з дружиною і дітьми жили добре, не знали ні злиднів, ні горя.



File engine/modules/linkenso.php not found.

File engine/modules/linkenso.php not found.

kampot.org.ua

Как нарисовать мальчика карандашом. Поэтапные уроки рисования

Дорогие мальчики и девочки! В этом уроке мы расскажем вам, как поэтапно нарисовать мальчика карандашом. Не каждый ребенок сможет научиться рисовать человека с первого раза, и поэтому весь процесс мы разбили на 8 этапов. В любом случае, вам должен понравится наш урок, ведь с помощью него вы сможете узнать, как нарисовать мальчика с помощью карандаша.

ШАГ №1

Начинаем рисовать с круга для головы, а затем наносим очертания туловища, рук и ног, пока не появится фигура человека, подобная той, которую вы видите здесь.

ШАГ №2

Теперь следует прорисовать всю форму лица. Необходимо набросать ухо, брови, волосы и очертания глаз.

ШАГ №3

В этом шаге заканчиваем рисовать глаза нашего мальчика, а затем прорисовываем простые нос и рот.

ШАГ №4

На этом этапе заканчиваем с прической, как это изображено на картинке.

ШАГ №5

Следующим этапом необходимо нарисовать шею мальчишки, а также туловище, которое будет прятаться в футболке с рукавами и воротником.

ШАГ №6

Теперь рисуем руки так, как это показано на картинке.

ШАГ №7

Наш мальчик почти готов, и осталось совсем немного. Для этого дорисовываем ему ноги, которые будут скрываться под брюками. Это самая простая часть тела, которую вам необходимо было нарисовать, поэтому у вас не должно быть никаких сложностей.

ШАГ №8

На последнем этапе необходимо нарисовать обувь или ступни ног. Не забудьте для обуви добавить подошву. Теперь можно стереть линии и фигуры, которые вы нарисовали на первом шаге.

ШАГ №9

Так будет выглядеть ваш мальчик, когда вы все закончите. Теперь вы можете получить еще большее удовольствие, когда начнете его раскрашивать, и в итоге получите законченную красивую картинку. Надеемся, вам понравился наш поэтапный урок рисования карандашом мальчика.

Смотрите также:

umochki.ru

Як намалювати людину, її тіло. Як намалювати дівчинку та хлопчика

Кожен з нас оточений тисячами людей. Здавалося б, ми до міліметра вивчили пропорції і особливості людського тіла. Та от парадокс — намалювати людину куди складніше, аніж найекзотичнішу квітку , яку Тобі тільки доводилося бачити.

Іноді як намалюєш когось, щиро дивуєшся — не людина, а прибулець якийсь. Якщо у Тебе теж не виходить малювати людей, як-то кажуть, не проходь повз — тут Ти знайдеш для себе багато корисного і цікавого.

І найперше – ось цей відеоролик, який покаже, як намалювати хлопчика і дівчинку.

Далі я детально написав, як намалювати людину і що для цього потрібно знати.

Ще древні художники, малюючи людину, намагалися поділити її тіло на рівні частини, та так, щоб легко було правильно відтворити пропорції фігури. Адже знаючи співвідношення окремих частин тіла з фігурою в цілому, можна легко намалювати людину. При цьому, звичайно, не можна забувати про те, що всі люди мають свої особливості.

Отже, малюючи людей, за одиницю вимірювання беремо розмір голови.

Висота дорослого чоловіка, або жінки дорівнює 8-ми розмірам голови, висота підлітка — 7-ми, учня — 6-ти, а немовляти — всього 4-м розмірам.

Пропорції тіла людей різних вікових груп

Перед тим як малювати людину, запам’ятай кілька важливих нюансів:

  • руки повинні закінчуватися на поредині стегна,
  • лікті мають знаходитись на рівні талії,
  • коліна — суворо посередині ноги.

А Ти знав, що висота людини дорівнює довжині розведених у сторони рук, а в довжині ніг вміщаються чотири висоти голови?

Далі ще цікавіше! Ширина плечей дорослої людини дорівнює двом розмірам голови. Ширина тазу жінок уміщає 1,25 голови, а чоловіків — 1,5 голови. Висота людської стопи дорівнює висоті носа, а довжина — довжині передпліччя.

Дивися, як мають бути правильно намальовані чоловік і жінка в різних позиціях.

А зараз я покажу Тобі, як малювати людей поетапно . Запевняю, з майстер-класом від Пустунчика це буде легко і просто.

Як намалювати хлопчика

Якщо Тобі потрібно намалювати хлопчика, скористайся наступною схемою. А я підкажу, як і які частини тіла потрібно малювати крок за кроком.

1. Намалюй овал — голову хлопчика, потім маленьку шию і прямокутник — тулуб.

2. Знизу домалюй ще один прямокутник, розділи навпіл. Це ноги. Намалюй руки-прямокутники. На верхньому великому прямокутнику зроби заокруглення від шиї до рук — це плечі.

3. Зітри зайві лінії на плечах. Намалюй горловину кофти, лінії-шви (але не до кінця), де рукава з’єднуються з основною частиною кофти. Намалюй ширінку і складки на штанах у вигляді рогатки. Тепер намалюй черевики і кисті рук. Детальну схему, що показує, як намалювати руки, дивись праворуч.

4. Беремося за малювання голови. Спочатку намалюй хрестик — він вкаже на середину голови і визначить місце розташування очей. Дві дуги, дві крапочки і одна маленька дужка внизу голови — це верх очей, майбутній ніс і губи. На рівні носа і очей будуть розташовуватися вуха.

5. Домалюй очі, на місці крапок намалюй маленькі кружечки — ніздрі. Тепер переходь до брів і волосся.

6. Зітри зайві лінії і легкими рухами олівця познач складки на одязі. Додай деталі. Вітаю! Малюнок хлопчика готовий.

Як намалювати малюка

Цей малюнок відмінно підійде для якого-небудь коміксу, а ще його можна намалювати в дитячий садок або для учня молодших класів. Смішний карапуз стане знахідкою і для шкільної виставки юних художників.

1. Намалюй овал, познач очі крапочками, двома зігнутими дугами покажи ніс і рот малюка.

2. Познач куточки губ, намалюй вушка і волосся.

3. Внизу голови намалюй трапецію — тіло хлопчика. Не забудь прямою горизонтальною лінією відокремити кофтину від штанів, а вертикальною показати штани.

4. Намалюй рукава.

5. А тепер намалюй дитині ручки і ніжки.

6. Пальці на руках розділи лініями. От і все! Маленький бешкетник готовий до витівок 🙂

Малюємо дівчат

Одразу три красуні на одному аркуші. Бажаєш мати таких модниць у себе в альбомі? Тоді швидше малювати цих симпатюльок!

1. Намалюй ескізи подруг.

2. Вигадай їм зачіски і намалюй одяг.

3. Додай деталі: ремінь, мереживні рукави, гетри, сумочки і так далі.

4. Зроби складки на одязі, виділи аксесуари. Додай унікальності туфлям кожної з подруг.

Чудова робота!

Детально про те, як малювати губи, ніс, очі дівчини, Ти дізнаєшся з наступного відеоролика. Попереджаю, майстер-клас не для новачків, так що будь уважний, щоб не пропустити важливі деталі.


Малюємо обличчя дівчини. Частина 1


Малюємо обличчя дівчини. Частина 2


Як намалювати хлопця

Кожна дівчина хоча б раз у житті намагалася намалювати хлопця своєї мрії. Для всіх він, звичайно ж, різний. Але зараз давай просто намалюємо хлопця в окулярах і крутій футболці. Поїхали?

1. Зроби шаблон людини.

2. За допомогою допоміжних ліній намалюй голову і руки.

3. А тепер намалюй зачіску, ніс, губи. Одягни хлопцеві окуляри.

4. Обведи контури тіла хлопця. Намалюй руки. Штриховими лініями додай тіней. Познач горловину футболки.

5. Видали непотрібні лінії. Зроби контури тіла чоловіка чіткішими.

Ну ось! Мачо з серйозним поглядом і в крутих окулярах готовий підкорювати серця!

Читай також:

Помітили орфографічну помилку? Виділіть її мишкою та натисніть Ctrl+Enter

pustunchik.ua

Як намалювати хлопчика?

Як намалювати хлопчика?

Вітання! Якщо ви вчитеся малювати, то напрацювання якихось елементів, а також банальна практика вам просто необхідні! Зараз я розповім вам, як намалювати хлопчика.

Немає нічого більш захоплюючого, ніж вчитисямалювати на прикладі простеньких малюнків, де кількість кроків невелике. Тому я пропоную зробити вам три простих кроки, які кілька допоможуть вам в освоєнні досвіду малювання. Отже, як намалювати хлопчика олівцем.

Перший крок. Малюємо довгий прямокутник приблизно. По висоті ділимо його на три рівні частини. У вийшов верхній прямокутник впишіть коло, але не до кінця. Шлях він стосується тільки верхній і бічних сторін. Інша частина прямокутника буде шия. Якщо ви ще не зрозуміли, як буде виглядати малюнок, то зітріть верхній прямокутник повністю, залишивши коло. Так ось, коло — це голова, а два нижніх прямокутника — торс і ноги відповідно.

Другий крок. На голові малюємо вуха, від голови до торсу малюємо шию. Руки у нас будуть складатися з двох трикутників. Вершиною трикутника буде Кут верхнього прямокутника, від нього пускаємо діагонально лінію. Таким чином, у нас вийде невеликий трикутник, який повинен закінчуватися на рівні ніг. Самий нижній трикутник розбиваємо навпіл уздовж. Що ми маємо? Зверху — голова з вухами і шия, нижче — торс з трикутними руками, а знизу — ноги.

Третій і заключний етап. Малюємо хлопчикові волосся. Просто схематично намалюйте їх. Далі прорисуйте особа. З трикутників прорисуйте самі руки у вигляді овалів, витягнутих по горизонталі. Те ж саме робимо з ногами.

От і все. Перед нами хлопчик. Ви запитаєте: «Чому так просто?» — а просто тому, що зараз самий момент включити свою фантазію і якраз набиратися досвіду, який необхідний, коли ви вчитеся малювати.

Тут ви можете розфарбувати хлопчика як хочете, можете одягнути його в будь-який одяг, додати фон, намалювати хлопчика на плоту, а поруч з ним дельфіна і т.д. Адже всі пам’ятають, як намалювати дельфіна, так?

Успіху і до нових зустрічей!

uk.kagouletheband.com

Мізинчик. Сімейний портал

Жили колись на світі дід та баба, і не мали вони дітей. Одного разу сікла баба свиням буряки, а дід на луках сіно косив. Замахнулась баба сікачем і ненароком відрубала на нозі палець. Загорнула його в ганчірку й поклала за корито. Настав час дідові сніданок нести, а нога болить, ступити не можна.
— Був би оце у мене онук,— зітхнула баба, — хоча б з мізинчик, він би й одніс.
І в ту ж мить із-за корита вискочив хлопчик, підбіг до неї й каже:
— Давайте, бабусю, я віднесу!
Дала йому баба сніданок, і хлопчик Мізинчик поніс його дідові. А дід радий-радісінький: от і в нього з бабою онук є.
— Давайте, діду, косу, я допоможу сіно косити.
Дід снідає, а онук косить. Та ще як! їде мимо пан, бачить: такий малий, а косить наче справжній косар.
— Продай мені його, — прохає пан діда.
— Продавайте, — посміхнувся Мізинчик.
— Насип повну шапку грошей, тоді й бери,— каже дід. Насипав пан дідові повну шапку грошей, узяв хлопчика
Мізинчика, поклав у коробочку з-під сірників і поїхав далі. Під’їхали вони до лісу. Хлопчик Мізинчик прохає пана випустити його. Випустив пан, а хлопчик Мізинчик шусть у траву й зник. Шукав-шукав пан навкруги — не знайшов. А хлопчик Мізинчик під гриб заліз і сидить.

Проходила мимо корова й проковтнула той гриб, а з ним і хлопчика Мізинчика.
Зібралася хазяйка  ввечері  корову  доїти, а Мізинчик гукає:
— Дій, дій, але й для мене залиш!
Злякалася хазяйка, озирнулася навсібіч — ніде нікого не видно.
Зарізала хазяйка корову, стала шукати, що таке говорило, але нічого не знайшла. А хлопчик Мізинчик ув окіст заховався.
Зайшов жебрак милостиню прохати, і хазяйка й віддала жебракові той окіст. Несе його жебрак, а з окосту голосок:
— Неси, неси, тільки мене не застуди.
Злякався жебрак: звідки такий голос? Перетрусив усю торбу — нема нікого. А тільки закине торбу за спину, як знову хтось говорить. Залишив жебрак окіст на узліссі й пішов.
Пробігав мимо вовк, з’їв той окіст і подався далі — отару шукати.
Тільки став до овець скрадатись, раптом хтось як закричить:
— Пастухи, пастухи, вовк до овець крадеться. Здивувався вовк — хто це кричить, і втік. Вирішив уночі
ягня вкрасти.

Поліз вовк у кошару, а хлопчик Мізинчик у вовка в череві знову як закричить:
— Хазяїне, хазяїне, вовк у кошарі!
Вискочив хазяїн, а вовк —навтікача. Прибіг у ліс і питає:
— Гей, хто там у мене в череві? Вилазь! Хлопчик Мізинчик відповідає:
— Віднеси мене до діда на луки. Приніс його вовк на луки.
— Неси до діда на подвір’я, тоді й вилізу! Приніс його вовк на подвір’я.
— Занеси в хату на скриню! Тільки вовк переступив поріг, хлопчик Мізинчик вискочив із вовчого черева та як закричить:
— Діду, вовк у хаті! Схопив дід сокиру і вбив вовка, а шкуру продав. Завелися в діда гроші, та й онук знайшовся. Так і жили вони втрьох щасливо.

familytimes.com.ua

Як намалювати дівчинку і хлопчика

КакІменно.ру як саме вирішувати виникаючі проблеми Повна версія сайту

У багатьох в дитинстві була закоханість. У кого-то ще в садку або в перших класах школи. Хлопчики вчилися бути турботливими і уважними, а дівчатка скромними і ніжними. Не завжди, правда, це виходило і, від сором’язливості, закохані хлопці смикали своїх обожнюваних коханих за кіски або лупили портфелями. Дівчата теж не відставали, і юних кавалерів доводилося несолодко. Перша дитяча закоханість іноді запам’ятовується на все життя і, подорослішавши, про неї говориш з посмішкою. Тому фотографії або картинки, де намальовані хлопчик і дівчинка цілуються, завжди викликають розчулення і сентиментальні почуття. На цьому уроці постараємося намалювати дівчинку і хлопчика, маленьку романтичну історію з дитинства.

  1. Знадобляться прості олівці, м’який ластик і щільна матова папір. Самий твердий олівець використовується для початкового ескізу, щоб легше прибирати допоміжні лінії гумкою, самий м’який — для остаточного, детального, контрастного малюнка. Почнемо малювати фігури дітей і на цьому етапі важливо з самого початку показати, як вони будуть нахилені один до одного, позначити динаміку. Малюємо не пряма лінії, а трохи вигнуті. Хлопчик вище, тому він нахилений до дівчинки більше. Дівчинка закинула голову і піднялася навшпиньки.

намічаємо контури майбутніх фігур


  • На цьому етапі точніше прорісуем їх руху. Хлопчик буде тримати в руці троянду, а дівчинка тягнутися до нього з поцілунком, щоб подякувати. Намети одяг діточок, на хлопчика — смугастий светр, на дівчинці — миле плаття. Поки позначимо це все загальними контурами, деталями займемося пізніше. Що стосується фігур дітей, то треба пам’ятати, що пропорції дитячого тіла відрізняються від пропорцій дорослої людини. Щоб обчислити зростання дитини, потрібно відстань від підборіддя до чола (довжина особи) «укласти» в зростання чотири рази. У дорослих пропорція становить вісім таких відстаней.
  • Тепер потрібен гостро заточений м’який олівець, щоб промальовувати особи. У хлопчика і дівчинки ніжна шкіра, невеликі риси, по-дитячому ще округлі щічки. Вони тягнуться один до одного губами ще боязко і невміло, дівчинці доводиться для цього навіть встати на носочки. Намалюємо нашої чарівної панночці красиві хвилясте волосся з шпилькою-квіткою, прорісуем волосся хлопчикові.
  • Починаємо працювати над деталями нашого малюнка. У дівчинки миле плаття з воланами і поясом-стрічкою, мереживні носочки, сандалики. Хлопчик одягнений в сорочку на ґудзиках, штани і черевички. Намалюємо троянду на довгому стеблі. Її можна позначити символічно, буквально кількома штрихами-спіралями.

    працюємо над деталями


  • Контрастніше робимо тіні на плаття дівчинки, малюємо горошини на тканини. Подивіться, як переливається плаття в місцях згинів. На верхівці «хвилі» буде найбільше світла, в поглибленні — щільна тінь. На тулуб і нижче стрічки-пояса робимо найтемніші ділянки, а до низу — світліше. Цей дозволить глядачеві спочатку звернути увагу на обличчя дітей, на всю сценку в цілому. Занадто темне плаття притягав би до себе багато уваги, фігура дівчинки здавалася б надто важкою. Зробимо візерунок на светрі хлопчика, лише натяком, не особливо виділяючи, він не повинен відволікати глядача.

    робимо малюнок більш контрастним


  • Можна перейти до більш дрібним деталям і промальовувати густе волосся дівчинки (десь вони будуть світліше, десь темніше, спробуйте «пограти» з натиском м’яким олівцем). Робимо тінь під стрічками на плаття, чіткіше позначаємо троянду і волосся хлопчика — вони будуть темніші за все на кордоні з особою. Легкої штрихуванням покажіть фактуру його штанів і взуття. Светр трохи нависає над поясом, тому пояс буде в глибокій тіні. Комірець залишаємо зовсім білим, лише змалювавши його контури. Під комірцем на спині хлопчика теж буде лежати щільна тінь. Тепер перевірте загальну тональність малюнка: найсвітліші місця — рука дівчинки, комірець хлопчика і їх особи. Найтемніші — плаття, волосся дівчинки і пояс хлопчика.
  • Сподіваюся, у вас вийшло намалювати дівчинку і хлопчика, які тягнуться один до одного в невинному поцілунку. Якщо хочете порадувати своїх улюблених людей, подаруйте їм це спогад з дитинства, намалювавши цю зворушливу картинку своїми руками.

    Схожі статті

    blog.r13-r21.com.ua

    Іссумбосі або хлопчик-мізинчик. Сімейний портал

    Давно   колись   жили   собі   чоловік, і жінка, та не було в них дітей. А тому ходили вона! щодня І храм молити богів, щоб ті послали їм хоч би малюсінького хлопчика.
    І от одного дня знайшовся в  них синок завбільшки з мізинчик.
    —    Ой, яка гарненька дитина! — раділа мати.
    —    Скоро підросте і дам допомагатиму! — тішився батько.
    Батько й мати назвали сина Іссумбосі, тобто Хлопчик-Мізинчик, і берегли його як зіницю ока. Хлоп’я було розумне, та от біда — нітрохи не росло.
    Минув час, і от надумав Іссумбосі вибитися в люди, став навколішки перед батьками і просить:
    —    Вудь ласка, відпустіть мене у столицю.
    Спочатку батько й мати не знали, що й відповісти, але згадали, який він у них розумний і погодилися з його проханням. Хлопчик зробив собі меч із голки, що дала мати, і вранцї всі троє подалисй на берег річки.
    —    До побачення! — гукнув Іссумбосі і поплив униз за водою у чайній чашці, веслуючи хасі.
    Через кілька днів добрався він до столиці, переповненої людьми, каретами і кіньми.
    —    Оце так столиця!—промовив хлопчик,  прошмигуючи  між ногами у людей.
    Невдовзі його увагу привернув величезний будинок.
    —    Дозвольте   зайти!   Дозвольте   зайти! — гукнув   Іссумбосі   щосили,
стоячи на ґанку.
    За якийсь час двері відчинились,  і на порозі з’явився ошатно вдягнений вельможа.
    —    Дозвольте зайти! — так само голосно повторив Іссумбосі.
    —    Цікаво, хто це говорить? Спантеличений вельможа оглянувся навколо.
    —    Я тут! Я тут!
    Іссумбосі вибрався на гета і затупцяв ногами.
    —    Ого, який дивовижний чоловічок!
Вельможа посадив Іссумбосі на долоню.
    —    Мене звати Іссумбосі. Я хотів би стати вашим слугою,— мовив хлопчик.
    —    Гаразд, я беру тебе на службу.
    Вельможі відразу сподобався цей маленький, але жвавий хлопчик.
    Іссумбосі був працьовитий і кмітливий, а тому в домі всі його любили. Та найбільше припав він до серця дочці багатого вельможі. Одного разу Іссумбосі супроводжував її до храму. Дівчина боялася, щоб на хлопця не наступили ногою, і посадила його за пояс свого кімоно. Коли ж вони поверталися додому, в темній вуличці на них раптом напали два оні — чудовиська в людській подобі з бичачими рогами і тигрячими іклами.
    —    Стривайте! Я вам покажу!
    Іссумбосі   вискочив   з-за   пояса   дівчини   і   замахнувся   мечем-голкою.
    —    Ха-ха-ха! Що це за дрібнота? — зареготав один із напасників і, схопивши Іссумбосі лапою, кинув його собі в пащу.
    Хлопчик був маленький, тож міг вільно бігати в животі чудовиська і колоти його мечем.
    —    Ой, болить! Ой, болить!..— заволало чудовисько і, виплюнувши хлопчика з пащі, дременуло світ за очі.
    Тоді Іссумбосі стрибнув на обличчя другого чудовиська і виколов йому око.
    —    Ой, рятуйте! Ой, рятуйте! — затуливши обличчя лапами, заволав другий напасник і накивав п’ятами.
    Коли Іссумбосі опам’ятався, то побачив перед собою на землі маленький чарівний молоток — скарб чудовиськ.
    Дочка вельможі махнула цим молотком і промовила:
    —    Іссумбосі, стань великим!
    І тоді сталося чудо: Іссумбосі почав ростив і за мить перетворився на вродливого юнака.
    Кажуть, що незабаром після того Іссумбосі оженився з дочкою вельможі, викликав до столиці своїх батьків і всі вони зажили разом у добрі і в щасті.

    familytimes.com.ua

    Comments