Сказка гуси лебеди картинки: Картинки для рассказывания сказки «Гуси-лебеди»

11.02.1971 Разное

Содержание

Гуси-лебеди. Текст сказки читать онлайн с картинками

Сказки

Русская народная сказка

Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.

Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету!

Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.

Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом. Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей-лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили. Бросилась девочка догонять их.

Бежала, бежала, увидела — стоит печь.

— Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Печка ей отвечает:

— Съешь моего ржаного пирожка — скажу.

— Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…

Печка ей не сказала. Побежала девочка дальше — стоит яблоня.

— Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего лесного яблочка — скажу.

— У моего батюшки и садовые не едятся…

Яблоня ей не сказала. Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

— Молочная река, кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.

— У моего батюшки и сливочки не едятся…

Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.

В избушке старая баба-яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками.

Девочка вошла в избушку:

— Здравствуй, бабушка!

— Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

— Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

— Садись покуда кудель прясть.

Баба-яга дала ей веретено, а сама ушла. Девочка прядет — вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей:

— Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:

— Баба-яга пошла баню топить. Она тебя вымоет-выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.

Девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять:

— Не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду.

Девочка взяла братца и побежала. А баба-яга подойдет к окошку и спрашивает:

— Девица, прядешь ли?

Мышка ей отвечает:

— Пряду, бабушка…

Баба-яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба-яга закричала:

— Гуси-лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!. .

Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси-лебеди.

— Речка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего простого киселька.

Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка с братцем опять побежала. А гуси-лебеди воротились, летят навстречу, вот-вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…

— Яблоня, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего лесного яблочка.

Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось. Тут гуси-лебеди увидели ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут.

Добежала девочка до печки:

— Печка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего ржаного пирожка.

Девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем — в печь, села в устьице.

Гуси-лебеди полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели к бабе-яге.

Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой.

А тут и отец с матерью пришли.

Страница 1 || Страница 2

раскраски к сказке гуси лебеди Раскраски распечатать бесплатно.

сказка гуси-лебеди раскраски, девочка, мальчик, лебеди, русские сказки

сестра защищает брата от гусей, гуси-лебеди сказка раскраска

сестра и брат прячутся у речки, гуси-лебеди сказка раскраска

девочка и собачка, гуси-лебеди, сказка раскраска, скачать бесплатно

мальчик и гуси-лебеди, сказка раскраска, скачать бесплатно

Бесплатные раскраски раскраски к сказке гуси лебеди.

Распечатать раскраски бесплатно и скачать раскраски онлайн.Вы находитесь в категории раскраски раскраски к сказке гуси лебеди. Раскраска которую вы рассматриваете описана нашими посетителями следующим образом «» Тут вы найдете множество раскрасок онлайн. Вы можете скачать раскраски раскраски к сказке гуси лебеди и так же распечатать их бесплатно. Как известно творческие занятия играют огромную роль в развитии ребенка. Они активизируют умственную деятельность, формируют эстетический вкус и прививают любовь к искусству. Процесс раскрашивания картинок на тему раскраски к сказке гуси лебеди развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность, помогает узнать больше об окружающем мире, знакомит со всем разнообразием цветов и оттенков. Мы ежедневно добавляем на наш сайт новые бесплатные раскраски для мальчиков и девочек, которые можно раскрашивать онлайн или скачать и распечатать. Удобный каталог, составленный по категориям, облегчит поиск нужной картинки, а большой выбор раскрасок позволит каждый день находить новую интересную тему для раскрашивания.

Про иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди»

Допустим собрались мы иллюстрировать сказку «Гуси-лебеди».

Сюжет подробно пересказывать не буду — он всем знаком. А вот как обстоят дела с иллюстрациями, это вот интересно обсудить.

Во-первых, мы-то, взрослые, запросто можем дать детям эту сказку как тему для иллюстрирования. А вот актуально ли это для детей, так ли уж они рвутся изобразить все эти события — вот уж спорный вопрос. Дела давно минувших дней и дети (да и мы-взрослые), честно говоря слабо представляют те сказочные реалии-воображалии. Сомнения мои остаются при мне, но всё же проведу занятие «Иллюстрируем сказку Гуси-лебеди» в третьем классе.

Итак, обратимся к сказке. Отец с матерью отлучились из дома(пошли на работу) и поручили дочери Машеньке следить за маленьким братиком. Она, однако, заигралась с подругами, а потом спохватившись увидела, что братца нет. Так. Неясно родители вообще всегда работали или это было один только раз.

Похоже-второй вариант. Я вот девчонку не осуждаю — возможно у неё просто не было опыта, и она не знала о том что такое ответственность. Ребёнок это не обязан сразу понимать: родители должны были обучить её и убедиться в её ответственности, прежде чем доверять малыша. За ребёнка отвечают конкретно родители.

Вобщем, девочка ужаснулась и, оглянувшись заметила метнувшуюся стаю гусей(лебедей). Она моментально догадалась, что именно они и украли братца. (Смешно: ни в какой другой сказке не упоминается о таких повадках гусей. Ведьмы и бабы-яги-да, а вот гуси-только один единственный раз. Тем не менее Маша сразу уверенно подумала на них и побежала вдогонку. На пути она встретила печку. В чистом поле. Девочка спросила печку: не видела ли она куда полетели гуси-лебеди? Но печь вместо ответа предложила ей поесть ржаного пирожка (

я считаю -крайне неподходящий момент кормить), девочка высокомерно отказалась, заявила, что дома у неё пшеничные не едятся.

(Другое название этой сказки «Привередница», представляете? Похоже, что печь проверяла демократичность девочки. Вообще как-то странно навязывать человеку еду, а особенно если этот человек в дикой панике и в спешке. Если тут и есть мораль, то (тупая) неубедительная. Если бы девочку проверяли на умение вести себя вежливо (поздороваться, поклониться, ласково спросить)… Но нет — ЕЁ ЗАСТАВЛЯЮТ ЕСТЬ!

)

Печь не сказала девочке ничего.

Я не смотрела мультфильм. Я этого стараюсь избегать чтобы чужие яркие и убедительные картинки не заменили мне моё вИдение сказок. Предпочитаю обходиться текстом и своим воображением. Но ученики мои в большинстве, видимо, знают не сказку как рассказ, а именно мультфильм: печь они все поголовно рисуют как куб с трубой и с огромными глазами и ртом. Страшноватый образ, если с непривычки.

Машенька побежала дальше наугад, встретила яблоню, которая предложила отведать кислого яблочка, а затем молочную речку с кисельными берегами. И опять девочка отказывалась от угощений предложенных в категорической форме: она дома не ест садовые яблочки и сливочки не ест!

Нет, право, не вовремя все эти сказочные персонажи взялись её кормить, да к простой пище приучать.

Маша бегала-бегала и набрела на избушку на курьих ножках.

Тут есть варианты. В избе сидит баба-яга и там же и братец Иванушка — яблочками золотыми играется. Впрочем, есть и другой вариант — Иванушка сидит на лавочке(около избушки). Опять странно: баба-яга оставила ребёнка одного без присмотра, зачем? (А чтобы по сюжету Машеньке легче его схватить и унести!)

А в том случае, когда Баба яга в избе и мальчик тоже, Машенька заходит и после приветствий Баба-Яга поручает ей прясть куделю, а сама уходит (топить баню). Из норки выходит мышка и просит каши, говорит, что за это она попрядёт вместо Маши, а дети пусть быстрее убегают. Забавно, что Маша тут же эту кашу и дала мышке. Откуда взяла??? Вобщем, опять всё почему-то упирается в еду. Эта сказка, я погляжу, — про киднеппинг и про пищевые привычки.

Итак, мышка берётся прясть, а Машенька убегает с братом. ВОПРОС: как они убегали? Мои ученики говорят: Маша держала малыша за руку. Не поверю. Иванушке было года три-четыре(раз гуси могли его нести, значит, он был нетяжёлый, маленький).

Такой малыш, если его бегом тянуть вперёд, сразу спотыкается и падает, его поднимаешь, ставишь на ноги, несколько шагов, и он опять падает. Никакого смысла заставлять маленького бежать наравне с большим. Замечу, что у обычных школьников даже третьих-(четвёртых) классов абсолютно не хватит умений нарисовать бегущего человека (они этого ещё не проходили толком. И никак не проходили).

Девочку нарисовать сложно! А уж если она ведёт за руку малыша, то –вообще нереально. Это без натуры не нарисовать. Поэтому на картинках учеников Маша и Иванушка со всех ног стоят столбом. А Баба — Яга тоже стоя столбом около избы насылает на них погоню — гусей. Так-то. А, кстати, где, собственно находились всё это время гуси-лебеди? Мои ученики уверенно отвечают: в сарае-птичнике. А зачем бы им днём находиться в помещении? Ээээ… Значит они были… за домом! Ну да. А чего они там делали? — Траву кушали. Если они постоянно за домом кушают траву — не много же её там должно оставаться. Я думаю, что, украв ребёнка, гуси-лебеди отправились на луга да на озёра.

Вобщем, дети убежали. Я всё же думаю, что Машенька несла брата, посадив на закорки. Но такую группу нарисовать в движении — и не мечтайте. Вооот. Я снова и опять повторю: известные русские сказки хороши для прослушивания, но не для иллюстрирования детьми. Сказки у нас сложные, динамичные, резкие. Заставлять детей рисовать то, что они ещё не в состоянии изобразить — это… неэтично. Непедагогично, товарищи. А потом дети рисуют фигню, а нам приходится признавать, что раз эта фигня нарисована детьми, то это не фигня, а такое ДЕТСКОЕ видение мира. Да ничуть! Это просто ненаученность ,беспомощность. Фигурально выражаясь, мы заставляем детей танцевать, не научив их даже хоть как-то держаться на ногах. И думать мы детей не учим. Мы учим их повторять образцы. Из книжек и мультфильмов.

Ладно, я что-то завелась .

Вернёмся-ка к сказке.

Маша бежит, несёт братца, добегает до речки и просит укрыть их от погони. Речка — ну какое упорство! — ОПЯТЬ требует есть кисель и молоко. Маша, давясь, ест, благодарит и река сжаливается — укрывает. Лебеди пролетают мимо и дети бегут к яблоне. Сцена повторяется — право на защиту Маша добывает желудком: лопай что дают! Она безропотно ест яблочко и яблоня укрывает детей. То же и печка. В целом эти три волшебных помощника помогли детям спастись, и они вернулись домой как раз перед возвращением родителей с работы. Хм. Родители работают(по найму?),а дочь, между прочим, выхваляется перед речкой, что в доме батюшки сливочки не едятся. Неувязка .

Кстати ещё спрошу: а как гуси-лебеди несли украденного ребёнка? Все уверенно говорят: на спине. Но КАК? Как они ребёнка посадили? Ребёнок сидит в одиночестве и играет. Вокруг него приземляется целая стая гусей-лебедей. Один подходит и предлагает «покататься»? Ведь ребёнка надо было как-то принудить сесть на спину птицы.

Детские книжки пестрят иллюстрациями с малышом, лихо восседающим на лебяжьей спине со счастливой улыбочкой. Иногда он даже не держится! Далеко бы он улетел. Вернее — высоко бы ему падать. Учитывая огромные машущие крылья и сильные воздушные потоки, я никак не поверю, что его несли по воздуху верхом. И вообще, это только Европа была так простодушна, что села на спину быка и позволила себя украсть. Ванечку украли силой или подкупом.

Если силой, то его схватили за одежду(но, кстати, если меня схватить за шиворот, то я… просто выпаду из свитера. Или свитер порвётся. Идея нести ребёнка, ухватив за рубашонку — а они у детей были свободного покроя, или за штаны, такая идея мне не кажется убедительной).

Если подкупом, то малышу дали эти самые серебряные яблочки и… например, посадили в гамак(как у Андерсена). Как вам моя идея?

Наслушавшись этих моих заявок, ученики берутся рисовать сцену похищения. ДАААА УЖ. Лебеди летят под облаками выгнув шеи двойкой и беспорядочно болтая в воздухе ногами. А мы чего ожидали? Все привычны к тому,что лебедь изящно изгибает шею. А когда мы в последний раз видели летящего лебедя? Я видела гуся: он летел на меня, и я его совсем не рассмотрела, пока удирала.

Вобщем, дети наполняют картинку лебедями с валентинок. И прочими штампами.

В принципе, я должна была бы нарисовать им много картинок, создать вспомогательный видеоряд: движение крыльев птицы в полёте, лебедь садится, лебедь взлетает, дети сидят, бегут, идут… интерьер избы, яблоня, печь, река в перспективе, яблоня… Так? И тогда ученики складывали бы свои картинки из моих рисунков, как из пазлов. А так как я ничего не нарисовала им для копирования, то…? Никакой трагедии -дети просто вспомнили мультфильм и, как смогли, нарисовали то, что из него помнили. Такие дела. Полное благорастворение.

Такой вот рассказ Марины Новиковой об опыте иллюстрирования сказки»Гуси-лебеди».

Почитайте ещё

Про иллюстрирование «Репки»

Про «Рукавичку»

Метки: иллюстрирации к сказкам, Пересказ сказки

Google+

Марина Новикова

Картинки гуси-лебеди | andrey-eltsov.

На странице представлены самые разные фото и картинки гуси-лебеди из русской народной сказки.

У старика со старухой были дочка и совсем ещё маленький сынок. Как-то утром отправились старик и старуха далеко по своим хозяйственным делам и строго наказали дочке не выходить никуда и внимательно следить за младшим братиком. Но девочка заигралась и не уследила как братика утащили гуси-лебеди прямо к Бабе Яге. Тут и начинаются приключения, которые и демонстрируют в хронологическом порядке нижеследующие фото и картинки гуси-лебеди с описаниями.

На фото старик и старуха уходят по делам и наставляют дочку следить за младшим братиком.

Не уследила девочка за братцем и утащили его гуси-лебеди.

Раскраска гуси-лебеди уносят братца.

И отправляется сестрица в погоню за птицами в поисках братишки.

Повстречалась по пути девочке волшебная печка и предложила ей съесть ржаного пирожка. Но девочка ответила, что у батюшки и пшеничные не едят и побежала дальше.

Далее по пути волшебная яблоня предложила девочке съесть лесного яблока. А девочка ответила, что у батюшки и садовые яблоки не едят и дальше побежала.

И оказалась девочка у молочной речки с кисельными берегами.

Речка предложила выпить молочка, но и опять девочка отказалась.

А рядом ёжик с яблоком на иголках.

Ёжик и указывает путь к Бабе Яге.

Нашла Алёнушка братца среди гусей-лебедей, да у самой избушки на курьих ножках с Бабой Ягой.

Хватает сестра братца за руку и бежать.

Раскраска гуси-лебеди отправляются Бабой Ягой преследовать беглецов.

И оказывается девочка опять у молочной речки с кисельными берегами, но уже вместе с братиком.

Выпивает девочка молока и укрывает речка сестру с братом своим кисельным берегом.

Раскраска гуси-лебеди не могут найти сестру с братом за кисельным берегом молочной речки.

Далее укрывает их волшебная яблоня, но после того как девочка съедает её лесное яблоко.

Раскраска гуси-лебеди не могут найти брата с сестрой за ветвями яблони волшебной. Картинки гуси-лебеди для раскраски полны приключений.

Далее девочка и пирожок съедает, чтобы с братцем в печке волшебной укрыться.

Раскраска гуси-лебеди не могут найти укрывшихся в печке брата с сестрой.

Так и добрались благополучно домой ребятки.

Вот такие разные приключенческие фото и картинки гуси-лебеди.

Сказка Гуси-лебеди читать онлайн полностью, Русские сказки

Гуси-лебеди – сказка о том, как девочка не выполнила наказ родителей, заигралась-забылась, да не уследила за младшим братиком, унесли его плохие гуси-лебеди. Побежала девочка спасать братца, да у всех, у кого спрашивала помощи, получила отказ. Они и немудрено, девочка и им не помогла, высокомерно отнеслась. Когда же опасность стала грозить и самой девочке, тут она стала сговорчивой, помогла и яблоньке, и речке, и печке. За это и они ей помогли спастись и вернуть братца. Суть – поможешь другим, помогут и тебе, не стоит высокомерно относиться к другим, игнорировать их просьбы. Также нужно слушаться родителей, не забывать про их наказ.

Жили старичок со старушкою; у них была дочка да сынок маленький.

— Дочка, дочка! — говорила мать. — Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьем платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора.

Старшие ушли, а дочка забыла, что ей приказывали; посадила братца на травке под окошком, а сама побежала на улицу, заигралась, загулялась. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крылышках.

Пришла девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету! Кликала, заливалась слезами, причитывала, что худо будет от отца и матери, — братец не откликнулся!

Выбежала в чистое поле; метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом.

Гуси-лебеди давно себе дурную славу нажили, много шкодили и маленьких детей крадывали; девочка угадала, что они унесли ее братца, бросилась их догонять. Бежала, бежала, стоит печка.

— Печка, печка, скажи, куда гуси полетели?

— Съешь моего ржаного пирожка, — скажу.

— О, у моего батюшки пшеничные не едятся!

Печь не сказала.

Побежала дальше, стоит яблонь.

— Яблонь, яблонь, скажи, куда гуси полетели?

— Съешь моего лесного яблока, — скажу.

— О, у моего батюшки и садовые не едятся!

Побежала дальше, стоит молочная речка, Кисельные берега.

— Молочная речка, кисельные берега, куда гуси полетели?

— Съешь моего простого киселика с молоком, — скажу.

— О, у моего батюшки и сливочки не едятся!

И долго бы ей бегать по полям да бродить по лесу, да, к счастью, попался еж; хотела она его толкнуть, побоялась наколоться и спрашивает:

— Ежик, ежик, не видал ли, куда гуси полетели?

— Вон туда-то! — указал.

Побежала — стоит избушка на курьих ножках, стоит-поворачивается. В избушке сидит баба-яга, морда жилиная, нога глиняная; сидит и братец на лавочке, играет золотыми яблочками. Увидела его сестра, подкралась, схватила и унесла; а гуси за нею в погоню летят; нагонят злодеи, куда деваться? Бежит молочная речка, кисельные берега.

— Речка-матушка, спрячь меня!

— Съешь моего киселика!

Нечего делать, съела. Речка ее посадила под бережок, гуси пролетели. Вышла она, сказала: “Спасибо!” — и опять бежит с братцем; а гуси воротились, летят навстречу. Что делать? Беда! Стоит яблонь.

— Яблонь, яблонь-матушка, спрячь меня!

— Съешь мое лесное яблочко!

Поскорей съела. Яблонь ее заслонила веточками, прикрыла листиками; гуси пролетели. Вышла и опять бежит с братцем, а гуси увидели — да за ней; совсем налетают, уж крыльями бьют, того и гляди — из рук вырвут! К счастью, на дороге печка.

— Сударыня печка, спрячь меня!

— Съешь моего ржаного пирожка!

Девушка поскорей пирожок в рот, а сама в печь, села в устьецо. Гуси полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели.

А она прибежала домой, да хорошо еще, что успела прибежать, а тут и отец и мать пришли.

«Гуси-лебеди» краткое содержание для читательского дневника по русской народной сказке (2 класс) – план пересказа

«Гуси-лебеди» – это популярная русская народная сказка, которую писатель Александр Афанасьев включил в свой замечательный сборник «Русские народные сказки». Сказка показывает, как важно быть добрым и внимательным к другим, слушать родителей.

Краткое содержание сказки “Гуси-лебеди” для читательского дневника

ФИО автора: Афанасьев Александр Николаевич

Название: «Гуси-лебеди»

Число страниц: 16. Афанасьев А. Н. «Русские народные сказки». Издательство «Просвещение». 1983 год.

Жанр: Сказка

Год написания: 1855-1863 гг.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Главные герои

Дочка – весёлая, озорная, капризная девочка, заигравшаяся и забывшая о своём братике.

Гуси-лебеди – коварные птицы, которые похищали маленьких детей и уносили их к Бабе-Яге.

Печка, Яблоня, Речка, Ёжик – помощники девочки.

Сюжет

Жили-были мужик да баба, и были у них дочка и маленький сыночек. Утром отправились они на работу и строго наказали старшей дочери не выходить со двора и следить за братцем.

Когда родители ушли, девочка посадила брата на травку, а сама принялась играть. Она так заигралась, что совсем забыла о своих обязанностях. А в этот миг прилетели гуси-лебеди и унесли с собой маленького мальчика.

Вернулась девочка, а братца нигде не видать. Она принялась искать его, звать, но никто не отвечал ей. Посмотрела девочка на небо и увидела гусей, которые вскоре исчезли за тёмным лесом. Поняла она, что это злые гуси-лебеди унесли её брата.

Бросилась девочка в погоню. На пути повстречалась ей Печка, которая предложила съесть ржаной пирожок. Но девочка отказалась и побежала дальше. Яблоня предложила ей полакомиться лесным яблочкам, но девочка лишь отмахнулась и побежала дальше. Впереди показалась молочная Речка с кисельными берегами. Увидев девочку, она предложила ей выпить молочка, но та отказалась.

Ежик подсказал девочке, как добраться до хижины Бабы-Яги. Там она увидела братца, схватила его и бросилась назад. Беглецов заметили гуси-лебеди, которые кинулись в погоню. Добежали брат с сестрой к речке и попросили спрятать их от злых гусей. Девочка съела молочный кисель, и речка спрятала детей. Побежали дальше – вот-вот гуси-лебеди их настигнут. Девочка съела яблочко, и добрая лесная яблоня укрыла их своими ветвями. Помогла им печка после того, как девочка съела её пирожок.

Сестра с младшим братцем благополучно добрались домой, а тут и родители их возвратились.

План пересказа

Родительский наказ.
Забывчивость девочки.
Похищение братца.
Девочка отправляется к Бабе-Яге.
Девочка находит братца и бежит домой.
Помощь молочной Речки, Яблони и Печки.
Возвращение домой.

Главная мысль

Нужно помогать другим, и тогда в нужную минуту и тебе окажут помощь.

Чему учит

Сказка учит слушаться родителей, помогать им, учит смелости и решительности.

Отзыв

Сказка показывает, как важно оказывать помощь друг другу в сложной ситуации. Только благодаря доброте Яблоньки, Печки и Речки девочке с братцем удалось скрыться от преследования.

Рисунок-иллюстрация к сказке Гуси-лебеди.

Пословицы

Нужда научит калачи есть.
Не дорого начало, похвален конец.
Глаза боятся, а руки делают.

Что понравилось

Очень понравилось, что девочка поняла, что она была неправа, отказав в небольшой просьбе Печке, Речке и Яблоне. Она исправила свои ошибки, и те в ответ помогли ей в беде.

Рейтинг читательского дневника

А какую оценку поставите вы?

Пошаговый рисунок гуси лебеди. Выполнение иллюстрации к русской народной сказке «Гуси – лебеди

Данный тематический комплект предназначен для занятий с детьми 2,5-5 лет.

1. Занятие лучше начать с загадки. Пусть ребенок попробует отгадать о какой сказке говорится в загадке:

Бабке Ёжке птицы служат —
Над деревней стаей кружат.
Ищут маленьких ребят,
Утащить их в лес хотят.
(Гуси-лебеди)

2. Инсценировка сказки с помощью бумажного настольного театра. Побуждаем ребёнка принимать активное участие в инсценировке.

3. Предлагаем поиграть в сказку.

Кто унёс Ванечку? Кому они служат?

Поможем Машеньке выручить братца?

Используем проводилку, чтобы догнать гусей-лебедей.

4. Печка — она просит нас с Машенькой помочь — обвести все пирожки с цифрой 3 (или 1, или 4). Можно вбрать любую, которую хотим закрепить у ребенка. С детьми постарше можно обвести все пирожки которые в сумме дают 7 или 5. Печка нас благодарит.

5. Яблоня — помогаем яблоне разложить яблочки. Я использовала яблочки из магазина «Фикс-прайс», но можно взять просто помпончики или камушки, или слепить их из теста.

6. Речка — помогаем Машеньке перебраться через неё, строим для этого мостик из счётных палочек или колбасок пластилина.

7. Вот уже и гуси-лебеди видны в дали — предлагаем их посчитать. Прикрепляем прищепку к цифре, которая обозначает количество птиц на рисунке.

8. Вспоминаем как быстро мы бежали и выполняем еще одну проводилку.

9. Задание нади тень. Находим тень предметов, а потом обводим в кружок избушку Бабы Яги.

10. Прибежала Машенька в избушку, а там Иванушка сидит играет наливными яблочками. Выполняем задание судоку с яблочками.

11. Мышка соглашается помочь Машеньке спасти братьца. Ищем отличия в картинках.

12. В благодарность делаем мышке красивый полосатый коврик — проводим прямые вертикальные линии цветными карандашами или фломастерами.

13. Бежим с Иванушкой обратно, но Баба Яга заметила и отправила за нами гусей-лебедей в погоню! Перебираемся по мостику на другой берег. Мостик делаем из камушков или фасоли.

14. Яблоня — тяжело яблоне стоять, много яблочек выросло. Помогаем ей укрепить ствол — выкладываем счётными палочкам.

15. Яблоня — и помогаем собрать яблочки — обводим только красные яблоки.

16. Печка — просим печку спрятать Машеньку и Иванушку, ведь гуси-лебеди уже близко, того и гляди догонят. Подбираем подходящую заслонку.

17. Гуси-лебеди видят Машу, но не могут её узнать, и улетают обратно. А мы пробуем найти 2 одинаковых Машеньки.

18. Прибежали Машенька с Иванушкой, тут и мать с отцом вернулись да гостинцев привезли. Обводим все гостинцы в кружок. Гостинцы — это сладкие подарочки.

19. Мать с отцом и шарфики с воздушными шариками привезли в подарок. Шарфикам рисем бахрому, а шарикам ниточки.

20. А Машеньке подарили еще и платочек. В шахматном порядке закрашиваем или приклеиваем квадратики.

21. Вспоминаем сюжет сказки и играем в лото. 2 варианта — теневое лото и поиск фрагмента целой картинки.

22. Творчество по сказке «Гуси-лебеди».

Буду благодарна за репосты и отзывы)

Занимайтесь с удовольствием!

Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить Сохранить

Гуси-Лебеди

Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загуляла. Налетели гуси — лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.

Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда — сюда — нету!

Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.

Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси — лебеди и пропали за темным лесом. Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей — лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили.

Бросилась девочка догонять их. Бежала, бежала, увидела — стоит печь.

Печка, печка, скажи, куда гуси — лебеди полетели?

Печка ей отвечает:

Съешь моего ржаного пирожка — скажу.

Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…

Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси — лебеди полетели?

Поешь моего лесного яблочка — скажу.

У моего батюшки и садовые не едятся… Яблоня ей не сказала. Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

Молочная река, кисельные берега, куда гуси — лебеди полетели?

Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.

У моего батюшки и сливочки не едятся… Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой.

Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.

В избушке старая баба — яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками. Девочка вошла в избушку:

Здравствуй, бабушка!

Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

Садись покуда кудель прясть. Баба — яга дала ей веретено, а сама ушла.

Девочка прядет — вдруг из — под печки выбегает мышка и говорит ей:

Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:

Баба — яга пошла баню топить. Она тебя вымоет выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.

Девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять:

Не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду.

Девочка взяла братца и побежала. А баба — яга подойдет к окошку и спрашивает:

Девица, прядешь ли?

Мышка ей отвечает:

Пряду, бабушка… Баба — яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба — яга закричала:

Гуси — лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!..

Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси — лебеди.

Речка, матушка, спрячь меня!

Поешь моего простого киселька.

Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком.

Гуси — лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка с братцем опять побежали. А гуси — лебеди воротились навстречу, вот — вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…

Яблоня, матушка, спрячь меня!

Поешь моего лесного яблочка. Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.

Гуси — лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось. Тут гуси — лебеди увидали ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут. Добежала девочка до печки.

Русская сказка — Волшебные гуси-лебеди — Жизнь в России

Один старик жил со своей старой женой; у них родились дочь и маленький сын.

«Дочь, Дочь, — сказала мать, — мы идем работать; мы принесем тебе пучок, сшьем тебе платье и купим тебе платок. Будьте очень осторожны, берегите своего младшего брата и не выходите из дома ».

Родители ушли, а дочь забыла, что они ей сказали; она положила брата на траву под окном, выбежала на улицу и увлеклась играми.

Прилетели волшебные гуси-лебеди, схватили маленького мальчика и унесли его на своих крыльях. Девушка вернулась и обнаружила, что ее брат ушел. Она ахнула и бросилась заглядывать в каждый угол, но не могла его найти. Она позвала его, плакала и сетовала на то, что отец и мать сурово отругают ее; по-прежнему ее младший брат не ответил.

Она побежала в чистое поле; вдали промелькнули гуси-лебеди и исчезли в темном лесу. У гусей-лебедей долгое время была очень плохая репутация; они нанесли большой ущерб и украли много маленьких детей.Девушка догадалась, что ее младшего брата унесли, и бросилась за ними. Она побежала, побежала и увидела печь.

«Печка, печка, скажите, куда гуси улетели?»

«Если ты съешь мой ржаной пирог, я тебе скажу».

«Ой, в отцовском доме мы пшеничных лепешек не едим!».

Печка ей не подскажет. Она побежала дальше и увидела яблоню.

«Яблоня, яблоня, куда улетели гуси?»

«Если ты съешь несколько моих диких яблок, я тебе скажу».

«О, в доме моего отца мы даже сладких яблок не едим».

Она бежала все дальше и дальше и увидела молочную реку с берегами пудинга.

«Молочная река и берега пудинга, куда улетели гуси?»

«Если ты съешь мой простой пудинг с молоком, я тебе скажу».

«Ой, в отцовском доме мы даже сливок не едим».

Она бы долго бегала по полям и бродила по лесу, если бы ей не повезло встретить ёжика. Она хотела подтолкнуть его, но боялась, что он ее уколет, когда она спросила:

«Ёжик, ёжик, разве ты не видел, куда улетели гуси?»

«Туда», — сказал он и показал ей. Она побежала и увидела хижину, которая стояла на куриных ножках и вертелась по кругу. В избе лежала Баба Яга с прожилками морды и глиняными ногами, а младший брат сидел на скамейке и играл золотыми яблоками. Его сестра увидела его, подкралась к нему, схватила и унесла.Но гуси полетели за ней: если грабители настигнут ее, где ей спрятаться?

Там текла река молока и берега пудинга.

«Маленькая мать-река, спрячь меня!» она умоляла.

«Если съешь мой пудинг». Ничего не поделаешь; она съела его, и река спрятала ее под берегом, и гуси пролетели мимо.

Она вышла и сказала:

«Спасибо», и побежала нести брата; и гуси повернулись и полетели к ней. Что она могла сделать в этой беде? Была яблоня.

«Яблоня, яблоня, матушка, спрячь меня!» она умоляла.

«Если съешь мое дикое яблоко». Она съела это быстро. Яблоня покрыла ее ветвями и листьями; и гуси пролетели. Она снова вышла и побежала со своим братом. Гуси увидели ее и полетели за ней. Теперь они подошли совсем близко, начали бить ее крыльями; в любой момент они вырвут ее брата из ее рук.

К счастью, на ее пути была печь.

«Госпожа плита, спрячь меня», — умоляла она.

«Если съешь мой ржаной пирог». Девушка быстро сунула торт в рот, подошла к плите и села. Гуси жужжали и крякали, крякали и крякали и, наконец, улетели, так и не вернув добычу. Девушка сбежала домой, и было хорошо, что она приехала, потому что вскоре приехали ее мать и отец.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Гуси-Лебеди (1949) — Гуси-Лебеди (1949) — Отзывы пользователей

Не так уж много, чтобы добавить к тому, что уже было сказано, и то, что уже было сказано, было очень хорошо резюмировано.Российская мультипликация, Союзмультфильм, анимация по сказкам / народным сказкам, ингредиенты, которые меня продали, даже если это всего лишь одна из них, все они, и мой интерес еще больше.

Если у вас еще нет работ «Союзмультфильма», и вы поклонник анимации, причем не из Великобритании или США, вас ждет угощение.

«Гуси-лебеди» ни в коей мере не разочаровал после очень больших надежд. На мой взгляд, это лучшее из «Союзмультфильма», исходящее от человека, который считает многие свои работы классикой и очень высоко ценит студию.И сделали это с тех пор, как их представили им после просмотра их версии «Снежной королевы», одной из лучших версий этой классической истории. Это немного медленный стартер, но как только он начнет работать, «Гуси-лебеди» уже нельзя будет рекомендовать достаточно высоко.

Одно из его лучших преимуществ — это анимация. Особенно пейзажи и фоны, которые просто невероятны. Также мне понравились такие штрихи, как печь и яблони, которые напомнили мне «Mother Holle». Говоря о «Mother Holle», «Гуси-лебеди» действительно напомнили мне смесь этого и «Гензель и Гретель», или, по крайней мере, мне показалось, что они находились под их влиянием.Мне всегда нравились обе истории (особенно «Гензель и Гретель», которая мне больше знакома), так что это было здорово.

Музыка игривая, насыщенная по оркестровке и атмосферна, ее использование, тон и расположение всегда идеальны и ни в коей мере не диссонируют с действием.

Уже упоминалось сочетание этих двух классических историй, и сюжет выполнен очень хорошо. Очарование присутствует повсюду, а конечная часть вызывает неподдельное волнение. Очень понравились персонажи, особенно довольно жуткая ведьма.И да, кто не питает слабости к ежам?

Подводя итоги, отлично. 9/10

1 из 1 считает это полезным. Был ли этот обзор полезным? Войдите, чтобы проголосовать.
Постоянная ссылка

История Гадкого утенка

[Сказки] [Гадкий утенок] [Слушать] [Распечатать историю] [Прочитать историю] [История на одной странице] [Посмотреть историю]

Жила-была утка-мать.У этой утки еще не было детей, потому что ни одно из ее яиц не вылупилось.

Она терпеливо ждала день и ночь, когда вылупятся ее дети. Однажды, когда она сидела на своем гнезде из яиц, утка почувствовала, что что-то движется под ней.

ТРЕЩИНА !! ТРЕСКАТЬСЯ!! ТРЕСКАТЬСЯ!! ТРЕСКАТЬСЯ!!

Наполненная счастьем, утка смотрела, как одно за другим ее яйца вылупился. Она была так взволнована, что приведет своих детей к пруду и научит их всему, как быть уткой.К несчастью для утки, осталось вылупиться одно яйцо. Это яйцо было больше, чем остальные. Это яйцо было более коричневым, чем остальные. Ее маленькие утки с нетерпением ждали еще два дня и ночи.

«Я хочу пойти к пруду, мама», — крякнула одна утка.

«Поехали! Пойдем!» еще двое взволнованно крякали.

Но мать-утка заставила их всех ждать, потому что она пообещала себе, что будет любить всех своих детей одинаково.

На рассвете третьего В день ожидания большое коричневое яйцо начало вибрировать.Он трясся и трясся, пока все утки с трепетом наблюдали за ним.

Потом вдруг: КРАААААК !!!

Из большого коричневого яйца выскочило большое, странно выглядящая голова птицы, не очень похожая на утку. Клюв этого ребенка был слишком длинным, его перья были слишком неряшливыми, а лицо было слишком некрасивым!

Но, тем не менее, утка пообещала себе, что будет одинаково любить всех своих детей.

Она отвела своих детей в ближайший пруд и начала учить каждого утенка, как быть настоящим. утка.

Она научила их крякать. Каждый утенок крякнул.

QUACK !! КРЯКАТЬ!! КРЯКАТЬ!! КРЯКАТЬ!!

Гадкий утенок крякнул.

CRAOAUK !!

Все утки в пруду уставились на гадкого утенка и начал смеяться. Мама утенок грустно перевела своих маленьких утят в другую часть пруда. Другие утята хихикали и подшучивали над уродливым. Две близлежащие утки проплыла и клюнула гадкого утенка за перья.

«Этот не похож на другие!» один пошутил.

«Этот уродливый!» другой усмехнулся.

Гадкий утенок повесил голову стыд. Мама утенка очень смутилась за своего гадкого утенка и заставила его оставаться в углу пруда, пока остальные занимались плаванием, нырянием, кряканьем и плесканием.

Однажды вечером, когда все утки в пруду заснули, гадкий утенок решил, что ему пора уходить.Он знал, что причиняет страдания своей матери, и не хотел жить в месте, где он чувствовал себя нежеланным.

Итак, маленький гадкий утенок убежал.

Он проковылял далеко от пруда, где родился. Он переваливал через маленькие болотные растения и большую реку камыши. Он ковылял по связкам прутьев и кучкам навоза. Все это переваливание сделало его еще грязнее, чем когда-либо.

Он подошел к новому пруду, который был заполнен семейством разных уток. Эти утки счастливо плавали и крякали.Он продвинул одного из утят, который выглядел чуть больше и старше гадкого утенка.

«Привет!» просиял гадкий утенок другой утенок. При этом новое семейство уток повернулось и уставилось на гадкого утенка.

«А ты кто?» — спросила утка-мать.

«Что ты?» спросил отец утка.

“Вы конечно уродливы! » Все утята вмешались.

Когда это семейство уток начало крякать и смеяться над уродливым утенком, он снова поплыл в поисках более хорошей семьи, чтобы назвать себя своей.

He переваливались далеко от пруда с семьей уток. Он ковылял через маленькие болотные растения и большие речные тростники. Он ковылял по связкам прутьев и кучкам навоза. Все это переваливание сделал его еще грязнее, чем раньше!

Затем гадкий утенок подошел к еще большему пруду, заполненному семьей гусей. Гусят были коричнево-серыми, как и он! К счастью, гадкий утенок проковылял к кромке воды, шлепнул свое маленькое тело в воду и поплыл к семейству гусей.Он продвинул одного из гусят, который выглядел еще крупнее и седее его.

«Привет там!» — радостно воскликнул гадкий утенок, приветствуя гусята. При этом семейство гусей повернулось и уставилось на гадкого утенка.

«А ты кто?» спросила мать гуся.

«Что ты?» спросил отец гусь.

«Вы точно уродливы!» все гусят вмешались.

Как это семейство уток начало гудеть и смеяться над уродливым утенком.Прежде чем утенок успел переварить гуси, его окружили гуси, и отец-гусь сказал: «Хоть ты и выглядишь довольно странно, можешь остаться с нами! Приглашаем вас присоединиться к нашей семье ».

Гадкий утенок не может быть счастливее. Гуси были к нему очень добры, хотя их гудки болели ему по ушам.

Прошло много дней и ночей, а гадкий утенок счастливо жил с гусями. Он любил играть с гусятами, а мать и отец относились к нему как к своим.Все было идеально. До…

Охотник и его бассет-хаунд подошли к пруду. Охотник начал стрелять Гуси и гончая гнались за птицами вокруг пруда, пытаясь поймать одну. Гадкому утенку ничего не оставалось, как сидеть на месте. Когда собака подошла к нему, понюхала некоторое время и подняла курок. его голова: «Ты что? Вы точно уродливы! » — сказал он перед тем, как сбежать на поиски настоящего гуся.

Среди засады охотника гадкий утенок снова грустно попятился.

Он рос; его перья вонзились, и гадкий утенок смог оторваться от земли. Однако гадкий утенок очень ослаб и проголодался; он не хватило сил летать.

Вместо этого он проковылял к маленькому дому, где укрылся на ночь.

Утром гадкий утенок проснулся от звуков человеческого болтовня.

«Что это?» — спросила старуха.

«Может, утка?» — ответил ее муж.

«Именно то, что нам нужно!» — воскликнула женщина.

При этом фермер и его жена разрешили Гадкий утенок будет жить с ними в надежде, что утка откладывает для них яйца, чтобы они их съели.

Они ждали и ждали… и ждали. Но ничего не произошло. Гадкий утенок никогда не откладывал яиц; он Однако становилось все больше, и о нем было труднее заботиться.

Хотя фермер и его жена полюбили гадкого утенка, в их доме больше не было места для него.

И вот они прогнали его.

«Найди себе семью, которая полюбит тебя!» — грустно крикнул фермер, закрывая дверь.

Гадкий утенок повесил свою труп и поплелся далеко от дома фермера. Он переваливалась через замерзшие болотные растения и большие замерзшие речные заросли. Он ковылял по замёрзшим связкам прутьев и кучкам замёрзшего навоза. Все это переваливание сделало его холоднее, чем когда-либо.

Чудом гадкий утенок пережил холодную зиму.Весной все замерзшие пруды растаяли, и иней испарился с болотных растений и речных тростников. Гадкий утенок был все еще печально, однако.

Он подошел к кристально чистому пруду и увидел семейство самых красивых птиц, которых он когда-либо видел — лебедей.

Сидя у кромки воды, он даже не осмелился спросить эти птицы, если бы он мог присоединиться к ним, потому что он знал, что если он был слишком уродлив, чтобы жить с утками, гусями и людьми, он определенно был слишком уродлив, чтобы жить с великолепной стаей лебедей.

Внезапно лебедь изящно скользнул по воде туда, где сидел гадкий утенок.

«Мой, мой! Твои перья самые белые, что я когда-либо видел. Как они блестят на солнышке! » лебедь воскликнул уродливому утенок.

Смущенный, гадкий утенок подошел к воде и посмотрел на свое отражение. К его большому удивлению, он не был гадким утенком, потому что он вовсе не был уткой! Он был прекрасным белым лебедем с длинная и элегантная шея.

Он вошел в воду и присоединился к своей новой семье.

Однажды, когда плыли лебеди, мимо прошли мужчина и его жена со своим ребенком. Лебедь узнал эта пара как фермер и его жена.

Подошли к краю пруда и стали кормить лебедей панировочными сухарями.

Фермер посмотрел на некогда гадкого «утенка» и сказал: «Похоже, как будто вы нашли себе нишу — семью. Ты самый красивый лебедь, которого я когда-либо видел.”

До конца своих дней лебедь счастливо жил со своей новой лебединой семьей, и его часто встречали. фермер и его семья.

Конец.

Версия для печати

Меня зовут Таша Гюнтер. В настоящее время я живу в Гамильтоне, Онтарио, Канада, пока я получаю докторскую степень. Имеет степень бакалавра культурных исследований с особым вниманием к цифровым культурам в Университете Макмастера. Я заядлый писатель академических эссе / книжных глав, но мне также нравится писать рассказы и научно-популярные статьи.Вы можете прочитать больше о моих работах по DLTKsCrafts здесь!

Помимо обучения, изучения и размышлений о цифровых платформах и критической теории, я ценю долгие беседы с близкими друзьями, чтение стихов и фотографирование моей кошки. Узнайте больше обо мне здесь или свяжитесь со мной в моих учетных записях Instagram, Twitter, VSCO и Facebook.

Гримм 049: Шесть лебедей

49

Якоб и Вильгельм Гримм

Однажды король охотился в большом лесу и так погнался за своей добычей. с нетерпением, чтобы никто из его людей не мог последовать за ним.С приближением вечера он остановился, огляделся и увидел, что заблудился. Он искал способ из леса, но он не мог найти ни одного.

Потом он увидел старуху с покачивающаяся голова, которая подошла к нему. Она ведьма.

«Моя дорогая женщина, — сказал он ей, — ты можешь показать мне дорогу через лес? »

«О да, ваше величество, — ответила она, — я действительно могу. одно условие, и если вы его не выполните, то никогда не выйдете из эти леса, и умрут здесь от голода.»

«Что это за состояние?» спросил король.

«У меня есть дочь, — сказала старуха, — которая красива, как и все остальные. вы можете найти во всем мире, и кто заслуживает того, чтобы стать вашим жена. Если ты сделаешь ее своей королевой, я покажу тебе выход из лес »

Король так испугался, что согласился, и старуха повела его в свой коттедж, где у камина сидела дочь. Она получила король, как будто она ждала его.Он увидел, что она очень красивая, но, несмотря на это, она ему не нравилась, и он не мог смотреть на нее не вздрагивая втайне.

После того, как он посадил девушку на свою лошадь, старуха показала ему пути, и король снова прибыл в свой королевский замок, где была свадьба. праздновали.

Король был женат раньше, и от первой жены у него было семь дети, шесть мальчиков и одна девочка. Он любил их больше всего на свете. мир.

Опасаясь, что мачеха может плохо с ними обращаться, даже причинить им вред, он отвел их в уединенный замок, стоявший посреди леса.Он был так хорошо спрятан, и путь было так трудно найти, что он сам бы его не нашел, если бы мудрая женщина не дала ему мяч волшебной пряжи. Всякий раз, когда он бросал его перед собой, он раскручивался сам и укажи ему путь.

Однако король так часто выходил к своим дорогим детям, что королева обратил внимание на его отсутствие. Ей было любопытно, и она хотела узнать, кто он такой. делает там совсем один в лесу. Она отдала крупную сумму денег его слуги, и они открыли ей секрет.Они также сказали ей о клубке пряжи, который сам указывал путь.

Она не отдыхала, пока не обнаружила, где король держал мяч. пряжа. Затем она сшила несколько рубашек из белого шелка. Узнав искусство колдовства от мамы, она вшила в каждый магический оберег их. Однажды, когда король выехал на охоту, она взяла рубашки и пошли в лес. Клубок пряжи показал ей способ.

Дети, видя, что кто-то приближается издалека, подумали, что их дорогой отец шел к ним.Полные радости, они побежали ему навстречу. Затем она накинула на каждого из них по рубашке, а когда рубашки коснулись их тел, они превратились в лебедей, и они улетели над лесом.

Королева вернулась домой очень довольная, полагая, что избавилась от нее. пасынки. Однако девушка с братьями не сбежала, и королева ничего о ней не знала.

На следующий день король пошел навестить своих детей, но никого не нашел. есть но девушка.

«Где твои братья?» спросил король.

«О, дорогой отец, — ответила она, — они ушли и оставили меня одну».

Затем она сказала ему, что из окна она видела, как ее братья как лебеди улетели над лесом. Она показала ему перья, которые они упал во двор, и который она собрала.

Король оплакивал, но он не думал, что королева сделала это злобно. поступок. Опасаясь, что и у него украдут девушку, он хотел забрать ее с собой, но она боялась мачехи и умолял короля позволить ей остаться еще на одну ночь в замке в леса.

Бедная девушка подумала: «Я больше не могу здесь оставаться. Я пойду искать мои братья ».

А когда наступила ночь, она убежала и пошла прямиком в лес. Она всю ночь ходил без остановки, да и на следующий день, пока она не слишком устала, чтобы идти дальше.

Потом она увидела хижину охотника и вошла внутрь. Она нашла комнату с шестью кроватки, но она не решалась забраться в одну из них. Вместо этого она залезла под одну из них и легла на твердую землю, где она намеревался переночевать.

Солнце уже собиралось сесть, когда она услышала шум и увидела шесть в окно прилетают лебеди. Приземлившись на пол, они взорвали одного другой, и снес им все перья. Затем их лебединые шкуры оторвались прямо как рубашки. Девушка посмотрела на них и узнала своих братьев. Она был счастлив и вылез из-под кровати. Братьев было не меньше счастливы видеть свою младшую сестру, но их счастье длилось недолго.

«Ты не можешь оставаться здесь», — сказали они ей.»Это логово разбойников. Если они приходи домой и найди тебя, они убьют тебя ».

«Разве ты не можешь защитить меня?» спросила младшая сестра.

«Нет», — ответили они. «Мы можем снять лебединые шкуры всего за четверть час каждый вечер. Только в это время мы обретаем человеческие формы. После что мы снова превратились в лебедей ».

Плача, младшая сестра сказала: «Разве ты не можешь быть искуплен?»

«Увы, нет», — ответили они. «Условия слишком тяжелые.Ты бы нельзя говорить или смеяться в течение шести лет, и за это время вы Придется сшить нам шесть рубашек из астры. И если одно слово вылетело из ваших уст, вся ваша работа была бы потеряна ».

После того, как братья сказали это, четверть часа закончилась, и они полетели. снова в окно, как лебеди.

Тем не менее девушка твердо решила выкупить своих братьев, даже если это должен стоить ей жизни. Она вышла из хижины охотника, пошла на середину в лесу, села на дереве и там ночевала.Следующий утром вышла, собрала астры и стала шить. Она не могла говорить ни с кем, и ей не хотелось смеяться. Она сидела и смотрела только на ее работе.

После того, как она уже пробыла там долгое время, случилось так, что король земля в этих лесах охотилась. Его егеря подошли к дереву, где девушка сидела.

Они позвали ее, говоря: «Кто ты?» Но она не ответила.

«Спуститесь к нам», — сказали они. «Мы не причиним вам вреда.»

Она только покачала головой. Когда они продолжали задавать ей вопросы, она бросила им свое золотое ожерелье, думая, что это удовлетворит их. Но они не остановились, поэтому она бросила им пояс и когда это не помогло, ее подвязки, а потом — по одной штуке — все, что на ней было и без чего могла обойтись, пока, наконец, она не получила ничего не осталось, кроме ее смены.

Однако егеря, не давая себя отговорить, поднялись на гору. дерево, снял девушку и отнес ее к царю.

Царь спросил: «Кто ты? Что ты делаешь на том дереве?»

Но она не ответила. Он спрашивал ее на всех языках, которые знал, но она оставалась безмолвной, как рыба. Поскольку она была такой красивой, Сердце короля было тронуто, и он очень полюбил ее. Он положил свой накинул на нее плащ, посадил ее перед собой на лошадь и взял ее в его замок. Там он одел ее в богатую одежду, и она сияла в ее красоте, как яркий дневной свет, но никто не мог понять ни слова от нее.

За столом он усадил ее рядом, и ее скромные манеры и любезность так понравилась ему, что он сказал: «Я хочу жениться на ней, и больше никого в мире «.

Через несколько дней они поженились.

Теперь у царя была злая мать, которая была недовольна этим браком. и плохо отзывался о молодой королеве. «Кто знает, — сказала она, — где девушка кто не может говорить? Она не достойна короля ».

Год спустя, после того как королева родила на свет своего первого ребенка, старуха забрала у нее, когда она спала, и намазала рот с кровью. Затем она пошла к королю и обвинила ее в том, что она каннибал. Царь не мог в это поверить и никому не позволял причинить ей вред. Однако она все время сидела за шитьем рубашек и забота ни о чем другом.

В следующий раз, когда она снова родила красивого мальчика, лживый свекровь снова сделала то же самое, но король не смог сам поверить ее обвинениям.

Он сказал: «Она слишком набожна и добра, чтобы делать что-то подобное. Если бы она была не потерял дар речи, и если она сможет защитить себя, ее невиновность придет зажечь.»

Но когда старуха в третий раз украла новорожденного ребенка, и обвинил королеву, которая не защищалась ни одним словом, в том, что Королю ничего не оставалось, как отдать ее под суд, и она была приговорена к умереть в огне.

Когда настал день исполнения приговора, это был также последний день из шести лет, в течение которых ей не разрешалось говорить или смеяться, и таким образом она избавила своих дорогих братьев от магии проклинать. Шесть рубашек были готовы. Только левый рукав последнего скучал. Когда ее привели к столбу, она накинула на нее рубашки. рука. Стоя там, когда огонь собирался разжечь, она посмотрела вокруг, и шесть лебедей пролетели по воздуху. Видя, что их искупление было близко, ее сердце забилось от радости.

Лебеди бросились к ней, падая вниз, чтобы она могла бросить рубашки поверх них. Как только рубашки коснулись их, их лебединые шкуры упали прочь, и ее братья стояли перед ней в своих телах, энергичные и красивый.Однако у младшего не было левой руки. На его месте он имел лебединое крыло.

Они обнялись и поцеловались. Затем королева пошла к королю, который была очень тронута, и она начала говорить, говоря: «Дорогой муж, теперь я могу сказать и открыть вам, что я невиновен и ложно обвинен ».

Затем она рассказала ему о предательстве старухи, которая увела своих троих детей и спрятал их.

Затем, к великой радости царя, они были рождены.В качестве наказания нечестивую свекровь привязали к столбу и сожгли дотла. Но король и королева со своими шестью братьями прожили долгие годы в счастье и мир.

Источник: Die sechs Schwäne, Kinder- und Hausmärchen (Детский и Домашние сказки — Сказки Гриммса), последнее издание (1857 г.), вып. 9.
Перевод Д. Л. Ашлиман. © 2002.
Источник Гримм: Доротея (Дортхен) Уайлд (1795-1867).
Этот рассказ был включен в первое издание Kinder- und Hausmärchen (1812 г.).Он был существенно переписан для второй издание (1819 г.). Только небольшие стилистические изменения были внесены в последующие редакции.
Аарне-Томпсон тип 451, Братья, которые превратились в Птицы. Сказки этого типа встречаются по всей Европе.

Ссылки на связанные сайты

Отредактировано 16 ноября 2002 г.

Комментарий диких лебедей — Fairy Tale Central

Приготовьтесь к огненной крапиве, проклятым жабам, охотнику на ведьм и жуткому тихому лесу, пока 12 верных братьев и сестер сражаются, чтобы снять проклятие злой колдуньи в этой прекрасной сказке Хан Кристиан Андерсен.

ДИКИЕ ЛЕБЕДИ

Ганс Кристиан Андерсен

Далеко, в земле, куда летают ласточки зимой, жил царь, у которого было одиннадцать сыновей и одна дочь, по имени Элиза.

F: Множество наследников и запчастей

Одиннадцать братьев были князьями,

Ф: Естественно

и каждый ходил в школу со звездой на груди и мечом на боку.Писали алмазными карандашами на золотых сланцах

Ф: Вау. Довольно шикарно. Я уверен, что простой карандаш для дерева подойдет точно так же, ха-ха

C: # Экстра

и так быстро усвоили уроки и так легко читали, что каждый знал, что они принцы.

F: богатый и интеллектуальный

Их сестра Элиза сидела на маленьком табурете из зеркального стекла и держала книгу, полную картинок, которая стоила целых полцарства.

C: Книга, которая стоит ПОЛОВИНЫ королевства? Это королевская семья super Extra. (Но также хранитель книг во мне как бы хочет эту книгу …)

A: Только лучшие придворные художники для этой книги.

Воистину счастливы были эти дети; но им осталось недолго, так как их отец, король, женился на королеве, которая не любила детей и которая оказалась злой колдуньей.

Ф: Нет, не мачеха !!

C: Сказочные короли от природы слепые и глухие или…?

A: Соблазнить легко.

Королева начала проявлять недоброжелательность в первый же день.

F: Как король не понял, что эта женщина ненавидит его детей?

C: Я начинаю подозревать, что он из тех родителей, которые просто кидают богатство в своих детей и называют это добром, не обращая на них никакого внимания.

Пока во дворце происходили великие празднества, дети играли в принимающей компании; но королева, вместо того, чтобы послать им лепешки и яблоки, оставшиеся после пира, как это было принято, дала им немного песка в чашке с чаем и велела им притвориться, что это что-то хорошее.

C: Песок: отличный источник клетчатки.

A: Анакин категорически не согласился.

На следующей неделе она отправила маленькую Элизу в деревню к крестьянину и его жене.

F: Честное слово! Она только что прогнала девочку

Тогда она рассказала королю столько неправды о молодых принцах, что он больше не беспокоился о них.

Ф: Ого! Он верит ей больше своих детей.Цк, цк

C: О, сказочные короли. * вздох *

«Выйдите в мир и позаботьтесь о себе», — сказала королева. «Летите, как большие птицы, без голоса». Но она не могла сделать это так плохо для них, как ей хотелось бы, потому что они превратились в одиннадцать прекрасных диких лебедей

F: Похоже на то, что «будь осторожен со своими желаниями», когда желания не всегда приводят к тому, что вы могли бы ожидать.

C: HA! Мне нравится, что ее собственная магия не такая мощная и злая, как она надеялась.Может, она выбрала бюджетную академию обучения магии. Ты получаешь то, за что платишь.

A: Должен был возникнуть на высшем уровне.

Со странным криком они вылетели через окна дворца, над парком, в лес за ним. Было еще раннее утро, когда они миновали крестьянскую дачу, где их сестра спала в своей комнате. Они парили над крышей, крутили свои длинные шеи и хлопали крыльями, но никто их не слышал и не видел,

F: Это так грустно

C: Очень грустно! Но также так мило, что они пытались достучаться до своей сестры.

так что они, наконец, улетели, высоко в облаках, и устремились по всему миру, пока не достигли густого темного леса, который простирался далеко от берега моря.

Бедная маленькая Элиза была одна в крестьянской комнате, играя с зеленым листом, потому что других игрушек у нее не было. Она проткнула отверстие в листе, и, когда она посмотрела сквозь нее на солнце, она, казалось, увидела ясные глаза своих братьев, а когда теплое солнце осветило ее щеки, она вспомнила обо всех поцелуях, которые они ей дарили.

F: * вытирает слезы * черт возьми эту злую мачеху!

Один день прошел как другой. Иногда ветер шелестел сквозь листья розового куста и шептал розам: «Кто может быть красивее тебя?» А розы качали головами и говорили: «Элиза». И когда в воскресенье старуха сидела у дверей коттеджа и читала сборник гимнов, ветер трепал листья и говорил книге: «Кто может быть благочестивее тебя?» И тогда сборник гимнов отвечал: «Элиза.И розы и сборник гимнов сказали правду.

F: Красивый и благочестивый. Настоящая принцесса прямо там

Когда ей было пятнадцать, она вернулась домой,

F: Ее отец все это время ждал, чтобы послать за ней ?? Что за придурок

C: Серьезно! Интересно, сколько именно лет прошло. Но мне также интересно, стала ли Элиза более счастливой с крестьянской семьей. Похоже, они относились к ней очень хорошо.Хотя мне ТАКЖЕ интересно, как Элиза жила с ними. Мол, что они думали, когда пришла королева и сказала: «Вот, принцесса теперь твоя, пока». Я уверен, что должен был немного шокировать. XD

A: Бетча, королева, хорошо заплатила им, чтобы они оставили девочку.

, но из-за того, что она была такой красивой, королева-ведьма стала полна злобы и ненависти к ней.

F: Это снова Белоснежка.

Охотно она превратила бы ее в лебедя, как ее братья, но она не осмелилась сделать это из страха перед королем.

F: Интересно, что это значит. Боялась ли королева, что безвозвратное исчезновение Элизы не понравится королю? Он не очень расстроен, что его 11 сыновей пропали. Но, возможно, Элиза его любимая

Однажды рано утром королева вошла в ванную; он был построен из мрамора и имел мягкие подушки, отделанные прекраснейшим гобеленом. Она взяла с собой трех жаб и поцеловала их,

F: Это как противоположность поцелуям жабы и получению принца.Она целует жаб, чтобы проклясть кого-то еще

C: Это определенно очень интересная концепция!

A: Мне нужен кто-то, чтобы объединить эти концепции в одну историю.

говоря первому: «Когда Элиза придет купаться, сядь ей на голову, чтобы она могла стать такой же глупой, как ты». Второй жабе она сказала: «Положись ей на лоб, чтобы она стала такой же уродливой, как ты, и чтобы друзья не узнали ее». «Покойся с ней на сердце», — прошептала она третьему; «Тогда она будет иметь злые наклонности и страдать из-за них.”

Ф: Вау. У нее действительно есть это для Элизы

C: Похоже, она тоже не очень любит лягушек.

И она положила жаб в чистую воду, которая сразу стала зеленой.

F: Ух, я бы не хотел залезать в эту ванну

A: Мачеха могла бы управлять самым прибыльным спа-салоном и заработать состояние, продавая эти отвратительные ванны богатым женщинам, которые платят большие деньги за то, чтобы принять ванны странного вида, или за то, что им на лицо наносят омерзительные вещи. Мадам Мачеха пропустила свое призвание.

Затем она позвонила Элизе и помогла ей раздеться и попасть в ванну

Когда Элиза окунула голову в воду, одна из жаб села ей на волосы, вторая — на лоб, а третья — на грудь. Но она их как будто не замечала,

C: Элиза милая, но, ммм, как вы не замечаете ТРИ ЖАБЫ на своем теле ???

A: Полагаю, если вы принцесса Диснея и привыкли, что животные сидят на вас все время, некоторые из них время от времени ускользнут от вашего внимания.

, и когда она поднялась из воды, на ней плавали три красных мака. Если бы существа не были ядовитыми или если бы их не поцеловала ведьма, они стали бы красными розами. Во всяком случае, они стали цветами, потому что покоились на голове и сердце Элизы.

C: Это какая-то действительно интересная магия. Жабы, превращающиеся в цветы. Мне нравится!

Она была слишком хороша и слишком невинна, чтобы колдовство могло иметь над ней власть.

F: Ого! Я люблю это!! Это заставляет меня думать об Эмме Суонн из OUAT, сила которой проистекает из магии настоящей любви. У Элизы есть собственная магия, о которой она даже не подозревает, защищает ее

C: ДА! Кажется, она защищена от магии. Я удивляюсь, , вот почему проклятие королевы на братьев не сработало так, как она хотела. Может быть, в этой королевской семье есть какое-то волшебство, о котором они даже не подозревают.

Когда злая королева увидела это, она натерла лицо Элизы ореховым соком, так что она стала совсем коричневой; затем она запутала свои красивые волосы и намазала их мерзкой мазью, пока ее невозможно было узнать.

F: О, честное слово. Эта дама в отчаянии. И я не могу представить себя Элайзой, когда мне придется мириться с этим, пока ее мачеха сходит с ума и пытается сделать ее уродливой

C: Согласен! Бедная Элиза, наверное, хотела бы вернуться в крестьянский дом.

A: У тебя есть зубы, Элиза. И руки, и руки. Вы можете пнуть, укусить и ударить. Просто говорю’.

Король был потрясен и объявил, что она не его дочь.

F: Что с этим папой!

Никто, кроме сторожевого пса и ласточек, не знал ее, а они были всего лишь бедными животными и ничего не могли сказать. Бедная Элиза заплакала и подумала о своих одиннадцати братьях, которые были далеко. Печально украла она из дворца и целый день бродила по полям и болотам, пока не добралась до большого леса. Она не знала, в каком направлении идти, но она была так несчастна и так страстно желала своих братьев, которые, как и она сама, были изгнаны в этот мир, что она была полна решимости их искать.

F: Найди их, Элиза !!

C: Милая Элиза, ищет единственных, кто действительно поймет. Эти бедные братья и сестры. * всхлипывает *

Она пробыла в лесу совсем недолго, когда наступила ночь, и она совсем сбилась с пути; поэтому она легла на мягкий мох, вознесла вечернюю молитву и прислонилась головой к пню. Вся природа замолчала, и мягкий мягкий воздух обдувал ее лоб. Свет сотен светлячков сиял среди травы и мха, как зеленый огонь, и если она коснулась ветки рукой, даже очень легко, блестящие насекомые падали вокруг нее, как падающие звезды.

F: Красивые изображения. Стиль Андерсена такой мечтательный.

A: И очень запоминающийся.

Всю ночь ей снились братья. Она думала, что они снова были детьми, играющими вместе. Она видела, как они писали алмазными карандашами на золотых досках, а она смотрела на красивую книжку с картинками, которая стоила полцарства. Они писали не строчки и буквы, как раньше, а описания благородных дел, которые они совершили, и всего, что они открыли и увидели.В книжке с картинками тоже все было живым. Птицы запели, и люди вышли из книги и заговорили с Элизой и ее братьями; но когда листья перевернулись, они снова бросились на свои места, чтобы все было в порядке.

F: Это классная мечта.

A: Мне нравится небольшая деталь, что истории остаются на своих страницах. Это восхитительно.

Когда она проснулась, солнце стояло высоко в небе. Она не могла этого видеть, потому что высокие деревья густо раскинули свои ветви над головой, но его отблески кое-где просвечивали сквозь листву, как тонкий золотой туман.От свежей зелени исходил сладкий аромат, птицы приближались и почти садились ей на плечи. Она слышала, как из нескольких источников журчит вода, и все они текут в озеро с золотым песком. Вокруг озера густо заросли кусты, и в одном месте, где олень проделал отверстие, Элиза спустилась к воде.

Ж: Я хочу там жить

C: * пакует пакеты * Поехали.

A: BRB, хватай и мои сумки.

Озеро было настолько чистым, что если бы ветер не шелестел ветвям деревьев и кустов так, что они двигались, они бы казались нарисованными в глубине озера; ведь каждый лист, будь то в тени или на солнце, отражался в воде.

Когда Элиза увидела собственное лицо, она испугалась того, что оно такое коричневое и уродливое, но после того, как она намочила ручку и потерла глаза и лоб, белая кожа снова засияла; и когда она разделась и окунулась в пресную воду, более красивой королевской дочери не нашлось нигде в большом мире.

A: Все эти сказки должны происходить в разное время в истории сказочного мира ИЛИ существовать в параллельных вселенных или что-то в этом роде.Потому что в противном случае они лгут. Все принцессы просто «самые красивые в мире», но нельзя, чтобы более одной «самой» красивой была одновременно.

Как только она снова оделась и заплела свои длинные волосы, она подошла к бурлящему источнику и выпила немного воды из впадины в руке. Затем она забрела далеко в лес, не зная, куда она пошла. Она думала о своих братьях, об отце и матери и была уверена, что Бог не оставит ее.

F: Верно, Элиза! Ты никогда не одинок

Это Бог заставляет дикие яблоки расти в лесу, чтобы утолить голод, и теперь Он показал ей одно из этих деревьев, которое было так загружено плодами, что ветви гнулись под тяжестью тяжести. Здесь она съела свой полдник, а затем, поставив подпорки под сучья, вошла в самые мрачные глубины леса.

Было так тихо, что она могла слышать звук собственных шагов, а также шелест каждого засохшего листа, который она раздавила ногами.Не было видно ни птиц, ни лучей солнца, которые не проникали сквозь большие темные ветви деревьев. Высокие стволы стояли так близко друг к другу, что, когда она посмотрела перед собой, казалось, будто она была заключена в решетку. Это было такое уединение, какого она никогда раньше не знала!

F: Вы можете представить себя в совершенно тихом лесу? Жутко.

Ночь была очень темной. Во мхе не блестело ни одного светлячка. С горечью Элиза легла спать.

A: Ой, я не мог спать. Я не могу спать в полной тишине.

Через некоторое время ей показалось, что ветви деревьев раздвинулись над ее головой, и кроткие глаза ангелов смотрели на нее с небес.

Утром, когда она проснулась, она не знала, было ли это на самом деле так или ей это приснилось. Она продолжила свое блуждание, но недалеко уехала, когда встретила старуху, у которой в корзине были ягоды, и она дала ей поесть.Элиза спросила ее, не видела ли она одиннадцать принцев, едущих по лесу.

«Нет, — ответила старуха, — но вчера я видела одиннадцать лебедей с золотыми коронами на головах, плавающих в реке неподалеку».

F: Мне нравится, как женщина говорит: «Нет. Не видел князей, но видел одиннадцать птиц! »

C: Обожаю очень специфическую помощь случайных сказочных персонажей.

Затем она отвела Элизу на небольшое расстояние к пологому берегу, у подножия которого протекала небольшая речка.Деревья на его берегах протянули свои длинные лиственные ветви через воду навстречу друг другу, и там, где они не встречались естественным образом, корни оторвались от земли, так что ветви могли смешиваться со своей листвой, когда они висели над водой.

A: Мне нравится, как это звучит намеренно. Как будто деревья хотели коснуться листьев, поэтому они оторвали свои корни от берега. Что там происходит, дриады?

Элиза попрощалась со старухой и пошла вдоль текущей реки, пока не достигла берега открытого моря.И там, перед ее глазами, лежал славный океан, но на его поверхности не появлялось ни единого паруса; не было видно даже лодки.

F: «Остерегайтесь моря! Если ты услышишь крик чайки на берегу, твое сердце больше не будет отдыхать в лесу ».

Как ей идти дальше? Она заметила, как бесчисленные камешки на берегу сглаживались и округлялись под действием воды. Стекло, железо, камни — все, что там лежало, смешалось вместе, было сформировано одной и той же силой, пока они не стали такими же гладкими, как ее собственная нежная рука.

«Вода течет без усталости, — сказала она, — пока все твердое не станет гладким; так что я буду неутомим в своей задаче. Спасибо за урок, яркие катящиеся волны; мое сердце подсказывает мне, что однажды ты приведешь меня к моим дорогим братьям.

F: Даже после того, как ее полностью бросила семья и ничего не осталось, она все еще ищет уроки жизни, за которые можно быть благодарной. * вытирает слезу * Она слишком чиста!

C: Честно говоря, одна из моих самых любимых сказочных героинь! Ее позиция никогда не сдаваться так вдохновляет.

На покрытых пеной водорослях лежат одиннадцать белых лебяжьих перьев,

A: Значительно, Элиза. Обращать внимание.

, которую она собрала и унесла с собой. На них падали капли воды; было ли это каплями росы или слезами, никто не мог сказать. На берегу моря было одиноко, но она этого не знала, потому что постоянно движущееся море показало больше изменений за несколько часов, чем самое разнообразное озеро могло произвести за целый год. Когда поднялось тяжелое черное облако, это было как если бы море сказало: «Я тоже могу выглядеть темным и злым»; а потом подул ветер, и волны, накатившись, превратились в белую пену. Когда ветер спал и облака светились красным закатом, море выглядело как лист розы. Иногда он становился зеленым, а иногда — белым. Но как бы тихо он ни лежал, волны на берегу всегда были беспокойными и поднимались и опускались, как грудь спящего ребенка.

Ф: Я скучаю по океану

Когда солнце уже садилось, Элиза увидела одиннадцать белых лебедей с золотыми коронами на головах, летящих к земле, один за другим, как длинная белая лента.Она спустилась с берега по склону и спряталась за кусты. Лебеди приземлились совсем близко к ней, хлопая своими огромными белыми крыльями. Как только солнце скрылось под водой, у лебедей отпали перья, и рядом с ней встали одиннадцать прекрасных принцев, братьев Элизы.

F: Лебединое озеро, версия с обратным полом

Она издала громкий крик, потому что, хотя они сильно изменились, она сразу узнала их.

F: УРА! Воссоединение!

Она прыгнула к ним на руки и назвала каждого по имени. Очень рады, что принцы снова увидели свою младшую сестру; они знали ее, хотя она стала такой высокой и красивой. Они смеялись, плакали и рассказывали друг другу, как жестоко с ними обращалась мачеха.

C: ТАК ДРАГОЦЕННЫЙ.

«Мы, братья, — сказал старший, — летаем, как дикие лебеди, пока солнце находится в небе, но как только оно опускается за холмы, мы возвращаемся в человеческий облик. Поэтому мы всегда должны быть рядом с местом отдыха до захода солнца; ибо если бы мы летели к облакам, когда мы восстановили нашу человеческую форму, мы бы погрузились глубоко в море.

F: Да, это определенно было бы плохо.

C: Я действительно удивляюсь, почему они не ходят ночью в замок и не сообщают отцу, что с ними сталось. Может, они знают, что их отец — безнадежное дело … Или, может быть, королева наложила на замок какое-то защитное заклинание, чтобы они не могли вернуться.

A: Или, может быть, они сомневаются, что ему все равно. Не похоже, чтобы у них было много доказательств того, что ему БЫЛО заботиться.

«Мы живем не здесь, но на столь же прекрасной земле, которая находится далеко за океаном; путь долог, и нет острова, на котором мы могли бы переночевать — ничего, кроме небольшого камня, возвышающегося над морем, на котором, даже в тесноте, мы едва ли сможем безопасно стоять.Если море неспокойно, пена набросится на нас; но мы благодарим Бога за этот камень. Мы провели на нем целые ночи, иначе мы никогда бы не достигли нашей любимой родины, потому что наш перелет через море занимает два самых длинных дня в году.

F: Имеются в виду летнее солнцестояние?

A: Мне это нравится. Это очень естественное проявление сезонных изменений, которых я не часто встречал в сказках.

«У нас есть разрешение посещать наш дом один раз в год и оставаться там одиннадцать дней.

Ф: Хм. Одиннадцать братьев. Одиннадцать дней.

A: Разрешение от кого, интересно.

Затем мы летим через лес, чтобы еще раз взглянуть на дворец, где живет наш отец и где мы родились, и на церковь, под тенью которой похоронена наша мать. Сами деревья и кусты здесь кажутся нам родственными. Дикие лошади прыгают через равнину, как мы видели их в детстве. Угольщики поют старые песни, под которые мы танцевали в детстве.Это наша родина, к которой нас привлекают любовные узы; и вот мы нашли тебя, наша дорогая младшая сестра. Мы можем остаться здесь еще на два дня, а затем мы должны улететь в прекрасную страну, которая не является нашим домом.

C: Так что, похоже, какие-то правила там, где им разрешено быть.

Как мы можем взять вас с собой?

F: Ой, они не хотят снова расставаться

У нас нет ни корабля, ни лодки.

Элизу разбудил шелест крыльев парящих над ней лебедей. Ее братья снова превратились в лебедей. Они летели кругами, все шире и шире, пока не оказались далеко; но один из них, самый младший, остался позади и положил голову на колени сестре, а она погладила его крылья. Они оставались вместе целый день.

Ф: Ой! Интересно, очень ли они близки по возрасту.

К вечеру вернулись остальные, и с заходом солнца они снова приняли свои естественные формы.«Завтра, — сказал один, — мы улетим, и не вернемся, пока не пройдет целый год. Но мы не можем оставить вас здесь. У тебя хватило смелости пойти с нами? Моя рука достаточно сильна, чтобы пронести тебя через лес, и разве все наши крылья не будут достаточно сильными, чтобы нести тебя над морем? »

«Да, возьми меня с собой», — сказала Элиза.

F: Я уверен, что тоже хочу поехать… но не знаю, как бы я себя чувствовал, когда меня несла стая птиц lol

Они провели всю ночь в плетении большой крепкой сети из гибкой ивы и тростника. После этого Элиза легла спать, а когда взошло солнце и ее братья снова стали дикими лебедями, они взяли сеть клювами и взлетели к облакам со своей дорогой сестрой, которая все еще спала. Когда солнечные лучи упали на ее лицо, один из лебедей взлетел над ее головой, так что его широкие крылья могли ее заслонить.

F: Какой хороший брат

C: Мне просто нравится эта стая братьев и сестер ТАК. МНОГО. И приятно иметь сказку о братьях и сестрах, которые на самом деле любят друг друга, а не пытаются убить друг друга из-за жадности и ревности, как это принято.

A: Согласен.

Когда Элиза проснулась, они были далеко от земли. Она думала, что, должно быть, все еще спит, было так странно чувствовать, что ее несут высоко в воздухе над морем. Рядом с ней лежала ветка, полная прекрасных спелых ягод и пучок сладких на вкус кореньев; их собрал и положил туда младший из ее братьев. Она благодарно улыбнулась ему; она знала, что это был тот самый, который парил над ней, чтобы прикрыть ее своими крыльями.

C: Младший брат слишком дорог!

Они были теперь так высоко, что большой корабль под ними выглядел как белая чайка, скользящая по волнам.

Ф: Вау! Они на высоте. Вид должен быть впечатляющим

Огромное облако, плывущее за ними, казалось огромной горой, и на нем Элиза увидела свою собственную тень и тени одиннадцати лебедей, похожие на гигантских летающих существ. В целом картина была более красивой, чем она когда-либо видела; но когда солнце поднялось выше и облака остались позади, картина исчезла.

Целый день они летели по воздуху, как крылатые стрелы, но медленнее, чем обычно, потому что у них была сестра. Погода становилась угрожающей, и Элиза смотрела на заходящее солнце с большим беспокойством, потому что маленький камень в океане еще не был виден. Ей казалось, что лебеди напрягаются изо всех сил. Увы! она была причиной того, что они не продвигались быстрее. С заходом солнца они превращались в людей, падали в море и тонули.

Затем она вознесла молитву от всего сердца, но скала все еще не появлялась.Темные тучи приближались, порывы ветра рассказывали о приближающейся буре, а из густой, тяжелой массы облаков вырывались молнии, вспышка за вспышкой. Солнце уже достигло края моря, когда лебеди устремились вниз так стремительно, что сердце Элизы дрогнуло; она думала, что они падают, но они снова взлетели.

Ф: Уф. Я ненавижу турбулентность, лол

Вскоре, когда солнце было наполовину скрыто волнами, она увидела скалу прямо под ними.Он был не больше головы тюленя, выброшенной из воды. Солнце садилось так быстро, что в тот момент, когда их ноги коснулись камня, оно засияло только как звезда и наконец исчезло, как умирающая искра в обгоревшем листе бумаги.

A: Мне нравятся визуальные эффекты здесь.

Ее братья стояли рядом с ней, скрестив руки вместе, потому что не оставалось ни малейшего места. Море ударилось о скалы и залило их брызгами. Небо освещалось непрерывными вспышками, и гром раскатывался с облаков.Но сестра и братья стояли, держась за руки, и пели гимны.

F: Это настолько безумно и трогательно, что они каждый год рисковали своей жизнью, просто чтобы еще раз увидеть свою родину.

C: Их отец был наделен такими замечательными детьми, и он ТРАЧИЛ ЕГО.

A: Я бы не отказался от них у него. Эти парни звучат чертовски здорово, и я могу вспомнить множество девушек, которые хотели бы, чтобы с ними обращались лучше.Просто говорю’.

На ранней заре воздух стал спокойным и неподвижным, а на восходе солнца лебеди улетели от скалы, неся с собой сестру. Море все еще было неспокойным, и с большой высоты белая пена на темно-зеленых волнах выглядела как миллионы лебедей, плывущих по воде.

F: Такая красивая

C: Обожаю образность этой сказки!

A: Я тоже!

Когда солнце поднялось выше, Элиза увидела перед собой парящую в воздухе гряду гор с сияющими массами льда на вершинах. В центре возвышался замок, который казался длиной в милю, ряды колонн возвышались одна над другой, а вокруг него колыхались пальмы и расцветали цветы размером с мельничные колеса. Она спросила, была ли это та земля, куда они спешили. Лебеди покачали головами, потому что она увидела прекрасные, постоянно меняющиеся облачные дворцы Фата Морганы, в которые не может войти ни один смертный.

C: Мне это нравится, и мне всегда хотелось, чтобы история проникала в него глубже. Я бы хотел пересказ, раскрывающий ЭТО волшебный аспект сказки.

A: ТО ЖЕ! Это та часть, которая запомнилась мне больше всего и может дать мне несколько идей…

Элиза все еще смотрела на эту сцену, когда горы, леса и замки таяли, и на их месте выросли двадцать величественных церквей с высокими башнями и остроконечными готическими окнами. Ей даже показалось, что она слышит звуки органа, но это была музыка журчащего моря. По мере того, как они приближались к церквям, они тоже изменились и стали флотом кораблей, которые, казалось, плыли под ней; но когда она посмотрела еще раз, то увидела только морской туман, скользящий по океану.

A: Это так КЛАССНО.

Одна сцена сливалась с другой, пока, наконец, она не увидела настоящую землю, к которой они были привязаны, с ее синими горами, ее кедровыми лесами, ее городами и дворцами. Задолго до захода солнца она сидела на камне перед большой пещерой, пол которой зарос нежно-зелеными ползучими растениями, похожими на вышитый ковер.

A: Любимое место.

«Теперь мы будем ожидать услышать то, о чем вы мечтаете сегодня вечером», — сказал младший брат, показывая сестре ее спальню.

«Дай Бог, чтобы я мог мечтать о том, как освободить тебя!» она ответила. И эта мысль настолько захватила ее разум, что она искренне молила Бога о помощи, и даже во сне она продолжала молиться. Тогда ей показалось, что она летит высоко в воздухе к облачному дворцу Фата Моргана, и что фея вышла ей навстречу, сияющая и красивая, но очень похожая на старуху, которая дала ей ягоды в лесу. , и который рассказал ей о лебедях с золотыми коронами на головах.

Ф: Это была одна и та же женщина?

С: ОООХ. Это никогда не приходило мне в голову раньше. : O Какая захватывающая мысль. Бьюсь об заклад, это было! Элизе помогает что-то вроде крестной феи.

A: Обожаю сказочных персонажей-помощников. Прекрасная фея или старуха, они очаровательны.

«Ваши братья могут быть освобождены, — сказала она, — если у вас есть только мужество и настойчивость. Вода мягче ваших нежных рук, но при этом полирует камни и придает им форму.Но он не чувствует такой боли, как ваши пальцы; у него нет души, и он не может вынести таких мучений и мучений, которые вам придется вынести. Видишь крапиву, которую я держу в руке? Такие же количества растут вокруг пещеры, в которой вы спите, но только они и те, что растут на могилах кладбища, будут вам полезны. Их нужно собирать, даже если они сжигают волдыри на руках. Разбейте их на куски руками и ногами, и они станут льном, из которого вы должны сплести и соткать одиннадцать слоев с длинными рукавами; если их затем бросить на одиннадцать лебедей, чары будут разрушены. Но хорошо помните, что с того момента, как вы приступите к своей задаче, до ее завершения, даже если это займет годы вашей жизни, вы не должны говорить. Первое произнесенное вами слово пронзит сердца ваших братьев, как смертоносный кинжал. Их жизнь висит на вашем языке. Вспомни все, что я тебе сказал.

F: Снять проклятия здесь — это не прогулка по парку, я понимаю. Андерсен всегда был склонен к драматизму. Это заставляет меня думать о русалочке, которая получает ноги, но испытывает ужасную боль при каждой ходьбе.

C: Хорошее замечание! Он определенно не облегчил задачу своим главным героям. Но задача по снятию этого проклятия меня всегда увлекала!

A: Меня это тоже восхищает, особенно с тех пор, как я уже заболел крапивой. Я точно знаю, что они делают с руками и руками. И небеса помогут тебе, если кто-нибудь коснется твоего лица.

И когда она закончила говорить, она слегка коснулась руки Элизы крапивой, и ее разбудила боль, как от горящего огня.

A: Немного драматично, но не сильно. * морщится в памяти *

Был средь бела дня, и рядом с ней лежала крапива, подобная той, которую она видела во сне. Она упала на колени и возблагодарила Бога.

C: Не расстроена из-за стоящей перед ней ужасной задачи, но благодарна. Элиза — жемчужина!

Затем она вышла из пещеры, чтобы начать работу своими тонкими руками. Она ощупывала уродливую крапиву, которая жгла большие волдыри на ее руках и руках, но она решила с радостью перенести боль, если только сможет освободить своих дорогих братьев.Так что она босыми ногами поранила крапиву и пряла лен.

На закате вернулись ее братья и очень испугались, когда она молчала. Они считали, что она находится под чарами какого-то нового колдовства, но когда они увидели ее руки, они поняли, что она делала для них. Младший брат плакал, и там, где его слезы коснулись ее, боль прекратилась, и горящие волдыри исчезли.

F: AWWW !!

Элиза работала всю ночь, потому что не могла отдохнуть, пока не выпустила своих братьев.Весь следующий день, пока ее братья отсутствовали, она сидела в одиночестве, но никогда раньше время не летело так быстро.

Одно пальто было уже закончено, и она приступила ко второму, когда она услышала рожок охотника и испугалась. По мере того, как звук становился все ближе и ближе, она также услышала лай собак и в ужасе убежала в пещеру. Она поспешно связала собранную крапиву и села на них.

F: О, это не похоже на удобный стул.

A: Это меня заинтриговало, потому что заставило задуматься, знала ли она, что она будет выглядеть странной, если ее поймают с ними. Или она просто боялась, что их отнимут у нее?

Через мгновение к ней из оврага бросилась большая собака, потом еще и еще; они с неистовым лаем бегали взад и вперед, пока через несколько минут все егеря не остановились перед пещерой. Самым красивым из них был король страны, который, увидев прекрасную девушку, подошел к ней и сказал: «Как ты попал сюда, мое милое дитя?»

Элиза покачала головой.Она не осмелилась говорить, потому что это стоило бы ее братьям их спасения и их жизней. И она спрятала руки под фартук, чтобы король не видел, как она страдает.

«Пойдем со мной», — сказал он; «Здесь ты не можешь оставаться. Если вы так же хороши, как и красивы,

F: По крайней мере, он ищет характер наряду с красотой. Отец Элизы, конечно, не знал.

Я одену тебя в шелк и бархат, возложу на твою голову золотую корону, и ты будешь править и жить в моем богатейшем замке.Затем он посадил ее на свою лошадь. Она плакала и заламывала руки, но царь сказал: «Желаю только твоего счастья. Придет время, когда вы меня за это поблагодарите ».

F: О, честное слово. Может, она не хочет быть чуваком из королевской семьи (а она уже лол)

C: Эти короли… * качает головой *

A: «Kiiiiiiiiings знают ЛУЧШЕЕ. » Они и Готель. * закатка глаз *

Он поскакал через горы, держа ее перед собой на своем коне, а охотники последовали за ними.С заходом солнца они подошли к прекрасному королевскому городу с церквями и куполами. Прибыв в замок, король провел ее в мраморные залы, где играли большие фонтаны и где стены и потолки были покрыты богатой росписью. Но у нее не было глаз на все эти великолепные зрелища; она могла только горевать и плакать.

F: Люди думают, что это слезы радости ?? Ей явно все это не нравится!

Терпеливо позволила женщинам облачить ее в королевские одежды, вплести жемчуг в ее волосы и натянуть мягкие перчатки на покрытые волдырями пальцы.Когда она стояла в своем роскошном платье, она выглядела настолько ослепительно красивой, что двор низко поклонился в ее присутствии.

Тогда король объявил о своем намерении сделать ее своей невестой, но архиепископ покачал головой и прошептал, что красивая молодая девушка была всего лишь ведьмой, которая ослепила глаза короля и поймала его сердце.

F: Архиепископ явно не любит, когда кто-то входит и приближается к королю.

A: Если бы я был архиепископом, я бы, наверное, подумал о том же.

Царь, однако, не стал его слушать и приказал, чтобы звучала музыка, подавались самые изысканные блюда и самые красивые девушки танцевали перед ними.

После этого он провел ее через благоухающие сады и высокие залы, но ни одна улыбка не появилась на ее губах и не загорелась в ее глазах. Она выглядела как настоящая картина горя. Тогда король открыл дверь маленькой комнаты, в которой она должна была спать. Он был украшен богато-зеленым гобеленом и напоминал пещеру, в которой он ее нашел.На полу лежал узелок льна, который она сплела из крапивы, а под потолком висело сшитое ею пальто. Эти вещи были принесены из пещеры в качестве диковинок одним из охотников.

«Здесь вы можете снова вообразить себя в старом доме в пещере», — сказал король; «Вот работа, которой ты занимался. Сейчас, посреди всего этого великолепия, вам будет весело думать о том времени ».

F: Похоже, он думал, что она скучает по дому, даже если он этого не совсем понимал

C: По крайней мере, он вроде пытается…?

Когда Элиза увидела все эти вещи, которые лежали так близко к ее сердцу, улыбка заиграла у нее на губах, и красная кровь прилила к ее щекам.Мысль о братьях и их освобождении так обрадовала ее, что она поцеловала руку короля.

F : Эй! Элиза подожди там лол

Затем он прижал ее к своему сердцу.

Очень скоро радостные церковные колокола возвестили брачный пир; красивая немая лесная девушка должна была стать королевой страны. Одно слово стоило бы ее братьям жизни, но она любила доброго, красивого короля, который делал все, чтобы делать ее счастливой, все больше и больше с каждым днем; она любила его всем сердцем,

F: Ой, значит, он все-таки оказался хорошим парнем. У меня было немного шаткое начало, хотя lol

C: Ага! Я рада, что он оказался тем, кто ей нравился, хотя поначалу и не обращал на это внимания. XD

, и ее глаза сияли любовью, которую она не осмеливалась говорить. Ой! если бы она только могла довериться ему и рассказать ему о своем горе. Но она должна оставаться немой, пока ее задача не будет выполнена.

C: Значит, это включало то, что ей не разрешили писать…?

А: Верно? Например, Фата Моргана сказала, что никакого общения нет? А как насчет письма? А как насчет языка жестов? А как насчет покачивания или кивания головой? У меня вопросы, черт возьми.

Поэтому ночью она прокралась в свою маленькую комнатку, которая была украшена так, чтобы походить на пещеру, и быстро соткала одно пальто за другим. Но когда она начала седьмой, она обнаружила, что у нее больше нет льна. Она знала, что крапива, которую она хотела использовать, выросла на кладбище, и что она должна сама срывать ее. Как ей оттуда выбраться? «Ой, что такое боль в моих пальцах по сравнению с мучениями, которые терпит мое сердце?» думала она. «Я должен рискнуть; Мне не откажут в помощи с небес.”

Тогда с трепетом сердца, как будто она собиралась совершить злое дело, Элиза прокралась в сад в широком лунном свете и прошла узкими аллеями и пустынными улицами, пока не достигла кладбища. Она беззвучно помолилась, собрала горящую крапиву и отнесла с собой в замок.

Только один человек видел ее, и это был архиепископ — он не спал, а другие спали.

C: Конечно, это должен был быть он.

Теперь он был уверен, что его подозрения верны; не все было в порядке с королевой; она была ведьмой и околдовала короля и весь народ.

F: То есть странное поведение. Но это не делает ее виновной в колдовстве, чувак .

C: Все эти люди делают поспешные выводы путь слишком быстро.

Тайно он рассказал царю о том, что он видел и чего боялся, и когда резкие слова слетели с его языка, резные изображения святых покачали головами, как будто они хотели сказать: «Это не так; Элиза невиновна.”

Но архиепископ истолковал это иначе; он считал, что они свидетельствовали против нее и качали головами из-за ее злодеяний.

F: Способность введенного в заблуждение человека интерпретировать вещи так, как они хотят.

A: Расскажи мне об этом, черт возьми.

Две слезы катились по щекам царя. Он пошел домой с сомнением в сердце, а ночью притворился спящим. Но настоящий сон не подходил к его глазам, потому что каждую ночь он видел, как Элиза встала и исчезла из своей комнаты.С каждым днем его лоб темнел,

Ф: Нееет! Король не верю архиепископу

A: То есть. Если она даже не попытается объясниться.

и Элиза увидела это, и хотя она не поняла причину, это встревожило ее и заставило ее сердце трепетать за своих братьев. Ее горячие слезы блестели, как жемчуг на королевском бархате и бриллиантах, в то время как все, кто видел ее, желали стать королевой.

Тем временем она почти закончила свою задачу; не хватало только одного пальто из ее братьев, но у нее не осталось ни льна, ни крапивы.Только еще раз и в последний раз она должна выйти на кладбище и набрать несколько пригоршней. Она пошла, а король и архиепископ последовали за ней. Царь отвернулся и сказал: «Народ должен ее осудить». Вскоре она была приговорена к смерти от огня.

Ф: Нет! Они собираются сжечь ее на костре, дурочка!

C: Бедная Элиза! Как будто ее задача недостаточно сложна, теперь ЭТО.

Вдали от великолепных королевских залов ее привели в темную унылую камеру, где ветер свистел сквозь железные решетки.Вместо бархатных и шелковых платьев они дали ей десять пальто, которые она сшила, чтобы покрыть ее, и пучок крапивы вместо подушки. Но они не могли дать ей ничего, что доставило бы ей большее удовольствие. Она с радостью продолжала свое дело и молилась о помощи, а уличные мальчишки пели о ней насмешливые песни, и ни одна душа не утешала ее добрым словом.

F: Темная сторона популярности, когда ее потеряли

A: Те же люди, которые аплодируют вашей коронации, будут приветствовать вашу казнь.

Ближе к вечеру она услышала в решетке трепет лебединого крыла; это был ее младший брат. Он нашел свою сестру, и она рыдала от радости, хотя знала, что, вероятно, это была последняя ночь, в которой ей пришлось жить. Тем не менее, у нее была надежда, потому что ее задача была почти завершена, и ее братья пришли.

C: Ой! Вероятно, они заболели, когда она исчезла из пещеры. Интересно, как долго они искали.

Тогда прибыл архиепископ, чтобы быть с нею в ее последние часы, как он и обещал королю.Она покачала головой и взглядами и жестами умоляла его не оставаться; ибо в эту ночь она знала, что должна закончить свою задачу, иначе все ее боль, слезы и бессонные ночи были бы напрасными.

A: Значит, она МОЖЕТ общаться с помощью жестов. Но, видимо, она просто не могла им ничего сказать О своей задаче или о том, почему они должны ДАЛИ ЕЕ НЕКОТОРЫЕ ВРЕМЯ НА СЕБЯ ОБЪЯСНЕНИЯ ????

Архиепископ удалился, произнеся горькие слова против нее, но она знала, что невиновна, и усердно продолжала свою работу.

F: Что за придурок

A: Напрашивается одна или две версии Ришелье в адаптации «Трех мушкетеров».

Мышки бегали по полу, волоча крапиву к ее ногам, чтобы помочь чем могли; и дрозд, сидевший за решеткой окна, всю ночь пел ей как можно нежнее, чтобы поддержать ее настроение.

Ф: Аввв. Никаких добрых слов, кроме поддержки от ее друзей-животных

Были еще сумерки и, по крайней мере, за час до восхода солнца, когда одиннадцать братьев стояли у ворот замка и потребовали, чтобы их привели к королю.Им сказали, что этого не может быть; была еще ночь; царь спал, и его нельзя было беспокоить. Они угрожали, они умоляли, пока не появился стражник и даже сам король, спрашивая, что означает весь этот шум. В этот момент взошло солнце, и одиннадцать братьев больше не видели, но одиннадцать диких лебедей улетели над замком.

Ф: Нет! Проклятье солнечный свет!

C: Я так горжусь ими за попытку!

Теперь весь народ хлынул из ворот города, чтобы увидеть сожженную ведьму.Старая лошадь тянула телегу, на которой она села. Ее одели в одежду из грубого вретища. Ее прекрасные волосы ниспадали на плечи, щеки были смертельно бледными, губы беззвучно шевелились, а пальцы все еще работали с зеленым льном. Даже на пути к смерти она не откажется от своей задачи.

F: Мужик она сильная!

C: ВСЕ ЕЩЕ работаю над пальто, пока его несут на костер! Эта девушка УДИВИТЕЛЬНАЯ.

Десять готовых сюртуков лежали у ее ног; она усердно работала на одиннадцатом, а толпа насмехалась над ней и говорила: «Посмотри на ведьму; как она бормочет! У нее в руке нет сборника гимнов; она сидит там со своим уродливым колдовством. Разорвем его на тысячу частей ».

F: Там несколько злобных, злых людей

Они прижались к ней, и, несомненно, испортили бы пальто, если бы в тот момент одиннадцать диких лебедей пролетели над ней и сели в телегу.

A: ДА.

Они взмахнули своими большими крыльями, и толпа в тревоге отступила.

«Это знамение с Небес, что она невиновна», — шептали многие из них; но они не решились сказать это вслух.

Когда палач схватил ее за руку, чтобы вытащить из телеги, она поспешно накинула одиннадцать пальто на одиннадцать лебедей, и они немедленно стали одиннадцатью прекрасными принцами; но у младшей вместо руки было лебединое крыло, потому что она не успела закончить последний рукав пальто.

F: Как раз вовремя! И я люблю незаконченную часть рукава

C: Незаконченный рукав всегда был моей ЛЮБИМОЙ частью сказки! Это просто завораживает.Мне всегда хотелось, чтобы история раскрывала это больше. Я имею в виду, брат, проживший остаток своей жизни с одним лебединым крылом? ТАК ИНТЕРЕСНО.

A: Я тоже давно хотел эту историю.

«Теперь я могу говорить», — воскликнула она. «Я невиновен.»

C: ДА. Скажи им!

Даже на пути к смерти она не откажется от своей задачи.

Тогда люди, видевшие случившееся, поклонились ей, как перед святой; но она потеряла сознание на руках своих братьев, охваченная тревогой, тоской и болью.

C: Я могу представить после всего этого, ее разум и тело определенно прошли через ломку, бедная девочка!

«Да, она невиновна», — сказал старший брат и рассказал обо всем, что произошло. Пока он говорил, в воздухе витал аромат миллионов роз. Каждый кусок хвороста в куче, созданной для того, чтобы сжечь ее, пустил корни и выбрасывал ветви, пока все не превратилось в толстую изгородь, большую и высокую, покрытую розами; а над всем этим расцвел белый сияющий цветок, сверкавший, как звезда.

C: Как мило! И интересно. Интересно, почему это произошло? Возможно, работа феи-крестной дамы? Или еще одна возможная магия внутри братьев и сестер? В любом случае, мне это нравится!

A: Я согласен с идеей крестной феи. Ее крестная фея послала розовый ветер.

Этот цветок сорвал король, и когда он вложил его в грудь Элизы, она проснулась от обморока с миром и счастьем в своем сердце. Тогда все церковные колокола зазвонили сами собой, и птицы прилетели большими стаями.И свадебная процессия, какой еще не видел ни один король, вернулась в замок.

C: Ура, и навсегда! (Я просто надеюсь, что братья и сестры вернулись домой и дали королеве добро.>.>)

F: Андерсен в лучшем виде! Эта сказка очень напомнила мне Снежную королеву не только своей великолепной прозой (которой полны сказки Андерсена), но и чистой, героической Элизой, очень похожей на самоотверженную Герду. В этой истории так много всего, что можно полюбить.Это почти похоже на 12 танцующих принцесс — но вместо 12 проклятых принцесс у нас есть 11 проклятых братьев. Мне особенно нравилась преданность братьев и сестер друг другу. Братья, превращающиеся в лебедей, злой архиепископ, бродящая по лесам Элиза, злая мачеха-колдунья. Мне все это понравилось! Это определенно в списке моих самых любимых сказок, и я очень удивлен, что нет больше пересказов этой сказки, потому что она такая, такая хорошая!

C: Это давно моя любимая сказка по всем причинам, о которых упоминала Вера.Образ, сила и храбрость Элизы, любовь между братьями и сестрами — все это делает сказку по-настоящему красивой. Мне нравится превращение братьев в лебедей, и мне нравится, как Элиза справляется со своей задачей, несмотря ни на что. Такое вдохновение! Я абсолютно согласен с тем, что Андерсен действительно превзошел сам себя с этим. И почему больше нет пересказов, я задавался вопросом на протяжении лет. Он заслуживает еще большей любви!

A: Я тоже много лет люблю его из-за любви и преданности братьев и сестер.К тому же сказки о больших королевских семьях — не самое распространенное явление, и мне, как одному из двенадцати братьев и сестер, здесь очень понравился этот элемент. Я бы хотел увидеть пересказ (или более одного), который больше исследует магический аспект. Что случилось с королевством лебедей, королем и мачехой после освобождения братьев? Как мальчики выяснили пределы того, что они могут и не могут делать в форме лебедя? (Держу пари, что из этого получатся веселые сцены. И разочаровывающие тоже.) Пожалуйста, еще пересказов!

SWAN GEESE | Kirkus Обзоры

от Мак Барнетт & проиллюстрировано Джон Классен ‧ ДАТА ВЫПУСКА: янв. 17, 2012

Маленькая девочка в городке с белым снегом и почерневшими от копоти дымоходами открывает небольшую коробку и обнаруживает нескончаемый дар разноцветной пряжи.

Аннабель вяжет себе свитер, а из оставшейся пряжи вяжет один для своей собаки, а из оставшейся пряжи вяжет другой свитер для соседки, для одноклассников, для учителя, для своей семьи и для семьи. скворечник и для построек в городе.Все и вся тепло, уютно и красочно, пока не приедет бельевая лошадка эрцгерцога. Аннабель отказывается от его денежных предложений, после чего коробку крадут. Жадный эрцгерцог получает по заслугам, когда открывает коробку и обнаруживает, что она пуста. Он возвращается к Аннабель, которая в конечном итоге счастливо сидит на вязаном дереве. Классен, работавший над фильмом Coraline , использует чернила, гуашь и раскрашенные изображения свитера для создания стилизованного линейного рисунка из темных геометрических фигур на белом фоне. Стежки свитеров добавляют приглушенной радуги. Барнетт развлекал читателей среднего класса своим детективным сериалом Brixton Brothers. Здесь он поддерживает фольклорное повествование, которое приводит к традиционной сюжетной арке с повторением, драматизмом и удовлетворительным завершением.

Тихая история обмена без всяких условий. (Книжка с картинками. 4-7)

Дата публикации: янв.17, 2012

ISBN: 978-0-06-195338-5

Количество страниц: 40

Издатель: Balzer + Bray / HarperCollins

Обзор Опубликовано онлайн: окт. 5, 2011

Обзоры Киркуса Выпуск: 1 ноября 2011 г.

Поделитесь своим мнением об этой книге

Вам понравилась эта книга?

В детстве мне говорили держаться подальше от лебедей, они могут сломать ногу своим крылом.Записывалось ли это когда-нибудь как на самом деле? | Примечания и запросы

ПТИЦЫ И ПЧЕЛЫ

В детстве мне говорили держаться подальше от лебедей, так как они могут сломать вам ногу своим крылом. Записывалось ли это когда-нибудь как на самом деле?

Карл Тайлер, Бостон, США

У нас был друг семьи, который иногда забавлялся (возможно, в утомительной компании), поднимая тему лебедей, поскольку он сказал, что может гарантировать, что в течение 5 минут кто-нибудь заявит, что лебеди могут сломать вам ногу (или руку).Очевидно, каждый раз, когда упоминали лебедей, этот «факт» раскрывался, но никто никогда не мог проверить, что это было на самом деле правдой или что это случилось с кем-либо, кого они знали. Это не очень поможет, но вы можете попробовать тот же трюк, если находитесь на скучном званом обеде.
Элеонора, Лондон, Великобритания

Я работаю с парнем, одноклассники которого подвергались жестокому нападению лебедей несколько раз в год. Им пришлось строить снежные форты, чтобы не подпускать лебедей. Они ломали руки и ноги нескольким студентам в год.Будь осторожен!
Dizzle, Детройт, США

Я действительно видел, как два лебедя напали на человека, которого они зверски напали на него, прежде чем затащить его в озеро рядом, ему удалось сбежать, но он потерял ногу во время боя 🙁
Натан, Лондон, Великобритания

Я шел по каналу и встретил «семейство» лебедей. Хотя они выглядели довольно оборонительно и смотрели на меня, они даже не пытались сломать мне ногу.
Steve N, Бирмингем, Великобритания

Мой друг пошел в парк с мешком хлеба и клюшкой для гольфа и начал противодействовать лебедям.У нее была сломана рука, и она была так травмирована, что не работала на несколько месяцев.
Марни, Глазго, Великобритания

В нашем зоопарке гуляли черные лебеди. Перед площадкой, где были лебеди (вместе с другими утками), стояла деревянная скамья. Мы положили девятимесячную дочь на скамейку, чтобы сделать несколько снимков с лебедем на заднем плане. Лебеди подбирались все ближе и ближе к моей дочери. Мы ничего об этом не думали, пока одна из них не подошла ОЧЕНЬ близко, и мой муж не схватил ее ТАК, КАК злой лебедь налетел на нее с мощным клевком, который испугал и напугал ее.Было очень страшно, насколько агрессивен лебедь. Он мог снять с нее палец на ноге или по-настоящему причинить ей боль.
Лаура, Ричмонд, США

Сказка гуси лебеди картинки: Картинки для рассказывания сказки «Гуси-лебеди»

Гуси-лебеди. Текст сказки читать онлайн с картинками

Русская народная сказка

раскраски к сказке гуси лебеди Раскраски распечатать бесплатно.

Бесплатные раскраски раскраски к сказке гуси лебеди.

Про иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди»

Читайте также:

Google+

Картинки гуси-лебеди | andrey-eltsov.

Сказка Гуси-лебеди читать онлайн полностью, Русские сказки

«Гуси-лебеди» краткое содержание для читательского дневника по русской народной сказке (2 класс) – план пересказа

Краткое содержание сказки “Гуси-лебеди” для читательского дневника

Главные герои

Сюжет

План пересказа

Главная мысль

Чему учит

Отзыв

Пословицы

Что понравилось

Рейтинг читательского дневника

Пошаговый рисунок гуси лебеди. Выполнение иллюстрации к русской народной сказке «Гуси – лебеди

Русская сказка — Волшебные гуси-лебеди — Жизнь в России

Нравится:

Гуси-Лебеди (1949) — Гуси-Лебеди (1949) — Отзывы пользователей

История Гадкого утенка

Конец.

Гримм 049: Шесть лебедей

49

Якоб и Вильгельм Гримм

Ссылки на связанные сайты

Комментарий диких лебедей — Fairy Tale Central

SWAN GEESE | Kirkus Обзоры

В детстве мне говорили держаться подальше от лебедей, они могут сломать ногу своим крылом.Записывалось ли это когда-нибудь как на самом деле? | Примечания и запросы

Leave a Comment
Отменить ответ

Сказка гуси лебеди картинки: Картинки для рассказывания сказки «Гуси-лебеди»

Гуси-лебеди. Текст сказки читать онлайн с картинками

Русская народная сказка

раскраски к сказке гуси лебеди Раскраски распечатать бесплатно.

Бесплатные раскраски раскраски к сказке гуси лебеди.

Про иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди»

Читайте также:

Google+

Картинки гуси-лебеди | andrey-eltsov.

Сказка Гуси-лебеди читать онлайн полностью, Русские сказки

«Гуси-лебеди» краткое содержание для читательского дневника по русской народной сказке (2 класс) – план пересказа

Краткое содержание сказки “Гуси-лебеди” для читательского дневника

Главные герои

Сюжет

План пересказа

Главная мысль

Чему учит

Отзыв

Пословицы

Что понравилось

Рейтинг читательского дневника

Пошаговый рисунок гуси лебеди. Выполнение иллюстрации к русской народной сказке «Гуси – лебеди

Русская сказка — Волшебные гуси-лебеди — Жизнь в России

Нравится:

Гуси-Лебеди (1949) — Гуси-Лебеди (1949) — Отзывы пользователей

История Гадкого утенка

Конец.

Гримм 049: Шесть лебедей

49

Якоб и Вильгельм Гримм

Ссылки на связанные сайты

Комментарий диких лебедей — Fairy Tale Central

SWAN GEESE | Kirkus Обзоры

В детстве мне говорили держаться подальше от лебедей, они могут сломать ногу своим крылом.Записывалось ли это когда-нибудь как на самом деле? | Примечания и запросы

Leave a Comment Отменить ответ

Leave a Comment
Отменить ответ