Рисунок утенка для детей: Рисунок утенка для детей карандашом. Как нарисовать утку карандашом поэтапно. Контуры туловища и хвоста утки

16.01.1973 Разное

Содержание

Рисунок утенка для детей карандашом. Как нарисовать утку карандашом поэтапно. Контуры туловища и хвоста утки

Прежде всего, надо объяснить ребенку, что утка и утенок отличаются от цыпленка и курицы. Утенок — обладатель совсем иного носа, вернее, клюва. Клюв утенка совсем не похож на клювик цыпленка. Почему?

Потому что утенок — это сын водоплавающей птицы Утки. Все утки — водоплавающие. То есть, они могут ходить по земле и охотиться на червячков где-нибудь под кустиком или в травке. Но они также могут и есть, и спать в воде. Поэтому у них такие клювы, как лопаточки, и лапки, как маленькие весла. Это чтобы легче было в воде есть, спать и плавать. У цыпленка таких лапок нет. Он может жить только на земле.

Утка и, следовательно, утенок похожи по форме на лебедя. Только шея у них несколько короче. Поэтому, чтобы правильно нарисовать утенка, ребенок сначала должен нарисовать самое простое из того, что он уже умеет: чуть ниже центра листа бумаги нарисовать большое вытянутое туловище, то есть большой вытянутый овал, к нему надо пририсовать эскиз лап, а затем также круг, как эскиз будущей головы:

От круга нее в сторону ребенок рисует треугольник клюва. Затем, при помощи элементов овала надо соединить голову и туловище и обрисовать ноги утенка, как ласты или как кленовый лист

Теперь остаются последние детали — обозначить глаз утенка и изобразить его пушистые перья, обрисовывая его туловище волнистой линией взъерошенного утенка. Теперь надо стереть все лишние карандашные линии наброска и утенок готов, осталось только раскрасить его:

Можно так Во-первых, как всегда сначала рисуем большой круг, а затем разделяем круг пополам горизонтальной линией. Это будет голова утенка

Во-вторых обозначаем лопаточку-клюв утенка.

В-третьих, обозначив клювик, обрисовываем круг, придавая ему форму головы утенка, но на верхней части круга не замыкаем его, а уводим карандаш вверх, делая хохолок на голове утенка. На лице утенка обозначаем глаза и галстук-бабочку.

И в-четвертых, надо пририсовать тело утенка, добавив маленькое крыло и ноги утенка. Затем надо стереть все лишние линии наброска, четко обвести рисунок карандашом или маркером

Теперь осталось только повеселей раскрасить утенка.

Представим, что в один солнечный день приходит ваш ребенок из школы и говорит: «Мам, нам на уроке задали нарисовать уточку, помоги мне, у меня не получается». Примерно каждый из родителей хоть раз в жизни сталкивался с такой проблемой. Вы со вздохом беретесь за альбом и видите неумелые попытки нарисовать на уроке сию домашнюю птичку. Уточка – водоплавающая птичка. Она больше похожа на лебедя, чем на простых птичек. Вспомним сказочку Ганса Кристиана Андерсена «Гадкий утенок». Ведь очень долго никто не мог понять, чьим птенчиком был главный персонаж.

Вконтакте

Если вы начинаете рисовать вместе с ребенком, предлагаем вам в процессе рисования рассказать ему пару необычных фактов, про этих птиц:

Утки принимают за свою мамочку первое существо, которое они видят после того, как рождаются. Поэтому было множество случаев, когда «мамой» утят стали собачки, кошечки, гуси, куры.

Утки не промокают в воде, так как их перышки покрыты жирком.

Несмотря на это, что шея уточки кажется очень коротенькой, позвонков в этих птиц даже больше, чем у жирафы.

А теперь давайте попробуем изобразить утку. Сделать это довольно просто, можете начинать рисовать с малышом. Удачи!

Как изобразить утку

Для работы нам потребуются следующие инструменты:

Листик бумаги.
Карандашик.
Простой ластик.
Длинная линейка.

Описание процесса рисования.

Дополнительные линии.

Вначале на листике бумаги нарисуем дополнительные линии линейкой или же своими руками. Далее, на пересечении линий сделаем круг.

Слева над кругом на маленьком расстоянии нарисуем мелкий овал. Это будет голова нашей уточки.

Теперь 2 ровными линиями соединим голову с туловищем.

Тело и хвостик .

Снизу под шеей изобразим еще один кружок и немножко подправляем тельце птицы. Потом нарисуем хвостик. У утки он коротенький, немного приподнимается вверх.

Стираем лишние линии.

У нас останется лишь контур птички.

Подошла очередь клюва. Он огромный, но не острый, а округлый. Из-за необычного строения клювика всегда, кажется, что уточка улыбается.

Нарисуем глаз, так как второй мы не можем увидеть. Он у уточки мелкий и круглый. Не забывайте о небольших деталях.

На шее нарисуем полоску, похожую на ленточку. Далее, прорисуем перья птички. Постараемся сделать плавные линии.

Крыло у уточки короткое, похожее на половину сердечка.

Нарисуем лапку птицы. Лапы тоже коротенькие и тонкие. Вторая лапка немного приподнимается в воздухе, поэтому делаем ее иначе.

На крыле создаем перья, прибавляем небольшие детали на лапках и глазках.

Раскрашиваем .

Утки в большинстве случаев бывают белыми или коричневыми. Также у этих птиц перья отливают зеленым оттенком, поэтому при раскраске можно прибавить и этот цвет. Клювик и лапки теплого оранжевого оттенка.

Как нарисовать утку карандашом поэтапно

Вначале нужно просто определиться, какая же птичка нужна – из тех, что плавно ходят по двору у соседки, или тех, что болтают и попадают в веселые приключения в детских мультиках? А давайте все попробуем! Чтоб сразу 12 баллов в журнал и учительница по рисованию впала в восторг? Сказано – сделано!

Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Вначале делаем где-то в центре альбомного листа кружок и ниже его огромный овал. После этого плавно, придавая линиям формочку шеи нашей утки, соединим круг-голову и овал-туловище. Далее, пририсуем с левой сторонки овала мелкую, немножко заостренную дугу – именно это будет хвостик.

Потом внутри кружка создаем круг поменьше – глаз. Спереди, вблизи от него, пририсуем к кругу клювик. И рисуем крыло, для этого в круг–туловище прибавляем еще один овал, в форме наклоненного по диагонали яйца курицы.

Потом наступает самый важный момент, ведь вы перейдете к деталькам. Изобразим внутри глаза еще один мелкий кружочек — зрачок — и наполовину заштрихуем его. Потом медленно прорисуем по контуру голову и шею, обведем туловище, на крыле сделаем волнистую линию перьев и ластиком уберем лишние линии бывших кружков и овалов, а потом и полноценных частей птичьего тела.

Как нарисовать утку, которая живет у бабушки?

Начнем по старой схеме – кружок для головы, но маленький, ниже большой овал для туловища. Плавными линиями соединим голову с тельцем, создавая шею и выпуклую грудную клетку.

Пририсуем хвостик, неравномерной ёлочкой обозначим на его конце перья.

Добавим к кругу-голове вытянутый клювик, а к туловищу-кругу, применяя вертикальные линии, ножки, к которым дорисуем треугольники-лапки. Потом изобразим мелкий глаз и тщательно делаем форму клювика, голову, шею и, конечно же, туловище. Немножко резной дугой обозначим линию крыла, сделаем ноги. Не забывайте, что пальцы у уточки перепончатые. Вот и все, ваша птица сделана!

Теперь вы знаете, как изобразить утку карандашом, ну, а раскрасит ее ребенок самостоятельно.

Я люблю рисовать красками, но чтобы нарисовать даже маленькую картинку, нужен холст, краски, кисточки и потратить много времени, поэтому я решил освоить графический планшет и рисовать уроки с помощью графического планшета. Рисунок утки выполнен также, как и другие уроки, поэтапно и практически ничего не изменилось от техники рисунка карандашом. Вы можете

нарисовать утку простым карандашом на бумаге, а после раскрасить цветными карандашами или красками.

Ну, а если у вас есть графический планшет, попробуйте вместе со мной сделать рисунок утки в цвете.
Картинка утки — это мой первый урок, нарисованный на графическом планшете, прошу строго не судить.

1. Контуры туловища и хвоста утки

Как всегда, начнем рисовать утку с простых контуров. В центре листа нарисуйте окружность для туловища, чуть выше окружность для головы и соедините ее с туловище прямой линией. С левой стороны нарисуйте треугольник для хвоста.

2. Картинка утки, второй шаг

Главные контуры утки мы уже нарисовали, теперь давайте добавлять к рисунку другие части. Несложно нарисовать контуры лапок, а также немного увеличить грудку и шею.

3. Крыло и голова утки

Разделите карандашом окружность туловища пополам и продолжите эту линию в сторону хвоста. Это и будет контур крыла. Нарисуйте левый контур шеи, обведите контурной линией грудку утки и начните рисовать клюв.

4. Заканчиваем рисовать контуры утки

Может показаться, что этот шаг рисования сложный, слишком много нарисовано линий. На самом деле, ничего сложного. Присмотритесь, вам нужно лишь закончить рисовать контур шеи, нарисовать глаз и клюв. А после несколькими штрихами выделить перья на хвосте. И еще, нужно добавить пару линий на лапках. Все, рисунок утки почти закончен.

5. Заключительный этап рисунка

Для начала удалите с рисунка лишние контурные линии. Затем начните рисовать то, что легче. Нарисуйте в деталях глаз, на клюве поставьте пятнышко. В деталях нарисуйте лапки и перепонки на них. И напоследок уточните все линии, потому что на следующем этапе уже нужно будет рисунок утки раскрашивать.

6. Нанесение теней карандашом

Тени я наносил с помощью графического планшета, однако это нисколько вам не мешает сделать тени на рисунке простым карандашом, глядя на мою картинку. Но лучше конечно раскрасить утку цветными карандашами или красками, поскольку утки имеют очень красивое и яркое оперение, особенно селезни.

7. Цветная картинка утки

Для того, чтобы раскрасить утку цветными карандашами можете использовать заключительный рисунок, выполненный в красках с помощью графического планшета.

Видео, как нарисовать утку.

На этом уроке вы сможете нарисовать поэтапно красивого попугая Ара.

Рисуя ворону или утку, старайтесь, чтобы все контурные линии были плавными. У птиц перья гладкие и неровные контурные линии будут сильно заметными.

К сожалению, нарисовать аиста «с натуры» городскому жителю не удастся, поскольку встретить его в парке, как например, утку невозможно. Поэтому, чтобы точно передать в рисунке окраску перьев можно использовать фотографию, найденную в интернете.

Любых птиц сложно рисовать. С виду довольно простой контур должен передавать грацию и изящество линий птицы. И даже такие «обычные» воробей и утка, на самом деле необыкновенно красивые и грациозные птицы, не говоря уже про лебедя или павлина.

Круглые огромные желтые глаза и хищный ключ — главные отличительные признаки этой птицы. Нужно лишь точно нарисовать «лицо» совы, а туловище рисовать совсем несложно, если конечно она не летит, а лишь сидит на ветке.

Такие привычные всем птицы как утка или петух оказываются очень красивыми. Просто раньше мы этого не замечали, пока не решили нарисовать утку , ворону или петуха сами и не присмотрелись к ним внимательней.

В том уроке я покажу, как нарисовать утку карандашом поэтапно для начинающих. Рисуем домашнюю белую утку, уточку. Утка относится к семейству гусеобразных. Больше об утках я ничего не могу сказать, потому что ничего не знаю о них, только что их употребляют в еде, сама я не ела.

Вот фото нашей уточки.

Давайте начнем с головы. Нарисуйте круг, чтоб было легче рисовать, кривой показала середину головы, потом нарисовала глаз, он находится по середине ближе к верху. Потом нам надо нарисовать клюв и голову, длина клюва чуть больше диагонали окружности, расположен под 45 градусов. Сотрите круг.

Теперь нам нужно набросать шею и тело . Чтоб более правильно у нас получилось, мы делаем набросок, шею как бы пунктиром, тело- вот такими прямыми, т. е. мы смотрим на форму и пытаемся понять, какие есть изгибы и как их мы можем просто изобразить.

Для удобства я нарисовала только одну лапу, вторую посмотрите на следующей картинке. Рисуем маленький хвостик, небольшими кривыми показываем крыло.

Рисуем вторую лапу. Чтоб было более реалистично стираем контур, где он был имитируем перья. Также имитируем перья по всему телу. Низ и середину шеи делаем немного темнее из-за тени, поможете посмотреть на фото уточки. Наносим тени на клюв, немножко на голову. Рисунок утки готов.

Ярко-желтый рисунок утенка радует глаз любого начинающего художника, ведь он так похож цветом и формой на настоящую домашнюю птичку. В рисовании пригодятся грифельные и цветные карандаши разных тонов.

Необходимые материалы:

— лист бумаги;
— ластик;
— карандаш HB;
— цветные карандаши.

Этапы рисования:

На первоначальном этапе следует простыми геометрическими формами прорисовать туловище и голову утенка. Для этого рисуем грудку в виде большого круга. Затем добавим в нижней части овал, а в верхней – небольшую окружность.
Первые зарисовки утенка готовы. Поэтому можно добавить в рисунок силуэт маленьких крылышек, которые располагаются по бокам туловища. На голове рисуем вспомогательную линию от верхней точки.
Далее нарисуем в нижней части овала небольшую часть хвостика утенка. В виде треугольника. Добавим на мордочке щечки в виде овала и дуговых линий.
Рисуем на мордочке глаза в виде маленьких кружков, а также клюв. В нижней части рисунка добавим тоненькие лапки.
К лапкам дорисуем в нижней части по три дуги. Прорисовываем на крылышках линии.
Детализируем весь рисунок утенка, но в начале следует поработать над контуром. Например, заменить простые линии. Дорисовываем лапки и мордочку. Поэтапный рисунок утенка карандашом готов, поэтому можно приступить к его раскрашиванию.
Ярко-желтым карандашом полностью закрасим рисунок. Оставим лишь нетронутыми участки клюва и глаз.
Возле контура пройдемся оранжевым карандашом по желтым участкам рисунка. Так получим объем на туловище, голове, лапках и крылышках.
Добавим штрихи на рисунке красным и бордовым карандашом в теневых частях, где уже имеется оранжевые тона.
10. Напоследок раскрасим черным карандашом клюв и глаз. Проработаем им тень на туловище, лапках и крылышках. Пройдемся по контуру.

Поэтапный рисунок утенка цветными карандашами готов.

Как нарисовать утенка карандашом поэатпно

Сейчас я покажу вам, как нарисовать утенка карандашом поэтапно для детей. Вы можете нарисовать рисунок как сами, так и с ребенком, школьник сможет справиться даже без помощи взрослого, потому что весь процесс весьма прост, достаточно постараться. У нас получится вот такая картинка нарисованного утенка в результате, своим итогом вы можете поделиться в комментариях.

Начнем, пожалуй, с простого – нарисуем две фигуры для основы. Маленький круг сверху и овал чуть пониже. Круг смещен влево.

Теперь, отталкиваясь от нашей основы, начинаем рисовать утенка карандашом. Сначала нам нужно нарисовать его глазик – выглядеть это будет примерно вот так.

Получилось? Тогда двигаемся дальше. Тонкими линиями рисуем вот такую фигуру чуть ниже – это будет основа для клювика нашего нарисованного утенка.

Теперь выстраиваем форму клюва плавными линиями поверх прямых. Лишние штрихи потом надо будет просто удалить с помощью ластика.

Чтобы нарисовать утенка для детей легко и просто, нужно будет соединить голову и тело вот такими закругленными линиями. Если линии с первого раза не получились, просто сотрите их и попробуйте снова, пока не получится, также можно потренироваться на черновике.

Парой штрихов рисуем форму хвостика нарисованного утенка.

Посередине нижнего овала мы нарисуем полуовал – это будет крылышко нашего утенка.

Несколько линий покажут, что здесь у нас перышки.

Далее рисуем зрачок утенка с бликом и перышки на лбу.

Очерчиваем форму нашего утенка.

Стираем лишние линии, чтобы контур выглядел чистым.

Вооружаемся желтыми и оранжевыми карандашами или красками и раскрашиваем нарисованного утенка. Можно раскрасить воду, нарисовать берег, небо и братиков с сестренками для нашего утенка – в общем, дайте волю воображению!

А вам понравился урок «Как нарисовать утенка поэтапно карандашом»? Напишите об этом в комментариях! Если у вас все получилось, попробуйте еще нарисовать голубя по этому уроку.

Детские рисунки к рассказу гадкий утенок. Иллюстрации В. Чинёновой

Ямиля Набиуллина
Рисование по сказке Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Задачи :

Образовательные задачи :

Продолжать знакомить детей с творчеством Г. Х. Андерсона ;

Учить детей соотносить реальные и сказочные образы ;

На основе полученных впечатлений предложить детям нарисовать образ «Гадкого утенка » ;

Продолжать учить передавать рисунки некоторые простейшее формы движения (изобразить наклон головы утенка ) ;

Продолжать учить детей пользоваться палитрой, чтобы получать нового цвета (серого) ;

Воспитательные задачи :

Воспитывать интерес к рисованию и гуманное отношение к птицам.

Материалы :

Тонированная бумага, акварель, 2 кисточки, палитра, салфетки, баночки с водой;

Предварительная работа :

Чтение сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » , рассматривание иллюстраций к сказке .

Ход занятия:

Воспитатель :

Ребята, давайте, вспомним и назовем сказки , где встречаются птицы?

Ответ детей :

— «Гуси и лебеди» , «Гадкий утенок » , «Кот, петух и лиса» , «Петушок и бобовое зернышко» , «Жар птица» и т. д.)

Показ и рассматривание иллюстрации.

Обращать внимание детей на наклон головы птицы и цвет оперенья.

И задавать вопрос детям :

Как называется эта птица? («Гадкий утенок » )

Из какой она сказки ? (из сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » )

Показывать приемы и методы рисования .

Обращать внимание на смешивание черной и белой краски для того, чтобы получить новый цвет (серый)

Затем убирать образец и предлагать детям приступить к рисованию ; процессе рисования подходить к каждому ребенку, помогать в случае затруднений, отвечать на вопросы. Во время рисования обращать внимание на форму и величину частей туловища (голова, лапки, обращать внимание на цвет оперенья, учить располагать предметы на листе с учетом его пропорций.

Готовые рисунки выставляем на стенд.

В анализе направлять детей отвечать, что выполнено хорошо (подобрен цвет, переданы форма, величина) . Затем указывать на ошибки. Важно, чтобы дети подмечали выразительные стороны своих рисунков и рисунков сверстников.

Публикации по теме:

Данное мероприятие прошло накануне 8 марта 2016 года в стенах нашего тогда еще структурного подразделения № 7 ГБОУ г. Москвы «Школа 171».Главными.

«Дюймовочка». Театральное представление по сказке Г. Х. Андерсена Театральное представление по сказке Г. Х. Андерсена «Дюймовочка» (средняя группа) Воспитатели: Поздеева Э. С. Фатхутдинова Л. Н. Музыкальный.

Сценарий музыкальной сказки по произведению Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение » Детский сад № 3 общеразвивающего вида г. Владивостока » УТВЕРЖДАЮ Заведующий.

Конспект НОД по ИЗО в старшей группе «Рисование сюжетное по сказке «Колобок»» Цель: продолжать учить детей создавать сюжет по знакомой сказке; учить выполнять сюжетные индивидуальные задания в точном соответствии с.

Конспект НОД по развитию речи «Знаменитый утенок Тим» (по сказке э. Блайтон «Знаменитый утенок Тим») Задачи: — обобщить работу над произведением Энид Блайтон «Знаменитый утенок Тим»; продолжить расширять и обогащать словарный запас детей;.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Рисование иллюстраций к сказке «Теремок» Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе Тема: «Рисование иллюстраций к сказке «Теремок» Цель: формировать устойчивый интерес.

Сценарий музыкальной сказки «Гадкий утенок» Музыкальная сказка «Гадкий утенок» (по произведению Г. Х. Андерсена) Сценарий — Г. Крылов Музыка — А. Крылов. Декорации: деревья, цветы,.

Непосредственно-образовательная деятельность «Экология Андерсена» по мотивам сказок Г. Х. Андерсена о растениях и животных Непосредственно-образовательная деятельность «Экология Андерсена» (по мотивам сказок Г. Х. Андерсена о растениях и животных) Цели: — продолжать.

Сказка

Х орошо было за городом! Стояло лето, рожь уже пожелтела, овсы зеленели, сено было сметано в стога; по зеленому лугу расхаживал длинноногий аист и болтал по-египетски — он выучился этому языку от матери. За полями и лугами шли большие леса с глубокими озерами в чаще. Да, хорошо было за городом! Прямо на солнышке лежала старая усадьба, окруженная глубокими канавами с водой; от самого строения вплоть до воды рос лопух, да такой большой, что маленькие ребятишки могли стоять под самыми крупными из его листьев во весь рост. В самой чаще лопуха было так же глухо и дико, как в густом лесу, и вот там-то сидела на яйцах утка. Сидела она уже давно, и ей порядком надоело это сидение — ее мало навещали: другим уткам больше нравилось плавать по канавкам, чем сидеть в лопухе да крякать с нею. Наконец яичные скорлупки затрещали.

— Пи! Пи! — послышалось из них, яичные желтки ожили и повысунули из скорлупок носики.

— Живо! Живо! — закрякала утка, и утята заторопились, кое-как выкарабкались и начали озираться кругом, разглядывая зеленые листья лопуха; мать не мешала им — зеленый свет полезен для глаз.

— Как мир велик! — сказали утята.

Еще бы! Теперь у них было куда больше места, чем тогда, когда они лежали в яйцах.

— А вы думаете, что тут и весь мир? — сказала мать. — Нет! Он идет далеко-далеко, туда, за сад, в поле священника, но там я отроду не бывала!.. Ну, все, что ли, вы тут? — И она встала. — Ах, нет, не все! Самое большое яйцо целехонько! Да скоро ли этому будет конец! Право, мне уж надоело.

И она уселась опять.

— Ну, как дела? — заглянула к ней старая утка.

— Да вот еще одно яйцо остается! — сказала молодая утка. — Сижу, сижу, а все толку нет! Но посмотри-ка на других! Просто прелесть! Ужасно похожи на отца! А он-то, негодный, и не навестил меня ни разу!

— Постой-ка, я взгляну на яйцо! — сказала старая утка. — Может статься, это индюшечье яйцо! Меня тоже надули раз! Ну и маялась же я, как вывела индюшат! Они страсть как боятся воды; уж я и крякала, и звала, и толкала их в воду — не идут, да и конец! Дай мне взглянуть на яйцо! Ну, так и есть! Индюшечье! Брось-ка его да ступай, учи других плавать!

— Посижу уж еще! — сказала молодая утка. — Сидела столько, что можно посидеть и еще немножко.

— Как угодно! — сказала старая утка и ушла. Наконец затрещала скорлупка и самого большого яйца.

— Пи! Пи! — и оттуда вывалился огромный некрасивый птенец. Утка оглядела его.

— Ужасно велик! — сказала она. — И совсем не похож на остальных! Неужели это индюшонок? Ну да в воде-то он у меня побывает, хоть бы мне пришлось столкнуть его туда силой!

На другой день погода стояла чудесная, зеленый лопух весь был залит солнцем. Утка со всею своею семьей отправилась к канаве. Бултых! — и утка очутилась в воде.

— За мной! Живо! — позвала она утят, и те один за другим тоже бултыхнулись в воду.

Сначала вода покрыла их с головками, но затем они вынырнули и поплыли так, что любо. Лапки у них так и работали; некрасивый серый утенок не отставал от других.

— Какой же это индюшонок? — сказала утка. — Ишь как славно гребет лапками, как прямо держится! Нет, это мой собственный сын! Да он вовсе и не дурен, как посмотришь на него хорошенько! Ну, живо, живо, за мной! Я сейчас введу вас в общество: мы отправимся на птичий двор. Но держитесь ко мне поближе, чтобы кто-нибудь не наступил на вас, да берегитесь кошек!

Скоро добрались и до птичьего двора. Батюшки! Что тут был за шум и гам! Две семьи дрались из-за одной угриной головки, и в конце концов она досталась кошке.

— Вот как идут дела на белом свете! — сказала утка и облизнула язычком клюв: ей тоже хотелось отведать угриной головки. — Ну, ну, шевелите лапками! — сказала она утятам. — Крякните и поклонитесь вон той старой утке! Она здесь знатнее всех! Она испанской породы и потому такая жирная. Видите, у нее на лапке красный лоскуток? Как красиво! Это знак высшего отличия, какого только может удостоиться утка. Люди дают этим понять, что не желают потерять ее; по этому лоскутку ее узнают и люди, и животные. Ну, живо! Да не держите лапки вместе! Благовоспитанный утенок должен держать лапки врозь и выворачивать их наружу, как папаша с мамашей! Вот так! Кланяйтесь теперь и крякайте!

Они так и сделали, но другие утки оглядывали их и громко говорили:

— Ну, вот еще целая орава! Точно нас мало было! А один-то какой безобразный! Его уж мы не потерпим!

И сейчас же одна утка подскочила и клюнула его в шею.

— Оставьте его! — сказала утка-мать. — Он вам ведь ничего не сделал!

— Положим, но он такой большой и странный! — отвечала забияка. — Ему и надо задать хорошенько!

— Славные у тебя детки! — сказала старая утка с красным лоскутком на лапке. — Все очень милы, кроме одного… Этот не удался! Хорошо бы его переделать!

— Никак нельзя, ваша милость! — ответила утка-мать. — Он некрасив, но у него доброе сердце, и плавает он не хуже, смею даже сказать, лучше других. Я думаю, что он вырастет, похорошеет или станет со временем поменьше. Он залежался в яйце, оттого и не совсем удался. — И она провела носиком по перышкам большого утенка. — Кроме того, он селезень, а ему красота не так нужна. Я думаю, что он возмужает и пробьет себе дорогу!

— Остальные утята очень-очень милы! — сказала старая утка. — Ну, будьте же как дома, а найдете угриную головку, можете принести ее мне.

Вот они и стали вести себя, как дома. Только бедного утенка, который вылупился позже всех и был такой безобразный, клевали, толкали и осыпали насмешками решительно все — и утки, и куры.

— Он больно велик! — говорили все, а индюк, который родился со шпорами на ногах и потому воображал себя императором, надулся и, словно корабль на всех парусах, подлетел к утенку, поглядел на него и пресердито залопотал; гребешок у него так весь и налился кровью. Бедный утенок просто не знал, что ему делать, как быть. И надо же ему было уродиться таким безобразным посмешищем для всего птичьего двора!

Так прошел первый день, затем пошло еще хуже. Все гнали бедняжку, даже братья и сестры сердито говорили ему: «Хоть бы кошка утащила тебя, несносного урода!» — а мать прибавляла: «Глаза бы мои тебя не видали!» Утки клевали его, куры щипали, а девушка, которая давала птицам корм, толкала ногою.

Не выдержал утенок, перебежал двор и — через изгородь! Маленькие птички испуганно вспорхнули из кустов.

«Они испугались меня — такой я безобразный!» — подумал утенок и пустился с закрытыми глазами дальше, пока не очутился в болоте, где жили дикие утки. Усталый и печальный он просидел тут всю ночь.

Утром утки вылетели из гнезд и увидали нового товарища.

— Ты кто такой? — спросили они, а утенок вертелся, раскланиваясь на все стороны, как умел.

— Ты пребезобразный! — сказали дикие утки. — Но нам до этого нет дела, только не вздумай породниться с нами!

Бедняжка! Где уж ему было и думать об этом! Лишь бы позволили ему посидеть тут в камышах да попить болотной водицы.

Два дня провел он в болоте, на третий явились два диких гусака. Они недавно вылупились из яиц и потому выступали с большим форсом.

— Слушай, дружище! — сказали они. — Ты такой урод, что, право, нравишься нам! Хочешь бродить с нами и быть вольной птицей? Недалеко отсюда, в другом болоте, живут премиленькие дикие гусыни-барышни. Они умеют говорить «рап, рап!» Ты такой урод, что — чего доброго — будешь иметь у них большой успех!

«Пиф! паф!» — раздалось вдруг над болотом, и оба гусака упали в камыши мертвыми: вода окрасилась кровью. «Пиф! паф!» — раздалось опять, и из камышей поднялась целая стая диких гусей. Пошла пальба. Охотники окружили болото со всех сторон; некоторые из них сидели в нависших над болотом ветвях деревьев. Голубой дым облаками окутывал деревья и стлался над водой. По болоту шлепали охотничьи собаки; камыш качался из стороны в сторону. Бедный утенок был ни жив ни мертв от страха и только хотел спрятать голову под крыло, как глядь — перед ним охотничья собака с высунутым языком и сверкающими злыми глазами. Она приблизила к утенку свою пасть, оскалила острые зубы и — шлеп, шлеп — побежала дальше.

— Слава Богу! — перевел дух утенок. — Слава Богу! Я так безобразен, что даже собаке не хочется укусить меня!

И он притаился в камышах; над головою его то и дело летали дробинки, раздавались выстрелы.

Пальба стихла только к вечеру, но утенок долго еще боялся пошевелиться. Прошло еще несколько часов, пока он осмелился встать, оглядеться и пуститься бежать дальше по полям и лугам. Дул такой сильный ветер, что утенок еле-еле мог двигаться.

К ночи он добежал до бедной избушки. Избушка так уже обветшала, что готова была упасть, да не знала, на какой бок, оттого и держалась. Ветер так и подхватывал утенка — приходилось упираться в землю хвостом!

Ветер, однако, все крепчал; что было делать утенку? К счастью, он заметил, что дверь избушки соскочила с одной петли и висит совсем криво: можно было свободно проскользнуть через эту щель в избушку. Так он и сделал.

В избушке жила старушка с котом и курицей. Кота она звала сыночком; он умел выгибать спинку, мурлыкать и даже испускать искры, если его гладили против шерсти. У курицы были маленькие, коротенькие ножки, ее и прозвали Коротконожкой; она прилежно несла яйца, и старушка любила ее, как дочку.

Утром пришельца заметили: кот начал мурлыкать, а курица клохтать.

— Что там? — спросила старушка, осмотрелась кругом и заметила утенка, но по слепоте своей приняла его за жирную утку, которая отбилась от дому.

— Вот так находка! — сказала старушка. — Теперь у меня будут утиные яйца, если только это не селезень. Ну да увидим, испытаем!

И утенка приняли на испытание, но прошло недели три, а яиц все не было. Господином в доме был кот, а госпожою курица, и оба всегда говорили: «Мы и свет!» Они считали самих себя половиной всего света, притом — лучшею его половиной. Утенку же казалось, что можно на этот счет быть и другого мнения. Курица, однако, этого не потерпела.

— Умеешь ты нести яйца? — спросила она утенка.

— Так и держи язык на привязи!

А кот спросил:

— Умеешь ты выгибать спинку, мурлыкать и испускать искры?

— Так и не суйся со своим мнением, когда говорят умные люди!

И утенок сидел в углу, нахохлившись. Вдруг вспомнились ему свежий воздух и солнышко, и ему страшно захотелось поплавать. Он не выдержал и сказал об этом курице.

— Да что с тобой?! — спросила она. — Бездельничаешь, вот тебе блажь в голову и лезет! Неси-ка яйца или мурлычь — дурь-то и пройдет!

— Ах, плавать по воде так приятно! — сказал утенок. — А что за наслаждение нырять в самую глубь с головой!

— Хорошо наслаждение! — сказала курица. — Ты совсем рехнулся! Спроси у кота — он умнее всех, кого я знаю, — нравится ли ему плавать или нырять! О себе самой я уж не говорю! Спроси, наконец, у нашей старушки госпожи: умнее ее нет никого в свете! По-твоему, и ей хочется плавать или нырять с головой?

— Вы меня не понимаете! — сказал утенок.

— Если уж мы не понимаем, так кто тебя и поймет! Что ж, ты хочешь быть умнее кота и госпожи, не говоря уже обо мне? Не дури, а благодари-ка лучше Создателя за все, что для тебя сделали! Тебя приютили, пригрели, тебя окружает такое общество, в котором ты можешь чему-нибудь научиться, но ты — пустая голова, и говорить-то с тобой не стоит! Уж поверь мне! Я желаю тебе добра, потому и браню тебя: по этому всегда узнаются истинные друзья! Старайся же нести яйца или выучись мурлыкать да пускать искры!

— Я думаю, мне лучше уйти отсюда куда глаза глядят! — сказал утенок.

— И с Богом! — отвечала курица.

И утенок ушел, плавал и нырял с головой, но все животные по-прежнему презирали его за безобразие.

Настала осень; листья на деревьях пожелтели и побурели; ветер подхватывал и кружил их по воздуху; наверху, в небе, стало так холодно, что тяжелые облака сеяли градом и снегом, а на изгороди сидел ворон и каркал от холода во все горло. Брр! Замерзнешь при одной мысли о таком холоде! Плохо приходилось бедному утенку.

Раз вечером, когда солнышко еще так славно сияло на небе, из-за кустов поднялась целая стая чудных больших птиц; утенок сроду не видал таких красавцев: все они были белы как снег, с длинными, гибкими шеями! То были лебеди. Они испустили какой-то странный крик, взмахнули великолепными большими крыльями и полетели с холодных лугов в теплые края, за синее море. Они поднялись высоко-высоко, а бедного утенка охватило какое-то странное волнение. Он завертелся в воде, как волчок, вытянул шею и тоже испустил такой громкий и странный крик, что и сам испугался. Чудные птицы не шли у него из головы, и, когда они окончательно скрылись из виду, он нырнул на самое дно, вынырнул опять и был словно вне себя. Утенок не знал, как зовут этих птиц, куда они летели, но полюбил их, как не любил до сих пор никого. Он не завидовал их красоте: ему и в голову не могло прийти пожелать походить на них; он рад бы был и тому, чтоб хоть утки-то его от себя не отталкивали. Бедный безобразный утенок!

А зима стояла холодная-прехолодная. Утенку приходилось плавать по воде без отдыха, чтобы не дать ей замерзнуть совсем, но с каждою ночью свободное ото льда пространство становилось все меньше и меньше. Морозило так, что ледяная кора трещала. Утенок без устали работал лапками, но под конец обессилел, приостановился и весь обмерз.

Рано утром мимо проходил крестьянин, увидал примерзшего утенка, разбил лед своим деревянным башмаком и принес птицу домой к жене. Утенка отогрели.

Но вот дети вздумали поиграть с ним, а он вообразил, что они хотят обидеть его, и шарахнулся со страха прямо в подойник с молоком — молоко все расплескалось. Женщина вскрикнула и всплеснула руками; утенок между тем влетел в кадку с маслом, а оттуда — в бочонок с мукой. Батюшки, на что он был похож! Женщина вопила и гонялась за ним с угольными щипцами, дети бегали, сшибая друг друга с ног, хохотали и визжали. Хорошо, что дверь стояла отворенной: утенок выбежал, кинулся в кусты прямо на свежевыпавший снег и долго-долго лежал там почти без чувств.

Было бы чересчур печально описывать все злоключения утенка во время суровой зимы. Когда же солнышко опять пригрело землю своими теплыми лучами, он лежал в болоте, в камышах. Запели жаворонки, пришла весна-красна.

Утенок взмахнул крыльями и полетел; теперь крылья его шумели и были куда крепче прежнего. Не успел он опомниться, как уже очутился в большом саду. Яблони стояли все в цвету, душистая сирень склоняла свои длинные зеленые ветви над извилистым каналом.

Ах, как тут было хорошо, как пахло весною! Вдруг из чащи тростника выплыли три чудных белых лебедя. Они плыли так легко и плавно, точно скользили по воде. Утенок узнал красивых птиц, и его охватила какая-то странная грусть.

«Полечу-ка я к этим царственным птицам; они, наверное, убьют меня за мою дерзость, за то, что я, такой безобразный, осмелился приблизиться к ним, но пусть! Лучше быть убитым ими, чем сносить щипки уток и кур, толчки птичницы да терпеть холод и голод зимою!»

И он слетел в воду и поплыл навстречу красавцам лебедям, которые, завидя его, тоже устремились к нему.

— Убейте меня! — сказал бедняжка и опустил голову, ожидая смерти, но что же увидал он в чистой, как зеркало, воде? Свое собственное отражение, но он был уже не безобразною темно-серою птицей, а — лебедем!

Не беда появиться на свет в утином гнезде, если вылупился из лебединого яйца!

Теперь он был рад, что перенес столько горя и бедствий: он лучше мог теперь оценить свое счастье и все окружавшее его великолепие. Большие лебеди плавали вокруг него и ласкали его, гладя клювами по перышкам.

В сад прибежали маленькие дети; они стали бросать лебедям хлебные крошки и зерна, а самый маленький из них закричал:

— Новый, новый!

И все остальные подхватили:

— Да, новый, новый! — хлопали в ладоши и приплясывали от радости; потом побежали за отцом с матерью, и опять бросали в воду крошки хлеба и пирожного.

Все говорили, что новый красивее всех. Такой молоденький, прелестный!

И старые лебеди склонили перед ним головы.

А он совсем смутился и спрятал голову под крыло, сам не зная зачем. Он был чересчур счастлив, но нисколько не гордился: доброе сердце не знает гордости, помня то время, когда все его презирали и гнали. А теперь все говорят, что он прекраснейший между прекрасными птицами! Сирень склоняла к нему в воду свои душистые ветви; солнышко светило так славно… И вот крылья его зашумели, стройная шея выпрямилась, а из груди вырвался ликующий крик:

— Нет, о таком счастье я и не мечтал, когда был еще безобразным утенком!

Вконтакте

Одноклассники

Скачать и распечатать раскраски из сказки Гадкий утенок

Раскраски Гадкий утенок созданы по мотивам сказки Г.Х.Андерсена. Выберите понравившиеся вам раскраски Гадкого утенка, а затем бесплатно скачайте или распечатайте их в формате А4.

На скотном дворе, в утином семействе, вылупился из яйца необычный птенец. Он был не красивый, не уклюжий и очень отличался от остальных птенцов. Мама утка очень любила его и переживала, что малыш совсем не похож на братьев и сестер. Весь птичий двор насмехался над ним. Утенок поверил, что он гадкий и сбежал на озеро, где жили белые лебеди. Одинокий птенец любовался стаей, но не решался к ним подойти. Прошло время, и сам утенок превратился в прекрасного белоснежного лебедя. Сказка закончилась замечательно: все недруги стали восхищаться его красотой и юный лебедь обрел настоящую семью.

Для того, чтобы познакомиться с маленьким героем, необходимо скачать или распечатать бесплатно раскраски гадкий утенок. Специально для детей черно-белые иллюстрации покажут самые важные моменты истории. На картинках изображены разные времена года, поэтому ребятам будет интересно подбирать цвета, соответствующие сезону.

Храбрый утенок стр. 46 — 47. Литературное чтение 2 класс

Подчеркни слова, близкие по смыслу к слову храбрый:

Отверженные, добрый, ответственный, готовый прийти на помощь, смелый, любопытный, умный, злой.

Какой был утёнок? Опиши его. Найди подтверждение в тексте.

Утёнок в произведении был не таким, как все.

Алёша, несмотря на то, что был маленьким, оказался очень смелым, храбрым, сильным и дружелюбным.

В тот момент, когда другим утятам нужна была помощь, он не испугался.

А наоборот, пообещал исправить ситуацию.

Он схватил клювом стрекозу и тем самым спугнул её.

Он не бросал слов на ветер и тем самым спас своих друзей от вечного голодания.

Подтверждения в тексте:

«Маленький утёнок Алёша»

«Смелый Алёша»

«Алёша не испугался»

«Алёша схватил её клювом за крыло»

«Угощали храброго Алёшу»

Представь себе, что на месте утёнка оказался мальчик Алёша. Какое событие тогда легло бы в основу рассказа?

Если бы Алёша был мальчиком, то в основе рассказа могла бы быть история, как мальчик спасает детей от какой-то опасности:

1) Нападений хулигана;

2) Злой собаки;

3) Налёта ворон и подобных происшествий, которые мешают детишкам спокойно жить, играть и веселиться.

Я выбираю второй вариант события для основы рассказа.

Как только дети начинают играть, прибегает страшная злая собака.

Если бы эта ситуация произошла с мальчиками, то скорей всего, их обижала бы злая собака.

Тогда на месте утёнка был бы мальчик Алёша.

Он не побоялся собаки и прогнал её.

А та больше не приходила обижать мальчиков.

Придумай начало своего рассказа. Начни со слов, которые есть в тексте произведения.

Вариант рассказа со злой собакой

Каждое утро ребята собирались на площадке играть в песочнице.

Они лепили из песка куличи и играли.

Но рядом с площадкой жила большая собака, которая постоянно лаяла на них.

Мальчишки боялись её и не могли прогнать.

Вариант рассказа с хулиганом

Каждое утро ребята собирались во дворе.

Мамы, давали им конфеты и пряники, чтоб дети угощали своих друзей и сами не оставались голодными.

Но вскоре пришла беда.

Как только все дети были в сборе, приходил мальчик постарше, местный хулиган, и силой забирал у ребят угощения.

Рассмотри рисунки. Расскажи, что на них изображено. Составь план.

Вариант рассказа с хулиганом:

На первом рисунке изображены мальчики.

Один из них, самый взрослый обижает маленьких и отбирает у них конфеты.

К взрослому мальчишке подходит мальчик Алёша и берёт его за руку.

А на втором рисунке показаны маленькие дети, которые играют в песочнице.

Рядом стоит собака и гавкает на них.

План рассказа:

1) Хулиган во дворе

2) Страх поселился во дворе.

3) Случай с конфетой.

4) Алёша приходит на помощь.

5) Полицейский

6) Хулиган испугался и ушёл.

7) Победа храбрости и доброты.

Рассказ по рисунку на стр. 47 для 2 класса

В нашем дворе поселился хулиган.

Его зовут Игорь, ему 13 лет.

Он приехал отдыхать к бабушке на летние каникулы.

С тех пор в нашем дворе поселился страх.

Когда не было взрослых, Игорь подходил к малышам и забирал у них конфеты.

Всё во дворе боялись хулигана, даже дворовая собака Шарик.

Шарик мог только гавкать на Игоря, но подойти к нему боялся.

Как-то раз Игорь подошёл к маленькому мальчику, желая забрать его конфету.

Но мальчик не отдавал.

Тогда Игорь тряхнул его за рубашку так, что тот заплакал.

В это время во дворе вышел гулять мальчик Алёша.

Он услышал детский плач, и увидел как Игорь издевается над маленьким.

Хотя Алёше было всего 8 лет, он не раздумывая, бросился на помощь.

Алёша схватил Игоря за руку, и крепко сжав её громко сказал: «Отпусти! Ты что не видишь, что он плачет?»

Игорь удивлённо посмотрел на Алёшу и спросил: «А что будет, если я не отпущу?».

— Я вызову полицию, скажу им что ты издеваешься над малышами, отбирая у них конфеты. Во дворе все подтвердят. Тебя заберут в тюрьму. — сказал Алёша.

Игорь задумался.

Как раз проходил в это время полицейский по двору.

Алёша, глядя в глаза Игорю, кивнул в сторону полицейского.

Он был готов защищать малышей и подойти к полицейскому.

Вдруг Игорь отпустил мальчика с конфетой, повернулся и пошёл прочь.

Все поняли, что Игорь больше никого не обидит.

Даже собака перестала гавкать и стала крутить хвостом.

Так смелость маленького мальчика Алёши победила взрослого хулигана.

Все малыши с этого момента старались подружиться с Алешей.

Ведь он справедливый, храбрый и добрый человек.

А когда Алёша вырос, он стал полицейским.

Подведи итог, сделай вывод.

С тех пор как храбрый Алёша прогнал Игоря, хулиган больше не приходил на площадку.

А мальчик Алёша ещё часто приходил к мальчишкам и играл с ними.

Вариант ответа о злой собаке

На втором рисунке изображены играющие на песочнице дети, на которых виден испуг из-за присутствия собаки.

Рядом с ними стоит смелый Алёша, который спокойно, без единого страха смотрит на собаку.

План:

1) Малыши собираются играть.

2) Прибегает страшная собака.

3) Дети боятся и бегут по домам.

4) Алёша сказал, что поможет.

5) Алёша напугал собаку, и она убежала.

6) Собака больше не приходила во двор.

7) Дети спокойно и весело играют.

8) Алёша – лучший друг и защитник.

Подведи итог, сделай вывод.

С тех пор напуганная собака больше не приходила к песочнице.

А мальчик Алёша стал для детей настоящим другом, защитником и примером для подражания.

Подсказка:

_______

Как нарисовать утят поэтапно для детей. Рисование по сказке Г

Во-вторых обозначаем лопаточку-клюв утенка.

Теперь осталось только повеселей раскрасить утенка.

Ямиля Набиуллина
Рисование по сказке Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Задачи :

Образовательные задачи :

Продолжать знакомить детей с творчеством Г. Х. Андерсона ;

Учить детей соотносить реальные и сказочные образы ;

На основе полученных впечатлений предложить детям нарисовать образ «Гадкого утенка » ;

Продолжать учить детей пользоваться палитрой, чтобы получать нового цвета (серого) ;

Воспитательные задачи :

Воспитывать интерес к рисованию и гуманное отношение к птицам.

Материалы :

Тонированная бумага, акварель, 2 кисточки, палитра, салфетки, баночки с водой;

Предварительная работа :

Чтение сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » , рассматривание иллюстраций к сказке .

Ход занятия:

Воспитатель :

Ребята, давайте, вспомним и назовем сказки , где встречаются птицы?

Ответ детей :

Показ и рассматривание иллюстрации.

Обращать внимание детей на наклон головы птицы и цвет оперенья.

И задавать вопрос детям :

Как называется эта птица? («Гадкий утенок » )

Из какой она сказки ? (из сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » )

Показывать приемы и методы рисования .

Обращать внимание на смешивание черной и белой краски для того, чтобы получить новый цвет (серый)

Готовые рисунки выставляем на стенд.

Публикации по теме:

Вконтакте

Утки не промокают в воде, так как их перышки покрыты жирком.

Несмотря на это, что шея уточки кажется очень коротенькой, позвонков в этих птиц даже больше, чем у жирафы.

Как изобразить утку

Для работы нам потребуются следующие инструменты:

Листик бумаги.
Карандашик.
Простой ластик.
Длинная линейка.

Описание процесса рисования.

Дополнительные линии.

Слева над кругом на маленьком расстоянии нарисуем мелкий овал. Это будет голова нашей уточки.

Теперь 2 ровными линиями соединим голову с туловищем.

Тело и хвостик .

Стираем лишние линии.

У нас останется лишь контур птички.

Крыло у уточки короткое, похожее на половину сердечка.

На крыле создаем перья, прибавляем небольшие детали на лапках и глазках.

Раскрашиваем .

Как нарисовать утку карандашом поэтапно

Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Как нарисовать утку, которая живет у бабушки?

Начнем по старой схеме – кружок для головы, но маленький, ниже большой овал для туловища. Плавными линиями соединим голову с тельцем, создавая шею и выпуклую грудную клетку. Пририсуем хвостик, неравномерной ёлочкой обозначим на его конце перья.

Теперь вы знаете, как изобразить утку карандашом, ну, а раскрасит ее ребенок самостоятельно.

Необходимые материалы:

— лист бумаги;
— ластик;
— карандаш HB;
— цветные карандаши.

Этапы рисования:

На первоначальном этапе следует простыми геометрическими формами прорисовать туловище и голову утенка. Для этого рисуем грудку в виде большого круга. Затем добавим в нижней части овал, а в верхней – небольшую окружность.
Первые зарисовки утенка готовы. Поэтому можно добавить в рисунок силуэт маленьких крылышек, которые располагаются по бокам туловища. На голове рисуем вспомогательную линию от верхней точки.
Далее нарисуем в нижней части овала небольшую часть хвостика утенка. В виде треугольника. Добавим на мордочке щечки в виде овала и дуговых линий.
Рисуем на мордочке глаза в виде маленьких кружков, а также клюв. В нижней части рисунка добавим тоненькие лапки.
К лапкам дорисуем в нижней части по три дуги. Прорисовываем на крылышках линии.
Детализируем весь рисунок утенка, но в начале следует поработать над контуром. Например, заменить простые линии. Дорисовываем лапки и мордочку. Поэтапный рисунок утенка карандашом готов, поэтому можно приступить к его раскрашиванию.
Ярко-желтым карандашом полностью закрасим рисунок. Оставим лишь нетронутыми участки клюва и глаз.
Возле контура пройдемся оранжевым карандашом по желтым участкам рисунка. Так получим объем на туловище, голове, лапках и крылышках.
Добавим штрихи на рисунке красным и бордовым карандашом в теневых частях, где уже имеется оранжевые тона.
10. Напоследок раскрасим черным карандашом клюв и глаз. Проработаем им тень на туловище, лапках и крылышках. Пройдемся по контуру.

Поэтапный рисунок утенка цветными карандашами готов.

Дети — дошкольники и школьники — с большим удовольствием рисуют бабочек. Совсем маленькие дети просят родителей нарисовать бабочек. Но не все могут сразу и красиво нарисовать это изящное насекомое. Почему же бабочки так привлекают детское внимание? Они обладают красотой и изяществом, что неизменно завораживает как детей, так и взрослых. Бабочек можно нарисовать как просто карандашами, так и с помощью красок. Применение последних делает рисунок ярким и необычным. Чтобы рисунок получился красивым, необходимо научиться правильно рисовать туловище и крылья насекомого, а затем уже приступать к выведению узоров на крыльях. Итак, приступим к поэтапному рисованию бабочек с помощью простого карандаша.

Как нарисовать утенка и бабочку поэтапно

Сначала рисуем утёнка

1 этап — сначала рисуем голову — она у нас будет круглой. Далее добавляем к ней туловище, слегка вытянутой формы, нарисовав для этого ещё одну маленькую окружность, соеденив её плавными линиями с головой

2 этап — затем рисуем клювик (произвольной формы), лапки, глазки. Все это можно изобразить положась на детскую фантазию.

4 этап — Завершаем наш рисунок произвольным оформлением — рисуем возле утенка травку и камешки, создавая тем самым ощущение нахождения утенка на полянке.Изобразим как бы перепонки на лапках. С помощью ластика удаляем лишние линии, стараясь не нарушить общий рисунок.

5 этап — а теперь раскрасим получившийся рисунок.

Наш замечательный утёнок готов.

Рисуем бабочку

1 этап — проведем карандашом прямую линию и «нанизываем» на нее кружок — это будет голова бабочки, за нею небольшой овал — это будет передняя часть тельца, и далее овал подлиннее — это будет хвостовая часть тельца. Всё, тело бабочки готово.

2 этап — К телу пририсовываем крылышки. верхние крепятся к срединному овалу.Нижние крылышки лучше рисовать чуть меньшего размера. Крылья рисуем любой формы, какая нам нравится, но обязательно симметрично. Рисуем усики.

3 этап — рисуем узоры на крылышках в виде глазок.

4 этап — Стираем главную линию ластиком.

5 этап — а теперь раскрашиваем нашу бабочку красками или карандашами, рисунок приобретет яркость и эффектность.

Как видно, нарисовать бабочку не сложно.

Нарисовать рисунок к произведению гадкий утенок. Рисование по сказке Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок. Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Во-вторых обозначаем лопаточку-клюв утенка.

Теперь осталось только повеселей раскрасить утенка.

Как нарисовать утенка и бабочку поэтапно

Сначала рисуем утёнка

4 этап — Завершаем наш рисунок произвольным оформлением — рисуем возле утенка травку и камешки, создавая тем самым ощущение нахождения утенка на полянке. Изобразим как бы перепонки на лапках. С помощью ластика удаляем лишние линии, стараясь не нарушить общий рисунок.

5 этап — а теперь раскрасим получившийся рисунок.

Наш замечательный утёнок готов.

Рисуем бабочку

3 этап — рисуем узоры на крылышках в виде глазок.

4 этап — Стираем главную линию ластиком.

Как видно, нарисовать бабочку не сложно.

Вконтакте

Утки не промокают в воде, так как их перышки покрыты жирком.

Несмотря на это, что шея уточки кажется очень коротенькой, позвонков в этих птиц даже больше, чем у жирафы.

Как изобразить утку

Для работы нам потребуются следующие инструменты:

Листик бумаги.
Карандашик.
Простой ластик.
Длинная линейка.

Описание процесса рисования.

Дополнительные линии.

Слева над кругом на маленьком расстоянии нарисуем мелкий овал. Это будет голова нашей уточки.

Теперь 2 ровными линиями соединим голову с туловищем.

Тело и хвостик .

Стираем лишние линии.

У нас останется лишь контур птички.

Крыло у уточки короткое, похожее на половину сердечка.

На крыле создаем перья, прибавляем небольшие детали на лапках и глазках.

Раскрашиваем .

Как нарисовать утку карандашом поэтапно

Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Как нарисовать утку, которая живет у бабушки?

Теперь вы знаете, как изобразить утку карандашом, ну, а раскрасит ее ребенок самостоятельно.

Необходимые материалы:

— лист бумаги;
— ластик;
— карандаш HB;
— цветные карандаши.

Этапы рисования:

На первоначальном этапе следует простыми геометрическими формами прорисовать туловище и голову утенка. Для этого рисуем грудку в виде большого круга. Затем добавим в нижней части овал, а в верхней – небольшую окружность.
Первые зарисовки утенка готовы. Поэтому можно добавить в рисунок силуэт маленьких крылышек, которые располагаются по бокам туловища. На голове рисуем вспомогательную линию от верхней точки.
Далее нарисуем в нижней части овала небольшую часть хвостика утенка. В виде треугольника. Добавим на мордочке щечки в виде овала и дуговых линий.
Рисуем на мордочке глаза в виде маленьких кружков, а также клюв. В нижней части рисунка добавим тоненькие лапки.
К лапкам дорисуем в нижней части по три дуги. Прорисовываем на крылышках линии.
Детализируем весь рисунок утенка, но в начале следует поработать над контуром. Например, заменить простые линии. Дорисовываем лапки и мордочку. Поэтапный рисунок утенка карандашом готов, поэтому можно приступить к его раскрашиванию.
Ярко-желтым карандашом полностью закрасим рисунок. Оставим лишь нетронутыми участки клюва и глаз.
Возле контура пройдемся оранжевым карандашом по желтым участкам рисунка. Так получим объем на туловище, голове, лапках и крылышках.
Добавим штрихи на рисунке красным и бордовым карандашом в теневых частях, где уже имеется оранжевые тона.
10. Напоследок раскрасим черным карандашом клюв и глаз. Проработаем им тень на туловище, лапках и крылышках. Пройдемся по контуру.

Поэтапный рисунок утенка цветными карандашами готов.

Ямиля Набиуллина
Рисование по сказке Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Задачи :

Образовательные задачи :

Продолжать знакомить детей с творчеством Г. Х. Андерсона ;

Учить детей соотносить реальные и сказочные образы ;

На основе полученных впечатлений предложить детям нарисовать образ «Гадкого утенка » ;

Продолжать учить детей пользоваться палитрой, чтобы получать нового цвета (серого) ;

Воспитательные задачи :

Воспитывать интерес к рисованию и гуманное отношение к птицам.

Материалы :

Тонированная бумага, акварель, 2 кисточки, палитра, салфетки, баночки с водой;

Предварительная работа :

Чтение сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » , рассматривание иллюстраций к сказке .

Ход занятия:

Воспитатель :

Ребята, давайте, вспомним и назовем сказки , где встречаются птицы?

Ответ детей :

Показ и рассматривание иллюстрации.

Обращать внимание детей на наклон головы птицы и цвет оперенья.

И задавать вопрос детям :

Как называется эта птица? («Гадкий утенок » )

Из какой она сказки ? (из сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » )

Показывать приемы и методы рисования .

Обращать внимание на смешивание черной и белой краски для того, чтобы получить новый цвет (серый)

Готовые рисунки выставляем на стенд.

Публикации по теме:

Детские рисунки к сказке гадкий утенок. Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок

Ямиля Набиуллина
Рисование по сказке Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Задачи :

Образовательные задачи :

Продолжать знакомить детей с творчеством Г. Х. Андерсона ;

Учить детей соотносить реальные и сказочные образы ;

На основе полученных впечатлений предложить детям нарисовать образ «Гадкого утенка » ;

Продолжать учить детей пользоваться палитрой, чтобы получать нового цвета (серого) ;

Воспитательные задачи :

Воспитывать интерес к рисованию и гуманное отношение к птицам.

Материалы :

Тонированная бумага, акварель, 2 кисточки, палитра, салфетки, баночки с водой;

Предварительная работа :

Чтение сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » , рассматривание иллюстраций к сказке .

Ход занятия:

Воспитатель :

Ребята, давайте, вспомним и назовем сказки , где встречаются птицы?

Ответ детей :

Показ и рассматривание иллюстрации.

Обращать внимание детей на наклон головы птицы и цвет оперенья.

И задавать вопрос детям :

Как называется эта птица? («Гадкий утенок » )

Из какой она сказки ? (из сказки Г . Х. Андерсена «Гадкий утенок » )

Показывать приемы и методы рисования .

Обращать внимание на смешивание черной и белой краски для того, чтобы получить новый цвет (серый)

Готовые рисунки выставляем на стенд.

Публикации по теме:

Хорошо было за городом!

Стояло лето. Золотилась рожь, зеленел овес, сено было сметано в стога; по зеленому лугу расхаживал длинноногий аист и болтал по-египетски — этому языку он выучился у матери.

За полями и лугами тянулись большие леса, а в лесах были глубокие озера. Да, хорошо было за городом!

Прямо на солнышке лежала старая усадьба, окруженная глубокими канавами с водой; от стен дома до самой воды рос лопух, да такой большой, что маленькие ребятишки могли стоять под самыми крупными листьями во весь рост. В чаще лопуха было глухо и дико, как в самом густом лесу, и вот там-то сидела на яйцах утка.

Она должна была выводить утят, и ей это порядком надоело, потому что сидела она уже давно и ее редко навещали — другим уткам больше нравилось плавать по канавам, чем сидеть в лопухах да крякать с нею. Наконец яичные скорлупки затрещали.

Пип! Пип! — запищало внутри. Все яичные желтки ожили и высунули головки.

Кряк! Кряк! — сказала утка. Утята быстро выкарабкались из скорлупы и стали озираться кругом под зелеными листьями лопуха; мать не мешала им — зеленый цвет полезен для глаз.

Ах, как велик мир! — сказали утята.

Еще бы! Тут было куда просторнее, чем в скорлупе.

Уж не думаете ли вы, что тут и весь мир? — сказала мать. — Какое там! Он тянется далеко-далеко, туда, за сад, в поле, но там я отроду не бывала!.. Ну что, все вы тут?

И она встала.

Ах нет, не все. Самое большое яйцо целехонько! Да когда же этому будет конец! Я скоро совсем потеряю терпение.

И она уселась опять.

Ну, как дела? — спросила старая утка, которая пришла ее навестить.

Да вот с одним яйцом никак не управлюсь, — сказала молодая утка. — Все не лопается. Зато посмотри-ка на малюток! Просто прелесть! Все, как один, — в отца.

А ну-ка покажи мне яйцо, которое не лопается, — сказала старая утка. — Наверняка это индюшечье яйцо. Вот точно так же и меня однажды провели. Ну и было же мне с этими индюшатами хлопот, скажу я тебе! Никак не могла заманить их в воду. Уж я и крякала, и толкала — не идут, да и только! Ну-ка, покажи яйцо. Так и есть! Индюшечье! Брось его да ступай учи деток плавать!

Посижу уж еще! — сказала молодая утка. — Столько сидела, что можно и еще посидеть.

Как угодно! — сказала старая утка и ушла.

Наконец лопнуло и большое яйцо.

Пип! Пип! — пропищал птенец и вывалился из яйца. Но какой же он был большой и гадкий!

Утка оглядела его.

Ужасно велик! — сказала она. — И совсем не похож на остальных! Уж не индюшонок ли это, в самом деле? Ну да в воде-то он у меня побывает, силой да загоню!

На другой день погода стояла чудесная, зеленый лопух был залит солнцем. Утка со всею своею семьей отправилась к канаве. Бултых! — и она очутилась в воде.

Кряк! Кряк! — позвала она, и утята один за другим тоже побултыхались в воду. Сначала вода покрыла их с головой, но они сейчас же вынырнули и отлично поплыли вперед.

Лапки у них так и работали, и даже некрасивый серый утенок не отставал от других.

Какой же это индюшонок? — сказала утка. — Вон как славно гребет лапками! И как прямо держится! Нет, мой он, мой родненький… Да он вовсе и не дурен, как посмотришь на него хорошенько. Ну, живо, живо за мной! Сейчас я введу вас в общество, представлю вас на птичьем дворе. Только держитесь ко мне поближе, чтобы кто-нибудь не наступил на вас, да берегитесь кошек!

Скоро добрались и до птичьего двора. Батюшки! Что тут был за шум!

Два утиных семейства дрались из-за одной головки угря, а кончилось тем, что головка досталась кошке.

Вот видите, как бывает на свете! — сказала утка и облизнула язычком клюв — она и сама была не прочь отведать угриной головки.

Ну-ну, шевелите лапками! — сказала она утятам. — Крякните и поклонитесь вон той старой утке! Она здесь знатнее всех. Она испанской породы и потому такая жирная. Видите, у нее на лапке красный лоскут. Как красиво! Это высшее отличие, какого только может удостоиться утка. Это значит, что ее не хотят потерять, — по этому лоскуту ее узнают и люди и животные. Ну, живо! Да не держите лапки вовнутрь! Благовоспитанный утенок должен выворачивать лапки наружу, как отец и мать. Вот так! Смотрите! Теперь наклоните голову и скажите: «Кряк!»

Так они и сделали. Но другие утки оглядели их и сказали громко:

Ну вот, еще целая орава! Как будто нас мало было? А один-то какой безобразный! Уж его-то мы не потерпим!

И сейчас же одна утка подлетела и клюнула его в затылок.

Оставьте его! — сказала утка-мать. — Ведь он вам ничего не сделал!

Положим, но он такой большой и странный! — ответила чужая утка. — Ему надо задать хорошенько.

Славные у тебя детки! — сказала старая утка с красным лоскутом на лапе. — Все славные, вот только один… Этот не удался! Хорошо бы его переделать!

Это никак невозможно, ваша милость! — ответила утка-мать. — Он некрасив, но у него доброе сердце. А плавает он не хуже, смею даже сказать — лучше других. Я думаю, со временем он выровняется и станет поменьше. Он слишком долго пролежал в яйце, оттого и не совсем удался.

И она почесала у него в затылке и огладила перышки.

К тому же он селезень, а селезню красота не так уж нужна. Я думаю, он окрепнет и пробьет себе дорогу.

Остальные утята очень, очень милы! — сказала старая утка. — Ну, будьте как дома, а найдете угриную головку, можете принести ее мне.

Вот утята и устроились как дома. Только бедного утенка, который вылупился позже всех и был такой безобразный, клевали, толкали и дразнили решительно все — и утки и куры.

Больно велик! — говорили они.

А индейский петух, который родился со шпорами на ногах и потому воображал себя императором, надулся и, словно корабль на всех парусах, подлетел к утенку, поглядел на него и сердито залопотал; гребешок у него так и налился кровью.

Бедный утенок просто не знал, что ему делать, куда деваться. И надо же ему было уродиться таким безобразным, что весь птичий двор смеется над ним!..

Так прошел первый день, а потом пошло еще хуже. Все гнали бедного утенка, даже братья и сестры сердито говорили ему:

Хоть бы кошка утащила тебя, несносный урод!

А мать прибавляла:

Глаза бы на тебя не глядели!

Утки щипали его, куры клевали, а девушка, которая давала птицам корм, толкала ногою.

Не выдержал утенок, перебежал двор — и через изгородь! Маленькие птички испуганно вспорхнули из кустов.

«Это оттого, что я такой безобразный!» — подумал утенок, закрыл глаза и пустился дальше.

Бежал-бежал, пока не очутился в болоте, где жили дикие утки. Усталый и печальный, пролежал он тут всю ночь.

Утром дикие утки поднялись из гнезд и увидали нового товарища.

Это что за птица? — спросили они.

Утенок вертелся и кланялся во все стороны, как умел.

Ну и страшилище ты! — сказали дикие утки. — Впрочем, нам все равно, только не думай породниться с нами.

Бедняжка! Где уж ему было думать об этом! Только бы позволили ему посидеть в камышах да попить болотной водицы.

Два дня провел он в болоте. На третий день явились два диких гусака. Они лишь недавно вылупились из яиц и поэтому очень важничали.

Слушай, дружище! — сказали они. — Ты такой урод, что, право, нравишься нам! Хочешь летать с нами и быть вольной птицей? Здесь поблизости есть другое болото, там живут хорошенькие дикие гуси-барышни. Они умеют говорить: «Га-га-га!» Ты такой урод, что, чего доброго, будешь иметь у них успех.

Пиф! Паф! — раздалось вдруг над болотом, и оба гусака замертво упали в камыши; вода обагрилась их кровью.

Пиф! Паф! — раздалось опять, и из камышей поднялась целая стая диких гусей. Пошла пальба. Охотники окружили болото со всех сторон; некоторые засели даже в нависших над болотом ветвях деревьев.

Голубой дым облаками окутывал деревья и стлался над водой. По болоту бегали охотничьи собаки — шлеп! шлеп! Камыш и тростник так и качались из стороны в сторону.

Бедный утенок был ни жив ни мертв от страха. Он хотел было спрятать голову под крыло, как вдруг прямо перед ним очутилась охотничья собака с высунутым языком и сверкающими злыми глазами.

Она сунулась пастью к утенку, оскалила острые зубы и — шлеп! Шлеп! — побежала дальше.

«Не тронула, — подумал утенок и перевел дух. — Уж видно, такой я безобразный, что даже собаке противно укусить меня!»

И он притаился в камышах.

Над головою его то и дело свистела дробь, раздавались выстрелы. Пальба стихла только к вечеру, но утенок долго еще боялся пошевелиться.

Лишь через несколько часов он осмелился встать, огляделся и пустился бежать дальше по полям и лугам. Дул такой сильный ветер, что утенок еле-еле мог двигаться.

К ночи добежал он до бедной избушки. Избушка до того обветшала, что готова была упасть, да не знала, на какой бок, потому и держалась.

Ветер так и подхватывал утенка — приходилось упираться в землю хвостом. А ветер все крепчал.

Тут утенок заметил, что дверь избушки соскочила с одной петли и висит так криво, что можно свободно проскользнуть через щель в избушку. Так он и сделал.

В избушке жила старуха с котом и курицей. Кота она звала сыночком; он умел выгибать спину, мурлыкать и даже пускать искры, если погладить его против шерсти.

У курицы были маленькие, коротенькие ножки, потому ее и прозвали Коротконожкой; она прилежно несла яйца, и старушка любила ее, как дочку.

Утром чужого утенка заметили. Кот замурлыкал, курица заклохтала.

Что там? — спросила старушка, осмотрелась кругом и заметила утенка, но по слепоте приняла его за жирную утку, которая отбилась от дому.

Вот так находка! — сказала старушка. — Теперь у меня будут утиные яйца, если только это не селезень. Ну, да увидим, испытаем!

И утенка приняли на испытание. Но прошло недели три, а яиц все не было.

Настоящим хозяином в доме был кот, а хозяйкой — курица, и оба всегда говорили:

Мы и весь свет!

Они считали самих себя половиной всего света, и притом лучшей половиной.

Правда, утенок полагал, что можно быть на этот счет и другого мнения. Но курица этого не потерпела.

Умеешь ты нести яйца? — спросила она утенка.

Так и держи язык на привязи!

А кот спросил:

Умеешь ты выгибать спину, мурлыкать и пускать искры?

Так и не суйся со своим мнением, когда говорят умные люди!

И утенок сидел в углу нахохлившись.

Вдруг вспомнились ему свежий воздух и солнышко, страшно захотелось поплавать. Он не выдержал и сказал об этом курице.

Да что с тобой? — спросила она. — Бездельничаешь, вот тебе блажь в голову и лезет! Неси-ка яйца или мурлычь, дурь-то и пройдет!

Ах, плавать так приятно! — сказал утенок. — Такое удовольствие нырять вниз головой в самую глубь!

Вот так удовольствие! — сказала курица. — Ты совсем с ума сошел! Спроси у кота — он умнее всех, кого я знаю, — нравится ли ему плавать и нырять. О себе самой я уж и не говорю! Спроси, наконец, у нашей старушки госпожи, умнее ее никого нет на свете! По-твоему, и ей хочется плавать или нырять?

Вы меня не понимаете, — сказал утенок.

Если уж мы не понимаем, так кто тебя и поймет! Ты что ж, хочешь быть умнее кота и хозяйки, не говоря уже обо мне? Не дури, а будь благодарен за все, что для тебя сделали! Тебя приютили, пригрели, ты попал в такое общество, в котором можешь кое-чему научиться. Но ты пустая голова, и разговаривать-то с тобой не стоит. Уж поверь мне! Я желаю тебе добра, потому и браню тебя. Так всегда узнаются истинные друзья. Старайся же нести яйца или научись мурлыкать да пускать искры!

Я думаю, мне лучше уйти отсюда куда глаза глядят, — сказал утенок.

Ну и ступай себе! — отвечала курица.

И утенок ушел. Он плавал и нырял, но все животные по-прежнему презирали его за безобразие.

Настала осень. Листья на деревьях пожелтели и побурели; ветер подхватывал и кружил их по воздуху. Стало очень холодно.

Тяжелые тучи сыпали на землю то град, то снег, а на изгороди сидел ворон и каркал от холода во все горло. Брр! Замерзнешь при одной мысли о таком холоде!

Плохо приходилось бедному утенку. Раз, под вечер, когда солнышко еще сияло на небе, из кустов поднялась целая стая прекрасных больших птиц, утенок никогда еще не видал таких красивых: все белые как снег, с длинными, гибкими шеями.
Это были лебеди.

Издав странный крик, они всплеснули великолепными большими крыльями и полетели с холодных лугов в теплые края, за синее море. Высоко-высоко поднялись лебеди, а бедного утенка охватила непонятная тревога.

Волчком завертелся он в воде, вытянул шею и тоже закричал, да так громко и странно, что сам испугался. Ах, он не мог оторвать глаз от этих прекрасных счастливых птиц, а когда они совсем скрылись из виду, нырнул на самое дно, вынырнул и был словно не в себе. Не знал утенок, как зовут этих птиц, куда они летят, но полюбил их, как не любил до сих пор никого на свете.

Красоте их он не завидовал; ему и в голову не приходило, что он может быть таким же красивым, как они. Он был бы рад-радехонек, если б хоть утки не отталкивали его от себя.
Бедный гадкий утенок!

Зима настала холодная-прехолодная. Утенку приходилось плавать без отдыха, чтобы не дать воде замерзнуть совсем, но с каждой ночью полынья, в которой он плавал, становилась все меньше и меньше.

Морозило так, что даже лед потрескивал. Без устали работал лапками утенок, но под конец совсем выбился из сил, замер и весь обмерз.

Рано утром проходил мимо крестьянин. Он увидал утенка, разбил лед своими деревянными башмаками и отнес полумертвую птицу домой к жене.

Утенка отогрели.

Но вот дети вздумали поиграть с ним, а ему показалось, что они хотят обидеть его. Шарахнулся от страха утенок и угодил прямо в подойник с молоком.

Молоко расплескалось. Хозяйка вскрикнула и взмахнула руками, а утенок между тем влетел в кадку с маслом, а оттуда — в бочонок с мукой. Батюшки, на что он стал похож!

Хозяйка кричала и гонялась за ним с угольными щипцами, дети бегали, сшибая друг друга с ног, хохотали и визжали.
Хорошо еще, дверь была открыта, — утенок выскочил, кинулся в кусты, прямо на свежевыпавший снег, и долго-долго лежал там почти без чувств.

Было бы слишком печально описывать все беды и несчастья утенка за эту суровую зиму. Когда же солнышко опять пригрело землю своими теплыми лучами, он лежал в болоте, в камышах.

Запели жаворонки. Пришла весна! Утенок взмахнул крыльями и полетел. Теперь в крыльях его гудел ветер, и они были куда крепче прежнего.

Не успел он опомниться, как очутился в большом саду. Яблони стояли в цвету; душистая сирень склоняла свои длинные зеленые ветви над извилистым каналом.

Ах, как тут было хорошо, как пахло весною!

И вдруг из чащи тростника выплыли три чудных белых лебедя. Они плыли так легко и плавно, точно скользили по воде.

Утенок узнал прекрасных птиц, и его охватила какая-то непонятная грусть.

Полечу-ка к ним, к этим величавым птицам. Они, наверное, заклюют меня насмерть за то, что я, такой безобразный, осмелился приблизиться к ним. Но пусть! Лучше погибнуть от их ударов, чем сносить щипки уток и кур, пинки птичницы да терпеть холод и голод зимою!

И он опустился на воду и поплыл навстречу прекрасным лебедям, которые, завидя его, тоже поплыли к нему.

Убейте меня! — сказал бедняжка и низко опустил голову, ожидая смерти, но что же увидел он в чистой, как зеркало, воде? Свое собственное отражение.

Но он был уже не гадким темно-серым утенком, а лебедем. Не беда появиться на свет в утином гнезде, если ты вылупился из лебединого яйца!

Теперь он был рад, что перенес столько горя и бед, — он мог лучше оценить свое счастье и окружавшее его великолепие.

А большие лебеди плавали вокруг и гладили его клювами.

В сад прибежали маленькие дети. Они стали бросать лебедям хлебные крошки и зерна, а самый младший закричал:

Новый прилетел!

И все остальные подхватили:

Новый, новый!

Дети хлопали в ладоши и плясали от радости, а потом побежали за отцом и матерью и опять стали бросать в воду крошки хлеба и пирожного. Все говорили:

Новый лебедь лучше всех! Он такой красивый и молодой!

И старые лебеди склонили перед ним голову.

А он совсем смутился и спрятал голову под крыло, сам не зная зачем.

Он был очень счастлив, но нисколько не возгордился — доброе сердце не знает гордости; ему вспоминалось то время, когда все смеялись над ним и гнали его. А теперь все говорят, что он самый прекрасный среди прекрасных птиц.

Сирень склоняла к нему в воду свои душистые ветви, солнышко светило так тепло, так ярко…

И вот крылья его зашумели, стройная шея выпрямилась, а из груди вырвался ликующий крик:

Нет, о таком счастье я и не мечтал, когда был еще гадким утенком!

Сказка

— Пи! Пи! — послышалось из них, яичные желтки ожили и повысунули из скорлупок носики.

— Как мир велик! — сказали утята.

Еще бы! Теперь у них было куда больше места, чем тогда, когда они лежали в яйцах.

И она уселась опять.

— Ну, как дела? — заглянула к ней старая утка.

— Посижу уж еще! — сказала молодая утка. — Сидела столько, что можно посидеть и еще немножко.

— Как угодно! — сказала старая утка и ушла. Наконец затрещала скорлупка и самого большого яйца.

— Пи! Пи! — и оттуда вывалился огромный некрасивый птенец. Утка оглядела его.

— За мной! Живо! — позвала она утят, и те один за другим тоже бултыхнулись в воду.

Они так и сделали, но другие утки оглядывали их и громко говорили:

— Ну, вот еще целая орава! Точно нас мало было! А один-то какой безобразный! Его уж мы не потерпим!

И сейчас же одна утка подскочила и клюнула его в шею.

— Оставьте его! — сказала утка-мать. — Он вам ведь ничего не сделал!

— Положим, но он такой большой и странный! — отвечала забияка. — Ему и надо задать хорошенько!

Не выдержал утенок, перебежал двор и — через изгородь! Маленькие птички испуганно вспорхнули из кустов.

Утром утки вылетели из гнезд и увидали нового товарища.

— Ты кто такой? — спросили они, а утенок вертелся, раскланиваясь на все стороны, как умел.

— Ты пребезобразный! — сказали дикие утки. — Но нам до этого нет дела, только не вздумай породниться с нами!

— Слава Богу! — перевел дух утенок. — Слава Богу! Я так безобразен, что даже собаке не хочется укусить меня!

И он притаился в камышах; над головою его то и дело летали дробинки, раздавались выстрелы.

Утром пришельца заметили: кот начал мурлыкать, а курица клохтать.

— Умеешь ты нести яйца? — спросила она утенка.

— Так и держи язык на привязи!

А кот спросил:

— Умеешь ты выгибать спинку, мурлыкать и испускать искры?

— Так и не суйся со своим мнением, когда говорят умные люди!

— Ах, плавать по воде так приятно! — сказал утенок. — А что за наслаждение нырять в самую глубь с головой!

— Вы меня не понимаете! — сказал утенок.

— Я думаю, мне лучше уйти отсюда куда глаза глядят! — сказал утенок.

— И с Богом! — отвечала курица.

И утенок ушел, плавал и нырял с головой, но все животные по-прежнему презирали его за безобразие.

И он слетел в воду и поплыл навстречу красавцам лебедям, которые, завидя его, тоже устремились к нему.

Не беда появиться на свет в утином гнезде, если вылупился из лебединого яйца!

— Новый, новый!

И все остальные подхватили:

Все говорили, что новый красивее всех. Такой молоденький, прелестный!

И старые лебеди склонили перед ним головы.

— Нет, о таком счастье я и не мечтал, когда был еще безобразным утенком!

Вконтакте

Одноклассники

Скачать и распечатать раскраски из сказки Гадкий утенок

Как нарисовать утку для детского сада

Обратите внимание на эту забавную утку, которая в воде чувствует себя намного свободнее, чем на суше.

Я хочу показать вам, как нарисовать утку для детского сада.

Дорогие юные художники, приветствую вас на новом увлекательном уроке рисования. Вернемся к теме птицы и я покажу, как нарисовать утку для детского сада. В этом уроке представлен самый простой способ. Таким способом можно легко нарисовать утку в мультяшном стиле. На картинке утка выглядит очень мило и забавно.

Этот туториал адаптирован для начинающих художников, поэтому вы быстро справитесь с этим заданием. Учебник по рисованию утки состоит из нескольких простых шагов. Вы получите удовольствие от рисования и получите новые навыки.

В этом уроке вам нужно научиться рисовать плавные закругленные линии. Голова представляет собой ровный круг, и туловище тоже округлое. Лапки очень маленькие, клюв среднего размера. Обратите внимание, что на этом рисунке у утки нет шеи. Поэтому он больше похож на маленького утенка.Если вы хотите нарисовать взрослую утку, то добавьте шею и сделайте более широкую поверхность лапок. Также обращаю ваше внимание на окрас утки. Маленькие утята имеют ярко-желтый цвет, а взрослые утки — белый, серый или коричневый.

Итак, приступим к рисованию.

Материалы

Карандаш
Бумага
Ластик
Краски

Урок рисования уток закончен, и теперь вы научились рисовать милого маленького утенка.Надеюсь, у вас все получилось и вы довольны результатом. Предлагаю нарисовать фон и дополнительные элементы на вашем рисунке. Например, можно нарисовать зеленую траву, на которой стоит утка. Сделайте свой рисунок ярким и осмысленным. Затем покажите рисунок друзьям и вместе оцените результат.

Я хотел бы услышать ваши впечатления от этого урока. Вы можете поделиться своим мнением в комментариях.

Для вашего удобства я подготовил PDF-файл, содержащий краткую версию урока.Загрузите файл и творите в любое время.

22 «Раскраски с милыми утками для малышей и детей»

Нет сомнений в том, что обучение раскрашиванию — отличный способ развить моторику в раннем детстве. От удержания карандаша до манипулирования им на странице раскраски делают увлекательной и творческой деятельностью. Но чтобы заинтересовать ребенка, содержание страницы должно быть чем-то привлекательным. Введите: утки. Дети любят уток.Вот почему им понравятся эти бесплатные раскраски с утками.

Каждую из этих страниц можно распечатать дома, и на них изображены кряквы и другие виды уток во всевозможных сценах, от мамы, тянущей свой плот с младенцами через пруд, до только что вылупившегося утенка, вступающего в мир. Общая тема? Они все прямо-таки милые. Простые черно-белые рисунки позволяют детям легко раскрашивать. И если вы хотите добавить дополнительный элемент обучения для первых читателей, некоторые раскраски содержат короткие слова, чтобы добавить образовательный компонент.

Вы также можете поделиться некоторыми забавными научными фактами об утках, пока ваш ребенок раскрашивает. Например, знаете ли вы, что большинство уток спариваются на всю жизнь или что они всеядны? Затем вы можете объяснить, что это означает, что утки едят как растения, так и животных (именно поэтому им так нравится, когда вы бросаете им кусочки хлеба).

Итак, достаньте желтые мелки и подготовьте место для раскрашивания, ваш ребенок скоро весело проведет время.

1 Раскраска «Утка в пруду»

Утка в своей стихии. Эта милая раскраска с уткой поможет детям не только понять, что такое утка, но и какова ее среда обитания.Это отличная возможность узнать у ребенка, где живут утки, что они едят, как заботятся о своих детенышах и многое другое.

2 Гнездовье утки

Гнездование – неотъемлемая часть жизни утки. Так рождаются цыплята и где утка-мать защищает свое стадо. И вы можете рассказать своему ребенку забавный факт: средняя кряква откладывает от 8 до 13 яиц!

3 Утки под дождем

Эта пара маленьких плескающихся утят слишком мила, чтобы их не раскрасить.Похоже, они развлекаются не меньше, чем пара утят. И это поучительный момент, чтобы рассказать вашему ребенку, что означает старая поговорка «вода с гуся».

4 Раскраска «Кряква»

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок изобразил утку более реалистично, эта картинка немного более аутентична. По данным сайта ducks.org, эта утка является одной из 48,4 миллионов размножающихся уток в мире. Как насчет забавного фактоида?

5 Утка-мандаринка

Отличный пример того, что утки бывают всех цветов, форм и размеров, эта утка-мандаринка известна своим великолепным красочным оперением.Он родом из Восточной Азии, и его можно найти сидящим на деревьях над водой.

6 Утка с бабочкой

Иллюстраторы веками любили наряжать уток. Просто подумайте о Дейзи Дак на высоком каблуке для подтверждения. Она поражала публику своим внешним видом с 1940 года. Так что неудивительно, что дети сочтут эту утку в галстуке-бабочке очаровательной?

7 Зонтичная утка

Даже утки хотят остаться сухими, когда назревает буря.Прямо как этот умный утенок. Он даже носит резиновые сапоги, которые ему, конечно, на самом деле не нужны. Утки могут нырнуть на 100 футов и всплыть совершенно сухими.

8 Утки-лидеры

Утенки любят плавать позади своих родителей. Совсем как дети! Мама присматривает за своим стадом как на берегу, так и в море, ведя стаю. Прочитайте «Уступи дорогу утятам», прежде чем передать эту раскраску своему ребенку.

9 Fancy Duck

Если ваш ребенок любит утку с характером, у этой курицы она есть.На самом деле, она выглядит так, будто украла взгляд Матушки Гусыни. К счастью, полиция моды, основанная на прудах, не является чем-то особенным. В противном случае у этой нахальной птицы могут быть большие проблемы.

10 Раскраска «Утиные истории»

Помните «Утиные истории» ? Здесь Луи, Дьюи и Хьюи возвращаются в центр внимания. Сериал Диснея длился четыре сезона и транслировался более 100 серий. Ваш ребенок (и родители) получат удовольствие от этой вневременной раскраски с уткой.

11 Мама-утка Стр.

Классическая сцена из миллионов детских книг: мама-утка и ее детеныши следуют за ней.Только в отличие от предыдущего изображения, на этот раз утки находятся в гуще листвы пруда, идеальное место, чтобы спрятаться.

12 Дональд Дак

Пожалуй, самая известная утка, Дональд — международная суперзвезда. Вашему ребенку понравится раскрашивать его, а затем пересматривать все классические мультфильмы, которые вы, вероятно, любили в детстве.

13 Детеныш раскраски

Есть ли что-нибудь милее пушистого новорожденного утёнка? Не так много, верно? Детям понравится оживлять этого маленького парня.И вы можете говорить о жизненном цикле уток, как они. Как они превращаются из яйца в цыпленка и во взрослую утку.

14 D означает утку

Работайте над алфавитом, пока ваш ребенок раскрашивает эту бесплатную раскраску «D означает утку». Они могут раскрасить строчную букву D, а затем написать свою собственную рядом с ней, чтобы поработать над своим почерком.

15 Гладкая кряква

Классическая кряква в состоянии покоя. Это еще одно точное изображение утки, которое ребенок может раскрасить. Это также подходящее время, чтобы научить вашего ребенка забавным фактам об утках. Например, знаете ли вы, что некоторые утки могут жить до 12 лет?

16 Резиновая уточка

Дети могут увидеть резиновую уточку раньше, чем настоящую утку. Таким образом, соединение этих двух вещей может помочь им понять, что такое неодушевленный объект, а что настоящее животное. Затем, когда вы спросите, что говорит утенок, они могут сжать свою резиновую версию и присоединиться к хору «кря-кря».

17 Жуки и утки

Игра на лугу — одно из многих занятий уток.Эта маленькая утка наслаждается стрекозой на своем клюве. Но будь осторожен, этот утенок может съесть этого жука. Насекомые, а также водоросли, улитки, черви, амфибии и раки составляют рацион утки.

18 Новорожденный утенок

Только что вылупившийся утенок готов к исследованию. Так же, как ваш ребенок. Так и должно быть. Утки насиживают в яйцах около месяца или 28 дней.

20 Весёлая утка-пловец

Эта утка должна отправиться на вечеринку.У нее есть шляпка, платье, и она счастливо плывет. Как оказалось, в некоторых культурах наряжать уток — настоящее времяпрепровождение. На самом деле, в Сиднее, Австралия, проходит ежегодный показ утиной моды.

21 Страница «Утка-поучительница»

Чем раскрасить эту страницу, мамочка? Вы можете получить этот вопрос, когда ваш ребенок пойдет раскрашивать эту раскраску с уткой, и лист ответит на него за вас. При этом оперение уток может быть разным. Особенно самцов уток, чье оперение меняется в зависимости от сезона.

22 Обучаемая страница-раскраска

Научите своего ребенка произносить букву «утка», пока он раскрашивает этого счастливого персонажа благодаря пропущенной букве. Помогите им произнести слово, работая с коробкой мелков. Затем попрактикуйтесь в правописании снова в течение дня.

Ты в утке. Все эти страницы можно распечатать сегодня для легкого дневного занятия, которое вы можете подготовить за считанные минуты.

Как легко нарисовать утку шаг за шагом для детей

Утенок Утенок – вот он.Очень умная и эмоциональная птица. Вам нравится его рисунок? да, мы здесь, чтобы успешно выполнить эту миссию. В этом уроке мы научим вас легко рисовать утку для детей. Этот пошаговый рисунок утки не является сложной задачей. Вы можете найти его легким и привлекательным. Наши уроки рисования не сложные и сложные. Мы продолжаем легко делать и получать удовольствие.

Рисунок утки для детей стал притчей во языцех. Всем, кто проявляет интерес к иллюстрациям, художественным работам и эскизам. Вы можете научиться рисовать, следуя пошаговой инструкции.Вам будет легко понять, что на самом деле происходит.

Предлагаю научиться рисовать овалы. Потому что эта штука поможет вам в рисовании утки для детей. Для следующей работы очень нужны овалы и круги.

Необходимые материалы:

Чистый лист бумаги
Карандаш
Ластик

Начнем!

Как легко нарисовать утку для детей

Шаг 1:

Начните легко рисовать утку с овальной формы. Вы должны позаботиться о том, чтобы нарисовать овальную форму тела утки.

Шаг 2:

Для этого шага требуется овальная форма, немного длинная, но маленькая. И круг для утиного лица. Убедитесь, что вы разместили их в нужном месте. Отлично делаешь!

Шаг 3:

На этом этапе мы будем работать над хвостом и ногами. Нарисуйте очень маленький овал хвоста и 2 пары параллельных линий для ног. См. изображение.

Шаг 4:

Интересный шаг.Вам нужно нарисовать овальные формы для его клюва. Это все о рисовании овальной формы? Кроме того, нарисуйте два круга чуть ниже линий ног.

Шаг 5:

Очень легко сделать детей, просто добавьте круг вместо глаза. Вы движетесь в правильном направлении.

Шаг 6:

Уточните овалы клюва и добавьте зрачок к пустому кругу для живого взгляда. Кроме того, нарисуйте еще один овал для его правого крыла. Удостоверьтесь в размере и фактическом положении этого.

Шаг 7:

Вы всего в одном шаге. Продолжайте дети. Удалите лишние кривые для левого крыла. Добавьте значение суставам ног. Добавьте несколько специальных кривых, чтобы сделать его более красивым.

Шаг 8:

Это последний шаг. придайте правильные края и хороший вид этому милому рисунку птицы.

Шаг 9:

Поздравляем, вы справились с заданием, как легко нарисовать утку.Обычно молодая утка желтого цвета. залейте желтым цветом его тело. не забудьте добавить красный цвет к его клюву и ногам. Наконец, дайте ему черную внешнюю подкладку для достижения наилучших результатов.

Интересные факты об утках:

Вот несколько интересных фактов, которые могут вас удивить:

Если вы видите утку, трясущую хвостом, это означает, что она взволнована или просто хочет поплавать.
Селезень, курица и утенок — это названия самца, самки и утёнка соответственно.
Замечено, что они могут понять, как играть с игрушками и играми.
Утки могут укусить вас, чтобы показать особую привязанность или привязанность к вам.
Если вы дадите утке имя, она покажет вам свой интеллект.
У них нет зубов, поэтому вы стали жертвой их укуса клюва.
Утки славятся эмоциональными и умными существами.
Утки умеют узнавать человеческое лицо.
Они могут видеть красный, зеленый, желтый и синий цвета.
Они всеядны, как люди

Теперь, после этих интересных фактов, вы можете узнать больше удивительных птиц, которые легко рисуют с этой платформы. На нашей платформе есть специальный пошаговый урок рисования для детей и взрослых.

Расписной бумажный танцующий утенок | Deep Space Sparkle

Этот милый танцующий утенок станет прекрасным весенним уроком для ваших малышей! Детям дошкольного возраста, дошкольникам и даже дошкольникам понравится строить и создавать свою собственную резвящуюся утку, тренируя свою мелкую моторику, обводя и вырезая.

Вдохновением для этого урока послужила книга Линдси Крейг « Танцующие ноги ». Красиво яркие и текстурированные иллюстрации привлекут ваших учеников, и их стоит найти для чтения вслух на YouTube или проверить в местной библиотеке.

Посмотрите краткое видеоруководство здесь:

Нажмите желтую кнопку ниже, чтобы СКАЧАТЬ бесплатный раздаточный материал для руководства по рисованию утенка, а также другие руководства по рисованию в апреле Freebie Pack.Просто добавьте свое имя и адрес электронной почты, и мы вышлем его прямо вам!

ЧТО ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ:

– цветная бумага 9″ x 12″ (фон)

– бумага 6″ x 9″, окрашенная в зеленый цвет (зеленый)

– Бумага, окрашенная в желтый и оранжевый цвета

– Мелки

– Ножницы и клей

– Круговые трассеры: один большой и один маленький

ФОН

С помощью цветного карандаша нарисуйте изогнутую линию холма на обратной стороне зеленой бумаги. Начните с середины на левой стороне бумаги, изогните вверх почти до верха, затем вернитесь к середине правой стороны бумаги.

Вырежьте по линии, затем приклейте к синему фону. Обязательно совместите нижнюю часть холма с нижней частью бумаги.

Вы можете перевернуть бумагу и потереть обратную сторону, чтобы убедиться, что все ровно.

ПРИГОТОВЛЕНИЕ УТЕНКА

Нарисуйте два больших круга на обратной стороне желтой окрашенной бумаги мелом.

Нарисуйте один маленький круг на оранжевой бумаге.

Вырежьте все круги. Сохраните оранжевую и желтую бумагу.

Разрежьте один из больших желтых кругов пополам, это будут крылья утенка.

Из обрезков оранжевой бумаги вырежьте два тонких прямоугольника для ножек. Постарайтесь сделать их одинаковой длины.

Затем нарисуйте и вырежьте два треугольника для ног. Сложите их вместе и ножницами вырежьте зубчатую линию, чтобы получились выступы для пальцев.

Из лишней желтой бумаги нарисуйте и вырежьте треугольник для клюва.

Самый простой способ научить младших школьников рисовать треугольник — нарисовать точку длиной в один палец в нижней части листа бумаги. От этой точки проведите две диагональные линии к низу бумаги. Виола! Простой треугольник!

СОЕДИНЕНИЕ ВСЕХ ВМЕСТЕ

Расположите круги на фоне бумаги, чтобы получился утенок; большой желтый круг для тела с меньшим оранжевым кругом сверху для головы.Расположите крылья по обе стороны от тела.

То, как вы расставите крылья и голову, определит, как будет двигаться ваш утенок. Крылья могут быть либо на верхней части тела, либо скользить под ним. Обязательно загрузите и используйте предоставленный раздаточный материал, чтобы получить некоторые идеи.

Когда вы будете довольны позицией, приклейте тело, затем голову и крылья.

Далее расположите ножки и ступни, затем приклейте. Будьте изобретательны с их позицией, чтобы заставить вашего утенка танцевать!

Чтобы сделать клюв, загните один край клюва. Нанесите клей на загнутый край, оставив остальную часть клюва торчать вперед.

ДОБАВЛЕНИЕ ДЕТАЛЕЙ

Из скрап-бумаги вырежьте два крошечных круга для глаз. Используйте мелок, чтобы добавить цветной круг в середине. Нанесите две капли клея на голову, а сверху поместите глаза.

Еще один вариант глаз — нарисовать их прямо на утёнке мелками.

С помощью белой масляной пастели или мелка нарисуйте пушистые белые облака в небе.

Добавьте перья утёнку, нарисовав U-образные формы на крыльях мелком или масляной пастелью.

Теперь ваш утенок готов плескаться в весенней луже или танцевать весь день!

Для получения дополнительной информации о присоединении зарегистрируйтесь в нашем списке ожидания ЗДЕСЬ .

*Этот пост содержит партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

Нажмите кнопку ниже, чтобы ЗАГРУЗИТЬ апрельский бесплатный набор, чтобы получить еще больше увлекательных уроков рисования, которые вы можете использовать в этом месяце!

ПИН МЕНЯ!

Как нарисовать утёнка

Простой, пошаговый урок рисования утёнка

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить урок в Pinterest!

Утенка называют утенком. Слово «утка» происходит от древнеанглийских слов, означающих «нырять» или «низко наклоняться». Как утка получила такое название? Это происходит из-за «перевернутого» поведения, которое некоторые виды демонстрируют во время кормления. Они грызут водные растения головой под водой и хвостом в воздухе. Некоторые утки ныряют и полностью исчезают под водой.

Утята уже давно стали частью популярной культуры, часто олицетворяя миловидность, юность или невинность. Утята являются обычным пасхальным подарком для детей, поскольку Остара, богиня, от которой происходит праздник, «имел страсть к новой жизни», как человеческой, так и животной.

Многие дети также растут на таких сказках, как « Гадкий утенок» Хана Кристиана Андерсена. Это сказка об утенке, который не похож на своих товарищей. Когда он вырастает, выясняется, что он на самом деле прекрасный лебедь.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить PDF-файл с этим руководством.

Хотите нарисовать очаровательного утёнка? Это простое пошаговое руководство по рисованию животных поможет вам в этом. Все, что вам понадобится, это карандаш, ластик и лист бумаги.Вы также можете раскрасить готового утенка.

Если вам понравился этот урок, см. также следующие руководства по рисованию: Индейка, Фламинго и Пушистая индейка.

Пошаговые инструкции по рисованию утёнка

Рисование утёнка – шаг 1

1. Начните с рисования круга. Это сформирует голову утки.

Рисунок утенка – шаг 2

2. Протяните длинную изогнутую линию от нижней части круга, чтобы сформировать шею, грудь и живот утенка. Вытяните более короткую изогнутую линию из круга, чтобы сформировать заднюю часть шеи.

Рисунок утенка — шаг 3

3. Используйте серию изогнутых линий, чтобы очертить крыло утенка. Обратите внимание, что верхняя часть крыла состоит из одной изогнутой линии, а нижняя часть крыла представляет собой зубчатый узор из соединенных U-образных линий. Обратите также внимание, что крыло не полностью закрыто в том месте, где оно прикрепляется к телу.

Рисунок утенка — шаг 4

4. Детализируйте крыло с текстурой перьев, нарисовав ряд соединенных U-образных линий. Затем нарисуйте хвост, используя одну длинную и несколько коротких изогнутых линий, полностью охватывающих тело утки.

Рисунок утенка — шаг 5

5. Нарисуйте клюв изогнутыми линиями. Обратите внимание на выпуклость на кончике клюва и то, как верхняя и нижняя части клюва перекрываются. Приложите изогнутый треугольник в нижней части клюва, чтобы обозначить открытый рот.

Рисунок утенка – шаг 6

6. Сотрите направляющие линии с клюва.

Рисунок утёнка — шаг 7

7. Нарисуйте лапку утёнка. Используйте параллельные изогнутые линии, чтобы нарисовать ногу, затем нарисуйте форму «W» внизу, чтобы заключить пальцы ног.Нарисуйте изогнутую линию между каждым из пальцев, чтобы обозначить перепонки, которые помогают утке плавать.

Рисунок утенка — шаг 8

8. Используйте изогнутые линии, чтобы нарисовать оставшуюся ногу и ступню. Обратите внимание на перекрытие линий на изгибе лодыжки и на линию, разделяющую отдельные пальцы ног.

Рисунок утёнка — шаг 9

9. Детализируйте утёнка. Нарисуйте небольшой овал на клюве, чтобы обозначить ноздрю. Нарисуйте большой круг для глаза с маленьким овалом внутри него. Заштрихуйте их и нарисуйте короткие изогнутые линии в верхней части глаза, чтобы обозначить ресницы.Приложите заостренную изогнутую форму над глазом для брови и нарисуйте пучок перьев на макушке, используя серию коротких изогнутых линий, которые встречаются в острых точках. Сотрите направляющие линии по мере необходимости. Наконец, детализируйте тело штриховкой на шее и рядом с крылом.

Полный рисунок утенка

Раскрась своего утенка. Многие изображены ярко-желтым цветом, как в нашем примере. Однако утята также могут быть белыми, серыми, коричневыми, черными, пятнистыми или полосатыми.

Найдите целую стаю пернатых друзей, чтобы нарисовать их, ознакомившись с нашими руководствами по рисованию животных.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить PDF-файл с этим руководством.

Учебное пособие по рисованию для печати

УСТРАНЕНИЕ НЕИСПРАВНОСТЕЙ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ

Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

Во-первых, убедитесь, что вы вошли в систему. Вы можете войти на странице входа участника.

Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, вероятное решение — перезагрузить страницу.

Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.

Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно расположенный в верхней левой части (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl+R на ПК и Command+R на Mac).

История гадкого утенка ~ Сказка для детей на английском языке

История гадкого утенка

Иллюстрация: Стелла Вей

Это сказка История гадкого утенка. Он был адаптирован из Ганса Христиана Андерсена и представлен вам Stories to Grow By.

Слушайте Гадкого Утенка, пока читаете!

https://storiestogrowby.org/wp-content/uploads/2018/07/Гадкий утенок.mp3

Давным-давно на ферме мама-утка сидела в своем гнезде. «Как долго я должен ждать, пока мои дети вылупятся?» она сказала. «Я должен сидеть здесь совсем один! И никто не приходит ко мне в гости». Но что она могла сделать? Мама-утка должна держать свои яйца в тепле, пока они не вылупятся.

Наконец яйца начали трескаться. Один за другим из скорлупы вылезли желтые утята. Они трясли крыльями и кричали: «Кря, кря!»

«Посмотрите на всех вас!» — радостно сказала Мама Утка.«Вы все такие милые!»

«Кря, кря!» Они сказали.

Мама Утка сказала: «Приходи и стройся. Мы спустимся к озеру для твоего первого купания. Она считала – раз, два, три, четыре, пять. «О, Боже!» она сказала. «У меня должно быть шесть утят!»

Но одно большое яйцо все еще оставалось в гнезде. «Ну, — сказала Мама Утка, — похоже, на это большое яйцо уйдет больше времени». Так что ей пришлось снова сесть на свое гнездо и подождать еще немного.

На следующий день большое яйцо начало вылупляться.Вышел птенец-мальчик. Но, если можно так сказать, это была странная вещь. Эта птица была намного крупнее других. Он вовсе не был желтым — он был темно-серым с головы до ног. И он ходил с забавным вихлянием.

Один из желтых утят показал. «Это что? Он не может быть одним из нас!

«Такого гадкого утенка я еще не видел!» сказал другой.

«Как ты можешь такое говорить?» — сказала Мама Утка строгим голосом. «Тебе всего один день! Твой брат вылупился из того же гнезда, что и ты.Теперь выстраивайтесь. Мы пойдем на озеро для твоего первого купания».

А остальные утята закрякали: «Гадкий! Уродливый! Уродливый!» Гадкий утенок не знал, почему другие утята кричат на него. Он занял последнее место в очереди.

Каждая желтая уточка прыгнула в реку и поплыла за Мамой Уткой. Когда подошла его очередь, Гадкий утенок вскочил и тоже начал грести. «По крайней мере, он умеет плавать», — сказала себе Мама Утка.

Когда они вышли из воды и начали играть, Гадкий утенок тоже пытался играть со своими братьями и сестрами.Они кричали: «Уходи! Мы не будем с тобой играть! Ты страшный. И походка у тебя тоже странная!

Когда Мама Утка была рядом, она не позволяла им так говорить. «Будь милым!» она будет ругать. Но она не всегда была рядом.

Однажды один из желтых утят сказал Гадкому утенку: «Знаешь что? Вы бы оказали нам большую услугу, если бы просто ушли отсюда! Все начали крякать: «Вон! Убирайся! Убирайся!»

«Почему они не позволяют мне остаться здесь?» — сказал себе Гадкий утенок.Он низко опустил голову. «Ах, они правы. Мне пора.»

Той ночью Гадкий утенок перелетел через забор фермы. Он летел, пока не приземлился на другом берегу озера. Там он встретил двух взрослых уток.

«Могу ли я остаться здесь ненадолго?» — сказал Гадкий утенок. «Мне больше некуда быть».

«Какое нам дело?» — сказала одна из уток. — Только не стой у нас на пути.

«Гав! Гав!» Внезапно мимо промчалась большая голодная собака, преследуя двух уток.Они быстро взлетели в воздух, и их перья упали на землю. Бедный Гадкий утенок замер от страха. Пес все обнюхал и обнюхал Гадкого Утенка, потом отвернулся. — Я слишком безобразен даже для большой голодной собаки, — сказал Гадкий утенок, низко опустив голову.

Небо потемнело. Взлом! Вспышка молнии. Затем началась сильная буря, с неба лил сильный дождь. Всего за несколько мгновений «Гадкий утенок» промок насквозь.Затем начал дуть холодный ветер.

«Бррр!» — сказал он, прижав оба крыла к груди. «Если бы только было место, где я мог бы высохнуть».

Внезапно далеко в лесу вспыхнул крошечный огонек. — Может быть, это чья-то хижина?

Он подлетел к двери. «Крякать?» — сказал Гадкий утенок. Дверь хижины скрипнула.

«Что это за шум?» сказала старуха, глядя направо и налево. Ее глаза были не так хороши. Затем она посмотрела вниз. «Ах, посмотрите на это, это утка!» Она подняла Гадкого Утенка и бросила его в свою хижину.«Ты можешь остаться здесь, но только если отложишь яйца», — сказала она.

Кот и курица подползли к Гадкому утенку. «Кем ты себя возомнил, что пришел сюда и занял место у огня!» — сказал кот.

«Крик!» сказала курица. «Мне не нужно, чтобы кто-то еще в этой хижине нес яйца».

– Не беспокойся об этом, – сказал Гадкий утенок. «Я утка-мальчик».

«Тогда почему ты все еще здесь?» — сказал кот. — Разве ты не слышал, что сказала старуха?

«Убирайся отсюда, самозванец!» кудахтала курица.

«Уходи! Уходи! — прошипел кот.

Дверь была еще приоткрыта, поэтому наш бедный Гадкий утенок выскользнул за дверь и вернулся обратно в бурю.

— Я никому никогда не нужен, — со слезами на глазах сказал Гадкий утенок.

Буря закончилась. Вскоре он нашел новое озеро. Глядя в воду, Гадкий утенок увидел отражение летящей стаи больших белых птиц. Он посмотрел вверх и не мог поверить в то, что увидел.Там, над ним, были самые красивые птицы, которых он когда-либо видел! Их длинные белые тела и тонкие шеи, казалось, просто скользили по небу. Он наблюдал, пока самая последняя птица не улетела из поля зрения.

Он остался один на том озере, и время шло. Листья деревьев стали темно-красными и золотыми, а затем листья упали на землю. Наступила зима, окутав все вокруг белоснежным одеялом. Холодный ветер и темные тучи заставили Гадкого Утенка грустить еще больше.

Ему пришлось уйти в холодное-холодное озеро ловить рыбу, но плавать становилось все труднее. Озеро превращалось в лед. Однажды все, что он мог сделать, это грести по воде, чтобы она не замерзла вокруг него и не заперла его в озере.

«Я так устал!» — сказал он, гребя изо всех сил. Лед становился толще и приближался к нему.

Через мгновение две гигантские руки подхватили его. — Бедняжка! сказал фермер. Он прижал Гадкого Утенка к своей толстой шерстяной куртке и отнес птицу к себе домой.

Никогда еще теплый камин не был так желанен! Всю оставшуюся зиму фермер заботился о Гадком утенке. Потом пришла весна. Кончики зелени покрывали деревья. Короткие, яркие цветы выросли из земли.

«Тебе пора снова пойти на озеро поплавать, для чего ты был рожден», — сказал фермер. Он отнес утёнка обратно к озеру, где он его нашёл, и осторожно поставил его на воду.

— Боже, я чувствую себя сильным, — сказал птенец, хлопая крыльями.«Да ведь я никогда не чувствовал себя таким сильным, как сейчас!»

Он услышал позади себя тихий плеск и обернулся. Стая тех самых красивых птиц, которых он прежде видел в небе, приземлилась позади него на воду.

«Не волнуйся!» — сказал он им, протягивая одно крыло. «Я пойду сейчас. Я не причиню тебе хлопот». По его щеке скатилась крупная толстая слеза. Он повернулся, чтобы уйти. Когда он открыл глаза, то увидел отражение в воде одной из этих прекрасных белых птиц.Почему это было так близко к нему? Он отпрыгнул назад. И отражение тоже отпрыгнуло.

«Что это?» он сказал. Он вытянул шею, и отражение прекрасной птицы тоже вытянуло шею.

«Почему ты так рано уходишь?» сказала одна из красивых птиц.

«Оставайтесь здесь, с нами!» сказал другой. «Мы будем большими друзьями».

Тогда птица, которая когда-то была Гадким утенком, знала, что произошло! Он больше не был уродливой серой птицей, которая покачивалась при ходьбе.

В один момент все лебеди взмахнули крыльями и взлетели в небо. «Пойдем с нами», — отозвался один из них. «Возглавить!» Поэтому он быстро взмахнул крыльями и занял свое место перед всем стадом. Все его новые друзья хлопали крыльями позади него.

«Говори!» — сказал он, скользя и ныряя по небу на своей скорости. «Кто теперь гадкий утенок? Конечно, не я!»

Рисунок резиновой уточки — Как нарисовать резиновую утку шаг за шагом

Утки — вид птиц, с которым многие из нас знакомы.

Они распространены во многих местах по всему миру, и их можно увидеть где угодно: от полета в воздухе до заселения озер, рек и плотин.

В какой-то момент люди решили, что мы недостаточно подвергаемся воздействию уток, поэтому были изобретены резиновые уточки, чтобы сопровождать нас в ванне.

Существует много разных дизайнов этих резиновых птиц, и научиться рисовать резиновую утку — отличный способ придумать свой собственный дизайн!

Если вам нравятся эти компаньоны во время купания, то это руководство вам определенно захочется досмотреть до конца.

Мы надеемся, что вы отлично проведете время, работая над этим пошаговым руководством о том, как нарисовать резиновую утку всего за 6 шагов, которые мы подготовили для вас!

Как нарисовать резиновую утку — приступим!

Шаг 1

В этом первом шаге нашего руководства о том, как нарисовать резиновую утку, мы начнем буквально сверху! На этом первом шаге вы нарисуете голову резиновой уточки.

Возможно, самой сложной частью этого рисунка будет клюв, так как у уток довольно специфический и замысловатый дизайн клюва.

При рисовании клюва для этого старайтесь как можно точнее следовать эталонному изображению, чтобы изобразить детали. Вы также можете немного упростить клюв, если у вас возникли проблемы с ним!

Затем используйте несколько изогнутых линий для округлой головы утки, а затем завершите овальными формами для глаз. Тогда мы перейдем к шагу 2!

Шаг 2 – Теперь нарисуйте переднюю часть шеи и груди

Чтобы продолжить рисование резиновой уточки, мы добавим переднюю часть шеи и грудь.

Резиновые уточки, как правило, имеют очень волнистую форму, и это станет очевидным, если вы посмотрите на наш образец изображения.

Линия будет проходить из-под клюва и идти вниз очень извилистым образом. Как только вы добавите этот раздел, наступит время для шага 3.

Шаг 3 – Нарисуйте хвост и контур крыла

Теперь мы добавим заостренный хвост утки и контур крыла в этом третьем шаге нашего руководства о том, как нарисовать резиновую утку.

Хвост утки будет относительно высоким и заостренным и дойдет до закругленной спины и основания резиновой утки.

Рядом с основанием мы будем использовать несколько изогнутых линий, которые соединяются друг с другом. Они будут нарисованы так, чтобы создать вид оперенного конца крыла утки.

Это все, что нужно для этого шага, поэтому, когда вы будете довольны его внешним видом, мы продолжим добавлять эту утку на четвертом шаге.

Шаг 4 – Затем нарисуйте больше крыла

Мы добавили контур крыла этой резиновой уточки в предыдущем шаге, а в этом мы добавим некоторые внутренние детали.

Внутренний контур крыла будет нарисован более изогнутыми линиями, как показано на эталонном изображении.

Затем, чтобы добавить больше деталей перьям, вы можете начать добавлять более мелкие изогнутые линии, расположенные близко друг к другу.

Эти детали перьев в первую очередь будут располагаться в верхней части крыла, но мы добавим их вместе с некоторыми последними штрихами на следующем шаге.

Шаг 5 – Добавьте последние детали к рисунку резиновой уточки

Все контуры были завершены, и в этом пятом шаге нашего руководства о том, как нарисовать резиновую утку, мы сосредоточимся на добавлении некоторых более мелких деталей.

Мы добавили несколько простых изогнутых линий по всему телу и голове резиновой уточки, чтобы создать детали текстуры.

Затем на крыльях мы добавили массу более мелких закругленных линий, чтобы создать перистую текстуру.

Это последние детали, которые мы выбрали для этой картины, но вы можете добавить и многое другое! Еще одна идея — нарисовать фон.

Вы можете выбрать типичную обстановку, например, плавающую в ванне, но есть и другие забавные настройки, которые вы могли бы сделать вместо этого!

Это ваш шанс повеселиться, творя, так что же вы сделаете, чтобы закончить этот милый образ?

Шаг 6 – Завершите рисунок резиновой уточки цветом

Традиционно резиновые уточки обычно имеют оттенки ярко-желтого цвета с ярко-оранжевым клювом.

Это то, что мы использовали в нашем эталонном изображении для этого рисунка резиновой уточки. Для тела и головы утки мы использовали различные оттенки ярко-желтого цвета.

Используя более светлые тона и белые блики, вы можете создать более блестящую текстуру утки.

Хотя это традиционный вид резиновой уточки, они также могут быть любого другого цвета, который вы можете себе представить!

Когда вы заканчиваете это изображение, у вас есть большая свобода выбора цвета.Проявите творческий подход с вашими любимыми цветами и художественными средствами и посмотрите, что получится!

Ваш рисунок резиновой уточки готов!

Это подводит вас к концу этого руководства по , как нарисовать резиновую утку ! Мы надеемся, что вы прекрасно провели время, воссоздавая эту очаровательную резиновую уточку вместе с нами.

В этом руководстве мы хотели сделать рисование этого дизайна легким и увлекательным, поэтому, если вы выполните все шаги, которые мы изложили, вы получите его в кратчайшие сроки!

Завершение этого руководства — это только начало, так как вы можете продолжать веселиться, создавая свои собственные конструкции резиновых уточек, используя шаги, которые вы прошли в этом руководстве.

Comments

Leave Comment

Рисунок утенка для детей: Рисунок утенка для детей карандашом. Как нарисовать утку карандашом поэтапно. Контуры туловища и хвоста утки

Рисунок утенка для детей карандашом. Как нарисовать утку карандашом поэтапно. Контуры туловища и хвоста утки

Как изобразить утку

Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Как нарисовать утку, которая живет у бабушки?

1. Контуры туловища и хвоста утки

2. Картинка утки, второй шаг

3. Крыло и голова утки

4. Заканчиваем рисовать контуры утки

5. Заключительный этап рисунка

6. Нанесение теней карандашом

7. Цветная картинка утки

Необходимые материалы:

Этапы рисования:

Как нарисовать утенка карандашом поэатпно

Детские рисунки к рассказу гадкий утенок. Иллюстрации В. Чинёновой

Ход занятия:

Скачать и распечатать раскраски из сказки Гадкий утенок

Храбрый утенок стр. 46 — 47. Литературное чтение 2 класс

Подчеркни слова, близкие по смыслу к слову храбрый:

Какой был утёнок? Опиши его. Найди подтверждение в тексте.

Подтверждения в тексте:

Представь себе, что на месте утёнка оказался мальчик Алёша. Какое событие тогда легло бы в основу рассказа?

Придумай начало своего рассказа. Начни со слов, которые есть в тексте произведения.

Рассмотри рисунки. Расскажи, что на них изображено. Составь план.

План рассказа:

Рассказ по рисунку на стр. 47 для 2 класса

Подведи итог, сделай вывод.

План:

Подведи итог, сделай вывод.

Подсказка:

Как нарисовать утят поэтапно для детей. Рисование по сказке Г

Ход занятия:

Как изобразить утку

Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Как нарисовать утку, которая живет у бабушки?

Необходимые материалы:

Этапы рисования:

Как нарисовать утенка и бабочку поэтапно

Нарисовать рисунок к произведению гадкий утенок. Рисование по сказке Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок. Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Как нарисовать утенка и бабочку поэтапно

Как изобразить утку

Как изобразить утку из мультипликационного фильма

Как нарисовать утку, которая живет у бабушки?

Необходимые материалы:

Этапы рисования:

Ход занятия:

Детские рисунки к сказке гадкий утенок. Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок

Ход занятия:

Скачать и распечатать раскраски из сказки Гадкий утенок

Как нарисовать утку для детского сада

Обратите внимание на эту забавную утку, которая в воде чувствует себя намного свободнее, чем на суше.

Рекомендуемые учебники по рисованию

22 «Раскраски с милыми утками для малышей и детей»

1

Раскраска «Утка в пруду»

2

Гнездовье утки

3

Утки под дождем

4

Раскраска «Кряква»

5

Утка-мандаринка

6

Утка с бабочкой

7

Зонтичная утка

8

Утки-лидеры

9

Fancy Duck

10

Раскраска «Утиные истории»

11

Мама-утка Стр.

12

Дональд Дак

13

Детеныш раскраски

Leave a Comment
Отменить ответ