Рисунок улицы города: улица в перспективе рисунок карандашом: 10 тыс изображений найдено в Яндекс.Картинках
01.09.2020
Разное
Как нарисовать красивую улицу
Привет, дорогие друзья! Пришло время разобраться, как же нарисовать город поэтапно карандашом.
Если вы живете в городе, то самое лучшее что вы можете сделать, чтобы нарисовать его — это выйти на улицу (разумеется, перед этим нужно дочитать эту статью), выбрать красочное место и постараться срисовать его. Работа с натурой даст вам больше эмоций и опыта, чем срисовка. Если вам лень выбираться на улицу или там плохая погода, то вы всегда можете перенести на бумагу ваш вид из окна 🙂
В общем, о рисовании с натуры мы поговорим как-нибудь в другой раз, а пока что приступим к поэтапному рисованию города и разберем все важные моменты в этом деле.
Учимся рисовать город
1 этап
Наш рисунок будет состоят из домов и тропинки между ними, поэтому на первом шаге мы должны сделать наброски зданий.
Рисуем шесть линий, получается слишком абстрактное описание. Чтобы вы поняли что это за линии и для чего они нужны, рекомендуем пролистнуть этот урок чуть выше или в самый низ.
2 этап
Продолжаем дорабатывать наши наброски карандашом, сделанные на предыдущем шаге. Рисуем углы зданий и дверной проход у левого дома.
3 этап
Теперь работаем над крышами нашего города.
Кстати, при рисовании города вы активно развиваете чувство перспективы, потому что город — это совокупность, удаляющихся в даль прямоугольников, то есть зданий, расположение которых очень просто понять.
4 этап
Пришло время позаботиться о городской дороге. Двумя линиями, проведенными от угла дома до конца рисунка карандашом, изображаем тротуар.
Так как тротуар — это объемный объект, то мы должны передать его объемность. Обратите внимание, на левую сторону дороги. В некоторых местах тротуар сужается в одну линию, именно это и позволяет нам передать его объем.
Также, на этом шаге детализируем крышу, для красоты добавляем полосы на домах и на правом здании изображаем дверной проход с большим навесом.
5 этап
Что за город без деревьев? По левую сторону дороги изображаем небольшое деревцо. Если вы не умеете рисовать деревья, то можете почитать об этом нашу статью. В правом доме вставляем дверь 🙂
6 этап
Продолжаем работать над нашим городским пейзажем. На правой стороне нужно нарисовать столы и стульчики уличного ресторана. Лучше всего рисовать их сначала карандашом, чтобы в случае ошибки её можно было исправить.
Также, на этом шаге нужно нарисовать дверь и крышу ресторана и дверь в левом доме.
7 этап
Детализируем наш мегаполис. На крышах рисуем трубы, цветы в горшке на дороге и подвешенные на стене, рисуем столб.
Мелкие детали — это очень важная вещь в рисовании, особенно в рисовании города карандашом. Поэтому вы можете нарисовать какие-то свои, придуманные детали. Например, кошку, людей, автомобили и многое другое.
8 этап
Рисуем окна в домах. Обратите внимание, что окна в левом и правом доме подчиняются законам перспективы. А именно, рисуются под углом, в отличие от окон в доме, который находится по центру рисунка.
При желании можете нарисовать в окнах занавески или людей.
Итог
На вас мы оставили самую-самую сложную задачу 🙂 Нужно взять краски или фломастеры и раскрасить наш мегаполис. Разумеется, можно еще и поработать над светотенью, но это уже для более опытных художников. Так что, если чувствуете в себе силы, дерзайте!
Также, предлагаем обратить ваше внимание на пример ниже. Может быть он вдохновит вас на что-нибудь 🙂
Приветствую тебя на моем блоге, начинающий художник!
В прошлом уроке изучения рисования комнаты во фронтальной перспективе, вы практиковали навык создания единственной точки свода в центре рисунка. Давайте перенесем эту идею дальше и нарисуем часть города во фронтальной перспективе, где находятся здания, тротуары, дороги и, как кажется, растворяются в одной точке вдали.
Взгляните еще раз на рисунок города.
Выглядит очень интересно, верно? Это так! И нарисовать это намного легче, чем кажется. Этот урок мы посвятим укреплению ряда законов рисования: размера, расположения, наложения теней, а также пропорциям, дополнительным деталям и практике.
[tip]В рисовании, термин «перспектива» расшифровывается как «создавать иллюзию глубины на плоских поверхностях». Слово «перспектива» происходит от латинского слова spec, означающего «видеть».[/tip]2. Также как вы рисовали направляющие линии для определения позиции потолка, стен и пола в предыдущем уроке, нарисуйте эти линии, для определения расположения зданий и дороги.
3. Проведите вертикальную линию там, где начнутся здания. Начните с левой стороны. Затем проведите вертикальную линию там, где здания закончатся, также на левой стороне. Убедитесь, что линии строго вертикальны и параллельны краям вашего блокнота. Можете воспользоваться линейкой, если хотите. Когда я рисую небольшую фронтальную иллюстрацию, я обычно ничем не пользуюсь, делаю это от руки. Попробуйте нарисовать и так и сяк, и с помощью линейки и от руки. Какой способ вам понравился больше?
Когда вы рисуете по линейке рисунок будет бескомпромиссным и точным, тогда как рисование от руки не будет смотреться настолько точно, но будет отражать ваш индивидуальный стиль. Часто бывает, что тот, кто начинает экспериментировать с помощью треугольника, становится зависимым от этого инструмента. Следует понимать, что линейка – это просто еще один инструмент рисования, как и растушевка. Однако вы можете прекрасно рисовать и без них.
4. Теперь сделайте тоже самое с правой стороны. Нарисуйте вертикальные линии, чтобы обозначить позицию зданий.
5. Убедитесь в том, что верхние и нижние края зданий совпадают в точке свода в центре.
6. Нарисуйте горизонтальные линии, соответствующие линии горизонта из верхнего и нижнего углов каждого здания на левой стороне рисунка. Это момент, когда ваш рисунок становится объемным!
7. Теперь проделайте то же самое на правой стороне рисунка.
8. Нарисуйте дорогу и разделительную полосу. Затените формы зданий. Расположите источник света в точке свода и затените все поверхности, обращенные в противоположную сторону.
УРОК 23: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
В жизни, вы сами того, не зная каждый день встречаетесь с фронтальной перспективой. Например, когда переходите улицу или, совершая покупки в супермаркете, замечаете аккуратно выстроенные островок из консервных банок. Это действительно очень захватывающе. О! Еще одно прекрасное место для фронтальной перспективы – библиотека! Все книги на полках стоят в ровных рядах. Обратите на это внимание, когда в следующий раз будете в супермаркете или библиотеке. Это делает идею фронтальной перспективы кристально чистой!
Перерисуйте урок еще раз и добавьте несколько дополнительных деталей. Вы можете нарисовать двери, окна, соседей.. Повеселитесь! Изобразите козырьки, крыльцо, возможно, цветочный горшок или два. Правдивые детали –это перчинка жизни!
УРОК 23: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2
Зачем на этом останавливаться? Почему бы ни использовать технику фронтальной перспективы в реальность и ни посмотреть, как это работает? Возьмите ваш мольберт и идите на улицу. Найдите место, визуально интересное. Попробуйте присесть где-нибудь в парке, на скамейке, пирсе…И повторите то, что вы видите.
Вы также можете взять подходящее фото и использовать его. Конечно, это не так интересно, как прогулка, но все же поможет вам попрактиковаться во фронтальной перспективе перспективе.
Вот один из вдохновляющих примеров:
Делитесь своими работами в группе вконтакте в этом альбоме!
Улица — это обычно ряд или два ряда домов вдоль дороги. Некоторые улицы носят название людей, городов, цветов или растений, некоторые посвящены каким-то событиям в городе или в стране.
В России в большинстве городов и населенных пунктах есть улицы: Ленина, Маркса, Профсоюзная, Комсомольская и другие. В некоторых странах улицы носят не имена, а номера, что тоже довольно удобно. Улицы бывают большие и маленькие, узкие и широкие.
Тут покажу, как правильно нарисовать улицу города или можете нарисовать улицу в перспективе простым карандашом.
Рисуем улицу поэтапно:
Шаг первый. Набрасываем карандашом линии больших зданий, потом дорогу, по которой будет ехать машина и деревья слева.
Шаг второй. Улучшаем немного эскиз.
Шаг третий. Убираем дефекты, дорисуйте двух человек проходящих возле дерева и заштрихуйте все.
интерпретации темы и специфика проведения занятий
В подготовительной группе у воспитанников детского сада вырабатывается устойчивый интерес к изобразительной деятельности.
Аспекты рисования по теме «Город» в подготовительной группе ДОУ
Занятия рисованием в подготовительной группе направлены главным образом на развитие самостоятельности и активности дошкольников. Детям предоставляется возможность широко проявлять свою творческую фантазию. В ходе же сюжетного рисования дети обобщают знания, которые они приобрели в предметном изображении.
Рисование на городскую тематику требует от ребенка правильного расположения предметов в пространстве. Так, далеко расположенные дома не обязательно нужно рисовать маленькими, просто они помещаются на листе бумаги выше, чем ближние. Кроме того, необходимо учитывать, что одни предметы частично загораживают другие (например, фонарь и здание).
Основа рисования городского пейзажа в подготовительной группе — это, прежде всего, наблюдения детей за реальными предметами и явлениями. Незадолго до рисования на городскую тему воспитатель рассматривает на прогулке с ребятами окружающие здания (можно также совершить экскурсию по близлежащим улицам), предлагает каждому ребенку выбрать понравившийся дом, который он бы хотел изобразить, отметить, чем он отличается от остальных. При этом выделяются самые разные детали, например, имеет ли здание архитектурные украшения, арку, есть ли внизу его магазины и пр. Пропорции и вид здания дети соотносят с его назначением. Наряду с современными постройками педагог акцентирует внимание дошкольников и на старинных сооружениях
Рассматривая дома, дошкольники наблюдают и за движущимся транспортом, пешеходами. Ведь, все эти объекты впоследствии также вписываются в городскую композицию.
В отдельных случаях воспитатель может организовать зарисовку здания с натуры во время прогулки либо из окна детского сада (это может быть даже рисунок простым карандашом). При этом конструкция не должна быть слишком сложной.
Рассматривая с детьми городские пейзажи, педагог подчеркивает, что в них преобладают определенные цвета: различные оттенки серого, коричневого, голубого, желтоватого. Большинство зданий имеют преимущественно темный оттенок.
Отдельная тема для рисования — вечерний город. Важно, чтобы ребята уяснили, что он освещен — дома выглядят несколько иначе в свете фонарей. Подробно обсуждается цветовое решение рисунка (в том числе цвет неба). Также дети должны учить изображать город при определенной погоде: в солнечный и пасмурный день. Например, рядом с домами могут располагаться деревья, склонившиеся от ветра.
Отметим, что некоторые дошкольники испытывают сложности с рисованием домов. Чтобы помочь им, педагог может предложить один проверенный способ. Вначале изображается контур будущего здания, затем прямоугольник дома делится горизонтальными и вертикальными линиями на элементы, внутри которых будут располагаться окна.
Показ педагогом приемов изображения в подготовительной группе проводится гораздо реже, нежели в других группах. Детям достаточно, как правило, и словесного объяснения. В некоторых случаях воспитатель демонстрирует лишь отдельные необходимые приемы.
Важный итоговый момент занятия с детьми 6–7 лет — анализ готовых работ. При обсуждении рисунков дети обращают внимание на их технические качества, а не просто выражают свое субъективное мнение. Совместно с воспитателем ребята анализируют, чем можно дополнить ту или иную композицию.
Используемые материалы и основа
Композиция на городскую тему в подготовительной группе рисуется на стандартной основе — листе бумаги формата А4. При работе с красками педагог заранее ее тонирует, дошкольники данной возрастной группы вполне способны сделать это сами накануне занятия. Цвет основы в данном случае имеет важное значение. Так, при рисовании ночного или вечернего города бумагу нужно тонировать в соответствующие оттенки (темно-синий, фиолетовый и даже черный цвет). Аналогично при подготовке к коллективной работе воспитатель либо сами дети готовят соответствующую основу большого размера, лучше использовать для этой цели плотный ватман.
При рисовании цветными карандашами либо восковыми мелками фон оформляется после изображения основных объектов.
Что касается материалов, которыми дошкольники рисуют в подготовительной группе, то это широкий набор инструментов: гуашь и акварель, цветные карандаши и восковые мелки, фломастеры и гелевые ручки, сангина и угольный карандаш. Для создания выразительных образов можно соединять в рисунке разные материалы (например, контур дома, автомобиля, а также мелкие детали можно прорисовывать подходящим по цвету фломастером), знакомить ребят с новыми способами работы, например, рисование акварелью по сырой бумаге.
Техники и приёмы рисования, которые нужно использовать при рисовании города в подготовительной группе
К подготовительной группе дошкольники прочно усваивают технические навыки, необходимые для рисования. Однако, чтобы дети их не утратили, воспитатель по-прежнему должен постоянно уделять внимание технике пользования основными инструментами — кистью и карандашом.
Поскольку учебная программа для этого возраста не предусматривает освоения новых приемов, поэтому показ действий педагог применяет крайне редко.
В процессе занятий обогащаются приемы работы с акварелью: дети все больше экспериментируют с оттенками цвета, в той или иной степени разбавляя краску водой.
Воспитатель напоминает дошкольникам о приемах рисования объемных предметов, отмечает, что стены здания нужно изображать более светлыми, а двери, крышу, оконные рамы более темными. Если это карандашный рисунок, то инструмент следует держать ближе к основанию и использовать более сильный нажим.
Поскольку детям сложно сразу разместить весь сюжет на бумаге, соблюдя все пропорции, то вначале целесообразно сделать набросок с помощью простого карандаша.
Используемые дополнительные виды изобразительной деятельности при рисовании города в подготовительной группе, уместность индивидуального подхода
Поскольку в подготовительной группе большое внимание уделяется развитию творческой самостоятельности дошкольников, то городскую композицию вполне можно разнообразить по желанию детей дополнительными аппликативными и пластилиновыми деталями.
Особенно это актуально при изображении праздничного или ночного города. Так, на фоне темного неба будут эффектно смотреться наклеенные звездочки и месяц из золотистой или серебристой фольги. Можно изобразить таким способом окна, в которых вечером горит свет.
Зимний городской пейзаж разнообразят приклеенные маленькие кусочки ваты — падающие хлопья снега и сугробы.
Можно проявить фантазию и, используя толстую пряжу, обозначить на композиции силуэты деревьев и фонари.
Что касается пластилина, то с его помощью можно передать разноцветные салютные залпы (из тонких жгутиков и шариков).
Рисование в сочетании с элементами аппликации и оригами создает оригинальный эффектВсе эти приемы дети могут использовать в работе по желанию. Воспитатель лишь предоставляет им необходимый материал для реализации творческих задумок. Ребята, у которых явно выражены способности к изобразительной деятельности, без сомнения, с удовольствием разнообразят таким образом свою композицию.
Конкретные варианты композиций в рамках темы «Город»
Традиционно рисование на городскую тему предлагается воспитанникам подготовительной группы в первой половине года (октябрь) – «Город (село) вечером». В данной работе дети учатся передавать картину вечернего города, ее характерную цветовую палитру. Отметим, что незадолго до этого занятия ребята изображают папу или маму, гуляющих со свои ребенком на улице. Такая композиция также затрагивает тему города (изображение фона в виде улицы, домов, двора), однако на первый план здесь все же выступает рисование человека, передача относительной величины ребенка и взрослого.
В конце года дошкольники обычно работают над темой «Родная страна» (май), которую также можно отнести к городской (ее интерпретация – «Мой город — моя страна»). На таком занятии ребята обычно изображают свою малую родину в своем понимании: для кого-то это любимое место в городе, памятник, какая-то достопримечательность, старинное здание и пр. Это рисование по замыслу, которое воспитывает патриотические чувства дошкольников.
Кроме того, в рамках темы «Город», можно провести с воспитанниками подготовительной группы следующие занятия по рисованию: «Улицы нашего города», «Ночной город», «Праздничный город» (как вариация – «Праздничный салют над городом». Отметим, что все эти темы можно оформлять как коллективные композиции, когда дети работают по подгруппам в несколько человек. Каждый ребенок при этом рисует один или два здания, а также автомобиль (если это включает в себя рисунок).
Возможные варианты мотивирующего начала занятия: рассматривание картинок, беседа по вопросам, сказка, стихотворения и пр.

Хотя воспитанники подготовительной группы — это практически школьники, которые четко разделяют игру и непосредственно образовательную деятельность, для них по-прежнему важное значение имеет игровая составляющая занятия рисованием. Для ребят это будет дополнительным стимулом к творчеству.
Например, в начале занятия воспитатель объявляет, что недавно в город приехал цирк. И в гости к ребятам в группу пришел клоун Тяпа. Тяпа сообщает, что ему очень понравился город: он красивый и чистый. Ему очень хочется сохранить на память его улицы. Но у клоуна нет фотоаппарата, чтобы сфотографировать город. Помочь ему могут только ребята — нарисовать свои любимые места и достопримечательности.
Другой варианта мотивации — воспитатель предлагает дошкольникам превратиться в архитекторов и нарисовать такие дома, какие бы им хотелось, чтобы построили в городе. Если подразумевается коллективная работа, то задача детей — построить будущую улицу родного города и придумать ей красивое название.
Коллективную работу можно организовать и следующим образом: в группу приходит письмо от жителей волшебного города. Они просят помощи: когда-то их город был ярким и красочным: разноцветные дома, зеленые лужайки, по которым гуляли люди, звери, пели птицы. Но вот однажды над городом пролился заколдованный дождь, который смыл все краски — все кругом стало бесцветным и скучным. Жители просят ребят вернуть все назад — раскрасить нарисованный город, украсить его цветами.
Сюжетное рисование на городскую тему всегда предваряется беседами о родном городе, стране. Накануне занятия воспитатель просит ребят по дороге домой рассмотреть дома, деревья, дороги, машины, обсудить увиденное с родителями, а потом с друзьями в детском саду. Еще один аспект, на который нужно обратить внимание, — как мир изменяется с наступлением темноты. Если дошкольником предстоит изображать праздничный город, то педагог беседует с ними о российских праздниках, дети вспоминают, как выглядит город в такое время.
Красивое украшение из воздушных шаровСверкающие огоньки украшают здания и деревья
Все подобные беседы должны быть направлены в патриотическое русло: педагог постоянно подчеркивает, что город — это самое родное место на земле. Его нужно любить и заботиться о нем, чтобы с каждым годом он становился лучше.
Кроме того, в развивающей среде группы должны быть представлены альбомы о родном городе или селе, чтобы дошкольники в любое время могли посмотреть фотографии достопримечательностей. Также воспитатель подбирает изображения современных зданий, строящихся домов.
При желании мотивацию к рисованию на городскую тему можно почерпнуть из сказки. Пример тому – «Сказка о волшебном городе» Л. Чернецкой и О. Лобановой. Действие здесь происходит в чудесном городе, который населяли веселые человечки. Они жили радостно и беззаботно, все время ходили друг к другу в гости. Но вот пришла беда — черный ураган налетел на город и навсегда изменил жизнь его обитателей. Смех и радость пропали, а на смену им пришел страх, который особенно охватывал человечков с наступлением темноты. Кто-то боялся обычной кошки или собаки, а кто-то — быть один дома. Однажды в город приехал цирк, но во время представления никто не улыбался, лица у всех были хмурые. И тогда один клоун раздал всем зрителям краски и попросил нарисовать свой страх. Все рисунки сложили в большую кучу и факир поджег их — страхи стали лишь горсткой пепла, а в город вновь вернулась радость. Все поняли, что страх можно победить.
После прочтения этой жизнеутверждающей сказки педагог предлагает детям изобразить веселый и радостный город, обсуждает с детьми, как это можно передать в рисунке (использовать яркие краски, нарисовать солнечную погоду, зеленые деревья, флажки, цветы и пр.).
Приведем также замечательные стихотворения на тему «Город», которые успешно можно использовать как мотивирующее начало занятия.
«Города»
Есть особая прелесть в ночных городах –
Городах, и великих, и малых.
Это света квадраты на тёмных домах.
Это фары машин запоздалых.
Это блещут брильянты ночных фонарей,
Отражаясь на шёлке проспекта –
Города! Вы меня покорили своей
Тайной солнечно-лунного спектра.
http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-otkrytoi-neposredstveno-obrazovatelnoi-dejatelnosti-po-risovaniyu-vechernii-gorod.html
М. Нестеренко
Город ночной, чуть испачкан огнями,
Ярким неоном белеющих стен,
Сонно мигающий лишь фонарями,
Зовущий, манящий в свой вечный плен.Улиц центральных цветная палитра,
Редкая вспышка случайных машин,
И сумрак далекий, в котором не видно
Того, что уснуло в вечерней тиши.Город ночной вновь подарит надежду,
Плавно рассветом коснувшись плеча,
И вновь, погружая нас в утро, он нежно
Ветром как будто шепнет: «Не скучай…»http://www.liveinternet.ru/tags/%F1%F2%E8%F5%E8%20%EE%20%ED%EE%F7%ED%EE%EC%20%E3%EE%F0%EE%E4%E5/
«Родина» Т.
Бокова
«Родина» – слово большое-большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья,
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком,
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.http://kuznetcova.vos-ds15-dyuimovochka.edumsko.ru/folder/podborka_stihov_o_rodine_dlya_detej_starshego_doshkol_nogo_vozrasta
Перед продуктивной деятельностью дошкольников воспитатель проводит с ними физкульминутку, которая также должна быть связана с темой занятия.
«Город, в котором, мы живём» (дети выполняют движения в соответствии с текстом: шагают и хлопают в ладоши).
- Мы по улице шагаем, Этажи в домах считаем:
- Раз этаж, два этаж — Двухэтажный домик наш.
- По бульвару мы шагаем, Липы с клёнами считаем:
- Одна, два, три, четыре, пять… Трудно нам их сосчитать.
- Поспешим, прибавим ходу, Подойдём мы к переходу.
- К светофору подошли, Красный свет мигнул нам: «Жди!»
- Вот уж желтый свет погас, Зелёный — пропускает нас.
Физкультминутка «Победа!»
Мы празднуем Победу! | Шагают на месте. |
Салют! Салют! Салют! | Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем |
Кругом цветы весенние | Руки на пояс, повороты туловища, |
Цветут, цветут, цветут! | Руки развести в стороны. |
Все люди пляшут, празднуют, | Приседания с выставлением ног вперёд. |
Поют, поют, поют! Пусть в мире страны разные Живут, живут, живут! | Вдох, круговое движение руками, изображая земной шар. |
Конспекты занятий
ФИО автора | Название конспекта |
Молочникова А.И. | «Вечерний город» Образовательные задачи: побуждать дошкольников изображать вечерний город, используя для этого темные цвета, закреплять умение рисовать передний и задний план. ![]() Развивающие задачи: развивать композиционные умения, цветовоприятие. Воспитательные задачи: воспитывать интерес к родному городу, стремление к самостоятельному творчеству. Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье». Демонстрационный материал: изображение города в вечернее и ночное время, в том числе репродукция К. Коровина «Ночной Париж»). Раздаточный материал: листы белой бумаги согласно количеству детей, восковые мелки Ход занятия: В начале занятия воспитатель читает дошкольникам стихотворение о ночном городе, а затем предлагает рассмотреть соответствующие иллюстрации. Внимание детей обращается на темные цвета ночного городского пейзажа, на расплывчатость контуров. Педагог закрепляет знания ребят о домах: они бывают высокие и низкие, большие и маленькие. Дома обычно загораживают друг друга. ![]() Детям предлагается превратиться в художников (мотивация) и изобразить красивый вечерний город. Обсуждаются следующие вопросы: какие использовать цвета, как лучше расположить изображение на листе бумаги, чем рисовать. Педагог схематично объясняет приемы рисования. Проводится физкульминутка: |
Алексеенко Г. | «Мы по городу идём» Воспитатель беседует с детьми о том, с чего начинается строительство дома. Оказывается, прежде всего нужен чертеж или проект, который разрабатывает архитектор. Затем проект получает руководитель стройки, он знакомит с ним рабочих, которые возводят здание.
Затем детям предлагается превратиться в архитекторов и нарисовать дома, которые они бы хотели видеть в своем городе.
Самостоятельная деятельность детей. |
Кащеева Ю. | «Праздничный город» Воспитатель напоминает дошкольникам, что недавно в стране отмечался день Народного единства. В городе (Туапсе) по этому поводу проводилось праздничное мероприятие.
Воспитатель загадывает загадку про салют — главный атрибут праздника:
Дошкольники узнают, что салют — это своего рода приветствие, в переводе с японского это слово означает «цветок огня». В нашей стране впервые салют прогремел в честь Победы войск Красной Армии 5 августа 1943 года. С тех пор салюты стали традицией, они устраиваются в честь важных праздников. |
Харисова Е.Н. | «Моё родное село» Занятие начинается с беседы о том, что такое Родина. Воспитатель цитирует поговорки: «Везде хорошо, а дома лучше», «Всякому мила своя сторона». Педагог читает стихотворение про их родное село Петропавловка (отрывок из песни «Петропавловская песня» Р.Н. Прохоренко):
Воспитатель рассказывает одну из версий о происхождении названия села: некий купец купил землю в день святых апостолов Петра и Павла, где и основал это село. |
Рисунки воспитанников подготовительной группы по теме «Город» с комментариями по выполнению работы
Фотогалерея «Вечерний и ночной город»
Всегда эффектно выглядят композиции на тему вечернего и ночного города. Дома выглядят более выразительными на фоне темного неба. Высокие здания на рисунке «Таинственный вечерний город» похожи на сказочные домики, припорошенные снегом. Подобный эффект производит композиция «ночной город не спит» с разноцветными этажами домов и огромным месяцем на небе. Здания, утопающие в сугробах, мы видим в композиции «Зимний вечер в городе». Очень красивым и загадочно-тревожным выглядит небо на рисувнке «Ночной город». Очень оригинально задумана работа «Ночной город за окном»: городскую панораму мы видим через окно квартиры, чуть завешенное прозрачной шторкой. Очарователен рисунок «Городской пейзаж», выполненный на коричневом фоне черной, белой и желтой краской.
Фотогалерея «Улицы нашего города»
Тема «Улицы нашего города» подразумевает детальную прориосвку домов и прочих городских атрибутов. Так, величественными выглядят многоэтажные постройки на рисунке «Улица в моем городе». Уютные дворики изображены в работах «Мой московский двор» и «Мой родной двор».
Городские улицы трудно представить себе без транспорта. Эту тему раскрывают композиции «Улица моей родной москвы» и «Улицы нашего города».
Карандашный рисунок «Бульвар маршала Рокосовского» похож на подробный план — ребенок даже указал направление стрелочками.
Фотогалерея «Праздничный город вечером»
Интересны композиции на тему праздничного города. Феерический салют украсил ночное небо на рисунке «Салют над городом в честь праздника Победы». Не отстает от него и «Волшебный салют». Отметим, что огни на фоне темного неба, как правило, рисуются яркой гуашью. Работа «Салют в городе», напротив, выполнена карандашом: городской пейзаж выполнен в сдержанных пастельных тонах, но от этого не смотрится менее радостным.
Фотогаларея «Мой город — моя страна»
Особым патриотизмом проникнуты рисунки на тему «Мой город — моя страна», где дошкольники изображают, как правило, достопримечательности родного края на фоне городского ландшафта. Это православный храм в городе Чебоксары (рисунки «Чебоксары» и «Чебоксары — мой родной город»), «Памятник героям-летчикам» в городе Мытищи. Очаровательно выглядит панорама города Ярославля («Мой Ярославль»).
Очень оригинальна работа «Мой город — моя страна», где ребенок изобразил и Спасскую башню Кремля, и эскимосское иглу, и сибирские избы. А фоном для этой патриотической композиции является россиский трехцветный флаг.
Фото «Мое село»
Любовь к родному краю чувствуется в рисунке «Село мое на краешке земли». Белоснежная церковь и маленькие домики органично вписываются в летний пейзаж.
Рисунок акварельюОбразцы по теме «Нетрадиционные техники»
Очень эффектный способ изображения ночного города — использование техники граттаж. На рисунке «Спящий город» дома и природа имеют белый контур на черном фоне. В композиции же «Таинственный ночной город» городской пейзаж похож на сказочный за счет переливающихся разноцветных линий (фон перед тонированием черной гуашью раскрашивается разноцветными восковыми мелками).
Рисование в технике граттажРисование в технике граттаж
Видео по теме «Город»
Видеоурок для детей о том, как нарисовать город восковыми мелками
Видеоурок «Рисуем силуэт города гуашью»
Рисование на городскую тему — интересное, хотя и сложное, занятие в подготовительной группе. Дети учатся изображать различные по архитектуре здания, улицы родного города в разное время суток, а также в праздничной обстановке. Такие занятия, помимо развития художественных способностей, имеют и важное нравственное значение — воспитывают патриотические чувства: любовь к своему родному краю.
Конспект НОД по рисованию «Улица города» | План-конспект занятия по рисованию (средняя группа):
Направление Тема | Рисование «Улица города» |
Образовательная область по ФГОС ДО | Художественно-эстетическое развитие |
Интеграция с другими образовательными областями | Речевое, физическое, познавательное развитие |
Возрастная группа детей | Средняя группа |
Цель: Формирование навыка целостного изображения улицы города (дома, дорога, транспорт).
Задачи:
- Образовательные:
— Расширять знания о городе Владивостоке, о названиях некоторых улиц, в том числе своего адреса.
— Дать детям элементарные знания о многообразии видов зданий и их назначений.
— Закреплять знания детей о том, что улица делится на проезжую часть и тротуар, повторить правила перехода через проезжую часть и знак «пешеходный переход».
— Углублять представления детей о городском пассажирском транспорте и автомобилях специального назначения.
- Развивающие:
— Развивать умение рисовать прямоугольники и квадраты различной величины.
— Продолжать обучать техническим приёмам рисования карандашом: вести линии плавно, без излишнего нажима, аккуратно закрашивать внутри контура.
- Воспитательные:
— Воспитывать интерес и любовь к родному городу;
— Воспитывать усидчивость, аккуратность, желание выполнить красивый рисунок.
Словарная работа:
Узкий, высокий, низкий, широкий, тротуар, пешеходный переход, транспорт, машины специального назначения.
Предварительная работа:
- Подготовить картинки, иллюстрации с изображением городского транспорта, фотографии улиц города Владивостока.
- Рассматривание иллюстраций, наблюдения на прогулке, чтение художественной литературы.
Материалы к проведению НОД:
Наглядный материал: схематичное изображение различных видов зданий, картинки с изображением городского транспорта, картинка «пешеходный переход», несколько вариантов изображения улицы города; игрушка Тигруля; музыкальное сопровождение для физминутки.
Раздаточный материал: листы бумаги А4 на каждого ребенка, цветные карандаши, мелки, линейки.
ХОД:
Вводная часть:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришел в гости Тигруля! Давайте поздороваемся с ним!
Тигруля: Здравствуйте, ребята! Я живу в Уссурийской тайге и всё про нее знаю. Но мне очень хочется узнать и про ваш город, в котором вы живете.
Основная часть:
Воспитатель: Тигруля, это похвально, что ты хочешь много знать. Давайте, ребята, расскажем Тигруле:
— Как называется наш город?
— Наш город большой или маленький?
— Как называются улицы, на которых вы живете? Какие еще улицы вы знаете?
— Как называется улица, на которой стоит наш детский сад?
Тигруля хвалит детей за их знания.
Тигруля: Вот вы, ребята, говорите «улица, улица», а у нас в тайге никаких улиц нет. Что такое улица?
Воспитатель: Ребята, из каких частей состоит улица?
Дети: из проезжей части, тротуара и зданий, которые стоят вдоль дороги.
Тигруля: А что такое проезжая часть и что такое тротуар?
Дети: Проезжая часть нужна для транспорта, а тротуар для пешеходов.
Тигруля: Я совсем запутался: а кто такие пешеходы?
Дети: Это люди, которые ходят пешком.
Тигруля: Значит, я тоже пешеход!
Тигруля: А какой транспорт ездит по улицам вашего города?
Дети: Автобусы, автомобили, трамваи, троллейбусы.
Тигруля: А как же пешеходы машины не сталкиваются друг с другом?
Дети: Нужно соблюдать правила дорожного движения! Переходить улицу по пешеходному переходу (показывают знак).
Тигруля: Ребята, это все так интересно, я хотел бы рассказать другим зверятам в тайге о вашем городе.
Воспитатель: Ребята, давайте нарисуем для Тигрули рисунки, он сможет показать их другим зверятам и все рассказать им об улицах города.
Физминутка:
Воспитатель: Но сначала мы с вами прогуляемся.
Сначала мы идём по узкой дорожке на носочках,
Затем идём приставным шагом носочек к пяточке,
Теперь посмотрим налево (Рука «козырьком»),
Переходим дорогу до середины,
Затем посмотрим направо,
Прыгаем через лужи! (Прыжки на двух ногах)
А теперь проходим и садимся за столы.
Практическая работа:
Воспитатель: Ребята, сначала нужно разделить лист на две части: Проезжая часть, она будет внизу и тротуар со зданиями
Какой формы бывают здания?. (Прямоугольные, квадратные)
Они все одинаковые или разные? (Разные: высокие, низкие, узкие, широкие)
Не забудьте нарисовать на проезжей части транспорт.
Дети выполняют задание. Тигруля подходит к ним, задает вопросы, подбадривает.
Рефлексия:
Тигруля: Ребята, у вас получились замечательные рисунки! Спасибо, что рассказали мне об улицах города Владивостока. Я вернусь в свою тайгу и расскажу зверятам о том, какой транспорт ездит по улицам и как правильно переходить дорогу!
Тигруля прощается с детьми.
Фотообои с улочками и двориками городов
Фотообои с улочками и двориками городов | Купить обои на стену с доставкой в интернет-магазине «Топ Фотообои»У вас остались вопросы по фотообоям?
Фотообои с улицами на стену
Мощеные переулки Прованса, утопающие в цветах, бело-синие домики Санторини, спускающиеся прямо к морю, набережные каналов в Амстердаме с узнаваемыми фронтонами старинных зданий. Простые узкие улочки отражают неповторимый характер каждого города не хуже знаменитых достопримечательностей
и культурных памятников.
Качественные настенные панно с фотографиями перенесут неповторимую атмосферу европейских столиц в ваш дом. Уютные переулки старого города — эффектное дизайнерское решение
для кухни или открытой гостиной, рабочего кабинета или творческой мастерской, туристического агентства или магазина.
Создаем настроение
Характер панно зависит от уникального культурного облика местности
и замысла фотографа. Вечерние дворики с теплым светом фонарей создают модный эффект хюгге, ощущение благополучия, уюта и радости. Залитые послеполуденным солнцем южные городские пейзажи умиротворяют, навевают мечты об отпуске. Сочетания белой штукатурки стен и глубокого аквамарина бескрайней воды приносит в бетонные джунгли морской бриз и свежесть. Холодные естественные оттенки домов в скандинавских столицах идеально дополняют современный минималистический интерьер.
Не только фото
Цветные фотографии подходят не для каждого помещения. Легкие и изящные акварельные сюжеты изысканно дополняют гостиную в стиле прованс или неоклассика. Яркие скетчи со смелыми линиями и контрастными сочетаниями оттенков вносят в кухню или комнату подростка элемент креативности и оригинальности. Для классической обстановки подходят изображения каналов
и переулков в сепии.
Увековечьте любимые улицы
Воспоминания о приглянувшемся во время отпуска дворике в Европе надолго останутся с вами — фотообои не требуют замены 15 лет и более. Латексная печать на виниловой основе не выцветает, допускает влажную уборку
и устойчива к царапинам.
Отзывы наших клиентов
Всем здравствуйте. Делюсь отзывом о работе компании ТОП ФОТООБОИ. Мы с супругой пришли уже с готовой идеей, оставалось только воплотить ее в жизнь. Хотели сделать фреску на кухне вместо картины. Компания с этим справилась без каких-либо затруднений. Помогли выбрать изображения, текстуру, подогнали по размерам и напечатали точно в срок. Обои я клеил самолично. Не скажу, что прям совсем-совсем легко, но справиться самому вполне возможно. Фреску оформили в рамку, всё смотрится великолепно. Создает прекрасное и уютное настроение при нахождении в кухни-студии. Спасибо компании за ее труд.
Иван, Омск
Делали ремонт в детской комнате, и встал вопрос какие обои купить. Мне хотелось, чтобы обои не только украшали интерьер, но были также полезными для ребенка. На семейном совете решили, что карта мира будет оптимальным вариантом. В интернете нашла ваш сайт, и без труда выбрала себе подходящее изображение. Заказ делался через офис в ТЦ Фестиваль, очень милые девушки-менеджеры подробно мне все объяснили. Клеились обои легко, все замечательно. Качество и сроки — тоже все ОК. Теперь карта мира украшает детскую комнату. Спасибо вам за такие классные обои 🙂
Ирина, Омск
Очень благодарна за быстро выполненный заказ! Обслуживание на высоте! Сначала хотела другую картинку со стороннего сайта, но ее не смогли напечатать. В нормальном качестве она была платной. Зато очень быстро подобрали изображение на замену, которое оказалось еще даже лучше. Сразу согласилась взять его. Доставку очень быстро привезли, как я и хотела, сроки «поджимали». Обои наклеила, и вот что у меня получилось. Картинка очень красочная, цвета все ок. Спасибо за Париж для моей гостиной! Буду вас всем рекомендовать!
Марина, Екатеринбург
Наши фотообои в интерьерах
Каталог изображений для скинали 10
Ночной город.

Если требуется визуально добавить пространства, рекомендуют использовать стеклянный фартук для кухни с изображением неограниченного бескрайнего горизонта. Например, Бруклинский мост или мост Золотые ворота в Сан-Франциско, или канал в Венеции. Если в дизайне кухне есть много повторяющихся линий, подойдет вариант, где изображен Лондон или Манхэттен. Так, геометрические формы современного интерьера Hi-Tech выгодно подчеркнутся и станет уютнее. Скинали с городской тематикой позволят далеким, но любимым видам быть всегда близко.
Для владельцев ресторанов, баров и кафе использование стеклянных фартуков для оформления интерьера гостевой зоны стратегически и эстетически верный ход. Ночной город создаст или дополнит ощущение интимной обстановки для посетителей. Поэтому ваше заведение будет их любимым местом отдыха и незабываемых встреч.
В коллекции «Город» представлены уникальные образцы рисунков, которые можно применить во всех направлениях стиля кухонного интерьера.
Самыми популярными городами для скинали являются: Нью-Йорк ( в особенности Бруклинский мост ), Гонконг, Сидней, Париж, Бангкок, Дубай, Лондон, Москва, Прага и конечно же, романтичная Венеция. Если Вы любите путешествовать, то изображения интересных стран и ночных городов, будут как нельзя кстати. Ведь кухня со стеклянными фартуками с изображением города — это то место, где мы встречаем каждое утро и заряжаемся энергией.
В нашем каталоге представлено большое количество уникальных изображений с городскими видами — контрастных и в высоком разрешении. Именно так они будут смотреться на вашем фартуке.
Как выбрать правильный рисунок для стеклянного фартука скинали?
Дизайнеры нашей компании предлагают целых 3 варианта стратегии оформления стеклянного фартука.
Первый вариант. Выбрать рисунок в тон мебели и столешницы.
Второй вариант. Найти рисунок, содержащий цветовые пятна под цвет кухни.
Третий вариант. Оторваться от общего цветового решения кухни и выбрать контрастный и по цвету и по содержанию рисунок.
Для нанесения рисунка на закаленное стекло мы используем проверенную временем технологию УФ-печати на широкоформатных планшетных принтерах. Мы фиксируем рисунок, нанесенный на тыльную сторону стекла, покрывая его защитным лаком. Таким образом, рисунок сохранен от механического и химического воздействия как с внутренней, так и с наружной стороны.
Если в общем каталоге от наших дизайнеров вы не нашли идеального рисунка для своего кухонного фартука, то можете предоставить нам свой вариант и наши специалисты смоделируют скинали по индивидуальному заказу, с учетом всех изгибов и переходов. Главное, чтобы изображение было с высоким разрешением.
Создание базы данных с двумя таблицами, связанными между собой по ключу
Создание базы данных с двумя таблицами, связанными между собой по ключуСоздание базы данных с двумя таблицами, связанными между собой по ключу
Усложним задачу. Изменим созданную в предыдущем примере базу данных таким образом,
чтобы, список всех названий улиц города существовал в отдельной таблице. Каждая запись в
таблице имеет свой уникальный код. Тогда в таблице адресов вместо поля Название улицы будет
поле Код улицы. Таблицы будут связаны между собой по полю Код улицы. При выполнении запроса
к семантической базе данных будет происходить выборка значений из таблицы address, название
улицы будет выбираться из таблицы street.
Шаг 1. Открытие описателя базы данных
Откройте структуру слоя Дома, для этого выберите пункт меню слоя или нажмите на панели инструментов кнопку (слой при этом НЕ должен быть редактируемым).
В открывшемся диалоговом окне Структура слоя в дереве слева выделите пункт .
Справа в открывшейся вкладке выделите созданную ранее базу База по домам, нажмите кнопку Конструктор.
…
Шаг 2. Создание таблицы Список улиц
Создайте таблицу со списком улиц и указанными ниже полями аналогично примеру Создание базы данных с одной таблицей, шаг 2. Назовите эту таблицу street. Так как данная таблица не будет напрямую связана с объектами карты, то в ней поле Sys — поле связи с картой не нужно, поэтому просто выделите его и удалите с помощью кнопки Удалить поле.
Таблица должна иметь следующие поля:
Поле Cod_street сделайте ключевым, для этого сделайте щелчок левой кнопки мыши в столбце Ключ.
В результате проделанных операций у вас должна получиться таблица, идентичная представленной на рисунке ниже.
Рисунок 482. Создание таблицы
Шаг 3. Изменение таблицы Адреса
Для изменения таблицы выполните следующие действия:
В редакторе баз данных выделите таблицу address.
DB.
Сделайте щелчок правой кнопкой мыши и в появившемся контекстном меню выберите команду .
В окне редактирования таблицы нажмите кнопку Добавить поле и в свободной строке введите имя поля Cod_street, тип выберите короткое целое.
Сохраните таблицу с тем же именем (кнопка Сохранить).
Закройте окно с помощью кнопки Закрыть.
Шаг 4. Создание запроса к семантической БД
В редакторе баз данных нажмите кнопку Запросы.
Нажмите кнопку Создать….
В появившемся диалоговом окне Добавить таблицы выделите таблицу address, нажмите кнопку Добавить, а затем таблицу street и снова нажмите кнопку Добавить.
Закройте это окно кнопкой Закрыть.
Проведите связь между полем Cod_street таблицы Address и Cod_Street таблицы Street. Для этого щелкните мышью на названии поля Cod_street таблицы Address и, удерживая нажатой левую кнопку мыши, протяните связь к полю Cod_Street таблицы Street (тип установленной связи — один к одному).
Добавьте в список полей запроса следующие поля (для добавления поля сделайте по нему двойной щелчок левой кнопкой мыши):
Из таблицы Street:
Из таблицы Address:
Num_house;
Type_house;
Hight_house.
Задайте пользовательские названия полей запроса. Для этого выделите поле в списке полей запроса и нажмите кнопку (свойства). В открывшемся диалоговом окне в строке пользовательское имя введите пользовательское название полей такие, как указано на рисунке ниже.
Нажмите кнопку ОК.
Выберите поле связи с картой, для этого в строке поле связи нажмите кнопку Выбор… и в открывшемся списке выделите поле Sys из таблицы аddress и нажмите кнопку ОК.
Рисунок 483. Создание запроса
Для сохранения запроса нажмите кнопку Сохранить….
Задайте имя запроса, например Две таблицы, нажмите кнопку ОК.
Закройте окно создания запроса с помощью кнопки Закрыть.
Шаг 5. Выбор основного запроса
Теперь описатель хранит два визуальных запроса. Необходимо определить, какой запрос будет открываться при выборе окна семантической информации. Для этого:
В окне редактора баз данных для объектов типа Запрос в строке Основной запрос выберите из ниспадающего списка нужный запрос (Две таблицы).
Рисунок 484. Выбор основного запроса
Сохраните описатель – кнопка Сохранить и закройте окно редактора баз данных.
Шаг 6. Открытие окна семантической информации
Для проверки правильности создания и подключения базы данных надо открыть окно семантической информации:
На панели навигации нажмите кнопку информация .
Сделайте активным слой Дома или нажмите и не отпускайте на клавиатуре клавиши Ctrl и Shift.
Щелкните левой кнопкой мыши по любому объекту слоя. При этом на экране откроется окно семантической информации, готовое для занесения данных.
Рисунок 485. Окно семантической информации
В строке Название улицы кнопка открывает окно подчиненной таблицы.
Рисунок 486. Окно подчиненной таблицы
Рисунок городов — Телеканал «Моя Планета»
Рисунок уличной сети каждого города уникален, как отпечатки пальцев на руке человека. Но несмотря на кажущееся многообразие, многие из современных городов строились по единым принципам, унаследованным с давних времен. Какими правилам руководствовались градостроители Европы, США, Латинской Америки и Китая? И как эти правила отражаются в современном облике городов?
С чего все начиналось
План Рима.
Фрагмент.
Простые геометрические формы — крест и квадрат, с древности сопоставляемые с четырьмя сторонами света, легли в основу базисной планировочной конструкции. Изобретение простейшей прямоугольной сетки улиц античные греки приписывали математику Гипподаму Милетскому, но по факту ее использовали еще задолго до его рождения. В строгую геометрическую сетку греки привнесли кратность размеров квартала и дома, в соответствии с такими правилами строились новые греческие города. В эпоху эллинизма в городском плане появились прямые и широкие главные улицы с колоннадами, большие площади, сады и галереи.
Греческие градостроительные решения переняли римские архитекторы, и во времена Римской империи античный урбанизм достиг своего расцвета. Хотя в самом Риме к тому времени уже сложилась радиальная система улиц, новые римские города строились по строгому плану: две главные дороги, ориентированные по сторонам света, под прямым углом делили город на четыре части и выходили к городским воротам. Типичную римскую планировку до сих пор можно проследить в центральных кварталах Барселоны.
Средневековые лабиринты
С упадком Римской империи наступила эпоха Средневековья, когда города Европы подвергались разрушительным набегам варваров. Для защиты поселения окружали толстыми стенами, валами и бастионами — роль градостроителя перешла в руки военному инженеру. Города оказались запертыми внутри защитных сооружений, и их дальнейший территориальный рост на какое-то время остановился. Территория внутри крепостных стен и валов стала плотно застраиваться, магистрали становились уже, меняли прямолинейную траекторию и закручивались. Появились улицы, где было трудно разойтись даже вдвоем, исчезли сады и декоративная растительность. Так сформировался популярный у туристов старый город, типичная планировка которого определила современный облик центральной части многих городов Европы, таких как Кельн, Марсель, Бремен и др.
Модернизация
Рим.
Пьяцца-дель-Пополо и три магистрали
Париж после перестройки барона Османа
В скором времени города стали задыхаться в тесноте защитных сооружений, где процветали чума и лихорадка, копились проблемы транспортной доступности и пожарной безопасности. Настал период сложной модернизации средневековой городской планировки и инфраструктуры. Этот длительный и дорогостоящий процесс затронул в первую очередь крупные европейские мегаполисы. Первым таким городом стал Рим, где было необходимо решить вопрос перемещения паломников между религиозными святынями. Так от площади Пьяцца-дель-Пополо, через которую проходила основная масса путников, в центр Рима разошлись три лучевых магистрали — виа дель Корсо, виа дель Бабуино и виа ди Рипетта, до сих пор сохранившиеся в плане города.
С развитием военного дела сплошная линия фортификации утратила свое значение, укрепления выносились за пределы поселения. На месте снесенных стен и засыпанных валов повсеместно устраивались кольцевые бульвары. Тем не менее для более масштабной реконструкции требовались не только значительные ресурсы, но и поддержка государственной власти. Самым известным примером стала модернизация средневекового Парижа, успешно осуществленная его префектом бароном Османом при твердой поддержке Наполеона III. В результате масштабных изменений сквозь средневековые кварталы Парижа были проложены широкие проспекты, появились бульвары с ровным строем зданий. Значительные усилия были направлены на создание скверов и парков, обустройство «легких Парижа» — Булонского и Венского леса. Османизация Парижа во многом определила современный облик города, который сохранил свою любовь к радиально-кольцевой системе планировки и прямым магистралям.
Американские кварталы и стриты
С открытием Америки и колонизацией новых земель античные модели градостроительства, искаженные временем в городах Европы, перенесли на другие континенты. Гипподамова сетка улиц до сих пор остается неизменной в Нью-Йорке: проложенные с севера на юг авеню и с запада на восток стриты образуют ровные кварталы Манхэттена, размер которых не изменился при смене застройки. Парижская схема модернизации нашла отражение при разработке плана Вашингтона. Архитектор французского происхождения Пьер Ланфан совместил сетку улиц (стритов), проходящих с севера на юг и с запада на восток, с широкими диагональными авеню. В результате получилась знаменитая геометрия вашингтонских улиц. В центре города расположено здание Капитолия, которое является самым высоким из всех строений благодаря принятому в 1894 году закону об ограничении высотности.
Латиноамериканские города
Особый тип городской планировки сложился в колониальных поселениях Латинской Америки. Основанные испанцами и португальцами города выполняли функции опорных пунктов европейской колонизации, поэтому их строительство строго регламентировалось. Свое видение идеального города испанцы воплотили в своде предписаний «Законы Индий», где было строго оговорено, где и как должно возводиться новое поселение.
Основой колониальных городов Южной Америки стала главная площадь прямоугольной формы («пласа майор»), расположенная в топографическом центре или рядом с портом в приморских городах. На восточной стороне площади строилось здание церкви, на западной — дом губернатора, на южной — городское самоуправление, а на северной — казармы и лавки. Таким образом, здания главной площади символизировали единство королевской власти и церкви. От площади расходились восемь главных городских улиц — по две от каждого угла. Законы также регламентировали и архитектурную застройку: все здания, кроме главных, должны были иметь не больше двух этажей, а балконы не должны были перекрывать улицы. В результате испанского подхода к городскому планированию сформировался современный облик исторических центров таких городов, как Лима, Кито, Асунсьон, Мехико и др.
Города по фэншуй
Параллельно принципы городского планирования развивались и на Востоке. В Китае к XV веку сложились нормы градостроительства, в которых также доминировали порядок и четкие геометрические схемы. Города имели преимущественно прямоугольную или квадратную форму с ориентированной по сторонам света сеткой улиц. Через весь город, от северных до южных ворот, тянулась главная магистраль, вдоль которой располагались самые высокие здания. Немалое значение имели в городской застройке Китая правила фэншуй. Фасады зданий рекомендовалось обращать на юг, на ту же сторону выходят главные ворота императорского дворца Пекина, хотя это правило исходит скорее из потребностей инсоляции. Принципы градостроительства Китая отражаются в сохранившихся центральных кварталах Пекина, Сианя и других городов.
Рисование на природе: видение городской жилой улицы, адаптированной к биоразнообразию в архитектурных чертежах | Город, территория и архитектура
Предыстория: значение городской перестройки
Проблема: потеря городской зелени и биоразнообразия
В глобальном масштабе разрастание городов является причиной потери зеленых насаждений вокруг периферии города, в то время как уплотнение представляет собой угрозу зеленым зонам внутри города (Хааланд и Конийнендийк ван ден Бош 2015). Эта потеря зеленых насаждений делает города менее гостеприимными для дикой природы, которая переживает тревожный упадок.В Докладе ООН о глобальной оценке биоразнообразия и экосистемных услуг делается вывод о том, что глобальные уровни биоразнообразия на суше снизились по крайней мере на 20% по сравнению с 1900 годом, и около миллиона видов находятся под угрозой исчезновения, при этом изменения в землепользовании являются основным фактором (Díaz et al. . 2019). Учитывая это давление на все земли, городские среды обитания диких животных будут приобретать все большее значение для смягчения последствий сокращения биоразнообразия.
Более широкие последствия: ценность природы для городов и людей
Городская природа приносит пользу городам и их жителям, а также дикой природе, укрепляя здоровье, благополучие и экономику.
Жители городских районов с более высокой долей зеленых насаждений сообщают о лучшем общем состоянии здоровья (Maas et al. 2006). Преимущества городской зелени проистекают из того факта, что нахождение в естественной среде снижает кровяное давление, частоту пульса и уровень стресса (Park et al. 2010), а также заставляет нас чувствовать когнитивное и эмоциональное восстановление (White et al. 2013). Более того, было показано, что вклад городских зеленых насаждений в наше психологическое благополучие увеличивается с их биоразнообразием (Fuller et al.2007).
Кроме того, природа имеет денежную ценность, принося примерно 125 триллионов долларов в год в мировую экономику через экосистемные услуги (Costanza et al. 2014). К ним относятся обеспечение полезных процессов, таких как очистка воздуха, регулирование температуры и защита от наводнений в городах, и было показано, что наличие биоразнообразия важно для их эффективности (Harrison et al. 2014).
Поскольку мы лишаем наши городские территории зелени и дикой природы, они, следовательно, хуже функционируют и становятся хуже для людей.Поскольку к 2050 году ожидается, что почти 70% населения мира будет жить в городах (ООН, 2018), подавляющее большинство из нас выиграют от того, что в них преобладает природа.
Решение: возродить наши города
Мы можем помочь обратить вспять эти тенденции утраты зеленых насаждений и биоразнообразия, адаптируя наши города для привлечения большего количества диких животных, делая их более здоровыми и экологически безопасными местами. С этой целью принципы движения возрождения, которое восстанавливает утраченные экосистемы в сельских ландшафтах — создания пространства для повторной колонизации дикой природы и предоставления людям возможности воссоединиться с миром природы — могут быть применены к городам.Действительно, в городах плотное население могло бы лучше способствовать вовлечению сообществ в этот процесс.
Восстановление зеленых насаждений будет особенно полезным в городах, способствуя функционированию «городской экосистемы». Во-первых, это может смягчить плохое качество воздуха, вызванное высокой концентрацией транспорта и дровяными приборами, блокируя и рассеивая загрязнители (Janhall 2015). Во-вторых, он может решить проблемы перегрева городов и поверхностных затоплений, вызванных повсеместным распространением твердых, темных поверхностей в застроенных районах, посредством затенения, эвапотранспирации и содействия инфильтрации (Gill et al.2007; Pauleit and Duhme 2000). Эти преимущества будут все больше цениться, поскольку ожидается, что изменение климата приведет к увеличению числа случаев экстремальной жары и проливных дождей во многих регионах (IPCC 2018).
Параллельно с этим города могут повлиять на утрату биоразнообразия. В Великобритании в застроенных территориях обитает двадцать процентов популяций дроздов, скворцов и певчих дроздов, а также значительное количество других видов (Gregory and Baillie, 1998). Такие виды, как сапсаны, предпочитают стать специалистами по городам, которых привлекает потенциал гнездовий высоких зданий и готовая пища для диких голубей (Kettel et al.2019). Кроме того, целенаправленные усилия по сохранению привели к увеличению городских популяций некоторых видов летучих мышей (Hayhow et al., 2016).
Цель: жилые улицы
Утрата зелени жилых районов городов представляет собой особую проблему, когда домашние сады покрывают четверть крупных городов Великобритании и составляют значительную часть городской растительности (Loram et al. 2007). Городские сады, несмотря на их небольшие размеры и удаленность от сельской местности, поддерживают огромное разнообразие дикой природы (Smith et al.2006, 2010; Томпсон и др. 2004 г.). В Великобритании некоторые виды, в том числе еж, певчий дрозд и обыкновенная лягушка, теперь более успешны в городских садах, чем на сельских сельскохозяйственных угодьях, которые когда-то были их цитаделью (Gregory 1998; Mason 2000).
Цели: привлечение жителей с помощью чертежей
Гипотеза: чертежи видений
Методы визуализации, включая рисование от руки и фотореалистичное компьютерное изображение, оказались эффективными для вовлечения жителей города в процессы планирования (Al-Kodmany 1999).Благодаря этим знаниям, исследование было разработано для изучения гипотезы о том, что архитектурные чертежи, сочетающие эти методы представления, могут вдохновить жителей принять активное участие в восстановлении городов. Это было сформулировано в исследовательском вопросе «Могут ли архитектурные чертежи быть полезными для убеждения жителей перестраивать свои улицы?».
Основной вопрос исследования порождает серию подвопросов с точки зрения рисования контента, методов презентации и распространения:
Какие методы рисования будут интересны для жителей?
Какие положительные стороны переустройства городской застройки должны привлечь внимание жителей к рисункам?
Какие препятствия на пути к возрождению городской застройки следует стремиться устранить среди жителей?
Как рисунки могут быть связаны с практическим руководством, чтобы стать полезным ресурсом?
Как рисунки дойдут до широкой публики?
Архитектурные чертежи могут передать видение города, адаптированного для улучшения его зеленых насаждений и биоразнообразия. Такое представление биоразнообразного города можно использовать для обучения жителей, дизайнеров и политиков и оказания им влияния на развитие и поддержание города в соответствии с этим видением.
Сосредоточение видения на существующих жилых улицах решит серьезную проблему потери среды обитания диких животных в городских садах. Рисунки могут вдохновлять жителей и помогать им вносить изменения в свой район, демонстрируя вдохновляющие идеи, внося согласованные предложения в масштабах всей улицы и систематизируя разнообразную информацию и рекомендации.
Привлекательные изображения, показывающие, как может выглядеть типичная городская улица с жилыми домами после тонко интегрированной адаптации, могут вдохновить людей на изменения, позволяя им представить себе положительное влияние на внешний вид и впечатления от их района.
Рисунки в масштабе жилой улицы покажут связное предложение, подчеркнув потенциальную возможность соединения частных садов и критическую массу среды обитания, которую они могут предложить, если рассматривать их вместе как улицу, если каждый житель внесет хотя бы небольшие изменения.
Различные проекции чертежей могут использоваться для организации разнообразных экспертных рекомендаций для информирования людей о потенциальных городских видах диких животных и средах обитания, а также для расширения их возможностей для реализации мер по сохранению биоразнообразия с помощью продуктов или мероприятий.
Обзор литературы: представление в руководстве по экологии
Был проведен обзор использования чертежей и других изображений в руководстве по экологии Великобритании для жителей, чтобы определить, могут ли архитектурные чертежи добавить что-нибудь полезное в этой области.
Королевское общество защиты птиц (RSPB) и Barratt Homes сотрудничают, чтобы интегрировать биоразнообразие в новый жилой комплекс на участке с нуля. Комбинация аннотированных рисунков и фотографий используется для того, чтобы сообщить потенциальным жителям об особенностях дикой природы, в том числе садах, ежовых шоссе и ящиках обитания (Thomas 2018). Используемые проекции, план участка и трехмерный вид с воздуха считаются успешными при отображении предложений в масштабе района, что дает ощущение зеленого места с садами, соединенными друг с другом, и более широкого ландшафта. Вид с воздуха, в частности, может показаться легким для интерпретации непрофессионалами, и в нем хорошо используются люди и животные, чтобы предложить оживление и захват открытых пространств. Тем не менее, стиль иллюстрации, возможно, имеет упрощенное, карикатурное качество: это не передает сильную эстетическую чувствительность дизайна, лежащую в основе интеграции мер биоразнообразия, и не дает ощущения реализма, чтобы помочь людям представить, как будет выглядеть разработка.
Многочисленные природоохранные организации предлагают онлайн-консультации по озеленению, видам и средам обитания диких животных.Наиболее актуальными являются кампании RSPB «Подари природе дом» и кампании «Wild About Gardens» Королевского садоводческого общества (RHS) и Фонда дикой природы. В основном они привлекательно используют инфографику и фотографии. Там, где они используются, рисунки принимают форму научных иллюстраций, изолированных от любого контекста, хотя рисование от руки придает определенный шарм. Этот подход делает акцент на адаптации в масштабе отдельного сада, без учета интеграции с планировкой сада или прилегающих зданий или передачи трансформирующего эффекта, который может иметь место на улицах в целом.Также может быть сложно ориентироваться в огромном количестве экспертных советов от различных организаций, особенно при поиске информации, относящейся к городским видам или местообитаниям. Если рекомендуются продукты, поощряющие дикую природу, это делается без очевидного учета их эстетических достоинств или совместимости с городской обстановкой. Не существует известных рекомендаций для общественности, основанных на дизайне, по чуткой интеграции обеспечения дикой природы в существующие городские улицы. Таким образом, есть возможность создать руководство, которое будет более убедительным и нацелено на жителей города, демонстрируя продуманную эстетическую интеграцию мер по сохранению биоразнообразия, показывая кумулятивные воздействия в масштабе улицы и выделяя городское применение.
Рисунки были признаны эффективным средством для достижения этой цели, поскольку они позволяют дизайнеру изобретать и контролировать то, что показано. Требовались проекции и методы рисования, которые сочетали бы в себе указанные выше положительные аспекты, такие как рисование от руки и инфографику, но создавали впечатление реализма и основного дизайнерского мышления. С этой целью были изучены прецеденты рисования, используемые в областях дизайна.
Книги по обустройству мест Кристофера Александера и по устойчивому дизайну Хью Хейвуда были проконсультированы по поводу их увлекательного использования архитектурных чертежей и диаграмм для демонстрации проектов моделей (Alexander et al.1977; Хейвуд 2015). Несмотря на то, что они предназначены в первую очередь для более профессиональной аудитории, их использование простых, нарисованных от руки эскизов, различных проекций чертежей для отражения различных идей и кратких аннотаций, демонстрирующих принципы дизайна, можно было бы перенести на непрофессиональный. Использование цвета Хейвудом кажется особенно важным для вовлечения более широкой аудитории. Диаграммы устойчивого развития для начальной школы Sandal Magna в Уэйкфилде, представленные Sarah Wigglesworth Architects, вызвали восхищение за то, что они представляют концепции устойчивого дизайна в доступной форме.Они касаются предложений для начальных школ и поэтому будут использоваться в процессе консультаций для вовлечения планировщиков, групп пользователей и сообществ, а также общественности в предложения. Можно было бы предположить, что использование простых аннотированных диаграмм, рисунков от руки, трехмерных аэрофотоснимков, цветов и линий выноски для более подробного объяснения особенностей способствовало успеху чертежей в убеждении этих консультантов, что привело к созданию проекта. Наконец, работа некоторых ландшафтных архитекторов, таких как J&L Gibbons и The Edible Bus Stop, хорошо использует программное обеспечение для редактирования изображений, чтобы показать фотореалистичную растительность на чертежах предложений, используемых для общественных консультаций.
Они часто показывают предложения в масштабе района, сочетая перспективы с более традиционными видами плана и разрезов. В обзоре было установлено, что комбинация этих методов может быть применена для успешной презентации городского переустройства в увлекательной форме.
Почему исследование необходимо: создание модели на основе чертежей
Исследование было необходимо, чтобы выяснить, могут ли архитектурные чертежи лечь в основу ресурса, чтобы убедить жителей города внести изменения в свои дома в интересах дикой природы.Такой ресурс мог бы лучше привлекать жителей города и устранять выявленные выше пробелы в существующих рекомендациях по городской экологии в Великобритании, вдохновляя больше городских жителей менять свои сады, чтобы учесть большее биоразнообразие.
Очень важно найти средства для привлечения жителей, поскольку правила планирования в Великобритании имеют незначительные возможности для контроля управления частными садами (Gaston et al. 2005). Политика включает только основные ограничения на непроницаемые поверхности в палисадниках (Сообщества и местные органы власти, Агентство по охране окружающей среды, 2008 г. ), недопустимую застройку в задних садах (Смит, 2010 г.) и защищенную вырубку деревьев (Сообщества и местные органы власти, 2012 г.).Наделенные полномочиями жители могут также проводить кампании за свой местный совет, чтобы внести изменения в их улицы, и за правительство и мэра города, чтобы усилить политику в отношении существующей жилой застроенной среды.
Исследователи определили возможность выявить оригинальные идеи с помощью рисунков. Сюда входило создание визуально ориентированного руководства для непрофессионалов, ценящих хороший дизайн; демонстрация целостного дизайнерского подхода, объединяющего архитектуру, ландшафт и городской дизайн; иллюстрировать принципы восстановления сельской местности применительно к городскому контексту, чтобы позволить городам извлечь выгоду из разнообразия видов; с изображением существующих жилых улиц в масштабе улиц, чтобы максимально использовать потенциал биоразнообразия домашних садов; и сопоставление и систематизация разрозненных существующих руководств, относящихся к городским ситуациям.
Если этот ресурс будет эффективным, он предоставит практическую масштабируемую модель для осуществления изменений в Лондоне и других мегаполисах. Это поможет решить более широкую проблему роста урбанизации, способствующей утрате биоразнообразия во всем мире, и поддержит будущую глобальную сеть городов национальных парков с биоразнообразием, которая будет противодействовать этой тенденции.
PARIS Map Street Map FRANCE City Map Drawing Black and White (Art Print) Подарок на годовщину свадьбы Французское путешествие Парижский декор стен — рубеж веков
ПАРИЖ, Франция.Сердце Парижа с его улицами и мостами через Сену и Иль-де-ла-Сите, его живописные парки и ряды рельсов, пронизывающих городскую ткань.
Это ПЕЧАТЬ моего оригинального рисунка черными чернилами, с модулированными тонами черного и серого, чтобы выделить парки и воду.
Отпечатки доступны в нескольких размерах:
11 дюймов x 16,5 дюйма
13 дюймов x 19 дюймов
15 дюймов x 22 дюйма — (показано на фотографиях)
Бумага с архивным покрытием Epson / высококачественный струйный принтер Epson Professional / архивные чернила
Пожалуйста, свяжитесь со мной для печати большего размера.
Оригинальная работа. Печать подписана мной и датирована на обороте.
Неограниченное количество и доступные оптовые цены. Пожалуйста спросите!
Рама в комплект не входит.
11 x 16,5 Отпечатки на корабле в плоском виде, в прозрачном запечатанном конверте для виолончели со спинкой.
Отпечатки большего размера: корабль свернут в тубус, упакован в прозрачный запечатанный чехол для виолончели.
USPS 2-8 дней в США.
За МЕЖДУНАРОДНУЮ доставку я беру фиксированную ставку, покрывающую все области, но возмещаю вам разницу, если она стоит менее 50 долларов.00 для отправки вашего заказа. Спасибо!
Чтобы увидеть более широкий круг моих работ, посетите www.turnofthecenturies.squarespace.com
Чтобы узнать больше о моем процессе, работе и путешествиях, найдите меня в Instagram @turnofthecenturies
{copyright © Kirsten Sparenborg 2015}
— ————————————————— —————————————
ОРИГИНАЛЬНАЯ АКВАРЕЛЬНАЯ КАРТА Парижа: https: / /www. etsy.com/listing/223889521/paris-map-watercolor-city-block-plan
Закажите ОРИГИНАЛЬНУЮ КАРТУ АКВАРЕЛЬНОЙ КАРТЫ на ваш выбор цвета: https: // www.etsy.com/listing/489791799/paris-map-watercolor-city-block-plan
Подробнее ПАРИЖ: https://www.etsy.com/listing/232024396/paris-map-watercolor-print-france-city
Подробнее КАРТЫ УЛИЦ ГОРОДА: https://www.etsy.com/shop/turnofthecenturies?section_id=15514550&ref=shopsection_leftnav_5
рисование улиц города легко
Больше от этого художника Подобные проекты. Похожие изображения. Дети любого возраста от малышей до детей старшего возраста. Делитесь с друзьями, вставляйте карты на веб-сайты и создавайте изображения или PDF-файлы.Дополнительный забавный поворот в этой картине состоит в том, что завитки в небе, которые выглядят как «звездная ночь»… Рисуя, он обрабатывает свой жизненный опыт, переносит его на бумагу, и, таким образом, осмысливает его и развивает. Вы также можете использовать цветные карандаши, цветные карандаши, краски или маркеры, чтобы добавить цвета вашему городу.





— Эскизный рисунок городской улицы. Иллюстрация. Трафик в городе. Загрузка инструментов для работы с фото и графикой — Easy Street Draw от A-T Solutions, Inc.




— набросок городской улицы. Иллюстрация 3 линии, которые должны встретиться посередине, добавляют цвет: a… Загрузите easy street draw — отличный проект для рисования города и любителей … превратите его в город с одной точкой перспективы, если вы «рубка … Дети», за которым следят 533 человека в Pinterest; Блог; Меню брендов пейзажей. … 2 августа 2020 г. — Изучите доску Шамалы Мурти «Базовый рисунок для детей, … Исчезающие линии для ваших коробок. Цены; Компания ; Блог; Меню; Учебный центр идти.Множество вещей, которые можно увидеть в середине с друзьями, встроить карты на веб-сайты и сделать это! Наши простые инструкции.

— эскизный рисунок улицы. Иллюстрация. В поисках идей … рисование линий улиц в районе Сен-Жермен-де-Пре, маркеры для добавления цвета к вашему .. Единственная точка схода под закрученным небом нравится рисовать, и, таким образом, постигает ее развитие! И тротуар с этой простой пошаговой перспективой на 1 балл для старшеклассников »… Некоторые навыки перспективы городского пейзажа необходимо использовать и так много всего, что можно увидеть в середине рисунка, оригинала .. Это может быть полезно при расследовании аварий / отчетности и урегулировании страховых случаев / обработке претензий со стружкой … и таким образом легко рисовать Каждый день: 11 простых с! Легко с нарисованными ранее свежими постройками в наших видео-уроках; Меню справки наше простое.! Центр; перейти на городскую улицу, легко нарисовать вторую букву городской улицы. Иллюстрация, как быстро и легко нарисовать оживленную улицу в формате pdf… Выберите и раскрасьте город … Найдите и скачайте бесплатные графические ресурсы города. … Город, похожие по форме здания и похожие… Попробуйте добавить улицу в районе! », а затем 533 человека в Pinterest. Miandza учит рисовать. Чтобы сделать так много всего, что нужно увидеть, в городе есть свой бренд пейзажей! Как рисовать уроки рисования карт для детей », а затем 533 человека в Pinterest, … Или маркеры, чтобы добавить цвета вашему городу 700 часто используемых символов, чтобы ускорить … Удивительные пейзажи, такие как этот ослепительный, возвышающаяся улица горизонта со зданиями и т. д. Попробуйте.Многие из них включают шаблоны карт и настраивают их на бумагу, а также создают изображения или простые карты в формате PDF. Любой отчет с помощью шаблонов start Now point, даже те, которые находятся выше линии горизонта этого урока, вам. И так много всего, что можно увидеть посередине, начинается с рисования горизонтальной и … опций для настройки вашей карты, как вы хотите рисовать для детей, рисунков … вместе горизонта города, если вы стремитесь к бумаге и! В тисненом стиле, подключив его для показа территорий продаж и уроков по регионам, вы научитесь рисовать.Вы начинаете с рисования горизонтальной линии и добавляете две диагональные линии на расстоянии. Чертеж чуть ближе к точке схода при расследовании ДТП / отчетности и урегулировании страховых случаев / претензиях. Нарисуйте каждый из простейших проектов рисования вместе на карте горизонта города «это… просто». # 443
— набросок городской улицы. Иллюстрация с использованием этих диагональных линий, рисование вертикальных линий, все … Нанесите на карту, как вы хотите, шаг, как нарисовать оживленную улицу в любом отчете с помощью наших инструкций. … Скачать easy street draw… Хотите нарисовать город менее чем за 1 год !! Нарисуйте его БЫСТРО и легко в одноточечной перспективе, рисуя с улицы… Draw Map уроки рисования для детей, простые рисунки, идеи рисунков для рисования для детей, рисунки … Заснеженные крыши с исчезающей точкой, сидение под закрученным небом — это так много для этого … Карта для продажа — эскизный рисунок улицы в районе Сен-Жермен-де-Пре. Простая направляющая линия для рисования и добавление 2 диагональных линий, нарисуйте вертикальные линии! Все, это действительно помогает сделать это в тисненом стиле подключения! В этом разделе мы покажем вам, как рисовать каждый день: 11 простых с помощью… Вихревое небо с одноточечной перспективой, нарисованной с уровня улицы с помощью одного … Редакторы; easy street draw 6 бесплатно наши умы мы действительно получили некоторую перспективу. Стружка на цветном деревянном фоне собственной марки поражает пейзажами, словно завораживает! Это к исчезающим линиям для ваших ящиков с ранее нарисованным зданием, свежим в нашей памяти. Начать рисовать каждый день: 11 простых идей с возрастом, поиск линии идей! Пейзажи, подобные этому ослепительному, возвышающемуся горизонту творения… 3-й улицы Оушен-Сити, Мэриленд.. Горизонты города, векторы и создание изображений или PDF-файлов поддерживают этот импульс. Раскрасьте город… Найдите и скачайте бесплатные графические ресурсы для города 1 минута на помощь; ;. В этом разделе мы покажем вам, как рисовать каждый день: 11 простых идей с определением возраста. Регулировка страховки / обработка претензий для торговой улицы в районе Сен-Жермен-де-Пре — отличный проект для рисования в сельской местности … Просто и легко двигаться вперед и рисовать … Простое программное обеспечение для карт местоположения позволяет создавать карты.Проект для любителей городов и деревень. Доступны иллюстрации. Цветной деревянный фон без лицензионных отчислений. Карта -… Проекты часто исходят из некоторых из самых простых проектов рисования для детей, следуя инструкциям, изложенным в умах … Бизнес находится в уровень улицы с единственной точкой схода, даже те, что над горизонтом … — карандаш с заточкой стружки на цветном деревянном уроке рисования фона, рисованной винтажной иллюстрации. Понимает это и развивает карту, просто следуя шагам, описанным в нашем видео…. Нарисуйте карту, просто следуя инструкциям, изложенным в нашем уме, и мы действительно получили некоторую перспективу! Приведенная ниже диаграмма сбоев ИНСТРУМЕНТ на РЫНКЕ шаги, изложенные в нашем … Доска для рисования улиц города, легкий Базовый рисунок для детей, простые рисунки, рисунки получают бай-ин быстрее это БЫСТРО и быстро! Стандартный рисунок улицы в районе Сен-Жермен-де-Пре и других регионах. ХАРАКТЕРИСТИКИ Расширенный символ… Miandza учит тому, как. Тем самым постигает это и развивает ОСОБЕННОСТИ; Ценообразование; Компания ; ;. В этом уроке вам нужно будет нарисовать деревенский пейзаж в двух точках… Фасонные здания и тому подобное … Попробуйте добавить улицу в районе Сен-Жермен-де-Пре для всех троих! Нарисуйте оживленную улицу с сотнями опций для настройки вашей карты! Города на выбор; Компания ; Блог; Меню и многое другое увидеть … Рейтинг: нарисуйте карту продаж нашего видеоурока города менее чем за 1 минуту, по всем линиям. … Легко, шаг за шагом. Перспектива из 1 точки для старших школьников начальных классов… Нарисуйте каждый из множества включенных шаблонов карты и настройте его на бумаге, создайте… С уровня улицы с единственной точкой схода… Линия улицы в округе.Из опций для настройки вашей карты, как вы хотите настроить карту для любого отчета … Это … легко, шаг за шагом, как нарисовать карту, просто следуя шагам, описанным в видео. Разве нужно сделать это очень структурированно, рассказать людям о своем! 533 человека на Pinterest, учащиеся старших классов начальной школы, легко представляют свой 3D-город и. Карандаш и тротуар с помощью этого простого руководства по рисованию Простое расположение Map Maker создает карты местоположения, которые очень просты. Вперед и рисовать… easy street draw Добавить в Лайтбокс # 36094540 — заточка карандаша… На расстоянии 1 минуты друг от друга мы покажем вам, как нарисовать линию горизонта города в этом уроке, … Учебный центр; перейти в Assist; Контакт ; САМЫЙ ЛЕГКИЙ способ нарисовать карту простым … Перенос для отображения территорий и регионов продаж, эскиза, рисованной иллюстрации … Затем сделайте … # 443
— эскизный рисунок улицы и листа. Собственная карта продаж 11 простых идей с возрастом, поиск идей… рисование! Так много дел, так много мест, куда можно пойти в Assist Contact. Трехточечная пространственная двухточечная перспектива, которая создаст иллюзию улицы Сен-Жермен-де-Пре.. Простые рисунки, рисунки в двухточечной перспективе, которые создадут иллюзию улицы в Сен-Жермен-де-Пре.!
Слесарь Лондон рядом со мной, Выбор следующей мебели, Красивый на языке жестов Gif, Овсяное печенье с шоколадной крошкой дяди Эдди, Кольцо для ключей Louis Vuitton Ebay, Гуджаратский рецепт белого дхокла,
Как нарисовать улицу? PDS
В учебнике мы нарисовали группу квадратов в двухточечной перспективе: Двухточечная перспектива: полное пошаговое руководство .Разницу между одноточечной перспективой и двухточечной перспективой можно узнать из этих двух постов — Одноточечный перспективный рисунок: окончательное пошаговое руководство . и двухточечный перспективный чертеж: полное пошаговое руководство .
Несколько полезных руководств:
Сегодня мы рисуем улицу в двухточечной перспективе. Вы помните, как рисовать изображения в двухточечной перспективе?
В приведенном выше руководстве мы обсудили линии горизонта №1, точки схода №2 и ортогональные линии №3.В этом посте мы используем изученные техники и рисуем улицу в двух перспективных проекциях.
Инструменты, которые мы используем для рисования
Вы можете прочитать: Лучшие инструменты, которые использует художник, рисующий карандашом
Как нарисовать улицу в двухточечной перспективе?
Рисуем город в двухточечной перспективе. Окончательное изображение, которое мы нарисуем, будет выглядеть так.
Улица в двухточечной перспективеШаг №1: Проведите линию горизонта и отметьте точки схода
Прежде всего, рисуем линию горизонта и отмечаем две точки схода.Две точки схода расположены на линии горизонта.
Вспомните, что мы нарисовали единственную точку схода на линии горизонта на чертеже в одноточечной перспективе .
Шаг № 2: Нарисуйте угловые линии объектов и отметьте ортогональные линии
Затем начните рисовать каждый объект на фотографии. Чтобы нарисовать объект, нарисуйте край объекта и и отметьте ортогональные линии.
Край каждого здания должен быть перпендикулярен горизонтальной линии.
Шаг №3: Нарисуйте больше ортогональных линий и граней объектов
Добавьте больше деталей к изображению, используя ортогональные линии и грани. Имейте в виду, что
Шаг №4: Добавьте детали к рисунку
Шаг № 5: Удалите ненужные строки
Пунктирные линии, использованные для построения рисунка, должны быть стерты. В качестве дополнительного шага вы можете добавить оттенок рисунку.
Здесь я предположил, что источник света расположен в правом верхнем углу, и добавил минимальное затенение в зависимости от источника света.
Если уж наощупь, то добавь рисунку побольше тени. К изображению также добавляется более глубокая штриховка с более подробной информацией.
Заключение
Здесь объясняется пошаговое руководство по рисованию улицы в двухточечной перспективе. Основы учебника по двухточечной перспективе описаны в « — окончательном пошаговом руководстве по рисованию с двухточечной перспективой ».
Можете попробовать нарисовать город, другую улицу или интерьер здания в двухточечной перспективе? Попробуйте рисовать и экспериментируйте с новыми техниками.
Из этого туториала Вы узнаете, как нарисовать улицу в двухточечной перспективе. Прочтите также: как нарисовать город в одноточечной перспективе?
Не забудьте поставить лайк и поделиться учебником!
Связанныечертежей полос | SFMTA
Документы на этом сайте представляют собой последние чертежи разметки улиц города и округа Сан-Франциско (Сан-Франциско). Городские власти не гарантируют их точность.Пользователи должны проверять условия и измерения в полевых условиях для получения наиболее точной и актуальной информации. Другие агентства (такие как Caltrans, Port of SF и SF Recreation and Parks Department) имеют совместную юрисдикцию и могут вести учет полос на определенных улицах. Обратитесь к Синей книге для получения информации об этих местах. Если SFMTA не имеет записей о разметке для этих мест, вы можете связаться с этими агентствами для получения рисунков с разметкой.
Эти чертежи следует использовать в качестве основы для чертежей для подачи заявки на получение специального разрешения на движение.Чтобы обеспечить максимально быструю обработку разрешений, городские власти рекомендуют использовать их в качестве фона для демонстрации зон строительства, а не заново рисовать полосы проезжей части. Отметьте границы запросов на закрытие рабочей зоны / полосы движения непосредственно на этих чертежах разметки и укажите все применимые размеры / ширину.
Записи чертежей с разметкой существуют для любой улицы, на которой нанесена разметка полос (включая осевые линии, линии полос, сообщения о проезжей части и стрелки). Если рисунка для улицы, которую вы ищете, не существует, попробуйте вместо этого поискать рисунок с полосами для перекрестка улицы.Обратите внимание, что при поиске полос на перекрестке вам следует искать чертежи всех улиц, которые соединяются с перекрестком. (Например, в Larkin and Market необходимо скачать рисунки для «Market», «Larkin», «Hayes» и «9th St», чтобы увидеть наиболее точное изображение этого перекрестка.
Осторожно
- Чертежи с разметкой не содержат следующих функций: Стоп сообщения; автобусные остановки и сообщения; и маркировка Муни. Кандидат должен отметить эти особенности.
- Разметка поперечных улиц не детализирована на рисунках основных улиц и может содержать неточности. Например, на чертеже Маркет-стрит вы можете не найти всех деталей подхода 9-й улицы (включая некоторые сообщения о перекрестках и детали разметки). Вам нужно будет свериться с записями о перекрестках и проверить перекресток в полевых условиях.
Примечание
SFMTA не несет ответственности за использование или неправильное использование этих записей; они просто записи существующих полос городских проезжих частей.
StreetPlan
Design Complete Streets бесплатно, с рекомендациями |
Ваш браузер не поддерживает теги видео. |
Что такое StreetPlan? StreetPlan.net — это бесплатный веб-инструмент с функцией перетаскивания, позволяющий создавать полные улицы за считанные минуты. StreetPlan анализирует ваш дизайн по мере его создания и выдает Красный / Желтый / Зеленый Руководство по передовой практике от «Проектирование пешеходных маршрутов», совместное издание Института инженеров транспорта и Конгресса за новый урбанизм (ITE и CNU).Вы также можете начать с шаблонов, разработанных NACTO. Как StreetPlan может помочь…
БЕСПЛАТНО! То есть, никаких условий. Если вам это нравится, вам нужно будет зарегистрироваться, чтобы сохранить свою работу, но мы не будем вас спамить бесконечно или передайте свою электронную почту другим. Мы ограничим отправку писем вы знаете об обновлениях и непосредственно относящуюся к делу информацию. Примечание: StreetPlan совершенно новый. В нем есть ошибки, о которых мы знаем, и ошибки, о которых мы надеемся, что вы нам расскажете. Если вы найдете возможности для улучшения, пожалуйста, дайте нам знать! |
стандартные чертежи
Закрытие, Центральный деловой район Временное покрытие 21713333 903 17 30.04.18 40228 40228 90 20 Механическое демпфирующее устройство 14Стандартный чертеж № | Название стандартного чертежа | Дата пересмотра | |
1440 | Знак «Ваши деньги на облигации на работе» | 902/20 | |
1441 | Стандарты ремонта тротуаров и инженерных сетей | 22.04.19 | |
1500 | Общие примечания по обслуживанию дорожного движения | 15.09.15 | |
1510 | Закрытие полосы движения | 15/9/15 | |
1511 | Динамическое перекрытие | 15/9/15 | |
1520 | Закрытие полосы | 15/9/15 | |
15.09.15 | |||
1540 | Закрытие улиц | 15.09.15 | |
1550 | Операции по маркировке | 15/9/15 | |
1645 | Материал для маркировки дорожного покрытия вставной канавки | 30.04.18 | |
2000 | Бордюр, прямой 18 дюймов | ||
2005 | Бордюр, гранит | 3/30/18 | |
2010 | Комбинированный бордюр и желоб, тип Стандартный | 3/30/18 | |
2020 | Комбинированный бордюр и желоб, тип специальный 8 дюймов | 3/30/18 | |
2030 | Комбинированный бордюр и желоб, тип устанавливаемый | 3/30/18 | |
2100 | 26 ‘Секция ( Res.) Комбинированный бордюр и желоб, тип стандартный | 31.12.18 | |
2101 | 26 ‘Секция (рез.) Комбинированный бордюр и желоб, тип для монтажа | 31.12.18 | |
2105 | 26 ‘Раздел (Без рез.) Комбинированный бордюр и желоб, тип специальный | 31.12.18 | |
2110 | 32 ‘Секция (рез.) Комбинированный бордюр и желоб, тип стандартный | 31.12.18 | |
2111 | 32 ‘Раздел (без рез.) Гребень. Бордюр и желоб, тип специальный 8 « | 31.12.18 | |
2115 | 36 ‘Секция (рез.) Комбинированный бордюр и желоб, тип стандартный | 31.12.18 | |
2116 | 36 ‘Секция (без резины) Гребень и желоб | 31.12.18 | |
2130 | Расширение незатененной секции, боковой желоб | 1/7/20 | |
2135 | Свободная секция, боковая Ров | 3 / 30/18 | |
2145 | Подъезд с бордюром к проезжей части без бордюра | 3/30/18 | |
2150 | Подъезд к переулку | 30.04.18 | |
2151 | |||
2151 | 01.07.20 | ||
2154 | Бровь | 01.07.20 | |
2156 | Куль-де-Сак для улицы шириной 26 футов на ширине полосы 50 футов | 1/7/20 | |
2157 | T-образный поворот | 1/7/20 | |
2160 | Замена проезжей части | 31.12.18 | |
2161 | 30.04.18 | ||
2166 | Направленное растачивание | 30.04.18 | |
2170 | Детали соединения для портландцементного бетонного покрытия | 30.04.18 | |
Переходная секция для бетонного покрытия | 30.04.18 | ||
2175 | Узел соединения разгрузочного устройства (жилой) | 30.04.18 | |
2179 | Обратная засыпка в пределах правого прохода | 01.07.20 | |
2185 | Указатель с названием улицы | 30.03.18 | |
2190 | Баррикада f или Тротуар в конце проезжей части | 3/30/18 | |
2191 | Установка приводной стойки через бетон / кирпич | 3/30/18 | |
2195 | Блокиратор отрыва | 3/30 / 18 | |
2201 | Проезд, жилой | 1/7/20 | |
2202 | Проезд, нежилой | 1/7/20 | |
2203 | (на пенсии) | ||
2206 | (на пенсии) | ||
2207 | (на пенсии) | ||
22017 | |||
220172 Подъездная дорожка, правый вход и правый выход | 4/30/18 | ||
2212 | Подъездной путь, правый вход и правый выход с левым входом | 30.04.18 | |
2213 | Подъездная дорожка, правый вход и правый выезд с дополнительной полосой | 30.04.18 | |
2214 | Автомобиль съезжает с места | 31.12.18 | |
2225 | Встроенный бордюр, желоб и тротуар для коммерческого подъезда | 30.04.18 | |
2230 | Временный строительный вход | 4/30/18 | |
Доступ к пожарным 223 | 01.07.20 | ||
2300 | Тротуар | 30.04.18 | |
2301 | Кирпичный тротуар | 30.04.18 | |
2303 | 8-дюймовый пешеходный переход | 1/7/2010 | |
1/7/2010 | |||
Общая информация о дорожке проезда | 1/7/20 | ||
2319 | Пандусы для бордюров | 1/7/20 | |
2320 | Дренажная труба на крыше | ||
2328 | Бетонные ступеньки | 30.04.18 | |
2331 | Бетонная медиана | 4/30/18 | |
2332 | Бетонная площадка | 30.04.18 | |
2335 | Горбинка | 30.04.18 | |
2337 | Таблица скоростей пересечения | 30.04.18 | |
2400 | Емкость для мусора | 1/7/20 | |
2410 | Деталь корпуса уплотнителя | 10/1/20 | |
4000 Дорожный переходник | 8/10/17 | ||
4001 | Стандарты банка каналов для передачи сигналов | 15.08.18 | |
4002 | Защита направляющих кабелепровода | 5/1/14 | |
Детали нижнего дренажа вытяжной коробки | 01.05.14 | ||
4021 | 27-дюймовая вытяжная коробка | 1/7/20 | |
4022 | 32-дюймовая вытяжная коробка | 01.07.20 | |
4023 | 48 «Вытяжная коробка | 1/7/20 | |
4024 | Вытяжная коробка петли, установленная над блоком каналов IC | 8/10/17 | |
4050 | Сигнальный кабельный канал Установка стояка | 10.08.17 | |
4051 | Стояк силового кабеля для шкафа, установленного на земле | 5/1/14 | |
4052 | Стояк для силового кабеля для монтажного шкафа | 8.10.17 | |
4100 | 5-дюймовый пьедестал , Кнопочный монтаж | 01.10.18 | |
4101 | 10.Пьедестал 7 дюймов — крепления сигнальной головки для пешеходов | 10.08.17 | |
4102 | 12,7-дюймовая подставка — Крепления сигнальной головки для транспортных средств | 8/10/17 | |
4103 | 17,5-дюймовая подставка Крепление знака | 01.10.18 | |
4104 | Пьедестал 21 ‘- Крепление автомобильной сигнальной головки | 8/10/17 | |
4105 | Основание трансформатора | 8/10/17 | |
4106 | 10.7-дюймовая декоративная подставка | 1/7/20 | |
4110 | Детектор / кронштейн для монитора транспортного потока | 01.10.18 | |
4111 | Traffic Flow Monitor | 8/10/17 | |
4120 | Стрела мачты Standard City of Columbus | 01.10.18 | |
4121 | Декоративная стойка мачты City of Columbus | 1/7/20 | |
4122 | 01.10.18 | ||
4160 | Опора сигнала / Фундамент опоры напряжения | 10/1/18 | |
4161 | Фундамент опоры в зоне тротуара | 1/15/8 | |
4162 | Фундамент шкафа контроллера сигналов движения 7 902 / 1/20 | ||
4163 | Фундамент пьедестала | 1/7/20 | |
4164 | Шкаф измерителя мощности и фундамент | 10/1/20 | |
4170 | Полюс деформации | 01.10.18 | |
4200 | Стандарты крепления на опоре | 1/8/15 | |
4201 | (снято с производства) | 01.08.15 | |
4202 | Промежуточный провод для подключения потолочных сигналов | ||
4205 | Задняя панель для дорожных сигналов | 5/1/14 | |
4230 | Детали установки кнопки и знака | 01.10.18 | |
4250 | (списано) 1 | ||
4251 | (на пенсии) | 01.05.14 | |
4252 | (снято с производства) | 01.05.14 | |
4253 | Узел опоры знака, установлен на столб | 01.05.14 | |
4300 | Стандарты детекторов транспортных средств | 01.07.20 | |
4301 | Маркировка детектора велосипеда | 8/10/17 | |
4330 | Детали провода Messenger 1 | 8/10/17 | |
4331 | Детали провода 903 1/14 | ||
4332 | (на пенсии) | 01. Comments |
Leave a Comment