Рисунок на тему осень 4 класс: Рисунок осени поэтапно карандашом, красками для начальной школы где найти?

11.03.1972 Разное

Содержание

Сочинения на тему «Осень» 4 класс

Подборка сочинений про «Осень» для 4 класса

4 класс. Сочинение по картине Левитана «Золотая осень»

Передо мной картина известного художника Исаака Левитана «Золотая осень». Это пейзаж ясного дня. На переднем плане тихая лесная речка. Она немного изгибается и удаляется в глубину луга. Показать полностью →

Сочинение про «Осень» 4 класс

В каждом времени года природа по-своему красива. В этом году начало осени подарило нам много ярких и солнечных дней. Небо еще не затянуто облаками. Листья на деревьях радуют нас разными цветами. Красные, жёлтые, зелёные, оранжевые листочки одели лес в яркие платья.

Тёплые дни в начале осени называют «бабьим летом». В сентябре и октябре люди собирают грибы, клюкву. Дети делаю из листьев, шишек, желудей поделки.

К сожалению, красочная и тёплая осень быстро заканчивается. Листья опадают, всё чаще идут дожди и даже может выпасть первый снег.

Природа готовится к зиме.

Сочинение «Осень в лесу»

Я люблю осень. Осень, самое красивое время года. Осенью я пошла в школу и встретила много новых друзей. С это началась моя первая, школьная осень.

Лес одевается в золотые наряды, там очень много грибов. Мы всей семьёй любим их собирать, да и просто нам нравиться гулять по лесу, ведь осенью там красиво, как никогда.

Сочинение на тему «Осень»

Осень очень красива. Она разноцветна! Листья осенью бывают желтые, красные и бордовые. Осенью часто идет дождь. Погода на улице становится холоднее и люди начинают одевать теплые вещи.

Лес стоит весь в золоте! Деревья сбрасывают листву чтобы весной распустить новую. Осенью все завядает это пора туч, дождей, прохладной погодой. Но все же она прекрасна тем, что все кругом красиво!

Сочинение на тему «Золотая Осень» 4 класс

Осень золотая — прекрасная пора. Я люблю прогулки по аллеям, паркам города в эту пору. Идешь, рассматривая как меняется природа, и все готовится к холодной поре — зиме.

Гуляешь и вдыхаешь уже прохладный воздух. Листочки опадают с деревьев и тихо падают мне под ноги. Небо мрачнеет, чувствуется приближение холода. Густой золотой ковер из листьев устилает всю дорожку парка. Красиво и свежо.

Сочинение на тему «Наступила осень»

Моё любимое время года — ранняя осень. Я люблю наблюдать, как деревья меняют свою листву. Осенью в парке очень красиво. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми. И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие листья шуршат под нашими ногами. На клумбах зацветают осенние цветы – астры и хризантемы.

Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.

Сочинение на тему «Наступила осень»

Вот и наступила осень. Дети идут в школу и получают новые знания. На улице капает дождь. Погода чуть чуть ухудшилась. Многим это не нравится. А зря.

С деревьях падают листья и кружатся в воздухе. А какие же цвета листья? Красные, желтые, зеленые, оранжевые и коричневые.

Осенью появляется новый урожай. В лесу много ягод и грибов.

Осенью очень весело и это моё любимое время года. Как же хорошо осенью!

Все сочинения на тему «Осень»

Коровайчиков Марк. 4 класс — Золотая осень. Север — Фотогалерея Взмах Юг 2014-2015 год

Представитель администрации	Должность	Приемные дни, часы
Морозова Елена Юрьевна	директор школы «Взмах»	вторник 16:00–20:00
Писарев Виктор Рэмович	ген. директор НОУ «УВК «Взмах»	четверг 18:00–20:00
Павловская Елена Владимировна	зам.директора по УВР	вторник 16:00–20:00
Подкохо Юлия Анатольевна	зам.директора по УВР (НШ)	четверг 16:00–20:00
Веселова Ирина Вячеславовна	зам. директора по АХЧ	вторник 16:00–21:00

Урок ИЗО 4 класс. Золотая весёлая осень. Хмурая осень. Гуашь

Урок ИЗО 4 класс «Осень». План-конспект урока Изобразительного искусства (ИЗО) в 4 классе.

Тема урока: Золотая веселая осень. Хмурая осень. Гуашь, акварель

Форма проведения: творческая мастерская

Цели урока:

1. Учить детей видеть и отражать в рисунке впечатления от золотой/хмурой осени, передавать ее колорит, используя разные цвета красок.

2. Развитие чувства цвета, гармонии и эстетики восприятия окружающего мира.

3. Воспитывать у детей любовь к природе через эстетическое восприятие и воспроизведение в рисунках.

Оборудование: альбом, гуашь или акварель, осенние листья, репродукции картин И. Левитана «Золотая осень», «Поздняя осень», музыка П. Чайковского «Осенняя песнь. Октябрь».

План урока

Организационный этап (2 мин)
Вступительная беседа (5 мин)
Сообщение темы (3 мин)
Обсуждение темы, подготовка к работе (10 мин)
Практическая работа (20 мин)
Выставка работ (3 мин)
Рефлексия (2 мин)

Ход урока

1. Организационный этап

Вы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Слушайте внимательно,
Работайте старательно.

– Давайте проверим, как вы научились слушать. На перемене вы должны были приготовить к уроку определенные предметы. Я их называю, а вы проверяйте, есть ли они на парте: альбом, гуашь или акварель, осенние листья.

– Садитесь.

2. Вступительная беседа

– Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах-
Это платье золотое
У березы на плечах.

Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят…летят…летят…

— О каком времени года это стихотворение?

— Ребята, подскажите мне, какие вы знаете признаки осени? (желтые и красные листья на деревьях, птицы улетают в теплые страны, летают паутинки, чаще идут дожди и др.)

— Какого цвета деревья осенью? Почему?

— Какие изменения произошли осенью в жизни растений?

— Наступила осень, и природа вокруг нас изменилась. Деревья, кусты и травы стоят в осеннем наряде. Листва на деревьях осенью очень разнообразна по цвету. Какого цвета становятся листья осенью?

— Да, листва имеет зеленые, красные, желтые и другие оттенки. Вот, например, из деревьев красными бывают листья только у рябины, осины и клёна. Ольха и многие ивы до самого листопада стоят зелёными. У всех остальных деревьев листья желтеют, но по-разному: ярко-жёлтый лист у берёзы, более тёмный жёлтый цвет у вяза, жёлто-коричневый у дуба, золотисто-жёлтый у липы.

Издали листва у дерева кажется вся одного цвета, а возьмёшь в руки лист — какого цвета тут только нет! Зелёные полосы и коричневые пятна, бордовые узоры и многообразные переходы различных цветовых оттенков. Чтобы в этом убедиться, присмотритесь к листочкам, которые вы принесли.

В своем стихотворении «Осень» Э. Федоровской красочно описывает осень как замечательного художника:

Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены,
Все стоит в пурпуре только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лета!»
Посмотрите – роща золотом одета.

— Скажите ребята, почему осень называют «золотой»? (много желтых листьев, похожих на золото)

3. Сообщение темы

— Ребята, вот если я скажу – Золотая веселая осень. Как вы ее себе представляете?

— А если я скажу – Хмурая осень?

— Как видите, осень бывает разной.

— Кто попробует сформулировать тему нашего сегодняшнего урока?

— Да, наша тема «Золотая веселая осень. Хмурая осень»

4. Обсуждение темы, подготовка к работе

— Осень была и является вдохновением для творчества поэтов, художников, композиторов.

На доске вывешиваются 2 картины И. Левитана «Золотая осень», «Поздняя осень»

— Эти две картины написал один художник – Исаак Ильич Левитан. Посмотрите, как по-разному он изобразил осень на своих картинах.

— О какой картине можно сказать «Солнечная, яркая, сочная»? О какой – «Хмурая, ветреная»?

— Назовите цвет красок, которые художник использовал для первой картины. А для второй?

— Сравните то, как изменяется ваше настроение, когда вы смотрите то на одну, то на другую картину.

— Ребята, как вы думаете, зачем я попросила вас сегодня принести осенние листочки?

— Так, но не только для этого. Я хочу вам передать секрет рисования деревьев с помощью листьев.

— Скажите, какие части есть у дерева? (ствол, ветки, листья и т.д.)

— Присмотритесь к листочкам. Они похожи на деревья? Можно ли увидеть у них ствол, веточки?

— Правильно! Конечно же, можно! Поэтому наши листья могут нам помочь нарисовать дерево. Нам только надо намазать их нужным нам цветом или несколькими цветами вперемешку, раз уж мы говорим об осени, и сделать отпечаток.

Показ учителя.

— А чтобы нарисовать дерево без листвы, нужно листик наш оборвать, оставив только веточки.

Показ учителя.

— Надеюсь, что этот секрет вам пригодится, и кто-то из вас применит его в работе.

Физкультминутка

Ветер дует нам в лицо

Закачалось деревцо

Ветерок все тише, тише,

Деревцо все выше, выше.

5. Практическая работа

По вариантам: 1 вариант рисует золотую веселую осень, 2-й – хмурую.

– Работайте аккуратно.

Звучит музыка Чайковского, дети работают над осенним пейзажем, учитель направляет работу учащихся.

6. Выставка работ

Работы по вариантам вывешиваются под картинами И. Левитана

Золотая веселая осень

Хмурая осень

7. Рефлексия.

– Посмотрите на свои рисунки. Как вы думаете, получилось ли у вас отразить настроение веселой/хмурой осени?

– Вы очень хорошо потрудились. Молодцы!

Наведение порядка на рабочем столе.

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон

Золотая осень для детей поэтапно с фото

Часть 1

Статью мы разбили на две части. В первой части мы научим вас рисовать разными способами осенние деревья. Во второй части статьи мы расскажем вам, как можно нарисовать осенние листья.

1. Осенние рисунки. Рисуем осенние деревья

Проще всего нарисовать дерево методом выдувания из соломинки. Для этого черной или коричневой краской нарисуйте ствол и несколько веток, стараясь оставлять побольше краски на бумаге. А теперь начинается самое интересное! Возьмите соломинку и выдуйте через нее веточки. У вас получится красивое дерево, которое при этом выглядит очень натурально!

Чтобы сделать его осенним можно:

Нарисовать дерево на заранее подготовленном цветном фоне, выполненном в осенних тонах

Нарисовать осенние листья ватной палочкой или пальчиками

Наделать дыроколом конфетти и высыпать их на участки рисунка, которые до этого надо намазать клеем.

Ссылка >>>>

Сделать аппликацию из сухих листьев

При помощи обычного пульверизатора для цветов разбрызгать краску, смешанную с небольшим количеством воды. Если у вас нет пульверизатор, то его заменит старая зубная щетка или жесткая кисточка.

2. Рисуем осень. Рисунки на тему осень

Еще можно попробовать нарисовать деревья не привычной нам формы, а какие-нибудь необычные, замысловатые, сказочные. Например, такие.

Таким образом можно нарисовать целый осенний лес.

3. Осенний лес. Рисуем осенний лес

Многие, наверно, знакомы с техникой создания отпечатков листьев на бумаге. Чтобы отпечатать лист, можно использовать абсолютно любую краску, просто получатся немного разные отпечатки. Наносить краску надо на сторону с прожилками. Покрасить лист можно как краской одного цвета, так и разными цветами.

Отпечатав листики на бумаге, можно сделать открытки или еще что-нибудь интересное. А вот если отпечатать большой лист, то из него получится настоящее дерево!

По такому же принципу можно сделать целый осенний лес.

4. Осенняя . Аппликация на тему осень

Ну а тот, кто не любит рисовать, может сделать аппликацию из осенних листьев «Осенний лес».

Часть 2

Что самое примечательное осенью? Конечно, осенние листья! Осенью листья не зеленые, как летом, а яркие, разноцветные. Листья на деревьях, кустах, опавшие и лежащие на дорогах, на тропинках, на траве. ..Желтые, красные, оранжевые… В это время года, даже если вы не фотограф или художник, так и хочется взять в руки фотоаппарат или кисточку с красками, чтобы во всей красе запечатлеть это замечательное время года. Мы поможем вам в этом. Во второй части статьи «Осенние для детей: как нарисовать осень» мы научим вас рисовать осенние листья разными способами.

Способ 1.

Под лист обычной бумаги для принтеров положите лист прожилками вверх, после чего заштрихуйте его восковым мелком, расположенным плашмя. Вы увидите, как на бумаге проявится рисунок листика со всеми мельчайшими прожилками.

Чтобы добавить немного волшебства, надо просто взять белый мелок и провести им по белой бумаге, а потом дать ребенку закрасить лист краской при помощи губки. См. ссылку>>>>

Кстати, существует интересный способ окрашивания при помощи цветной гофрированной бумаги. Надо сначала точно также белым восковым мелком нарисовать листья на бумаге. После этого нарвать на небольшие кусочки гофрированную бумагу осенних цветов (красного, желтого, оранжевого, коричневого) и, хорошо смачивая каждый кусочек в воде, наклеить их на рисунок. Следите, чтобы рядом не оказалось двух кусочков бумаги одинакового цвета. Дайте бумаге немного просохнуть (но не до конца!), после чего снимите ее с рисунка. У вас получится замечательный разноцветный фон. Оставьте работу высохнуть окончательно, после чего положите ее под пресс.

Способ 2.

Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок. Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды. Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.

Способ 3.

Очень простая и в то же время эффектная техника — отпечатывать на бумаге листья, на которые предварительно наносится краска. Краску можно использовать любую, только наносить ее надо на ту сторону листочков, где проступают прожилки.

Вот отпечатки рябиновых листьев. А нарисовать ягодки рябины сможет любой малыш — они сделаны с помощью ватной палочки с красной краской.

Красивый осенний рисунок получится, если на листе картона темного цвета отпечатать листья белой краской. Когда краска высохнет, надо раскрасить листочки цветными карандашами. Получится красиво, если некоторые листики оставить белыми.

Фон можно оставить как есть, либо сделать цветным, раскрасив красками при помощи губки. При этом надо оставлять небольшое незакрашенное пространство вокруг листочков.

Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.

Способ 4.

Чтобы придать объем вашим рисункам, можно воспользоваться следующей интересной техникой. Вам понадобится тонкая оберточная бумага или гофрированная бумага белого цвета.

1. Нарвите ее на кусочки неправильной формы и наклейте на плотный лист бумаги при помощи клея ПВА. Старайтесь, чтобы получилось при этом побольше «складочек», «морщинок», они впоследствии придадут рисунку текстуру, объем.

2. Когда клей подсохнет, используятрафарет , нарисуйте и вырежьте из этой бумаги три кленовых листочка (большой, средний и маленький).

3. Раскрасьте их красками в осенних тонах, после чего наклейте на лист картона черного цвета.

Более подробную инструкцию с фотографиями см. по ссылке>>>>

Способ 5.

Способ 6.

Еще один оригинальный осенний рисунок, выполненный в теплых и холодных тонах. Сами листья нарисованы в теплых тонах (желтый, красный, оранжевый), фон — в холодных (зеленый, синий, фиолетовый). Для выполнения этой работы вам потребуется циркуль.

1. Нарисуйте несколько листьев разной формы на бумаге.

2. Теперь при помощи циркуля нарисуйте окружность небольшого радиуса в левом нижнем углу листа бумаги. Далее, прибавляя примерно по 1 см., рисуйте окружности все большего и большего радиуса, насколько позволит циркуль.

3. Теперь все тоже самое проделайте в правом верхнем углу.

4. Наконец, раскрасьте осенние листочки фломастерами или карандашами в теплых тонах (цвета должны последовательно чередоваться), а фон — в холодных тонах.

Способ 7.

Помогите ребенку нарисовать на листе бумаги кленовый лист. Разделите его прожилками на сектора. Пусть ребенок раскрасить каждый сектор листочка каким-то особым узором.

Можно совместить два способа.

А этот листочек выполнен в технике граттаж. Подробнее об этой технике читайте по ссылке>>>>

Способ 8.

Еще один необычный осенний рисунок.

1. Нарисуйте на бумаге листья разной формы. Они должны занимать весь лист бумаги, но не соприкасаться друг с другом. Часть листьев должна начинаться от границ листа бумаги. Рисуйте только контуры листочков, без прожилок.

2. Теперь при помощи простого карандаша и линейки прочертите две линии слева направо и две — сверху вниз. Линии должны пересекать листья, деля их на сектора.

3. Выберите два цвета для фона и два цвета для листьев. Раскрасьте их в выбранные цвета таким образом как на рисунке.

4. Когда краска подсохнет, обведите контуры листочков и прочерченные линии золотым маркером.

Способ 9.

Для изготовления этой осенней вам понадобятся обычная газета и краски (в том числе краска белого цвета).

1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.

2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.

3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.

4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.

5. Вот что у вас должно получиться в итоге!

Способ 10.

Красивые осенние листья получаются из т. н. «мраморной бумаги». Как ее сделать, читайте по ссылке>>>>

Способ 11.

В статье » льные открытки своими руками» мы рассказывали об интересной технике рисования с использованием восковых мелков. См. ссылку>>>>

Этим способом можно нарисовать и осенние листья.

А здесь подобным образмо осенние листья нарисованы красками.

Заканчивая нашу обзорную статью по теме «Как нарисовать осенние листья», расскажем еще о двух способах.

Способ 12.

Разложите листья на бумаге, после чего при помощи старой зубной щетки или пульверизатора для цветов разбрызгайте краску. Чтобы не испачкать все вокруг, можно вышеописанную процедуру проделать в ванне.

Способ 13.

И напоследок — штампики листиков рулоном из-под туалетной бумаги. Таким способом очень здорово делать вместе с детьми подарочную упаковку.

Материал подготовила: Анна Пономаренко

Творчество в любом возрасте приносит удовольствие. Этот процесс очень индивидуальный, каждый человек, будь ему один год или восемьдесят один, вкладывает в него душу, чувства и свое особое понимание. А особенно ярко индивидуальность проявляется, когда человек берет в руки краски.

Предположим, у вас возникла острая потребность что-то нарисовать. Или ваш ребенок, пришел со школы с заданием по рисованию и обратился к вам с вопросом: «Как нарисовать осенний пейзаж?» Это не так трудно, как кажется на первый взгляд.

Что нужно приготовить для работы?

Бумагу для рисования. Желательно плотную, чтобы она не размокала от воды.
предпочтительней. Если таких красок у вас нет, рисовать можно и гуашью, и акрилом. Другими словами, любыми красками, которые разводятся водой.
Губка, можно использовать маленькие губки для мытья посуды.
Кисточка.
Емкость для воды.
Палитра или тарелка для удобства работы с губкой.
Творческое настроение.

Пейзажа доставит вам удовольствие. Этот метод не имеет рамок для фантазии и творчества. Для вашего удобства в статье будут размещены фото, которые наглядно будут рассказывать, как нарисовать осенний пейзаж.

Перед тем как приступить к работе, определитесь с гаммой цветов. Так как мы рисуем осень, основные цвета будут желтые, оранжевые, коричневые и красные. Нам понадобится немного голубого цвета для неба и для ветвей деревьев.

Шаг 1

Положите лист бумаги пред собой. Разбавьте на палитре немного нужного цвета, губкой захватите краску и легкими движениями наносите на бумагу. Немного оранжевого, чуть голубого и т.д.

Если перед вами будет фотография или другая картинка, периодически отходите от работы и прищуренными глазами сравнивайте цветовые пятна. На этом этапе наносите краску очень легонько, она должна быть сильно разбавлена водой, но не капать с губки.

Шаг 2

Дайте немного подсохнуть бумаге. Этот этап заключается в том, что вы накладываете второй слой красок. Но не по всей поверхности листа, а уделяете больше внимания листве. Голубое небо не трогайте больше.

Шаг 3

Теперь сделайте губкой цветовые акценты в трех-четырех местах. Для этого краску нужно взять более интенсивного цвета.

Шаг 4

Пришло время кисточки. Прорисуйте коричневой краской ветви деревьев. Они должны, как бы проглядывать сквозь осеннюю листву.

Безусловно, можно нарисовать осенний пейзаж карандашом, а уже потом «пройтись» красками. Но этот метод хорош именно тем, что вы сами создаете картину с помощью цветовых пятен. Здесь в работу включается ваша фантазия, и вы просто импровизируете на тему осени.

Теперь вы знаете оригинальный способ того, как нарисовать осенний пейзаж. И ценность этого метода не в умении рисовать пейзаж, а в умении рисовать цветовыми пятнами.

Абсолютно любой начинающий художник рано или поздно задумывается о том, как нарисовать осенний пейзаж. Именно это время года делает природу необычайно яркой и красивой, вдохновляя живописцев на создание по-настоящему великолепных пейзажей. Конечно же, изучать, как нарисовать осенний пейзаж поэтапно, лучше всего, делая наброски с натуры где-нибудь в парке или же за городом. Но, если такой возможности нет, то можно использовать и фотографии. А вот понять, как нарисовать осенний пейзаж поэтапно для начинающих без натуры или же фото, скорее всего, не получится. Ведь, рисуя пейзаж по воображению, можно легко допустить различные ошибки.
Перед тем как нарисовать осенний пейзаж карандашом, стоит подготовить:
1). Карандаш – можно использовать как обычный, но хорошо заточенный карандаш, так и механический;
2). Ручку, у которой гелевый черный стержень;
3). Цветные карандаши;
4). Ластик;
5). Листочек бумаги.

Если все нужное уже подготовлено, то можно приступать к изучению того, как нарисовать осенний пейзаж карандашом поэтапно:
1. Изобразите легкими линиями линию горизонта и наметьте забор;
2. Нарисуйте очертания больших деревьев и маленьких кустов;
3. Прорисуйте забор;
4. Прочертите две березы и схематично изобразите их листву. Наметьте тропинку, уходящую вдаль;
5. Обведите рисунок ручкой, уточняя детали. Рисуя кусты и деревья, избегайте излишней детализации – не стоит прорисовывать каждый листик.

В небе нарисуйте крупные кучевые облака. На заборе нарисуйте птичку;
6. Используя ластик, удалите карандашный набросок;
7. Зелеными оттенками, желтым и светло-коричневым заштрихуйте траву;
8. Карандашами серо-коричневой гаммы закрасьте тропинку и камни;
9. Черным, серым и коричневым карандашами закрасьте стволы деревьев;
10. Используя карандаши ярких, насыщенных тонов, раскрасьте листву кустов и деревьев;
11. Серым и коричневым карандашами раскрасьте забор;
12. Зеленым, желтым и оранжевым тонами закрасьте лес вдали;
13. Голубым карандашом заштрихуйте небо. Голубым и фиолетовым оттенками слегка закрасьте облака.
Теперь рисунок яркого осеннего пейзажа полностью готов! Поняв, как нарисовать осенний пейзаж, можно раскрасить его и красками. Для этого лучше всего подходят такие краски как акварель и гуашь, которые имеют чрезвычайно яркие оттенки, легко смешиваются и экономно расходуются.

Нетрадиционное рисование. Осень

Мастер-класс по рисованию. Осенний пейзаж

Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская средняя общеобразовательная школа, Тверская область, Торжокский район.

Назначение работы: мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике рисования предназначен для детей от 5 лет, воспитателей, учителей начальных классов и изобразительного искусства, педагогов дополнительного образования. Рисунок можно использовать для украшения интерьера или в качестве подарка.

Цель: создание рисунка на тему «Осень» с использованием нетрадиционного способа в рисовании: при помощи ватной палочки.
Задачи:
1) открыть простор для детской фантазии;
2) создать рисунок, используя в работе гуашь, ватные палочки, а так же кисть для рисования с жесткой щетиной;
3) развитие творческого мышления, интереса к самостоятельной деятельности, фантазии и воображения.

Материалы: гуашь, кисть для рисования (щетина №5 -№8), баночка для воды «непроливайка», лист тонированного картона, ватные палочки, черный восковой карандаш.

Дети, знакомясь с окружающим миром, пытаются отразить его в своей деятельности — играх, рисовании, лепке, рассказах и т.д. Изобразительная деятельность, в этом отношении, представляет очень богатые возможности. Чтобы не ограничивать возможности малышей в выражении впечатлений от окружающего мира, недостаточно традиционного набора изобразительных средств и материалов. Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает изобразительная деятельность, содержание, формы, методы и приемы работы с детьми, а также материалы, с которыми они действуют, тем интенсивнее станут развиваться детские художественные способности.
Нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дети учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным.

Голубое небо, яркие цветы,
Золотая осень чудной красоты.

Сколько солнца, света, нежного тепла,
Это бабье лето осень нам дала.
Рады мы последним теплым, ясным дням,
На пеньках опятам, в небе журавлям.
Будто бы художник смелою рукой
Расписал берёзы краской золотой,
А, добавив красной, расписал кусты
Клёны и осины дивной красоты.
Получилась осень-глаз не оторвать!
Кто ещё сумеет так нарисовать? (Ирина Бутримова)

Давайте сегодня и мы нарисуем Осень. Для работы возьмем тонированный картон синего цвета – таким образом нам не придется задавать цвет неба.
Для начала мы возьмем широкую кисть с грубым ворсом и гуашь цвета «охра» и нарисуем осеннюю траву: делая широкие мазки снизу вверх.

Возьмем ватную палочку, белую гуашь и нарисуем стволы деревьев. Линии проводим снизу вверх, располагая их на разном уровне по высоте и ширине.

Угадайте, какое дерево у нас получилось: «Тонкий стан, белый сарафан» (Берёза)
Другой палочкой и желтой гуашью начнем рисовать листочки на березках.

(Для каждой краски я предлагаю брать новую ватную палочку, так как вата в воде начинает расползаться и красивых отпечатков не получается.)

Теперь используем зеленую гуашь, но таких точек будет немного, только чтобы оттенить крону.

Добавляем коричневых пятен.

Берёзы белоногие,
Колготки со штрихами,
Кудрявые, высокие
Серёжки с янтарями.
Сверкают, как монетками
Лощёными листочками,
И машут они ветками,
Как девушки платочками. (Ф. Соколова)
Давайте дорисуем ствол березы и добавим черные штрихи. Можно использовать черную гуашь. Но для дошкольников это трудновато, поэтому я предлагаю использовать черный восковой карандаш или черную масляную пастель. Они легко оставляют след на белой краске и не растекаются. Для этого проводим по контуру белой линии и добавляем небольшие пятна и линии-веточки. Внизу ствол закрашиваем плотнее.

Для детей постарше можно предложить для прорисовки ствола черную гелевую ручку. Контур будет ярче и выразительнее.

Прорисуем траву, используя коричневую гуашь.

Добавим листву в нижней части кроны берез желтой краской. Используем метод «тычка».

Рисуем второй план. Для этого возьмем охру и все тем же способом «тычка» заполним мелкими пятнами расстояние между листвой деревьев и травой.

Оттеним, используя черную гуашь.

А теперь добавим ярко желтые пятна.

Работа готова, можно вставить ее в рамку.

В золотом убранстве лес осенний снова,
И наряд сменила милая береза,
Золотом покрылись все её листочки,
На макушке к небу в синеньком платочке.
Ты, березка белая, хороша собою,
И зимой и летом, раннею весною,
Заплетает косы ветерок игривый,
Нежный и прохладный, даже шаловливый.
Не жалеет осень ни серебра, ни злата,
Как художник осень красками богата,
В золотом убранстве лес осенний снова,
И наряд сменила милая береза. (Л.Бондаренко)

Когда заканчивается лето, листья на деревьях желтеют и начинают опадать, перед начинающими художниками встает закономерный вопрос – как нарисовать осенний пейзаж? Моя новая инструкция поможет вам составить гармоничную композицию и подобрать цвета. Вы узнаете, как красиво и легко нарисовать рисунок осеннего пейзажа у воды карандашом и красками.

Для того чтобы нарисовать осенний пейзаж поэтапно, вам понадобится черновой набросок вашей будущей картины. Сначала наметьте линию горизонта, силуэты деревьев в дали, солнце, набросайте передний план. У меня это будет дерево, кусочек берега и камыши. Вот и готова наша нарисованная карандашом картинка осеннего пейзажа.

Самое время переходить к цвету. Вы можете использовать гуашь, акварель, акриловые или масляные краски. Подойдет и пастель или цветные карандаши. Здесь все зависит от ваших личных предпочтений.

Для начала посмотрим, как можно нарисовать осенний пейзаж гуашью или акварелью. Закрасьте солнце насыщенным желтым цветом, а небо градиентом в голубых и синих тонах. Возле солнца оно будет светлее, ближе к речке – темнее.

Для того чтобы понять, как поэтапно нарисовать осенний пейзаж для начинающих, нужно разделить свою работу на несколько участков. Сейчас давайте обратим внимание на деревья в дали. Закрасьте их насыщенным оранжевым или коричневым цветом, прорисуйте стволы деревьев, а листья сделайте более светлыми и насыщенно красными оттенками. Так вы сможете создать иллюзию золотого осеннего леса в свете уходящего солнца.

Теперь обратите внимание на отражение деревьев в воде. Сделайте блики горизонтальными, используйте те же цвета, что и при изображении деревьев, только слегка притемните их при помощи красок воды. Затем набросайте силуэт дерева на переднем плане при помощи черной или темно-коричневой гуаши.

На заметку: Моя подробная инструкция поможет нарисовать естественный осенний пейзаж даже ребенку 2, 3 или 4 класса.

Проработайте передний план. Чтобы изображение было объемным, используйте самые разные оттенки для прорисовки камышей.

Добавьте яркие пестрые листья на дерево. Не бойтесь насыщенных цветов, ведь этот объект – центр нашей композиции. Задайте направление течения реки при помощи белых штрихов.

IV Всероссийский творческий конкурс «Золотая осень»

ВНИМАНИЕ!!! Заявки, отправленные без конкурсной работы, не регистрируются!

Хронология событий (все новости конкурса будут публиковаться ниже от более новых к более старым):

16.12.2020 г. В конкурсе приняли участие более 3000 детей и подростков из 42 регионов России!

Поздравляем всех, желаем здоровья и творческих успехов!!!

Работы победителей в номинации «Декоративно-прикладное творчество» смотреть
Работы победителей в номинации «Рисунок» смотреть
Работы победителей в номинации «Сочинение» смотреть
Работы победителей в номинации «Стихотворение» смотреть
Во всех номинациях представлены работы победителей из всех возрастных групп. В номинации «Декоративно-прикладное творчество» одна работа может быть представлена несколькими фотографиями с разных ракурсов.

15.12.2020 г. Участников, выбравших бумажный диплом, но не указавших почтовый адрес, просим срочно отправить почтовый адрес с индексом

12.12.2020 г. Дипломы и сертификаты, благодарность педагогам в процессе заполнения.

Если вы нашли свою фамилию в итоговой таблице, статус открыт и нет полей, выделенных желтым цветом, в течении 1-2 дней ваш диплом/сертификат будет доступен для скачивания
если вы видите пустые ячейки , выделенные желтым цветом в строке с вашими ФИО, вам надо срочно прислать недостающие сведения.
если статус и регистрационный номер закрыты черным цветом, вам надо срочно прислать чек, подтверждающий оплату оргвзноса (возможно, вы не указали в комментариях, за кого оплата)

Сертификаты и дипломы в номинации «Стихотворение» скачать
Сертификаты и дипломы в номинации «Сочинение» скачать
Сертификаты и дипломы в номинации «Рисунок» скачать
Сертификаты и дипломы в номинации «Декоративно-прикладное творчество» скачать
Благодарность педагогам   скачать

07. 12.2020 г. Работы победителей и лауреатов во всех номинациях конкурса будут опубликованы на сайте. Работы победителей будут включены в сборник творческих работ, готовящийся к изданию по итогам всех творческих конкурсов, проведенных Региональным отделением общероссийской детской общественной организации «Малая академия наук «Интеллект будущего» за 2018-21 учебные годы. Просим родителей/педагогов прислать фотографию ребенка и краткий рассказ о нем (как он увлекся этим видом творчества, с кем занимается, какие еще есть увлечения, в какой сфере достиг наибольших успехов, какие планы на будущее).

07.12.2020 г. Информация об ошибках и/или недостающие сведения на участника (ячейки таблицы выделены желтым цветом),а также чеки, подтверждающие оплату оргвзноса принимаются до 18.00 09.12.2020 г. 10.12. будут опубликованы таблицы с внесенными коррективами, в дальнейшем все исправления в дипломах и сертификатах ошибок, возникших не по вине сотрудников центра, будут осуществляться за дополнительную плату.

4.12.2020 г. Сертификаты и дипломы будут доступны для скачивания в течении 30 дней после публикации. На участников с неполными сведениями и участников с неподтвержденной оплатой оргвзноса дипломы и сертификаты будут заполняться и выкладываться на сайт по мере поступления необходимой информации.

Внимание!!! Таблицы заполнялись по вашим заявкам, если есть неточные или недостающие сведения, просим в срочном порядке отправить на почту [email protected]

После заполнения дипломов и сертификатов исправление ошибок будет осуществляться за дополнительную плату.

Сертификаты и дипломы в номинации «Стихотворение» скачать

Сертификаты и дипломы в номинации «Сочинение» скачать

Сертификаты и дипломы в номинации «Рисунок» скачать

Сертификаты и дипломы в номинации «Декоративно-прикладное творчество» скачать

Благодарность педагогам скачать

30. 11.2020 г. Жюри завершило работу, пожалуйста, проверьте по итоговым таблицам СМОТРЕТЬ ИТОГОВЫЕ ТАБЛИЦЫ , если есть ошибки или недостающие сведения на участника (ячейки таблицы выделены желтым цветом), просим срочно отправить информацию на почту [email protected] . Идет заполнение сертификатов и дипломов.

30.11.2020 г. При соотнесении отчетов о платежах с регистрационной таблицей обнаружены работы без оплаты оргвзноса (если на конкурс представлено несколько работ одного участника, оргвзнос оплачивается за каждую из работ), в то же время мы получили платежи без указания ФИО участника, за которого оплачивался оргвзнос. В итоговых таблицах участники с не идентифицированной оплатой оргвзноса выделены черным цветом, у них закрыт статус. Просим срочно отправить чек об оплате на почту [email protected]

Мы сделали скриншоты нескольких отчетов об оплате, которые нам присылает Яндекс-касса, как пример (необходимо указывать в комментариях, ЗА КОГО оплата и название конкурса):

ПОСМОТРЕТЬ ОТЧЕТЫ ОБ ОПЛАТЕ

30. 11.2020 г. Работа жюри завершена, идет заполнение итоговых таблиц. По Положению о IV Всероссийском творческом конкурсе «Золотая осень», сертификаты участников, дипломы победителей и лауреатов, Благодарность / свидетельство педагогам публикуются на сайте www.int-dag.ru в разделе «Конкурсы, олимпиады», на странице конкурса в течении 10 дней после объявления итогов конкурса и доступны для скачивания в течении 30 дней; бумажные – отправлены Почтой России по адресу, указанному в заявке в течении 10 дней после подведения итогов. Через 30 дней после публикации все материалы конкурса передаются в архив. Из архива наградные материалы можно получить по запросу.

16.11.2020 г. Прием заявок на участие в конкурсе и конкурсных работ завершен. Жюри по всем номинациям конкурса оценивает работы.

10.09.2020г. С 15 сентября 2020 г. по 15 ноября 2020 г. открыт прием заявок на участие в IV Всероссийском творческом конкурсе «Золотая осень».

Конкурс проводится для учащихся 1 — 11 классов школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений (возраст до 18 лет включительно) и воспитанников любых дошкольных учреждений.

Рисунки на тему осень для 8 класса

На тему: Осень. Картины на тему осень. Детские рисунки на тему осень. Ульяна Чистякова5 лет. Детские рисунки на тему Золотая осень. Осенние рисунки. Очень красивый рисунок на тему Осень. Действующие лица: Ведущий Царь Осенина Гонец Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Проводится конкурс на лучший рисунок, посвященный осени. С простыми техниками использования акварели, которые с новой. ОСЕНЬ. Ваня 8 лет г. Мастер классы. Детский рисунок на тему осень 8. Натали 8. Белгород, МБОУ СОШ 11 ФИО педагога: Корякина Людмила Викторовна. Осенняя фея. Голосов: 279. Голосов: 17. Ростов на Дону. Этот рисунок.

Осень, 1 2 класс. Раскраски для детей. Используйте низкие точки для съемки. Как нарисовать детский рисунок на тему Осень для детского сада, 1, классов школы. Осипов Вова, 8 лет, г. Рисунки на тему осень 4 класс карандашом. Мне пришлось глубоко погрузиться в тему творчества на. Восковым. Мастер класс Всем здравствуйте. Учитель начальных классов: Лобова Ирина Сергеевна. Новосмолинский. Мастер класс Рисунки школьников на тему: Осень. Галлерея детских рисунков составлена из картин победителей и призеров тематических конкурсов по теме Осень Мой. Дети рисуют осень, пейзаж поэтапно. Солнечная осень. Конкурс для 8 класса.

У осени красивая улыбка. Самир Садриев7 лет. Тема: Осенние зарисовки. Мазитова Галия,8 лет, ученица 2 класса Сикертанской ООШ имени Галиаскара Камала Арского района РТ. Рисунки на тему осень. Самодельная открытка к 8 мартаСайт для мам малышей. Установите себе наш виджет и будьте в курсе обновлений. Вызвалась я приготовить подарок для учителя от всего класса. Рекомендуется посмотреть. На опушке осень краски разводила,.представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены. Внеклассное мероприятие на тему.

Золотая осень для. Новый осенний конкурс мастер классов 2015 года проходил здесь:.8. Топиарий в морском стиле. Рисунки осенних деревьев. Тема достаточно забита.авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Краски осени. Именно красавице Осени многие поэты и писатели посвящают свои стихи и рассказы, композиторы пишут о ней свои произведения, художники рисуют картины. Осенний лес.0. Осень картинки для детского сада. Я осень нарисую и выброшу рисунки. Фото осень алтай. Осенние листья. Раскраски. Как рисовать осень. Голосов: 221.

Вместе с

Рисунки на тему осень для 8 класса часто ищут

детские рисунки осень.

рисунок на тему осень в детский сад.

интересное рисунки детей на тему золотая осень.

детские рисунки на тему осень.

рисунок золотая осень 2 класс.

рисунки золотая осень карандашом.

рисунки про осень для детей.

рисунки осени карандашом

Читайте также:

Гдз по физике сборник задач

Решебник по русскому языку за 7 класс под редакцией пименовой

Скачать гдз для классаверещагин

Гдз украинский язык 5 класса бондаренко

Enjoy english 3 класс 23 урок 2 задание

Стихи про осень — лучшие стихотворения об осени

См. также

Осенние стихи для детей, стихи Пушкина, Есенина, Бунина об осени

Стихи про осень: А. С. Пушкин

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

****

ОСЕНЬ

(отрывок)

Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.

***

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

***

Стихи про осень:

Агния Барто

ШУТОЧКА ПРО ШУРОЧКУ

Листопад, листопад,
Все звено примчалось в сад,
Прибежала Шурочка.

Листья (слышите?) шуршат:
Шурочка, Шурочка…

Ливень листьев кружевной
Шелестит о ней одной:
Шурочка, Шурочка…

Три листочка подмела,
Подошла к учителю:
— Хорошо идут дела!
(Я тружусь, учтите, мол,
Похвалите Шурочку,
Шурочку, Шурочку…)

Как работает звено,
Это Шуре все равно,
Только бы отметили,
В классе ли, в газете ли,
Шурочку, Шурочку…

Листопад, листопад,
Утопает в листьях сад,
Листья грустно шелестят:
Шурочка, Шурочка…

****

Стихи про осень:

Алексей Плещеев

Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!..

***

ОСЕННЯЯ ПЕСЕНКА

Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.

Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.

***

ОСЕНЬ

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..

Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.

***

Стихи про осень:

Иван Бунин

ЛИСТОПАД

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…

***

В полях сухие стебли кукурузы,

Следы колес и блеклая ботва.
В холодном море — бледные медузы
И красная подводная трава.

Поля и осень. Море и нагие
Обрывы скал. Вот ночь, и мы идем
На темный берег. В море — летаргия
Во всем великом таинстве своем.

«Ты видишь воду?» — «Вижу только ртутный
Туманный блеск…» Ни неба, ни земли.
Лишь звездный блеск висит под нами — в мутной
Бездонно-фосфорической пыли.

***

Стихи про осень:

Борис Пастернак

ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ

Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —
Как венец на новобрачной.
Лик березы — под фатой
Подвенечной и прозрачной.

Погребенная земля
Под листвой в канавах, ямах.
В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах.

Где деревья в сентябре
На заре стоят попарно,
И закат на их коре
Оставляет след янтарный.

Где нельзя ступить в овраг,
Чтоб не стало всем известно:
Так бушует, что ни шаг,
Под ногами лист древесный.

Где звучит в конце аллей
Эхо у крутого спуска
И зари вишневый клей
Застывает в виде сгустка.

Осень. Древний уголок
Старых книг, одежд, оружья,
Где сокровищ каталог
Перелистывает стужа.

****

Стихи про осень:

Николай Некрасов

НЕСЖАТАЯ ПОЛОСА

Поздняя осень. Грачи улетели,
Лес обнажился, поля опустели,

Только не сжата полоска одна…
Грустную думу наводит она.

Кажется, шепчут колосья друг другу:
«Скучно нам слушать осеннюю вьюгу,

Скучно склоняться до самой земли,
Тучные зерна купая в пыли!

Нас, что ни ночь, разоряют станицы1
Всякой пролетной прожорливой птицы,

Заяц нас топчет, и буря нас бьет…
Где же наш пахарь? чего еще ждет?

Или мы хуже других уродились?
Или недружно цвели-колосились?

Нет! мы не хуже других — и давно
В нас налилось и созрело зерно.

Не для того же пахал он и сеял
Чтобы нас ветер осенний развеял?..»

Ветер несет им печальный ответ:
— Вашему пахарю моченьки нет.

Знал, для чего и пахал он и сеял,
Да не по силам работу затеял.

Плохо бедняге — не ест и не пьет,
Червь ему сердце больное сосет,

Руки, что вывели борозды эти,
Высохли в щепку, повисли, как плети.

Очи потускли, и голос пропал,
Что заунывную песню певал,

Как на соху, налегая рукою,
Пахарь задумчиво шел полосою.

***

Стихи про осень:

Агния Барто

ЖУК

Мы не заметили жука
И рамы зимние закрыли,
А он живой, он жив пока,
Жужжит в окне,
Расправив крылья…
И я зову на помощь маму:
-Там жук живой!
Раскроем раму!

***

Стихи про осень:

В. Степанов

ВОРОБЕЙ

Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть –
Стесняется.

***

Стихи про осень:

Константин Бальмонт

ОСЕНЬ

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

***

Стихи про осень:

Аполлон Майков

ОСЕНЬ

Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят;
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!

Нет мне здесь прежних утех!
Лес с себя тайну совлек:
Сорван последний орех,
Свянул последний цветок;

Мох не приподнят, не взрыт
Грудой кудрявых груздей;
Около пня не висит
Пурпур брусничных кистей;

Долго на листьях, лежит
Ночи мороз, и сквозь лес
Холодно как-то глядит
Ясность прозрачных небес…

Листья шумят под ногой;
Смерть стелет жатву свою…
Только я весел душой
И, как безумный, пою!

Знаю, недаром средь мхов
Ранний подснежник я рвал;
Вплоть до осенних цветов
Каждый цветок я встречал.

Что им сказала душа,
Что ей сказали они —
Вспомню я, счастьем дыша,
В зимние ночи и дни!

Листья шумят под ногой…
Смерть стелет жатву свою!
Только я весел душой —
И, как безумный, пою!

***

Осенние листья по ветру кружат,

Осенние листья в тревоге вопят:
«Всё гибнет, всё гибнет! Ты черен и гол,
О лес наш родимый, конец твой пришел!»

Не слышит тревоги их царственный лес.
Под темной лазурью суровых небес
Его спеленали могучие сны,
И зреет в нем сила для новой весны.

***

Стихи про осень:

Николай Огарев

ОСЕНЬЮ

Как были хороши порой весенней неги —
И свежесть мягкая зазеленевших трав,
И листьев молодых душистые побеги
По ветвям трепетным проснувшихся дубрав,
И дня роскошное и теплое сиянье,
И ярких красок нежное слиянье!
Но сердцу ближе вы, осенние отливы,
Когда усталый лес на почву сжатой нивы
Свевает с шепотом пожолклые листы,
А солнце позднее с пустынной высоты,
Унынья светлого исполнено, взирает…
Так память мирная безмолвно озаряет
И счастье прошлое и прошлые мечты.

***

Стихи про осень:

Александр Твардовский

НОЯБРЬ

В лесу заметней стала елка,
Он прибран засветло и пуст.
И оголенный, как метелка,
Забитый грязью у проселка,
Обдутый изморозью золкой,
Дрожит, свистит лозовый куст.

***

Меж редеющих верхушек

Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
Птиц не слышно. Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Лёгкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней,
Бережёт густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.

****

Стихи про осень:

Афанасий Фет

ОСЕНЬЮ

Когда сквозная паутина
Разносит нити ясных дней
И под окном у селянина
Далекий благовест слышней,

Мы не грустим, пугаясь снова
Дыханья близкого зимы,
А голос лета прожитого
Яснее понимаем мы.

***

Стихи про осень:

Федор Тютчев

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

****

Стихи про осень:

Сергей Есенин

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось…

****

Детские стихи про осень

Е. Трутнева

Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…

Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.

Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.

****

А. Берлова

НОЯБРЬ
Руки мерзнут в ноябре:
Холод, ветер на дворе,
Осень поздняя несет
Первый снег и первый лед.

СЕНТЯБРЬ
Осень достала краски,
Ей много покрасить нужно:
Листья – желтым и красным,
Серым – небо и лужи.

ОКТЯБРЬ
Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.

****
М. Исаковский
ОСЕННЕЕ
Жито убрано, скошено сено,
Отошли и страда и жара.
Утопая в листве по колено,
Снова осень стоит у двора.

Золотистые копны соломы
На токах на колхозных лежат.
И ребята дорогой знакомой
На занятия в школу спешат.

****
А. Балонский
В ЛЕСУ
Кружат листья над дорожкой.
Лес прозрачен и багрян…
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушек и полян!

Мы идём, и под ногами
Слышен шорох золотой.
Пахнет влажными грибами,
Пахнет свежестью лесной.

И за дымкою туманной
Вдалеке блестит река.
Расстелила на полянах
Осень жёлтые шелка.

Через хвою луч весёлый
В чащу ельника проник.
Хорошо у влажных ёлок
Снять упругий боровик!

На буграх красавцы клёны
Алым вспыхнули огнём…
Сколько рыжиков, опёнок
За день в роще наберём!

По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры…
И в лукошках мы уносим
Леса щедрые дары.

****

Ю. Каспарова

НОЯБРЬ
В ноябре лесные звери
Закрывают в норках двери.
Бурый мишка до весны
Будет спать и видеть сны.

СЕНТЯБРЬ
Полетели в небе птицы.
Что им дома не сидится?
Просит их сентябрь: «На юге
Спрячьтесь вы от зимней вьюги».

ОКТЯБРЬ
Нам октябрь принёс подарки:
Расписал сады и парки,
Стали листья словно в сказке.
Где же взял он столько краски?

****

И. Токмакова

СЕНТЯБРЬ
Кончается лето,
Кончается лето!
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.

****

Ю. Каспарова
ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ
Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!

****

ОСЕННЕЕ УТРО
Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.

Запоздалый рыжик ёжится,
Веткой сломанной прижат.
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.

Тишину вспугнув тревожную
В чутко дремлющем бору
Бродят лоси осторожные,
Гложут горькую кору.

****
М. Садовский
ОСЕНЬ
Берёзы косы расплели,
Руками клёны хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.

Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.

Всё присмирело. Съёжилось.
Поникло. Пожелтело.
Лишь ёлочка пригожая
К зиме похорошела
****
О. Высотская
ОСЕНЬ
Осенние денечки,
В саду большие лужи.
Последние листочки
Холодный ветер кружит.

Вон листочки желтые,
Вон листочки красные.
Соберем в кошелку
Мы листочки разные!

Будет в комнате красиво,
Скажет мама нам «спасибо»!

****
З. Александрова
В ШКОЛУ
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.

Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в первый раз,
В первый класс учиться.

Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.

Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле.
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.

Шаблоны направленного рисования и письма для осени или осени

Это набор подсказок направленного рисования и письма на тему осени, осени или возвращения в школу.

Инструкции по рисованию для создания каждой картинки встроены в страницу для удобства организации.

Каждая направленная тема рисования имеет 10 дифференцированных шаблонов, чтобы все учащиеся, независимо от способностей, могли одновременно участвовать в одних и тех же уроках рисования.

Если вы используете их для центров обучения грамоте или письменных центров, вы можете использовать некоторые из более простых шаблонов в начале года, а затем повторить эту тему позже в течение года с более сложным шаблоном письма.Это станет супер независимым занятием, которое также отлично подходит для тех, кто рано финиширует в течение года!

НАБОР

Если вы предпочитаете иметь достаточно тем на весь год, вы можете посмотреть НАБОР НА ПОЛНЫЙ ГОД: НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ , чтобы его увидеть. Вы также получите ссылки на 25 направленных ВИДЕО рисунков, чтобы ваши ученики могли рисовать вместе!

Вы сэкономите $$$, купив их все вместе по значительно сниженной цене.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОСМОТР

Вы можете просмотреть предварительный просмотр, нажав зеленую кнопку в верхней части этой страницы.

Пожалуйста, просмотрите предварительный просмотр, чтобы увидеть детали перед покупкой, чтобы убедиться, что они подходят для вашего класса. Вы можете увидеть изображения всех тем рисования, включенных в этот ресурс, а также детали для других коллекций. Обратите внимание, что хотя предварительный просмотр показывает весь пакет, эта страница относится только к одному набору из 5 направленных тем рисования.

СКАЧИВАНИЕ И ПЕЧАТЬ

Это PDF-файлы. Пожалуйста, убедитесь, что у вас есть правильные программы для их открытия и использования.Если у вас возникли проблемы с загрузкой или печатью, прочтите справку на этой странице: https://www. teacherspayteachers.com/Help

. буду рад помочь вам.

Пакеты большего размера могут быть собраны в ZIP-файл. Чтобы узнать больше об этом типе файлов, нажмите ЗДЕСЬ.

ПОХОЖИЕ РЕСУРСЫ

Хотите увидеть огромный список похожих ресурсов на одной странице?

Просто выберите категорию ниже, которую вы хотите просмотреть:

Нажмите

Все ИСКУССТВО

Все СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Все ПИСЬМО

КОНТАКТЫ

на [email protected]

ДРУГИЕ РЕСУРСЫ

Вы можете увидеть ВСЕ картинки и наборы для обучения грамоте, собранные в одном месте, нажав «Обучение Whimsy Workshop» — просто выберите вкладку вверху страницы, чтобы изучить!

Не пропустите бесплатные ресурсы и ресурсы со скидкой, оставайтесь на связи!

Facebook

Учителя Pay

Учителя Уведомления

Наши информационные бюллетени и бесплатные библиотеки ресурсов

Instagram

-Susanna

Условия использования

Условия использования

Эта загрузка позволяет только для использования на одном классе. Если вы знаете других учителей, которые хотели бы иметь свою собственную копию, вы можете щелкнуть расширенные лицензии в процессе оформления заказа (по сниженным ценам) или отправить ссылку на продукт по электронной почте коллегам, чтобы они могли приобрести свою легальную копию и получать любые обновления в будущее. Спасибо за уважение к моим ТУ и трудолюбие.

Оригинальные ресурсы и иллюстрации © S.Westby — Whimsy Workshop Teaching.com

************************************* **********************************************

Осенний пейзаж пошагово -пошаговый рисунок для детей карандашом.Рисуем осенние пейзажи поэтапно: монотипия, карандаш, аппликация

Не осмелюсь назвать свою историю, как я рисовала осенний пейзаж акварелью , мастер-класс… На мой взгляд, мастер-класс — это когда ты уже мастерски рисуешь какой-то сюжет, имеешь четкий план его действия и имеют право учить этому других.

Я редко пишу осенний лес на пленэре, хорошо если один-два этюда в год, поэтому каждый раз для меня это такой же поиск, как для начинающего акварелиста.

Однако последний скетч получился вполне удачным, он имел успех в моем Инстаграме, и я пообещал, что покажу этапы написания этого скетча. Я сдержу свое обещание.

Марина Трушникова «Осенний лес», акварель, 22х25 см

Цель этой демонстрации, я считаю, не только показать вам, как я поэтапно рисовала осенний лес акварелью, но и высказать свои мысли о почему я сделал тот или иной шаг в своей работе .

Я полагаю, понимание «ПОЧЕМУ» более полезно , чем знание того, «как это сделал автор.

Начну с описания материалов, а то все равно кто-то спросит… 🙂

Этюд «Осенний лес». Материалы:

Рисовала на акварельной бумаге Arshes, 100% хлопок, 300гсм, Grain Fin текстура (средняя зернистость).

Краски «Невская палитра»:

Индийский желтый
Индийский золотой
Венецианский красный
Сиреневый хинакридон
Синий
Сепия
Сепия

Большая круглая, беличья
Средняя круглая с тонким кончиком, синтетическая
Тонкая кисть с удлиненной щетиной (линейная кисть или игольчатая кисть)

В чем сложность написать осенний пейзаж в условиях ограниченного пространства?

Вот почему я начал исследование с осторожностью и готовностью все испортить. ..

Посмотрим, как мне удалось в результате сохранить целостность восприятия картины и не пересушить акварель.

КАК НАРИСОВАТЬ ОСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ АКВАРЕЛЬЮ ПОШАГОВО:

Подготовка бумаги для рисования акварелью

Этот момент я считаю технологически важным.

Опытным путем я пришел к следующему варианту подготовки бумаги на пленэре: смочить обратную сторону эскиза, дождаться, пока бумага натянется и приклеить лист малярным скотчем к планшету.Сверху лист остается сухим.

Так лист не будет волноваться, краска равномерно растечется внутри бумажного слоя, не образуя резких границ.

Дома я смачиваю обе стороны бумаги, но на открытом воздухе нет времени ждать высыхания.

Рисунок осеннего пейзажа

Рисую светом. В данном случае это не сложно. Важно найти линию земли и разместить основные стволы деревьев.

Все мелкие детали прокрашиваю сразу кистью.

Рисунок не фотографировал, так как не был уверен в результате. После первых заливок в голове созрел план работы, и я начал фотографировать этапы. Поэтому фото будут дальше.

Первая заливка

Начинаю рисовать набросок осеннего пейзажа со светлым слоем неба за деревьями.

Я делаю очень жидкую заливку с градиентом от бледно-голубого в верхней части листа до слегка теплого на горизонте.

2. Ниже находится поверхность земли. Даю растяжку от бледного раствора венецианского красного до его смеси с индийским золотистым внизу листа.

Когда я рисую землю, я оставляю промежутки между горизонтальными мазками кисти, чтобы был эффект света на лежащих листьях. Это придает сияние и воздушность.

Как рисовать осенние деревья брызгами

Так как здесь деревья контрастные, против света, то дальние листья блестят больше, они светлые, а передние темные.

Это очень удобно при рисовании осеннего пейзажа акварелью, потому что в акварели мы движемся от светлого к темному.

Итак Рисую крону, постепенно увеличивая тон листвы. Начинаю с Индийского желтого, потом даю смесь с Индийским золотым, а в конце самые яркие малиновые листья напишу просто Индийский золотой.

Обожаю эту краску от «Невская палитра» — она очень сочная и позволяет давать как светлые, так и темные оттенки желтого!

А теперь внимание, как я красила корону, чтобы уйти от детализации!

Я побрызгал!

Чтобы повторить этот трюк, возьмите большую мягкую кисть, набирающую много раствора, и, встряхнув ее, распылите с нее краску на влажную поверхность эскиза.

Этот метод не дает жесткого контроля над изображением листвы, исключает детализацию.

Чернила на влажной бумаге начнут растекаться большими пятнами.

Второй слой спрея темнее и чуть толще, краска меньше растекается, пятна более выражены:

Но хлопковая бумага дает о себе знать — внутри она еще влажная, и краска растекается достаточно хорошо.

Чтобы восстановить больше промежутков между листьями, на влажный слой наношу бумажное полотенце.Подсушивает и выделяет часть слоя:

Когда слой чуть подсохнет, присыпаю ярчайшими малиновыми индийскими золотистыми листьями.

Кстати, как вы видите выше, пока я ждал, пока высохнет крона, я нарисовал землю опавшими листьями.

Как нарисовать поверхность земли в осеннем пейзаже

Запомните простое правило, которое позволит вам изобразить землю как лежащую, а не стоящую дыбом, горизонтальную поверхность.

Земля на переднем плане должна быть темнее, чем на расстоянии.

Тех. в нижней части этюда цвет земли должен быть намного темнее:

Для изображения земли я использовал смесь Venetian Red и Sepia. На переднем плане больше сепии, чтобы сделать цвет темнее.

Как нарисовать осенний лес акварелью:

Стволы деревьев

Начинаю рисовать стволы деревьев.Вглядываясь в цвет берёз, я понимаю, что они в оттенке розовые! Вот почему вам нужно рисовать на пленэре — ни одна фотография не покажет вам такие тонкие нюансы цвета!

Поэтому за основу ствола березы беру венецианскую красную.

Для темных отметин и других деревьев я использую смесь Blue / Sepia.

Одновременно более бледным раствором этого цвета рисую массив деревьев вдали, в просвете между стволами.

Чтобы отделить стволы деревьев от фона и показать подсветку, рисую светлыми линиями карту по контуру ствола слева:

В основной цвет ствола , по мере подсыхания наношу черные метки.

Ветки деревьев

Крона сухая. Можно рисовать ветки. Для этого я использую тонкую кисть с длинным ворсом, которая позволяет делать каллиграфические легкие летящие линии.

Кроны деревьев. Использование спрея

В очередной раз возвращаюсь к спрею.

Опрыскиваю на кроны берез концентрированным раствором индийской желтой. Теперь пятна не расплываются. Поэтому опрыскиваю сознательно. Для этого я постукиваю большой кистью с краской по стержню другой кисти .

Я добавляю листья на передний план куста. Я использую для этого индийский желтый.

Заключительные этапы РИСОВАНИЯ ОСЕННЕГО ПЕЙЗАЖА:

Обобщение

В конце работы обязательно нужно отойти в сторону и посмотреть, нет ли разрозненности, что можно совместить?

В моем случае мне не понравился ритм деревьев справа. (Когда я их рисовала, ко мне подошел местный алкоголик и попытался купить этот эскиз за 100 рублей. 🙂 Я погорячился и наклеил стволы как увидел, не задумываясь над композицией…)

Вот и я решите затемнить фон за стволами и тем самым слить очевидные полосы стволов в большую массу. Так внимание зрителя будет больше приковано к левой части эскиза, где сквозь деревья хорошо просматривается солнечный свет.

В итоге я усилил темные тона черных березовых веток и отметин на стволах.

(Если вам сложно рисовать деревья и пейзажи с ними, обратите внимание на мастер-класс ниже!)

Итак, подведем итоги.

Непростую задачу этюда с ограниченным пространством я решил за счет правильного распределения тона: дальние планы светлые, ближние — темные. В этом помогла подсветка.

Чтобы не вдаваться в подробности, большую часть работы я сделал сырым способом, используя спрей вместо того, чтобы рисовать корону штрихами.

Для гармоничного восприятия пейзажа не забывайте об этапе обобщения и о расстановке акцентов самым темным и самым светлым цветом.

Если эта демонстрация оказалась вам полезной, оставьте комментарий. Это даст мне понимание, что я на правильном пути.

Как нарисовать осень цветными карандашами

Мастер класс рисования. Пейзаж «Родные просторы»

Цель работы: мастер-класс предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, учителей изобразительного искусства и педагогов дополнительного образования. Его можно использовать и на занятиях с детьми младшего возраста, если предложить им готовый рисунок.
Рисунком можно украсить интерьер, использовать в качестве подарка, а также для участия в конкурсах и выставках.

Задание: выполнение осеннего пейзажа цветными карандашами на тему «Родные просторы»
Задания:
— нарисовать осенний пейзаж цветными карандашами;
— способствовать развитию творческого воображения детей, формированию умения передавать свои наблюдения и переживания в рисунках;
— формировать умение видеть прекрасное в явлениях действительности окружающего мира родного края;
— развивать интерес к пейзажной живописи и к самому процессу рисования.

Для работы нам понадобится: альбом для рисования, набор цветных карандашей, черная гелиевая ручка или карандаш.

… Если вы видите на картине реку,
Или ель и белый иней, или сад и облака,
Или снежную равнину, или поле и избушку,
Картина обязательно называется — пейзаж.
Пейзаж позволяет художнику выразить свое отношение к миру в широком смысле, к миру природы, который нас окружает.Природа сближает людей, часто дает им схожие настроения, мысли и переживания.
Как прекрасны любимые просторы,
Синему дали призывной разлив,
Шелест трав и берёз мне дорог,
Память с нежностью в сердце хранит! (Олег Мандраков)

Наша натура-красавица часто меняет наряды.
Я люблю тебя родные просторы,
зелень леса и запах полей,
голубые озера, величественные горы,
многоликость моей России.
И рассвет среди кудрявых берёз,
И закат у реки голубой
Шум акаций и усталых клёнов.
Я счастлив жить в стороне, дорогая.
Льются весенние воды
иль кружится золотой листопад.
Все причуды природы хороши,
Мне нравится любая погода. (Алексей Лучинин)

Золотая осень — радостная, пышноубранная, богатая на урожай, ее любят за щедрость, за богатство полей, садов, за ясные дни, лазурно-голубое небо, за красоту окрашенных лесов золотая и малиновая краска.
Сегодня предлагаю нарисовать осенний пейзаж цветными карандашами. Главными героями нашего пейзажа будут березы на берегу реки, а на заднем плане — церковь.
Для начала сделаем набросок основного сюжета будущей картины. Можно использовать простой карандаш, но я взял гелиевую черную ручку.

Голубым карандашом начинаем тонировать небо и реку. Ставим штрихи горизонтально.

Более темным синим карандашом измените направление, нанесите второй слой штриховки.

Вводим фиолетовым карандашом небо и реку, заодно закрашиваем стволы берез.

Желтым карандашом начинаем рисовать крону возле березы. Ставьте штрихи горизонтально.

Закрасьте землю под березой, близлежащий холм на противоположном берегу и два дерева перед церковью желтым цветом.

Коричневым карандашом штрихуем листья в кроне берез. Ставим короткие штрихи в разные стороны.Немного вводим этот же цвет в реку под березой и под деревьями возле церкви.

Вносим зелень в крону березы.

Бордово-коричневым карандашом закрасьте дальний холм и введите этот цвет в реку под березой.

Темно-зеленым карандашом нарисуйте листву кустов, высокую траву вдоль берега реки и закрасьте передний план берега, где растут березы.

Нарисуйте травинки коричневым карандашом. Наносим штриховку в разные стороны — это создает ощущение колыхающейся травы. Вершины холмов также подчеркнем штриховкой.

За березками наносим светло-коричневую штриховку.

Рисуем рисунок на стволах берез черным карандашом.

Вносим черные штрихи в крону берез.

Зеленым карандашом делаем штриховку сетки на заднем плане, за березами, и закрашиваем черный фон.

Делаем бордовые пятна.

Вводим красный карандаш в листву кустов.

Красим церковь и деревья перед ней.

Рисуем реку: светло-голубым карандашом делаем горизонтальные и вертикальные штрихи. Прокрасьте пространство неравномерно, чтобы создать ощущение движения воды.

На заднем плане, за березами, черным карандашом нарисуйте ель.

Теперь широкими мазками закрасьте желтым карандашом всю крону берез. И такой же цвет вводим в реку.

Я возьму карандаш, нарисую лес
Я нарисую поля и змею реки.
Чтоб на этой Земле был мир и покой… (Терентий Травник)

Рисунок готов, но в самом начале для наброска я использовал гелиевую ручку. В некоторых местах рисунка линия рисунка выходит на первый план. Я предлагаю сгладить эти переходы. Для этого той же черной ручкой подчеркиваем штриховкой рисунок на стволах берез и бросающуюся в глаза линию реки.

В этом уроке мы рассмотрим, как красиво нарисовать золотую осень, осенний пейзаж гуашью поэтапно. Вы получите очень красивый результат.

В этой композиции используются правила фронтальной перспективы, описанные в этой статье. Сначала нужно нарисовать фон на листе бумаги.Для него я использовала белую, синюю и черную краски. Можно добавить другие оттенки, немного розового, бледно-зеленого. Оттенки должны быть бледными, лишь немного выделяться на фоне.

Для дальнего массива парковых деревьев нам понадобится жесткая кисть и палитра. На палитре нужно смешать синюю, белую и совсем немного черной краски. Смешала несколько вариантов — в один сделала больше серого, в другого синего, а в третий добавила немного охры.

Используя жесткую кисть, я нарисовал деревья без деталей.

Теперь, вспомнив фронтальную перспективу, нарисуем сам переулок, уходящий вдаль. На участках земли нарисуйте деревья, растущие вдоль дороги. Обратите внимание, что дальние стволы деревьев выше на бумаге, тоньше и менее насыщены. Я покрасил стволы, смешав синюю, белую и черную краски. Деревья впереди должны быть ярче.

Чтобы нарисовать листву, мы будем использовать ту же жесткую кисть, что и для далеких деревьев. Краску следует брать на почти сухую кисть и пробовать сначала на другой бумаге.

Нарисуем еще не осыпавшуюся листву на всех деревьях.

Затем оранжевой, красной и коричневой краской подчеркнем объем листвы. Мы наполним опавшие листья на дороге. Нам осталось нарисовать газоны с желтой травой и опавшими листьями. Той же жесткой кистью нанесите на дорогу мазки желтой и оранжевой краской, имея в виду листву, упавшую с деревьев в парке.

Золотая пора природы, сменяющая жаркое солнечное лето, приносит с собой не только начало учебного года, но и открытие сезона многочисленных праздников и праздничных мероприятий для детей и юношества. Они проводятся в больших масштабах как в школах, так и в детских садах. В программе обязательно должны быть поэтические и песенные номера и тематические выставки, где дети выставляют оригинальные поделки и рисунки на тему осени, нарисованные карандашом и красками, сделанные своими руками. Если вашему ребенку уже поручили приготовить что-то подобное, то наши интересные идеи помогут определиться с сюжетом будущей работы. Предлагаем варианты осенних рисунков для дошкольников, учащихся 1-3 и 5-6 классов.Выбирайте мастер-класс в своей возрастной категории и вместе с подрастающим поколением создавайте маленькие шедевры своими руками.

Рисунок на тему Осень карандашом поэтапно с фото — мастер-класс

Осень – прекрасное время года, вдохновляющее на творческие порывы писателей, поэтов, фотографов и художников. Творческие люди, не жалея эпитетов и красок, восторженно воспевают золотые оттенки падающей листвы, серо-голубые небесные глубины, легкую прозрачность холодного воздуха, густые облака, скрывающие солнце, и монотонный шум ноябрьского дождя. Однако не только нежная акварель, яркая гуашь и насыщенно тонированные масляные краски способны передать всю прелесть нежного осеннего настроения. С таким же успехом может справиться и самый прозаичный простой карандаш. С его помощью можно быстро и без особых хлопот создать очень красочный и атмосферный рисунок, практически с идеальной точностью воспроизведя на бумаге фрагмент обычного осеннего дня в тихом уголке большого городского парка. Одинокая скамейка, забытый кем-то в спешке зонтик, лужи и опавшие кленовые листья, одиноко лежащие на асфальте… Типичный, но очень трогательный пейзаж, вызывающий легкую грусть… Думаете, нарисовать его на ватмане может только человек с талантом живописца? Вовсе нет, нет. С задачей справится даже школьник, если будет четко следовать советам и рекомендациям мастер-класса, изложенным ниже.

Необходимые материалы для поэтапного рисунка карандашом на тему осень

простой карандаш HB — 1 шт.
карандаш простой 2В — 1 шт.
ластик для стирки — 1 шт.
Ватман лист формата А4 — 1 шт
линейка
компас
транспортир

Инструкция по рисунку карандашом на тему осень для школьников поэтапно

Рисунок красками на тему осень в детском саду — «Октябрьские мотивы» — пошаговый мастер-класс

В программу традиционных осенних каникул, которые проходят в начале нового учебного года во многих детских дошкольных учреждениях, практически всегда входят выставки и показы тематического детского творчества.На них малыши демонстрируют различные поделки и рисунки на тему осень. Подготовка к таким мероприятиям обычно доставляет родителям немало хлопот. Ведь большинство мальчиков и девочек дошкольного возраста еще не умеют рисовать прямые четкие линии, правильно смешивать акварельные оттенки и виртуозно обращаться с цветными карандашами или фломастерами. Рисунки дошкольников чаще напоминают «каляки-маляки» и редко напоминают красивое, приятное для глаз изображение. Матерям и отцам приходится прикладывать немало усилий, чтобы помочь своему чаду создать экспонат, достойный выставки.Предлагаем вам освоить очень интересный мастер-класс по рисованию, но не кистью, а поролоновыми тампонами. С ними сможет орудовать даже самый маленький ребенок, а результат будет выглядеть очень ярко, необычно и оригинально.

Необходимые материалы для рисунка на тему осень для детского сада

Ватман лист
набор красок типа гуашь
карандаши — 6 штук
резинки для денег — 10 шт.
квадраты из поролона 10х10 см — 10 шт.
широкие щетки — 2-3 шт.

Пошаговая инструкция как сделать рисунок в детский сад на тему осень «Октябрьские мотивы»

Каждый карандаш с одного конца обмотан кусочком поролона и плотно закреплен резинкой для денег.Это инструменты рисования.
Работа начинается с неба. На палитре смешайте синюю и белую краски и широкой кистью закрасьте верхнюю часть листа. Затем карандаш с поролоновым лезвием обмакивают в белую краску и круговыми движениями делают на небе облака.
Нижняя часть листа тонирована темно-зеленой краской, а сверху хаотично размещены желтые и оранжевые штрихи. Это земля, усыпанная листьями.
Когда общий фон картины высыхает, стволы деревьев отмечаются коричневым цветом.
С помощью поролона «одеты» в ярко-желто-малиновую листву. Когда краски высохнут, работа подойдет для экспонирования на детской художественной выставке.

Рисование поэтапно на тему осень для детей 1-3 класса — мастер-класс на видео

В этом коротком видео ролике в доступной форме рассказывается, как нарисовать рисунок на тему осень с детьми 1-3 класса. Автор советует подойти к вопросу творчески и позволить детям создавать яркие картинки не только кистью, но и пальчиками.Детям это очень нравится, и они с удовольствием обмакивают ручки в краски для создания своих необычных живописных шедевров.

Рисунок поэтапно на тему осень в школу красками для 5-6 классов — мастер-класс с фото

К тематическим школьным выставкам учащиеся 5-6 классов могут подготовить рисунок на тему «Золотая осень» красками. Детям в этом возрасте уже не составит труда сделать быстрый набросок сюжета на бумаге карандашом, а затем раскрасить рисунок нежной акварелью или сочной гуашью.Малыши в детском саду еще не справятся с такой работой, а детям 1-3 классов обязательно понадобится помощь воспитателей или родителей.

Необходимые материалы для рисования красками на осеннюю тему

бумага
краски
щетки
простой карандаш
кленовый лист

Пошаговая инструкция для учащихся 5-6 классов по рисованию красками на тему «Золотая осень»

На листе бумаги сделайте предварительный набросок рисунка простым карандашом.
Раскрасьте картину необходимыми красками и дайте ей полностью высохнуть.
Небольшие капли клея «Момент» наносят по периметру рисунка через каждые 5-7 сантиметров и прикладывают к ним свежесорванные кленовые листья. Аккуратно прижмите их к бумаге и подождите, пока клей схватится. Чтобы ускорить этот процесс, на листья надевается импровизированный гнет из нескольких книг. Через пару часов картина красками на тему «Золотая осень» в раме из живых кленовых листьев будет готова.

Этот мастер-класс помог вам сделать рисунок на тему «Осень»?

Даже маленькие дети могут нарисовать дерево методом «тычка». Мастер-класс проводит Вера Парфентьева, читательница «Родной тропы», учитель технологии, руководитель кружка художественного творчества дошкольников, участница нашего Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру – к успеху!»

Для рисования дерева тычковым методом необходимо:

— краски гуашь,

— кисти No.2, №4,

— белая бумага для акварели А 4.

Нарисуем это дерево сразу красками без предварительного прорисовки контура. Крона дерева будет состоять из 3-х ярусов разного размера. Нарисуем его следующим образом.

Пошаговое описание рисования дерева

Шаг 1:

В центре верхней части листа бумаги кистью № 4 желтой краской нарисуйте пунктирный контур в виде облака в верхнем ярусе макушки дерево. При этом кисть необходимо держать вертикально. Рисовать нужно кончиком кисти, делая «тычки». Затем внутри контура методом «тыка» закрасьте этот слой.

Шаг 2: Отступив от первого яруса вниз примерно на 1 — 1,5 сантиметра, как в первом пункте, нарисуйте второй ярус макушки немного больше первого. Говорю примерно, потому что размер каждого яруса у всех будет совершенно разный. Поэтому каждый маленький художник будет ориентироваться в размерах относительно листа.Контур не должен быть идеально ровным и симметричным по краям относительно центра.

Шаг 3: Аналогично предыдущим точкам внутри контура методом «тыка» закрашиваем второй ярус и рисуем третий ярус. Заполните его внутри пути. Следите за тем, чтобы кисть всегда была направлена вертикально.

Шаг 4: Нанесите пунктирную оранжевую краску на все три яруса осеннего дерева. Оранжевую краску наносим преимущественно с левой стороны в нижней части макушки, создавая более темные пятна, т.к. условно выберем освещение справа. Поэтому правая сторона должна быть светлее левой.

Шаг 5: Таким же методом «тычка» закрасьте траву под деревом сначала желтой краской, затем оранжевой.

Шаг 6: Для источника №2 покрасьте ствол между ярусами коричневой краской. Причем рисовать его лучше снизу вверх, так как дерево растет, постепенно сужая ствол к верхнему малому ярусу. Желательно брать краску двух оттенков: темного и светлого. Тогда текстура коры будет выделяться на стволе.Нарисуйте веточки.

Шаг 7: Так как мы условно предположили, что свет падает на дерево справа, то желтой краской добавим тонкие линии вдоль ствола правой стороны.

Хочу добавить, что с заданием справились дети разного возраста. Некоторые выполнили рисунок осеннего дерева полностью самостоятельно. Я помогал другим сначала нарисовать контур и туловище карандашом.

Примеры детских рисунков осеннего дерева

Как нарисовать дерево: творческие задания для детей

— На какие две группы делятся породы деревьев? (лиственные и хвойные)

— Назовите породы лиственных деревьев (рябина, осина, тополь, липа, вяз, осенний, клен, береза и др. ).

— Какое дерево ты нарисовал? Подумайте, можно ли в этой технике изобразить хвойные деревья?

— Попробуйте нарисовать сосну в этой технике? Как я могу это сделать? ().

— Рассмотрим форму дерева. Одинаковы ли размеры кроны и ствола вверху и внизу? В чем разница? Как можно получить такой результат при рисовании дерева?

— Почему осень называется золотой?

— Прочтите или выучите детям стихи об осени:

Если на деревьях
Листья пожелтели
Если в дальний край
Улетели птицы
Если небо хмурится
Если идет дождь
В это время
год называется осенью.(М.Ходякова «Осень»)

Вслед за летом
Приближается осень.
Желтые песни
Ветер ей поет
Красное под ногами
Расстилает листву
Белая снежинка
Летит в синеву. (В.Степанов «Осень идет»)

Осеннее дерево можно нарисовать не только методом «тычок», но и в других техниках. Как это сделать — в пошаговых мастер-классах ниже.

Мастер-класс 2. Как нарисовать осеннее дерево акварелью с помощью соломинки

В этом пошаговом видео от канала Художественная школа вы узнаете, как можно очень быстро и легко нарисовать дерево с помощью соломинки, кисть и акварель.

Мастер-класс 3. Как нарисовать осеннее дерево акварелью в технике «монотипия»

Мастер-класс 4. Как нарисовать осеннее дерево гуашевыми красками

Если вы хотите нарисовать более реалистичное дерево, то для вас очень и очень подробный мастер-класс — урок рисования дерева.

Нажмите на обложку курса ниже, чтобы получить бесплатную подписку

30 лучших идей для занятий в классе – гордимся тем, что учимся в начальной школе

ЛУЧШИЕ осенние занятия для детей в классе включают в себя искусство и ремесла, науку о падении и занятия STEM, грамотность и математические идеи, которые дети полюбят!

Осень — суматоха в наших классах. Ажиотаж перед новым учебным годом все еще держится, и наши ученики хотят учиться. Яблоки и тыквы, листья и смена времен года — прекрасные темы для учебных занятий. Не смотрите дальше! Вот 30 лучших осенних занятий для класса!

30 осенних занятий для детей

Нужны идеи, которые можно использовать со своими учениками этой осенью? Сезонные мероприятия самые веселые! Эти идеи, занятия и бесплатные подарки станут идеальным источником вдохновения для ваших осенних уроков и обязательно заставят ваш класс быть занятым и мотивированным.

Осенние занятия для детей: искусство и ремесла

Раскрашивание, вырезание и склейка превращаются в прекрасные осенние предметы декоративно-прикладного искусства в вашем классе. Когда проекты будут завершены, ваши ученики с удовольствием будут рассматривать их в классе и с гордостью поделятся ими со своими родителями дома. Попробуйте эти замечательные идеи!

1. Дети могут научиться читать, слушать и следовать указаниям в этом задании по рисованию под руководством индейки.

2. Возьмите немного клея и соли и добавьте акварельные краски, чтобы создать эти акварельные осенние листья.

3. Рулоны туалетной бумаги можно использовать для создания уникального проекта штамповки листьев.

4. Возьмите крошечные кусочки папиросной бумаги и сделайте красивое осеннее дерево.

5. Забавное мастерство для осенней фермы: сделайте чучело из палочек от эскимо.

6. Прочтите информативную книгу о летучих мышах и попробуйте эту акварельную работу.

7. Отпразднуйте День мертвых с помощью рисунка сахарного черепа.

Осенние занятия для детей: занятия по науке и STEM

Следующие идеи осеннего класса полны естественных наук, технологий, инженерии и математики.Если вы пытаетесь включить больше этих возможностей обучения в свои осенние уроки, попробуйте эти занятия.

8. Смешивание ELA и науки еще никогда не было таким увлекательным, как с этим многочисленным устройством. который включает в себя уроки о тыквах, яблоках, листьях и многом другом!

9. Яблоки — это полезное лакомство, которое можно использовать для веселых практических занятий. Добавьте к своим урокам вкусные научные и сенсорные исследования с помощью этого БЕСПЛАТНОГО ресурса Apple.

10. Расскажите детям об осенних листьях с помощью книги о листьях и задания, чтобы углубить их понимание.

11. Изучите концепцию цвета и понимание хлорофилла с помощью этого научного эксперимента с листьями.

12. Узнайте о жизненном цикле тыквы с помощью этих практических занятий.

13. Попробуйте это веселое занятие с падающим листом с контактной бумагой, в результате которого получится уникальное произведение искусства.

14. Научите детей единицам измерения с помощью этой забавной сенсорной корзины для кукурузы и попкорна.

Осенние занятия для детей: грамотность, письмо и книги

Предоставьте детям множество возможностей практиковать чтение и письмо в повседневной учебной деятельности.Модуль об осени, безусловно, нуждается в грамотности и письменном компоненте. Взгляните на эти рекомендации.

15. Это полезный список детских книг об осени, которые могут быть вам полезны.

16. Поддержите мир во время осенних каникул с помощью этой складной поделки для письма dove Peace.

17. Узнайте о наследии латиноамериканцев с помощью этих книг.

18. Попрактикуйтесь в прописных и строчных буквах с деревом сортировки.

19. Вот несколько идей по использованию книги «Суп из камней » в классе для обучения благодарности.

20. CVC-слова веселее собирать на коврике из яблони.

21. В этом упражнении по распознаванию букв учащиеся берут и закрывают соответствующие буквы на тыкве.

Осенние занятия для детей: математические идеи

Математика иногда трудно вписывается, когда вы делаете забавную тему модуля. Но в этом случае имеется множество математических занятий.

22. Это самые симпатичные индейки и отличный способ изучить множество различных способов представления чисел.

23. Попрактикуйтесь в счете и основах сложения с помощью этого осеннего пакета рабочих листов по математике.

24. С этим ковриком для закусок, который можно свернуть и съесть, можно весело провести время (для занятий без орехов используйте изюм или другие мелкие угощения).

25. Яблоки, Johnny Appleseed и яблоневые деревья отлично подходят для работы с глифами и графиками.

Просто для удовольствия! Осенние развлечения для детей

Независимо от того, дополняете ли вы тематический план урока или ищете способы заполнить некоторые пробелы в своем расписании, эти занятия вас не разочаруют.Они быстрые, веселые и их легко внедрить под влиянием момента.

26. Узнаете о яблоках? Этот яблочный блок полон забавных занятий, которые можно использовать в классе.

27. Держите маленькие умы и занятые руки занятыми этими делами осенних листьев.

28. Всегда приятно иметь пластилин под рукой, и эти рецепты пластилина с осенним ароматом просто идеальны.

29. Из рваной бумаги, краски и ватных палочек получается картинка осеннего дерева, которую любой ребенок, независимо от художественных способностей, может выполнить самостоятельно.

30. Позвольте детям рисовать спонжем осенние фигуры, чтобы создать невероятно простые рисунки на стенах вашей комнаты.

Эти 30 осенних занятий для детей помогут вам, если вы начали осенний тематический блок в своем классе или просто хотите добавить к своим урокам веселые осенние занятия. Попробуйте их сегодня со своими учениками и проведите сказочную осень!

БЕСПЛАТНЫЕ задания по рисованию с падением

Попробуйте этот набор для направленного рисования, а также занятий по письму и чтению этой осенью! Используйте эти занятия вместе с чтением вслух для веселого осеннего урока!

Щелкните изображение ниже, чтобы загрузить копию.

Другие осенние развлечения для детей

Деятельность Apple

Осенние планы уроков

Детские книги об осени

PIN IT

7 потрясающих осенних занятий для дошкольников

Вы чувствуете это в воздухе, не так ли? Жара закончилась, по утрам и вечерам прохладнее, а деревья делятся новостями… Осень пришла! Это идеальное время, чтобы собрать вместе некоторые из наших любимых осенних занятий для дошкольников.

СВЯЗАННЫЕ: 7 осенних занятий для малышей

1. Начните собирать осенние листья
Что может быть лучше, чем отправиться на прогулку на природу, чтобы собрать красивые осенние листья. Красочные осенние листья служат прекрасным трамплином для всех видов обучения. Пытаться;

Сортировка листьев по цвету, размеру или форме. Подсчитайте, сколько листьев у вас в каждой группе. Поговорите о том, в какой группе больше и меньше всего листьев.
Найдите совпадающие пары листьев
Развивайте словарный запас, рассказывая о том, как листья выглядят, ощущаются, звучат и пахнут
Попробуйте попросить ребенка рассказать (или нарисовать), как, по его мнению, цвет попал на лист!

2. Рисунки для наблюдения
Внимательно изучите свои листья с помощью увеличительного стекла, обращая внимание на их форму, жилки и стебли.

Предложите ребенку самому нарисовать осенние листья графитовым карандашом. Добавьте акварельные краски для цвета.

3. Листовые мазки
Сделайте листовые мазки, используя мелки для раскрашивания листьев, помещенных под бумагу для рисования. Не забудьте положить листья прожилками вверх для достижения наилучших результатов. Разверните бумагу и используйте сторону карандаша для достижения наилучших результатов.

Добавление акварельных красок делает ваши натирки листьев по-настоящему эффектными — посмотрите несколько замечательных примеров в нашем посте Crayon Resist Leaf Rubbings .

4.Отпечатки листьев
Делайте отпечатки, накатывая краску прямо на листья с помощью маленького валика, а затем переворачивая их для печати на бумаге.

5. Приготовление кленового тыквенного пластилина
Щелкните по нашему рецепту этого сказочно ароматного домашнего пластилина из тыквы рецепт .

6. Спойте осеннюю песенку или поиграйте пальчиками
Ознакомьтесь с нашей коллекцией сезонных песен, стишков и пальчиковых игр.

7.Запечь ломтик яблока

Дошкольники любят помогать на кухне, и этот восхитительно простой рецепт кусочков яблока отлично подходит для того, чтобы привлечь их к измерению, заливке и смешиванию (однако сначала вам придется подготовить яблоки!)

Итак, у вас есть семь осенних занятий для вас и ваших детей, которыми вы сможете насладиться в этом сезоне. И пока вы там наслаждаетесь прохладными днями, не забудьте обнять своего внутреннего ребенка — прогуляйтесь со своими детьми среди листьев — мните их, прыгайте в них и подбрасывайте высоко в воздух!

Вам также может понравиться:

Лорен Хант — учитель дошкольного образования, которая в настоящее время работает неполный рабочий день, обучая детей первого года обучения в школе.Она также является мамой двухлетней дочери.

Лорен увлечена игровым практическим обучением, и ее энергичный малыш, безусловно, занят ею!

Осень — Тема и мероприятия

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Распечатайте различные плакаты и украсьте ими стены в детском саду. (Открыть тематический плакат-Осень)

Наклейки-Осень
(Открытые наклейки-Осень) Распечатайте иллюстрации на клейкой бумаге и используйте их для создания оригинальных наклеек для вашей группы.

Таблица задач-Осень
(Открыть таблицу задач-Осень) Распечатайте и заламинируйте. Повесьте схему на стену. Используйте клейкую замазку, чтобы добавить различные задания, которые вы выбрали для своей группы. Дети могут поставить галочку рядом с заданиями по мере их выполнения.

Educa-theme-Autumn
(Open Educa-theme-Autumn) Распечатайте и заламинируйте различные элементы, представляющие тему. Используйте их, чтобы представить тему своей группе (и их родителям), украшая детский сад.

Educa-decorate-Autumn
(Открыть educa-decorate-Autumn) Распечатайте, заламинируйте и вырежьте иллюстрации. Используйте их, чтобы украсить стены и задать настроение теме.

Гирлянда-Осень
(Открытая гирлянда-Осень) Распечатайте и предложите детям украсить элементы гирлянды. Вырежьте детали и используйте их для создания гирлянды, которую можно повесить возле входа в детский сад или в самом детском саду.

Осеннее дерево
В рамках темы «Снова в школу» мы предлагаем вам повесить ствол дерева на стене в вашем детском саду, чтобы дополнить ваши темы и украсить его в течение всего года.Чтобы украсить елку к осени, сделайте дыроколом несколько сухих листьев и наденьте на них длинную ленту или веревку. Повесьте листья на елку или приклейте их туда и сюда, используя клейкую замазку. Добавьте сосновые шишки, желуди, яблоки и т. д. из плотной бумаги

Лес в вашем детском саду
Нарисуйте несколько деревьев на длинном баннере из белой бумаги или на открытых пакетах из коричневой бумаги. Украсьте деревья вместе со своей группой. Добавьте листья на ветки и внизу каждого дерева.Если хотите, обведите детские руки на оранжевой, красной и желтой цветной бумаге и вырежьте фигуры, изображающие листья. Добавьте сосновые шишки, желуди, яблоки и т. д. из плотной бумаги

Карточки со словами — Осень
(Открытые карточки со словами — Осень) Распечатайте и повесьте карточки со словами в вашем детском саду. Во время вашего следующего посещения близлежащего леса дети могут узнавать разных животных и предметы, связанные с темой.

Погодное колесо
(Открытое погодное колесо) Распечатайте, заламинируйте и покажите в детском саду.Каждый день выбирайте ребенка, который будет метеорологом группы. Он будет отвечать за погодное колесо. Обсудите дневную погоду в группе, чтобы определить правильное положение стрелок. Попросите вашего метеоролога разместить стрелки на колесе, используя обе стрелки, если, например, частично солнечно и частично облачно. В противном случае обе стрелки могут быть размещены на одной и той же пиктограмме. Соберите предметы, соответствующие разным временам года, и попросите детей связать каждый из них с правильным временем года. Задайте им вопросы, чтобы определить основные характеристики каждого времени года: погода, деятельность, изменения в природе, средства передвижения и т. д.

Плакат-сезонная стена

(Открыть плакат-сезонную стену) Принт. Попросите родителей принести вам фотографии их детей, играющих на улице. Используйте фотографии, чтобы создать особую стену. Разделите стену на четыре части и используйте плакаты, чтобы обозначить разные времена года. Свяжите детские картинки с правильным временем года. Не пропустите наш осенний календарь (Открыть визуальный календарь-Осень). Распечатайте, заламинируйте и покажите.

ВРЕМЯ КРУГА

Период обсуждения-Осень
(Игра с открытыми картинками-Осень) Распечатайте и заламинируйте картинки в удобном для вас формате. Используйте их, чтобы завязать разговор и задать детям вопросы по теме.

Предлагаемые вопросы:

Что мы можем увидеть в природе осенью, например, на прогулке?
Можете ли вы назвать различные виды деревьев?
Назовите характеристики осенней погоды. Дождя много? ветер? солнце?
Что мы можем использовать, чтобы защитить себя от дождя?
Зачем нам солнце?
Что происходит с деревьями осенью?
Что особенного в осени?
Какую одежду мы носим осенью?
Назовите осенний праздник, который очень нравится детям?
Тебе нравится осень?
Какие фрукты можно собирать осенью?

Флипограмма-Осень
(Игра с открытыми картинками-Осень) Распечатайте и заламинируйте картинки в удобном для вас формате.С помощью дырокола сделайте отверстия в верхнем правом и левом углах каждой картинки. Сложите картинки и вставьте кольцо в каждый набор отверстий. Флипограммой легко манипулировать. Просто покажите детям, как они могут поднять картинку и перевернуть ее под стопку. Назовите каждый предмет своей группой. Используйте флипограмму, чтобы побудить детей говорить во время кружка и задавать им вопросы по теме.

Образовательный чат-Осень
(Открытый образовательный чат-Осень) Распечатайте и заламинируйте карточки.Используйте подлежащие, глаголы и сказуемые, чтобы помочь детям составлять полные предложения и пополнять свой словарный запас. Разложите карточки в три стопки (подлежащие, глаголы, сказуемые). Попросите детей по очереди брать по одной карточке из каждой стопки и «читать» предложение. Предложения могут быть довольно глупыми! Если хотите, положите наборы из трех карточек в ряд и попросите детей «прочитать» предложения.

Бельевая веревка
Предложите детям нарисовать и вырезать осенние картинки. С помощью прищепок их можно повесить на бельевую веревку.Это задание можно выполнять на протяжении всей темы.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ

Этот инструмент был создан в ответ на полученный специальный запрос. (Открыть плакат «Кресло тишины») Распечатайте и повесьте на стену, ближайшую к стулу, на котором сидят дети, когда им нужно помолчать, или, если хотите, приклейте его прямо на стул.

ИГРА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ

Картинки можно использовать в качестве игры на память или для начала разговора с группой.Используйте их для украшения детского сада или определенного тематического уголка. (Открой игру с картинками-Осень) Распечатай, заламинируй и храни в пакете «Ziploc» или в своих тематических корзинах.

Игра на память-Осень
(Игра с открытыми картинками-Осень) Распечатайте картинки дважды и используйте их для игры на память.

ЛИСТЫ РАБОТЫ

Рабочие листы предоставляются по каждой теме. Распечатайте и следуйте инструкциям. (Открыть буклет с заданиями-Осень)

Создание собственной папки для занятий
Заламинируйте несколько рабочих листов и письменных заданий и поместите их в папку вместе с маркерами для сухого стирания.Оставьте папку в своем письменном уголке и позвольте детям заполнить страницы по своему усмотрению. В конце дня просто сотрите их работу, чтобы можно было повторно использовать папку с заданиями.

Educa-spots-Autumn
(Open educa-spots-Autumn) Распечатать для каждого ребенка. Используйте маркеры бинго, чтобы добавить цвет внутри кругов. Если у вас нет маркеров для бинго, можно также использовать наклейки или хлопья.

Письменные занятия-А, например, осень
(Открытые письменные занятия-А, например, осень) Распечатайте для каждого ребенка или заламинируйте для использования с сухостираемым маркером.

Поиск слов-Осень
(Откройте карточки со словами-Осень) (Откройте гигантские карточки со словами-Осень) Распечатайте карточки со словами. Наклейте их на листы бумаги, заламинируйте и поместите в папку. Покажите детям, как они могут обвести слова маркерами. Если хотите, оставьте место под каждым словом, чтобы дети могли попытаться написать слова, не обводя буквы.

Канцтовары-Осень
(Открытые канцтовары-Осень) Печать.Используйте канцелярские принадлежности для общения с родителями, в своем письменном уголке или для обозначения своих тематических корзин.

Educa-nuudles-Autumn
(Open educa-nuudles-Autumn) Распечатать для каждого ребенка. Попросите детей раскрасить лист и использовать Magic Nuudles, чтобы придать ему трехмерный вид. Вариация: У вас нет Magic Nuudles? Попросите детей заполнить места, предназначенные для Magic Nuudles, маркерами или наклейками для игры в бинго. Заказать Magic Nuudles.

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ-Осень

Плакаты-Осенние мастер-классы
(Открытые плакаты-Осенние мастер-классы) Распечатайте, заламинируйте и разместите на дисплее, чтобы обозначить свои различные семинары.

Буклет по планированию мастерской-Осень
(Брошюра по планированию открытой мастерской-Осень) Распечатайте, заламинируйте и используйте сетку с маркером. Этот важный инструмент поможет вам подготовить и создать материал, необходимый для ваших различных семинаров, организовать свое окружение и спланировать в соответствии с интересами детей в вашей группе. Это также поможет вам проанализировать вашу еженедельную деятельность.

Буклет о последующем семинаре-Осень
(Брошюра о последующем открытом семинаре-Осень) Распечатайте для каждого ребенка.Эта брошюра поможет вам лучше понять, как семинары способствуют развитию детей.

Строительные/строительные блоки:

Блоки только осеннего цвета.
Добавьте небольшую корзину с настоящими или тканевыми листьями. Дети будут использовать их, чтобы добавить к своим конструкциям.

Искусство и ремесла:

Небольшой контейнер для хранения, наполненный листьями или другими природными объектами, можно использовать для коллажей или других художественных проектов
Папиросная бумага осеннего цвета для комкания
Мелки и фломастеры осеннего цвета. Соберите вощеные мелки, которыми редко пользуетесь
Осенние раскраски
Трафареты и калька
Рисование с использованием отпечатков листьев. Повесьте большой лист бумаги на стену. Приклейте листья скотчем к бумаге и позвольте детям закрашивать их зубными щетками. Удалите листья для красивого осеннего панно
Краска с ветками или букетом из листьев
Делайте оттиски из различных видов тыквы или рисуйте прямо на декоративной тыкве

Ролевая игра:

Украсьте свою кухню декоративной тыквой.Они устойчивы. Дети могут играть с ними в течение нескольких недель. Они бывают всех размеров и цветов
Яблоки подходят и для этой темы

Манипуляция:

Осенняя игра памяти. Вы можете легко сделать самодельный вариант, приклеив осенние предметы и картинки за листьями, вырезанными из цветной плотной бумаги (зеленой, коричневой, оранжевой, желтой, красной. ..)
Игра в лото с изображением лесных животных, готовящихся к зиме
Тесто для лепки (красное, желтое, коричневое, оранжевое) с формочками для печенья в форме листьев
Пазлы с изображением сцен падения
Большие листы ламинированного картона с пробитыми по краям отверстиями можно использовать для шнуровки

Чтение и отдых:

Книги об осени или временах года
Книги о цветах
Повесьте кусок тюля над местом для чтения и положите сверху листья (настоящие или тканевые)
Куклы, изображающие лесных животных

Музыка и двигательные навыки:

Ящик с песнями об осени
Большое количество тканевых листьев (или настоящих, если вы не возражаете против уборки).Просто позвольте детям подбросить их в воздух под звуки музыки

Сенсорные корзины:

Корзина с листьями
Корзина с предметами из природы
Бункер с песком

Научная/Кухня:

Осмотр различных видов тыквы внутри и снаружи
Жареные семена тыквы. Детям понравится их пробовать
Горячие и холодные занятия отлично подходят для знакомства с изменяющимися температурами

ЯЗЫКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Карточки можно использовать во время круга, чтобы начать разговор с группой или в зоне для чтения и письма.Их также можно использовать для идентификации ваших тематических корзин. (Откройте карточки со словами-Осень) (Откройте гигантские карточки со словами-Осень) осень, лист, дерево, ветер, белка, цвет, одежда, лес, прогулка, дождь, шишка, ветка

Давайте поговорим
(Откройте карточки со словами — Осень) (Откройте гигантские карточки со словами — Осень) Распечатайте и заламинируйте карточки со словами. Пусть каждый ребенок выберет слово и представит его группе (например, сосновая шишка). Задайте им вопросы, чтобы узнать, что они знают о теме.

Обновленный эрудит
(Откройте карточки со словами — Осень) (Откройте гигантские карточки со словами — Осень) Распечатайте несколько экземпляров карточек со словами и предложите детям писать слова с помощью плиток со словами. Манипулирование маленькими плитками представляет собой отличное упражнение для развития мелкой моторики. В то же время дети заметят, из каких букв состоят разные слова.

Словесная ассоциация-Осень
(Откройте карточки со словами-Осень) (Откройте гигантские карточки со словами-Осень) Распечатайте две копии нескольких разных карточек со словами.На большой кусок картона прикрепите по одной копии каждой карточки вертикально, чтобы получилась колонка слов. Вырежьте вторую копию карточки с каждым словом, чтобы слово было на одной стороне, а иллюстрация — на другой. Прикрепите липучку сзади каждой детали, а также справа от неразрезанных карточек (на картоне). Разложите вырезанные карточки на столе и предложите детям посмотреть на вашу доску для карточек, чтобы определить подходящее слово и иллюстрацию. Когда им это удастся, они могут прикрепить их рядом с соответствующей карточкой на вашей доске.Это упражнение поможет детям связать слова с картинками.

Дерево слов-Осень
(Откройте карточки со словами-Осень) (Откройте гигантские карточки со словами-Осень) Распечатайте несколько карточек со словами. Используйте дырокол, чтобы сделать отверстие в верхней части каждой карточки. Проденьте ленту через каждое отверстие и завяжите узел. Вынесите карточки со словами на улицу и предложите детям использовать их для украшения елки. Каждый раз, когда ребенок добавляет карточку, предложите ему «прочитать» соответствующее слово.Дети с удовольствием будут повторять это занятие много раз. В конце концов, они научатся распознавать слова.

Бельевая веревка Word
(Откройте карточки со словами-Осень) (Откройте гигантские карточки со словами-Осень) Распечатайте две копии нескольких карточек со словами. Повесьте по одному экземпляру каждого слова на бельевой веревке в помещении с помощью разноцветных прищепок. Разложите копии стопкой на столе. Пусть дети по очереди выбирают слово и находят подходящее слово на бельевой веревке. Когда они находят совпадение, они могут положить карточку поверх той, которая уже висела на бельевой веревке.При необходимости помогите детям младшего возраста манипулировать прищепками.

Гонка со словами
(Откройте карточки со словами — Осень) (Откройте гигантские карточки со словами — Осень) Распечатайте несколько карточек со словами и спрячьте их в своем детском саду или во дворе. Разделите свою группу на две команды. Когда вы даете им сигнал, дети должны искать карточки в течение заранее определенного периода времени, например трех минут. Когда время истекло, дети должны уметь «читать» свои карточки, чтобы заработать очко для своей команды.Если они не могут найти правильное слово, другая команда может заработать очко в случае успеха.

Рассказ-последовательность-Осень
(Открыть рассказ-последовательность-Осень) Распечатайте рассказ, заламинируйте иллюстрации и вырежьте их. Дети должны расположить их в правильном порядке.

Осенний театр
(Открытые куклы-Осень) Распечатать персонажей. Пусть дети раскрасят их и прикрепят к каждой из них палочку от эскимо, чтобы получились забавные марионетки.Если хотите, используйте цветную версию и просто заламинируйте их.

Войлочная доска-Осень
(Войлочная доска-Осень) Распечатайте детали и приклейте их на кусочки фетра. Приклейте четыре куска черного фетра на большой кусок картона, чтобы получилась войлочная доска, и повесьте ее на стену. Войлочные изделия легко прилипнут к вашей доске. Детям понравится использовать их для создания различных сцен и историй.

ОСОБЫЙ ДЕНЬ-ДЕНЬ БЛАГОДАРЕНИЯ

Запланируйте особый день обмена, в пятницу перед Днем Благодарения.(Открыть вечный календарь-Общий день-День благодарения) Печать.

Приветствие: предложите каждому ребенку принести в детский сад какой-нибудь ценный и менее ценный предмет. Они отдадут предмет меньшей ценности нуждающемуся ребенку.

Время круга: предложите каждому ребенку представить свой драгоценный предмет группе. Они могут поделиться им со своими друзьями. Поощряйте каждого ребенка также презентовать свой менее ценный предмет, предмет, который они решили отдать нуждающемуся ребенку.Вместе с группой посетите организацию в вашем сообществе, чтобы передать им предметы, которые дети решили пожертвовать.

Обед и закуски: организуйте общий обед. Попросите каждого ребенка принести блюдо, приготовленное с помощью родителей. Один ребенок может принести что-то для утреннего перекуса, другой ребенок может принести что-то для полдника, несколько детей могут принести блюда, которые можно подавать на обед, и, наконец, ребенок может принести десерт. Спросите у родителей, что им больше подходит.

Особые задания: Разделите свою группу на пары в течение дня. Поощряйте каждую пару делиться всем в течение дня, чтобы дать им возможность испытать радость, связанную с обменом. Покажите детям, как играть в «слепого». Завяжите глаза одному ребенку из каждой команды, и его/ее партнер должен направлять его. Организуйте акцию из пластиковых бутылок. Верните бутылки, которые вы собрали, в местный магазин на углу и пожертвуйте полученные деньги местной организации. Поощряйте семьи жертвовать предметы одежды, которые они больше не используют (или которые им больше не подходят), в приют или в Армию Спасения.

ПОДПИСКИ И ПЕРЕХОДЫ
Игра-Это мое место-Осень
(Открытая игра-Это мое место-Осень) Распечатайте каждую иллюстрацию дважды. Используйте клейкую бумагу, чтобы закрепить одну копию каждой иллюстрации на столе. Поместите вторую копию каждой иллюстрации в непрозрачный пакет и предложите детям выбрать карточку, которая определит их место за столом (соответствующая иллюстрация). Иллюстрации также можно использовать для определения мест для сна детей или их места в череде заданий.

Звонят на ваш номер
Приклейте листик или яблоко на каждый стул за столом, убедившись, что у вас есть по экземпляру каждого. Во время обеда или перекуса предложите детям подойти и сорвать лист или яблоко, чтобы определить, где они будут сидеть (соответствующее число).

Осенняя прогулка
Разложить на полу листья из плотной бумаги. Предложите детям попрыгать по листьям разными способами: на одной ноге, на двух ногах, назад и т. д.Каждый прыжок поможет им поработать над крупной моторикой.

Гигантские классики
Используйте клейкую ленту, чтобы нарисовать большую сетку в классики на полу в вашем детском саду. Вы можете, например, использовать его для соединения двух областей. Покажите детям, как они должны чередовать прыжки на одной и на двух ногах. Нарисуйте предмет, связанный с осенью, в каждом квадрате.

Моя осенняя тропа
(Открой мою осеннюю тропу) Распечатайте, заламинируйте и разложите иллюстрации на полу, чтобы создать дорожку, ведущую в разные зоны вашего детского сада.Путь может вести к местам, часто посещаемым детьми в течение дня, таким как ванная комната, гардероб и т. д., или, если хотите, ограничивать ваши мастерские.

Повседневная одежда-осень
(Открытая программа одевания-осень) Распечатайте, заламинируйте и повесьте в гардеробе.

ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Листья повсюду
Наполните большой мешок листьями и бросьте их на пол, в центр вашего детского сада или, если хотите, в детский бассейн.Пусть дети прячутся в листьях, подбрасывают их в воздух и манипулируют ими. Дайте детям, у которых может возникнуть соблазн положить листья в рот, их соску.

Бутылочки для стимуляции осени
Наполните прозрачные пластиковые бутылки предметами, которые могут ассоциироваться с осенью, такими как красные, оранжевые и желтые бусины, грязь (или растворимый кофе), рафия, конфетти в форме листьев и т. д.

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И МОТОРНЫЕ НАВЫКИ

Игра с листьями
Дети любят прыгать в большие кучи листьев. Это простое занятие на свежем воздухе. Для разнообразия, почему бы не принести листья в детский сад и не создать свой собственный шторм из листьев. У вас будет здоровенная работа по уборке, но какое удовольствие!

Листовая гонка
Используйте клейкую ленту, чтобы определить линию старта и финиша. Поместите два листа на расстоянии 10 см друг от друга. Дайте детям соломинки или пустые втулки от туалетной бумаги, которыми они могут дуть на листья, чтобы те двигались к финишу. Побеждает тот ребенок, который первым успешно пересек финишную черту.Победитель может повторить попытку с другим ребенком.

Прогулка в лесу
Отправляйтесь на прогулку в ближайший лес со своей группой. Назовите предметы, которые вы видите (белка, птица, шишка и т. д.). Поощряйте детей трогать листья, сосновые иголки и т. д.

Бассейн из листьев
Замените мячи в бассейне на тканевые листья. Детям будет очень весело манипулировать разноцветными листьями.
Вариация: вы также можете заполнить свою яму для мячей листьями, упавшими на землю.

Коллаж из листьев
Повесьте большой лист клейкой бумаги на стену липкой стороной к себе. Пусть дети прижмут листья к бумаге.

Осенняя шнуровка
(Открытая шнуровка-Осень) Распечатайте, заламинируйте и пробейте отверстия по контуру каждой фигуры. Дети могут продеть в отверстия веревку, шнурок или ленту.

Шнуровка листьев
(Открытая шнуровка-листья) Распечатайте, заламинируйте и проделайте отверстия по контуру каждой формы.Дети могут продеть в отверстия веревку, шнурок или ленту.

Лист на ветру…
Вместе со своей группой представьте, что вы крошечные листочки, носимые ветром. Варьируйте силу ветра. Поощряйте детей двигаться медленно, когда дует легкий ветерок. Они могут двигаться быстро, когда ветер усиливается, и очень быстро вращаться, когда ветер сильный.

Бельевая веревка
Предложите детям нарисовать и вырезать осенние картинки.С помощью прищепок их можно повесить на бельевую веревку. Это задание можно выполнять на протяжении всей темы.

Воздуходувка для листьев
Вырежьте формы листьев из папиросной бумаги. Дайте каждому ребенку соломинку для питья. Пусть они используют свою солому для перевозки листьев. Покажите им, как они могут втягивать воздух через соломинку, чтобы листья папиросной бумаги прилипали к кончику соломинки.

В теплой одежде

Поставьте кучу одежды в конце детского сада.По сигналу дети должны подбежать к куче, выбрать предмет одежды, надеть его и вернуться к началу. Это отличный способ помочь детям научиться одеваться самостоятельно. Что касается предметов с пуговицами или молниями, дети могут просто застегнуть их как можно лучше. Вариация: Ваша стопка одежды может включать предметы для разных сезонов. Назовите время года и попросите детей выбрать подходящий предмет. Если предмет, который они выбрали, не подходит для названного вами времени года, попросите их вернуться к стопке, чтобы выбрать другой предмет.Вариант 2: Используйте таймер (или просто включите песню). Попросите детей подбежать к куче и помчаться, чтобы полностью одеться до того, как сработает таймер. Например, вы можете попросить детей постарше найти пальто, шапку, шарф, сапоги и варежки.

Тайник для белок
Наполните детский бассейн или несколько пластиковых контейнеров листьями. Прячьте разные предметы среди листьев. Когда вы подаете сигнал, дети ищут предметы. Каждый раз, когда они находят его, они должны установить его в специальном месте, которое будет представлять собой тайник, такой же, как те, которые используют белки.

АКТИВНЫЙ ОТДЫХ

Листья повсюду
Наполните большой мешок листьями и бросьте их на землю или, если хотите, в детский бассейн. Пусть дети прячутся в листьях, подбрасывают их в воздух и манипулируют ими. Дайте детям, у которых может возникнуть соблазн положить листья в рот, их соску.

Отдых на свежем воздухе
Попросите детей построить кровать из листьев. Они будут с нетерпением ждать возможности расслабиться в своей постели.Предложите им понаблюдать за облаками и найти формы. Они могут нарисовать их позже в тот же день. Слушайте ветер и птиц. Расслабляться!

Охота за листьями
Спрячьте несколько разных видов листьев по всему двору. Предложите детям найти их. Это упражнение можно использовать, чтобы связать листья с разными типами деревьев.

Летающие листья
Установите несколько листьев на свой парашют. Предложите детям осторожно поднять и опустить ваш парашют, чтобы листья подпрыгивали вверх и вниз.Постепенно пусть они увеличивают скорость, с которой они двигают парашют, пока они не отправят листья в полет.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цвета осени
Разложите листы плотной бумаги осенних цветов в каждом углу детского сада (желтый, оранжевый, красный, зеленый). Под звуки музыки предложите детям потанцевать в детском саду. Когда музыка остановится, назовите цвет. Дети должны спешить сесть в угол с соответствующим цветом.

РЕЛАКСАЦИЯ

НРАВСТВЕННАЯ И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Имитация слов
(Откройте карточки со словами-Осень) (Откройте гигантские карточки со словами-Осень) Распечатайте и заламинируйте карточки. Положите их в непрозрачный пакет и используйте для игры пантомимы. Дети по очереди выбирают слово и имитируют его, чтобы другие дети могли определить правильное слово. Например, если ребенок выберет слово «белка», он может притвориться, что у него за щекой еда.

Фотобудка-Осень
(Открытая фотобудка-Осень) Распечатайте различные аксессуары, вырежьте их и приклейте позади каждого соломинку для питья. Купите головные уборы, шарфы, очки и т. д. в местном магазине за доллары.Создайте осенний декор, используя большой кусок картона или занавеску. Предложите детям выбрать аксессуары, которые они предпочитают, и позировать для вас. Вы можете делать индивидуальные, групповые или семейные фотографии. Распечатайте фотографии и повесьте их на стену для всеобщего обозрения.

Осень темная
Подарите детям фонарики. Выключите свет и задерните шторы, чтобы в детском саду было как можно меньше света. Развесьте осенние изображения в детском саду. Дети двигаются, рассматривая изображения, оставленные вами, с фонариками.

Нажмите и назовите
Поместите несколько объектов в коробку. Завязать ребенку глаза. Попросите его выбрать предмет из коробки и назвать его. Как только он назовет его, снимите повязку с глаз и дайте ему узнать, правильно он угадал или нет. Верните предмет в коробку и завяжите глаза другому ребенку и так далее.

Войлочная доска
Используйте четыре куска черного войлока. Приклейте их на большой кусок картона и повесьте на стену. Вместе со своей группой вырежьте фигурки из цветного фетра.Формы прилипнут к черному фетру. Детям понравится создавать осенние сценки. Подготовьте новые формы, когда вы начнете новый сезон или новую тему. Вы можете использовать формы, которые мы подготовили для этой темы (открытые формы-Осенние трафареты). Их можно использовать для вырезания или рисования.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Счетные карточки-Осень
(Открытые счетные карточки-Осень) Распечатайте и заламинируйте. Подготовьте ряд деревянных прищепок, на которых вы можете нарисовать или нарисовать цифры от 1 до 9.Дети считают предметы на каждой карточке и прикрепляют соответствующую прищепку к нужному номеру.

Educa-симметрия-Осень
(Educa-симметрия-Осень) Печать. Дети должны раскрасить картинку внизу, чтобы она выглядела точно так же, как на картинке вверху.

Рулон и цвет-Осень
(Открытый рулон и цвет-Осень) Распечатка для каждого ребенка. В эту игру можно играть индивидуально или в группе. Дети по очереди бросают кубик, считают точки и раскрашивают соответствующую часть.

Educ-trace-Autumn
(Открыть educ-trace-Autumn) Печать для каждого ребенка. Дети должны обвести линии карандашом указанного цвета, а затем раскрасить предмет в конце каждой линии соответствующим цветом.

Educ-одинаковые и разные-осень
(Open educ-одинаковые и разные-осень) Печатайте и ламинируйте для прочного и экологичного использования. Дети должны обвести иллюстрации, которые отличаются в каждом ряду.

Bingo-Autumn
(Open bingo-Autumn) Распечатайте и играйте в бинго со своей группой.Пригласите родителей, бабушек и дедушек присоединиться к вам, чтобы отпраздновать осень. Храните карты и фигуры в пакете Ziploc.

Большая и маленькая-Осень
(Открытая развивающая-большая и маленькая-Осень) Распечатайте и заламинируйте игру. Дети должны определить правильный порядок каждого набора карточек, от самой маленькой до самой большой, и расположить их в квадратах, используя липучку или клейкую замазку.

Educ-math-Autumn
(Open educ-math-Autumn) Распечатайте и заламинируйте для прочного и экологичного использования.Дети должны посчитать предметы в каждом прямоугольнике и обвести правильное число.

Educa-duo-Autumn
(Open educa-duo-Autumn) Печатайте и ламинируйте для прочного и экологичного использования. Дети должны провести линию между элементами, которые сочетаются друг с другом, используя маркер для сухого стирания.

Раскраска по номерам-Осень
(Открыть раскраски по номерам-Осень) Дети должны раскрасить картинку по коду цвета.

Учебные пары-Осень
(Открытые учебные пары-Осень) Распечатать.Дети должны провести линию между одинаковыми предметами или раскрасить их одним цветом. Для долговечного и экологически безопасного использования заламинируйте и используйте маркеры с сухим стиранием.

Сезон за сезоном
(Открытая игра-ассоциация сезонов) Распечатайте и заламинируйте. Прикрепите липучку за каждой карточкой и попросите детей связать их с правильным временем года.

РАННЯЯ НАУКА/МАНИПУЛЯЦИЯ/ИССЛЕДОВАНИЯ

Факты о белках
Рыжие белки строят свои гнезда среди ветвей или в дуплах деревьев. Зимой они едят пищу, хранящуюся в тайниках в конце лета и осенью. В одном тайнике может содержаться несколько сотен сосновых шишек. Отправляйтесь на прогулку на природу с детьми. Дайте каждому из них пустую коробку из-под салфеток, в которой они смогут хранить свои находки. Поощряйте их собирать ветки, сосновые шишки, желуди и т. д. Предметы в их тайниках могут быть использованы для многих поделок в этой теме.

Мой первый гербарий
(Открыть мой первый гербарий) Распечатайте для каждого ребенка. На протяжении всей темы (или сезона) дети собирают цветы и листья, которые они могут добавить в свой гербарий.Напишите дату под каждым новым дополнением и помогите детям идентифицировать предметы, которые они находят. С детьми младшего возраста распечатайте один гербарий и попросите их заполнить его всей группой.

Осенний буклет
Подготовьте красные, зеленые, оранжевые и коричневые буклеты. На протяжении всей темы дети добавляют к каждому буклету картинки соответствующего цвета. Красный буклет можно заполнить красными предметами, например, яблоком. Листья идеально подходят для зеленого буклета. Это отличное упражнение для распознавания цветов.

Листья в воде
Вам понадобится ведро с водой или водяной стол. Добавьте листья. Дети дуют на листья соломинкой, чтобы они двигались.

Контейнеры для листьев
Используйте три пустых контейнера для хранения. На каждую корзину приклейте лист разного цвета (например, зеленый, красный и коричневый). Поставьте большой мешок с листьями рядом с мусорными баками. Дети сортируют листья по цвету.

Кормушки для сосновых шишек
Отправляйтесь на прогулку со своей компанией и соберите сосновые шишки.Приклейте веревку к каждой сосновой шишке и позвольте детям с помощью пластикового ножа намазать их арахисовым маслом. Повесьте их на дереве (остерегайтесь аллергии).

КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Осеннее желейное желе
Приготовьте осеннее желейное желе для перекуса или для заполнения сенсорной корзины. Используйте красный, оранжевый, желтый и зеленый ароматизаторы.

Печенье с кленовым листом
Подайте купленное в магазине печенье с кленовым листом во время перекуса для особого осеннего угощения.

Продукт недели: тыква
(Открыть образовательный плакат-тыкву) Распечатайте и заламинируйте документ, чтобы познакомить детей с этим продуктом питания. Покажите это на своей кухне.

Продукт недели: тыква
(Открыть educ-poster-squash) Распечатайте и заламинируйте документ, чтобы познакомить детей с этим продуктом питания. Покажите это на своей кухне.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛА

Куклы-Осень
v Распечатать различные модели на картоне.Попросите детей вырезать их и украсить материалами для творчества и рукоделия. Приклейте палочку от эскимо позади каждой, чтобы завершить марионетки.

Модели-Осень
(Открытые модели-Осень) Распечатайте модели и используйте их для различных проектов и нужд по теме.

Мандалы-Осень
(Открытые мандалы-Осень) Распечатать на каждого ребенка. Предложите детям раскрасить мандалы, чтобы помочь им расслабиться.

Трафареты-Осень
(Открытые трафареты-Осень) Распечатайте и вырежьте различные трафареты.Дети могут использовать их, чтобы обводить и раскрашивать летние предметы по всей теме.

Створка мобильная
(Открытая створка мобильная) Печать. Предложите детям раскрасить листья и украсить их по своему желанию. Вырежьте их и повесьте на веревку на вешалку для одежды или используйте модель номер восемь в качестве опоры.

Пальчиковое дерево
(Открытая модель-Дерево без листьев) Предложите детям раскрасить ствол дерева. Используя пальчиковые краски осеннего цвета (красный, оранжевый, желтый, зеленый), дети указательным пальцем добавляют маленькие точки, изображающие листья на ветвях.

Моя осенняя салфетка
Предложите детям приклеить листья, собранные на улице, на картон. Если есть возможность, соберите натуральные листья. Если нет, используйте листья от гирлянд из листьев, которые можно купить в долларовых магазинах. Затем заламинируйте салфетки с обеих сторон с помощью клейкой бумаги. Дети могут использовать свои салфетки в детском саду или взять их домой.

Отпечатки красками
Собирайте элементы природы, которые можно окунуть в осеннюю краску, чтобы сделать красивые отпечатки.

Мое смятое дерево
Обведите ствол дерева с четырьмя (4) ветвями на цветной бумаге. Попросите детей заполнить ствол дерева скомканными кусочками коричневой папиросной бумаги. Сделайте крошечные шарики из красной, желтой, оранжевой и зеленой папиросной бумаги, чтобы добавить листья к дереву.

Кукурузный приятель
Снимите шелуху и шелк с початков кукурузы. Не удаляйте стебли. Их можно использовать, чтобы подстричь приятелей или связать веревкой. Дети добавляют детали к своему приятелю. Глаза, нос и рот можно добавить с помощью краски, кусочков фетра, пенопласта или фломастеров.

Головные уборы
Попросите родителей предоставить старые шляпы или купите их в комиссионных магазинах. Используя элементы природы, дети украшают свои «осенние шапочки». Организуйте парад вокруг своего района. Играйте на музыкальных инструментах и празднуйте осень!

Пугало
Создайте чучело вместе со своей группой. Вместе подготовьте список всего необходимого.Пусть каждый ребенок принесет по одному предмету. Набейте чучело листьями и поставьте его возле входа. В качестве головы используйте тыкву или полиэтиленовый пакет, наполненный листьями. Назовите свое пугало. Он может охранять вашу дверь до Хэллоуина!

Отпечатки листьев
Попросите детей выбрать лист и раскрасить одну сторону (сторону с прожилками) разными цветами. Как только это будет сделано, попросите их положить лист на лист картона (окрашенной стороной вниз) и осторожно постучите по нему пластиковым молотком или плоскодонной кастрюлей, чтобы создать отпечаток листа на картоне. Удалите лист и полюбуйтесь результатом.

Персонаж-лист
Попросите детей выбрать красивый лист. Пусть приклеивают на него шевелящиеся глазки. На него можно наклеить помпон, чтобы он изображал нос, а веточку использовать вместо рта.

Рисунок из кукурузы и тыквы
Попросите детей обмакнуть кукурузу или различные виды тыквы в краску и дать им раскатать их на большом листе белой бумаги или картона. Наблюдайте за различными рисунками и наблюдайте, как цвета смешиваются друг с другом.

Leaf Storm
(Модели с открытыми листьями) Print. Пусть дети украсят листья по своему желанию. Когда они закончат, попросите их приклеить их на большой лист бумаги, чтобы изобразить бурю из листьев. Вариация: по вашему желанию они могут добавить в свой коллаж тыквенные семечки или кусочки сухих листьев.

Отпечатки листьев
Вместе со своей группой наклейте несколько листьев на большой лист бумаги. Раздайте детям губки, которыми они смогут полностью покрыть листья краской.Когда краска почти высохнет, аккуратно снимите листья. Вариант: используйте старые зубные щетки вместо губок.

Гигантское дерево
Повесьте на стену большой лист белой бумаги. Нарисуйте на нем ствол дерева и предложите детям обклеить все его ветки настоящими листьями (собранными во время ежедневных прогулок).

Осенний ловец солнца
Вырежьте лист из клейкой бумаги и попросите детей приклеить на него кусочки папиросной бумаги осеннего цвета, сезонные конфетти или другие предметы, связанные с осенью.

Фреска «Праздник осени»
Отправляясь на прогулку с группой, собирайте предметы, найденные на природе. Когда вы вернетесь в детский сад, позвольте детям приклеить найденные предметы на большой лист бумаги.

Листок «Моя рука»
Обведите руку каждого ребенка на листе цветной плотной бумаги, чтобы изобразить листья. Попросите детей вырезать их и приклеить на гигантский ствол дерева, висящий на стене.

РАСКРАСКИ

(Откройте тему раскраски-Осень) Распечатать для каждого ребенка.

РАЗНЫЕ СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАСКРАСКИ

Одинаковые раскраски-Осень
Распечатайте одну и ту же раскраску для каждого ребенка и дополнительную копию для своей модели. Раскрашивайте только определенные части изображения. Представьте модель своей группе и попросите их раскрасить свою картинку, чтобы она выглядела точно так же, как ваша.

Папка для раскрашивания-Осень
Распечатайте и заламинируйте несколько страниц для раскрашивания и поместите их в папку с несколькими маркерами для сухого стирания.Оставьте все на столе для детей, чтобы исследовать.

Музыкальный рисунок-Осень
Поиграйте в музыкальный рисунок со своей группой. Дайте каждому ребенку раскраску. Пусть дети сядут за стол. Когда заиграет музыка, они должны передать раскраски по столу. Каждый раз, когда музыка останавливается, они должны раскрасить картинку перед собой, пока музыка не заиграет снова.

Самодельные пазлы «Осень»
Дайте каждому ребенку картинку для раскрашивания.Когда они будут готовы, разрежьте каждую картинку на части, чтобы создать уникальные пазлы.

Завершите рисунок-Осень
(Откройте и завершите рисунок-Осень) Распечатайте для каждого ребенка. Дети должны нарисовать недостающие предметы.

Я учусь рисовать-Листья
(Открыть Я учусь рисовать-Листья) Распечатайте и заламинируйте лист модели. Предложите детям попрактиковаться в технике рисования на листе модели, прежде чем пытаться нарисовать лист самостоятельно.

Креативная раскраска-Осень
(Открытая творческая раскраска-Осень) Принт на каждого ребенка. Предложите детям завершить рисунок так, как они считают нужным.

ПЕСНИ И СТИШКИ

(Открытые песни и стишки-Листья падают)

Листья падают вниз Патрисия Моррисон поет: Лондонский мост

Все листья падают
Падают, падают
Все листья падают
По всему городу

Давайте сегодня пойдем и поиграем
Пойдем и поиграем, погуляем и поиграем
Давайте сегодня пойдем погуляем и поиграем
Пока их не унесло ветром

О, ветер становится прохладнее
Охлаждается, становится прохладнее
О, этот ветер становится прохладнее

Носите пальто, теперь это правило!

(Открытые песни и стишки-Осенние деревья)

Осенние деревья Автор: Патрисия Моррисон в исполнении: Грести, грести, грести на лодке

Красные, желтые, оранжевые и коричневые
Цветные листья на деревьях
Красивые, красивые, красивые, красивые
Осенние деревья

Веселись!
The educatall team

Вы действительно знаете, осень… Приближаются осенние каникулы – The Hilltopper

Листья начинают опадать и менять цвет, это означает, что приближается осень. Запах тыквы витает в воздухе, и начинают появляться осенние украшения. Хорошая осенняя погода уже установилась, и студенты готовятся к осени.

Из-за COVID-19 у всех может быть не так много планов на осенние каникулы в этом году. В прошлом во время осенних каникул некоторые из наших Bluebirds ездили во многие веселые и захватывающие места. Осенние каникулы также прекрасное время, чтобы отвлечься от школьной работы и оценок. В прошлом году COVID-19 оказал огромное влияние на то, чем занимались студенты и сотрудники во время осенних каникул.

Первокурсница Элли Мор рассказала о том, что она сделала в прошлом году во время безопасного осеннего перерыва.

«В прошлом году я не мог заниматься социальными делами так часто, как обычно, поэтому я отправился в дом у озера в Вирджинии, к моей подруге».

Поскольку осенние каникулы не за горами, ученики начинают строить планы о том, что они собираются делать и собираются ли они куда-то идти. Есть так много вещей, которыми вы можете заняться во время осенних каникул, включая путешествия, выпечку, прогулки на свежем воздухе, занятия спортом или даже просто просмотр телепередач или фильмов.

Младшая Элли Уолз путешествует в этом году.

«В этом году на осенние каникулы я еду во Флориду».

Осенние каникулы наступают меньше чем через неделю. Осенние каникулы в этом году немного длиннее, чем обычно. Осенние каникулы с 7 по 11 октября.

Первокурсник Бреннан Бухер сказал: «Я думаю, хорошо, что в этом году у нас более длительный перерыв».

Не все могут путешествовать на осенние каникулы, поэтому некоторые люди остаются дома. Во время длинных осенних каникул интересно заняться выпечкой.Есть много забавных и вкусных угощений, которые просты и могут занять некоторое время. Некоторые легкие и забавные вещи, которые можно испечь, — это тыквенное печенье, карамельно-яблочная крошка или дип-соус.

Еще одно интересное занятие на осенних каникулах — отправиться в поход на заднем дворе. Кемпинг может быть веселым, потому что это способ пообщаться с друзьями и уйти от технологий.

Второкурсница Кэролайн Минс рассказала о своем любимом осеннем угощении и о том, чем можно заняться, чтобы осенние каникулы прошли быстрее.

«Мое любимое осеннее лакомство, которое я обычно готовлю на осенних каникулах, — это печенье с шоколадной крошкой и тыквенный пирог.Я также люблю тусоваться с друзьями, и так длинные выходные проходят быстрее».

Что бы студенты ни делали на осенних каникулах, это более нормально, чем в прошлом году.

КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ И НАУК ИСКУССТВО, ИСТОРИЯ ИСКУССТВА И ДИЗАЙН ART

ART 255 Создание смысла: искусство и математика как воплощенные практики (5) VLPA Джаядев С Атрейя, Тимеа Тихани
Что значит создавать смысл на пересечении двух дисциплин? Исследуйте с помощью творческих проектов непрерывный диалог между искусством и математикой.Сосредоточив внимание на различных глобальных культурных традициях воплощенного творчества, мышления и воображения, учащиеся экспериментируют с математическими идеями, такими как геометрия, симметрия и алгоритмические процессы, в различных средствах массовой информации, включая фотографию, текстиль и движение.
Подробнее о курсе в MyPlan: ART 255

ART 280 Media, Time, and Technology Arts (5) VLPA
Развивает отношение «нового жанра» к исследованиям и исследованиям в современном изобразительном искусстве на основе компьютерно-человеческого интерфейса и электронные технологии.Включает перформанс, экологическое искусство, саунд-арт, световое искусство, видеоарт, интерактивную инсталляцию, кинетическое искусство, концептуальное искусство.
Подробнее о курсе в MyPlan: ART 280

ART 333 Новые материалы и процессы в стекле (5, макс. 15) VLPA
Изучение процесса, посредством которого художники обнаруживают и воплощают идеи, чувства и опасения в изображения или объекты. Исследования включают различные методологии формования стекла и свойства материалов. Темы чередуются и могут включать изготовление форм, литье в печи, фотопроцессы, смешанные медиальные материалы, холодное изготовление, эмали, холодную обработку, методы горячего стекла и скульптурные приложения. Предварительные требования: ART 233.
Подробнее о курсе в MyPlan: ART 333

ART 353 Intermediate Ceramic Art (5, max. 20) VLPA
Изучает различные керамические процессы и концептуальные разработки, включая: пресс-формы и шликерные формы, рецептуру глазури , кратность и установка, плитка и кирпич, промежуточное колесо, время, пространство и масштаб. Предварительное требование: ART 253.
Подробнее о курсе в MyPlan: ART 353

ART 358 Альтернативные подходы к рисованию (5) VLPA
Расширенный подход к рисованию, стирающий границы между рисованием, перформансом, фотографией, скульптурой, цифровыми технологиями и т. д. .Исследует рисунок как остаток перформанса или действия, его отношение к архитектурному пространству, использование альтернативных материалов и способность рисунка представить невозможное.
Подробнее о курсе в MyPlan: ART 358

ART 372 Промежуточные подходы к скульптуре (5, макс. 15) VLPA
Исследует различные процессы и концептуальное мышление, используемые в контексте создания скульптуры. Темы чередуются и могут включать работу с деревом, металлом, найденным объектом и другими материалами для создания объектов, инсталляций, опытов и изготовления.Условие: ART 272 Предлагается: AWSp.
Подробнее о курсе в MyPlan: ART 372

ART 400 Междисциплинарная студия визуальных искусств Senior (5, макс. 15) VLPA Labitzke
Основное внимание уделяется разработке произведений выставочного качества, кульминацией которых является групповая выставка. Охватывает кураторские вопросы, установку и презентацию. Задания предназначены для укрепления навыков устной презентации, письменного заявления художника, способностей к критике и способности помещать работу в более широкие рамки истории искусства.
Подробнее о курсе в MyPlan: ART 400

ART 421 Искусство, основанное на времени (5, макс. 15) VLPA
Продвинутый курс изучения форм, основанных на времени, с помощью критических анализов, дискуссий, лекций, показов, экскурсий и чтения. Включая видео, звук, исполнение и инсталляцию, но не ограничиваясь какой-либо отдельной конфигурацией или словарем искусства.

Comments

Leave Comment

Рисунок на тему осень 4 класс: Рисунок осени поэтапно карандашом, красками для начальной школы где найти?

Сочинения на тему «Осень» 4 класс

4 класс. Сочинение по картине Левитана «Золотая осень»

Сочинение про «Осень» 4 класс

Сочинение «Осень в лесу»

Сочинение на тему «Осень»

Сочинение на тему «Золотая Осень» 4 класс

Сочинение на тему «Наступила осень»

Сочинение на тему «Наступила осень»

Коровайчиков Марк. 4 класс — Золотая осень. Север — Фотогалерея Взмах Юг 2014-2015 год

Урок ИЗО 4 класс. Золотая весёлая осень. Хмурая осень. Гуашь

Тема урока: Золотая веселая осень. Хмурая осень. Гуашь, акварель

Ход урока

Золотая осень для детей поэтапно с фото

2. Рисуем осень. Рисунки на тему осень

3. Осенний лес. Рисуем осенний лес

4. Осенняя . Аппликация на тему осень

Что нужно приготовить для работы?

Шаг 1

Шаг 2

Шаг 3

Шаг 4

IV Всероссийский творческий конкурс «Золотая осень»

Рисунки на тему осень для 8 класса

Рисунки на тему осень для 8 класса

Вместе с

Стихи про осень — лучшие стихотворения об осени

Осенние стихи для детей, стихи Пушкина, Есенина, Бунина об осени

Детские стихи про осень

Шаблоны направленного рисования и письма для осени или осени

Осенний пейзаж пошагово -пошаговый рисунок для детей карандашом.Рисуем осенние пейзажи поэтапно: монотипия, карандаш, аппликация

Этюд «Осенний лес». Материалы:

В чем сложность написать осенний пейзаж в условиях ограниченного пространства?

КАК НАРИСОВАТЬ ОСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ АКВАРЕЛЬЮ ПОШАГОВО:

Подготовка бумаги для рисования акварелью

Рисунок осеннего пейзажа

Первая заливка

Как рисовать осенние деревья брызгами

Как нарисовать поверхность земли в осеннем пейзаже

Как нарисовать осенний лес акварелью:

Стволы деревьев

Ветки деревьев

Кроны деревьев. Использование спрея

Заключительные этапы РИСОВАНИЯ ОСЕННЕГО ПЕЙЗАЖА:

Обобщение

Рисунок на тему Осень карандашом поэтапно с фото — мастер-класс

Необходимые материалы для поэтапного рисунка карандашом на тему осень

Инструкция по рисунку карандашом на тему осень для школьников поэтапно

Рисунок красками на тему осень в детском саду — «Октябрьские мотивы» — пошаговый мастер-класс

Необходимые материалы для рисунка на тему осень для детского сада

Пошаговая инструкция как сделать рисунок в детский сад на тему осень «Октябрьские мотивы»

Рисование поэтапно на тему осень для детей 1-3 класса — мастер-класс на видео

Рисунок поэтапно на тему осень в школу красками для 5-6 классов — мастер-класс с фото

Необходимые материалы для рисования красками на осеннюю тему

Пошаговая инструкция для учащихся 5-6 классов по рисованию красками на тему «Золотая осень»

Как нарисовать дерево: творческие задания для детей

Мастер-класс 2. Как нарисовать осеннее дерево акварелью с помощью соломинки

Мастер-класс 3. Как нарисовать осеннее дерево акварелью в технике «монотипия»

Мастер-класс 4. Как нарисовать осеннее дерево гуашевыми красками

30 лучших идей для занятий в классе – гордимся тем, что учимся в начальной школе

30 осенних занятий для детей

Осенние занятия для детей: искусство и ремесла

Осенние занятия для детей: занятия по науке и STEM

Осенние занятия для детей: грамотность, письмо и книги

Осенние занятия для детей: математические идеи

Просто для удовольствия! Осенние развлечения для детей

БЕСПЛАТНЫЕ задания по рисованию с падением

Другие осенние развлечения для детей

7 потрясающих осенних занятий для дошкольников

Осень — Тема и мероприятия

Вы действительно знаете, осень… Приближаются осенние каникулы – The Hilltopper

КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ И НАУК ИСКУССТВО, ИСТОРИЯ ИСКУССТВА И ДИЗАЙН ART

Leave a Comment Отменить ответ

Leave a Comment
Отменить ответ