Рисунок мой любимый лицей: Конкурс рисунков «Мой любимый Пушкинский герой» — 14 Июня 2019

---

20.07.2020 Разное

---

МБОУ «Лицей №23» — презентация доступная среда

В лицее беспечен доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеются специальные технические средства обучения, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 

  

 

Реализация программы коррекционной работы в рамках программы

«Доступная среда»

зам.директора по НМР 

Ольга Анатольевна Култаева

Скачать презентацию

 

 

Электронные библиотеки, словари, энциклопедии

Перечень электронных образовательных ресурсов

Федеральные органы управления образованием 

Информационная поддержка ЕГЭ

Биология и экология

Химия

История Отечества. Всемирная история

Математика

Русский язык

Адреса сайтов детских журналов

 

http://window. edu.ru/window/catalog Каталог Российского общеобразовательного портала

http://www.school.edu.ru Каталог «Образовательные ресурсы сети Интернет для общего образования»

http://catalog.iot.ru Каталог «Школьный Яндекс»

http://school.yandex.ru Каталог детских ресурсов «Интернет для детей»

http://shkola.lv – Портал бесплатного образования

http://www.pravoslavie.ru/ — Православие

http://diplomnie.com — Российские диссертации, дипломные магистерские работы

http://www.nic-snail.ru – Центр творческих инициатив начальная школа

http://pedsovet.su — база разработок для учителей начальных классов

http://musabiqe.edu.az — сайт для учителей начальных классов

http://www.4stupeni.ru — клуб учителей начальной школы

http://trudovik.ucoz.ua — материалы для уроков учителю начальных классов

http://www.uroki.net — бесплатное поурочное планирование, сценарии, разработки уроков, внеклассные мероприятия и др.

http://www.solnet. ee — Детский портал Солнышко. Сценарии для маленьких учеников.

http://www.rusedu.ru — Раздел начальная школа: Архив учебных программ.

http://www.proshkolu.ru — Бесплатный школьный портал – все школы России.

http://www.iro.yar.ru — Информатика  в  играх  и  задачах. (Бескомпьютерный  курс)

http://baby.com.ua — Развивающие игры на знание основ английского языка, математики, русского языка.

http://www.nhm.ac.uk — В этой игре Вы можете самостоятельно составлять звуки леса, моря, джунглей из голосов животных, шума деревьев, морского прибоя.

http://www.funbrain.com — Для тех, кто уже хорошо знает язык, есть сайт, который называется «Веселая зарядка для ума».

http://zerkalenok.ru — Также есть раздел экологических советов.

http://center.fio.ru — В этой программе указаны требования к минимуму содержания образования, требования к уровню подготовки, основные понятия, которые должны быть сформированы.

http://www.openworld.ru — Ежемесячный научно-методический журнал «Начальная школа».

http://suhin.narod.ru — Загадки и кроссворды для детей.

http://www.advise.ru — Советы родителям первоклассников

http://konkurs-kenguru.ru – Математика для всех

http://www.edu.rin.ru — Подготовка первоклассников: проблемы, советы, тесты и пр.

http://www.voron.boxmail.biz — Детские сказки… Авторская коллекция детских сказок в стихах, стихотворений,  словарей, энциклопедий и пр.

http://www.rfh.ru — Российский гуманитарный научный фонд

http://www.int-edu.ru — Сайт Института Новых Технологий

http://playroom.com.ru — Детская игровая, комната.

 

Математика

 

Портал Math.ru: библиотека, медиатека, олимпиады, задачи, научные школы, учительская, история математики

http://www.math.ru Материалы по математике в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов

http://school-collection.edu.ru/collection/matematika Московский центр непрерывного математического образования

http://www. mccme.ru Вся элементарная математика: Средняя математическая интернет-школа

http://mat.1september.ru Газета «Математика» Издательского дома «Первое сентября»

 

ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию

 

http://www.uztest.ru Задачи по геометрии: информационно-поисковая система

http://zadachi.mccme.ru Интернет-проект «Задачи» 

http://www.problems.ruКомпьютерная математика в школе

http://edu.of.ru/computermath Математика в «Открытом колледже»

http://www mathematics.ru Математика в помощь школьнику и студенту (тесты по математике online)

http://www mathtest.ru Математика в школе: консультационный центр

http://school.msu.ru Математика. Школа. Будущее. Сайт учителя математики А.В. Шевкина

http://www shevkin.ru Математические этюды: SD-графика, анимация и визуализация математических сюжетов

http://www.etudes.ru Математическое образование: прошлое и настоящее. Интернет-библиотека по методике преподавания математики

http://www mathedu. ru Международные конференции «Математика. Компьютер. Образование»

http://www.mce.su Научно-образовательный сайт EqWorld — Мир математических уравнений

http://eqworld.ipmnet.ru Научно-популярный физико-математический журнал «Квант»

http://wwwkvant.info http://kvant.mccme.ru Образовательный математический сайт Exponenta.ru

http://www.exponenta.ru Портал Allmath.ru — Вся математика в одном месте

http://www.allmath.ru Прикладная математике: справочник математических формул, примеры и задачи с решениями

http://www.pm298.ru Проект KidMath.ru — Детская математика

http://www.kidmath.ru Сайт элементарной математики Дмитрия Гущина

http://www.mathnet.spb.ru Учимся по Башмакову — Математика в школе

http://www.bashmakov.ru Олимпиады и конкурсы по математике для школьников Всероссийская олимпиада школьников по математике

http://math.rusolymp.ru Задачник для подготовки к олимпиадам по математике

http://tasks. ceemat.ru Занимательная математика — Олимпиады, игры, конкурсы по математике для школьников

http://www.math-on-line.com Математические олимпиады для школьников

http://www.olimpiada.ru Математические   олимпиады и олимпиадные задачи

http://wwwzaba.ru Международный математический конкурс «Кенгуру»

 

Физика Единая коллекция ЦОР. Предметная коллекция «Физика»

 

http://school-collection.edu.ru/collection Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобразовательного портала

http://experiment.edu.ru Открытый колледж: Физика

http://www.physics.ru Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке

http://www. elementy. ru Введение в нанотехнологии

http://nano-edu.ulsu.ru

 

Виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии

 

http://www.gomulina.orc.ru Виртуальный физмат-класс: общегородской сайт саратовских учителей

http://www.

fizmatklass.ru Виртуальный фонд естественно-научных и научно-технических эффектов «Эффективная физика»

http://www effects.ru Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября»

http://fiz.1september.ru Естественно-научная школа Томского политехнического университета

http://ens.tpu.ru Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина

http://elkin52.narod.ru Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников 

http://www.zensh.ru Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета

http://ido.tsu.ru/schools/physmat Заочная физико-техническая школа при МФТИ

http://www.school.mipt.ru Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З. Шакурова

http://teach-shzz.narod.ru Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой

http://ifilip.narod.ru Информационные технологии на уроках физики. Интерактивная анимация

http://somit.ru Интернет-место физика

http://ivsu. ivanovo.ac.ru/phys Кафедра физики Московского института открытого образования

http://fizkaf.narod.ru Квант: научно-популярный физико-математический журнал

http://kvant.mccme.ru Класс!ная физика: сайт учителя физики Е.А. Балдиной

http://class-fizika.narod.ru Концепции современного естествознания: электронный учебник

http://nrc.edu.ru/est Лаборатория обучения физики и астрономии ИСМО РАО

http://physics.ioso.ru Лауреаты нобелевской премии по физике

http://n-t.ru/nl/fz Материалы кафедры общей физики МГУ им. М.В. Ломоносова: учебные пособия, физический практикум, видео- и компьютерные демонстрации

http://genphys.phys.msu.ruМатериалы физического факультета Санкт-Петербургского государственного университета

http://www.phys.spbu.ru/library Мир физики: демонстрации физических экспериментов

http://demo.home.nov.ru Образовательные материалы по физике ФТИ им. А.Ф. Иоффе

http://edu.ioffe.ru/edu Обучающие трехуровневые тесты по физике: сайт В. И. Регельмана

http://www.physics-regelman.comОнлайн-преобразователь единиц измерения

http://www. decoder.ru Портал естественных наук: Физика

http://www.e-science.ru/physics Проект AFPortal.ru: астрофизический портал

http://www. afportal.ru Проект «Вся физика»

http://www fizika.asvu.ru Решения задач из учебников по физике

http://www. irodov. nm.ru Сайт практикующего физика: преподаватель физики И.И. Варламова

http://metod-f.narod.ru Самотестирование школьников 7-11 классов и абитуриентов по физике

http://barsic.spbu.ru/www/tests Термодинамика: электронный учебник по физике

http://fn.bmstu.ru/phys/bib/I-NET Уроки по молекулярной физике

http://marklv. narod.ru/mkt Физикам — преподавателям и студентам

http://teachmen.csu.ruФизика в анимациях

http://physics.nad.ru Физика в презентациях

http://presfiz.narod.ru Физика в школе: сайт М.Б. Львовского

http://gannalv.narod.ru/fiz Физика вокруг нас

http://physics03. narod.ru Физика для всех: Задачи по физике с решениями

http://fizzzika.narod.ru Физика для учителей: сайт В.Н. Егоровой

http://fisika.home.nov.ru Физика студентам и школьникам: образовательный проект А.Н. Варгина

http://www.vargin.mephi.ru Физика.ру: Сайт для учащихся и преподавателей физики

http://www fizika.ru Физикомп: в помощь начинающему физику

http://physicomp.lipetsk.ru Хабаровская краевая физико-математическая школа

http://www.khspu.ru/~khpms Школьная физика для учителей и учеников: сайт А.Л. Саковича

http://www alsak.ru Ядерная физика в Интернете

http://nuclphys.sinp.msu.ru Олимпиады по физике Всероссийская олимпиада школьников по физике

http://phys.rusolymp.ru Дистанционная олимпиада по физике — телекоммуникационный образовательный проект

http://www.edu.yar.ru/russian/projects/predmets/physics Дистанционные эвристические олимпиады по физике

http://www eidos.ru/olymp/physics Московская региональная олимпиада школьников по физике

 

 

Сочинения о лицее | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей городского округа Лобня.

Здравствуй, лицей!

Вот и прошли летние каникулы, ушла свобода, ушел отдых. Казалось, нужно расстраиваться и с «кислой миной» ползти снова в школу, снова садиться за парту и на очередные девять месяцев забыть про свободу. Но нет!

В наш любимый лицей я приду с улыбкой, ведь я его не видела целых три месяца. По этому родному уголку, этим милым этажам, скрипящим стульям, географическим партам, геометрическим линейкам и белому мелу я скучала как по своим друзьям. Как прекрасны мгновения, когда поднимаешься по лестнице и думаешь: «И все-таки я дома!» Здесь все такое родное, такое знакомое, такое любимое. Здесь никак нельзя почувствовать себя чужим.

Здесь тебя узнают, примут, всегда поймут и помогут. Здесь всегда найдется место для радости. Здесь живут радости и развлечения, музыка и танцы. Здесь всегда чувствуешь себя как дома.

Здравствуй, лицей! Снова здравствуй, наш милый дом! 

Козунова Валерия.

Мой лицей.

Этот год необычный. Вы заметили? Он сплошь и рядом наполнен праздниками. Они буквально на каждом шагу: 50-летие полета человека в космос, 50-летие города Лобни, 15-летие лицея. У меня тоже в этом году мой личный юбилей. Что же значит мой личный юбилей? Это легко объяснить. В этом году пять лет моему обучению в лицее, в этом году и мне исполнилось 15 лет. Действительно, не верится, что я – девятиклассница. Вроде только недавно присутствовали на «Посвящении в лицеисты», пели на турслете, а тут раз – и всё, большая, взрослая, изучаю серьезные науки, есть и огорчения, и победы. И, я думаю, не только у меня одной.

Для нас лицей – нечто большее, чем просто образование. «Что же такое для нас лицей?» Давайте спросим у лицеистов.

«Это лучшая школа в городе».

«Лицей – неотъемлемая часть жизни; это мир, в котором мы живем».

«Здесь мы общаемся, советуемся, взрослеем».

Со всем этим согласна и я. Но хотелось бы добавить от души:

Приходишь, знаешь всё и всех,

Все просто и знакомо,

Все суетятся, гул и смех,

И это всё – твоя родная школа.

Мы вместе – дружная семья

Ученики, учителя.

Наш дом и крепость – наш лицей,

Источник знаний и идей.

С каждым годом в лицее много меняется к лучшему: у нас хороший спортивный зал, становятся уютнее классы, много зелени.

Заходишь, и сразу тепло, уютно на душе, Валерий Иванович пошутит при входе. Рядом всегда верные друзья – твои одноклассники и надежная, любимая вторая мама – классная руководительница – наша Наталья Викторовна. Много интересных дел, событий, занятий. В основном, лицейская жизнь прекрасна.

Пролетят очередные пять лет, и наш лицей будет отмечать 20-летие. Что же пожелать? Дальнейшего процветания. Пусть будет больше нестандартных уроков. И чтобы через пять лет лицеисты праздновали свой юбилей в новом, большом, красивом и светлом актовом зале.

Вовасова Александра, 2011 год.

Секрет нашей школы.

Наверное, глупо начинать сочинение о своей школе словами о том, что именно она самая-самая лучшая на свете именно потому, что имеет честь обучать таких необыкновенных дарований, но все же я не могу не сказать о том, что, пожалуй, лицей – чуть ли не самая важная часть моей жизни.   Лицей – второй дом (а судя по количеству часов, которое я провожу в его стенах, можно сказать, что и первый), лицей – моя вторая семья.

 Когда я впервые пришла в лицей ученицей, я почувствовала себя частью какого-то огромного, другого и бешено-сумасшедшего мира. Средняя школа, новые учителя, старшеклассники и ровесники, бегущие по лестницам вверх-вниз… Каждый день на голову сваливались какие-то новые соревнования, конкурсы, проверки, дежурства… Странно, но мне это нравилось! Я чувствовала себя частью чего-то неизвестного и, наверное, даже волшебного! А тут в сентябре и туристический слет, на котором все мы вели себя как маленькие робинзоны, ведь в первый раз все такое интересное и необычное!

Удивительно, но сейчас мы очень часто стали вспоминать наш первый год в лицее и прекрасно помним свой первый урок. Первые знакомства, первые новые друзья, первые привет, как дела? … Помню, как первую неделю мы каждый день ждали новых уроков и после на переменах говорили о том, как сложно записывать так быстро, как к нам обратились учителя, кого спросили…

Сейчас о тех первых днях вспоминаешь как о чем-то ненастоящем, ведь тогда мы еще столького не знали, столького не прочувствовали! Иногда я очень скучаю по той жизни, а иногда, если честно, очень краснею за себя. Через четыре года на многие вещи начинаешь смотреть по-другому, и многое, что тогда казалось чем-то далёким, недоступным и нереальным сейчас стало повседневным и нормальным.

На самом деле, в лицее я живу. Здесь мои друзья – мои настоящие друзья, которым я хочу сказать огромное спасибо за то, что несмотря на время, мы остаемся друг другу интересными. Нам всегда есть о чем поговорить (иногда и на уроках), а иногда и о чем помолчать. В лицее я узнала, кто такие учителя. Точнее кто такие настоящие, преданные своей работе учителя. Каждый день они приходят в свой кабинет и начинают объяснять одно и то же из года в год все новым и новым ученикам. И при этом остаются жизнерадостными и интересными! Они терпят все наши выходки, непонимания и в сотый раз рассказывают что, например, катет короче гипотенузы. Спасибо им за терпение!

Я не знаю, как описать мои чувства, которые оживают при слове лицей в моей душе. Это какой-то бесчисленный поток моментов, событий, улыбок, слез, падений, взлетов… Я просто люблю лицей! Каким бы он ни был, он МОЙ лицей города Лобня.

Тарасова Ирина.

Роль лицея в жизни учеников, или чем покорил нас лицей.

Если сказать при обычном человеке слово «лицей», то наверняка ему сразу придет мысль о железной, никогда не нарушаемой дисциплине, учениках, не имеющих никаких интересов помимо выполнения домашнего задания, сухих, черствых преподавателях. Но если он пробудет под сводом этого учебного заведения хотя бы один день, наш испытуемый тут же раскается в своих неверных суждениях. Может, конечно, у кого-то мысль о лицее навевает воспоминания о бесконечных домашних работах, тяжелых сумках, тестах по истории, необъяснимых задачах по физике, но я уверена, что таких учеников в нашем лицее можно по пальцам пересчитать. Мы-то знаем, для чего приходим сюда, и вообще, что значит лицей в нашей жизни. Так давайте вместе разберемся, чем нас «покорил» лицей.

Прежде всего мы конечно приходим сюда за знаниями, которые мы получаем здесь в несоизмеримых количествах изо дня в день. Это безусловно работа в классе и самостоятельная работа дома. С первых дней в лицее мы поняли, что учиться здесь нелегко, для этого стоит приложить немало усилий, пожертвовать частью свободного времени, но все же стремление к знаниям побороло все преграды, и мы до сих пор, не покладая рук, грызем гранит науки. А все эти условия создает нам лицей. Таким образом, мы вывели первую, и, наверно, основную причину нашей любви к лицею – безграничный источник знаний.

Во втором пункте, конечно, стоит отметить тех, кого мы видим на протяжении семи часов все шесть учебных дней подряд, тех, за результаты которых мы переживаем больше, чем за свои, тех, кто надоедает за все долгие девять месяцев учебы, и с кем потом все лето ждем долгожданной встречи. Разумеется, каждый догадался о ком идет речь – о наших любимых одноклассниках. За все семь лет обучения в лицее они становятся нам по-настоящему родными людьми, которых мы наблюдаем в разных ситуациях и знаем, «кто на что горазд». Ведь утром все спешат в лицей, чтобы сообщить классу какое-то известие о происшествии в своей жизни, зная, что классу это будет интересно. Каждый из нас знает, что после получения «неуда» только класс может успокоить и поднять настроение. Все мы переживаем неудачи класса, как собственные, и уже не представляем жизни без нередко глупых шуток мальчиков и кокетства девочек.

Далее хочется отметить человека, который, несомненно, болеет за нас всем сердцем, ему небезразличны наши успехи и наши неудачи, он нередко бывает нами недоволен, но нашим удачам он радуется еще больше – наша классная руководительница. Для нас это очень ценно, и мы стараемся, чтобы поводов для огорчений было меньше. Без ее участия лицей не стал бы любим нами так, как сейчас.

И, несомненно, было бы просто непростительно не упомянуть наших любимых, многоуважаемых учителей, без которых получение знаний было бы нулевым. Они умеют преподносить довольно-таки сложный материал так, что он становится не только элементарным для понимания, а также несложным для запоминания. Конечно же, это симбиоз многолетнего опыта работы, безупречного знания своего дела и любви к предмету. По всему лицею славится неподражаемое чувство юмора Юлия Мельсовны и Надежды Михайловны, а напутственные слова Натальи Николаевны и Наталии Евгеньевны нередко помогали нам удачно сдать экзамен. Так что без наших учителей лично я не представляю лицея. Они – его неотъемлемая часть, и каждый выпускник, вспомнив о школьных годах, конечно, вспомнит добрым словом и о своих наставниках. Поэтому еще одна причина нашей привязанности к лицею – учителя.

Вот мы с вами и подошли к концу нашей работы, распределив, как и планировали, все причины любви учеников к лицею. Ведь лицей всегда был, есть и будет местом, где мы можем найти понимание, поддержку и опору, местом, где приветствуется любое наше благородное начинание, местом, где каждый верит, что мы все сможем. И по этой причине лицей ждет, несомненно, светлое и процветающее будущее!

Зорина Наталья.

Мой лицей.

Встаю пораньше, умываюсь,

В лицей любимый отправляюсь.

Там все красиво и тепло,

От солнца яркого светло.

Учителя там все добры,

Доброжелательны, мудры.

Работа их – учить детей

И воспитать из нас людей!

Он в городе у нас один,

И лучше его нет сейчас.

Здесь лучшие учителя,

В нем с гордостью учусь и я.

 

Все главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты станешь и в последующей жизни. Каждый человек учился в школе: кто-то хорошо, а кто-то плохо. Но все, становясь старше, понимают, что здесь готовят к будущей жизни, сложной и серьезной.

Учась в начальных классах, я мечтал поступить в лицей, и вот моя мечта сбылась. Я учусь в лицее города Лобня. Сначала мне казалось, что учеба в лицее будет такой же, как и в обычной школе. Но после двух месяцев учебы в лицее мое мнение изменилось. Учеба в лицее намного труднее. Я уверен, что именно лицей сможет по-настоящему воспитать и научить.

Лицей для меня – это мой второй дом. Дело в том, что по количеству проводимого здесь времени, да и по многим другим причинам, лицей смело может претендовать на звание второго дома для каждого из нас. Именно в лицее мы становимся взрослыми личностями, меняем взгляды на жизнь.

В лицее учусь уже не первый год, я знаю о нем довольно много, поэтому уверенно расскажу о его достоинствах. Это особый мир, который предлагает мне попробовать себя во взрослом мире. В моем лицее мне нравится все! Нравятся узкие лестницы, круглые деревянные перила, классы. Наш лицей оснащен современной техникой. В каждом кабинете стоят компьютеры. В будущем хотелось бы увидеть в нашем лицее зимние сады и огромные аквариумы. В классах, я думаю, скоро появятся лазерные доски. тогда  лицей будет местом, откуда не хочется уходить. Но совсем не важно, как выглядит лицей снаружи и внутри, главное, чтобы нам, ученикам, нравились учителя. Хорошая погода в нашем общем доме – практически целиком и полностью дело рук наших педагогов. В лицее работает тридцать восемь учителей, некоторые из них работают со дня открытия лицея. Они не просто проводят уроки, каждый старается заинтересовать своим предметом. Все вместе и каждый учитель в отдельности учит нас не только правильно и грамотно писать, составлять формулы, доказывать теоремы, записывать химические реакции. Благодаря педагогам, мы постигаем самую важную науку: быть честными, добрыми, по-настоящему дружить. Они мастера своего дела, отличные психологи и просто замечательные люди. Я уверен, сто наш лицей занял бы первое место по количеству замечательных педагогов. Благодаря всему педагогическому коллективу наш лицей на всех конкурсах и соревнованиях выглядит достойно. Я бы сравнил лицей с огромной библиотекой, в которой собраны все знания, нужно только захотеть и протянуть руку.

Конечно, хороший лицей нельзя сделать раз и навсегда. Наш лицей развивается с огромной скоростью. Проведение мероприятий по его улучшению и развитию не останавливается ни на секунду.

А теперь расскажу о нас – тех, без кого эта красота не имела бы значения. В такой атмосфере легко получать знания, было бы желание. К счастью, у подавляющего большинства оно есть. Уже с седьмого класса нас учат сдавать ЕГЭ. У нас есть два направления в лицее: физико-математическое и социально-экономическое. Каждый из учеников может выбрать близкое ему направление. У нас существуют особые традиции: ежегодно проходит посвящение в лицеисты, и туристический слет. Работает газета, создан лицейский сайт, участие в котором может принять каждый ученик. Без ложной скромности можно сказать, что лицей выпустил не один десяток одаренных и талантливых людей.

Мой лицей еще молодой, но у него есть уже своя история, пусть у истории будет долгое будущее.

Не знаю, как закончить это сочинение и поэтому скажу только: большое ученическое спасибо всем нашим учителям, которые трудятся, не покладая рук. Желаю лицею, чтобы он оставался лучшим образовательным учреждением, лицеисты занимали только первые места в олимпиадах и конкурсах.

Я рад, что моя юность проходит здесь! Лицей – одна большая дружная семья. И я тоже являюсь частичкой этой семьи.

Марахин Константин.

Секрет нашего лицея.

Все самое удивительное кроется в простом. Казалось бы, есть обычное учебное заведение, с виду похожее на другие школы, но с высокими требованиями к ученикам и преподавателям. Что же здесь может быть такого необычного? И почему, открывая двери лицея в первый раз, попадаешь в совершенно другой мир, который тебя преображает, делает личностью и помогает тянуться к новым высотам?

В нашем лицее каждый учитель считает, что подростки – это полноценные личности. Мы понимаем не меньше, а иногда и намного больше, чем взрослые, можем высказать свое мнение. Здесь право голоса имеет каждый, и это создает атмосферу доверия в нашем коллективе. Так, даже пятиклассники участвуют в жизни лицея и всячески помогают другим ученикам, например, пишут интересные статьи в журнал, готовят номера к праздникам на свой вкус. Каждый задействован в учебном процессе, и никто не остается без внимания. Так формируется личность лицеиста.

Школа не только готовит нас к будущей жизни, школа – и есть сама жизнь, которая навсегда оставляет в памяти много ярких моментов. Для некоторых эта жизнь тянется невыносимо долго и мучительно, но не для нас. В лицее тебя всегда окружают друзья, добрые и понимающие учителя, способные научить всему на свете. Первого сентября, когда мы пришли в пятый класс, стало ясно – сюда захочется приходить еще и еще. Ученики, закончившие лицей уже несколько лет назад, частенько заходят повидаться с любимыми учителями, сестры и братья многих из них тоже учатся здесь. Хорошо, когда появляется такая своеобразная семейная традиция. Ведь обучение в лицее гарантирует хорошее образование в выбранном учебном заведении, и добиться своей жизненной цели многим становится проще.

Лицей – одна из достопримечательностей нашего города. Он неповторим, как и каждый из его воспитанников, у него есть свой стиль и история, увлекательная жизнь, полная событий. В этом и есть его секрет – непохожесть на другие школы. Здесь все по-другому, все кажется более радостным и интересным. И это здорово!

Довбыш Дарья.

Умная книга – Саратов – МОУ «Лицей №53»

Министерство культуры Саратовской области приглашает принять участие в I выставке-ярмарке детской книги «Умная книга – Саратов»

Мероприятие будет проходить 15, 16, 17 апреля 2021 года в помещении Саратовского областного Дома работников искусств по адресу: г. Саратов, Соборная ул., 18 (с 10 до 19.00).

В Программе мероприятий:

• проведение презентаций издательств,
• встречи с писателями,
• круглый стол с представителями министерства культуры и образования Саратовской области,
• конкурс для библиотечной системы Саратовской области,
• конкурс рисунков для детей,
• выступления детских коллективов Саратовской области,
• выставка работ художников-иллюстраторов.

К участию в Областном конкурсе детских рисунков «Мой любимый литературный герой» в рамках объявленного в РФ Десятилетия детства и проведения ярмарки-выставки детской книги «Умная книга-Саратов» приглашаются учащиеся  любых образовательных учреждений, воспитанники дошкольных учреждений (а также не посещающие ДОУ), учреждений дополнительного образования г. Саратова и области двух возрастных категорий:

• I возрастная группа – 5-12 лет,
• II возрастная группа – 12-18 лет.

Заявка на участие в конкурсе может быть подана с 1 марта по 10 апреля 2021 года.

Номинации Конкурса

• «Мой любимый сказочный герой» – номинация для участников I возрастной группы. В творческих работах необходимо изобразить понравившегося литературного персонажа из любимой сказки.
• «Мой любимый литературный герой» – номинация для участников II возрастной группы. Необходимо изобразить понравившегося литературного персонажа из любого художественного произведения.

Победители и призеры награждаются грамотами, а также ценными призами (книги от спонсоров).

Торжественная церемония награждения будет проводиться в период с 15  по 17 апреля 2021 года, время и место которой будет доведено до сведения конкурсантов дополнительно.

Положение о конкурсе

МОУ «Лицей №26», г. Саранск

Администрация городского округа Саранск Департамент по социальной политике городского округа Саранск Управление образования городского округа Саранск Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №26» Год основания: 1972 Язык образования: русский Адрес: 430032, Республика Мордовия, г. Саранск, ул. Серадзская, д.21 Телефон: (8342) 35-38-84-директор, (8342) 35-08-44-учительская, (8342) 35-48-85-бухгалтерия Контакты Количество обучающихся на 10.09.2020 всего: 988 в 1-х классах: 103 в 9-х классах: 97 в 11-х классах: 32 Электронный дневник 30. 04.2021     |     26 Конкурс поэтического творчества «Полёт, как песня, вдохновенный…» Поздравляем Чалдаеву Карину, обучающуюся 9К класса, и Мухортова Никиту, обучающегося 11 П класса, призеров городского конкурса поэтического творчества «Полёт, как песня, вдохновенный…», посвящённого шестидесятилетию покорения человеком космического пространства.       … 30.04.2021     |     22 Международный детский конкурс «Школьный патент — шаг в будущее!» Бородулин Артём, обучающийся 7К класса,  стал победителем финала XII Международного детского конкурса «Школьный патент — шаг в будущее!» в номинации «Мастер слова». 22.04.2021 Врио Главы Республики Мордовия А.А.Здунов на заседании научно-технического совета АУ «Технопарк-Мордовия»… 28.04.2021     |     47 Предприниматель – профессия будущего 27 апреля 2021 обучающиеся 7П класса на площадке ЦОУ «Мой бизнес» приняли участие в интеллектуальной игре «Бизнес 2. 0», организованной  представителями Центра поддержки предпринимательства Республики Мордовия. Игра  разработана с целью популяризации предпринимательской деятельности… 27.04.2021     |     41 Библионочь Ежегодная акция «Библионочь» в этом году прошла в России уже в десятый раз. 24 апреля библиотеки, книжные магазины, литературные музеи и культурные центры по всей стране представили специальную программу, куда вошли: творческие мастер-классы, экскурсии, лекции, встречи с писателями, поэтические чтения,… 26.04.2021     |     8 Премьера фильма «Девятаев» 24 апреля Саранск стал одним из первых после Москвы городов страны, где зрители увидели премьеру фильма «Девятаев». Показы были благотворительными: в первую очередь на них приглашались ветераны войны, труженики тыла, а также участники патриотических общественных объединений. Среди участников закрытого. .. 25.04.2021     |     47 Фестиваль футбола 24 апреля в Футбольно-легкоатлетическом манеже на улице Победы состоялся «Фестиваль футбола» — массовое мероприятие для детей под эгидой Российского футбольного союза, где активное участие приняли обучающиеся нашего лицея. Ребята не только показали хорошие результаты, но и получили массу положительных… 25.04.2021     |     51 Чистые игры 24 апреля обучающиеся 7 К класса приняли участие в командных соревнованиях «Чистые игры», главной целью которых является возможность через игру увидеть проблемы загрязнения окружающей среды. Ребята искали артефакты, собирали и сортировали мусор, получая за это баллы. Всего за час территория Ленинско… 24.04.2021     |     23 Природа – наш дом родной 23 апреля обучающиеся 8М класса и Наталья Николаевна Ерофеева, учитель географии и экологии, нашего лицея стали участниками детского музыкального экологического фестиваля «Природа – наш дом родной» в рамках Международной природоохранной акции «Марш парков — 2021», организаторами которого выступили Ф. .. 24.04.2021     |     21 Музей пожарной безопасности 23 апреля обучающиеся 7 К класса посетили единственный в Республике Мордовия музей пожарной безопасности. Ребятам рассказали о том, как правильно вести себя при пожаре. Каждый мог рассмотреть и примерить снаряжение, почувствовать себя пожарным. В музее представлена диорама «Комната до и после пожара»…. 21.04.2021     |     62 Никто не забыт, ничто не забыто! 20 апреля в лицее был запущен онлайн — марафон «Никто не забыт, ничто не забыто!», где обучающиеся расскажут о героях своей семьи, которые защищали нашу Родину в годы Великой Отечественной войны не ради славы, не ради наград, а ради того, чтобы мы, будущие поколения,  жили под мирным небом… WorldSkills – это возможность развития гибких навыков Александр Милёшкин Дистанционное музыкальное обучение – наш первый опыт Оксана Никитина Ментальная арифметика Юлия Чекашкина Плохой почерк у ребенка — это проблема? Зачем учиться писать красиво? Татьяна Астахова Мы выстраиваем индивидуальную траекторию обучения каждого ребенка Ирина Бачкова Когда нужно обращаться к логопеду Инна Кутузова Все статьи Видео

Так процветай и дальше ты, дом, где сбываются мечты!

В конкурсе стихов 1 место заняли Анна Писарева, 2 «Б», Эмилия Джантемирова, 3 «Б», и Егор Игумнов, 4 «Б». 2 место – у Дмитрия Сафронова, 2 «Б», Артёма Козловских, 4 «Б»! 3 место – у Тимофея Зонова, Софьи Вахрушевой, ИванаТрушкова, 2 «Б», Вероники Осиповой, 4 «Б»! Поздравляем!

Авторы лучших рисунков – Тимофей Зонов, 2 «Б», Алексей Терешихин, Полина Фаизова, 4 «Б», Алексей Козырев, 5 «Г», Полина Гареева, 6 «Б», Алина Журавлёва,7 «А».

Призёры –­ Светлана Софронова, 2 «В», Евгения Патрушева, 2 «Б», Ярослав Синцов, 3 «Б», Наталия Женихова, 4 «А», Максим Губин, 4 «Б», Полина Чумачёва, 6 «Б», Мария Плетенёва, Анна Кокорина, 7 «А».

Самые оригинальные поделки у Виталия Лебедева, Марьяны Казаковой, Михаила Боброва, 2 «А».

Лучшие аппликации у Ярослава Новожилова, Анны Юферевой, 4 «Б».

Самый активный – Дмитрий Сафронов, 2 «Б»! Гордимся вами!

Самые активные классы – 4 «Б», 2 «Б», 2 «А», классные руководители Лилия Сергеевна Барышева, Надежда Борисовна Бронникова, Елена Владимировна Кузнецова! Молодцы! Спасибо всем участникам!

Cтихи, посвящённые дню рождения школы

Наша школа, словно солнце

– В школе №28

   За спиной мы ранцы носим,

   В классе достаём тетрадь,

   Начинаем в ней писать

– Цифры, буквы, предложения.

   Есть диктант и сочинения.

   Мой любимый педагог

   Для всех нас ведёт урок.

– Наша школа, словно солнце,

     В ней уютно и тепло.

     Дружба в ней лучами льётся –

   Нам со школой повезло.

– Поздравляем нашу школу.

   Пусть на долгие года

   Будут новые успехи,

   Будет солнечно всегда!

Анна Писарева, 2 «Б»

 

Мы рады всем, наш дом открыт

– Проснулся утром, потянулся,

   Ну, встал, неспешно оглянулся.

   Как день сегодня мой пройдёт?

   Чем удивит и чем взорвёт?

– Как медленно идут часы,

   Но вот пора, беру рюкзак,

   И направляюсь я туда,

   Где, точно, действует девиз:

«Мы дом, где все мечты сбылись!»

– Я здесь нашёл друзей, подруг.

   Я изучаю сто наук.

   А помогает нам во всём

   Наставник наш, наш педагог!

– Вы спросите: «Что за дела?

   В какой же школе ты тогда?

   Где все сбываются мечты?

Отвечу я и дам совет:

–«Ты приходи в ЛИнТех скорей!»

   Мы рады всем,

   Наш дом открыт,

   Он удивит и восхитит!»

Дмитрий Сафронов, 2 «Б»

 

ЛИнТех нам поможет обосноваться

– Немного стихов не помешает,

   О школе своей хочу рассказать,

Какой она осенью, зимой и весною бывает,

   Её мне кратко не описать.

– Нам в школе нашей тепло и уютно,

   Мы много нового узнаём:

   Робототехника, Изо и другие науки –

   Это только малое, но всё об одном.

– ЛИнТех нам поможет обосноваться

   И место в жизни нашей найти.

Не зря его домом называют,

   Где сбываются мечты!

Тимофей Зонов, 2 «Б»

Школа родная

– Школа родная двадцать восьмая

   Вновь на уроки зовёт.

   Дружно и весело мы начинаем

   Новый учебный год.

– В школе многое узнаём

   О родном любимом крае.

   И английский и компьютер!

   Заниматься в школе круто!

Софья Вахрушева, 2 «Б»

Школа

– Осень наступила,

   Школьная пора.

   И идёт с цветами

В школу детвора.

– Школу поздравляем

   Мы в сто первый раз.

   Радости желаем!

   Весь второй «Б» класс.

Светлана Усольцева, 2 «Б»

Школа №28

– Наша родная 28-ая!

   Мы дружно тебя поздравляем!

   Ты самая классная школа на свете,

   Успехов тебе желаем!

– Тебе обещаем, что будем стараться

   Учиться мы лишь на отлично,

   Стремиться к победе во всех начинаниях!

   И будешь ты нами гордиться!

Полина Ложеницына, 2 «Б»

О школе

– На урок звенит звонок,

   Все бегут по классам.

   В коридоре тихо-тихо,

   Только в классе слышно:

– Сегодня праздник!

– Но какой?

– Конечно, день рождения!

– Но у кого?

– У школы нашей!

– Тогда поздравить мы спешим

И говорим: «Спасибо

За то, что учимся мы в ней

И получаем знания!»

Кира Фалалеева, 2 «Б»

Моя школа

– Учусь я в школе 28

   Уже не первый год подряд.

   Горжусь я этим сильно очень,

   Люблю я всех своих ребят.

– Ходить я в школу буду часто,

   Гранит науки грызть готов,

Чтобы умным стать и первоклассным,

Я выучу любой урок.

– Спасибо вам за эту радость.

Что смог попасть я в 1 «Б».

Гордиться, точно, этим буду,

Что я учился в «ЛИнТехе»!

Матвей Солодянников, 2 «Б»

Нам интересно на уроках

 

– В моём любимом классе

Тридцать человек.

И я хочу с ним учиться

Ещё десять лет.

– Нам интересно на уроках,

   Прикольно отдыхать.

   С учительницей нашей

   Решать, считать, писать,

   О новом узнавать.

Диана Шаврина, 2 «Б»

Школа 28

– Люблю свою школу,

   Люблю свой класс,

   Люблю математику,

   Русский, ин.яз.

– Люблю переменки,

   Уроки люблю!

   Мой школьный учитель

   Самый крутой!

– Не может быть лучше

   Школы такой!

Артём Новосёлов, 2 «Б»

Мы одна семья

– Я уже не первоклассник,

   А хожу я во второй.

   Моя школа – это праздник

   И уже, как дом родной.

– Здесь мне многое знакомо:

   Класс, столовая, друзья.

   И предметы мне не новы.

   Изучать их буду я.

– Здесь училась сестра Маша,

   А теперь учусь и я.

   Свой ЛИнТех мы очень любим,

   Мы уже одна семья!

Захар Хаустов, 2 «Б»

28 – лучше всех!

– Ты по городу идёшь,

   Лучше школы не найдёшь.

   Всем, всем, всем издалека

   Школа яркая видна.

– Здесь красиво и уютно,

   В коридорах очень людно.

   Лучшие учителя

   Здесь работают не зря!

– Они детишек обучают

   И взрослеть им помогают.

   28 – лучше всех!

   И тебя здесь ждёт успех!

Ксения Новосёлова, 2 «Б»

 

Школу мы не выбирали

– Школу мы не выбирали.

   Мамы, папы всё решали.

   Почему же 28?

   Не поймём, тогда уж спросим.

– А пока, узнав сложенье,

   Есть одно предположение.

   Десять – это два плюс восемь.

   Выше балла мы не просим!

Артур Шишмаков, 2 «Б»

Лучше школы, конечно, в нашем городе нет!

– Наша двадцать восьмая

   Свои двери раскрыла

   И в дорогу за знаниями

   Нас с тобой пригласила.

– Каждый день утром ранним

   На пороге своём

   Школа всех нас встречает

   Голосистым звонком.

– Мы садимся за парты,

   В окнах солнечный свет.

   Лучше школы, конечно,

   В нашем городе нет!

Иван Трушков, 2 «Б»

{ gallery}07.11.2018_denroqdenii{ /gallery}

 

Дом, который зовётся лицеем  (1 место)

– Вот дом, который зовётся лицеем,

   А это дети, что спешат в этот дом,

   Чтоб поступить в институты потом.

  – В доме, где сбываются мечты,

     Дружной семьёй живём я и ты.

     И дом наш зовётся лицеем.

– А это наши учителя, которые учат тебя и меня.

    Они у нас самые-самые

    Весёлые, добрые, умные, славные.

    И очень любят нас – детей,

    Которые спешат в этот дом поскорей.

    В дом, где сбываются наши мечты,

    Где дружной семьёю живём я и ты!

  В дом, который зовётся лицей.

– А это директор, который собрал в лицей

    Самых лучших учителей,

    Которые очень любят детей,

    Которые спешат в этот дом прекрасный,

    В дом, где сбываются мечты,

   Где дружной семьёй живём я и ты,

   В дом, который зовётся лицеем.

– И вот мы спешим поздравить скорей

    Директора, кто всей душой за лицей,

   Наших любимых учителей

   И самых лучших в мире детей.

  – Любимый лицей, с днём рождения!

    Отличных успехов, оценок хороших, везения,

    Побед, удачи и вдохновения.

    Идти лишь вперёд, чтоб сбывались мечты,

    Дружной семью, где я есть и ты.

   В доме, который зовётся лицей.

Егор Игумнов, 4 «Б»

 

Цените школу (2 место)

– Годы летят, и школа взрослеет,

  Становится мудрой, но не стареет.

  Много ребят повидала она,

  Вывела в люди, напутствий дала.

– Трудятся здесь педагоги от бога,

  Каждый учитель работает много.

  Детям желают только добра,

  Чтобы жизнь сложилась удачно всегда,

– Цените школу, учителей,

  Цените моменты, прожитые в ней.

Артём Козловских, 4 «Б»

Лучшая школа на свете – моя!

  – Лучшая школа на свете моя,

    Лучшие здесь учителя,

    Лучший директор и лучший вахтёр,

   Лучший спортзал, и столовка, и двор.

 

– В лучшую школу счастливо иду,

  Новые знания я получу,

  Буду учиться старательно я,

  Чтобы мною школа гордилась моя!

Максим Губин 4 «Б»

 

 

 

С днём рождения

– Во многих школах мы побывали,

   Но краше нашего лицея ничего не видали.

   И хоть он границу 100 лет перешёл,

   Он молод душой и богат умом.

– В нём много прекрасных учителей.

   А наша учительница всех нам милей.

  В нём много ребят, одарённых умом,

  И блещут они на «фигуре ключевой».

– А во главе нашей школы крутой

  Директор прекрасный и молодой.

  Лицей «28», с днём рождения тебя!

  Ты наш дом родной, мы любим тебя!

Вероника Осипова, 4 «Б»

 

Родная школа

– 100 лет уж нашей школе.

   Но вид её хорош!

   Весёлое сословие

   Умных учеников.

– Учить с утра до вечера

   Мы всегда готовы

   И, конечно, любим мы

   Родную школу!

Виктория Иванцова, 4 «Б»

Нашему лицею 101 год

– Нашему лицею 101 год –

   Этот  уже огромный срок.

   Мы любим, уважаем наш родной дом,

   И будем мы с ним вместе всегда и во всём!

– Наш лицей информационных технологий,

   Но мы сильны не только в том,

   Запомните, люди,

   Мы никогда не забудем о нём!

Полина Драчкова, 4 «Б»

Желаем процветания!

 

– Мы поздравляем наш лицей,

   Желаем процветания!

   И чтоб туда из года в год

   Спешил всегда младой народ.

– Здесь  ждут верные друзья,

   Чистота и красота.

   Как много-много дал нам ты,

   Дом, где сбываются мечты!

Злата Кирюшева, 4 «Б»

Нас в школе учат

– В школе учат нас считать,

   Книжки разные читать,

   Петь, лепить и рисовать,

   Безошибочно писать.

– В школе учат нас дружить,

   Правильно и честно жить,

   С усердием трудиться

  И немного веселиться!

Анна Метелёва, 4 «Б»

У лицея 28 сегодня день непростой

У лицея 28 сегодня день непростой –

У нашего лицея юбилей золотой.

Праздник отмечают учителя, родители и дети,

Тысячи выпускников на нашей планете.

 

Школа-красавица,

Классы новейшие,

Учиться нам нравится,

Учителя – добрейшие.

 

ЛИНТеху желаем учить и процветать,

Мальчикам и девочкам лучшее давать!

Быть ещё 100 лет школой такой –

Самой любимой и родной!

Василий Брызгалов, 4 «Б»

ПРАВКА

Первое место. Дом, который зовётся лицеем

Татьяна Викторовна, на мой взгляд, два достойных стихотворения. Правки: 1) с правой стороны варианты далеко не лучшие, но иначе пришлось бы переделку основательную делать; 2) то, что подчеркнуто – лучше убрать совсем, это перегруз стиха.

 

Вот дом, который зовётся лицеем,

   А это дети,                                                                    А вот детвора,

   Что спешат в этот дом,                                            Что спешит в этот дом

Чтоб поступить в университеты потом.           В институты,

В доме, где сбываются мечты,

     Дружной семьёй живём я и ты.

     И дом наш

     Зовётся лицеем.

А это наши учителя,

Которые учат тебя и меня.

     Они у нас самые-самые

Весёлые, добрые, умные, славные.

И очень любят нас – детей,

Которые спешат в этот дом поскорей.

В дом, где сбываются наши мечты,

Где дружной семьёю живём я и ты!

В дом, который зовётся лицей.

 

А это директор, который собрал в лицей

Самых лучших учителей,

Которые очень любят детей,

Которые спешат в этот дом прекрасный,         Которые спешат в этот дом поскорей

    В дом, где сбываются мечты,

Где дружной семьёй живём я и ты,

В дом, который зовётся лицеем.

 

И вот мы спешим поздравить скорей

Директора, кто всей душой за лицей,

Наших любимых учителей

И самых лучших в мире детей.              Друзей?

 

Любимый лицей, с днём рождения!

Отличных успехов, оценок хороших, везения,              Оценок отличных, успехов, везения,

Побед, удачи и вдохновения.

Идти лишь вперёд, чтоб сбывались мечты,

    Дружной семью, где я и ты.                Дружной семьёй, где я есть и ты.

В доме, который зовётся лицей.

Егор Игумнов, 4 «Б»

 

Второе место. Цените школу

– Годы летят, и школа взрослеет,

   Становится мудрой, но не стареет.

   Много ребят повидала она,

   Вывела в люди, напутствий дала.

– Трудятся здесь педагоги от бога,

   Каждый учитель работает много.

   Детям желают только добра,

   Чтобы жизнь сложилась удачно всегда,

– Цените школу, учителей,

Цените моменты, прожитые в ней.

Артём Козловских, 4 «Б»

Технический лицей, СГУГиТ в Новосибирске на Плахотного, 10 — отзывы, адрес, телефон, фото — Фламп

Учился в данном учебном заведении, могу сказать следующее:

Уровень подготовки намного выше, нежели в обычных школах, после того, как мы поступили туда, многие школьные «отличники», которым в школах «рисовали» оценки, поначалу скатывались на тройки-двойки, я кстати, поначалу был таким же.

В самой первой четверти в лицее у меня было семь троек, в…

Показать целиком

Учился в данном учебном заведении, могу сказать следующее:

Уровень подготовки намного выше, нежели в обычных школах, после того, как мы поступили туда, многие школьные «отличники», которым в школах «рисовали» оценки, поначалу скатывались на тройки-двойки, я кстати, поначалу был таким же.

В самой первой четверти в лицее у меня было семь троек, в школе же были практически одни пятерки. Тяжеловато, немного, и психологически, и физически, поначалу, после школьной «халявы», достигать понимания предметов, но иначе никак. Из-за этого некоторые дети, а, может, больше, их мамочки, переживающие за деток, очень быстро впадали в панику и забирали детей из лицея назад в школы. Там эти детки снова становились «отличниками» на бумаге, но в университет через несколько лет с трудом поступали даже на платные места.

Ну да ладно, это уже совсем другая история. Практически все ребята довольно быстро привыкли к нагрузкам и выправили свои оценки, качественно повысив уровень своих знаний.

Мораль сей басни такова, что, если действительно хочешь учиться, а не ныть, то вполне реально со всем справиться. Учителя открыты к диалогу и всегда готовы помочь, объяснить, рассказать. Были и классные часы, и факультативы, в общем, возможности понимать и учиться предоставлялись по полной программе. Главное — делать. и не впадать в панику.

Повторюсь, я бывший выпускник, проучился в лицее 3 года + подготовительные курсы до поступления в лицей = в сумме практически 4 года.

По поводу унижений от учителей. Учителя строгие, но крайне вежливые и тактичные, практически все. Ребята частенько сами провоцируют учителя на резкость. Со мной учились избалованные ребята, как правило, из состоятельных семей. В основном, они и мешали на занятиях, а когда учителя делали им замечание, все перерастало в то, что это учитель виноват, что делает замечание. Родителям таких деток, как правило, тоже не всегда можно было объяснить, что к чему. Отсюда опять конфликты а-ля «вы плохой учитель, не можете найти подход, мой ребенок идеал, я его знаю».

Отдельное внимание Охотиной Людмиле Михайловне: люди, она учитель от Бога. Троечник по математике у нее — наравне с отличником в средней школе. У нас бОльшая часть ее учеников взяли места на олимпиаде по математике и поступили на бюджет в лучшие университеты города, а некоторые и в лучшие университеты страны. Если вам кажется, что она груба, строга и несправедлива — валите в школы, при этом заранее откладывайте деньги на репетиторов и на обучение в университете. Нам хватало ее уроков + она периодически проводила дополнительно бесплатные(!) факультативы (под бесплатными я имею в виду полностью бесплатные, ни в каком виде мы ничего не оплачивали, не дарили, не скидывались, и т.п.), где можно было разобраться со всеми непонятностями и получить подробно ответы на все вопросы. Не хочу никого обидеть, но если у вашего ребенка даже в таких условиях не получается понять материал — значит, скорее всего, у него не математический склад ума и в техническом лицее ему учиться бессмысленно.

Резюмируя, в лицее прошли лучшие годы моей жизни, была масса интересных событий. Очень рад, что поступил сюда!

Для сомневающихся: готов ответить на все вопросы.

«Лицей №137» — бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска

В соответствии с Указом Президента страны Владимира Путина с 30 марта наступает период нерабочих дней, который продлится до 3 апреля и коснется, в том числе работников системы образования. Школьники и воспитанники детских садов останутся дома, но продолжительность летних каникул сокращена не будет. Все это делается с одной целью: чтобы у людей было как можно меньше контактов. Разобщение, изоляция в данном случае могут сыграть положительную роль в период опасности заражения коронавирусом. Дети не должны посещать развлекательные и торговые центры, должны ограничить общение со сверстниками. С 4 апреля школы, работающие по шестидневке, приступят к обучению детей в дистанционном режиме. Работающие по пятидневке – начнут этот процесс с 6 апреля. Единый федеральный раздел о текущей ситуации, мерах по организации образовательного процесса на  дому (https://edu.gov.ru/distance) Региональный информационно-аналитический центр системы образования сейчас занимается увеличением объема технической поддержки для эффективного перехода на дистанционные формы обучения, проводит видеоконсультации для педагогов и их руководителей. Институт развития образования Омской области оперативно внес коррективы в текущую программу курсов повышения квалификации и организует методическую поддержку для всех учителей. Особое внимание будет уделено организации дистанционного процесса для обучающихся 9 и 11 классов. Задача школ и колледжей на ближайшее время – обеспечить условия для освоения образовательных программ. При организации образовательного процесса в дистанционной форме министерство рекомендует использовать: — информационно-образовательный портал «Российская электронная школа» – https://resh.edu.ru/; — ЕОС «Дневник.ру» – https://dnevnik.ru; — «Портал дистанционного обучения Омской области» – http://do.obr55.ru/; — Интерактивная платформа «Учи.ру» – https://lp.uchi.ru/; — Яндекс.Учебник – https://education.yandex.ru/home/; — Цифровой образовательный ресурс для школ «ЯКласс» – https://www.yaklass.ru/. Дистанционное обучение в Омской области (http://obr55.ru/do/) Методические рекомендации по реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность (http://omskportal. ru/sobitie?id=/oiv/mobr/2020/03/18/01) Важный момент: заявления на перевод обучения детей в дистанционный режим подавать не надо. Всем образовательным организациям предписано принять соответствующие локальные акты, поэтому никаких заявлений от родителей не требуется. ТЕЛЕФОНЫ ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ По номеру +7 (3812) 212-218 можно получить оперативную информацию и консультацию по вопросам организации дистанционного обучения и работы общеобразовательных школ, детских садов и учреждений дополнительного образования детей. По номерам +7 (3812) 24-65-08, 24-75-39 можно получить оперативную информацию и консультацию по вопросам организации дистанционного обучения и работы техникумов и колледжей. По номеру +7 (3812) 24-79-09 можно получить оперативную информацию и консультацию по вопросам организации дистанционного обучения и работы школ-интернатов, адаптивных образовательных организаций и детских домов. Ежедневно с 11:00 до 13:00 по телефону +7 (3812) 20-12-97 можно задать интересующие вопросы, касающиеся организации дистанционного обучения в школах города Омска. Для помощи учителям в институте развития образования Омской области создана «скорая методическая помощь». С вопросами можно обращаться по телефонам +7 (3812) 24-40-50, 21-05-14. Кроме региональной линии, педагоги и директора школ могут получить методическую поддержку по телефону федеральной горячей линии: +7 (800) 200-91-85. Телефон горячей линии по координации и поддержке региональных и муниципальных органов управления образованием и руководителей образовательных организаций: +7 (495) 984-89-19.   Региональный информационно-аналитический центр системы образования (РИАЦ) ведет перерегистрацию участников досрочного периода на основной период. Лицам, зарегистрированным на ЕГЭ в досрочный период ГИА-11, необходимо в срок до 8 апреля предоставить заявления об изменении сроков сдачи ЕГЭ, по форме, размещенной на сайте РИАЦ. Способы предоставления заявлений: предоставление скана заявления на адрес электронной почты ege2020@obr55. ru; направление оригинала заявления заказным письмом по адресу РИАЦ: 644001, ул. Куйбышева, 69, к. 41; непосредственно в РИАЦ. Даты проведения всероссийских проверочных работ для учеников 4-7 классов определяются руководителями учебных заведений по согласованию с министерством образования Омской области. Даты проведения ВПР в 8 классах, которые в 2020 году проходят в режиме апробации, перенесены на более поздние сроки. Школы сами будут решать, проводить эти проверочные работы или нет. Школьники смогут принять участие в заключительном этапе всероссийской олимпиады, не выезжая за пределы населенного пункта, где они живут. Проверка работ будет проведена в Москве, после чего школьников ознакомят с ее результатами. Срок окончания олимпиад перенесен с 30 апреля на 30 июня. Очный прием аттестационных документов от педагогов в институте развития образования Омской области и еженедельные консультации отменяются до особого распоряжения. Документы принимаются через портал «Госуслуги 55». Вопросы по этой теме педагоги могут задать по телефону +7 (3812) 23-48-63.

Пять избранных архивов — это не лицей

Последний выпуск журнала Highlights Magazine появился у меня дома и дал смелые обещания. О, здорово, еще больше художественных проектов, чтобы загромождать мою школьную комнату и продержаться годами из-за чувства вины. НЕТ СПАСИБО! Я поделился фотографией в Instagram, и по общему мнению, большинство из нас ненавидят детские поделки. Я имею в виду…

Читать далее «Пять поделок ко Дню матери, которые действительно нужны мамам»

С тех пор, как я начал вести блог три года назад, у меня были обычные творческие спады или периоды засухи, когда мне было абсолютно больно сформулировать пост или даже поделиться несколькими избранными.Раньше я все равно заставлял себя публиковать сообщения, часто в сварливом настроении, и в итоге получал…

Продолжить чтение «Пять вещей, которые нужно сделать, когда у вас есть писательский упор»

Ненавижу зиму. Ненавижу холодную погоду. И я ненавижу застревать в своем доме. Поэтому кажется вполне уместным, что в это время года наступает Великий пост. Я никогда не смог бы провести Великий пост в июле, потому что даже если бы я отказался от сахара или алкоголя, я все еще мог бы быть на пляже или…

Читать далее «Любимые постные традиции»

Еще раз прыгнул головой в самый конец «Пяти фаворитов» и изо всех сил старался не связываться с Хизер или Хэлли по привычке.(Итак, послушайте, дамы, в конце концов, это был не какой-то жуткий интернет-сталкер! От старых привычек трудно избавиться!) В предыдущем посте я упоминал, как важно…

Читать далее «{FF} Чего мама хочет, что ей нужно»

Этот пост можно также назвать: «Здесь становится жарко, так что хватит готовить в духовке». (Мне становится так жарко, мне нужно выключить духовку !!) Поскольку мы приближаемся к июлю со всеми празднествами четвертого мая в самом ближайшем будущем, я хотел поделиться некоторыми из моих любимых…

Читать далее «{FF} На кухне жарко, жарко, жарко»

В честь того, что Хизер взяла факел «Пять любимых» и не сожгла дом дотла, я составляю свои любимые пятерки. (Я буду использовать слова, чтобы точно описать их, поскольку мои рисунки часто оставляют что-то для воображения.) Вот я встречаюсь с Хизер в июле этого года в Edel. Я так взволнован, что вою на…

Читать далее «{FF} Honeychild Inspired»

Если вы общаетесь где-нибудь около католического Blog-o-spere, вы знаете, что приближается Великий пост. Несмотря на то, что до Пепельной среды всего неделя, вы все еще можете задумываться, от чего отказаться и как лучше всего отметить сорок дней, ведущих к Пасхе.Может быть, вы начинаете паниковать: какую религиозную книгу я должен прочитать ?? Какие блоггеры…

Читать «Путеводитель по постным подаркам»

На прошлой неделе Кристи написала рецензию на автобиографию Дороти Дэй «Долгое одиночество». Дэй — одна из моих любимых католиков, и открытие ее работ о католическом рабочем движении стало поворотным моментом в моей жизни. Я знаю, что вы думаете: «Но подождите, Келли, разве она не была просто какой-то дурацкой хиппи-коммунисткой-миротворцем? Она…

Читать далее «{FF} I Heart Dorothy Day»

Присоединяюсь к Саре и Халли, чтобы подвести итоги пяти (плюс-минус несколько) моих любимых постов за 2013 год. Если вы новый читатель или один из немногих, кто запрыгнул в этот сумасшедший поезд, когда он впервые сошел со станции, прогуляйтесь со мной по переулку памяти и снова переживите 2013 год…

Читать далее «{FF} Самые популярные сообщения»

Я не собираюсь называть это «путеводителем по подаркам», но позвольте сказать, что вы не ошибетесь, просматривая мои избранные, нажимая на мою доску Pinterest и делая заметки для тех, кто с трудом покупает католических женщин в вашем списке. (Дамы, скорее! Отправьте этот пост своим мужьям по электронной почте !!) Между тем, чтобы быть плохим блоггером, бедным…

Читать далее «{WWRW} & {FF} Книга на все времена»

У меня было несколько друзей, которые упоминали в Интернете, что либо они хорошо разбираются в рождественских покупках, либо, ах, они вообще их завершили.Я никогда не делал слишком многого до декабря, по крайней мере, в отделе подарков. Часто стараюсь делать подарки. Результатом являются многочисленные сеансы крафтинга поздно ночью, которые мало что могут подражать…

Читать далее «{FF} Для всех, кого вы любите на это Рождество»

Я бегал весь в краске, грязи и соблазнялся алкоголем, но теперь я столкнулся с величайшими 5 км из всех; 1. Беги за уродливым свитером! Через пять минут после того, как я обнаружил половину купона на предстоящий пробег в Филадельфии, я был зарегистрирован.Так много моих любимых вещей в одном заходе; Я мог бы…

Читать далее «{FF} Я бегу в своем коровьем свитере и некоторых других вещах»

Я всегда смеюсь, когда другие друзья делятся сумасшедшими вещами, которые говорят их дети. Оглядываясь назад, я могу сказать, что недостаточно записал драгоценных камней моих собственных детей, хотя я привык делиться довольно частями их рисунков в Instagram (конечно, для потомков). Когда я увидел эту булавку на Pinterest, я понял, что у меня…

Продолжить чтение «{FF} С правильным Ap, мои дети говорят самые ужасные вещи»

Events — Lyceum Hall Center for the Arts

МЕСЯЦ ЧЕРНОЙ ИСТОРИИ
Город Берлингтон Н.J. представляет
«Вспоминая наши корни»
Момент в истории
Суббота, 16 февраля 2019 г.
Приглашены все
14:00 — 15:15
Цветные женщины Южного Джерси и Гражданская война в США
с вопросами и ответами Джеймс Э. Джонсон, доктор наук
4:00 — 18:00
Talkin Jazz! Speakin Jazz! Настоящий джаз!
Концерт 15 долларов онлайн здесь или 15 долларов у дверей (только наличные и чеки)
Трио Джорджа V-младшего Джонсона
Фортепиано Бернарда Самуэля, бас Тайрона Брауна, барабаны Лаки Томпсон.

The Lyceum Hall Center for the Arts
432 High Street, Burlington N.J. 08016.

БЕРНАРД САМУЭЛ — пианист

Бернард Сэмюэл — пианист из Филадельфии с «индивидуальным подходом». Он начал играть, когда учился в колледже, и с тех пор занимается этим. Он основан на влиянии вокальных групп R&B, таких как The Harptones и The Temptations, а также в лирическом музыкальном стиле великих джазовых пианистов, таких как Хэнк Джонс, Ред Гарленд, Томми Флэнаган и Кенни Бэррон.Бернард Самуэль смешивает все эти влияния, чтобы создать свой собственный стиль.

Самуэль выступал с такими великими артистами, как; Хэнк Мобли, Маленький Джимми Оливер, Филли Джо Джонс, Сесил Пэйн, Карл и Эрл Граббс, Рой Брукс, Джимми Мерритт, Тайрон Браун, Бутси Барнс, Джордж В. Джонсон-младший и Джонни Литл. В настоящее время г-н Самуэль выступает каждую ночь в различных отелях, ресторанах и джаз-клубах по всему Среднеатлантическому региону.

ТАЙРОН БРАУН — басист

Басист Тайрон Браун на сегодняшний день записал более 125 компакт-дисков, включая шесть с легендарным барабанщиком Максом Роучем, шесть с саксофонистом Одеаном Поупом, пять с Гровером Вашингтоном-младшим.(два стали золотыми «Live At The Bijou» и «Reed Seed»), четыре с гитаристом Пэтом Мартино, три с Бобби Занкелем и по одному с вокалисткой Рэйчел Феррелл и пианистом Дэйвом Барреллом. Выпускник знаменитой музыкальной школы Беркли, Браун получил стипендию от Национального фонда искусств и выиграл грант Совета Пенсильвании по искусству за художественное превосходство в джазовой композиции 2001 года. Тайрон Браун также получил премию «Лучшее». Acoustic Bass »по результатам опроса читателей журнала Jazz Philadelphia Magazine в 1993 и 1994 годах.Путешествуя по миру, Браун проводил мастер-классы в Барселоне, Испании и Иерусалиме, Израиль, а также проводил симпозиумы по импровизации в Университете Бригама Янга, Государственном университете Иллинойса и Университете Темпл. В 1996 году его сольный бас-концерт на 25-й годовщине джазового фестиваля в Мерсе собрал пять тысяч человек. Тайрон Браун также работал с Лу Ролзом, Билли Полом, Труди Питтс и мистером Си, Фредди Хаббардом, Филом Вудсом, Малгрю Миллер, Кларком Терри, Джонни Хартманом, Сонни Форчун, Эттой Джонс, Бенни Голсоном, Диззи Гиллеспи, Стивом Маркусом, Кенни. Бэррон, Дж.Дж. Джонсон, Дэйв Баррелл, Дональд Берд, Нат Аддерли, Сесил Бриджуотер, Сэм Риверс, Стэнли Террентайн, Эдди «Локджоу» Дэвис, сэр Роланд Ханна и многие другие. Браун гастролировал и записывался с The Max Roach Quartet с 1984 года, а также с Odean Pope Trio и саксофонным хором с 1991 года. Диззи Гиллеспи писал: «Игра Тайрона Брауна напоминает мне те красочные прыгающие шары, которые вы видите на карнавале». Барабанщик Макс Роуч сказал: «Тайрон Браун — один из самых креативных музыкантов, с которыми я когда-либо работал. Он прекрасный композитор и аранжировщик, виртуозный инструменталист.Боб Блюменталь из Boston Globe отмечает, что «Тайрон играет со страстью и чутьем гитариста фламенко».

Max Roach 4 в Восточном Берлине
Good Bait
https://youtu.be/fBIJ_0WK9G4

Max Roach 4 в Восточном Берлине
Giant Steps
https://youtu.be/fBIJ_0WK9G4

Max Roach 4 East Berlin
Perdido
https://youtu.be/VNXfT18dLUg

LUCKY THOMPSON Drums

Этот перкуссионист из Южной Филадельфии играет на барабанах с 8 лет, когда он играл в церквях и на специальных мероприятиях.В 1970-х Лаки начал путешествовать и появляться на телевидении со своей группой The Current Survivors. С тех пор он гастролировал по Европе, Азии и Карибскому региону, а также сотрудничал с Патти Лабелль, Билли Полем, Ниной Симон, Сонни Ститтом, Вэл Рэй и Большой Мамочкой Тортон. С 1997 года Лаки работал музыкальным директором Natalie’s Lounge в 40th & Market, где выступали великие джазовые музыканты Хэнк Мобли, Микки Рокер, Ширли Скотт, Сэм Рид, Гровер Вашингтон-младший, Тони Уильямс и даже молодой человек. Джон Колтрейн выступил.Помимо игры в клубах, выступлений на фестивалях и концертах, Лаки одинаково комфортно чувствует себя в классах Пенсильванского университета, где он постоянно гостит, преподает джаз, ударные и импровизации. Этого динамичного барабанщика можно услышать на компакт-дисках с Умаром Рахимом, Arpeggio Ensemble, Дениз Кинг, Вал-Рэем и лидером группы на следующем альбоме PTME, Lucky Thompson’s DNA.

Philadelphia Drummer
Lucky Thompson Drum Lesson (Funk)
https://youtu.be/CPxx_rdYSlA

Philadelphia Drummer
Lucky Thompson Drum Lesson (Shuffles)
https: // youtu.be / kzw7GjnnryI

ДЖОРДЖ Ф. ДЖОНСОН МЛАДШИЙ — лидер и вокалист

Джордж В. Джонсон-младший — мастер джазового вокала. Этот автор текстов, актер, драматург, продюсер, промоутер, композитор и пишущий редактор родился в Вашингтоне, округ Колумбия, 20 декабря 1950 года. Он окончил школу Спингарн Хай в 1968 году, также учился в Общественном колледже принца Джорджа и школе изящных искусств Университета Говарда. Джордж — генеральный директор и основатель Вашингтонской джазовой сети. www.washingtondcjazznetwork.ning.com

Карьера Джонсона началась в джаз-клубе PIGFOOT, принадлежащем Биллу и Фанни Харрис. На семинарах его наставляли Джон Малачи, а затем Ширли Хорн. Его карьера длилась более 45 лет. После 3 лет тщательного руководства, наставничества на сцене и за ее пределами в 1977 году отец вокалеса Эдди Джефферсон назвал его наследником и Next In Line. Он делил сцену со многими джазовыми музыкантами, включая Джеймса Муди, Лу Дональдсона, Диззи Гиллеспи, Барри Харриса, Гарольда Маберна, Уоллеса Рони, Бобби Уотсона, Бенни Голсона, Кетер Беттс, Родни Уитакера, CD Next In LIne с участием Германа Фостера и Арнольда Стерлинга. , а также Джимми Хит, Бак Хилл, Клиффорд Джордан, Гарольд Вик, Маркус Белгрейв, Донвонте Маккой
Клифф Монар и другие…

Джорджу выпала честь дебютировать в записи с легендарным Pharoah Sanders на пластинке «Rejoice» в 1981 году с оригинальными текстами песен Джона Колтрейна Classic Moments Notice. После ухода на пенсию из New Jersey Transit Rail несколько лет назад карьера Джонсона стремительно развивается. Washington City Paper 2016 Лучший вокалист года. Его недавние туры и выступления включают в себя Детройтский джазовый фестиваль «Симфония Хэнка» в 2017 году, Steinway Jazz Cafe * Chicago Jazz Showcase, Дания, Израиль, Парма Италия, Атланта, Северная Каролина, Вирджиния, Нью-Джерси, Jazz Mobile New York, Филадельфия, Черногория с Madeinnyintl Выступление Jazz All-Stars для президента Филипа Вуяновича, Charlie Parker Celebration * Blue Room Американский музей джаза и джазовый фестиваль округа Колумбия в Национальной галерее Art Sculpture Gardens, который развлекает более 16 000 фанатов.Он продюсировал «МОНАХа» с пятикратным актером, удостоенным премии Adelco, актером Римом Нилом в особняках Блэра, «Черными ангелами над Таскиги» Лэйона Грэя в Мемориальном музее ВМС, ТУНИСОМ Смоки Стивенса и др. по заказу Дона Сиклера из Second Floor Music написать тексты на музыку легенды джаза и саксофониста Хэнка Мобли. С тех пор, как Джонсон взялся за проект, он умело завершил более 40 классических композиций Мобли, и их количество продолжает расти. Некоторые с полным соло. Критики уже говорят, что это один из самых важных и обширных проектов, которые будут представлены публике из области джазового вокала за многие-многие годы. С Jazz Vocalese, все еще в младенчестве.

ДЖОРДЖ Ф. ДЖОНСОН МЛАДШИЙ, чьи чудесные тексты и вокальная работа поистине благоприятны! Иногда он поет с Джеймсом Муди и с радостью напоминает о настойчивой одаренности покойного ЭДДИ ДЖЕФФЕРСОНА. Три строфы Джонсона завершаются фразой «Расслабьтесь, погрузитесь в музыку Колтрейна».Колтрейн наполняет ваше сердце любовью и гармонией. Трейн играл с магией. Послушайте мелодии, и вы сразу увидите. Когда вы здесь сообщение его песни! ». Я не сомневаюсь, что отныне Джордж V Джонсон должен и будет искать его собственный дар музыке. Он спел песню для Сандерса в Village Vanguard, и Сандерс «почувствовал, что Джордж должен быть услышан».

Спасибо, Фароа Сандерс за ваш дух обмена! Уееее … что это за динамитный трек ~~~~ HERBIE WONG!

Уведомление о моментах
Музыка John Coltrane
Тексты песен GVJ
https: // youtu. be / RHQEujakWbw

Мастер джаза NEA Бенни Голсон об артистизме Джорджа В. Джонсона-младшего
https://youtu.be/JWKkL4RgE_4

East of the Village
Музыка Хэнка Мобли
Тексты Джорджа В. Джонсона-младшего
Live @ DC Джазовый фестиваль
https://youtu.be/HmQ6SWKSZF4

www.georgevjohnsonjr.com www.washingtondcjazznetwork.ning.com

Классика соответствует текущим событиям в лицевом сезоне — Развлечения — Columbia Daily Tribune

Сезон 2014 года в театре Lyceum Theatre Arrow Rock начался в среду с чего-то старого (иш), классического мюзикла Роджерса и Хаммерштейна «Король и я» и закончится чем-то новым (иш): театр впервые представит рождественское шоу время.

Шоу, классическое произведение Диккенса «Рождественская песнь», состоится с 12 по 21 декабря и является оригинальной адаптацией художественного руководителя лицея Куина Грешема.

Сам театр этой весной также претерпел небольшую реконструкцию: вестибюль был отремонтирован, чтобы обеспечить большее социальное взаимодействие между зрителями, сказал Грешем.

«Я думаю, что для людей, которые часто бывали в театре, это будет приятный, привлекающий внимание сюрприз», — сказал он, добавив, что изменения соответствуют историческому контексту театра и города 18-го века. .«В Arrow Rock чувствуешь себя как дома, но в то же время чувствуешь себя современно».

Это соответствует программе заведения, которая, как всегда, отличается балансом классики и современности, а также восхитительным балансом стильного и скромного предложения, кратко изложенного ниже.

«Король и я», который транслируется до субботы, никогда не выпускался в лицее.

«Это, наверное, единственный из Роджерсов и Хаммерстайнов, который на самом деле не был сделан», — сказал Грешем.

Знакомый мюзикл представляет собой инсценировку опыта английской гувернантки Анны Леоновенс, привезенной во дворец короля Сиама в середине 1800-х годов в рамках его усилий по модернизации страны.

После этого, с 21 по 29 июня, идет манерный мюзикл «Магазинчик ужасов», фарс о романтике и людоедах. Грешем предостерегает потенциальных зрителей, чтобы не запугать это название. Некоторые люди думают, что это устрашающее шоу, «когда оказывается, что на самом деле все наоборот: отличная посылка тех научно-фантастических фильмов 50-х,« на которых оно основано », с музыкой людей, написавших« Аладдина ». и «Красавица и чудовище», так насколько же это может быть ультрасовременным? » он сказал.«Это очень весело, это одна из моих любимых музыкальных партитур, и мне как-то неловко, что я могу спеть все стихи из всего шоу».

Актерский состав меньше, чем в других мюзиклах, снятых в этом сезоне, поэтому Грешему пришлось убедиться, что люди, которых он выбрал, идеально подходят для их ролей. Одри II, растение-людоед, будет озвучивать Эллиот Дэш, сыгравший блюзового музыканта Руфуса Пейна в фильме «Хэнк Уильямс: Затерянное шоссе» в конце прошлого сезона. Грешем охарактеризовал голос Даша как «самый резонансный, мощный, дрожащий каждой частью вашего тела голос, который вы когда-либо слышали. «

Dash действительно обладает богатым голосом и любит играть свою роль, но, тем не менее, это вызов», потому что он идет до верха и низа моего диапазона. И я имею в виду, как наверху, так и внизу, — сказал он, углубляясь в басовый регистр и замедляя темп на последних двух словах для акцента. Он звучал замечательно, как кассета на половинной скорости.

Главные роли Сеймур и Одри были брошены Грешемом в Нью-Йорке в начале этого года; он попросил претендентов на роли прочитать в парах.

«Когда я пригласил Брайана Майкла Хоффмана и Тессу Фэй, между ними была абсолютная, неоспоримая, захватывающая химия», — вспоминал он. «Это было забавно, это было трогательно, и я буквально это не преувеличение, все время мурашки по коже. Возможно, в какой-то момент я немного заплакал, а в конце я разразился аплодисментами, когда обычно я Я бы сказал: «Большое спасибо».

«Это было очень смешно, потому что в конце они должны страстно целоваться.На самом деле они не участвовали в прослушивании, но, просто стесняясь, джентльмен, проходивший прослушивание для Сеймура, протянул руку и сказал: «Привет. Я Брайан. Приятно с Вами познакомиться.’ Вы действительно могли бы подумать, глядя на это, что они знали друг друга всегда. «Это была одна из тех вещей, которые были идеальными», — добавил он. «После того прослушивания я понял, что мы действительно нашли людей для романтических главных ролей: парень и девушка в фильме« Мальчик встречает девушку встречает мужчину ». -eating-plant ».

« Спамалот Монти Пайтона »идет с 9 по 19 июля и будет поставлен Билли Спрэгом, который выступал в бродвейской постановке и был помощником капитана танца в бродвейской постановке в течение трех лет.

«Я вырос на запоминании всех старых альбомов Монти Пайтона, поэтому я пришел к выводу, что это полный слабак и большой фанат их работы», когда он открылся в 2005 году, — сказал Грешэм, — «гадая, как это будет переводиться, и просто кричал. Все новые элементы, которые были добавлены, и вся музыка, включенная в шоу, просто подняли его на совершенно новый уровень. Я вышел и подумал: «Я не могу дождаться, пока на это станут доступны права, так что мы можем сделать это в Arrow Rock ». Независимо от того, являетесь ли вы поклонником Монти Пайтона или нет, вы не можете не наслаждаться этим веселым, абсурдным подходом к королю Артуру, я думаю, что все, по крайней мере, знакомы с ним.

События принимают мелодраматический оборот с 26 июля по 2 августа с «Свидетелем обвинения» Агаты Кристи, перерывом от типичных для Кристи тайн убийства в гостиной в форме судебного разбирательства. Грешэм предположил, что это что-то вроде «The Мышеловка «встречает закон и порядок».

Август — звучный месяц в лицее; месяц начинается с песен Кена Людвига «Одолжи мне тенор» с 9 по 16 августа и «Огненное кольцо, Музыка Джонни Кэша» «согревает с 23 августа по сентябрь.4. Последний — не мюзикл, это скорее музыкальное ревю.

«Люди все время спрашивают нас: ‘Кто играет Джонни Кэша? Вы получили хорошего Джонни Кэша?’ и ответ таков: на самом деле мы его не получили, потому что это не «Переступить черту». Это действительно его музыка, выставленная на обозрение. Музыка действительно рассказывает его историю, но это не история Джун и Джонни », — сказал Грешам.

Десятки песен Человека в черном исполнят восемь актеров-музыкантов, каждый из которых играет на разных инструментах в течение вечера.

Пять актеров упорно трудятся, чтобы изобразить 30 персонажей в адаптации Марка Брауна классического произведения Жюля Верна «Вокруг света за 80 дней» с 10 по 14 сентября. «, — сказал Грешем. «В нем действительно есть какая-то нелепая комедия, потому что все пятеро актеров так усердно трудятся, чтобы изобразить всех этих разных людей».

Сентябрь заканчивается вечным фаворитом лицеев — «Евангелием из хлопкового поля» — пропитанной мятликом интерпретацией того, как могли бы выглядеть Евангелия от Матфея и Иоанна, если бы они имели место в Джорджии 20-го века.Пьеса, которая проходит с 24 по 28 сентября, «одновременно забавна в плане концептуализации исходного текста, но также очень трогательна. Я думаю, что иногда она застает людей врасплох», — сказал Грешем. «И настоящая книга шоу так блестяще соответствует музыке, которую написал Гарри Чапин».

Чапин, создатель классического фолк-рока «Кошки в колыбели», завершил «Евангелие из хлопкового пятна» незадолго до своей смерти.

Эта статья была опубликована в субботу, 7 июня 2014 г., в газете Columbia Daily Tribune с заголовком «КОМНАТА ДЛЯ БОЛЬШЕГО: Классика встречается с современностью в насыщенном событиями сезоне в лицее.«

Лицей Картера Г. Вудсона

Портрет Картера Дж. Вудсона Сассы Уилкс

2021 Месяц афроамериканской истории

16:00 1 февраля — Открытие нового портрета доктора Картера Г. Вудсона. Художница Сасса Уилкс — выпускница школы Маршалл. Джек Хувурас, редактор Huntington Quarterly, представит обложку своего журнала с Вудсоном. Мэр Хантингтона Стив Уильямс зачитает воззвание об истории чернокожих до 2021 года. Сильвия Сайрус, исполнительный директор Ассоциации изучения жизни и истории афроамериканцев, сделает замечания и отреагирует на портрет.Организация г-жи Сайрус была основана доктором Вудсоном в 1915 году (как Ассоциация по изучению жизни и истории негров), и ей принадлежит его титул. Со-спонсор — Хантингтонское отделение трех штатов, Ассоциация по изучению жизни и истории афроамериканцев. Ссылка на это виртуальное событие: https://tinyurl.com/lyceum2121

Программа празднования открытия Месяца черной истории в 2021 году

16:00 3 февраля — Выступление Анджелы Додсон, члена Зала славы журналистики Маршалла и первого темнокожего журналиста, отредактировавшего раздел The New York Times.Она прочитает из своей книги «Помни женщин» и расскажет о своих связях с Хантингтоном на протяжении всей жизни. Три экземпляра книги г-жи Додсон будут розданы во время программы. Доктор Гейл Бразо, декан фармацевтического факультета и даритель книг, прочитает свое любимое стихотворение Майи Анджелоу. Фармацевтическая школа является одним из спонсоров этого мероприятия, любезно предоставленного Гейл и Даниэлем Бразо. Также одним из спонсоров является Хантингтонское отделение трех штатов, Ассоциация по изучению жизни и истории афроамериканцев. Ссылка на это виртуальное событие: https: // tinyurl.com / lyceum2321

Месяц черной истории 2021 года с программой Анджелы Додсон

Анжела Додсон презентационное видео

16:00 10 февраля, — «Неравенство в медицинском обслуживании во время пандемии», с Джилл Апсон, председателем Консультативной комиссии Западной Вирджинии по COVID-19 по афроамериканским диспропорциям и исполнительным директором Управления Герберта Хендерсона по делам меньшинств; Д-р Джозеф Шапиро, декан медицинского факультета Джоан К. Эдвардс Университета им. Маршала; Д-р Лаури Андресс, Школа общественного здравоохранения Университета Западной Вирджинии; ДокторЛеонард Уайт, медицинский факультет Джоан С. Эдвардс Университета Маршалла. Доктор Андресс расскажет о различиях в младенческой смертности в Западной Вирджинии, доктор Уайт призовет афроамериканцев сделать вакцину, а мэр Хантингтона Стив Уильямс расскажет о том, как доктор Уайт спас ему жизнь. Со-спонсор — Хантингтонское отделение трех штатов, Ассоциация по изучению жизни и истории афроамериканцев. Ссылка на это виртуальное событие: https://tinyurl.com/lyceum21021

Неравенство в медицинском обслуживании во время пандемической программы

6 стр.м. 26 февраля — Победители Ежегодного конкурса сочинений «Месяц истории чернокожих» будут объявлены в ходе программы, спонсируемой Национальным советом всей Греции от имени Управления братства и женской жизни, отделения Psi Beta Beta компании Omega Psi Phi Fraternity Inc. , и лицей доктора Картера Г. Вудсона. Ссылка на мероприятие скоро будет доступна на странице NPHC Herdlink https://herdlink.marshall.edu/organization/nphc. За дополнительной информацией обращайтесь к Cunningha189 @ marshall.edu.

19-23 июня — При финансовой поддержке Гуманитарного совета Западной Вирджинии лицей доктора Картера Г. Вудсона предлагает Институт истории чернокожих для всех учителей K-12, особенно тех, кто преподает искусство, английский язык, литературу, историю и общественные науки. исследования. Учителя, отобранные для участия в программе, получат стипендии в размере 500 долларов США, и они могут получить три кредита для повышения квалификации выпускников с платным обучением. Это четвертый институт лицея с 2017 года. Срок сдачи: до 17:00. 31 марта 2021 г.Свяжитесь с профессором Бёрнисом Моррисом, [email protected] или подайте заявку онлайн по адресу https://marshall.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_1FTTHmaZiBcSW2O

Маршалл получает грант для Института черной истории и объявляет победителей конкурса плакатов по истории афроамериканцев 2021 года

Лицей доктора Картера Г. Вудсона при Университете Маршалла объявил о выделении крупного гранта от Совета по гуманитарным наукам Западной Вирджинии для поддержки его летнего Института истории чернокожих, а также победителей конкурса 2021 года по истории чернокожих.В лицее также были показаны короткие документальные фильмы местных кинематографистов и объявлены предстоящие мероприятия, связанные с празднованием 95-го ежегодного салюта афроамериканцам в истории.

Грант от Совета по гуманитарным наукам Западной Вирджинии будет поддерживать учителей K-12, которые будут изучать историю и способы лучше интегрировать историю чернокожих в свои уроки. Премия покрывает трехчасовую зачетную плату для выпускников и предоставляет учителям стипендию в размере 500 долларов.

Институт черной истории этим летом станет четвертой подобной программой с 2017 года в Университете Маршалла и запланирован на 19–23 июня 2021 года.Предварительные планы включают поездки к историческим местам; однако пандемия может потребовать виртуальных презентаций, если поездки в июне останутся небезопасными.

Программа также стала возможной благодаря поддержке Фонда Гленвуда и других ресурсов Вудсоновского лицея, в том числе Колледжа искусств и средств массовой информации Университета Маршалла, Колледжа образования и профессионального развития, Межкультурных связей, Школы журналистики и массовых коммуникаций У. Пейджа Питта и Школы журналистики и массовых коммуникаций Западной Вирджинии. Управление Герберта Хендерсона по делам меньшинств.

Заявки принимаются до 17:00. 31 марта. Инструкции для поступающих будут доступны к середине февраля. А пока учителя, у которых есть вопросы, могут свободно обращаться к профессору Моррису по адресу [email protected]. Заявки можно подавать по адресу: https://marshall.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_1FTTHmaZiBcSW2O.

Также в честь афроамериканской истории проводится ежегодный конкурс плакатов по истории афроамериканцев, спонсируемый лицеем доктора Картера Г. Вудсона. Победители конкурса плакатов 2021 года:

победителей Университета Маршалла

1-е место: Изабелла Шрейдер, первокурсница, биологическая инженерия, из Чесапика, Огайо

«На своем плакате я решил изобразить двух разных людей, держащих плакат в знак протеста», — сказал Шредер.«Как видите, эти два человека принадлежат к разным расам, что символизирует то, что все должны работать вместе для достижения любого прогресса в отношении расовой справедливости. Я использовал цитату доктора Мартина Лютера Кинга-младшего, потому что его слова очень перекликаются с общей темой проекта, а также с текущими событиями, связанными с расизмом. Эти слова также усиливают эффект знака протеста, поскольку его часть, кажется, написана непосредственно на знаке. Лента поверх тишины предназначена для того, чтобы показать, что если люди молчат, они наносят ущерб, и ленту необходимо удалить, чтобы произошли настоящие изменения.Небо за плакатом и руками ярко-синее с белыми пухлыми облаками, чтобы показать, что даже если день «спокойный» или «хороший», борьба еще не окончена, и мы должны продолжать действовать. В целом, я хотел, чтобы этот плакат показал, что расовая справедливость необходима для лучшего общества, и мы достигнем этой цели только в том случае, если люди объединятся ».

2-е место: Шона Локкард, первокурсница, специализация по биологии, специализация по химии, из Кермита, Западная Вирджиния

«Никто не знает единственно верного пути борьбы с систематическим институтом расизма», — сказал Локкард.«Однако есть неправильное действие — вообще никакого действия. Независимо от того, что вы можете сделать, чтобы взять на себя роль антирасиста, или какие ресурсы у вас есть для борьбы за истинное равенство, важно, чтобы вы что-то делали. Вы освобождаетесь от оков безразличия и бездействия, которые держат вас связанными, и поднимаете кулак, чтобы присоединиться к движению. Я узнал, что плохое обращение с группой американцев является проблемой для ВСЕХ американцев и требует немедленных действий. Для этого плаката я использовала только акриловую краску и белые чернила.”

3-е место: Тайлер Хеберт, первокурсник, гражданское строительство со специальностью химия, из Хантингтона

«Как белый человек, я чувствовал, что необходимо сосредоточиться в первую очередь на афроамериканских студентах колледжей и, в частности, на афроамериканках, студентках Маршалла, а не на идеалах, которые напрямую не влияли на студентов Маршалла», — сказал Хеберт. «Моя модель — первокурсница, с которой я познакомился и подружился во время моего первого семестра в Маршалле. Использование ее в моем плакате было способом передать ее проблемы, переживания и общее мнение о том, как продемонстрировать и улучшить расовую справедливость.Моя концепция состоит в том, чтобы показать, что расовая несправедливость является постоянной проблемой и будет сохраняться, что бы ни случилось, напрямую ссылаясь на историческую цитату, размещенную на моем плакате: «Вы можете убить человека, но не можете убить идею» пользователя Medgar Evers. В связи с постоянным насилием и пренебрежением к афроамериканцам со стороны нашей страны и правительства, эта причина привлекает все больше внимания и внимания в настоящее время из-за того, что люди сталкиваются с этой проблемой. Мой плакат призван привлечь ваше внимание и произвести впечатление тем, что эту борьбу за расовое равенство нельзя замолчать, нанося удар по метафоре женщины, срывающей ленту с лица, на которой написано «молчание».”

Победитель начальной школы

1-е место: Элинн Уинтерс, 5 класс, начальная школа Саутсайд, учитель Кортни Арнольд

Этот плакат заслуживает похвалы за прямое представление темы «Расовая справедливость»; ясность сообщения; Цветовая схема; а также за использование технологий при создании дизайна. Использование смайликов делает это вступлением юношества в эти времена.

«Мой плакат о поддержке равных прав для цветных, — сказала Элинн.«Я ставлю равенство для всех в основу, потому что каждый должен это понимать».

Победитель средней школы

1-е место: Милла Вертхаммер, 8-й класс, средняя школа Барбурсвилля, учитель Молли Фишер

Рекомендуется за цвет, тонкие оттенки кожи, изменение масштаба от рук к портретам, а также за выдающиеся афроамериканские мужчины и женщины.

«Готовя свою заявку на этот конкурс, я узнал много фактов об истории чернокожих и был вдохновлен четырьмя самыми влиятельными афроамериканскими лидерами», — сказал Милль.«Я решил проиллюстрировать Мартина Лютера Кинга-младшего, Розу Паркс, Майю Анжелу и Барака Обаму, потому что они существенно помогли сформировать мир, в котором мы живем сегодня».

победителей средней школы

1-е место: Хлоя Мэсси, 9 класс, средняя школа Хантингтона, учитель Энтони Лавдей

Признан за яркое выражение темы 2021 года, чествование тех, кто недавно умер в полицейском участке, а также за подвижное использование цвета, краски, слова и изображения.Все области этого амбициозного плаката были наполнены смыслом, а вспомогательная тематика была сосредоточена вокруг двух афроамериканцев. Оригинальная типографика «Нет справедливости, нет мира» исключительна — смелая, объемная, эмоциональная. Эта работа является одновременно удачным дизайном плаката и произведением изящного искусства.

«Я узнала, что расовое неравенство является серьезной проблемой в мире, который мы знаем сегодня», — сказала Хлоя. «Я узнал, что могу развить свои художественные навыки и создать красивое произведение искусства, которое что-то значит и может кому-то помочь.Я нарисовал эту картину, чтобы показать, что независимо от того, откуда вы, независимо от вашего цвета кожи, религии или культуры, вы можете внести изменения и выступить вместе, чтобы сделать мир лучше. Я так счастлив, что у меня появился шанс сделать это, потому что я никогда не знал, что способен создать что-то настолько мощное. Эта работа заставила меня понять, что у меня есть место в этом мире, и я должен помогать другим людям. Надеюсь, они смогут помочь другим, и мир станет таким, каким он должен быть. Равный.»

2-е место: Александрия Линдберг, 12 класс, средняя школа Хантингтона, учитель Дайана Фрейзер

Беззаботная и привлекательная цветовая гамма и декоративная рамка привлекают внимание

зрителей заметят, что это на самом деле изображение протеста и провозглашает расовые идеалы

правосудие.

«В своем материале я продемонстрировал историю протестов, а также выделил содержательные цитаты, демонстрирующие эмоции тех, кто требовал равных прав», — сказала Александрия. «Доктор. Вудсон настаивал на признании истории чернокожих в школах, этот вклад превратился в целый месяц осознания и признательности тех, кто боролся и продолжает бороться за равные права. Особенно сейчас и в последние несколько месяцев признание текущих проблем, с которыми сейчас сталкиваются афроамериканцы, привлекло больше внимания к важности голосования за перемены.”

Третье место: Кайли Хоуи, 11 класс, средняя школа Хантингтона, учитель Дайана Фрейзер

В этой статье используется оригинальный подход к использованию кулака как универсального символа

.

протест. Текст на кулаке хорошо подобран по теме, а также хорошо соотносится с формой руки. Коллажированные фотографические изображения в пространстве вокруг кулака разнообразны по тематике, масштабу и источнику и связывают современное и историческое время.

«Меня вдохновил Картер Г.Кайли сказал, что у Вудсона образовательная и педагогическая карьера, и я чувствую еще большую связь с его вдохновляющей историей, учитывая наш общий опыт взросления в Хантингтоне. «Мой плакат включает в себя центральный кулак Black Lives Matter, который представляет продолжающуюся борьбу афроамериканцев за достижение полного равенства и справедливости в этой стране. Белым цветом написаны слова Картера Г. Вудсона и название моего плаката. По краям вырезаны изображения из старых журналов National Geographic, датируемые 60-ми годами и призванные символизировать что-то из этой непрекращающейся борьбы и элементы черной истории.Самые известные фотографии — это Вудсон и важные символы его прошлого ».

Третье место: Николь ЛеГроу, 12 класс, средняя школа Хантингтона, учитель Энтони Лавдей

Это изображение выделено жирным шрифтом, но оно также вознаграждает внимательного зрителя. Разрыв, драпированная цепочка на шее и плечах и американский флаг, закрывающий рот, создают заметное чувство пафоса. Решение представить женщину хорошо связано с ролью женщин в основании движения Black Lives Matter.

«Я решила использовать определенные символы, такие как цепи вокруг ее тела и американский флаг, наклеенный на ее рот, чтобы показать, как мы замалчиваем и игнорируем проблемы расового неравенства, потому что мы, как белые люди, не относимся к нам», — Николь сказал. «На самом деле чернокожие должны ежедневно сталкиваться с систематическим расизмом и дискриминацией, которые затрагивают целый класс людей, и если мы будем молчать о расовом неравенстве, ничего никогда не изменится. Я также решил добавить газету к фону, чтобы символизировать, как Black Lives Matter негативно изображается в СМИ и что расовые проблемы почти никогда не освещаются или не получают положительного внимания, которое так отчаянно необходимо, чтобы показать миру, что расизм все еще существует, и да это зависит от нас.”

2020 Институт учителей истории афроамериканцев

15-19 июня 2020

Щелкните для получения дополнительной информации

Семинар по журналистике для старших классов, 22-25 июня 2020 г.

Школа журналистики и массовых коммуникаций У. Пейджа Питта при Университете Маршалла приглашает учащихся 9–12 классов подать заявку на участие в программе, которая поможет им улучшить коммуникативные навыки в летнем лагере во время подготовки к поступлению в колледж.Студенты будут изучать письмо для новостей и спорта, кинопроизводство, право прессы и социальные сети в течение четырех дней и трех ночей обучения и развлечений в кампусе Хантингтона.

Щелкните для получения дополнительной информации

Бёрнис Р. Моррис: в черной истории Вудсона заложены идеалы

The Herald-Dispatch 2 февраля 2020 г.

Лицей назван в честь Вудсона (1875-1950), одного из ведущих педагогов 20-го века, бывшего шахтера Западной Вирджинии и бывшего жителя Хантингтона, где он окончил среднюю школу в 1896 году и служил директор школы с 1900 по 1903 год.Вудсон был вторым афроамериканским студентом, получившим докторскую степень. в истории Гарварда и первый человек, родители которого были бывшими рабами, получившими докторскую степень по истории в любом учебном заведении. Название лицея также связано с лицеем Аристотеля — школой, основанной в 335 г. до н. Э. как место для размышлений и обучения.

В Маршалле лицей будет отражать влияние Вудсона и Аристотеля, решая при этом важнейшие вопросы, касающиеся образования, свободы выражения мнений и расы / этнической принадлежности.Лицей будет поддерживать стипендии для меньшинств и студентов из малообеспеченных семей и поощрять полноценное участие всех групп и отдельных лиц, ищущих американскую мечту.

Этот веб-сайт поддерживается в рамках гранта 2016 года от Совета по гуманитарным наукам Западной Вирджинии на создание летнего института по преподаванию истории для чернокожих. Сайт расширяет возможности института в июне 2017 года для многих студентов и преподавателей по всей стране, которые не могли присутствовать лично.

Дверь в прошлое

{ «пунктов»: [ «5fda70689a91980016a873e4», «5fda70689a91980016a873e6», «5fda70689a91980016a873e7», «5fda70689a91980016a873eb», «5fda70689a91980016a873ea», «5fda70689a91980016a873e8», «5fda7068fdbd7f0017b02c2f», «5fda7068fdbd7f0017b02c2e», «5fda7068fdbd7f0017b02c30», «5fda7068fdbd7f0017b02c31»], «styles»: {«galleryType»: «Strips», «groupSize»: 1, «showArrows»: true, «cubeImages»: true, «cubeType»: «fill», «cubeRatio»: «100 % / 100% «,» isVertical «: false,» gallerySize «: 30,» collageDensity «: 0.8, «groupTypes»: «1», «oneRow»: true, «imageMargin»: 0, «galleryMargin»: 0, «scatter»: 0, «rotatingScatter»: «», «chooseBestGroup»: true, «smartCrop» : false, «hasThumbnails»: false, «enableScroll»: true, «isGrid»: false, «isSlider»: false, «isColumns»: false, «isSlideshow»: true, «cropOnlyFill»: false, «fixedColumns»: 1 , «enableInfiniteScroll»: true, «isRTL»: false, «minItemSize»: 120, «rotatingGroupTypes»: «», «rotatingCropRatios»: «», «columnWidths»: «», «gallerySliderImageRatio»: 1.7777777777777777, «numberOfImages»: 3, «numberOfImagesPerCol»: 1, «groupsPerStrip»: 0, «borderRadius»: 0, «boxShadow»: 0, «gridStyle»: 0, «mobilePanorama»: false, «placeGroupsLtr»: false, «viewMode»: «предварительный просмотр. «,» thumbnailSpacings «: 4,» galleryThumbnailsAlignment «:» bottom «,» isMasonry «: false,» isAutoSlideshow «: true,» slideshowLoop «: false,» autoSlideshowInterval «: 3,» bottomInfoHeight «: 0,» titlePlacement «: «SHOW_ON_HOVER», «galleryTextAlign»: «center», «scrollSnap»: true, «itemClick»: «ничего», «fullscreen»: true, «videoPlay»: «hover», «scrollAnimation»: «NO_EFFECT», «slideAnimation» «:» S CROLL «,» scrollDirection «: 1,» scrollDuration «: 400,» overlayAnimation «:» FADE_IN «,» arrowPosition «: 0,» arrowSize «: 18,» watermarkOpacity «: 40,» watermarkSize «: 40,» useWatermark » : true, «watermarkDock»: {«top»: «auto», «left»: «auto», «right»: 0, «bottom»: 0, «transform»: «translate3d (0,0,0)» }, «loadMoreAmount»: «все», «defaultShowInfoExpand»: 1, «allowLinkExpand»: true, «expandInfoPosition»: 0, «allowFullscreenExpand»: true, «fullscreenLoop»: false, «galleryAlignExpand»: «left», «addToCartBorderWidth» «: 1,» addToCartButtonText «:» «,» slideshowInfoSize «: 160,» playButtonForAutoSlideShow «: false,» allowSlideshowCounter «: false,» hoveringBehaviour «:» NEVER_SHOW «,» thumbnailSize «: 1Seed»: магия imageHoverAnimation «:» NO_EFFECT «,» imagePlacementAnimation «:» NO_EFFECT «,» calculateTextBoxWidthMode «:» PERCENT «,» textBoxHeight «: 0,» textBoxWidth «: 200,» textBoxWidthPercent «: 50,» textImageSpace «: 50,» textImageSpace » : 0, «textBoxBorderWidth»: 0, «loadMoreButtonText»: «», «loadMoreButtonBorderWidth»: 1, «loadMoreButtonBorderRadius»: 0, «imageInfoType»: » ATTACHED_BACKGROUND »,« itemBorderWidth »: 0,« itemBorderRadius »: 0,« itemEnableShadow »: false,« itemShadowBlur »: 20,« itemShadowDirection »: 135,« itemShadowSize »: 10,« imageLoadingMode »:« BLURimation »,« imageLoadingMode »:« BLURimation », : «NO_EFFECT», «imageQuality»: 90, «usmToggle»: false, «usm_a»: 0, «usm_r»: 0, «usm_t»: 0, «videoSound»: false, «videoSpeed»: «1», » videoLoop «: true,» jsonStyleParams «:» «,» gallerySizeType «:» px «,» gallerySizePx «: 220,» allowTitle «: true,» allowContextMenu «: true, «textHorizontalPadding»: — 30, «showVideoPlayButton»: true , «galleryLayout»: 5, «targetItemSize»: 220, «selectedLayout»: «5 | bottom | 1 | fill | false | 1 | true», «layoutsVersion»: 2, «selectedLayoutV2»: 5, «isSlideshowFont»: true , «externalInfoHeight»: 0, «externalInfoWidth»: 0}, «container»: {«width»: 220, «height»: 284, «galleryWidth»: 220, «galleryHeight»: 123, «scrollBase»: 0}}

Лучшие книги Лондонского лицея 2020 года — Лондонский лицей

Здесь, в Лондонском лицее, мы любим рекомендовать отличные ресурсы, которые заставят вас задуматься.С этой целью мы собрали краткий список некоторых из лучших книг, прочитанных в этом году нашей редакционной коллегией и нашими коллегами. В дальнейшем мы планируем предоставлять этот список ежегодно. В качестве примечания: они могут быть или не быть , опубликованными в 2020 году, но по крайней мере прочитано в 2020 году. Также обратите внимание, что некоторые из наших товарищей имеют свои собственные полные списки на своих веб-сайтах, которые вы тоже можете проверить !

Бавинк: критическая биография, Джеймс Эглинтон

«Один из насущных вопросов нашего времени или любого дня — это как быть православными в эпоху, в которой мы живем.Хотя новые способы ответа на этот вопрос задаются почти ежедневно, я считаю, что один из самых проницательных примеров находится в не столь далеком прошлом. Герман Бавинк был догматиком по преимуществу, и он тоже был просто ортодоксом, пытающимся пробиться в современном мире. В своей критической биографии Эглинтон блестяще отражает способ, которым Бавинк пытался ответить на поставленный выше вопрос, и его пример — это тот, который следует вспомнить в наш собственный культурный момент ». — Коди Флоат

«Одной из моих любимых книг этого года была работа Джеймса Эглинтона« Бавинк: критическая биография.«Прочитав отрывок о Бавинке и прочитав предыдущую полную биографию о Бавинке, я был взволнован, чтобы погрузиться в эту новую революционную работу. Эта работа, дополняя литературу, демонстрируя, насколько силен интеллект и насколько одарен церковник Бавинк, по-новому демонстрирует внутреннюю работу разума и путь этого человека, и, как человек, проявляющий интерес к Бавинку, каждая страница открывала новые аспекты. из его жизни, включая случайные взгляды на тревоги и печали человека, которого многие называют «героем».»Это было отличное чтение!» — Дж. Райан Дэвидсон

Взлет и триумф современного человека, Карл Труман

«Это не столько рекомендация; это призыв к пасторам прочитать эту книгу. Возвышение и торжество современного Я поможет нам понять культуру, в которой мы живем, и членов церкви, которым мы служим. Эта книга так хороша, как и рекламируется. Шумиха реальна ». — Брэндон Эйскью

Слушайте наш выпуск с Карлом о его новой книге, где бы вы ни находили свои подкасты.Эпизод # 82.

Иисус и Джон Уэйн: Как белые евангелисты испортили веру и раскололи нацию, Кристин Кобес Дю Мез

«Книга Дю Меза жизненно важна для любого евангелиста, особенно если вам небезразличны вопросы пола, комплементаризма и тому подобного. Ее центральное утверждение, тщательно подтвержденное доказательствами, заключается в том, что в евангелической культуре за последние 60 лет или около того возникло проблемное переплетение управляемой властью маскулинности, агрессивной политической программы и чувства культурной неприязни.В результате, конечно же, гендер стал менее богословски утонченным и христоподобным и стал гораздо более идолопоклонническим. Это книга, которая бросит вызов большинству читателей, которые имеют отношение к гендерным дебатам в американской церкви, но такие проблемы имеют решающее значение для роста и благополучия церкви ». — Феллипе-ду-Вале

Восемь женщин веры, Хайкин Михаил А.Г.

«Прошлым летом я проходил курс в Богословской семинарии« Наследие »с доктором Дж.Майкл Хайкин и доктор Линда Рид, где Восемь женщин веры был одним из назначенных учебников. Как и я сам по себе, когда писал Хайкина, читать было легко и увлекательно. Его способность отточить определенные элементы жизни человека позволила ему писать об известных личностях свежо и поучительно, и эта книга не была исключением. В этой книге он кратко описывает восемь женщин Реформации и постреформации, которые служат верными образцами христианского благочестия.Эта книга уникальна тем, что уделяет особое внимание женщинам в жизни церкви (тема, которой раньше не уделяли должного внимания). Уроки, извлеченные из жизни этих восьми женщин, обнадеживают и будут способствовать укреплению веры любого, кто прочитает о них. Я рад, что мне представилась возможность прочитать эту книгу, и надеюсь, что вы тоже ее прочитаете ». — Иордания Сенекал

Территории науки и религии, Питер Харрисон

«Книга, которая меня больше всего увлекла в этом году, на самом деле была представлена ​​как одна из лекций Гиффорда (2011).В книге The Territories of Science and Religion Питер Харрисон утверждает, что сдвиг в восприятии Religio и scientia как добродетелей к восприятию их как внешних практик (сдвиг, который начал происходить в период раннего Нового времени) частично является что привело к — предполагаемому — современному конфликту, который мы наблюдаем сегодня. Подход к «конфликту» с точки зрения добродетели был для меня сдвигом парадигмы ». — Крис Возницки

Христос Господь: Реформация и Спасение господством, под редакцией Майкла Хортона

«Моей любимой книгой 2020 года была« Христос Господь »под редакцией Майкла Хортона.Хортон вместе с превосходной группой писателей, включая таких людей, как Роберт Годфри, занимается спорами конца 1980-х — начала 1990-х годов вокруг «Спасения господства» с участием таких людей, как Джон Макартур и Зейн Ходжес. Хотя книга немного устарела, суть книги все еще отчаянно нужна. Эта книга представляет собой сбалансированное рассмотрение оправдания, спасительной веры, покаяния и освящения, показывая, насколько евангелическая церковь нуждается в извлечении из протестантской Реформации по этим вопросам.Верное пастырское служение должно хорошо соблюдать закон и Евангелие. Эта книга вооружит пасторов в этой области ». Джейк Стоун

Кроткий и смиренный: Сердце Христа для грешников и страдающих, датчанин Ортлунд

«Моей любимой книгой 2020 года была книга Дейна Ортлунда« Кроткий и скромный ». Ортлунд обнимает читателя и ведет нас к славе сердца Христа. Его книга — современная классика! » — Митч Чейз

«Это самые воодушевляющие, укрепляющие сердце и поддерживающие Евангелие книги, которые я когда-либо читал.Я много раз плакал, когда Ортлунд ярко изображал красоту нежной милости Иисуса Христа. В этой работе Ортлунд черпает из богатой религиозной литературы пуритан, особенно из книги Томаса Гудвина Сердце Христа . Несмотря на то, что Ортлунд наполнен пропитанным евангелием пуританским духом, он пишет на доступном для современного читателя английском языке. Во многих отношениях Ортлунд превратил учение пуритан о сострадании к Христу в одну захватывающую книгу. Прочитав свой экземпляр, я положил его на свою книжную полку с моими пуританскими классиками, где он по праву принадлежит и откуда я буду тянуть его снова и снова, поскольку мне часто нужно напоминать о любви Христа ко мне, грешнику.”- Стив Уивер

«Он сошел к мертвым»: евангелическое богословие Великой субботы, Мэтью Эмерсон

«Книга Эмерсона полезна пастору и богослову во многих сферах. Я нашел его работу экзегетически оправданной, исторически информированной в отношении доктринального развития нисхождения, и она стимулировала мое богословие относительно взаимоотношений плоти Христа и его души в понимании ипостатического союза человеческой природы.Как пастор эта книга повлияла на то, как я буду давать советы обеспокоенным душам и тем, кто сталкивается со смертью; Душа Христа пострадала на пути к Голгофе, и Он может успокоить наши страдающие души, и Христос испытал смерть, как и мы, и нам не нужно бояться, потому что Он прошел перед нами и победил смерть, ад и могилу ». — Аарон Пендерграсс

Слушайте нашу серию с Мэттом о его новой книге, где бы вы ни находили свои подкасты. Эпизод # 27.

Привитые во Христа: критика Совместного заявления, Кристофер Маллой

«Маллой — католический богослов, и его обсуждение оправдания очень полезно (хотя, конечно, я думаю, что его католическая точка зрения неверна). Он проводит правильные различия, он обращается к первоисточникам лютеранско-католических диалогов и католических соборов, и он яростно критикует Совместную декларацию о доктрине оправдания. Поскольку я сам очень критически отношусь к JDDJ, было очень интересно увидеть, как некоторые из моих опасений высказывались и с другой стороны прохода, от знающего католического богослова.”- Гийом Биньон

Реформатская проповедь: провозглашение слова Бога от сердца проповедника к сердцу его народа, Джоэл Бик

«Я обнаружил, что книга Джоэла Бика« Реформаторская проповедь »(Crossway, 2018) стала ценным ресурсом в этом году. То, как он работает через определение, историю и различные иллюстрации (проповедники) в истории, углубило мое понимание и понимание того, что известно как «реформированная проповедь».Прослеживая его влияние и красоту на протяжении веков, Бик приводит убедительные и назидательные аргументы в пользу того, что церкви нуждаются в философии проповеди, которая направлена ​​на то, чтобы позволить Священным Писаниям делать «тяжелую работу», как в привлечении грешников к покаянию, так и освящая свой народ. Я стал лучшим проповедником, потому что читал его, и обязательно буду ссылаться на него долгие годы ». — Коннер МакМакин

Ортодоксальные радикалы: баптистская идентичность в английской революции, Мэтью Бингем

«В наши дни я в основном читаю философию или философски настроенное богословие, но эта книга Мэтью Бингема была просто великолепной.Я думаю, что это окончательно развенчивает миф о единой общей идентичности «большого баптиста». Бингхема тоже приятно читать. Немногие книги написаны так же хорошо, как его. Не говоря уже о том, что в этой книге есть сотни увлекательных областей, которые еще предстоит исследовать — золотая жила для баптистов, стремящихся восстановить и использовать свои собственные традиции! Я написал полный обзор на Themelios, вы можете узнать больше ». — Джордан Стеффаниак

Слушайте нашу серию с Мэттом о его новой книге, где бы вы ни находили свои подкасты.Эпизод # 58.

Фильмы — это молитвы: как фильмы выражают наши самые сокровенные желания, Джош Ларсен

«В детстве меня учили, что существует четыре основных вида молитв: поклонение, исповедь, благодарение и мольбы; но, как знает любой, кто читал Библию (особенно Псалмы), существует больше видов молитв, чем позволяет простая аббревиатура ДЕЯНИЯ. Книга Джоша Ларсена « — это молитвы » (InterVarsity Press, 2017) представляет собой более детальную систематизацию молитвы (с девятью категориями, включая, среди прочего, молитвы плача и радости), а Ларсен, кинокритик, использует большой и разнообразный набор фильмов как окно в эту таксономию.Я узнал кое-что о кинокритике из этой книги (и добавил много классических произведений в свой список для просмотра), но я узнал еще больше о молитве. Книга Ларсена помогла мне более вдумчиво подойти как к фильмам, так и к молитве (а также побудит меня смотреть больше фильмов!), Но она также представляет собой убедительную картину красоты христианской веры »- Тейлор Сир

Восстановление библейской мужественности и женственности Эйми Берд

«Я давно ценил поправку, которую дополняет эгалитаризм, с одной стороны, и патриархализм, с другой.Однако корректирующие элементы также иногда нуждаются в исправлении. Эйми Берд дает полезный отпор заблуждениям в движении «библейское мужское и женское начало» с библейской, теологической и исторической точек зрения. В конце концов, она остается верной своей конфессиональной традиции в Православной пресвитерианской церкви (Вестминстерское исповедание веры) и учению Священного Писания относительно гендерных ролей в церкви и доме, в то время как она отвергает многие современные евангельские интерпретации того, как именно это должно выглядеть. как в современном мире.Полезно и заставляет задуматься, если читать с милосердием и готовностью слушать ». — Стив Уивер

Слушайте наш выпуск с Эми о ее книге, где бы вы ни находили свои подкасты. Эпизод # 70.

Pneumatologia, Джон Оуэн

«Моей любимой книгой, которую я прочитал в 2020 году, была« Пневматология »Джона Оуэна. Она имеет заслуженную репутацию классического выражения реформатских размышлений о личности и работе Святого Духа.Тщательное тринитарное богословие Оуэна обеспечивает основу для понимания личности и работы Духа способами, полезными как для благочестия, так и для богословия, помогая нам избегать современных эксцессов, часто связанных с пневмотологическим акцентом. Прочитав этот труд, я почувствовал, что последний фрагмент тринитарного богословия становится предметом особого внимания ». — Джейкоб Денхолландер

«Я прочитал много книг в 2020 году, некоторые академические, а некоторые популярные. Но, к моему удивлению, одной из моих любимых книг, которые я прочитал в этом году, была «Помни смерть» Мэтью Маккалоу.Он исключительный писатель, и идея книги не покидала меня весь год. Я думал, что книга будет о том, как справиться с горем из-за смерти любимого человека, но на самом деле она была о духовной пользе рассмотрения собственной смертности, что особенно важно для тех, кто, возможно, не слишком много думает о смерти. Чтение этой книги было тем опытом, который, я думаю, я всегда буду помнить, потому что он по-новому поставил меня перед проблемой смерти и помог мне направить это осознание смерти на более глубокое понимание жизни и Евангелия. .Каждый пастор должен прочитать эту книгу и с уверенностью передать ее членам церкви ». — Гаррет Уолден

Реформатский евангелизм и поиск полезного прошлого: историография Арнольда Даллимора, пастора-историка Яна Хью Клэри

«Изначально эта работа была докторской диссертацией Яна Клэри, представленной в Университет Свободного государства. Клэри изменила эту работу для публикации, и она была выпущена в этом году в серии реформатской исторической теологии, опубликованной Vandenhoeck & Ruprecht.Работа Клэри, сосредоточенная на канадском историке Арнольде Даллиморе, представляет собой убедительное исследование роли христианского историка. Клэри анализирует исторические труды Даллимора, указывая как на сильные, так и на слабые стороны. Этот анализ позволяет Клэри предложить христианским историкам способ подойти к истории таким образом, чтобы быть верным, чтобы говорить правду о ее героях «и все остальное», а также рассказывать историю прошлого таким образом, чтобы это было полезно, выгодно, ободряющий и поучительный для церкви сегодня.В этой работе Клэри моделирует именно то, что он рекомендует, на благо всех, кто ее прочитает ». — Стив Уивер

Чтение в то время как черный: афроамериканское толкование Библии как упражнение в надежде Исау МакКолли

«Эта работа исследователя Нового Завета и профессора Уитона Исава Макколли открыла мне глаза. Хотя эта работа написана для основной аудитории афроамериканцев, изучающих Библию, она дает глубокое понимание того, как Черная церковь в Америке толкует Библию.Простое чтение этой книги — важное напоминание о том, как наш контекст влияет на наше толкование Писания. Очень важно читать, как другие группы толкуют Писание, потому что многие другие группы могут иметь больше общего с читателями Нового Завета в первом веке. Это, безусловно, верно в отношении тех, кто жил в меньшинстве и подвергался преследованиям. Для таких сообществ особенно ценится и приветствуется надежда на вечность, когда все ошибки будут исправлены и больше не будет страданий.Прочитав эту книгу, я смог подслушать разговоры, которые уже давно ведутся в Черной церкви в Америке, и благодаря этому у меня более глубокое понимание Писания. Я оплакиваю автора его борьбу за то, чтобы найти дом в белой церкви, как среди богословских консерваторов, разделяющих его высокий взгляд на Писание, но мало интересующихся вопросами расовой справедливости, так и среди богословских либералов, разделяющих его заботу о социальной справедливости, но чьи верования в Священное Писание подрывают саму надежду, которая поддерживала афроамериканское сообщество на протяжении веков страданий.Я благодарен доктору Макколли за то, что он открыл окно в продолжающийся долгий разговор, о котором, к сожалению, не подозревал. Я молюсь, чтобы белые евангелисты и афроамериканские христиане учились друг у друга и заостряли друг друга как братья и сестры во Христе ». — Стив Уивер

Reenchanting Humanity: A Theology of Mankind, Оуэн Страчан

«Одним из моих любимых чтений в 2020 году было« Reenchanting Humanity »Оуэна Страчана.Серьезные книги, посвященные теологической антропологии, в которых печенье кладется на доступную полку, действительно редки. Страчан представляет полезный том, в котором рассматриваются важные вопросы теологии человечества, но в стиле, доступном для старшеклассников, взрослых прихожан, пасторов или ученых, которые стремятся изучить образ Бога в человеке и человеке. многие последствия этой доктрины в наши дни. Неудивительно, что он приходит к выводу, что для того, чтобы человечество окончательно перечаровалось, нужно соединиться со Христом, который есть Образ Бога (2 Кор. 4: 4).”- Джейсон Аллигуд

Как это:

Нравится Загрузка …

Моя любимая планета — международная стартовая страница

Моя любимая планета> Русский> домашний Моя любимая планета — путеводитель онлайн Любовь во времена короны Последний кредитор в колонне Эдвина Друда апрель 2020 года Пандемия Covid 19 удерживает людей по всей планете от работы и учебы, сидящих дома, вертящих пальцами и гадающих, к чему приведет эта новая реальность нас. Таинственный Эдвин Друд появляется редко и своевременно, чтобы рассказать историю о болезни, которая иссушила землю, вероятно, не так давно или слишком далеко. Басня для нашего времени, «Последний кредитор» Друда повествует об ужасной эпидемии, обнищавшем населении, престарелом ростовщике, измученном священнике, маленькой девочке и листе бумаги, который все меняет. «Маленькая вещь может изменить судьбу: подкова, немного гравия, четверть соверена — но больше всего их может изменить лист бумаги.И действительно странно, как такой документ может изменить не только будущее, но и прошлое ». Спойлер: история имеет изящный поворот и счастливый конец. Свет в конце кажущегося бесконечным туннеля. Перестаньте вертеть руками и наслаждайтесь хорошим чтением. Мои любимые люди планеты MFP People, новейший раздел на My Favorite Planet, продолжает неуклонно расти.В настоящее время 40 страниц иллюстрированных профилей некоторых исторических, легендарных и мифических личностей, упомянутых в других статьях и разделах на сайте. В разделе также представлены статьи о древнегреческих художниках, в том числе скульпторах, живописцах, архитекторах, мозаичниках, вазописцах и гончарах. Кайзер и Горгона Фронтон Горгоны на Корфу сентябрь 2019 Зеленый остров Корфу когда-то играл важную роль в экономическом и политическом соперничестве между древнегреческими городами.Сегодня культурные пережитки расцвета островного государства можно увидеть в нескольких местах и ​​в главных музеях города. В декабре 1910 года местные жители обнаружили несколько древних каменных остатков на сельскохозяйственных угодьях к югу от современного города Корфу, а в январе 1911 года для проведения расследования был вызван молодой греческий археолог Фридерикос Версакис. Он раскопал огромные и мощные рельефные изображения Медузы Горгоны в окружении двух львов, которые когда-то украшали фронтон большого храма, построенного около 585 г. до н.э. Вскоре после того, как кайзер Германии Вильгельм II прибыл на Корфу, чтобы провести пасхальные каникулы в соседнем Ахиллионе, летнем дворце, который он купил после того, как его строитель и предыдущий владелец, Кайзерин Елизавета («Сисси») из Австрии, была убита в Женеве. Услышав о раскопках, он отправился на это место и в конечном итоге использовал свою силу, богатство и влияние, чтобы захватить его и уволить Версакиса с работы. Кайзер, по-видимому, был одержим Горгоной, позже заявив, что она была обнаружена, и после Первой мировой войны написал книгу на эту тему, находясь в изгнании в Нидерландах. Этот эпизод рассматривался как яркий пример культурного империализма и вмешательства могущественных правителей и государств в дела малых стран. К счастью, «Фронтон Горгоны», как стал известен рельеф из известняка, не был отправлен в Королевский музей Кайзера в Берлине, и теперь он является главной достопримечательностью Археологического музея Корфу. Прочтите Фронтон Горгоны на Корфу в Gorgon Medusa Part 3 на My Favorite Planet People. В иллюстрированной статье рассказывается об истории и открытии фронтона, а также об археологии храма. Обновление май 2020 г. Страница Gorgon Medusa в разделе MFP People с 2016 года росла по содержанию и становилась слишком большой. Теперь он разделен на 8 частей на 8 страницах, расположенных тематически, со статьями о Горгоне, иллюстрированными более чем 300 фотографиями и рисунками. Попробуйте начать с Gorgon Medusa Part 1. Гайки! Декабрь 2016 Силке Хейст несколько лет фотографирует городскую дикую природу в Берлине, Германия, часто вставая до рассвета и проводя много часов в поисках животных и птиц в городе. зеленые насаждения. Некоторое время назад Силке щедро поделилась некоторыми из своих фотографий берлинских белок с Чеширским котом, у которого теперь , наконец, собрался опубликовать их в своем блоге. Наслаждаться. Бродя по блогу Чеширского кота. Serene Dion июнь 2015 Cheshire Catay вернулась из новой фото сумки Dion с новой сумкой ess город древних македонцев, у подножия высокой горы Олимп. Кот и несколько друзей совершают мирную прогулку по зеленому археологическому парку Дион и наслаждаются компанией стрекоз, лягушек, крабов, рыб и, конечно же, некоторых из этих ужасных старых греческих богов. Дион: сад богов в блоге Чеширского кота. Schooldaze март — май 2015 года , позволит нам научиться ориентироваться в бурных, таинственных водах взрослой жизни.Школы предназначены для того, чтобы подготовить нас к этому приключению, но часто снабжают нас ложкой или вилкой, а не румпелем или веслом. В мемуарах своих школьных дней Эдвин Друд вспоминает, как он на короткое время сбегает из своего образовательного заключения и ныряет в этот опасный поток, на глубину которого потребуются все силы и мужество, на которые его молодой разум и тело способны постичь. Воспоминания о моих школьных годах в 5 частях в Edwin Drood’s Column. Singalongavlad декабрь 2014 Бедный старик eh Владимир Путин Как будто недостаточно того, что в отношении его друзей и их политических и деловых империй были наложены международные санкции, что рубль падает вместе с ценами на нефть (или наоборот), в то время как мягкая европейская зима ухудшает прибыль Газпрома, а инвестиции в Россию резко падают по мере того, как цены растут, теперь даже этот ******* Таинственный Эдвин Друд (еще один) пытается докопаться до него. Жизнь не пощадит, Влад. Этого почти достаточно, чтобы отвлечь вас от рождественской индейки или испытать фантомные уколы сочувствия к осажденному российскому президенту президенту премьер-министру президенту. Ну, не совсем, если быть честным с самими собой. Индейку лучше всего подавать в горячем виде. Не обращая внимания на все это, «Рождественская история» Эдвина Друда приносит нам сезонное настроение и дает всем нам возможность подпевать глубокими зимними вечерами.Так что собирайтесь вокруг журнала yule и повышайте свой голос, всех до одного. И убедитесь, что вы все поете с одного листа гимнов, любезно предоставленного Edwin Drood’s Column. Велтфест в Берлине, 30 августа 2014 г. Август 2014 г., Германия в выходные дни вместе с Weltfest am Boxhagener Platz, ежегодным бесплатным уличным фестивалем в районе Фридрихсхайн. Тема Всемирного фестиваля в этом году — «Работа в процессе — достойная работа для людей во всем мире» , и члены НПО будут готовы обсудить эту тему на стендах вокруг большой зеленой площади Boxhagener Platz. Разнообразные музыканты со всего мира будут озвучивать основную сцену, а хедлайнером будет артист Джим Авиньон. Также есть специальное место для выступлений уличных музыкантов. Для юных жителей Южноафриканско-немецкий детский мюзикл Inkululeko, долгий путь от Нонсики представит Global New Generation, а детский цирк Zirkus Zack предложит интерактивную акробатику. См. Это маленький мировой праздник, фоторепортаж из блога Чеширского кота о Вельтфесте в предыдущие годы. Вход на фестиваль свободный. Weltfest 2014 Boxhagener Platz, Берлин, Германия 30 августа 2014 г. Фото: Blessed Love на Weltfest 2013 Концерт в полнолуние в Пелле, 10 августа 2014 года в Пелле, ежегодные концерты в августе 2014 года Мы сообщили о концертах в полнолуние в прошлом году о концертах в августе 2014 года. Македония, Греция, место рождения Александра Великого (см. «Полнолуние в Пелле» в блоге «Чеширский кот»), и музыкальный вечер в этом году обещает быть не менее приятным, чем предыдущие мероприятия на этом месте археологических раскопок. Концерт под открытым небом «Песни из Греции и других мест» (Τραγούδια από την Ελλάδα και όχι μόνο, буквально «Песни из Греции — и не только»), а программа будет включать традиционную музыку Малой Азии. в исполнении А. Папаиоанну (уд, саз), Д. Дакка (вокал, перкуссия) и А. Мачаириди (аккордеон). Мероприятие организовано муниципалитетом Пеллы и Общественным благотворительным обществом культуры и развития Пеллы. Вход на концерт свободный. Посмотреть афишу концерта в увеличенном виде (на греческом языке открывается в новом окне). Мы рекомендуем посетить прекрасный музей Пеллы и археологические раскопки в течение дня, а затем сделать перерыв в одном из деревенских кафе или таверн перед концертом, который начнется в 21:30 . Пелла находится всего в 40 минутах езды от Салоников. Автобусы каждые полчаса, 07.00 — 22.30, стоимость проезда 3,30 €. см. Как добраться до Пеллы. Такси стоит около 40 евро. Другие события полнолуния происходят на археологических раскопках по всей Греции, в том числе в Эгай (Вергина, недалеко от Верии), Эдессе и Афинах. Посетите веб-сайт Pella: www.pella-museum.gr/informations/news Веб-сайт только на греческом языке, но может быть переведен на ваш язык в браузере, таком как Google Chrome. Письмо президенту Гауку 5 марта 2014 г. В связи с визитом президента Германии Иоахима Гаука в Грецию, открытое письмо ему от ветерана Второй мировой войны Манолизеса Глезоса И снова острый вопрос о репарациях за зверства нацистов. Глезос приветствует Гаука в блоге Чеширского кота. Сад Аристотеля октябрь 2013 г. После нескольких объявлений за последние 17 лет , что археологические раскопки Афинского лицея, где находится Аристотель основал свою перипатетическую школу философии, должен был быть открыт в году для публики, похоже, что это, возможно, вот-вот должно было произойти. Копаем Аристотель, фоторепортаж в блоге The Cheshire Cat Blog. Полная луна в Пелле 21 августа 2013 года Чеширский кот возвращается в Македонию, Греция, чтобы насладиться на ежегодном августовском концерте в полнолуние на месте рождения Александра Великого. Полная луна в Пелле, фоторепортаж в блоге The Cheshire Cat Blog. Весна в Ионии Май 2013 Блог Чеширского кота исследует различные аспекты жизни человека, животных и растений вокруг Центрального Эгейского побережья Турции, известные в году. древние времена, как Иония, расположение таких городов, как Эфес, Милет и Приена. Ионическая весна, фоторепортаж из трех частей в блоге Cheshire Cat. Моя любимая планета идет в родной город Аристотеля Весна 2012 Древний город Стагира был местом рождения философа Аристотеля. Сегодня его руины лежат на зеленом Лиотопи . полуостров, недалеко от деревни Олимпиада, Македония, северная Греция. Путеводитель по Stageira и Olympiada «Моя любимая планета» включает 68 страниц истории, практической информации и две галереи фотографий и карт. Моя любимая планета отправляется в Афины декабрь 2011 г. Путеводитель по Афинам «Моя любимая планета» выходит в этом месяце с нашей фотогалереей Афинского Акрополя, содержащей 36 страниц фотографий и планов а также статьи об истории древней цитадели. Со временем галерея будет расширяться, и к ней присоединятся другие гиды галереи в другие части греческой столицы. Моя любимая планета идет в кино июнь 2011 Мы наконец получили наше первое видео онлайн, спасибо этим милым людям на YouTube. И это тоже довольно оживленный фильм, когда танцоры Köçek крутят свои юбки по улицам Стамбула под хриплую турецкую народную музыку. Не пропустите. Узнайте больше и посмотрите видео на стамбульском свадебном танце Чеширского Кота. Посетите группу «Моя любимая планета» на Facebook. Присоединяйтесь к группе, напишите сообщение или комментарий, разместите фото и видео, начните обсуждение …

Джордж Альванос номера в историческом районе Панагия Кавалы Anthemiou 35, Кавала, Греция кавалеромы. Comments Leave Comment Close Leave a Comment Отменить ответ What is the sum of: 6 + 6 = Submit Comment