Рисунки из клеток: Рисунки по клеточкам для начинающих

Красивые рисунки про животных по клеткам. Сложные графические диктанты по клеточкам для школьников.

Почему именно животные? Так как они лучшие друзья людей.

Дети и даже взрослые обожают их рисовать, в этой статье мы подберём несколько рисунков по рисовании рисунки по клеточкам животные . Их вы сможете срисовать приложив лист к монитору или отсчитав клеточки от полей листа (что более интересно! ) .

Лёгкие рисунки животных по клеточкам.

Лёгкий рисунок панды

Курильщик Заполните лоток древесной стружкой и добавьте фигурки. Дети веселятся в курятнике. На галопе Поместите их на пол и прыгайте. Цыпленок или кролик Стенд на одном конце комнаты. Попросите детей встать на стену на другом конце комнаты. Покажите им изображение кролика. Сделайте их продвигающимися к вам, прыгая как кролик. Покажите картину цыплят, и дети должны остановиться, встать на четвереньки и пикоссать, как цыпленок. Перейдите между цыпленком и кроликом, пока все дети не приедут к вам.

Петух назначает плеймейкера, который движется, и другие дети должны подражать всем действиям петуха. Разрешите некоторое время и измените петух. Вариация: вы можете попросить детей подражать фермерскому животному, и тогда все дети смогут присоединиться к нему.

Лёгкий рисунок головы лошади

Лёгкий рисунок собаки

Лёгкий рисунок улиток

На ферме или воде Повесьте синюю карту и зеленый на стене. Используйте журналы или иллюстрации животных. Дети должны размещать изображения в нужном месте, то есть, живет ли животное на ферме или в воде. Поросенок, который нюхает пальцы: наматывается, наматывается, налетает.

И овец, говорящий тихим голосом, сжимается! Кобыла Тиби Сон в конюшне Пока она ела соленые фисташки Эй! Ковбой Артур украл свою лошадь. Затем он исчез в толстые заросли. Когда мы не славны Мы всегда наказываемся И вот так заканчивается моя песня. Чтобы компенсировать вред в детской, вы можете использовать эти креативные идеи для хранения детских вещей и игрушек. Вы можете преобразовать их в соответствии с вашими пожеланиями, чтобы научить детей брать игрушки после игры.

Лёгкий рисунок медведя

Лёгкий рисунок совы

Сложные рисунки животных по клеточкам.

Здесь вы увидите подборку рисунков для более продвинутых художников.

Металлические корзины, которые вы используете на крыльце, или подвесная терраса в саду, могут быть установлены на стенах в комнате. Занимайте их на желаемой высоте, чтобы дети могли забрать свои игрушки после их воспроизведения, и если вы хотите, чтобы некоторые предметы не были доступны для малышей и домашних животных, хватайте металлические корзины высоко. Если конструкция слишком свободна и предметы падают, вы можете защелкнуть кусок сетки снаружи.

Храните игрушки, которые часто не используются в сумочках. Чтобы увидеть содержимое мешков, вырежьте прямоугольник спереди и протрите прозрачную резиновую поверхность или кусок сетки изнутри. Старый деревянный поддон, который используется для транспортировки и хранения товаров, можно превратить в практичные тележки для хранения игрушек.

Три сложных рисунка собачек

Очень сложный рисунок тигрёнка

Вы можете нарисовать дерево или нарисовать рисунки спереди, чтобы показать детям, где их хранить. Для хранения металлических игрушек, таких как маленькие коляски и роботы, вы можете монтировать магнитные полосы, обычно используемые на кухонных принадлежностях на стенах. Магниты удерживают небольшие предметы, которые можно перемещать с земли в секундах.

Город для игрушек в детской. Спрячьте тусклые коробки игрушек за экраном фанерных досок, которые вы вырезали из контура, чтобы напоминать город. Покрасьте и покрасьте доски по своему усмотрению. Мешки или нейлоновые обувные устройства могут использоваться для игрушек. Поскольку они обычно могут быть установлены на стенах, вы можете хранить предметы, которые вы не хотите, чтобы дети могли касаться в карманах, которые находятся сверху.

Для того чтобы нарисовать этого котика, вы должны быть уже мастером рисование по клеточкам. И вам нужен будет специальный лист бумаги.

Не Совсем реальное животное. Попробуйте нарисовать пони из знаменитого мультсериала My little pony

Средней сложности котик

Деревянные ящики с фруктами и овощами, которые вы можете найти на рынках, можно раскрасить и использовать для хранения игрушек. Вы можете использовать их отдельно, и вы можете сделать комбинацию. Мутные металлические бункеры могут быть превращены в практические корзины для игрушек, вставив в них подкладку. Измените его из толстой ткани и согните верх, чтобы он покрывал корзину, как подола. Вы можете вышивать вышивкой на краю картины, где показаны дети, где можно хранить или печатать с помощью красок для тканей.

Вы можете создать функциональную комбинацию для хранения предметов в питомнике из пластиковых ведер. Снимите ручки и просверлите отверстия в верхней части ведер. Затем возьмите их с несколькими свиными хвостами, чтобы сформировать треугольную форму. В некоторых ведрах вы можете вставить меньшее ведро, чтобы его можно было удалить. Положите фигуру в угол или на стену, затем положите игрушки в ведра.

Несколько видео уроков по рисованию животных по клеточкам.

Заключение темы рисунки по клеточкам животные.

Обязательно попробуйте нарисовать все рисунки с нашей статьи и вы точна повысите свой уровень рисование. Всем удачи.

И, кроме того, дети любят их. В его первой версии был холст-календарь с небольшой жадностью. В следующей версии календарь собрал несколько небольших подарков, но также и о том, что нужно делать. Спичечные коробки, глянцевые самоклеящиеся листы и химикаты для отделки — все, что вам нужно для этого проекта календаря. Упаковка также может быть сделана с оберточной бумагой, но она, вероятно, будет немного скучнее, и эта бумага часто становится тоньше и легче ломается, в отличие от бумаги приложения. Каждый ящик помечен цифрами от 1 до 25.

В каждой коробке есть рекламная листовка с запланированным днем ​​деятельности. Уроки отчасти практичны — изготовление украшений, украшение елки, выпечка сладкое — лучше превратить их в ожидаемые действия. Другие также очерчены, например, смотрят рождественские фильмы, в которых все телевизоры наводняют нас в декабре — так что, чтобы отвлечь идею!

P.S p.s Если вам нравится рисовать по клеточкам то больше рисунков вы можете посмотреть тут.

Графический диктант обычно базируется на том, что на листике в клеточку нужно изобразить тот или иной рисунок, при чем очень схематично. Такое упражнение прекрасно развивает фантазию дошкольника, позволяет развивать мелкую моторику ручек ребенка, позволяет ориентироваться по сторонам, запомнить, где право-лево, верх-вниз, а также обучает ребенка тому, как можно схематично нарисовать те или иные рисунки.

Коробки еще не переданы в более красивую миску или блюдо, но даже в этом случае дети ходят вокруг них весь день и не имеют, ах, как они не могут дождаться первого декабря! Чашка вкусного горячего шоколада с корицей и чтение рождественской книги. Давайте сделаем забавную прическу всем дома. Создание рождественского венок для двери. Абстракция соседствует с рождественским печеньем Разработкой рождественских украшений Украшения дома Изготовления рождественских открыток Слушайте рождественскую музыку и дурацкие танцы, смотреть кино и попкорн ванну Рождества с пеной и пузыри для детей настольной игры семьи раскраски Рождественских картин Кормления голубей на площади «Сделай сам сказку».

Графические диктанты могут выполняться детьми двумя разными способами. Первый заключается в том, что ребенку дается уже готовая картинка и предлагается нарисовать точно такую же. Второй способ заключается в том, что учитель или мама диктует малышу, что нужно рисовать и произносит, сколько клеток, и в какую сторону нужно провести карандашиком.

Все смешно посещать видео-библиотеку, и все выбирают фильм. Посещение Детского центра Отслеживание Рождества Санта-Онлайн Создание запаха дома на Рождество Создание семьи Рождество Фото. Может быть добавлен ко многим вещам — чаепитие с друзьями, посещение бабушки и дедушки, гости на ночь, пижамы партии, идя в кино, и т. д. наша деятельность соответствует второму классу, а также моему свободному времени и энтузиазму. Если кто-то хочет использовать один и тот же календарь, они могут скачать его здесь.

Он может быть изменен по мере необходимости. Поделитесь своими рождественскими приготовлениями — мероприятиями, украшениями, календарями, любыми предпраздничными и праздничными вещами, которые вы делаете с детьми. Идея посещения: рождественский календарь, сделанный из рулонов туалетной бумаги или картонных цилиндров, приклеен в требуемой форме, обернут в салфетку и правильно вписан. После заполнения и связывания склеиваются в форме дерева.

Подготавливая дошкольников к школе, обязательно нужно обращать большое внимание на то, как развивается мелкая моторика ручек деток. Если ручки малыша будут развиты, то у него уже будет наблюдаться необходимая зрелость мозга для того, чтобы речь, мышление и письмо развивались в правильном направлении. Малыши, которые хорошо владеют своими руками, более понятливы и сообразительны. Именно для развития умения мыслить, а также для тренировки мелкой моторики рук и проводятся графические диктанты для детей младшего школьного возраста

Мы купили тарелки с зимово-рождественскими мотивами, наполнили их собственной продукцией, а потом мы ее съели! Далее идет подготовка рождественского календаря ребенка, чтобы мы могли подсчитывать оставшиеся дни до Рождества. Ее восхитительного лица достаточно. И все же — когда вы читаете это, вы, вероятно, ожидаете или уже имеете детей. Конечно, для них самая возможность рисовать странно, а затем разбить все 30 яиц из роза, бесконечно захватывает, но что еще вы можете подумать, чтобы сделать праздник и празднование еще более интересными и интересными?

Такие упражнения, где нужно рисовать по клеточкам, помогут воспитателям и родителям подготовить малыша к школе, развить в нем орфографическую зоркость, усидчивость и внимательность. Если по клеточкам рисовать регулярно, то у дошкольников будет развиваться пространственное воображение, координация движений, мышление, внимание и память.

Яичная охота Эта традиционная западная игра в Пасху может быть интереснее для детей. Цель состоит в том, когда объявления «начать» пытаются получить как можно больше яиц. Желательно иметь достаточно яиц, чтобы каждый мог найти по крайней мере несколько. Для пластикового яйца вы можете использовать внутреннюю часть шоколадных яиц, красноречиво съеденных, чтобы сделать небольшие сюрпризы: маленькие мохнатые птенцы, временные татуировки, наклейки, маленькие игрушки или конфеты. Шоколадные яйца удивлены, а остальные — ну, они просто раскрашены яйцами.

Для школьников

Для деток младшего школьного возраста можно предлагать более сложные графические диктанты. Такие предложения будут полезны, если дети уже знакомы с данным упражнением и смогут легко и быстро, а главное, без ошибок, справиться с графическим диктантом поменьше.

Для детей в возрасте 2-3 лет кладите яйца в видимые места, чтобы их легко было собрать. Для детей от четырех до шести, положить яйца в немного больше скрытых мест. Если слишком много яиц осталось немыслимым, вы можете сразу предложить, где их искать. Экстремальная охота за яйцами Для детей старше 4 лет яйца снова скрыты, но в местах, где они не видны. Делайте таинственные открытки заранее — каждый правильный ответ приводит к следующему яйцу, где также и новая головоломка. Сами вопросы должны основываться на возрасте детей.

Корзины с яйцами Каждый истинный охотник за яйцами должен где-то собирать сокровища. Вместо того, чтобы покупать готовые корзины, вы можете пригласить ребенок вместе сделать такие корзины в подготовке к празднику. Легко сделайте корзины однолитрового сока или молочной коробочки.

Дети должны уже хорошо владеть знаниями, где лево-право и верх-низ, а также оперировать такими понятиями как точка, клеточка, угол и сторона. Сложный графический диктант заключается в том, что школьник должен не только правильно выполнить упражнение, чтобы на листике появилась нужная картинка, но также и сделать это максимально аккуратно и внимательно. Учитель может следить за тем, чтобы весь класс слушал его предложения по диктанту и чертил все правильно, избегая неточностей и ошибок.

Самые яркие воспоминания о детстве остаются с нами на всю жизнь! Став родителями, мы не только постоянно возвращаемся в свое детство, но получаем невероятную возможность участвовать в создании воспоминаний о наших детях. Наблюдение за ростом семени. Сделайте водяные пушки из пластиковых бутылок и сражайтесь друг с другом.

Слушайте песни певчих птиц. Помещение деревянных когтей, таких как лодку вверх по течению, рытье каналов и строительные дайки. Скопируйте монеты и листы, помещенные под лист бумаги, царапая их карандашом. Посмотрите на звездное небо и посмотрите на молочный путь.

Животные

По клеточкам с детьми будет очень весело и занятно. Чтобы заинтересовать малышей, поговорите с ними о том, чем отличаются животные одни от других. Попробуйте внести предложения нарисовать то или иное животное, поговорите с детьми о его отличительных особенностях. Тогда графический диктант с животными по клеточкам пройдет очень хорошо.

Следите за сливом расплава под проточной водой. Растопите сахар в ложку, пока она не превратится в карамель. Сделайте бумажную гирлянду для рождественского украшения. Сделайте теневой театр, делая фигуры руками. Нарисуйте анимированный фильм в блокноте.

Сделать коттедж для жука в спичечной коробке. Сделайте разрывающийся вулкан лимона и соды бикарбоната. Сделайте фокус с электрифицированными бумажными фигурами. Катание на лыжах вместе в горах. Отрежьте челюсти апельсиновой корки. Чтобы прыгать на ленту или веревку, или играть на резиновой ленте пальцами.

Мы предлагаем вам попробовать нарисовать симпатичную небольшую черепашку. Поставим точку ближе в левому края листа и проведем 2 клетки вправо, 4 вниз, 1 вправо, 2 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 4 вправо, 1 вниз, 1 право, 3 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 1 вверх, 4 влево, 1 вниз, 1 влево, 1 вверх, 1 влево, 3 вверх, 1 влево, 2 вверх.

Встряхните корону дерева над детьми, чтобы они были в центре листа. Чтобы полюбоваться лунной дорожкой. Наблюдайте облака и сравнивайте их с различными формами и животными. Сделать ветряную мельницу. Свет в темноте с фонариком. Сделать осьминог одуванчиков и лесных орехов.

Сделать дом мебели. Сядьте возле костра и бросьте свой хлеб на палку. Сделайте замок песка и доберитесь до воды, выкапывая глубокие. Когда стемнеет, светит только дом свечами. Превратите ребенка в дьявола, сформировав его волосы большим количеством шампуня.

Выдувание в пустой бутылке, чтобы играть. Повторяйте одно и то же слово столько раз, что оно становится другим. Дайте Команче победный крик. Будьте поражены вашими гигантскими тенями и играйте с ними в погоне. Идите в центр лужи. Сделать шторм в стакане воды.

Робот

Деткам будет также интересно рисовать роботов, мы предлагаем вам средней сложности вариант рисования робота по клеточкам. Помните, что у детей во время рисования должен быть настрой на такую работы и вы, как взрослый, должны его поддерживать. Нет ничего страшного в том, что малыш может ошибиться, поправляйте его и подсказывайте ему.

Кенгуру

Скорее всего, деткам очень нравятся графические и их безумно забавляет рисовать по клеточкам. Мы предлагаем вам не слишком мудреный рисунок кенгуру и скорее всего детки не откажутся от предложения нарисовать его.

Графический диктант кенгуру

Самолет

Любые занятия с детками должны строится по принципу от простого к сложному. Берите сначала самые простенькие упражнения и постепенно подводите детей к более трудным и замудренным. Достаточно трудным считается упражнение самолет.

Узоры

Узоры как никакое другое упражнение помогает развивать малышам глазомер и мелкую моторику рук. Узоры могут быть как сложными, так и совсем простыми. Постарайтесь начинать с простеньких, а заканчивать трудными и интересными узорами.

Графический диктант 3.рисуем корабль

Главная » Мелкая моторика » Красивые рисунки про животных по клеткам. Сложные графические диктанты по клеточкам для школьников.

Рисунки по клеточкам или пиксель арт

Делитесь нашими статьями!

Рисунки по клеточкам или пиксель арт

Рисунки по клеточкам или пиксель арт очень популярный вид искусства у школьников и студентов. На нудных лекциях рисунки по клеточкам спасают от скуки.Прототипом рисования по клеткам послужило вышивание крестиком, где на канве, ткани размеченной клеточками, наносили рисунок крестиком. Все мы были когда-то студентами и школьниками и рисовали от скуки разные картинки в клеточках, каково же было мое удивление, когда я узнал, что это практически искусство со своими шедеврами и гениями. Я стал изучать вопрос подробнее и вот что из этого вышло…

На чем рисовать рисунки по клеточкам

Это искусство доступно любому, главное следовать четко по клеточкам. Для нанесения изображения идеально подходят школьные тетради, размер их квадратиков 5х5 мм, а самой тетради 205 мм на 165 мм. На данный момент у художников по клеточкам набирают популярность пружинные тетради-блокноты с листом формата А4, размер этого блокнота 280мм на 205мм.

Профессиональные художники творят свои шедевры на миллиметровках (чертежной бумаге), вот уж где места разгуляться. Единственный минус миллиметровой бумаги её бледно зеленый цвет, который не заметен, когда вы зарисовываете цветными ручками.
Выбрав тетрадь для рисования, обратите внимание на плотность бумаги, от её плотности зависит качество вашего рисунка по клеточкам, будет ли он проступать на изнаночную сторону листа. Идеальная плотность листа не меньше 50г/метр.кв.

Чем рисовать рисунки по клеточкам

Для раскрашивания рисунков по клеточкам не нужны никакие специальные инструменты, подойдут любые карандаши и ручки. Монохромные картины это очень здорово, но так хочется добавить в жизни красок. Для того, чтоб краски стали разнообразными, зайдите в канцелярский магазин и выбирайте все что душе угодно, гелевые ручки, масляные, шариковые.

Шариковые ручки для пиксель арт

Профессионалы рекомендуют шариковые ручки, так как гелевые размываются по бумаге, а капиллярные пропитывают лист насквозь. Лучше всего рисовать масляными ручками, они не расплываются, не пачкают, ровно ложатся на бумагу.

Фломастеры для рисунков по клеточкам

Если же вы любите рисовать фломастерами, ваше право, расцветка фломастеров очень богата. Стоит помнить, что фломастеры делятся на две группы: спиртовые и водные, водные безопасней, но они могут размочить бумагу. Спиртовые также могут размачивать бумагу, еще и запах сильно на любителя.

Карандаши для рисунков по клеточкам

Карандаши, еще один из видов зарисовывающих приспособлений. Карандаши не исключение в разнообразии видов, они бывают пластиковыми, восковыми, деревянными и акварельными. Деревянными мы рисуем с раннего детства, и знаем, что они часто ломают грифель. Пластиковые и восковые ломаются реже, но они более толстые, что будет менее удобно в рисовании. Об акварельных карандашах не может быть и речи, так как после закрашивания карандашом нужно покрывать рисунок увлажненной кисточкой, а это недопустимо для тетрадных листов.

Посмотрите видео о том, как просто рисовать рисунки по клеточкам и как красиво может быть в результате:

Точечная графика — технология пиксель арт

В том, какие нужны принадлежности, мы разобрались, теперь познакомимся с технологией. Технология пиксель арта очень проста, это точечная графика.

Перед тем, как приступить к рассмотрению способов пиксель арта, вернемся в детство 80х -90х годов. Конечно, те, кто рос в постсоветское время, помнит 8-ми битные видеоигры, игровая графика, которых, построена на пиксельной графике.

Лучший способ освоить, что-либо это практика, давайте попробуем освоить пиксель арт:

Возьмем черную и красную масляную ручку, и тетрадный лист в клеточку.

Для начала сделаем простенький рисунок. Посчитаем клетки, определим контур и разукрасим согласно цветам.

К примеру, нарисуем сердечко:

1. Берем листик в клетку и ручку с черной пастой, ставим 3 точки, как на рисунке, точки помечают, какие клетки будут закрашены черным.
   
2. Рисуем линии, обозначающие контуры рисунка.
   
3. Отметим по три точки с каждой стороны, смотри рисунок.
   
4. Двумя линиями отметим область рисунка.
   
5. Поставим еще по одной точке с каждой стороны и пролинеем границы под верхними точками.
   
6. По вертикали нарисуем 8 точек и по 4 точки с обеих сторон, так как изображено на рисунке ниже.
7. Проведя вертикальные линии, так как показано на рисунке, мы полностью укажем границы рисунка.
8. Таким же образом отметим нижнюю часть сердца слева и справа.
   
9. Обводим клетки, так как на нашем изображении.
   
10. Следующее, что мы должны сделать, это закрасить красной ручкой внутреннюю часть сердца, оставив блик света не закрашенным.
    
11. И последнее, черной ручкой заштрихуем клетки, помеченные точками. Теперь вы научились рисовать восьмибитные картинки.
    

Если вам кажется, что большие и объемные картинки не для вас, стоит попробовать нарисовать фотографию из интернета. Испугались? Не стоит.

Возьмите

• черную ручку,
• карандаши,
• тетрадь в клеточку,
• компьютер,
• фотографию или картинку из интернета
• программу фотошоп.

Для нанесения объемных рисунков нам нужно посчитать количество клеток, которые будут закрашены. Довольно трудно не ошибиться на больших количествах. Еще обязательно подберите оттенки цветов схожие с исходным изображением.
Итак, действуем:

1. .Выбираем изображение.
   
2. Запускаем фотошоп и загружаем нашу картинку.
   
3. Во вкладке фильтр, открываем “галерею фильтров”, там “текстуры” и включаем “цветная плитка”. Параметры выставляем так: размер-10, рельеф-0.
   
4. Наше изображение теперь в клеточку, сохраняем на компьютер, открываем во весь экран и приступаем к рисованию.
   

Дам один совет, который очень мне помогает, если у вас есть цветной принтер, распечатайте рисунок, если нет, не страшно. Прочертите сетку по 10 клеток более жирным контуром. На напечатанном листе с помощью линейки и контрастной ручки, если распечатать негде, то можно открыть изображение  в Paint.
Творческих вам успехов.

Делитесь нашими статьями!

Анатомия клеток животных — Зачарованное обучение

Клетка является основной единицей жизни. Все организмы состоят из клеток (или, в некоторых случаях, из одной клетки). Большинство клеток очень маленькие; на самом деле, большинство из них невидимы без использования микроскопа. Клетки покрыты клеточной мембраной и бывают разных форм. Содержимое клетки называется протоплазмой.

Глоссарий терминов животных клеток:

Клеточная мембрана

Тонкий слой белка и жира, окружающий клетку.Клеточная мембрана полупроницаема, пропускает одни вещества в клетку и блокирует другие.

Центросома (центр организации микротрубочек)

Небольшое тельце, расположенное вблизи ядра, имеет плотный центр и расходящиеся трубочки. В центросомах образуются микротрубочки. Во время клеточного деления (митоза) центросома делится, и две части перемещаются к противоположным сторонам делящейся клетки. Центриоль представляет собой плотный центр центросомы.

Цитоплазма

Желеобразный материал вне клеточного ядра, в котором расположены органеллы.

Тело Гольджи (аппарат Гольджи/комплекс Гольджи)

Уплощенная, слоистая, мешкообразная органелла, похожая на стопку блинов и расположенная рядом с ядром. Он производит мембраны, которые окружают лизосомы. Тело Гольджи упаковывает белки и углеводы в связанные с мембраной везикулы для «экспорта» из клетки.

Лизосомы (клеточные везикулы)

Круглые органоиды, окруженные мембраной и содержащие пищеварительные ферменты. Здесь происходит переваривание питательных веществ клетки.

Митохондрия

Органоиды от сферических до палочковидных с двойной мембраной. Внутренняя мембрана многократно свернута, образуя ряд выступов (называемых кристами). Митохондрия преобразует энергию, запасенную в глюкозе, в АТФ (аденозинтрифосфат) для клетки.

Ядерная мембрана

Мембрана, окружающая ядро.

Ядрышко

Органелла внутри ядра, где вырабатывается рибосомальная РНК. Некоторые клетки имеют более одного ядрышка.

Ядро

Шаровидное тело, содержащее множество органелл, включая ядрышко. Ядро контролирует многие функции клетки (контролируя синтез белка) и содержит ДНК (в хромосомах). Ядро окружено ядерной оболочкой.

Рибосома

Небольшие органеллы, состоящие из богатых РНК цитоплазматических гранул, которые являются местами синтеза белка.

Шероховатый эндоплазматический ретикулум (шероховатый ER)

Обширная система взаимосвязанных, перепончатых, складчатых и извитых мешочков, расположенных в цитоплазме клетки (ЭПР переходит в наружную ядерную мембрану).Шероховатый ЭР покрыт рибосомами, которые придают ему шероховатый вид. Грубый ЭР транспортирует материалы через клетку и производит белки в мешочках, называемых цистернами (которые отправляются в тельце Гольджи или встраиваются в клеточную мембрану).

Гладкий эндоплазматический ретикулум (Smooth ER)

Обширная система взаимосвязанных, перепончатых, складчатых и извитых трубочек, расположенных в цитоплазме клетки (ЭПР переходит в наружную ядерную мембрану). Пространство внутри ER называется просветом ER.Smooth ER транспортирует материалы через клетку. Он содержит ферменты и производит и переваривает липиды (жиры) и мембранные белки; гладкие отростки ER отделяются от шероховатых ER, перемещая новообразованные белки и липиды в тельца Гольджи, лизосомы и мембраны.

Вакуоль

Заполненные жидкостью полости внутри клетки, окруженные мембраной. Вакуоль заполняется перевариваемой пищей и отходами, которые выходят из клетки.

Увеличение | Биониндзя

Навык:

• Расчет увеличения и фактического размера структур, показанных на чертежах или микрофотографиях

    
Расчет увеличения :

Для расчета линейного увеличения рисунка или изображения следует использовать следующее уравнение: фактический размер (согласно масштабной линейке)

Расчет фактического размера :

Для расчета фактического размера увеличенного образца уравнение просто переставляется: размер мага (с линейкой) ÷  M увеличение

Навык:

• Использование светового микроскопа для исследования структуры клеток и тканей с рисунками клеток

    
Световые микроскопы используют видимый свет и комбинацию линз для увеличения изображений смонтированных образцов

• Живые образцы можно рассматривать в их естественном цвете, хотя для разрешения определенных структур можно наносить красители

При попытке нарисовать микроскопические структуры , следует соблюдать следующие соглашения:

• Название должно быть включено для идентификации образца (например,г. название организма, ткани или клетки)
• Увеличение или шкала должны быть включены для указания относительного размера
• Идентифицируемые структуры должны быть четко обозначены (рисунки должны отражать только то, что видно, а не идеализированные версии)

Обзор видимых характеристик клеток при световой микроскопии

Наслаждайтесь этими удивительными рисунками отца нейронауки | Искусство и культура

Эти изображения являются культовыми для любого, кто окунулся в обширный и загадочный бассейн нейронауки: тонкий ветвящийся узор исходит от маленького черного пятна и окружает его.Разная толщина линий намекает на трехмерную структуру, которую описывает рисунок, напоминающую дерево с голыми ветвями зимой. Это рисунки нейронов испанского нейроанатома Сантьяго Рамона-и-Кахаля.

За пять десятилетий работы Кахаль (1852-1935) создал более 2900 рисунков, подробно описывающих архитектуру нервной системы. Бесчисленные часы пристального наблюдения помогли ему понять эти рисунки и понять две фундаментальные истины нейроанатомии. Во-первых, он пришел к выводу, что мозг состоит из множества отдельных клеток, называемых нейронами, а не из паутинообразной структуры слившихся клеток (мнение многих его современников).Во-вторых, электрические сигналы, генерируемые этими клетками, проходят через нейроны в одном направлении: ответвляющиеся дендриты принимают импульс, передают его к основному телу клетки, а затем по своим аксонам — длинным отросткам, которые могут соединять отдаленные части мозга.

За свою работу Кахаль разделил Нобелевскую премию по физиологии и медицине 1906 года с Камилло Гольджи, итальянцем, который изобрел метод окрашивания тканей, который Кахаль использовал для наблюдения за отдельными нейронами. Невероятно, но прошли десятилетия, прежде чем другие исследователи смогли подтвердить его взгляды на структуру и функции мозга.Теперь его называют отцом современной неврологии.

«Он был гением и великим ученым, который мог видеть то, что другие не могли видеть», — говорит Эрик Ньюман, нейробиолог из Университета Миннесоты, который был одним из редакторов новой книги о Кахале « Красивый мозг: рисунки Сантьяго». Рамон-и-Кахаль с коллегами Альфонсо Араке и Джанет М. Дубински, также нейробиологами из университета. Их книга содержит более 80 рисунков Кахаля и является дополнением к передвижной выставке, которая откроется 28 января в Художественном музее Вейсмана в Миннеаполисе.

Как показывают книга и шоу, Каджал был искусным художником, а его наблюдательность сделала его титаном в истории науки.

Невероятная красота рисунков Кахаля проистекает из запутанных требований нейронной биологии и метода темного окрашивания Гольджи, который Кахаля усовершенствовал, но его работа содержит нечто большее. Многие изображения настолько информативны, что до сих пор используются на занятиях по нейробиологии. «Его рисунки до сих пор остаются лучшими», — говорит Ньюман.«Они иллюстрируют так много ключевых моментов». Даже современные технологии визуализации не могут превзойти элегантность, с которой Cajal соединил форму и функциональность.

Книга разделена на четыре основных раздела. Первый представляет собой зверинец различных типов клеток мозга, от обильных ветвящихся нейронов Пуркинье, которые удерживают тело в вертикальном положении и уравновешивают, до редких нейронов, которые регулируют мышечные сокращения, которые продвигают пищу по кишечнику.

Во втором разделе показано, как эти многочисленные клетки объединяются для создания сенсорных систем.Здесь изображения Кахаля исследуют, как мозг и органы чувств воспринимают и обрабатывают запахи, образы и звуки. Третий раздел включает в себя рисунки нейронов, работающих вместе в цепях, выстраивая пути, которые соединяют разные части мозга или приводят к определенному поведению. В последнем разделе исследуются изображения клеток, растущих, делящихся и умирающих.

Ньюман написал подписи к изображениям. «От одного рисунка к другому я пытаюсь рассказать историю, чтобы люди могли узнавать о неврологии во время чтения», — говорит он.Но его объяснения далеки от дидактики; вместо этого история нервной системы разворачивается убедительно, в немалой степени облегченной визуальным наслаждением работы Кахала.

«Некоторые рисунки мы выбрали прежде всего из-за их красоты, — говорит Ньюман. Затем команде пришлось погрузиться в журналы Кахаля и оригинальные научные статьи, чтобы лучше понять контекст и значение каждого рисунка.

В книгу также включено эссе Ларри В. Суонсона, нейробиолога из Университета Южной Калифорнии, и еще одно эссе, написанное в соавторстве с Линделом Кингом, директором и главным куратором Художественного музея Вейсмана, и Эриком Химмелем, главным редактором Abrams. Книги, издательство.

Суонсон углубляется в жизнь и научные достижения Кахаля, называя его «очаровательным, многомерным, невероятным персонажем». Кинг и Химмель исследуют его искусство и методы. Оба эссе основаны на автобиографии этого человека « Воспоминания о моей жизни ».

Родившийся в 1852 году в маленьком городке на северо-востоке Испании, Кахаль описывал себя как бедного студента, застенчивого и нелюдимого, пишет Суонсон. В молодом возрасте он страстно рисовал и хотел стать художником. Его отец, местный врач, хотел, чтобы он стал врачом. Эти двое помирились, когда Кахаль обнаружил, насколько его очаровало человеческое тело, а его отец увидел, насколько превосходны его рисунки для обучения анатомии.Кахаль посещал местную медицинскую школу.

После того, как малярия, заразившаяся во время службы в армии, сделала Кахала слишком слабым, чтобы стать практикующим врачом, он обратился к гистологии, микроскопическому изучению тканей тела. У него также был талант к поэтическому объяснению: Кахаль писал, что гистология открыла ему «жужжание беспокойного улья, которое есть у всех нас внутри». В самодельной лаборатории у себя дома он оттачивал свое мастерство. Визит к Гольджи в Италию познакомил его с методом на основе серебра, который окрашивает несколько случайных нейронов в глубокий черный цвет, что послужило основой для его рисунков.

Кахаль часто анализировал наблюдения сотен нейронов, чтобы нарисовать единственную элегантную структуру в своем окончательном изображении. Кинг и Химмель используют один из его автопортретов, чтобы представить его типичный день: Кахаль сидит за столом с несколькими микроскопами, подперев голову рукой и глядя на зрителя. Полки с химическими веществами в стеклянных бутылках и испачканная ткань на столе свидетельствуют об окрашивании тканей животных, в том числе кроликов, лягушек и голубей, а также тканей человеческих трупов.

Эссеисты объясняют, что Кахаль мог смотреть в микроскоп перед собой и рисовать на небольшой поверхности для рисования сбоку. Пишут:

Он может начать рисунок карандашом, а затем пройтись по нему тушью, добавляя чернильные размывки или акварель для тональных областей. Часто он проводил утро у микроскопа, вообще не делая набросков, а днем ​​рисовал по памяти, возвращаясь к микроскопу, чтобы подтвердить и пересмотреть свои наблюдения; мы можем видеть следы процесса в затемненных областях, которые его не устраивали.

Этот трудоемкий процесс стал ключом к открытиям Кахаля. «Можно утверждать, что он был просто гораздо лучшим наблюдателем и мог интерпретировать то, на что смотрел под микроскопом», — говорит Ньюман.

Для Ньюмана работа Кахаля имеет особое значение. Собственные исследования Ньюмана сосредоточены на ненейронных клетках мозга, называемых глией. Традиционно эти клетки считались пассивными поддерживающими клетками, второй скрипкой после нейронов. Только в последние годы эта идея была опровергнута.Глиальные клетки являются основными игроками, которые стимулируют и сокращают связи между нейронами, помогают модулировать передачу сигналов нейронов и регулируют кровоток в мозге. В качестве еще одного примера своей проницательности Кахаль признал важность глиальных клеток более века назад.

«На самом деле он предположил, что многие из функций глиальных клеток, которые, как мы сейчас выясняем, верны», — говорит Ньюман.

Книга завершается заключительным эссе Дубинского, в котором представлены и поясняются изображения мозга и его структур, созданные с помощью современных технологий и опубликованные сегодня в научных журналах.К ним относятся мышь Brainbow с нейронами, флуоресцирующими примерно 100 различными цветами, и цифровая реконструкция самого конца аксона, основанная на электронных сканирующих микроскопах и экспериментах по идентификации белков, наполненная химическими мессенджерами, ожидающими выхода и отправки. информацию в следующую ячейку. Их разноцветное великолепие подчеркивает правильность действий Кахала, а также то, насколько далеко продвинулось понимание ученых с тех пор.

Даже те, кто стесняется науки, могут оценить визуальное великолепие рисунков Кахаля и то, насколько подробно они освещают тайны мозга, которые могут казаться столь же устрашающими, как и сама вселенная.«Когда мы сегодня смотрим на его рисунки, — пишут Кинг и Химмель в своем эссе, — мы видим не диаграммы или рассуждения, а первую четкую картину этой отдаленной границы, нарисованную человеком, который путешествовал дальше всех в ее бескрайние просторы».

The Beautiful Brain был опубликован 17 января и доступен для покупки. Сопутствующая выставка с оригинальными рисунками Кахаля проходит в Художественном музее Вейсмана в Миннеаполисе с 28 января по 21 мая. В течение этого года и до весны 2019 года она будет проходить в Ванкувере, Канада; Нью-Йорк; Кембридж, Массачусетс; и, наконец, Чапел-Хилл, Северная Каролина.

Рекомендуемые видео

Клеточный рисунок Ильи Ярового

Яровый Илья Николаевич, 1983 г.р. в семье художников Ярового Николая и Сергея Анны, г. Сумы.Первое событие в художественной жизни: в возрасте трех лет принял участие в международной выставке в Париже, посвященной юбилейной дате со дня рождения Малевича, стал самым юным участником выставки. Учился в Сумской детской художественной школе у ​​В.М. Соклакова и Т.М.Сурковой. За время учебы принимала активное участие в областных и республиканских выставках и конкурсах детей. В 1995 г. заняла первое место, золотую медаль на Международном детском фестивале — «Подводная фантазия», в 1996 г. заняла третье место на этом же фестивале.В 1997 году — первая персональная выставка. В апреле того же года я занял первое место; Стипендиат является лауреатом конкурса при Министерстве культуры «Новые имена Украины». Награжден поездкой в ​​Артек, Всеукраинским конкурсом – фестивалем детей и подростков «Наша Украина-Земля», где занял первое место в области изобразительного искусства, дипломом. Четвертого марта 1998 года персональная выставка в арт-центре «Соборная» Сумского областного отделения Украинского фонда культуры.Учился в Киевском республиканском художественном училище имени Тараса Шевченко, на живописном отделении у В.Г. Троценко. После чего учился на студии О.Г. Титов. В 2002 году поступил в Национальную академию изобразительного искусства и архитектуры в Киеве. Окончил Академию в 2008 году, получил полное высшее образование по специальности «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство» и квалификацию .Навчавшись живописца в мастерской В.И. Гурина и А.Е. Зорко. Учился также у: А. Солид, А. В. Яланского, Т. М. Голембиевской, В. Г. Выдодова-Готтье, Ю.М. Ятченко, О.Г. Васильев, В.В. Недяборч, М.П. Соченко, П.О. Басанцы и др. 2003 Персональная выставка в Греко-католическом центре Киева. С 2001 года активно участвую во всеукраинских, академических и региональных выставках и конкурсах. Принимала участие во Всеукраинской триеннале живописи 2007-2013 гг. Участвовал в благотворительных аукционах и международных конкурсах. 2010 Член Национального союза художников Украины. 2011 г. Персональная выставка в г. Киеве Галерея Dali-Design.2011-2012-2013-2014-2015 Галерея Карась групповая выставка художников рисуют ручки. 2012 Лауреат премии Фонда культуры достоин России. 2012 Персональная выставка Ливана.

Органеллы клетки – определение, структура, функции, маркированная схема

Определение клеточных органелл

Органеллы клетки — это специализированные образования, присутствующие внутри определенного типа клеток и выполняющие определенную функцию. Существуют различные клеточные органеллы, некоторые из которых являются общими для большинства типов клеток, таких как клеточные мембраны, ядро ​​и цитоплазма.Однако некоторые органеллы специфичны для одного конкретного типа клеточных пластид и клеточных стенок в растительных клетках.

Изображение создано с помощью biorender.com

1. Клеточная мембрана (плазматическая мембрана/плазмалемма)
2. Клеточная стенка
3. Центриоль
4. Реснички и жгутики
5. Хлоропласт
6. Цитоплазма
7. Цитоскелет
8. Эндоплазматический ретикулум (ER)
9. Эндосомы
10. Аппарат Гольджи/ Комплекс Гольджи/ Тело Гольджи
11. Промежуточные нити
12. Лизоцим
13. Микрофиламенты
14. Микротрубочки
15. Микроворсинки
16. Митохондрии
17. Ядро
18. Пероксисомы
19. Плазмодесмы
20. Пластиды
21. Рибосомы
22. Гранулы для хранения
23. Вакуоль
24. Везикулы

Плазматическая мембрана состоит из липидов и белков, состав которых может колебаться в зависимости от текучести, внешней среды и различных стадий развития клетки.

Структура клеточной мембраны

• Структурно он состоит из двойного слоя фосфолипидов и двух типов белков, а именно. встроенные белки и периферические белки, которые обеспечивают форму и позволяют частицам двигаться в клетку и из нее.
• Наиболее распространенным липидом, присутствующим в клеточной мембране, является фосфолипид, который содержит полярную головную группу, присоединенную к двум хвостам гидрофобных жирных кислот.
• Встроенные белки действуют как каналы для переноса частиц через клетку, при этом некоторые белки действуют как рецепторы для связывания различных компонентов.
• Функции периферических белков обеспечивают текучесть, а также механическую поддержку структуры клетки.

Функции клеточной мембраны

• Клеточная мембрана обеспечивает механическую поддержку, которая поддерживает форму клетки, и в то же время ограждает клетку и ее компоненты от внешней среды.
• Он регулирует то, что может входить и выходить из клетки через каналы, действуя как полупроницаемая мембрана, которая обеспечивает обмен незаменимыми соединениями, необходимыми для выживания клетки.
• Он генерирует и распределяет сигналы внутри и снаружи клетки для правильного функционирования клетки и всех органелл.
• Он обеспечивает взаимодействие между клетками, необходимое во время формирования ткани и слияния клеток.

Дополнительный неживой слой, присутствующий за пределами клеточной мембраны в некоторых клетках, который обеспечивает структуру, защиту и фильтрующий механизм клетки, представляет собой клеточную стенку.

Структура клеточной стенки

• В растительной клетке клеточная стенка состоит из целлюлозы, гемицеллюлозы и белков, а в грибковой клетке она состоит из хитина.
• Клеточная стенка состоит из нескольких слоев со средней пластинкой, первичной клеточной стенкой и вторичной клеточной стенкой.
• Средняя пластинка содержит полисахариды, которые обеспечивают адгезию и позволяют связывать клетки друг с другом.
• После средней пластинки находится первичная клеточная стенка, состоящая из целлюлозы. Последний слой, который присутствует не всегда, представляет собой вторичную клеточную стенку, состоящую из целлюлозы и гемицеллюлозы.

Функции клеточной стенки

• Важнейшей функцией клеточной стенки является защита и поддержание формы клетки.Это также помогает клетке противостоять тургорному давлению клетки.
• Он инициирует клеточное деление, подавая в клетку сигналы, и позволяет одним молекулам проникать в клетку, блокируя другие.

Центриоли представляют собой трубчатые структуры, встречающиеся в основном в эукариотических клетках и состоящие в основном из белка тубулина.

Структура центриоли

• Центриоль состоит из цилиндрической структуры, состоящей из девяти триплетов микротрубочек, которые окружают периферию центриоли, в то время как центр имеет Y-образный линкер и бочкообразную структуру, которая стабилизирует центриоль.
• Другая структура, называемая тележным колесом, присутствует в центриоле, состоящей из центральной втулки с девятью расходящимися от нее спицами/нитями. Каждая из этих нитей/спиц соединена с микротрубочками через булавочную головку.

Функции центриоли

• Во время клеточного деления центриоли играют решающую роль в формировании веретенообразных волокон, которые помогают хроматидам перемещаться в соответствующие стороны.
• Участвуют в формировании ресничек и жгутиков.

Реснички и жгутики представляют собой крошечные волосовидные отростки клетки, состоящие из микротрубочек и покрытые плазматической мембраной.

Структура ресничек и жгутиков

• Реснички представляют собой волосовидные отростки, которые имеют расположение микротрубочек 9+2 с радиальным рисунком из 9 наружных дублетов микротрубочек, окружающих две синглетные микротрубочки. Это устройство прикреплено к основанию с базальным телом.
• Жгутики — нитевидные органеллы, строение которых различается у прокариот и эукариот.
• У прокариот он состоит из белка, называемого флагеллином, обернутого по спирали, образуя полую структуру в центре по всей длине.
• Однако у эукариот белок отсутствует, а структура заменена микротрубочками.

Функции ресничек и жгутиков

• Самая важная роль ресничек и жгутиков — движение. Они отвечают за движение организмов, а также за движение различных частиц, присутствующих вокруг организмов.
• Некоторые реснички, присутствующие в определенных органах, могут иметь функцию чувств. Примером может служить ресничка в кровеносных сосудах, которая помогает контролировать поток крови.

Хлоропласт — это тип пластика, который участвует в фотосинтезе растений и водорослей. Хлоропласт содержит важный пигмент, называемый хлорофиллом, необходимый для улавливания солнечного света для производства глюкозы.

Структура хлоропласта

• Это двухмембранная структура с собственной ДНК, унаследованной от предыдущего хлоропласта.
• Они обычно имеют линзовидную форму, а их форма и количество варьируются в зависимости от клеток. У них есть внешняя мембрана, внутренняя мембрана и тилакоидная мембрана, которая окружает гелеобразный матрикс, называемый стромой.
• Внешняя и внутренняя мембраны пористые и позволяют транспортировать материалы, в то время как строма содержит ДНК, хлоропластные рибосомы, белки и гранулы крахмала.

Функции хлоропласта

• Хлоропласт является основным центром светозависимых и светонезависимых реакций при фотосинтезе.
• Различные белки, присутствующие в хлорофилле, участвуют в регуляции фотодыхания.

Цитоплазма относится ко всему, что находится внутри клетки, кроме ядра.

Структура цитоплазмы

• Цитоплазма состоит из цитозоля; гелеобразное вещество, содержащее другие вещества; клеточные органеллы; более мелкие клеточные тела, связанные отдельными мембранами; и цитоплазматические включения; нерастворимые молекулы, хранящие энергию и не окруженные каким-либо слоем.
• Цитоплазма бесцветна и содержит около 80% воды, а также различные питательные вещества, необходимые клетке.
• Известно, что он обладает свойствами как вязкого, так и упругого вещества. Благодаря своей эластичности цитоплазма помогает в перемещении материалов внутри клетки с помощью процесса, называемого цитоплазматическим потоком.

Функции цитоплазмы

• Большинство жизненно важных клеточных и ферментативных реакций, таких как клеточное дыхание и трансляция мРНК в белки, происходят в цитоплазме.
• Действует как буфер и защищает генетические материалы, а также другие органеллы от повреждений в результате столкновения или изменения рН цитозоля.
• Процесс, называемый цитоплазматическим потоком, помогает в распределении различных питательных веществ и облегчает движение клеточных органелл внутри клетки.

В цитозоле присутствует ряд волокнистых структур, которые помогают придать клетке форму, поддерживая клеточный транспорт.

Структура цитоскелета

• Около трех различных классов волокон составляют цитоскелет: микротрубочки, микрофиламенты и промежуточные филаменты.
• Они разделены на основе присутствующего в них белка.

Функции цитоскелета

• Важнейшей функцией цитоскелета является обеспечение формы и механической поддержки клетки от деформации.
• Он позволяет клетке расширяться и сжиматься, что способствует движению клетки.
• Он также участвует во внутриклеточном и внеклеточном транспорте материалов.

Эндоплазматический ретикулум (ЭР) представляет собой взаимосвязь канальцев, соединенных с ядерной мембраной в эукариотических клетках.

Существует два типа ЭР в зависимости от наличия или отсутствия на них рибосом:

• Грубый ER (RER) с рибосомами, прикрепленными к цитозольной поверхности эндоплазматического ретикулума и, таким образом, участвующими в синтезе белка
• Smooth ER (SER) не имеет рибосом и выполняет функцию во время синтеза липидов.

Структура эндоплазматического ретикулума (ER)

• Эндоплазматический ретикулум существует в трех формах, а именно. цистерны, пузырьки и канальцы.
• Цистерны представляют собой мешкообразные уплощенные неразветвленные структуры, которые остаются уложенными друг на друга.
• Везикулы представляют собой сферические структуры, несущие белки по всей клетке.
• Трубочки представляют собой трубчатые разветвленные структуры, образующие связь между цистернами и пузырьками.

Функции эндоплазматического ретикулума (ER)

• ER содержит множество ферментов, необходимых для нескольких метаболических процессов, а поверхность ER необходима для других операций, таких как диффузия, осмос и активный транспорт.
• Одной из важнейших функций ER является синтез липидов, таких как холестерин и стероиды.
• Rough ER позволяет модифицировать полипептиды, выходящие из рибосом, для получения вторичных и третичных структур белка.
• ER также синтезирует различные мембранные белки и играет решающую роль в подготовке ядерной оболочки после клеточного деления.

эндосомы

Эндосомы представляют собой мембраносвязанные компартменты внутри клетки, происходящие из сети Гольджи

Структура эндосом

• Существуют различные типы эндосом в зависимости от морфологии и времени, необходимого для того, чтобы эндоцитированные материалы достигли их.
• Ранние эндосомы образованы трубчато-везикулярной сетью, в то время как поздние эндосомы лишены канальцев, но содержат много плотно упакованных внутрипросветных пузырьков. Рециклирующие эндосомы обнаруживаются с микротрубочками и в основном состоят из трубчатых структур.

Функции эндосом

• Эндосомы обеспечивают сортировку и доставку интернализированных материалов с клеточной поверхности и транспортировку материалов к аппарату Гольджи или лизосомам.

Аппарат Гольджи представляет собой клеточную органеллу, в основном присутствующую в эукариотических клетках, которая отвечает за упаковку макромолекул в везикулы, чтобы их можно было отправить к месту действия.

Структура аппарата Гольджи

• Строение комплекса Гольджи плеоморфное; однако обычно он существует в трех формах, то есть в цистернах, везикулах и канальцах.
• Цистерны, представляющие собой наименьшую единицу комплекса Гольджи, имеют уплощенную мешкообразную структуру, расположенную пучками параллельно.
• Трубочки присутствуют в виде трубчатых и разветвленных структур, которые расходятся от цистерн и окончаты на периферии.
• Везикулы представляют собой сферические тела, которые делятся на три группы: переходные везикулы, секреторные везикулы и везикулы, покрытые клатрином.

Функции аппарата Гольджи

• Основная цель комплекса Гольджи — направлять белки и липиды по назначению и, таким образом, действовать как «дорожная полиция» клетки.
• Они участвуют в экзоцитозе различных продуктов и белков, таких как зимоген, слизь, лактопротеин и части гормона щитовидной железы.
Комплекс Гольджи
• участвует в синтезе других клеточных органелл, таких как клеточная мембрана, лизоцимов и других.
• Они также участвуют в сульфатировании различных молекул.

Промежуточные нити

Третий класс филаментов, образующих цитоскелет, — это промежуточные филаменты. Их называют промежуточными филаментами из-за промежуточного диаметра филаментов по сравнению с микрофиламентами и белками миозина.

Структура промежуточных филаментов

• Промежуточные филаменты содержат семейство родственных белков.
• Отдельные нити закручены друг вокруг друга в виде спиральной структуры, называемой спирально-спиральной структурой.

Функции промежуточных филаментов

• Промежуточные филаменты способствуют структурной целостности клетки, играя решающую роль в удержании тканей различных органов, таких как кожа.

Лизоцим

Лизоцимы представляют собой мембраносвязанные органеллы, встречающиеся в цитоплазме клеток животных.Эти органеллы содержат набор гидролитических ферментов, необходимых для деградации различных макромолекул.

Существует два типа лизоцимов:

• Первичный лизоцим , содержащий гидролитические ферменты, такие как липазы, амилазы, протеазы и нуклеазы.
• Вторичный лизоцим , образованный слиянием первичных лизоцимов, содержащих поглощенные молекулы или органеллы.

Структура лизоцима

• Форма лизоцимов неправильная или плеоморфная; однако в основном они встречаются в сферических или зернистых структурах.
• Лизоцимы окружены лизосомальной мембраной, которая содержит ферменты внутри лизосомы и защищает цитозоль вместе с остальной частью клетки от вредного действия ферментов.

Функции лизоцима

• Эти органеллы отвечают за внутриклеточное пищеварение, при котором более крупные макромолекулы расщепляются на более мелкие молекулы с помощью присутствующих в них ферментов.
• Лизоцимы также выполняют важную функцию автолиза нежелательных органелл в цитоплазме.
• Помимо этого, лизосома участвует в различных клеточных процессах, включая секрецию, восстановление плазматической мембраны, передачу клеточных сигналов и энергетический обмен.

Микрофиламенты – это часть цитоскелета клетки, состоящая из белка актина в виде параллельных полимеров. Это мельчайшие нити цитоскелета, обладающие высокой жесткостью и гибкостью, обеспечивающие прочность и движение клетки.

Структура микрофиламентов

• Филаменты присутствуют либо в виде перекрестно-сшитых сетей, либо в виде пучков.Цепочки белка остаются скрученными друг вокруг друга в виде спирали.
• Один из полярных концов нити заряжен положительно и зазубрен, тогда как другой конец отрицательно заряжен и заострен.

Функции микрофиламентов

• Вместе с белком миозином придает силу структуре и движению клетки.
• Они помогают в делении клеток и участвуют в продукции различных проекций клеточной поверхности.

Микротрубочки также являются частью цитоскелета, отличаясь от микрофиламентов наличием белка тубулина

Структура микротрубочек

• Это длинные полые трубчатые структуры диаметром около 24 нм.
• Стенка микротрубочек состоит из глобулярных субъединиц, представленных спиральным массивом а- и b-тубулина.
• Подобно микрофиламентам, концы микротрубочек также имеют определенную полярность: один конец заряжен положительно, а другой — отрицательно.

Функции микротрубочек

• Являясь частью цитоскелета, они обеспечивают форму и движение клетки.
• Микротрубочки облегчают движение других клеточных органелл внутри клетки посредством связывающих белков.

Микроворсинки представляют собой крошечные пальцеобразные структуры, выступающие из клеток или выступающие из них. Они существуют либо сами по себе, либо в сочетании с ворсинками.

Структура микроворсинок

• Микроворсинки представляют собой пучки выростов, свободно расположенных на поверхности клетки с небольшим количеством клеточных органелл или без них.
• Они окружены плазматической мембраной, содержащей цитоплазму и микрофиламенты.
• Это пучки актиновых филаментов, связанных фимбрином, виллином и эпсином.

Функции микроворсинок

• Микроворсинки увеличивают площадь поверхности клетки, тем самым усиливая функции всасывания и секреции.
• Мембрана микроворсинок заполнена ферментами, которые позволяют расщеплять более крупные молекулы на более мелкие, обеспечивая более эффективное всасывание.
• Микроворсинки действуют как якорь в лейкоцитах и ​​сперматозоидах во время оплодотворения.

Митохондрии представляют собой клеточные органеллы с двойной мембраной, ответственные за поставку и хранение энергии в клетке. Окисление различных субстратов в клетке с высвобождением энергии в форме АТФ (аденозинтрифосфата) является основной целью митохондрий.

Структура митохондрий

• Митохондрия содержит две мембраны, внешний слой которых гладкий, а внутренний слой имеет складчатые и пальцевидные структуры, называемые кристами.
• Внутренняя митохондриальная мембрана содержит различные ферменты, коферменты и компоненты множественных циклов, а также поры для транспорта субстратов, АТФ и молекул фосфатов.
• Внутри мембран находится матрица, содержащая различные ферменты метаболических процессов, таких как цикл Кребса.
• Помимо этих ферментов, митохондрии также являются домом для одно- или двухцепочечной ДНК, называемой мтДНК, которая способна продуцировать 10% белков, присутствующих в митохондриях.

Функции митохондрий

• Основной функцией митохондрий является синтез энергии в форме АТФ, необходимой для правильного функционирования всех клеточных органелл.
• Митохондрии также помогают сбалансировать количество ионов Ca+ внутри клетки и способствуют процессу апоптоза.
• Различные сегменты гормонов и компонентов крови построены внутри митохондрий.
• Митохондрии в печени обладают способностью обезвреживать аммиак.

Ядро представляет собой структуру с двойными мембранами, отвечающую за контроль всей клеточной активности, а также центр генетического материала, который передается. Это одна из крупных клеточных органелл, занимающая 10% всего пространства клетки. Его часто называют «мозгом клетки», поскольку он дает команды для правильного функционирования других клеточных органелл. Ядро четко выражено в случае эукариотической клетки; однако он отсутствует у прокариотических организмов с распределенным в цитоплазме генетическим материалом.

Структура ядра

• Структурно ядро ​​состоит из ядерной оболочки, хроматина и ядрышка.
• Ядерная оболочка сходна с клеточной мембраной по строению и составу. В нем есть поры, которые позволяют белкам и РНК перемещаться внутри и снаружи ядра. Он обеспечивает взаимодействие с другими клеточными органеллами, сохраняя при этом нуклеоплазму и хроматин внутри оболочки.
• Хроматин в ядре содержит РНК или ДНК вместе с ядерными белками как генетический материал, ответственный за передачу генетической информации от одного поколения к другому.Он присутствует в смысле и компактной структуре, которая может быть видна как хромосома при сильном увеличении.
• Ядрышко похоже на ядро ​​внутри ядра. Это безмембранная органелла, отвечающая за синтез рРНК и сборку рибосом, необходимых для синтеза белка.

Функции ядра

• Ядро отвечает за хранение, а также перенос генетических материалов в форме ДНК или РНК.
• Он помогает в процессе транскрипции путем синтеза молекул мРНК.
• Ядро контролирует активность всех других органелл, способствуя таким процессам, как рост клеток, деление клеток и синтез белков.

Пероксисомы представляют собой окислительные мембраносвязанные органеллы, обнаруженные в цитоплазме всех эукариот. Название аккредитовано из-за их активности по производству и удалению перекиси водорода.

Структура пероксисом

• Пероксисома состоит из одиночной мембраны и зернистого матрикса, рассеянного в цитоплазме.
• Они существуют либо в виде взаимосвязанных канальцев, либо в виде отдельных пероксисом.
• Компартменты в каждой пероксисоме позволяют создавать оптимальные условия для различных метаболических активностей.
• Они состоят из нескольких типов ферментов, основными группами которых являются уратоксидаза, оксидаза D-аминокислот и каталаза.

Функции пероксисом

• Пероксисомы участвуют в производстве и выведении перекиси водорода в ходе биохимических процессов.
• Окисление жирных кислот происходит внутри пероксисом.
• Кроме того, пероксисомы также участвуют в синтезе липидоподобного холестерина и плазмалогенов.

Плазмодесмы — это крошечные проходы или каналы, которые обеспечивают передачу материала и связь между различными клетками.

Структура плазмодесм

• 103 – 105 плазмодесм, соединяющих две соседние клетки диаметром 50-60 нм.
• Плазмодесма состоит из трех слоев:
  • Плазматическая мембрана является продолжением плазматической мембраны клетки и имеет такой же фосфолипидный бислой.
  • Цитоплазматический рукав является продолжением цитозоля, что позволяет обмениваться материалами между двумя клетками.
  • Desmotubule, который является частью эндоплазматического ретикулума, образует сеть между двумя клетками и обеспечивает транспорт некоторых молекул.

Рисунок: Схема Plasmodesmata. Источник: Википедия

Функции плазмодесм

• Плазмодесмы являются основным местом для коммуникации двух клеток.Это позволяет передавать такие молекулы, как белки, РНК и вирусные геномы.

Пластиды представляют собой структуры с двойной мембраной, присутствующие в растениях и других эукариотах, участвующих в синтезе и хранении пищи.

Структура пластид

• Пластиды обычно имеют овальную или сферическую форму с наружной и внутренней мембранами, между которыми находится межмембранное пространство.
• Внутренняя мембрана заключает в себе матрикс, называемый стромой, который содержит небольшие структуры, называемые гранами.
• Каждая гранула состоит из нескольких мешкообразных тилакоидов, наложенных друг на друга и соединенных пластинками стромы.
• Пластиды содержат ДНК и РНК, что позволяет ему синтезировать необходимые белки для различных процессов.

Рис. Схема типов пластид. Источник: Википедия

Функции пластид

• Хлоропласты являются центром многих метаболических процессов, включая фотосинтез, поскольку они содержат ферменты и другие необходимые для этого компоненты.
• Они также участвуют в хранении пищи, прежде всего крахмала.

Рибосомы представляют собой рибонуклеопротеины, содержащие в равных частях РНК и белки, а также множество других важных компонентов, необходимых для синтеза белка. У прокариот они существуют свободно, тогда как у эукариот они либо свободны, либо прикреплены к эндоплазматическому ретикулуму.

Структура рибосом

• Рибонуклеопротеин состоит из двух субъединиц.
• В случае прокариотических клеток рибосомы 70S с большей субъединицей 50S и меньшей субъединицей 30S.
• Эукариотические клетки имеют 80S рибосомы с 60S большей субъединицей и 40S меньшей субъединицей.
• Рибосомы недолговечны, так как после синтеза белка субъединицы распадаются и могут либо использоваться повторно, либо оставаться в разобранном виде.

Функции рибосом

• Рибосомы являются местом биологического синтеза белка во всех живых организмах.
• Они располагают аминокислоты в порядке, указанном тРНК, и способствуют синтезу белка.

Гранулы хранения представляют собой связанные с мембраной органеллы, также называемые гранулами зимогена, хранящие запас энергии клеток и другие метаболиты.

Состав гранул для хранения

• Эти гранулы окружены двойным липидным слоем и состоят в основном из фосфора и кислорода.
• Компоненты внутри этих запасных гранул зависят от их местоположения в организме, а некоторые даже содержат ферменты деградации, которые еще не участвуют в пищеварительной деятельности.

Рисунок: Схема хранения гранул. Источник изображения: Slide Player

Функции хранения гранул

• Многие прокариоты и эукариоты хранят питательные вещества и запасы в виде запасных гранул в цитоплазме.
• Гранулы серы характерны для прокариот, использующих сероводород в качестве источника энергии.

Вакуоли представляют собой мембраносвязанные структуры, различающиеся по размеру в клетках разных организмов.

Структура вакуолей

• Вакуоль окружена мембраной, называемой тонопластом, которая заключает в себе жидкость, содержащую неорганические материалы, такие как вода, и органические материалы, такие как питательные вещества и даже ферменты.
• Образуются в результате слияния различных везикул, поэтому вакуоли очень похожи на везикулы по строению.

Функции Вакуоли

• Вакуоли служат хранилищем питательных веществ, а также отходов для защиты клетки от токсичности.
• Они выполняют важную функцию гомеостаза, поскольку обеспечивают баланс рН клетки за счет притока и оттока ионов Н+ в цитоплазму.
• Вакуоли содержат ферменты, играющие важную роль в различных метаболических процессах.

Везикулы — это структуры, присутствующие внутри клетки, которые либо образуются естественным образом во время таких процессов, как экзоцитоз, эндоцитоз или транспорт материалов по клетке, либо могут образовываться искусственно, называемые липосомами.Существуют различные типы везикул, такие как вакуоли, секреторные и транспортные везикулы, в зависимости от их функции

Строение везикул

• Везикула представляет собой структуру, содержащую жидкость или цитозоль, окруженную двойным липидным слоем.
• Внешний слой, покрывающий жидкость, называется ламеллярной фазой, похожей на плазматическую мембрану. Один конец липидного двойного слоя гидрофобный, тогда как другой конец гидрофильный.

Рисунок: Липосома (слева) и дендримерсома.Синие части их молекул гидрофильны, зеленые – гидрофобны. Предоставлено: Изображение предоставлено Пенсильванским университетом

Функции везикул

• Везикулы облегчают хранение и транспортировку материалов внутри и вне клетки. Он даже позволяет обмениваться молекулами между двумя клетками.
• Поскольку везикулы заключены внутри двойного липидного слоя, везикулы также участвуют в метаболизме и хранении ферментов.
• Они позволяют временно хранить пищу, а также контролируют плавучесть камеры.

Ссылки

• https://bscb.org/learning-resources/softcell-e-learning/golgi-apparatus/
• https://micro.magnet.fsu.edu/cells/lysosomes/lysosomes.html
• https://www.britannica.com/science/mitochondrion
• https://www.khanacademy.org/science/biology/structure-of-a-cell/prokaryotic-and-eukaryotic-cells/a/plasma-membrane-and-cytoplasm
• https://www.khanacademy.org/science/biology/structure-of-a-cell/prokaryotic-and-eukaryotic-cells/a/nucleus-and-ribosomes
• https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9889/
• https://www. ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9896/
• https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9928/
• http://www.biology4kids.com/files/cell_vacuole.html
• http://cytochemistry.net/cell-biology/intermediate_filaments.htm
• https://www.sciencedirect.com/topics/agriculture-and-biological-sciences/plasmodesmata
• https://biologydictionary.net/vesicle/
• https://www.britannica.com/science/microvilli
• Луби-Фелпс К.Физическая химия цитоплазмы и ее влияние на функцию клетки: обновление. биол. Клетка. 2013;24:2593–2596.
• Лаваня, П. (2005). Клеточная и молекулярная биология, публикации Растоги.
• Верма, П.С., и Агравал, В.К. (2006). Клеточная биология, генетика, молекулярная биология, эволюция и экология (1-е изд.). С.Чанд и компания ООО
• Изображения, созданные с помощью biorender.com

Интернет-источники

• <1% – http://medcell.med.yale.edu/lectures/cell_morphology_motility.PHP
• <1% – http://www. nslc.wustl.edu/courses/Bio101/cruz/Organelles/Organelle.htm
• <1% – https://answers.yahoo.com/question/index?qid=200001730AA018uq
• <1% – https://answers.yahoo.com/question/index?qid=20120615173711AAoWwX9
• <1% – https://biologydictionary.net/plasma-membrane/
• <1% – https://biologyeducare.com/ribosome/
• <1% – https://biologyfunfacts.weebly.com/cell-organelles.html
• <1% — https://biologywise.com/cell-wall-функция
• <1% — https://biologywise.com/centriole-function
• <1% — https://biologywise.com/chloroplast-structure-function
• <1% – https://brainly.com/question/2497961
• <1% – https://brainly.com/question/3623256
• <1% – https://bscb.org/learning-resources/softcell-e-learning/endoplasmic-reticulum-rough-and-smooth/
• <1% – https://byjus.com/biology/microtubeles/
• <1% — https://chemdictionary.орг/растительная клетка/
• <1% – https://jcs.biologist. org/content/joces/125/15/3511.full.pdf
• <1% – https://microbenotes.com/microfilaments-structure-and-functions/
• <1% – https://microbenotes.com/vesicles-structure-types-and-functions/
• <1% – https://opentextbc.ca/biology/chapter/3-3-eukaryotic-cells/
• <1% – https://prezi.com/x0r85wvddwip/functions-of-the-cytoskeleton/
• <1% — https://pubs.acs.org/doi/full/10.1021/acscentsci.7b00338
• <1% – https://quizlet.com/112854935/chapter-2-cells-flash-cards/
• <1% – https://quizlet.com/1613
/46-47-bio-flash-cards/
• <1% – https://quizlet.com/18800826/anatomy-physiology-chapter-3-flash-cards/
• <1% – https://quizlet.com/203137089/cell-biology-chapter-15-beyond-the-cell-flash-cards/
• <1% – https://quizlet.com/36204445/ch-4-cell-structure-flash-cards/
• <1% — https://quizlet.com/gb/370608720/a-level-biology-all-year-12-topics-flash-cards/
• <1% – https://sciencing.com/list-cell-organelles-functions-5340983. html
• <1% – https://sciencing.com/structure-function-mrna-6136407.html
• <1% – https://sites.google.com/site/bs14cellbiology/mitochondria/peroxisomes
• <1% – https://wikimili.com/en/Endosome
• <1% – https://www.answers.com/Q/What_4_types_of_organisms_have_a_cell_wall
• <1% — https://www.diffen.com/difference/Cilia_vs_Flagella
• <1% – https://www.differencebetween.com/difference-between-grana-and-vs-stroma/
• <1% – https://www.hindawi.com/journals/bmri/2014/598986/
• <1% – https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK22361/
• <1% – https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9834/
• <1% – https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9953/
• <1% – https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3867511/
• <1% — https://www.news-medical.net/life-sciences/What-is-the-Actin-Cytoskeleton.aspx
• <1% — https://www.quora.com/What-are-cilia-and-flagella-How-do-these-structures-acquire-movement-What-are-some-examples-of-ciliated-and -жгутиковые-клетки-у человека
• <1% – https://www. researchgate.net/publication/26821329_Interaction_of_lipid_bodies_with_other_cell_organelles_in_the_maturing_pollen_of_Magnolia_soulangeana_Magnoliaceae
• <1% – https://www.researchgate.net/publication/309603167_Mechanisms_and_functions_of_lysosome_positioning
• <1% — https://www.sciencedirect.com/topics/биохимия-генетика-и-молекулярная-биология/внешняя-митохондриальная-мембрана
• <1% – https://www.sciencedirect.com/topics/neuroscience/atp-synthase
• <1% – https://www.shmoop.com/photogenesis/light-independent-reactions.html
• <1% – https://www.slideshare.net/rajpalchoudharyjat/cell-wall-structure-and-function
• <1% – https://www.thoughtco.com/cell-wall-373613
• <1% – https://www.thoughtco.com/chloroplast-373614
• <1% — https://www.thinkco.com/cytoskeleton-anatomy-373358
• <1% – https://www.thoughtco.com/organelles-meaning-373368
• <1% — https://www.thoughtco.com/the-cell-nucleus-373362
• <1% – https://www. wisegeek.com/what-is-the-function-of-cytoplasm.htm

Художественное мастерство Сантьяго Рамона-и-Кахаля раскрыло скрытый мозг: выстрелы

Пирамидные нейроны являются одними из немногих нейронов в головном мозге, которые можно увидеть невооруженным глазом. Предоставлено Instituto Cajal del Consjo Superior de Investigaciones Científicas, Мадрид скрыть заголовок

Чашечки (слева) напоминают основание цветочных лепестков.Эти клетки помогают мозгу воспринимать звук и определять, откуда он исходит. Справа — лабиринт внутреннего уха, содержащий сенсорные структуры, отвечающие за равновесие и слух. Предоставлено Instituto Cajal del Consjo Superior de Investigaciones Científicas, Мадрид скрыть заголовок

Чашечки (слева) напоминают основание цветочных лепестков.Эти клетки помогают мозгу воспринимать звук и определять, откуда он исходит. Справа — лабиринт внутреннего уха, содержащий сенсорные структуры, отвечающие за равновесие и слух.

То, что Эйнштейн сделал для физики, испанец по имени Сантьяго Рамон-и-Кахаль сделал для нейронауки более века назад.

Еще в 1890-х годах Кахаль сделал серию рисунков клеток головного мозга, которые радикально изменили представления ученых о мозге.

И рисунки Кахаля важны не только для науки. Они считаются настолько поразительными, что Художественный музей Вейсмана в Миннеаполисе организовал передвижную выставку работ Кахаля под названием The Beautiful Brain .

«Кахал был основоположником современной нейронауки», — говорит Ларри Суонсон, исследователь мозга из Университета Южной Калифорнии, написавший эссе для книги, сопровождающей выставку.

«До Кахаля все было совершенно иначе, — говорит Суонсон.«Большинство нейробиологов в середине 19 века думали, что нервная система устроена почти как рыболовная сеть».

Они рассматривали мозг и нервную систему как единую непрерывную паутину, а не как набор отдельных клеток. Но Кахаль пришел к другому выводу.

«Кахал посмотрел под микроскопом на разные части мозга и сказал: «Это не похоже на рыболовную сеть», — говорит Суонсон. «Есть отдельные единицы, называемые нервными клетками или нейронами, которые объединяются в цепочки, образующие цепи.»

Кахал не просто делал заметки о том, что видел. Он сделал тысячи очень подробных рисунков, многие из которых считаются произведениями искусства.

Красивый мозг

Рисунки Сантьяго Рамона И Кахаля

Эрик А. Ньюман, Альфонсо Араке, Джанет М. Дубински, Ларри В. Суонсон и Линдел Кинг

Этот талант отражал раннее обучение Кахаля. В молодости Кахаль планировал стать художником.Он навязчиво делал наброски и даже научился фотографировать.

Но отец Кахаля, врач, хотел, чтобы его сын изучал медицину. Так Каджал и сделал. Но он также начал зарисовывать то, что видел во время вскрытий и вскрытий, а позже и через линзу микроскопа.

В свои 30 лет Кахаль начал заниматься мозгом и нервной системой. И он использовал новый метод окрашивания клеток, который выявил не только тело клетки, но и тонкие выступы, обеспечивающие связь с другими клетками.

«Вы видите эти черные очертания, — говорит Суонсон. «Есть сотни различных форм, как деревья, как растения».

Кахаль разделил Нобелевскую премию в 1906 году с итальянским ученым Камилло Гольджи, который разработал новый метод окрашивания клеток, но не разделял идеи Кахаля о мозге.

Десятилетия спустя электронные микроскопы подтвердят теорию Кахаля. А его рисунки до сих пор можно найти во многих учебниках по неврологии.

«Модель нервной клетки, которую все до сих пор изучают, — это модель, которую Кахаль изложил в основном в 1890-х годах», — говорит Суонсон.

Автопортрет, сделанный Кахалем в его библиотеке, когда ему было за 30. Предоставлено Instituto Cajal del Consjo Superior de Investigaciones Científicas, Мадрид скрыть заголовок

Автопортрет, сделанный Кахалем в его библиотеке, когда ему было за 30.

Тем не менее, сегодня Кахаль относительно неизвестен за пределами научных кругов.

Это имя ничего не значило для Линдел Кинг, директора Художественного музея Вейсмана, когда несколько лет назад к ней обратились два ученых-мозговеда из Миннесотского университета. Ученые пытались заинтересовать Кинга в организации выставки рисунков Кахаля.

«Я посмотрел на некоторые из них в книгах и сказал: «Ого, да, мы собираемся это сделать», — говорит Кинг. «Это красивые, красивые рисунки. Это научные рисунки, но в то же время они и искусство».

Потребовались годы, чтобы организовать выставку с Институтом Кахаля в Мадриде и правительством Испании. И этого могло никогда не случиться без помощи Альфонсо Араке, нейробиолога из Миннесотского университета, ранее работавшего в Институте Кахаля.

Выбор чертежей для включения также оказался сложной задачей, говорит Кинг. По ее словам, у художников и ученых часто были разные приоритеты.

«Они могут сказать: «О, этот рисунок очень важен с научной точки зрения», — говорит Кинг. «И я бы сказал: «Да, но это действительно скучно визуально. Это не эстетично». »

В конце концов Кинг и ученые согласовали 80 рисунков. И многие из них вызывают гораздо больше, чем просто анатомию мозга», — говорит Кинг.

На одном из ее любимых рисунков изображены глиальные клетки коры головного мозга ребенка. «Для меня это похоже на фейерверк, Четвертое июля», — говорит она.

Еще один рисунок раскрывает причудливую сторону Кахаля. На нем показан поврежденный нейрон в мозжечке, который, кажется, имеет более чем случайное сходство с пингвином.

На этом рисунке Кахаль суммирует все важные классы клеток и структурные слои сетчатки. Предоставлено Instituto Cajal del Consjo Superior de Investigaciones Científicas, Мадрид скрыть заголовок

На этом рисунке Кахаль суммирует все важные классы клеток и структурные слои сетчатки.

Возможно, самое важное послание выставки Кахаля заключается в том, что искусство и наука могут работать вместе, говорит Кинг.

«Рисование — это способ мышления», — говорит она. «И Кахаль сделал эти рисунки как часть своих размышлений в рамках своих теорий о мозге».

Рисунок митоза Вальтера Флемминга.

Рисунок митоза Вальтера Флемминга.

Рисунок митоза Вальтера Флемминга.

Это изображение связано со следующими страницами Scitable:

Митоз и деление клеток

Пять фаз митоза и клеточного деления тесно координируют движение сотен белков.Как ранние биологи распутали этот сложный танец хромосом?

Митоз, мейоз и наследование

Хотя и митоз, и мейоз связаны с делением клеток, они передают генетический материал совершенно по-разному. Что происходит, когда любой из этих процессов идет наперекосяк?

Разработка теории хромосом

Ученые смогли идентифицировать хромосомы под микроскопом еще в 19 веке.Но что им потребовалось, чтобы выяснить, насколько важны хромосомы на самом деле?

Клетки дублируют и конденсируют свою ДНК перед вступлением в митоз. Во время митоза хромосомы прикрепляются к веретену микротрубочек, которые распределяют их поровну между двумя дочерними клетками.