Осенний листопад рисунок: Осенний листопад картинки и детские рисунки для срисовки

---

29.04.1970 Разное

---

Конспект НОД по рисованию: «Осенний листопад» | План-конспект занятия по рисованию на тему:

Конспект НОД по рисованию:

«Осенний листопад»

Цель: Расширить представления детей о природном явлении листопаде. Формировать умение рисовать кистью, способом «примакивания».

Задачи:

— расширять и активизировать словарный запас (листопад, листья кленовые, способ «примакивания»)

— закрепить названия цветов (желтый, красный, оранжевый)

— продолжать учить пользоваться кистью, рисовать способом «примакивания»

— воспитывать аккуратность в работе с красками.

Средства реализации: сухие осенние листья, иллюстрации осенних явлений

природы (листопад, альбомные листы с изображением ствола дерева, кисти, акварельные краски красного, салфетки, ёмкости с водой, диск с музыкой

Чайковского Времена года).

Способы реализации: чтение стихотворений об осени и листопаде, рассматривание иллюстраций на осеннюю тему, беседы на осенние темы, отгадывание загадок, наблюдение на прогулках осенних изменений в природе, наблюдение за листопадом, сбор листьев.

Ход занятия:

Воспитатель: Послушайте стихотворения. Постарайтесь представить себе картину того состояния природы, о котором написали поэты.

Падают, падают листья –

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают,

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

В руки возьмём по корзинке,

В лес за грибами пойдём,

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком.

                             М. Ивенсен

Воспитатель: В какое время года падают с деревьев листья?

Дети: Листья опадают с деревьев осенью.

Воспитатель: Что означает слово «листопад»?

Дети: Опадение листьев с деревьев осенью.

Воспитатель: Какого цвета листья были весной и летом?

Дети: Зеленого цвета.

Воспитатель: Какими эти листочки стали осенью?

Дети: Желтыми, красными, коричневыми, сухими.

Воспитатель: Сейчас я загадаю вам загадки. Слушайте внимательно и постарайтесь их разгадать.

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень.)

Его весной и летом

Мы видели одетым.

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки. (Дерево.)

С ветки в речку упадет,

И не тонет, а плывет. (Лист.)

Листья жёлтые кружатся,

На землю ковриком ложатся.

Жёлтых листьев хоровод

Осенью случается.

Танец этот – каждый год.

Как он называется? (Листопад)

Воспитатель: Молодцы, правильно. Листопад – это очень красивое явление природы. Когда наступает осень, солнышко светит реже, становится прохладно, листики на деревьях «держатся» слабо, стоит подуть ветерку, и листочки срываются с веток, и плавно кружась, падают на землю.

Физкультминутка

(выполняют движения под руководством учителя)

Мы листики осенние,

На веточках сидели!

Дунул ветер – полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Воспитатель: А сейчас, я вам покажу, как правильно нужно рисовать листопад, способом «примакивания» кисти к бумаге. (Воспитатель показывает, как правильно держать кисть, набирать краску, промывать кисть и наносить мазки).

Воспитатель: Приступаем к работе. Ствол дерева раскрашиваем аккуратно, не выходя за контур, сверху вниз. Какую краску берём чтобы нарисовать дерево?

Дети: Коричневую.

Воспитатель: Когда будете рисовать листья, кисть прикладываем всем ворсом. Какую краску берём чтобы нарисовать листья?

Дети: зеленые , жёлтые, оранжевые, красные.

Дети рисуют под музыку Чайковского «Времена года». 

 

Какие красивые рисунки у вас получились! А давайте посмотрим друг у друга.

Воспитатель: — Какое явление осени рассматривали?

-Что такое листопад?

— Что рисовали?

-Как рисовали листопад?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Подставка для мелочи 165 мм рисунок Осенний листопад

Подставка для мелочи рисунок Осенний листопад на форме Европейская изготовлена на Императорском фарфоровом заводе из твёрдого фарфора.

Для декорирования изделия используется надглазурная деколь и роспись золотом.

Автор рисунка — Афанасьева Т. В. Размеры изделия- 16,5*16,5 см.

Производитель	Императорский фарфоровый завод
Материал	Твердый фарфор
Вид продукции	Подставка для мелочи
Высота	35 мм
Вес	425 г
Вид росписи	Надглазурная деколь. Роспись золотом.
Рисунок	Осенний листопад
длина	165 мм
Форма	Европейская
Автор	Афанасьева Т.В.

Итоги конкурса Осенние пейзажи — 2020

1	Диплом I степени	ОП-2020-346	Абдулжалиев Матвей	Фруктовый ежик	МАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»	Шамина Светлана Александровна
2	Диплом I степени	ОП-2020-233	Авдеева Алиса	Волшебница осень	МБОУ СОШ 24 г. Сургута	Сутормина Виталия Валерьевна
3	Диплом I степени	ОП-2020-352	Авдиянц Даниэль	Мои осенние краски	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
4	Диплом I степени	ОП-2020-364	Акопян Лилит	Вот и осень пришла	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Никитина Татьяна Александровна
5	Диплом I степени	ОП-2020-094	Алыева Алина	Осеннее чудо	МБДОУ детский сад №9 «Щелкунчик» г. Белгорода	Новакова Наталья Владимировна
6	Диплом I степени	ОП-2020-198	Амячкин Яша	Домик для овощей	МАДОУ «Берёзка» г. Когалыма	Третяк Анастасия Викторовна
7	Диплом I степени	ОП-2020-240	Ананьев Кирилл	Лесовичок на грибной полянке	Автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования города Долгопрудный центр развития ребенка детский сад №6 «Звездочка»	Пушкарева Ирина Викторовна
8	Диплом I степени	ОП-2020-011	Анашкина Дарья	Картина «Заглянула осень в зеркало пруда»	МБОУ «Средняя школа №1» г. Касимова Рязанской области	Пастухова Любовь Николаевна
9	Диплом I степени	ОП-2020-145	Андреев Никита	Совушка	МОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-Илимска	Костюк Илона Николаевна
10	Диплом I степени	ОП-2020-505	Андреева Таисия	Осенний рисунок	МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 41 «Ветерок» г. Вологды	Попова Елена Владимировна
11	Диплом I степени	ОП-2020-368	Антипов Михаил	В гостях у Маши и Медведя	МБДОУ «Детский сад №14 «Теремок» пос. Кадуй	Смирнова Дарья Александровна
12	Диплом I степени	ОП-2020-031	Апканеев Никита	Осенний листопад	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Шведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
13	Диплом I степени	ОП-2020-032	Апканеева Алиса	Осенний листопад	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Шведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
14	Диплом I степени	ОП-2020-148	Ардаширов Самат	Ежик	МАДОУ «Детский сад №14» г. Стерлитамак , Республика Башкортостан	Гайнуллина Рита Ильгизовна
15	Диплом I степени	ОП-2020-120	Арзуманян Лена	Осень в парке	ГБОУ школа №580 Приморского района Санкт-Петербурга	Копытова Евгения Викторовна
16	Диплом I степени	ОП-2020-259-1	Ахмедова Амина	Пластилиновый листопад	МБДОУ «Детский сад «Росинка» п.Ильинский, Пермский край	Михалева Светлана Яновна
17	Диплом I степени	ОП-2020-033	Бабаян Леонид	Осенний листопад	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Шведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
18	Диплом I степени	ОП-2020-542	Балюк Мария Александровна	Цыплят по осени считают	МБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской области	Такысова Анастасия Максимовна
19	Диплом I степени	ОП-2020-379	Бастрыкина Виолетта	Золотой лес	МБОУ «Средняя школа №13» г. Нижневартовска	Жидкова Любовь Юрьевна
20	Диплом I степени	ОП-2020-506	Безсмертная Ксения Игоревна	Осенний ёжик	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Мирошниченко Наталья Алексеевна
21	Диплом I степени	ОП-2020-394	Белая Ника Ростиславовна	Осеннее дерево	МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»	Астраханбеева Марина Владимировна
22	Диплом I степени	ОП-2020-456	Белогуб Екатерина	Осенний аквариум	МБДОУ «ДС «Снегурочка» г. Новый Уренгой	Максимова Наталья Алексеевна
23	Диплом I степени	ОП-2020-595	Белякова Мирослава	«Люблю я пышное природы увяданье…»	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Коннова Елена Ивановна
24	Диплом I степени	ОП-2020-350	Берко Руслан	Ёжик	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
25	Диплом I степени	ОП-2020-130	Бирюкова Маргарита	Урожай	МБУДО ДШИ «Гармония» г. Новосибирска	Сапрыгина Оксана Александровна
26	Диплом I степени	ОП-2020-082	Богданова Мария	Осенняя фантазия	МБДОУ детский сад №9 г. Белгорода	Сарваева Виктория Александровна
27	Диплом I степени	ОП-2020-126	Богданова Ольга	Осенний листик	МБДОУ «Детский сад №2 комбинированного вида» д. Старосиверская Гатчинского района Ленинградской области	Шаброва Дарья Станиславовна
28	Диплом I степени	ОП-2020-643	Боголюбова Маргарита	Осенний зонтик	МБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская область	Лапина Наталья Викторовна
29	Диплом I степени	ОП-2020-397	Богуцкий Кирилл	Ёжик в лесу	МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»	Астраханбеева Марина Владимировна
30	Диплом I степени	ОП-2020-557	Бойко Виолетта	Осеннее дерево	МКОУДО «СЮН» г. Тосно	Фомичева Ксения Леонидовна
31	Диплом I степени	ОП-2020-022	Боль Максим	На абордаж	МБДОУ № 94 г. Ангарск	Сурадеева Инга Николаевна и Анисимова Людмила Владимировна
32	Диплом I степени	ОП-2020-303	Борисенко Софья Николаевна	Осенний пейзаж	МАОУ Шеманихинская СОШ Краснобаковского района Нижегородской области	Кириенко Елена Николаевна
33	Диплом I степени	ОП-2020-630	Боченкова Ульяна	Девочка Осень	ГБОУ прогимназия №130 Выборгского района Санкт-Петербурга	Вовк Лариса Николаевна
34	Диплом I степени	ОП-2020-491	Брызгалова Софья	Павлин	МБДОУ №8 д. Жилина Орловской области	Фролова Юлия Владимировна
35	Диплом I степени	ОП-2020-339	Будько Анна Данииловна	В гостях у тетушки Совы	СП — детский сад «Улыбка» МОУ — средней общеобразовательной школы №3 г. Аткарска Саратовской области имени Героя Советского Союза Антонова Владимира Семеновича	Зинчук Татьяна Александровна
36	Диплом I степени	ОП-2020-576	Булавина Мария	Осенний листок	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Семенихина Ирина Александровна
37	Диплом I степени	ОП-2020-550	Буренок Макар	Золотая осень	МАУДО ДТДиМ г. Оренбурга	Хальзунова Наталия Анатольевна
38	Диплом I степени	ОП-2020-637	Бурухина София Евгеньевна	Экологическая кормушка-домик	МБОУ города Ульяновска «Средняя школа №72 с углубленным изучением отдельных предметов»	Подриз Елена Васильевна
39	Диплом I степени	ОП-2020-212	Бутузова Варвара Юрьевна	Кроны поют	МБУДО «ДШИ№2 г. Астрахани»	Гейер Анна Иосифовна
40	Диплом I степени	ОП-2020-259-2	Васильев Артём	Пластилиновый листопад	МБДОУ «Детский сад «Росинка» п.Ильинский, Пермский край	Михалева Светлана Яновна
41	Диплом I степени	ОП-2020-118	Васильева Эвелина	Дива Осень	МБДОУ ЦРР-детский сад «Улыбка» ,село Чурапча МО Чурапчинский улус, Республика Саха (Якутия)	Мишкина Оксана Иннокентьевна
42	Диплом I степени	ОП-2020-435	Вегерова Василиса	Грамотный ёжик	МБОУ СОШ №1 с. Черниговка Черниговского района Приморского края	Мурунова Татьяна Сергеевна
43	Диплом I степени	ОП-2020-292	Верещагина Екатерина	Дары осени	МБОУ «Нижнеангарская СОШ №1», пгт. Нижнеангарск Северо-Байкальского района Республики Бурятия	Плотникова Оксана Владимировна
44	Диплом I степени	ОП-2020-407	Веселков Тимофей Сергеевич	Снегири на ветке	МБДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад №50 «Искорка» г. Архангельска	Добрынина Елена Антоновна
45	Диплом I степени	ОП-2020-116	Виноградов Сергей	Утро в осеннем лесу	МБДОУ детский сад комбинированного вида № 394 г.о. Самара	Камышенкова Наталья Николаевна
46	Диплом I степени	ОП-2020-242	Владык Валерия Валерьевна	Ёжик	МБДОУ «Детский сад №11» города Канаш Чувашской Республики	Александрова Елена Анатольевна
47	Диплом I степени	ОП-2020-262	Воеводина Мария	Поздняя осень	ГБОУ г. Москвы «Школа № 947»	Корженевская Наталия Ивановна
48	Диплом I степени	ОП-2020-321	Войцицкая Виктория	Осенний львёнок	МАДОУ «Синеглазка» г. Ноябрьска	Иванова Ирина Александровна
49	Диплом I степени	ОП-2020-184	Волобуева Анастасия	Осенняя ночь	ЧДОУ ДС «Акварель», город Новосибирск	Кравцова Ирина Александровна
50	Диплом I степени	ОП-2020-080	воспитанники 5-7 лет	Осень в Лукоморье	МБДОУ №135 г. Нижнего Новгорода	Тянтова Наталья Николаевна
51	Диплом I степени	ОП-2020-454	воспитанники группы «Весёлые смешарики»	Коллективная работа «Краски осени»	МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1» г. Ярославля	Пьянькова Наталья Александровна
52	Диплом I степени	ОП-2020-155	воспитанники группы №7	Осень, осень, в гости просим…	МБДОУ «Детский сад №3 «Теремок» комбинированного вида р.п. Шаховская	Золотарева Ольга Владимировна, Баринова Ольга Алексеевна
53	Диплом I степени	ОП-2020-254	воспитанники МБДОУ «Детский сад № 25» пгт Кавалерово	Осеннее дерево	МБДОУ «Детский сад № 25» пгт Кавалерово Кавалеровского муниципального района Приморского края	Мишенкова Галина Олеговна
54	Диплом I степени	ОП-2020-652	воспитанники подготовительной группы «Родничок»	Осенняя загадка	МБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. Черемушки	Мельникова Зоя Ивановна, Чеснокова Лиля Викторовна, Миронова Светлана Анатольевна
55	Диплом I степени	ОП-2020-081	воспитанники подготовительной группы «Смородинки»	На осенней полянке	МБДОУ Детский сад № 79 г. Каменск-Уральский, Свердловская область	Слободчикова Маргарита Николаевна
56	Диплом I степени	ОП-2020-162	Гагкуева Диана	Портрет Осени	ГБОУ г. Владикавказ «Республиканский физико-математический лицей-интернат», Республика Северная Осетия — Алания	Манушарова Ольга Владимировна
57	Диплом I степени	ОП-2020-166	Галиаскарова Ранита	Девочка осень	МБДОУ — детский сад № 3 с. Раевский муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан	Байгильдина Алия Айбулатовна
58	Диплом I степени	ОП-2020-600	Гинак Катя	Лесовичок	МБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. Черемушки	Мельникова Зоя Ивановна
59	Диплом I степени	ОП-2020-020	Гладких Сергей	Гусеница	МДОУ д/с №5, город Кыштым	Новоселова Екатерина Анатольевна
60	Диплом I степени	ОП-2020-495	Глухарев Матвей Витальевич	Золотая осень	МАОУ СОШ №13 г. Тобольска	Кошкарова Наталья Николаевна
61	Диплом I степени	ОП-2020-175	Гоголев Айсен	Осень льется	МБДОУ детский сад «Светлячок» п.Кысыл-Сыр Вилюйского улуса Республики Саха (Якутии)	Дмитрьева Марианна Николаевна
62	Диплом I степени	ОП-2020-342	Губкин Дмитрий	Крокодил	МАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»	Шамина Светлана Александровна
63	Диплом I степени	ОП-2020-030	Гурьев Лев	Осенний листопад	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Шведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
64	Диплом I степени	ОП-2020-249	Гутников Максим	Приморская осень	КГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»	Попова Марина Аркадьевна
65	Диплом I степени	ОП-2020-218	Дамаскин Мирон	В гостях у Совушки	МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 175»	Гладких Мария Николаевна
66	Диплом I степени	ОП-2020-616	Данилин Данил	Осеннее дерево	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Борисова Анора Дмитриевна
67	Диплом I степени	ОП-2020-279	Данилова Полина Денисовна	Ранняя осень	МБОУ «Лицей №35» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
68	Диплом I степени	ОП-2020-596	Деланьян Тимур	Гадкий утёнок	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Коннова Елена Ивановна
69	Диплом I степени	ОП-2020-565	Дутова София Федоровна	Осень	МБДОУ «Детский сад №10» г. Усолье — Сибирское, Иркутская область	Азимова Любовь Евгеньевна
70	Диплом I степени	ОП-2020-428	Евсеева Элизабет	Осень	п.Чокурдах, Аллайховский район, Республика Саха (Якутия)	Федорова Виктория Ивановна
71	Диплом I степени	ОП-2020-341	Евтушенко Вероника	Кактус из овощей	МАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»	Шамина Светлана Александровна
72	Диплом I степени	ОП-2020-330	Ерошенко Михаил	Колобок	МБДОУ «ЦРР — детский сад №14» г. Партизанска Приморского края	Шестера Галина Юрьевна
73	Диплом I степени	ОП-2020-227	Ефремова Даша	Осеннее дерево	МБДОУ детский сад №29 г. Каменск-Шахтинский	Орлова Надежда Ивановна
74	Диплом I степени	ОП-2020-285	Живихина Александра	На полянке	МБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»	Римская Наталья Александровна
75	Диплом I степени	ОП-2020-325	Житник Елизавета	Осенняя фантазия	ГБДОУ «Детский сад №40» Московского района Санкт-Петербурга	Новикова Наталия Викторовна
76	Диплом I степени	ОП-2020-163	Журкин Артем и Журкин Артур	Осенний филин	МБДОУ «Детский сад №23 «Василек» г. Елизово Камчатского края	Крищенко Марина Анатольевна и Тен Дарья Алексеевна
77	Диплом I степени	ОП-2020-058	Закс Эммануил	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
78	Диплом I степени	ОП-2020-106	Захаров Макар Сергеевич	Горыныч	МКДОУ детский сад №88 г. Новосибирска	Лунгу Мария Ивановна
79	Диплом I степени	ОП-2020-154	Зверев Никита	Веселая гусеница	МБДОУ «Детский сад №15» городского округа Кашира Московской области	Сизова Татьяна Алексеевна
80	Диплом I степени	ОП-2020-284	Звонова Софья	У березы	МБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»	Римская Наталья Александровна
81	Диплом I степени	ОП-2020-132	Зиновкина Ангелина	Шуршание листвы	МБУДО ДШИ «Гармония» г. Новосибирска	Сапрыгина Оксана Александровна
82	Диплом I степени	ОП-2020-164	Змеева Дарья	Осенний букет	МБДОУ «Детский сад №23 «Василек» г. Елизово Камчатского края	Крищенко Марина Анатольевна и Тен Дарья Алексеевна
83	Диплом I степени	ОП-2020-271	Зубкова Ольга	Осенний день в лесу	МБУ ДО «Детская школа искусств» Акбулакского района Оренбургской области	Гриднева Елена Дмитриевна
84	Диплом I степени	ОП-2020-362	Зурелиди Янис	Золотая осень	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Никитина Татьяна Александровна
85	Диплом I степени	ОП-2020-387	Иванов Егор	Что нам осень подарила	МБУДО «Волотовская детская школа искусств»	Красевич Любовь Алексеевна
86	Диплом I степени	ОП-2020-475	Иванов Никита	Часы Осени	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»	Котова Светлана Григорьевна
87	Диплом I степени	ОП-2020-252	Иванова Александра	Совушка осенью	МБДОУ ЦРР д/с «Кэскил», г.Нюрба, Нюрбинский район, Республика Саха (Якутия)	Михайлова Елена Григорьевна
88	Диплом I степени	ОП-2020-597	Илларионов Алексей	Мудрая сова	СП «Детский сад «Сказка» ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова г. Похвистнево Самарской области	Ульрих Оксана Александровна
89	Диплом I степени	ОП-2020-049	Ильиных София	Рисунок в технике граттаж «Осенние листья»	Детский сад «Солнышко» — филиал МБДОУ «Подгорнский детский сад »Берёзка«, с. Варгатёр Чаинского района Томской области	Ненашева Светлана Ивановна
90	Диплом I степени	ОП-2020-580	Иноземцева Арина	Осеннее дерево	МАДОУ детский сад №21 «Ладушки» г. Бор Нижегородской области	Волошкина Екатерина Сергеевна
91	Диплом I степени	ОП-2020-092	Иноземцева Василиса	Листопад	МБ ДОУ детский сад №77 г. Орла	Захаревская Екатерина Владимировна
92	Диплом I степени	ОП-2020-287	Исакова Арина	Осенние дары	МБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»	Римская Наталья Александровна
93	Диплом I степени	ОП-2020-472	Исламов Алексей	Дары осени	МАОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Гусельки» г. Югорска	Юрьева Инна Анатольевна
94	Диплом I степени	ОП-2020-441	Казанцев Артем	Осенний натюрморт	МБДОУ детский сад «Тополек», с.Мангут Кыринского района Забайкальского края	Тюкавкина Марина Юрьевна
95	Диплом I степени	ОП-2020-143	Калинина Диана	Маша и медведь	МОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-Илимска	Костюк Илона Николаевна
96	Диплом I степени	ОП-2020-211	Камардина Арина	Золотая осень	МОБУ «Лицей №8» г. Оренбурга	Скрипникова Светлана Владимировна
97	Диплом I степени	ОП-2020-636	Карамнов Дмитрий	Березы	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Потёмкина Анастасия Михайловна
98	Диплом I степени	ОП-2020-265	Касаткин Даниил Евгеньевич	Ежик	МБДОУ д/с №18 «Родничок», станица Переправная Мостовского района Краснодарского края	Кищенко Ольга Васильевна
99	Диплом I степени	ОП-2020-091	Касинцева Яна	Золотая осень	МБДОУ детский сад №9 «Земляничная поляна» г. Ульяновска	Гусева Надежда Николаевна
100	Диплом I степени	ОП-2020-160	Касьянова Екатерина	Осенний лес	МБДОУ детский сад «Зоренька» г. Сургута	Плетнева Гульнур Рафисовна
101	Диплом I степени	ОП-2020-641	Катенева Дарина	Дружная семейка	МБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская область	Лапина Наталья Викторовна
102	Диплом I степени	ОП-2020-178	Кисилев Антон	Осенний туман	ЧДОУ ДС «Акварель», город Новосибирск	Кравцова Ирина Александровна
103	Диплом I степени	ОП-2020-354	Коваль Арина	Подготовка к зиме	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
104	Диплом I степени	ОП-2020-583	Кожин Вадим	Ежи	МКУ СОШ г. Нариманов СП ДО «Кораблик»	Рустамова Ольга Валентиновна
105	Диплом I степени	ОП-2020-574	Козлова Варвара	Осенний закат	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Коннова Елена Ивановна
106	Диплом I степени	ОП-2020-577	Козлова Варвара	Натюрморт «Дары Осени»	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Коннова Елена Ивановна
107	Диплом I степени	ОП-2020-100	Козлова Диана	Осень пришла…	ОГКОУШ № 39 г. Ульяновск	Ганиева Суфия Агзямовна
108	Диплом I степени	ОП-2020-566	Козырева Полина	Осень	КГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида» г. Владивостока	Попова Марина Аркадьевна
109	Диплом I степени	ОП-2020-053	Комарова Василиса	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
110	Диплом I степени	ОП-2020-508	Комов Богдан Ильич	Совёнок и сова	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Мирошниченко Наталья Алексеевна
111	Диплом I степени	ОП-2020-370	Кондрашов Яков Георгиевич	Золотая осень	ГКУ ЦССВ г. Моздок «Амонд»	Баратова Тамара Ауэйсовна
112	Диплом I степени	ОП-2020-004	Коновалова Анна	Осенняя пора	МБОУ СОШ №12 г. Бийска	Чередниченко Татьяна Сергеевна
113	Диплом I степени	ОП-2020-039	Коновалова Варвара	Осенний лес	МБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской области	Такысова Анастасия Максимовна
114	Диплом I степени	ОП-2020-499	Конради Кира	Сказка «Репка» на осенний лад	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»	Гальперович Юлия Владимировна
115	Диплом I степени	ОП-2020-433	Концедалова Эвелина	Осенняя шкатулка
116	Диплом I степени	ОП-2020-430	Корнаухова Полина	Осенняя корзинка	МБУ ДО Красногвардейского района Оренбургской области «Плешановская детская школа искусств»	Никкель Валентина Яковлевна
117	Диплом I степени	ОП-2020-562	Корниенко Виктория Александровна	Фисташковое дерево	МБДОУ Детский сад №7 «Берёзка», ст. Заплавская, Октябрьского района Ростовской области	Корниенко Юлия Васильевна
118	Диплом I степени	ОП-2020-195	Корниенко Дарья	Домик паучка	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Чумарова Ольга Викторовна
119	Диплом I степени	ОП-2020-135	Коротеева Ксения	Ёжик	МБУДО ДШИ «Гармония» г. Новосибирска	Сапрыгина Оксана Александровна
120	Диплом I степени	ОП-2020-188	Котельников Степан	Золотая осень	МАДОУ «Детский сад №27» г. Лысьва	Бабушкина Наталья Ивановна
121	Диплом I степени	ОП-2020-059	Котова Ария	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
122	Диплом I степени	ОП-2020-136	Краснопольская Анна	Осень	МБУДО ДШИ «Гармония» г. Новосибирска	Сапрыгина Оксана Александровна
123	Диплом I степени	ОП-2020-231	Крицкий Ярослав	Осеннее дерево	МБДОУ г. Мурманска №129	Парамонова Александра Олеговна
124	Диплом I степени	ОП-2020-133	Крук Лев	Ёжики	МБДОУ детский сад комбинированного вида № 394 г.о. Самара	Камышенкова Наталья Николаевна
125	Диплом I степени	ОП-2020-360	Крышкин Степа	Осень. Лебеди	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Никитина Татьяна Александровна
126	Диплом I степени	ОП-2020-019	Кузнецов Дмитрий	Осень в лесу	МДОУ детский сад комбинированного вида №4 «Сказка» ЗАТО город Заозерск	Коржова Татьяна Сергеевна
127	Диплом I степени	ОП-2020-493	Куклин Виктор	Корзина с овощами	МБДОУ «Детский сад №10» г. Усолье — Сибирское, Иркутская область	Кожевина Екатерина Борисовна
128	Диплом I степени	ОП-2020-482	Кулакова Полина	Волшебное дерево	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Савенкова Светлана Евгеньевна
129	Диплом I степени	ОП-2020-647	Кунгуров Матвей	Три поросенка	МБДОУ «Атабаевский детский сад» Киясовского района Удмуртской Республики	Сытник Ольга Викторовна
130	Диплом I степени	ОП-2020-328	Кургузова Варвара	Дальневосточная осень	г. Хабаровск
131	Диплом I степени	ОП-2020-532	Кусова Марина	Цветы	МАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Чебоксары	Неонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
132	Диплом I степени	ОП-2020-474	Кустовская Кира	Осенний день в парке Сокольники — 2020	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»	Гальперович Юлия Владимировна
133	Диплом I степени	ОП-2020-639	Лазарева Виолетта	Совунья	МБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская область	Лапина Наталья Викторовна
134	Диплом I степени	ОП-2020-359	Ланцов Максим	Сети паучка	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Никитина Татьяна Александровна
135	Диплом I степени	ОП-2020-540	Ланько Артемий	Осень у пруда	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Савельева Нина Николаевна
136	Диплом I степени	ОП-2020-570	Лаптева Валентина	Осенний совёнок	МБОУ «Бобровская СОШ» Первомайского района	Шлыкова Юлия Игоревна
137	Диплом I степени	ОП-2020-326	Левчук Мария	Осенняя сказка	Детский досуговый клуб «Умники и умницы» г. Шахты, Ростовская область	Лёшина Елена Сергеевна
138	Диплом I степени	ОП-2020-329	Лемза Егор	В гостях у лягушонка	МБДОУ «ЦРР — детский сад №14» г. Партизанска Приморского края	Шестера Галина Юрьевна
139	Диплом I степени	ОП-2020-549	Лисовец Владимир	В закромах у белочки	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Семенихина Ирина Александровна
140	Диплом I степени	ОП-2020-098	Лукин Александр	Сенокос	ГКУ «СРЦН им. Ю.Гагарина г. Карпинска», Свердловская область	Боярских Ольга Александровна
141	Диплом I степени	ОП-2020-051	Майстренко Екатерина	Осеннее чаепитие	МБОУ «Майская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской области	Такысова Анастасия Максимовна
142	Диплом I степени	ОП-2020-064	Макаров Дмитрий	Венок «Осенние птенцы»	МОАУ «СОШ № 28 г. Орска»	Кузнецова Анна Валерьевна
143	Диплом I степени	ОП-2020-014	Макарова Дарья	Ёжик	МБДОУ №44 г. Междуреченска	Поливина Екатерина Владимировна
144	Диплом I степени	ОП-2020-343	Максимов Владислав	Мой край	МБДОУ «ДС «Ёлочка» г. Новый Уренгой, ЯНАО	Муртазалиева Милана Висхановна
145	Диплом I степени	ОП-2020-594	Малая Варвара	«Осень, ты щедра»	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Коннова Елена Ивановна
146	Диплом I степени	ОП-2020-236	Малкова Мария Дмитриевна	Совушка в осеннем лесу	МАДОУ «Детский сад «Калинка» г.Новый Уренгой, ЯНАО	Цедрикова Анастасия Викторовна
147	Диплом I степени	ОП-2020-617	Малуева Надежда	Осенний зонтик	Заливенский Дом Культуры, п. Заливное, Калининградская область	Малуева Светлана Николаевна
148	Диплом I степени	ОП-2020-378	Малышевская Алена	Осенняя Жар-птица	МБДОУ д/с «Здоровый ребенок», г. Таганрог	Кругликова Анна Юрьевна
149	Диплом I степени	ОП-2020-201	Мамедов Тунар	Лесной домик	МАДОУ «Берёзка» г. Когалыма	Хакус Лариса Викторовна
150	Диплом I степени	ОП-2020-241	Манукян Арман	Дом для ежика	Автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования города Долгопрудный центр развития ребенка детский сад №6 «Звездочка»	Пушкарева Ирина Викторовна
151	Диплом I степени	ОП-2020-190	Маринец София	Утро в осеннем лесу	Изостудия «Город мастеров», г. Уссурийск	Егорова Любовь Юрьевна
152	Диплом I степени	ОП-2020-437	Маркина Дарья	Смешарики на поляне	МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 167» г. Воронежа	Киселева Виктория Фарходовна
153	Диплом I степени	ОП-2020-066	Марковская Софья	Грибочки	МОАУ «СОШ № 28 г. Орска»	Кузнецова Анна Валерьевна
154	Диплом I степени	ОП-2020-476	Мартынов Михаил Ильич	Дом Лесовика	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»	Котова Светлана Григорьевна
155	Диплом I степени	ОП-2020-384	Матвеева Арина	Осенняя палитра	МБУДО «Волотовская детская школа искусств»	Красевич Любовь Алексеевна
156	Диплом I степени	ОП-2020-450	Медведева Вероника	Букет Осени	ГБДОУ «Детский сад №40» Московского района Санкт-Петербурга	Новикова Наталия Викторовна
157	Диплом I степени	ОП-2020-541	Мельник Арина Андреевна	Лесные посиделки	МБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской области	Такысова Анастасия Максимовна
158	Диплом I степени	ОП-2020-085	Мельник Дмитрий	Мишкин домик	МКДОУ детский сад «Солнышко», г. Костомукша, Республика Карелия	Кретова Нина Васильевна
159	Диплом I степени	ОП-2020-277	Миронов Елисей	Миньоны и гусеница — лучшие друзья	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Чумарова Ольга Викторовна
160	Диплом I степени	ОП-2020-373	Митрофанова Дарья	Семейная прогулка в лесу	МОУ Гимназия №5 МО г.о. Люберцы Московской области	Фомина Людмила Игоревна
161	Диплом I степени	ОП-2020-147	Михайлов Ростислав	Овощной переполох	МБДОУ «Детский сад №49 «Белоснежка» г. Северодвинска Архангельской области	Тарасова Оксана Николаевна
162	Диплом I степени	ОП-2020-599	Моисеева Аня	Паук Шнюк	МБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. Черемушки	Мельникова Зоя Ивановна
163	Диплом I степени	ОП-2020-512	Морозов Гордей Александрович	Осенняя композиция	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Мирошниченко Наталья Алексеевна
164	Диплом I степени	ОП-2020-331	Московченко Роман	Под деревом	МБДОУ «ЦРР — детский сад №14» г. Партизанска Приморского края	Шестера Галина Юрьевна
165	Диплом I степени	ОП-2020-291	Мотыленко Артём	Осенние приключения Чиполлино	МБДОУ №135 г. Нижнего Новгорода	Тянтова Наталья Николаевна
166	Диплом I степени	ОП-2020-485	Муравьев Илья	Осень в лесу	МБДОУ городского округа Балашиха «Детский сад №11 «Синичка»	Дорофеева Вера Григорьевна, Никишева Анастасия Андреевна
167	Диплом I степени	ОП-2020-034	Мухутдинова Кира	Осенний листопад	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Шведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
168	Диплом I степени	ОП-2020-345	Невьянцев Демид	Чайный сервиз	МАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»	Шамина Светлана Александровна
169	Диплом I степени	ОП-2020-539	Нельгус Ксения	Лиса	МАДОУ г. Нижневартовска детский сад №41 «Росинка»	Биктагирова Татьяна Александровна
170	Диплом I степени	ОП-2020-264	Нелюбина Дарья	Осенние просторы	МБДОУ № 279 г. Ижевска	Галкина Елена Андреевна
171	Диплом I степени	ОП-2020-348	Несмелов Кирилл	Золотая осень	МАДОУ города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида №32 «Чайка»	Закирова Алина Ивановна
172	Диплом I степени	ОП-2020-640	Нестерова Наташа	Лисёнок	МБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская область	Лапина Наталья Викторовна
173	Диплом I степени	ОП-2020-559	Ни Валерий	Осень	Детский центр «Учёная сова», г. Алматы, Республика Казахстан	Сон Марина Викторовна
174	Диплом I степени	ОП-2020-558	Ни Константин	Волшебное дерево	Детский центр «Учёная сова», г. Алматы, Республика Казахстан	Сон Марина Викторовна
175	Диплом I степени	ОП-2020-605	Никитина Мария	Осенняя радость	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Иванова Лариса Ивановна
176	Диплом I степени	ОП-2020-382	Николаева Анастасия Дмитриевна	Обняла природу осень	МБУДО «Волотовская детская школа искусств»	Красевич Любовь Алексеевна
177	Диплом I степени	ОП-2020-385	Нипарко Дмитрий	Лесное озеро	МБУДО «Волотовская детская школа искусств»	Красевич Любовь Алексеевна
178	Диплом I степени	ОП-2020-243	Новичков Ростислав	Избушка на курьих ножках	МДОУ № 92 «Ивушка» г. Вологды	Гусева Олеся Александровна, Железнякова Татьяна Витальевна
179	Диплом I степени	ОП-2020-283	Ножкина Полина	Осенний пейзаж	МБДОУ детский сад №3 г. Новочеркасска	Осипук Алина Александровна
180	Диплом I степени	ОП-2020-439	Носков Никита	Белочка	МБДОУ детский сад №149 г.о. Самара	Тимофеева Анна Владимировна
181	Диплом I степени	ОП-2020-622	Нургильдиева Мелисса	Лесная полянка	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Борисова Анора Дмитриевна
182	Диплом I степени	ОП-2020-050	Оверченко Андрей	Заглянула осень в сад	МБДОУ «ДС «Журавушка» г. Новый Уренгой, ЯНАО	Копылова Лиана Анатольевна
183	Диплом I степени	ОП-2020-355	Огай Даша	Осенний калейдоскоп	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
184	Диплом I степени	ОП-2020-083	Оленьков Матвей	Сбор урожая	МАДОУ «Детский сад № 81 «Дошкольная академия» г. Новосибирска	Тимофеева Ольга Сергеевна
185	Диплом I степени	ОП-2020-490	Орешина София	Богатый урожай	БОУ Г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 17»	Евсеева Светлана Александровна
186	Диплом I степени	ОП-2020-187	Павловец Глеб	Совушка	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Чумарова Ольга Викторовна
187	Диплом I степени	ОП-2020-108	Панков Даниил Николаевич	Осенний ёжик	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
188	Диплом I степени	ОП-2020-214	Панков Даниил Николаевич	Дружная семья ежей на осенней грибной полянке	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
189	Диплом I степени	ОП-2020-216	Панков Даниил Николаевич	Царица Красавица Осень	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
190	Диплом I степени	ОП-2020-399	Панков Даниил Николаевич	Каштановый вулкан	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
191	Диплом I степени	ОП-2020-400	Панков Даниил Николаевич	Осенний аквариум с рыбками из листьев	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
192	Диплом I степени	ОП-2020-654	Панков Даниил Николаевич	Осенний каменный город	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
193	Диплом I степени	ОП-2020-655	Панков Даниил Николаевич	Ежики с осенним сбором урожая	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
194	Диплом I степени	ОП-2020-624	Панфилова Алёна	Ёжик с яблоками	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Митрофанова Юлия Александровна
195	Диплом I степени	ОП-2020-569	Паршутина Дарья	Осенний совёнок	МБОУ «Бобровская СОШ» Первомайского района	Шлыкова Юлия Игоревна
196	Диплом I степени	ОП-2020-515	Пацюк Анастасия	Для любимой мамочки!	МКУ ДО Дом Детского Творчества г. Минеральные Воды	Лепшина Татьяна Николаевна
197	Диплом I степени	ОП-2020-626	Пацюк Николай	Учат в школе!	МКУ ДО Дом Детского Творчества г. Минеральные Воды	Лепшина Татьяна Николаевна
198	Диплом I степени	ОП-2020-182	Перманов Руслан	Золотая осень	ЧДОУ ДС «Акварель», город Новосибирск	Панова Ангелина Сергеевна
199	Диплом I степени	ОП-2020-376	Перминов Григорий	Осень в Кирове на улице Спасской	МКОУДО «Мурыгинская школа искусств», пгт Мурыгино Юрьянского района Кировской области	Перминова Мария Алексеевна
200	Диплом I степени	ОП-2020-289	Петров Платон	Осенняя птица	МАОУ СОШ №1 г. Боровичи Новгородской области	Мошкова Светлана Анатольевна
201	Диплом I степени	ОП-2020-383	Петрова Виолетта	Дыхание осени	МБУДО «Волотовская детская школа искусств»	Красевич Любовь Алексеевна
202	Диплом I степени	ОП-2020-469	Пивень Злата	Бабочка	МКДОУ детский сад №88 г. Новосибирска	Лунгу Мария Ивановна
203	Диплом I степени	ОП-2020-269	Платонов Александр	Разноцветный зонтик	АНО ДОО «Мир детства», филиал «Ладушки», г. Москва	Савельева Людмила Вячеславовна
204	Диплом I степени	ОП-2020-176	Погудин Владимир	Деревья в осеннем наряде	АНО ДОО «Мир детства», филиал «Ладушки», г. Москва	Игумнова Надежда Викторовна
205	Диплом I степени	ОП-2020-029	Полевая Ариана	Осень	МДОУ №78 г. Владивостока
206	Диплом I степени	ОП-2020-510	Половцев Фёдор Алексеевич	Весёлые листочки	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Мирошниченко Наталья Алексеевна
207	Диплом I степени	ОП-2020-573	Половцева Милана	Рыжая красавица	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Коннова Елена Ивановна
208	Диплом I степени	ОП-2020-396	Полоусова Дарья Александровна	Ёжики в лесу	МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»	Землянская Инна Викторовна
209	Диплом I степени	ОП-2020-168	Полянская Кира	Осень к нам пришла!	МБДОУ детский сад №19 г. Курска	Акулинина Римма Юрьевна
210	Диплом I степени	ОП-2020-123	Протасова Полина	Осенняя сказка	МБДОУ детский сад №16 «Золотинка» г. Якутска	Агафонникова Валентина Николаевна
211	Диплом I степени	ОП-2020-338	Пузина Анастасия	Осень в горах	МАУ ДО «Саранпаульская ДШИ»	Еловикова Анна Ивановна
212	Диплом I степени	ОП-2020-602	Пушин Арсений	Мед медведь в лесу нашел	МБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. Черемушки	Мельникова Зоя Ивановна
213	Диплом I степени	ОП-2020-471	Ракитянская Виолетта	Ёж, живущий рядом с нами	МДОУ детский сад «Аленушка» р.п.Дергачи, Саратовская область	Исентаева Алевтина Каримовна
214	Диплом I степени	ОП-2020-067	Расулов Мохиржон	Рыбки	МОАУ «СОШ № 28 г. Орска»	Кузнецова Анна Валерьевна
215	Диплом I степени	ОП-2020-546	Рахманин Руслан	Дары осени	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Семенихина Ирина Александровна
216	Диплом I степени	ОП-2020-035	Ревенку Николь	Осенний листопад	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Шведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
217	Диплом I степени	ОП-2020-056	Ревенку София	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
218	Диплом I степени	ОП-2020-202	Речинская Карина	Еловый букет	МАДОУ «Берёзка» г. Когалыма	Хакус Лариса Викторовна
219	Диплом I степени	ОП-2020-027	Роганова София	Королева Осень	МБДОУ детский сад №14 г. Вичуга
220	Диплом I степени	ОП-2020-582	Роздольский Макар	Старичок-лесовичок	МКУ СОШ г. Нариманов СП ДО «Кораблик»	Рустамова Ольга Валентиновна
221	Диплом I степени	ОП-2020-584	Роздольский Макар	Деревья смотрят в озеро (монотипия)	МКУ СОШ г. Нариманов СП ДО «Кораблик»	Рустамова Ольга Валентиновна
222	Диплом I степени	ОП-2020-488	Рыжков Ярослав Александрович	Девочка Осень	МБДОУ №130 г. Липецка	Морозова Елена Александровна
223	Диплом I степени	ОП-2020-210	Савоськин Александр	Осеннее чудо	МОАУ «СОШ № 87» г. Оренбурга	Ерофеева Валентина Викторовна
224	Диплом I степени	ОП-2020-263	Садрутдинов Рамзан	Совушка-сова	МБДОУ «Детский сад №2» п.г.т. Уруссу Ютазинского муниципального района Республики Татарстан	Ахметова Розалия Миргасимовна
225	Диплом I степени	ОП-2020-619	Саламатин Артемий	Запасливый ежик	МБДОУ КВ «Детский сад №5 «Незабудка», г. Дзержинский	Тищенко Людмила Анатольевна
226	Диплом I степени	ОП-2020-375	Санина Елизавета	Осенний лес	МОУ Гимназия №5 МО г.о. Люберцы Московской области	Фомина Людмила Игоревна
227	Диплом I степени	ОП-2020-601	Саранцев Тимофей	Плотина для бобра	МБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. Черемушки	Мельникова Зоя Ивановна
228	Диплом I степени	ОП-2020-531	Сатарова Карина	Осенние листья	МАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Чебоксары	Неонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
229	Диплом I степени	ОП-2020-257	Сафонова Елизавета Эдуардовна	Совушка	МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 175»	Сафонова Надежда Юрьевна
230	Диплом I степени	ОП-2020-564	Седова Алиса	Дары осени	МБДОУ Детский сад №7 «Берёзка», ст. Заплавская, Октябрьского района Ростовской области	Наумова Людмила Анатольевна
231	Диплом I степени	ОП-2020-141	Седова Анастасия	Осенние часы	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Савельева Нина Николаевна
232	Диплом I степени	ОП-2020-005	Селехова Лилия	Краски осени	г. Нижний Новгород
233	Диплом I степени	ОП-2020-192	Сергеев Дима	Дары осени	МБДОУ №96 «Калинка» г.Улан-Удэ, Республика Бурятия	Андреева Татьяна Михайловна
234	Диплом I степени	ОП-2020-003	Сергеева Анастасия Александровна	Гора Куштау	МАОУ «СОШ №35», г. Стерлитамак, Республика Башкортостан	Татарченко Антонина Анатольевна
235	Диплом I степени	ОП-2020-105	Сергиенко Ульяна	Осенний марафон	МОУ «Гарболовская СОШ» Всеволожского района Ленинградской области	Носова Татьяна Викторовна
236	Диплом I степени	ОП-2020-268	Серикова Александра	Осенняя прогулка	МКОУ РАООП «Старогородковская специальная (коррекционная) школа – интернат им. Заслуженного учителя РФ Фурагиной А.В.» п.Старый городок	Комракова Анастасия Владимировна
237	Диплом I степени	ОП-2020-500	Сертукова Варвара	Краски осени	ГБОУ Лицей № 369 Красносельского района Санкт-Петербурга
238	Диплом I степени	ОП-2020-522	Сидненко Анастасия Андреевна	Чаепитие в осеннюю пору	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Кадзинидзе Маквала Зауриевна
239	Диплом I степени	ОП-2020-535	Сидненко Анастасия Андреевна	Золотая осень на Дону	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Аксенова Людмила Васильевна
240	Диплом I степени	ОП-2020-545	Симоненко Владислав	Урожайное дерево	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Семенихина Ирина Александровна
241	Диплом I степени	ОП-2020-239	Симонова Ева	Домик гусеницы	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Чумарова Ольга Викторовна
242	Диплом I степени	ОП-2020-593	Симонян Агасий	Осенний букет	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Костина марина Леонидовна
243	Диплом I степени	ОП-2020-646	Синабдеев Кирилл	Гроздь винограда	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Матвеева Галина Андреевна
244	Диплом I степени	ОП-2020-623	Ситникова Лиза	Осеннее дерево	МДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад «Полянка», пгт. Шерловая Гора, Борзинский район, Забайкальский край	Васильева Наталья Анатольевна
245	Диплом I степени	ОП-2020-388	Сластникова Анастасия	Щедрая осень	МБУДО «Волотовская детская школа искусств»	Красевич Любовь Алексеевна
246	Диплом I степени	ОП-2020-440	Соколов Егор	Пенёчек в осеннем лесу	МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 167» г. Воронежа	Реброва Людмила Александровна
247	Диплом I степени	ОП-2020-044	Соловьев Егор	Гриб-боровик	МБДОУ «Детский сад №396 «Подсолнушек», г. Нижний Новгород	Логинова Тамара Сергеевна
248	Диплом I степени	ОП-2020-377	Солоненко Артём	Осенний привет	МКОУДО «Мурыгинская школа искусств», пгт Мурыгино Юрьянского района Кировской области	Перминова Мария Алексеевна
249	Диплом I степени	ОП-2020-101	Сошенков Михаил	Осенний наряд для куклы Маруси	МБДОУ г. Североморска «Детский сад №41», пос. Щукозеро	Павловская Елена Сергеевна
250	Диплом I степени	ОП-2020-131	Спевак Виктория	Золотая осень	МБУДО ДШИ «Гармония» г. Новосибирска	Сапрыгина Оксана Александровна
251	Диплом I степени	ОП-2020-650	Спиридонова Елизавета	Краски осени	МОУ ДО «ЦРТ «Созвездие», г. Надым	Горбунова Елена Анатольевна
252	Диплом I степени	ОП-2020-129	Степанова Вероника	Осенний зонтик	МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 65» г. Саратова	Блохина Татьяна Андреевна, Рузайкина Елена Геннадиевна
253	Диплом I степени	ОП-2020-057	Стрелецкая Арина	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
254	Диплом I степени	ОП-2020-167	Сунгатуллин Самир	Семья ежиков в осеннем лесу	МБДОУ «Детский сад №2» п.г.т. Уруссу Ютазинского района Республики Татарстан	Ахметова Розалия Миргасимовна
255	Диплом I степени	ОП-2020-323	Сусидко Алексей	Красавица Осень	МАОУ СОШ №1 г. Боровичи Новгородской области	Мошкова Светлана Анатольевна
256	Диплом I степени	ОП-2020-125	Тарасов Ранель	Чудеса природы	МБДОУ «Детский сад №7 «Колокольчик» г. Бавлы	Арсланова Ландыш Фанисовна
257	Диплом I степени	ОП-2020-533	Тарасова Виктория	Лесная сказка	МАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Чебоксары	Неонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
258	Диплом I степени	ОП-2020-122	Татонова Диана	Осенний лес	ГБОУ школа №580 Приморского района Санкт-Петербурга	Батурина Наталья Валентиновна
259	Диплом I степени	ОП-2020-055	Татьянченко Даниил	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
260	Диплом I степени	ОП-2020-460	Тиунова Виктория	Осенний букет	МКДОУ ЦРР — детский сад № 10 г. Усть-Катава	Запаря Ольга Борисовна
261	Диплом I степени	ОП-2020-548	Толоченко Алиса	Здравствуй, осень золотая	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Семенихина Ирина Александровна
262	Диплом I степени	ОП-2020-651	Торбенко Леонид Александрович	Осенний грибок	МАОУ «ОЦ № 2 г. Челябинска»	Гудкова Марина Игоревна
263	Диплом I степени	ОП-2020-128	Тюриков Михаил	Осенний лес	МАОУ «Лицей №5» г. Перми	Кочинова Татьяна Александровна
264	Диплом I степени	ОП-2020-554	Унт Виктория	Осеннее дерево	МКОУДО «СЮН» г. Тосно	Фомичева Ксения Леонидовна
265	Диплом I степени	ОП-2020-372	ученики детского клуба «Лисёнок», г. Москва	Осеннее дерево	Детский клуб «Лисенок», г. Москва	Воробьева Анастасия Владимировна
266	Диплом I степени	ОП-2020-528	Фарбер Софья	Отражение осени	МБОУ Кольская СОШ № 2 Кольского района Мурманской области	Кошкина Ольга Сергеевна
267	Диплом I степени	ОП-2020-052	Федченко Матвей	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
268	Диплом I степени	ОП-2020-358	Фесечко Полина	К зимней спячке готов. Ёж	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
269	Диплом I степени	ОП-2020-199	Филёва Полина	Сова — лесная жительница	МАДОУ «Берёзка» г. Когалыма	Третяк Анастасия Викторовна
270	Диплом I степени	ОП-2020-060	Филонова Екатерина	Долгожданная встреча	МКДОУ детский сад «Солнышко», г. Костомукша, Республика Карелия	Кретова Нина Васильевна
271	Диплом I степени	ОП-2020-332	Филонович Ева	Осенняя аллея	МДОБУ Детский сад №53 «Рябинка» р.п.Чунский Иркутской области	Михавко Вера Марьяновна
272	Диплом I степени	ОП-2020-552	Фомичева Арина	Осеннее дерево	МКОУДО «СЮН» г. Тосно	Фомичева Ксения Леонидовна
273	Диплом I степени	ОП-2020-591	Цыбрий Василий	Осенний Прованс	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Костина Марина Леонидовна
274	Диплом I степени	ОП-2020-165	Челпан Полина	Путешествие ежей	МБДОУ «Детский сад №23 «Василек» г. Елизово Камчатского края	Крищенко Марина Анатольевна и Тен Дарья Алексеевна
275	Диплом I степени	ОП-2020-349	Черкасов Максим	Осень наступила	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
276	Диплом I степени	ОП-2020-547	Черкашина София	В гостях у Бабы Яги	МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Семенихина Ирина Александровна
277	Диплом I степени	ОП-2020-293	Черных Диана	Золотая осень	МБОУ «Нижнеангарская СОШ №1», пгт. Нижнеангарск Северо-Байкальского района Республики Бурятия	Плотникова Оксана Владимировна
278	Диплом I степени	ОП-2020-054	Шальнев Даниил	В гостях у ёжика	ООО «Сан Кидс», г. Москва	Гуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
279	Диплом I степени	ОП-2020-649	Шамшурина Дарья	Осенний сад	МБДОУ «Атабаевский детский сад» Киясовского района Удмуртской Республики	Сытник Ольга Викторовна
280	Диплом I степени	ОП-2020-205	Шапошников Егор	Бабки Ёжки на субботнике	МКДОУ д/с №88 комбинированного вида г. Новосибирска	Бахтурина Анжелика Анатольевна
281	Диплом I степени	ОП-2020-334	Шарифуллина Альбина	Краски осени	МБОУ «СОШ №20» г. Альметьевска	Шаронова Надежда Александровна
282	Диплом I степени	ОП-2020-620	Шевлягин Владислав	Весёлый Боровик	МБДОУ КВ «Детский сад №5 «Незабудка», г. Дзержинский	Тищенко Людмила Анатольевна
283	Диплом I степени	ОП-2020-536	Шепеленко Максим	Осенняя сказка	ГБОУ прогимназия № 698 Московского района Санкт-Петербурга «Пансион»	Соколовская Ирина Алексеевна
284	Диплом I степени	ОП-2020-556	Шерина Елизавета	Осеннее дерево	МКОУДО «СЮН» г. Тосно	Фомичева Ксения Леонидовна
285	Диплом I степени	ОП-2020-071	Шерстнёва Софья Сергеевна	Красавица Осень!	МОУ СОШ №8 г. Аткарска Саратовской области	Трофимова Светлана Викторовна
286	Диплом I степени	ОП-2020-590	Шестаева Василиса	Лесные жители	СП «Детский сад «Сказка» ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова г. Похвистнево Самарской области	Ласкина Светлана Владимировна
287	Диплом I степени	ОП-2020-419	Шилишпанов Виктор	Ёжик в лесу	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Светлана Юрьевна
288	Диплом I степени	ОП-2020-527	Ширяев Илья	Маша и три медведя	МБДОУ КВ «Детский сад №5 «Незабудка» г. Дзержинский	Тищенко Людмила Анатольевна
289	Диплом I степени	ОП-2020-618	Шишук Дмитрий	Осенний сад	ГБДОУ детский сад №40 Московского района Санкт-Петербурга	Новикова Наталия Викторовна
290	Диплом I степени	ОП-2020-395	Шорохова Валерия Андреевна	Мишка на пенечке	МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»	Землянская Инна Викторовна
291	Диплом I степени	ОП-2020-171	Шульгин Евгений	Огородное пугало	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Чумарова Ольга Викторовна
292	Диплом I степени	ОП-2020-142	Шунькина Дарья	Избушка в лесу	МОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-Илимска	Костюк Илона Николаевна
293	Диплом I степени	ОП-2020-422	Шустов Степан	Яркий сентябрь	МБУДО «Косихинская РДШИ», филиал «Контошинская ДШИ», с. Контошино Косихинского района Алтайского края	Двинянина Людмила Николаевна
294	Диплом I степени	ОП-2020-234	Юрченко Вероника	Очей очарованье	МБОУ СОШ 24 г. Сургута	Сутормина Виталия Валерьевна
295	Диплом I степени	ОП-2020-230	Яковлева Нарьяна	Осенняя прогулка	МКОУ «Черская средняя общеобразовательная школа» Нижнеколымского района Республики Саха (Якутия)	Никифорова Марина Николаевна
296	Диплом II степени	ОП-2020-061	Абдулкосимова Мехрангез	Грибы	МОАУ «СОШ № 28 г. Орска»	Кузнецова Анна Валерьевна
297	Диплом II степени	ОП-2020-063	Абдулкосимова Ширин	Ёжик	МОАУ «СОШ № 28 г. Орска»	Кузнецова Анна Валерьевна
298	Диплом II степени	ОП-2020-418	Агарков Максим	Золотая осень	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Светлана Юрьевна
299	Диплом II степени	ОП-2020-073	Агеева Юлия	Красивая осень	МАОУ СОШ №14 имени А.Ф. Лебедева, г. Томск	Костарева Марина Васильевна
300	Диплом II степени	ОП-2020-235	Акматов Дамир	Я рисую осень	МБОУ СОШ 24 г. Сургута	Сутормина Виталия Валерьевна
301	Диплом II степени	ОП-2020-356	Амизова Маргарита	Осенний подарок	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
302	Диплом II степени	ОП-2020-357	Амизова Мария	Осенний калейдоскоп	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
303	Диплом II степени	ОП-2020-037	Аникина Дарья	Золотая красавица Осень	МБДОУ Подгорнский детский сад «Берёзка» Чаинского района Томской области	Кондакова Татьяна Георгиевна
304	Диплом II степени	ОП-2020-416	Астраханцев Константин	У березы	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Елена Николаевна
305	Диплом II степени	ОП-2020-336	Ахмедьянов Артур	Цветок для бабули из семян	МОБУ СОШ д. Улукулево Кармаскалинского района Республики Башкортостан	Адиятуллина Ралида Музафаровна
306	Диплом II степени	ОП-2020-256	Балако Виталий	Осенние подарки	КГОБУ Гражданская КШИ, с. Гражданка Анучинского района Приморский края	Дереповка Олеся Леонидовна
307	Диплом II степени	ОП-2020-644	Баранова Софья	Портрет «Осень»	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Матвеева Галина Андреевна
308	Диплом II степени	ОП-2020-194	Баранова Юля, Баранова Вика	Цветы в вазе	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Чумарова Ольга Викторовна
309	Диплом II степени	ОП-2020-625	Бербер Захар	Дары осени	МБОУ «Начальная школа – детский сад №8» г. Белгорода	Горбунова Ольга Фёдоровна
310	Диплом II степени	ОП-2020-459	Бондарева Дарина	Осенняя красота	МДОУ детский сад №78 комбинированного вида г. Саранска	Силантьева Валентина Владимировна
311	Диплом II степени	ОП-2020-301	Борисенко Софья Николаевна	Осеннее дерево	МАОУ Шеманихинская СОШ Краснобаковского района Нижегородской области	Кириенко Елена Николаевна
312	Диплом II степени	ОП-2020-455	Борисов Иван Евгеньевич	Филин	СП МОУ Убинская средняя школа №2 детский сад «Улыбка», с.Убинское Новосибирской области	Демина Алина Сергеевна
313	Диплом II степени	ОП-2020-392	Ботвинский Егор Дмитриевич	Осеннее дерево	МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»	Астраханбеева Марина Владимировна
314	Диплом II степени	ОП-2020-177	Бушуев Кирилл	Осенний парк	ЧДОУ ДС «Акварель», город Новосибирск	Панова Ангелина Сергеевна
315	Диплом II степени	ОП-2020-390	Веселова Анастасия	Золотая осень	АНО ДОО «Мир детства», филиал «Ладушки», г. Москва	Камелина Наталья Михайловна
316	Диплом II степени	ОП-2020-007	Виноградова Лилия	Яркая осень	ГБДОУ детский сад №52 Приморского района Санкт-Петербурга	Карамова Ася Магарламовна
317	Диплом II степени	ОП-2020-222	Винтулькина Ксения	Ёжик в осеннем лесу	МОУ «СОШ с. Берёзовка» Энгельсского района Саратовской области	Шереверова Надежда Владимировна
318	Диплом II степени	ОП-2020-286	Ворнаков Александр	Натюрморт	МБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»	Римская Наталья Александровна
319	Диплом II степени	ОП-2020-161	воспитанники второй младшей группы	Осенний лес	МАДОУ Детский сад №273 г. Уфы	Габитова Светлана Наиловна
320	Диплом II степени	ОП-2020-224	воспитанники группы «Алёнушка»	Осень на Пуре	ООО «Газпром добыча Уренгой», Управление дошкольных подразделений, детский сад «Золотая рыбка», г. Новый Уренгой, ЯНАО	Кондря Ольга
321	Диплом II степени	ОП-2020-290	воспитанники МБДОУ №135 г. Нижнего Новгорода	Осенний ёжик	МБДОУ №135 г. Нижнего Новгорода	Тянтова Наталья Николаевна
322	Диплом II степени	ОП-2020-219	воспитанники старшей «А» группы	Осенний вечер	МБДОУ Вологодского муниципального района «Спасский детский сад», пос. Непотягово	Федяева Татьяна Александровна
323	Диплом II степени	ОП-2020-480	Горбань Демид	Ёж	МБДОУ №8 д. Жилина Орловской области	Фролова Юлия Владимировна
324	Диплом II степени	ОП-2020-520	Горькова Анастасия	Ёжик	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Савельева Нина Николаевна
325	Диплом II степени	ОП-2020-065	Гребенюк Виктория	Ёжик	МОАУ «СОШ № 28 г. Орска»	Кузнецова Анна Валерьевна
326	Диплом II степени	ОП-2020-001	Губин Глеб	Осеннее искусство	МКОУ СОШ №2 посёлка имени Карла Либкнехта Курчатовского района Курской области	Ярыгина Ирина Игоревна
327	Диплом II степени	ОП-2020-209	Гусейнова Александра Романовна	Красавица-осень!	МОУ «СОШ № 95 с УИОП» г. Саратова	Тажекенова Сауле Александровна
328	Диплом II степени	ОП-2020-567	Дагинтен Даша	Красочная осень	МАДОУ детский сад №17 «Золушка» г. Бор Нижегородской области	Алаева Ирина Валерьевна
329	Диплом II степени	ОП-2020-151	Данилин Даниил	На лесной полянке	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Савельева Нина Николаевна
330	Диплом II степени	ОП-2020-347	Даулетпаева Амира	Фруктовая гусеница	МАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»	Шамина Светлана Александровна
331	Диплом II степени	ОП-2020-121	Дурицкий Егор	Осенняя ваза	ГКУЗ МО «Коломенский специализированный дом ребёнка»	Фетисова Галина Владимировна
332	Диплом II степени	ОП-2020-270	Дьячковская Алина	Осенние краски	МБДОУ ЦРР д/с «Кэскил», г.Нюрба, Нюрбинский район, Республика Саха (Якутия)	Михайлова Елена Григорьевна
333	Диплом II степени	ОП-2020-563	Дядюра Полина	Королева осени	МБДОУ Детский сад №7 «Берёзка», ст. Заплавская, Октябрьского района Ростовской области	Бакуменко Ирина Михайловна
334	Диплом II степени	ОП-2020-040	Дятлова Ульяна	Пушинка	МБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской области	Такысова Анастасия Максимовна
335	Диплом II степени	ОП-2020-353	Емельяненко Ярослав	Осенняя мозаика	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
336	Диплом II степени	ОП-2020-002	Ермоева Ксения	Листопад	МАДОУ Детский сад №113 «Капитошка» г. Улан-Удэ, Республика Бурятия	Цыренова Ольга Владимировна
337	Диплом II степени	ОП-2020-507	Жегличев Михаил Михайлович	Ёжик в тумане	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Сушкова Яна Николаевна
338	Диплом II степени	ОП-2020-278	Заварзин Стефан	Яблочная палитра	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №136» г. Воронежа	Быкова Светлана Александровна
339	Диплом II степени	ОП-2020-319	Иванов Владислав	Волшебная осень	МАДОУ «Синеглазка» г. Ноябрьска	Иванова Ирина Александровна
340	Диплом II степени	ОП-2020-185	Иванова Александра	Гроздь винограда	МКДОУ ЦРР ДС №37 с.Чугуевка Приморского края	Калиберова Роза Васильевна
341	Диплом II степени	ОП-2020-275	Иванова Юлия	Ваза с цветами	МБОУ «СОШ № 47» г. Чебоксары	Киргизова Валентина Васильевна
342	Диплом II степени	ОП-2020-074	Иванченко Василиса	Осеннее дерево	МБДОУ г.Мурманска №129	Парамонова Александра Олеговна
343	Диплом II степени	ОП-2020-424	Исаева Варвара	Хозяйка Осень	МКДОУ «Детский сад № 10» г. Усть-Катав	Запаря Ольга Борисовна
344	Диплом II степени	ОП-2020-023	Исаева Юлия	Чудеса с грядки	МБДОУ № 94 г. Ангарск	Сурадеева Инга Николаевна и Анисимова Людмила Владимировна
345	Диплом II степени	ОП-2020-481	Калинин Максим	Спелый виноград	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Савенкова Светлана Евгеньевна
346	Диплом II степени	ОП-2020-276	Калинич Кира Витальевна	Принцесса Осень	МБДОУ Детский сад № 131 г. Уфы, Республика Башкортостан	Абдрахманова Резеда Раисовна
347	Диплом II степени	ОП-2020-251	Камынин Мирон	Осень на берегу «Быстрой Сосны»	МБДОУ детский сад посёлка Солидарность Елецкого района Липецкой области	Гамова Ольга Константиновна
348	Диплом II степени	ОП-2020-511	Кисель Арсений Алексеевич	Лесовичок — хозяин леса	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Сушкова Яна Николаевна
349	Диплом II степени	ОП-2020-266	Кищенко Софья Олеговна	Осеннее настроение	МБДОУ д/с №18 «Родничок», станица Переправная Мостовского района Краснодарского края	Сеткина Светлана Николаевна
350	Диплом II степени	ОП-2020-451	Князева Виктория	Осенний лес	ГБОУ СОШ «Образовательный центр «Южный город» пос.Придорожный муниципального района Волжский Самарской области, СП детский сад «Лукоморье»	Хачатрян Лиана Артуровна
351	Диплом II степени	ОП-2020-553	Ковалева Мария	Осеннее дерево	МКОУДО «СЮН» г. Тосно	Фомичева Ксения Леонидовна
352	Диплом II степени	ОП-2020-478	Костылева — Белякова Варвара Александровна	Дары Осени	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»	Котова Светлана Григорьевна
353	Диплом II степени	ОП-2020-555	Красногорская Анастасия	Осеннее дерево	МКОУДО «СЮН» г. Тосно	Фомичева Ксения Леонидовна
354	Диплом II степени	ОП-2020-417	Круглова Лариса	Ёжик на даче	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Светлана Юрьевна
355	Диплом II степени	ОП-2020-479	Курмей Анастасия	Осень в лесу	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»	Гальперович Юлия Владимировна
356	Диплом II степени	ОП-2020-374	Лазарева Полина	Осенний лес	МОУ Гимназия №5 МО г.о. Люберцы Московской области	Фомина Людмила Игоревна
357	Диплом II степени	ОП-2020-463	Латкин Михаил	Смешной ёжик	МБДОУ «Детский сад № 156» г. Новокузнецка	Чувашлева Олеся Владимировна
358	Диплом II степени	ОП-2020-415	Лисичникова Дарья	Осень листья кружит	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Елена Николаевна
359	Диплом II степени	ОП-2020-113	Литвинова Аня	Осеннее дерево	МДОУ №3 г. Черемхово, Иркутская область	Борисюк Анна Анатольевна
360	Диплом II степени	ОП-2020-363	Лойко Денис	Осенний букет	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Никитина Татьяна Александровна
361	Диплом II степени	ОП-2020-337	Ломаева Варвара	Вот так боровичок!	МБОУ «Верхне — Савинская ООШ» Куединского района Пермского края	Вершинина Галина Ивановна
362	Диплом II степени	ОП-2020-228	Луговская Варя	Волшебная осень	МБДОУ детский сад №29 г. Каменск-Шахтинский	Орлова Надежда Ивановна
363	Диплом II степени	ОП-2020-351	Ляпина Вера	Мой любимый паучок	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Алябьева Светлана Алексеевна
364	Диплом II степени	ОП-2020-436	Лященко Богдан	Осенний ёжик	МБДОУ №3 детский сад «Звездочка», г. Пролетарск, Ростовская область	Колиниченко Елена Николаевна
365	Диплом II степени	ОП-2020-159	Маллыбаева Арина	Осеннее дерево	МБДОУ детский сад «Зоренька» г. Сургута	Магомедова Юлия Ивановна
366	Диплом II степени	ОП-2020-146	Мандро Вадим	Подарок осени	МОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-Илимска	Костюк Илона Николаевна
367	Диплом II степени	ОП-2020-288	Матыгина Ангелина	Перед грозой	МБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»	Римская Наталья Александровна
368	Диплом II степени	ОП-2020-200	Мирошниченко Александр	Гнездо	МАДОУ «Берёзка» г. Когалыма	Хакус Лариса Викторовна
369	Диплом II степени	ОП-2020-502	Морозова Ольга	Заглянула осень к нам	МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 41 «Ветерок» г. Вологды	Зайкова Юлия Николаевна
370	Диплом II степени	ОП-2020-144	Мосина Надежда	Сказочная полянка	МОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-Илимска	Костюк Илона Николаевна
371	Диплом II степени	ОП-2020-261	Мохов Денис, Мохов Стас	Осеннее дерево	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Синютина Наталья Анатольевна
372	Диплом II степени	ОП-2020-327	Назаретян Тамара	Весёлая гусеница	МБУ ДО «Дом творчества детей и взрослых» пгт. Приаргунск	Лазаревич Татьяна Андреевна
373	Диплом II степени	ОП-2020-628	Осколкова Полина	Волшебный сундучок Осени	ГБОУ г. Москвы «Школа № 2123 имени Мигеля Эрнандеса»	Козлова Ирина Николаевна
374	Диплом II степени	ОП-2020-361	Остапенко Саша	Осень к нам пришла	МБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. Пятигорска	Никитина Татьяна Александровна
375	Диплом II степени	ОП-2020-413	Пакулов Макар	Осенние красоты	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Елена Николаевна
376	Диплом II степени	ОП-2020-109	Панков Даниил Николаевич	Осеннее дерево «Дружба»	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
377	Диплом II степени	ОП-2020-215	Панков Даниил Николаевич	Осенние часы из желудей	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Лобанова Варвара Сергеевна
378	Диплом II степени	ОП-2020-248	Панова Злата	Озеро в осеннем лесу	КГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»	Попова Марина Аркадьевна
379	Диплом II степени	ОП-2020-589	Петрянкина София	Ёжик на лесной поляне	СП «Детский сад «Сказка» ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова г. Похвистнево Самарской области	Марданова Эльвина Фанисовна
380	Диплом II степени	ОП-2020-452	Петухова Светлана	Осень золотая	МБОУ «Верхне-Савинская ООШ» Куединского района Пермского края	Вершинина Галина Ивановна
381	Диплом II степени	ОП-2020-229	Плотникова Даша	Осенняя опушка	МБДОУ детский сад №29 г. Каменск-Шахтинский	Орлова Надежда Ивановна
382	Диплом II степени	ОП-2020-124	Пнева Надя	Осенний вальс	МБДОУ детский сад №16 «Золотинка» г. Якутска	Дьяконова Елена Дмитриевна
383	Диплом II степени	ОП-2020-443	Поддубная Вера	Березка	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Курлыкова Ирина Вячеславовна
384	Диплом II степени	ОП-2020-223	Пуганов Тимофей	Весёлая гусеничка	МОУ «СОШ с. Берёзовка» Энгельсского района Саратовской области	Руденко Лилия Леонидовна
385	Диплом II степени	ОП-2020-280	Пустякова Софья Дмитриевна	Осенний лес	МБДОУ ЦРР д/с №77 «Золотая рыбка», г. Ставрополь	Кечкина Лариса Владимировна
386	Диплом II степени	ОП-2020-196	Пьянкова Кира	Гусеница	МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской области	Чумарова Ольга Викторовна
387	Диплом II степени	ОП-2020-477	Робустова Полина	Ежик — 2020	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»	Гальперович Юлия Владимировна
388	Диплом II степени	ОП-2020-420	Рустамова Сабина	Осень пришла	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Светлана Юрьевна
389	Диплом II степени	ОП-2020-470	Сапегина Кира	На лесной полянке	МДОБУ Детский сад №53 «Рябинка» р.п.Чунский Иркутской области	Михавко Вера Марьяновна
390	Диплом II степени	ОП-2020-645	Саранцев Михаил	Букет	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Митрофанова Юлия Александровна
391	Диплом II степени	ОП-2020-197	Севастьянова Дарина	Дары осени	МАДОУ «Берёзка» г. Когалыма	Третяк Анастасия Викторовна
392	Диплом II степени	ОП-2020-017	Сергиенко Ульяна	Рог изобилия	МОУ «Гарболовская СОШ» Всеволожского района Ленинградской области	Носова Татьяна Викторовна
393	Диплом II степени	ОП-2020-245	Скворцова Екатерина	Письмо осени	МАОУ г.о. Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №5»	Мордвинова Оксана Вячеславовна
394	Диплом II степени	ОП-2020-008	Скрябина Сахалита	Зайчики из листьев	МБДОУ ЦРР детский сад «Чуораанчык» с.Чурапча	Скрябина Элла Егоровна
395	Диплом II степени	ОП-2020-406	Снопко Ярослав	Осенний львенок	МБДОУ детский сад «Тополек», с.Мангут Кыринского района Забайкальского края	Тюкавкина Марина Юрьевна
396	Диплом II степени	ОП-2020-421	Сусоев Валерий	Осень	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Светлана Юрьевна
397	Диплом II степени	ОП-2020-369	Сухарев Дмитрий	Осеннее чудо	МБДОУ «Детский сад №14 «Теремок» пос. Кадуй	Иконникова Татьяна Николаевна
398	Диплом II степени	ОП-2020-513	Таранушич Николай Дмитриевич	Осенний урожай	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Сушкова Яна Николаевна
399	Диплом II степени	ОП-2020-391	Тарасова Алиса	Песочная графика «Листопад»	Детский сад № 48 ОАО РЖД «Гудочек», г. Рязань	Бурлакова Ирина Владимировна
400	Диплом II степени	ОП-2020-538	Темощюк Дима	Совята	МАДОУ г. Нижневартовска детский сад №41 «Росинка»	Биктагирова Татьяна Александровна
401	Диплом II степени	ОП-2020-633	Терехова Николь	Осенние листики	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Потёмкина Анастасия Михайловна
402	Диплом II степени	ОП-2020-282	Тимофеева Ульяна	Королева осени	МКДОУ «Детский сад № 15» г. Усть-Катав	Фахуртдинова Айгуль Флоритовна
403	Диплом II степени	ОП-2020-634	Тихоновец Николай	Птица в осеннем лесу	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Потёмкина Анастасия Михайловна
404	Диплом II степени	ОП-2020-025	Торгашев Тимофей	Осенний букет для воспитателя	МАДОУ детский сад «Родничок» с. Мраково Кугарчинского района Республики Башкортостан	Мухамедьянова Ляйсан Альфировна
405	Диплом II степени	ОП-2020-504	Уханов Владимир	Веточка рябины	МАДОУ «Детский сад № 120» г.Перми	Тимергазиева Наталья Владимировна
406	Диплом II степени	ОП-2020-206	ученики 1 класса, ГПД «Радуга»	Осень золотая	МОУ гимназия №7 г. Лыткарино Московской области	Устинова Галина Владимировна, Дикая Наталья Михайловна
407	Диплом II степени	ОП-2020-585	Фадеенко Илья	Большому кораблю — большое плавание	МОУ «Чемальская СОШ»	Буркало Ирина Николаевна
408	Диплом II степени	ОП-2020-274	Федосова Вероника	Весёлый ёжик	МБДОУ «Окский детский сад»	Суркова Анастасия Витальевна
409	Диплом II степени	ОП-2020-207	Фролова Анастасия	Осень золотая	МБДОУ детский сад «Василек», село Тоцкое, Оренбургская область	Евстигнеева Ольга Васильевна
410	Диплом II степени	ОП-2020-458	Хайрова Самира	Яркая осень	МДОУ детский сад №78 комбинированного вида г. Саранска	Белявкина Мария Алексеевна
411	Диплом II степени	ОП-2020-112	Цыркунова Алина	Яркая осень	МБДОУ детский сад №9 г. Белгорода	Киселева Алевтина Валерьевна
412	Диплом II степени	ОП-2020-170	Черновская Юлианна	Осенние листья	МБОУ «Бобровская СОШ»	Шлыкова Юлия Игоревна
413	Диплом II степени	ОП-2020-457	Черногузова София	Осенний зонтик	МКДОУ детский сад №88 г. Новосибирска	Бахтурина Анжелика Анатольевна
414	Диплом II степени	ОП-2020-041	Чернышева Анна	Кружащийся листок	ТОГАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад «Возрождение»	Аносова Нина Автандиловна
415	Диплом II степени	ОП-2020-509	Шардин Лев Михайлович	Шишкин лес	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Сушкова Яна Николаевна
416	Диплом II степени	ОП-2020-642	Шевцова Марина	Теремок	МБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская область	Лапина Наталья Викторовна
417	Диплом II степени	ОП-2020-255	Шлыкова Полина	Корзина с яблоками	МБОУ «Бобровская СОШ» Первомайского района Алтайского края	Шлыкова Юлия Игоревна
418	Диплом II степени	ОП-2020-473	Шрамек Павел	Осеннее волшебство	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №6» г. Серпухова	Шалаева Дарья Андреевна
419	Диплом II степени	ОП-2020-587	Ябыштаева Аделина	Краски осени	МОУ «Чемальская СОШ»	Буркало Ирина Николаевна
420	Диплом II степени	ОП-2020-381	Ягудина Алсу Артуровна	Осень	МОБУ Караидельская СОШ №1	Халилова Мусаллия Мирсиевна
421	Диплом III степени	ОП-2020-393	Асланян Алина Сергеевна	Осеннее дерево	МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»	Астраханбеева Марина Владимировна
422	Диплом III степени	ОП-2020-246	Белов Владимир	Осенний листопад	КГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»	Попова Марина Аркадьевна
423	Диплом III степени	ОП-2020-414	Белоголов Степан	Осенний пейзаж	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Елена Николаевна
424	Диплом III степени	ОП-2020-530	Боровков Андрей	Осенний букет	МАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Чебоксары	Неонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
425	Диплом III степени	ОП-2020-244	Буторина Полина	Осень-чудесница	МБОУ Гимназия «Перспектива» г.о. Самара, дошкольное отделение	Сергеева Марина Владимировна
426	Диплом III степени	ОП-2020-253	Васильев Егор	Осенний волшебный лист	МБДОУ Центр развития ребенка детский сад «Кэскил» г. Нюрба, Республика Саха (Якутия)	Михайлова Елена Григорьевна
427	Диплом III степени	ОП-2020-086	воспитанники подготовительной группы «Веселушки»	Осеннее настроение	ГБОУ г. Москвы «Школа № 1596»	Куклева Ирина Александровна
428	Диплом III степени	ОП-2020-247	Гриванов Егор	Листопад	КГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»	Попова Марина Аркадьевна
429	Диплом III степени	ОП-2020-635	Дьяченко Георгий	Акварельный лес	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Потёмкина Анастасия Михайловна
430	Диплом III степени	ОП-2020-258	Зданевич Ксения Юрьевна	Осенняя тыква	ГКОУ РО «Ростовская санаторная школа-интернат №28»	Турбанова Надежда Александровна
431	Диплом III степени	ОП-2020-586	Зуева Александра	Осенняя фантазия	МОУ «Чемальская СОШ»	Буркало Ирина Николаевна
432	Диплом III степени	ОП-2020-318	Иванов Владислав	Осенняя ярмарка	МАДОУ «Синеглазка» г. Ноябрьска	Иванова Ирина Александровна
433	Диплом III степени	ОП-2020-320	Иванов Владислав	Осенний грибочек	МАДОУ «Синеглазка» г. Ноябрьска	Якушова Оксана Михайловна
434	Диплом III степени	ОП-2020-068	Изотова Каралина	Листопад	МБОУ «Едяйская СОШ» Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия)	Сухарева Любовь Петровна
435	Диплом III степени	ОП-2020-127	Исонов Каримджон	Осенний орнамент	МБДОУ «Детский сад №2 комбинированного вида» д. Старосиверская Гатчинского района Ленинградской области	Шаброва Дарья Станиславовна
436	Диплом III степени	ОП-2020-461	Ковалева Мария Дмитриевна	Дерево осени	МАОУ г. Ростов-на-Дону «Лицей №11»	Ковалева Алла Евгеньевна
437	Диплом III степени	ОП-2020-432	Концедалова Эвелина	Осень
438	Диплом III степени	ОП-2020-412	Котельникова Регина	Осень в лесу	МАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского края	Окладникова Елена Николаевна
439	Диплом III степени	ОП-2020-604	Новичков Андрей	Ёжик	МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. Ульяновска	Иванова Лариса Ивановна
440	Диплом III степени	ОП-2020-632	Носов Иван	Лужа	АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской области	Потёмкина Анастасия Михайловна
441	Диплом III степени	ОП-2020-537	Плотников Кирилл	Леди Осень	МАДОУ г. Нижневартовска детский сад №41 «Росинка»	Биктагирова Татьяна Александровна
442	Диплом III степени	ОП-2020-426	Столбова Татьяна	Осень. Первый снег	ГБПОУ «Березниковский строительный техникум»	Рычкова Мария Александровна
443	Диплом III степени	ОП-2020-514	Сушкова Варвара Юрьевна	Осенняя корзинка	ДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»	Аксенова Людмила Васильевна
444	Диплом III степени	ОП-2020-581	Хабаров Мирон	Волшебный сундучок осени	МДОУ «Детский сад № 1» г. Ярославля	Пьянькова Наталья Александровна
445	Диплом III степени	ОП-2020-102	Хмелева Вероника	Волшебные листочки	МБДОУ «Детский сад №16 «Солнышко» пос.Краснобродского Кемеровской области	Колисниченко Анастасия Сергеевна

Конспект урока для 1 класса “Волшебница – осень” 👍

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 города Арзамаса Нижегородской области

Конспект урока для 1 класса

“Волшебница – осень”

Выполнила воспитатель

Коррекционной группы

Бородова Елена Ивановна

Арзамас 2012

Цель: Систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе. Продолжать вызывать приятные воспоминания, связанные с восприятием красоты осенней природы. Воспитывать отзывчивость, доброту.

Продолжать воспитывать интерес к изодеятельности.

Программные

задачи:

Развивающие:

Закреплять знания детей об осенних изменениях в природе. Уточнять представление о цветовой гамме осеннего леса, о разных породах деревьев. Развивать у детей умение передавать в рисунке картину осеннего листопада. Закреплять навыки рисования деревьев, разноцветной осенней листвы, расположения предметов на листе бумаги.

Упражнять в умении рисовать восковыми мелками, закреплять приемы рисования гуашью (закрашивание кистью). Развивать образное мышление. Побуждать детей вносить в рисунок дополнения, обогащающие его содержание.

Воспитывающие:

Воспитывать любовь

и бережное отношение к природе, эмоционально-эстетические чувства.

Коррекционные задачи:

Развивать мелкую моторику рук, внимание, память, диалогическую речь, фонематический слух.

Продолжать формировать умение давать полные ответы на заданные вопросы, согласовывать прилагательные в роде, числе, падеже, правильно употреблять предлоги.

Предварительная работа:

Экскурсия вокруг детского сада. Рассматривание деревьев разных пород. Упражнения на узнавание деревьев по форме листьев.

Рассматривание репродукций И. Левитана, И. Шишкина. Чтение стихов об осени и заучивание их наизусть. Проведение дидактических игр “Найди свое место”, “Найди похожее слово”, “Скажи ласково” и др.

Рисование пейзажей.

Методические приемы:

Показ предметных картинок и иллюстраций с изображением осенней природы. Рассказ воспитателя. Использование художественного слова. Логоритмическое упражнение “Осень наступила”

Проведение дидактических игр: “Какая птичка улетела на юг?”, “С какого дерева листочек?”, “Волшебный листок”. Пояснения. Сюрпризный момент.

Материалы и оборудование:

Для педагога:

Букет осенних листьев. Репродукции картин художников И. Левитана, И. Шишкина. Иллюстрации с изображением перелетных птиц.

Кукла Лесовичок. Корзиночка с угощением. Аудиозаписи “Времен года” П. И. Чайковского и логоритмического упражнения “Осень наступила” (слова и музыка С. Насауленко).

Осенний лист на тонкой проволоке для дидактической игры “Волшебный листок”. Королева Кисточка – большая кисточка в короне с “глазками”.

Для детей:

Бумага, восковые мелки, кисти, баночки с гуашью, вода в стаканчиках-непроливайках, салфетки, подставки для кисточек.

Индивидуально – дифференцированная работа:

Леворукого ребенка (Леру) посадить за столом с левой стороны. По мере необходимости – помощь в закрашивании листа всей кистью.

Помочь детям проявить свою творческую активность при создании рисунка. Побуждать детей вносить в рисунок дополнения, обогащающие его содержание.

Ход занятия

Организационный момент

– Сегодня у нас не совсем обычное занятие. Посмотрите, группа украшена разноцветными листьями. Такие пестрые листья – один из признаков осени.

Назовите, пожалуйста, другие признаки осени.

( Осенью становится холоднее. День становится короче, а ночь – длиннее. Насекомые погибают или прячутся от холода. Перелетные птицы улетают на юг и т. д.)

– Правильно. А каких перелетных птиц вы знаете?

(На юг улетают грачи, ласточки, скворцы, стрижи, соловьи и др.)

На доске – картинки с изображением перелетных птиц.

– Хотите поиграть? Отвернитесь. Какая птичка улетела на юг?

(Грач, скворец, ласточка, стриж и др.)

– Помните, я сказала, что наше занятие не совсем обычное. Это потому, что в группу к нам пришел гость – Лесовичок. Вот он сидит и смотрит на нас.

Я предлагаю спеть ему песню.

Дети вместе с педагогом выполняют логоритмическое упражнение – распевку “Осень наступила”:

Осень, осень наступила, Руками имитируют падающие

Листья осыпаются. Листья (сверху вниз)

Солнца нет и потемнело, Правая рука вытянута вверх.

Дождик начинается. Правая рука образует “зонтик”

Над головой.

Кап, кап на дорожку. Показывают вниз ладошкой.

Кап, кап на ладошку. Ладошка перед собой.

Дождик, землю поливай, Хлопки слева и справа

С нами поиграй! От себя.

Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются. Наклоны головы вправо и влево.

И в далекую дорогу Машут рукой

Птицы собираются. Над головой.

Кап, кап на дорожку. Показывают вниз ладошкой.

Кап, кап на ладошку. Ладошка перед собой.

Дождик, землю поливай, Хлопки слева и справа

С нами поиграй! От себя.

– Молодцы, ребята! А вы знаете, где живет Лесовичок?

(Он живет в лесу.)

– В лесу растут деревья, кустарники, грибы, ягоды, живут разные звери. Смотрите, на осенней полянке много опавших листьев. Я предлагаю их собрать.

Дидактическая игра “С какого дерева листок?”

Воспитатель дает задание каждому ребенку задание собрать листья определенного дерева:

– Алеша, собери листья березы.

– Катя, собери листья клена.

– Руслан, собери листья дуба.

– Лера, собери листья осины.

Пока Дети собирают листья, педагог читает отрывок из стихотворения Н. Найденовой “Листопад”:

День осенний так хорош!

Сколько листьев соберешь!

Золотой большой букет –

Нам от осени привет.

-Алеша, ты собрал листочки с березы, значит, какие листочки у тебя в руке?

(Березовые листочки.)

– А у тебя, Катя?

(У меня кленовые листочки.)

– Руслан, какие листья ты собрал?

(Я собрал дубовые листья.)

– А какие листочки собрала Лера?

(Я собрала осиновые листочки.)

Воспитатель:

– Молодцы! Ребята, хотите, для Лесовичка что-нибудь приятное сделать, например, подарить ему пейзажи?

(Хотим!)

– Я приглашаю вас за столы, где мы будем рисовать.

(Дети проходят за столы.)

– Сядьте удобно. Возьмите восковой мелок правильно.

Рисунки наши тоже пусть будут необычными. Деревья и оставшиеся на них листочки можно нарисовать восковыми мелками.

(Дети приступают к рисованию.)

Звучит спокойная музыка. Дети восковыми мелками рисуют осенние деревья, оставшиеся на них листочки.

По ходу самостоятельной работы педагог задает детям вопросы:

– Алеша, какое дерево ты нарисовал?

(Я нарисовал белую березу.)

– Руслан, что тебе самому понравилось в своем рисунке?

(Мне понравились тонкая рябина и большой дуб.)

– Катя, кто спрятался на твоем рисунке за кустиком?

(За кустиком спрятался колючий ежик.)

– Лера, скажи, пожалуйста, что ты хочешь нарисовать справа от елочки?

(Я хочу нарисовать красные мухоморы.)

– Ребята, а как можно изобразить дуновение ветра? Листопад?

(Нарисовать, как в воздухе кружатся разноцветные листочки.)

– А сейчас мы позовем на помощь нашу знакомую Королеву Кисточку. Она поможет нам покрыть весь лист “волшебной” осенней краской. Краска с воска скатывается, поэтому не окрашивается контур деревьев.

На цветном фоне появляется изображение. Королева Кисточка наблюдает за своими помощницами, которые находятся в ваших руках. Стоит закрасить весь рисунок, как он станет волшебным!

(Дети покрывают “волшебной” краской свои рисунки.)

– Молодцы! Пока ваши рисунки сохнут, поиграем в игру “Волшебный листок”.

Дидактическая игра “Волшебный листок”

– Этот осенний листочек тоже волшебный. Он улетел с вашего рисунка, когда вы рисовали листопад, и хочет с вами поиграть.

(Дети становятся вокруг воспитателя. Он перемещает листок на проволоке и задает им вопросы.)

– Где летает листок?

(Листок летает над головой.)

– Куда опустился листочек?

(Он опустился на ладонь.)

– Откуда слетел листок?

(Листок слетел с ладони.)

– Молодцы! Вот и высохли ваши рисунки. Они очень понравились Лесовичку. Посмотрите, Лесовичок принес для нас корзинку с лесным угощением – грибочками, да не простыми, а сладкими, из теста!

Идемте пить чай с этим печеньем!

Урок и презентация по изобразительному искусству «Осенний листопад» (2 класс)

Занятие по внеурочной деятельности

по направлению изобразительное искусство

«ОСЕННИЙ ЛИСТОПАД»

Цель занятия: изображение динамичной композиции из осенних листьев в различных нетрадиционных техниках рисования.

Задачи:

обучающие

— познакомить обучающихся с особенностями нетрадиционных техник рисования: «тиснение», «граттаж», «монотипия», закрепить навыки изобразительной деятельности;

развивающие

— развивать наблюдательность, внимательность, интерес к изобразительному искусству, умение мыслить творчески, создавать что-то новое, оригинальное, видеть прекрасное в обычных вещах;

Воспитывающие

— воспитывать художественный вкус, коммуникативную культуру, умение работать в коллективе, умение поддерживать и сопереживать окружающим.

Музыкальный ряд: инструментальная музыка, «Времена года» П.И.Чайковского.

Зрительный ряд: мультитмедийная презентация «Осенний листопад», фотографии и рисунки осенних листьев, образцы работы

Методы обучения: ИКТ, наглядный метод, объяснительно — иллюстративный метод, частично – поисковый метод.

Формы обучения: групповая (дети сидят по группам), КТД, фронтальная, индивидуальная.

Оборудование и необходимые материалы: мультимедийное оборудование, МРЗ-магнитола, тонированная бумага, картон, масляная пастель, гуашь, зубочистки, губки, кисти, баночки для воды, влажные салфетки.

План проведения занятия:

1. Организационный момент.

2. Введение в тему. Постановка целей и задач занятия.

3. Актуализация опорных знаний обучающихся.

4. Изучение новой темы.

5. Физминутка.

6. Практическая работа.

7. Коллективный анализ творческих работ обучающихся.

8. Рефлексия. Подведение итогов занятия.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Проверка готовности обучающихся и рабочих мест к занятию. Приветствие и эмоциональный настрой обучающихся на продуктивное занятие.

2. Введение в тему. Постановка целей и задач занятия.

— Ребята, какой осенний месяц сейчас на дворе? (октябрь)

Октябрь – это уже настоящая осень. Пышно убранная и нарядная, в лоскутах опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя, с караванами птиц, улетающих на юг. Солнце, если и выглядывает, не успевает согреть землю за короткий день. Ночи стали холодней. Листья изменили свою окраску. Вот они уже опадают, застилая землю разноцветным ковром.

— Ребята, осень подарила вам разноцветные листья. Они у вас на столах. Но это необычные листья, на них загадки. (Несколько ребят читают загадки, а остальные отгадывают).

1. Пришла без красок

И без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

2. Он с весны висел на ветке,

Был зелёный – пожелтел,

Только дунул слабый ветер,

Он уже и полетел. (Лист)

3. Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

4. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно … (Листопад)

5. Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто …(Листопад)

— Вы видели, как падают листья с деревьев? Иногда дажекажется, будто они разговаривают друг с другом.

Опавшей листвы

Разговор еле слышен:

— Мы с клёнов…

— Мы с яблонь…

— Мы с вязов…

— Мы с вишен…

— С осинки…

— С черёмухи…

— С дуба…

— С берёзы…

Везде листопад:

На пороге – морозы!

— Ребята, вы догадались, как будет звучать тема нашего занятия?

— Осенний листопад (ответы детей)

— Сегодня, ребята, мы вновь поговорим о красоте осенней природы, еще раз детально рассмотрим осенние листья, а главное изобразим необычный листопад с помощью таких нетрадиционных техник рисования как «тиснение» и «граттаж».

— Как вы думаете, нужно ли нам вновь обращаться к такой знакомой теме и опять рисовать осенние листья? (ответы детей)

— А что нового вы для себя сегодня откроете? (ответы детей)

3. Актуализация опорных знаний обучающихся.

Просмотр мультимедийной презентации под музыку «Времена года» П.И. Чайковского. Коллективное обсуждение.

— Какова цветовая гамма осени? (преобладает теплая цветовая гамма, в целом контрастная по цвету)

— В какие цвета осень перекрасила листья? (ответы детей)

Листья с разных деревьев имеют особенную красивую форму и окраску.

— Сейчас я вам буду загадывать загадки про деревья. Если у вас встретятся листья с этих деревьев, поднимите их вверх.

Загадки про деревья.

На лесной опушке

Стоят подружки,

Платьица белены,

Шапочки зелены.

(Берёза)

Весной зазеленела,

Летом загорела,

Осенью надела

Красные кораллы.

(Рябина.)

В этот гладкий коробок

Бронзового цвета

Спрятан маленький…

Будущего лета.

(Дубок)

С моего цветка берёт

Пчёлка самый вкусный мёд.

А меня все обижают,

Шкурку тонкую сдирают.

(Липа)

-Листья каких ещё деревьев вы видите перед собой? (Ребятаподнимают листья и называют их)

4. Изучение новой темы.

На основе мультимедийной презентации и образцов работ ребята знакомятся с нетрадиционными техниками рисования.

Граттаж.

Слово “граттаж” произошло от французского gratter — скрести, царапать, поэтому другое название техники — техника царапанья.

Вам потребуется:

плотная бумага или картон

акварельные краски или восковые мелки

свеча

гуашевая краска черного цвета или тушь

любое жидкое моющее средство (шампунь)

План работы:

Раскрасьте лист бумаги или картона разноцветными восковыми мелками. Не жалейте восковые мелки, они должны покрыть бумагу толстым слоем! Единственный цвет, который нельзя использовать – черный.

В том случае, если у вас нет восковых мелков используйте акварельную краску. Покройте бумагу акварельной краской, дайте краске высохнуть, после чего хорошенько натрите бумагу свечой. У вас должен получится разноцветный лист бумаги, покрытый толстым слоем парафина.

В черную гуашь или тушь добавьте немного жидкого мыла или шампуня, хорошо перемешайте и покройте подготовленный лист этой смесью (жидкое мыло способствует равномерному нанесению краски). Дайте краске хорошенько просохнуть.

Ну а теперь самое интересное! Процарапываем любым острым предметом (например, зубочисткой или вязальной спицей) рисунок. Образуется на черном фоне картинка из цветных штрихов.

Тиснение листьев – это один из способов печатания.

Печатание с помощью растений – один из древнейших приёмов.

4. Физминутка.

5. Практическая работа.

Для выполнения практической работы создаются «творческие мастерские» по граттажу и тиснению. Дона группа детей выполняет задание в технике «граттаж», другая в технике «тиснения» растений.

В технике «граттаж» детям необходимо взять заранее подготовленные и загрунтованные листы бумаги, с помощью листьев деревьев создать динамичную композицию и процарапать готовый рисунок.

В технике «тиснение» дети берут также заранее подготовленный и окрашенный в холодные цвета лист бумаги или матовый картон темного цвета. Свежий или сушёный  листочек (растение) распрямляют, положив его на газетную бумагу лицевой стороной вниз. Обратную сторону листочка покрывают белой краской (но не очень густо). Краска не должна быть жидкой. Окрашенной  стороной лист прикладывают к чистому листу бумаги. На листе остаётся отпечаток. Если он получится жирным, то выполняют ещё один, не окрашивая листок снова. В конце работы с помощью отпечатывания губкой украшают фон листа каким – либо подходящим цветом.

4. Коллективный анализ творческих работ обучающихся.

После завершения практической работы оформляется экспресс-выставка из детских рисунков. Проводится обсуждение полученных результатов. Ребята определяют лучшие на их взгляд работы, дают оценку собственной работе на занятии.

4. Рефлексия. Подведение итогов занятия.

— Ребята, вспомните начало нашего занятия. Какие задачи мы перед собой ставили?

— Все ли у нас получилось?

— Какая из нетрадиционных техник рисования вам понравилась больше?

— Что нового вы сегодня узнали ?

Я думаю, сегодняшнее занятие поможет вам в будущем самостоятельно выполнять подобные работы дома, научить этому друзей и порадовать своими рисунками окружающих.

Осень и листопад (64 фото)

Осень — волшебное время, когда солнце перестаёт мучить своими яркими лучами и природа позволяет насладиться свежестью воздуха, нежностью и прохладой дождей, а также красотой осенних листьев.

Осенние листопады завораживают игрой ярких красных, жёлтых, охровых красок и контрастом с голубым, а временами с иссиня-чёрным небом.

Многие поэты и писатели воспевали осень с её непостоянством погоды. Многие режиссёры воспроизводили всю мощь осенней непогоды на экранах. Художники при помощи кистей и красок воссоздавали уникальное время года, граничащее с бурным жарким летом и сонным зимним снегопадом.

 

Золотые кроны деревьев в голубой вышине над головой

 

Красная ферма под осенними деревьями

 

Петля дорожки в осеннем лесу

 

Золотые дубовые листья на зелёной траве

 

Яркие осенние деревья роняют листья на газон в парке

 

Сельская дорога петляет среди жёлтых берёз

 

Аллея в осеннем парке

 

Два автомобиля перед въездом в осенний лес

 

Канал среди осенних деревьев

 

Первые жёлтые деревья среди зелёного леса

 

Солнечный свет в осеннем тоннеле

 

Радужный зонтик на усыпанной жёлтыми листьями дорожке парка

 

Домик в осеннем лесу

 

Оранжевые кроны деревьев смыкают ветки над просёлочной дорогой

 

Мостик в старом парке осенью

 

Пенсионеры над рекой в осеннем лесу

 

Осенняя аллея вдоль сельской дороги

 

Осенние деревья над рекой в ущелье

 

Дети резвятся в осенней листве

 

Синее озеро в осеннем лесу среди жёлто-зелёных крон

 

Листья на ступеньках старой лестницы

 

Трамвай на осенней улочке

 

Туристы у кипарисового озера

 

Осенние деревья у каменистого водопада

 

Фонтан в осеннем парке

 

Живописная поляна в осеннем лесу

 

Капли дождя на фиолетовом осеннем листе

 

Облетевшие кроны деревьев

 

Горбатый мостик в опавшей листве

 

Лесной водопад среди жёлтой листвы

 

Опавшие кленовые листья на каменистой земле

 

Берег реки в осеннем лесу

 

Раскидистый клён с жёлтой листвой

 

Осенний ковёр

 

Красные клёны на смотровой площадке

 

Пёстрая листва осеннего клёна

 

Осенние листья разных цветов

 

Закат над горной дорогой среди осеннего леса

 

Малыш подбрасывает ворох осенних листьев

 

Красное дерево над лесной дорогой

 

Скамейки парка под листопадом

 

Ярко-оранжевые кленовые листья на фоне ясного неба

 

Сказочный лес с опавшей листвой

 

Жёлтая крона дерева в заснеженном парке

 

Яркие осенние деревья в вечернем городе

 

Опавшие листья на старой скамейке

 

Спелая рябина на ветке с жёлтыми листьями

 

Опавшие дубовые листья в росе

 

Дубовые листья и жёлуди в траве

 

Листопад крупным планом

 

Велосипедное колесо на фоне облетевших кленовых листьев

 

Мальчик в наушниках на фоне жёлтой листвы

 

Ветка с жёлтыми кленовыми листьями на фиолетовом фоне заката

 

Девушка в красной шляпе среди осенних деревьев с жёлтой листвой

 

Девочка в синей шляпке с букетом осенних листьев под листопадом

 

Корги на фоне листопада

 

Красный клён на фоне горы Фудзи поздним вечером

 

Стая птиц в луче солнца над осенним лесом

 

Дубовый лист на камнях крупным планом

 

Жёлтая тыква и кленовый лист в зелёной траве

 

Два мальчика с букетом кленовых листьев в осеннем парке

 

Золотой лес у горного озера

 

Тёмно-синие ягоды на фоне красных листьев

 

Жёлтый кленовый лист в воздухе

---

---

«Осень» — Лучшие Школьные Сочинения 2019

Золотая осень – любимая пора и художников. На эту тему создано множество стихотворений и живописных полотен. «Осенняя пора, очей очарованье!» – написал когда-то великий поэт Александр Пушкин. И хочется повторить вслед за ним это много раз!

«Осень» — сочинение, 2 класс

Вариант 1

Подул осенний ветер. Пошли холодные дожди. Теперь солнышко надолго прячется от нас за тучами. А когда выходит, то греет слабенько.

Вечер наступает все быстрее. Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей.

Вариант 2

Осень очень красивое время года. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми и золотыми. И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие красивые листья шуршат под нашими ногами. На клумбах много осенних цветов – астр и хризантем.

Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.

Вариант 3

Осенью бывает очень красиво. Под ногами шуршат опавшие листья: желтые, красные, оранжевые — и все такие красивые. Часто льют дожди, на небе можно заметить радугу, которая переливается в ярких оттенках и выглядит как волшебная.

Становится свежо, на улицах появляется народ, и все вдыхают аромат свежести, который ясно ощущается в воздухе.

К ночи дождь утихает, и все люди с нетерпением ждут сюрпризы завтрашнего дня.

Вариант 4

«Осень в лесу»

Пришла золотая осень. Листья стали опадать жёлтые, красные. Птицы улетают в тёплые края. Поспели в лесу яблоки: зеленые, красные и желтые. Поспели орешки. Медведи ложатся в спячку до наступления весной. Все животные готовятся к зиме осенью. Осенью короткие дни и длинные ночи. Я люблю осень!

Вариант 5

В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче. С деревьев опадают листья. Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная – это поздняя осень, она самая дождливая. Иногда идёт даже мокрый снег. В это время во всём чувствуется приближение зимы.

Вариант 6

Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.

Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

Вариант 7

Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни.

По утрам уже холодно. Вечером тоже можно продрогнуть без теплой куртки. Дни становятся все короче.

Вариант 8

Холодная осень за окном. По стеклам бесконечно стекают капли дождя. Небо серое и низкое. Целыми днями почти нет солнечного света.

Иногда погода улучшается. Тогда выходит солнце. Капли дождя переливаются на желтых осенних листьях.

Читайте также: выражает зрителю уютно обжитый уголок необъятной России, с ее беспредельно обворожительным многообразием, дающее человеку радость жизни, созерцательное настроение и умиротворение.

Вариант 1

Наступила осень и пришло время холодов. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями. Но на улицах не стало тише. На школьные дворы вернулись ученики. Они весело шагают по осенним улочкам и наполняют ее своим звонким смехом.

Деревья уже изменили свое убранство. Все вокруг пестрит красками! Осенью улицы радуют глаз прохожих красными, желтыми, оранжевыми цветами. Постепенно листья опадают и наступают серые дождливые будни. Но не стоит отчаиваться, ведь впереди всех ожидают прелести зимы.

Вариант 2

Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни вместе со своими друзьями. Мне очень нравится Осень!

Вариант 4

Сочинение «Такая разная Осень»

Осень странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Идешь по улице, и душа радуется – всё вокруг в золоте. Деревья оделись в разноцветные наряды – красные, желтые, оранжевые. Небо настолько сочно-синее, что, когда поднимаешь голову вверх, сердце замирает.

И тут вдруг ветер прилетает, сдувает яркость красок и уносит её в неведомую даль. Небо свысока как бы смотрит на это и ему становится грустно, уныло и даже страшно. И когда смотришь вверх, то чувствуешь его настроение, и самому на душе становится уныло. А так хочется ещё солнышка и тепла!

Я подумал, что, наверное, в жизни всегда так бывает – то грустно, то радостно. Если бы не так, то жить бы было скучно и неинтересно.

Вариант 5

Сочинение «Осень в парке»

Осенью часто бывают дожди, но бывает и солнечная погода. Листья постепенно облетают. Зимой все деревья голые. А вот сосны и ёлки остаются всегда зелёными. Их в парке много растёт. Многие птицы улетают в тёплые места. В небе часто видно, как летят журавли. Они построены в виде угла.

Вариант 6

Осенью в парке очень красиво. Деревья одеты в жёлтые и оранжевые наряды. Земля тоже нарядилась и укрылась опавшими разноцветными листочками.

Для осенней прогулки в парке люди одеваются теплее. Дети бегают в ярких курточках и нарядных шапочках. А на ножках – сапожки. Маленькие ребятишки рады приходу осени. Они берут охапки листьев и подбрасывают вверх. Или загребают их ногами. А бывает, и падают прямо в собранные кучи листьев разного цвета как на мягкую подушку.

Для меня осень прекрасна своей яркостью и разноцветьем, своей переменчивостью и непостоянностью. Осень – это прекрасно!

Вариант 7

Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой осенней природой.

Вариант 8

Облетают листья в саду. Ложатся желтым ковром у ног. Птицы с печалью улетают в теплые края. Дети, наоборот, с радостью бегут в школу. Дни становятся короче, а ночи — длиннее. Все чаще спускается вниз туман и плачет небо. Наступила осень.

Осень – это яркий, но в тоже время и грустный период. Своей красотой она завлекает многих художников. Много картин на эту тему посвящено и Бродским. Он прославился своей картиной «».

Сочинение «Осенние листья» — 3 класс

Вариант 1

Осенняя пора самая прекрасная. Осень – это и теплые деньки, и дождь и первые заморозки. Осень – это опавшие листья, которые постоянно говорят нам о приближении холодов. Так приятно наблюдать за тем, как листья на деревьях меняют свой цвет. Листья постоянно показывают нам, насколько может быть богатой природа, как много красок на планете.

Листья говорят о том, что летом они сочные и зеленые, а осенью яркие желтые или благородные красные. Листья учат нас ценить любое время года и радоваться любой погоде, потому что каждое время года прекрасно по-своему и каждый день из жизни неповторимый и уникальный.

Вариант 2

Осень самая яркая пора года. Лето уже позади, теплые деньки остались в прошлом, и наступает царственная погода. Природа окрашивается в разноцветные краски, и осенние листья начинают говорить. Осень начинается с прохладной погоды, первых дождей и холодов. Потом наступает бабье лето, и листья на деревьях начинают менять свой цвет. Они желтеют, краснеют, становятся оранжевыми, тем самым напоминая нам о приближении зимы.

Всегда приятно пройтись по аллее усыпанной осенними листьями. Всегда приятно взять их в руки, почувствовать их запах и услышать их шуршание. Листья показывают нам, как богата осенняя природа. Листья говорят о том, что не стоит хандрить. Ведь прекрасно абсолютно любое время года и настроение не должно зависеть от погоды за окном.

Осенние листья прощаются с нами, опадая с деревьев. Они блекнут, сохнут, шуршат. Листья гонит ветер, первые заморозки заставляют их опадать и деревья остаются голыми. Природа замирает, и готовиться встречать зимнюю погоду. Поэтому крайне важно насладиться красотой осенних листьев, погулять по осенним паркам и засушить на память осенний листок, сохранив воспоминание о теплом лете и богатой и яркой осени.

Сочинения на тему «Осень» 4 класс

Вариант 1

Наступила осень. Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.

Вариант 2

В каждом времени года природа по-своему красива. В этом году начало осени подарило нам много ярких и солнечных дней. Небо еще не затянуто облаками. Листья на деревьях радуют нас разными цветами. Красные, жёлтые, зелёные, оранжевые листочки одели лес в яркие платья.

Тёплые дни в начале осени называют “бабьим летом”. В сентябре и октябре люди собирают грибы, клюкву. Дети делаю из листьев, шишек, желудей поделки.

К сожалению, красочная и тёплая осень быстро заканчивается. Листья опадают, всё чаще идут дожди и даже может выпасть первый снег. Природа готовится к зиме.

Вариант 3

Я люблю осень. Осень, самое красивое время года. Осенью я пошла в школу и встретила много новых друзей. С это началась моя первая, школьная осень.

Лес одевается в золотые наряды, там очень много грибов. Мы всей семьёй любим их собирать, да и просто нам нравиться гулять по лесу, ведь осенью там красиво, как никогда.

Вариант 4

Осень очень красива. Она разноцветна! Листья осенью бывают желтые, красные и бордовые. Осенью часто идет дождь. Погода на улице становится холоднее и люди начинают одевать теплые вещи.

Лес стоит весь в золоте! Деревья сбрасывают листву чтобы весной распустить новую. Осенью все завидает это пора туч, дождей, прохладной погодой. Но все же она прекрасна тем, что все кругом красиво!

Вариант 5

Осень золотая — прекрасная пора. Я люблю прогулки по аллеям, паркам города в эту пору.  Идешь, рассматривая как меняется природа, и все готовится к холодной поре — зиме.

Гуляешь и вдыхаешь уже прохладный воздух. Листочки опадают с деревьев и тихо падают мне под ноги. Небо мрачнеет, чувствуется приближение холода. Густой золотой ковер из листьев устилает всю дорожку парка. Красиво и свежо.

Вариант 6

Моё любимое время года — ранняя осень. Я люблю наблюдать, как деревья меняют свою листву. Осенью в парке очень красиво. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми.  И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие листья шуршат под нашими ногами. На клумбах зацветают осенние цветы – астры и хризантемы.

Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.

Вариант 7

Вот и наступила осень. Дети идут в школу и получают новые знания. На улице капает дождь. Погода чуть-чуть ухудшилась. Многим это не нравится. А зря.

С деревьев падают листья и кружатся в воздухе. А какие же цвета листья? Красные, желтые, зеленые, оранжевые и коричневые. Осенью появляется новый урожай. В лесу много ягод и грибов.

Осенью очень весело и это моё любимое время года. Как же хорошо осенью!

«Приметы золотой осени» — сочинение, 4 класс

Вариант 1

Шорох листьев и прохлада – это признаки осеннего утра. На улице дворник сметает листья в большие кучи, которые вывозят грузовики за город. Листья такие разноцветные. Цветовая гамма обширна. Это желтые, красные и коричневые оттенки. Все цвета так радуют глаз. Осенью можно собирать листья, и делать икебаны. Их используют и рукодельницы при создании шедевров.

Гулять в парке осенью увлекательно. Под ногами шуршат листья. Или можно пошалить и набрать понравившиеся листья домой. Желтеющие и седеющие деревья – один из признаков осени.

Вторая примета – это стаи птиц, которые летят на юг. Все начинается с того, что они собираются в стаи птиц и летят вереницей в дальние страны.

Третья примета заключается в том, что на столе появляются осенние фрукты. Яблоки осенью напоены солнцем лета и увяданием осени.

Вариант 2

Все начинается с сентября. Утро и вечер становится холоднее, а днем все еще тепло. Листва постепенно желтеет. Каштаны, созревшие опадают, даря свои плоды.

На море едут на бархатный период. Взрослые радуются красоте морских пейзажей, которые с каждым днем становятся прохладно.

Октябрь дарит холодную погоду. Но днем все еще тепло. Листва начинает опадать. Образуются красивые листопады с разными цветами листьев.

На базаре овощная щедрость. Много различных лакомств. Большинство семей делают запасы на зиму. Это время вкусных бабушкиных пирогов с различными овощами и фруктами.

У животных – это время запасов еды. Некоторые готовятся ко спячке, а некоторые готовят провизию для прохождения зимы.

В парке играет буйство красок. Можно прошуршать листьями и собрать букет осени. Осенью в парке можно увидеть увядание природу.

В ноябре по утрам лужи замерзают. На улице часто сильно ветрено и прохладная погода становится долее устойчивой. Листва полностью опадает. Ее сгружают в грузовики и отвозят за город.

На полях собирают последние урожаи и готовят землю к зиме. Дожди становятся сильными и холодными. Жители городов утепляются, одевая теплые одежды.

А дети идут в школу получать новые знания, которые помогут в дальнейшем. Подростки обучаются в высших учебных заведениях. Получают специальности.

Все реже дети и подростки гуляют на улице. Все чаще все занимаются дома.

Это период, в котором у большинства начинается что-то новое. Школьники идут в первый класс, а у студентов есть первокурсники. Они познают новые знания. Появляются новые друзья и интересы. Родители детей записывают в кружки. Поэтому – это время начинаний и надежд. Время познания новых идей и знаний. Большинство людей в этот период находят новую работу и планируют новые начинания.

Таким образом, осень – это период начинаний и увяданий, нового и старого, тепла и холода.

Вариант 3

Осеннее утро начинается с шороха листьев и шума метлы. Дворник сметает метлой листья в большие кучи, а потом их куда-то увозят большие грузовики. Дворник метет каждое утро, а листья все падают и падают. Они такие красивые, глянцевые, яркие. Есть красные, есть желтые, оранжевые, светло-коричневые. Их можно собирать в букеты. Так приятно гулять в осеннем парке, когда под ногами шелестят упавшие листья. Желтеющие деревья и листопад — и есть главная примета осени.

А другая примета — это пролетающие в небе стаи птиц. Сначала птицы собираются в большие стаи, а затем улетают. Долго им придется лететь на зимовку в теплые края. Удивительно, как они всякий раз находят правильную дорогу.

А самая вкусная примета — это осенние фрукты. Яблоки осенью такие душистые, хрустящие, сочные. Собран последний урожай.

Еще одна примета — все чаще идет дождь. Иногда, бывает, зарядит на целый день. Повсюду лужи. И нужно носить непромокаемую куртку, резиновые сапоги, зонтик.

День становится короче, а ночь — длиннее. Солнце прячется за тучами. Все холоднее. И уже пора надевать теплую шапку и варежки. А листья с деревьев совсем облетели. Теперь деревья стоят голые, черные, а лес прозрачный. Это — осень. А приближается — зима.

Вариант 4

Сочинение на тему «Приметы золотой осени»

Согласно законам окружающего мира, каждое время года узнаваемо благодаря приметам, которыми их щедро наделила природа. Так, мы чувствуем приближение осенней поры. Ее главная отличительная особенность — присутствие ярко выраженной цветовой гаммы. Характеристика цветов меняется, постепенно затрагивая каждый лепесток, который чудесным образом приобретает желтый, красный или коричневый тон. Светлое голубое небо становится темным, провисая низко над землей. Возникает ощущение, что облака насупились, торопясь наперегонки, набирая скорость.

Некоторые виды птиц, которые не способны переносить холода, сбиваясь в стаи, покидают родные края до следующих летних дней. Их дружные шумные косяки с печальными песнями на фоне серого неба напоминают о предстоящих заморозках. С утра на земной поверхности можно наблюдать иней, иногда и тонкий ледок. Полистав специальную литературу, можно сделать для себя небольшое открытие, касающееся прогноза погоды. Водянистые капли предвещают солнечный день.

Наблюдая в огородах или полях людей, которые активно занимаются сбором овощей, можно уверенно говорит об окончании теплой поры. Сбор урожая — это признак осени. Но существует мнение, что год бывает и неурожайным. Об этом можно узнать, прислушиваясь к наблюдениям людей, которые отмечают, что ночное небо, усыпанное звездами и отличающееся звездопадами — это примета отсутствия щедрых даров осени.

Ненастье, сырая погода, деревья без листвы — одни из ярких примет этого времени года. Однако не менее важна и длительность светового дня, который осенью значительно сокращается, заставляя раньше заканчивать свои дела на улице.

Каждая из осенних примет радует по-своему. Янтарный блеск дарит невероятную красоту. Наслаждение доставляют прогулки по лесу в поисках грибов и ягод.

Мелодия осенних ветров меняет свой звук. Он становится протяжнее. Утренние туманы заполняют все пространство вокруг. Ни с чем не сравнимое шуршание под ногами опавшей листвы напоминает только об одном из осенних месяцев. Бесконечная суета грызунов и других представителей животного мира напоминает о приближении суровых холодных дней.

Таким образом, общее состояние природы осенней порой не только позволяет говорить об увядании, но и о щедрых подарках в виде урожаев и ярких незабываемых днях, которые являются приметами золотой осени.

Вариант 5

Самая главная примета такой осени – это желтые листья. Именно поэтому и называют осень золотой…

Желтизна листьев зависит от породы дерева, от веществ, которые оно набрало за лето… От погоды тоже. Я так думаю! Если ветер все листья, хоть и желтые, сдул, то никакой золотой осени тебе. Конечно, листья немного полежат на земле желтым ковром, но так они быстро темнеют. От дождя, даже на ветках, листья тоже темнеют.

Для золота ещё не хватает блеска золотистого. А его даёт, конечно, солнце. Хорошо, когда осень не дождливая и мрачная, а солнечная. Тогда всё так красиво! Листва такая разная (почти всех цветов), ароматы в воздухе. Пусть даже будет холодно, лишь бы светило солнце.

Ещё примета… Если не говорить о народных, которые я не очень-то и знаю, это огромное количество фотографов и моделей. У нас около дома небольшая роща, так я сначала вижу множество «фотосетов», где красуются модели и стараются фотографы, а уже после (за ними) золотистые деревья. Раньше там, наверняка, художники рисовали. Теперь все хотят фото с осенними листьями, в лесу…

Ещё примета – это золотые букеты в вазах дома и на балконе. Я тоже люблю собирать листья клена – желтые, как отпечаток солнечного луча на земле.

Много гуляющих по улицам и паркам. Понимаешь, что лето закончилось, а скоро и осень «испортится». Вот и гуляешь, пока приятная погода.

План сочинения «Золотая осень» — 4 класс

План.

1. Ласковый сентябрь.
2. Прогулка по осеннему лесу.
3. Вальс осени.

Каждый осенний месяц имеет свой характер. Сентябрь почти всегда – это еще продолжение лета, но более мягкое. Солнце уже не такое теплое. Смешливые лучики, играют в каплях утренней росы и, отражаясь от стекол, приглашают нас на прогулку. Ведь скоро придут холода, нужно успеть напитаться теплым воздухом и ласковым солнцем.

В октябре хорошо гулять по лесу или аллеям парка. Все деревья сменили свой наряд. Начинается листопад – самое красивое время. Листья разнообразных цветов: золотые, лимонные, багряные и бронзовые тихо кружат в последнем осеннем танце, сопровождаемые аккомпанементом ветра. Этот озорник то тихонько подгоняет, то задувает не на шутку и срывает их с веток. Самое время собирать разнообразный гербарий. Ноябрь убирает с деревьев последнюю одежду. Листва пожухла, утратила свою золотую яркость и уже не шуршит под ногами. Дожди становятся холодными, лужи по утрам покрываются ледяной коркой и в прозрачном воздухе уже слышится скорое наступление зимы.

Времена года закономерно сменяют друг друга. Каждое прекрасно по-своему. Но только осенью можно увидеть и услышать музыку леса, когда деревья светятся мягким золотым светом, а листва вальсирует и тихо опадает на землю.

Сочинение «Про осень» — 6 класс

Вариант 1

Поздняя осень. Вокруг прохладно и сыро. Над землей стелется легкий туман, тучи низко висят над городом сплошным серым полотном. Под ногами лужи. Деревья стоят голые, с черными от влаги стволами и ветками, лишь кое-где трепещутся на ветру одинокие сухие листочки. Мир вокруг похож на черно-белую фотографию.

По ночам ударяют первые заморозки, и утром лужи на дорогах укрывает тонкая пленка льда. Лед быстро тает под лучами едва пригревающего осеннего солнца, с трудом пробившимися сквозь облака. В солнечный день поздней осени воздух становится кристально-прозрачным, строгие силуэты голых деревьев отбрасывают причудливые четкие тени на асфальт.

Землю укрывают островки бурой засохшей травы, местами около источников тепла ее сменяет молодая зеленая, будто весенняя поросль. И тогда погожий осенний день напоминает раннюю весну, только тихо вокруг – не поют вернувшиеся из теплых краев птицы. Все замирает. И чувствуется скорое приближение зимы.

Солнце садится рано, дни короткие, а ночи темные и холодные. Порывистый ветер и сильный дождь заставляют нас больше времени проводить в помещениях. Идешь по улице и мечтаешь скорее оказаться дома. Начинаешь с нетерпением ждать зимы, с морозными ясными днями и белым хрустящим снегом. Пусть погода переменится, пусть будет что угодно, только не эта серая, мокрая, промозглая поздняя осень.

Вариант 2

Осень — это время прощания с теплом и приходом холодов. С каждым днём становится всё заметней, как укорачиваются дни. Солнце встаёт из-за горизонта всё позже и заходит всё раньше, и с каждым последующим днём греет слабее. Вечером заметно стало холоднее. Чаще стали идти дожди, и дуть холодные ветра. Вот только светило и грело солнце, как вдруг появился сильный ветер, тучи закрыли небо, и начался мелкий дождь. Особенно красива осень в лесу. Читайте золотая осень в лесу. Мне захотелось в своём дневнике написать сочинение на тему осень.

Осень — это сезон перелёта птиц в тёплые края. Интересно наблюдать за ними, как они, выстроившись друг за другом в различные фигуры, летят в тёплый край. Бабочки и различные насекомые спрятались. Нет и комаров, которые так досаждали летом. Всё вокруг изменилось и напоминает приход осени. Листья на деревьях желтеют, сохнут, а затем опадают. Создавая жёлтый шершавый ковёр под ногами. Природа вокруг поражает разнообразием красок и показывает, что пришла золотая осень.

Спустя некоторое время, после похолодания и дождей, приходит бабье лето, которого все так с нетерпением ждут. Чтобы вспомнить летнее тепло и уют. Осень поражает своими красками и разнообразием. Раньше мне не нравилась осень и всегда напоминала холода и дожди, но с каждым годом я начал замечать, что осенний сезон разнообразен и красив по-своему.

Вариант 3

Осень – самое разноцветное время года, самое насыщенное краскам, и поэтому многие считают его самым красивым.

В начале осень ещё напоминает лето: такая же зелёная, цветущая пёстрыми астрами и георгинами пора. Но проходит немного времени, и всё начинает желтеть. Вот и листья меняют свой цвет. Однако в палитре осени не только жёлтые оттенки, но и оранжевый, и багровый, и алый, и малиновый.

Начинается листопад. Вся золотая краса падает на землю. Листья шуршат под ногами. В эту пору гулять в парках всегда приятно. Воздух свежий, даже немного морозный, но не холодно. Пора листопада длится недолго. Две недели – и вот уже деревья стоят голые. Яркие краски осени исчезают.

Дождь, туман, слякоть – вот картина поздней осени, написанная серым цветом. Настроение тоже меняется. Бродить часами по улицам уже не хочется. Хочется сидеть дома и смотреть в окно. Однажды просыпаешься, смотришь в окно, а там уже белым-бело. Ночью был снегопад и упрятал всё под своё белое одеяло. Вот и закончилась осень!

Вариант 4

Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.

Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.

Вариант 5

Осень! Только скажешь одно это слово и сразу в голове возникают жёлтые и красные листья на деревьях и кустах, прохладные дни, проливные дожди, уютная обстановка дома.

Как чудесно посидеть осенним вечерком в парке. Сидишь себе на скамейке, укутавшись в шарф, наблюдаешь за ‚такой тихой в это время, природой. Листья разных форм и оттенков плавно падают на землю, покрывая ее неким одеялом.Резкий порыв прохладного ветра вздымает ворох листьев и открывает вид на пожелтевшую траву. Встав со скамейки, ты идёшь к упавшим листьям и собираешь самые красивые. Собрав охапку ярких листьев, ты идёшь в сторону дома. И вот, на столе в вазе у тебя стоит чудесный, красно-оранжевый, осенний букет.

А какие чудесные картины выходят в это время года! Иной раз и самому хочется взять лист бумаги и краски, выйти на улицу и начать творить. Придёшь на какой-нибудь холмик, сядешь на траву и начнёшь рисовать. Прекрасный вид- все деревья оделись в яркую листву и радуют глаз. Раз кисточкой проведешь, и уже нарисован ствол дерева. Два проведешь, оденешь дерево в яркое платье. Три, а вот и кустик появился. Сидишь, рисуешь, вдыхаешь прохладный и такой свежий воздух. “Кап,кап”. Начался небольшой дождь. Ты немного расстраиваешься и быстро собираешь вещи. Ну что же, друг, это осень!

Чудесная, золотая осень.

Как приятно иногда вечером посидеть у окна за чтением книги. Уроки все сделаны, дела по дому выполнены,все довольны. Через открытую форточку в комнату залетает прохладный,вечерний ветер. Он освежает мысли и даёт хорошую обстановку для чтения. Несколько капель намочили страницу. Оторвавшись от книги, встаёшь и закрываешь форточку.Капельки на стекле окна бегут на перегонки. Увлеклись ими,ты закрываешь книгу и просто смотришь в окно. Думаешь о чем-то своём, под мирный стук капель дождя о стекло.

Вариант 6

Осень — самая чудесная пора. Даже весна не сможет порадовать глаз таким разнообразием ярких красок. Живая природа готовится к зимнему периоду и как будто засыпает. Но перед сном старается проявиться все свое очарование. Листья на деревьях и кустарниках окрашиваются в немыслимые для лета цвета и спустя некоторое время опадают на землю.

Часто идут дожди, но даже в них чувствуется спокойствие приближающейся зимы. Уже не услышать весеннего грома и радостных весенних ручьев. Единственное, чем пытается удивить нас дождь — это первыми, пока еще не смелыми мокрыми снежинками. И только спустя некоторое время, как будто набравшись сил, сможет выпасть на землю первым снегом.

Осень не отличается той жизнерадостной атмосферой весны, радостью лета или спокойствием зимы. Это период подготовки ко сну, время духовного спокойствия и творческого вдохновения. Но в тоже время, для нас этот период связан с началом новой учебной жизни — нового учебного года. И пока природа готовится ко сну — мы готовимся к пробуждению в нас новых знаний и навыков.

Многие из нас не любят осень, но для меня осень навсегда останется красивым периодом творческого вдохновения.

Сочинение на тему «Краски осени»

Вариант 1

Осень – самая красивая пора года, которая навеивает поэтов и писателей на волшебные произведения, а художников вдохновляет нарисовать настоящую красоту природы. Осенняя пора играет разными красками: желтый, зеленый, красный, коричневый, золотистый потому и это еще не конец. Потому что на протяжении трех месяцев деревья переодеваются в разноцветные наряды. Дети со своими одноклассниками ходят в лес, собирают разноцветные кленовые листья, плетут венки, делают букеты.

Меняется не только цвет листьев, плодовые деревья дают нам яблоки, груши и прочие фрукты, которые дарит нам матушка-природа, они тоже меняют свой цвет, от зеленого заканчивая красным или желтым. Осень окрашивает не только овощи, фрукты, деревья, а еще и небо, в сентябре небо светлое, лазурное, а уже ближе к середине и концу осени оно становиться темнее, голубые краски смешиваются с темно-серыми тонами, часто идет дождь, временами пролетает снег, природа погружается в глубокий сон.

Вариант 2

Умение видеть и различать цвета одно из самых уникальных в мире, только человеческих глаз обладает подобными характеристиками. Для того чтоб узреть красоту природы достаточно просто открыть свой взор и оглядеться. Синие отливы струй ручейка, зеленая листва деревьев и кустов, голубой небесный свод — разнообразие всех красок не перечислить. Цветовое восприятие может влиять на настроение (красный), умиротворять (зеленый), и даже повышать работоспособность (желтый), а некоторые цвета имеют способность угнетать (фиолетовый).

Многие люди, в том числе художники и поэты часто описывают весну, как природный феномен и венец красоты. Но есть и те, которые определили ее, как «чахоточную деву» (), а свое предпочтение отдали «унылой поре». Природный цикл времен года можно условно описать, как: весна – рождение и осень – увядание. Окончание своего жизненного процесса природа сопровождает невероятными переменами. От обычного прекращения фотосинтеза, с помощью которого питается клетчатка дерева, изменяется кардинально внешний вид привычной флоры.

С сентября начинается осенний триместр удивительных перемен. Уже начиная со школьного возраста, посещая школу, начинаешь следить за сменами палитры окружающей среды по дороги на занятия. Сочные зеленые листья становятся тонкими и жилистыми, прозрачными, чуть позже и вовсе сухими, и свернутыми у края. Но волшебство этого времени заключается в палитре оттенков, которые горят вокруг. Один объект может быть одновременно: желтым, салатовым, коричневым и даже полыхать красным.

Просто шагая по улице в эту пору так приятно пинать опавшую листву, слышать ее мягкое шелестение, вызванное трением об ноги и асфальт. В солнечный день, когда кроны полностью окрасила осень, мир кажется золотым. Лучи солнца проникают на землю, отражая теплые нотки, еще раз напоминая о крайних погожих деньках этого сезона. Когда в эти моменты дует легкий ветер и срывает листву, создается ощущение золотого камнепада или метеоритного дождя.

Яркое и неповторимое время перехода от жаркого лета к холодной зиме для каждого имеет свою красоту. Есть рассказ о том, что слепому нищему прохожий написал на табличке: “сейчас осень, а я не вижу ее красок”. И за этот день бродяга заработал как никогда. Потому что каждый человек понимал, сколько счастья потерял этот несчастный не способный узреть красоту природы.

Мини сочинение на тему «Осень»

Вариант 1

Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее. Дожди осенью идут чаще и дольше, солнечных дней все меньше, дуют холодные ветра. Вроде только выглянуло солнышко и начало немного пригревать, как вдруг задул сильный ветер, небо затянули хмурые тучи, и заморосил мелкий дождик.

Но, как говорят:

«У природы нет плохой погоды»

Осень — это не только сырость и холода. Многое мне нравится в осени.

Например, осенью перелетные птицы отправляются в теплые края. Выстроившись в ровные косяки, они пролетают над нашими головами, а мы провожая их взглядом, задумываемся, в какие же дальние страны они направляются. Досаждающие летом насекомые и комары, попрятались. Все вокруг изменилось, и по-своему красиво. Опавшие с деревьев листья, создают желто-красный ковёр под ногами. Осенняя природа, окружающая нас, поражает буйством красок и разнообразием.

После первых холодов и дождей, обычно в начале сентября, наступает бабье лето. Все его с нетерпением ждут, не желая прощаться с летним теплом.

Раньше я не любил это время года. Осень напоминала мне о дождливой и холодной погоде. Но с каждых годов я начал замечать, что осенняя природа намного разнообразнее и по-своему красива, чем мне казалось раньше.

Вариант 2

Осень – грустное, но невероятно красивое время года. Я говорю о той поре, когда вся природа вокруг меняет зеленый наряд на желтый, багряный, алый и оранжевый.

Я люблю осень, жаль только в школу нужно идти после каникул. Но зато я встречаю друзей, мы делимся впечатлениями от прошедшего лета и веселыми историями.

Сначала осень подкрадывается незаметно, словно невзначай. В сентябре зелень листвы все такая же, как и летом, только ночи становятся холоднее. А затем и дни. Воздух выглядит как бы прозрачнее, а небо – выше. Ветер постепенно становится более резким и холодным. Он напоминает о том, что теплые беззаботные летние деньки закончились, и на пороге уже стоит осень. Чуть позже листья начнут желтеть. Сначала по одному, а потом все больше и больше. К октябрю они все сменят цвет, и окружающая природа запестрит теплыми оттенками.

Еще в октябре в лесах появляются грибы. Я жду этой поры с трепетом. Мы с родителями часто ходим с корзинками за белыми грибами или опятами. Обожаю лесные грибы. Мне кажется, что с ними не сможет сравниться ни один шампиньон или вешенка, которые продаются в магазине.

Первого октября у моей бабушки День Рождения. В этот день в нашем доме собирается вся семья, и он наполняется шумом и смехом. Ей дарят много осенних цветов: астры, хризантемы и октябрины, которые распространяют очень приятный, легкий аромат.

К сожалению, эта красота быстро увядает, и к ноябрю уже ничего не остается. Деревья стоят с голыми ветвями, а с неба почти все время льют дожди. Природа уже находится в дреме перед приходом зимы, которая укроет все своим пушистым белым покрывалом до следующей весны. Гулять уже не хочется, и вечерами приходится сидеть дома, но мы с друзьями все равно находим интересные занятия. Например, вместе смотрим фильмы или играем в настольные игры.

Скоро придет зима, выпадет снег, и мы снова сможем веселиться на улице.

Вариант 3

Осень часто называют золотой и несложно догадаться почему: листва на деревьях меняет свой цвет с зеленого на самые разные оттенки желтого, который ассоциируется с золотом. Невозможно охватить все многообразие этих цветов: красная медь, желтая охра, коричневатая бронза, бледное и оранжеватое золото. Эти цвета всегда напоминают об осени. Если повезет оказаться в лесу, окрашенном такими оттенками, сразу возникнет мысль о золотой поре.

Осень действительно очень красива, она имеет свое особое очарование. Возможно, именно поэтому многие художники выбирают для своих полотен осенние пейзажи. Тема золотой осени дает им простор для творчества и богатейший выбор красок. И они не одиноки в этом, поэты тоже творят в это время особенно плодотворно. Из-под их пера выходят грустные, лирические и романтичные стихи.

Жаль только, что «золотой» период осени совсем недолог. При том что по календарю осень длится три месяца, золотой она является всего около двух-трех недель, когда деревья уже желтые, но еще не скинули свой красивейший наряд. А порадовав нас яркими золотыми оттенками, вскоре сбрасывают листья и засыпают до весны.

Земля, покрытая золотой листвой, шуршащей под ногами, пахнет осенью. Этот запах навевает ностальгию и грустновато-романтичное настроение. Жаль только, что красота эта столь недолговечна. Среди маленьких осенних радостей можно отметить собирание грибов. Когда идешь по лесу, вдыхаешь его неповторимый аромат, ловишь последние теплые лучи и разгребаешь ногами опавшую листву. Кажется, что деревья покрыты золотыми и бронзовыми монетами, и вот-вот ты услышишь их перезвон. Сложно сравнить с чем-нибудь радость от того, что находишь под желтым листиком коричневую шляпку боровика.

Это, безусловно, красивое и романтичное время года. В любом сезоне есть свои плюсы, но моя любимая пора – именно эта.

Вариант 4

Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело.

Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.

Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.

Сочинение на тему «Листопад»

Вариант 1

Мне очень нравится осень, потому что листья начинают желтеть и падать, земля становится уже не такой серой, а принимает яркие краски. Очень приятно идти по таким цветным листьям и представлять, будто ты в волшебной сказке. Я люблю именно тот момент, когда листьев много на земле и на деревьях, после того как они все отпадут на душе становится грустно и в глубине души ты понимаешь, что скоро зима. Но, несмотря на это, у тебя остается еще пару теплых деньков, которые ты можешь провести с пользой для себя.

Осенью дни становятся короче, а это значит, наконец – то можно поспать подольше и солнышко не будет тебя будить.

Вариант 2

Вот и наступила осень. Осень – любимая пора великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. И честно говоря, многие обожают осень. Она необычно красива, и не правда, что говорят о ней, она не угасает все краски природы, не убивает любовь. Наоборот, осень то время года, когда просыпается романтика, когда на душе становится спокойно. На улице уже не так жарко и можно надеть свое любимое пальто, которое имеет яркий окрас. Да и так на улице начинают желтеть листья и трава, причем листья принимают различную окраску.

Осень дарит нам больше красок, чем лето. Если летом все практически зеленое, то осенью кругом пестрят зеленый, желтый, красный и оранжевый цвета. В осеннее время душа спокойна. Приятно усесться на подоконник с чашечкой кофе или горячего чая и смотреть на дождь. В такие моменты в голову приходят различные мысли, о которых тебе не было времени подумать, ты начинаешь разбираться в самом себе и такие минуты молчания с самим собой, приносят большую радость.

Осенью есть время окунуться в детство: поваляться в листьях, пошлепать по лужам, собрать большую стопку листьев и прыгнуть в нее. Ведь в детстве все так делали, тогда было наплевать на грязную одежду и где-то полученный синяк, настроение было веселым всегда. Если бы осень была человеком, то это была бы мудрая женщина в возрасте, так как именно осенью в головах просыпаются философские мысли о жизни, о человеке, о семье и т.д. С такой женщиной, конечно же, приятно побыть наедине, но лучше ненадолго, так как подобные беседы могу т привести к депрессии. Отсюда следует, что осень – прекрасная пора, но все должно быть в меру.

Осень учит нас любить, заглядывать вовнутрь себя и познать, что значит быть человеком, и для чего мы живем на этой земле. Любите осеннюю пору, как свою родную сестренку, она всегда помогает человеку, который ее любит.

Вариант 3

Во всех временах года есть что-то удивительное, прекрасное и особенное. Но все-таки у каждого человека есть своя любимая пора. Кто-то любит теплое солнечное лето, радуясь возможности оказаться на золотистом берегу моря, поплескаться в голубых волнах, просто промчаться босиком по луговой траве.

Кому-то больше нравится цветущая весна, наполненная разнообразием веселых красок и удивительных запахов. Есть и те, кого очаровывает холодная красавица-зима, сверкающая сосульками на крышах и белизной снежных сугробов. А я почему-то больше всего люблю осень. И не такая уж это грустная пора, как писал знаменитый поэт; и не всегда за окном дождь и сырость. Для меня осень — это запах костра, на котором жарится ароматное мясо; какой-то особенный воздух и совершенно неповторимый «глубокий» свет солнца. Но самое главное — это царство красных, багряных, оранжевых, желтых красок. Разве могут не очаровывать взгляд эти яркие цвета осени?! Неужели кому-то они навевают грусть?!

Больше всего я люблю пору, когда падают листья, когда можно не спеша пройтись по парковой аллее, шурша золотистыми листьями и напевая про себя какую-нибудь веселую песенку. Мне в такое время всегда хочется петь, жаль, что я не умею сочинять песни. То есть умею, конечно, простые и наивные детские песенки. А хочется петь что-нибудь красивое, и чтобы только мое! Недавно я тоже гуляла в парке и наблюдала, как падают с деревьев невесомые листочки.

«Осенний лес» — школьные сочинения

Вариант 1

Воскресная прогулка в лесу осенью

Осень — прекрасное и весьма удивительное время года! Вокруг стоят деревья с пожелтевшими и наполовину опавшими листьями, а под ногами лежит огромный ковёр, пестрящий бешеным разнообразием всех ярких и насыщенных оттенков. А ещё лучше, если такие замечательные пейзажи сопровождаются осенним солнцем, которое уже не припекает как летом, а лишь слегка ласкает и греет.

В такую погоду будет непростительно сидеть дома, лучше всего прогуляться. И самым лучшим днём для прогулки станет воскресенье. Выходной день, когда не нужно никуда торопиться и спешить, а можно размеренно и степенно прогуляться по осеннему лесу.

Такая прогулка навевает романтические образы и подойдёт как для ребёнка, так и для старика. Лучше всего будет прогуляться одному, чтобы подумать о жизни, поразмыслить о своём мировоззрении и полюбоваться красотой засыпающей на зиму природы. Ещё тепло, нет холода и морозов, но лёгкий холодок уже заставил людей надеть куртки и шарфы. Прогулка очень завлечёт и запомнится надолго. Небо может быть не затянуто тучами, а радовать своей голубизной и небольшими облачками. Перелётные птицы уже летят на юг своими косяками.

Какие же глубокие размышления о жизни навевает осенняя природа, окрашенная разными цветами. Каких только божественных оттенков здесь нет! Тут и жёлтый, и оранжевый, и красный, и даже остатки зелёного. И всё это изобилие цветов, буйство красок окружает нас со всех сторон. Именно такие, уютные прогулки в тишине и одиночестве помогут снять стресс, сосредоточится на чём-то важном для себя, отдохнуть от суеты большого города и уединиться с собой.

Воскресные прогулки по лесу, конечно, можно осуществлять и в любое другое время года, но осень придаёт им особого шарма и великолепия, ведь осень — это закат природы, следующий перед её долгим зимним сном.

Вариант 2

Лес осенью особенно красив. Почему – то многие думают, что самое красочное время года – это лето. Они совершенно не правы. Осень – самое красиво время года. Именно в лесу можно наблюдать множество красок, которые летом не увидишь никогда. Даже запах осеннего леса совершенно другой.

Когда идешь по тропинкам, то никогда не заблудишься. Идя вглубь леса, можно случайно забрести на поляну и обнаружить для себя сладкий сюрприз. Многие ягоды растут именно в лесу, и они в тысячу раз вкуснее других ягод. Когда подходишь к поляне уже можно почувствовать их сладкий аромат. В лесу чувствуешь себя по-особенному, даже воздух, который вдыхаешь воздух, первое время кажется таким тяжелым, все это происходит из-за того, что люди привыкли дышать грязным воздухом.

Лес живой, он слышит тебя, чувствует. В осеннем лесу создается впечатление будто кто – то следит за собой. А еще ты можешь поделиться самым сокровенным с деревьями, многие пожилые люди говорят, что деревья живые и способны впитывать в себя все плохие эмоции. Думаю, это лучше лекарство для людей, которые устали от повседневной суеты.

Осенний лес также поможет и творческим людям найти свое вдохновение, стоит только зайти в него, лечь на землю и посмотреть наверх. Перед глазами будут мелькать различные цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый. Такие цвета способны согреть душу даже самого грустного человека на земле, придать сил и освободить голову от лишних мыслей. Когда все в голове избавится от лишних мыслей, человек сможет спокойно поразмышлять над своими идеями, именно в такие моменты они приходят и оказываются правильными.

Есть все — таки в осеннем лесу что – то завораживающее, что – то способное заставить тебя приходить к нему снова и снова. Мне кажется, что люди ходят туда, чтобы просто быть самими собой, ведь лес примет тебя какой ты есть и не нужно надевать на себя маски перед деревьями, с которыми ты можешь поговорить, как с друзьями.

Вариант 3

Сочинение-рассуждение «Лес осенью»

В один из дождливых осенних дней, когда мне наскучили социальные сети и компьютерные игры, я решил прогуляться по лесу. К счастью, в Подмосковье лесов было предостаточно, а один из них находился в нескольких километрах от моего дома.

После того как бабушка снарядила меня уймой ненужных, на мой взгляд вещей, я всё-таки вышел из дома. Не прошёл я и полпути, как заморосил дождь. Последние лучи солнца спрятались за тучи и стало совсем тоскливо.

Когда я дошел до нужного места, мир как — будто переменился. Лес заиграл разными красками. Зеленый сменился на цвета от золотого до рубинового. Деревья стали похожи на работы ювелира, каждая уникальна и неотразима. Пройдя дальше по тропинке, мне показались грибы, которые прячутся под опавшей листвой. Несколько из них я аккуратно срезал складным ножом и уложил в пакет. Вдруг что-то пробежалось по моим ногам.

Опустив голову, я увидел маленького ёжика. Наверное, голод вынудил его подойти к человеку. Я достал котлету и опустил ее на пол. Ежик ухватил зубами котлету и скрылся за деревьями. Ещё немного побродив по тропинке, я направился к дому.

Вернувшись, домой я заварил чай, сел за стол и поспешил записать, все, что произошло в один из дождливых весенних дней…

Вариант 4

Лес красив во все поры года! Но особенной прелестью могут похвастаться деревья осенью.

Яркие разноцветные листья делают неузнаваемыми и необычными самые, казалось бы, знакомые нам с детства деревья и кустарники. У белой красавицы берёзки листики становятся желтыми. Великан – клён превращает свое одеяние в красный плащ. Попробуй, не обрати внимание на такого красавца! Дуб покрывается коричневой листвой и становится похожим на древнего старца. Вяз объединяет в себе красоту всех деревьев. Его листики переливаются всеми цветами: жёлтым, красным и коричневым. Ну, разве это не чудо!

Выйдя на опушку леса, глаза сами находят восхитительное зрелище – рябинки! Листья у этих тоненьких деревьев осенью красные, а ягодки и того ярче. Словно огонь горят они, но не обжигают. И только елочки да сосны не меняются ни зимой, ни летом. Стоят гордые недотроги в своем зелёном одеянии и отпугивают колючими иголками непрошеных гостей.

Осенний лес очень щедр к тому, кто любит неспешно гулять по нему и внимательно смотреть по сторонам и под ноги. Каждое дерево готово сделать вам особенный подарок. Загляни под берёзку, найдешь подберёзовик, под осинкой – подосиновик. Не ленись пройтись по молодой сосновой посадке, и маслята сами будут проситься к тебе в кошёлку.

Но не только грибами поделится с вами осенний лес. В нем можно найти много сокровищ! Если заглянешь в орешник, запасёшься на зиму вкусными и полезными орехами. Ягоды рябины и калины не будут лишними в вашей домашней аптечке. Множество трав станут для вас вкусным и душистым чаем.

А, как здорово отправиться в семейный поход в лес! Свежий воздух и тишина наполнят вас и очистят от проблем и забот. Лес покажется вам немного пустым по сравнению с летним временем. Не слышен в лесу бесконечный щебет птиц, нет огромного изобилия насекомых, которые шныряли у вас под ногами летом, не ощущается аромат цветущих трав. Лес готовится к зиме, и потому он и надел свой лучший наряд, чтобы запомниться нам надолго.

Не напрасно воспевают красоту осеннего леса поэты, пишут картины художники и сочиняют музыку композиторы. Только самый равнодушный человек сможет пройти мимо такой красоты, дарованной нам матушкой – природой.

Рисунок осенних листьев — Как шаг за шагом рисовать осенние листья

В каждом сезоне есть свои прекрасные аспекты, от яркого летнего солнца до белого снега зимы, всегда есть что оценить.

Осень

— не исключение, это время вечерних холодов, хеллоуинских украшений и смены листвы на деревьях.

Падение хрустящих листьев, вероятно, наиболее ассоциируется с этим прекрасным сезоном, и если вы хотите проникнуться духом осени , то вы попали в нужное место!

Это пошаговое руководство о том, как нарисовать осенние листья всего за 10 простых шагов, в кратчайшие сроки доставит вам художественное удовольствие от осени!

Как рисовать осенние листья — приступим!

Шаг 1

Возможно, самый знаковый осенний лист — это кленовый лист, поэтому мы будем рисовать его в этом руководстве о том, как рисовать осенние листья.

Вот мои РЕКОМЕНДУЕМЫЕ товары для творчества!

Возможно, вы уже много раз видели кленовый лист раньше, но у них довольно замысловатый дизайн, который мы будем копировать.

Используя эталонное изображение в качестве ориентира, нарисуйте наклонную зубчатую линию, имеющую меньшие точки вверху и большие внизу. Как только это будет выглядеть как на картинке, мы можем переходить к шагу 2!

Шаг 2 — Нарисуйте еще немного листа

Когда первая часть вашего рисунка осенних листьев готова, мы можем начать рисовать боковую часть, которая будет выступать наружу.

У них будет большая точка, прежде чем они вернутся внутрь, как вы можете видеть на контрольном изображении.

Шаг 3. Теперь нарисуйте в левом нижнем углу листа

.

Левая нижняя часть листа будет состоять из трех зазубренных краев, которые переходят внутрь к нижней части вашего рисунка осенних листьев.

Сделав этот шаг, у вас есть первая половина вашего листа, и мы будем отражать ее в следующих нескольких шагах этого руководства о том, как рисовать осенние листья.

Шаг 4 — Затем начните зеркально отражать верхнюю часть листа

Как мы упоминали в предыдущем шаге, с этого момента мы будем создавать зеркальное отображение того, что вы уже нарисовали.

Это должно быть немного проще, так как у вас есть собственные рисунки, которые помогут вам, но эталонное изображение также очень поможет. В этой части просто воспроизведите то, что вы сделали на самом первом шаге.

Шаг 5 — Продолжайте рисовать еще часть вашего листа

На этом этапе мы продолжим зеркальное отображение стороны нарисованного листа. Итак, в этой части этого руководства о том, как рисовать осенние листья, мы будем отражать раздел, который мы нарисовали на шаге 2 этого руководства.

Это может быть непросто, но постарайтесь получить его под тем же углом и размером, что и другая сторона.

Шаг 6 — Завершите зеркальное отображение последней части листа

Вы знаете, что делать на этом этапе! В этой части вашего рисунка Осенних листьев вы можете закончить последнюю часть листа, отразив его, как вы это делали раньше.

Теперь, когда у вас есть полный лист, мы можем перейти к следующим шагам.

Шаг 7 — Теперь нарисуйте стебель для вашего листа

Нарисовав контур вашего листа, вы можете начать с его внутренних частей в шаге 7 этого руководства о том, как рисовать осенние листья.На следующих нескольких шагах вы захотите использовать линейку, так как там будет много прямых линий.

Центральный корешок листа называется средней жилкой, и на этом этапе мы будем рисовать его. Как вы можете видеть на изображении, он будет очень тонким вверху и немного толще по мере его опускания.

Шаг 8 — Затем добавьте несколько прожилок на лист

Вашему рисунку Осенних листьев нужны прожилки, поэтому давайте добавим их на этом этапе.

Чтобы упростить задачу, нарисуем четыре прямые линии, верхние из которых будут выглядеть короче, а нижние — немного длиннее.

Шаг 9 — Нарисуйте последние детали

Чтобы закончить ваш рисунок осенних листьев, мы закончим финальные детали.

Для этого просто с помощью линейки нарисуйте несколько меньших вен, выходящих из вен, которые вы нарисовали на предыдущем шаге. После этого вы можете переходить к последнему шагу этого руководства!

На этом вы подошли к последнему этапу нашего руководства по рисованию осенних листьев. Остался только один забавный шаг — раскрасить его.

Есть много красивых осенних цветов, которые вы можете использовать, чтобы раскрасить свой красивый рисунок осенних листьев.

Яркие желтые, теплые красные, огненно-оранжевые и насыщенные коричневые. Перед вами так много вариантов, и вы действительно должны дать проявиться своему творчеству!

Если вы чувствуете себя очень изобретательно, вы можете найти несколько хрустящих осенних листьев в это время года, размять их, а затем наклеить на свой рисунок, чтобы придать им аутентичный вид!

Вы также можете поэкспериментировать с некоторыми забавными художественными средствами, такими как краски, акварель и многое другое.Чем вы закончите рисунок?

Рисунок осенних листьев готов

Теперь, когда вы закончили свой рисунок и раскрасили его красивыми цветами, вы успешно завершили наш урок о том, как рисовать осенние листья!

Мы надеемся, что это руководство помогло вам упростить этот сложный предмет рисования. Кленовые листья имеют очень замысловатый дизайн, поэтому нашей целью было разбить его так, чтобы вам было легко и весело учиться!

Когда это руководство завершено, теперь вы можете немного повеселиться, придавая ему свое собственное восприятие.

Вы можете нарисовать много листьев на одной странице, чтобы они выглядели так, как будто они падают с дерева, или нарисовать несколько листьев и использовать разные цвета для каждого из них.

Может быть, вы могли бы даже сделать серию, в которой вы будете использовать разные художественные среды для каждого листа, который вы раскрашиваете! Возможности безграничны, и нам не терпится увидеть, что вы делаете.

Это руководство будет сопровождаться многими другими, чтобы вы могли повеселиться, поэтому, пожалуйста, продолжайте проверять наш сайт, чтобы узнавать все наши новые руководства по мере их выхода.

Мы также хотели бы увидеть ваш готовый рисунок «Осенние листья», поэтому, пожалуйста, поделитесь им на наших страницах в Facebook и Pinterest, чтобы мы могли им насладиться! Нам не терпится увидеть ваше удивительное творчество.

Как рисовать осенние листья дуба

Простое, пошаговое руководство по рисованию осеннего дуба

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить учебник в Pinterest!

«В это время года ты можешь во мне созерцать
Когда желтые листья, или их нет, или немного, действительно свисают»
На ветвях, которые трясутся от холода.»
— Сонет 73 Уильяма Шекспира

Дубы хорошо известны тем, что дают желуди и демонстрируют яркие цвета осенью. Долинные, каштановые и чинкапиновые дубы осенью желтеют, в то время как булавочные, алые и красные дубы имеют ярко-красный цвет. Листья английского дуба часто приобретают медный цвет, а другие становятся коричневыми.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить PDF-файл с данным руководством.

Почему листья меняют цвет осенью? Все листья содержат пигменты, называемые каротиноидами, которые производят желто-оранжевые цвета, и антоцианы, производящие красные и пурпурные оттенки.Весной и летом листья активно питают дерево, используя солнечный свет. Это делается с помощью специального химического вещества, называемого хлорофиллом, который имеет зеленый цвет. Когда погода остывает, и деревья готовятся к долгому зимнему сну, уровень хлорофилла падает, обнажая красивые оттенки других пигментов. Коричневые листья появляются, когда отсутствуют другие пигменты.

В Японии наблюдение за осенними листьями стало национальным развлечением. Это занятие по-японски называется коё. В Канаде и США эту традицию часто называют «подглядыванием».«Национальный парк Грейт-Смоки-Маунтинс — одно из самых популярных мест для наблюдения за осенними листьями на североамериканском континенте. В Соединенных Штатах и ​​Канаде на таких предприятиях можно наблюдать таких животных, как белки, медведи, дятлы или кардиналы.

Хотите нарисовать разноцветные листья осеннего дуба? Сделать это легко и весело с помощью этого простого пошагового руководства по рисованию листьев. Все, что вам понадобится, это карандаш и лист бумаги. Скорее всего, вы также захотите использовать цветные карандаши, цветные карандаши, маркеры, краски или другие инструменты, чтобы заштриховать свои ярко окрашенные листья.На каждом этапе вы найдете подробные иллюстрации с практическими рекомендациями, а также пояснительный текст.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: «Кленовый лист», «Пальма» и «Мультяшный лес».

Разблокируйте БЕСПЛАТНЫЕ и ПЕЧАТНЫЕ уроки рисования и раскраски! Узнать больше

Пошаговые инструкции по рисованию осенних листьев дуба

Рисунок осеннего дуба — шаг 1

1. Начните с рисования длинной изогнутой линии. Это станет стеблем и центральной жилкой среднего листа.

Рисунок осеннего дуба — шаг 2

2. Нарисуйте две длинные изогнутые линии, идущие от сторон первой. Эти линии образуют стебель и жилки дополнительных листьев.

Рисунок осеннего дуба — шаг 3

3. Начните обводить лист, используя серию изогнутых линий. Обратите внимание на то, что линии имеют очень разную длину и сходятся в острых неровных точках. Более длинные линии позволяют сформировать лепестки или части листа.

Рисунок осеннего дуба — шаг 4

4. Продолжайте очерчивать лист, используя неровные изогнутые линии.Обратите внимание на кончик листа. Полностью обведите контур листа.

Рисунок осеннего дуба — шаг 5

5. Начните обводить второй лист. На этот раз начните серию изогнутых линий со стороны первого листа. Будет казаться, что один лист находится позади другого.

Рисунок осеннего дуба — шаг 6

6. Продолжайте обводить лист, полностью охватывая его форму. Еще раз обратите внимание, что более длинные изогнутые линии используются для формирования лепестков листа.

Дуб осенний рисунок — ступень 7

7.Обведите контуром третий лист. Снова прикрепите линии к листу рядом с ним так, чтобы казалось, что он проходит за предыдущим листом.

Рисунок осеннего дуба — шаг 8

8. Продолжайте очерчивать последний лист до тех пор, пока неправильная колючая форма не будет полностью закрыта.

Рисунок осеннего дуба — шаг 9

9. Детализируйте листья, нарисовав прожилки на каждом. Сделайте это, вытягивая короткие изогнутые линии наружу от центральной жилки листа.

Полный рисунок осеннего дуба

10. Раскрась свои осенние листья. В природе листья дуба имеют разные цвета, включая зеленый, коричневый, медный, желтый и красный.

Зачем останавливаться на достигнутом? Нарисуйте себе целый лес с помощью наших руководств по рисованию кленового листа, мультипликационного дерева и мультипликационного леса. Затем нарисуйте несколько дружелюбных лесных животных, которые будут населять его.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

Распечатать Учебное пособие по рисованию

УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК УЧАСТНИКА

Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

Сначала убедитесь, что вы вошли в систему. Вы можете войти в систему на странице входа в систему.

Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, наиболее вероятным решением будет перезагрузка страницы.

Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.

Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно в верхнем левом углу (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl + R на ПК и Command + R на Mac).

Как сохранить осенние листья и создать искусство из листьев мандалы

Советы о том, как сохранить осенние листья, а также о том, как рисовать и рисовать на листьях, а затем создавать рисунки из листьев мандалы.

Нам нравится использовать красивые осенние листья, которые мы собираем в различных художественных проектах. Набросок и рисование на них маркерами может быть одним из наших любимых занятий — вы можете рисовать, рисовать зентанглы или писать на листьях вещи, за которые вы благодарны.

Но иногда бывает трудно понять, что делать с этими листьями, когда они были украшены. Если у вас нет для них цели, они могут высохнуть и рассыпаться.

Вот несколько советов, как украсить и сохранить осенние листья, плюс забавный способ украсить глухую стену дома!

Как сохранить осенние листья

МАТЕРИАЛЫ

ИНСТРУКЦИИ

1. Соберите свои листья

   Прессованные листья лучше всего подходят для этого проекта.Поместите листы между страницами книги на 1-2 недели. Если книга особенная, сначала поместите листы между бумагой, чтобы защитить страницы книги.

2. Украсьте листья

   Используйте металлические острые лезвия, чтобы украсить листья, как вам нравится. Нам нравится создавать каракули, зентангл, повторяющиеся узоры или значимые слова.

   Совет для профессионалов: работайте на коврике или листе бумаги, чтобы защитить находящийся под ним стол.
   

3. Сохраните свои листья

   Как только листья будут украшены, самое время сохранить их с помощью Mod Podge.Это возвращает яркий цвет листьев, которые, возможно, потускнели при высыхании. Это также делает их менее хрупкими и более гибкими.

   Разложите листья на вощеной бумаге, затем смажьте щеткой Mod podge с одной стороны. Дайте высохнуть, затем переверните листья и нанесите слой на обратную сторону листьев.

Действительно работает! Листья снова становятся эластичными и ярко окрашены.

Если вы хотите нарисовать осенние листья, но не нажимайте на них:

1. Пресс-листы после вытяжки.
2. Нарисуйте листья, затем используйте их в контактной бумаге для загара или в витражах. Контактная бумага сохраняет листья плоскими, когда они высыхают, и одновременно отображает их.

Как создать искусство листьев мандалы

После того, как ваши листья будут украшены и сохранены, пора попробовать искусство листьев мандалы!

Мандалы — это повторяющиеся узоры круглой формы. Их так весело делать из природных объектов, наклеек и коллажей.

Какой лучший способ использовать ваши красивые осенние листья, чем нарисовать мандалу на стене !?

Используйте ленту или монтажную шпатлевку, чтобы расположить и переставлять мандалу, пока не будете довольны результатом.Слой Mod Podge на листьях сделает их гибкими и достаточно прочными, чтобы с ними можно было обращаться неоднократно.

Нам нравится, как эти великолепные осенние листья смотрятся на стене! Вы попробуете этот арт-проект «Осенний лист»? Если да, отметьте нас в Instagram @artfulparent!

Другие занятия для детей с изображением листьев

Осенние идеи и товары для декоративно-прикладного искусства

Загрузите наш БЕСПЛАТНЫЙ список идей для печати из 30 осенних мероприятий для детей и семей! Или просмотрите сообщение в блоге со ссылками.Так много забавных идей на осень!

И обязательно ознакомьтесь с из нашего списка семейных развлечений ОСЕНЬ в нашем магазине Amazon! В него входят принадлежности для осеннего декоративно-прикладного искусства (в том числе лучшие бумажные листья для рисования!), Осенние игрушки, идеи для Хэллоуина и книги с картинками об осени. Кроме того, у нас есть списки лучших детских товаров для рисования, игрушек открытого типа, детских игр и многого другого!

ПЛЮС: Получите наш новый семинар «Осеннее искусство и рукоделие» для детей! Это онлайн-семинар с 10 забавными осенними занятиями по искусству и поделкам, которыми ваша семья может наслаждаться всю осень, с бонусом в виде 10 подсказок для рисования на осеннюю тему! Используйте код купона KASHALFOFF на 9 долларов США.99!

Прикрепите его для использования в дальнейшем

Об авторе

Жан Ван’т Хул

Помощник детского творчества, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы

Картина осенних листьев

Поделиться — это забота!

Этот великолепный проект рисования осенних листьев представляет собой исследование основных принципов смешивания цветов с целью воссоздать осенние оттенки и оттенки, наблюдаемые Arty Crafty Kids.

На протяжении всего процесса поощряйте ваших Arty Crafty Kids смешивать свои собственные цвета и описывать, что происходит, когда цвета смешиваются.

Вопросы для расширения Осеннего арт-проекта:

• Сколько красного и желтого нужно для оранжевого?
• Как сделать разные оттенки оранжевого (желтый, красный, зеленый)?
• Как сделать Браун?
• Можно ли сделать один и тот же цвет дважды?

Дети, естественно, применяют метод проб и ошибок для создания желаемых цветов, и этот простой процесс дает много положительных результатов обучения:

Математическое мышление :

Arty Crafty Kids будут мысленно измерять и тестировать пропорции красок для создания новых цветов

Решение проблем :

Процесс разработки «КАК» создать новый цвет и воспроизвести оттенки собранных ими листьев — это решение проблемы в действии.

Язык :

Простое обсуждение их процессов и поиск подходящих слов для описания их новых цветов помогает расширить словарный запас.

И все эти результаты в совокупности стимулируют и расширяют детское воображение и творческие способности!

Осенний лист Живопись: Материалы

Это сообщение содержит партнерские ссылки на продукты, использованные в этом сообщении.

Картон / бумага для смешанной техники
Краска — основные цвета
Губка
Великолепная коллекция листьев

Рисование осенних листьев: Урок

Собери листья

Выйдите на улицу и соберите как можно больше листьев.

Разнообразие здесь является ключевым моментом, так что хорошенько поройтесь и найдите разные формы, размеры и цвета!

Как только ваши Arty Crafty Kids наберут пару мешков с листьями, начинайте рисовать!

Подготовить краску

Используя три отдельные пластины, поместите на каждую по одному из основных цветов (красный, желтый и синий). Это даст много места для смешивания цветов и рисования!

Для справки взгляните на нашу базовую таблицу смешения цветов:

И начинаем смешивать цвета.

Губка для рисования

Рисование губкой вокруг листьев может потребовать некоторой практики, особенно для маленьких рук, но здесь нет спешки, и весь процесс заключается в игре и исследовании.

Очень легко перейти от пьесы к созданию законченного произведения искусства из листьев.

Создание листового искусства

Поместите несколько листьев разного размера и формы поверх холста.

Один за другим начните рисовать губкой вокруг каждого листа, добавляя разные цвета и тона, работая вокруг листа.

По завершении аккуратно снимите лист, чтобы раскрыть силуэт.

Повторяйте описанный выше процесс, пока холст не будет заполнен зелеными силуэтами.

Работа с негативным пространством

После завершения начните заполнять оставшееся негативное пространство большим количеством осенних цветов, накладывая краску слоями, чтобы создать дополнительную глубину и текстуру.

Затем добавьте отпечаток листа в некоторые силуэты.

Это действительно увлекательный способ поиграть с негативным и позитивным пространством.С художественной точки зрения негативное пространство — это окружающая достопримечательность территория. В этом случае наши уходит.

Понятие позитивного и негативного пространства естественно исследуется в этом проекте, и ваши дети Arty Crafty Kids рассмотрят его, не зная официальной терминологии или теории — они будут слишком заняты этим!

Рисование осенних листьев завершено

Надеюсь, вашим Arty Crafty Kids понравится процесс создания этой концепции рисования осенних листьев

Чтобы увидеть больше произведений искусства и ремесел, вдохновленных осенью, взгляните на наше Осеннее дерево с отпечатком руки, Осеннее дерево с аккордеонным листом и Осеннее дерево с пузырьковой пленкой.

Удачного крафта!

Детский клуб Arty Crafty

Cr творческие и веселые шаблоны для творчества и рукоделия

Как рисовать направляющие, подсказки для рисования и предварительное написание линий

Раскраски и буклеты о сезонных мероприятиях

P erfect для учителей и родителей, с еженедельным добавлением нового контента!

Присоединяйтесь к детскому клубу Arty Crafty и получите доступ к нашей эксклюзивной коллекции художественных и ремесленных шаблонов и обучающих ресурсов.Созданный для родителей, учителей и творческих детей, у вас никогда не останется занятий для детей!

Последние сообщения:

Free Autumn Leaf Outline, Download Free Autumn Leaf Outline png, Free ClipArts on Clipart Library

контур осенних листьев клипарт

черно-белый отпуск

кленовые листья черно-белые

простой листовой клипарт черно-белый

картинки лист плюща

осенний лист контур png

контур листа png

лист картинки

контур листа клипарт

контур листа клипарт без фона

штриховая графика

осенние листья картинки

контур кленового листа

контур осенних листьев клипарт

раскраски лист

картинки

простой листовой клипарт черно-белый

контур листа

контур дубового листа клипарт

благодарения картинки листья

желтые осенние листья картинки

пау картинки

контур осеннего листа картинки

шаблонов вырезанных листов

картинки лист плюща

штриховая графика

кленовый лист черно-белый клипарт png

контур кленового листа сахарного

??????? ?????? ???????? ?????????

листовой узор

вещей, связанных с падением, для рисования

Раскраска

лист грецкого ореха

раскраски лист

рисунок простой кленовый лист

список drveta клипарт

контур осенних листьев клипарт

цвет границы страницы png

Книжка-раскраска

контурное изображение деревьев

бесплатные распечатать раскраски для детей осенние листья

красный дубовый лист клипарт

осенний лист картинки

штриховая графика

простой контур листа

половина канадского кленового листа

эскиз

рамка благодарения png прозрачная

наброски листья клипарт черный и белый

канада кленовый лист контур png

осенний лист картинки

штриховая графика

раскраски лист

лист картинки

забавных раскраски радуга

раскраски Винни пух

большие листья клипарт черно-белый

Книжка-раскраска

картинки черно-белые

штриховая графика

белый дубовый лист клипарт

черно-белые листья картинки

Раскраска

сорное растение

картинки дубовый лист силуэт

штриховая графика

Осенние листья акварелью (Как нарисовать осенние листья простым способом)

Я хотел бы показать вам простой и эффективный способ нарисовать осенние листья акварелью.Осень только начинается там, где я живу, и первые листья начинают опадать. Следующие ниже «акварельные композиции из осенних листьев» действительно просто нарисовать. Я думаю, вы обнаружите, что этот процесс удивительно прост и дает отличные результаты!

Я покажу вам два разных подхода к рисованию осенних листьев:

• Первый покажет вам несколько простых приемов создания убедительной, привлекательной композиции из листьев. Это двухмерная композиция , которую вы можете воспроизвести, используя свои собственные листья в качестве вдохновения, или просто скопируйте шаблон эскиза, который я использовал.
• Тогда я покажу вам, как сделать еще один шаг и нарисовать более реалистичный лист. Используя те же методы, что и в первой картине, я продемонстрирую, как нарисовать более « трехмерный » натюрморт с осенним листом.

Не пугайтесь идеи попытаться нарисовать реалистичный натюрморт, даже если вы новичок. Я искренне верю, что акварелью может наслаждаться каждый, независимо от уровня его опыта. Необязательно быть опытным художником, чтобы создавать восхитительные картины.Я надеюсь, что эти примеры докажут вам, что, практикуя свою технику, вы можете начать осваивать более сложные предметы.

Цветовая схема осенних листьев

Осень знаменует собой переход от лета к зиме. Цвета листьев меняются от зеленого к желтому и затем к красному. Как и многие из нас, я люблю эту гармонию осенних красок.

Такая цветовая схема известна как аналогичная цветовая палитра , и трудно ошибиться при рисовании этими оттенками акварелью — они просто прекрасно сочетаются друг с другом! Осенние цвета преимущественно теплые (красный и желтый) с оттенком холодных оттенков (зеленый) .Комбинация как теплых, так и холодных оттенков имеет тенденцию обеспечивать чувство баланса .

Аналогичные цвета — это те, которые находятся близко друг к другу на цветовом круге. Эти цвета плавно сочетаются друг с другом и имеют низкую контрастность. Подобные цвета считаются гармоничными и успокаивающими.

Легкие осенние акварельные листья, шаг за шагом

Для этого первого упражнения я выбрала простую композицию из трех кленовых листьев.

Почему три?

Что ж, человеческий глаз обнаруживает, что нечетных чисел дают более сбалансированную композицию , и три кажется оптимальным числом. Нечетные числа создают более динамичную и визуально интересную сцену (просто о чем-то, о чем нужно помнить в следующий раз, когда вы будете создавать натюрмортную композицию).

Для моей осенней цветовой палитры я использую всего три цвета Daniel Smith: Hansa Yellow Deep, Transparent Pyrrol Orange и Quinacridone Coral. Здесь вы найдете некоторые из моих рекомендаций по окраске…

Это упражнение объединяет две основные техники акварельной живописи. Остекление мокрое по мокрому и .

Когда вы наносите кистью краску на влажную бумагу или на уже влажную ткань, цвета на вашей кисти плавно переходят на поверхность. Рисование форм с помощью этой техники известно как «мокрый по мокрому» , и это дает прекрасные рассеянные цвета.

Если затем дать этой цветной форме высохнуть, а затем нарисовать другую форму, которая перекрывает первую форму, комбинация двух слоев краски даст более насыщенный и темный результат.Это возможно благодаря прозрачности акварели. Покраска с наложением слоев таким способом известна как остекление .

Шаг 1

Нарисуйте листья на акварельной бумаге. Вы можете использовать свои собственные листья, если хотите, или просто загрузите и перенесите мой шаблон эскиза ( скачать здесь… )

Шаг 2

Начните с рисования форм листьев сочной влажной размытой желтой заливкой.Краска на этом этапе может быть светлой и разбавленной. Позже мы создадим более насыщенные цвета, применив глазурь.

Step 3

Пока желтая краска еще влажная, добавьте немного оранжевого цвета и дайте краске расплыться.

Step 4

Когда вы закончите заряжать цвет в форме листа, используйте кончик ручки кисти, чтобы нарезать линии на влажной стирке (да… вам нужно держать кисть неправильно) . Острым кончиком нарисуйте прожилки на листьях.

Почему это работает… Подрезая бумагу, вы создаете выемку на ее поверхности. Цветные пигменты краски оседают в этих бороздках и создают на листьях вид прожилок.

Шаг 5

Дайте краске высохнуть перед переходом к следующему этапу (используйте фен, если хотите ускорить процесс) . Снова смочите лист, используя чистую кисть и прозрачную воду, но на этот раз не смачивайте лист до краев. Оставьте сухой промежуток, как если бы вы рисовали меньший лист внутри первого.

Step 6

Залейте кисть желтой, затем оранжевой краской и нанесите цвет на влажную форму.

Обратите внимание, когда цвета растворяются в чистой воде, они останавливаются на границе мокрого пятна, образуя довольно четкие края. Это одна из характеристик акварели — краска растекается только по влажной форме.

Шаг 7

Дайте краске высохнуть и переходите к другим листам, используя ту же технику мокрого по мокрому, что и первый лист.Не забудьте надрезать жилки листа во время стирки . еще влажный .

Посмотрите, что происходит, когда второй слой краски высыхает на первом листе. Интенсивность цветов увеличивается там, где вы рисовали второй слой цвета. Это эффект остекления .

Шаг 8

Я повторил этот процесс в третий раз, чтобы добавить еще один слой интенсивности в центр листьев, на этот раз используя цвет Quinacridone Coral.Мокрый участок, который я нарисовал, был еще меньше, чтобы создать еще один слой остекления. Общий эффект заключался в создании листьев со светлыми краями, которые становились более яркими к центру.

Вы можете использовать эти техники, чтобы нарисовать любую композицию из листьев. Я думаю, что это интересный способ создать привлекательную акварельную краску с осенними листьями.

При этом листья получаются довольно «двухмерными». Цвета и фактура прекрасны, но композиции недостает реалистичности. Итак, в следующей демонстрации я покажу вам, как я использовал те же техники рисования, что и выше, чтобы нарисовать более реалистичный осенний лист.Добавляя оттенок и тени и обращая внимание на значения тона, вы можете нарисовать листья более «трехмерным» видом.

Реалистичный осенний акварельный лист, шаг за шагом

Если вы хотите попробовать это на себе, вы можете скачать шаблон эскиза для этой картины здесь…

Чтобы сделать эту акварель более реалистичной интерпретацией, я использовал следующее эталонное фото в качестве основы (я включил это в загрузку выше) . Для достижения наилучших результатов важно следить за своим эталоном и пытаться определить формы света и тьмы.

На этой фотографии вы можете видеть, что некоторые части листа повернуты к свету, что делает их светлее, а другие части повернуты от источника света, делая их темными. Некоторые части листа даже отбрасывают на себя тени.

Если вы помните, значения или тона используются художниками для обозначения относительной легкости или темноты объекта. Когда вы можете успешно изобразить ценности, у вас больше шансов создать убедительно выглядящую картину.

Шаг 1

Нарисуйте лист на акварельной бумаге, затем начните рисовать форму влажной желтой краской, точно так же, как в первом упражнении.

Помните зоны, которые мы определили как светлые?

Я оставил эти области белыми или с более бледным желтым оттенком. Три основные жилки листа на эталонной фотографии также очень светлые, поэтому я постарался не закрасить их, оставив их как белые блики.

Step 2

Пока первая стирка еще влажная, начните добавлять немного оранжевой краски.Не забудьте зарезервировать более светлые участки.

Если вы ошиблись и положили слишком много краски, вы можете поднять цвет, впитав излишки краски слегка влажной кистью.

Step 3

Обратитесь к эталонной фотографии и попытайтесь различить участки темных оттенков, пятна и пятна. Я нанесла немного цвета Burnt Sienna, чтобы усилить эти темные формы.

Step 4

На этом этапе, пока краска еще влажная, я использовал острый конец ручки кисти, чтобы отметить вторичные прожилки на бумаге.

Step 5

Обратите внимание, что я использую те же техники, что и для предыдущего рисования, только на этот раз я обращаю внимание на области света и тени.

Дайте краске высохнуть, затем снова смочите участки, которые, по вашему мнению, нужно усилить (вы применяете технику глазирования, чтобы увеличить яркость определенных форм на листе).

Шаг 6

Начинаем рисовать тени. Я использую смесь берлинской лазурной и жженой умбры, чтобы создать тени с голубоватым оттенком (на открытом воздухе тени кажутся синими, потому что объекты блокируют желтый свет от солнца.но тени, обращенные вверх, приобретают синий цвет неба).

Шаг 7

В целом, чем ближе тень к объекту, тем тем темнее она становится . Кроме того, тени, близкие к объекту, приобретают часть цвета этого объекта из-за отраженного света.

По этой причине я усилил тени у края листа, используя более теплый коричневый цвет, нанеся немного жженой умбры на влажную форму тени.

Обрабатывая тени таким образом, вы, как правило, получаете более реалистичные результаты.

Шаг 8

Дайте листу полностью высохнуть перед следующим этапом.

Step 9

При просмотре эталонной фотографии вы можете увидеть небольшие отбрасываемые тени в нескольких местах на самом листе. Я добавил тени на лист, используя технику «мокрый по сухому»

.

Это просто означает, что я рисовал прямо на сухую картину, не смачивая предварительно поверхность — это имеет тенденцию создавать формы с четкими краями. Я также использую синий оттенок для этих отбрасываемых теней.Это потому, что сам лист имеет теплый оранжевый цвет. А с акварелью лучший способ смягчить и уменьшить насыщенность любого цвета — это закрасить его цветом, противоположным цветовому кругу (в этом случае противоположность оранжевому — синий).

Шаг 10

В качестве последнего штриха добавьте немного текстуры осеннему листу, разбрызгав несколько капель коричневой краски на форму листа (я использовал куски грубо порванной папиросной бумаги, чтобы замаскировать окружающий белый фон) .

И вот, вы только что нарисовали реалистичный осенний акварельный лист …

Молодец!

Нарисуйте недостающую половину: исследование листового искусства

Предложите своим детям нарисовать недостающую половину листа. Веселая осенняя поделка на природе и этюд из листа!

ТАКЖЕ ПОПРОБУЙТЕ : нарисуйте недостающую половину: цветы, нарисуйте недостающую половину: ориентиры, нарисуйте недостающую половину: автомобили, нарисуйте недостающую половину: насекомые.

Сообщение содержит партнерские ссылки Amazon на используемые нами продукты.

Если бы меня попросили нарисовать лист, я бы нарисовал сердечко на стебле. Тем не менее, каждый раз, когда наступает осень, я собираю листья, и очень немногие из них на самом деле имеют форму и . Пальчатые листья клена, веерообразные листья каштана и асимметричные листья вяза — все они такие разные и удивительные, особенно в их осенней яркости. Когда я думаю об этом таким образом, это действительно совершенно несправедливо с моей стороны иметь стереотип одного листа, игнорируя все остальные.

Но все должно было измениться, когда мы с Ансельмом решили отправиться на охоту за листьями.В детстве лучшие занятия проводятся на открытом воздухе. Мы никуда не торопились и совершили несколько экспедиций по разным паркам. Было много бега, высоких прыжков, чтобы сорвать лучший лист, а когда все остальные тактики не удавалось, даже лазания по деревьям. Потом мы приходили домой и добавляли несколько новых листиков в «нашу коллекцию».

Дома мы сначала кладем листы между страницами альбома для рисования на ночь… или дольше, если мы о них забыли. Это помогло их сгладить. Затем мы вынимали листья, смотрели на них, определяли их как можно лучше с помощью нашего путеводителя по полям деревьев и … разрезали их пополам.

Преимущества отсутствия подсказок Half Art

Раньше я пробовал использовать полупрозрачные подсказки со своим сыном и убедился в его наблюдательных способностях в лучшем виде. Он внимательно изучал картинку, а затем рисовал недостающую половину. Вот что мы собирались сделать с листьями. Когда кто-то рисует, нужно проанализировать форму, цвета и текстуру объекта, прежде чем нанести его на бумагу. Как письмо помогает запоминать, я всегда чувствовал, что живопись помогает мне понимать.

Для детей это занятие подходит для:

• Понимание двусторонней симметрии
• Наблюдение
• Соответствие цветов
• Подсчет
• Навыки письма и рисования с тонкой моторикой.

Вот почему мы все рисовали листья. Даже папа!

Создайте свой собственный лист подсказок

Для создания подсказок с осенними листьями вам необходимо:

1. Соберите листья и расплющите их между страницами книги или блокнота.
2. Когда листья станут плоскими, разрежьте их пополам.
3. Приклейте половинки к листам бумаги с помощью белого клея, как у Элмера.
4. Нарисуй или нарисуй!

Если сейчас неподходящее время года или у вас мало листьев, вы можете скачать и распечатать наши фото-подсказки! Внутри вы найдете фотографии листьев десяти деревьев и кустарников: березы, дуба, гречихи, калины, вяз, серебряного клена, сахарного клена, липы, зеленого ясеня и сирени.Насколько нам известно, мы определили листья. Не стесняйтесь сообщить нам, если считаете, что мы допустили ошибку!

Живопись

Конечно, первое, что вы замечаете в осенних листьях, — это цвет. Итак, мы начинали каждую картину с вопроса: «Какого цвета этот лист?» Затем мы выбрали карандаши подходящего цвета и положили их рядом с листом, стараясь соответствовать оттенку. Хорошо, что мы недавно получили набор из 72 цветных карандашей! Затем, в зависимости от листа, мы считали доли или листочки, или я указывал на них Ансельму.

Мы занимаемся этим уже два года, и интересно наблюдать за развитием навыков Ансельма.

Вот как он заканчивал листья, когда ему было 3,5. Хотя последний лист — береза ​​- был одним из наименее захватывающих, на мой взгляд, Ансельма интересовал он больше всего. Он не хотел делать кленовый лист, он хотел сделать «тот листочек». Нарисовав половину, он почувствовал себя достаточно уверенно, чтобы сделать ее с нуля, и это вы можете увидеть в правом нижнем углу.

А это его работа на 4.5! Он попытался использовать различные оттенки, чтобы передать сложность цвета осенних листьев, и он мог назвать некоторые отдельные листья, такие как дуб и клен.

Все это показалось нам, взрослым, слишком забавным, чтобы пропустить, поэтому мы тоже попробовали. Это было весело! В течение короткого времени ничего не имело значения, кроме градиентов и жилок листьев. Это было очень расслабляюще.

Создайте свой собственный с помощью бесплатного шаблона для печати, который вы можете получить ниже!

Также попробуйте!

Нарисуйте недостающую половину цветка!

Нарисуйте недостающую половину: насекомые

Когда вы воспользуетесь подсказками, мы будем рады увидеть ваше искусство симметрии! Отметьте нас в фейсбуке или инстаграме (@ adventureinabox ).