Осенний листопад рисунок: Осенний листопад картинки и детские рисунки для срисовки


29.04.1970 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

Конспект НОД по рисованию: «Осенний листопад» | План-конспект занятия по рисованию на тему:

Конспект НОД по рисованию:

«Осенний листопад»

Цель: Расширить представления детей о природном явлении листопаде. Формировать умение рисовать кистью, способом «примакивания».

Задачи:

— расширять и активизировать словарный запас (листопад, листья кленовые, способ «примакивания»)

— закрепить названия цветов (желтый, красный, оранжевый)

— продолжать учить пользоваться кистью, рисовать способом «примакивания»

— воспитывать аккуратность в работе с красками.

Средства реализации: сухие осенние листья, иллюстрации осенних явлений

природы (листопад, альбомные листы с изображением ствола дерева, кисти, акварельные краски красного, салфетки, ёмкости с водой, диск с музыкой

Чайковского Времена года).

Способы реализации: чтение стихотворений об осени и листопаде, рассматривание иллюстраций на осеннюю тему, беседы на осенние темы, отгадывание загадок, наблюдение на прогулках осенних изменений в природе, наблюдение за листопадом, сбор листьев.

Ход занятия:

Воспитатель: Послушайте стихотворения. Постарайтесь представить себе картину того состояния природы, о котором написали поэты.

Падают, падают листья –

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают,

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

В руки возьмём по корзинке,

В лес за грибами пойдём,

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком.

                             М. Ивенсен

Воспитатель: В какое время года падают с деревьев листья?

Дети: Листья опадают с деревьев осенью.

Воспитатель: Что означает слово «листопад»?

Дети: Опадение листьев с деревьев осенью.

Воспитатель: Какого цвета листья были весной и летом?

Дети: Зеленого цвета.

Воспитатель: Какими эти листочки стали осенью?

Дети: Желтыми, красными, коричневыми, сухими.

Воспитатель: Сейчас я загадаю вам загадки. Слушайте внимательно и постарайтесь их разгадать.

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень.)

Его весной и летом

Мы видели одетым.

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки. (Дерево.)

С ветки в речку упадет,

И не тонет, а плывет. (Лист.)

Листья жёлтые кружатся,

На землю ковриком ложатся.

Жёлтых листьев хоровод

Осенью случается.

Танец этот – каждый год.

Как он называется? (Листопад)

Воспитатель: Молодцы, правильно. Листопад – это очень красивое явление природы. Когда наступает осень, солнышко светит реже, становится прохладно, листики на деревьях «держатся» слабо, стоит подуть ветерку, и листочки срываются с веток, и плавно кружась, падают на землю.

Физкультминутка

(выполняют движения под руководством учителя)

Мы листики осенние,

На веточках сидели!

Дунул ветер – полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Воспитатель: А сейчас, я вам покажу, как правильно нужно рисовать листопад, способом «примакивания» кисти к бумаге. (Воспитатель показывает, как правильно держать кисть, набирать краску, промывать кисть и наносить мазки).

Воспитатель: Приступаем к работе. Ствол дерева раскрашиваем аккуратно, не выходя за контур, сверху вниз. Какую краску берём чтобы нарисовать дерево?

Дети: Коричневую.

Воспитатель: Когда будете рисовать листья, кисть прикладываем всем ворсом. Какую краску берём чтобы нарисовать листья?

Дети: зеленые , жёлтые, оранжевые, красные.

Дети рисуют под музыку Чайковского «Времена года». 

 

Какие красивые рисунки у вас получились! А давайте посмотрим друг у друга.

Воспитатель: — Какое явление осени рассматривали?

-Что такое листопад?

— Что рисовали?

-Как рисовали листопад?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Подставка для мелочи 165 мм рисунок Осенний листопад

Подставка для мелочи рисунок Осенний листопад на форме Европейская изготовлена на Императорском фарфоровом заводе из твёрдого фарфора.

Для декорирования изделия используется надглазурная деколь и роспись золотом.

Автор рисунка — Афанасьева Т. В. Размеры изделия- 16,5*16,5 см.

Производитель Императорский фарфоровый завод
Материал Твердый фарфор
Вид продукции Подставка для мелочи
Высота 35 мм
Вес 425 г
Вид росписи Надглазурная деколь. Роспись золотом.
Рисунок Осенний листопад
длина 165 мм
Форма Европейская
Автор Афанасьева Т.В.

Итоги конкурса Осенние пейзажи — 2020

1Диплом I степениОП-2020-346Абдулжалиев МатвейФруктовый ежикМАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»Шамина Светлана Александровна
2Диплом I степениОП-2020-233Авдеева АлисаВолшебница осеньМБОУ СОШ 24 г. СургутаСутормина Виталия Валерьевна
3Диплом I степениОП-2020-352Авдиянц ДаниэльМои осенние краскиМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
4Диплом I степениОП-2020-364Акопян ЛилитВот и осень пришлаМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаНикитина Татьяна Александровна
5Диплом I степениОП-2020-094Алыева АлинаОсеннее чудоМБДОУ детский сад №9 «Щелкунчик» г. БелгородаНовакова Наталья Владимировна
6Диплом I степениОП-2020-198Амячкин ЯшаДомик для овощейМАДОУ «Берёзка» г. КогалымаТретяк Анастасия Викторовна
7Диплом I степениОП-2020-240Ананьев КириллЛесовичок на грибной полянкеАвтономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования города Долгопрудный центр развития ребенка детский сад №6 «Звездочка» Пушкарева Ирина Викторовна
8Диплом I степениОП-2020-011Анашкина ДарьяКартина «Заглянула осень в зеркало пруда»МБОУ «Средняя школа №1» г. Касимова Рязанской областиПастухова Любовь Николаевна
9Диплом I степениОП-2020-145Андреев НикитаСовушкаМОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-ИлимскаКостюк Илона Николаевна
10Диплом I степениОП-2020-505Андреева ТаисияОсенний рисунокМДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 41 «Ветерок» г. ВологдыПопова Елена Владимировна
11Диплом I степениОП-2020-368Антипов МихаилВ гостях у Маши и МедведяМБДОУ «Детский сад №14 «Теремок» пос. КадуйСмирнова Дарья Александровна
12Диплом I степениОП-2020-031Апканеев НикитаОсенний листопадООО «Сан Кидс», г. МоскваШведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
13Диплом I степениОП-2020-032Апканеева АлисаОсенний листопадООО «Сан Кидс», г. МоскваШведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
14Диплом I степениОП-2020-148Ардаширов СаматЕжикМАДОУ «Детский сад №14» г. Стерлитамак , Республика БашкортостанГайнуллина Рита Ильгизовна
15Диплом I степениОП-2020-120Арзуманян ЛенаОсень в паркеГБОУ школа №580 Приморского района Санкт-ПетербургаКопытова Евгения Викторовна
16Диплом I степениОП-2020-259-1Ахмедова АминаПластилиновый листопадМБДОУ «Детский сад «Росинка» п.Ильинский, Пермский крайМихалева Светлана Яновна
17Диплом I степениОП-2020-033Бабаян ЛеонидОсенний листопадООО «Сан Кидс», г. МоскваШведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
18Диплом I степениОП-2020-542Балюк Мария АлександровнаЦыплят по осени считаютМБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской областиТакысова Анастасия Максимовна
19Диплом I степениОП-2020-379Бастрыкина ВиолеттаЗолотой лесМБОУ «Средняя школа №13» г. НижневартовскаЖидкова Любовь Юрьевна
20Диплом I степениОП-2020-506Безсмертная Ксения ИгоревнаОсенний ёжикДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Мирошниченко Наталья Алексеевна
21Диплом I степениОП-2020-394Белая Ника Ростиславовна
Осеннее дерево
МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»Астраханбеева Марина Владимировна
22Диплом I степениОП-2020-456Белогуб ЕкатеринаОсенний аквариумМБДОУ «ДС «Снегурочка» г. Новый УренгойМаксимова Наталья Алексеевна
23Диплом I степениОП-2020-595Белякова Мирослава«Люблю я пышное природы увяданье…»МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Коннова Елена Ивановна
24Диплом I степениОП-2020-350Берко РусланЁжикМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
25Диплом I степениОП-2020-130Бирюкова МаргаритаУрожайМБУДО ДШИ «Гармония» г. НовосибирскаСапрыгина Оксана Александровна
26Диплом I степениОП-2020-082Богданова Мария Осенняя фантазияМБДОУ детский сад №9 г. БелгородаСарваева Виктория Александровна
27Диплом I степениОП-2020-126Богданова ОльгаОсенний листикМБДОУ «Детский сад №2 комбинированного вида» д. Старосиверская Гатчинского района Ленинградской областиШаброва Дарья Станиславовна
28Диплом I степениОП-2020-643Боголюбова МаргаритаОсенний зонтикМБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская областьЛапина Наталья Викторовна
29Диплом I степениОП-2020-397Богуцкий КириллЁжик в лесуМБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»Астраханбеева Марина Владимировна
30Диплом I степениОП-2020-557Бойко ВиолеттаОсеннее деревоМКОУДО «СЮН» г. ТосноФомичева Ксения Леонидовна
31Диплом I степениОП-2020-022Боль МаксимНа абордажМБДОУ № 94 г. АнгарскСурадеева Инга Николаевна и Анисимова Людмила Владимировна
32Диплом I степениОП-2020-303Борисенко Софья НиколаевнаОсенний пейзажМАОУ Шеманихинская СОШ Краснобаковского района Нижегородской областиКириенко Елена Николаевна
33Диплом I степениОП-2020-630Боченкова УльянаДевочка ОсеньГБОУ прогимназия №130 Выборгского района Санкт-ПетербургаВовк Лариса Николаевна
34Диплом I степениОП-2020-491Брызгалова СофьяПавлинМБДОУ №8 д. Жилина Орловской областиФролова Юлия Владимировна
35Диплом I степениОП-2020-339Будько Анна ДанииловнаВ гостях у тетушки СовыСП — детский сад «Улыбка» МОУ — средней общеобразовательной школы №3 г. Аткарска Саратовской области имени Героя Советского Союза Антонова Владимира СеменовичаЗинчук Татьяна Александровна
36Диплом I степениОП-2020-576Булавина МарияОсенний листокМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Семенихина Ирина Александровна
37Диплом I степениОП-2020-550Буренок МакарЗолотая осеньМАУДО ДТДиМ г. ОренбургаХальзунова Наталия Анатольевна
38Диплом I степениОП-2020-637Бурухина София ЕвгеньевнаЭкологическая кормушка-домикМБОУ города Ульяновска «Средняя школа №72 с углубленным изучением отдельных предметов»Подриз Елена Васильевна
39Диплом I степениОП-2020-212Бутузова Варвара ЮрьевнаКроны поютМБУДО «ДШИ№2 г. Астрахани»Гейер Анна Иосифовна
40Диплом I степениОП-2020-259-2Васильев АртёмПластилиновый листопадМБДОУ «Детский сад «Росинка» п.Ильинский, Пермский крайМихалева Светлана Яновна
41Диплом I степениОП-2020-118Васильева ЭвелинаДива ОсеньМБДОУ ЦРР-детский сад «Улыбка» ,село Чурапча МО Чурапчинский улус, Республика Саха (Якутия)Мишкина Оксана Иннокентьевна
42Диплом I степениОП-2020-435Вегерова ВасилисаГрамотный ёжикМБОУ СОШ №1 с. Черниговка Черниговского района Приморского краяМурунова Татьяна Сергеевна
43Диплом I степениОП-2020-292Верещагина ЕкатеринаДары осениМБОУ «Нижнеангарская СОШ №1», пгт. Нижнеангарск Северо-Байкальского района Республики БурятияПлотникова Оксана Владимировна
44Диплом I степениОП-2020-407Веселков Тимофей СергеевичСнегири на веткеМБДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад №50 «Искорка» г. АрхангельскаДобрынина Елена Антоновна
45Диплом I степениОП-2020-116Виноградов СергейУтро в осеннем лесуМБДОУ детский сад комбинированного вида № 394 г.о. СамараКамышенкова Наталья Николаевна
46Диплом I степениОП-2020-242Владык Валерия ВалерьевнаЁжикМБДОУ «Детский сад №11» города Канаш Чувашской РеспубликиАлександрова Елена Анатольевна
47Диплом I степениОП-2020-262Воеводина МарияПоздняя осеньГБОУ г. Москвы «Школа № 947»Корженевская Наталия Ивановна
48Диплом I степениОП-2020-321Войцицкая ВикторияОсенний львёнокМАДОУ «Синеглазка» г. НоябрьскаИванова Ирина Александровна
49Диплом I степениОП-2020-184Волобуева АнастасияОсенняя ночьЧДОУ ДС «Акварель», город НовосибирскКравцова Ирина Александровна
50Диплом I степениОП-2020-080воспитанники 5-7 летОсень в ЛукоморьеМБДОУ №135 г. Нижнего НовгородаТянтова Наталья Николаевна
51Диплом I степениОП-2020-454воспитанники группы «Весёлые смешарики»Коллективная работа «Краски осени»МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1» г. ЯрославляПьянькова Наталья Александровна
52Диплом I степениОП-2020-155воспитанники группы №7Осень, осень, в гости просим…МБДОУ «Детский сад №3 «Теремок» комбинированного вида р.п. ШаховскаяЗолотарева Ольга Владимировна, Баринова Ольга Алексеевна
53Диплом I степениОП-2020-254воспитанники МБДОУ «Детский сад № 25» пгт КавалеровоОсеннее деревоМБДОУ «Детский сад № 25» пгт Кавалерово Кавалеровского муниципального района Приморского краяМишенкова Галина Олеговна
54Диплом I степениОП-2020-652воспитанники подготовительной группы «Родничок»Осенняя загадкаМБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. ЧеремушкиМельникова Зоя Ивановна, Чеснокова Лиля Викторовна, Миронова Светлана Анатольевна
55Диплом I степениОП-2020-081воспитанники подготовительной группы «Смородинки»На осенней полянкеМБДОУ Детский сад № 79 г. Каменск-Уральский, Свердловская областьСлободчикова Маргарита Николаевна
56Диплом I степениОП-2020-162Гагкуева ДианаПортрет ОсениГБОУ г. Владикавказ «Республиканский физико-математический лицей-интернат», Республика Северная Осетия — АланияМанушарова Ольга Владимировна
57Диплом I степениОП-2020-166Галиаскарова РанитаДевочка осеньМБДОУ — детский сад № 3 с. Раевский муниципального района Альшеевский район Республики БашкортостанБайгильдина Алия Айбулатовна
58Диплом I степениОП-2020-600Гинак КатяЛесовичокМБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. ЧеремушкиМельникова Зоя Ивановна
59Диплом I степениОП-2020-020Гладких СергейГусеницаМДОУ д/с №5, город КыштымНовоселова Екатерина Анатольевна
60Диплом I степениОП-2020-495Глухарев Матвей ВитальевичЗолотая осеньМАОУ СОШ №13 г. ТобольскаКошкарова Наталья Николаевна
61Диплом I степениОП-2020-175Гоголев АйсенОсень льетсяМБДОУ детский сад «Светлячок» п.Кысыл-Сыр Вилюйского улуса Республики Саха (Якутии)Дмитрьева Марианна Николаевна
62Диплом I степениОП-2020-342Губкин ДмитрийКрокодилМАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»Шамина Светлана Александровна
63Диплом I степениОП-2020-030Гурьев ЛевОсенний листопадООО «Сан Кидс», г. МоскваШведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
64Диплом I степениОП-2020-249Гутников МаксимПриморская осеньКГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»Попова Марина Аркадьевна
65Диплом I степениОП-2020-218Дамаскин МиронВ гостях у СовушкиМБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 175»Гладких Мария Николаевна
66Диплом I степениОП-2020-616Данилин ДанилОсеннее деревоМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаБорисова Анора Дмитриевна
67Диплом I степениОП-2020-279Данилова Полина ДенисовнаРанняя осеньМБОУ «Лицей №35» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
68Диплом I степениОП-2020-596Деланьян ТимурГадкий утёнокМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Коннова Елена Ивановна
69Диплом I степениОП-2020-565Дутова София ФедоровнаОсеньМБДОУ «Детский сад №10» г. Усолье — Сибирское, Иркутская областьАзимова Любовь Евгеньевна
70Диплом I степениОП-2020-428Евсеева ЭлизабетОсеньп.Чокурдах, Аллайховский район, Республика Саха (Якутия)Федорова Виктория Ивановна
71Диплом I степениОП-2020-341Евтушенко ВероникаКактус из овощейМАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»Шамина Светлана Александровна
72Диплом I степениОП-2020-330Ерошенко МихаилКолобокМБДОУ «ЦРР — детский сад №14» г. Партизанска Приморского краяШестера Галина Юрьевна
73Диплом I степениОП-2020-227Ефремова ДашаОсеннее деревоМБДОУ детский сад №29 г. Каменск-ШахтинскийОрлова Надежда Ивановна
74Диплом I степениОП-2020-285Живихина АлександраНа полянкеМБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»Римская Наталья Александровна
75Диплом I степениОП-2020-325Житник ЕлизаветаОсенняя фантазияГБДОУ «Детский сад №40» Московского района Санкт-ПетербургаНовикова Наталия Викторовна
76Диплом I степениОП-2020-163Журкин Артем и Журкин АртурОсенний филинМБДОУ «Детский сад №23 «Василек» г. Елизово Камчатского краяКрищенко Марина Анатольевна и Тен Дарья Алексеевна
77Диплом I степениОП-2020-058Закс ЭммануилВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
78Диплом I степениОП-2020-106Захаров Макар СергеевичГорынычМКДОУ детский сад №88 г. НовосибирскаЛунгу Мария Ивановна
79Диплом I степениОП-2020-154Зверев НикитаВеселая гусеницаМБДОУ «Детский сад №15» городского округа Кашира Московской областиСизова Татьяна Алексеевна
80Диплом I степениОП-2020-284Звонова СофьяУ березыМБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»Римская Наталья Александровна
81Диплом I степениОП-2020-132Зиновкина АнгелинаШуршание листвыМБУДО ДШИ «Гармония» г. НовосибирскаСапрыгина Оксана Александровна
82Диплом I степениОП-2020-164Змеева ДарьяОсенний букетМБДОУ «Детский сад №23 «Василек» г. Елизово Камчатского краяКрищенко Марина Анатольевна и Тен Дарья Алексеевна
83Диплом I степениОП-2020-271Зубкова ОльгаОсенний день в лесуМБУ ДО «Детская школа искусств» Акбулакского района Оренбургской областиГриднева Елена Дмитриевна
84Диплом I степениОП-2020-362Зурелиди ЯнисЗолотая осеньМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаНикитина Татьяна Александровна
85Диплом I степениОП-2020-387Иванов ЕгорЧто нам осень подарилаМБУДО «Волотовская детская школа искусств»Красевич Любовь Алексеевна
86Диплом I степениОП-2020-475Иванов НикитаЧасы ОсениГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»Котова Светлана Григорьевна
87Диплом I степениОП-2020-252Иванова АлександраСовушка осеньюМБДОУ ЦРР д/с «Кэскил», г.Нюрба, Нюрбинский район, Республика Саха (Якутия)Михайлова Елена Григорьевна
88Диплом I степениОП-2020-597Илларионов АлексейМудрая соваСП «Детский сад «Сказка» ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова г. Похвистнево Самарской областиУльрих Оксана Александровна
89Диплом I степениОП-2020-049Ильиных СофияРисунок в технике граттаж «Осенние листья»Детский сад «Солнышко» — филиал МБДОУ «Подгорнский детский сад »Берёзка«, с. Варгатёр Чаинского района Томской областиНенашева Светлана Ивановна
90Диплом I степениОП-2020-580Иноземцева АринаОсеннее деревоМАДОУ детский сад №21 «Ладушки» г. Бор Нижегородской областиВолошкина Екатерина Сергеевна
91Диплом I степениОП-2020-092Иноземцева ВасилисаЛистопадМБ ДОУ детский сад №77 г. ОрлаЗахаревская Екатерина Владимировна
92Диплом I степениОП-2020-287Исакова АринаОсенние дарыМБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»Римская Наталья Александровна
93Диплом I степениОП-2020-472Исламов АлексейДары осениМАОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Гусельки» г. ЮгорскаЮрьева Инна Анатольевна
94Диплом I степениОП-2020-441Казанцев АртемОсенний натюрмортМБДОУ детский сад «Тополек», с.Мангут Кыринского района Забайкальского краяТюкавкина Марина Юрьевна
95Диплом I степениОП-2020-143Калинина ДианаМаша и медведьМОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-ИлимскаКостюк Илона Николаевна
96Диплом I степениОП-2020-211Камардина АринаЗолотая осеньМОБУ «Лицей №8» г. ОренбургаСкрипникова Светлана Владимировна
97Диплом I степениОП-2020-636Карамнов ДмитрийБерезыАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиПотёмкина Анастасия Михайловна
98Диплом I степениОП-2020-265Касаткин Даниил ЕвгеньевичЕжикМБДОУ д/с №18 «Родничок», станица Переправная Мостовского района Краснодарского краяКищенко Ольга Васильевна
99Диплом I степениОП-2020-091Касинцева ЯнаЗолотая осеньМБДОУ детский сад №9 «Земляничная поляна» г. УльяновскаГусева Надежда Николаевна
100Диплом I степениОП-2020-160Касьянова ЕкатеринаОсенний лесМБДОУ детский сад «Зоренька» г. СургутаПлетнева Гульнур Рафисовна
101Диплом I степениОП-2020-641Катенева ДаринаДружная семейкаМБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская областьЛапина Наталья Викторовна
102Диплом I степениОП-2020-178Кисилев АнтонОсенний туманЧДОУ ДС «Акварель», город НовосибирскКравцова Ирина Александровна
103Диплом I степениОП-2020-354Коваль АринаПодготовка к зимеМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
104Диплом I степениОП-2020-583Кожин ВадимЕжиМКУ СОШ г. Нариманов СП ДО «Кораблик»Рустамова Ольга Валентиновна
105Диплом I степениОП-2020-574Козлова ВарвараОсенний закатМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Коннова Елена Ивановна
106Диплом I степениОП-2020-577Козлова ВарвараНатюрморт «Дары Осени»МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Коннова Елена Ивановна
107Диплом I степениОП-2020-100Козлова ДианаОсень пришла…ОГКОУШ № 39 г. УльяновскГаниева Суфия Агзямовна
108Диплом I степениОП-2020-566Козырева ПолинаОсеньКГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида» г. ВладивостокаПопова Марина Аркадьевна
109Диплом I степениОП-2020-053Комарова ВасилисаВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
110Диплом I степениОП-2020-508Комов Богдан ИльичСовёнок и соваДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Мирошниченко Наталья Алексеевна
111Диплом I степениОП-2020-370Кондрашов Яков ГеоргиевичЗолотая осеньГКУ ЦССВ г. Моздок «Амонд»Баратова Тамара Ауэйсовна
112Диплом I степениОП-2020-004Коновалова АннаОсенняя пораМБОУ СОШ №12 г. БийскаЧередниченко Татьяна Сергеевна
113Диплом I степениОП-2020-039Коновалова ВарвараОсенний лесМБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской областиТакысова Анастасия Максимовна
114Диплом I степениОП-2020-499Конради КираСказка «Репка» на осенний ладГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»Гальперович Юлия Владимировна
115Диплом I степениОП-2020-433Концедалова ЭвелинаОсенняя шкатулка
116Диплом I степениОП-2020-430Корнаухова ПолинаОсенняя корзинкаМБУ ДО Красногвардейского района Оренбургской области «Плешановская детская школа искусств»Никкель Валентина Яковлевна
117Диплом I степениОП-2020-562Корниенко Виктория АлександровнаФисташковое деревоМБДОУ Детский сад №7 «Берёзка», ст. Заплавская, Октябрьского района Ростовской областиКорниенко Юлия Васильевна
118Диплом I степениОП-2020-195Корниенко ДарьяДомик паучкаМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиЧумарова Ольга Викторовна
119Диплом I степениОП-2020-135Коротеева КсенияЁжикМБУДО ДШИ «Гармония» г. НовосибирскаСапрыгина Оксана Александровна
120Диплом I степениОП-2020-188Котельников СтепанЗолотая осеньМАДОУ «Детский сад №27» г. ЛысьваБабушкина Наталья Ивановна
121Диплом I степениОП-2020-059Котова АрияВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
122Диплом I степениОП-2020-136Краснопольская АннаОсеньМБУДО ДШИ «Гармония» г. НовосибирскаСапрыгина Оксана Александровна
123Диплом I степениОП-2020-231Крицкий ЯрославОсеннее деревоМБДОУ г. Мурманска №129Парамонова Александра Олеговна
124Диплом I степениОП-2020-133Крук ЛевЁжикиМБДОУ детский сад комбинированного вида № 394 г.о. СамараКамышенкова Наталья Николаевна
125Диплом I степениОП-2020-360Крышкин СтепаОсень. ЛебедиМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаНикитина Татьяна Александровна
126Диплом I степениОП-2020-019Кузнецов ДмитрийОсень в лесуМДОУ детский сад комбинированного вида №4 «Сказка» ЗАТО город ЗаозерскКоржова Татьяна Сергеевна
127Диплом I степениОП-2020-493Куклин ВикторКорзина с овощамиМБДОУ «Детский сад №10» г. Усолье — Сибирское, Иркутская областьКожевина Екатерина Борисовна
128Диплом I степениОП-2020-482Кулакова ПолинаВолшебное деревоАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиСавенкова Светлана Евгеньевна
129Диплом I степениОП-2020-647Кунгуров МатвейТри поросенкаМБДОУ «Атабаевский детский сад» Киясовского района Удмуртской РеспубликиСытник Ольга Викторовна
130Диплом I степениОП-2020-328Кургузова ВарвараДальневосточная осеньг. Хабаровск
131Диплом I степениОП-2020-532Кусова МаринаЦветыМАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. ЧебоксарыНеонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
132Диплом I степениОП-2020-474Кустовская КираОсенний день в парке Сокольники — 2020ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»Гальперович Юлия Владимировна
133Диплом I степениОП-2020-639Лазарева ВиолеттаСовуньяМБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская областьЛапина Наталья Викторовна
134Диплом I степениОП-2020-359Ланцов МаксимСети паучкаМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаНикитина Татьяна Александровна
135Диплом I степениОП-2020-540Ланько АртемийОсень у прудаМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаСавельева Нина Николаевна
136Диплом I степениОП-2020-570Лаптева ВалентинаОсенний совёнокМБОУ «Бобровская СОШ» Первомайского районаШлыкова Юлия Игоревна
137Диплом I степениОП-2020-326Левчук МарияОсенняя сказкаДетский досуговый клуб «Умники и умницы» г. Шахты, Ростовская областьЛёшина Елена Сергеевна
138Диплом I степениОП-2020-329Лемза ЕгорВ гостях у лягушонкаМБДОУ «ЦРР — детский сад №14» г. Партизанска Приморского краяШестера Галина Юрьевна
139Диплом I степениОП-2020-549Лисовец ВладимирВ закромах у белочкиМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Семенихина Ирина Александровна
140Диплом I степениОП-2020-098Лукин АлександрСенокосГКУ «СРЦН им. Ю.Гагарина г. Карпинска», Свердловская областьБоярских Ольга Александровна
141Диплом I степениОП-2020-051Майстренко ЕкатеринаОсеннее чаепитиеМБОУ «Майская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской областиТакысова Анастасия Максимовна
142Диплом I степениОП-2020-064Макаров ДмитрийВенок «Осенние птенцы»МОАУ «СОШ № 28 г. Орска»Кузнецова Анна Валерьевна
143Диплом I степениОП-2020-014Макарова ДарьяЁжикМБДОУ №44 г. МеждуреченскаПоливина Екатерина Владимировна
144Диплом I степениОП-2020-343Максимов ВладиславМой крайМБДОУ «ДС «Ёлочка» г. Новый Уренгой, ЯНАОМуртазалиева Милана Висхановна
145Диплом I степениОП-2020-594Малая Варвара«Осень, ты щедра»МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Коннова Елена Ивановна
146Диплом I степениОП-2020-236Малкова Мария ДмитриевнаСовушка в осеннем лесуМАДОУ «Детский сад «Калинка» г.Новый Уренгой, ЯНАОЦедрикова Анастасия Викторовна
147Диплом I степениОП-2020-617Малуева НадеждаОсенний зонтикЗаливенский Дом Культуры, п. Заливное, Калининградская областьМалуева Светлана Николаевна
148Диплом I степениОП-2020-378Малышевская АленаОсенняя Жар-птицаМБДОУ д/с «Здоровый ребенок», г. ТаганрогКругликова Анна Юрьевна
149Диплом I степениОП-2020-201Мамедов ТунарЛесной домикМАДОУ «Берёзка» г. КогалымаХакус Лариса Викторовна
150Диплом I степениОП-2020-241Манукян АрманДом для ежикаАвтономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования города Долгопрудный центр развития ребенка детский сад №6 «Звездочка»Пушкарева Ирина Викторовна
151Диплом I степениОП-2020-190Маринец СофияУтро в осеннем лесуИзостудия «Город мастеров», г. УссурийскЕгорова Любовь Юрьевна
152Диплом I степениОП-2020-437Маркина ДарьяСмешарики на полянеМБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 167» г. ВоронежаКиселева Виктория Фарходовна
153Диплом I степениОП-2020-066Марковская СофьяГрибочкиМОАУ «СОШ № 28 г. Орска»Кузнецова Анна Валерьевна
154Диплом I степениОП-2020-476Мартынов Михаил ИльичДом ЛесовикаГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»Котова Светлана Григорьевна
155Диплом I степениОП-2020-384Матвеева АринаОсенняя палитраМБУДО «Волотовская детская школа искусств»Красевич Любовь Алексеевна
156Диплом I степениОП-2020-450Медведева ВероникаБукет ОсениГБДОУ «Детский сад №40» Московского района Санкт-ПетербургаНовикова Наталия Викторовна
157Диплом I степениОП-2020-541Мельник Арина АндреевнаЛесные посиделкиМБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской областиТакысова Анастасия Максимовна
158Диплом I степениОП-2020-085Мельник ДмитрийМишкин домикМКДОУ детский сад «Солнышко», г. Костомукша, Республика КарелияКретова Нина Васильевна
159Диплом I степениОП-2020-277Миронов ЕлисейМиньоны и гусеница — лучшие друзьяМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиЧумарова Ольга Викторовна
160Диплом I степениОП-2020-373Митрофанова ДарьяСемейная прогулка в лесуМОУ Гимназия №5 МО г.о. Люберцы Московской областиФомина Людмила Игоревна
161Диплом I степениОП-2020-147Михайлов РостиславОвощной переполохМБДОУ «Детский сад №49 «Белоснежка» г. Северодвинска Архангельской областиТарасова Оксана Николаевна
162Диплом I степениОП-2020-599Моисеева АняПаук ШнюкМБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. ЧеремушкиМельникова Зоя Ивановна
163Диплом I степениОП-2020-512Морозов Гордей АлександровичОсенняя композицияДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Мирошниченко Наталья Алексеевна
164Диплом I степениОП-2020-331Московченко РоманПод деревомМБДОУ «ЦРР — детский сад №14» г. Партизанска Приморского краяШестера Галина Юрьевна
165Диплом I степениОП-2020-291Мотыленко АртёмОсенние приключения ЧиполлиноМБДОУ №135 г. Нижнего НовгородаТянтова Наталья Николаевна
166Диплом I степениОП-2020-485Муравьев ИльяОсень в лесуМБДОУ городского округа Балашиха «Детский сад №11 «Синичка»Дорофеева Вера Григорьевна, Никишева Анастасия Андреевна
167Диплом I степениОП-2020-034Мухутдинова КираОсенний листопадООО «Сан Кидс», г. МоскваШведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
168Диплом I степениОП-2020-345Невьянцев ДемидЧайный сервизМАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»Шамина Светлана Александровна
169Диплом I степениОП-2020-539Нельгус КсенияЛисаМАДОУ г. Нижневартовска детский сад №41 «Росинка»Биктагирова Татьяна Александровна
170Диплом I степениОП-2020-264Нелюбина ДарьяОсенние просторыМБДОУ № 279 г. ИжевскаГалкина Елена Андреевна
171Диплом I степениОП-2020-348Несмелов КириллЗолотая осеньМАДОУ города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида №32 «Чайка»Закирова Алина Ивановна
172Диплом I степениОП-2020-640Нестерова НаташаЛисёнокМБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская областьЛапина Наталья Викторовна
173Диплом I степениОП-2020-559Ни ВалерийОсеньДетский центр «Учёная сова», г. Алматы, Республика КазахстанСон Марина Викторовна
174Диплом I степениОП-2020-558Ни КонстантинВолшебное деревоДетский центр «Учёная сова», г. Алматы, Республика КазахстанСон Марина Викторовна
175Диплом I степениОП-2020-605Никитина МарияОсенняя радостьМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаИванова Лариса Ивановна
176Диплом I степениОП-2020-382Николаева Анастасия ДмитриевнаОбняла природу осеньМБУДО «Волотовская детская школа искусств»Красевич Любовь Алексеевна
177Диплом I степениОП-2020-385Нипарко ДмитрийЛесное озероМБУДО «Волотовская детская школа искусств»Красевич Любовь Алексеевна
178Диплом I степениОП-2020-243Новичков РостиславИзбушка на курьих ножкахМДОУ № 92 «Ивушка» г. ВологдыГусева Олеся Александровна, Железнякова Татьяна Витальевна
179Диплом I степениОП-2020-283Ножкина ПолинаОсенний пейзажМБДОУ детский сад №3 г. НовочеркасскаОсипук Алина Александровна
180Диплом I степениОП-2020-439Носков НикитаБелочкаМБДОУ детский сад №149 г.о. СамараТимофеева Анна Владимировна
181Диплом I степениОП-2020-622Нургильдиева МелиссаЛесная полянкаМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаБорисова Анора Дмитриевна
182Диплом I степениОП-2020-050Оверченко АндрейЗаглянула осень в садМБДОУ «ДС «Журавушка» г. Новый Уренгой, ЯНАОКопылова Лиана Анатольевна
183Диплом I степениОП-2020-355Огай ДашаОсенний калейдоскопМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
184Диплом I степениОП-2020-083Оленьков МатвейСбор урожаяМАДОУ «Детский сад № 81 «Дошкольная академия» г. НовосибирскаТимофеева Ольга Сергеевна
185Диплом I степениОП-2020-490Орешина СофияБогатый урожайБОУ Г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 17»Евсеева Светлана Александровна
186Диплом I степениОП-2020-187Павловец ГлебСовушкаМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиЧумарова Ольга Викторовна
187Диплом I степениОП-2020-108Панков Даниил НиколаевичОсенний ёжикАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
188Диплом I степениОП-2020-214Панков Даниил НиколаевичДружная семья ежей на осенней грибной полянкеАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
189Диплом I степениОП-2020-216Панков Даниил НиколаевичЦарица Красавица ОсеньАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
190Диплом I степениОП-2020-399Панков Даниил НиколаевичКаштановый вулканАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
191Диплом I степениОП-2020-400Панков Даниил НиколаевичОсенний аквариум с рыбками из листьевАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
192Диплом I степениОП-2020-654Панков Даниил НиколаевичОсенний каменный городАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
193Диплом I степениОП-2020-655Панков Даниил НиколаевичЕжики с осенним сбором урожаяАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
194Диплом I степениОП-2020-624Панфилова АлёнаЁжик с яблокамиМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаМитрофанова Юлия Александровна
195Диплом I степениОП-2020-569Паршутина ДарьяОсенний совёнокМБОУ «Бобровская СОШ» Первомайского районаШлыкова Юлия Игоревна
196Диплом I степениОП-2020-515Пацюк АнастасияДля любимой мамочки!МКУ ДО Дом Детского Творчества г. Минеральные ВодыЛепшина Татьяна Николаевна
197Диплом I степениОП-2020-626Пацюк НиколайУчат в школе!МКУ ДО Дом Детского Творчества г. Минеральные ВодыЛепшина Татьяна Николаевна
198Диплом I степениОП-2020-182Перманов РусланЗолотая осеньЧДОУ ДС «Акварель», город НовосибирскПанова Ангелина Сергеевна
199Диплом I степениОП-2020-376Перминов ГригорийОсень в Кирове на улице СпасскойМКОУДО «Мурыгинская школа искусств», пгт Мурыгино Юрьянского района Кировской областиПерминова Мария Алексеевна
200Диплом I степениОП-2020-289Петров ПлатонОсенняя птицаМАОУ СОШ №1 г. Боровичи Новгородской областиМошкова Светлана Анатольевна
201Диплом I степениОП-2020-383Петрова ВиолеттаДыхание осениМБУДО «Волотовская детская школа искусств»Красевич Любовь Алексеевна
202Диплом I степениОП-2020-469Пивень ЗлатаБабочкаМКДОУ детский сад №88 г. НовосибирскаЛунгу Мария Ивановна
203Диплом I степениОП-2020-269Платонов АлександрРазноцветный зонтикАНО ДОО «Мир детства», филиал «Ладушки», г. МоскваСавельева Людмила Вячеславовна
204Диплом I степениОП-2020-176Погудин ВладимирДеревья в осеннем нарядеАНО ДОО «Мир детства», филиал «Ладушки», г. МоскваИгумнова Надежда Викторовна
205Диплом I степениОП-2020-029Полевая АрианаОсеньМДОУ №78 г. Владивостока
206Диплом I степениОП-2020-510Половцев Фёдор АлексеевичВесёлые листочкиДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Мирошниченко Наталья Алексеевна
207Диплом I степениОП-2020-573Половцева МиланаРыжая красавицаМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Коннова Елена Ивановна
208Диплом I степениОП-2020-396Полоусова Дарья АлександровнаЁжики в лесуМБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»Землянская Инна Викторовна
209Диплом I степениОП-2020-168Полянская КираОсень к нам пришла!МБДОУ детский сад №19 г. КурскаАкулинина Римма Юрьевна
210Диплом I степениОП-2020-123Протасова ПолинаОсенняя сказкаМБДОУ детский сад №16 «Золотинка» г. ЯкутскаАгафонникова Валентина Николаевна
211Диплом I степениОП-2020-338Пузина АнастасияОсень в горахМАУ ДО «Саранпаульская ДШИ»Еловикова Анна Ивановна
212Диплом I степениОП-2020-602Пушин АрсенийМед медведь в лесу нашелМБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. ЧеремушкиМельникова Зоя Ивановна
213Диплом I степениОП-2020-471Ракитянская ВиолеттаЁж, живущий рядом с намиМДОУ детский сад «Аленушка» р.п.Дергачи, Саратовская областьИсентаева Алевтина Каримовна
214Диплом I степениОП-2020-067Расулов МохиржонРыбкиМОАУ «СОШ № 28 г. Орска»Кузнецова Анна Валерьевна
215Диплом I степениОП-2020-546Рахманин РусланДары осениМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Семенихина Ирина Александровна
216Диплом I степениОП-2020-035Ревенку НикольОсенний листопадООО «Сан Кидс», г. МоскваШведова Карина Рамилевна, Гнатенко Людмила Владимировна
217Диплом I степениОП-2020-056Ревенку СофияВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
218Диплом I степениОП-2020-202Речинская КаринаЕловый букетМАДОУ «Берёзка» г. КогалымаХакус Лариса Викторовна
219Диплом I степениОП-2020-027Роганова СофияКоролева ОсеньМБДОУ детский сад №14 г. Вичуга
220Диплом I степениОП-2020-582Роздольский МакарСтаричок-лесовичокМКУ СОШ г. Нариманов СП ДО «Кораблик»Рустамова Ольга Валентиновна
221Диплом I степениОП-2020-584Роздольский МакарДеревья смотрят в озеро (монотипия)МКУ СОШ г. Нариманов СП ДО «Кораблик»Рустамова Ольга Валентиновна
222Диплом I степениОП-2020-488Рыжков Ярослав АлександровичДевочка ОсеньМБДОУ №130 г. ЛипецкаМорозова Елена Александровна
223Диплом I степениОП-2020-210Савоськин АлександрОсеннее чудоМОАУ «СОШ № 87» г. ОренбургаЕрофеева Валентина Викторовна
224Диплом I степениОП-2020-263Садрутдинов РамзанСовушка-соваМБДОУ «Детский сад №2» п.г.т. Уруссу Ютазинского муниципального района Республики ТатарстанАхметова Розалия Миргасимовна
225Диплом I степениОП-2020-619Саламатин АртемийЗапасливый ежикМБДОУ КВ «Детский сад №5 «Незабудка», г. ДзержинскийТищенко Людмила Анатольевна
226Диплом I степениОП-2020-375Санина ЕлизаветаОсенний лесМОУ Гимназия №5 МО г.о. Люберцы Московской областиФомина Людмила Игоревна
227Диплом I степениОП-2020-601Саранцев ТимофейПлотина для бобраМБДОУ детский сад «Малыш», г. Саяногорск, рп. ЧеремушкиМельникова Зоя Ивановна
228Диплом I степениОП-2020-531Сатарова КаринаОсенние листьяМАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. ЧебоксарыНеонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
229Диплом I степениОП-2020-257Сафонова Елизавета ЭдуардовнаСовушкаМБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 175»Сафонова Надежда Юрьевна
230Диплом I степениОП-2020-564Седова АлисаДары осениМБДОУ Детский сад №7 «Берёзка», ст. Заплавская, Октябрьского района Ростовской областиНаумова Людмила Анатольевна
231Диплом I степениОП-2020-141Седова АнастасияОсенние часыМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаСавельева Нина Николаевна
232Диплом I степениОП-2020-005Селехова ЛилияКраски осениг. Нижний Новгород
233Диплом I степениОП-2020-192Сергеев ДимаДары осениМБДОУ №96 «Калинка» г.Улан-Удэ, Республика БурятияАндреева Татьяна Михайловна
234Диплом I степениОП-2020-003Сергеева Анастасия АлександровнаГора КуштауМАОУ «СОШ №35», г. Стерлитамак, Республика БашкортостанТатарченко Антонина Анатольевна
235Диплом I степениОП-2020-105Сергиенко УльянаОсенний марафонМОУ «Гарболовская СОШ» Всеволожского района Ленинградской областиНосова Татьяна Викторовна
236Диплом I степениОП-2020-268Серикова АлександраОсенняя прогулкаМКОУ РАООП «Старогородковская специальная (коррекционная) школа – интернат им. Заслуженного учителя РФ Фурагиной А.В.» п.Старый городокКомракова Анастасия Владимировна
237Диплом I степениОП-2020-500Сертукова ВарвараКраски осениГБОУ Лицей № 369 Красносельского района Санкт-Петербурга
238Диплом I степениОП-2020-522Сидненко Анастасия АндреевнаЧаепитие в осеннюю поруДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Кадзинидзе Маквала Зауриевна
239Диплом I степениОП-2020-535Сидненко Анастасия АндреевнаЗолотая осень на ДонуДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Аксенова Людмила Васильевна
240Диплом I степениОП-2020-545Симоненко ВладиславУрожайное деревоМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Семенихина Ирина Александровна
241Диплом I степениОП-2020-239Симонова ЕваДомик гусеницыМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиЧумарова Ольга Викторовна
242Диплом I степениОП-2020-593Симонян АгасийОсенний букетМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Костина марина Леонидовна
243Диплом I степениОП-2020-646Синабдеев КириллГроздь виноградаМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаМатвеева Галина Андреевна
244Диплом I степениОП-2020-623Ситникова ЛизаОсеннее деревоМДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад «Полянка», пгт. Шерловая Гора, Борзинский район, Забайкальский крайВасильева Наталья Анатольевна
245Диплом I степениОП-2020-388Сластникова АнастасияЩедрая осеньМБУДО «Волотовская детская школа искусств»Красевич Любовь Алексеевна
246Диплом I степениОП-2020-440Соколов ЕгорПенёчек в осеннем лесуМБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 167» г. ВоронежаРеброва Людмила Александровна
247Диплом I степениОП-2020-044Соловьев ЕгорГриб-боровикМБДОУ «Детский сад №396 «Подсолнушек», г. Нижний НовгородЛогинова Тамара Сергеевна
248Диплом I степениОП-2020-377Солоненко АртёмОсенний приветМКОУДО «Мурыгинская школа искусств», пгт Мурыгино Юрьянского района Кировской областиПерминова Мария Алексеевна
249Диплом I степениОП-2020-101Сошенков МихаилОсенний наряд для куклы МарусиМБДОУ г. Североморска «Детский сад №41», пос. ЩукозероПавловская Елена Сергеевна
250Диплом I степениОП-2020-131Спевак ВикторияЗолотая осеньМБУДО ДШИ «Гармония» г. НовосибирскаСапрыгина Оксана Александровна
251Диплом I степениОП-2020-650Спиридонова ЕлизаветаКраски осениМОУ ДО «ЦРТ «Созвездие», г. НадымГорбунова Елена Анатольевна
252Диплом I степениОП-2020-129Степанова ВероникаОсенний зонтикМДОУ «Детский сад комбинированного вида № 65» г. СаратоваБлохина Татьяна Андреевна, Рузайкина Елена Геннадиевна
253Диплом I степениОП-2020-057Стрелецкая АринаВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
254Диплом I степениОП-2020-167Сунгатуллин СамирСемья ежиков в осеннем лесуМБДОУ «Детский сад №2» п.г.т. Уруссу Ютазинского района Республики ТатарстанАхметова Розалия Миргасимовна
255Диплом I степениОП-2020-323Сусидко АлексейКрасавица ОсеньМАОУ СОШ №1 г. Боровичи Новгородской областиМошкова Светлана Анатольевна
256Диплом I степениОП-2020-125Тарасов РанельЧудеса природыМБДОУ «Детский сад №7 «Колокольчик» г. БавлыАрсланова Ландыш Фанисовна
257Диплом I степениОП-2020-533Тарасова ВикторияЛесная сказкаМАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. ЧебоксарыНеонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
258Диплом I степениОП-2020-122Татонова ДианаОсенний лесГБОУ школа №580 Приморского района Санкт-ПетербургаБатурина Наталья Валентиновна
259Диплом I степениОП-2020-055Татьянченко ДаниилВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
260Диплом I степениОП-2020-460Тиунова ВикторияОсенний букетМКДОУ ЦРР — детский сад № 10 г. Усть-КатаваЗапаря Ольга Борисовна
261Диплом I степениОП-2020-548Толоченко АлисаЗдравствуй, осень золотаяМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Семенихина Ирина Александровна
262Диплом I степениОП-2020-651Торбенко Леонид АлександровичОсенний грибокМАОУ «ОЦ № 2 г. Челябинска»Гудкова Марина Игоревна
263Диплом I степениОП-2020-128Тюриков МихаилОсенний лесМАОУ «Лицей №5» г. ПермиКочинова Татьяна Александровна
264Диплом I степениОП-2020-554Унт ВикторияОсеннее деревоМКОУДО «СЮН» г. ТосноФомичева Ксения Леонидовна
265Диплом I степениОП-2020-372ученики детского клуба «Лисёнок», г. МоскваОсеннее деревоДетский клуб «Лисенок», г. МоскваВоробьева Анастасия Владимировна
266Диплом I степениОП-2020-528Фарбер СофьяОтражение осениМБОУ Кольская СОШ № 2 Кольского района Мурманской областиКошкина Ольга Сергеевна
267Диплом I степениОП-2020-052Федченко МатвейВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
268Диплом I степениОП-2020-358Фесечко ПолинаК зимней спячке готов. ЁжМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
269Диплом I степениОП-2020-199Филёва ПолинаСова — лесная жительницаМАДОУ «Берёзка» г. КогалымаТретяк Анастасия Викторовна
270Диплом I степениОП-2020-060Филонова ЕкатеринаДолгожданная встречаМКДОУ детский сад «Солнышко», г. Костомукша, Республика КарелияКретова Нина Васильевна
271Диплом I степениОП-2020-332Филонович ЕваОсенняя аллеяМДОБУ Детский сад №53 «Рябинка» р.п.Чунский Иркутской областиМихавко Вера Марьяновна
272Диплом I степениОП-2020-552Фомичева АринаОсеннее деревоМКОУДО «СЮН» г. ТосноФомичева Ксения Леонидовна
273Диплом I степениОП-2020-591Цыбрий ВасилийОсенний ПровансМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Костина Марина Леонидовна
274Диплом I степениОП-2020-165Челпан ПолинаПутешествие ежейМБДОУ «Детский сад №23 «Василек» г. Елизово Камчатского краяКрищенко Марина Анатольевна и Тен Дарья Алексеевна
275Диплом I степениОП-2020-349Черкасов МаксимОсень наступилаМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
276Диплом I степениОП-2020-547Черкашина СофияВ гостях у Бабы ЯгиМАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Семенихина Ирина Александровна
277Диплом I степениОП-2020-293Черных ДианаЗолотая осеньМБОУ «Нижнеангарская СОШ №1», пгт. Нижнеангарск Северо-Байкальского района Республики БурятияПлотникова Оксана Владимировна
278Диплом I степениОП-2020-054Шальнев ДаниилВ гостях у ёжикаООО «Сан Кидс», г. МоскваГуторова Наталья Усмановна и Миллер Татьяна Геннадьевна
279Диплом I степениОП-2020-649Шамшурина ДарьяОсенний садМБДОУ «Атабаевский детский сад» Киясовского района Удмуртской РеспубликиСытник Ольга Викторовна
280Диплом I степениОП-2020-205Шапошников ЕгорБабки Ёжки на субботникеМКДОУ д/с №88 комбинированного вида г. НовосибирскаБахтурина Анжелика Анатольевна
281Диплом I степениОП-2020-334Шарифуллина АльбинаКраски осениМБОУ «СОШ №20» г. АльметьевскаШаронова Надежда Александровна
282Диплом I степениОП-2020-620Шевлягин ВладиславВесёлый БоровикМБДОУ КВ «Детский сад №5 «Незабудка», г. ДзержинскийТищенко Людмила Анатольевна
283Диплом I степениОП-2020-536Шепеленко МаксимОсенняя сказкаГБОУ прогимназия № 698 Московского района Санкт-Петербурга «Пансион»Соколовская Ирина Алексеевна
284Диплом I степениОП-2020-556Шерина ЕлизаветаОсеннее деревоМКОУДО «СЮН» г. ТосноФомичева Ксения Леонидовна
285Диплом I степениОП-2020-071Шерстнёва Софья СергеевнаКрасавица Осень!МОУ СОШ №8 г. Аткарска Саратовской областиТрофимова Светлана Викторовна
286Диплом I степениОП-2020-590Шестаева ВасилисаЛесные жителиСП «Детский сад «Сказка» ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова г. Похвистнево Самарской областиЛаскина Светлана Владимировна
287Диплом I степениОП-2020-419Шилишпанов ВикторЁжик в лесуМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Светлана Юрьевна
288Диплом I степениОП-2020-527Ширяев ИльяМаша и три медведяМБДОУ КВ «Детский сад №5 «Незабудка» г. ДзержинскийТищенко Людмила Анатольевна
289Диплом I степениОП-2020-618Шишук ДмитрийОсенний садГБДОУ детский сад №40 Московского района Санкт-ПетербургаНовикова Наталия Викторовна
290Диплом I степениОП-2020-395Шорохова Валерия АндреевнаМишка на пенечкеМБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»Землянская Инна Викторовна
291Диплом I степениОП-2020-171Шульгин ЕвгенийОгородное пугалоМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиЧумарова Ольга Викторовна
292Диплом I степениОП-2020-142Шунькина ДарьяИзбушка в лесуМОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-ИлимскаКостюк Илона Николаевна
293Диплом I степениОП-2020-422Шустов СтепанЯркий сентябрьМБУДО «Косихинская РДШИ», филиал «Контошинская ДШИ», с. Контошино Косихинского района Алтайского краяДвинянина Людмила Николаевна
294Диплом I степениОП-2020-234Юрченко ВероникаОчей очарованьеМБОУ СОШ 24 г. СургутаСутормина Виталия Валерьевна
295Диплом I степениОП-2020-230Яковлева НарьянаОсенняя прогулкаМКОУ «Черская средняя общеобразовательная школа» Нижнеколымского района Республики Саха (Якутия)Никифорова Марина Николаевна
296Диплом II степениОП-2020-061Абдулкосимова МехрангезГрибыМОАУ «СОШ № 28 г. Орска»Кузнецова Анна Валерьевна
297Диплом II степениОП-2020-063Абдулкосимова ШиринЁжикМОАУ «СОШ № 28 г. Орска»Кузнецова Анна Валерьевна
298Диплом II степениОП-2020-418Агарков МаксимЗолотая осеньМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Светлана Юрьевна
299Диплом II степениОП-2020-073Агеева ЮлияКрасивая осеньМАОУ СОШ №14 имени А.Ф. Лебедева, г. ТомскКостарева Марина Васильевна
300Диплом II степениОП-2020-235Акматов ДамирЯ рисую осеньМБОУ СОШ 24 г. СургутаСутормина Виталия Валерьевна
301Диплом II степениОП-2020-356Амизова МаргаритаОсенний подарокМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
302Диплом II степениОП-2020-357Амизова МарияОсенний калейдоскопМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
303Диплом II степениОП-2020-037Аникина ДарьяЗолотая красавица ОсеньМБДОУ Подгорнский детский сад «Берёзка» Чаинского района Томской областиКондакова Татьяна Георгиевна
304Диплом II степениОП-2020-416Астраханцев КонстантинУ березыМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Елена Николаевна
305Диплом II степениОП-2020-336Ахмедьянов АртурЦветок для бабули из семянМОБУ СОШ д. Улукулево Кармаскалинского района Республики БашкортостанАдиятуллина Ралида Музафаровна
306Диплом II степениОП-2020-256Балако ВиталийОсенние подаркиКГОБУ Гражданская КШИ, с. Гражданка Анучинского района Приморский краяДереповка Олеся Леонидовна
307Диплом II степениОП-2020-644Баранова СофьяПортрет «Осень»МБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаМатвеева Галина Андреевна
308Диплом II степениОП-2020-194Баранова Юля, Баранова ВикаЦветы в вазеМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиЧумарова Ольга Викторовна
309Диплом II степениОП-2020-625Бербер ЗахарДары осениМБОУ «Начальная школа – детский сад №8» г. БелгородаГорбунова Ольга Фёдоровна
310Диплом II степениОП-2020-459Бондарева ДаринаОсенняя красотаМДОУ детский сад №78 комбинированного вида г. СаранскаСилантьева Валентина Владимировна
311Диплом II степениОП-2020-301Борисенко Софья НиколаевнаОсеннее деревоМАОУ Шеманихинская СОШ Краснобаковского района Нижегородской областиКириенко Елена Николаевна
312Диплом II степениОП-2020-455Борисов Иван ЕвгеньевичФилинСП МОУ Убинская средняя школа №2 детский сад «Улыбка», с.Убинское Новосибирской областиДемина Алина Сергеевна
313Диплом II степениОП-2020-392Ботвинский Егор ДмитриевичОсеннее деревоМБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»Астраханбеева Марина Владимировна
314Диплом II степениОП-2020-177Бушуев КириллОсенний паркЧДОУ ДС «Акварель», город НовосибирскПанова Ангелина Сергеевна
315Диплом II степениОП-2020-390Веселова АнастасияЗолотая осеньАНО ДОО «Мир детства», филиал «Ладушки», г. МоскваКамелина Наталья Михайловна
316Диплом II степениОП-2020-007Виноградова ЛилияЯркая осеньГБДОУ детский сад №52 Приморского района Санкт-ПетербургаКарамова Ася Магарламовна
317Диплом II степениОП-2020-222Винтулькина КсенияЁжик в осеннем лесуМОУ «СОШ с. Берёзовка» Энгельсского района Саратовской областиШереверова Надежда Владимировна
318Диплом II степениОП-2020-286Ворнаков АлександрНатюрмортМБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»Римская Наталья Александровна
319Диплом II степениОП-2020-161воспитанники второй младшей группыОсенний лесМАДОУ Детский сад №273 г. УфыГабитова Светлана Наиловна
320Диплом II степениОП-2020-224воспитанники группы «Алёнушка»Осень на ПуреООО «Газпром добыча Уренгой», Управление дошкольных подразделений, детский сад «Золотая рыбка», г. Новый Уренгой, ЯНАОКондря Ольга
321Диплом II степениОП-2020-290воспитанники МБДОУ №135 г. Нижнего НовгородаОсенний ёжикМБДОУ №135 г. Нижнего НовгородаТянтова Наталья Николаевна
322Диплом II степениОП-2020-219воспитанники старшей «А» группыОсенний вечерМБДОУ Вологодского муниципального района «Спасский детский сад», пос. НепотяговоФедяева Татьяна Александровна
323Диплом II степениОП-2020-480Горбань ДемидЁжМБДОУ №8 д. Жилина Орловской областиФролова Юлия Владимировна
324Диплом II степениОП-2020-520Горькова АнастасияЁжикМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаСавельева Нина Николаевна
325Диплом II степениОП-2020-065Гребенюк ВикторияЁжикМОАУ «СОШ № 28 г. Орска»Кузнецова Анна Валерьевна
326Диплом II степениОП-2020-001Губин ГлебОсеннее искусствоМКОУ СОШ №2 посёлка имени Карла Либкнехта Курчатовского района Курской областиЯрыгина Ирина Игоревна
327Диплом II степениОП-2020-209Гусейнова Александра РомановнаКрасавица-осень!МОУ «СОШ № 95 с УИОП» г. СаратоваТажекенова Сауле Александровна
328Диплом II степениОП-2020-567Дагинтен ДашаКрасочная осеньМАДОУ детский сад №17 «Золушка» г. Бор Нижегородской областиАлаева Ирина Валерьевна
329Диплом II степениОП-2020-151Данилин ДаниилНа лесной полянкеМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаСавельева Нина Николаевна
330Диплом II степениОП-2020-347Даулетпаева АмираФруктовая гусеницаМАДОУ Белоярского района «Детский сад «Снегирек» г.Белоярский»Шамина Светлана Александровна
331Диплом II степениОП-2020-121Дурицкий ЕгорОсенняя вазаГКУЗ МО «Коломенский специализированный дом ребёнка»Фетисова Галина Владимировна
332Диплом II степениОП-2020-270Дьячковская АлинаОсенние краскиМБДОУ ЦРР д/с «Кэскил», г.Нюрба, Нюрбинский район, Республика Саха (Якутия)Михайлова Елена Григорьевна
333Диплом II степениОП-2020-563Дядюра ПолинаКоролева осениМБДОУ Детский сад №7 «Берёзка», ст. Заплавская, Октябрьского района Ростовской областиБакуменко Ирина Михайловна
334Диплом II степениОП-2020-040Дятлова УльянаПушинкаМБОУ «Майская СОШ» г. Софрино-1 Пушкинского района Московской областиТакысова Анастасия Максимовна
335Диплом II степениОП-2020-353Емельяненко ЯрославОсенняя мозаикаМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
336Диплом II степениОП-2020-002Ермоева КсенияЛистопадМАДОУ Детский сад №113 «Капитошка» г. Улан-Удэ, Республика БурятияЦыренова Ольга Владимировна
337Диплом II степениОП-2020-507Жегличев Михаил МихайловичЁжик в туманеДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Сушкова Яна Николаевна
338Диплом II степениОП-2020-278Заварзин СтефанЯблочная палитраМБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №136» г. ВоронежаБыкова Светлана Александровна
339Диплом II степениОП-2020-319Иванов ВладиславВолшебная осеньМАДОУ «Синеглазка» г. НоябрьскаИванова Ирина Александровна
340Диплом II степениОП-2020-185Иванова АлександраГроздь виноградаМКДОУ ЦРР ДС №37 с.Чугуевка Приморского краяКалиберова Роза Васильевна
341Диплом II степениОП-2020-275Иванова ЮлияВаза с цветамиМБОУ «СОШ № 47» г. ЧебоксарыКиргизова Валентина Васильевна
342Диплом II степениОП-2020-074Иванченко ВасилисаОсеннее деревоМБДОУ г.Мурманска №129Парамонова Александра Олеговна
343Диплом II степениОП-2020-424Исаева ВарвараХозяйка ОсеньМКДОУ «Детский сад № 10» г. Усть-КатавЗапаря Ольга Борисовна
344Диплом II степениОП-2020-023Исаева ЮлияЧудеса с грядкиМБДОУ № 94 г. АнгарскСурадеева Инга Николаевна и Анисимова Людмила Владимировна
345Диплом II степениОП-2020-481Калинин МаксимСпелый виноградАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиСавенкова Светлана Евгеньевна
346Диплом II степениОП-2020-276Калинич Кира ВитальевнаПринцесса ОсеньМБДОУ Детский сад № 131 г. Уфы, Республика БашкортостанАбдрахманова Резеда Раисовна
347Диплом II степениОП-2020-251Камынин МиронОсень на берегу «Быстрой Сосны»МБДОУ детский сад посёлка Солидарность Елецкого района Липецкой областиГамова Ольга Константиновна
348Диплом II степениОП-2020-511Кисель Арсений АлексеевичЛесовичок — хозяин лесаДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Сушкова Яна Николаевна
349Диплом II степениОП-2020-266Кищенко Софья ОлеговнаОсеннее настроениеМБДОУ д/с №18 «Родничок», станица Переправная Мостовского района Краснодарского краяСеткина Светлана Николаевна
350Диплом II степениОП-2020-451Князева ВикторияОсенний лесГБОУ СОШ «Образовательный центр «Южный город» пос.Придорожный муниципального района Волжский Самарской области, СП детский сад «Лукоморье»Хачатрян Лиана Артуровна
351Диплом II степениОП-2020-553Ковалева МарияОсеннее деревоМКОУДО «СЮН» г. ТосноФомичева Ксения Леонидовна
352Диплом II степениОП-2020-478Костылева — Белякова Варвара АлександровнаДары ОсениГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»Котова Светлана Григорьевна
353Диплом II степениОП-2020-555Красногорская АнастасияОсеннее деревоМКОУДО «СЮН» г. ТосноФомичева Ксения Леонидовна
354Диплом II степениОП-2020-417Круглова ЛарисаЁжик на дачеМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Светлана Юрьевна
355Диплом II степениОП-2020-479Курмей АнастасияОсень в лесуГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»Гальперович Юлия Владимировна
356Диплом II степениОП-2020-374Лазарева ПолинаОсенний лесМОУ Гимназия №5 МО г.о. Люберцы Московской областиФомина Людмила Игоревна
357Диплом II степениОП-2020-463Латкин МихаилСмешной ёжикМБДОУ «Детский сад № 156» г. НовокузнецкаЧувашлева Олеся Владимировна
358Диплом II степениОП-2020-415Лисичникова ДарьяОсень листья кружитМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Елена Николаевна
359Диплом II степениОП-2020-113Литвинова АняОсеннее деревоМДОУ №3 г. Черемхово, Иркутская областьБорисюк Анна Анатольевна
360Диплом II степениОП-2020-363Лойко ДенисОсенний букетМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаНикитина Татьяна Александровна
361Диплом II степениОП-2020-337Ломаева ВарвараВот так боровичок!МБОУ «Верхне — Савинская ООШ» Куединского района Пермского краяВершинина Галина Ивановна
362Диплом II степениОП-2020-228Луговская ВаряВолшебная осеньМБДОУ детский сад №29 г. Каменск-ШахтинскийОрлова Надежда Ивановна
363Диплом II степениОП-2020-351Ляпина ВераМой любимый паучокМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаАлябьева Светлана Алексеевна
364Диплом II степениОП-2020-436Лященко БогданОсенний ёжикМБДОУ №3 детский сад «Звездочка», г. Пролетарск, Ростовская областьКолиниченко Елена Николаевна
365Диплом II степениОП-2020-159Маллыбаева АринаОсеннее деревоМБДОУ детский сад «Зоренька» г. СургутаМагомедова Юлия Ивановна
366Диплом II степениОП-2020-146Мандро ВадимПодарок осениМОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-ИлимскаКостюк Илона Николаевна
367Диплом II степениОП-2020-288Матыгина АнгелинаПеред грозойМБУДО «ДЮЦНП «Рязанский оберег»Римская Наталья Александровна
368Диплом II степениОП-2020-200Мирошниченко АлександрГнездоМАДОУ «Берёзка» г. КогалымаХакус Лариса Викторовна
369Диплом II степениОП-2020-502Морозова ОльгаЗаглянула осень к намМДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 41 «Ветерок» г. ВологдыЗайкова Юлия Николаевна
370Диплом II степениОП-2020-144Мосина НадеждаСказочная полянкаМОУ «Железнодорожная СОШ №2» г. Усть-ИлимскаКостюк Илона Николаевна
371Диплом II степениОП-2020-261Мохов Денис, Мохов СтасОсеннее деревоМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиСинютина Наталья Анатольевна
372Диплом II степениОП-2020-327Назаретян ТамараВесёлая гусеницаМБУ ДО «Дом творчества детей и взрослых» пгт. ПриаргунскЛазаревич Татьяна Андреевна
373Диплом II степениОП-2020-628Осколкова ПолинаВолшебный сундучок ОсениГБОУ г. Москвы «Школа № 2123 имени Мигеля Эрнандеса»Козлова Ирина Николаевна
374Диплом II степениОП-2020-361Остапенко СашаОсень к нам пришлаМБДОУ детский сад № 45 «Радуга» г. ПятигорскаНикитина Татьяна Александровна
375Диплом II степениОП-2020-413Пакулов МакарОсенние красотыМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Елена Николаевна
376Диплом II степениОП-2020-109Панков Даниил НиколаевичОсеннее дерево «Дружба»АНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
377Диплом II степениОП-2020-215Панков Даниил НиколаевичОсенние часы из желудейАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиЛобанова Варвара Сергеевна
378Диплом II степениОП-2020-248Панова ЗлатаОзеро в осеннем лесуКГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»Попова Марина Аркадьевна
379Диплом II степениОП-2020-589Петрянкина СофияЁжик на лесной полянеСП «Детский сад «Сказка» ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова г. Похвистнево Самарской областиМарданова Эльвина Фанисовна
380Диплом II степениОП-2020-452Петухова СветланаОсень золотаяМБОУ «Верхне-Савинская ООШ» Куединского района Пермского краяВершинина Галина Ивановна
381Диплом II степениОП-2020-229Плотникова ДашаОсенняя опушкаМБДОУ детский сад №29 г. Каменск-ШахтинскийОрлова Надежда Ивановна
382Диплом II степениОП-2020-124Пнева НадяОсенний вальсМБДОУ детский сад №16 «Золотинка» г. ЯкутскаДьяконова Елена Дмитриевна
383Диплом II степениОП-2020-443Поддубная ВераБерезкаАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиКурлыкова Ирина Вячеславовна
384Диплом II степениОП-2020-223Пуганов ТимофейВесёлая гусеничкаМОУ «СОШ с. Берёзовка» Энгельсского района Саратовской областиРуденко Лилия Леонидовна
385Диплом II степениОП-2020-280Пустякова Софья ДмитриевнаОсенний лесМБДОУ ЦРР д/с №77 «Золотая рыбка», г. СтавропольКечкина Лариса Владимировна
386Диплом II степениОП-2020-196Пьянкова КираГусеницаМБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского района Кемеровской областиЧумарова Ольга Викторовна
387Диплом II степениОП-2020-477Робустова ПолинаЕжик — 2020ГБОУ г. Москвы «Школа № 1282»Гальперович Юлия Владимировна
388Диплом II степениОП-2020-420Рустамова СабинаОсень пришлаМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Светлана Юрьевна
389Диплом II степениОП-2020-470Сапегина КираНа лесной полянкеМДОБУ Детский сад №53 «Рябинка» р.п.Чунский Иркутской областиМихавко Вера Марьяновна
390Диплом II степениОП-2020-645Саранцев МихаилБукетМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаМитрофанова Юлия Александровна
391Диплом II степениОП-2020-197Севастьянова ДаринаДары осениМАДОУ «Берёзка» г. КогалымаТретяк Анастасия Викторовна
392Диплом II степениОП-2020-017Сергиенко УльянаРог изобилияМОУ «Гарболовская СОШ» Всеволожского района Ленинградской областиНосова Татьяна Викторовна
393Диплом II степениОП-2020-245Скворцова ЕкатеринаПисьмо осениМАОУ г.о. Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №5»Мордвинова Оксана Вячеславовна
394Диплом II степениОП-2020-008Скрябина СахалитаЗайчики из листьевМБДОУ ЦРР детский сад «Чуораанчык» с.ЧурапчаСкрябина Элла Егоровна
395Диплом II степениОП-2020-406Снопко ЯрославОсенний львенокМБДОУ детский сад «Тополек», с.Мангут Кыринского района Забайкальского краяТюкавкина Марина Юрьевна
396Диплом II степениОП-2020-421Сусоев ВалерийОсеньМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Светлана Юрьевна
397Диплом II степениОП-2020-369Сухарев ДмитрийОсеннее чудоМБДОУ «Детский сад №14 «Теремок» пос. КадуйИконникова Татьяна Николаевна
398Диплом II степениОП-2020-513Таранушич Николай ДмитриевичОсенний урожайДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Сушкова Яна Николаевна
399Диплом II степениОП-2020-391Тарасова АлисаПесочная графика «Листопад»Детский сад № 48 ОАО РЖД «Гудочек», г. РязаньБурлакова Ирина Владимировна
400Диплом II степениОП-2020-538Темощюк ДимаСовятаМАДОУ г. Нижневартовска детский сад №41 «Росинка»Биктагирова Татьяна Александровна
401Диплом II степениОП-2020-633Терехова НикольОсенние листикиАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиПотёмкина Анастасия Михайловна
402Диплом II степениОП-2020-282Тимофеева УльянаКоролева осениМКДОУ «Детский сад № 15» г. Усть-КатавФахуртдинова Айгуль Флоритовна
403Диплом II степениОП-2020-634Тихоновец НиколайПтица в осеннем лесуАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиПотёмкина Анастасия Михайловна
404Диплом II степениОП-2020-025Торгашев ТимофейОсенний букет для воспитателяМАДОУ детский сад «Родничок» с. Мраково Кугарчинского района Республики БашкортостанМухамедьянова Ляйсан Альфировна
405Диплом II степениОП-2020-504Уханов ВладимирВеточка рябиныМАДОУ «Детский сад № 120» г.ПермиТимергазиева Наталья Владимировна
406Диплом II степениОП-2020-206ученики 1 класса, ГПД «Радуга»Осень золотаяМОУ гимназия №7 г. Лыткарино Московской областиУстинова Галина Владимировна, Дикая Наталья Михайловна
407Диплом II степениОП-2020-585Фадеенко ИльяБольшому кораблю — большое плаваниеМОУ «Чемальская СОШ»Буркало Ирина Николаевна
408Диплом II степениОП-2020-274Федосова ВероникаВесёлый ёжикМБДОУ «Окский детский сад»Суркова Анастасия Витальевна
409Диплом II степениОП-2020-207Фролова АнастасияОсень золотаяМБДОУ детский сад «Василек», село Тоцкое, Оренбургская областьЕвстигнеева Ольга Васильевна
410Диплом II степениОП-2020-458Хайрова СамираЯркая осеньМДОУ детский сад №78 комбинированного вида г. СаранскаБелявкина Мария Алексеевна
411Диплом II степениОП-2020-112Цыркунова АлинаЯркая осеньМБДОУ детский сад №9 г. БелгородаКиселева Алевтина Валерьевна
412Диплом II степениОП-2020-170Черновская ЮлианнаОсенние листьяМБОУ «Бобровская СОШ»Шлыкова Юлия Игоревна
413Диплом II степениОП-2020-457Черногузова СофияОсенний зонтикМКДОУ детский сад №88 г. НовосибирскаБахтурина Анжелика Анатольевна
414Диплом II степениОП-2020-041Чернышева АннаКружащийся листокТОГАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад «Возрождение»Аносова Нина Автандиловна
415Диплом II степениОП-2020-509Шардин Лев МихайловичШишкин лесДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Сушкова Яна Николаевна
416Диплом II степениОП-2020-642Шевцова МаринаТеремокМБДОО «Еланский детский сад №5 «Теремок», Волгоградская областьЛапина Наталья Викторовна
417Диплом II степениОП-2020-255Шлыкова ПолинаКорзина с яблокамиМБОУ «Бобровская СОШ» Первомайского района Алтайского краяШлыкова Юлия Игоревна
418Диплом II степениОП-2020-473Шрамек ПавелОсеннее волшебствоМБОУ «Средняя общеобразовательная школа №6» г. СерпуховаШалаева Дарья Андреевна
419Диплом II степениОП-2020-587Ябыштаева АделинаКраски осениМОУ «Чемальская СОШ»Буркало Ирина Николаевна
420Диплом II степениОП-2020-381Ягудина Алсу АртуровнаОсеньМОБУ Караидельская СОШ №1Халилова Мусаллия Мирсиевна
421Диплом III степениОП-2020-393Асланян Алина СергеевнаОсеннее деревоМБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 107»Астраханбеева Марина Владимировна
422Диплом III степениОП-2020-246Белов ВладимирОсенний листопадКГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»Попова Марина Аркадьевна
423Диплом III степениОП-2020-414Белоголов СтепанОсенний пейзажМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Елена Николаевна
424Диплом III степениОП-2020-530Боровков АндрейОсенний букетМАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. ЧебоксарыНеонилина Наталия Леонидовна, Егорова Светлана Николаевна
425Диплом III степениОП-2020-244Буторина ПолинаОсень-чудесницаМБОУ Гимназия «Перспектива» г.о. Самара, дошкольное отделениеСергеева Марина Владимировна
426Диплом III степениОП-2020-253Васильев ЕгорОсенний волшебный листМБДОУ Центр развития ребенка детский сад «Кэскил» г. Нюрба, Республика Саха (Якутия)Михайлова Елена Григорьевна
427Диплом III степениОП-2020-086воспитанники подготовительной группы «Веселушки»Осеннее настроениеГБОУ г. Москвы «Школа № 1596»Куклева Ирина Александровна
428Диплом III степениОП-2020-247Гриванов ЕгорЛистопадКГОУ «Владивостокская (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида»Попова Марина Аркадьевна
429Диплом III степениОП-2020-635Дьяченко ГеоргийАкварельный лесАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиПотёмкина Анастасия Михайловна
430Диплом III степениОП-2020-258Зданевич Ксения ЮрьевнаОсенняя тыкваГКОУ РО «Ростовская санаторная школа-интернат №28»Турбанова Надежда Александровна
431Диплом III степениОП-2020-586Зуева АлександраОсенняя фантазияМОУ «Чемальская СОШ»Буркало Ирина Николаевна
432Диплом III степениОП-2020-318Иванов ВладиславОсенняя ярмаркаМАДОУ «Синеглазка» г. НоябрьскаИванова Ирина Александровна
433Диплом III степениОП-2020-320Иванов ВладиславОсенний грибочекМАДОУ «Синеглазка» г. НоябрьскаЯкушова Оксана Михайловна
434Диплом III степениОП-2020-068Изотова КаралинаЛистопадМБОУ «Едяйская СОШ» Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия)Сухарева Любовь Петровна
435Диплом III степениОП-2020-127Исонов КаримджонОсенний орнаментМБДОУ «Детский сад №2 комбинированного вида» д. Старосиверская Гатчинского района Ленинградской областиШаброва Дарья Станиславовна
436Диплом III степениОП-2020-461Ковалева Мария ДмитриевнаДерево осениМАОУ г. Ростов-на-Дону «Лицей №11»Ковалева Алла Евгеньевна
437Диплом III степениОП-2020-432Концедалова ЭвелинаОсень
438Диплом III степениОП-2020-412Котельникова РегинаОсень в лесуМАОУ «Целиннинская СОШ» Краснокаменского района Забайкальского краяОкладникова Елена Николаевна
439Диплом III степениОП-2020-604Новичков АндрейЁжикМБДОУ ЦРР — детский сад №223 г. УльяновскаИванова Лариса Ивановна
440Диплом III степениОП-2020-632Носов ИванЛужаАНОО «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова» д. Раздоры Одинцовского района Московской областиПотёмкина Анастасия Михайловна
441Диплом III степениОП-2020-537Плотников КириллЛеди ОсеньМАДОУ г. Нижневартовска детский сад №41 «Росинка»Биктагирова Татьяна Александровна
442Диплом III степениОП-2020-426Столбова ТатьянаОсень. Первый снегГБПОУ «Березниковский строительный техникум»Рычкова Мария Александровна
443Диплом III степениОП-2020-514Сушкова Варвара ЮрьевнаОсенняя корзинкаДО «Кораблик» МАОУ г. Ростова-на-Дону «Лицей №11»Аксенова Людмила Васильевна
444Диплом III степениОП-2020-581Хабаров МиронВолшебный сундучок осениМДОУ «Детский сад № 1» г. ЯрославляПьянькова Наталья Александровна
445Диплом III степениОП-2020-102Хмелева ВероникаВолшебные листочкиМБДОУ «Детский сад №16 «Солнышко» пос.Краснобродского Кемеровской областиКолисниченко Анастасия Сергеевна

Конспект урока для 1 класса “Волшебница – осень” 👍

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 города Арзамаса Нижегородской области

Конспект урока для 1 класса

“Волшебница – осень”

Выполнила воспитатель

Коррекционной группы

Бородова Елена Ивановна

Арзамас 2012

Цель: Систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе. Продолжать вызывать приятные воспоминания, связанные с восприятием красоты осенней природы. Воспитывать отзывчивость, доброту.

Продолжать воспитывать интерес к изодеятельности.

Программные

задачи:

Развивающие:

Закреплять знания детей об осенних изменениях в природе. Уточнять представление о цветовой гамме осеннего леса, о разных породах деревьев. Развивать у детей умение передавать в рисунке картину осеннего листопада. Закреплять навыки рисования деревьев, разноцветной осенней листвы, расположения предметов на листе бумаги.

Упражнять в умении рисовать восковыми мелками, закреплять приемы рисования гуашью (закрашивание кистью). Развивать образное мышление. Побуждать детей вносить в рисунок дополнения, обогащающие его содержание.

Воспитывающие:

Воспитывать любовь

и бережное отношение к природе, эмоционально-эстетические чувства.

Коррекционные задачи:

Развивать мелкую моторику рук, внимание, память, диалогическую речь, фонематический слух.

Продолжать формировать умение давать полные ответы на заданные вопросы, согласовывать прилагательные в роде, числе, падеже, правильно употреблять предлоги.

Предварительная работа:

Экскурсия вокруг детского сада. Рассматривание деревьев разных пород. Упражнения на узнавание деревьев по форме листьев.

Рассматривание репродукций И. Левитана, И. Шишкина. Чтение стихов об осени и заучивание их наизусть. Проведение дидактических игр “Найди свое место”, “Найди похожее слово”, “Скажи ласково” и др.

Рисование пейзажей.

Методические приемы:

Показ предметных картинок и иллюстраций с изображением осенней природы. Рассказ воспитателя. Использование художественного слова. Логоритмическое упражнение “Осень наступила”

Проведение дидактических игр: “Какая птичка улетела на юг?”, “С какого дерева листочек?”, “Волшебный листок”. Пояснения. Сюрпризный момент.

Материалы и оборудование:

Для педагога:

Букет осенних листьев. Репродукции картин художников И. Левитана, И. Шишкина. Иллюстрации с изображением перелетных птиц.

Кукла Лесовичок. Корзиночка с угощением. Аудиозаписи “Времен года” П. И. Чайковского и логоритмического упражнения “Осень наступила” (слова и музыка С. Насауленко).

Осенний лист на тонкой проволоке для дидактической игры “Волшебный листок”. Королева Кисточка – большая кисточка в короне с “глазками”.

Для детей:

Бумага, восковые мелки, кисти, баночки с гуашью, вода в стаканчиках-непроливайках, салфетки, подставки для кисточек.

Индивидуально – дифференцированная работа:

Леворукого ребенка (Леру) посадить за столом с левой стороны. По мере необходимости – помощь в закрашивании листа всей кистью.

Помочь детям проявить свою творческую активность при создании рисунка. Побуждать детей вносить в рисунок дополнения, обогащающие его содержание.

Ход занятия

Организационный момент

– Сегодня у нас не совсем обычное занятие. Посмотрите, группа украшена разноцветными листьями. Такие пестрые листья – один из признаков осени.

Назовите, пожалуйста, другие признаки осени.

( Осенью становится холоднее. День становится короче, а ночь – длиннее. Насекомые погибают или прячутся от холода. Перелетные птицы улетают на юг и т. д.)

– Правильно. А каких перелетных птиц вы знаете?

(На юг улетают грачи, ласточки, скворцы, стрижи, соловьи и др.)

На доске – картинки с изображением перелетных птиц.

– Хотите поиграть? Отвернитесь. Какая птичка улетела на юг?

(Грач, скворец, ласточка, стриж и др.)

– Помните, я сказала, что наше занятие не совсем обычное. Это потому, что в группу к нам пришел гость – Лесовичок. Вот он сидит и смотрит на нас.

Я предлагаю спеть ему песню.

Дети вместе с педагогом выполняют логоритмическое упражнение – распевку “Осень наступила”:

Осень, осень наступила, Руками имитируют падающие

Листья осыпаются. Листья (сверху вниз)

Солнца нет и потемнело, Правая рука вытянута вверх.

Дождик начинается. Правая рука образует “зонтик”

Над головой.

Кап, кап на дорожку. Показывают вниз ладошкой.

Кап, кап на ладошку. Ладошка перед собой.

Дождик, землю поливай, Хлопки слева и справа

С нами поиграй! От себя.

Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются. Наклоны головы вправо и влево.

И в далекую дорогу Машут рукой

Птицы собираются. Над головой.

Кап, кап на дорожку. Показывают вниз ладошкой.

Кап, кап на ладошку. Ладошка перед собой.

Дождик, землю поливай, Хлопки слева и справа

С нами поиграй! От себя.

– Молодцы, ребята! А вы знаете, где живет Лесовичок?

(Он живет в лесу.)

– В лесу растут деревья, кустарники, грибы, ягоды, живут разные звери. Смотрите, на осенней полянке много опавших листьев. Я предлагаю их собрать.

Дидактическая игра “С какого дерева листок?”

Воспитатель дает задание каждому ребенку задание собрать листья определенного дерева:

– Алеша, собери листья березы.

– Катя, собери листья клена.

– Руслан, собери листья дуба.

– Лера, собери листья осины.

Пока Дети собирают листья, педагог читает отрывок из стихотворения Н. Найденовой “Листопад”:

День осенний так хорош!

Сколько листьев соберешь!

Золотой большой букет –

Нам от осени привет.

-Алеша, ты собрал листочки с березы, значит, какие листочки у тебя в руке?

(Березовые листочки.)

– А у тебя, Катя?

(У меня кленовые листочки.)

– Руслан, какие листья ты собрал?

(Я собрал дубовые листья.)

– А какие листочки собрала Лера?

(Я собрала осиновые листочки.)

Воспитатель:

– Молодцы! Ребята, хотите, для Лесовичка что-нибудь приятное сделать, например, подарить ему пейзажи?

(Хотим!)

– Я приглашаю вас за столы, где мы будем рисовать.

(Дети проходят за столы.)

– Сядьте удобно. Возьмите восковой мелок правильно.

Рисунки наши тоже пусть будут необычными. Деревья и оставшиеся на них листочки можно нарисовать восковыми мелками.

(Дети приступают к рисованию.)

Звучит спокойная музыка. Дети восковыми мелками рисуют осенние деревья, оставшиеся на них листочки.

По ходу самостоятельной работы педагог задает детям вопросы:

– Алеша, какое дерево ты нарисовал?

(Я нарисовал белую березу.)

– Руслан, что тебе самому понравилось в своем рисунке?

(Мне понравились тонкая рябина и большой дуб.)

– Катя, кто спрятался на твоем рисунке за кустиком?

(За кустиком спрятался колючий ежик.)

– Лера, скажи, пожалуйста, что ты хочешь нарисовать справа от елочки?

(Я хочу нарисовать красные мухоморы.)

– Ребята, а как можно изобразить дуновение ветра? Листопад?

(Нарисовать, как в воздухе кружатся разноцветные листочки.)

– А сейчас мы позовем на помощь нашу знакомую Королеву Кисточку. Она поможет нам покрыть весь лист “волшебной” осенней краской. Краска с воска скатывается, поэтому не окрашивается контур деревьев.

На цветном фоне появляется изображение. Королева Кисточка наблюдает за своими помощницами, которые находятся в ваших руках. Стоит закрасить весь рисунок, как он станет волшебным!

(Дети покрывают “волшебной” краской свои рисунки.)

– Молодцы! Пока ваши рисунки сохнут, поиграем в игру “Волшебный листок”.

Дидактическая игра “Волшебный листок”

– Этот осенний листочек тоже волшебный. Он улетел с вашего рисунка, когда вы рисовали листопад, и хочет с вами поиграть.

(Дети становятся вокруг воспитателя. Он перемещает листок на проволоке и задает им вопросы.)

– Где летает листок?

(Листок летает над головой.)

– Куда опустился листочек?

(Он опустился на ладонь.)

– Откуда слетел листок?

(Листок слетел с ладони.)

– Молодцы! Вот и высохли ваши рисунки. Они очень понравились Лесовичку. Посмотрите, Лесовичок принес для нас корзинку с лесным угощением – грибочками, да не простыми, а сладкими, из теста!

Идемте пить чай с этим печеньем!

Урок и презентация по изобразительному искусству «Осенний листопад» (2 класс)

Занятие по внеурочной деятельности

по направлению изобразительное искусство

«ОСЕННИЙ ЛИСТОПАД»

Цель занятия: изображение динамичной композиции из осенних листьев в различных нетрадиционных техниках рисования.

Задачи:

обучающие

— познакомить обучающихся с особенностями нетрадиционных техник рисования: «тиснение», «граттаж», «монотипия», закрепить навыки изобразительной деятельности;

развивающие

— развивать наблюдательность, внимательность, интерес к изобразительному искусству, умение мыслить творчески, создавать что-то новое, оригинальное, видеть прекрасное в обычных вещах;

Воспитывающие

— воспитывать художественный вкус, коммуникативную культуру, умение работать в коллективе, умение поддерживать и сопереживать окружающим.

Музыкальный ряд: инструментальная музыка, «Времена года» П.И.Чайковского.

Зрительный ряд: мультитмедийная презентация «Осенний листопад», фотографии и рисунки осенних листьев, образцы работы

Методы обучения: ИКТ, наглядный метод, объяснительно — иллюстративный метод, частично – поисковый метод.

Формы обучения: групповая (дети сидят по группам), КТД, фронтальная, индивидуальная.

Оборудование и необходимые материалы: мультимедийное оборудование, МРЗ-магнитола, тонированная бумага, картон, масляная пастель, гуашь, зубочистки, губки, кисти, баночки для воды, влажные салфетки.

План проведения занятия:

  1. Организационный момент.

  2. Введение в тему. Постановка целей и задач занятия.

  3. Актуализация опорных знаний обучающихся.

  4. Изучение новой темы.

  5. Физминутка.

  6. Практическая работа.

  7. Коллективный анализ творческих работ обучающихся.

  8. Рефлексия. Подведение итогов занятия.

Ход занятия:

  1. Организационный момент.

Проверка готовности обучающихся и рабочих мест к занятию. Приветствие и эмоциональный настрой обучающихся на продуктивное занятие.

  1. Введение в тему. Постановка целей и задач занятия.

— Ребята, какой осенний месяц сейчас на дворе? (октябрь)

Октябрь – это уже настоящая осень. Пышно убранная и нарядная, в лоскутах опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя, с караванами птиц, улетающих на юг. Солнце, если и выглядывает, не успевает согреть землю за короткий день. Ночи стали холодней. Листья изменили свою окраску. Вот они уже опадают, застилая землю разноцветным ковром.

— Ребята, осень подарила вам разноцветные листья. Они у вас на столах. Но это необычные листья, на них загадки. (Несколько ребят читают загадки, а остальные отгадывают).

1. Пришла без красок

И без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

2. Он с весны висел на ветке,

Был зелёный – пожелтел,

Только дунул слабый ветер,

Он уже и полетел. (Лист)

3. Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

4. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно … (Листопад)

5. Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто …(Листопад)

— Вы видели, как падают листья с деревьев? Иногда дажекажется, будто они разговаривают друг с другом.

Опавшей листвы

Разговор еле слышен:

— Мы с клёнов…

— Мы с яблонь…

— Мы с вязов…

— Мы с вишен…

— С осинки…

— С черёмухи…

— С дуба…

— С берёзы…

Везде листопад:

На пороге – морозы!

Ребята, вы догадались, как будет звучать тема нашего занятия?

— Осенний листопад (ответы детей)

— Сегодня, ребята, мы вновь поговорим о красоте осенней природы, еще раз детально рассмотрим осенние листья, а главное изобразим необычный листопад с помощью таких нетрадиционных техник рисования как «тиснение» и «граттаж».

— Как вы думаете, нужно ли нам вновь обращаться к такой знакомой теме и опять рисовать осенние листья? (ответы детей)

— А что нового вы для себя сегодня откроете? (ответы детей)

3. Актуализация опорных знаний обучающихся.

Просмотр мультимедийной презентации под музыку «Времена года» П.И. Чайковского. Коллективное обсуждение.

— Какова цветовая гамма осени? (преобладает теплая цветовая гамма, в целом контрастная по цвету)

— В какие цвета осень перекрасила листья? (ответы детей)

Листья с разных деревьев имеют особенную красивую форму и окраску.

— Сейчас я вам буду загадывать загадки про деревья. Если у вас встретятся листья с этих деревьев, поднимите их вверх.

Загадки про деревья.

На лесной опушке

Стоят подружки,

Платьица белены,

Шапочки зелены.

(Берёза)

Весной зазеленела,

Летом загорела,

Осенью надела

Красные кораллы.

(Рябина.)

В этот гладкий коробок

Бронзового цвета

Спрятан маленький…

Будущего лета.

(Дубок)

С моего цветка берёт

Пчёлка самый вкусный мёд.

А меня все обижают,

Шкурку тонкую сдирают.

(Липа)

-Листья каких ещё деревьев вы видите перед собой? (Ребятаподнимают листья и называют их)

  1. Изучение новой темы.

На основе мультимедийной презентации и образцов работ ребята знакомятся с нетрадиционными техниками рисования.

Граттаж.

Слово “граттаж” произошло от французского gratter — скрести, царапать, поэтому другое название техники — техника царапанья.

Вам потребуется:

плотная бумага или картон

акварельные краски или восковые мелки

свеча

гуашевая краска черного цвета или тушь

любое жидкое моющее средство (шампунь)

План работы:

Раскрасьте лист бумаги или картона разноцветными восковыми мелками. Не жалейте восковые мелки, они должны покрыть бумагу толстым слоем! Единственный цвет, который нельзя использовать – черный.

В том случае, если у вас нет восковых мелков используйте акварельную краску. Покройте бумагу акварельной краской, дайте краске высохнуть, после чего хорошенько натрите бумагу свечой. У вас должен получится разноцветный лист бумаги, покрытый толстым слоем парафина.

В черную гуашь или тушь добавьте немного жидкого мыла или шампуня, хорошо перемешайте и покройте подготовленный лист этой смесью (жидкое мыло способствует равномерному нанесению краски). Дайте краске хорошенько просохнуть.

Ну а теперь самое интересное! Процарапываем любым острым предметом (например, зубочисткой или вязальной спицей) рисунок. Образуется на черном фоне картинка из цветных штрихов.

Тиснение листьев – это один из способов печатания.

Печатание с помощью растений – один из древнейших приёмов.

  1. Физминутка.

  2. Практическая работа.

Для выполнения практической работы создаются «творческие мастерские» по граттажу и тиснению. Дона группа детей выполняет задание в технике «граттаж», другая в технике «тиснения» растений.

В технике «граттаж» детям необходимо взять заранее подготовленные и загрунтованные листы бумаги, с помощью листьев деревьев создать динамичную композицию и процарапать готовый рисунок.

В технике «тиснение» дети берут также заранее подготовленный и окрашенный в холодные цвета лист бумаги или матовый картон темного цвета. Свежий или сушёный  листочек (растение) распрямляют, положив его на газетную бумагу лицевой стороной вниз. Обратную сторону листочка покрывают белой краской (но не очень густо). Краска не должна быть жидкой. Окрашенной  стороной лист прикладывают к чистому листу бумаги. На листе остаётся отпечаток. Если он получится жирным, то выполняют ещё один, не окрашивая листок снова. В конце работы с помощью отпечатывания губкой украшают фон листа каким – либо подходящим цветом.

  1. Коллективный анализ творческих работ обучающихся.

После завершения практической работы оформляется экспресс-выставка из детских рисунков. Проводится обсуждение полученных результатов. Ребята определяют лучшие на их взгляд работы, дают оценку собственной работе на занятии.

  1. Рефлексия. Подведение итогов занятия.

— Ребята, вспомните начало нашего занятия. Какие задачи мы перед собой ставили?

— Все ли у нас получилось?

— Какая из нетрадиционных техник рисования вам понравилась больше?

— Что нового вы сегодня узнали ?

Я думаю, сегодняшнее занятие поможет вам в будущем самостоятельно выполнять подобные работы дома, научить этому друзей и порадовать своими рисунками окружающих.

Осень и листопад (64 фото)

Осень — волшебное время, когда солнце перестаёт мучить своими яркими лучами и природа позволяет насладиться свежестью воздуха, нежностью и прохладой дождей, а также красотой осенних листьев.

Осенние листопады завораживают игрой ярких красных, жёлтых, охровых красок и контрастом с голубым, а временами с иссиня-чёрным небом.

Многие поэты и писатели воспевали осень с её непостоянством погоды. Многие режиссёры воспроизводили всю мощь осенней непогоды на экранах. Художники при помощи кистей и красок воссоздавали уникальное время года, граничащее с бурным жарким летом и сонным зимним снегопадом.

 

Золотые кроны деревьев в голубой вышине над головой

 

Красная ферма под осенними деревьями

 

Петля дорожки в осеннем лесу

 

Золотые дубовые листья на зелёной траве

 

Яркие осенние деревья роняют листья на газон в парке

 

Сельская дорога петляет среди жёлтых берёз

 

Аллея в осеннем парке

 

Два автомобиля перед въездом в осенний лес

 

Канал среди осенних деревьев

 

Первые жёлтые деревья среди зелёного леса

 

Солнечный свет в осеннем тоннеле

 

Радужный зонтик на усыпанной жёлтыми листьями дорожке парка

 

Домик в осеннем лесу

 

Оранжевые кроны деревьев смыкают ветки над просёлочной дорогой

 

Мостик в старом парке осенью

 

Пенсионеры над рекой в осеннем лесу

 

Осенняя аллея вдоль сельской дороги

 

Осенние деревья над рекой в ущелье

 

Дети резвятся в осенней листве

 

Синее озеро в осеннем лесу среди жёлто-зелёных крон

 

Листья на ступеньках старой лестницы

 

Трамвай на осенней улочке

 

Туристы у кипарисового озера

 

Осенние деревья у каменистого водопада

 

Фонтан в осеннем парке

 

Живописная поляна в осеннем лесу

 

Капли дождя на фиолетовом осеннем листе

 

Облетевшие кроны деревьев

 

Горбатый мостик в опавшей листве

 

Лесной водопад среди жёлтой листвы

 

Опавшие кленовые листья на каменистой земле

 

Берег реки в осеннем лесу

 

Раскидистый клён с жёлтой листвой

 

Осенний ковёр

 

Красные клёны на смотровой площадке

 

Пёстрая листва осеннего клёна

 

Осенние листья разных цветов

 

Закат над горной дорогой среди осеннего леса

 

Малыш подбрасывает ворох осенних листьев

 

Красное дерево над лесной дорогой

 

Скамейки парка под листопадом

 

Ярко-оранжевые кленовые листья на фоне ясного неба

 

Сказочный лес с опавшей листвой

 

Жёлтая крона дерева в заснеженном парке

 

Яркие осенние деревья в вечернем городе

 

Опавшие листья на старой скамейке

 

Спелая рябина на ветке с жёлтыми листьями

 

Опавшие дубовые листья в росе

 

Дубовые листья и жёлуди в траве

 

Листопад крупным планом

 

Велосипедное колесо на фоне облетевших кленовых листьев

 

Мальчик в наушниках на фоне жёлтой листвы

 

Ветка с жёлтыми кленовыми листьями на фиолетовом фоне заката

 

Девушка в красной шляпе среди осенних деревьев с жёлтой листвой

 

Девочка в синей шляпке с букетом осенних листьев под листопадом

 

Корги на фоне листопада

 

Красный клён на фоне горы Фудзи поздним вечером

 

Стая птиц в луче солнца над осенним лесом

 

Дубовый лист на камнях крупным планом

 

Жёлтая тыква и кленовый лист в зелёной траве

 

Два мальчика с букетом кленовых листьев в осеннем парке

 

Золотой лес у горного озера

 

Тёмно-синие ягоды на фоне красных листьев

 

Жёлтый кленовый лист в воздухе

«Осень» — Лучшие Школьные Сочинения 2019

Золотая осень – любимая пора и художников. На эту тему создано множество стихотворений и живописных полотен. «Осенняя пора, очей очарованье!» – написал когда-то великий поэт Александр Пушкин. И хочется повторить вслед за ним это много раз!

«Осень» — сочинение, 2 класс

Вариант 1

Подул осенний ветер. Пошли холодные дожди. Теперь солнышко надолго прячется от нас за тучами. А когда выходит, то греет слабенько.

Вечер наступает все быстрее. Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей.

Вариант 2

Осень очень красивое время года. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми и золотыми. И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие красивые листья шуршат под нашими ногами. На клумбах много осенних цветов – астр и хризантем.

Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.

Вариант 3

Осенью бывает очень красиво. Под ногами шуршат опавшие листья: желтые, красные, оранжевые — и все такие красивые. Часто льют дожди, на небе можно заметить радугу, которая переливается в ярких оттенках и выглядит как волшебная.

Становится свежо, на улицах появляется народ, и все вдыхают аромат свежести, который ясно ощущается в воздухе.

К ночи дождь утихает, и все люди с нетерпением ждут сюрпризы завтрашнего дня.

Вариант 4

«Осень в лесу»

Пришла золотая осень. Листья стали опадать жёлтые, красные. Птицы улетают в тёплые края. Поспели в лесу яблоки: зеленые, красные и желтые. Поспели орешки. Медведи ложатся в спячку до наступления весной. Все животные готовятся к зиме осенью. Осенью короткие дни и длинные ночи. Я люблю осень!

Вариант 5

В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче. С деревьев опадают листья. Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная – это поздняя осень, она самая дождливая. Иногда идёт даже мокрый снег. В это время во всём чувствуется приближение зимы.

Вариант 6

Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.

Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

Вариант 7

Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни.

По утрам уже холодно. Вечером тоже можно продрогнуть без теплой куртки. Дни становятся все короче.

Вариант 8

Холодная осень за окном. По стеклам бесконечно стекают капли дождя. Небо серое и низкое. Целыми днями почти нет солнечного света.

Иногда погода улучшается. Тогда выходит солнце. Капли дождя переливаются на желтых осенних листьях.

Читайте также: выражает зрителю уютно обжитый уголок необъятной России, с ее беспредельно обворожительным многообразием, дающее человеку радость жизни, созерцательное настроение и умиротворение.

Вариант 1

Наступила осень и пришло время холодов. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями. Но на улицах не стало тише. На школьные дворы вернулись ученики. Они весело шагают по осенним улочкам и наполняют ее своим звонким смехом.

Деревья уже изменили свое убранство. Все вокруг пестрит красками! Осенью улицы радуют глаз прохожих красными, желтыми, оранжевыми цветами. Постепенно листья опадают и наступают серые дождливые будни. Но не стоит отчаиваться, ведь впереди всех ожидают прелести зимы.

Вариант 2

Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни вместе со своими друзьями. Мне очень нравится Осень!

Вариант 4

Сочинение «Такая разная Осень»

Осень странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Идешь по улице, и душа радуется – всё вокруг в золоте. Деревья оделись в разноцветные наряды – красные, желтые, оранжевые. Небо настолько сочно-синее, что, когда поднимаешь голову вверх, сердце замирает.

И тут вдруг ветер прилетает, сдувает яркость красок и уносит её в неведомую даль. Небо свысока как бы смотрит на это и ему становится грустно, уныло и даже страшно. И когда смотришь вверх, то чувствуешь его настроение, и самому на душе становится уныло. А так хочется ещё солнышка и тепла!

Я подумал, что, наверное, в жизни всегда так бывает – то грустно, то радостно. Если бы не так, то жить бы было скучно и неинтересно.

Вариант 5

Сочинение «Осень в парке»

Осенью часто бывают дожди, но бывает и солнечная погода. Листья постепенно облетают. Зимой все деревья голые. А вот сосны и ёлки остаются всегда зелёными. Их в парке много растёт. Многие птицы улетают в тёплые места. В небе часто видно, как летят журавли. Они построены в виде угла.

Вариант 6

Осенью в парке очень красиво. Деревья одеты в жёлтые и оранжевые наряды. Земля тоже нарядилась и укрылась опавшими разноцветными листочками.

Для осенней прогулки в парке люди одеваются теплее. Дети бегают в ярких курточках и нарядных шапочках. А на ножках – сапожки. Маленькие ребятишки рады приходу осени. Они берут охапки листьев и подбрасывают вверх. Или загребают их ногами. А бывает, и падают прямо в собранные кучи листьев разного цвета как на мягкую подушку.

Для меня осень прекрасна своей яркостью и разноцветьем, своей переменчивостью и непостоянностью. Осень – это прекрасно!

Вариант 7

Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой осенней природой.

Вариант 8

Облетают листья в саду. Ложатся желтым ковром у ног. Птицы с печалью улетают в теплые края. Дети, наоборот, с радостью бегут в школу. Дни становятся короче, а ночи — длиннее. Все чаще спускается вниз туман и плачет небо. Наступила осень.

Осень – это яркий, но в тоже время и грустный период. Своей красотой она завлекает многих художников. Много картин на эту тему посвящено и Бродским. Он прославился своей картиной «».

Сочинение «Осенние листья» — 3 класс

Вариант 1

Осенняя пора самая прекрасная. Осень – это и теплые деньки, и дождь и первые заморозки. Осень – это опавшие листья, которые постоянно говорят нам о приближении холодов. Так приятно наблюдать за тем, как листья на деревьях меняют свой цвет. Листья постоянно показывают нам, насколько может быть богатой природа, как много красок на планете.

Листья говорят о том, что летом они сочные и зеленые, а осенью яркие желтые или благородные красные. Листья учат нас ценить любое время года и радоваться любой погоде, потому что каждое время года прекрасно по-своему и каждый день из жизни неповторимый и уникальный.

Вариант 2

Осень самая яркая пора года. Лето уже позади, теплые деньки остались в прошлом, и наступает царственная погода. Природа окрашивается в разноцветные краски, и осенние листья начинают говорить. Осень начинается с прохладной погоды, первых дождей и холодов. Потом наступает бабье лето, и листья на деревьях начинают менять свой цвет. Они желтеют, краснеют, становятся оранжевыми, тем самым напоминая нам о приближении зимы.

Всегда приятно пройтись по аллее усыпанной осенними листьями. Всегда приятно взять их в руки, почувствовать их запах и услышать их шуршание. Листья показывают нам, как богата осенняя природа. Листья говорят о том, что не стоит хандрить. Ведь прекрасно абсолютно любое время года и настроение не должно зависеть от погоды за окном.

Осенние листья прощаются с нами, опадая с деревьев. Они блекнут, сохнут, шуршат. Листья гонит ветер, первые заморозки заставляют их опадать и деревья остаются голыми. Природа замирает, и готовиться встречать зимнюю погоду. Поэтому крайне важно насладиться красотой осенних листьев, погулять по осенним паркам и засушить на память осенний листок, сохранив воспоминание о теплом лете и богатой и яркой осени.

Сочинения на тему «Осень» 4 класс

Вариант 1

Наступила осень. Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.

Вариант 2

В каждом времени года природа по-своему красива. В этом году начало осени подарило нам много ярких и солнечных дней. Небо еще не затянуто облаками. Листья на деревьях радуют нас разными цветами. Красные, жёлтые, зелёные, оранжевые листочки одели лес в яркие платья.

Тёплые дни в начале осени называют “бабьим летом”. В сентябре и октябре люди собирают грибы, клюкву. Дети делаю из листьев, шишек, желудей поделки.

К сожалению, красочная и тёплая осень быстро заканчивается. Листья опадают, всё чаще идут дожди и даже может выпасть первый снег. Природа готовится к зиме.

Вариант 3

Я люблю осень. Осень, самое красивое время года. Осенью я пошла в школу и встретила много новых друзей. С это началась моя первая, школьная осень.

Лес одевается в золотые наряды, там очень много грибов. Мы всей семьёй любим их собирать, да и просто нам нравиться гулять по лесу, ведь осенью там красиво, как никогда.

Вариант 4

Осень очень красива. Она разноцветна! Листья осенью бывают желтые, красные и бордовые. Осенью часто идет дождь. Погода на улице становится холоднее и люди начинают одевать теплые вещи.

Лес стоит весь в золоте! Деревья сбрасывают листву чтобы весной распустить новую. Осенью все завидает это пора туч, дождей, прохладной погодой. Но все же она прекрасна тем, что все кругом красиво!

Вариант 5

Осень золотая — прекрасная пора. Я люблю прогулки по аллеям, паркам города в эту пору.  Идешь, рассматривая как меняется природа, и все готовится к холодной поре — зиме.

Гуляешь и вдыхаешь уже прохладный воздух. Листочки опадают с деревьев и тихо падают мне под ноги. Небо мрачнеет, чувствуется приближение холода. Густой золотой ковер из листьев устилает всю дорожку парка. Красиво и свежо.

Вариант 6

Моё любимое время года — ранняя осень. Я люблю наблюдать, как деревья меняют свою листву. Осенью в парке очень красиво. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми.  И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие листья шуршат под нашими ногами. На клумбах зацветают осенние цветы – астры и хризантемы.

Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.

Вариант 7

Вот и наступила осень. Дети идут в школу и получают новые знания. На улице капает дождь. Погода чуть-чуть ухудшилась. Многим это не нравится. А зря.

С деревьев падают листья и кружатся в воздухе. А какие же цвета листья? Красные, желтые, зеленые, оранжевые и коричневые. Осенью появляется новый урожай. В лесу много ягод и грибов.

Осенью очень весело и это моё любимое время года. Как же хорошо осенью!

«Приметы золотой осени» — сочинение, 4 класс

Вариант 1

Шорох листьев и прохлада – это признаки осеннего утра. На улице дворник сметает листья в большие кучи, которые вывозят грузовики за город. Листья такие разноцветные. Цветовая гамма обширна. Это желтые, красные и коричневые оттенки. Все цвета так радуют глаз. Осенью можно собирать листья, и делать икебаны. Их используют и рукодельницы при создании шедевров.

Гулять в парке осенью увлекательно. Под ногами шуршат листья. Или можно пошалить и набрать понравившиеся листья домой. Желтеющие и седеющие деревья – один из признаков осени.

Вторая примета – это стаи птиц, которые летят на юг. Все начинается с того, что они собираются в стаи птиц и летят вереницей в дальние страны.

Третья примета заключается в том, что на столе появляются осенние фрукты. Яблоки осенью напоены солнцем лета и увяданием осени.

Вариант 2

Все начинается с сентября. Утро и вечер становится холоднее, а днем все еще тепло. Листва постепенно желтеет. Каштаны, созревшие опадают, даря свои плоды.

На море едут на бархатный период. Взрослые радуются красоте морских пейзажей, которые с каждым днем становятся прохладно.

Октябрь дарит холодную погоду. Но днем все еще тепло. Листва начинает опадать. Образуются красивые листопады с разными цветами листьев.

На базаре овощная щедрость. Много различных лакомств. Большинство семей делают запасы на зиму. Это время вкусных бабушкиных пирогов с различными овощами и фруктами.

У животных – это время запасов еды. Некоторые готовятся ко спячке, а некоторые готовят провизию для прохождения зимы.

В парке играет буйство красок. Можно прошуршать листьями и собрать букет осени. Осенью в парке можно увидеть увядание природу.

В ноябре по утрам лужи замерзают. На улице часто сильно ветрено и прохладная погода становится долее устойчивой. Листва полностью опадает. Ее сгружают в грузовики и отвозят за город.

На полях собирают последние урожаи и готовят землю к зиме. Дожди становятся сильными и холодными. Жители городов утепляются, одевая теплые одежды.

А дети идут в школу получать новые знания, которые помогут в дальнейшем. Подростки обучаются в высших учебных заведениях. Получают специальности.

Все реже дети и подростки гуляют на улице. Все чаще все занимаются дома.

Это период, в котором у большинства начинается что-то новое. Школьники идут в первый класс, а у студентов есть первокурсники. Они познают новые знания. Появляются новые друзья и интересы. Родители детей записывают в кружки. Поэтому – это время начинаний и надежд. Время познания новых идей и знаний. Большинство людей в этот период находят новую работу и планируют новые начинания.

Таким образом, осень – это период начинаний и увяданий, нового и старого, тепла и холода.

Вариант 3

Осеннее утро начинается с шороха листьев и шума метлы. Дворник сметает метлой листья в большие кучи, а потом их куда-то увозят большие грузовики. Дворник метет каждое утро, а листья все падают и падают. Они такие красивые, глянцевые, яркие. Есть красные, есть желтые, оранжевые, светло-коричневые. Их можно собирать в букеты. Так приятно гулять в осеннем парке, когда под ногами шелестят упавшие листья. Желтеющие деревья и листопад — и есть главная примета осени.

А другая примета — это пролетающие в небе стаи птиц. Сначала птицы собираются в большие стаи, а затем улетают. Долго им придется лететь на зимовку в теплые края. Удивительно, как они всякий раз находят правильную дорогу.

А самая вкусная примета — это осенние фрукты. Яблоки осенью такие душистые, хрустящие, сочные. Собран последний урожай.

Еще одна примета — все чаще идет дождь. Иногда, бывает, зарядит на целый день. Повсюду лужи. И нужно носить непромокаемую куртку, резиновые сапоги, зонтик.

День становится короче, а ночь — длиннее. Солнце прячется за тучами. Все холоднее. И уже пора надевать теплую шапку и варежки. А листья с деревьев совсем облетели. Теперь деревья стоят голые, черные, а лес прозрачный. Это — осень. А приближается — зима.

Вариант 4

Сочинение на тему «Приметы золотой осени»

Согласно законам окружающего мира, каждое время года узнаваемо благодаря приметам, которыми их щедро наделила природа. Так, мы чувствуем приближение осенней поры. Ее главная отличительная особенность — присутствие ярко выраженной цветовой гаммы. Характеристика цветов меняется, постепенно затрагивая каждый лепесток, который чудесным образом приобретает желтый, красный или коричневый тон. Светлое голубое небо становится темным, провисая низко над землей. Возникает ощущение, что облака насупились, торопясь наперегонки, набирая скорость.

Некоторые виды птиц, которые не способны переносить холода, сбиваясь в стаи, покидают родные края до следующих летних дней. Их дружные шумные косяки с печальными песнями на фоне серого неба напоминают о предстоящих заморозках. С утра на земной поверхности можно наблюдать иней, иногда и тонкий ледок. Полистав специальную литературу, можно сделать для себя небольшое открытие, касающееся прогноза погоды. Водянистые капли предвещают солнечный день.

Наблюдая в огородах или полях людей, которые активно занимаются сбором овощей, можно уверенно говорит об окончании теплой поры. Сбор урожая — это признак осени. Но существует мнение, что год бывает и неурожайным. Об этом можно узнать, прислушиваясь к наблюдениям людей, которые отмечают, что ночное небо, усыпанное звездами и отличающееся звездопадами — это примета отсутствия щедрых даров осени.

Ненастье, сырая погода, деревья без листвы — одни из ярких примет этого времени года. Однако не менее важна и длительность светового дня, который осенью значительно сокращается, заставляя раньше заканчивать свои дела на улице.

Каждая из осенних примет радует по-своему. Янтарный блеск дарит невероятную красоту. Наслаждение доставляют прогулки по лесу в поисках грибов и ягод.

Мелодия осенних ветров меняет свой звук. Он становится протяжнее. Утренние туманы заполняют все пространство вокруг. Ни с чем не сравнимое шуршание под ногами опавшей листвы напоминает только об одном из осенних месяцев. Бесконечная суета грызунов и других представителей животного мира напоминает о приближении суровых холодных дней.

Таким образом, общее состояние природы осенней порой не только позволяет говорить об увядании, но и о щедрых подарках в виде урожаев и ярких незабываемых днях, которые являются приметами золотой осени.

Вариант 5

Самая главная примета такой осени – это желтые листья. Именно поэтому и называют осень золотой…

Желтизна листьев зависит от породы дерева, от веществ, которые оно набрало за лето… От погоды тоже. Я так думаю! Если ветер все листья, хоть и желтые, сдул, то никакой золотой осени тебе. Конечно, листья немного полежат на земле желтым ковром, но так они быстро темнеют. От дождя, даже на ветках, листья тоже темнеют.

Для золота ещё не хватает блеска золотистого. А его даёт, конечно, солнце. Хорошо, когда осень не дождливая и мрачная, а солнечная. Тогда всё так красиво! Листва такая разная (почти всех цветов), ароматы в воздухе. Пусть даже будет холодно, лишь бы светило солнце.

Ещё примета… Если не говорить о народных, которые я не очень-то и знаю, это огромное количество фотографов и моделей. У нас около дома небольшая роща, так я сначала вижу множество «фотосетов», где красуются модели и стараются фотографы, а уже после (за ними) золотистые деревья. Раньше там, наверняка, художники рисовали. Теперь все хотят фото с осенними листьями, в лесу…

Ещё примета – это золотые букеты в вазах дома и на балконе. Я тоже люблю собирать листья клена – желтые, как отпечаток солнечного луча на земле.

Много гуляющих по улицам и паркам. Понимаешь, что лето закончилось, а скоро и осень «испортится». Вот и гуляешь, пока приятная погода.

План сочинения «Золотая осень» — 4 класс

План.

  1. Ласковый сентябрь.
  2. Прогулка по осеннему лесу.
  3. Вальс осени.

Каждый осенний месяц имеет свой характер. Сентябрь почти всегда – это еще продолжение лета, но более мягкое. Солнце уже не такое теплое. Смешливые лучики, играют в каплях утренней росы и, отражаясь от стекол, приглашают нас на прогулку. Ведь скоро придут холода, нужно успеть напитаться теплым воздухом и ласковым солнцем.

В октябре хорошо гулять по лесу или аллеям парка. Все деревья сменили свой наряд. Начинается листопад – самое красивое время. Листья разнообразных цветов: золотые, лимонные, багряные и бронзовые тихо кружат в последнем осеннем танце, сопровождаемые аккомпанементом ветра. Этот озорник то тихонько подгоняет, то задувает не на шутку и срывает их с веток. Самое время собирать разнообразный гербарий. Ноябрь убирает с деревьев последнюю одежду. Листва пожухла, утратила свою золотую яркость и уже не шуршит под ногами. Дожди становятся холодными, лужи по утрам покрываются ледяной коркой и в прозрачном воздухе уже слышится скорое наступление зимы.

Времена года закономерно сменяют друг друга. Каждое прекрасно по-своему. Но только осенью можно увидеть и услышать музыку леса, когда деревья светятся мягким золотым светом, а листва вальсирует и тихо опадает на землю.

Сочинение «Про осень» — 6 класс

Вариант 1

Поздняя осень. Вокруг прохладно и сыро. Над землей стелется легкий туман, тучи низко висят над городом сплошным серым полотном. Под ногами лужи. Деревья стоят голые, с черными от влаги стволами и ветками, лишь кое-где трепещутся на ветру одинокие сухие листочки. Мир вокруг похож на черно-белую фотографию.

По ночам ударяют первые заморозки, и утром лужи на дорогах укрывает тонкая пленка льда. Лед быстро тает под лучами едва пригревающего осеннего солнца, с трудом пробившимися сквозь облака. В солнечный день поздней осени воздух становится кристально-прозрачным, строгие силуэты голых деревьев отбрасывают причудливые четкие тени на асфальт.

Землю укрывают островки бурой засохшей травы, местами около источников тепла ее сменяет молодая зеленая, будто весенняя поросль. И тогда погожий осенний день напоминает раннюю весну, только тихо вокруг – не поют вернувшиеся из теплых краев птицы. Все замирает. И чувствуется скорое приближение зимы.

Солнце садится рано, дни короткие, а ночи темные и холодные. Порывистый ветер и сильный дождь заставляют нас больше времени проводить в помещениях. Идешь по улице и мечтаешь скорее оказаться дома. Начинаешь с нетерпением ждать зимы, с морозными ясными днями и белым хрустящим снегом. Пусть погода переменится, пусть будет что угодно, только не эта серая, мокрая, промозглая поздняя осень.

Вариант 2

Осень — это время прощания с теплом и приходом холодов. С каждым днём становится всё заметней, как укорачиваются дни. Солнце встаёт из-за горизонта всё позже и заходит всё раньше, и с каждым последующим днём греет слабее. Вечером заметно стало холоднее. Чаще стали идти дожди, и дуть холодные ветра. Вот только светило и грело солнце, как вдруг появился сильный ветер, тучи закрыли небо, и начался мелкий дождь. Особенно красива осень в лесу. Читайте золотая осень в лесу. Мне захотелось в своём дневнике написать сочинение на тему осень.

Осень — это сезон перелёта птиц в тёплые края. Интересно наблюдать за ними, как они, выстроившись друг за другом в различные фигуры, летят в тёплый край. Бабочки и различные насекомые спрятались. Нет и комаров, которые так досаждали летом. Всё вокруг изменилось и напоминает приход осени. Листья на деревьях желтеют, сохнут, а затем опадают. Создавая жёлтый шершавый ковёр под ногами. Природа вокруг поражает разнообразием красок и показывает, что пришла золотая осень.

Спустя некоторое время, после похолодания и дождей, приходит бабье лето, которого все так с нетерпением ждут. Чтобы вспомнить летнее тепло и уют. Осень поражает своими красками и разнообразием. Раньше мне не нравилась осень и всегда напоминала холода и дожди, но с каждым годом я начал замечать, что осенний сезон разнообразен и красив по-своему.

Вариант 3

Осень – самое разноцветное время года, самое насыщенное краскам, и поэтому многие считают его самым красивым.

В начале осень ещё напоминает лето: такая же зелёная, цветущая пёстрыми астрами и георгинами пора. Но проходит немного времени, и всё начинает желтеть. Вот и листья меняют свой цвет. Однако в палитре осени не только жёлтые оттенки, но и оранжевый, и багровый, и алый, и малиновый.

Начинается листопад. Вся золотая краса падает на землю. Листья шуршат под ногами. В эту пору гулять в парках всегда приятно. Воздух свежий, даже немного морозный, но не холодно. Пора листопада длится недолго. Две недели – и вот уже деревья стоят голые. Яркие краски осени исчезают.

Дождь, туман, слякоть – вот картина поздней осени, написанная серым цветом. Настроение тоже меняется. Бродить часами по улицам уже не хочется. Хочется сидеть дома и смотреть в окно. Однажды просыпаешься, смотришь в окно, а там уже белым-бело. Ночью был снегопад и упрятал всё под своё белое одеяло. Вот и закончилась осень!

Вариант 4

Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.

Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.

Вариант 5

Осень! Только скажешь одно это слово и сразу в голове возникают жёлтые и красные листья на деревьях и кустах, прохладные дни, проливные дожди, уютная обстановка дома.

Как чудесно посидеть осенним вечерком в парке. Сидишь себе на скамейке, укутавшись в шарф, наблюдаешь за ‚такой тихой в это время, природой. Листья разных форм и оттенков плавно падают на землю, покрывая ее неким одеялом.Резкий порыв прохладного ветра вздымает ворох листьев и открывает вид на пожелтевшую траву. Встав со скамейки, ты идёшь к упавшим листьям и собираешь самые красивые. Собрав охапку ярких листьев, ты идёшь в сторону дома. И вот, на столе в вазе у тебя стоит чудесный, красно-оранжевый, осенний букет.

А какие чудесные картины выходят в это время года! Иной раз и самому хочется взять лист бумаги и краски, выйти на улицу и начать творить. Придёшь на какой-нибудь холмик, сядешь на траву и начнёшь рисовать. Прекрасный вид- все деревья оделись в яркую листву и радуют глаз. Раз кисточкой проведешь, и уже нарисован ствол дерева. Два проведешь, оденешь дерево в яркое платье. Три, а вот и кустик появился. Сидишь, рисуешь, вдыхаешь прохладный и такой свежий воздух. “Кап,кап”. Начался небольшой дождь. Ты немного расстраиваешься и быстро собираешь вещи. Ну что же, друг, это осень!

Чудесная, золотая осень.

Как приятно иногда вечером посидеть у окна за чтением книги. Уроки все сделаны, дела по дому выполнены,все довольны. Через открытую форточку в комнату залетает прохладный,вечерний ветер. Он освежает мысли и даёт хорошую обстановку для чтения. Несколько капель намочили страницу. Оторвавшись от книги, встаёшь и закрываешь форточку.Капельки на стекле окна бегут на перегонки. Увлеклись ими,ты закрываешь книгу и просто смотришь в окно. Думаешь о чем-то своём, под мирный стук капель дождя о стекло.

Вариант 6

Осень — самая чудесная пора. Даже весна не сможет порадовать глаз таким разнообразием ярких красок. Живая природа готовится к зимнему периоду и как будто засыпает. Но перед сном старается проявиться все свое очарование. Листья на деревьях и кустарниках окрашиваются в немыслимые для лета цвета и спустя некоторое время опадают на землю.

Часто идут дожди, но даже в них чувствуется спокойствие приближающейся зимы. Уже не услышать весеннего грома и радостных весенних ручьев. Единственное, чем пытается удивить нас дождь — это первыми, пока еще не смелыми мокрыми снежинками. И только спустя некоторое время, как будто набравшись сил, сможет выпасть на землю первым снегом.

Осень не отличается той жизнерадостной атмосферой весны, радостью лета или спокойствием зимы. Это период подготовки ко сну, время духовного спокойствия и творческого вдохновения. Но в тоже время, для нас этот период связан с началом новой учебной жизни — нового учебного года. И пока природа готовится ко сну — мы готовимся к пробуждению в нас новых знаний и навыков.

Многие из нас не любят осень, но для меня осень навсегда останется красивым периодом творческого вдохновения.

Сочинение на тему «Краски осени»

Вариант 1

Осень – самая красивая пора года, которая навеивает поэтов и писателей на волшебные произведения, а художников вдохновляет нарисовать настоящую красоту природы. Осенняя пора играет разными красками: желтый, зеленый, красный, коричневый, золотистый потому и это еще не конец. Потому что на протяжении трех месяцев деревья переодеваются в разноцветные наряды. Дети со своими одноклассниками ходят в лес, собирают разноцветные кленовые листья, плетут венки, делают букеты.

Меняется не только цвет листьев, плодовые деревья дают нам яблоки, груши и прочие фрукты, которые дарит нам матушка-природа, они тоже меняют свой цвет, от зеленого заканчивая красным или желтым. Осень окрашивает не только овощи, фрукты, деревья, а еще и небо, в сентябре небо светлое, лазурное, а уже ближе к середине и концу осени оно становиться темнее, голубые краски смешиваются с темно-серыми тонами, часто идет дождь, временами пролетает снег, природа погружается в глубокий сон.

Вариант 2

Умение видеть и различать цвета одно из самых уникальных в мире, только человеческих глаз обладает подобными характеристиками. Для того чтоб узреть красоту природы достаточно просто открыть свой взор и оглядеться. Синие отливы струй ручейка, зеленая листва деревьев и кустов, голубой небесный свод — разнообразие всех красок не перечислить. Цветовое восприятие может влиять на настроение (красный), умиротворять (зеленый), и даже повышать работоспособность (желтый), а некоторые цвета имеют способность угнетать (фиолетовый).

Многие люди, в том числе художники и поэты часто описывают весну, как природный феномен и венец красоты. Но есть и те, которые определили ее, как «чахоточную деву» (), а свое предпочтение отдали «унылой поре». Природный цикл времен года можно условно описать, как: весна – рождение и осень – увядание. Окончание своего жизненного процесса природа сопровождает невероятными переменами. От обычного прекращения фотосинтеза, с помощью которого питается клетчатка дерева, изменяется кардинально внешний вид привычной флоры.

С сентября начинается осенний триместр удивительных перемен. Уже начиная со школьного возраста, посещая школу, начинаешь следить за сменами палитры окружающей среды по дороги на занятия. Сочные зеленые листья становятся тонкими и жилистыми, прозрачными, чуть позже и вовсе сухими, и свернутыми у края. Но волшебство этого времени заключается в палитре оттенков, которые горят вокруг. Один объект может быть одновременно: желтым, салатовым, коричневым и даже полыхать красным.

Просто шагая по улице в эту пору так приятно пинать опавшую листву, слышать ее мягкое шелестение, вызванное трением об ноги и асфальт. В солнечный день, когда кроны полностью окрасила осень, мир кажется золотым. Лучи солнца проникают на землю, отражая теплые нотки, еще раз напоминая о крайних погожих деньках этого сезона. Когда в эти моменты дует легкий ветер и срывает листву, создается ощущение золотого камнепада или метеоритного дождя.

Яркое и неповторимое время перехода от жаркого лета к холодной зиме для каждого имеет свою красоту. Есть рассказ о том, что слепому нищему прохожий написал на табличке: “сейчас осень, а я не вижу ее красок”. И за этот день бродяга заработал как никогда. Потому что каждый человек понимал, сколько счастья потерял этот несчастный не способный узреть красоту природы.

Мини сочинение на тему «Осень»

Вариант 1

Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее. Дожди осенью идут чаще и дольше, солнечных дней все меньше, дуют холодные ветра. Вроде только выглянуло солнышко и начало немного пригревать, как вдруг задул сильный ветер, небо затянули хмурые тучи, и заморосил мелкий дождик.

Но, как говорят:

«У природы нет плохой погоды»

Осень — это не только сырость и холода. Многое мне нравится в осени.

Например, осенью перелетные птицы отправляются в теплые края. Выстроившись в ровные косяки, они пролетают над нашими головами, а мы провожая их взглядом, задумываемся, в какие же дальние страны они направляются. Досаждающие летом насекомые и комары, попрятались. Все вокруг изменилось, и по-своему красиво. Опавшие с деревьев листья, создают желто-красный ковёр под ногами. Осенняя природа, окружающая нас, поражает буйством красок и разнообразием.

После первых холодов и дождей, обычно в начале сентября, наступает бабье лето. Все его с нетерпением ждут, не желая прощаться с летним теплом.

Раньше я не любил это время года. Осень напоминала мне о дождливой и холодной погоде. Но с каждых годов я начал замечать, что осенняя природа намного разнообразнее и по-своему красива, чем мне казалось раньше.

Вариант 2

Осень – грустное, но невероятно красивое время года. Я говорю о той поре, когда вся природа вокруг меняет зеленый наряд на желтый, багряный, алый и оранжевый.

Я люблю осень, жаль только в школу нужно идти после каникул. Но зато я встречаю друзей, мы делимся впечатлениями от прошедшего лета и веселыми историями.

Сначала осень подкрадывается незаметно, словно невзначай. В сентябре зелень листвы все такая же, как и летом, только ночи становятся холоднее. А затем и дни. Воздух выглядит как бы прозрачнее, а небо – выше. Ветер постепенно становится более резким и холодным. Он напоминает о том, что теплые беззаботные летние деньки закончились, и на пороге уже стоит осень. Чуть позже листья начнут желтеть. Сначала по одному, а потом все больше и больше. К октябрю они все сменят цвет, и окружающая природа запестрит теплыми оттенками.

Еще в октябре в лесах появляются грибы. Я жду этой поры с трепетом. Мы с родителями часто ходим с корзинками за белыми грибами или опятами. Обожаю лесные грибы. Мне кажется, что с ними не сможет сравниться ни один шампиньон или вешенка, которые продаются в магазине.

Первого октября у моей бабушки День Рождения. В этот день в нашем доме собирается вся семья, и он наполняется шумом и смехом. Ей дарят много осенних цветов: астры, хризантемы и октябрины, которые распространяют очень приятный, легкий аромат.

К сожалению, эта красота быстро увядает, и к ноябрю уже ничего не остается. Деревья стоят с голыми ветвями, а с неба почти все время льют дожди. Природа уже находится в дреме перед приходом зимы, которая укроет все своим пушистым белым покрывалом до следующей весны. Гулять уже не хочется, и вечерами приходится сидеть дома, но мы с друзьями все равно находим интересные занятия. Например, вместе смотрим фильмы или играем в настольные игры.

Скоро придет зима, выпадет снег, и мы снова сможем веселиться на улице.

Вариант 3

Осень часто называют золотой и несложно догадаться почему: листва на деревьях меняет свой цвет с зеленого на самые разные оттенки желтого, который ассоциируется с золотом. Невозможно охватить все многообразие этих цветов: красная медь, желтая охра, коричневатая бронза, бледное и оранжеватое золото. Эти цвета всегда напоминают об осени. Если повезет оказаться в лесу, окрашенном такими оттенками, сразу возникнет мысль о золотой поре.

Осень действительно очень красива, она имеет свое особое очарование. Возможно, именно поэтому многие художники выбирают для своих полотен осенние пейзажи. Тема золотой осени дает им простор для творчества и богатейший выбор красок. И они не одиноки в этом, поэты тоже творят в это время особенно плодотворно. Из-под их пера выходят грустные, лирические и романтичные стихи.

Жаль только, что «золотой» период осени совсем недолог. При том что по календарю осень длится три месяца, золотой она является всего около двух-трех недель, когда деревья уже желтые, но еще не скинули свой красивейший наряд. А порадовав нас яркими золотыми оттенками, вскоре сбрасывают листья и засыпают до весны.

Земля, покрытая золотой листвой, шуршащей под ногами, пахнет осенью. Этот запах навевает ностальгию и грустновато-романтичное настроение. Жаль только, что красота эта столь недолговечна. Среди маленьких осенних радостей можно отметить собирание грибов. Когда идешь по лесу, вдыхаешь его неповторимый аромат, ловишь последние теплые лучи и разгребаешь ногами опавшую листву. Кажется, что деревья покрыты золотыми и бронзовыми монетами, и вот-вот ты услышишь их перезвон. Сложно сравнить с чем-нибудь радость от того, что находишь под желтым листиком коричневую шляпку боровика.

Это, безусловно, красивое и романтичное время года. В любом сезоне есть свои плюсы, но моя любимая пора – именно эта.

Вариант 4

Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело.

Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.

Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.

Сочинение на тему «Листопад»

Вариант 1

Мне очень нравится осень, потому что листья начинают желтеть и падать, земля становится уже не такой серой, а принимает яркие краски. Очень приятно идти по таким цветным листьям и представлять, будто ты в волшебной сказке. Я люблю именно тот момент, когда листьев много на земле и на деревьях, после того как они все отпадут на душе становится грустно и в глубине души ты понимаешь, что скоро зима. Но, несмотря на это, у тебя остается еще пару теплых деньков, которые ты можешь провести с пользой для себя.

Осенью дни становятся короче, а это значит, наконец – то можно поспать подольше и солнышко не будет тебя будить.

Вариант 2

Вот и наступила осень. Осень – любимая пора великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. И честно говоря, многие обожают осень. Она необычно красива, и не правда, что говорят о ней, она не угасает все краски природы, не убивает любовь. Наоборот, осень то время года, когда просыпается романтика, когда на душе становится спокойно. На улице уже не так жарко и можно надеть свое любимое пальто, которое имеет яркий окрас. Да и так на улице начинают желтеть листья и трава, причем листья принимают различную окраску.

Осень дарит нам больше красок, чем лето. Если летом все практически зеленое, то осенью кругом пестрят зеленый, желтый, красный и оранжевый цвета. В осеннее время душа спокойна. Приятно усесться на подоконник с чашечкой кофе или горячего чая и смотреть на дождь. В такие моменты в голову приходят различные мысли, о которых тебе не было времени подумать, ты начинаешь разбираться в самом себе и такие минуты молчания с самим собой, приносят большую радость.

Осенью есть время окунуться в детство: поваляться в листьях, пошлепать по лужам, собрать большую стопку листьев и прыгнуть в нее. Ведь в детстве все так делали, тогда было наплевать на грязную одежду и где-то полученный синяк, настроение было веселым всегда. Если бы осень была человеком, то это была бы мудрая женщина в возрасте, так как именно осенью в головах просыпаются философские мысли о жизни, о человеке, о семье и т.д. С такой женщиной, конечно же, приятно побыть наедине, но лучше ненадолго, так как подобные беседы могу т привести к депрессии. Отсюда следует, что осень – прекрасная пора, но все должно быть в меру.

Осень учит нас любить, заглядывать вовнутрь себя и познать, что значит быть человеком, и для чего мы живем на этой земле. Любите осеннюю пору, как свою родную сестренку, она всегда помогает человеку, который ее любит.

Вариант 3

Во всех временах года есть что-то удивительное, прекрасное и особенное. Но все-таки у каждого человека есть своя любимая пора. Кто-то любит теплое солнечное лето, радуясь возможности оказаться на золотистом берегу моря, поплескаться в голубых волнах, просто промчаться босиком по луговой траве.

Кому-то больше нравится цветущая весна, наполненная разнообразием веселых красок и удивительных запахов. Есть и те, кого очаровывает холодная красавица-зима, сверкающая сосульками на крышах и белизной снежных сугробов. А я почему-то больше всего люблю осень. И не такая уж это грустная пора, как писал знаменитый поэт; и не всегда за окном дождь и сырость. Для меня осень — это запах костра, на котором жарится ароматное мясо; какой-то особенный воздух и совершенно неповторимый «глубокий» свет солнца. Но самое главное — это царство красных, багряных, оранжевых, желтых красок. Разве могут не очаровывать взгляд эти яркие цвета осени?! Неужели кому-то они навевают грусть?!

Больше всего я люблю пору, когда падают листья, когда можно не спеша пройтись по парковой аллее, шурша золотистыми листьями и напевая про себя какую-нибудь веселую песенку. Мне в такое время всегда хочется петь, жаль, что я не умею сочинять песни. То есть умею, конечно, простые и наивные детские песенки. А хочется петь что-нибудь красивое, и чтобы только мое! Недавно я тоже гуляла в парке и наблюдала, как падают с деревьев невесомые листочки.

«Осенний лес» — школьные сочинения

Вариант 1

Воскресная прогулка в лесу осенью

Осень — прекрасное и весьма удивительное время года! Вокруг стоят деревья с пожелтевшими и наполовину опавшими листьями, а под ногами лежит огромный ковёр, пестрящий бешеным разнообразием всех ярких и насыщенных оттенков. А ещё лучше, если такие замечательные пейзажи сопровождаются осенним солнцем, которое уже не припекает как летом, а лишь слегка ласкает и греет.

В такую погоду будет непростительно сидеть дома, лучше всего прогуляться. И самым лучшим днём для прогулки станет воскресенье. Выходной день, когда не нужно никуда торопиться и спешить, а можно размеренно и степенно прогуляться по осеннему лесу.

Такая прогулка навевает романтические образы и подойдёт как для ребёнка, так и для старика. Лучше всего будет прогуляться одному, чтобы подумать о жизни, поразмыслить о своём мировоззрении и полюбоваться красотой засыпающей на зиму природы. Ещё тепло, нет холода и морозов, но лёгкий холодок уже заставил людей надеть куртки и шарфы. Прогулка очень завлечёт и запомнится надолго. Небо может быть не затянуто тучами, а радовать своей голубизной и небольшими облачками. Перелётные птицы уже летят на юг своими косяками.

Какие же глубокие размышления о жизни навевает осенняя природа, окрашенная разными цветами. Каких только божественных оттенков здесь нет! Тут и жёлтый, и оранжевый, и красный, и даже остатки зелёного. И всё это изобилие цветов, буйство красок окружает нас со всех сторон. Именно такие, уютные прогулки в тишине и одиночестве помогут снять стресс, сосредоточится на чём-то важном для себя, отдохнуть от суеты большого города и уединиться с собой.

Воскресные прогулки по лесу, конечно, можно осуществлять и в любое другое время года, но осень придаёт им особого шарма и великолепия, ведь осень — это закат природы, следующий перед её долгим зимним сном.

Вариант 2

Лес осенью особенно красив. Почему – то многие думают, что самое красочное время года – это лето. Они совершенно не правы. Осень – самое красиво время года. Именно в лесу можно наблюдать множество красок, которые летом не увидишь никогда. Даже запах осеннего леса совершенно другой.

Когда идешь по тропинкам, то никогда не заблудишься. Идя вглубь леса, можно случайно забрести на поляну и обнаружить для себя сладкий сюрприз. Многие ягоды растут именно в лесу, и они в тысячу раз вкуснее других ягод. Когда подходишь к поляне уже можно почувствовать их сладкий аромат. В лесу чувствуешь себя по-особенному, даже воздух, который вдыхаешь воздух, первое время кажется таким тяжелым, все это происходит из-за того, что люди привыкли дышать грязным воздухом.

Лес живой, он слышит тебя, чувствует. В осеннем лесу создается впечатление будто кто – то следит за собой. А еще ты можешь поделиться самым сокровенным с деревьями, многие пожилые люди говорят, что деревья живые и способны впитывать в себя все плохие эмоции. Думаю, это лучше лекарство для людей, которые устали от повседневной суеты.

Осенний лес также поможет и творческим людям найти свое вдохновение, стоит только зайти в него, лечь на землю и посмотреть наверх. Перед глазами будут мелькать различные цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый. Такие цвета способны согреть душу даже самого грустного человека на земле, придать сил и освободить голову от лишних мыслей. Когда все в голове избавится от лишних мыслей, человек сможет спокойно поразмышлять над своими идеями, именно в такие моменты они приходят и оказываются правильными.

Есть все — таки в осеннем лесу что – то завораживающее, что – то способное заставить тебя приходить к нему снова и снова. Мне кажется, что люди ходят туда, чтобы просто быть самими собой, ведь лес примет тебя какой ты есть и не нужно надевать на себя маски перед деревьями, с которыми ты можешь поговорить, как с друзьями.

Вариант 3

Сочинение-рассуждение «Лес осенью»

В один из дождливых осенних дней, когда мне наскучили социальные сети и компьютерные игры, я решил прогуляться по лесу. К счастью, в Подмосковье лесов было предостаточно, а один из них находился в нескольких километрах от моего дома.

После того как бабушка снарядила меня уймой ненужных, на мой взгляд вещей, я всё-таки вышел из дома. Не прошёл я и полпути, как заморосил дождь. Последние лучи солнца спрятались за тучи и стало совсем тоскливо.

Когда я дошел до нужного места, мир как — будто переменился. Лес заиграл разными красками. Зеленый сменился на цвета от золотого до рубинового. Деревья стали похожи на работы ювелира, каждая уникальна и неотразима. Пройдя дальше по тропинке, мне показались грибы, которые прячутся под опавшей листвой. Несколько из них я аккуратно срезал складным ножом и уложил в пакет. Вдруг что-то пробежалось по моим ногам.

Опустив голову, я увидел маленького ёжика. Наверное, голод вынудил его подойти к человеку. Я достал котлету и опустил ее на пол. Ежик ухватил зубами котлету и скрылся за деревьями. Ещё немного побродив по тропинке, я направился к дому.

Вернувшись, домой я заварил чай, сел за стол и поспешил записать, все, что произошло в один из дождливых весенних дней…

Вариант 4

Лес красив во все поры года! Но особенной прелестью могут похвастаться деревья осенью.

Яркие разноцветные листья делают неузнаваемыми и необычными самые, казалось бы, знакомые нам с детства деревья и кустарники. У белой красавицы берёзки листики становятся желтыми. Великан – клён превращает свое одеяние в красный плащ. Попробуй, не обрати внимание на такого красавца! Дуб покрывается коричневой листвой и становится похожим на древнего старца. Вяз объединяет в себе красоту всех деревьев. Его листики переливаются всеми цветами: жёлтым, красным и коричневым. Ну, разве это не чудо!

Выйдя на опушку леса, глаза сами находят восхитительное зрелище – рябинки! Листья у этих тоненьких деревьев осенью красные, а ягодки и того ярче. Словно огонь горят они, но не обжигают. И только елочки да сосны не меняются ни зимой, ни летом. Стоят гордые недотроги в своем зелёном одеянии и отпугивают колючими иголками непрошеных гостей.

Осенний лес очень щедр к тому, кто любит неспешно гулять по нему и внимательно смотреть по сторонам и под ноги. Каждое дерево готово сделать вам особенный подарок. Загляни под берёзку, найдешь подберёзовик, под осинкой – подосиновик. Не ленись пройтись по молодой сосновой посадке, и маслята сами будут проситься к тебе в кошёлку.

Но не только грибами поделится с вами осенний лес. В нем можно найти много сокровищ! Если заглянешь в орешник, запасёшься на зиму вкусными и полезными орехами. Ягоды рябины и калины не будут лишними в вашей домашней аптечке. Множество трав станут для вас вкусным и душистым чаем.

А, как здорово отправиться в семейный поход в лес! Свежий воздух и тишина наполнят вас и очистят от проблем и забот. Лес покажется вам немного пустым по сравнению с летним временем. Не слышен в лесу бесконечный щебет птиц, нет огромного изобилия насекомых, которые шныряли у вас под ногами летом, не ощущается аромат цветущих трав. Лес готовится к зиме, и потому он и надел свой лучший наряд, чтобы запомниться нам надолго.

Не напрасно воспевают красоту осеннего леса поэты, пишут картины художники и сочиняют музыку композиторы. Только самый равнодушный человек сможет пройти мимо такой красоты, дарованной нам матушкой – природой.

Рисунок осенних листьев — Как шаг за шагом рисовать осенние листья

В каждом сезоне есть свои прекрасные аспекты, от яркого летнего солнца до белого снега зимы, всегда есть что оценить.

Осень

— не исключение, это время вечерних холодов, хеллоуинских украшений и смены листвы на деревьях.

Падение хрустящих листьев, вероятно, наиболее ассоциируется с этим прекрасным сезоном, и если вы хотите проникнуться духом осени , то вы попали в нужное место!

Это пошаговое руководство о том, как нарисовать осенние листья всего за 10 простых шагов, в кратчайшие сроки доставит вам художественное удовольствие от осени!

Как рисовать осенние листья — приступим!

Шаг 1

Возможно, самый знаковый осенний лист — это кленовый лист, поэтому мы будем рисовать его в этом руководстве о том, как рисовать осенние листья.

Вот мои РЕКОМЕНДУЕМЫЕ товары для творчества!

Возможно, вы уже много раз видели кленовый лист раньше, но у них довольно замысловатый дизайн, который мы будем копировать.

Используя эталонное изображение в качестве ориентира, нарисуйте наклонную зубчатую линию, имеющую меньшие точки вверху и большие внизу. Как только это будет выглядеть как на картинке, мы можем переходить к шагу 2!

Шаг 2 — Нарисуйте еще немного листа

Когда первая часть вашего рисунка осенних листьев готова, мы можем начать рисовать боковую часть, которая будет выступать наружу.

У них будет большая точка, прежде чем они вернутся внутрь, как вы можете видеть на контрольном изображении.

Шаг 3. Теперь нарисуйте в левом нижнем углу листа

.

Левая нижняя часть листа будет состоять из трех зазубренных краев, которые переходят внутрь к нижней части вашего рисунка осенних листьев.

Сделав этот шаг, у вас есть первая половина вашего листа, и мы будем отражать ее в следующих нескольких шагах этого руководства о том, как рисовать осенние листья.

Шаг 4 — Затем начните зеркально отражать верхнюю часть листа

Как мы упоминали в предыдущем шаге, с этого момента мы будем создавать зеркальное отображение того, что вы уже нарисовали.

Это должно быть немного проще, так как у вас есть собственные рисунки, которые помогут вам, но эталонное изображение также очень поможет. В этой части просто воспроизведите то, что вы сделали на самом первом шаге.

Шаг 5 — Продолжайте рисовать еще часть вашего листа

На этом этапе мы продолжим зеркальное отображение стороны нарисованного листа. Итак, в этой части этого руководства о том, как рисовать осенние листья, мы будем отражать раздел, который мы нарисовали на шаге 2 этого руководства.

Это может быть непросто, но постарайтесь получить его под тем же углом и размером, что и другая сторона.

Шаг 6 — Завершите зеркальное отображение последней части листа

Вы знаете, что делать на этом этапе! В этой части вашего рисунка Осенних листьев вы можете закончить последнюю часть листа, отразив его, как вы это делали раньше.

Теперь, когда у вас есть полный лист, мы можем перейти к следующим шагам.

Шаг 7 — Теперь нарисуйте стебель для вашего листа

Нарисовав контур вашего листа, вы можете начать с его внутренних частей в шаге 7 этого руководства о том, как рисовать осенние листья.На следующих нескольких шагах вы захотите использовать линейку, так как там будет много прямых линий.

Центральный корешок листа называется средней жилкой, и на этом этапе мы будем рисовать его. Как вы можете видеть на изображении, он будет очень тонким вверху и немного толще по мере его опускания.

Шаг 8 — Затем добавьте несколько прожилок на лист

Вашему рисунку Осенних листьев нужны прожилки, поэтому давайте добавим их на этом этапе.

Чтобы упростить задачу, нарисуем четыре прямые линии, верхние из которых будут выглядеть короче, а нижние — немного длиннее.

Шаг 9 — Нарисуйте последние детали

Чтобы закончить ваш рисунок осенних листьев, мы закончим финальные детали.

Для этого просто с помощью линейки нарисуйте несколько меньших вен, выходящих из вен, которые вы нарисовали на предыдущем шаге. После этого вы можете переходить к последнему шагу этого руководства!

На этом вы подошли к последнему этапу нашего руководства по рисованию осенних листьев. Остался только один забавный шаг — раскрасить его.

Есть много красивых осенних цветов, которые вы можете использовать, чтобы раскрасить свой красивый рисунок осенних листьев.

Яркие желтые, теплые красные, огненно-оранжевые и насыщенные коричневые. Перед вами так много вариантов, и вы действительно должны дать проявиться своему творчеству!

Если вы чувствуете себя очень изобретательно, вы можете найти несколько хрустящих осенних листьев в это время года, размять их, а затем наклеить на свой рисунок, чтобы придать им аутентичный вид!

Вы также можете поэкспериментировать с некоторыми забавными художественными средствами, такими как краски, акварель и многое другое.Чем вы закончите рисунок?

Рисунок осенних листьев готов

Теперь, когда вы закончили свой рисунок и раскрасили его красивыми цветами, вы успешно завершили наш урок о том, как рисовать осенние листья!

Мы надеемся, что это руководство помогло вам упростить этот сложный предмет рисования. Кленовые листья имеют очень замысловатый дизайн, поэтому нашей целью было разбить его так, чтобы вам было легко и весело учиться!

Когда это руководство завершено, теперь вы можете немного повеселиться, придавая ему свое собственное восприятие.

Вы можете нарисовать много листьев на одной странице, чтобы они выглядели так, как будто они падают с дерева, или нарисовать несколько листьев и использовать разные цвета для каждого из них.

Может быть, вы могли бы даже сделать серию, в которой вы будете использовать разные художественные среды для каждого листа, который вы раскрашиваете! Возможности безграничны, и нам не терпится увидеть, что вы делаете.

Это руководство будет сопровождаться многими другими, чтобы вы могли повеселиться, поэтому, пожалуйста, продолжайте проверять наш сайт, чтобы узнавать все наши новые руководства по мере их выхода.

Мы также хотели бы увидеть ваш готовый рисунок «Осенние листья», поэтому, пожалуйста, поделитесь им на наших страницах в Facebook и Pinterest, чтобы мы могли им насладиться! Нам не терпится увидеть ваше удивительное творчество.

Как рисовать осенние листья дуба

Простое, пошаговое руководство по рисованию осеннего дуба

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить учебник в Pinterest!

«В это время года ты можешь во мне созерцать
Когда желтые листья, или их нет, или немного, действительно свисают»
На ветвях, которые трясутся от холода.»
— Сонет 73 Уильяма Шекспира

Дубы хорошо известны тем, что дают желуди и демонстрируют яркие цвета осенью. Долинные, каштановые и чинкапиновые дубы осенью желтеют, в то время как булавочные, алые и красные дубы имеют ярко-красный цвет. Листья английского дуба часто приобретают медный цвет, а другие становятся коричневыми.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить PDF-файл с данным руководством.

Почему листья меняют цвет осенью? Все листья содержат пигменты, называемые каротиноидами, которые производят желто-оранжевые цвета, и антоцианы, производящие красные и пурпурные оттенки.Весной и летом листья активно питают дерево, используя солнечный свет. Это делается с помощью специального химического вещества, называемого хлорофиллом, который имеет зеленый цвет. Когда погода остывает, и деревья готовятся к долгому зимнему сну, уровень хлорофилла падает, обнажая красивые оттенки других пигментов. Коричневые листья появляются, когда отсутствуют другие пигменты.

В Японии наблюдение за осенними листьями стало национальным развлечением. Это занятие по-японски называется коё. В Канаде и США эту традицию часто называют «подглядыванием».«Национальный парк Грейт-Смоки-Маунтинс — одно из самых популярных мест для наблюдения за осенними листьями на североамериканском континенте. В Соединенных Штатах и ​​Канаде на таких предприятиях можно наблюдать таких животных, как белки, медведи, дятлы или кардиналы.

Хотите нарисовать разноцветные листья осеннего дуба? Сделать это легко и весело с помощью этого простого пошагового руководства по рисованию листьев. Все, что вам понадобится, это карандаш и лист бумаги. Скорее всего, вы также захотите использовать цветные карандаши, цветные карандаши, маркеры, краски или другие инструменты, чтобы заштриховать свои ярко окрашенные листья.На каждом этапе вы найдете подробные иллюстрации с практическими рекомендациями, а также пояснительный текст.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: «Кленовый лист», «Пальма» и «Мультяшный лес».

Разблокируйте БЕСПЛАТНЫЕ и ПЕЧАТНЫЕ уроки рисования и раскраски! Узнать больше

Пошаговые инструкции по рисованию осенних листьев дуба

Рисунок осеннего дуба — шаг 1

1. Начните с рисования длинной изогнутой линии. Это станет стеблем и центральной жилкой среднего листа.

Рисунок осеннего дуба — шаг 2

2. Нарисуйте две длинные изогнутые линии, идущие от сторон первой. Эти линии образуют стебель и жилки дополнительных листьев.

Рисунок осеннего дуба — шаг 3

3. Начните обводить лист, используя серию изогнутых линий. Обратите внимание на то, что линии имеют очень разную длину и сходятся в острых неровных точках. Более длинные линии позволяют сформировать лепестки или части листа.

Рисунок осеннего дуба — шаг 4

4. Продолжайте очерчивать лист, используя неровные изогнутые линии.Обратите внимание на кончик листа. Полностью обведите контур листа.

Рисунок осеннего дуба — шаг 5

5. Начните обводить второй лист. На этот раз начните серию изогнутых линий со стороны первого листа. Будет казаться, что один лист находится позади другого.

Рисунок осеннего дуба — шаг 6

6. Продолжайте обводить лист, полностью охватывая его форму. Еще раз обратите внимание, что более длинные изогнутые линии используются для формирования лепестков листа.

Дуб осенний рисунок — ступень 7

7.Обведите контуром третий лист. Снова прикрепите линии к листу рядом с ним так, чтобы казалось, что он проходит за предыдущим листом.

Рисунок осеннего дуба — шаг 8

8. Продолжайте очерчивать последний лист до тех пор, пока неправильная колючая форма не будет полностью закрыта.

Рисунок осеннего дуба — шаг 9

9. Детализируйте листья, нарисовав прожилки на каждом. Сделайте это, вытягивая короткие изогнутые линии наружу от центральной жилки листа.

Полный рисунок осеннего дуба

10. Раскрась свои осенние листья. В природе листья дуба имеют разные цвета, включая зеленый, коричневый, медный, желтый и красный.

Зачем останавливаться на достигнутом? Нарисуйте себе целый лес с помощью наших руководств по рисованию кленового листа, мультипликационного дерева и мультипликационного леса. Затем нарисуйте несколько дружелюбных лесных животных, которые будут населять его.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

Распечатать Учебное пособие по рисованию

УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК УЧАСТНИКА

Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

Сначала убедитесь, что вы вошли в систему. Вы можете войти в систему на странице входа в систему.

Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, наиболее вероятным решением будет перезагрузка страницы.

Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.

Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно в верхнем левом углу (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl + R на ПК и Command + R на Mac).

Как сохранить осенние листья и создать искусство из листьев мандалы

Советы о том, как сохранить осенние листья, а также о том, как рисовать и рисовать на листьях, а затем создавать рисунки из листьев мандалы.

Нам нравится использовать красивые осенние листья, которые мы собираем в различных художественных проектах. Набросок и рисование на них маркерами может быть одним из наших любимых занятий — вы можете рисовать, рисовать зентанглы или писать на листьях вещи, за которые вы благодарны.

Но иногда бывает трудно понять, что делать с этими листьями, когда они были украшены. Если у вас нет для них цели, они могут высохнуть и рассыпаться.

Вот несколько советов, как украсить и сохранить осенние листья, плюс забавный способ украсить глухую стену дома!

Как сохранить осенние листья

МАТЕРИАЛЫ

ИНСТРУКЦИИ

  1. Соберите свои листья

    Прессованные листья лучше всего подходят для этого проекта.Поместите листы между страницами книги на 1-2 недели. Если книга особенная, сначала поместите листы между бумагой, чтобы защитить страницы книги.

  2. Украсьте листья

    Используйте металлические острые лезвия, чтобы украсить листья, как вам нравится. Нам нравится создавать каракули, зентангл, повторяющиеся узоры или значимые слова.

    Совет для профессионалов: работайте на коврике или листе бумаги, чтобы защитить находящийся под ним стол.

  3. Сохраните свои листья

    Как только листья будут украшены, самое время сохранить их с помощью Mod Podge.Это возвращает яркий цвет листьев, которые, возможно, потускнели при высыхании. Это также делает их менее хрупкими и более гибкими.

    Разложите листья на вощеной бумаге, затем смажьте щеткой Mod podge с одной стороны. Дайте высохнуть, затем переверните листья и нанесите слой на обратную сторону листьев.

Действительно работает! Листья снова становятся эластичными и ярко окрашены.

Если вы хотите нарисовать осенние листья, но не нажимайте на них:

  1. Пресс-листы после вытяжки.
  2. Нарисуйте листья, затем используйте их в контактной бумаге для загара или в витражах. Контактная бумага сохраняет листья плоскими, когда они высыхают, и одновременно отображает их.

Как создать искусство листьев мандалы

После того, как ваши листья будут украшены и сохранены, пора попробовать искусство листьев мандалы!

Мандалы — это повторяющиеся узоры круглой формы. Их так весело делать из природных объектов, наклеек и коллажей.

Какой лучший способ использовать ваши красивые осенние листья, чем нарисовать мандалу на стене !?

Используйте ленту или монтажную шпатлевку, чтобы расположить и переставлять мандалу, пока не будете довольны результатом.Слой Mod Podge на листьях сделает их гибкими и достаточно прочными, чтобы с ними можно было обращаться неоднократно.

Нам нравится, как эти великолепные осенние листья смотрятся на стене! Вы попробуете этот арт-проект «Осенний лист»? Если да, отметьте нас в Instagram @artfulparent!

Другие занятия для детей с изображением листьев

Осенние идеи и товары для декоративно-прикладного искусства

Загрузите наш БЕСПЛАТНЫЙ список идей для печати из 30 осенних мероприятий для детей и семей! Или просмотрите сообщение в блоге со ссылками.Так много забавных идей на осень!

И обязательно ознакомьтесь с из нашего списка семейных развлечений ОСЕНЬ в нашем магазине Amazon! В него входят принадлежности для осеннего декоративно-прикладного искусства (в том числе лучшие бумажные листья для рисования!), Осенние игрушки, идеи для Хэллоуина и книги с картинками об осени. Кроме того, у нас есть списки лучших детских товаров для рисования, игрушек открытого типа, детских игр и многого другого!

ПЛЮС: Получите наш новый семинар «Осеннее искусство и рукоделие» для детей! Это онлайн-семинар с 10 забавными осенними занятиями по искусству и поделкам, которыми ваша семья может наслаждаться всю осень, с бонусом в виде 10 подсказок для рисования на осеннюю тему! Используйте код купона KASHALFOFF на 9 долларов США.99!

Прикрепите его для использования в дальнейшем

Об авторе

Жан Ван’т Хул

Помощник детского творчества, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы

Картина осенних листьев

Поделиться — это забота!

Этот великолепный проект рисования осенних листьев представляет собой исследование основных принципов смешивания цветов с целью воссоздать осенние оттенки и оттенки, наблюдаемые Arty Crafty Kids.

На протяжении всего процесса поощряйте ваших Arty Crafty Kids смешивать свои собственные цвета и описывать, что происходит, когда цвета смешиваются.

Вопросы для расширения Осеннего арт-проекта:

  • Сколько красного и желтого нужно для оранжевого?
  • Как сделать разные оттенки оранжевого (желтый, красный, зеленый)?
  • Как сделать Браун?
  • Можно ли сделать один и тот же цвет дважды?

Дети, естественно, применяют метод проб и ошибок для создания желаемых цветов, и этот простой процесс дает много положительных результатов обучения:

Математическое мышление :

Arty Crafty Kids будут мысленно измерять и тестировать пропорции красок для создания новых цветов

Решение проблем :

Процесс разработки «КАК» создать новый цвет и воспроизвести оттенки собранных ими листьев — это решение проблемы в действии.

Язык :

Простое обсуждение их процессов и поиск подходящих слов для описания их новых цветов помогает расширить словарный запас.

И все эти результаты в совокупности стимулируют и расширяют детское воображение и творческие способности!

Осенний лист Живопись: Материалы

Это сообщение содержит партнерские ссылки на продукты, использованные в этом сообщении.

Картон / бумага для смешанной техники
Краска — основные цвета
Губка
Великолепная коллекция листьев

Рисование осенних листьев: Урок

Собери листья

Выйдите на улицу и соберите как можно больше листьев.

Разнообразие здесь является ключевым моментом, так что хорошенько поройтесь и найдите разные формы, размеры и цвета!

Как только ваши Arty Crafty Kids наберут пару мешков с листьями, начинайте рисовать!

Подготовить краску

Используя три отдельные пластины, поместите на каждую по одному из основных цветов (красный, желтый и синий). Это даст много места для смешивания цветов и рисования!

Для справки взгляните на нашу базовую таблицу смешения цветов:

И начинаем смешивать цвета.

Губка для рисования

Рисование губкой вокруг листьев может потребовать некоторой практики, особенно для маленьких рук, но здесь нет спешки, и весь процесс заключается в игре и исследовании.

Очень легко перейти от пьесы к созданию законченного произведения искусства из листьев.

Создание листового искусства

Поместите несколько листьев разного размера и формы поверх холста.

Один за другим начните рисовать губкой вокруг каждого листа, добавляя разные цвета и тона, работая вокруг листа.

По завершении аккуратно снимите лист, чтобы раскрыть силуэт.

Повторяйте описанный выше процесс, пока холст не будет заполнен зелеными силуэтами.

Работа с негативным пространством

После завершения начните заполнять оставшееся негативное пространство большим количеством осенних цветов, накладывая краску слоями, чтобы создать дополнительную глубину и текстуру.

Затем добавьте отпечаток листа в некоторые силуэты.

Это действительно увлекательный способ поиграть с негативным и позитивным пространством.С художественной точки зрения негативное пространство — это окружающая достопримечательность территория. В этом случае наши уходит.

Понятие позитивного и негативного пространства естественно исследуется в этом проекте, и ваши дети Arty Crafty Kids рассмотрят его, не зная официальной терминологии или теории — они будут слишком заняты этим!

Рисование осенних листьев завершено

Надеюсь, вашим Arty Crafty Kids понравится процесс создания этой концепции рисования осенних листьев

Чтобы увидеть больше произведений искусства и ремесел, вдохновленных осенью, взгляните на наше Осеннее дерево с отпечатком руки, Осеннее дерево с аккордеонным листом и Осеннее дерево с пузырьковой пленкой.

Удачного крафта!

Детский клуб Arty Crafty

Cr творческие и веселые шаблоны для творчества и рукоделия

Как рисовать направляющие, подсказки для рисования и предварительное написание линий

Раскраски и буклеты о сезонных мероприятиях

P erfect для учителей и родителей, с еженедельным добавлением нового контента!

Присоединяйтесь к детскому клубу Arty Crafty и получите доступ к нашей эксклюзивной коллекции художественных и ремесленных шаблонов и обучающих ресурсов.Созданный для родителей, учителей и творческих детей, у вас никогда не останется занятий для детей!

Последние сообщения:

Free Autumn Leaf Outline, Download Free Autumn Leaf Outline png, Free ClipArts on Clipart Library

контур осенних листьев клипарт

черно-белый отпуск

кленовые листья черно-белые

простой листовой клипарт черно-белый

картинки лист плюща

осенний лист контур png

контур листа png

лист картинки

контур листа клипарт

контур листа клипарт без фона

штриховая графика

осенние листья картинки

контур кленового листа

контур осенних листьев клипарт

раскраски лист

картинки

простой листовой клипарт черно-белый

контур листа

контур дубового листа клипарт

благодарения картинки листья

желтые осенние листья картинки

пау картинки

контур осеннего листа картинки

шаблонов вырезанных листов

картинки лист плюща

штриховая графика

кленовый лист черно-белый клипарт png

контур кленового листа сахарного

??????? ?????? ???????? ?????????

листовой узор

вещей, связанных с падением, для рисования

Раскраска

лист грецкого ореха

раскраски лист

рисунок простой кленовый лист

список drveta клипарт

контур осенних листьев клипарт

цвет границы страницы png

Книжка-раскраска

контурное изображение деревьев

бесплатные распечатать раскраски для детей осенние листья

красный дубовый лист клипарт

осенний лист картинки

штриховая графика

простой контур листа

половина канадского кленового листа

эскиз

рамка благодарения png прозрачная

наброски листья клипарт черный и белый

канада кленовый лист контур png

осенний лист картинки

штриховая графика

раскраски лист

лист картинки

забавных раскраски радуга

раскраски Винни пух

большие листья клипарт черно-белый

Книжка-раскраска

картинки черно-белые

штриховая графика

белый дубовый лист клипарт

черно-белые листья картинки

Раскраска

сорное растение

картинки дубовый лист силуэт

штриховая графика

Осенние листья акварелью (Как нарисовать осенние листья простым способом)

Я хотел бы показать вам простой и эффективный способ нарисовать осенние листья акварелью.Осень только начинается там, где я живу, и первые листья начинают опадать. Следующие ниже «акварельные композиции из осенних листьев» действительно просто нарисовать. Я думаю, вы обнаружите, что этот процесс удивительно прост и дает отличные результаты!

Я покажу вам два разных подхода к рисованию осенних листьев:

  • Первый покажет вам несколько простых приемов создания убедительной, привлекательной композиции из листьев. Это двухмерная композиция , которую вы можете воспроизвести, используя свои собственные листья в качестве вдохновения, или просто скопируйте шаблон эскиза, который я использовал.
  • Тогда я покажу вам, как сделать еще один шаг и нарисовать более реалистичный лист. Используя те же методы, что и в первой картине, я продемонстрирую, как нарисовать более « трехмерный » натюрморт с осенним листом.

Не пугайтесь идеи попытаться нарисовать реалистичный натюрморт, даже если вы новичок. Я искренне верю, что акварелью может наслаждаться каждый, независимо от уровня его опыта. Необязательно быть опытным художником, чтобы создавать восхитительные картины.Я надеюсь, что эти примеры докажут вам, что, практикуя свою технику, вы можете начать осваивать более сложные предметы.

Цветовая схема осенних листьев

Осень знаменует собой переход от лета к зиме. Цвета листьев меняются от зеленого к желтому и затем к красному. Как и многие из нас, я люблю эту гармонию осенних красок.

Такая цветовая схема известна как аналогичная цветовая палитра , и трудно ошибиться при рисовании этими оттенками акварелью — они просто прекрасно сочетаются друг с другом! Осенние цвета преимущественно теплые (красный и желтый) с оттенком холодных оттенков (зеленый) .Комбинация как теплых, так и холодных оттенков имеет тенденцию обеспечивать чувство баланса .

Аналогичные цвета — это те, которые находятся близко друг к другу на цветовом круге. Эти цвета плавно сочетаются друг с другом и имеют низкую контрастность. Подобные цвета считаются гармоничными и успокаивающими.

Легкие осенние акварельные листья, шаг за шагом

Для этого первого упражнения я выбрала простую композицию из трех кленовых листьев.

Почему три?

Что ж, человеческий глаз обнаруживает, что нечетных чисел дают более сбалансированную композицию , и три кажется оптимальным числом. Нечетные числа создают более динамичную и визуально интересную сцену (просто о чем-то, о чем нужно помнить в следующий раз, когда вы будете создавать натюрмортную композицию).

Для моей осенней цветовой палитры я использую всего три цвета Daniel Smith: Hansa Yellow Deep, Transparent Pyrrol Orange и Quinacridone Coral. Здесь вы найдете некоторые из моих рекомендаций по окраске…

Это упражнение объединяет две основные техники акварельной живописи. Остекление мокрое по мокрому и .

Когда вы наносите кистью краску на влажную бумагу или на уже влажную ткань, цвета на вашей кисти плавно переходят на поверхность. Рисование форм с помощью этой техники известно как «мокрый по мокрому» , и это дает прекрасные рассеянные цвета.

Если затем дать этой цветной форме высохнуть, а затем нарисовать другую форму, которая перекрывает первую форму, комбинация двух слоев краски даст более насыщенный и темный результат.Это возможно благодаря прозрачности акварели. Покраска с наложением слоев таким способом известна как остекление .

Шаг 1

Нарисуйте листья на акварельной бумаге. Вы можете использовать свои собственные листья, если хотите, или просто загрузите и перенесите мой шаблон эскиза ( скачать здесь… )

Шаг 2

Начните с рисования форм листьев сочной влажной размытой желтой заливкой.Краска на этом этапе может быть светлой и разбавленной. Позже мы создадим более насыщенные цвета, применив глазурь.

Step 3

Пока желтая краска еще влажная, добавьте немного оранжевого цвета и дайте краске расплыться.

Step 4

Когда вы закончите заряжать цвет в форме листа, используйте кончик ручки кисти, чтобы нарезать линии на влажной стирке (да… вам нужно держать кисть неправильно) . Острым кончиком нарисуйте прожилки на листьях.

Почему это работает… Подрезая бумагу, вы создаете выемку на ее поверхности. Цветные пигменты краски оседают в этих бороздках и создают на листьях вид прожилок.

Шаг 5

Дайте краске высохнуть перед переходом к следующему этапу (используйте фен, если хотите ускорить процесс) . Снова смочите лист, используя чистую кисть и прозрачную воду, но на этот раз не смачивайте лист до краев. Оставьте сухой промежуток, как если бы вы рисовали меньший лист внутри первого.

Step 6

Залейте кисть желтой, затем оранжевой краской и нанесите цвет на влажную форму.

Обратите внимание, когда цвета растворяются в чистой воде, они останавливаются на границе мокрого пятна, образуя довольно четкие края. Это одна из характеристик акварели — краска растекается только по влажной форме.

Шаг 7

Дайте краске высохнуть и переходите к другим листам, используя ту же технику мокрого по мокрому, что и первый лист.Не забудьте надрезать жилки листа во время стирки . еще влажный .

Посмотрите, что происходит, когда второй слой краски высыхает на первом листе. Интенсивность цветов увеличивается там, где вы рисовали второй слой цвета. Это эффект остекления .

Шаг 8

Я повторил этот процесс в третий раз, чтобы добавить еще один слой интенсивности в центр листьев, на этот раз используя цвет Quinacridone Coral.Мокрый участок, который я нарисовал, был еще меньше, чтобы создать еще один слой остекления. Общий эффект заключался в создании листьев со светлыми краями, которые становились более яркими к центру.

Вы можете использовать эти техники, чтобы нарисовать любую композицию из листьев. Я думаю, что это интересный способ создать привлекательную акварельную краску с осенними листьями.

При этом листья получаются довольно «двухмерными». Цвета и фактура прекрасны, но композиции недостает реалистичности. Итак, в следующей демонстрации я покажу вам, как я использовал те же техники рисования, что и выше, чтобы нарисовать более реалистичный осенний лист.Добавляя оттенок и тени и обращая внимание на значения тона, вы можете нарисовать листья более «трехмерным» видом.

Реалистичный осенний акварельный лист, шаг за шагом

Если вы хотите попробовать это на себе, вы можете скачать шаблон эскиза для этой картины здесь…

Чтобы сделать эту акварель более реалистичной интерпретацией, я использовал следующее эталонное фото в качестве основы (я включил это в загрузку выше) . Для достижения наилучших результатов важно следить за своим эталоном и пытаться определить формы света и тьмы.

На этой фотографии вы можете видеть, что некоторые части листа повернуты к свету, что делает их светлее, а другие части повернуты от источника света, делая их темными. Некоторые части листа даже отбрасывают на себя тени.

Если вы помните, значения или тона используются художниками для обозначения относительной легкости или темноты объекта. Когда вы можете успешно изобразить ценности, у вас больше шансов создать убедительно выглядящую картину.

Шаг 1

Нарисуйте лист на акварельной бумаге, затем начните рисовать форму влажной желтой краской, точно так же, как в первом упражнении.

Помните зоны, которые мы определили как светлые?

Я оставил эти области белыми или с более бледным желтым оттенком. Три основные жилки листа на эталонной фотографии также очень светлые, поэтому я постарался не закрасить их, оставив их как белые блики.

Step 2

Пока первая стирка еще влажная, начните добавлять немного оранжевой краски.Не забудьте зарезервировать более светлые участки.

Если вы ошиблись и положили слишком много краски, вы можете поднять цвет, впитав излишки краски слегка влажной кистью.

Step 3

Обратитесь к эталонной фотографии и попытайтесь различить участки темных оттенков, пятна и пятна. Я нанесла немного цвета Burnt Sienna, чтобы усилить эти темные формы.

Step 4

На этом этапе, пока краска еще влажная, я использовал острый конец ручки кисти, чтобы отметить вторичные прожилки на бумаге.

Step 5

Обратите внимание, что я использую те же техники, что и для предыдущего рисования, только на этот раз я обращаю внимание на области света и тени.

Дайте краске высохнуть, затем снова смочите участки, которые, по вашему мнению, нужно усилить (вы применяете технику глазирования, чтобы увеличить яркость определенных форм на листе).

Шаг 6

Начинаем рисовать тени. Я использую смесь берлинской лазурной и жженой умбры, чтобы создать тени с голубоватым оттенком (на открытом воздухе тени кажутся синими, потому что объекты блокируют желтый свет от солнца.но тени, обращенные вверх, приобретают синий цвет неба).

Шаг 7

В целом, чем ближе тень к объекту, тем тем темнее она становится . Кроме того, тени, близкие к объекту, приобретают часть цвета этого объекта из-за отраженного света.

По этой причине я усилил тени у края листа, используя более теплый коричневый цвет, нанеся немного жженой умбры на влажную форму тени.

Обрабатывая тени таким образом, вы, как правило, получаете более реалистичные результаты.

Шаг 8

Дайте листу полностью высохнуть перед следующим этапом.

Step 9

При просмотре эталонной фотографии вы можете увидеть небольшие отбрасываемые тени в нескольких местах на самом листе. Я добавил тени на лист, используя технику «мокрый по сухому»

.

Это просто означает, что я рисовал прямо на сухую картину, не смачивая предварительно поверхность — это имеет тенденцию создавать формы с четкими краями. Я также использую синий оттенок для этих отбрасываемых теней.Это потому, что сам лист имеет теплый оранжевый цвет. А с акварелью лучший способ смягчить и уменьшить насыщенность любого цвета — это закрасить его цветом, противоположным цветовому кругу (в этом случае противоположность оранжевому — синий).

Шаг 10

В качестве последнего штриха добавьте немного текстуры осеннему листу, разбрызгав несколько капель коричневой краски на форму листа (я использовал куски грубо порванной папиросной бумаги, чтобы замаскировать окружающий белый фон) .

И вот, вы только что нарисовали реалистичный осенний акварельный лист …

Молодец!

Нарисуйте недостающую половину: исследование листового искусства

Предложите своим детям нарисовать недостающую половину листа. Веселая осенняя поделка на природе и этюд из листа!

ТАКЖЕ ПОПРОБУЙТЕ : нарисуйте недостающую половину: цветы, нарисуйте недостающую половину: ориентиры, нарисуйте недостающую половину: автомобили, нарисуйте недостающую половину: насекомые.

Сообщение содержит партнерские ссылки Amazon на используемые нами продукты.

Если бы меня попросили нарисовать лист, я бы нарисовал сердечко на стебле. Тем не менее, каждый раз, когда наступает осень, я собираю листья, и очень немногие из них на самом деле имеют форму и . Пальчатые листья клена, веерообразные листья каштана и асимметричные листья вяза — все они такие разные и удивительные, особенно в их осенней яркости. Когда я думаю об этом таким образом, это действительно совершенно несправедливо с моей стороны иметь стереотип одного листа, игнорируя все остальные.

Но все должно было измениться, когда мы с Ансельмом решили отправиться на охоту за листьями.В детстве лучшие занятия проводятся на открытом воздухе. Мы никуда не торопились и совершили несколько экспедиций по разным паркам. Было много бега, высоких прыжков, чтобы сорвать лучший лист, а когда все остальные тактики не удавалось, даже лазания по деревьям. Потом мы приходили домой и добавляли несколько новых листиков в «нашу коллекцию».

Дома мы сначала кладем листы между страницами альбома для рисования на ночь… или дольше, если мы о них забыли. Это помогло их сгладить. Затем мы вынимали листья, смотрели на них, определяли их как можно лучше с помощью нашего путеводителя по полям деревьев и … разрезали их пополам.

Преимущества отсутствия подсказок Half Art

Раньше я пробовал использовать полупрозрачные подсказки со своим сыном и убедился в его наблюдательных способностях в лучшем виде. Он внимательно изучал картинку, а затем рисовал недостающую половину. Вот что мы собирались сделать с листьями. Когда кто-то рисует, нужно проанализировать форму, цвета и текстуру объекта, прежде чем нанести его на бумагу. Как письмо помогает запоминать, я всегда чувствовал, что живопись помогает мне понимать.

Для детей это занятие подходит для:

  • Понимание двусторонней симметрии
  • Наблюдение
  • Соответствие цветов
  • Подсчет
  • Навыки письма и рисования с тонкой моторикой.

Вот почему мы все рисовали листья. Даже папа!

Создайте свой собственный лист подсказок

Для создания подсказок с осенними листьями вам необходимо:

  1. Соберите листья и расплющите их между страницами книги или блокнота.
  2. Когда листья станут плоскими, разрежьте их пополам.
  3. Приклейте половинки к листам бумаги с помощью белого клея, как у Элмера.
  4. Нарисуй или нарисуй!

Если сейчас неподходящее время года или у вас мало листьев, вы можете скачать и распечатать наши фото-подсказки! Внутри вы найдете фотографии листьев десяти деревьев и кустарников: березы, дуба, гречихи, калины, вяз, серебряного клена, сахарного клена, липы, зеленого ясеня и сирени.Насколько нам известно, мы определили листья. Не стесняйтесь сообщить нам, если считаете, что мы допустили ошибку!

Живопись

Конечно, первое, что вы замечаете в осенних листьях, — это цвет. Итак, мы начинали каждую картину с вопроса: «Какого цвета этот лист?» Затем мы выбрали карандаши подходящего цвета и положили их рядом с листом, стараясь соответствовать оттенку. Хорошо, что мы недавно получили набор из 72 цветных карандашей! Затем, в зависимости от листа, мы считали доли или листочки, или я указывал на них Ансельму.

Мы занимаемся этим уже два года, и интересно наблюдать за развитием навыков Ансельма.

Вот как он заканчивал листья, когда ему было 3,5. Хотя последний лист — береза ​​- был одним из наименее захватывающих, на мой взгляд, Ансельма интересовал он больше всего. Он не хотел делать кленовый лист, он хотел сделать «тот листочек». Нарисовав половину, он почувствовал себя достаточно уверенно, чтобы сделать ее с нуля, и это вы можете увидеть в правом нижнем углу.

А это его работа на 4.5! Он попытался использовать различные оттенки, чтобы передать сложность цвета осенних листьев, и он мог назвать некоторые отдельные листья, такие как дуб и клен.

Все это показалось нам, взрослым, слишком забавным, чтобы пропустить, поэтому мы тоже попробовали. Это было весело! В течение короткого времени ничего не имело значения, кроме градиентов и жилок листьев. Это было очень расслабляюще.

Создайте свой собственный с помощью бесплатного шаблона для печати, который вы можете получить ниже!

Также попробуйте!

Нарисуйте недостающую половину цветка!

Нарисуйте недостающую половину: насекомые

Когда вы воспользуетесь подсказками, мы будем рады увидеть ваше искусство симметрии! Отметьте нас в фейсбуке или инстаграме (@ adventureinabox ).

Comments