Нарисовать золотая осень картинки: Осенние картинки для срисовки (30 рисунков)

03.02.2019 Разное

Содержание

Золотая осень рисунок для детей 5 лет. Как нарисовать осень. Мастер класс с пошаговым фото. старшая группа, мастер класс с фото

Время чтения: 3 минуты

Практически все без исключения дети любят рисовать, но многие родители из-за собственной лени и отговорок вроде «испачкается сам и все вокруг перемажет», «я не умею рисовать, чтобы показать образец, как надо делать», «он слишком мал, еще наестся этих красок» не дают малышам кисти и краски, а жаль… Надеемся, наш марафон детских рисунков на осеннюю тематику вдохновит на творчество всех без исключения. Есть из чего выбирать, дорогие Творцы!

Мы постарались собрать для вас самые и идеи для рисования, чтобы интереснее организовать досуг ребенка, когда настанет пора дождей, «унылого очарования» и сидения дома. Идеи того, чем можно заняться дома с ребенком в плохую погоду читайте .

Идея №1

Нужно вложить засушенные листья между листами бумаги, а затем закрасить лист сплошными штрихами при помощи мягких цветных карандашей или мелков. На белой бумаге появится лист со всеми прожилками. Используя этот способ, можно составлять композиции: букет в вазе, осенний пейзаж и др.

Идея №2

Похожий способ, только листья нужно натереть воском (свечкой или белым восковым мелком), а затем покрыть акварелью лист бумаги. Большие плоскости удобно закрашивать широкой беличьей кистью или поролоновой губкой.

Идея №3

На лист со стороны прожилок наносится краска. Потом лист прикладывается к бумаге и делается отпечаток. Эффект будет разным, в зависимости от того, какую краску использовать.

Можно придумать множество композиционных решений: отпечаток большого листа может стать кроной дерева, если дорисовать ствол; несколько отпечатков – это уже целый лес!

Эффектно смотрятся отпечатки, сделанные белой краской на цветном фоне. Можно совмещать несколько техник, дорисовывать карандашами или фломастерами изображения.

Идея №4

kokokokids. ru

Выдувая краску через соломинку можно нарисовать причудливые деревья. Этот способ дает безграничные возможности для экспериментов! Можно, например, рисовать деревья по заранее подготовленному фону.

Идея №5

Малышу залейте фон сами или предложите цветной картон. Крону дерева и опавшие листья пусть нарисует, макая пальчик в краску.

Идея №6

Объемно выглядит крона, если сделать ее очистками от цветных карандашей. Точечно нанесите клей в нужные места и посыпьте мелкими стружками. Ствол и ветви можно выдуть через трубочку или нарисовать любым другим способом.

Идея №7

Удобно (и совсем немарко) рисовать крону ватной палочкой. Таким же способом можно изобразить гроздь рябины, веточку смородины или другие ягодки.

Идея №8

Очень необычную картинку можно сделать используя фольгу. На лист картона выложите засушенный листочек (можно несколько) прожилками вверх. Покройте его тонкой фольгой и аккуратно, чтобы не порвать, разгладьте пальцами, чтобы проступил рисунок. Покройте фольгу темной краской (можно использовать гуашь, акрил, темперу, тушь) и дайте хорошо высохнуть. Очень аккуратно потрите картину жесткой мочалкой для мытья посуды. Выступающие прожилки листочка заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно оформить работу в раму!

Идея №9

Тем, кто любит фактуры, наверняка понравится заполнять узорами различные силуэты. Нарисуйте или обведите по шаблону осенний листочек, разделите его на небольшие плоскости, как витраж. Пусть ребенок заполнит каждый кусочек разным узором. Можно делать это гелевой ручкой, фломастерами.

Идея №10

Похожее задание можно выполнить в технике граттаж (процарапывание). Лист гладкого (лощеного) картона закрасить красками и натереть воском (свечкой). Можно использовать для создания фона восковые мелки. Покрыть поверхность черной тушью и высушить. Процарапать рисунок острым предметом.

Идея №11

Используя жесткую щетинную кисть или зубную щетку сделайте набрызг краской. Этот способ подходит для рисования кроны деревьев, создания композиций на основе отпечатков растений.

Добрый день, сегодня я хочу сделать статью-помощницу для всех воспитателей детского сада . В этой статье я собрала дидактические картинки на тему осень. Вы сможете использовать картинки ОСЕНЬ на занятиях по развитию речи, «Ребенок и Природа», «Ребенок и Общество». Картинки Осень будут отличным наглядным материалом для детей дошкольного возраста. Вы сможете показать им разные аспекты этой поры года. Также я прилагаю готовые карточки для логических заданий по теме осень в детском саду . По мере сил эта статья будет пополняться новым дидактическим материалам (картинками и карточками на тему осень для детского сада), поэтому не уходите далеко, возвращайтесь сюда в новый осенний сезон.

Итак, карточки осень я разложила по разным темам. Отдельно наглядность для формирования представлений, отдельно наглядность для составления рассказа по картине осенней тематике, отдельно карточки примеры для развивающих игр. Давайте посмотрим какие картинки Осень для детского сада вы сможете здесь раздобыть и пополнить свою методическую копилку.

Каждая картинка УВЕЛИЧИВАЕТСЯ, если по ней щелкнуть кнопкой мыши.

Дидактические картинки ОСЕНЬ

для занятий в детском саду.

Вот серия крупных картинок для детского сада на тему осень. Вы сможете их поместить на удобный лист любого размера. Это может быть обычный вордовский файл А4, или вы можете отдать их на типографскую печать и сделать крупные плакаты для занятий с группой детского сада.
Это максимально большие картинки хорошего качества, которые дадут яркую печать в любом пункте распечатки вашего города.

Чтобы увеличить картинку щелкните по ней мышкой.

Картинки дети осенью для детского сада

Картинка осенний дождь для детского сада.

Картинка осень в грибном лесу для детского сада.

Картинка осень в лесу — прогулка на лодке. Подходит для занятий по развитию речи в младшей группе.

Картинки Золотая осень. Дидактическое задание для детей — назвать как можно больше цветов осени… какого цвета бывают деревья осенью в лесу.

Обязательно щелкните по этой картинке (фото ниже) — и вы обалдеете от этой красоты.

Посмотрите ребята, как красиво деревья отражаются в воде. Какая прозрачная вода, она работает как зеркало. Так Красавица Осень смотрится в зеркало и наряжается, чтобы стать еще красивее.

А вот красивая картина для рассматривания вместе с детьми, по ней хорошо учиться описывать предметы на картине, учить что такое передний план, средний и задний.

Щелкните по картинки — чтобы она стала больше. Вы можете уменьшить ее размер подгоняя под тот лист бумаги, на котором вы будете ее распечатывать.

Картинки Осень и ее дары

для детского сада.

Также вы можете на занятиях раскрыть тему Подарки Матушки Осени. Рассказать что осень — это пора урожая. Люди выращивают овощи, собирают грибы в лесу. Делают заготовки витаминных овощей и фруктов на зиму.
Подумать вместе с детьми что еще дарит нам осень… А что она дарит животным?… Белочке, ежику, полевой мышке?

Вот как раз картинки осени в этой тематике даров и продуктов осеннего урожая. Урожайная осень в огороде, и в лесу.

Картинки для детского сада

Как осень помогает животным.

Лисичке осень помогает стать невидимой. Ей легче ловить зверьков (мышек и зайчиков) — и она накапливает жир к холодной зиме, хорошо кушает и толстеет, чтобы не мерзнуть в холода.

Домашним животным осень дает радость… кошки любят играть с шуршачими листиками. Кошки имеют хороший нюх и слух. Они слышат как в листьях шуршит мышь и могут ее мгновенно словить.

Все лесные жители осенью готовят запасы на зиму. Белки, хомяки, бурундуки, ежики, мышки полевки. Подумайте какие животные еще осенью заготавливают себе корм.

Картинки осень

для занятий по развитию речи

в детском саду.

Очень хорошо в структуру занятия вплетать элементы, где решаются задачи по развитию речи ребенка. Занатие на тему Осень в детском саду можно дополнить картинками, которые дети будут описывать самостоятельно или отвечая на вопросы-подсказки воспитателя.

Ниже я даю красивые яркие сюжетные картинки на тему осень. Можно составлять по ним рассказ-описание (кто что делает на картинке). Можно проводить блиц-опрос «Найди приметы осени»… докажи что это осенняя картинка.

Можно по картине придумать сказку историю. Что мы видим сейчас… что было раньше… что произойдет потом.

Мы видим брата и сестру, они пошли в лес за грибами. Что было раньше… раньше они ходили по лесу рядом с мамой папой… а теперь потерялись… Что будет потом, они будут громко кричать ау и их услышат.

Или история может быть о том. как они поделились с белкой грибаки… поучительная история о том, что не надо быть жадным.

История как Павлик и Маша увидели улетающих птиц…(картинка на тему осень для детского сада).

Как осенью неожиданно выпал первый снег… расскажите как изменилась природа, как удивились животные, что они стали делать… как выглянуло солнце и первый снег растаял… он стал водой…

Картинки осень для детей помогают им наглядно запоминать признаки осени, выделать приметы природы, которая готовится к зиме, называть их, описывать и комментировать дополнениями и объяснениями.

Картина для описания — что на первом плане, что на среднем плане, что на заднем плане. Какие цвета использовал художник. Какое у картины настроение. Какой день (солнечный или пасмурный). Какая пора года на картине? Был ли вчера дождь? А утром был туман? Как вы думаете художник рисовал утро или вечер?

Развивающие игры

с картинками ОСЕНЬ

в детском саду.

Можно сразу приготовить картинки на тему разных пор года. И провести с ними интересные игровые занятия для детей в группе. Вот эти картинки осень для детей вам помогут. Предлагаю сразу несколько идей.

Игра Что лишнее на блоке картинок (осень, зима, весна, лето). Задание для детей младшей и средней группы.

Чтобы увеличит карточки осень, щелкните по ним мышкой. Вы можете распечатать их на цветном принтере. Наклеить на картон и вырезать. Если не жалко денег (зарплата у педагога грустная) то можете сразу распечатать на плотной фотобумаге.

Дидактические картинки осень для детского сада. Для занятий по развитию речи и природе.

Вы можете сделать своими руками вот такую игру — подбери элементы к картинке с порой года.

Дидактическая картинка СЕЗОННОЕ ДЕРЕВО. Задание: сравни осень с другими порами года. Сезонное дерево распечатываем наклеиваем на картон и делаем подставку из рулона от туалетной бумаги (щель в рулоне и в него вставляем дерево). Прослеживаются изменения в природе на примере одного дерева. Какое оно зимой, осенью, весной и летом.

Разложи картинки по порам года (отдельно осень, весну, лето, зиму). Подборка для детей дошкольного возраста.

Вы можете распечатать вот эти картинки осень (ниже) и перемешать их с другими самыми разными картинками. Задача детей из общей массы найти только те, которые имеют отношение к теме осень.
Простая и быстрая в изготовления игра для детей в детском саду.

Картинки ОСЕНЬ

пора веселых игр.

Золотая красавица осень — теплая и веселая. Все дети и все родители любят осень за ее красивые листья и волшебный листопад. Давайте вспомним, дети, как можно веселиться осенью. Дидактические картинки развлечения осенью помогут провести вам эту часть занятия.

Можно собирать красивые листья и раскладывать их по цвету.

Можно дарить букеты с листьями маме, бабушке и папе.

Все картинки увеличиваются, если щелкнуть на них мышкой.

Можно купаться, зарываться в шуршаших пахучих листьев. Давайте вспомним как они пахнут. Теплые нагретые осенним солнцем листочки.

А еще можно осенью бросаться листьями, устраивать листопад, танцевать под золотым дождем из листьев.

На открытом занятии в детском саду все эти картинки можно использовать как элементы слайд-шоу на проекторе или экране.

Вот такие дидактические обучающие картинки осень для детей вы смогли найти на нашем сайте. Вы также можете сдесь увидить большую подборку идей для осенних ПОДЕЛОК вместе с детьми на занятиях в детском саду.

Удачных вам занятий с детьми.
Ольга Клишевская, специально для сайта

Нетрадиционное рисование. Осень

Мастер-класс по рисованию. Осенний пейзаж

Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская средняя общеобразовательная школа, Тверская область, Торжокский район.

Назначение работы: мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике рисования предназначен для детей от 5 лет, воспитателей, учителей начальных классов и изобразительного искусства, педагогов дополнительного образования. Рисунок можно использовать для украшения интерьера или в качестве подарка.

Цель: создание рисунка на тему «Осень» с использованием нетрадиционного способа в рисовании: при помощи ватной палочки.
Задачи:
1) открыть простор для детской фантазии;
2) создать рисунок, используя в работе гуашь, ватные палочки, а так же кисть для рисования с жесткой щетиной;
3) развитие творческого мышления, интереса к самостоятельной деятельности, фантазии и воображения.

Материалы: гуашь, кисть для рисования (щетина №5 -№8), баночка для воды «непроливайка», лист тонированного картона, ватные палочки, черный восковой карандаш.

Дети, знакомясь с окружающим миром, пытаются отразить его в своей деятельности — играх, рисовании, лепке, рассказах и т. д. Изобразительная деятельность, в этом отношении, представляет очень богатые возможности. Чтобы не ограничивать возможности малышей в выражении впечатлений от окружающего мира, недостаточно традиционного набора изобразительных средств и материалов. Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает изобразительная деятельность, содержание, формы, методы и приемы работы с детьми, а также материалы, с которыми они действуют, тем интенсивнее станут развиваться детские художественные способности.
Нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дети учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным.

Голубое небо, яркие цветы,
Золотая осень чудной красоты.
Сколько солнца, света, нежного тепла,
Это бабье лето осень нам дала.
Рады мы последним теплым, ясным дням,
На пеньках опятам, в небе журавлям.
Будто бы художник смелою рукой
Расписал берёзы краской золотой,
А, добавив красной, расписал кусты
Клёны и осины дивной красоты.
Получилась осень-глаз не оторвать!
Кто ещё сумеет так нарисовать? (Ирина Бутримова)

Давайте сегодня и мы нарисуем Осень. Для работы возьмем тонированный картон синего цвета – таким образом нам не придется задавать цвет неба.
Для начала мы возьмем широкую кисть с грубым ворсом и гуашь цвета «охра» и нарисуем осеннюю траву: делая широкие мазки снизу вверх.

Возьмем ватную палочку, белую гуашь и нарисуем стволы деревьев. Линии проводим снизу вверх, располагая их на разном уровне по высоте и ширине.

Угадайте, какое дерево у нас получилось: «Тонкий стан, белый сарафан» (Берёза)
Другой палочкой и желтой гуашью начнем рисовать листочки на березках. (Для каждой краски я предлагаю брать новую ватную палочку, так как вата в воде начинает расползаться и красивых отпечатков не получается.

)

Теперь используем зеленую гуашь, но таких точек будет немного, только чтобы оттенить крону.

Добавляем коричневых пятен.

Берёзы белоногие,
Колготки со штрихами,
Кудрявые, высокие
Серёжки с янтарями.
Сверкают, как монетками
Лощёными листочками,
И машут они ветками,
Как девушки платочками. (Ф. Соколова)
Давайте дорисуем ствол березы и добавим черные штрихи. Можно использовать черную гуашь. Но для дошкольников это трудновато, поэтому я предлагаю использовать черный восковой карандаш или черную масляную пастель. Они легко оставляют след на белой краске и не растекаются. Для этого проводим по контуру белой линии и добавляем небольшие пятна и линии-веточки. Внизу ствол закрашиваем плотнее.

Для детей постарше можно предложить для прорисовки ствола черную гелевую ручку. Контур будет ярче и выразительнее.

Прорисуем траву, используя коричневую гуашь.

Добавим листву в нижней части кроны берез желтой краской. Используем метод «тычка».

Рисуем второй план. Для этого возьмем охру и все тем же способом «тычка» заполним мелкими пятнами расстояние между листвой деревьев и травой.

Оттеним, используя черную гуашь.

А теперь добавим ярко желтые пятна.

Работа готова, можно вставить ее в рамку.

В золотом убранстве лес осенний снова,
И наряд сменила милая береза,
Золотом покрылись все её листочки,
На макушке к небу в синеньком платочке.
Ты, березка белая, хороша собою,
И зимой и летом, раннею весною,
Заплетает косы ветерок игривый,
Нежный и прохладный, даже шаловливый.
Не жалеет осень ни серебра, ни злата,
Как художник осень красками богата,
В золотом убранстве лес осенний снова,
И наряд сменила милая береза. (Л.Бондаренко)

Наталья Денисова

С 26 по 30 октября в нашем детском саду прошёл конкур рисунков на тему «Золотая осень «

Дети и родители приняли активное участие. Осень — очень красивое время года и работы получились замечательные. Дети очень старались, работы вышли красивыми, аккуратными и яркими. 30 октября жюри наградило победителей грамотами 1, 2, 3 место. Все участники конкурса получили сладкие призы.

В синем небе птичьи стаи

Зимовать на юг летят,

И деревья надевают

Шитый золотом наряд —

Осень красок не жалеет

И на урожай щедра!

Пусть нас солнышком согреет

Эта яркая пора!

Эти работы мне самой очень понравились. Самые лучшие я хочу показать вам!

Публикации по теме:

Вот и наступила чудесная пора — осень. В этом году сентябрь выдался очень жарким, деревья в золоте стоят, солнце припекает, насекомые жужжат.

Осень — самое вдохновляющее время года. Обилие красок дарит возможность передать свои чувства огромным количеством оттенков. В яркой зелени.

Осень, наверное — самое очаровательное и таинственное, отмеченное особыми красками время года. Поэтому в нашем детском саду прошла выставка.

ОСЕНЬ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ Дорогие коллеги, доброе время суток. Подходит к концу второй осенний месяц. За этот период работы на сайте я познакомилась.

Осень золотая! В детском саду № 16 в Великих Луках прошла выставка осенних поделок (поделки из природного материала! Фотоотчет! Пушкинская.

В нашем детском саду уже несколько лет проводится конкурс поделок из природного материала «Осень золотая». Дети с большим удовольствием.

В пятницу в нашем детском саду завершился конкурс детских и семейных работ «Золотая осень». Так как в методическом кабинете я пока не могу.

Совсем недавно прошел чудесный весенний праздник – 8 марта! Праздник всех мам, бабушек, сестер, и просто всех девушек. В этот день все готовят.

Эмма Жавновская

Пора золотой осени -необыкновенно красивое явление в природе ,но такое скоротечное,и дается нам,как будто в утешение перед долгой зимой. Так хочется удержать в памяти такую красоту и сохранить ее.

Сегодня мы попробуем нарисовать самый простой ,элементарный пейзаж с использованием природного материала ,доступный детям старшего возраста. Нам понадобятся краски акварель и гуашь,кисти толстая и тонкая,соцветия тысячелистника и разные листья. 1 Смачиваем лист водой.

2 На еще влажном листе рисуем облака. Разными оттенками синей и фиолетовой акварели заполняем небо. Ближе к нижней части листа небо должно быть светлее.

Также по сырому листу изображаем землю. Берите краски неяркие,с оттенками коричневого и желтого. Помните,земля внизу темнее,ближе к линии горизонта-светлее.

3 На линии горизонта рисуем полоску леса.

4 Изображаем деревья. Кисточку держим вертикально,рисовать начинаем от земли ,а не наоборот.

5 Тонкой кистью от ствола рисуем ветви,кончиком кисти рисуем на толстых ветвях маленькие веточки,»червячки».

6 Смешиваем коричневую краску с чуть черной и наносим на ствол тень.

7 Точно также тонируем березку. В белую гуашь добавляем капельку черной,смешиваем,получается оттенок серого,также наносим тень на ствол и ветви.

8 Соцветия тысячелистника намазываем гуашью красного,желтого и немного зеленого цвета. Крепко сжимаем в пучок и «печатаем» листву. Экспереминтируйте с красками,добиваясь интересных оттенков.

9 Также покрываем гуашью листья и прикладываем к рисунку. Получается изображение маленьких деревьев или кустов. Прорисовываем ствол и веточки . Да,и незабудьте под деревьями «напечатать»листву.

Вот и все. Пробуйте,творите и у вас обязательно получится!

Публикации по теме:

Всем здравствуйте! Вся страна творит на осеннюю тему, и мы, конечно, тоже! Сегодня хочу представить коллективную работу детей средней группы.

Мастер- класс «Осенний листок» Использование природного материала в ручном труде.

Материалы: картон голубого цвета для фона, набор цветной бумаги, ножницы, простой карандаш, клей для бумаги. От листа синей бумаги.

Мокрое валяние является одним из традиционным видом рукоделия на Руси. Валяние является не предсказуемым процессом и не требует специальных.

Пасха – один из самых светлых, чистых и семейных весенних праздников. Главными атрибутами, которого, являются кулич и пасхальные крашеные.

Приветствую гостей блога и предлагаю изготовить объемные деревья из веточек и цветной принтерной бумаги для оформления группы к осеннему.

Веселые поделки из цветной бумаги и картона чаще других встречаются в детском творчестве. Их легко сделать, поэтому малыши, совсем не утомляясь,.

Рисунки осени | Графоманим на двоих

Осенью за окном так часто не хватает красок. Небо унылое, мокрые деревья. О тёплой золотой осени можно только мечтать…

Золотая осень. Мой рисунок

Но можно сотворить её самим. Например, нарисовать.

На мой взгляд, нет более красивого времени года, чем осень. Золотая осень, когда деревья одеваются в багряные, жёлтые, пурпурные, оранжевые цвета. Это – самое сказочное время года. Самое романтическое и прекрасное.

Золотая осень. Рисунок моей дочки, 7 лет

С наступлением дождей мы с дочкой стали рисовать золотую осень. Я уже рассказывала, что мы с ней часто рисуем вместе одни и те же рисунки. Правда, иногда они получаются совсем разные. Но так, наверное, и должно быть.

Берёзки у пруда. Мой рисунок

Я люблю рисовать. Дочка – тоже.

Берёзки у пруда. Рисунок моей дочки, 7 лет

А в дождливые осенние дни яркие краски – пусть хотя бы и только на рисунках – очень здорово поднимают настроение. И нам, и нашим близким.

Осенний парк. Мой рисунок

К тому же рисование очень полезно для детей и взрослых. У детей оно вырабатывает усидчивость, чувство прекрасного и творческие способности. Ну а для взрослых служит своего рода расслаблением и отдыхом. Творческим отдыхом. И пусть мы не художники, и, скорее всего, никогда ими не станем, но всё-таки раз творчество доставляет нам удовольствие, то уже значит не зря.

Осенний парк. Рисунок моей дочки, 6 лет

Если раньше я иногда помогала дочке рисовать – то делала набросок простым карандашом, обозначая контуры будущего рисунка, то показывала, как наносить на бумагу краску, то в этом году я ей уже не помогаю Она рисует сама.

Золотая осень в лесу. Мой рисунок

Мы выбираем тему для будущего рисунка. Иногда смотрим фотографии или рисунки художников в Интернете, иногда – воплощаем свои собственные впечатления и фантазии . Садимся вместе за один стол, рисуем одними и теми же красками, каждая – на своём альбомном листе.

Золотая осень в лесу. Рисунок моей дочки, 6 лет

Иногда дочка пытается повторять за мной, иногда рисует что-то своё. Но даже когда она пытается повторять, у неё всё выходит немного по-другому.

Осенний лес. Мой рисунок

Я очень люблю детские рисунки. У них особенный дух – творчество без оков и правил. Дети рисуют не красками и карандашами, они рисуют душой, вкладывая в свои рисунки все чувства.

Осенний лес. Рисунок моей дочки, 6 лет

Думаю, Вы сами могли бы отличить, где мои рисунки, а где – моей дочки. Но на всякий случай я их подписала. 😉

Осень. Рисунок моей дочки, 6 лет

И публикую тут ещё и дочкины рисунки осени прошлого года. Правда, она стала рисовать гораздо лучше?

Жаль, что она не хочет ходить в художественную школу или хотя бы в кружок изобразительного искусства при школе. Мне кажется, советы профессионала ей бы очень помогли. Всё-таки даже когда рисуешь для себя, приятно, когда получается что-то такое, что нравится не только тебе, но и окружающим.

Осень в парке. Мой рисунок

Я в детстве немного успела походить в художественную школу, и хотя не стала художником и вообще долгие годы не рисовала, всё равно не жалею. Это время было потрачено не напрасно. И пускай я так и не научилась рисовать, но всё же я научилась хотя бы любить художественное искусство. И стараюсь привить любовь к нему и своим детям.

А главное – нам всегда есть чем заняться дождливыми осенними деньками…

Осень. Рисунок моей дочки, 7 лет. Фломастер

Понравились Вам наши рисунки осени?

А Вы любите рисовать осень?

Post Views: 3 120

Поделиться в социальных сетях

Мастер-класс красивого пейзажа с пошаговыми фото. Нетрадиционное рисование «Золотая осень» в младшей группе пошагово с фото

Часть 1

Статью мы разбили на две части. В первой части мы научим вас рисовать разными способами осенние деревья. Во второй части статьи мы расскажем вам, как можно нарисовать осенние листья.

1. Осенние рисунки. Рисуем осенние деревья

Проще всего нарисовать дерево методом выдувания из соломинки. Для этого черной или коричневой краской нарисуйте ствол и несколько веток, стараясь оставлять побольше краски на бумаге. А теперь начинается самое интересное! Возьмите соломинку и выдуйте через нее веточки. У вас получится красивое дерево, которое при этом выглядит очень натурально!

Чтобы сделать его осенним можно:

Нарисовать дерево на заранее подготовленном цветном фоне, выполненном в осенних тонах

Нарисовать осенние листья ватной палочкой или пальчиками

Наделать дыроколом конфетти и высыпать их на участки рисунка, которые до этого надо намазать клеем.

Ссылка >>>>

Сделать аппликацию из сухих листьев

При помощи обычного пульверизатора для цветов разбрызгать краску, смешанную с небольшим количеством воды. Если у вас нет пульверизатор, то его заменит старая зубная щетка или жесткая кисточка.

2. Рисуем осень. Рисунки на тему осень

Еще можно попробовать нарисовать деревья не привычной нам формы, а какие-нибудь необычные, замысловатые, сказочные. Например, такие.

Таким образом можно нарисовать целый осенний лес.

3. Осенний лес. Рисуем осенний лес

Многие, наверно, знакомы с техникой создания отпечатков листьев на бумаге. Чтобы отпечатать лист, можно использовать абсолютно любую краску, просто получатся немного разные отпечатки. Наносить краску надо на сторону с прожилками. Покрасить лист можно как краской одного цвета, так и разными цветами.

Отпечатав листики на бумаге, можно сделать открытки или еще что-нибудь интересное. А вот если отпечатать большой лист, то из него получится настоящее дерево!

По такому же принципу можно сделать целый осенний лес.

4. Осенняя . Аппликация на тему осень

Ну а тот, кто не любит рисовать, может сделать аппликацию из осенних листьев «Осенний лес».

Часть 2

Что самое примечательное осенью? Конечно, осенние листья! Осенью листья не зеленые, как летом, а яркие, разноцветные. Листья на деревьях, кустах, опавшие и лежащие на дорогах, на тропинках, на траве…Желтые, красные, оранжевые… В это время года, даже если вы не фотограф или художник, так и хочется взять в руки фотоаппарат или кисточку с красками, чтобы во всей красе запечатлеть это замечательное время года. Мы поможем вам в этом. Во второй части статьи «Осенние для детей: как нарисовать осень» мы научим вас рисовать осенние листья разными способами.

Способ 1.

Под лист обычной бумаги для принтеров положите лист прожилками вверх, после чего заштрихуйте его восковым мелком, расположенным плашмя. Вы увидите, как на бумаге проявится рисунок листика со всеми мельчайшими прожилками.

Чтобы добавить немного волшебства, надо просто взять белый мелок и провести им по белой бумаге, а потом дать ребенку закрасить лист краской при помощи губки. См. ссылку>>>>

Кстати, существует интересный способ окрашивания при помощи цветной гофрированной бумаги. Надо сначала точно также белым восковым мелком нарисовать листья на бумаге. После этого нарвать на небольшие кусочки гофрированную бумагу осенних цветов (красного, желтого, оранжевого, коричневого) и, хорошо смачивая каждый кусочек в воде, наклеить их на рисунок. Следите, чтобы рядом не оказалось двух кусочков бумаги одинакового цвета. Дайте бумаге немного просохнуть (но не до конца!), после чего снимите ее с рисунка. У вас получится замечательный разноцветный фон. Оставьте работу высохнуть окончательно, после чего положите ее под пресс.

Способ 2.

Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок. Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды. Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.

Способ 3.

Очень простая и в то же время эффектная техника — отпечатывать на бумаге листья, на которые предварительно наносится краска. Краску можно использовать любую, только наносить ее надо на ту сторону листочков, где проступают прожилки.

Вот отпечатки рябиновых листьев. А нарисовать ягодки рябины сможет любой малыш — они сделаны с помощью ватной палочки с красной краской.

Красивый осенний рисунок получится, если на листе картона темного цвета отпечатать листья белой краской. Когда краска высохнет, надо раскрасить листочки цветными карандашами. Получится красиво, если некоторые листики оставить белыми.

Фон можно оставить как есть, либо сделать цветным, раскрасив красками при помощи губки. При этом надо оставлять небольшое незакрашенное пространство вокруг листочков.

Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.

Способ 4.

Чтобы придать объем вашим рисункам, можно воспользоваться следующей интересной техникой. Вам понадобится тонкая оберточная бумага или гофрированная бумага белого цвета.

1. Нарвите ее на кусочки неправильной формы и наклейте на плотный лист бумаги при помощи клея ПВА. Старайтесь, чтобы получилось при этом побольше «складочек», «морщинок», они впоследствии придадут рисунку текстуру, объем.

2. Когда клей подсохнет, используятрафарет , нарисуйте и вырежьте из этой бумаги три кленовых листочка (большой, средний и маленький).

3. Раскрасьте их красками в осенних тонах, после чего наклейте на лист картона черного цвета.

Более подробную инструкцию с фотографиями см. по ссылке>>>>

Способ 5.

Способ 6.

Еще один оригинальный осенний рисунок, выполненный в теплых и холодных тонах. Сами листья нарисованы в теплых тонах (желтый, красный, оранжевый), фон — в холодных (зеленый, синий, фиолетовый). Для выполнения этой работы вам потребуется циркуль.

1. Нарисуйте несколько листьев разной формы на бумаге.

2. Теперь при помощи циркуля нарисуйте окружность небольшого радиуса в левом нижнем углу листа бумаги. Далее, прибавляя примерно по 1 см., рисуйте окружности все большего и большего радиуса, насколько позволит циркуль.

3. Теперь все тоже самое проделайте в правом верхнем углу.

4. Наконец, раскрасьте осенние листочки фломастерами или карандашами в теплых тонах (цвета должны последовательно чередоваться), а фон — в холодных тонах.

Способ 7.

Помогите ребенку нарисовать на листе бумаги кленовый лист. Разделите его прожилками на сектора. Пусть ребенок раскрасить каждый сектор листочка каким-то особым узором.

Можно совместить два способа.

А этот листочек выполнен в технике граттаж. Подробнее об этой технике читайте по ссылке>>>>

Способ 8.

Еще один необычный осенний рисунок.

2. Теперь при помощи простого карандаша и линейки прочертите две линии слева направо и две — сверху вниз. Линии должны пересекать листья, деля их на сектора.

3. Выберите два цвета для фона и два цвета для листьев. Раскрасьте их в выбранные цвета таким образом как на рисунке.

4. Когда краска подсохнет, обведите контуры листочков и прочерченные линии золотым маркером.

Способ 9.

Для изготовления этой осенней вам понадобятся обычная газета и краски (в том числе краска белого цвета).

1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.

2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.

3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.

4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.

5. Вот что у вас должно получиться в итоге!

Способ 10.

Красивые осенние листья получаются из т.н. «мраморной бумаги». Как ее сделать, читайте по ссылке>>>>

Способ 11.

В статье » льные открытки своими руками» мы рассказывали об интересной технике рисования с использованием восковых мелков. См. ссылку>>>>

Этим способом можно нарисовать и осенние листья.

А здесь подобным образмо осенние листья нарисованы красками.

Заканчивая нашу обзорную статью по теме «Как нарисовать осенние листья», расскажем еще о двух способах.

Способ 12.

Разложите листья на бумаге, после чего при помощи старой зубной щетки или пульверизатора для цветов разбрызгайте краску. Чтобы не испачкать все вокруг, можно вышеописанную процедуру проделать в ванне.

Способ 13.

И напоследок — штампики листиков рулоном из-под туалетной бумаги. Таким способом очень здорово делать вместе с детьми подарочную упаковку.

Материал подготовила: Анна Пономаренко

Что самое примечательное осенью? Конечно, осенние листья! Осенью листья не зеленые, как летом, а яркие, разноцветные.

Листья на деревьях, кустах, опавшие и лежащие на дорогах, на тропинках, на траве…Желтые, красные, оранжевые… В это время года, даже если вы не фотограф или художник, так и хочется взять в руки фотоаппарат или кисточку с красками, чтобы во всей красе запечатлеть это замечательное время года.

Осенние рисунки. Рисуем осень

Способ 1.

Способ 2.

Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок. Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды . Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.

Осенние листья. Как нарисовать осень

Способ 3.

Ссылка >>>>

Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.

Как нарисовать осенние листья. Осенние поделки

Способ 4.

Способ 6.

1. Нарисуйте несколько листьев разной формы на бумаге.
2. Теперь при помощи циркуля нарисуйте окружность небольшого радиуса в левом нижнем углу листа бумаги. Далее, прибавляя примерно по 1 см., рисуйте окружности все большего и большего радиуса, насколько позволит циркуль.
3. Теперь все тоже самое проделайте в правом верхнем углу.
4. Наконец, раскрасьте осенние листочки фломастерами или карандашами в теплых тонах (цвета должны последовательно чередоваться), а фон — в холодных тонах.

Кленовый лист. Кленовый лист рисунок

Способ 7.

Можно совместить два способа.

Осенние поделки для детей

Способ 8.

Еще один необычный осенний рисунок.

1. Нарисуйте на бумаге листья разной формы. Они должны занимать весь лист бумаги, но не соприкасаться друг с другом. Часть листьев должна начинаться от границ листа бумаги. Рисуйте только контуры листочков, без прожилок.
2. Теперь при помощи простого карандаша и линейки прочертите две линии слева направо и две — сверху вниз. Линии должны пересекать листья, деля их на сектора.
3. Выберите два цвета для фона и два цвета для листьев. Раскрасьте их в выбранные цвета таким образом как на рисунке.
4. Когда краска подсохнет, обведите контуры листочков и прочерченные линии золотым маркером.

Рисунки на тему осень

Способ 9.

Для изготовления этой осенней поделки вам понадобятся обычная газета и краски (в том числе краска белого цвета).

1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.

2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.

3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.

4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.

5. Вот что у вас должно получиться в итоге!

Является обязательной частью образовательной программы, так как позволяет лучше изучить основные осенние приметы, освоить палитру осенних оттенков, закрепить умение работать с разными художественными материалами.

Осенние рисунки для детского сада можно выполнить в самых различных техниках, используя нетрадиционный подход, но учитывая при этом возрастные особенности ребятишек.

Рисунок пальчиками «Осеннее дерево»

Например, детям 3-4 лет вполне по силам будет изобразить осеннее дерево путем нанесения пальчиком на основной ствол капелек сочных красок.

Для такой работы нужно будет заранее приготовить палитру и шаблоны рисунков стволов деревьев с ветками. Предлагаем малышам покрыть дерево листочками, выбирая из палитры самые осенние цвета.

Ребятишкам 4-5 лет можно предложить более сложные техники рисования:

Рисование при помощи белой восковой свечи

Для работы мы готовим тонкую бумагу, настоящие осенние листья (которые собираем в процессе прогулки), свечу, кисть и краски.

Кладем листок с толстыми прожилками под лист бумаги и проводим по нему свечой.

Покрываем весь лист краской.

Там, где свеча соприкоснулась с прожилками листа, проявится его контур.

Рисуем овощи и фрукты:

Овощи и фрукты еще одна популярная тема для рисования осенью.

Рисунок восковыми мелками

Снова используем листочки, которые собрали во время прогулки в сухую погоду. Их не нужно высушивать, потому что в процессе сушки они станут хрупкими. Также понадобится тонкая белая бумага и восковые мелки.

Кладем листок под лист бумаги и аккуратно раскрашиваем мелком все пространство над ним.

Там, где мелок соприкасается с прожилками, проступают четкие контуры листа.

Чтобы рисунки смотрелись более эффектно, закрепляем их на ярком фоне – например, листах цветного картона.

Рисование в детском саду (видео):

Посмотрите на видео красивые и яркие способы рисования на тему «осень»:

Осенний рисунок отпечатками

Снова используем свежесобранные осенние листики. Покрываем каждый из них слоем красок осенней палитры и аккуратно переворачиваем на лист белой бумаги. Осторожно поднимаем листок – на его месте остается разноцветный отпечаток.

Из таких рисунков можно организовать настоящую осеннюю выставку

Раскрашивание листиков

Детки 5-6 лет уже могут справиться и с более ювелирной работой. Используем хорошо просушенные , работать с которыми нужно осторожно, так они легко ломаются в руках. Покрываем листочки разными оттенками красок.

Лучше использовать гуашь или акриловую краску, акварель с поверхности листа часто скатывается.

Окрасив одну сторону, высушиваем ее и окрашиваем вторую.

В этом случае сам листик является осенней картиной.

Получается яркие осенние листья, которые можно использовать для создания различных декоративных композиций.

Из раскрашенных листиков можно сделать оригинальную осеннюю подвеску на веточке.

Окрашивание бумажных листиков

Эта работа также требует сосредоточенности и усидчивости, но меньшей осторожности – бумажные листы нельзя сломать и сложно помять.

Раскрашиваем каждый листок с двух сторон.

Высушиваем их и используем для оформления группы или холла.

Осенний рисунок мелками

Заранее вырезаем из плотной бумаги шаблоны осенних листиков.

Кладем шаблон на альбомный лист.

Тщательно закрашиваем все пространство вокруг него восковым мелком, направляя штрихи от центра к периферии. Раскрашиваем березовый листик.

Раскрашиваем кленовый лист.

Поднимаем лист – остаются только его контуры, вокруг которых мы видим настоящий взрыв яркого цвета.

Такое нестандартное рисование по теме осень в детском саду поможет развить у ребенка интерес к творчеству и пробудить в нем желание создавать новые интересные композиции и картины.

Рисунок и аппликация «Осенний мухомор»

С помощью настоящих листьев рисуем цветной фон. Ждем, пока он подсохнет. Вырезаем из красной бумаги шляпку мухомора, а из белой бумаги вырезаем ножку. Из салфеточки вырезаем бахрому на ножку мухомора. Объединяем все элементы поделки на цветной фон и дополняем сушеным кленовым листом. Осталось раскрасить шапку мухомора белыми точками. Наш осенний мухомор — готов!

Аппликация и рисунок «осенний мухомор»

Посмотрите на видео, как сделать красивый осенний пейзаж из отпечатков листиков:

А вот пример замечательного осеннего рисунка, нарисованного акварелью и мелками. Сначала наносится контур рисунка карандашом, затем белым или желтым мелком рисуются узоры на кустах, деревьях и траве. После нанесения акварели узор станет ярким и четким.

Как нарисовать цветной лист пошагово

Осенние рисунки. Рисуем осень

Способ 1.

Способ 2.

Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок. Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды . Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.

Осенние листья. Как нарисовать осень

Способ 3.

Ссылка >>>>

Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.

Как нарисовать осенние листья. Осенние поделки

Способ 4.

Способ 6.

Кленовый лист. Кленовый лист рисунок

Способ 7.

Можно совместить два способа.

Осенние поделки для детей

Способ 8.

Еще один необычный осенний рисунок.

Рисунки на тему осень

Способ 9.

1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.

2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.

3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.

4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.

5. Вот что у вас должно получиться в итоге!

Предлагаем подробную инструкцию по написанию осеннего пейзажа гуашью. Готовая картина станет прекрасным украшением интерьера, особенно оформленная в багет.

Этот творческий мастер-класс поможет повысить навык работы с гуашью, научиться рисовать отражение деревьев в воде, развить чувство композиции и умение отражать красоту природы на рисунке.

Вам понадобятся: гуашь, бумага для акварели, кисти.

Этапы выполнения:

1. Рисуем линию горизонта светло-голубым.

2. Покрываем верхнюю часть неба тёмно-голубым.

3. Добавляем белую гуашь и закрашиваем оставшуюся часть неба до линии горизонта.

4. Рисуем воду, закрашивая фон светло-голубым, переходящим в тёмно-голубой.

5. Рисуем облака белой гуашью.

6. Землю рисуем небольшими мазками коричневым, светло-коричневым и жёлтым цветом.

7. На дальнем плане рисуем дерево

8. На фоне воды рисуем зеркальное отражение этого дерева

9. Таким же образом рисуем ещё несколько деревьев

10. Рисуем крону дерева яркими осенними цветами полусухой кистью методом тычка, а в отражении воды используем менее насыщенные оттенки.

11. По такому же принципу рисуем остальные деревья.

12. Можем дорисовать ёлочку и кустарники.

13. На переднем плане рисуем ствол сосны и ветви.

14. Рисуем крону сосны зелёной краской горизонтальными мазками.

15. Проведём горизонтальные полосы на фоне воды полусухой тонкой кистью белой гуашью. Рисуем рядом с сосной ещё пару деревьев.

16. Полусухой кистью методом тычка рисуем кроны деревьев, опавшую листву небольшими мазками тех же цветов и травку.

Ваша работа готова! Теперь её можно оформить багетом и украсить интерьер, а можно подарить.

Конечно же не обязательно рисовать в точности, как показано в мастер-классе, ведь это творческий процесс. Желаем вдохновения и успехов!

Рисунок на тему золотая осень красками поэтапно. Осенний пейзаж акварелью на пленэре. Поэтапная демонстрация

Золотая осень — традиционная тема для рисунков не только в детском саду, но и в младшей школе. Как правило, выполняются такие тематические рисунки цветными карандашами, гуашью или акварельными красками. Ну а основным предметом рисунков на тему «Осень» выступают самые яркие и незыблемые атрибуты этого времени года — осенние листья. Причем это могут быть как отдельные листочки, так и целые букеты из них, осенние деревья или целые лесные пейзажи. Дополнить такой детский рисунок на тему «Осень» можно и другими осенними элементами, например, ключом улетающих птиц или фруктово-овощным урожаем. В нашей сегодняшней статье мы собрали для вас три пошаговых мастер-класса с фото рисунков на тему «Осень», которые подойдут для детского сада и начальной школы (1-5 классов).

Рисунок на тему «Осень» в детский сад, пошаговый мастер-класс с фото

Первый мастер-класс, который мы предлагаем вам освоить, идеально подойдет для самых маленьких художников — воспитанников детских садов. Рисунок на осеннюю тематику, описанный ниже, выполняется гуашью или густыми акриловыми красками. Но самым важным атрибутом данного мастер-класса являются сухие осенние листья разных форм. Как именно листья будут использоваться в рисунке на тему «Осень» для детского сада узнайте из пошагового мастер-класса с фото ниже.

Необходимые материалы для рисунка на тему «Осень» для детского сада

лист бумаги
краски
широкая кисточка
сухие листья разных видов деревьев

Пошаговая инструкция для мастер-класса детского рисунка на тему «Осень»

Осенние листья послужат своеобразными штампами для рисования, поэтому желательно взять листики разных пород деревьев — так готовый рисунок получится более интересным. Листья берем сухие, но достаточно эластичные. Наносим кисточкой на внутреннюю поверхность листочка густой слой краски.фото 22
На заметку! Чтобы рисунок получился еще более красочным наносите на один листик несколько разных цветов.
Держим наш «штамп» за хвостик и аккуратно переносим краску на бумагу. Рисовать будем осеннее дерево, поэтому листьями будем формировать его крону.фото 23
Переносим краски с разных листьев, постепенно заполняя большую часть бумаги. В итоге должна получиться большая, пышная и разноцветная крона.фото 24
Даем краскам немного подсохнуть и начинаем рисовать кисточкой с коричневой краской ствол и ветви. Готово! Благодаря такой интересной технике рисунок получается очень оригинальным — листья-штампы не только придают форму, но и оставляют красивые узоры.фото 25

Рисунок на тему «Осень» для детей 1-5 классов, пошаговый мастер-класс с фото

Осенняя тематика актуальна и для уроков рисования в начальной школе. Чаще всего ученикам 1-5 классов дают задание нарисовать осенние пейзажи. Наш следующий рисунок на тему «Осень» — это именно такой пошаговый мастер-класс для детей 1-5 классов. В нем подробно расписано, как нарисовать осеннее дерево, которое может быть как самостоятельным рисунком, так и основой для детского пейзажа.

Необходимые материалы для рисунка на тему «Осень» для детей 1-5 классов

лист бумаги
цветные карандаши

Инструкция для мастер-класса рисунка на тему «Осень» для детей 1-5 классов

Простым или черным карандашом намечаем в средней части листа основу будущего ствола дерева.
Затем простыми линиями рисуем основы веток. Сначала прорисовываем крупные ветви, а уже от них формируем тонкие маленькие веточки.
Вокруг получившегося шаблона рисуем силуэт кроны.
Добавляем дереву деталей: прорисовываем объем кроны, имитируем несколькими штрихами рельеф коры и листья.
Переходим к разукрашиванию нашего рисунка. Начинаем со ствола, который заполняем штрихами коричневым карандашом.
Чтобы крона получилась более объемной разукрашивать ее будем несколькими цветами. Например, границы кроны можно заполнить красным карандашом.
Затем среднюю часть кроны заполняем оранжевым и желтым цветами.фото 9Осталось разукрасить в разные цвета опавшие листочки и наш рисунок на тему «Осень» для детей 1-5 классов готов!

Детский рисунок на тему «Осень» карандашом — как нарисовать «Осенний закат» поэтапно

Следующий мастер-класс детского рисунка на осеннюю тематику выполняется с помощью восковых карандашей. Основной темой станет осенний закат, на фоне которого растет одинокое дерево, уже успевшее сбросить все листья. Этот мастер-класс детского рисунка на осеннюю тему карандашом «Осенний закат» подойдет для детей от 7 лет.

Необходимые материалы для рисунка на тему «Осень» карандашом

восковые карандаши (черный, оранжевый, желтый, красный, белый)
лист бумаги

Инструкция для рисунка «Осенний закат» карандашом

Заполняем всю поверхность листа желтым карандашом, рисуя широкие горизонтальные штрихи.
Затем с помощью небольшого кусочка ваты или просто пальцем растираем карандаш в легкую дымку.
Сверху рисуем такие штрихи, но уже оранжевым карандашом.
По той же технике растираем их и сверху наносим на середину листа линии красного цвета.
Аккуратно растираем карандаш так, чтобы не осталось никаких видимых переходов и линий.
Снизу черным карандашом рисуем почву, делая землю рельефной и неоднородной. Примерно посередине делаем небольшую впадину.
В правом нижнем углу начинаем рисовать наше одиноко растущее дерево. Его высоту и размер регулируем на свое усмотрение.
Во впадине белым карандашом рисуем силуэт солнца, садящегося за горизонт.
В завершение прорисовываем стаю улетающих на юг птиц. Готово!

Добрый день, сегодня я хочу в одну статью поместить интересные способы рисовать ОСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ. Вы увидите много картин на тему Осень от разных художников. Каждый из них нашел свою авторскую технику изображения осени. Вы сможете оценить их подход, понять как выработать свой стиль в рисовании картин и создать свою композицию ОСЕНЬ. Давайте посмотрим на осенние пейзажи от мастеров, чьи картины мы нашли в интернете.

Картина ОСЕННЯЯ АЛЛЕЯ.

(осень в парке)

Аллея, окруженная осенними деревьями часто вдохновляет художников на попытку передать всю свою красоту. На этой теме сделать первое знакомство вас сразу с двумя художниками. Оба рисуют осеннюю аллею — и совершенно по разному.

Первые 2 картины принадлежат художнику Леониду Афремову… посмотрите его нельзя не узнать — даже без подписи его полотна угадывются по характерному «квадратному»мазку. Широкие отпечатки кисти оставляют квадратные следы. Вся картина и состоит из слегка неровных смазаных квадратов.

Особенно вот здесь (картина осень ниже) хорошо выделяются квадраты мазков не верхней части полотна.

А вот нижняя часть (где он отображает мокрый залитый водой почти зеркальный тротуар. Это стоит рассматривать… поучиться, тому как он рисует воду. Отражение в воде смазанное горизонтальными преломлениями цвета и света.

А вот еще другой художник Грэм Геркен — его фишка особый рассеянный свет, равномерно подсвечивающий весь осенний пейзаж. Матовая серенево-голубая дымка, на фоне которой контрастно выделаются неровные контуры оранжевых клякс осени. Все невесомо и тонко.

Осень на картинах

как нарисовать ОСЕННИЙ СВЕТ.

Самая яркая осень — в солнечный день. Она именно золотая. Она сияющая. Это невозможно описать словами… а можно ли передать это сияние, это солнце на картине.
Давайте посмотрим как это делает художник Леонид Афремов.

В солнечный день, осенние листья подсвечиваются солнцем и сияют как японские фонарики… рассеивают сквозь себя ясное и ровное свечение.

И вот эти светящиеся листья и можно изобразить подобрав нужные оттенки на палитре. Обратите внимание, что у Афремова даже темно-красные листья имеют эффект свечения (внутренней подсветки солнцем).

В солнечный день, когда мы смотрим вдаль, сквозь лучи солнце слепящего нас — даль кажется нам белесой и светящейся. Именно такой ее нарисовал Леонид Афремов на картине ниже. Передал эту залитость солнцем бело-желтыми мазками.

А вот второй уже знакомый художник Грэм Геркен (мастер голубой дымки)… посмотрите как он передал свет (выбелив свои и без того светлые тона заднего плана) и бросив светлые пепельно-сиреневые тени на выбеленную солнцем дорогу.

А теперь давайте познакомимся с третьим художником Франком Уилсоном. Эта картина очень интересна. На ней мы можем поучиться как сделать ПОЛОСУ солнечного света и бросить ее между деревьями — сбоку на дорогу.
И обратите внимание КАК подсвечены сбоку стволы деревьев, ветви… их подрумянивает солнце.

Картина осенняя дорога.

пейзаж малых форм.

Нарисовать небольшой кусочек осени не проще, чем обзорный пейзаж. Казалось бы маленький кусочек дороги. И на нем можно передать осеннее настроение красками по холсту.

Можно просто нарисовать дорогу с листьями на ней, порыжевшей травой на обочине и рядом осенних деревьев. Это классическое изображение дороги осенью.

А можно усложнить задачу и передать рельеф старых каменных ступенек… устлать их осенней листвой и передать дух осени.

Снова возвращаемся к мастеру Грэму Геркену — посмотрите как интересно он изобразил мокрую дорогу. Ее серый цвет матового зеркала… в котором застыли прозрачные отражения стволов деревьев.

А вот художник, чью подпись я не нашла на картине по своему нарисовал осеннюю дорогу — ее размытый рваный край — весь из горизонтальных длинных мазков (как масло смазанное пальцем).

А темно-синяя глубина воды… черные мазки, белые мазки… все это передает прошедший недавно осенний дождь.

Картина ОСЕНЬ.

Как нарисовать ДОЖДЬ.

Осень пора дождей. Они делают осень ярче, глянцевей. Теперь осень не только вверху в листве но и внизу — в зеркале асфальта.

Вы сами найдете свой стиль преломления цвета и линий в воде… пробуйте… создавайте. Это можно сделать по разному. Почаще гуляйте после дождя, смотрите глазами, представьте что эта реальность кем-то нарисована, поразитесь точности цвето-подбора, контраста, красоте линий, запоминайте и пытайтесь передать увиденное красками.

Еще один художник. Еще один стиль. Дмитрий Спирос — тоже голубая дымка (небоскребы). А мокрый асфальт уже по другому сделан. Более гладкий, менее изрезаный бликами вод (чем на картине Афремова, выше)

Картина осенний вечер.

Как передать осенние сумерки.

Художник Грем Геркен сгущает сумерки — по своему. Его обычная дымка фона ЗАТЕМНЯЕТСЯ… становится не такой прозрачной, мутнеет. И остальные краски (для ствола и листвы и травы он берет на несколько тонов темнее, чем когда рисует солнечный день.

У художника Леонида Афремова — все сложнее. Тут начинается мозаика — война темного и светлого мазка. В эти пазлах важна пропорция — чем больше темных «квадратных» мазков, тем темнее осенний вечер.

А тут (фото ниже) Афремов берет на вооружение ПРИЕМ ДЫМКИ… на далеком плане у него сумрачная туманность… и поверьте, она состоит из тех же пазлов квадратных отпечатков кисти.

Картина ОСЕНЬ

Деревья у воды.

Отражение осени в водной глади реки или озера. Художники любят рисовать зеркальные блики оранжевых отражений деревьев. Такое рисование осенних деревьев с отражением из в воде даже в школе проводят. Обычно рисуют вот так… (фото ниже) классика жанра далекий противоположный от художника берег.
Вы можете нарисовать такой осенний пейзаж… но это будет скучно. Для вас. Далекие деревья, мелкие мазки… неконкретные формы и размазанность по воде.

Давайте попробуем другой осенний пейзаж с водой. Как раз для начинающих рисовать осень.

Сразу посоветую — рисуйте МОСТ. Именно мост станет главным эффектом на вашей картине и никто уже не будет всматриваться в правильность других элементов полотна, например. совпадает ли отражение дерева с его оригиналом на суше. Мост спрячет любые недочеты начинающего художника. Рисуйте мосты над осенними реками.

Если у вас не очень хорошо вышел сам мост — не печальтесь. Неудачные эпизоды моста можно спрятать просто надвинув на него ВЕТКУ дерева на переднем плане картины (как это сделано на осенней картине внизу).

Хорошо смотрится на картине ручей с каменистым мелким дном и деревья на берегу. Но это уже сложная работа… тут все ошибки будут видны как на ладоне.

А вот картина с осенними сумерками у воды — посмотрите как здесь затемнен свет, фон, отражение вод.

А вот интереснейшая картина ниже. Осень в виде одного дерева и его отражение в черной воде. Вот этот контраст черной глубины и золотого сияния — как раз вызов вашему мастерству. Сможете передать это?

Осенний пейзаж

КРУПНОГО ПЛАНА.

Часто рисуют пейзажи — как бы издалека. С горы, холма. А можно рисовать вблизи. Как фото щелкнутое с нескольких шагов. Что попало в кадр — то и на картине.

Вот стволы берез… а верхушек нет. И не надо. Это позволяет художнику крупным планом увидеть кору, листву, сучки, и предать эту фактуру дерева и листвы.

Пусть осенний пейзаж на картине будет ближе. Впритык к зрителю.

Уже нарисовал +14 Хочу нарисовать +14 Спасибо +279

Рисуем осенний пейзаж поэтапно

Шаг 1
Выбираем объект будущего рисунка. Пусть это будут два дерева, растущие на взгорке у широкой реки. Первым делом намечаем линию горизонта и перспективу
Шаг 2
Деревья стоят на переднем плане, обозначаем стволы двумя линиями.
Шаг 3
Следующим шагом обозначаем левый берег реки
Шаг 4
Аналогично поступаем и с правым, рисуем извилистую береговую линию
Шаг 5
Как нарисовать осень максимально правдоподобно? Важно быть любознательным и внимательным, подмечать даже мелкие детали. Например, чтобы деревья не повисли в воздухе, нужно «привязать» их к земле при помощи небольшого холмика, покрытого чахлой травой
Шаг 6
Деревья поздней осенью теряют практически всю листву. Значить нужно уделить больше внимания рисованию ствола дерева, его ветвям, видимой части корневища.
Шаг 7
Как бы ветер не старался, а несколько листьев еще держатся за ветки, не торопятся опадать на землю
Шаг 8
Деревья растут на высоком холме, покажите внизу заросли камыша
Шаг 9
Покройте холм разной по интенсивности штриховкой, так можно показать объем и фактуру голой земли
Шаг 10
Приемом штриховки нарисуйте справа дальний план леса
Шаг 11
Осенью жизнь практическим замирает, росчерками карандаша покажите неспешное течение реки, размытый силуэт леса
Шаг 12
Для этого поры характерны затяжные дожди, холодные ливни. Небо затянуто сплошными облаками и свинцовыми тучами
Шаг 13
Птицы улетают в теплые края, нарисуйте журавлиный клин, который направляясь на юг — весной обязательно вернется в родные края
Шаг 14
Чтобы немного оживить рисунок можно показать остатки паутины, в которой крепко заснул, «ушел в спячку» лесной житель — паучок
Шаг 15
При помощи бликов придаем рисунку холодный вид, солнце практически не греет, на опавшей листве блестит иней

Как нарисовать осень цветными карандашами

Шаг 1
На листе наметьте расположение основных объектов – елки, дуба, березы и полей вдалеке;
Шаг 2
Прорисуйте дуб, изобразив его массивные ветки и дупло;
Шаг 3
Нарисуйте березку рядом с дубом. Наметьте траву под деревьями и изобразите гриб возле березки;
Шаг 4
Нарисуйте еловые ветки и лежащие на них листики. Прорисуйте поля и очертания леса вдали. Нарисуйте траву, грибы и листья, упавшие на землю;
Шаг 5
Прорисуйте поле вдалеке. В небе изобразите журавлей, улетающих в теплые края;
Шаг 6
Теперь вы поняли, как нарисовать золотую осень карандашом. Конечно же, осенний пейзаж обязательно должен быть выполнен в цвете, поэтому не останавливайтесь на данном этапе. Аккуратно обрисуйте линером изображение;
Шаг 7
Используя стирательную резинку, бережно очистите листок от карандашных линий;
Шаг 8
Черным карандашом закрасьте дупло дуба. А карандашами коричневых тонов заштрихуйте ствол дуба, а также его ветки;
Шаг 9
Желтыми оттенками, а также оранжевым и болотно-зеленым закрасьте листву дуба;
Шаг 10
Зелеными тонами закрасьте еловые ветви. Желтым и оранжевым карандашами раскрасьте листики, лежащие на ветвях ели, а также на траве и шляпках грибов;
Шаг 11
Ствол березки немного заштрихуйте серым карандашом. Полоски на нем изобразите черным карандашом. Листву березы раскрасьте желтым и оранжевым карандашами;
Шаг 12
Ножки грибов закрасьте черным карандашом, а их шляпки – карандашами красных и бордовых тонов. Траву и лес вдали раскрасьте карандашами зеленой цветовой гаммы, а также оттенками желтого и коричневого;
Шаг 13
Коричневым и черным карандашами раскрасьте поле вдали. Серым цветом заштрихуйте журавлей, а голубым – небо.
Шаг 14
Рисунок осеннего пейзажа готов! Теперь вы знаете, как нарисовать золотую осень.

Рисовать природу, такую разную и изменчивую, непросто. Статья поможет изобразить простым карандашом зимний, летний, морской пейзажи.

Многие любят быть на природе, любоваться ею, заряжаться ее энергией. Чтобы позитивные эмоции от общения с природой сохранялись дольше, можно попробовать учиться рисовать пейзажи – изображения природы. Для этого нужно овладеть первоначальными навыками, а дальше можно разнообразить свои рисунки, ведь природа сама так многообразна!

Как нарисовать красивый пейзаж карандашом поэтапно для начинающих?

Сначала нужно определиться, что будет изображено на пейзаже. Можно нарисовать:

берег моря, реки или океана
овраг
одиноко стоящее дерево
дорогу, уходящую вдаль
экзотический остров с пальмами
природу в разные времена года

Вот так можно нарисовать пруд, окруженный деревьями :

Лучше всего начать с отделения линии горизонта, так потом будет легче распределять объекты на рисунке.
Неровными извилистыми линиями очерчивается пруд.
Вокруг пруда отмечаются линиями места, где будут находиться несколько деревьев. В самом пруду можно отметить кружочками то, что впоследствии превратится в плавающих уточек.
«Укрепляем» берега пруда, подрисовав параллельные линии первоначальным.
На переднем плане рисуется трава типа камышей, и детализируются деревья. Пусть у них будут стволы разной ширины и высоты, кое-где стволы будут сломаны или неровные.
Наступил этап детализации: рисуются утки, на воде подрисовывается легкая зыбь, трава должна быть гуще, как и ветки на деревьях.
На заднем плане пусть будут видны облака.
Последним этапом станет затушевывание и затенение.

Пруд карандашом: этап 1.

Пруд карандашом: этап 2.

Пруд карандашом: этап 3.

Пруд карандашом: этап 4.

Пейзаж карандашом: пруд.

Река, пересекающая лес.

Как всегда, начинается рисунок с определения линии горизонта. Вертикально по рисунку, соответственно, нужно нарисовать извилистые линии берегов реки.
По задумке речку будет окружать лес, то есть рисуются стволы разных объемов и высоты. И, прежде чем рисовать стволы, следует учесть, что они стоят на возвышении по отношению к реке.
Добавляем кроны деревьям так, чтобы они делали густой покров леса; укрепляем берега реки, заштриховываем стволы.
Речку интереснее нарисовать с порогами. С помощью штриховки на речке появляется течение.

Пейзаж с рекой карандашом: этап 1.

Пейзаж с рекой карандашом: этап 2.

Пейзаж с рекой карандашом: этап 3.

Пейзаж с рекой карандашом.

Горное озеро

Делается набросок озера и окружающих его гор и холмов.
Между линиями озера и линиями гор оставляется полоса, на которой можно расположить растительность или пару небольших домишек.
Делаются нечеткие контуры растительности и домов, отражающихся в воде.
С помощью более плотной штриховки выделяются горы и холмы, тогда как на поверхности озера штриховка пусть будет едва заметной.

Пейзаж с горным озером: этап 1.

Пейзаж с горным озером: этап 2.

Пейзаж с горным озером: этап 3.

Пейзаж с горным озером.

Остров в океане.

Многие мечтают побывать на таком острове в океане, который они видели на картинках – безмерная голубая вода вокруг, желтый песок на суше посреди нее, пальмы, создающие тень. Пока пробуем рисовать такой пейзаж карандашом.

Линия горизонта пересечет лист почти пополам. Посредине отметим место острова, он пока будет похож на оладушек или лепешку.
Над островом обозначаются облака. Можно нарисовать волнистые облака.
На острове будут стволы пальм. Пальмы можно нарисовать густо, а можно всего три-пять, по желанию.
Под пальмами нужно нарисовать траву.
Теперь можно перейти к водной поверхности. Ее лучше нарисовать продолговатыми линиями разной длины.

Остров в океане: этап 1.

Остров в океане: этап 2.

Остров в океане: этап 3.

Остров в океане.

Одинокий парусник на закате

Гладь моря и заходящее солнце рисовать не сложно, да и парусник тоже, а пейзаж получится красивым.

Линия горизонта рисуется в первую очередь, на ней обозначаются контуры парусника, ведь он плывет где-то там вдали.
Парусник выглядит как треугольник, но паруса лучше заштриховать.
Круг солнца, близкий к линии горизонта, будет означать, что солнце вот-вот сядет.
Последний штрих – делаем воду живой с помощью прорисовывания небольших волночек.

ВАЖНО: Парусник должен отражаться в воде!

Закат: этап 1.

Закат: этап 2.

Закат: этап 3.

Пейзаж с закатом.

ВИДЕО: Как нарисовать пейзаж с деревьями карандашом?

Как нарисовать летний пейзаж природы карандашом поэтапно?

Если хочется нарисовать летний пейзаж, то вполне могут подойти те, что описаны выше. А, как вариант, можно предложить нарисовать пейзаж с летним домиком и садом, куда многие отправляются летом отдохнуть или повозиться в саду.

Обозначается линия горизонта, над ней солнышко и облака.
На переднем плане с одной стороны листа разместим стволы будущих деревьев, а с другой – домик.
Домик рисуют из двух прямоугольников, а сверху располагают крышу.
От схематично обозначенных элементов рисунка теперь можно перейти к детализации. Кроны деревьев нужно сделать пышными, ведь это лето. На домике можно прорисовать трубу на крыше, дверь, окна, включая и чердачное окно. При этом все лишние линии потихоньку стираются, чтобы они не отвлекали от основной картинки.
От домика прорисовывается заборчик, а под ним штрихами делается трава. Также можно нарисовать незамысловатые цветочки.
Напоследок можно нарисовать тропинку к дому и еще какие-нибудь детали, которые приятно будет изобразить.

Летний пейзаж: этап 1.

Летний пейзаж: этап 2.

Летний пейзаж: этап 3.

Летний пейзаж: этап 4.

Летний пейзаж: этап 5.

Летний пейзаж: этап 6.

Летний пейзаж: этап 7.

Летний пейзаж: этап 8.

Летний пейзаж: этап 9.

Летний пейзаж.

Как нарисовать зимний пейзаж природы карандашом поэтапно?

Проще всего начинающим рисовать зиму и снег на холмах. Это можно сделать плавными незамысловатыми линиями.

Поскольку зима часто ассоциируется с Новым годом, а Новый год с елками, пусть на фоне покрытых снегом холмов будут елки. Тем более, что их рисовать начинающим не трудно.
Над холмами можно нарисовать несколько тучек.
Этап детализации включает в себя прорисовывание елок и штрихи на снегу, означающие его хрупкость и неровность поверхности.

Зимний пейзаж: этап 1.

Зимний пейзаж: этап 2.

Зимний пейзаж: этап 3.

Зимний пейзаж: этап 4.

Зимний пейзаж.

ВИДЕО: Рисуем зимний пейзаж карандашом

Как нарисовать пейзаж природы красками поэтапно?

Красками рисовать сложнее, чем карандашом, однако нет ничего невозможного.

С помощью голубой акварельной краски нарисуем небо. От неба той же голубой краской проведем линии вниз, это будет река.
Облака у нас будут фиолетового или малинового цвета, а холмы – желтого. Желтым цветом стоит нарисовать и передний план рисунка.
Уже появляется интересное сочетание красок, которое часто можно наблюдать в природе. Разнообразим его, добавив оранжевый цвет на берегах реки и немного оттенив небо.
На реке можно нарисовать несколько кругов, создастся эффект, будто вода играет. Также с помощью дополнительных слоев краски можно выделить и поверхность желтого цвета на переднем плане.
По желанию к пейзажу можно добавить деревья с помощью зеленого цвета сфер и коричневых стволов. Кроме того, деревья можно сделать прямо с фруктами.

Пейзаж красками: этап 1. Картинка для срисовывания: парк.

ВИДЕО: Морской пейзаж. Рисунок простым карандашом

Способом «тычка» могут нарисовать дерево даже маленькие дети. Мастер-класс проводит Вера Парфентьева, читательница «Родной тропинки», учитель технологии, руководитель кружка художественного творчества для детей дошкольного возраста, участница нашей Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру — к успеху!».

Для рисования дерева методом тычка Вам необходимы:

— краски гуашь,

— кисточки № 2, № 4,

— белая бумага для акварели А 4.

Это дерево будем рисовать сразу красками без предварительной прорисовки контура. Крона дерева будет состоять из 3-х ярусов разных размеров. Рисовать его будем следующим образом.

Пошаговое описание рисования дерева

Шаг 1:

В центре верхней части листа бумаги кисточкой № 4 желтой краской точечно нарисуем контурно в виде облачка верхний ярус кроны дерева. Кисточку при этом нужно держать вертикально. Рисовать необходимо кончиком кисточки, делая «тычки». Затем внутри контура методом «тычка» закрасим этот ярус.

Шаг 2: Отступив от первого яруса вниз ориентировочно 1 – 1,5 сантиметра, как и в первом пункте точечно прорисовываем второй ярус кроны немного большего размера, чем первый. Я говорю ориентировочно, потому что размер каждого яруса у всех будет абсолютно разный. Поэтому каждый маленький художник сориентируется в размерах относительно листа. Контур не должен быть идеально ровным и симметричным по краям относительно центра.

Шаг 3: Аналогично предыдущим пунктам внутри контура методом «тычка» закрасим второй ярус и нарисуем третий ярус. Заполним его внутри контура. Следим за тем, чтобы кисть постоянно была направлена вертикально.

Шаг 4: На все три яруса осеннего дерева нанесем точечно оранжевую краску. Наносим оранжевую краску в большей части с левой стороны в нижней части кроны, создавая более темные пятна, т.к. условно выберем освещение справа. Поэтому правая часть должна быть более светлой, чем левая.

Шаг 5: Так же методом «тычка» нарисуем под деревом траву вначале желтой краской, затем оранжевой.

Шаг 6: К источкой № 2 коричневой краской нарисуем ствол между ярусами. Причем рисовать его лучше снизу вверх, так как и растет дерево, постепенно сужая ствол к верхнему маленькому ярусу. Желательно взять краску двух оттенков: тёмную и светлее. Тогда на стволе будет выделяться фактура коры. Дорисуем веточки.

Шаг 7: Так как мы условно приняли, что свет на дерево падает справа, то жёлтой краской добавим тонкие линии по стволу справой стороны.

Хочу добавить, что с заданием справились дети разных возрастов. Некоторые выполнили рисунок осеннего дерева полностью самостоятельно. Другим я помогала сначала карандашом подрисовать контур и ствол.

Примеры детских рисунков осеннего дерева

Как нарисовать дерево: творческие задания для детей

— На какие две группы делятся породы деревьев? (Лиственные и хвойные)

— Назовите породы лиственных деревьев (Рябина, осина, тополь, липа, вяз, осень, клен, береза и другие).

— Какое дерево вы изобразили? Подумайте, можно ли изобразить хвойные деревья в этой технике?

— Попробуйте нарисовать сосну в этой технике? Как это можно сделать? ().

— Рассмотрите форму дерева. Одинаковы ли размеры кроны и ствола в верхней и нижней части? Чем они отличаются? Каким образом можно получить такой результат при рисовании дерева?

— Почему осень называют золотой?

— Прочитайте детям или выучите стихи про осень:

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далёкий
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льётся,
Это время года
осенью зовется. (М. Ходякова «Осень»)

Следом за летом
Осень идет.
Жёлтые песни
Ей ветер поет,
Красную под ноги
Стелет листву,
Белой снежинкой
Летит в синеву. (В. Степанов «Осень идет»)

Осеннее дерево можно нарисовать не только методом «тычка», но и в других техниках. Как это сделать — в пошаговых мастер-классах ниже.

Мастер-класс 2. Как нарисовать осеннее дерево акварельными красками с помощью соломинки

Из этого пошагового видео канала Art School Вы узнаете, как можно нарисовать дерево очень быстро и просто с помощью соломинки, кисточки и акварельных красок.

Мастер-класс 3. Как нарисовать осеннее дерево акварельными красками в технике «монотипия»

Мастер-класс 4. Как нарисовать осеннее дерево гуашевыми красками

Если Вам захочется нарисовать более реалистичное дерево — то для вас очень- очень подробный мастер-класс — урок рисования дерева.

Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Нетрадиционные рисунки осени. Занятие по рисованию «Золотая осень». Нетрадиционная техника рисования. Непосредственно — образовательная деятельность с детьми

Краткое содержание: Осенние поделки для детей своими руками. Осенние рисунки. Как рисовать осень. Осенние листья. Рисунки осенних деревьев. Картины на тему осень.

1. Осенние рисунки. Рисуем осенние деревья

Чтобы сделать его осенним можно:

Нарисовать дерево на заранее подготовленном цветном фоне, выполненном в осенних тонах

Нарисовать осенние листья ватной палочкой или пальчиками

Наделать дыроколом конфетти и высыпать их на участки рисунка, которые до этого надо намазать клеем.

Сделать аппликацию из сухих листьев

2. Рисуем осень. Рисунки на тему осень

Таким образом можно нарисовать целый осенний лес

3. Осенний лес. Рисуем осенний лес

По такому же принципу можно сделать целый осенний лес.

4. Осенняя аппликация. Аппликация на тему осень

Ну а тот, кто не любит рисовать, может сделать аппликацию из осенних листьев «Осенний лес».

Время чтения: 3 минуты

Идея №1

Идея №2

Идея №3

Идея №4

kokokokids.ru

Идея №5

Идея №6

Идея №7

Идея №8

Идея №9

Идея №10

Идея №11

Учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 407» г.о. Самара

Вопрос о развитии связной речи в процессе продуктивной деятельности является для нашего детского сада актуальным, так как ДОУ № 407 входит в состав федерального эксперимента по теме «Проектирование социальной ситуации развития детей 3-7 лет в комплексной образовательной программе «Миры детства: конструирование возможностей» .

Конечно же, учителя-логопеды, которые работают с детьми с ТНР, принимают участие в эксперименте, ищут пути наиболее эффективного речевого сопровождения продуктивной деятельности. Формирование связной речи мы рассматриваем по следующим направлениям:

Развитие словаря: освоение значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение;
Воспитание звуковой культуры речи: развитие восприятия звуков родной речи и произношения;
Формирование грамматического строя:
Морфология (изменение слов по родам, числам, падежам)
Синтаксис (освоение различных типов словосочетаний и предложений)
Словообразование
Развитие связной речи:
Диалогическая (разговорная) речь
Монологическая речь (рассказывание)
Формирование элементарного осознания явлений языка и речи: различение звука и слова, нахождение места звука в слове

Отечественный дефектолог Серафима Алексеевна Миронова считает, что одним из эффективных средств развития дошкольника является продуктивная деятельность, так как в ее процессе ребенок учится не только видеть, но и отображать окружающие предметы и явления и, наконец, употреблять слова в активной речи. Ребенок может знакомиться с названием предметов, действий, которые он производит с предметами, различать и употреблять слова, обозначающие внешние признаки предметов и признаки действий. То есть, в ходе продуктивной деятельности ребенок имеет возможность манипулировать предметами сам, что позволяет быстрее реагировать на слово. Кроме того, в ходе продуктивной деятельности гораздо проще показать связь слова не только с предметом, но с действием и с признаками предмета и действия. Дети «дорисовывают» словами то, что не могут изобразить: придают предмету движения, оживляют его, передавая звукоподражаниями и доступными словами их диалог. В процессе продуктивной деятельности (например, конструировании) дети на практике получают конкретные представления о различной объёмной форме, величине предметов; учатся понимать слова, обозначающие положение в пространстве: вверху, внизу, сзади, слева, справа; учатся понимать и выполнять словесные указания: положи, поставь, убери, разбери, принеси. Таким образом, продуктивная деятельность имеет большое познавательное, воспитательное и коррекционное значение благодаря своей наглядности. Важно и то обстоятельство, что ребенок в продуктивной деятельности опирается одновременно на несколько анализаторов (зрение, слух, тактильное восприятие) , что также оказывает положительное влияние на развитие речи.

Мысль о том, что связная речь, как средство коммуникации, успешнее формируется при осуществлении продуктивной деятельности, в частности конструктивной деятельности, была озвучена свыше 30 лет назад отечественными педагогами-дефектологами Галиной Васильевной Чиркиной, Аллой Васильевной Ястребовой и Людмилой Федоровной Спировой. Они называли ее речеручной деятельностью. Тогда эта идея сразу была «подхвачена» , но постепенно стали появляться новые технологии, и уже такого акцента на речеручную деятельность не делалось. Мы же в процессе работы над продуктивной деятельностью сочли возможным обратиться к рекомендациям вышеназванных дефектологов.

Итак, что же мы должны знать при организации «оречевления» продуктивной деятельности с детьми? Главное – это создание условий для осуществления тесной связи слова с действием. Как же этого добиться?

Руководствуясь принципом от простого к сложному, начинаем с сопряженной речи, когда ребенок произносит фразу вместе со взрослым, копирует конструкцию, манеру произнесения. Здесь степень самостоятельности минимальна. Далее следует отраженная речь, когда ребенок воспроизводит фразу вслед за педагогом. В этом случае степень самостоятельности возрастает.

Следующий шаг – этап вопросно-ответной речи. Целесообразно начинать с отраженных ответов, когда педагог задает вопрос, сам отвечает, а ребенок повторяет ответ. В начале ответы ребенка могут отражать его простые действия, производимые в настоящее время. Постепенно следует переходить к более сложным и обобщающим вопросам, а именно, действия, производимые в прошлом и в завершенном действии. И, наконец, в будущем времени о предполагаемом действии. С усложнением форм и конструкций речевых высказываний торопиться не следует.

Когда ребенок может воспринимать речь в процессе конструирования, когда словесные обозначения помогают детям осмысливать процесс вхождения в образную ситуацию, накапливается и уточняется словарь, есть возможность строить сложные предложения, мы используем сопровождающую речь, которая предполагает рассказ, самостоятельное изложение о продукте. На данном этапе речь ребенка непосредственно связана с практической деятельностью – речь ситуативная.

Увеличивая интервал между деятельностью ребенка и его ответом на вопрос по поводу сделанного, мы уменьшаем зрительную опору на выполненную работу, появляется возможность перехода к контекстной речи. Итог работы – наличие спонтанной речи, то есть самопроизвольной самостоятельной речи, это речевое общение с окружающими.

Резюмируя все вышесказанное, хочется еще раз отметить, что последовательность усматривается в постепенном переходе от наглядных, облегченных форм речи к отвлеченным, контекстным высказываниям. Сначала мы воспитываем детей воспринимать речь в процессе создания продукта, затем совмещать с речью свою деятельность, а уже потом переходим к речи контекстной, т.е. речи без опоры на сиюминутную деятельность.

Следует помнить, что просто говорить в ходе «оречевления» продуктивной деятельности не следует, нужно руководить ребенком и использовать именно тот вид речи, который ему доступен на данный момент. Только в этом случае можно говорить о формировании связной речи ребенка с ТНР в ходе продуктивной деятельности.

Одной из эффективных форм становления связной речи у дошкольников с ТНР, на наш взгляд, является технология использования «Детских календарей» под редакцией Т.Н. Дороновой. Это пособие разработано для поддержки родителей в воспитании детей и вовлечении их в образовательную деятельность. Хотя авторский коллектив рекомендовал это пособие для работы в рамках примерной основной образовательной программы «Миры детства: конструирование возможностей» , но оно с успехом реализуется и при работе в рамках других программ, обеспечивая единство образовательного пространства семьи и детского сада.

Мы широко применяем их в образовательной деятельности. Нас привлекло то, что ребенок развивается в разных видах деятельности: игре, продуктивной и познавательно-исследовательской деятельности, чтении художественной литературы. Нас в большей мере заинтересовала работа с календарями в разделе «продуктивная деятельность» для поэтапного формирования связной речи ребенка в сопровождении речеручной деятельности.

Для формирования сопряженной, отраженной, вопросно-ответной, контекстной и спонтанной видов речи мы широко используем «Детские календари» , которые содействуют развитию ребенка в возрасте от 3 до 7 лет.

Предлагаем в качестве примера варианты «оречевления» детской деятельности в процессе изготовления книжки-малышки, взятой из календаря.

Образовательная деятельность проводится с подгруппой детей (до 10 человек) . Педагог знает возможности речи детей, какой тип речи будет предложен каждому ребенку непосредственно на данном этапе развития связной речи конкретного воспитанника. Допустим, двум детям доступно только сопряженное проговаривание, пятерым — отраженное, трое ребят уже могут отвечать на вопросы. Скорее всего, в рамках одного занятия по созданию данной книжки-малышки всем детям будет доступен только один вид речи, либо они продвинутся на один шаг вперед – на следующий этап. Но мы, для наглядности, смоделируем ситуацию так, будто ребенок овладеет всеми видами речи в ходе одного занятия.

Педагог побуждает взять в руки заготовку, проговаривает «Берем в руки заготовку» : с детьми, которым доступно только сопряженное проговаривание мы проговариваем фразу сопряженно; тех, кому доступна отраженная речь, просим повторить фразу следом за педагогом; а тем, кому доступна вопросно-ответная речь – задаем вопрос.
Аналогичным образом побуждаем взять в руки ножницы и проговариваем это действие. Переход от сопряженной речи к отраженной дополнительных разъяснений не требует, так как в первом случае совместно проговариваем фразу, во втором – ребенок повторяет вслед за педагогом. Переход от отраженной речи к вопросно-ответной тоже ясен. «Чем ты вырезаешь?» , «Что ты делаешь ножницами?» , «В какой руке ты держишь ножницы?» . Приведем пример перехода внутри этапа вопросно-ответной речи от настоящего сиюминутного к только что завершенному действию. Задаем следующие вопросы: «Чем ты вырезал?» , «В какой руке ты держал ножницы?» , «Куда ты положил ножницы?» . Если задаем вопрос о предстоящем действии, то используем вопросы типа «Чего тебе не хватает, чтобы разрезать заготовку?» , «В какую руку ты возьмешь ножницы?» «По какой линии ты будешь вырезать?»
Постепенно уходим от развернутых вопросов к общим («Что ты делаешь?» , «Что будешь делать?» ) , так подходим к использованию сопровождающей речи, когда ребенок рассказывает о том, что он делает в данный момент в ходе изготовления книжки-малышки.
После получения продукта начинается этап контекстной речи, когда ребенок самостоятельно или с незначительной помощью педагога рассказывает по представлениям о том, что и как он изготовил.

Используемая нами технология «Детский календарь» является частью Основной образовательной программы дошкольного образования и может использоваться самостоятельно в условиях семейного образования. Детский календарь позволяет

изготавливать аппликации;
создавать макеты;
изготавливать атрибуты для настольного кукольного театра;
изготавливать материал для настольных игр;
проводить опыты;
реализовывать регулярное чтение.

Материал на странице будет постоянно обновляться!

Все мы знаем, что малыши познают мир через ощущения. Вот такое цветное панно увлечет ребенка и вызовет восторг от превращений, которые происходят от прикосновений собственными руками!
Материалы:
— краски
— белый картон или холст на картоне
— пленка

Рисование нетрадиционными способами очень увлекает детей. Это необычно, интересно и открывает целое поле для экспериментов. Кроме того, занятия с использованием нетрадиционных приемов рисования способствует снятию детских страхов, развивает мелкую моторику рук, укрепляет уверенность в собственных возможностях, развивает пространственное и образное мышление, что побуждает детей свободно выражать свой замысел, искать творческие пути его решения. Дети учатся работать с разнообразным по фактуре и объему материалом, имеют возможность фантазировать и проявлять самостоятельность.
Ниже приведены несложные техники, доступные и интересные детям дошкольного и младшего школьного возраста.

Игра «Фоторобот» или «рисуем» почти как Пабло Пикассо.

Техника «Пуантилизм»
(фр. Pointillisme, буквально «точечность», фр. point — точка) – это направление в изобразительном искусстве, родоначальником которого считается французский художник-неоимпрессионист Жорж Сёра. Сёра писал картины, используя вместо обычных мазков и сплошных закрашенных участков крошечные разноцветные точки. Он добивался различных оттенков, размещая точки чистых цветов близко друг к другу. Самая известная картина Сёра называется «Воскресная прогулка на острове Гранд-Жатт».
Обычно, когда детям предлагают нарисовать картину в технике пуантилизма, вместо кисточки используют ватную палочку. Мы же хотим предложить вам попробовать рисовать расплавленными восковыми карандашами.

Техника «Граттаж»

На лист бумаги наносится цветной фон. Когда краска высохнет, лист нужно натереть воском или свечой. В шампунь или жидкое мыло влить тушь. Этой смесью покрыть весь лист. После того, как лист высохнет, заостренной палочкой нужно процарапать рисунок. Это может быть космос, деревья, ваза с цветами, в общем все, что подскажет воображение.

Техника «Пенный орон»

Добавить в воду шампунь или мыло, отжать в ней губку для образования густой пены, собрать губкой пену на стекло, добавить краску, сверху положить лист бумаги. Разгладить его и поднять. Фон готов. Примерная тематика: «В гостях у Русалочки», «Волшебство природы», «Там, где холодно или жарко».

Техника «Фотокопия»

(Рисование восковыми карандашами, жировой пастелью, свечкой.)
На бумагу свечкой и восковыми мелками наносится рисунок. Затем весь лист заливается акварелью.

Техника «Рисуем ладошкой и пальчиками»

Вместо кисточек — ладошки и пальчики. Обмакнуть кисть руки в краску, дать ей стечь, и приложить ладошку к листу бумаги. Пальцем нарисовать на получившемся отпечатке точки, полоски — на каждый пальчик — рисунок другого цвета. Для миниатюрного оформления рисунка удобно пользоваться тонкой кистью. Поле для фантазии безграничное!

Техника «Диатипия и монотипия»

Диатипия — тампоном из ткани нанести легкий слой краски на гладкую поверхность картона. Сверху положить лист бумаги и нарисовать что-нибудь карандашом или просто палочкой. На той стороне, которая была прижата к картону, получается оттиск.

Монотипия — на одну сторону листа накапать краски разных цветов. Согнуть лист пополам, разгладить рукой, развернуть. Примерная тематика: «Лягушка», «Цветок», «Как в зеркало смотрят березки», «В краю чудесных бабочек».

Техника » Мозаичная живопись»

Нанести на бумагу простым карандашом изображение какого-нибудь предмета. Разделить рисунок на части. Заполнить цветными карандашами, фломастерами или красками отдельные части рисунка, подбирать сочетающиеся и красиво гармонирующие цвета; продумать цвет фона.

Техника «Пластилиновая живопись»

На плотном картоне сделать карандашный набросок будущей картины. Предметы «закрашиваются» пластилином — размазываются небольшими кусочками.

Техника «Набрызг»

На конец зубной щетки или кисти, набрать немного краски, наклонить щетку над листом и
провести палочкой по ворсу. Брызги разлетятся по листу. Набрызг можно использовать как дополнительный эффект уже созданного изображения, либо накладывая вырезанный из бумаги определенный силуэт. Поступенчатый набрызг, как показано ниже, дает интересный эффект объема.

Техника «Печать осенними листьями»

Опавший кленовый лист, например, мягкими движениями кисти покрыть гуашевыми красками, наложить на подготовленный лист бумаги окрашенной стороной вниз. Сверху приложить бумагу и прижать рукой.

Техника «Рисование мятой бумагой»

Тонкий лист бумаги смять и опустить в краску, а затем комок примакивать к плотному бумажному листу в определенном месте — там, где вы хотите изобразить кружева облаков, пышную крону осеннего дерева или салют, все зависит исключительно от вашего замысла.

Техника «Кристаллическая текстура»

Нитки длиной 25 см. окрасить в разные цвета. Разложить любым образом на листе бумаги. Концы ниток вывести наружу. Сверху наложить еще один лист бумаги и пригладить ладонью. Выдернуть все нити одну за другой, снять верхний лист.

Техника «Рисование через мокрую марлю»

На лист бумаги накладывается смоченная марля и на нее гуашью наносится рисунок. Когда краска чуть подсохнет, марлю снимают. Детали дорисовываются тонкой кистью (образы пушистых животных, живописные пейзажи и т.д.)

Осенние рисунки. Рисуем осень

Способ 1.

Способ 2.

Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок. Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды . Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.

Осенние листья. Как нарисовать осень

Способ 3.

Ссылка >>>>

Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.

Как нарисовать осенние листья. Осенние поделки

Способ 4.

Способ 6.

Кленовый лист. Кленовый лист рисунок

Способ 7.

Можно совместить два способа.

Осенние поделки для детей

Способ 8.

Еще один необычный осенний рисунок.

Рисунки на тему осень

Способ 9.

1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.

2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.

3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.

4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.

5. Вот что у вас должно получиться в итоге!

Исаака Левитана, Бориса Кустодиева, Исаака Бродского и других.

Время светлой грусти и тихой радости. Редкий случай буйства красок в средней полосе для художника — повод добавить на холст теплые тона. Красные листья рябины, ярко-желтые — березы, золотисто-желтые липовые и желто-коричневые дубовые. Даже лиственница осенью поддается общему настрою и горит канареечным цветом на фоне синего неба. Если повезет и золотая осень выдастся погожей и ласковой. Рассматриваем картины о самом романтическом времени года вместе с Натальей Летниковой.

Исаак Левитан. Золотая осень. 1895. ГТГ

Полотно из «мажорной серии» Исаака Левитана. «Меня страстно потянуло работать, увлекся я, и вот уже неделя, как я изо дня в день не отрываюсь от холста…» — писал художник своему другу Василию Поленову, работая над осенним полотном. Увидел пышущий желтым и едва отдающий зеленью пейзаж живописец в Тверской губернии на берегу реки Съежа неподалеку от усадьбы Горка, где имел сердечный интерес. Не потому ли его «Золотая осень» словно улыбка природы. Самая яркая из сотни осенних картин Левитана.

Станислав Жуковский. Осень. Веранда. 1911. ГРМ

Уютный уголок загородного дома, где можно оказаться с осенним парком «глаза в глаза». До макушки ели, кажется, можно достать рукою и при желании сорвать с березки вон тот лимонно-желтый лист. Увидеть горизонт и, вдохнув прохладный чистый воздух, опуститься на скамью под скользящие лучи осеннего солнца. Станислав Жуковский нежно любил осень и старинные русские усадьбы. Столетие назад собранный букет ничуть не утратил своих ярких красок и лишь подчеркивает осеннее единение — обитателей дома и его окружения.

Борис Кустодиев. Осень в провинции. Чаепитие. 1926. ГТГ

Купчихи в осеннем интерьере. Излюбленную тему Борис Кустодиев разбавил теплыми красками. Огненно-красные клены и желтеющий сад у провинциальных домиков делают осень особенно уютной. То самое бабье лето, которое на время примиряет с красивыми, но, увы, неизбежно облетающими листьями. В прозрачном воздухе витает аромат листвы, арбуза и свежего хлеба из маленькой булочной. И уж, конечно, никакая осень не страшна, если поблизости кот. Вкупе с самоваром.

Илья Остроухов. Золотая осень. 1886. ГТГ

Навеяно пребыванием в Абрамцево. Будучи в гостях у Саввы Мамонтова, художник Илья Остроухов вдоволь гулял по окрестностям. Затейливые деревья приусадебного парка, одетые в желтое золото, заставили взяться за кисть. Творческая атмосфера усадьбы или же осеннее настроение сделали свое дело — первый же пейзаж Остроухова купил Павел Третьяков. «Пейзаж настроения» звенит тишиной, которую нарушает лишь стрекот сорок. К слову, птицы появились на полотне с легкой руки друга художника — Валентина Серова.

Исаак Бродский. Золотая осень. 1913. Музей-квартира И.И. Бродского

Деревенские хлопоты за ярким буйством красок разглядел будущий представитель соцреализма Исаак Бродский. Знаменит своей ленинианой ученик Ильи Репина стал уже много позже, а в 1913 году картинам из революционной жизни художник предпочитал романтические пейзажи. Обрамленная осеннею листвой, словно на ладони, раскинулась деревенька. Живет своей суетной жизнью — гремит повозками, звенит голосами. Меняются лишь краски — от красного золота, через белый зимний пейзаж — к буйству зелени и вновь к позолоте.

Петр Петровичев. Нескучный сад. Осень. 1905. Частное собрание

Рисуем золотую осень!

Возрастная маркировка: 6+

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье…

А. С. Пушкин

Осень в изобразительном искусстве – самая яркая и трогательная пора: на полотнах нас завораживают красно-жёлтые, золотистые и тёплые краски, светлую грусть рождают дождливые пейзажи. Среди русских художников осенние пейзажи особенно любил рисовать Исаак Левитан – у него более сотни картин, связанных с этим временем года. Самое известное и популярное полотно – «Золотая осень». Омский художник Алексей Либеров, признанный мастер сибирского пейзажа, также часто обращался к осенним мотивам в своём творчестве.

Специально для Ночи искусств талантливый художник и наставник творческого проекта библиотеки «Рисуем в «Пушкинке»» Сергей Анатольевич Зенков подготовил для виртуальных пользователей мастер-класс по рисованию пастелью «Золотая осень». Приглашаем вас создать свой осенний пейзаж в технике сухой пастели, который наверняка украсит интерьер вашего дома или станет отличным подарком. Сухая пастель – один из наиболее популярных типов художественных материалов. Она привлекает своей бархатистой нежной структурой и живыми сочными оттенками. Краска наносится очень просто, великолепно растушёвывается и отлично держится на бумаге. Попробуйте рисовать пастелью – у вас обязательно получится!

Обязательно поделитесь своими работами в соцсетях и не забудьте отметить Омскую «Пушкинку», чтобы мы тоже увидели ваш замечательный рисунок. Свои творческие работы каждый пользователь может добавить самостоятельно в специальный альбом группы, а также опубликовать их в своём аккаунте любой социальной сети под хештегом #РисуемЗолотуюОсень. Количество работ от каждого участника – не ограничено. В комментарии к работе укажите также имя автора, возраст, размер работы и технику выполнения.

Для создания рисунка понадобятся следующие материалы: набор сухой пастели, лист бумаги для пастели (формат А3 или любой другой, можно использовать рельефные обои), ластик, сухие салфетки.

Понравился творческий мастер-класс? Тогда приглашаем посетить серию еженедельных художественных занятий «Рисуем в «Пушкинке»», где под чутким руководством опытного педагога, талантливого художника и наставника проекта Сергея Зенкова, и взрослые, и дети смогут освоить азы и различные техники изобразительного искусства. Все подробности по ссылке.

Желаем всем творческого вдохновения!

Напоминаем, что в группе Сектора литературы по искусству «ВКонтакте» вы первыми сможете узнать о новых творческих мастер-классах, а также о нотных и книжных новинках по искусству в библиотеке! А специалисты всегда ответят на ваши вопросы и помогут сориентироваться в фонде. Присоединяйтесь.

Фото Золотой осени в Нидерландах

Эта осень была исключительно красивой в Нидерландах. Из-за интересного климата в начале этого года с сильной засухой, которые мы пережили, деревья очень красочные в осенний период этого года. Деревья, которые обычно не становились желтыми или красноватыми, теперь красиво золотые.

Приближается конец осени в этом году, и я чувствую, что это была одна из самых красивых осенних времен!

Даже в районе моего дома повсюду можно было увидеть золотые деревья.

Фотографирование в лесу — один из самых сложных видов пейзажной фотографии, если вы хотите сделать это хорошо. Это также очень полезно. Свет меняется каждую минуту, поэтому каждую минуту появляются новые композиции. По сути, вы безостановочно гоняетесь за светом.

Это, в сочетании с просмотром композиции на расстоянии с помощью телеобъектива, а также с необходимостью смотреть вблизи для потенциально широкоугольных снимков (что очень сложно в лесу), делает эту задачу очень сложной.

Фотографировать в лесу — тоже отличное занятие! На днях я провел около 6 часов, просто гуляя, исследуя и фотографируя.

Эта коллекция представляет собой смесь пеших и велосипедных прогулок возле моего дома и посещения местных лесов. Да, в Нидерландах есть удивительные леса, в которых можно потеряться.

Я попытался внести разнообразие в эту серию с помощью моих фирменных снимков извилистых дорог, классических снимков солнечных лучей, а также некоторых интимных и сдержанных снимков мелких элементов в лесу.Это вместе с некоторыми чрезвычайно широкоугольными снимками, сделанными на 12 мм, создает некоторое разнообразие и показывает, сколько разных вещей можно снимать в лесу. А я даже макросъемки не делал!

Все фотографии в этом посте были сделаны на прошлой неделе.

Об авторе : Альберт Дрос — голландский фотограф, отмеченный наградами. Мнения, выраженные в этой статье, принадлежат исключительно автору.Его работы были опубликованы некоторыми из крупнейших мировых СМИ, включая TIME, The Huffington Post, The Daily Mail и National Geographic. Вы можете найти больше его работ на его веб-сайте или подписавшись на него в Facebook и Instagram.

Золотая осень: как рисовать карандашом, красками, гуашью

Осень — прекрасное время года. Когда еще встретишь такое буйство красок? Деревья одеты в позолоченные одежды. Клены сбрасывают малиновые резные листья. Яркие акценты расставляют красные ягоды рябины и шиповника.Все это залито солнечным светом и обрамлено голубым небом.

Неудивительно, что многие художники любили изображать это время года на своих полотнах. Иногда, любуясь великолепными пейзажами, хочется быть на них похожим и хватаюсь за кисть. Как нарисовать золотую осень? Давай поговорим об этом.

Подготовка к работе: что нужно учитывать?

Как нарисовать золотую осень, чтобы картина выглядела максимально правдоподобно? Конечно, с натуры. Никто лучше матери-природы не подскажет, какие цвета брать, как составлять композицию.

Найдя красивую панораму, рассмотрите ее с разных сторон. Попробуйте присесть на корточки, взобраться на холмы, ища лучший вид. Хорошо, если на картинке будет несколько планов: ближний, средний, дальний. Например, на переднем плане — красочное дерево, чуть дальше — река, а у горизонта — полоса леса. Это придаст картине объем, сделает ее интереснее.

Необязательно рисовать все деревья и камни. Выделите в пейзаже самое главное.Какие элементы помогут передать суть рисунка? Например, интересная игра света и тени, необычное сочетание малиновых листьев и голубого неба, ощущение солнечного сентябрьского полудня? Без чего я могу обойтись? Выделите главный предмет, который привлечет внимание зрителя. Например, дерево или куст. Остальное станет фоном, который его подчеркнет и красиво дополнит.

Сделайте набросок

Как нарисовать картину «Золотая осень»? Все, что вам нужно для начала, — это простой карандаш и альбомный лист.Делаем набросок, нанося на бумагу тонкие линии и пятна выбранных элементов пейзажа. Сначала рисуем горизонт. Это поможет правильно разместить на бумаге другие предметы.

Затем мы обрисовываем конфигурацию местности: холмы, низины, берега рек или озер. Нарисуйте передний план. Обозначим схематично стволы деревьев, а также кроны. Просто прилепляется ветками. При желании их можно растушевать, запомнив игру света и тени. Более поздние объекты расположены на расстоянии.

Обязательно имейте в виду, что они должны уменьшаться по мере приближения к горизонту. Если на картинке есть река или бегущая тропа, отметьте точку, к которой она приведет, и проведите две линии. Имейте в виду, что художник, как и писатель, имеет право фальсифицировать. Вы можете при желании удалить или добавить некоторые детали, если это сделает композицию более интересной.

Как нарисовать золотую осень карандашами?

С помощью серого цвета можно рисовать очертания предметов, придавать им объем, играя светом и тенью.Но как отразить на картинке буйство красок, их переходы и сочетания? Один из самых простых способов — цветные карандаши. Они знакомы нам с детства, но умеем ли мы ими пользоваться? На всякий случай напомним основные правила.

Чем сильнее вы нажимаете на карандаш, тем темнее цвет. Для получения эффекта воздушности достаточно легкого надавливания.
Очень важно, что вас трогает в работе. Итак, прямые линии передают направление, волнистые — ощущение движения.
Нанося одни мазки поверх других, можно получить более темный тон.
Для новых оттенков примените один цвет к другому. Вы можете делать это неоднократно. Например, сначала обведите корону желтыми штрихами, затем добавьте коричневые, фиолетовые и зеленые акценты. И в конце пройдитесь лимоном по всей поверхности.

Как красиво нарисовать золотую осень красками?

С помощью акварели можно создавать прозрачные, наполненные светом картины. Используем технику заливки. Для этого лист бумаги смачивается водой, а тушь наносится на влажную основу.Это приводит к мягким размытым переходам.

Небо пишите синей и фиолетовой краской. Чем ближе к горизонту, тем ярче тон. Вы можете создать облака, затемняя цвета вокруг них и слегка размывая края. Земля изображена тускло-коричневым и желтым. На переднем плане оттенки богаче, на заднем — светлее.

Осенний лес обозначается преимущественно желтыми и оранжевыми цветами. Пока мы лишь очерчиваем общий фон, рисуя его с натуры.Краску берем осторожно, по капле, обильно разбавляем водой. Не бойтесь смешивать цвета прямо на бумаге; в случае ошибки их легко смыть.

Детали чертежа

Как нарисовать золотую осень на переднем плане картины? Здесь требуются более четкие линии, более насыщенные цвета. Для их получения предварительно просушите бумагу с нанесенным на нее фоном. Затем приступайте к работе.

Стволы деревьев тянутся вверх.Чтобы добавить объема, обозначим тени, смешав коричневый и черный. Игру оттенков в коронках можно передать с помощью теплых ярких тонов, которые наносятся отдельными мазками. Не забывайте, что деревья отбрасывают тень на землю. С помощью красного и бордового цвета можно оживить леса или кусты, расположенные на заднем плане.

Когда все подсохнет, тонкой кистью наносим последние штрихи — засохшую траву, тонкие веточки и отдельные опадающие листья.

Работаем гуашью

Помимо акварели, есть и другие цвета, с помощью которых можно получить яркие, насыщенные пейзажи.Как нарисовать золотую осень гуашью? Прежде всего, следует запомнить несколько правил:

Гуашь нельзя смыть водой или растереть, как акварель, до полного высыхания.
Выложить тонким слоем. Цвета можно смешивать, пока они еще высохли.
Сначала краска наносится в горизонтальном направлении, а затем добавляются вертикальные штрихи.
После высыхания краска может стать светлее или темнее. Этот момент лучше заранее проверить на палитре.

Начать рисование с фона. И сначала обозначаются темные участки ландшафта. Потом — больше света. Для этого в краску замешивают белую гуашь. Для фона, как правило, требуется три основных цвета: голубое небо, коричневая земля, оранжевый или желтый осенний лес. Когда фон высохнет, можно заняться деталями.

Мелкими штрихами изображена листва. Для этого возьмем оранжево-желтый, охру. Тонкой кистью прорисовываем стволы. Тень можно передать, смешав фиолетовый с основной краской.Черный цвет для этих целей лучше не брать — он получится грязным. В конце добавлены детали: тонкая трава, веточки, блики.

Теперь вы знаете, как нарисовать золотую осень с натуры. Немного фантазии, рвения и картина готова. Вы можете украсить им дом или подарить близким.

Просмотр осенней листвы | Leaf-Peeping Tips в Голдене, Колорадо

Исторический город Голден, Колорадо, всегда был воротами к золоту, и особенно осенью, когда он становится идеальным базовым лагерем, чтобы увидеть драматические цвета осени.

Расположенный всего в 12 милях от Денвера, причудливый город на берегу ручья предлагает яркие цвета осины и тополя — как в городе, так и в близлежащих предгорьях. Говоря о желтом, золотом, жженом оранжевом, янтарном и красном, не забывайте, что в Голдене варится больше пива, чем в любом другом городе мира. Совместите созерцание листвы с послеобеденным пивом в семи крафтовых пивоварнях, на каждой из которых есть пивные на открытом воздухе, подходящие для собак. Или остановитесь на обед в ресторане с открытой террасой на Вашингтон-авеню., объявленную в 2018 году путеводителем Fodor’s Travel Guides, одной из 25 «самых красивых центральных улиц Америки».

Вот пять отличных мест, где можно увидеть осенние цвета в золотом цвете:

Государственный парк Каньон Золотые Ворота . Расположенный всего в 14 милях к западу от Голдена, государственный парк площадью 12 000 акров сохраняет огромный ландшафт холмистых вечнозеленых предгорий, усеянных яркими золотыми осиновыми рощами. Есть мили и мили пешеходных троп. В Bootleg Bottom есть место для пикника. Он находится рядом с красивейшим участком старых осин вдоль тропы Mule Deer Trail, ведущей к Old Barn Knoll.Фотографам понравится этот небольшой поход в окружении высоких осин. Четырехмильный маршрут Racoon Trail проходит через осиновые рощи и поднимается до изюминки парка, Панорама-Пойнт, откуда открывается обширный вид на близлежащие заснеженные пики Индии. Вы также можете доехать до Panorama Point, если времени мало. Подковообразная тропа — еще одна осенняя красота, которая заканчивается на Фрейзер-Мидоу, извиваясь через осиновые рощи, направляясь к старой ферме. Высота в парке колеблется от 7500 до 10400 футов, а цвета традиционно начинаются с середины до конца сентября и заканчиваются октябрем.

Чистая тропа ручья. Спустя много времени после того, как все осиновые листья упали в горах, на равнины, ждет «вторая осень», когда тополь вдоль Клер-Крик станет ярко-желтой. Самая популярная тропа Голдена — это тропа Клер-Крик, мощеная велосипедная и пешеходная тропа, которая огибает берега Клер-Крик под пологом тополя и предлагает все формы отдыха. В основном ровная прогулочная тропа тянется от начала каньона Клир-Крик в предгорьях Скалистых гор до реки Саут-Платт в Денвере, в 19 милях от отеля.Он предлагает усаженную деревьями тропу с рыбалкой, каякингом, ездой на велосипеде, пешим туризмом и даже промыванием золота вдоль его берегов. Возможно, самый красивый участок начинается в Золотом туристическом центре на Вашингтон-стрит и уходит далеко в каньон на западе, но не более чем в нескольких минутах ходьбы от магазинов, пивоварен, баров, художественных галерей и ресторанов в центре Голдена.

Тропа Каминного ущелья — это идеальное золотое пешеходное восхождение — пеший поход, эквивалент знаменитого велопробега на гору Лукаут.За 2,5 мили тропа набирает высоту 2000 футов. Он начинается недалеко от центра города Голден, пересекает ручьи и проходит через вечнозеленые леса, неуклонно поднимаясь на вершину горы Лукаут. Здесь у умеренных или опытных туристов есть выбор — продолжайте движение в Природный центр округа Джефферсон, чтобы узнать больше о флоре и фауне этого района, или посетите Могилу и музей Буффало Билла, чтобы узнать о самом известном пограничном разведчике на Западе . Доступ к тропе Chimney Gulch Trailhead осуществляется со стороны Лукаут-Маунтин-роуд к западу от шоссе 6.По дороге много осенних красок из тополя, кустарникового дуба и невысокой осины.

White Ranch Park . Парк Уайт-Ранч — самый большой парк на открытом пространстве округа Джефферсон, с более чем 20 милями троп. Коренные американцы Юте и Арапахо когда-то разбили лагерь и охотились на этой земле. В 1865 году Джеймс и Мэри Бонд построили здесь усадьбу и ферму. Они направлялись в Калифорнию, но поселились на этой земле после того, как их маленький сын случайно погиб под колесами их повозки.Их дом до сих пор стоит на территории парка. Хотя высота слишком низка для осин, есть тополь, кустарниковый дуб и красный сумах, а также полевые травы, которые переливаются яркими красками и предлагают совершенно другой вид осени, чем просто традиционные осины. Парк площадью 4300 акров расположен в 4,3 км от центра города Голден.

Тропа Северной Столовой горы. Путешественники или горные велосипедисты могут насладиться 5 милями вокруг Северной Столовой горы, часто с великолепным видом на скалы Золотой долины.К этой тропе от умеренного до продвинутого легко добраться от шоссе 93 к северу от Пайн-Ридж-роуд. После этого остановитесь на пивоварне New Terrain, у которой есть собственный выход на тропу. Да, на этом маршруте не так много деревьев, но на эту дикую вулканическую скальную гору струится много золотого солнечного света, и с вас открывается потрясающий вид на осенние краски, усеивающие золотой пейзаж и близлежащие предгорья.

Этой осенью сделайте Golden своим базовым лагерем для осенних приключений.Город предлагает множество осенних мероприятий, в том числе:

Golden’s Sidewalk Sale Returns 28 сентября — Golden является домом для множества магазинов и галерей, в основном принадлежащих местным владельцам. Продавцы будут предлагать большие скидки по всему Голдену, от местной моды до отличных скидок на снаряжение для активного отдыха. Охотники за скидками готовятся «найти золото» со сделками в Golden!

Охота за сокровищами Золотой стеклянной сферы — 4-31 октября — 4 октября стартует великая «Охота за сокровищами золотой стеклянной сферы», и каждую пятницу, субботу и воскресенье где-то в пределах Золотого города будут размещаться три сферы.«Искатели» — «хранители» этих сокровищ, созданные вручную местным мастером. Каждая сфера помечена специальным ярлыком и инструкциями о том, как искатели сокровищ могут участвовать в розыгрыше, чтобы выиграть главный приз.

Knock Your Boots Off Chili Cook-off & Beer Дегустация — 12 октября — Золотая традиция, Knock Your Boots Off Chili Cook-Off и дегустация пива представлена Золотой торговой палатой и дистрибьюторской компанией Coors и включает бесплатные образцы из более 30 конкурентов чили, 90 различных сортов пива и развлечения.

Вы можете найти полное расписание мероприятий и дополнительную информацию на VisitGolden.com.

Конспект непосредственной воспитательной деятельности в старой основной группе по теме «Три осени». ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО CAS «Autumn Golden

Абстрактные Занятия по нетрадиционному рисованию в средней группе

Воспитатель: Енина Ольга Владимировна

Тема: «Осень»

Гол. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования, способ — Эстамп.Развить интерес к нестандартному изображению листьев; способствуют появлению интереса к экспериментам; развивать мелкую моторику; формировать познавательный интерес; Избавьтесь от отзывчивости, доброжелательности, аккуратности, независимости.

Материал: Эскизы и иллюстрации с изображением различных деревьев осенью, пейзажный лист, гуашь, кисти, осенние листья с разными деревьями, салфетки.

Подготовительные работы. Наблюдение за природой, осмотр деревьев, разучивание стихов об осени, чтение поэтических произведений.Сбор листьев на прогулке .

Интеграция регионов: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, музыка.

Путевый курс.

Педагог. Вспомните ребят, когда мы смотрели на опавшие листья на улице.

Листья лежат везде: и на лужах, и на асфальте. Земля похожа на разноцветный ковер.

Воспитатель. А скажите, пожалуйста, который час у нас сейчас? (осень).

Педагог. Назовите ее знаки. (Круто, листья пожелания, пошел дождь, птицы летают к теплым краям).

Педагог. Любишь осень?

Воспитатель. И Я очень люблю осень! Я люблю ходить по опавшим листьям, как по золотому ковру.

Воспитатель. Слушать стихотворение

Детский 1. З. Федоровская «Осень»

Осень на краю разводилась краской,

В листве, тихонько причесанная,

Ежехник желтый, а клена

В пурпурной осени только дубовый зеленый.

Полная осень: не жалейте лета!

Посмотрите на рощу золотых одетых.

Детский 2. М. Лессова «Золотая осень»

Листья солнышко лились

Листья солнца оплодотворялись.

Затопленный, усталый

Пожелания и пролетели

Пристроились в кусты

Складывались на суку.

Ветер сильный

Шум золотого дождя!

Физкультминутка. «Осенний»

Падение, листопад (дети кружат, поднимая руки с листиками вверх)

В нашем саду листья, (приседают)

Листья желтые, красные. (вертеться, летать)

Птицы летят на юг (бегают по кругу, марасут крылья)

Гуси, граци, журавли

Вот последний

Крылья машут в Дали.

Воспитатель. Отдохнули, а теперь сядем на свое место.

Посмотрите на осенний образ, красивое украшение деревьев.

Воспитатель. Ребята подскажите в какие цвета осень красила листья деревьев. (Желтый, красный, оранжевый).

Воспитатель. Неправда, осенью очень красиво. Как будто волшебник раскрасил все вокруг яркими красками.

Воспитатель.

Сегодня предлагаю вам стать волшебниками и нарисовать волшебную осеннюю картинку.

Почему магия? А потому что будем рисовать необычным методом-элампом.

Что это такое? Это оттиск, из которого или формируется, в данном случае из листьев, на бумаге.

А как мы это будем делать? Я вам сейчас скажу.

Накладываем нашу простыню на накидку и покрываем краской кисточкой. Затем окрашенной стороной осторожно кладем на наш лист бумаги, прижимаем салфетку, а затем аккуратно все снимаем. (Рассказ сопровождается шоу).

Дети работают на музыку П.И. Чайковский «Времена года. Осень».

Картины размещаются на стенде, дети рассматриваются и обсуждаются.

Педагог. Какие листья, с какого дерева ты нарисовал.

Воспитатель. Почему вы выбрали именно такую краску.

Отметьте те рис. w. нКИ, имеющий два-три листа.

Подготовлено: Сушко Анастасия Владимировна. Педагог МБОУ ДОД «Центр внебольничной работы» Петропавловск-Камчатский.2014

Урок 25 мин, рассчитан на детей 5,5 — 6 лет, обучающихся на кафедрах раннего эстетического развития учреждений дополнительного образования. Также занятие может быть адаптировано для старшей и подготовительной группы детского сада и начальной школы.

Загрузить:

Предпросмотр:

План-абстрактные занятия

Тема: «Красота осени»

Подготовила: Сушко Анастасия Владимировна. Педагог МБОУ ДОД «Центр внебольничной работы» Петропавловск-Камчатский.2014

Урок 25 мин, рассчитан на детей 5,5 — 6 лет, обучающихся на кафедрах раннего эстетического развития учреждений дополнительного образования.

Осень — одно из самых ярких живописных сезонов. Осенняя тема больше не подходит для овладения различными практическими навыками и навыками работы с красками в дошкольном возрасте. Он помогает раскрыть богатую цветовую палитру, создать яркий эмоциональный фон на уроке.

Тема занятий: «Красота осени».

Цель: Создание условий для практического применения полученных знаний, умений и навыков в изображении осеннего пейзажа и использования различных техник работы восковыми мелками и акварельными красками.

Задания:

Обучение:

· Закрепление навыков рисования деревьев;

· Гармоничное заполнение всей поверхности листа;

· Использование различных мастерских с кистью;

· Передача цветового настроения.

Образовательные:

· Воспитание вечности, трудолюбия;

· Воспитание любви к родной природе.

Развивающая:

1. Создание творческой эмоциональной атмосферы, познавательной активности, эмоциональной отзывчивости;

2. Развитие наблюдения; Забота.

Вид деятельности: Рисование по памяти, представление.

Тип занятий: Заявление о практическом применении знаний, умений и навыков.

Материалы: бумага, восковой мел черно-коричневый, кисти, баночка для воды, палитра.

Оборудование: Репродукции работ художников с изображением осени-2-3продукта, рисунки детей с осенним пейзажем, сказка про осень.

Практические занятия: изображение ствола и веток дерева восковыми мелками, рисование листьев акварелью.

Структура классов:

· Организационный момент — 1 минута

· Актуализация знаний — 1 минута

· Разговор — 2 минуты

· Уроки постановки целей — 1 минута

· Отображение приемов работы — 1 минута

· Практическая работа — 15 минут

·. Исход. Выставка его рисунков — 3 минуты

·.Уборка рабочего места -1 минута

Поездка:

Время на организацию: 1мин приветствие. Подготовка рабочего места. Проверить наличие свободных мест.

Актуализация знаний: 1мин — Общение с предыдущими занятиями (предлагается вспомнить, как мы рисовали деревья)

Кто сегодня в нашем парке
Листья красят красками?
А сбивает их, сносы с веток?
Настала осень!

Мы уже умеем рисовать деревья. Все они разные, но у всех деревьев есть ствол.Снизу он толще, а ближе к верху становится тоньше. Ствол покрыт корой. Бывает разных цветов и разных оттенков. Из ствола растут ветки — они тоже разные — толстые и тонкие, длинные и короткие.

Сказочный разговор.

Ребята, я думаю, вы все знаете, какое сейчас время года?

(-пад).

И приглашаю вас в сказку — в сказку вместе с красотой осенью.

Сказка «Красавица осени».

Прекрасная осень долго путешествовала по полям и лугам и наконец добралась до леса, решив навестить старых друзей.

Сначала она пошла в гости к Ежику Митрофану и не узнала его. Он вырос за последний год. Осень принесла другу в подарок грибы и спелые румяные яблоки.

От Ежика осень ушла к белкам, но по дороге остановилась на лесной поляне. Ей хотелось наполнить землю разноцветным ковром из листьев, чтобы она стала красивее.

А вот и белки! Они так обрадовались осени, что веселились на ветках дуба, собираясь поперёк, чтобы угостить гостя. А осень подарила им чудесный букет осенних листьев — желтых, оранжевых, красных.

Осень долго бродила по лесным тропинкам. Она покрывала деревья теплыми красками, шелушила землю ярким покрытием из листвы. Лес был сказочно красив.

Но нигде, осенью зайца не встретили. И она так по нему скучала.

А вот и зайка! Осень встретила своего старого друга.Они долго играли вместе, пока не наступил вечер. Потом они попрощались с утром, чтобы с утра встретиться и вместе начали украшать лес.

Постановка цели: 1мин — Но когда осень встретила зайца утром, увидели, что в лесу еще столько деревьев без осенней одежды и подумали — сами не справятся с украшением леса.

А давайте им поможем и украсим лес осенней листвой? (да, поможем!)

Тогда приступим!

Какого цвета листья у осенних деревьев? (Желтый, Оранжевый, Красный Цвет Hepage, Зеленый)

· Отображение мастерских: 1мин — Покажите детям, как нарисовать восковую неглубокую бочку (снизу — толще, вверх — тоньше) и ветки деревьев.

· Практическая работа: 7 мин.

Дети рисуют ствол дерева и раскрашивают его коричневым цветом, добавляя разные оттенки коричневого и черного, пытаясь передать текстуру коры, затем нарисуйте основные ветки и добавьте много аккуратности. маленькие тонкие веточки.

Физкультминутка «Листовки» -1-2 мин

Мы листовки (стоять, руки вверх)

Перечисляем

Мы осенние листья. (Трясется)

Сидели на ветвях,

Ветряный риндж-флот.(Похудение в разные стороны)

Полет, полет, (бег, кружение)

А потом летать устало.

Перестал дуть ветерок (присел на корточки)

Сели все по кругу.

Ветер внезапно снова подул (снова беги)

И листья быстро забились. (размахивал руками над головой)

Все листики полетели (присели на корточки)

А на Земле тихонько сели.

· Практическая работа: 7 мин.

Теперь у нас есть время подарить нашему осеннему нарядному дереву.Нарисуйте ему осенние листья акварельными красками. Какие краски берут на палитру? (Желтый, оранжевый, красный, зеленый)

— Повторяем мастер-классы кисточкой:

А) регулировка кисточки;

Б) залипание наконечника;

В) смешивание красок на палитре.

Детские краски рисуют листья на дереве.

Помощь по мере необходимости.

Некоторые листья опадают (листопад) и можно нарисовать, как они падают с дерева на землю, а другие листья уже покрыли землю, как будто накрыли ее теплым уютным одеялом, защищающим от холода..
На осенней палитре
смешанных красок:
Желтый цвет — для липы,
для рябины — красный.
Использование всех оттенков
для ольхи и ивы —
Все деревья будут
, чтобы они выглядели красиво.
(О. Корнеева)

9. Итоговые классы.

Посмотреть работу. Самооценка.

Выставка -3мин

Эта замечательная работа у нас получилась, осень с зайчиком будет очень довольна с нашей помощью!

10. Уборка рабочего места — 1мин

Реферативные занятия по рисованию «Золотая осень» в старшей группе.

Составлено: Строкова Татьяна Валерьевна наставник
Программные задания: 1. Воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость к красоте осени. 2. Развивать чувство композиции, цветовосприятие. 3. Продолжайте учить детей отражать в картинке осенние впечатления, рисовать самые разные деревья, большие, маленькие, высокие, стройные, продолжать изображать листья. 4. Зафиксируйте приемы работы кисточкой (концом кисти ко всему ворсу).5. Правильно расположите график на бумаге. 6. Оседлать детей эстетическим восприятием, любовью к природе.
Материалы и оборудование: Бумага акварельная формат А 4, акварельные краски, кисти №1, №4, салфетка, дезинфекция.

Подготовительная работа учитель: Чтение стихов, рассказ об осени, подбор иллюстраций для занятий, картины на осень, беседа, наблюдение на прогулке, написание реферата, подготовка материала к уроку.

Путешествие курс:

Сегодня у нас необычное занятие, мы отправляемся с вами в необычное путешествие в картинную галерею, где рассматриваем работы русских художников на тему «Золотая осень».Показаны рисунки русских художников на тему «Золотая осень»

Воспитатель: Ребята! Скажите, пожалуйста, какое время года изображено на фотографиях? Детей: Осень
Воспитатель: Правая осень.
Воспитатель : Ребята! Что случится с осенью?
Детей: Холодно, дождливо, хмуро, золотисто, солнечно.
Воспитатель: Кто знает, почему осень называют золотой?
Золотые листья, золотые деревья.

Дети: потому что осенью все листья на деревьях, кусты желтые и поэтому все кажется золотым

На земле желтые, оранжевые листья — как золотой ковер.

Воспитатель: Еще ребята, когда идет дождь на листьях появляются капли, а когда светят, листья наносятся золотые,

Ребята, а вы знаете, что называется осенним явлением, когда листья падают с деревьев?
Дети:
— Это листопад.
Воспитатель:
— Справа. И почему деревья падают осенью листву? (Становится холодно, зимой ветке будет тяжело удерживать листву и снег, деревце спит, отдыхает).
Никто не говорит дрова, когда нужно сбросить листву. Но приближается осень — и листья на деревьях меняют свой зеленый цвет на желтый или красный и опадают. Это потому, что вода замерзает и перестает стекать в веточки и листья. Дерево засыпает на зиму.

Листья падают со всех деревьев.Ветер разнесет их по улицам и паркам. В следующем году на деревьях появляются новые листья.
Послушайте стихотворение «Список водопадов».
Ярмарка листвы, разговор почти не слышен:
— Мы из Клэйна …
— Мы с яблоней …
— Мы с элитой …
— Мы вишни …
— Из Осинки …
— С подушки …
— Из дуба …
— С березы …
Везде листопад:
На пороге — заморозки!
Ю.Капотов
Воспитатель:
— Осенью листья на деревьях становятся не только желтыми, но и красными, оранжевыми, коричневыми и даже фиолетовыми. Цвет листьев зависит от того, какая погода: солнечные осенние дни, тем ярче краска. Многие художники любят рисовать осеннюю природу именно из-за этой многоликой. Сегодня я хочу предложить вам репродукции русских художников. Название картины подсказывает, какое время года на ней изображены художники.
Глядя на эти картинки и наблюдая за природой на прогулке, мы можем убедиться, что осень — сама придумывает наряды из деревьев, кустарников, все на природе, как на конкурсе, у кого листья ярче и красивее.Я хочу любоваться ими каждый день.
Как обидно.
Осенняя длинная тонкая кисть
Перекрашиваем листочки.
Красный, желтый, золотой —
Как ты хорош, цветной листочек! ..
И ветер толстые кисти
Надул, озадачился, налил.
А на деревьях
Слепой, кровоточащим, продуваемым!
Красный, желтый, золотой …
Перепаковал весь цветной лист! ..
Михайлов И.
Воспитатель: Теперь берем в руки кисть позвольте мне позаботиться.

Ствол дерева Нарисуйте сверху вниз, чтобы низ дерева утолщался. До конца травка она ее рисует, чтобы дерево в нашем воздухе не висело, веточки на дереве рисуют конец кисти, они доходят до солнца. Воспитатель: Какие краски взять, чтобы нарисовать дерево? Дети: Коричневый. Воспитатель: Когда рисуем листочки, наносим кисть на всех. Воспитатель: Какой краской взять листочки? Дети: зеленый, желтый, оранжевый, красный.

Воспитатель: Приступаем к работе.

Во время занятий воспитатель обращает внимание на тех детей, которые не работают. Пойманный. Помогает.

один. Рисуем небо. Используем кисть №4. Большие мазки наносим синей краской слева направо, направление мазка не меняем.

2. Второй цвет — желтый. Напоминаем детям направление мазка права на закон.

3. На следующем этапе работы необходимо носить еще два цвета.Это оранжево-коричневый. Напоминаем детям, направление мазка не меняется с левого на правое. Ждем несколько минут, когда краска высохнет.

4. На следующем этапе работы нарисуйте деревья кистью №1.

5. Нарисуйте листья разного цвета, желтые, зеленые, оранжевые, красные. (Листопад).

Педагог собирает всю работу и организует ремонт детских работ. Понимаете, ребята, какие у вас замечательные картины, вы были настоящими художниками.

Воспитатель : Что мы с вами рисовали
Дети : Золотая осень.
Воспитатель: Нравится ли вам работа? Дети: Да.
Хвалим себя.

Содержание программы:

Обучить детей приемам работы в технике «окропление».

Развивать воображение, эстетическое восприятие, художественное творчество детей.

Вызовите у детей эмоциональное, радостное отношение к яркой осенней природе с помощью художественного слова, музыки.
Оборудование:

Клей, подставки под клей, кисти, кукурузные и пшеничные крупы, узоры из дерева, елки, выполненные в различных техниках.
Подготовительные работы:

Изготовление выкройки и выкройки деревьев.
Путевый курс:
Входная часть

Игра «Давай познакомимся»

Дети встают в круг, идет выступление наставника.

Здравствуйте, меня зовут Анна Викторовна, а теперь давайте познакомимся с вами, вы на счет 3-х называете свое имя 1-2-3 дружески.(Дети зовут их по имени) Итак, мы с вами познакомились.

Основная часть

Тайна

Утром идем во двор

Листья будут дождь с дождем,

Под ногами шелест

И лети, лети, лети.

День все больше и больше указов

Когда это произойдет? (Осень)

Предлагаю прогулку по осеннему парку, пойдем за мной.

Деревья желтая нить

Яркий лазурно-голубой.

Как башня у елки темнее

А между кленами светят.

В каком парке мы были? (отзывы детей)

Как вы думаете, какой он обычный? (детские отзывы)

Он, ребята, необычный, а почему он, как и вы, думаете? (отзывы детей)

Парк необычный, деревья сделаны из разных материалов. Посмотрите на них и скажите, из какого материала сделаны деревья? (детские отзывы)

Деревья сделаны из пластилина, салфеток, кукурузной крупы, бумажек.

Вы умеете делать такие елки?

А ты хочешь, я тебя научу? (Да)

Я подготовил необычный материал, идите со мной.

А теперь идите по своим местам.

Сегодня мы станем молодыми художниками и будем творить чудеса.

У вас на столах необычные материалы, кто может их назвать?

Вы приготовили кукурузные и пшеничные хлопья, клей и кисти на столах.

Теперь в классе нарисуем урожай — осеннее дерево.

А выполняется это просто: берем кисти, просушиваем в клее и надеваем крону дерева, намазываем небольшой участок, не выходя за контур деревца, и сразу присыпаем, и какой круп выберем. для кроны дерева?

Далее продолжаем мазать елку до кроны и присыпать горбиком.

(повторить с несколькими детьми, рисующими рисунок хлопьев)

А теперь, чтобы нарисовать ствол, что нам нужно сделать? А какой круп выберем для туловища?

Чтобы наша работа засохла, приглашаю в игру.
Игра

«Точки, шишки, доченьки»

Дети встают по кругу, воспитатель дает каждому ребенку название точки, шишки, дочери. Дети берутся за плечи ближайших детей и за счет 3 подпрыгивают и произносят их имя.

А теперь вернемся к нашей работе. Возьмите свою работу, а излишки крупы взбейте в тарелку. Предлагаю наши работы для украшения осеннего парка (рабочие работы). Посмотрим, будет ли у нас с вами необычный осенний парк, по которому мы с вами гуляли? (отзывы детей)

У меня есть небольшой подарок для вас, деревья, которые мы встретили в осеннем парке, я хочу подарить вам на память, чтобы вы могли продолжать творить чудеса.

Оккупация завершена, большое спасибо.

Цели:

Познакомить детей с нестандартным изображением рисунка «Печать с листьями (цветами)».Зафиксируйте умение пользоваться красками (гуашью).
Пополнить детский словарь словами «Пейзаж», «Образ», «Рамка», «Фон», «Мольберт» и усилить эпитетами и сравнениями «ковер из листьев», «Золотая осень».
Учимся красиво размещать изображение на листе. Развивайте чувство ритма, эстетическое восприятие. Избавьтесь от аккуратности, умения работать в команде, интереса к зрительной деятельности.

Оснащение:

Ватман 60 листов по 40 см. С прорисованным фоном городского пейзажа, сухими листьями и цветами, гуашью, поролоновыми тампонами, ватными палочками, салфетками, рамой, мольбертом, фрагментом аудиозаписи «Времена года, осень» П.И. Чайковский, Песня гр. Гладкова и А. Кушнер «На картинах», альбом с репродукциями пейзажей и альбом с репродукциями детей из серии «Весна прекрасного».

Подготовительные работы:

Воспитатель предлагает детям послушать песню ц. Гладков и А. Кушнер «Песня картин». Обсуждение названий картин «Пейзаж», «Портрет», «Натюрморт».

Туристический курс:

Ребята, давайте еще раз вспомним, какое сейчас время года? А чем осень отличается от зимы или от лета? Какие у нее признаки? (Ответы детей — листья желтеют, опадают; идут дожди, птицы летают к теплым краям.)
— Любишь осень? Чем? Я люблю ходить по опавшим листьям, как по золотому ковру. Приходилось гулять по осеннему городу? Неправда, осенью очень красиво. Как будто добрый волшебник раскрасил все вокруг яркими красками. Сегодня предлагаю вам стать волшебниками и нарисовать волшебную осеннюю картинку.

Почему магия? И потому, что мы будем рисовать не как обычно, карандашами или красками, а по волшебству, необычно. Нарисуем пейзаж. Пейзаж означает изображение природы. Что это такое, или что это сделал мужчина.А почему пейзаж осенний? Мы будем рисовать с вами осень, тогда пейзаж у нас будет осенью.

Давайте повторим это новое слово, чтобы лучше его запомнить. Смотрите, теперь рамка для нашего осеннего пейзажа готова. И на листе бумаги нарисовал фон. Но пока наш пейзаж выглядит бледным, тусклым и не великолепным. Положу на мольберт. Вот такая вот особенная таблица для рисования. Мольберт — попробуй запомнить это слово. Теперь варите уши — слушайте, глаза — смотрите, легко запомнить.Изучение волшебного рисунка.

Гидравлический оклад с деревом
Снизу желтой краской.
Сверху я свое хранилище —
Дерево вылезет, как в сказке.

Так деревья рисуем —
Нет ничего проще.
Я найду достаточно
Маленькая рощица.

Обратите внимание, что листья нужно намазать снизу, там, где есть выпуклые тела. Аккуратно прикрепляем к нарисованной стороне на фоне, возле нарисованной ветки. И, не перекладываясь, аккуратно подберите салфетку.Поднимать лист нужно слишком осторожно, чтобы не размазать изображение.

Воспитатель предлагает индивидуальным детям:
— Распечатать лист, разорванный ветром и упавший на землю.
— Распечатайте «куст», на кусте ватной палочкой аккуратно нарисуйте ягоды.
— Распечатать цветы на клумбе.

Вот наша картинка готова. Назовем его «осенний … (пауза) пейзаж». Положим на мольберт и полюбуемся.
— Нравится? Мне очень понравился твой пейзаж.Вы настоящие волшебники. Знаете, так красиво получилось, потому что вы внимательно слушали мои объяснения, работали старательно, аккуратно и дружелюбно. Когда краски немного подохнут, мы повесим ваш «осенний пейзаж» в коридоре, чтобы дети и взрослые могли любоваться им.

А в уголок для творчества положу тебе две книги. Затем вы придумываете их и находите в них, нарисованные как известными художниками, так и детьми, как вы.

На этом наше занятие закончено, и вы, мои волшебники, можете расслабиться.

Примечание: Дети работают на музыку Чайковского «Времена года. Осень». Днем проводится слушание и обсуждение этой музыки.

Обо всем на свете:

В 1930 году в американский прокат вышел фильм «Бродячая песня» о похищении девушки в горах Кавказа. В этом фильме местных жуликов сыграли актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди. Удивительно, но эти актеры очень хороши. похожи на героев …

Раздел материалов

Классы младшей группы:

Занятия для средней группы.

Золотые осенние листья летают иллюстрация изображение_фото номер 401623507_psd формат изображения_ru.lovepik.com

Применимые группы	Для личного пользования	Команда запуска	Micro Enterprise	Среднее предприятие
Срок авторизации	Навсегда	Навсегда	Навсегда	Навсегда
Портретное разрешение		Навсегда	Навсегда	Навсегда
Авторизованное соглашение	Персональная авторизация	Авторизация предприятия	Авторизация предприятия	Авторизация предприятия
Онлайн-счет-фактура
Маркетинг в социальных сетях (Facebook, Twitter, Instagram и др.)	Личное Коммерческое использование (ограничение 20 000 показов)
Маркетинг в цифровых СМИ (SMS, электронная почта, интернет-реклама, электронные книги и т. Д.)	Личное Коммерческое использование (ограничение 20 000 показов)
Интернет, мобильные устройства, программное обеспечение Дизайн страницы Веб-дизайн и дизайн приложений, программное обеспечение и игровая оболочка, H5, электронная коммерция и продукты и т. Д.	Личное Коммерческое использование (ограничение 20 000 показов)
Печатные экземпляры физического продукта Упаковка продукции, книги и журналы, газеты, открытки, плакаты, брошюры, купоны и т. Д.	Личное Коммерческое использование (ограничение печати 200 копий)	Лимит 5000 Копий Печать	Лимит 20000 Копий Печать	Неограниченное количество Копий Печать
Отчет по маркетингу продукта и бизнес-плану Предложение по дизайну сети, дизайну VI, маркетинговому планированию, PPT (неперепродажа) и т. Д.	Личное Коммерческое использование
Маркетинг и показ наружной рекламы Наружные рекламные щиты, реклама автобусов; витрины магазинов, офисные здания, гостиницы, магазины, другие общественные места и т. Д.	Личное Коммерческое использование (ограничение печати 200 копий)
СМИ (CD, DVD, фильм, ТВ, видео и т. Д.)	Личное Коммерческое использование (ограничение 20 000 показов)
Перепродажа физического продукта текстиль, чехлы для мобильных телефонов, поздравительные открытки, открытки, календари, чашки, футболки
Онлайн-перепродажа Мобильные обои, шаблоны дизайна, элементы дизайна, шаблоны PPT и наши дизайны в основном элементе для перепродажи.
Портретное коммерческое использование	(Только для обучения и общения)
Использование с учетом портретной ориентации (табачная, медицинская, фармацевтическая, косметическая и другие отрасли)	(Только для обучения и общения)	(Свяжитесь со службой поддержки для настройки)	(Свяжитесь со службой поддержки для настройки)	(Свяжитесь со службой поддержки для настройки)

Дни золотой осени сервировка стола

Вы уже начали планировать День Благодарения? Мне нравится начинать раньше, потому что это означает, что я буду меньше нервничать по мере приближения праздника.На этой неделе я присоединяюсь к прекрасной группе блоггеров, чтобы поделиться вдохновляющими настройками стола; это часть серии Styled + Set, организованной Лори из Designthusiasm. Моё обеденное творение называется «Сервировка стола« Золотые осенние дни »». Вы заметите, что вокруг стола есть золотое сияние. Большой добро пожаловать тем из вас, кто присоединился ко мне из French Garden House! ( Этот пост содержит партнерские ссылки .)

Золотые листья на столе взяты с нашего высокого клена в конце подъездной дорожки.Кажется, проходит целая вечность, прежде чем опадают все листья, и мы ждем, чтобы разгребать двор, пока дерево не очистится от всех своих листьев.

Мои постоянные читатели знают, что я недавно (и наконец) нашел новый обеденный стол в деревенском доме! Я тоже решил купить новый набор белых тарелок, которые можно найти на распродаже на Мировом рынке. Я не могла определиться с цветом салфетки, поэтому решила сочетать красные салфетки из хны и золотисто-желтые салфетки для стола Дня благодарения в этом году, чередуя их в каждой сервировке.

Выбрать образ

Включите JavaScript для просмотра содержимого
При свечах просто необходимо поужинать в праздничные дни. Сияние мерцающего пламени создает особую атмосферу.
Высокие подсвечники, сделанные в Испании из переработанного стекла, пара с более короткими прессованными стеклянными подсвечниками. Коврик из бамбука под ногами идеально подходит для столовой.Пролитая пища легко вытирается и не оставляет пятен на коврике.
У моего нового обеденного стола от Wayfair три створки; на этой фотографии мы добавили только один лист. При полном выдвижении его длина составляет 11 футов. Моя новая люстра лежит в коробке и ждет, пока муженек ее установит — надеюсь, в эти выходные.
Магазин Моя Столовая
Включите JavaScript для просмотра содержимого
Зарядные устройства для дерева удерживают белые тарелки и соответствующие чаши.Натуральный тканый бегунок для стола защищает стол от ягодных виноградных лоз и капель свечного воска.
Каждый гость может держать Baby Boos в своих мисках с золотым кленовым листом.
Прессованное стекло в янтарных тонах с Мирового рынка.
Столовые приборы Danieli также продаются с Мирового рынка.
Выбрать образ
Включите JavaScript для просмотра содержимого
По мере того, как день подходит к концу, свечи мягко освещают сервировку моего стола «Золотые осенние дни».
Мне всегда было тепло и уютно ужинать в сумерках.
Обеденный стол из моего фермерского дома и новая посуда готовы для моей семьи в День Благодарения. Все будут здесь, и я очень жду праздника.
Это прекрасная осенняя песня Ван Моррисона. Надеюсь, вы его послушаете. Думаю, вам понравится!

Следующим этапом сегодняшней экскурсии по сервировке стола в День Благодарения станет Becky’s Farmhouse.Я обожаю ее стиль и думаю, что вы тоже! Ниже представлены остальные сегодняшние блогеры, а под ними — ссылки за всю неделю. Много добра для глаз!
Хостинг Designthusiasm
Нажмите ниже, чтобы просмотреть сегодняшние сообщения:
Shabbyfufu
Песок и сизаль
Французский садовый домик
Городская и загородная жизнь
Ферма Бекки
Сообщения понедельника
Maison de Cinq | Золотой декор | Maison de Pax | Мой душевный дом
Bless’er House | Элла Клэр | Французский загородный коттедж
Сообщения вторника
Designthusiasm | Стебель хлопка | Рэнди Гарретт Дизайн | Citrine Living
Празднование повседневной жизни | Келли Нан | Жизнь на улице Вирджиния
Сообщения среды
Тарин Уайтакер | На Саттон-плейс | Джули Бланнер
Зеви Джой | Поиск домашних ферм | Настройка для четырех
Сообщения четверга
StoneGable | Shabbyfufu | Песок и сизаль
Французский садовый домик | Городская и деревенская жизнь | Becky’s Farmhouse
Осенние факты, рабочие листы, информация и ключевые характеристики для детей
Не готовы приобрести подписку? Нажмите, чтобы загрузить бесплатный образец. Загрузить образец
Загрузить этот образец
Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот рабочий лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь на эту страницу, чтобы начать загрузку!
Зарегистрируйтесь
Уже зарегистрировались? Авторизуйтесь, чтобы скачать.
Осень — одно из четырех сезонов на Земле, переходное от лета к зиме. В Северной Америке осень также известна как осень, когда отмечают День Благодарения и Хэллоуин. Одна из главных особенностей осени — опадание листьев лиственных деревьев.
Для получения дополнительной информации и фактов об осени продолжайте читать или загрузите полный пакет рабочих листов BUMPER 40 PAGE , который можно использовать в классе или дома.
Этимология и древние верования
Термин «осень» восходит к древнему этрусскому слову autu, что означает уходящий год.До 16 века осень обычно использовалась для обозначения сезона сбора урожая.
В древние времена осень была одним из самых важных периодов в году, когда дневной свет начинал темнеть, а впереди стояла темнота. Многие общества практиковали ритуалы и подношения своим богам и богиням для обильного урожая, который позволил бы им пережить зиму. В древней Мексике ацтеки совершали человеческие жертвоприношения в честь своей богини пропитания и плодородия.
В греческой мифологии Хора был богом времен года, отвечавшим за естественные периоды времени и погоды, в то время как римляне считали, что Осенус приносил урожай фруктов и орехов.
В древней Японии фермеры практиковали подношения огня в честь Хуичи в обмен на энергию для завершения сбора урожая.
Кроме того, индейцы пуэбло в Америке проводили ритуалы в честь матери кукурузы, известной как Селу. Считалось, что она дает обильный урожай и исцеление.
Истоки христианского празднования «Дня Успения» восходят к древнему празднованию «Праздника Пресвятой Богородицы».
Сезон осени
В Америке и Канаде осень также известна как осень.Происхождение термина «падение» можно проследить до нескольких источников, таких как древнегерманский, древнескандинавский и древнеанглийский языки.
К XVI веку оно пришло с выражениями «падение года» и «падение листа».
Погода также начинает похолодать, и многие растения перестают производить пищу. Осень — время, когда лиственные деревья сбрасывают листья.
Перед опаданием листья меняют цвет с зеленого на красный, оранжевый, желтый или коричневый. Кроме того, здесь меньше солнечного света, потому что дни короче.
Осеннее равноденствие (примерно 23 сентября в Северном полушарии и 21 марта в Южном полушарии) означает начало осени и заканчивается зимним солнцестоянием (примерно 21 декабря в Северном полушарии и 21 июня в Южном полушарии. ) Осеннее равноденствие также называют Домом Урожая, Мабоном и Альбан-Эльфедом. В Новой Зеландии и Австралии осень начинается с 1 марта по 31 мая.
Сезон осени также называют сезоном полярных сияний, потому что ясное вечернее небо способствует хорошему наблюдению за звездами.
Осеннее равноденствие — это два времени года, когда день и ночь имеют одинаковую продолжительность. Это случается, когда солнце находится точно над экватором.
Полная луна, ближайшая к осеннему равноденствию, называется Урожайной луной. Считалось, что это жизненно важно для обильного урожая.
Осенью многие птицы готовятся к зимней миграции, в то время как другие животные отрабатывают свои брачные инстинкты.
Бабочки-монархи из США мигрируют в Мексику осенью. Это единственные насекомые, которые мигрируют на такие большие расстояния в более теплый климат.
Осенний сезон во многом связан со временем сбора урожая. В западных культурах осенью отмечаются различные праздники урожая. Одним из них является праздник Благодарения, который широко отмечается в США и Канаде. Осенью также отмечается еврейский праздник Суккот. Кроме того, китайцы отмечают лунный фестиваль середины осени.
Обычно осенью собирают тыкву, яблоко и кукурузу.
Другие осенние праздники включают День труда, День памяти, День ветеранов, День Колумба, Хэллоуин и День патриота.
Хэллоуин в первую очередь ассоциируется с падением. Это произошло из кельтской осенней традиции.
В Мюнхене, Германия, осенью отмечают Октоберфест. Выпивается более 5 миллионов литров пива. Все началось в 1810 году во время свадьбы наследного принца.
В поэзии осень часто ассоциируется с меланхолией. Поэты, такие как Уильям Батлер Йейтс, Поль Верлен и Джон Китс, символически представляют осенний сезон как обильный и символ зрелости.
В Северном полушарии осенью отмечаются христианские религиозные праздники
День всех святых и День поминовения усопших.
По суеверию, когда человек ловит осенью падающий лист, к нему придет удача.
Осенние рабочие листы
Этот комплект содержит WHOPPING 21 готовые осенние рабочие листы , которые идеально подходят для учителей или домашних школьников, которые хотят представить осень в классе или домашней обстановке. Осень — одно из четырех сезонов на Земле, переходное от лета к зиме. В Северной Америке осень также известна как осень, когда отмечают День Благодарения и Хэллоуин.Одна из главных особенностей осени — опадание листьев лиственных деревьев.
Download включает следующие рабочие листы:
Осенние факты
Осенний поиск слов
Я принадлежу
Это правда?
Угадай слово
Моя осенняя история
Позы на все времена
Расшифруй цитату
Я видел знак
Солнцестояние против равноденствия
Осенние каникулы
Поиск сезонов
Мест для посещения
Название
Это осень!
Моя осень
Four Seasons
Благодарность
Цвета осени
Осенью
Анализ новостей
Ссылка / цитирование этой страницы
Если вы сами ссылаетесь на какой-либо контент на этой странице веб-сайте, используйте приведенный ниже код, чтобы указать эту страницу как первоисточник.

Comments

Leave Comment