Нарисовать рисунок по сказке иван царевич и серый волк: Как нарисовать иллюстрацию к сказке Иван Царевич и Серый волк?

25.01.1970 Разное

Содержание

Как нарисовать Ивана Царевича и Серого Волка

В этом уроке мы разберем, как нарисовать Ивана Царевича и Серого Волка. Это будет иллюстрация ко всем известной сказке, картинка для детей и подростков. Если вам задали такой рисунок в школе или вы просто вдохновились произведением, этот урок вам очень поможет.

Я хочу нарисовать Ивана Царевича верхом на Сером Волке. Для того, чтобы нарисовать такую сложную композицию без лишних усилий, необходимо начать с основы. Рисуем маленький круг для головы волка в левой части листа бумаги. Добавляем овал для туловища волка. Также потребуется добавить несколько линий, которые определят положение лап и хвоста волка.

Чуть выше начинаем рисовать основу для тела Ивана Царевича. Нарисуйте форму головы, линию шеи и квадрат для туловища. Если вы будете рисовать основу, вам будет гораздо проще создать такой рисунок.

Добавляем линии конечностей Ивана Царевича. Они должны быть расположены примерно вот так.

Начинаем рисовать голову Ивана Царевича. Рисуем контур лица – линию лба и глаз, небольшой нос, рот и подбородок. На голове персонажа рисуем шапку.

Сразу рисуем глаз парой простых линий. Начинаем рисовать плащ Ивана Царевича – воротник и рукав. Здесь нам надо опираться на линии основы, которые мы рисовали в самом начале.

Теперь рисуем второй рукав на руке, которая направлена назад.

На спине Ивана Царевича нужно нарисовать колчан со стрелами.

Чуть ниже колчана рисуем лук персонажа в специальном чехле.

Рисуем пояс персонажа и нижнюю часть плаща.

На этом этапе легкими линиями рисуем руки Ивана Царевича. Если вам сложно рисовать руки, попробуйте нарисовать их сжатыми в кулаки. Также начинаем рисовать ногу.

Нарисуйте поэтапно сапог, как показано на картинке ниже.

Мы стираем лишние линии основы, которые нам больше не понадобятся в процессе рисования. Переходим к рисованию Серого волка, начнем, пожалуй, с головы.

Рисуем ухо, шерсть, хвост и шею Серого Волка.

Опираясь на основу, нарисуем передние лапы Серого Волка.

Постепенно стираем линии основы и дорисовываем задние лапки Волка.

Полученный рисунок Ивана Царевича и Серого Волка из сказки можно раскрашивать! Я выбираю яркие, насыщенные цвета, чтобы иллюстрация выглядела сочно и красочно.

Какие сказки в виде уроков рисования вы еще хотели бы увидеть на нашем сайте? Также рекомендую вам посмотреть другие наши классные уроки рисования карандашом:

Как нарисовать кошку
Как нарисовать белку
Как нарисовать медведя
Как нарисовать мышку
Как нарисовать лису

Иван Билибин, Борис Дехтерев, Евгений Рачев и другие.

Проводники в мир детской литературы, благодаря которым строчки, еще непонятные маленькому читателю, обретают яркие и волшебные образы. Иллюстраторы детских книг, выбирая этот путь, как правило, остаются верны ему на протяжении всей творческой жизни. А их читатели, вырастая, сохраняют привязанность к картинкам из все дальше уходящего детства. Наталья Летникова вспомнила творчество выдающихся отечественных иллюстраторов.

Иван Билибин

Иван Билибин. Царевич на распутье (фрагмент). Иллюстрация к «Сказке об Иван-царевиче, Жар-птице и о Сером Волке». 1899. Частное собрание

Борис Кустодиев. Портрет Ивана Билибина (фрагмент). 1901. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург

Иван Билибин. Иван-царевич и Жар-птица (фрагмент). Иллюстрация к «Сказке об Иван-царевиче, Жар-птице и о Сером Волке». 1899. Частное собрание

Театральный оформитель, преподаватель Академии художеств, Билибин создал неповторимый авторский стиль, который позже назвали «билибинским». Работы художника отличало обилие орнаментов и узоров, сказочность образов при точном следовании историческому облику русского костюма и предметов быта. Первую иллюстрацию Билибин нарисовал еще в 1899 году к «Сказке об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке». На протяжении сорока лет художник обращался к русским народным сказкам и былинам. Его рисунки жили и на страницах детских книг, и на театральных площадках Петербурга, Праги, Парижа.

Борис Дехтерев

Борис Дехтерев. «Гроб разбился. Дева вдруг, Ожила…». Иллюстрация к сказке Александра Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». 1949–1957. Школа акварели Сергея Андрияки, Москва

Глеб Смирнов. Портрет художника Бориса Дехтерева (фрагмент). 1932. Переславль-Залесский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник, Переславль-Залесский

Борис Дехтерев. Тридцать три богатыря (фрагмент). Иллюстрация к сказке Александра Пушкина «Сказка о царе Салтане». 1949–1957. Школа акварели Сергея Андрияки, Москва

Акварельные портреты с легкой кисти Бориса Дехтерева получили Золушка и Красная Шапочка, Кот в сапогах и Мальчик-с-пальчик, герои сказок Александра Пушкина. Знаменитый художник-иллюстратор создал «строгий и благородный облик детской книги». Тридцать лет своей творческой жизни профессор МГХИ имени Сурикова посвятил не только обучению студентов: Борис Дехтерев был главным художником в издательстве «Детская литература» и открыл дверь в мир сказки для многих поколений маленьких читателей.

Владимир Сутеев

Владимир Сутеев. Иллюстрация к сказке Владимира Сутеева «Кто сказал мяу?». Москва: издательство «Детская литература», 1979

Владимир Сутеев. Иллюстрация к сказке Владимира Сутеева «Мешок яблок» (фрагмент). Москва: издательство «Детская литература», 1985

Владимир Сутеев. Иллюстрация к сказке Владимира Сутеева «Мешок яблок». Москва: издательство «Детская литература», 1985

Иллюстрации, похожие на застывшие на книжных страницах кадры из мультфильмов, создавал Владимир Сутеев, один из первых советских режиссеров-мультипликаторов. Придумывал Сутеев не только живописные образы к классике — сказкам Корнея Чуковского, Самуила Маршака, Сергея Михалкова, — но и собственные истории. Работая в детском издательстве, Сутеев написал около сорока поучительных и остроумных сказок: «Кто сказал мяу?», «Мешок яблок», «Палочка-выручалочка». Это были любимые многими поколениями малышей книги, в которых, как и хочется в детстве, картинок было больше чем текста.

Виктор Чижиков

Виктор Чижиков. Ветер и туча. Иллюстрация к книге Льва Кузьмина «Добрый день». 1979. Магнитогорская картинная галерея, Магнитогорск

Виктор Чижиков. Возвращение слона (фрагмент). Иллюстрация к книге Льва Кузьмина «Добрый день». 1979. Магнитогорская картинная галерея, Магнитогорск

Виктор Чижиков. На улице тенистой. Иллюстрация к книге Льва Кузьмина «Добрый день». 1979. Магнитогорская картинная галерея, Магнитогорск

Только мастер создавать трогательные образы для детских книг смог бы растрогать до слез целый стадион. Так и случилось с Виктором Чижиковым, который нарисовал олимпийского мишку в 1980 году, а также был автором иллюстраций к сотне детских книг: Виктора Драгунского, Михаила Пляцковского, Бориса Заходера, Ганса Христиана Андерсена, Николая Носова, Эдуарда Успенского. Впервые в истории отечественной детской литературы в печать вышли собрания книг с иллюстрациями художника, в том числе двадцатитомник «В гостях у В. Чижикова». «Для меня всегда было счастьем нарисовать детскую книжку», — говорил сам художник.

Евгений Чарушин

Евгений Чарушин. Барсук и сорока. Иллюстрация к рассказу Евгения Чарушина «Про сороку». Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина, Москва

Евгений Чарушин. Гравюра «Теремок». Художественная культура Русского Севера, Архангельск

Евгений Чарушин. Иллюстрация к рассказу Михаила Пришвина «Зверь бурундук». 1935. Вятский художественный музей имени В.М. и А.М. Васнецовых, Киров

Книги о животных Чарушин читал с детства, а его любимой была «Жизнь животных» Альфреда Брема. Будущий художник перечитывал ее много раз, а в старшем возрасте отправлялся в чучельную мастерскую рядом с домом рисовать с натуры. Так родился художник-анималист, который, окончив Академию художеств, посвятил свое творчество оформлению детских рассказов о животных. Выдающиеся иллюстрации Чарушина для книги Виталия Бианки даже приобрела Третьяковская галерея. А во время работы с Самуилом Маршаком над книгой «Детки в клетке», по настоянию писателя, Чарушин попробовал писать. Так появились его рассказы «Томка», «Волчишко» и другие.

Иван Семенов

Иван Семенов. Иллюстрация к рассказу Николая Носова «Живая шляпа». Москва: «ДЕТГИЗ», 1962

Иван Семенов. Иллюстрация к рассказу Николая Носова «Фантазеры». Москва: издательство «Детская литература», 1984

Иван Семенов. Иллюстрация к рассказу Николая Носова «Бобик в гостях у Барбоса». Киев: издательство «Веселка», 1974

Создатель знаменитого Карандаша и всего детского журнала «Веселые картинки» начинал с карикатур. Ради любимого дела ему пришлось бросить Медицинский институт, так как из-за учебы рисовать было просто некогда. Первое детское признание художнику принесли иллюстрации к веселым историям Николая Носова «Фантазеры» и «Живая шляпа», а тираж книги «Бобик в гостях у Барбоса» с иллюстрациями Семенова превысил три миллиона экземпляров. В 1962 году Иван Семенов вместе с Агнией Барто проехал с выставкой советских детских книг по всей Англии. К тому времени художник возглавлял редакцию «Веселых картинок» и знал буквально все о детской литературе и жизни советских детей.

Леонид Владимирский

Леонид Владимирский. «Буратино увидел в чернильнице муху, сунул туда нос и посадил на бумагу кляксу» (фрагмент). Иллюстрация к сказке Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». 1947–1948. Самарский литературно-мемориальный музей им. М. Горького, Самара

Леонид Владимирский. «Я дарю тебе этот золотой ключик…». Иллюстрация к сказке Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». 1947–1948. Самарский литературно-мемориальный музей им. М. Горького, Самара

Леонид Владимирский. Буратино прыгает с мостика в пруд (фрагмент). Иллюстрация к сказке Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». 1947–1948. Самарский литературно-мемориальный музей им. М. Горького, Самара

Создатель классического образа Буратино. Деревянного мальчишку в полосатом колпачке Владимирский, выпускник ВГИКа, нарисовал впервые в 1953 году для диафильма по сказке Алексея Толстого. Продолжил работать над образом он уже в иллюстрациях для книги «Приключения Буратино», благодаря которой и попал в детскую литературу. Еще одной знаковой работой художника-иллюстратора стали рисунки к шести сказочным повестям Александра Волкова из серии про Волшебника Изумрудного города. Прообразом Элли стала дочка художника, а Папу Карло Владимирский рисовал с собственного деда. Общий тираж книг с иллюстрациями художника составил около двадцати миллионов экземпляров.

Евгений Рачев

Евгений Рачев. «Будешь кашу варить…». Иллюстрация к русской народной сказке «Маша и Медведь». 1965. Ярославский художественный музей, Ярославль

Евгений Рачев. Иллюстрация к ительменской народной сказке «Ворон Кутха». 1974. Тульский областной художественный музей, Тула

Евгений Рачев. «Сядь ко мне на носок, да спой еще разок». Иллюстрация к русской народной сказке «Колобок». 1964. Ульяновский областной художественный музей, Ульяновск

«В сказках животные похожи на разных людей: на добрых или злых, на умных или глупых, на озорных, веселых, смешных», — рассказывал о своей работе над детскими книгами о животных сибирский художник Евгений Рачев. Первые впечатления о животном мире он получил в тайге, где делал зарисовки с натуры. Его волшебные детские впечатления ожили в иллюстрациях к незатейливым историям: «Теремок», «Колобок», «Петушок — Золотой гребешок», «Волк и козлята». Сказки для самых маленьких благодаря фантазии Рачева стали удивительной сказочной страной, где если и встретишь волка в кафтане — не удивишься.

Иван- Царевич и Серый волк»

Составила учитель начальных классов Логинова А.С.

Тема урока :

«Иван-Царевич и Серый волк»

Цели урока:

Образовательная: продолжить знакомство с русскими народными сказками;

Развивающая:представление о выразительных возможностях слова

и речевых оборотов как средства передачи эмоциональной

окраски текста;

— развивать умение анализировать текст, понимать поступки

героев;

-наполнять речь учащихся новыми словами, фразами;

-развивать навыки осмысленного, выразительного чтения.

Воспитательная

: Воспитывать у учащихся эмоционально-целостное, бережное отношение к окружающим, дружбу, взаимовыручку.

Оборудование: — презентация с иллюстрациями к произведению;

— М/Ф «Иван- царевич и Серый волк» ;

— слова на карточках: караулы, позарился, наутёк;

Ход урока:

I. Организационный момент.

II.Сообщение темы и цели. Самоопределение к деятельности:

-Вы узнаете, о чём пойдёт речь на уроке, если справитесь с загадкой:

Легенда, приданье народное,

Ребята её обожают,

Родители, если свободные,

Её тебе на ночь читают. (Сказка)

— На уроке мы познакомимся с замечательной сказкой «Иван-царевич и Серый волк». В сказках, и авторских, и народных, очень часто главным героем выступает волк.

Попробуем вспомнить эти сказки, их авторов, и дать характеристики герою:

1.» Красная Шапочка»

-Кто автор сказки? Дать характеристику волку. ( Ш.Перро, волк злой, хитрый).

2.»Три поросёнка»… ( Ш.Перро, волк злой, хитрый).

3.»Волк и семеро козлят» (Русская народная сказка, волк злой, хитрый)

4.»Волк и лиса» (Русская народная сказка, волк добрый, отзывчивый)

— Вы обратили внимание, что только в одной сказке волк положительный герой? Как вы думаете, почему?

— Во многих русских народных сказках главного героя звали Иваном. Вспомним сказки с участием Иванушек:

1. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» (Русская народная сказка, Иванушка добрый, ласковый, непослушный)

2.»Иван Крестьянский сын и чудо-юдо» (Русская народная сказка, Иван храбрый, смелый, добрый)

3. «Сивка- Бурка» (Русская народная сказка, Иван храбрый, смелый, добрый)

— Что общего у героев сказок? (они добрые, помогают людям)

III. Изучение нового материала.

—Но вернемся к нашей сказке» Иван-царевич и Серый волк». Знакома ли вам эта картина? (показ иллюстрации на слайде)

-Её написал замечательный русский художник В.Васнецов.

-Кто изображён на картине?

— Где находятся герои?

-Какие чувства испытываете вы, глядя на картину?

— Что вы можете сказать о главных героях и их отношениях? (Серый волк помогает Ивану царевичу)

— Как вы думаете, почему в других сказках волк злой и жестокий, а в этой он стал верным другом? (Хорошее отношение).

— Какие пословицы о хорошем отношении вы знаете? (Ответы детей, пример учителя: Доброе слово и камень точит; Плохо тому, кто добра не делает никому)

IV. Просмотр М/Ф «Иван -царевич и Серый волк»

V. Работа по содержанию сказки.

— Понравилась вам сказка?

-Изменилось ли ваше отношение к героям?

— Можно ли назвать эту сказку волшебной? Почему?

1. волшебный помощник (Серый волк, жар-птица)

2.предмет из золота (яблоки, клетка, уздечка)

3.Наличие числа 3 (3 испытания, 3 сына)

VI. Работа по учебнику стр. 42-47. Чтение детьми сказки, работа по содержанию.

-Вы просмотрели М/Ф, познакомились со сказкой. На какие 3 части можно разделить текст?

1. Похищение яблок.

2.Испытания Ивана- Царевича.

3. Справедливость.

-Ребята, прочитайте 1 часть сказки, (чтение вслух до слов «…Это батюшка, Жар-птица»)

— Все ли слова вам понятны? Объяснение слова «караулы».

— Слово похитник от слова похищать, воровать.

— Почему старшие сыновья не смогли поймать вора?

— Какой вы представляете себе Жар-птицу?

— Продолжаем читать сказку, 2 часть (до слов …не навек прощайся со мной, я тебе ещё пригожусь..)

— Зачем царь Берендей отправил сыновей за Жар- птицей?

— Почему Серый Волк стал помогать Ивану — царевичу?

— Как понимаете слова»… Серый волк поскакал — синие леса мимо глаз пропускает, озера хвостом заметает…?

VII. Итог урока:

— Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.

— Чему научила вас эта сказка?

VIII.Домашнее задание:

-Дочитать сказку до конца, нарисовать рисунок к понравившемуся отрывку.

Тест по сказке «Иван-царевич и Серый волк».

1. Назовите имя царя _____________________

2. По какой причине старший и средний сыновья не заметили похитников? __________________________________________________________________

3. Что делал младший сын, чтобы не уснуть? ________________________________________________________________

4. Что осталось в руке у Ивана от Жар-птицы в первый раз? ___________________________

5. Что случилось с конём Ивана-Царевича? _________________________________________

6. Кто говорит следующие слова: «Ай, срам, какой! Царский сын да пошёл воровать!»

___________________________________________

7. Каким образом Иван-Царевич оставил себе Елену Прекрасную?

_____________________________________________________________________

8. Как поступили старшие братья с Иваном-царевичем? ______________________________

9. Какая вода помогла Серому волку оживить Иван-царевича?

______________________________________________________

10. Как отблагодарил Иван волка за помощь? _____________________________________________________________

11. Вспомните конец сказки.

План к сказке иван-царевич и серый волк

Это русская народная сказка, которая открывает перед читателем волшебный мир, в котором есть место невиданным чудесам и мифическим существам.

Краткий пересказ

Это произведение можно стандартно разделить на четыре основных блока:

вступление;
развитие событий;
кульминация;
развязка.

Вступлению соответствует знакомство с царем и его тремя сыновьями, которым он поручил проследить за золотой яблоней из царского сада и вычислить воришку. Самым ответственным оказался младший сын Иван. Оказалось, полакомиться яблочками прилетала Жар-птица, однако поймать ее не удалось. Так и остался Иван лишь с одним ее пером в руках.

Во время развития событий отец приказывает добыть птицу, пообещав за это полцарства нашедшему. И отправились на поиске все трое сыновей.

Кульминация рассказывает нам о знакомстве Ивана с Серым Волком и их дружбой. Волк помогает Ивану отправиться в сад, где живет Жар-птица. Но не так просто дается им эта задача — царь Далмат возмущен тем, что они как воры ворвались в его имения, а не попросили птицу лично. Поэтому он дает Ивану задание — доставить ему коня Злотогрива. За это он подарит Жар-птицу. Если же не выполнит просьбу, то он выдаст его на суд, как разбойника.

И здесь их ждало разочарование. Владелец коня не отдает его просто так, а просит найти ему Елену Прекрасную, которая отказывается от встречи с ним. Серый волк взялся за это задание сам и вынес ее, пока она спала в своих покоях. Сам же прикинулся Еленой, чтобы никто не заметил пропажи.

Развязка. Братья не могут смириться с удачей младшего брата, с его приобретениями, поэтому убивают его. Однако ему на помощь опять приходит верный друг — Волк. Он оживляет его живой водой.

Заканчивается сказка пышной свадьбой Ивана и Елены Прекрасной.

План к сказке Иван-царевич и Серый Волк

В соответствии со вступлением, развитием событий, кульминацией и развязкой можно составить следующий план:

встреча Ивана с Жар-птицей;
поручение отца найти птицу;
знакомство с Серым Волком и его помощь в поисках;
свадьба Ивана-царевича и Елены Прекрасной.

Узнаем как нарисовать Василису Прекрасную: пошаговый пример

Все девочки хотят быть принцессами, ведь именно с этими героинями они себя ассоциируют. Поэтому, когда воспитательница в детском саду говорит нарисовать любимого персонажа, ребенок не задумывается. Маленькая девочка приходит домой и просит родителей помочь ей нарисовать принцессу. Папа перекладывает задачу на хрупкие мамины плечи. Как же быть в такой ситуации, нельзя падать в грязь лицом и говорить ребенку, что вы не художник. В этой статье мы расскажем, как нарисовать Василису Прекрасную.

Рисуем карандашом

Чтобы помочь ребенку творчески развиваться, в первую очередь нужно поддерживать запал. Поэтому если девочка хочет нарисовать куколку Василисы Прекрасной, нужно помочь ей в этом начинании. Подготавливаем материал, нам понадобятся: лист формата А4, твердо-мягкий карандаш и мягкий ластик.

Все, кто задавался вопросом о том, как нарисовать Василису Прекрасную, знают, что самое сложное — это начать. Первое, что всегда нужно делать перед построением любого рисунка – это компоновка. Поставим две отметки, одну сверху листа, другую снизу. Вылезать за них нельзя, иначе наш рисунок постепенно может «уйти» за отведенные ему границы. Теперь намечаем голову.

Помним, что она укладывается в тело человека 7-8 раз. Наметили кружок, теперь можно его детализировать. Сначала намечаем кокошник, и лишь потом черты лица. Прорисовываем глаза, нос и губы. Дальше переходим к построению фигуры. Наша задача – нарисовать персонажа мультфильма «Василиса Прекрасная», которая стоит, уперев одну руку в бок, а в другой держит платочек. Фигуру полностью прорисовывать необязательно, так как ее будет не видно из-под платья. А вот построить пропорционально руки все же следует. Помним, что кисть доходит человеку до середины бедра. Поднятая рука Василисы должна находиться практически на одной линии с другой рукой. Закончив построение, нужно переходить к деталям. Прорисовываем складки на одежде, орнамент на платье и кокошнике. Наша красавица готова.

Рисуем акварелью

Мы можем раскрашивать ту картинку, которая у нас получилась в прошлом пункте или изобразить Василису Прекрасную в другой позе. Но в любом случае мы подойдем к этапу, когда карандашный набросок у нас готов. Осталось добавить ему немного цвета.

Как нарисовать Василису Прекрасную акварелью? Начинать нужно с прорисовки фигуры. Выбираем желтый цвет и прокрываем им весь лист. Помним, что у нас нет ни чисто белого цвета, ни чисто черного. Когда первый слой краски высох, начинаем по очереди наносить краску, переходя от самых светлых оттенков к самым темным. Для примера можно смотреть на иллюстрацию И. Билибина «Василиса Прекрасная».

Художник на данном рисунке не использовал полутона, и мы тоже можем позволить себе это не делать. Просто аккуратно зальем цветами контуры, а потом обведем их черной гелевой ручкой.

Рисуем гуашью

Принцип работы с акварелью разительно отличается от всех других художественных приемов. Но не в нашем случае. Когда рисует ребенок, мы ему многое прощаем. Главное, заинтересовать чадо, а научиться технике оно еще успеет.

Как нарисовать Василису Прекрасную гуашью? Сначала, используя приемы из пункта выше, мы придаем каждой детали рисунка собственный цвет. А дальше начинаем прорисовывать тень. Начать нужно с одеяния Василисы. На платье более темной краской обозначаем тень, а также обозначаем ее на рубашке и платке. Прорисовав фигуру, переходим к заднему плану. Листья на деревьях нужно раскрасить в несколько цветов. Финальный штрих – прорисовываем отражение в воде.

Мама рисует для дочки

Чтобы порадовать своего ребенка, иногда нужно постараться. Как приятно будет девочке получить от мамы нарисованных персонажей сказки «Василиса Прекрасная». Особенно если на картине будет отображен портрет главной героини. Чтобы облегчить себе работу, рисовать всю фигуру целиком не нужно, это сложно. Поэтому начинаем с портрета. Половину листа сразу отводим на кокошник. А потом начинаем выстраивать лицо. Рисовать Василису нужно в ¾, тогда не сильно будет видно пропорциональных неровностей.

На переднем плане рисуем глаз, проводим осевую и в глубине лица рисуем второй глаз, вполовину меньше первого. Где-то посередине рисуем нос. Чтобы не попасть впросак, лучше наметить только нижнюю его часть. Ну и остались губы. Рисуя их, не забываем про носогубную складку. Осталось нарисовать кокошник. Это легко. Здесь нужно проявить фантазию, можно бусинами выложить узор или расположить их в хаотичном порядке.

Урок 5. сказка «иван-царевич и серый волк» — Литературное чтение — 3 класс

Литературное чтение, 3 класс

Урок 5. Сказка «Иван-царевич и Серый Волк»

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый волк»
Иллюстрации И.Я. Билибина и В.М. Васнецова к сказке.

Тезаурус

Устное народное творчество — это словесное творчество народа, передаваемое (из уст в уста) из поколения в поколение.

Волшебная сказка – это повествование о необыкновенных событиях и приключениях, в которых участвуют нереальные персонажи.

Зачин – это начало сказки, которое знакомит нас со сказочными персонажами, отправляет в нужное время и место описываемых событий.

Концовка – заключительная часть сказки.

Волшебный предмет — это наделенный сверхъестественной силой предмет, который помогает герою или злодею победить.

Волшебный помощник – это сказочный персонаж, призванный помогать герою преодолевать трудности, проходить испытания.

Троекратный повтор — один из отличительных признаков волшебной сказки, когда похожие события происходят три раза; кроме того в сказке бывает три героя.

Художник-иллюстратор — это художник, который создаёт образ по написанному тексту или истории;

Иллюстрация – это изображение, которое помогает лучше понять содержание и смысл произведения.

Лубо́к (лубочная картинка) — вид графики, изображение с подписью, отличающееся простотой и доступностью образов. Первоначально вид народного творчества.

Ключевые слова

Устное народное творчество; русские народные сказки; волшебные сказки; зачин; концовка; волшебный предмет; троекратный повтор; победа добра над злом; иллюстрации к сказкам; авторское отношение к событиям и героям сказки.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Литературное чтение. 3 класс. Учеб. для общеобразовательных организаций. В 2 ч. /( Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова и др.) – 6-е изд. – М.: Просвещение,2016., — 223с.:ил. С.28-38
Бойкина М. В., Виноградская Л.А. Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь.3 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2012. С. 22-24
Литературное чтение: аудиоприложение к учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др. [Электронный ресурс]. — М. : Просвещение, 2013. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) — Загл. с экрана.
Музыкальная фантазия. Виктор Васнецов. Сказка о сказочнике [Электронный ресурс]. — 2018. — Режим доступа : http://music-fantasy.ru/materials/viktor-vasnecov-skazka-o-skazochnike, свободный. — Загл. с экрана.

На уроке мы узнаем об особенностях волшебной сказки; о художниках-иллюстраторах русских народных сказок;

Научимся характеризовать героев сказки; соотносить иллюстрацию и сказочный текст; определять последовательность событий, составлять план;

Сможем рассказывать сказку по иллюстрациям, по плану.

Основное содержание урока.

Перед нами замечательная русская народная волшебная сказка «Иван-царевич и Серый Волк». Почему волшебная? Давайте прочитаем её и найдем признаки волшебной сказки.

Волшебная сказка всегда начинается с зачина. Из зачина сказки об Иване–царевиче мы узнаем, что Иван-царевич был младшим из трёх сыновей царя Берендея. И у этого царя было сокровище – яблоня с золотыми яблоками.

Действие сказки начинается с того, что кто-то похищает золотые яблоки из сада царя.

Трое братьев по очереди стерегут сад, а потом отправляются на поиски похитителя яблок – Жар-птицы. Так начинаются волшебные испытания, которые необходимо пройти главному герою. Это – признак волшебной сказки.

Троекратный повтор — важный признак волшебной сказки. В нашей сказке этот приём встречается довольно часто: три сына у царя Берендея, три ночи караулят сыновья волшебную яблоню, три испытания проходит главный герой – Иван-царевич, три награды получает он в конце пути. Серый волк трижды меняет свой облик.

В волшебных сказках всегда действуют положительные и отрицательные герои. В нашей сказке положительный герой, конечно, Иван-царевич, ответственный, решительный, уважающий волю отца, готовый признавать свои ошибки. Отрицательные герои – его старшие братья, ленивые и завистливые обманщики, убили брата ради его добычи.

В сказке «Иван-царевич и Серый Волк» происходят волшебные события.

Серый волк превращается то в коня златогривого, то в Елену Прекрасную.

Убитого братьями Ивана–царевича волк оживляет при помощи живой и мёртвой воды.

Большую роль в волшебных сказках часто играют волшебные помощники. Таким помощником для Ивана–царевича стал Серый волк, который съел его коня. Узнав, зачем Иван-царевич отправился в путь, Серый волк пожалел его и стал помогать во всех испытаниях.

В волшебных сказках часто говорится о необыкновенных волшебных предметах. В нашей сказке это яблоня с золотыми яблоками, Жар-птица, златогривый конь, живая и мёртвая вода.

Последовательность событий в сказке такова.

— Жар-птица ворует яблоки из сада Берендея;

— Сыновья отправляются в путь на поиски Жар–птицы;

— Коня Ивана съедает Волк, который становится помощником Ивана;

— Иван не смог украсть Жар-птицу, его послали за конём;

— Иван не мог украсть коня, его послали за Еленой Прекрасной;

— Волк помогает добыть Елену Прекрасную;

— Волк помогает Ивану-царевичу оставить у себя всю добычу;

— Братья убивают Ивана, Волк его оживляет и наказывает братьев.

— Иван возвращается к отцу с невестой Еленой Прекрасной, златогривым конём и Жар-птицей.

В сказке «Иван-царевич и Серый Волк» встречаются устаревшие слова и выражения, которые переносят нас в стародавние времена. Чтобы узнать их значение необходимо обратиться к словарю.

Мы видим и слова, характерные для русских народных сказок. Например: жил–был; синие леса мимо глаз пропускает, озёра хвостом заметает; глаз не смыкал; пустился наутёк; долго ли коротко ли; служить верой и правдой; по белу свету и другие.

Концовка сказки ставит точку во всех происходящих событиях. Иван-царевич возвращается к отцу, выполнив его волю. Царь получает Жар-птицу, а Иван-царевич Елену Прекрасную в жёны: «… и стали они жить-поживать и горя не знать».

Сказка «Иван-царевич и Серый Волк» учит уважать волю родителей. Учит, что добро всегда возвращается добром, а зло возвращается злом. Учит не быть жадным и слушаться мудрых советов. Учит не доверять внешнему виду, учит быть всегда осторожным и не верить завистникам. Учит не быть ленивым. Учит, что иногда необходимо уметь проявить хитрость, чтоб достичь цели.

Лучше понять смысл сказки помогают пословицы. Например:

Долг платежом красен.

Без друга сирота, а с другом семьянин.

Дорога помощь вовремя.

Главная мысль сказки: благодаря мудрому другу можно добиться даже самой трудной цели.

Подведём итоги.

«Иван-царевич и Серый Волк» — волшебная сказка, поскольку в ней с героями происходят волшебные события и испытания.

Налицо и признаки волшебной сказки:

1) зачин;

2) волшебные предметы;

3 волшебный помощник;

3) сказочные слова и выражения;

4) троекратный повтор;

5) борьба добра и зла;

6) добро побеждает зло;

7) концовка.

Волшебные сказки всегда привлекали художников–иллюстраторов своей яркостью и фантастичностью. Одним из наиболее известных иллюстраторов сказок является Иван Яковлевич Билибин. В 1899 году вышла книжка «Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке» с иллюстрациями И. Билибина.

Приступая к работе над иллюстрациями, художник поставил перед собой задачу, описать всё, как в сказке. Он тщательно изучал лубочное искусство, народную одежду, поэтому рисунок похож на лубочную картинку.

Давайте вглядимся в картину. Здесь изображён эпизод, когда главный герой садится на Волка, вернувшегося от царя Афона, где верный слуга Ивана-царевича был в образе королевны Елены Прекрасной. Мы видим, что Волк от усталости высунул язык, но готов продолжить путь для спасения своего хозяина и его возлюбленной.

Иллюстрация выполнена в пастельных тонах: бежевый, серый, коричневый, жёлтый. Яркими пятнами лишь выделяются красные сапоги царевича да колчан со стрелами. На заднем плане сквозь чащу спешит уж златогривый конь с Еленой Прекрасной. Автор сочувствует волку, позы героев передают напряженность момента – ведь за ними возможна погоня.

Похожий фрагмент сказки изображён на картине Виктора Михайловича Васнецова «Иван – царевич на Сером Волке», написанной в 1889 году.

В картине Васнецова царевич, бережно обняв Елену Прекрасную, скачет на Сером волке сквозь дремучую чащу расступающегося перед ним сказочного леса.

По позе, по выражению лица Ивана-царевича видно, что он боится погони, настороженно и внимательно смотрит вокруг. Измученная скачкой Елена Прекрасная безвольно опустила руки и доверчиво прижалась к груди защитника.

Серый волк быстро мчится вперёд. Острые волчьи глаза зорко глядят, выбирая дорогу. По раскрытой пасти волка и высунутому языку чувствуется, что он держится из последних сил. В то же время мы ощущаем и могучую силу зверя.

Деревья-великаны могучего леса встают непроходимой стеной. Но перед добрыми героями заповедный лес расступается. Как в сказке, он помогает им. А яблонька становится символом счастья, светлого предзнаменования, предвестием хорошего конца.

На примере иллюстраций И.Я. Билибина и В.М. Васнецова мы видим, как по-разному художники видят события и героев сказки.

Несмотря на то что на картинах изображён сюжет из одного и того же произведения, они очень отличаются: цветами, насыщенностью, тоном, тенями, способом отражения действительности.

Иллюстрация Ивана Билибина более сказочная и яркая. Именно на этой картине можно найти отголоски народных традиций. Картина Виктора Васнецова более реалистичная, не такая сказочная. Тона преобладают темные. Образы прорисованы тщательно и фотографически.

Разбор типового тренировочного задания

Выбор элемента из выпадающего списка.

Вставьте пропущенные слова.

Стал кто-то золотые _______________(яблоки, груши, апельсины) воровать. Царь послал в сад_____________(караулы, наряды, армии). Никто не может уследить___________(молодца, девицу, похитника).

Ответ:

Стал кто-то золотые яблоки воровать. Царь послал в сад караулы. Никто не может уследить похитника.

Разбор типового контрольного задания

Восстановление последовательности элементов горизонтальное / вертикальное.

Расположите пункты плана сказки «Иван-царевич и Серый волк» в правильной последовательности.

1 вариант

Серый волк помогает Ивану-царевичу.

Царь отправляет сыновей на поиски Жар-птицы.

Иван-царевич возвращается домой с добычей.

Сыновья царя Берендея караулят волшебную яблоню.

Иван-царевич встречает Серого волка.

2 вариант

Воскрешение Ивана и смерть его братьев.

Испытания Ивана–царевича.

Счастливое возвращение домой.

Похищение золотых яблок.

План волка и смерть Ивана–царевича.

Ответ

1 вариант

Сыновья царя Берендея караулят волшебную яблоню
Царь отправляет сыновей на поиски Жар-птицы
Иван-царевич встречает Серого волка
Серый волк помогает Ивану-царевичу
Иван-царевич возвращается домой с добычей

2 вариант

Похищение золотых яблок
Испытания Ивана-царевича
План волка и смерть Ивана-царевича
Воскрешение Ивана и смерть его братьев
Счастливое возвращение домой.

Куда несется Серый волк? | Папмамбук

Попробуем предположить, что народная сказка устроена сложнее, чем мы привыкли думать, и что, возможно, не стоит навязывать ей функции по «продвижению морали». Ведь с детства мы так же знаем, что «сказка ‒ ложь» и что если она чему-то и учит «добрых молодцев», то это знание глубоко спрятано. Причем в каждой сказке спрятано что-то свое.

Вот, к примеру, сказка про Ивана-царевича и серого волка. Это одна из самых известных народных сказок. Ее пересказал стихами Василий Жуковский, картину по ее мотивам написал художник Виктор Васнецов, и эту картину, оригинал которой хранится в Третьяковской галерее, можно увидеть растиражированной на бесчисленных иллюстрациях, шкатулках и даже на рекламной продукции. Сказка про Ивана-царевича и его приключениях в компании волка входит практически во все недавно переизданные сборники русских волшебных сказок. То есть она вполне достойна того, чтобы о ней поговорить и попытаться понять, как с ней встретится ребенок и что может его в этой сказке зацепить.

Конечно, в сказке «Иван-царевич и серый волк» (мы говорим здесь о прозаических вариантах, которые мы знаем как «народные»), прежде всего «работает» магия сказочного языка: выраженный ритм, сразу выводящий за границы обыденной речи, убаюкивающая напевность, речевые повторы – все это способы гипнотического воздействия, имеющие своей задачей заворожить слушителя, «изъять» его из реальности и погрузить в сновидческий мир – в «мир иной».

При этом совершенно очевидно, что поведение Ивана-царевича не может служить «моральным примером» для современного ребенка. По крайней мере, сочувственное отношение к последовательному обворовыванию встречных царств плохо вписывается в наши представления о том, как правильно себя вести по отношению к окружающим. А в мире серого волка это является нормой: каждый раз, когда Иван-царевич возвращается с добытой им по царскому повелению диковиной, царь хотя и журит его за взятую без спроса замечательную вещь, но в качестве искупления вины тут же отправляет Ивана-царевича в другое царство, чтобы добыть для него, царя, другую вещь.

То есть нужно иметь в виду, что система моральных ценностей в сказках во многом замешена на архаических представлениях о том, что можно, а что нельзя. И «своему», сказочному герою, можно то, что чужому нельзя. С этим двусмысленным «моральным уроком» ничего поделать нельзя. Он присутствует во всех вариантах «Ивана-царевича и серого волка».

Нет в этой сказке и ничего «героического», так как никакое очевидное зло Ивану-царевичу не противостоит. В конце сказки, правда, с ним случается совершенно неожиданная «неприятность»: братья Ивана-царевича, позавидовав его удаче, разрубают его на куски. Изначально такую кровожадность в братьях Ивана-царевича трудно заподозрить (а о «братских разборках былых времен», во множестве описанных в летописях и житиях, маленький ребенок еще не знает). То, что зависть может толкнуть на убийство (причем на убийство «с особой жестокостью»: в афанасьевском варианте Дмитрий-царевич заколол Ивана-царевича, когда тот спал, и изрубил его на мелкие части), может стать для ребенка своеобразным открытием. Правда, лишь с определенного возраста – когда ребенок уже способен взглянуть на себя со стороны, оценить свои собственные поступки критически, «отследить» в себе такое чувство как зависть и понять, что оно разрушительно. Для пятилетнего такой уровень рефлексии еще недосягаем. Появление способности относиться к себе критически, по мнению отечественных психологов, – один из показателей готовности к школе. Но к шести годам это чувство только-только зарождается. Иными словами, этот эпизод слишком сложен для понимания маленького ребенка.

Но скажем так: братья Ивана-царевича – второстепенные персонажи, которые нужны для того, чтобы подчеркнуть особый сказочный статус Ивана-царевича, его избранность. К тому же, злые дела братьев (завистливость и совершенное ими убийство) превозмогаются, преодолеваются сказочным повествованием. Собственно, особенность Ивана-царевича, которая как раз и выявляется на фоне поведения его братьев, – это его способность входить во взаимодействие с «иным». Не случайно именно ему удается не заснуть в карауле (превозмочь человеческую «физиологию», свою укорененность в обыденном мире) и ухватить за хвост жар-птицу.

Это ребенок, наверное, ощущает. Однако в любом случае Иван-царевич отправляется в путешествие не потому, что он собирается кого-то спасать от врагов или с кем-то злым бороться. Он собирается нечто «добывать». Это нечто – жар-птица, о которой мечтает отец царевича. То есть царевича ведет сыновний долг. Но этот мотив ребенку дошкольного возраста, да и младшему школьнику, еще довольно трудно оценить как весомый. Хотя и это, наверное, не так важно.

Важно то, что с Иваном-царевичем в пути что-то случается. Случаются с ним не просто приключения, а нечто из ряда вон выходящее. Он сталкивается с тем, чего в обычном мире не бывает, то есть с «иным»: сначала в виде говорящего волка, потом – в виде разных чудес (жар-птица, златогривый конь, Елена Прекрасная). Про «иное», волшебное ребенок пяти-шести лет уже знает: он уже умеет фантазировать, уже умеет рисовать и играть в сюжетные игры.

И все равно для дошкольника и даже для младшего школьника в этой сказке очень много непонятного.

Непонятно, например, почему надпись на каменном столбе, стоящем на перепутье, вынуждает путника делать выбор лишь между плохим и худшим. Или почему волк, съевший коня (или разодравший его на две части, как в сказочной версии Афанасьева), вдруг решает «послужить» Ивану-царевичу.

Ребенок ведь ничего не знает про древний ритуал инициации. Не знает, что герой переступает через невидимую границу (через линию жизни), после которой он уже не может вести себя прежним образом: уже не может быть «на коне». Он должен спешиться, «умалиться» – то есть отказаться от привычного способа передвижения (читай – поведения). Иными словами, решив двигаться дальше, он должен принести тяжелую жертву или умереть – такой перед ним выбор. «Философия» жертвы – это, мне кажется, не для маленьких.

Но, наверное, дети способны почувствовать: что-то такое есть в Иване-царевиче, что заставляет волшебного волка стать его проводником и помощником в царстве «иного». Собственно, из этого ребенок может сделать вывод, что Иван-царевич – «хороший». Кроме того, ситуацию, когда волк съедает коня Ивана-царевича, а потом решает ему помочь, ребенок тоже может опознать – только ему придется на место волка подставить взрослого.

И смерть Ивана-царевича детей тоже не пугает. Я не помню, чтобы дети как-то по этому поводу высказывались (в отличие от взрослых): видимо, сказочная смерть воспринимается ими как «ненастоящая» или как временное состояние. К тому же ее описание в сказке очень короткое. Зато дальше следует замечательный сюжет с водой мертвой и живой, который должен детям очень нравиться. Мне, например, в детстве очень нравился: меня очень устраивало такое «послушное» отношение к смерти – при наличии способов ее «отменить». В детскую картину мира это прекрасно укладывается.

Иными словами: в сказке много неясного, а объяснения скрыты или отсутствуют. Но, возможно, для кого-то из детей именно это и окажется привлекательным: неясность – сестра таинственности. Это интересно, это завораживает.

Но есть в «Иване-царевиче и сером волке» и очевидный сказочный «урок», детям вполне понятный.

Дети безошибочно «опознают» в этой сказке силу желания, с которой Иван-царевич не умеет справиться. Не может он устоять перед соблазном вещей – красивых, блестящих, светящихся (и Елена Прекрасная с этой точки зрения – вещь в ряду вещей). Ивану-царевичу говорят: тебе нужна конкретная вещь – та, за которой ты едешь как сын своего отца. О ней мы, так и быть, с тобой договорились: эта вещь будет твоей. Но не зарься ты на большее, не надо! От этого будут ужасные неприятности. Худо будет тебе, Иван-царевич. Однако Иван-царевич от соблазна взять что-то еще сверх того, что он уже получил, удержаться не может. И несдержанность в желаниях оборачивается для него смертельной опасностью.

Эта «страсть» – желание вещей и связанные с этим желанием неприятности – наверняка известна ребенку и уже оставила свой след в его личном опыте. Каждый ребенок в раннем возрасте проходит стадию «завороженности предметами» – когда вещи со страшной силой притягивают его. Все, что попадается на глаза, надо непременно схватить, заполучить в руки. И насытиться до поры до времени практически невозможно. Проявления «ужасного» периода под названием «он (она) всё хватает» постепенно смягчаются – смягчению способствует появляющаяся речь. Речь обладает разными «волшебными» свойствами – в частности, свойством торможения импульсивных поступков.

Окончание периода тотальной завороженности предметами, конечно, не означает, что предметы становятся ребенку неинтересны. Просто интерес к ним приобретает избирательный характер. И вместе с избирательностью появляется чувство собственности и желание эту собственность «приумножать»: что значит «чужое» – еще не очень понятно, а вот что значит «мое» – уже совершенно ясно. (С этой точки зрения самоощущение маленького ребенка действительно похоже на самоощущение человека архаического общества.)

Так что у ребенка есть «внутренние ресурсы», чтобы отнестись к Ивану-царевичу «с пониманием». Как и оценить неприятные последствия, возникающие из-за нарушения «словесной инструкции».

Однако возможно, совсем не Иван-царевич с его неспособностью противостоять собственным желаниям, окажется для ребенка самым интересным персонажем сказки. Недавно во время встречи с первоклассниками я стала расспрашивать их, какие книги они уже прочитали самостоятельно. Одна девочка говорит: я прочитала сказку «Иван-царевич и серый волк». Я ее спрашиваю: и кто же тебе в этой сказке больше всего понравился? Спрашиваю, надо признаться, больше из вежливости, из желания поддержать разговор, а не из любопытства. Почему-то я полагала, что услышу ответ с ожидаемой гендерной составляющей: Елена Прекрасная. А девочка вдруг говорит: мне больше всего понравился волк! Тут я встрепенулась: чем же волк тебе так понравился? – Ну, говорит девочка, он такой… Он то конь, то еще кто-то. И он хитрый такой…

Девочке-первокласснице очень понравился волк, потому что в отличие от Ивана-царевича он активный, непредсказуемо разный и «управляет ситуацией». Самый сложный из персонажей и самый волшебный. И, как ни странно, поэтому самый понятный. Ребенку гораздо сложнее понять (и принять) пассивность и фатализм Ивана-царевича, чем активность и «самодеятельность» волка. Волк «живой», яркий – интересный. С точки зрения ребенка – точнее, именно этого ребенка, этой девочки, – на волке держится вся сказка. За волком ей интересно наблюдать, а не за Иваном-царевичем. И я бы не удивилась, если бы девочка добавила: волк добрый. (Несмотря на то, что вначале он довольно бесцеремонно разделался с бедным конем, все последующие волчьи деяния, видимо, затирают впечатление от этой расправы. )

Когда ребенок говорит: «Он (она) добрый», это значит, что с этим персонажем ребенок ощущает внутреннее родство.

Такие вот хитрые законы восприятия: все зависит от набора внутренних «крючков», на которые нанизывается прочитанное. А этот набор всегда индивидуален. Он свой даже у самых маленьких детей.

То, чему та или иная сказка «учит», во многом зависит от того, кто ее слушает или читает. Совпадения возможны. Но могут быть и разночтения. Варианты.

Однако для меня остается вопросом, почему первой книгой для самостоятельного чтения семилетнего ребенка должна стать сказка про Ивана-царевича и серого волка. Ведь очевидно, что это сложная сказка, которую ребенок не способен воспринять во всей полноте и глубине смыслов.

Конечно, можно предложить ему для чтения сказку, изложенную Л. Яхниным. У Яхнина отсутствуют все сложные для понимания моменты — выбор пути, жертвоприношение коня; убийство, совершаемое братьями Ивана-царевича; возвращение убитого к жизни с помощью мертвой и живой воды. Яхнин заполняет образовавшиеся сказочные лакуны бескровными, «добрыми» мотивировками: волк выбегает навстречу путнику не для того, чтобы убить его коня (ни столбов, ни камней, ни съеденных коней здесь нет), а исключительно для того, что поблагодарить Ивана-царевича. Тот пощадил его детей на охоте: пусть теперь Иван-царевич пересядет на волка, и волк побежит, куда надо. Прекрасная девица оказывается дочерью Шаха тарабарского, тот посылает Ивана-царевича спасать ее, а потом с удовольствием соединяет руки молодых: раз Иван-царевич спас девицу, так ему на ней и жениться. Братья не только не завидуют Ивану-царевичу, возвращающемуся с добычей, а вообще бесследно исчезают из сказки через страницу: уехали за жар-птицей – и никто о них больше не вспоминает. Иван-царевич возвращается домой богатый и женатый и рассказывает батюшке о своих приключениях: «царь дивился».

Казалось, все проблемы решены. Но надо иметь в виду, что это какая-то другая сказка. Точно не народная, и даже не адаптированная народная сказка, не пересказ (хотя подзаголовок утверждает: пересказ). Все-таки у адаптации есть пределы, за которыми сказка лишается своих первоначальных смыслов и, по сути, перестает быть самой собой. Правильнее было бы сказать, что Л. Яхнин создал собственное произведение, в котором использованы некоторые мотивы и имена персонажей из сказки об Иване-царевиче и сером волке. Однако авторская сказка, использующая мотивы, – это какая-то другая история.

Но мы-то хотели говорить о народной сказке. Видимо, «облагородить» ее, лишив «неприятных черт», можно только путем уничтожения.

Поэтому, может быть, лучше предлагать народные сказки для чтения детям более старшего возраста: тогда непонятные места в сказке могут стать поводом для интересного разговора.

Марина Аромштам

_________________________________________________

Иван-царевич на сером волке. Очерк-описание по картине В.

Знаете ли вы жанр картины «Иван-царевич на сером волке»? Сегодня мы рассмотрим этот шедевр Виктора Васнецова более подробно, чтобы лучше разобраться в картине и привыкнуть к ней. Счастья тем, кто может полюбоваться шедевром вживую.

Виктор Васнецов

Картина «Иван-царевич на сером волке» подарила нам Виктор Васнецов.Он родился в 1848 году в небольшой деревне в семье священника. Как и его отец, мальчик учился в духовной семинарии. Его первая работа в художественной сфере — роспись Вятского собора совместно с ссыльным польским художником Михалом Андриолли. Именно после этого случая он определил твердое намерение стать художником. Чтобы стать профессиональным художником, он уехал в Петербург, где учился в рисовальной школе Крамского. Этого мало, и парень поступает в Академию художеств.

Найди себя

С 1878 года Васнецов активно путешествует по Европе: побывал во Франции и Италии. Творческий стиль Васнецова очень разнообразен. Это никогда не повторялось, это всегда менялось. Когда он был связан с товариществом «Передвижники», его картины часто были описательными. Васнецов смог по максимуму проявить свой талант, когда начал писать в стиле модерн. Также считается, что его можно назвать основоположником некоего исконно русского стиля в живописи.

Картина

Описать картину «Иван-царевич на сером волке» можно, только понимая русский колорит. Об этом мы поговорим ниже, а сейчас рассмотрим картинку более подробно. Ее написал Виктор Васнецов еще в 1889 году. Мы видим, что Иван настороже, потому что опасность подстерегает его на каждом шагу. При этом молодой человек нежно и крепко держит свою спутницу, беспокоясь за нее больше, чем за себя. Елена была измучена такой долгой погоней, ее плечи обвисли, а в глазах выражалась усталость, а девушка упала на грудь своего спасителя.

Серый волк бдительнее всех, потому что именно он первым чувствует опасность. Его поза напряжена, а внимательный взгляд устремлен вперед. На снимке видны его сильные лапы, которые уверенно устремляются навстречу неизведанному. Несмотря на то, что волк бдительный и меткий, он все равно очень утомлен и измучен погоней. Темные цвета картины вместе с изображенными измученными лицами персонажей создают болезненную атмосферу напряжения и опасности, которая витает в воздухе. Но есть ли надежда у наших героев? Можно ли их спасти? Вы можете понять это по картинке, если внимательно посмотрите на нее и увидите все детали. Только тогда можно заметить, как цветущая яблоня совершенно не вписывается в стилистику рисунка. Именно она, красивая и великолепная, означает надежду и веру в спасение. Таким образом, мы видим, что Виктор Васнецов использует символику, чтобы показать стремление души каждого героя картины. Красивая яблоня расположена совершенно незаметно, не сразу бросается в глаза, поэтому, чтобы увидеть на этом снимке луч света, необходимо его детально рассмотреть.

Сюжет

Сюжет картины исходит от народа: из русских народных сказок о сильном и отважном герое, который всегда помогает тем, кто просит его о помощи. На картине Иван окружен черным лесом, что означает темная сила, живущая в зарослях. Герой восседает на сером волке — его верном помощнике — вместе с прекрасной Еленой. Старые и крепкие деревья преграждают путь своими огромными черными ветвями, из которых невозможно выбраться. Эти древние ветви не пропускают даже солнечные лучи.

Подобные истории широко распространены в регионах России. Молодцы герои — любимые персонажи русского народного творчества. Они присутствуют практически в каждой сказке, поэтому неудивительно, почему народный художник выбрал такую тему для картины. Иванушка всегда один и тот же герой: простоватый, часто самый младший в семье, но всегда умный, искренний и добрый. Именно благодаря всем этим качествам ему удается побеждать зло, спасать красавиц и творить добро на земле Русской.Автор картины «Иван-царевич на сером волке» попытался показать, что героям тоже тяжело, они могут бояться, расстраиваться и сомневаться, но при этом не перестают быть хорошими. На снимке видно, что все боятся: и храбрый Иван, и бесстрашный серый волк, и, конечно же, хрупкая Елена.

Герои

На картине «Иван-царевич на сером волке» изображены три персонажа: Елена Прекрасная, Иван-царевич и серый волк. Обсудим каждый из них отдельно.

Серый волк очень любопытен не только с точки зрения исследователей, но и с точки зрения обычного зрителя. Он привлекает внимание тем, что у него человеческие глаза, которые очень точно и глубоко отражают его внутреннее настроение. При этом следует понимать, что на картине изображен волк, которого на Руси боялись и прогоняли. Автор показывает, что в сером волке в этот момент нет отрицательных черт, таких как кровожадность или дикость.Волк символизирует на картине совсем другое — преданность и жертву.

Иван-царевич более расслаблен, но вместе с тем заметна его настороженность и робость с Еленой. Он крепко держит ее и оглядывается. По его взгляду видно, что за красоту он даже вступит в смертельную схватку.

Елена Прекрасная боится преследований, но доверяет своему спасителю. Она печальна и по-прежнему красива. Картина «Иван-царевич на сером волке» изображает в образе Елены традиционную русскую красавицу с длинными светлыми волосами и очаровательными украшениями.

Одежда персонажей

Картина «Иван-царевич на сером волке», фото которой есть в этой статье, насыщена мелкими деталями одежды. На самом деле это очень важный момент, потому что автор очень тщательно прорисовал каждую мелочь. Благодаря краскам Васнецов смог ярко передать наряды главных героев. Глядя на каждую из них, можно почувствовать вес этой красивой парчи, сафьяна, бархата и золотой нити. Несмотря на то, что Елена опечалена, ее наряд кажется слишком кричащим.

Стоит отметить, что художник нарисовал образ девушки своей родственницы Натальи Анатольевны, обладавшей абсолютной женственностью. И все же, несмотря на прорисовку деталей, Васнецов акцентировал внимание на внутреннем состоянии героев.

Иван-царевич на сером волке

Картина Васнецова иллюстрирует один из захватывающих эпизодов русской народной сказки. Сразу виден лес, в котором уже есть мощные старые деревья, сквозь которые еле пробивается свет и видно голубое небо, а значит, все закончится хорошо, ведь в сказках добро всегда побеждает зло. Лес состоит в основном из сосен, в таком месте много зверей и птиц. На фоне густого леса автор изобразил Ивана-царевича на волке, а также красавицу Василису. Волк бежит полным ходом, так как они убегают от преследования. Волк знает, что теперь от него зависит не только его собственная жизнь, но и жизни его друзей.

Васнецов изобразил волка сильным и огромным. На таком темном фоне видно, что погоня напряженная, герои переживают.Они понимают, что если их поймают, разлука неизбежна. И поэтому сказочные персонажи выглядят не только испуганными, но и опечаленными. Лес не только очень мрачный и темный. Среди всей этой тьмы видна красота героев. Иван представлен в красивой вышитой кофточке, а Василиса Прекрасная — в красивом голубом платье с оранжевым подолом.

Принц бережно держит свою возлюбленную. Трепетное и нежное отношение к девушке видно сразу с первого взгляда.Также Василиса нежна к своему избраннику и прижалась к Ивану от испуга, ее роскошные длинные волосы распущены и распущены от ветра.

Картина очень эмоциональная и сюжетная. Художник передал всю сказочность и тревогу момента. Цветущая яблоня, которая расположена в правом нижнем углу картины, говорит о начале любви и ярком будущем.

Народные произведения — самое доброе и волшебное, что есть для детей. В сказках всегда есть отважные герои.В некоторых произведениях для детей животные помогают нуждающимся людям.

Описание 2

В картине художник использовал контраст тонов. Фон — мрачный лес, выполненный в темных тонах. Коричневые стволы огромных деревьев с закрученными ветвями густо покрыты серыми лишайниками и зеленоватым мхом. Зеленой листвы на них не видно, они кажутся мертвыми. Деревья растут вплотную друг к другу, образуя непроходимую чащу и закрывая небо. Даже маленький лучик солнца не проникает в их темное царство.На заднем плане между ними ползет зловещий белый туман, который сбивает с толку и скрывает дорогу.

Лес очень негостеприимный и страшный. У него много сломанных ветвей и упавших деревьев. Заброшенное место, куда не ступит нога человека. Только на переднем плане, как символ надежды, юное робкое деревце расцвело белоснежными цветами. Еще несколько белых пятен указывают на цветущие на поверхности воды кувшинки. Вода в болоте такая же темно-зеленая и холодная, как и все вокруг.

Иван-царевич пробирается сквозь эту чащу. Его верный друг, Серый Волк, спешит спасти его и Елену Прекрасную. Зверь большими прыжками перепрыгивает через болото. Он уже устал, тяжело дышит, язык высунут, но не останавливается. Шерсть волка ненамного светлее окружающего ландшафта.

Иван-царевич и его спутник изображены светлыми красками в центре картины, они ярко выделяются на фоне темного леса.На принце дорогая одежда светло-золотого цвета и синий пояс. Его меч в узорчатых ножнах развевается от маневров волка. Он нахмурился и внимательно наблюдает за происходящим, преследователями. Лицо суровое, сосредоточенное, сдаваться не собирается.

Принцесса в мягкой голубой мантии, расшитой золотом, цеплялась за принца. Она молода, красива. Головной убор девушки расшит драгоценными камнями, жемчужными нитками на шее и руках.Она очень устала, лицо ее было бледным и грустным, без тени румянца, глаза застыли. Гибель ощущается во всей ее фигуре. Она сидит, опустив руки, как будто она неодушевленная, ни на что не надеясь. Ее длинные светлые волосы были растрепаны. Но князь крепко держит свою возлюбленную, он ее спасет.

Глядя на эту картину, испытываешь тревогу за главных героев. Я хочу, чтобы они как можно скорее выбрались из этого темного леса.

Композиция Иван-царевич на сером волке Васнецов

Совсем недавно мне довелось познакомиться с картиной Васнецова «Иван-царевич на сером волке».Его автор взял за основу одну из моих любимых сказок и изобразил Ивана-царевича с Еленой Прекрасной, которые мчатся по лесу верхом на лошади. Окружающий их темный лес, густой, мрачный и ужасный, не вызывает ничего, кроме страха и ужаса.

По одежде изображенных персонажей и темным цветам леса можно определить, что событие произошло осенью или ранней весной. И именно это подчеркивает сам сюжет и проясняет глубину страха и переживаний убегающих героев.
Иван, автор картины, изображен храбрым, сильным и мужественным, а прекрасная Елена нежная, хрупкая, напуганная и усталая, как и положено в жизни.

Полотно вызвало у меня чувство восторга, потому что, читая сказку в детстве, я даже близко не могла представить себе чувства и переживания героев. А здесь все написано так реалистично, как будто я стою в том густом лесу и смотрю, как мимо меня пробегают волк и два всадника.Художнику удалось изобразить героев с такой точностью, он так удачно выбрал игру тонов, что они вот-вот выскочат из кадра и разбегутся.

Тот же сюжет картины показывает, как Цесаревич преодолевает нелегкий путь, обрушившийся на него из-за нарушения запретов. Под лапами волка нарисовано болото с кувшинками, старая яблоня, пригнувшая к земле еще цветущие ветви, а между другими деревьями виден густой туман.Елена и царевич — единственное светлое пятно на этом полотне. Королевское красное платье добавляет герою гордости и уверенности, а алое и золотистое платье красавицы придает нежности и женственности.

В глазах Ивана читается вера, надежда на спасение и уверенность. Сильными и мужественными руками он нежно прижимает к себе Елену, тем самым показывая ей, что она в безопасности. Однако Прекрасная напугана до воли и от безысходности кладет руки и голову на плечо спасителя, кажется, что ей уже ничего не нужно, и она не верит, что спасение близко.

Волк изображен таким образом, что сразу видно, как быстро они мчатся по лесу, спасаясь от опасности. А тона, которыми автор нарисовал цвет волка, намного светлее общего плана, тем самым, вероятно, он хотел показать, что «волк не так страшен, как его рисуют» и что зверь — друг человека.

Какой бы ни была ситуация опасная или безнадежная, всегда должна быть вера в спасение и надежда на лучшее.

Композиция по картине Гаврилова Последние васильки 6 класс
Крупный план на деревянном столе без скатерти, в обычной белой эмалированной кастрюле — букет васильков. Судя по всему, в этом доме не было вазы для шикарного букета полевых цветов

Краткая история создания

главных героев

Композиционный анализ

Иван-царевич и Елена Прекрасная убегают от погони, мчась через густые заросли верхом на Сером Волке. Цесаревич с тревогой вглядывается в окружающий лес — если беглецов настигнут, их неминуемо разлучат. При этом он уверенно и крепко держит Елену, которая практически смирилась с судьбой и страшно цепляется за своего спасителя, стараясь не оглядываться…

Краткая история создания

Полотно Васнецова «Иван-царевич на сером волке» по праву считается одним из самых сказочных произведений русского изобразительного искусства. Картина написана художником в 1889 году, когда он работал над росписью Владимирского собора в Киеве. Ради создания картины Васнецов на некоторое время прервал работу в соборе. За основу сюжета он взял популярную народную сказку «Иван-царевич и Серый волк».

главных героев

Поза Ивана-царевича и выражение его лица говорят о том, что он настороже, но в то же время полон решимости и отваги. Сильный и могучий, не раз побеждавший в противостоянии с противником, цесаревич внушает уважение и доверие. Он нежно держит за руку Елену Прекрасную, уставшую от долгого и опасного пути.

Особый интерес у зрителя вызывает фигура Серого Волка. У этого сказочного хищника человеческие глаза, из чего следует, что художник изобразил на картине оборотня или волка (древнеславянский вариант названия).Взгляд Волка направлен прямо на зрителя. При этом в его внешности нет ничего кровожадного и дикого. Напротив, образ сказочного волка полон отваги и преданности. Серый волк изображен Васнецовым как невероятно могущественный. Двигаясь большими прыжками, он несет Цесаревича и Елену через густую лесную чащу, куда еще не ступала нога человека. Кажется, что вся группа героев словно парит над болотом в окружении зловещих лесных зарослей.

Волк резко вглядывается в пространство впереди, выбирая путь. Открытый рот и высунувшийся язык говорят о том, что он с трудом преодолевает усталость и держится из последних сил. Лапы волка широко расставлены, длинный пушистый хвост развевается на ветру.

Сказочность сюжета подчеркнута одеждой главных героев. На Иване-царевиче дорогой парчовый кафтан, перевязанный зеленым поясом. Позади него виден меч. Кафтан цесаревича, украшенный золотом, идеально гармонирует с изысканным нарядом Елены из синего шелка.Сочетание золотого и синего цветов в славянской мифологии свидетельствует о связи с миром волшебства и чудес.

Елена Прекрасная олицетворяет русскую красавицу с длинными светлыми волосами. Ее шея украшена жемчужными бусинами, а на ней сафьяновые сапоги. На голове у принцессы изысканный головной убор, украшенный драгоценными камнями.

Художник с помощью росписи мастерски передает материал одежды главных героев. Рассматривая полотно, зритель ощущает тяжесть парчи, бархата, марокко и золотого шитья.

Сама Елена грустная, но ее украшение выглядит нарядно и радостно. Этот необычайно женственный образ написал Васнецов от своей племянницы Натальи Анатольевны Мамонтовой. Главный упор, как и в случае с «Аленушкой», Васнецов сделал не на внешних особенностях, а на настроении и позы героини.

Серый волк тоже не буквально серым цветом изображен. Его золотисто-каштановые волосы словно повторяют цвет одежды цесаревича, которому он так преданно служит.

Анализ композиции

Вертикальная композиция картины вызывает у зрителя ощущение надвигающейся опасности и тревожной неуверенности.Главные герои словно заключены в красный четырехугольник: красная шапка цесаревича, красные ножны, красные сапоги и красный волчий язык. Красный цвет помогает создать ощущение надвигающейся опасности.

Окружающий пейзаж подчеркивает тревожное настроение беглецов. Действие картины разворачивается на фоне утренней зари, на переднем плане угрожающе темнеет болото, за густыми ветвями гигантских деревьев еле видно серо-сиреневое небо.Густой лес выглядит зловеще. Огромные деревья, заросшие мхом, встают неприступной стеной, но перед добрыми персонажами сказки они словно расстаются, помогая уйти от погони.

Цветущая яблоня и болотные кувшинки оживляют мрачный пейзаж. Появление яблони у лесного болота кажется необычным и настораживающим. Однако эта деталь имеет большое значение. Она переносит зрителя в самое начало повествования сказки. Ведь именно с яблони, принесшей золотые яблоки, началась вся история.

Цветущая яблоня также символизирует начало новой жизни и любви, вселяет в зрителя надежду на то, что все закончится благополучно. Серебристо-белые цветы дерева перекликаются с нарядом Елены и связывают всю цветовую гамму картины в единое целое. Полотно наполнено таинственным мерцанием, вызывающим ощущение прикосновения к чуду.

Васнецов в очередной раз доказал, что он непревзойденный мастер исторической и фольклорной живописи.Происходящее на картинке можно описать строчкой из русской народной сказки: «Серый волк мчался с Иваном-царевичем, с Еленой Прекрасной дорогой обратно — скучает по голубым лесам, метет реки, озера своим хвостом … «.

Художник расположил персонажей по диагонали, что создает ощущение движения.

Картина выполнена в контрастных тонах, подчеркивая извечную борьбу добра и зла. Темные цвета, изображающие лес, символизируют нечистую силу, тревогу и опасность.Яркие краски, которые доминируют во внешности главных героев, подчеркивают их принадлежность ко всему добру и свету.

Сказочная картина о Елене Прекрасной и царевиче погружает зрителя в мир русского фольклора, помогая поверить в победу добра над злом. В настоящее время картина находится в собрании Государственной Третьяковской галереи.

Картина «Иван-царевич на сером волке» написана русским художником-живописцем и архитектором, мастером исторической и фольклорной живописи Виктором Михайловичем Васнецовым в 1889 году по сюжету известной русской народной сказки.Глядя на картину, зритель словно погружается в волшебный мир, оказываясь рядом с главными героями сказки. На полотне Васнецов изобразил Ивана-царевича и Елену Прекрасную, скачущих на Сером Волке прочь от владений злого царя.

Сидя на своем преданном друге, Иван-царевич крепко и бережно обнимает Елену Прекрасную. На нем мы видим красивый кафтан из дорогой парчи, перевязанный зеленым поясом, нельзя не заметить красивые черные перчатки с рисунком, украшающим руки Ивана, у Ивана-цесаревича на голове красный чепец, а на голове красивые красные сапоги. ноги.У Ивана-царевича очень серьезное выражение лица. Большими глазами он с тревогой всматривается вдаль: за ним гонятся? Он опасается, что злодей отнимет у него самое дорогое — Елену Прекрасную. За спиной главного героя — красивый меч в не менее красивом футляре: молодец всегда готов защищаться.

Рядом с Иваном-царевичем сидит Василиса Прекрасная — русская красавица с красивыми светлыми волосами, развевающимися на ветру.На ней красивое шелковое платье голубого оттенка с золотой отделкой внизу и на рукавах. У красавицы на шее жемчужные бусы, а на ногах — интересные сапоги из марокко. Красивая шапка, закрывающая голову девушки, украшена драгоценными камнями. Девушка положила голову на грудь своего спасителя, взгляд ее немного опущенный и задумчивый. Елена полностью доверилась Ивану-царевичу и смиренно сложила руки перед собой.

Серый волк спешит вперед. Его уши прижаты к голове, его язык высовывается из огромной зубастой пасти, но в глазах волка нет злобы.Сильные лапы, оторвавшись от земли, уже готовы совершить длинный прыжок через болото.

За спинами героев картины видно, что их путь пролегает через старый лес. Многовековые деревья заросли зеленым мхом, лес очень мрачный и ужасный, он символизирует нечистые силы, которые пытаются навредить героям. Вокруг непроходимой чащи. Сучковатые темные ветви мешают беглецам. Помимо старых устрашающих деревьев, художник изобразил также красивые привлекающие внимание цветы — кувшинки, растущие на болоте, а также нежно-розовые цветы старой яблони с ярко-зелеными листьями, которые, как мне кажется, символизируют надежду на спасение. и счастливого будущего.

Васнецов в своей картине «Иван-царевич на сером волке» создал волшебный мир русской народной сказки. Когда перечитываешь «Иван-царевич и серый волк», непременно тебе в голову приходит это гениальное произведение живописи.

Вместе со статьей «Описание картины Васнецова« Иван-царевич на сером волке »читаем:

Марина Кочетова
Экспертиза репродукции картины В. М. Васнецова «Иван-царевич на сером волке»

Программное обеспечение.

Познакомить детей с художником В. Васнецов : покажите его портрет, расскажите о творчестве … Чтобы научиться понимать сказочность содержания, роль природы в передаче состояния героев. Научитесь замечать красивое сочетание цветов. Развивайте интерес к изобразительному искусству, воображение. Воспитывать эстетические чувства и уважение к творчеству художника. Продолжайте развивать связную речь, интерес к жанру сказки. Воспитывать любовь к сказкам, русскому фольклору.Развивать умение давать эстетические оценки, суждения, соотносить образы живописи и музыки по настроению. Познакомить детей с прошлым национальной культуры. Закрепите знания об особенностях русского костюма : головные уборы, предметы одежды. элементы одежды. Развивать общие познавательные способности :

Умение описывать предметы одежды, делать предположения;

Сравните свой образ с людьми, которые жили раньше;

Классифицировать предметы костюма в зависимости от положения людей в обществе (простые крестьяне, духовенство, знать, воины) .

Активировать словарь : плотный, марокко, кафтан, кокошник, лапти, душевая куртка.

Интеграция сфер : Коммуникация, познание, развитие речи, социализация.

Материалы.

Репродукция картины Б … М. Васнецова « Иван-царевич на сером волке ». .

Репродукция портрета М … В. Нестерова «В. М. Васнецов » … Музыкальная композиция «Волшебное озеро» — «Сказочное фото » А. Лядова. Компьютер. Слайд-презентация.

Ход урока.

Сегодня на уроке мы познакомимся с вами замечательным художником Виктором Михайловичем Васнецов . .. Перед вами портрет Виктора Михайловича Васнецова , который написал художник Михаил Васильевич Нестеров. (Слайд №1, картина ) … Виктор Михайлович родился 15 мая 1848 года в селе Лопьяль близ Вятки. Его отец, Михаил Васильевич, был местным священником. Мать будущего художника вырастила шестерых сыновей (сам Виктор был вторым) … Семейная жизнь Васнецова была не особо богатой. Бабушка учила детей рисовать. Несмотря на бедность, взрослые всегда находили средства на покупку интересных научных журналов, красок, кистей и других принадлежностей для творчества и учебы. Виктор Васнецов уже в детстве проявил необычайную склонность к рисунку : в его первых зарисовках присутствуют живописные деревенские пейзажи, а также сцены из сельской жизни.Виктор Васнецов с удовольствием слушал сказки и песни, которые те рассказывали во время посиделок при тусклом свете и потрескивании факела. Виктор Михайлович очень рано начал заниматься живописью. Но в те времена было принято, чтобы сын пошел по стопам отца, поэтому сначала пошел учиться в духовное училище, а затем — в духовную семинарию в Вятке. Как семинарист, Васнецов , постоянно изучал летописи, жития святых, различные документы. И особое внимание привлекла древнерусская литература — она еще больше укрепила любовь к русской старине.Учеба в семинарии не помешала Виктору Михайловичу прилежно заниматься живописью. Сильное впечатление на Васнецова произвела знакомство с Э. Андриоли — польским художником, находившимся в изгнании. Андриоли рассказывает своему юному другу об Академии художеств в Санкт-Петербурге. Васнецов сразу загорелся желанием туда попасть. Отец артиста не возражал. Он успешно сдал экзамены. Уже на первом курсе Васнецов получает серебряную медаль.Часто летом бывал в Подмосковье, в деревне Абрамцево, со своим другом Саввой Мамонтовым. Природа здесь была очень красивой. Вокруг был лес, в котором росли могучие дубы и стройные сосны. А Виктор Михайлович хотел написать картин по сюжетам сказок … Одну из них мы сегодня считаем .

Ваши глаза устали? Вы не можете сомневаться! Вам нужно дать отдых глазам и посмотреть на окружающий мир!

Упражнение для глаз.

Елка большая, Глазами движения делают.

Вот такая высота. Вид снизу вверх.

У нее большие ветви. Смотрите слева направо.

Вот и ширина. Погляди.

На дереве даже шишки, посмотри вниз.

А внизу медвежья берлога. Закройте глаза, затем моргните 10 раз

Там косолапая зимой спит (повтор 2 раза)

И сосет лапу в берлоге.

А теперь предлагаю вашему вниманию просмотреть картинку , написанную В.М. Васнецов . (Слайд №2, картина ) Дети смотрят картинку под музыку «Волшебное озеро» — «Сказочное картинка » А. Лядова. Кто угадал название этой картины ? Откуда вы узнали, что это картина на тему народной сказки? Что выражает лицо Иван-царевич ? Василиса? Расскажите об одежде героев . .. Платье Василисы блестящее, синее, хорошо сочетается с золотым кафтаном Иван-царевич … Марокканские сапоги тоже прекрасны. Подумайте о природе что вы можете о ней сказать? Непроходимый густой лес с мощными стволами деревьев — героям сказки сложно пройти через них. Какое настроение возникает, когда смотришь на это произведение? Что вызывает беспокойство? Как художник это показал? А как изображен волк на картинке ? Скажите , что ждет героев?

Молодец.

Как мы уже говорили, сюжет картины это сказочная тема, заимствованная из русских народных сказок, Иван Цесаревич и Прекрасная Елена убегают от преследования серого волка . Васнецов попытался передать таинственный дух сказки, раскрасить мир народной фантазии в красках.

Все действие в картинке происходит среди сказочно таинственных деревьев гигантов на фоне утренней зари.Серый Волк несет на спине большими прыжками Ивана Цесаревич и Елена Прекрасные в темном густом лесу наши сказочные герои окружены атмосферой печали и тревоги, если их догонят, то разлука неизбежна . Но Елена Прекрасная находится в сильных руках своего спасителя Ивана-царевича , который всегда побеждает своих врагов. Васнецов изобразил волка на картине сказочно огромного и мощного, он игриво перепрыгивает через болота с кувшинками.Серый Волк стремительно мчится вперед. Лапы широко расставлены , волк , длинный пушистый хвост развевается по ветру. Острые волчьи глаза зорко смотрят, выбирая путь. Вдоль открытой пасти волк и высунутым языком кажется, что он держится из последних сил. В то же время мы чувствуем могущественную силу зверя.

Все герои заключены как бы в красный четырехугольник : красный геройский колпак, красные ножны, красные сапоги, красный язык Серый волк … Красный цвет помогает художнику выразить тревогу, чувство опасности.

Гигантские деревья могучего леса возвышаются неприступной стеной. Но перед добрыми героями заповедный лес разошелся … Как в сказке, он им помогает. А яблоня становится символом счастья, светлой приметой, предзнаменованием хорошего конца. В образе цветущей яблони художник говорит о начале новой жизни и любви.

Мы не видим художника, мы не слышим его голоса, но как он рассказал нам о красоте леса ? (кистью и красками) … Какое настроение у этой у тебя картинка что ты хочешь делать глядя на нее? (Ответы детей : хочу попасть в сказочный лес, вдохнуть запах хвои, ступить босиком по мягкому мокрому мху, хочу серый волк не догнать Кощей Бессмертный).

Молодцы мальчики. А теперь я хочу сыграть с вами в интересную игру под названием «Русский народный костюм».

Прогресс игры:

Воспитатель читает отрывок из сказки и предлагает облачить героя в костюм, объяснить выбор костюма, название деталей костюма.

Вариант игры : детям предлагается сравнить костюмы героев русских народных сказок и героев зарубежных сказок.

Результат урока.

Работы какого художника мы встречали с вами сегодня? Виктор Михайлович Васнецова . .. Что это за мы рассматривали картинку ? Справа, картина называется « Иван-царевич на сером волке ». .

Что еще мы делали? Правильно, ребята, мы сыграли в игру, в которой закрепили знания об особенностях русского костюма : головные уборы, предметы одежды.Молодец, ты сегодня очень старался.

Приложение № 1

М. В. Нестеров «Портрет художника В. М. Васнецова » .

Приложение № 2

В. Васнецов « Иван-царевич на сером волке » .

Виктор Васнецов. Иван-царевич о сером волке. Виктор Васнецов

Краткая история создания

главных героев

Композиционный анализ

Иван-царевич и Елена Прекрасная убегают от погони, мчась через густые заросли верхом на Сером Волке.Цесаревич с тревогой вглядывается в окружающий лес — если беглецов настигнут, их неминуемо разлучат. При этом уверенно и крепко держит Елену, которая практически смирилась с судьбой и страшно цепляется за своего спасителя, стараясь не оглядываться . ..

Краткая история создания

Холст Васнецова «Иван-царевич на сером» Волк »по праву считается одним из самых сказочных произведений русского изобразительного искусства. Картина написана художником в 1889 году, когда он работал над росписью Владимирского собора в Киеве.Ради создания картины Васнецов на некоторое время прервал работу в соборе. За основу сюжета он взял популярную народную сказку «Иван-царевич и Серый волк».

главных героев

Особый интерес у зрителя вызывает фигура Серого Волка. У этого сказочного хищника человеческие глаза, а это значит, что художник изобразил на картине оборотня или волка (древнеславянский вариант названия). Взгляд Волка направлен прямо на зрителя. При этом в его внешности нет ничего кровожадного и дикого. Напротив, образ сказочного волка полон отваги и преданности. Серый волк изображен Васнецовым как невероятно могущественный. Двигаясь большими прыжками, он несет Цесаревича и Елену через густую лесную чащу, куда еще не ступала нога человека.Кажется, что вся группа героев словно парит над болотом в окружении зловещих лесных зарослей.

Сказочность сюжета подчеркнута одеждой главных героев. Иван-царевич носит дорогой парчовый кафтан, перевязанный зеленым поясом.Позади него виден меч. Кафтан цесаревича, украшенный золотом, идеально гармонирует с изысканным нарядом Елены из синего шелка. Сочетание золотых и синих цветов в славянской мифологии указывает на связь с миром волшебства и чудес.

Художник с помощью росписи мастерски передает материал одежды главных героев. Глядя на холст, зритель ощущает тяжесть парчи, бархата, марокко и золотого шитья.

Анализ композиции

Вертикальная композиция картины вызывает у зрителя ощущение надвигающейся опасности и тревожной неуверенности. Главные герои словно заключены в красный четырехугольник: красная шапка цесаревича, красные ножны, красные сапоги и красный волчий язык. Красный цвет помогает создать ощущение надвигающейся опасности.

Окружающий пейзаж подчеркивает тревожное настроение беглецов. Действие картины разворачивается на фоне утренней зари, на переднем плане болото угрожающе темнеет, за густыми ветвями гигантских деревьев еле видно серо-лиловое небо. Густой лес выглядит зловеще. Огромные деревья, заросшие мхом, встают непроходимой стеной, но перед хорошими персонажами сказки они словно расстаются, помогая уйти от погони.

В мрачном пейзаже оживают цветущие яблони и болотные кувшинки. Появление яблони у лесного болота кажется необычным и настораживающим. Однако эта часть имеет большое значение … Она переносит зрителя в самое начало повествования сказки. Ведь именно с яблони, принесшей золотые яблоки, началась вся история.

Цветущая яблоня также символизирует начало новой жизни и любви, вселяет в зрителя надежду на то, что все закончится благополучно. Серебристо-белые цветы дерева перекликаются с нарядом Елены и связывают всю цветовую гамму полотен. Полотно наполнено таинственным мерцанием, вызывающим ощущение прикосновения к чуду.

Васнецов еще раз доказал, что является непревзойденным мастером исторической и фольклорной живописи. Происходящее на картине можно описать строчкой из русской народной сказки: «Серый волк мчался с Иваном-царевичем, с Еленой Прекрасной обратный путь — скучает по голубым лесам, метет реки, озера своим хвостом… ».

Художник расположил персонажей по диагонали, что создает ощущение движения.

Картина выполнена в контрастных цветах, подчеркивающих извечную борьбу добра и зла. Темные цвета, изображающие лес, символизируют нечистые силы. , тревога и опасность. Яркие краски, доминирующие во внешности главных героев, подчеркивают их принадлежность ко всему добру и свету.

Сказочное живописное полотно о Елене Прекрасной и Цесаревиче погружает зрителя в мир русского фольклора, помогая поверить в торжество добра над злом. Картина в настоящее время находится в собрании Государственной Третьяковской галереи.

Виктор Васнецов

Картина «Иван-царевич на сером волке» подарила нам Виктор Васнецов. Он родился в 1848 году в небольшой деревне в семье священника.Как и его отец, мальчик учился в духовной семинарии. Его первая работа в художественной сфере — роспись Вятского собора совместно с ссыльным польским художником Михалом Андриолли. Именно после этого случая он определил твердое намерение стать художником. Чтобы стать профессиональным художником, он уехал в Петербург, где учился в рисовальной школе Крамского. Этого мало, и парень поступает в Академию художеств.

Найди себя

Картина

Описать картину «Иван-царевич на сером волке» можно, только понимая русский колорит.Об этом мы поговорим ниже, а сейчас рассмотрим картинку более подробно. Ее написал Виктор Васнецов еще в 1889 году. Мы видим, что Иван настороже, потому что опасность подстерегает его на каждом шагу. При этом молодой человек нежно и крепко держит свою спутницу, беспокоясь за нее больше, чем за себя. Елена была измучена такой долгой погоней, ее плечи обвисли, а в глазах выражалась усталость, а девушка упала на грудь своего спасителя.

Серый волк бдительнее всех, потому что именно он первым чувствует опасность. Его поза напряжена, а внимательный взгляд устремлен вперед. На снимке видны его сильные лапы, которые уверенно устремляются навстречу неизведанному. Несмотря на то, что волк бдительный и меткий, он все равно очень утомлен и измучен погоней. Темные цвета картины вместе с изображенными измученными лицами героев создают болезненную атмосферу напряжения и опасности, витающую в воздухе. Но есть ли надежда у наших героев? Можно ли их спасти? Вы можете понять это по картинке, если внимательно посмотрите на нее и увидите все детали.Только тогда можно заметить, как цветущая яблоня совершенно не вписывается в стилистику рисунка. Именно она, красивая и великолепная, означает надежду и веру в спасение. Таким образом, мы видим, что Виктор Васнецов использует символику, чтобы показать стремление души каждого героя картины. Красивая яблоня расположена совершенно незаметно, не сразу бросается в глаза, поэтому, чтобы увидеть на этом снимке луч света, необходимо его детально рассмотреть.

Сюжет

Сюжет картины исходит от народа: из русских народных сказок о сильном и мужественном герое, который всегда помогает тем, кто просит его о помощи. На картине Иван окружен черным лесом, что означает темная сила, живущая в зарослях. Герой вместе с прекрасной Еленой восседает на сером волке — своей верной помощнице. Старые и крепкие деревья преграждают путь своими огромными черными ветвями, из которых невозможно выбраться. Эти древние ветви не пропускают даже солнечные лучи.

Подобные истории широко распространены в регионах России. Герои-молодцы — любимые персонажи русского народного творчества… Они присутствуют практически в каждой сказке, поэтому неудивительно, что народный художник выбрал такую тему для картины. Иванушка всегда один и тот же герой: простоватый, часто самый младший в семье, но всегда умный, искренний и добрый. Именно благодаря всем этим качествам ему удается преодолевать зло, спасать красавиц и творить добро на земле Русской. Автор картины «Иван-царевич на сером волке» попытался показать, что героям тоже тяжело, они могут бояться, расстраиваться и сомневаться, но при этом не перестают быть хорошими. На снимке видно, что все боятся: и храбрый Иван, и бесстрашный серый волк, и, конечно же, хрупкая Елена.

Герои

Серый волк очень любопытен не только с точки зрения исследователей, но и с точки зрения обычного зрителя. Он привлекает к себе внимание тем, что у него человеческие глаза, которые очень точно и глубоко отражают его внутреннее настроение.При этом следует понимать, что на картине изображен волк, которого на Руси боялись и прогоняли. Автор показывает, что в сером волке в этот момент нет отрицательных черт, таких как кровожадность или дикость. Волк символизирует на картине совсем другое — преданность и жертву.

Иван-царевич более расслаблен, но вместе с тем заметна его настороженность и робость с Еленой. Он крепко держит ее и оглядывается. По его взгляду видно, что он даже будет вести смертельную борьбу за красоту.

Одежда персонажей

Картина «Иван-царевич на сером волке», фото которой есть в этой статье, насыщена мелкими деталями одежды. На самом деле, это очень важный момент, ведь каждую мелочь автор рисовал с особой тщательностью.Благодаря краскам Васнецов смог ярко передать наряды главных героев. Глядя на каждую из них, можно почувствовать вес этой красивой парчи, сафьяна, бархата и золотой нити. Несмотря на то, что Елена опечалена, ее наряд кажется слишком кричащим.

Стоит отметить, что художник нарисовал образ девушки своей родственницы Натальи Анатольевны, обладавшей абсолютной женственностью. И все же, несмотря на прорисовку деталей, Васнецов сосредоточил внимание на внутреннем состоянии героев.

Картина Виктора Васнецова «Иван-царевич на сером волке» — это, пожалуй, одно из самых фольклорных произведений русского изобразительного искусства. Сюжет картины основан на известной русской народной сказке «Иван-царевич и Серый волк». Иван-царевич с украденной им Еленой Прекрасной спасаются бегством от погони на Сером Волке — верном друге Ивана. Князь внимательно оглядывается, крепко прижимает к груди возлюбленную. Елена, покоренная и равнодушная к происходящему, доверчиво цеплялась за своего спасителя.Она старается не оглядываться, боясь погони глубокого леса и волка.

Особое внимание зрителя привлекает Серый Волк с его человеческим взглядом. Это необычный персонаж: серый волк — оборотень, волк, как его раньше называли. Но и в русской народной сказке, и в живописи его образ позитивен, полон мужества и преданности.

Серый волк легко уводит всадников от погони. Он бежит, едва касаясь земли, словно парит над мрачным болотом посреди густого леса.На снимке в этом лесу яркими пятнами выделяются болотные лилии и цветы яблони. Яблоня посреди густого леса, на болоте? Этим художник отсылает нас к сюжету народной сказки — ведь приключение началось с яблони с золотыми яблоками.

Великолепна и одежда героев полотна. Иван-царевич, одетый в расшитый золотом кафтан, и Елена в синем шелковом платье стилистически дополняют друг друга. А Серый Волк совсем не серый, цвет его пальто перекликается с цветом одежды цесаревича.Вся картина создает настроение сказки, чуда, загадки.

Год написания: 1889.

Размеры картины: 249 х 187 см.

Материал: холст.

Техника письма: масло.

Жанр: мифологическая картина.

Стиль: романтизм.

Галерея: Государственная Третьяковская галерея, Москва, Россия.

Другие картины этого художника:

Описание картины Виктора Васнецова «Аленушка»

Описание картины Виктора Васнецова «Герои»

Описание картины Виктора Васнецова «Витязь на распутье»

Виктор Михайлович Васнецов — один из величайших русских художников, известный своими замечательными работами в жанре исторической и фольклорной живописи.
Краткая биография В. Васнецова
Виктор Михайлович Васнецов родился 3 мая 1848 года в Вятской губернии (ныне Киров) в семье священника. Учился в духовной школе, а затем в духовной семинарии. С согласия отца он оставил семинарию еще до ее окончания и уехал в Петербург, чтобы поступать в Императорскую Академию художеств. После окончания Академии Васнецов уехал за границу, но начал выставлять свои работы в 1869 году. Он принимал участие в выставках передвижников и был членом кружка Мамонтова (собрание русской интеллигенции, основанное в Риме, но развившееся в имение мецената С.И. Мамонтов в Абрамцево).
Васнецов был членом Академии художеств, имел множество наград и привилегий, участвовал в создании Общества возрождения Художественной Руси (организации, знакомящей русский народ с исконным древним творчеством).
Васнецов известен своими картинами на эпическую и историческую тематику: «После битвы Игоря Святославича с половцами» (1880), «Аленушка» (1881), «Витязь на распутье» (1882), «Герои». (1881-1898), «Царь Иван Васильевич Грозный» (1897).
Одна из самых любимых в народе картин — «Иван-царевич на сером волке» (1889). Сказка, знакомая каждому с детства, буквально оживает на полотне Васнецова.
История картины В. Васнецова «Иван-царевич и Серый волк»
Все художники по-разному готовятся к созданию своих произведений. Некоторые люди долго вынашивают идею в голове, набрасывают план, готовят сотни набросков — и только потом приступают к работе.Другие действуют под влиянием чувств, интуитивно. Картина «Иван-царевич и Серый волк» написана по второй версии.
В 1889 году Васнецов был поглощен работой во Владимирском соборе в Киеве (художник расписывал собор десять лет!). Неожиданно родилась идея картины по мотивам русской народной сказки об Иване-царевиче и Сером Волке. Для написания этой картины работы в Киевском соборе пришлось временно приостановить — и в результате теперь весь мир может наслаждаться прекрасным полотном, воплощающим в себе все искренние человеческие чувства и русскую народную культуру.
Учебное пособие входит в комплект учебных пособий «Искусство. Изобразительное искусство »для 5-9 классов, разработанная в системе научно-педагогической школы академика В.С. Кузина на основе ФГОС основного общего образования и обеспечивающая преемственность обучения изобразительному искусству в начальной и средней школе. Специальными знаками отмечаются задания, направленные на формирование метапредметных навыков (планирование деятельности, выделение различных знаков, сравнение, классификация, установление причинно-следственных связей, преобразование информации и т. Д.) и личностные качества студентов.
Сбежавшие герои
Центральные персонажи народной сказки Цесаревич Иван, Елена Прекрасная и Серый Волк изображены на холсте рукой мастера. Трое героев убегают от погони, устремляясь навстречу судьбе через непроходимый и густой лес.
Иван-царевич крепко обнимает Елену Прекрасную и с тревогой наблюдает, догоняют ли их преследователи. Его наряд явно свидетельствует о высоком положении молодого человека — дорогой кафтан, красная шапка с меховой оторочкой, черные перчатки с рисунком и красные сапоги с рисунком. За спиной цесаревича виден меч в ножнах — доказательство того, что юноша будет бороться до последней капли крови за свое счастье.
В объятиях Ивана-царевича Елена Прекрасная едет на Сером Волке. Выражение ее лица грустное и сосредоточенное. Она боится за свою жизнь и жизнь любимого, боится, что им не удастся спастись от врагов. Ее руки спокойно (и даже безвольно) лежат на коленях, демонстрируя полное подчинение своей судьбы власти Ивана-царевича.Она доверяет молодому человеку, но ее сердце все еще не спокоено, ведь погоня совсем близко.
Длинные волосы Елены Прекрасной волнами ниспадают ей на плечи и развеваются на ветру от быстрого прыжка. На девушке красивое платье небесного цвета с золотой отделкой. Ноги Елены украшают золотые сапоги, а на голове богатая шляпа с драгоценными камнями. Жемчужная нить украшает шею беглеца. Племянница художника Наталья Мамонтова стала «натурщицей» образа Елены Прекрасной.
Главный помощник влюбленной пары изображен уставшим, но отчаянно борющимся за счастье молодых. Серый волк бежит с огромной скоростью, спасаясь от преследования — мощные лапы напряжены, видны все сухожилия и мускулы. Уши прижаты к голове, а язык выпадает изо рта — зверюгу нелегко унести беглецов и стремительно мчаться вперед.
Подробнее:
Введение в учебное пространство изобразительного искусства
Роль пейзажа в картине «Иван-царевич на сером волке»
Вся природа на картине отражает опасное положение героев, страх за будущее, тревогу от происходящего и выпавшие на их долю испытания.
Под лапами Волка лежит болото, по бокам многовековые деревья, покрытые мхом, елью и нехоженой тропой. Кажется, в этой непроглядной тьме погибнут сказочные герои, заблудится Серый Волк и погоня настигнет беглецов.
Но есть в пейзаже на снимке и яркие стороны, свидетельствующие о том, что с молодыми все будет хорошо. Цветущее дерево и кувшинки на болоте символизируют надежду, новую жизнь, счастье и любовь.Яблоня, с плодов которой началась история героев, своими бархатисто-воздушными цветами чудесным образом «перекликается» с одеянием Елены Прекрасной, добавляя нежности картине. Благодаря сочетанию густого леса и цветущего дерева, могучего волка и маленьких водяных лилий, суровой тревоге Ивана-царевича и спокойной нежности Елены Прекрасной полотно словно светится изнутри, обладает истинным волшебством и дает веру в чудо.
«Путь к свету»
Мастерство Виктора Васнецова заставляет героев картины оживать на глазах.Беглецы схвачены в момент движения, «вырваны» из стремительного бега. Вроде еще немного — и Серый Волк спрыгнет с холста и убежит, продолжая носить молодежь.
Картина «Иван-царевич на сером волке» надо смотреть и восхищаться. Это не просто образ любимых героев, знакомых с детства, а настоящая песня к русским легендам и былинам, отражение борьбы добра и зла и тернистого пути к счастливому будущему.Знаменитое полотно Виктора Васнецова экспонируется в Государственной Третьяковской галерее … Вы можете в любой момент посетить картинную галерею и насладиться этой картиной и другими творениями гениального художника.
ученики 3 класса
На уроке детям была предложена картина В. Васнецова «Иван-царевич и серый волк». После внимательного ознакомления с сюжетом картины и обсуждения жизни и творчества художника. Дети хотели написать сочинение и показать его другому классу. На следующий день сочинения были готовы.Вот некоторые из них. (дети выбрали себя.)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Композиция по картине В. Васнецова «Иван-царевич и Серый волк».
На переднем плане мы видим серого волка, несущего на спине Ивана-царевича и Елену Прекрасную. Они мчатся от Кощея Бессмертного через темный густой лес. На Елене Красивое красивое голубое платье с оранжевым подолом. Волосы были растрепаны ветром. Принц в расшитом золотом пиджаке с зеленым поясом.Он нежно поддерживает Елену за руку. Княгиня устала от долгого пути и заснула на груди Ивана-царевича.
На пути волка встречаются заросли колючих кустов, которые мешают ему бегать. В этом густом лесу растут огромные старые деревья. Солнечные лучи не могут пробить густые кроны, поэтому этот лес кажется темным и густым.
Мне очень понравилось.
(Павлин Рита)
Мы знаем и любим сказки с раннего детства … В сказках есть отважные герои, которым помогают животные и различные силы природы.
Здесь на картинке мы видим эпизод из русской народной сказки об Иване-царевиче и Сером Волке. Перед нами непроходимая чаща густого темного леса. В этом густом лесу мы видим могучие старые деревья, сквозь которые едва пробивается солнечный свет … В лесу все мрачно. На фоне темного леса художник изобразил царевича Ивана и его невесту, скачущих на Сером волке.
Это один из недавних эпизодов сказки, когда Серый Волк помог Ивану-цесаревичу и прекрасной невесте уйти от преследования.
(Стригунов Денис)
Перед нами изображение Ивана-царевича и Серого Волка. На нем изображены: Иван-царевич, Василиса Прекрасная, Серый волк. Они убегают от погони. Художник изобразил лес в темных тонах, чтобы отразить напряженность погони, их переживания и страх, что их могут настигнуть. Иван-царевич оглядывается, чтобы увидеть, что у него за спиной. Серый волк бежит полным ходом, зажав уши. Он знает, что от него зависит жизнь каждого. Василиса — Красивое доверяет своим друзьям. Лес изображен не совсем темным, сквозь него выглядывает светлое небо. Значит, все закончится хорошо.
Мне понравилась эта картинка.
(Енина Дарья)
В. Васнецов написал картину к сказке «Иван-царевич и Серый волк». В отрывке из этой картины мы видим, как Иван-царевич освободил Елену Прекрасную с помощью Серого Волка из плена, скачущего по темному густому лесу.Мы видим, что Елена Прекрасная очень испугалась и прижалась к Ивану-цесаревичу.
Толстые стволы деревьев говорят о том, что лес старый, деревья высокие, поэтому в лесу темно. Серый волк высунул язык. Катается он уже давно, и ему тяжело возить наездников.
Я прочитал сказку и знаю, что сказка закончится хорошо.
(Гогина Полина)
Огромные сосны стоят в вековом густом лесу. Темный лес хранит свои вековые секреты.В лесу много зверей и птиц. Иван скачет на диком волшебном волке — царевиче с Василисой Прекрасной. Она красива, как первые весенние цветы. Ее волосы подобны солнечному свету. Солнца не видно среди сосен. И трава кажется черно-зеленой. Среди этого черного мрака видна красота принцессы.
Картинка понравилась.
(Студенникова Дарья)
Листья в поле пожелтели
А кружатся и летают;
Только в лесу ели пошли вниз
Держите хмурую зелень.
Зверь, храбрый в неволе
Спешит куда-нибудь спрятаться.
Темный густой лес. Иван-царевич и Василиса Прекрасная едут по лесу на волчьей спине. Василиса прижалась к груди Ивана-царевича от холода. Свет пробивается сквозь темные заросли кустов и веток деревьев. Волосы Василисы развиваются от ветра. Пожелтевшие листья лежат на земле. В лесу холодно. Седоков переполнен страхом. Поэтому они хотят убраться как можно скорее.
Картинка немного грустная.
(Мазина Полина)
На снимке я вижу Василису Прекрасную и Ивана Царевича, сидящих на уставшем волке. Волк даже высунул язык от жажды. В конце концов, дорога была долгой. На снимке Василиса прижалась к груди Ивана-царевича. Всадники пробираются через мрачный старый лес. В нем страшно и темно. Небольшой луч солнца пробивается сквозь старые деревья. Он почти не освещает беглецам путь.Василиса тревожится в этом лесу и хочет как можно скорее выбраться отсюда.
Читаю сказку и думаю, что все закончится хорошо.
(Бредихина Анастасия)
На этом снимке мы видим, как Иван-царевич и Василиса Прекрасная скакают по густому лесу на сером волке. Иван-царевич уверенно сидит на волке, прижав к груди Василису Прекрасную. Через некоторое время Василиса заснула. Лес становится темнее и гуще.На пути князя огромные ветви. Вскоре Василиса проснулась, и ей стало страшно. Она дрожит от холода, потому что им в лицо дует сильный штормовой ветер. Волосы Елены растрепаны. Она не может смотреть прямо, потому что ей мешают волосы. Иван-царевич и Василиса Прекрасная одеты в шикарные одежды. Думаю, они спешат на родину.
Думаю, все будет хорошо.
(Шапинский Виктор)
Когда я увидел картину, то сразу узнал героев своей любимой сказки.Это сказка об Иване-царевиче, Жар-птице, Сером волке.
На картинке запечатлены самые интересные моменты сказки. Волк мчится по темному густому лесу, зажимая свои острые уши, все спасаются бегством от погони злого царя. На спине Серого Волка сидят Иван-царевич и Елена Прекрасная. Волк очень быстро бегает. Это заметно по волосам Елены Прекрасной. Они развиваются на ветру, цепляются за толстые ветви деревьев. Иван крепко обнимает царевну и внимательно оглядывает темный густой лес.Елена Прекрасная очень грустит, потому что не хочет выходить замуж за злого короля. И только спокойный и уверенный взгляд Серого Волка говорит о том, что конец этой сказки будет счастливым.
(Фармазян Артем)
Картина по сюжету русской народной сказки
Виктор Михайлович Васнецов — певец русского фольклора. Живописец оставил неизгладимый след в истории мирового искусства. Одно из самых известных произведений художника знакомо многим с детства.

История создания
Картина Васнецова «Иван-царевич и Серый волк» была создана во время его пребывания в Киеве. Туда его пригласили украсить своим искусством внутреннее убранство Владимирского собора. Художник был полностью увлечен рисованием религиозных картин. В это время он постился, много молился и просил у Бога благословений. «Иван-царевич на сером волке» — картина, созданная во Владимирском соборе. Затем, в 1889 году, художник прервал роспись священного сооружения и полностью погрузился в работу над сказочной темой.Идея осознанности картины по сюжету народной сказки настолько увлекает художника, что он иногда забывает даже поесть.
Сюжет
«Иван-царевич на сером волке» — картина, одновременно выражающая опасность и надежду. Среди густого леса персонажи картины словно парят над землей. Они прячутся от преследователей.

Волк стремительно бросается вперед царевича с Еленой. У него сильные лапы, внимательно слушают уши.Завораживают глаза Волка — это глаза не животного, а человека. Ясный, целеустремленный, мудрый. Отважный Иван крепко держится за любимую, которую украл. Его взгляд устремлен на лес. Он напряжён и встревожен. Может сразиться за Елену — его меч наготове. Елена Прекрасная испуганно склонила голову на плечо Цесаревича. Ее взгляд задумчивый. Длинные волосы развевались на ветру.

Выбирая прообраз персонажа Елены Прекрасной, Третьяков остановился на этюде, созданном им еще в 1883 году.На нем он изобразил племянницу С. Мамонтова Наталью Анатольевну. Именно в этой девушке художник нашел образ хрупкой девушки, покорившейся своему спасителю, необходимый ему для написания картины.
Когда вы соприкасаетесь с изображением, реальный мир уходит на второй план. Атмосфера волшебства, фэнтези и прошлого становится актуальной. Описание картины Виктора Васнецова «Иван-царевич на сером волке» можно свести к определению «сказочного».
Художественная ценность

Детали работы художником тщательно продуманы и умело переданы.«Иван-царевич на сером волке» — картина, полная символизма. Каждый элемент украшения царевича — дорогой кафтан из парчи, перчатки с затейливым узором, красные сапоги — подчеркивает статус героя. Жемчужное ожерелье на шее Елены Прекрасной — символ ее чистоты, нежности. В России жемчуг дарили девушкам, достигшим брачного возраста, как пожелание счастливого замужества. Если присмотреться, волк совсем не серый. Тон его пальто перекликается с оттенками одежды Ивана.Это символ принадлежности животного его хозяину, его преданности.
Особую смысловую нагрузку представляет изображение пейзажа. Лес в работе представляет опасность, надвигающуюся угрозу. Ветки, склоняясь к героям, словно пытаются их схватить, удержать и не дать спрятаться от преследователей. «Иван-царевич на сером волке» — картина, поражающая своими красками и тонами. Именно оттенки создают ощущение ужасной атмосферы и страха. Среди сумрачного леса художник изобразил цветущую ветку — символ надежды на спасение.
Картина впервые была представлена на передвижной выставке. Сегодня любоваться ею можно в Третьяковской галерее.
Картина «Иван-царевич на сером волке»: главные герои, описание
Васнецов Виктор Михайлович — прекрасный русский художник. В мастерстве написания исторической и народной живописи ему нет равных.
На весь мир известны такие его творения, как «Богатыри», «Витязь на распутье», «Аленушка». Картина «Иван-царевич на сером волке» оказалась художником, как живая сказка на холсте.Она написана по сюжету народной сказки, когда смотришь, сразу вспоминается детство и красивые сказки о сказочных персонажах. Главные герои выглядят так, будто собираются покинуть картину и броситься вдаль.
Изображение В. Васнецов «Иван-царевич на сером волке»: история создания
Бывает, что художники готовятся к написанию своих произведений задолго до начала работы, смотрят на природу, настраиваются, так сказать, психологически, но бывает вполне наоборот — спонтанно.Правильно, не планировалось создавать картину Васнецова «Иван-царевич и Серый волк». В 1889 г. художник был направлен на работу в Киев, где занимался росписью Владимирского собора. Виктор Михайлович любил весь народ, поэтому за основу рисунка картины легла известная народная сказка «Иван-царевич и Серый волк». Ради ее создания художник отложил работу в соборе. И, как оказалось, не зря.
Это произведение — одно из лучших в русском изобразительном искусстве.На полотне мы видим Ивана Царевича и Елену Прекрасную на Сером Волке, они мчатся по страшному лесу, спасаясь от преследователей, впереди их ждут цветущие деревья и счастливое будущее.
Главные герои картины
Картина «Иван-царевич на сером волке» представляет нам его главных героев: Князя, Красавицу Елену и их верного друга Серого Волка.
Иван-царевич, сидя верхом на Волке, осторожно и в то же время обнимает свою возлюбленную Елену Елену Прекрасную.Он одет в дорогой парчовый кафтан, опоясан зеленым поясом, на руках узорчатые черные перчатки. Дополнили красивый образ красный чепец цесаревича на голове и красные сапоги. Выражение лица главного героя очень серьезное, тревожными глазами он всматривается вдаль, беспокоясь о том, не догонят ли преследователи беглецов. В конце концов, у него есть руки в объятиях, которые он не отдаст никому в мире. Позади Ивана-царевича виден меч, это показывает, что юноша всегда готов сражаться за свою любовь с мечом в руках.
Рядом с ее спасительницей Елена Прекрасная. Длинные волосы русской красавицы развеваются на ветру, это говорит о том, что их несут с огромной скоростью. Девушка одета в красивое шелковое платье голубого цвета с золотой отделкой низа и рукавов. На шее у Елены бусы из жемчуга, она обутана в красивые сапоги из марокко, на голове красуется фасоль с драгоценными камнями. Красавица с задумчивым взглядом склонила голову к груди возлюбленного. Девушка смиренно держит перед собой руки, это свидетельствует о том, что беглец доверил свою жизнь цесаревичу.Васнецов написал Елене Красивой от ее племянницы — Натальи Мамонтовой.
Серый волк изображен несущимся с огромной скоростью вперед, это видно во всем его изображении: уши зажаты, язык выпадает изо рта, глаза полны тревоги и решимости, в них нет злости , длинный пушистый хвост развевается на ветру. Сильные лапы парили в воздухе перед очередным прыжком, он должен перепрыгнуть через болото раньше героев. Видно, что Серый Волк устал и изо всех сил пытается принести домой драгоценную ношу.
«Иван-царевич на сером волке»: описание картины Васнецова
Пейзаж, изображенный на полотне, подчеркивает тревогу беглецов. Они мчатся на фоне утренней зари, перед ними темное болото, вокруг них огромные деревья, сквозь них немного просматривается серо-сиреневое небо. Но всю эту угрожающую картину сглаживают цветущая яблоня впереди и красивые заболоченные кувшинки. Яблоня напоминает начало сказки, ведь именно с золотых яблок начались приключения главных героев.
Картина «Иван-царевич на сером волке» прекрасно передает настроение героев. Они встревожены, но в то же время полны надежд на светлое будущее. Белые цветы яблонь прекрасно гармонируют с нарядом Елены. Цветущее дерево — символ начала нового и прекрасного — новой жизни, новой любви … Картина словно переливается таинственным светом, у зрителя создается впечатление присутствия сказочного чуда и магия.
Виктор Васнецов создал на холсте анимированную сказку
Картина «Иван-царевич на сером волке» еще раз демонстрирует огромный талант Виктора Васнецова.Мастер расположил персонажей таким образом, что создается видимость живых сказочных персонажей. Кажется, что хоть мгновение и Серый Волк, выпрыгнув из холста, унесется вдаль вместе со своими друзьями.
Сказочный тонкий холст «Иван-царевич на Сером волке»! Описание картины Васнецова достойно внимания, оно показывает борьбу двух сил. Контраст темных мрачных цветов со светом отражает противостояние добра и зла. Позади героев сплошная тьма, окруженная тьмой, которая простирается перед беглецами, а впереди болото, но не мрачное, а с кувшинками и цветущими яблонями.Все вместе показывает победу добра над злом.
Сказочная картина сейчас находится в Государственной Третьяковской галерее. Такие шедевры искусства необходимо бережно хранить, чтобы многие поколения могли любоваться этими произведениями художников от Бога.
p >>
описание. Композиция по картине Васнецова «Иван-царевич на сером волке
».
Картина Виктора Васнецова «Иван-царевич на сером волке» — пожалуй, одно из самых фольклорных произведений русского изобразительного искусства.Сюжет картины основан на известной русской народной сказке «Иван-царевич и Серый волк». Иван-царевич с украденной им Еленой Прекрасной бегут от погони на Серого Волка — верного друга Ивана. Князь внимательно оглядывается, прижимает к груди возлюбленную. Елена, покоренная и равнодушная к происходящему, доверчиво цеплялась за своего спасителя. Она старается не оглядываться, боясь погони глубокого леса и волка.
Особое внимание зрителя привлекает Серый Волк с его человеческим взглядом.Это необычный персонаж: серый волк — оборотень, волк, как его раньше называли. Но и в русской народной сказке, и в живописи его образ позитивен, полон мужества и преданности.
Серый волк легко уводит всадников от погони. Он бежит, едва касаясь земли, словно паря над мрачным болотом посреди густого леса . .. На снимке в этом лесу яркими пятнами выделяются болотные лилии и цветы яблони. Яблоня посреди густого леса, на болоте? Этим художник отсылает нас к сюжету.народная сказка — ведь приключение началось с яблони с золотыми яблоками.
Великолепна и одежда героев полотна. Иван-царевич, одетый в расшитый золотом кафтан, и Елена в синем шелковом платье стилистически дополняют друг друга. А Серый Волк вовсе не серый, цвет его меха перекликается с цветом одежды цесаревича. Вся картина создает настроение сказки, чуда, загадки.
Год написания: 1889.
Размеры картины: 249 х 187 см.
Материал: холст.
Техника письма: масло.
Жанр: мифологическая картина.
Стиль: романтизм.
Галерея: Государственная Третьяковская галерея, Москва, Россия.
Другие картины этого художника:
Описание картины Виктора Васнецова «Аленушка»
Описание картины Виктора Васнецова «Герои»
Описание картины Виктора Васнецова «Витязь на распутье»
ученики 3 класса
На уроке детям была предложена картина В. Васнецова «Иван-царевич и серый волк.«После внимательного просмотра сюжета картины и обсуждения жизни и творчества художника. Дети хотели написать сочинение и показать его другому классу. На следующий день сочинения были готовы. Вот некоторые из них. (Дети выбирали сами.)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Композиция по картине В. Васнецова «Иван-царевич и Серый волк».
На переднем плане мы видим серого волка, несущего на спине Ивана-царевича и Елену Прекрасную.Они мчатся от Кощея Бессмертного через темный густой лес. На Елене Красивое красивое голубое платье с оранжевым подолом. Волосы были растрепаны ветром. Принц в расшитом золотом пиджаке с зеленым поясом. Он нежно поддерживает Елену за руку. Княгиня устала от долгой дороги и заснула на груди Ивана-царевича.
На пути волка встречаются заросли колючих кустов, которые мешают ему бегать. В этом густом лесу растут огромные старые деревья.Солнечные лучи не могут пробить густые кроны, поэтому этот лес кажется темным и густым.
Мне очень понравилось.
(Павлин Рита)
Мы знаем и любим сказки с раннего детства … В сказках есть отважные герои, которым помогают животные и различные силы природы.
Здесь на картинке мы видим эпизод из русской народной сказки об Иване-царевиче и Сером Волке. Перед нами непроходимая чаща густого темного леса. В этом густом лесу мы видим старые могучие деревья, сквозь которые едва пробивается солнечный свет… В лесу все мрачно. На фоне темного леса художник изобразил царевича Ивана и его невесту, скачущих на Сером волке.
Это один из недавних эпизодов сказки, когда Серый Волк помог Ивану-цесаревичу и прекрасной невесте спастись от погони.
(Стригунов Денис)
Перед нами изображение Ивана-царевича и Серого Волка. На нем изображены: Иван-царевич, Василиса Прекрасная, Серый волк. Они убегают от погони. Художник изобразил лес в темных тонах, чтобы отразить напряженность погони, их переживания и страх, что их могут настигнуть.Иван-царевич оглядывается, чтобы увидеть, что у него за спиной. Серый волк бежит полным ходом, зажав уши. Он знает, что от него зависит жизнь каждого. Василиса — Красивое доверяет своим друзьям. Лес изображен не совсем темным, сквозь него выглядывает светлое небо. Значит, все закончится хорошо.
Мне понравилась эта картинка.
(Енина Дарья)
В. Васнецов написал картину к сказке «Иван-царевич и Серый волк». В отрывке из этой картины мы видим, как Иван-царевич освободил Елену Прекрасную с помощью Серого Волка из плена, скачущего по темному густому лесу.Мы видим, что Елена Прекрасная очень испугалась и прижалась к Ивану-цесаревичу.
Толстые стволы деревьев говорят о том, что лес старый, деревья высокие, поэтому в лесу темно. Серый волк высунул язык. Катается он уже давно, и ему тяжело возить наездников.
Я прочитал сказку и знаю, что сказка закончится хорошо.
(Гогина Полина)
Огромные сосны стоят в вековом густом лесу. Темный лес хранит свои вековые секреты.В лесу много зверей и птиц. Иван скачет на диком волшебном волке — царевиче с Василисой Прекрасной. Она красива, как первые весенние цветы. Ее волосы подобны солнечному свету. Солнца незаметно среди сосен. И трава кажется черно-зеленой. Среди этого черного мрака видна красота принцессы.
Картинка понравилась.
(Студенникова Дарья)
Листья в поле пожелтели
А кружатся и летают;
Только в лесу поели
Держи мрачную зелень.
Зверь храбрый в неволе
Спешит куда-нибудь спрятаться.
Темный густой лес. Иван-царевич и Василиса Прекрасная едут по лесу на волчьей спине. Василиса прижалась к груди Ивана-царевича от холода. Свет пробивается сквозь темные заросли кустов и веток деревьев. Волосы Василисы развиваются от ветра. Пожелтевшие листья лежат на земле. В лесу холодно. Седоков переполнен страхом. Поэтому они хотят убраться как можно скорее.
Картинка немного грустная.
(Мазина Полина)
На снимке я вижу Василису Прекрасную и Ивана-царевича, сидящих на уставшем волке. Волк даже высунул язык от жажды. В конце концов, дорога была долгой. На снимке Василиса прижалась к груди Ивана-царевича. Всадники пробираются через мрачный старый лес. В нем страшно и темно. Небольшой луч солнца пробивается сквозь старые деревья. Он почти не освещает беглецам путь.Василиса тревожится в этом лесу и хочет как можно скорее выбраться отсюда.
Читаю сказку и думаю, что все закончится хорошо.
(Бредихина Анастасия)
На этом снимке мы видим, как Иван-царевич и Василиса Прекрасная скакают по густому лесу на сером волке. Иван-царевич уверенно сидит на волке, прижав к груди Василису Прекрасную. Через некоторое время Василиса заснула. Лес становится темнее и гуще. На пути князя огромные ветви.Вскоре Василиса проснулась, и ей стало страшно. Она дрожит от холода, потому что им в лицо дует сильный штормовой ветер. Волосы Елены растрепаны. Она не может смотреть прямо, потому что ей мешают волосы. Иван-царевич и Василиса Прекрасная одеты в шикарные одежды. Думаю, они спешат на родину.
Думаю, все будет хорошо.
(Шапинский Виктор)
Когда я увидел картину, то сразу узнал героев своей любимой сказки. Это сказка об Иване-царевиче, Жар-птице, Сером волке.
На картинке запечатлены самые интересные моменты сказки. Волк мчится по темному густому лесу, зажимая свои острые уши, все спасаются бегством от погони злого царя. На спине Серого Волка — Иван-царевич и Прекрасная Елена. Волк очень быстро бегает. Это заметно по волосам Елены Прекрасной. Они развиваются на ветру, цепляются за толстые ветви деревьев. Иван крепко обнимает царевну и внимательно оглядывает темный густой лес.Елена Прекрасная очень грустит, потому что не хочет выходить замуж за злого короля. И только спокойный и уверенный взгляд Серого Волка говорит о том, что конец этой сказки будет счастливым.
(Фармазян Артем)
Картина великолепного художника Виктора Васнецова «Иван-царевич на сером волке» украшает Третьяковскую галерею. Художник работал в Киеве, расписывал Владимирский собор внутри, но творческая идея написать необычную сказку взяла верх. Виктор Васнецов доверил продолжение работ в соборе своим ученикам и взялся за роспись.
Его полотно о принце и волке удивило многих своей общностью и оригинальностью. Мы видим густой лес с вековыми деревьями, их темные стволы и толстые ветви создают мрачный колорит. Внизу болото, заросшее кувшинками, вокруг зарослей, куда солнечный свет, кажется, никогда не проникает.
И сквозь эту пугающую тьму непроходимого леса на полной скорости несется, как резвый конь, сказочный Серый волк огромных размеров. Его шерсть коричневая, пушистый хвост развевается, изо рта торчит ярко-красный язык.Вроде бы ужасный зверь изображен художником, но глаза волка настолько похожи на человеческие, в них передано столько чувств, что этот сказочный персонаж вызывает положительные эмоции.
Волк несет всадников, Иван-царевич бережно обнимает свою возлюбленную Елену Прекрасную. Это персонажи русской сказки. Решительный принц спасает Елену, а верный ему Серый Волк уводит их от погони. Виктору Васнецову удалось виртуозно передать в динамике сцену побега из погони и атмосферу тревожности, сопровождающую героев.
Особенно привлекательны главные герои картины. Молодой Иван с красивым лицом византийского типа, с огромными темными глазами прекрасен в одежде из золотой парчи, его красный колпак ярко выделяется на холсте. Очевидно, такой образ был вдохновлен фресками Васнецова византийского собора Сан-Марко в Венеции, куда он побывал, прежде чем приступить к работе над картиной.
Появление Ивана-царевича, этого благородного персонажа, побеждающего зло и освобождающего от его оков любимую царевну, сразу вызывает симпатию.На снимке его лицо слегка повернуто вправо, взгляд настороженный, Иван прислушивается, не догоняют ли преследователи. И при этом чувствуется, что он решительный человек и готов вступиться за Елену Прекрасную, его меч в ножнах силен, а бесстрашный князь, несомненно, прекрасно им владеет.
Образ Елены Прекрасной трогает, чувствуется, что она пережила страхи, чудом спаслась, как будто не осознала до конца счастья своего спасения.Нежная и трепетная девушка доверчиво склонила голову к плечу любимого, ее поза и смиренно сложенные руки говорят о том, что Елена полностью доверилась своей судьбе и своему спасителю. Ее наряд сказочно красив. Платье из голубого атласа с золотой отделкой, декорировано жемчугом, на шее — нитка жемчуга. Дополняют этот шикарный образ дорогие сапоги и сияющая камнями шапка.
Девушка грустит, она еще не знает, чем закончится их побег. Ее длинные светлые волосы развеваются, это придает внешности еще более трогательную нежность.Образцом для написания Елены Прекрасной Виктору Васнецову стала ее племянница известного мецената Саввы Мамонтова — Наталья Мамонтова. Удивительными красками нашел автор картины, раскрасив легкие и искрящиеся среди мрачного леса одежды главных героев. Этим он показал, насколько светлы их души, способные противостоять темным силам зла.
Картина «Иван-царевич и Серый волк», несмотря на тревожность сюжета, очень оптимистична. Зритель не сомневается, что побег героев завершится их чудесным спасением и долгой счастливой жизнью… Васнецов мастерски это показал, изобразив участки яркого неба и цветущую яблоню среди густого леса, которые мы видим на переднем плане картины. Откуда она взялась в таком глухом месте? Конечно, это символ новой жизни, прекрасного будущего, в которое устремляются сказочные герои Серого Волка.
3, 4, 5 классы
Читаю:
Состав Какой поступок можно назвать бесчестным
Что скрывается за понятием «бесчестный поступок»? На этот вопрос можно ответить по-разному, но я считаю, что честь — это достоинство человека, правильные действия с учетом морального поведения.Честь напрямую связана с совестью, потому что человек,
Состав Книга 7 класс нашего друга и советника
Я уверен, что у каждого человека на земле есть друзья. У меня их много. Если мне грустно, то мои подруги всегда знают, как меня подбодрить, как поднять настроение. Если у меня будут проблемы или что-то не получится, друзья всегда помогут мне, они смогут меня поддержать.
Главные герои романа «Тихий Дон» композиция
Создавая свое великое творение — роман «Тихий Дон» Автор задумал и показал на его страницах, как меняются персонаж и взгляды, а как следствие и действия, при смене образа. историческое образование, после великих событий: война 1914 г.,
Композиция «Город Калинов и его жители» по пьесе «Гроза»
Действие по сюжету пьесы А.Действие «Грозы» Н. Островского происходит в городке Калинов на берегу Волги. Здесь автор раскрывает множество персонажей с самыми разными характерами. По ходу событий нам открываются новые стороны их личностей,
Основные темы и мотивы лирики Лермонтова 10 класс
М.Ю. Лермонтов (1814-1841) — великий русский поэт. Несмотря на такую короткую жизнь, он сумел оставить нам богатое наследие, которым мы должны гордиться и ценить.
«Иван-царевич на сером волке» — картина великого русского художника Виктора Михайловича Васнецова (1848-1926). Картина написана в 1889 году, холст, масло, 249 × 187 см. В настоящее время находится в Государственной Третьяковской галерее в Москве.
Виктор Васнецов. Иван-царевич о сером волке
В. Васнецов создал целую серию картин, иллюстрирующих самые известные русские сказки и былины. К таким картинам относятся: Герои, Витязь на распутье, Ковер-самолет, Аленушка, Три царевны преисподней, Вещая птица Гамаюн, Снегурочка, Илья Муромец, Царевна-лягушка, Кощей Бессмертный и другие.Очень популярными стали картинки с понятными каждому россиянину сюжетами. Необычайное мастерство художника, профессионально изображавшего различные события из русских сказок, стало настоящим нововведением. Если большинство художников предпочитали в своем мифологическом творчестве уделять внимание греческим и римским мифам, отдавая дань античной культуре, то Васнецов обратил свой взор на мифологию Древней Руси, ведь исследователи русской культуры давно подтвердили тот факт, что почти все сказки Сегодняшние народные сказки известны как упрощенные мифы, существовавшие в языческую эпоху Древней Руси.
Сюжет картины иллюстрирует один из моментов русской сказки «Иван-царевич и Серый волк». По сюжету сказки Иван-царевич вместе со своей возлюбленной Еленой Прекрасной убегает от погони на Сером Волке.
Серый волк на картине Васнецова представлен довольно необычно. Если присмотреться, можно заметить, что у волка человеческие глаза, и во всем его облике нет ничего опасного хищника.
Вокруг бегущих — темный, густой, непроходимый лес.
На переднем плане — цветущая яблоня … Яблоня — это своего рода символ или аллегория, отсылающая нас к основе сказки, которая начинается с того, что Жар-птица вошла в привычку красть яблоки в царском саду.
Образ Елены Прекрасной написал Виктор Васнецов от племянницы Саввы Ивановича Мамонтова, Н.А.
«Портрет Натальи Анатольевны Мамонтовой».Эскиз фигуры Елены Прекрасной к картине «Иван-царевич на сером волке» (1883 г.)
Виктор Михайлович Васнецов (3 мая 1848 г., село Лопяль Вятской губернии, Российская империя — 23 июля 1926 г., Москва, СССР) — русский художник-живописец и архитектор, мастер исторической и фольклорной живописи. Младший брат — художник Аполлинарий Васнецов.
Виктор Михайлович Васнецов — один из величайших русских художников, известный своими замечательными работами в жанре исторической и фольклорной живописи.
Краткая биография В. Васнецова
Виктор Михайлович Васнецов родился 3 мая 1848 года в Вятской губернии (ныне Киров) в семье священника. Учился в духовной школе, а затем в духовной семинарии. С согласия отца он оставил семинарию еще до ее окончания и уехал в Петербург, чтобы поступать в Императорскую Академию художеств. После окончания Академии Васнецов уехал за границу, но начал выставлять свои работы в 1869 году. Он принимал участие в выставках передвижников и был членом кружка Мамонтова (собрание русской интеллигенции, основанное в Риме, но развившееся в имение мецената С.И. Мамонтов в Абрамцево).
Васнецов был членом Академии художеств, имел множество наград и привилегий, участвовал в создании Общества Возрождения Художественной России (организации, знакомящей русский народ с исконным древним творчеством).
Васнецов известен своими картинами на эпическую и историческую тематику: «После битвы Игоря Святославича с половцами» (1880), «Аленушка» (1881), «Витязь на распутье» (1882), «Герои». (1881-1898), «Царь Иван Васильевич Грозный» (1897).
Одна из самых любимых в народе картин — «Иван-царевич на сером волке» (1889). Сказка, знакомая каждому с детства, буквально оживает на полотне Васнецова.
История картины В. Васнецова «Иван-царевич и Серый волк»
Все художники по-разному готовятся к созданию своих произведений. Кто-то долго вынашивает идею в голове, набрасывает план, готовит сотни набросков — и только потом приступает к работе.Другие действуют под влиянием чувств, интуитивно. Картина «Иван-царевич и Серый волк» написана по второй версии.
В 1889 году Васнецов был поглощен работой во Владимирском соборе в Киеве (роспись собора заняла у художника десять лет!). Неожиданно родилась идея картины по мотивам русской народной сказки об Иване-царевиче и Сером Волке. Чтобы написать эту картину, нам пришлось временно приостановить работы в Киевском соборе — и, как следствие, теперь весь мир может наслаждаться прекрасным полотном, воплощающим в себе все искренние человеческие чувства и русскую народную культуру.
Учебное пособие входит в комплект учебных пособий «Искусство. Изобразительное искусство »для 5-9 классов, разработанная в системе научно-педагогической школы академика В.С. Кузина на основе ФГОС основного общего образования и обеспечивающая преемственность обучения изобразительному искусству в начальной и средней школе. Специальными знаками отмечаются задания, направленные на формирование метапредметных навыков (планирование деятельности, выделение различных знаков, сравнение, классификация, установление причинно-следственных связей, преобразование информации и т. Д.) и личностные качества студентов.
Сбежавшие герои
Центральные персонажи народной сказки Цесаревич Иван, Елена Прекрасная и Серый Волк изображены на холсте рукой мастера. Трое героев убегают от погони, устремляясь навстречу судьбе через непроходимый и густой лес.
Иван-царевич крепко обнимает Елену Прекрасную и с тревогой наблюдает, догоняют ли их преследователи. Его наряд явно свидетельствует о высоком положении молодого человека — дорогой кафтан, красная шапка с меховой оторочкой, черные перчатки с рисунком и красные сапоги с рисунком.За спиной цесаревича виден меч в ножнах — доказательство того, что молодой человек будет последней каплей крови, которая будет бороться за ваше счастье.
В объятиях Ивана-царевича Елена Прекрасная едет на Сером Волке. Выражение ее лица грустное и сосредоточенное. Она боится за свою жизнь и жизнь любимого, боится, что им не удастся спастись от врагов. Ее руки спокойно (и даже безвольно) лежат на коленях, демонстрируя полное подчинение своей судьбы власти Ивана-царевича.Она доверяет молодому человеку, но ее сердце все еще не спокоено, ведь погоня совсем близко.
Длинные волосы Елены Прекрасной волнами ниспадают ей на плечи и развеваются на ветру от быстрого прыжка. На девушке красивое платье небесного цвета с золотой отделкой. Ноги Елены украшают золотые сапоги, а на голове богатая шапка с драгоценными камнями. Жемчужная нить украшает шею беглеца. Племянница художника Наталья Мамонтова стала «натурщицей» образа Елены Прекрасной.
Главный помощник влюбленной пары изображен уставшим, но отчаянно борющимся за счастье молодых. Серый волк бежит с огромной скоростью, спасаясь от преследования — мощные лапы напряжены, видны все сухожилия и мускулы. Уши прижаты к голове, а язык выпадает изо рта — зверюгу нелегко унести беглецов и стремительно мчаться вперед.
Подробнее:
Введение в учебное пространство изобразительного искусства
Роль пейзажа в картине «Иван-царевич на сером волке»
Вся природа на картине отражает опасное положение героев, страх за будущее, тревогу от происходящего и выпавшие на их долю испытания.
Под лапами Волка лежит болото, по бокам многовековые деревья, покрытые мхом, елью и нехоженой тропой. Кажется, что сказочные герои погибнут в этой непроглядной тьме, Серый Волк заблудится и погоня настигнет беглецов.
Но в пейзаже есть и светлые стороны, свидетельствующие о том, что с молодыми все будет хорошо. Цветущее дерево и кувшинки на болоте символизируют надежду, новую жизнь, счастье и любовь.Яблоня, с плодов которой началась история героев, своими бархатно-воздушными цветами чудесным образом «перекликается» с нарядом Елены Прекрасной, добавляя нежности картине. Благодаря сочетанию густого леса и цветущего дерева, могучего волка и маленьких водяных лилий, суровой тревоге Ивана-царевича и спокойной нежности Елены Прекрасной полотно словно светится изнутри, обладает истинным волшебством и дарует веру. в чудо.
«Путь к свету»
Мастерство Виктора Васнецова заставляет героев картины оживать на глазах.Беглецы схвачены в момент движения, «вырваны» из стремительного бега. Кажется, еще немного — и Серый Волк спрыгнет с холста и убежит, продолжая носить молодежь.
Картина «Иван-царевич на сером волке» надо смотреть и восхищаться. Это не просто образ любимых героев, знакомых с детства, а настоящая песня к русским легендам и былинам, отражение борьбы добра и зла и тернистого пути к счастливому будущему.Знаменитое полотно Виктора Васнецова экспонируется в Государственной Третьяковской галерее. Вы можете в любой момент посетить картинную галерею и насладиться этой картиной и другими творениями гениального художника.
русских народных сказок и чему они учат. Краткое содержание урока «Чему учат сказки? Чему учит сказка о Гадком утенке
ЧЕМУ НАС УЧИТ СКАЗКА
Конкурсное сочинение Дайри Марии, ученицы 3-го класса
Нам очень приятно, когда мы путешествуем с любимыми героями по интересным сказкам, вместе с ними переживаем их приключения.
Сказка учит: если герой прислушается к своему сердцу, он найдет ответы на все свои вопросы.
Русские народные сказки — неиссякаемый источник мудрости. Это поучительные истории, основанные на реальных и вымышленных событиях; в них хранится обширная информация о русских людях и их обычаях.
Некоторые сказки учат вас быть щедрым, другие учат уважать старших и не обижать младших. Сказочные герои своими действиями помогают нам стать храбрыми и справедливыми.
Сказка учит ценить в человеке самые главные человеческие качества — любовь, доброту, заботу. Она называет человека красивым только тогда, когда он красив душой. Сказка учит ценить самих людей, понимать разницу между добром и злом, правдой и ложью. Она учит нас жить.
Самую лучшую, интереснейшую и правдивую сказку сделать реальностью может только сам человек, ведь доброе сердце и вера в лучшее — самые могущественные волшебники.Сказки учат нас тому, что чудеса в мире происходят не только благодаря магии и колдовству.
Правильно сказано в пословице «сказка — ложь, но в ней есть намек».
Главное научиться понимать намек, который таится в сказке.
Например, в сказках очень много разных пословиц . .. И явных, и скрытых. Иван-дурак в начале сказки в конце становится Иваном-царевичем. Здесь можно применить пословицу — от лохмотьев к богатству… И таких примеров много.
Кажется, в сказке есть ответы на все вопросы. Возможно, это так.
ЧЕМ УЧИТ НАС СКАЗКА
Конкурсное сочинение Оксаны Тужиковой, ученицы 3-го класса
Наверное, нет в мире человека, который бы не любил сказки.
Их любили с детства.
Сказка привлекает к себе придуманным миром, в котором исполняются все желания. Каждый мальчик, читая сказку, представляет себя отважным героем, готовым на любые подвиги, а девушку необычайной красавицей, добрым сердцем разрушающей нечисть.
В каждой сказке главный герой сталкивается с трудностями, которые необходимо преодолеть. Но герой ни перед чем не останавливается, идет вперед.
Есть много разных сказок … И все они нас чему-то учат, воспитывают. Для этого он был создан. Поэтому он до сих пор жив. Она дает нам жизненные уроки.
Они учат добру, уважению к родителям, справедливости, учат быть честным, справедливым, нести ответственность за свои действия. Например, сказка «Колобок» учит не убегать из дома.Не хвастайтесь, не доверяйте первому встречному. Особенно тому, кто тебя хвалит.
В каждой сказке добро побеждает зло. Например, в сказке «Золушка»: справедливость восторжествовала, и Золушка была вознаграждена за все свои старания.
Все русские народные сказки заканчиваются хорошо, а это значит, что детей учат верить только в хорошее. И хочется верить, что хорошее начало останется с человеком на всю жизнь и поможет сохранить это добро в любых жизненных ситуациях.
«Сказка — ложь, но в ней есть намек — урок молодцы» Так заканчиваются многие сказки. И пусть каждый, кто читает сказку, усвоит этот урок на всю жизнь.
Все дети любят сказки, особенно волшебные. Чудеса и увлекательный сюжет занимают детское воображение, отвлекая от суеты и шумных игр и заставляя затаить дыхание в ожидании волшебства. Но разве сказка — это развлечение? Учеными давно доказано, что сказки имеют и образовательную функцию.Недаром народная мудрость передавалась по сказке из поколения в поколение.
Сказка — это маленькая модель мироздания.
Для малыша, который еще так мало знает об окружающем мире и боится его, проще всего познакомиться с ним, погрузившись в увлекательный сюжет сказки. В конце концов, неужели сказка так проста, как кажется? Всего на нескольких страницах она открывает нам чудесный мир реальных и вымышленных стран, добрых и злых героев, диковинных говорящих животных и птиц.А чудо — это естественная стихия не только для сказки, но и для ребенка. Он безоговорочно верит в него, а значит, верит и в сказку.
Так какие же полезные уроки сможет выучить малышка по маминой сказке?
Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, животных и прочих существ. Но хороших всегда больше, и удача их любит. А зло их биографию кончает плохо.
Сказка формирует образ Положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову.
Сказка учит не бояться трудностей. Главный герой всегда берется за любую работу, какой бы невыполнимой она ни казалась. И в том, что он побеждает, немалую роль играет вера в себя, отвага и помощь друзей.
Сказка учит: не имей ста рублей, а имей сто друзей. И самый правильный способ найти друга — не отворачиваться от него в нужный момент. У сказочного Героя всегда много друзей: люди, животные, птицы, рыбы.Потому что он не отказывается помочь тем, кого встречает на своем пути, а они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде. Так Герой получает бесценных помощников по Магии.
Сказка учит не судить людей по внешнему виду … Иван-дурак для проверки всегда оказывается Иваном-царевичем, а Царевна-лягушка — Прекрасная царевна. И страшная Баба Яга не во всех сказках — отрицательный персонаж.
Сказка учит: доброе дело не получается с первого раза.Сказочный Герой должен трижды отправиться к Змею Горынычу или к другому чудовищу, но отвага и упорство обязательно вознаграждаются победой.
Сказка учит любви к родителям. Герой, выполняющий наставления отца или матери, всегда почитается больше, чем его нерадивые братья и сестры. И именно он получает в наследство «полцарства вдобавок».
Сказка учит патриотизму. Главный герой всегда проявляет готовность защищать родную землю от нашествия монстров.
В сказке есть скрытая ненавязчивая мораль, мораль: нельзя обмануть, нельзя быть жадным, нельзя предать друзей.
И, самое главное, сказка учит, что добро циклично, оно всегда возвращается к тому, кто помогает другим, а добро всегда побеждает зло. Разве это не образцовый идеальный мир?
Дети воспринимают эти уроки интуитивно и очень легко. Они с удовольствием живут в этом волшебном мире, хотят возвращаться в него снова и снова (отсюда просьбы прочитать ту же самую сказку еще раз), и часто они сами придумывают этот Волшебный мир… Такое устное народное творчество малышки способствует развитию образного мышления и связной речи.
Предложите малышу самостоятельно придумать сказку по определенному сценарию, запишите ее в красивую тетрадь. Пусть малыш «поработает» иллюстратором для вашей книги, сделанной своими руками. Вы увидите, как загорятся его глаза, и сколько идей он вам подскажет. Ведь лучше детей сказочников нет.
Пример сценария работы может выглядеть так:
Малыш придумывает (с вашей помощью) главного, положительного Героя, затем тест для этого Героя.Дальше очередь придумать Магических помощников (людей или животных), которые (возможно, с помощью магических предметов) помогут Герою справиться с заданием, а также те, кто будет всячески мешать Герою ( злодеи). А когда испытание закончится, можно подумать, как наградить Героя и как наказать злодеев.
Малышу будет приятно почувствовать себя творцом чуда и «почти настоящим писателем». И с каким удовольствием позже перечитываются эти самодельные книги !!! И с каким нетерпением ребенок хочет научиться читать! Ведь тогда он станет независимым от родительского чтения, и ему больше не придется ждать до завтра, чтобы узнать, чем закончились приключения Героя! Поэтому не забывайте о старинных, проверенных веками сказках, которые, что тут скрывать, интересны не только детям, но и нам, их родителям.
Ведь самое главное, чему нас учит сказка, — это оставаться в душе ребенком, а значит, немного Волшебником.
Магические превращения
Сказочная терапия
В не столь далекие времена слово «сказка» означало что-то сказанное без всякого намека на выдумку. Наши предки с помощью сказок передавали своим детям мудрость жизни, учили и воспитывали их. Недаром Пушкин, большой знаток и любитель русских народных сказок, считал, что «в ней есть намек, урок молодым людям».«
Чему учат русские народные сказки?
Если постичь глубинную суть народных сказок, то можно увидеть скрытый в них сакральный смысл, причем не один, а несколько слоев. Сказки — это концентрированная народная мудрость, ключ не только к мировоззрению наших предков, но и к психологии современного человека.
Герои русской сказки живут в особом смысловом пространстве, объясняющем устройство мира, общества и человека. Как вы находите пункт назначения? Почему нам доставляют испытания и как их преодолеть? Что такое дружба и любовь?
На эти и многие другие вопросы отвечают народные сказки. Поговорим о том, какие персонажи чаще всего встречаются в русских сказках и как они взаимодействуют друг с другом?
В сказках раскрываются как национальные, так и общечеловеческие архетипические образы. Понятие архетипа впервые ввел швейцарский психолог Карл Юнг. Он также указал на архетипичность героев мифов и народных сказок. Не вдаваясь в подробности, архетип — универсальный культурный прототип, символическое представление человека и его места в мире и обществе.Архетипы — это выражения коллективного бессознательного, лежащего в основе психотерапии.
Архетипические сказочные образы В последние годы появилось и развивается новое направление в современной психологии — сказочная терапия. Подходит как для детей, так и для взрослых. Сказки помогают человеку разрешить конфликты, найти выход из сложной ситуации, осознать мотивы своих поступков и поступков других людей. Подробнее об этом потоке мы поговорим в финале этого материала.А пока вернемся к архетипам и разберем, какие образы чаще всего встречаются в русских народных сказках и как они взаимодействуют друг с другом.
Герои русских народных сказок
Иван-царевич (архетип — героизм, главный герой, герой, рыцарь).
Иван-царевич — главный герой многих сказок, именно вокруг него разворачивается вся история. Как правило, он должен выполнить какое-то сложное задание — по собственному желанию или по чужой команде.
В сказке «Иван-царевич и серый волк» Он должен получить жар-птицу, в сказке «Три царства — медное, серебряное и золотое» — найти пропавших без вести мать и старших братьев, в «Царевне-лягушке» и » Марья Моревна »- освободить жену из плена Кощея Бессмертного. Для достижения своей цели Иван-царевич проходит испытания и в конце получает достойную награду.
Иван-царевич — идеальный успешный человек … Что бы он ни делал, он добивается успеха. И даже ошибки, которые он совершает на своем пути (например, непослушание совету серого волка), в конечном итоге приводят его к более высокой цели, чем та, которая была поставлена изначально.Это оправдывает риск, которому подвергает себя герой.
Интересно, что иногда в роли такого «Ивана-царевича» играет девушка. Наиболее ярко этот образ проявляется в сказке «Перо Финиста очищено от сокола». Именно младшая дочь преодолевает все препятствия (стирает три пары чугунных сапог, ломает три чугунных посоха и грызет три каменных просвира), чтобы вернуть любимого человека. А Василиса Прекрасная из одноименной сказки три дня живет на службе у Бабы Яги, а потом своим трудом и рукоделием получает в мужья самого царя.
Иван-царевич принадлежит к архетипу Самости, Витязю. Этот герой показывает, что ничего не дается без труда; для достижения поставленных целей нужно приложить усилия и изменить себя.
Баба Яга (архетип — мудрость, двойственное женское начало)
Путешествие в сказочный мир для героя часто начинается со знакомства со скандальным персонажем — Бабой Ягой. Она предстает сначала злой и коварной похитительницей детей («Жихарка», «Баба Яга», «Гуси-лебеди»), затем помощницей и проводником («Василиса Прекрасная», «Царевна-лягушка»). Недаром ей служат вороны и черные кошки — они тоже двойственные персонажи, олицетворяющие, с одной стороны, мудрость, а с другой — темные силы.
Эта страшная горбатая старуха, одетая в лохмотья, живет в густом лесу, в избе на куриных ножках. Хижина олицетворяет границу миров, недаром она умеет вращаться вокруг своей оси, поворачиваясь перед лесом (потусторонним миром), затем героем (который пока что принадлежит миру живые).На то, что Баба Яга является проводником в потусторонний мир («Нав» — по славянской традиции), ее костяная нога тоже намекает: одной ногой она стоит в этом мире, а другой — в другой. Прообразом избы на куриных ножках принято считать «избушку смерти», в которую древние славянские племена клали прах умерших. Такие хижины ставили на жердях или пнях, чтобы животные не могли попасть туда. А чтобы столбы не гнили, их топили дымом. Этим объясняется происхождение выражения «куриные окорочка» — от искаженного «курица».
Часто встречающийся сюжет о том, как Баба Яга хочет жарить незваных гостей, находит свое толкование и в народных обрядах . .. Недоношенных младенцев намазывали тестом, клали на лопату и засовывали в теплую печь (как символ женского чрева) , сопровождая это действие заговорами, чтобы ребенок «выпил». Больных детей тоже подносили к плите, чтобы с дымом ушел недуг.
Баба Яга знает все тайны сказочного мира, но узнать их не так-то просто: чтобы снискать расположение старухи, необходимо пройти некий ритуал.«Раньше меня, молодец, кормили и поили, в бане испарялись, а потом спрашивали », — говорит Иван-царевич. Баня — символ ритуального омовения, означающего смерть Ивана-царевича в этом мире. Но это смерть ради жизни, чтобы попасть в потусторонний мир и там выполнить свою задачу.
От хозяйки избы на куриных ножках герой получает не только мудрые советы, но и волшебный предмет — зеркало, кольцо, клубок ниток — и в этом предмете проявляется ее женская сущность.Баба Яга — это выражение архетипа Мудрости, Матери.
Кощей Бессмертный (архетип — бунт, деструктивная мужская сила)
Если Баба Яга — двойственное женское начало, то Кощей — мужское начало и, конечно же, деструктивная сила. Чаще всего Кощей появляется в виде тощего старика или просто скелета (отсюда и его название). Он похищает женщин (Марья Моревна, Царевна-Лягушка) и держит их в плену. Кощей — архетип бунта: он отрицает все общепринятые нормы, включая естественные циклы рождения и смерти (за что его прозвали Бессмертным).
Кощей обладает сверхъестественной силой, связанной с водой. Выпив три ведра воды, он разрывает цепи, связывающие его, и освобождается из темницы. Кощей — могущественный колдун с даром перевоплощения: именно он сковывает царевну лягушачьей шкурой. Единственный способ победить Кощея — убить его, но сделать это крайне сложно. Для этого нужно найти смерть Кощеева, которая находится на острове Буян, где растет дуб, на котором висит сундук, заяц в сундуке, утка в зайце, яйцо в утке, иголка. в яйце.Сломав иглу, можно убить Кощея. Победа над Кощеем становится одной из главных целей Ивана-царевича.
Волк, щука, кот, сокол и др. (Архетип — магия, помощник главного героя)
В своих странствиях главный герой полагается на помощь животных, без которых он никогда бы не справился со своей задачей (волк в «Иване-царевиче и Серый волк», кот из «Бабы-Яги», щука в «По щука диктует », Сокол, орел и ворон ясны в« Марье Моревне »). Они появляются, когда наш герой оказывается в безвыходной ситуации. Но чтобы помощь пришла вовремя, необходимо заранее оказать этому животному определенную услугу: накормить кошку мясом, покормить мышку кашей, отпустить щуку или даже выдать замуж птичек их сестер.
Но в ответ, в самый тяжелый момент, не оставят героя в беде: посоветуют, как убежать от Бабы Яги («Баба Яга», «Гуси-Лебеди»), исполнят любое, даже самое экстравагантное. , желает («По щучьему велению») и оживит его, когда он будет убит завистниками («Иван-царевич и Серый волк»).
Эти животные выражают архетип Помощника, Духа, Магии. Они учат, что любую встречу, даже самую незначительную и незначительную, следует рассматривать как испытание. Пройдите его — и вы будете вознаграждены (сразу или через некоторое время).
Сказочные красавицы (архетип — любовь, высший дар)
Конечная цель всех испытаний, выпадающих на долю главного героя, — найти любовь и жениться, даже если первоначальная цель была далека от этого (например, в «Иване-царевиче и сером свитке» герой отправился на поиски жар-птицы, и вернулся с конем и красивой невестой). И они стали жить и жить и хорошо зарабатывать.
Сказочные красавицы — Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая, Марья Моревна, Аленушка, Царевна — это воплощение архетипа Любви и высший дар, который получает герой. Девочки обладают ценными качествами: добротой, красотой, мудростью, рассудительностью, честностью, верностью. В поисках любви герой проходит испытания, часто связанные с риском для жизни, и побеждает конкурентов. За любовь нужно бороться, нам подсказывают сказки.Но не все достойны любви.
Отрицательные герои (архетип — тень, мешающая главному герою)
Какая сказка без отрицательных типов? Злая мачеха с дочерьми (Василиса Прекрасная), братьями (Иван-царевич и Серый Волк). Эти герои либо пытаются помешать Витязю выполнить задание, либо отправить его на верную смерть. Хитрые, находчивые, расчетливые личности, стремящиеся разгребать жар чужими руками, оказываются недостойными счастья.Они побеждены и наказаны (вплоть до смерти). Главный результат всех сказок — победа Самости над Тенью, добра над злом.
Волшебные превращения
Еще одна распространенная тема в народных сказках — преображение. Заброшенный хребет превращается в густой лес, а зеркало — в озеро. Василиса Премудрая по своей воле способна не только превращаться в различных животных (в ягненка, утку, голубя), но и превращать своего любимого царевича Ивана в пастуха, священника в дракона.
Часто человек против своей воли превращается в животное или чудовище («Царевна-лягушка», «Аленький цветочек»). Его может спасти только тот, кто различает прекрасную душу за уродливой внешностью, тогда он получит в награду любовь и счастье.
Сказочная терапия
Рассмотрев основные архетипы и смыслы русских сказок, вернемся к сказочной терапии (подробнее на эту тему вы можете узнать в другой нашей статье — «Сказочная терапия как метод психологической коррекции»). «).Его суть — воздействие на подсознание человека. Мы обнаружили, что в основе каждой истории лежат универсальные архетипы, с которыми терапевт может работать в любой ситуации, просто рассказывая историю.
Еще более действенный метод, который часто используют сказочники в работе со взрослыми — придумывание собственных историй … Чтобы добиться желаемых изменений в жизни, нужно прежде всего изменить себя, но не все понимают эту необходимость и сознательно стремятся для этого.Сказка помогает постичь свой внутренний мир и найти варианты решения назревшего конфликта, внутреннего или внешнего. Обучаясь самому сказочному персонажу или изобретая нового героя, человек не полностью идентифицирует себя с ним и тем самым получает возможность свободно выражать все свои тайные желания, переживания и мысли, обычно скрытые глубоко в подсознании («это не обо мне — значит, можно »). Нав — это не только мир мертвых, это еще и подсознание, где, общаясь со своим внутренним героем, вы можете вступить на путь трансформации.
Подобно Ивану-царевичу, человек попадает в волшебный мир, где он не скован рамками условностей и поэтому может находить нестандартные пути решения своих проблем. В результате терапии он самостоятельно находит выходы из сложных ситуаций, понимает, какими ресурсами он сам обладает, а с чем не может разобраться без посторонней помощи. В результате сознание человека меняется, мысли роятся в голове даже после того, как сказка закончилась.А это значит, что позитивные перемены не заставят себя ждать.
Если вы обнаружили ошибку, выберите фрагмент текста и нажмите Ctrl + Enter .
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение — Хотинецкая средняя общеобразовательная школа
Проектно-изыскательские работы по теме:
« Чему нас учат сказки? »
ученица 2 «Б» класса
Руководитель : Учитель начальных классов
Баумова Лидия Дмитриевна
смт.Хотинец, 2016.
Паспорт проекта
1. Название проекта: «Чему учат сказки».
2. Цель проекта:
3. Задачи:
— узнать, что такое сказка, как она возникла;
Исследуйте сказки;
Чтобы привлечь внимание одноклассников к этой проблеме.
5. Научный руководитель проекта:
6. Консультанты:
Баумова Лидия Дмитриевна — учитель начальных классов, высшая квалификационная категория.
Батова Светлана Владимировна — мать.
Планировка и оформление:
Мать — Батова Светлана Владимировна
7. Тип проекта: поиск информации.
8. Тематическая область: культурный.
9. По количеству участников: личное.
10. По роду контактов: в классе, в школе.
11. Форма заявки на проект: аннотация (сообщение) и презентация.
12. Проектный продукт : книга с иллюстрациями любимых сказок, сказка собственного сочинения «Старик, петух и коза».
13. Источники информации: реализация расширенного поиска информации в сети Интернет.
Стадии проекта
1. Подготовительный этап:
Сбор информации по теме проекта, выбор и чтение русских народных сказок. Посещение библиотеки.
2. Анкета:
Опрос одноклассников на тему: «Русские народные сказки». Сравнение ответов и их анализ.
3. Обобщение:
Обобщение результатов сбора информации, сравнительный анализ, выводы.
4. Подготовка к презентации:
Обобщение собранных материалов, выводы, подготовка визуализации (визуальный ряд), редактирование визуальных образов (фотографии, анкеты, рисунки).
5. Представительство:
Уметь донести до аудитории информацию о своей дизайнерской — исследовательской работе «Чему учат сказки?» Покажите компетентность моих исследований и утверждений.
Тема: «Чему учат сказки»
Актуальность темы:
Сказки живут очень долго. Они связаны с нашими представлениями о мире, добре и зле. Все дети любят читать сказки. Сказки учат уважать родителей и благодарить их за труд и заботу. Они всегда важны, потому что очень интересны и занимательны.
Постановка задачи.
Почему в сказках всегда преобладает добро? Какую роль играют сказки в процессе обучения детей?
Цель проекта:
Изучить понятие сказки и проследить, как русский народ учил детей обращаться со старшими, а также выяснить на примере сказок, всегда ли добро побеждает зло.
Задач:
Узнайте, что такое сказка, как она возникла;
Исследуйте сказки;
Раскройте ключевые мысли сказок;
Чтобы привлечь внимание одноклассников к этой проблеме.
Гипотеза:
Я предположил, что, наверное, взрослые не зря просят нас соблюдать правила поведения, уважительно относиться к старшим, не грубить взрослым и друг другу. Если изучить действия героев сказки, то можно сделать вывод, что сказки способствуют формированию нравственных ценностей … Для девочек — это рыжая девочка, умница, рукодельница . .. А для мальчиков — хорошая парень — смелый, честный, трудолюбивый, любящий свою Родину.
План проекта.
Понятие сказки, виды сказок.
Персонажи сказок.
Чему учит нас сказка
Анкета
выводы
Все в мире любят сказки,
Любят взрослые и дети.
Сказки раскрывают тайну
Дети в гости приглашают,
Сказка — ложь, но в ней есть намек,
Урок молодым людям.
Превращения, чудеса
Они случаются очень часто.
И хорошие там победы,
Все плохое уходит.
Понятие сказки, виды сказок
Сказка — жанровое литературное произведение. Главная особенность сказки в том, что это всегда выдуманная история со счастливым концом, где добро побеждает зло. Сказку можно назвать самым мудрым и древнейшим устным произведением народного творчества … Она прививает детям уважение к старшим, доброту, учит быть смелыми и достойными.
Волшебный язык сказки пробуждает веру в то, что мы справимся со всем, что любую проблему можно решить, если мы этого просто хотим. Русские народные сказки — неиссякаемый источник мудрости.
Сказка состоит из 3-х основных частей:
1. Происхождение (Жили-были …)
3. Концовка (Вот и конец сказки ….)
Для привлечения внимания слушателей , в некоторых сказках используются поговорки и заставки. Издавна существует традиция делить сказки на трех больших групп. :
1.Сказки о животных.
2. Магия.
3. Социально-бытовая.
Также сказки делятся на народные и литературные. Народные сказки, в свою очередь, делятся на русские народные сказки и сказки народов мира, а литературные (или авторские) сказки делятся на сказки русских писателей и зарубежных писателей.
Но мы понимаем, что невозможно провести четкую границу, отделить одно от другого. Например, популярные сказки о животных часто содержат магические элементы, и наоборот.
Давайте подробнее рассмотрим сказки.
Сказки старше других, в них есть следы первичного знакомства человека с окружающим миром.
Персонажи сказок.
Персонажи сказок делятся на две группы. Один включает в себя вкусности, а другой — негативные. Любимый герой русских народных сказок — Иван-царевич. Часто это самый младший из трех сыновей короля. Он всегда борется со злом, помогает слабым и обиженным. Иван-дурак — тоже очень важный герой, стоящий на стороне добрых и светлых сил. Он не блещет умом, но именно благодаря своему поведению и нестандартному мышлению проходит все сказочные испытания и побеждает врага.
Значительное место в сказках занимают героини — женщины, олицетворяющие национальный идеал красоты, ума, доброты и отваги.
Василиса Прекрасная или Премудрая (они часто сливаются в одно изображение).Это «писаные красавицы», о таких «в сказке не сказать, пером не описать». Типы лакомств включают в себя три категории женщин: герои и воительницы, как Мария Моревна, мудрые девы, такие как Елена и Василиса, добрые и страдающие сироты или падчерицы. Трудолюбивые и честные, как Золушка и Аленушка.
В русских сказках воплощение зла чаще всего исполняют Кощей Бессмертный, Змей Горыныч и Баба Яга. главный герой — Баба Яга .Двойственность ее свойств говорит о глубокой древности Бабы Яги: она может быть как помощницей, так и противником.
В сказках часто выступает Дракон — многоголовый монстр, с которым герой сражается и побеждает. Он умеет летать, умеет дышать огнем. Когда он приближается, наступает тьма, поднимается ветер, земля «стонет».
Кощей Бессмертный — воплощение алчности, лицемерия и сладострастия. Кощея называют Бессмертным не потому, что он не может умереть, а потому, что его смерть скрыта слишком далеко.
Основные черты сказок
В сказках мы часто находим повод для проверки. Например, сказка «Морозко», в которой добрая девочка Злая мачеха отправила Настеньку замерзнуть в холодный зимний лес. Добрый волшебник По традиции, Морозко сначала проверяет девушку, а затем награждает ее.
Основными чертами сказок являются мотивы перевоплощения. Например, в сказке «Сестра Аленушка и брат Иванушка» брат Иванушка превратился в козла, а в сказке «Царевна-лягушка» лягушка превратилась в красивую, добрую царевну.
Необычное в сказке и место действия героев. Действие сказок, как правило, начинается в незнакомом крестьянину царском дворе, а затем переносится в совершенно фантастический мир — за моря и океаны, в далекое царство и тридцатый штат, в жуткую темницу. и др.
Чему нас учит сказка?
Для полного восприятия и раскрытия смысла своего проекта я взял свои любимые сказки и постарался выделить самые важные из них: «Чему нас учит сказка?»
Рассказ « Гуси-лебеди »
Сказка манит занимательным сюжетом, дает пример помощи в беде, пример победы добра над злом.Но это также поучительно: если вы хотите, чтобы к вам относились хорошо, уметь уважать других.
История « Царевна-Лягушка »
Эта сказка прославляет труд, доброту и неподдельную красоту. человеческие отношения … Она учит нас терпению, учит не судить людей по внешнему виду, а оценивать их по поступкам, по их внутренним достоинствам.
Рассказ « Маша и Медведь »
Предупреждает, что одному в лес нельзя идти — можно попасть в беду, и если это произойдет, не отчаивайтесь, постарайтесь найти выход из сложной ситуации.
Рассказ «Петушок — золотой гребешок»
На примере героев сказки воспитывается чувство ответственности за своих друзей, желание прийти на помощь в трудную минуту.
Рассказ «Малышка — Хаврошечка»
Сказка воспитывает в людях добро, учит взаимопомощи, взаимопомощи, помогает заводить настоящих друзей. Это также учит смелости и честности.
Опрос.
Вопросы:
а) магия
б) социальная — бытовая
в) про животных
3. Любимые положительные персонажи сказок?
4. Любимый отрицательный персонаж в сказках?
5. Сказка — ложь, но в ней есть намек — урок молодцам. Почему они так говорят?
6. Скоро расскажу сказку, но не скоро. Почему они так говорят?
7. Почему в сказках всегда преобладает добро?
8.Чему нас учат сказки?
В опросе приняли участие 25 детей. 18 учеников нашего класса и друзья.
Заключение: у большинства детей есть любимый положительный персонаж Василиса Прекрасная, или Премудрая (13 человек). У 11 детей есть любимый герой Иван — царевич и только у 4 детей есть любимый герой Иванушка-дурак.
У 12 детей есть любимый отрицательный персонаж — Кощей Бессмертный.
9 человек любят Бабу Ягу, а 8 — Змея Горыныча.
Сказка — ложь, но в ней есть намек — урок молодцам. Почему они так говорят? 8 детей (32%) считают, что сказка имеет смысл. 17 детей (68%) ответили, что сказки чему-то учат, у них есть важные поучительные уроки, которые помогут в жизни.
Скоро сказка расскажет сама себя, но не скоро. Почему они так говорят?
Так говорят, ведь герой проходит тяжелые испытания.Так ответили
7 детей (28%). 18 детей (72%) считают, что сказку можно читать быстро, но дело нужно делать точнее, медленнее.
Все дети, участвовавшие в опросе, считают, что добро всегда побеждает зло, поскольку добро сильнее зла.
Сказки учат быть добрыми. Так думают все ученики класса.
выводы
Цель моего проекта достигнута.Вывод:
Сказка учит: делить мир на хороших и плохих людей, животных и прочих существ. Но хороших всегда больше, удача их любит, а у плохих плохой «конец».
Сказка формирует образ положительного героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову.
Сказка учит не бояться трудностей. Главный герой всегда берется за любую работу, какой бы невыполнимой она ни казалась. И в том, что он побеждает, немалую роль играет вера в себя, отвага и помощь друзей.
Сказка учит: не имей ста рублей, а имей сто друзей. И самый верный способ найти друга — не отвернуться от него в нужный момент. У сказочного героя всегда много друзей: люди, животные, птицы, рыбы. Потому что он не отказывается помочь тем, кого встречает на своем пути, а они, в свою очередь, не бросают нашего героя в беде.
Сказка учит нас любить и уважать своих родителей, ценить их за данное нам воспитание.
Сказка учит, что добро возвращается к тому, кто помогает другим, а добро всегда побеждает зло.
Сказка учит патриотизму. Главный герой всегда охотно выходит на защиту родной земли от нашествия монстров.
И, самое главное, сказка учит, что добро циклично, оно всегда возвращается к тому, кто помогает другим, а добро всегда побеждает зло. Разве это не модель идеального мира?
Литература, источники
1. Русская литературная сказка 18-20 веков В 2-х томах: Том 1. — 2-е изд., Стереотип. — М.: Дрофа, 2003. — 256с.
2. Фольклор народов России. В 2-х томах: Т. 1. — 2-е изд., Стереотип. — М .: Дрофа, 2003, — 320с.
3. Сказки русских писателей. — М .: Детская литература, 1986. — 383с.
4. Материалы из интернета.
Все взрослые читают своим детям сказки. И это очень правильное решение, ведь именно с помощью сказок проще всего объяснить ребенку, что хорошо, а что плохо.Классические детские рассказы часто бывают забавными и поучительными, с множеством красочных иллюстраций, их можно купить в любом книжном магазине.
Неудивительно, что взрослые тоже любят сказки и с удовольствием проводят время за чтением книги, с головой окунувшись в мир. сказки … Вот самые популярные классические сказки, которые каждый из нас наверняка читал в детстве:
1. Гадкий утенок
Гадкий утенок — сказка датского писателя и поэта, автора всемирно известного сказки для детей и взрослых Ганса Христиана Андерсона (1805-1875).Сказка рассказывает о маленьком утенке, которого постоянно обижают другие обитатели птичьего двора. Но это длится недолго, так как со временем утенок превращается в красивого. белый лебедь — самая красивая птица среди всех. Эта сказка нравится и взрослым, и детям, потому что здесь показан личный рост, превращение, изменение в красивую, более лучшую сторону.
Рассказ вместе с тремя другими произведениями Андерсона был впервые опубликован 11 ноября 1843 года в Копенгагене, Дания, и был очень критичным по отношению к публике.Однако сказку сразу включили в репертуар. оперный театр, по мотивам сказки, был поставлен мюзикл, а также снят анимационный фильм. Это произведение не принадлежит к фольклору или народным сказкам, поскольку его придумал Ганс Христиан Андерсон.
Это одна из тех сказок, прочитав которую мы понимаем, что мы не такие, какими кажемся на первый взгляд. Мы все разные, все разные друг от друга, но одно дело знать, что ты не такой, как другие, а другое дело — удивляться своему собственному, неожиданному, прекрасному перевоплощению.Каждый из нас должен научиться прощать себе прошлые ошибки, научиться меняться к лучшему и стремиться к саморазвитию и самопознанию.

2. «Мальчик, который кричал волка» Развлечением для мальчика, главного героя этой сказки, было солгать людям из своей деревни о волке, который якобы собирался съесть стаю овца, которую пас мальчик. Он кричал: «Волк!», Но на самом деле волка не было, когда люди из села пришли на помощь.Мальчика забавляла такая ситуация, и он смеялся над теми, кто приходил ему на помощь. Так случилось, что однажды волк все-таки пришел, чтобы поживиться от отары овец. Когда мальчик стал звать на помощь, никто из села не обратил на это внимания, так как все решили, что мальчик снова лжет. В конце концов, он потерял всех своих овец. Мораль этой сказки такова: никогда не подрывайте доверие людей, поскольку его иногда очень трудно восстановить.

3. «Дюймовочка» Сказка «Дюймовочка» (дат.Tommelise), написанная Гансом Христианом Андерсоном, была впервые опубликована 16 декабря 1835 года К.А. Reitzel в Копенгагене, Дания. Вместе со сказками «Гадкий мальчик» и «Спутник» «Дюймовочка» вошла во второй сборник «Сказки для детей». В своей сказке автор рассказывает о приключениях крохотной девочки Дюймовочки, о ее знакомстве с семейством жаб, майском жуке и женитьбе на кроте. Дюймовочка проходит через множество испытаний и в конце сказки выходит замуж за короля цветочных эльфов, который был таким же маленьким, как сама Дюймовочка.
Эта сказка — одна из самых известных в мире. Детям нравится читать о приключениях маленькой девочки, о ее нелегком пути. Своей сказкой автор хотел донести до нас, что главное не то, что вас ждет в конце пути, а то, что с вами происходит во время путешествия.

4. «Эльфы и сапожник» Будьте всегда дружелюбны и полезны! Не забудьте сказать «Спасибо» и проявить искреннюю благодарность. Это основные советы, которые дает нам сказка братьев Гримм «Эльфы и сапожник».
Сказочные эльфы помогли изготовить очень красивую обувь сапожнику, безумно полюбившемуся многим состоятельным людям. В конце концов, Сапожник стал очень богатым, продавая горожанам чудесные пары обуви, но он не был высокомерным, всегда говорил слова благодарности и очень уважал маленьких существ, которые когда-то помогли ему осуществить его заветные мечты . .. Скажите «Спасибо» окружающим, и вы будете вознаграждены за ваше уважение в сотни раз больше, чем вы ожидали.

5. «Гензель и Гретель» Это сказка о юных Гензеле и Гретель, брате и сестре, об их храбрости и о том, как они преодолели чары старой ведьмы — каннибала. Но урок, который несет эта сказка, скорее всего, относится к взрослым, а именно к отцам. Мораль такова: мужчина, если он женится во второй раз, должен очень ответственно подходить к выбору второй жены, особенно если у него есть дети от первого брака; будущая жена не должна хотеть избавляться от детей.

6. «Кот в сапогах» «Кот в сапогах» — очень известная европейская сказка, в которой речь идет о коте с необычными способностями и острым умом. Кот с помощью хитрости и деловой хватки помогает своему бедному и безродному хозяину получить то, что он хотел: власть, богатство и руку принцессы. Сказка написана в конце семнадцатого века французским автором сказок для детей Шарль Перро — государственный служащий на пенсии и член Французской академии.
Другая версия сказки, названная Калиусо, была опубликована в 1634 году Джовани Баттиста Базиле. Эта версия сказки, напечатанная и с иллюстрациями, появилась за два года до версии Перро 1967 года, включенной в сборник из восьми сказок под названием «Histoires ou contes du temps passé». Версия Шарля Перро была опубликована Барбином. Сборник сказок имел большой успех, а сама сказка о коте в сапогах до сих пор остается одной из самых любимых в мире.
Все можно получить с помощью обаяния и капли хитрости — это основная идея, которую автор хотел донести до читателя. Сказка повествует о кошке, доставшейся от отца бедному юноше. Благодаря уму, ловкости и смекалке кот помог своему хозяину излечить лучшую, богатую жизнь … Он нашел для молодежи обновки, помог произвести впечатление на короля, кот даже справился с великаном-людоедом, обманув его и превратив его в мышь.

7.«Новое платье короля» «Новое платье короля» (дан. Keiserens nye Klæder) — это рассказ датского писателя Ганса Христиана Андерсена о двух ткачах, которые пообещали королю сшить для него платье, невидимое для глаз люди, не соответствующие Королю по рангу — люди глупые, некомпетентные, бедные . .. Когда король ходил в своем новом наряде среди простых людей, один маленький мальчик заявил: «Король голый!» Сказка переведена на сотни языков по всему миру.
Если вам нужен совет или мнение о чем-либо, спросите своего ребенка. Ребенок ответит вам честно, скажет правду без утаивания. На самом деле Король не был одет в новую одежду, но люди на улице предпочитали симулировать восхищение новой одеждой, все боялись показаться глупыми. Только один Маленький ребенок искренне сказал правду.
Все мы родом из детства и прекрасно понимаем, что детям сказки нужны для лучшего восприятия мира и развития.Использование сказок просто бесценно, ведь ребенок погружается в мир волшебства и чудес, вместе со своими любимыми героями он переживает каждую ситуацию, каждое приключение, это то, что позволяет ему развивать воображение и память.
Васнецов иван царевич на разборе серого волка. Композиция по картине В. Васнецова «Иван-царевич и Серый волк»
.
Русский художник конца 19 — начала 20 веков известен своими полотнами эпико-исторического и русско-патриотического характера. Начав карьеру художника в стиле модерн, Васнецов нашел свою нишу и прочно ее занял, написав «Аленушку», «Героев», «Витязь на распутье». Особенно ему удавались образы, наполненные русским народным творчеством. Одним из самых уникальных примеров такой росписи является картина «Иван-царевич на сером волке». Судьба полотна чрезвычайно интересна.
Ради его создания Виктор Васнецов на время оставил работу, которую вел в Киеве, в соборе Св.Владимир. Произошло это в 1889 году. К художнику неожиданно пришла творческая идея, которую он поспешил реализовать. Так появилось полотно шириной почти 3 м и высотой 2 м. Работа является иллюстрацией к русской сказке «Об Иване-царевиче и Сером волке». Иван-царевич поднял Елену Прекрасную, оседлал серого волка и помчался через темный лес прочь от погони. Примечательно, что натурщицей для образа Елены Прекрасной стала другая картина Васнецова — «Девушка с персиками», где 5 годами ранее он нарисовал племянницу Саввы Мамонтова — Наталью.
Художник написал «Ивана-царевича» на творческом пике своего творческого пути, ему исполнилось 38 лет. Позади модернистские работы, не особо нашедшие отклик у поклонников. Его коллеги-художники также очень сдержанно отзывались о похвалах. О картинах Васнецова иногда отзывались холодно и нелестно, не понимая, что он вкладывал в них всю свою русскую душу, призывая любить историю своей Родины.
Полотно очень точно передает действие, происходящее в русской сказке.Елена Прекрасная прислонилась к плечу Ивана-царевича. Взгляды принца озабочены и встревожены, он оглядывается, проверяя, нет ли погони. Влюбленные боятся, потому что могут догнать и расстаться, но в то же время в объятиях друг друга безопасно и хорошо. Волк бежит максимально быстро, так что волосы принцессы развеваются в полете. Посреди жуткого густого леса так контрастно смотрятся персонажи — пронзительное синее платье принцессы и кокетливые сапоги, вышитые золотом, легкий песочный кафтан Ивана и серо-каштановые волосы огромного волка, который бегает большими прыжками и пытается чтобы спасти его всадников от несчастий.
В лесу, наполненном мрачными и тяжелыми фантазиями, распускаются цветы яблони как символ непобедимой любви и красоты. Они такие тонкие, нежные и ранимые, что кажется, что при малейшем вдохе цвет спадет. Однако эту аллегорию Васнецов нарисовал неспроста, он хотел усилить впечатление двух влюбленных и эффект приближающейся погони. Художник осуществил задуманное. «Иван-царевич на сером волке» — цельный и законченный сюжет сказки.Глядя на него, неизменно хочется перечитывать его снова и снова.
// Описание картины В.М. Васнецов «Иван-царевич на сером волке»
В. Васнецов написал картину «Иван-царевич на сером волке» в 1889 году. Известный художник, на котором изображены многие герои русских былин и сказок.
Картина кажется нам волшебной: настолько реалистично прорисованы все детали: от веток и травы на переднем плане картины до одинокого стоящего дерева за пеленой тумана.В картине преобладают темные тона, которые завораживают и добавляют загадочности пейзажу.
Белые цветы, усыпанные ветками черного дерева, справа от волка, придают картине особую сказочность. Эта цветущая яблоня — символ жизни в своей судьбе, знак веры и надежды на будущее.
В центральной плоскости злой волк, выдернув язык, убегает от преследования. Мы видим его силу, жестокую мощь, с которой он бежит вперед, преодолевая засохшие деревья на своем пути.Взгляд волка устремлен вперед, он даже не думает вернуться. На нем сидит настороженный Иван, держа за руку свою испуганную Елену. Волк — символ преданности, мы видим, что ради цесаревича он преодолеет любые препятствия, лишь бы остался жив.
Иван одет в роскошный золотой кафтан с синим поясом и оранжевую меховую шапку, а за плечами у него меч — все эти детали одежды характерны для героя русских сказок.По его взгляду видно, что он высматривает погоню, переживает за Елену. Князь в любой момент готов вынуть меч из ножен и пуститься в бой за сердце прекрасной дамы.
Елена в голубом платье с золотыми оборками прислонилась к Ивану. Ее пшеничные волосы развеваются на ветру, что демонстрирует динамику картины. Видно, что путь им не близок, она от усталости приняла такую позу, при этом спокойно сложив руки на коленях. Она полностью доверяет Ивану, в ее глазах нет заботы.
На заднем плане — поистине сказочные деревья: они разных оттенков, от коричневого до черного, мох на них кажется изумрудным, сверкающим. Слева — срубленная еловая ветка. Тонкая дымка тумана соединяет сказочный лес друг с другом, за которым уже ничего не видно. Это значит, что пути назад нет.
Проанализировав картину, становится понятно, что Васнецов создал не только по сюжетам русских сказок, но и добавил символики, позволяющей ощутить душевное состояние героев, раскрыть атмосферу того времени.Глядя на картину, возникает ощущение полного присутствия, как будто вы сами побывали в этой сказке, вместе с героями пережили сюжет, окунулись в их сказочный мир.
Знаете ли вы жанр картины «Иван-царевич на сером волке»? Сегодня мы рассмотрим этот шедевр Виктора Васнецова более подробно, чтобы лучше разобраться в картине и привыкнуть к ней. Счастья тем, кто может полюбоваться шедевром вживую.
Виктор Васнецов
Картина «Иван-царевич на сером волке» подарила нам Виктор Васнецов. Он родился в 1848 году в небольшой деревне в семье священника. Как и его отец, мальчик учился в духовной семинарии. Его первая работа в художественной сфере — роспись Вятского собора совместно с ссыльным польским художником Михалом Андриолли. Именно после этого случая он определил твердое намерение стать художником. Чтобы стать профессиональным художником, он уехал в Петербург, где учился в рисовальной школе Крамского. Этого мало, и парень поступает в Академию художеств.
Найди себя
С 1878 года Васнецов активно путешествует по Европе: побывал во Франции и Италии. Творческий стиль Васнецова очень разнообразен. Это никогда не повторялось, это всегда менялось. Когда он был связан с товариществом «Передвижники», его картины часто были описательными. Васнецов смог по максимуму проявить свой талант, когда начал писать в стиле модерн. Также считается, что его можно назвать основоположником некоего исконно русского стиля в живописи.
Картина
Описать картину «Иван-царевич на сером волке» можно, только понимая русский колорит. Об этом мы поговорим ниже, а сейчас рассмотрим картинку более подробно. Ее написал Виктор Васнецов еще в 1889 году. Мы видим, что Иван настороже, потому что опасность подстерегает его на каждом шагу. При этом молодой человек нежно и крепко держит свою спутницу, беспокоясь за нее больше, чем за себя. Елена была измучена такой долгой погоней, ее плечи обвисли, а в глазах выражалась усталость, а девушка упала на грудь своего спасителя.
Серый волк бдительнее всех, потому что именно он первым чувствует опасность. Его поза напряжена, а внимательный взгляд устремлен вперед. На снимке видны его сильные лапы, которые уверенно устремляются навстречу неизведанному. Несмотря на то, что волк бдительный и меткий, он все равно очень утомлен и измучен погоней. Темные цвета картины вместе с изображенными измученными лицами персонажей создают болезненную атмосферу напряжения и опасности, которая витает в воздухе.Но есть ли надежда у наших героев? Можно ли их спасти? Вы можете понять это по картинке, если внимательно посмотрите на нее и увидите все детали. Только тогда можно заметить, как цветущая яблоня совершенно не вписывается в стилистику рисунка. Именно она, красивая и великолепная, означает надежду и веру в спасение. Таким образом, мы видим, что Виктор Васнецов использует символику, чтобы показать стремление души каждого героя картины. Красивая яблоня расположена совершенно незаметно, не сразу бросается в глаза, поэтому, чтобы увидеть на этом снимке луч света, необходимо его детально рассмотреть.
Сюжет
Сюжет картины исходит от народа: из русских народных сказок о сильном и отважном герое, который всегда помогает тем, кто просит его о помощи. На картине Иван окружен черным лесом, что означает темная сила, живущая в зарослях. Герой восседает на сером волке — его верном помощнике — вместе с прекрасной Еленой. Старые и крепкие деревья преграждают путь своими огромными черными ветвями, из которых невозможно выбраться.Эти древние ветви не пропускают даже солнечные лучи.
Подобные истории широко распространены в регионах России. Герои-молодцы — любимые персонажи русского народного творчества … Они присутствуют практически в каждой сказке, поэтому неудивительно, что народный художник выбрал именно такую тему для картины. Иванушка всегда один и тот же герой: простоватый, часто самый младший в семье, но всегда умный, искренний и добрый. Именно благодаря всем этим качествам ему удается побеждать зло, спасать красавиц и творить добро на земле Русской.Автор картины «Иван-царевич на сером волке» попытался показать, что героям тоже тяжело, они могут бояться, расстраиваться и сомневаться, но при этом не перестают быть хорошими. На снимке видно, что все боятся: и храбрый Иван, и бесстрашный серый волк, и, конечно же, хрупкая Елена.
Герои
На картине «Иван-царевич на сером волке» изображены три персонажа: Елена Прекрасная, Иван-царевич и серый волк. Обсудим каждый из них отдельно.
Серый волк очень любопытен не только с точки зрения исследователей, но и с точки зрения обычного зрителя. Он привлекает внимание тем, что у него человеческие глаза, которые очень точно и глубоко отражают его внутреннее настроение. При этом следует понимать, что на картине изображен волк, которого на Руси боялись и прогоняли. Автор показывает, что в сером волке в этот момент нет отрицательных черт, таких как кровожадность или дикость.Волк символизирует на картине совсем другое — преданность и жертву.
Иван-царевич более расслаблен, но вместе с тем заметна его настороженность и робость с Еленой. Он крепко держит ее и оглядывается. По его взгляду видно, что за красоту он даже вступит в смертельную схватку.
Елена Прекрасная боится преследований, но доверяет своему спасителю. Она печальна и по-прежнему красива. Картина «Иван-царевич на сером волке» изображает в образе Елены традиционную русскую красавицу с длинными светлыми волосами и очаровательными украшениями.
Одежда персонажей
Картина «Иван-царевич на сером волке», фото которой есть в этой статье, насыщена мелкими деталями одежды. На самом деле это очень важный момент, потому что автор очень тщательно прорисовал каждую мелочь. Благодаря краскам Васнецов смог ярко передать наряды главных героев. Глядя на каждую из них, можно почувствовать вес этой красивой парчи, сафьяна, бархата и золотой нити. Несмотря на то, что Елена опечалена, ее наряд кажется слишком кричащим.
Стоит отметить, что художник нарисовал образ девушки своей родственницы Натальи Анатольевны, обладавшей абсолютной женственностью. И все же, несмотря на прорисовку деталей, Васнецов акцентировал внимание на внутреннем состоянии героев.
Краткая история создания
главных героев
Композиционный анализ
Иван-царевич и Елена Прекрасная убегают от погони, мчась через густые заросли верхом на Сером Волке.Цесаревич с тревогой вглядывается в окружающий лес — если беглецов настигнут, их неминуемо разлучат. При этом уверенно и крепко держит Елену, практически смирившуюся с судьбой и страшно цепляющуюся за своего спасителя, стараясь не оглядываться . ..
Краткая история создания
Холст Васнецова «Иван-царевич на сером» Волк »по праву считается одним из самых сказочных произведений русского изобразительного искусства … Эта картина была написана художником в 1889 году, когда он работал над росписью Владимирского собора в Киеве.Ради создания картины Васнецов на некоторое время прервал работу в соборе. За основу сюжета он взял популярную народную сказку «Иван-царевич и Серый волк».
главных героев
Поза Ивана-царевича и выражение его лица говорят о том, что он настороже, но в то же время полон решимости и отваги. Сильный и могучий, не раз побеждавший в противостоянии с противником, цесаревич внушает уважение и доверие. Он нежно держит за руку Елену Прекрасную, уставшую от долгого и опасного пути.
Особый интерес у зрителя вызывает фигура Серого Волка. У этого сказочного хищника человеческие глаза, из чего следует, что художник изобразил на картине оборотня или волка (древнеславянский вариант названия). Взгляд Волка направлен прямо на зрителя. При этом в его внешности нет ничего кровожадного и дикого. Напротив, образ сказочного волка полон отваги и преданности. Серый волк изображен Васнецовым как невероятно могущественный.Двигаясь большими прыжками, он несет Цесаревича и Елену через густую лесную чащу, куда еще не ступала нога человека. Кажется, что вся группа героев словно парит над болотом в окружении зловещих лесных зарослей.
Волк резко вглядывается в пространство впереди, выбирая путь. Открытый рот и высунувшийся язык говорят о том, что он с трудом преодолевает усталость и держится из последних сил … Лапы волка широко расставлены, длинный пушистый хвост развевается на ветру.
Сказочность сюжета подчеркнута одеждой главных героев. На Иване-царевиче дорогой парчовый кафтан, перевязанный зеленым поясом. Позади него виден меч. Кафтан цесаревича, украшенный золотом, идеально гармонирует с изысканным нарядом Елены из синего шелка. Сочетание золотого и синего цветов в славянской мифологии указывает на связь с миром волшебства и чудес.
Елена Прекрасная олицетворяет русскую красавицу с длинными светлыми волосами.Ее шея украшена жемчужными бусинами, а на ней сафьяновые сапоги. На голове у принцессы изысканный головной убор, украшенный драгоценными камнями.
Художник с помощью росписи мастерски передает материал одежды главных героев. Рассматривая полотно, зритель ощущает тяжесть парчи, бархата, марокко и золотого шитья.
Сама Елена грустная, но ее украшение выглядит нарядно и радостно. Этот необычайно женственный образ написал Васнецов от своей племянницы Натальи Анатольевны Мамонтовой.Главный упор, как и в случае с «Аленушкой», Васнецов сделал не на внешних особенностях, а на настроении и позы героини.
Серый волк тоже не изображается буквально серым. Его золотисто-каштановые волосы словно повторяют цвет одежды цесаревича, которому он так преданно служит.
Анализ композиции
Вертикальная композиция картины вызывает у зрителя ощущение надвигающейся опасности и тревожной неуверенности. Главные герои словно заключены в красный четырехугольник: красная шапка цесаревича, красные ножны, красные сапоги и красный волчий язык.Красный цвет помогает создать ощущение надвигающейся опасности.
Окружающий пейзаж подчеркивает тревожное настроение беглецов. Действие картины разворачивается на фоне утренней зари, на переднем плане угрожающе темнеет болото, за густыми ветвями гигантских деревьев еле видно серо-сиреневое небо. Густой лес выглядит зловеще. Огромные деревья, поросшие мхом, встают неприступной стеной, но перед добрыми персонажами сказок они словно расстаются, помогая уйти от погони.
Цветущая яблоня и болотные кувшинки оживляют мрачный пейзаж. Появление яблони у лесного болота кажется необычным и настораживающим. Однако эта часть имеет большое значение … Она уводит зрителя в самое начало. сказочное повествование … Ведь именно с яблони, принесшей золотые яблоки, началась вся история.
Цветущая яблоня также символизирует начало новой жизни и любви, вселяет в зрителя надежду на то, что все закончится благополучно.Серебристо-белые цветы дерева перекликаются с нарядом Елены и связывают всю цветовую гамму картин. Полотно наполнено таинственным мерцанием, вызывающим ощущение прикосновения к чуду.
Васнецов еще раз доказал, что является непревзойденным мастером исторической и фольклорной живописи. Происходящее на картине можно описать строчкой из русской народной сказки: «Серый волк мчался с Иваном-царевичем, с Еленой Прекрасной обратным путем — он скучает по голубым лесам, метет реки, озера своим хвостом… ».
Художник расположил персонажей по диагонали, что создает ощущение движения.
Картина выполнена в контрастных цветах, подчеркивающих извечную борьбу добра и зла. Темные цвета, изображающие лес, символизируют нечистые силы. , тревога и опасность. Яркие краски, доминирующие во внешности главных героев, подчеркивают их принадлежность ко всему добру и свету.
Сказочное живописное полотно о Елене Прекрасной и Цесаревиче погружает зрителя в мир русского фольклора, помогая поверить в торжество добра над злом.В настоящее время картина находится в собрании Государственной Третьяковской галереи.
Великий русский странствующий художник Виктор Михайлович Васнецов вошел в историю мировой культуры как автор картин на темы русских былин и сказок. Картина «Иван-царевич на сером волке» является иллюстрацией к старинному повести «Иван-царевич и Серый волк».
На переднем плане болото с кувшинками, старая шаткая яблоня с цветущими ветвями… В центре — Иван-царевич и Елена Прекрасная на сером волке. Принц нежно обнимает свою принцессу. Видно, что он чувствует опасность. Его пугает неизвестное. Иван боится погони. На его лице тревога, и в то же время он готов сражаться с врагами за свою невесту. Елена Прекрасная измучена, измучена прыжком, руки безвольно опущены на колени. Девушка доверчиво вцепилась в грудь защитнику. Верный соратник Ивана-царевича, Серый Волк, преодолевая усталость, стремительно устремляется вперед, уводя всадников от опасности.Его зоркие глаза видят малейшую опасность. Могучие лапы легко преодолевают болото. По открытому рту и высунутому языку можно почувствовать, насколько он устал. При этом чувствуется могущественная мощь зверя.
Все герои заключены в красный четырехугольник: красный колпак, красные ножны, красные сапоги, красный язык волка Серго. Это цвет опасности, беспокойства. Гигантские деревья также несут в себе опасность и тревогу. Могучий лес возвышается неприступной стеной. Кажется, что за каждым деревом прячутся негодяи.Но прежде чем добрые герои расступаются заколдованный сказочный лес, он приходит на помощь Цесаревичу и его прекрасной спутнице.
Яблоня становится символом веры в торжество справедливости.
В. Васнецов — художник, творчество которого стало одной из вершин русского искусства. Лучшие его работы находятся в Третьяковской галерее.
Картина «Иван-царевич на сером волке» создана в 1889 году и написана на тему одной из самых известных сказок… Окно перед нами определенно распахивается. Волшебный мир.
Художник много внимания уделил главным героям картины. Иван-царевич обнимает Прекрасный Клен, охраняя ее как свое сокровище. Она действительно похожа на жемчужину: тюбетейка, усыпанная камнями, роскошный парчовый наряд. Когда мы смотрим на холст, мы чувствуем тяжесть парчи, золотого шитья, бархата и марокко.
Пейзаж в картине очень важен. Иван-царевич и Елена Прекрасная, спасающиеся верхом на волке, окружены нечистой силой.Непреодолимая преграда к счастью — темный густой лес. Причудливые ветви зловеще переплелись, они напоминают костлявые руки Бабы Яги. Вековые деревья-великаны, кажется, наступают на беглецов, и их цепкие лапы вырвут у принца его драгоценную ношу. Даже нежные цветы в этой мрачной, мрачной нередко кажутся коварными и пугают своей неожиданной красотой. Художнику удалось создать волшебный пейзаж, волнующий и загадочный.
Картина о Елене Прекрасной и ее спасительнице, о любви, верности и бесстрашии погружает нас в чудесный мир русской сказки, помогает поверить в победу добра над злом.(193 слова)
Композиция по картине «Иван-царевич на сером волке»
Народные произведения — самое доброе и волшебное, что есть для детей. В сказках всегда есть отважные герои. В некоторых произведениях для детей животные помогают нуждающимся людям.
Картина Васнецова иллюстрирует один из захватывающих эпизодов русской народной сказки. Сразу виден лес, в котором уже есть могучие старые деревья, сквозь которые едва проникает свет и видно голубое небо, а значит, все закончится хорошо, ведь в сказках добро всегда побеждает зло.Лес состоит в основном из сосен, в таком месте много зверей и птиц. На фоне густого леса автор изобразил Ивана-царевича на волке, а также красавицу Василису. Волк бежит полным ходом, так как они убегают от преследования. Волк знает, что теперь от него зависит не только его собственная жизнь, но и жизни его друзей.
Васнецов изобразил волка сильным и огромным. На таком темном фоне видно, что погоня напряженная, герои переживают.Они понимают, что если их поймают, разлука неизбежна. И поэтому сказочные герои выглядят не только испуганными, но и опечаленными. Лес не только очень мрачный и темный. Среди всей этой тьмы видна красота героев. Иван представлен в красивой вышитой кофточке, а Василиса Прекрасная — в красивом голубом платье с оранжевым подолом.
Принц бережно держит свою возлюбленную. Трепетное и нежное отношение к девушке видно сразу с первого взгляда.Также Василиса нежна к своему избраннику и прижалась к Ивану от испуга, ее роскошные длинные волосы распущены и растрепаны от ветра.
Картина очень эмоциональная и сюжетная. Художник передал всю сказочность и тревогу момента. Цветущая яблоня, которая расположена в правом нижнем углу картины, говорит о начале любви и ярком будущем.
Композиция по картине «Иван-царевич на сером волке» 3 класс
Глядя на картину, мы словно погружаемся в волшебный мир вместе с главными героями сказки: Иваном-царевичем и Еленой Прекрасной, которые едут на Сером Волке подальше от владений злого царя.

Comments

Leave Comment