Нарисовать рисунок мой город: 106 Мой город/My city, автор Ирина/Kudimova Irina/ Кудимова, конкурс «рисунок с натуры / drawing from nat…


18.07.2021 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

Как нарисовать город карандашом поэтапно.

Рисовать пейзажи с горами, реками, озерами и лесами – одно удовольствие. Однако, сейчас мы с вами узнаем, как нарисовать город. Давайте детально разберём пошаговый процесс рисования. Итак, приступим!

Необходимые материалы:

  • цветные карандаши желтого, коричневого, зеленого тона;
  • простые карандаши;
  • линейка;
  • ластик;
  • лист белой бумаги.

Этапы рисования:

1. Начинаем обустраивать город, для этого, прежде всего, нам нужны высотные здания. Вначале разместим два таких здания. Высота и ширина могут отличаться друг от друга. Для лёгкости дальнейшего рисования, в первую очередь проводим горизонтальную линию, на которой будут размещаться все здания в городе.

2. С левой и с правой сторон дорисуем по ещё одному зданию. На этом рисунке есть одна постройка, которая выше всех, именно над её верхушкой нарисуем полукруг. А вот на небольшом здании, размещенном с левой стороны, нарисуем скатную крышу.

3. Дорисуем на заднем плане высотки. Здание с правой стороны имеет интересный вид верхней части. Далее следует подключать свою фантазию и придумать собственную конструкцию здания. Мы же будем рисовать именно такие верхушки здания. Пусть наш город станет мегаполисом будущего!

4. Добавим еще несколько зданий и прорисуем верхушку одного из них, в котором будет размещаться телевизионная антенна или офис одного из телеканалов.


5. Теперь перейдем к детальной прорисовке всего рисунка. Дополним каждое здание окнами. В каждом здании будут окна разной формы. Детализируем телевизионную вышку. Добавим в рисунок деревья и другую растительность. При желании можете дорисовать машины, магазины, людей, которые будут прогуливаться или спешить на работу и т.д.

6. Для яркости и насыщенности нашего рисунка используем простой карандаш имеющий маркировку В8 или В9. Такие карандаши мягкие, поэтому могут создавать тёмные линии. Обводим весь рисунок.

7. Коричневым карандашом раскрасим стволы деревьев. А вот светло-зелёным начнём озеленение деревьев.

8. Затемним деревья и кусты тёмно-зелёным карандашом.

9. Окна разукрасим синим или голубым карандашом.

10. Напоследок, раскрасим здания жёлтым и коричневым карандашами.

Вот и готов рисунок современного города!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.


Олеся Селихова

Об авторе: Психолог, специалист в области семейных отношений и воспитания детей. Обожаю рисование, лепку, рукоделие и любое интересное творчество. Мама, воспитывающая двоих детей и прекрасная жена!

Мой любимый город. Учимся рисовать город

Ирина Павловская

“Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал.

Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал”

К. Симонов «Родина»

Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально–региональный компонент.

При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины.

Знакомство детей с родным краем : с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

Мы живем в старинном городе Борисоглебск , названном в честь святых Бориса и Глеба. Маленькие тихие улицы, красивые скверы, Городской парк культуры и отдыха, река Ворона -каждый может назвать своё любимое место в городе . Есть такие места и у воспитанников нашего детского сада. Ребята вместе с воспитателями и родителями решили нарисовать самые красивые и "знаменитые" достопримечательности Борисоглебска.

В своих рисунках дети рисовали достопримечательности и памятники, которые находятся в городе .


На рисунках легко узнавалось и другое популярное место в

городе - фонтан .

Рисовали дети и свои любимые места отдыха - детский сад, площадки, берега рек Вороны и Хопра.





И, конечно же, самое любимое место для развлечения - Городской парк культуры и отдыха.

Тема «МОЙ РОДНОЙ ГОРОД»

Педагогическая цель: раскрыть историческое понятие «город»;закрепить знание улиц и название родного города;продолжить знакомить с родным городом,обогащая и расширяя знания о памятных местах города;формировать умение замечать недостатки своих работ и исправлять их,воспитывать любовь к родному городу;развивать устную речь;аналитические спопбности,умение сравнивать предметы между собой,выделять особенности каждого предмета;совершенствовать умение изображать предметы,передавая их форму,величину,строение,пропорции,цвет.композицию,формировать у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности.

Освоение содержания образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Направление:Изобразительная деятельность (рисование)

Целевые ориентиры образования: обладает развитым воображением,которое реализуется в изобразительном виде деятельности,проявляет любознательность,эмоционально отзывается на красоту окружающего мира.

Виды деятельности: изобразительная,коммуникативная,двигательная.

Средства реализации:наглядные:образец педагогического рисунка;художественные: картины с изображением пейзажей родного города; вербальные: стихи; мультимедийные:презентация «Наш город»

Оборудование: для воспитателя: акварельные краски,кисти,баночки с водой,салфетки,мольберт; для детей: акварельные краски, кисти,баночки с водой,салфетки.

Организационная структура занятия

1.Введение в тему.

Ребята,как называется наша страна?(ответы детей) В России много городов? Посмотрите,это фотография нашего города(показывает фотографию родного города) .Как называется город,в котором мы живем? Как называют жителей нашего города?

Мой милый,добрый город,

Ты очень дорог мне,

Ты лучший город в мире

На всей большой Земле.

Люблю гулять я с папой

По улицам большим

И улыбаться людям,

Знакомым и чужим.

О.Зыкова

Сегодня на уроке вы будете рисовать любимые места родного города. Но сначала мы погуляем по нашему городу,чтобы вспомнить его достопримечательности.

2.Познавательная деятельность.

1)Открытие нового знания.Что такое город.

А знаете ли вы,откуда появилось слово «город»? Произнесите слово «город» медленно,вслушайтесь в это слово. В сказках,былинах город по –старинному называли град: Киев-град,Москва-град».В давние времена велись частые войны за землю,и,чтобы защитить себя от врагов,люди огораживались высоким заборами,а потом ставили крепости.Вы слышите в словах « огородить», «огораживались» знакомое слово? С тех пор огороженное место называют городом.Так от старинного слова «град» образовалось современное слово «город».

2)Познавательно-информационная беседа.Наш город.

Воспитатель показывает слайды и предлагает детям рассказать о своем городе.

Как называется улица,на которой вы живете? Какие дома есть на вашей улице?Какие магазины есть недалеко от вашего дома? Где вы любите гулять в выходные дни? Куда вы ходите смотреть детские спектакли? Где вы смотрели цирковое представление?? Есть ли внашем городе музеи,театры??? Какой уголок в нашем городе вам нравится больше всего??

3) Дидактическая игра «Что это?»

Воспитатель раздает группам детей из 4-6 человек фрагменты картин,предлагает сложить из них изображение одной из достопримечательностей и назвать её.

3.Творческая практическая деятельность.

1)Устное рисование.

Сегодня я предлагаю вам нарисовать любимый уголок в нашем городе. У меня –это парк.Посмотрите на мой рисунок.А что нарисуете вы? (ответы детей)

2)Демонстрация приемов работы.

Воспитатель показывает детям приемы рисования,обращая внимание на то,как лучше разместить обьекты на листе бумаги,учитывая все пропорции,передать их цвет,рисовать фон.

3)Работа над творческим заданием.

Задание: выполнить рисунок любимого уголка родного города.

Физкультминутка

Крутим мельницу вперед,а потом наоборот.

Наклоняться будем все,будто прыгаем в бассейн.

А потом назад прогнемся

Хорошенько разомнемся.

И попрыгать нам пора,мы не прыгалли с утра.

Шаг на месте в заключенье.Это тоже упражненье.

Поскакали,потянулись-

Вот и славно отдохнули!

4.Рефлексия.

1)Выставка работ.Дети расставляют рисунки,любуются ими.обсуждают их.

2)Подведение итогов.

Как хорошо вы знаете свой город! Какие замечательные уголки в нем есть! Я с удовольствием попутешествую по этим местам и полюбуюсь их красотой! Вам самим понравились ваши рисунки?? И мне очень понравились.

Портал Материнство совместно с Музеем Москвы объявляет конкурс детских рисунков «МОЙ ГОРОД»!

  • Принимаются рисунки в любой технике (краски, карандаши, фломастеры, мелки и т.п.)
  • Участие в программе могут принимать дети в возрасте от 5 до 10 лет (возраст ограничен рамками интереса и возможностью воспользоваться главным призом)
  • Принимается по 1 рисунку от хозяина аккаунта конференции со статусом не ниже "кандидат" .
  • Рисунок должен быть выполнен ребенком участника конференции, который выставляет работу на конкурс.
  • Рисунки могут быть отсканированы или перефотографированы (файл в формате JPG).
  • Заявка должна быть аккуратно оформлена (при сканировании - обрезаны лишние поля, при перефотографировании в снимок не должны попадать лишние предметы, рисунок должен занимать весь кадр)
  • Размер бОльшей стороны не более 800 пикселей (более крупные будут уменьшены до 800)
  • В подписи необходимо указать возраст ребенка-автора рисунка.

Заявки принимаются с 8 октября по 4 ноября, голосование с 5 по 11 ноября включительно. ВСЕ ПРИНЯТЫЕ РИСУНКИ БУДУТ СКРЫТЫ ДО НАЧАЛА ГОЛОСОВАНИЯ. 12 ноября будут объявлены результаты.
Во время голосования принимается 3 голоса от каждого зрителя.

Главный приз

Бесплатное участие в уникальной увлекательной интерактивной программе «Солнечная столица» от Музея Москвы.
Призом можно воспользоваться в один из следующих дней: 18 ноября в 11. 30, в 14.30, 22 ноября в 17.00

Поощрительный приз

Бесплатное посещение музея для всех остальных участников конкурса.
Призом можно воспользоваться в один из следующих дней: 22 или 25 ноября.

Подробнее о призе - программе «Солнечная столица!»

Знаете, почему многие люди не знают историю? Потому что им просто не объяснили, как это интересно.

Игровая студия Музея Москвы дает возможность детям погрузиться в увлекательный мир старинных эпох и на пару часов стать героями исторического романа.

Студия предлагает следующие программы:

«Встречаем по одежке»

Дети смогут стать средневековым горожанином Москвы, примерить городские костюмы, а также узнать много нового о быте тех времен. Малыши смогут принять участие в старинных обрядах и сделать тряпичную куклу - кувадку.

«Строим город»

Кто из нас не мечтал поучаствовать в настоящей средневековой битве? Но, чтобы стать настоящим бойцом, нужно узнать азы - как строились оборонительные сооружения, какие бывают наступательные орудия и что нужно сделать для того, чтобы защитить свой город от неприятеля.

При помощи этой программы дети узнают все о традициях и обычаях строительства средневековой Москвы. Поймут, чем обусловлен нынешний вид столицы и как наш город смог отбивать атаки неприятеля. Программа предусматривает и практическое занятие. Каждый ребенок сможет применить полученные знания, выстроив при помощи конструктора свой собственный план Москвы.

«Делу - время, потехе - час!»

Если ребенок устал от школы, не беда. Мы можем предложить короткое альтернативное обучение в средневековой Москве. При помощи исторического экскурса дети получат возможность побывать в учебном заведении того времени, решить пару задачек при помощи абака, продемонстрировать умение каллиграфии на восковых дощечках - церах, а также поиграть в русские народные игры на перемене.

«Царские именины» (День рождения)

Эта игровая программа поможет ребенку узнать о том, как праздновали именины в средневековой Москве. Дети смогут познакомиться с давно забытыми обрядами и узнать их смысл, поиграть в традиционные игрушки и даже посидеть на настоящем царском троне.

«Посвящение в однокашники» (выпускной праздник для учащихся 1 - 4-х классов)

В игровой форме дети смогут познакомиться с жизнью средневековой школы. Они смогут узнать, как велось преподавание древнерусской грамматики, письма и математики. Но самое главное: им предстоит погрузиться с мир школьных обычаев и традиций, а также пережить самый запоминающийся выпускной в их жизни. В конце игры дети смогут поесть гречневой каши из одного горшка и стать настоящими «однокашниками». На память они получат грамоту об успешном
окончании обучения, подписанную дьяком-учителем.

Работы моих воспитанников

В нашем ДОУ в рамках тематической недели "Моя малая Родина" проходила выставка работ по теме: "Мой любимый город".
Вместе с детьми мы сделали несколько работ нетрадиционными техниками.

Название работы: "Улица родного города" (аппликация из коробочек)
Задачи:
1. Формировать умения оклеивать коробки цветной бумагой, дополнять поделку аппликативным изображением окон;
2. Развивать умения устанавливать связь между создаваемыми детьми постройками и конструкциями и тем, что они видят в окружающей жизни;
3. Развивать у детей умения работать коллективно, объединять свои поделки в соответствии с общим замыслом;
4. Способствовать развитию самостоятельности, творчества, дружелюбия.

Название работы: "Кольцо нашего города" (аппликация в технике "обрывание" бумаги; "розочек" и шариков из гофрированной бумаги)

Цель: продолжение обучения композиционному освоению.использование приемов и способов бумажной пластики в создании цветов.
задачи:
1. Совершенствовать художественно - творческие способности детей в процессе продуктивной деятельности;
2. Продолжать осваивать навыки изготовления цветов из бумаги;
3. Развивать художественный вкус, фантазию, творчество;
4. Воспитывать эстетическое отношение к окружающему миру.


Название работы: "Дом, в котором я живу" (аппликация из крупы)
Цель: Развитие мелкой моторики рук; развитие фантазии, творческого мышления.

Для работы пригодятся самые разные разновидности круп, мы использовали горох, рис, кукурузная крупа, перловая крупа.
Чтобы сделать такую аппликацию, нужно на бумаге нарисовать контур рисунка, определить, где какая будет крупа. потом нанести клей на определённый участок и щедро нанести крупу нужного цвета на участок, покрытый клеем. Потом убрать излишки крупы.


Название работы: "Дома бывают разные" (аппликация из ткани)

Название работы: "Город,в котором я живу" (аппликация из пряжи)


Эти работы я выполнила на выставку для группы своего сына.

Мой город детские рисунки. Как нарисовать город карандашом поэтапно. Секрет… в геометрии



Привет, дорогие друзья! Пришло время разобраться, как же нарисовать город поэтапно карандашом.

Если вы живете в городе, то самое лучшее что вы можете сделать, чтобы нарисовать его — это выйти на улицу (разумеется, перед этим нужно дочитать эту статью), выбрать красочное место и постараться срисовать его. Работа с натурой даст вам больше эмоций и опыта, чем срисовка. Если вам лень выбираться на улицу или там плохая погода, то вы всегда можете перенести на бумагу ваш вид из окна:)

В общем, о рисовании с натуры мы поговорим как-нибудь в другой раз, а пока что приступим к поэтапному рисованию города и разберем все важные моменты в этом деле.

Учимся рисовать город

1 этап
Наш рисунок будет состоят из домов и тропинки между ними, поэтому на первом шаге мы должны сделать наброски зданий.

Рисуем шесть линий, получается слишком абстрактное описание. Чтобы вы поняли что это за линии и для чего они нужны, рекомендуем пролистнуть этот урок чуть выше или в самый низ. Увидев готовый рисунок вы сразу поймете, что означают эти линии.

2 этап
Продолжаем дорабатывать наши наброски карандашом, сделанные на предыдущем шаге. Рисуем углы зданий и дверной проход у левого дома.

3 этап
Теперь работаем над крышами нашего города.

Кстати, при рисовании города вы активно развиваете чувство перспективы, потому что город — это совокупность, удаляющихся в даль прямоугольников, то есть зданий, расположение которых очень просто понять.

4 этап
Пришло время позаботиться о городской дороге. Двумя линиями, проведенными от угла дома до конца рисунка карандашом, изображаем тротуар.

Так как тротуар — это объемный объект, то мы должны передать его объемность. Обратите внимание, на левую сторону дороги. В некоторых местах тротуар сужается в одну линию, именно это и позволяет нам передать его объем.

Также, на этом шаге детализируем крышу, для красоты добавляем полосы на домах и на правом здании изображаем дверной проход с большим навесом.

5 этап
Что за город без деревьев? По левую сторону дороги изображаем небольшое деревцо. Если вы не умеете рисовать деревья, то можете почитать об этом нашу статью. В правом доме вставляем дверь:)

6 этап
Продолжаем работать над нашим городским пейзажем. На правой стороне нужно нарисовать столы и стульчики уличного ресторана. Лучше всего рисовать их сначала карандашом, чтобы в случае ошибки её можно было исправить.

Также, на этом шаге нужно нарисовать дверь и крышу ресторана и дверь в левом доме.

7 этап
Детализируем наш мегаполис. На крышах рисуем трубы, цветы в горшке на дороге и подвешенные на стене, рисуем столб.

Мелкие детали — это очень важная вещь в рисовании, особенно в рисовании города карандашом. Поэтому вы можете нарисовать какие-то свои, придуманные детали. Например, кошку, людей, автомобили и многое другое.

8 этап
Рисуем окна в домах. Обратите внимание, что окна в левом и правом доме подчиняются законам перспективы. А именно, рисуются под углом, в отличие от окон в доме, который находится по центру рисунка.

При желании можете нарисовать в окнах занавески или людей.

Итог
На вас мы оставили самую-самую сложную задачу:) Нужно взять краски или фломастеры и раскрасить наш мегаполис. Разумеется, можно еще и поработать над светотенью, но это уже для более опытных художников. Так что, если чувствуете в себе силы, дерзайте!

Портал Материнство совместно с Музеем Москвы объявляет конкурс детских рисунков «МОЙ ГОРОД»!

  • Принимаются рисунки в любой технике (краски, карандаши, фломастеры, мелки и т.п.)
  • Участие в программе могут принимать дети в возрасте от 5 до 10 лет (возраст ограничен рамками интереса и возможностью воспользоваться главным призом)
  • Принимается по 1 рисунку от хозяина аккаунта конференции со статусом не ниже "кандидат" .
  • Рисунок должен быть выполнен ребенком участника конференции, который выставляет работу на конкурс.
  • Рисунки могут быть отсканированы или перефотографированы (файл в формате JPG).
  • Заявка должна быть аккуратно оформлена (при сканировании - обрезаны лишние поля, при перефотографировании в снимок не должны попадать лишние предметы, рисунок должен занимать весь кадр)
  • Размер бОльшей стороны не более 800 пикселей (более крупные будут уменьшены до 800)
  • В подписи необходимо указать возраст ребенка-автора рисунка.

Заявки принимаются с 8 октября по 4 ноября, голосование с 5 по 11 ноября включительно. ВСЕ ПРИНЯТЫЕ РИСУНКИ БУДУТ СКРЫТЫ ДО НАЧАЛА ГОЛОСОВАНИЯ. 12 ноября будут объявлены результаты.
Во время голосования принимается 3 голоса от каждого зрителя.

Главный приз

Бесплатное участие в уникальной увлекательной интерактивной программе «Солнечная столица» от Музея Москвы.
Призом можно воспользоваться в один из следующих дней: 18 ноября в 11.30, в 14.30, 22 ноября в 17.00

Поощрительный приз

Бесплатное посещение музея для всех остальных участников конкурса.
Призом можно воспользоваться в один из следующих дней: 22 или 25 ноября.

Подробнее о призе - программе «Солнечная столица!»

Знаете, почему многие люди не знают историю? Потому что им просто не объяснили, как это интересно.

Игровая студия Музея Москвы дает возможность детям погрузиться в увлекательный мир старинных эпох и на пару часов стать героями исторического романа.

Студия предлагает следующие программы:

«Встречаем по одежке»

Дети смогут стать средневековым горожанином Москвы, примерить городские костюмы, а также узнать много нового о быте тех времен. Малыши смогут принять участие в старинных обрядах и сделать тряпичную куклу - кувадку.

«Строим город»

Кто из нас не мечтал поучаствовать в настоящей средневековой битве? Но, чтобы стать настоящим бойцом, нужно узнать азы - как строились оборонительные сооружения, какие бывают наступательные орудия и что нужно сделать для того, чтобы защитить свой город от неприятеля. При помощи этой программы дети узнают все о традициях и обычаях строительства средневековой Москвы. Поймут, чем обусловлен нынешний вид столицы и как наш город смог отбивать атаки неприятеля. Программа предусматривает и практическое занятие. Каждый ребенок сможет применить полученные знания, выстроив при помощи конструктора свой собственный план Москвы.

«Делу - время, потехе - час!»

Если ребенок устал от школы, не беда. Мы можем предложить короткое альтернативное обучение в средневековой Москве. При помощи исторического экскурса дети получат возможность побывать в учебном заведении того времени, решить пару задачек при помощи абака, продемонстрировать умение каллиграфии на восковых дощечках - церах, а также поиграть в русские народные игры на перемене.

«Царские именины» (День рождения)

Эта игровая программа поможет ребенку узнать о том, как праздновали именины в средневековой Москве. Дети смогут познакомиться с давно забытыми обрядами и узнать их смысл, поиграть в традиционные игрушки и даже посидеть на настоящем царском троне.

«Посвящение в однокашники» (выпускной праздник для учащихся 1 - 4-х классов)

В игровой форме дети смогут познакомиться с жизнью средневековой школы. Они смогут узнать, как велось преподавание древнерусской грамматики, письма и математики. Но самое главное: им предстоит погрузиться с мир школьных обычаев и традиций, а также пережить самый запоминающийся выпускной в их жизни. В конце игры дети смогут поесть гречневой каши из одного горшка и стать настоящими «однокашниками». На память они получат грамоту об успешном
окончании обучения, подписанную дьяком-учителем.

Галина Владимировна Зданевич

Воронежу исполнилось 429 лет!

С днем города Воронежа !

Какой красивый город !

Ах, сколько раз он строился

И разрушался снова.

Дарил суда своей стране

Торговые, морские.

Сегодня веселятся все,

И ты будь рядом с ними.

Пусть город процветает

И горьких бед не знает.

На базе нашего детского сада 17 сентября 2015 года была проведена выставка детских рисунков на тему "День города ", сделанная руками детей, родителей, воспитателей совместно с детьми.

На выставке были представлены рисунки выполненные гуашью , акварелью, карандашом, фломастерами.

Тематика работ была следующая :

1. Достопримечательности родного города

2. Воронеж глазами детей.

3. Воронеж в будущем.

Родители и дети активно приняли участие.

Посмотрите наши работы :




Публикации по теме:

5 сентября 2015 г. в главном здании комплекса ГБОУ СОШ №875 прошли красочные праздничные мероприятия, посвященные Дню Города. Программа.

Город Тверь находится на расстоянии около 170 км от Москвы Ежегодно в последние выходные июня,город отмечает свой День Рождения! Праздник.

12 июня-мы отмечали в нашем городе Кемерово сразу два праздника - День России и День Города. Нашему городу исполнилось 97 лет. Предлагаю.

День города в Вольске. 19 сентября горожане отмечали День города- 235 летие. Праздничные, торжественные мероприятия прошли на главной, центральной.

В канун 232-ой годовщины основания города-героя Севастополя,наш прекрасный город преобразился как никогда. С утра, 13 июня на аллее у театра.

Уважаемые коллеги, хочу вам показать фотографии с праздника. Он проходил в Нововятском районе у реки Вятки. Вот она река Вятка!.

25 сентября у нас в городе Новоузенске был праздник-день города. В центре города,в парке была организована большая выставка работ из природного.

Ирина Павловская

“Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал.

Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал”

К. Симонов «Родина»

Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально–региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины.

Знакомство детей с родным краем : с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

Мы живем в старинном городе Борисоглебск , названном в честь святых Бориса и Глеба. Маленькие тихие улицы, красивые скверы, Городской парк культуры и отдыха, река Ворона -каждый может назвать своё любимое место в городе . Есть такие места и у воспитанников нашего детского сада. Ребята вместе с воспитателями и родителями решили нарисовать самые красивые и "знаменитые" достопримечательности Борисоглебска.

В своих рисунках дети рисовали достопримечательности и памятники, которые находятся в городе .


На рисунках легко узнавалось и другое популярное место в городе - фонтан .

Рисовали дети и свои любимые места отдыха - детский сад, площадки, берега рек Вороны и Хопра.





И, конечно же, самое любимое место для развлечения - Городской парк культуры и отдыха.

Здравствуйте, Друзья!

Настало время подвести итоги нашего большого конкурса "Мой родной, любимый край".

На конкурс была подано 187 работ от участников из 67 городов и поселков.

Комментарий от председателя жюри - Светланы Калиниченко:

И каким же насыщенным и очень душевным получился конкурс «Мой родной, любимый край», с какой душой, с какой теплотой вы подошли к этой теме. Благодаря этому оценивать данный конкурс было невероятно и сложнее всего.

Свои дилеммы и восторги мы бы хотели отразить в дополнительном списке участников: Дети: Алина Львова, Алена Мальцева, Даша Панасюк, Ксения Васильева, Петя Ганжин, Полина Морозова, Сергей Темиля, София Мороз, Таисья Новопашина, Алиса Шкуропацкая, Владимир Неустроев, Елена Ерёменко, Софья Петрушенко, Максим Потимко, Леонид Грасмик. Подростки: Александр Ефремов, Анастасия Жукова, Ева Филиппова, Егор Ивлев, Екатерина Трофинова, Екатерина Шулятьева, Лев Полукаров, Елизавета Покидышева, Глафира Китик, София Васильева, Тимофей Головяшкин, Ульяна Стоян, Ульяна Манина, Шухрат Мирпулатов, Аксинья Мещерякова.

Ваши работы запомнились членам жюри и зрителям, а это важный результат – быть понятым, увиденным и отмеченным, пусть словами и вниманием членов жюри, но помните, что места в любом конкурсе – это субъективная оценка отдельных людей!

Кроме того, важно отметить широкую географию участников этого конкурса, и каждый уголок Земли является для кого-то его родным и любимым краем.

Мы желаем Вам дальнейших творческих успехов! Творите, получайте удовольствие от творчества и радуйте нас и дальше своими шедеврами!

Итоговые места распределились следующим образом:

Номинация "Дети (от 6 до 11 лет)"
Номинация "Подростки (от 11 до 18)"

Призы по конкурсу будут высланы на электронную почту. Это будут сертификаты с разными денежными номиналами, которые можно обменять на любые товары и вещи в нескольких интернет и реальных магазинах, таких как: Озон, Лабиринт, Детский мир и др.

Дипломы за победу появятся в ваших личных кабинетах в течение 3 рабочих дней.

Все участники конкурса, не занявшие призовые места, получат электронный сертификат участника в личное портфолио.

Участвуйте в наших новых конкурсах! Прямо сейчас проходит рисунка на платформе Рисовашки.ТВ.

Всем большое спасибо!

В Реутове подвели итоги конкурса детского рисунка «Мой город. Мой дом. Моя мама!»

25 нояб. 2020 г., 19:31

В управляющей компании «Жилсервис» подвели итоги конкурса детского рисунка «Мой город. Мой дом. Моя мама!». Более 70 творческих работ поступили в конкурсную комиссию. В состав жюри вошли депутаты городского Совета депутатов Реутова, члены Общественной палаты, представители муниципальных СМИ.

Реутовское ИА

Конкурсанты прислали свои рисунки, выполненные в разной технике изобразительного искусства. Кто-то нарисовал картину гуашью или акварелью, кто-то цветными или простыми карандашами. В каждой работе чувствовалась детская эмоциональность, искренность, любовь к родителям и родному городу. 

Мы организовали этот конкурс с целью популяризации детского творчества, привлечения внимания к теме семейных ценностей и любви к родному городу, – рассказала председатель конкурсного жюри Надежда Корнеева.

Комиссией было отмечено, что большинство рисунков представленных на конкурс имеют интересный сюжет, в полной мере соответствуют тематике конкурса.

Реутовское ИА

В результате после долгого обсуждения членами жюри были определены победителями следующие участники:

В возрастной категории от 4 до 6 лет первое место занял рисунок Федора Васильева, второе место единодушно присудили Михаилу Прошину, третье место досталось Камилле Семеновой.

В средней возрастной категории от 7 до 9 лет первое место получила девятилетняя Александра Смирнова, второго места был удостоен семилетний реутовчанин Дмитрий Гордиенко, а ученица школы №6 Варвара Симанова замкнула тройку победителей. 

В третьей категории, 10-11 лет, первое место разделили Елизавета Тутыхина и Анастасия Гераськина, второе призовое место досталось одиннадцатилетней Ксении Исаевой. 

В юношеской категории 12 лет первое место жюри присудило Даниилу Дворянинову, второе место – Дарье Юзиковой. Специальным призом жюри был отмечен рисунок Надежды Гусевой «Портрет мамы».

Участниками конкурса стали учащиеся школ города, воспитанники детских садов, воспитанники Подростково-молодежного центра Реутова. Несколько рисунков на конкурс прислали даже из Владивостока.

Уже в эту пятницу конкурсанты получат грамоты и памятные подарки от ГК «Жилсервис», а победителям достанутся увлекательные настольные игры для всей семьи.

Олег НЕЧАЕВ

Источник: http://in-reutov.ru/novosti/kultura/v-reutove-podveli-itogi-konkursa-detskogo-risunka-moi-gorod-moi-dom-moya-mama

Городской конкурс детского рисунка «Любимый город в радуге» (0+)


Внимание!
Объявляем творческий конкурс для самых главных жителей города –
наших детей!

Каждый город, также как и люди, обязательно каждый год отмечает свой день рождения красивым праздником. Юные новокузнечане, создайте праздничное настроение, украсьте родной город ко Дню рождения разноцветной радугой! Пусть ваша радуга, как символ чуда, добра и мира на планете, приведет в восторг и взрослых, и детей!

Приглашаем вас, с 25 июня по 1 августа, принять участие в городском конкурсе детского рисунка «Любимый город в радуге», посвященном Году памяти и славы и Дню города Новокузнецка.

Мечтайте! Фантазируйте! Рисуйте самые красивые места в городе: улицы, дома, скверы, парки, памятники, самых дорогих вам людей. И не забудьте нарисовать РАДУГУ!


К участию в конкурсе приглашаются дети:

  • от 3 до 7 лет – 1 группа;
     
  • от 8 до 12 лет – 2 группа.


Организаторы конкурса:
Новокузнецкий Комитет ветеранов войны и военной службы и Отдел краеведения МБУ «МИБС» г. Новокузнецка.


Требования к рисунку:

К конкурсу допускаются рисунки, выполненные в цвете, в любой технике.

Рисунки должны быть выполнены без помощи родителей и педагогов.

Каждый участник может представить на конкурс 1 - 3 рисунка. Работы должны быть подписаны (в правом нижнем углу написать имя, фамилию и возраст участника).

Фотографии рисунков необходимо отправить по электронной почте: [email protected] или в приложение WhatsApp: 8-983-214-45-38 (с пометкой: конкурс рисунков «Любимый город в радуге»).

В сообщении просим указать контакты: номер телефона или электронный адрес.


Конкурсные работы будут размещены в нашей группе в «Одноклассниках», на сайте Центральной городской библиотеки им. Н. В. Гоголя и доступны онлайн-оценке подписчиков.


Работы всех участников конкурса войдут в создание фильма «Любимый город в радуге».


Подведение итогов городского конкурса состоится на торжественном мероприятии, посвященном Дню знаний, 1 сентября, в Центральной городской библиотеке им. Н. В. Гоголя, по адресу: ул. Спартака, 11. Победителям в каждой группе будут вручены дипломы.

 

Подробности о проведении конкурса можно узнать:

  • на сайте библиотеки: www.libnvkz.ru;
     
  • по телефонам: (3843) 74-73-53, 8-904-994-31-71;
     
  • Отдел краеведения МБУ «МИБС» г. Новокузнецк.

     

 

 

 


 


Е. Г. Назарова, гл. библиотекарь Отдела краеведения,
тел. 8-902-983-60-67

  

  

 

Мой любимый город. «Встречаем по одежке»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ,

«ДЕТСКИЙ ДОМ (СМЕШАННЫЙ) №30»

Конкурс рисунков

Подготовила

воспитатель высшей

квалификационной категории

Т. В. Дворянинова

г. Георгиевск

Конкурс рисунков

«Город мой родной, ты самый лучший на земле»

Цель: Учить ребят фантазировать на тему проекта города будущего, в котором всем, и взрослым и детям, хотелось бы жить. Развивать умение вести диалог, внимательно выслушивать мнение своих аппанентов, не перебивая их. Воспитывать желание изображать мир яркими красками.

Оборудование: оборудование для игры «Четыре разноцветных угла», бумага альбомного образца, краски, карандаши, фломастеры.

Предварительная работа: прогулки по городу, рассматривание клумб, деревьев, цветников, зарисовки, понравившихся предметов.

Ход занятия

Вводная часть

Ребята, как называется страна, в которой мы живём? Что вы знаете о нашей Родине? В каком городе мы живем? Вам нравится наш город? А что нравится больше всего?

Давайте пофантазируем. Если бы вы строили свой город, каким бы он был? (Рассуждения детей).

Основная часть

Сегодня мне хотелось бы представить мир, в котором мы хотели бы жить. Мир полный разноцветными красками, улыбками людей, веселым смехом детворы.

Сказка про краски.

Если б все на свете было

Одинакового цвета,

Вас бы это рассердило

Или радовало это?

Видеть мир привыкли люди

Белым, желтым, синим, красным…

Пусть же все вокруг нас будет

Удивительно прекрасным!

(Е.Руженцев)

Игра «Четыре разноцветных угла»

Воспитатель раскладывает по углам комнаты четыре разноцветных мяча. Дети по сигналу бегут к тому мячу, который им нравится.

Раз-два-три!

К самому красивому мячу, беги!

Предложить детям объяснить свой выбор. Рассказать чем им нравится тот или иной цвет.

    Предложить ребятам нарисовать город будущего, таким, каким они его видят.

    По необходимости помогать детям в выборе цвета и т.д.

    По окончании работы сделать выставку и рассмотреть все работы.

1-й ребенок:

Это город моей мечты.

Здесь, куда не взгляни, цветы,

И весенних бабочек рой,

Этот город всегда со мной.

2-й ребенок:

В нем не знают,

Что значит плач,

Только смех играющих в мяч

И пускающих ввысь голубей.

И счастливые лица людей!

3-й ребенок:

В нем не знают слово «война»,

Только мир для всех и всегда.

Это город нашей мечты,

Этот город придумали мы!

Заключительная часть

Как здорово немного помечтать среди тихих, зеленых аллей о том, кем станут наши дети лет через двадцать. «Об этом еще рано говорить», - скажет кто-то. Но почему рано? Ведь первые увлечения, первые разочарования и первые успехи проявляются именно в дошкольном детстве. И я точно знаю: кем бы не стали наши воспитанники, они будут талантливыми людьми, потому что город, придуманный ими, говорит о желании созидать красоту!

Работы моих воспитанников

В нашем ДОУ в рамках тематической недели "Моя малая Родина" проходила выставка работ по теме: "Мой любимый город".
Вместе с детьми мы сделали несколько работ нетрадиционными техниками.

Название работы: "Улица родного города" (аппликация из коробочек)
Задачи:
1. Формировать умения оклеивать коробки цветной бумагой, дополнять поделку аппликативным изображением окон;
2. Развивать умения устанавливать связь между создаваемыми детьми постройками и конструкциями и тем, что они видят в окружающей жизни;
3. Развивать у детей умения работать коллективно, объединять свои поделки в соответствии с общим замыслом;
4. Способствовать развитию самостоятельности, творчества, дружелюбия.

Название работы: "Кольцо нашего города" (аппликация в технике "обрывание" бумаги; "розочек" и шариков из гофрированной бумаги)

Цель: продолжение обучения композиционному освоению.использование приемов и способов бумажной пластики в создании цветов.
задачи:
1. Совершенствовать художественно - творческие способности детей в процессе продуктивной деятельности;
2. Продолжать осваивать навыки изготовления цветов из бумаги;
3. Развивать художественный вкус, фантазию, творчество;
4. Воспитывать эстетическое отношение к окружающему миру.


Название работы: "Дом, в котором я живу" (аппликация из крупы)
Цель: Развитие мелкой моторики рук; развитие фантазии, творческого мышления.

Для работы пригодятся самые разные разновидности круп, мы использовали горох, рис, кукурузная крупа, перловая крупа.
Чтобы сделать такую аппликацию, нужно на бумаге нарисовать контур рисунка, определить, где какая будет крупа. потом нанести клей на определённый участок и щедро нанести крупу нужного цвета на участок, покрытый клеем. Потом убрать излишки крупы.


Название работы: "Дома бывают разные" (аппликация из ткани)

Название работы: "Город,в котором я живу" (аппликация из пряжи)


Эти работы я выполнила на выставку для группы своего сына.

Елена Дёмина

Нижний Новгород - город интересный и уникальный, старинный, очень любим нижегородцами всех возрастов . Мы гордимся историей Нижнего Новгорода . Традиционно в июне администрация Нижнего Новгорода проводит конкурс детского рисунка «Мой любимый город » . В нашем детском саду прошла выставка детского творчества с таким же названием и были выбраны работы на городской конкурс . Посмотрите на работы наших талантливых художников!





В нашем городе восемь районов ! Мы живем в Канавинском районе! Нашему району будет в этом году 87 лет!

Люблю я город наш большой ,

Канавино - район родной!

Здесь появилась я на свет

И лучше места просто нет.

«Ворота Нижнего» - вот так

Я назвала бы наш район,

Ведь на вокзал Московский к нам

Приходят поезда со всех сторон.

Встречаем первыми гостей,

И здесь нам есть, что показать :

И Ярмарка, и Метромост.

Вы не спешите уезжать.

Здесь воды двух Великих рек

Соединяются навек!

Собор на Стрелке, словно «князь» ,

Стоит, в «доспехи облачась» .

Здесь много цветников и скверов,

Красивых зданий и церквей.

Любимый наш театр «Вера» ,

Спешит порадовать гостей.

Цирк новым куполом сверкает,

На представленье приглашает.

А рядом Планетарий вновь

Нам тайны звезд открыть готов.

Есть парк, где развлечений много

И Детская железная дорога,

Отличный стадион «Локомотив» ,

Для тех, кто любит спорт , всегда открыт.

Здесь много крупных предприятий.

Район - рабочий, трудовой.

В названьях улиц - имена героев,

Как память о войне былой!

Пусть ВОСЕМЬДЕСЯТ СЕМЬ району,

Он молодеет с каждым днем,

В нем ежегодно возрастает

Число детских садов и школ.

И я горжусь своим районом,

Что здесь учусь и здесь живу!

И в этот день Рождения желаю

Впредь процветания ему!

Ирина Павловская

“Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал.

Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал”

К. Симонов «Родина»

Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально–региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины.

Знакомство детей с родным краем : с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

Мы живем в старинном городе Борисоглебск , названном в честь святых Бориса и Глеба. Маленькие тихие улицы, красивые скверы, Городской парк культуры и отдыха, река Ворона -каждый может назвать своё любимое место в городе . Есть такие места и у воспитанников нашего детского сада. Ребята вместе с воспитателями и родителями решили нарисовать самые красивые и "знаменитые" достопримечательности Борисоглебска.

В своих рисунках дети рисовали достопримечательности и памятники, которые находятся в городе .


На рисунках легко узнавалось и другое популярное место в городе - фонтан .

Рисовали дети и свои любимые места отдыха - детский сад, площадки, берега рек Вороны и Хопра.





И, конечно же, самое любимое место для развлечения - Городской парк культуры и отдыха.

Дорогие друзья! Компания Ферон (производитель препарат Виферон) приглашает вас и ваших детей принять участие в конкурсе детского рисунка!

С 30 ноября по 23 декабря на городском информационном портале будет проходить конкурс детских рисунков «Построй город будущего».

Город будущего - место, где живут добрые, умные, счастливые люди. Они умело строят дома, которые придумывают сами, прокладывают железные дороги туда, куда хотят поехать. В этом городе все любят читать хорошие добрые книжки и рисовать. А самое главное, здесь НИКТО НЕ БОЛЕЕТ! Мечтайте и фантазируйте на бумаге!

Условия участия в конкурсе: Попросите детей нарисовать рисунок на тему «Город будущего» и получите шанс выиграть ценные призы и подарки.

На конкурс принимаются работы детей в возрасте до 16 лет (включительно) в виде рисунков, коллажей, комиксов, выполненных в любой художественной технике. Максимальный размер рисунка не должен превышать формат А4 (210 мм х 297 мм). В композиции работы обязательно должна найти отображение тема города будущего.

Мы будем с нетерпением ждать рисунки ваших детей!

Творческую работу на конкурс можно передать следующим способом:

  1. Загрузить предварительно отсканированный рисунок в специальную форму для добавления работ, размещаемую ниже на странице Конкурса.
  2. Принести рисунок в бумажном виде или на электронном носителе в редакцию портала компании «Инфо-Сити» по адресу г. Орел, ул. Революции, д.1, каб.19, 21, 27 с понедельника по пятницу 9.00 до 18.00.
  3. Отправить, предварительно отсканировав, рисунок по электронной почте [email protected]сайт в формате JPEG с пометкой «Заявка на участие в конкурсе «Город будущего», оставив следующие данные: ФИО участника, его возраст и телефон для связи с представителем конкурсанта.

Срок приёма работ: с 30 ноября по 16 декабря 2015 г. (включительно). Начало он-лайн голосования на портале с 17 декабря 2015 г.

Итоговая выставка детских рисунков, присланных на конкурс, и награждение победителей состоится 27 декабря 2015г. в Орле в Студии Праздника «Гала» по адресу наб. Дубровинского, 60

Всех участников конкурса ждет интересная развлекательная программа: комната будет оборудована детской передвижной площадкой, на которой будет собрано множество самых разных конструкторов и всеми любимые паровозики на детской железной дороге.

Для взрослых:

  1. Мастер-класс по рисованию от художественной студии «Мир в цвете» - первой и единственной в Орле художественной студии для взрослых
  2. Лекция приглашенного педиатра об укреплении иммунитета и применении препарата.

Желаем удачи и вдохновения!

интерпретации темы и специфика проведения занятий

В подготовительной группе у воспитанников детского сада вырабатывается устойчивый интерес к изобразительной деятельности. Чаще, чем в предыдущих группах, на занятиях дети создают сюжетные композиции. Так, используя наблюдения дошкольников за окружающим миром, воспитатель предлагает для рисования городскую тематику. Основная задача таких занятий — обратить детское внимание на архитектурный облик зданий, их характерные особенности. Также при изображении городского пейзажа важно, чтобы ребята отражали в своем рисунке определенное время суток.

Аспекты рисования по теме «Город» в подготовительной группе ДОУ

Занятия рисованием в подготовительной группе направлены главным образом на развитие самостоятельности и активности дошкольников. Детям предоставляется возможность широко проявлять свою творческую фантазию. В ходе же сюжетного рисования дети обобщают знания, которые они приобрели в предметном изображении.

Рисование на городскую тематику требует от ребенка правильного расположения предметов в пространстве. Так, далеко расположенные дома не обязательно нужно рисовать маленькими, просто они помещаются на листе бумаги выше, чем ближние. Кроме того, необходимо учитывать, что одни предметы частично загораживают другие (например, фонарь и здание).

Основа рисования городского пейзажа в подготовительной группе — это, прежде всего, наблюдения детей за реальными предметами и явлениями. Незадолго до рисования на городскую тему воспитатель рассматривает на прогулке с ребятами окружающие здания (можно также совершить экскурсию по близлежащим улицам), предлагает каждому ребенку выбрать понравившийся дом, который он бы хотел изобразить, отметить, чем он отличается от остальных. При этом выделяются самые разные детали, например, имеет ли здание архитектурные украшения, арку, есть ли внизу его магазины и пр. Пропорции и вид здания дети соотносят с его назначением. Наряду с современными постройками педагог акцентирует внимание дошкольников и на старинных сооружениях

Рассматривая дома, дошкольники наблюдают и за движущимся транспортом, пешеходами. Ведь, все эти объекты впоследствии также вписываются в городскую композицию.

В отдельных случаях воспитатель может организовать зарисовку здания с натуры во время прогулки либо из окна детского сада (это может быть даже рисунок простым карандашом). При этом конструкция не должна быть слишком сложной.

Рассматривая с детьми городские пейзажи, педагог подчеркивает, что в них преобладают определенные цвета: различные оттенки серого, коричневого, голубого, желтоватого. Большинство зданий имеют преимущественно темный оттенок.

Отдельная тема для рисования — вечерний город. Важно, чтобы ребята уяснили, что он освещен — дома выглядят несколько иначе в свете фонарей. Подробно обсуждается цветовое решение рисунка (в том числе цвет неба). Также дети должны учить изображать город при определенной погоде: в солнечный и пасмурный день. Например, рядом с домами могут располагаться деревья, склонившиеся от ветра.

Отметим, что некоторые дошкольники испытывают сложности с рисованием домов. Чтобы помочь им, педагог может предложить один проверенный способ. Вначале изображается контур будущего здания, затем прямоугольник дома делится горизонтальными и вертикальными линиями на элементы, внутри которых будут располагаться окна.

Показ педагогом приемов изображения в подготовительной группе проводится гораздо реже, нежели в других группах. Детям достаточно, как правило, и словесного объяснения. В некоторых случаях воспитатель демонстрирует лишь отдельные необходимые приемы.

Важный итоговый момент занятия с детьми 6–7 лет — анализ готовых работ. При обсуждении рисунков дети обращают внимание на их технические качества, а не просто выражают свое субъективное мнение. Совместно с воспитателем ребята анализируют, чем можно дополнить ту или иную композицию.

Используемые материалы и основа

Композиция на городскую тему в подготовительной группе рисуется на стандартной основе — листе бумаги формата А4. При работе с красками педагог заранее ее тонирует, дошкольники данной возрастной группы вполне способны сделать это сами накануне занятия. Цвет основы в данном случае имеет важное значение. Так, при рисовании ночного или вечернего города бумагу нужно тонировать в соответствующие оттенки (темно-синий, фиолетовый и даже черный цвет). Аналогично при подготовке к коллективной работе воспитатель либо сами дети готовят соответствующую основу большого размера, лучше использовать для этой цели плотный ватман.

При рисовании цветными карандашами либо восковыми мелками фон оформляется после изображения основных объектов.

Что касается материалов, которыми дошкольники рисуют в подготовительной группе, то это широкий набор инструментов: гуашь и акварель, цветные карандаши и восковые мелки, фломастеры и гелевые ручки, сангина и угольный карандаш. Для создания выразительных образов можно соединять в рисунке разные материалы (например, контур дома, автомобиля, а также мелкие детали можно прорисовывать подходящим по цвету фломастером), знакомить ребят с новыми способами работы, например, рисование акварелью по сырой бумаге.

Техники и приёмы рисования, которые нужно использовать при рисовании города в подготовительной группе

К подготовительной группе дошкольники прочно усваивают технические навыки, необходимые для рисования. Однако, чтобы дети их не утратили, воспитатель по-прежнему должен постоянно уделять внимание технике пользования основными инструментами — кистью и карандашом.

Поскольку учебная программа для этого возраста не предусматривает освоения новых приемов, поэтому показ действий педагог применяет крайне редко.

В процессе занятий обогащаются приемы работы с акварелью: дети все больше экспериментируют с оттенками цвета, в той или иной степени разбавляя краску водой.

Воспитатель напоминает дошкольникам о приемах рисования объемных предметов, отмечает, что стены здания нужно изображать более светлыми, а двери, крышу, оконные рамы более темными. Если это карандашный рисунок, то инструмент следует держать ближе к основанию и использовать более сильный нажим.

Поскольку детям сложно сразу разместить весь сюжет на бумаге, соблюдя все пропорции, то вначале целесообразно сделать набросок с помощью простого карандаша.

Используемые дополнительные виды изобразительной деятельности при рисовании города в подготовительной группе, уместность индивидуального подхода

Поскольку в подготовительной группе большое внимание уделяется развитию творческой самостоятельности дошкольников, то городскую композицию вполне можно разнообразить по желанию детей дополнительными аппликативными и пластилиновыми деталями.

Особенно это актуально при изображении праздничного или ночного города. Так, на фоне темного неба будут эффектно смотреться наклеенные звездочки и месяц из золотистой или серебристой фольги. Можно изобразить таким способом окна, в которых вечером горит свет.

Зимний городской пейзаж разнообразят приклеенные маленькие кусочки ваты — падающие хлопья снега и сугробы.

Можно проявить фантазию и, используя толстую пряжу, обозначить на композиции силуэты деревьев и фонари.

Что касается пластилина, то с его помощью можно передать разноцветные салютные залпы (из тонких жгутиков и шариков).

Рисование в сочетании с элементами аппликации и оригами создает оригинальный эффект

Все эти приемы дети могут использовать в работе по желанию. Воспитатель лишь предоставляет им необходимый материал для реализации творческих задумок. Ребята, у которых явно выражены способности к изобразительной деятельности, без сомнения, с удовольствием разнообразят таким образом свою композицию.

Конкретные варианты композиций в рамках темы «Город»

Традиционно рисование на городскую тему предлагается воспитанникам подготовительной группы в первой половине года (октябрь) – «Город (село) вечером». В данной работе дети учатся передавать картину вечернего города, ее характерную цветовую палитру. Отметим, что незадолго до этого занятия ребята изображают папу или маму, гуляющих со свои ребенком на улице. Такая композиция также затрагивает тему города (изображение фона в виде улицы, домов, двора), однако на первый план здесь все же выступает рисование человека, передача относительной величины ребенка и взрослого.

В конце года дошкольники обычно работают над темой «Родная страна» (май), которую также можно отнести к городской (ее интерпретация – «Мой город — моя страна»). На таком занятии ребята обычно изображают свою малую родину в своем понимании: для кого-то это любимое место в городе, памятник, какая-то достопримечательность, старинное здание и пр. Это рисование по замыслу, которое воспитывает патриотические чувства дошкольников.

Кроме того, в рамках темы «Город», можно провести с воспитанниками подготовительной группы следующие занятия по рисованию: «Улицы нашего города», «Ночной город», «Праздничный город» (как вариация – «Праздничный салют над городом». Отметим, что все эти темы можно оформлять как коллективные композиции, когда дети работают по подгруппам в несколько человек. Каждый ребенок при этом рисует один или два здания, а также автомобиль (если это включает в себя рисунок).

Возможные варианты мотивирующего начала занятия: рассматривание картинок, беседа по вопросам, сказка, стихотворения и пр.

Хотя воспитанники подготовительной группы — это практически школьники, которые четко разделяют игру и непосредственно образовательную деятельность, для них по-прежнему важное значение имеет игровая составляющая занятия рисованием. Для ребят это будет дополнительным стимулом к творчеству.

Например, в начале занятия воспитатель объявляет, что недавно в город приехал цирк. И в гости к ребятам в группу пришел клоун Тяпа. Тяпа сообщает, что ему очень понравился город: он красивый и чистый. Ему очень хочется сохранить на память его улицы. Но у клоуна нет фотоаппарата, чтобы сфотографировать город. Помочь ему могут только ребята — нарисовать свои любимые места и достопримечательности.

Другой варианта мотивации — воспитатель предлагает дошкольникам превратиться в архитекторов и нарисовать такие дома, какие бы им хотелось, чтобы построили в городе. Если подразумевается коллективная работа, то задача детей — построить будущую улицу родного города и придумать ей красивое название.

Коллективную работу можно организовать и следующим образом: в группу приходит письмо от жителей волшебного города. Они просят помощи: когда-то их город был ярким и красочным: разноцветные дома, зеленые лужайки, по которым гуляли люди, звери, пели птицы. Но вот однажды над городом пролился заколдованный дождь, который смыл все краски — все кругом стало бесцветным и скучным. Жители просят ребят вернуть все назад — раскрасить нарисованный город, украсить его цветами.

Сюжетное рисование на городскую тему всегда предваряется беседами о родном городе, стране. Накануне занятия воспитатель просит ребят по дороге домой рассмотреть дома, деревья, дороги, машины, обсудить увиденное с родителями, а потом с друзьями в детском саду. Еще один аспект, на который нужно обратить внимание, — как мир изменяется с наступлением темноты. Если дошкольником предстоит изображать праздничный город, то педагог беседует с ними о российских праздниках, дети вспоминают, как выглядит город в такое время.

Красивое украшение из воздушных шаровСверкающие огоньки украшают здания и деревья

Все подобные беседы должны быть направлены в патриотическое русло: педагог постоянно подчеркивает, что город — это самое родное место на земле. Его нужно любить и заботиться о нем, чтобы с каждым годом он становился лучше.

Кроме того, в развивающей среде группы должны быть представлены альбомы о родном городе или селе, чтобы дошкольники в любое время могли посмотреть фотографии достопримечательностей. Также воспитатель подбирает изображения современных зданий, строящихся домов.

При желании мотивацию к рисованию на городскую тему можно почерпнуть из сказки. Пример тому – «Сказка о волшебном городе» Л. Чернецкой и О. Лобановой. Действие здесь происходит в чудесном городе, который населяли веселые человечки. Они жили радостно и беззаботно, все время ходили друг к другу в гости. Но вот пришла беда — черный ураган налетел на город и навсегда изменил жизнь его обитателей. Смех и радость пропали, а на смену им пришел страх, который особенно охватывал человечков с наступлением темноты. Кто-то боялся обычной кошки или собаки, а кто-то — быть один дома. Однажды в город приехал цирк, но во время представления никто не улыбался, лица у всех были хмурые. И тогда один клоун раздал всем зрителям краски и попросил нарисовать свой страх. Все рисунки сложили в большую кучу и факир поджег их — страхи стали лишь горсткой пепла, а в город вновь вернулась радость. Все поняли, что страх можно победить.

После прочтения этой жизнеутверждающей сказки педагог предлагает детям изобразить веселый и радостный город, обсуждает с детьми, как это можно передать в рисунке (использовать яркие краски, нарисовать солнечную погоду, зеленые деревья, флажки, цветы и пр.).

Приведем также замечательные стихотворения на тему «Город», которые успешно можно использовать как мотивирующее начало занятия.

«Города»

Есть особая прелесть в ночных городах –

Городах, и великих, и малых.

Это света квадраты на тёмных домах.

Это фары машин запоздалых.

Это блещут брильянты ночных фонарей,

Отражаясь на шёлке проспекта –

Города! Вы меня покорили своей

Тайной солнечно-лунного спектра.

http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-otkrytoi-neposredstveno-obrazovatelnoi-dejatelnosti-po-risovaniyu-vechernii-gorod.html

М. Нестеренко

Город ночной, чуть испачкан огнями,
Ярким неоном белеющих стен,
Сонно мигающий лишь фонарями,
Зовущий, манящий в свой вечный плен.

Улиц центральных цветная палитра,
Редкая вспышка случайных машин,
И сумрак далекий, в котором не видно
Того, что уснуло в вечерней тиши.

Город ночной вновь подарит надежду,
Плавно рассветом коснувшись плеча,
И вновь, погружая нас в утро, он нежно
Ветром как будто шепнет: «Не скучай…»

http://www.liveinternet.ru/tags/%F1%F2%E8%F5%E8%20%EE%20%ED%EE%F7%ED%EE%EC%20%E3%EE%F0%EE%E4%E5/

«Родина» Т. Бокова

«Родина» – слово большое-большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья,
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком,
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.

http://kuznetcova.vos-ds15-dyuimovochka.edumsko.ru/folder/podborka_stihov_o_rodine_dlya_detej_starshego_doshkol_nogo_vozrasta

Перед продуктивной деятельностью дошкольников воспитатель проводит с ними физкульминутку, которая также должна быть связана с темой занятия.

«Город, в котором, мы живём» (дети выполняют движения в соответствии с текстом: шагают и хлопают в ладоши).

  • Мы по улице шагаем, Этажи в домах считаем:
  • Раз этаж, два этаж — Двухэтажный домик наш.
  • По бульвару мы шагаем, Липы с клёнами считаем:
  • Одна, два, три, четыре, пять… Трудно нам их сосчитать.
  • Поспешим, прибавим ходу, Подойдём мы к переходу.
  • К светофору подошли, Красный свет мигнул нам: «Жди!»
  • Вот уж желтый свет погас, Зелёный — пропускает нас.

Физкультминутка «Победа!»

Мы празднуем Победу! Шагают на месте.
Салют! Салют! Салют! Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем
Кругом цветы весенние Руки на пояс, повороты туловища,
Цветут, цветут, цветут! Руки развести в стороны.
Все люди пляшут, празднуют, Приседания с выставлением ног вперёд.
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные
Живут, живут, живут!
Вдох, круговое движение руками, изображая
земной шар.

Конспекты занятий

ФИО автора Название конспекта
Молочникова А.И. «Вечерний город»
Образовательные задачи: побуждать дошкольников изображать вечерний город, используя для этого темные цвета, закреплять умение рисовать передний и задний план.
Развивающие задачи: развивать композиционные умения, цветовоприятие.
Воспитательные задачи: воспитывать интерес к родному городу, стремление к самостоятельному творчеству.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Демонстрационный материал: изображение города в вечернее и ночное время, в том числе репродукция К. Коровина «Ночной Париж»).
Раздаточный материал: листы белой бумаги согласно количеству детей, восковые мелки
Ход занятия:
В начале занятия воспитатель читает дошкольникам стихотворение о ночном городе, а затем предлагает рассмотреть соответствующие иллюстрации. Внимание детей обращается на темные цвета ночного городского пейзажа, на расплывчатость контуров. Педагог закрепляет знания ребят о домах: они бывают высокие и низкие, большие и маленькие. Дома обычно загораживают друг друга.
Детям предлагается превратиться в художников (мотивация) и изобразить красивый вечерний город. Обсуждаются следующие вопросы: какие использовать цвета, как лучше расположить изображение на листе бумаги, чем рисовать.
Педагог схематично объясняет приемы рисования.
Проводится физкульминутка:
Алексеенко Г. «Мы по городу идём»

Воспитатель беседует с детьми о том, с чего начинается строительство дома. Оказывается, прежде всего нужен чертеж или проект, который разрабатывает архитектор. Затем проект получает руководитель стройки, он знакомит с ним рабочих, которые возводят здание.
Педагог предлагает дошкольникам рассмотреть иллюстрации архитектурных сооружений. Дети закрепляют знания о том, что дома различаются по материалу, количеству этажей. Однако у всех зданий есть одинаковые элементы: фундамент, стены, крыша, окна и двери.
Воспитатель читает ребятам стихотворение о домах:

  • Дома бывают разные:
    Высокие и низкие,
    Зеленые и красные
    Далекие и близкие.
    Панельные, кирпичные
    Вроде бы обычные.
    Полезные, прекрасные —
    Дома бывают разные.

Затем детям предлагается превратиться в архитекторов и нарисовать дома, которые они бы хотели видеть в своем городе.
Проводится пальчиковая игра:

  • Целый день стук, да стук, (Постукивают кулачками.)
    Раздается громкий стук.
    Молоточки стучат,
    Строим домик для ребят.
    Этот дом для зайчиков, (Соединяют под углом указательные пальцы.)
    Этот дом для белочек (Соединяют средние пальцы.)
    Этот дом для мальчиков. (Соединяют безымянные пальцы.)
    Этот дом для девочек (Соединяют мизинцы.)
    Вот какой хороший дом, (Поднимают руки сложенные домиком над головой.)
    В нем мы дружно заживем!

Самостоятельная деятельность детей.
Подведение итогов занятия.

Кащеева Ю. «Праздничный город»

Воспитатель напоминает дошкольникам, что недавно в стране отмечался день Народного единства. В городе (Туапсе) по этому поводу проводилось праздничное мероприятие.
Педагог читает детям стихотворение «День Народного единства»

  • С историей не спорят,
    С историей живут,
    Она объединяет
    На подвиг и на труд
    Едино государство,
    Когда един народ,
    Когда великой силой
    Он движется вперед.
    Врага он побеждает,
    Объединившись в бой,
    И Русь освобождает,
    И жертвует собой.
    Во славу тех героев
    Живем одной судьбой,
    Сегодня День единства
    Мы празднуем с тобой!

Воспитатель загадывает загадку про салют — главный атрибут праздника:

  • Грянул гром,
    Веселый гром,
    Засверкало все кругом!
    Рвутся в небо неустанно
    Разноцветные фонтаны,
    Брызги света всюду льют.
    Это праздничный ….
    (Ответ: Салют)

Дошкольники узнают, что салют — это своего рода приветствие, в переводе с японского это слово означает «цветок огня». В нашей стране впервые салют прогремел в честь Победы войск Красной Армии 5 августа 1943 года. С тех пор салюты стали традицией, они устраиваются в честь важных праздников.
Ребята предлагается нарисовать на занятии праздничный салют над городом. Поскольку Туапсе — приморский город, то следует отметить в композиции такие детали, как горы и море (помимо домов, дороги, автомобилей, людей и пр.).
Самостоятельная работа дошкольников. Город и салют дети изображают восковыми мелками, а затем синей краской рисуется ночное небо.
Организуется выставка рисунков.

Харисова Е.Н. «Моё родное село»

Занятие начинается с беседы о том, что такое Родина. Воспитатель цитирует поговорки: «Везде хорошо, а дома лучше», «Всякому мила своя сторона».

Педагог читает стихотворение про их родное село Петропавловка (отрывок из песни «Петропавловская песня» Р.Н. Прохоренко):

  • Просыпаюсь рано, погляжу в окно:
    Каждую тропинку знаю я давно.
    Из-за Таганая солнышко встаёт
    За Аршой и Аем соловей поёт.
    До чего красивы и стройны леса!
    Слышен хор кукушек, птичьи голоса
    Осенью, зимою ли — это всё равно.
    Ты всегда красиво, милое село.

Воспитатель рассказывает одну из версий о происхождении названия села: некий купец купил землю в день святых апостолов Петра и Павла, где и основал это село.
Педагог демонстрирует слайды о Петропавловке, сопровождая их рассказом. Детям демонстрируется школа, центральная улица села, сквер ветеранов, библиотека, Спиртзавод, больница, почта, клуб, детский сад и пр.
Дети делятся своими впечатлениями.
Проводится игра «Улица, на которой я живу»: дети поочередно должны назвать свою улицу.
Педагог предлагает ребятам нарисовать композицию на тему «Моё любимое село», где они изобразят свое любимое место, покажут красоту природы родного края. Материалы дошкольники выбирают по своему желанию.
Самостоятельная работа под музыкальное сопровождение. Анализ рисунков, отмечаются самые выразительные и аккуратные.

Рисунки воспитанников подготовительной группы по теме «Город» с комментариями по выполнению работы

Фотогалерея «Вечерний и ночной город»

Всегда эффектно выглядят композиции на тему вечернего и ночного города. Дома выглядят более выразительными на фоне темного неба. Высокие здания на рисунке «Таинственный вечерний город» похожи на сказочные домики, припорошенные снегом. Подобный эффект производит композиция «ночной город не спит» с разноцветными этажами домов и огромным месяцем на небе. Здания, утопающие в сугробах, мы видим в композиции «Зимний вечер в городе». Очень красивым и загадочно-тревожным выглядит небо на рисувнке «Ночной город». Очень оригинально задумана работа «Ночной город за окном»: городскую панораму мы видим через окно квартиры, чуть завешенное прозрачной шторкой. Очарователен рисунок «Городской пейзаж», выполненный на коричневом фоне черной, белой и желтой краской.

Фотогалерея «Улицы нашего города»

Тема «Улицы нашего города» подразумевает детальную прориосвку домов и прочих городских атрибутов. Так, величественными выглядят многоэтажные постройки на рисунке «Улица в моем городе». Уютные дворики изображены в работах «Мой московский двор» и «Мой родной двор».

Городские улицы трудно представить себе без транспорта. Эту тему раскрывают композиции «Улица моей родной москвы» и «Улицы нашего города».

Карандашный рисунок «Бульвар маршала Рокосовского» похож на подробный план — ребенок даже указал направление стрелочками.

Фотогалерея «Праздничный город вечером»

Интересны композиции на тему праздничного города. Феерический салют украсил ночное небо на рисунке «Салют над городом в честь праздника Победы». Не отстает от него и «Волшебный салют». Отметим, что огни на фоне темного неба, как правило, рисуются яркой гуашью. Работа «Салют в городе», напротив, выполнена карандашом: городской пейзаж выполнен в сдержанных пастельных тонах, но от этого не смотрится менее радостным.

Фотогаларея «Мой город — моя страна»

Особым патриотизмом проникнуты рисунки на тему «Мой город — моя страна», где дошкольники изображают, как правило, достопримечательности родного края на фоне городского ландшафта. Это православный храм в городе Чебоксары (рисунки «Чебоксары» и «Чебоксары — мой родной город»), «Памятник героям-летчикам» в городе Мытищи. Очаровательно выглядит панорама города Ярославля («Мой Ярославль»).

Очень оригинальна работа «Мой город — моя страна», где ребенок изобразил и Спасскую башню Кремля, и эскимосское иглу, и сибирские избы. А фоном для этой патриотической композиции является россиский трехцветный флаг.

Фото «Мое село»

Любовь к родному краю чувствуется в рисунке «Село мое на краешке земли». Белоснежная церковь и маленькие домики органично вписываются в летний пейзаж.

Рисунок акварелью

Образцы по теме «Нетрадиционные техники»

Очень эффектный способ изображения ночного города — использование техники граттаж. На рисунке «Спящий город» дома и природа имеют белый контур на черном фоне. В композиции же «Таинственный ночной город» городской пейзаж похож на сказочный за счет переливающихся разноцветных линий (фон перед тонированием черной гуашью раскрашивается разноцветными восковыми мелками).

Рисование в технике граттажРисование в технике граттаж

Видео по теме «Город»

Видеоурок для детей о том, как нарисовать город восковыми мелками

Видеоурок «Рисуем силуэт города гуашью»

Рисование на городскую тему — интересное, хотя и сложное, занятие в подготовительной группе. Дети учатся изображать различные по архитектуре здания, улицы родного города в разное время суток, а также в праздничной обстановке. Такие занятия, помимо развития художественных способностей, имеют и важное нравственное значение — воспитывают патриотические чувства: любовь к своему родному краю.

Как нарисовать город

Легкое, пошаговое руководство по рисованию города

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить руководство в Pinterest!

«Просто послушайте музыку уличного движения в городе.
Постойте на тротуаре, где красивые неоновые вывески».
- Петула Кларк, "Центр города"

Большие, шумные города стали частью мировой культуры. Некоторые города являются знаковыми. Париж известен как город любви; Токио часто называют Неоновым городом. Другие известные мегаполисы включают Лондон, Нью-Йорк, Сан-Франциско и Сидней.Здания и достопримечательности каждого города, такие как Эйфелева башня, мост Золотые ворота и Статуя Свободы, широко узнаваемы, что придает каждому из них уникальную индивидуальность.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

В культурном отношении города олицетворяют добро и зло в религиозных произведениях, например, в Библии. Они были предметом письменных рассказов и фильмов. Одним из примеров города в кино является Метрополис (1927), основанный на футуристическом романе-антиутопии.

Городской пейзаж - популярное изображение в искусстве, особенно в фотографии. Особенно восхищаются ночные городские пейзажи, огни города сверкают на фоне темного неба. Многие фотографы используют длинную выдержку, чтобы запечатлеть «реки» автомобильных фар. Также используются эффекты боке или смягчение световых колец. До появления фотографии городские пейзажи записывали на картинах.

Хотите нарисовать линию горизонта города? Сделать это легко с помощью этого простого руководства по рисованию.Все, что вам нужно, чтобы нарисовать свой город, - это карандаш и лист бумаги. Вы также можете использовать цветные карандаши, цветные карандаши, краски или маркеры, чтобы добавить цвета вашему городу.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Eiffel Tower, Cartoon Castle и Cartoon House.

Разблокируйте БЕСПЛАТНЫЕ и ПЕЧАТНЫЕ уроки рисования и раскраски! Узнать больше

Пошаговая инструкция по рисованию города

Рисование города - шаг 1

1. Начните с рисования трех прямых горизонтальных параллельных линий.Они сформируют тротуар и край улицы.

Рисование города - шаг 2

2. Нарисуйте свое первое здание. Сначала нарисуйте длинную прямую вертикальную линию, чтобы сформировать сторону здания, и короткую прямую горизонтальную линию для крыши.

Рисование города - шаг 3

3. Нарисуйте второе здание. Для этого используйте две длинные линии и одну короткую, чтобы заключить прямоугольник.

Рисование города - шаг 4

4. Нарисуйте третье и четвертое здания. Для первого, более короткого здания обведите еще один прямоугольник тремя прямыми линиями.Вы можете разместить на этом здании специальную крышу, нарисовав узкий горизонтальный прямоугольник. Используйте длинную прямую линию и короткую горизонтальную линию, чтобы очертить окончательное здание.

Чертеж города - шаг 5

5. Добавьте деталь к одному из зданий. Нарисуйте высокий узкий прямоугольник внизу здания. Это сформирует вход. Затем проведите вертикальную линию посередине прямоугольника, чтобы различить две двери. Затем нарисуйте два меньших прямоугольника в верхней части здания.Поместите набор перпендикулярных линий в каждую, образуя окна.

Рисование города - шаг 6

6. Нарисуйте узкий прямоугольник внизу следующего здания. Проведите вертикальную линию через прямоугольник, чтобы обозначить двери. Затем нарисуйте несколько небольших квадратов для окон. Нарисуйте пару параллельных диагональных линий через каждое окно, чтобы обозначить блеск стекла.

Рисование города - шаг 7

7. На стенах остальных построек нарисуйте квадраты, чтобы сформировать окна. На одном здании нарисуйте набор параллельных перпендикулярных линий в каждом окне.С другой стороны, нарисуйте набор вертикальных параллельных линий.

Рисование города - шаг 8

8. Нарисуйте дополнительные здания на заднем плане, заключив прямоугольники разной высоты, используя прямые линии для каждого.

Рисование города - шаг 9

9. Нарисуйте маленькие квадраты на каждом из зданий на заднем плане, чтобы обозначить окна.

Завершите чертеж города

10. Раскрасьте свой город. Будет ли он отображать оттенки серого, как бетонные джунгли? Или ваша архитектура будет носить яркие и необычные цвета? Выбор за вами, так что будьте изобретательны.

Города известны своим трафиком. Почему бы не ознакомиться с нашими уроками рисования автомобилей или даже грузовика-монстра, чтобы заполнить улицы вашего города?

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

Учебник по рисованию для печати

УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК УЧАСТНИКА

Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

Во-первых, убедитесь, что вы вошли в систему. Вы можете войти в систему на странице входа в систему.

Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, наиболее вероятным решением будет перезагрузка страницы.

Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.

Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно в верхнем левом углу (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl + R на ПК и Command + R на Mac).

Изысканное индийское народное искусство встречает расширение прав и возможностей женщин - Brain Pickings

К настоящему моменту вы знаете мою слабость к дальновидному индийскому инди-издателю Tara Books, который на протяжении почти двух десятилетий озвучивал маргинализированное искусство и литературу через коммуну художников, писателей и дизайнеров, сотрудничающих над красиво оформленными книгами, посвященными индийскому народному искусству. традиции.Их последняя жемчужина, «Рисунок из города » ( публичная библиотека ) художника Теджубехан , является одновременно более изысканным и рожденным из более трогательной личной истории, чем любая другая книга, с которой я сталкивался. Его великолепные черно-белые рисунки пером и тушью, наполненные выразительными линиями и точками где-то между Яёи Кусамой и Эдвардом Гори, рассказывают отчасти автобиографичную, отчасти эскапистскую историю об этом художнике-самоучке, который достиг совершеннолетия как женщина, пойманная в ловушку. между невообразимой бедностью и невероятно богатым воображением внутренним миром патриархального общества.

Tejubehan берет нас в путешествие из ее маленькой деревни в большой город, куда ее бедные родители переезжают в поисках работы. Проходит три года. Сейчас Теджу - молодая женщина, и она выходит замуж за мужчину, который зарабатывает на жизнь пением. При его поддержке она становится художницей.

Это похоже на волшебство. Я сижу на одном месте с бумагой и ручкой, и моя рука начинает двигаться. Линии, точки, больше линий и больше точек, и у вас есть изображение. Я могу воплотить в жизнь то, что я видел и знаю, но также и то, что я представляю.Я даже могу соединить их вместе.

Я всю жизнь двигался, ищу способы выжить, но это новое направление. Мое сердце полно.

Я вижу девушку, едущую куда-то на велосипеде, и рисую целую группу девушек, все они куда-то едут.

Доехали до города! Здесь все движется, а не только поезд. Люди проносятся мимо, пробиваясь по улицам. Только высокие здания кажутся приросшими к месту, а также несколько деревьев, стоящих на страже с другой стороны.

Но я не против спешки. Солнце садится, и я восхищаюсь фонарными столбами, которые превращают ночь в день. Ночи в нашей деревне действительно темные.

Теджубехан за работой

Однако по своей сути эта история на самом деле является феминистской историей - видением освобождения женщин в культуре с репрессивными гендерными нормами и ограниченными социальными ожиданиями. Представляя женщину города - ездящую на велосипеде, водящую машину, летающую - Техубехан действительно представляет, каково это было бы жить в мире, где быть женщиной - значит иметь свободу передвижения и свободу просто быть.

Люблю машины. Интересно, каково это двигаться с такой высокой скоростью и контролировать, куда вы собираетесь? В моих машинах всегда две женщины. Один едет, а другой смотрит в окно.

Я хочу быть обеими этими женщинами.

Но даже в самолете мои женщины не хотят сидеть на месте. Так что я спускаю их вниз, гадая, куда им идти дальше. Должны ли они летать вечно, как птицы? Или мне нарисовать линии, ведущие их к морю?

Я задерживаю здесь перо на мгновение.У меня есть время решить.

Как и многие другие книги Тары, Рисунок из города отпечатан шелкографией и вручную переплетен на бумаге ручной работы. Обложка окрашена традиционными индийскими красками, источая чарующий землистый запах, который напоминает вам, каково это - держать аналоговый труд любви в аналоговых человеческих руках.

Изображения страниц любезно предоставлены Tara Books

Как создать карту города

Сегодня небольшой мини-туториал.Это не руководство по фотошопу и не руководство по созданию законченной карты. Это шаг за шагом в моем собственном методе создания города, когда я создаю первый эскизный макет. Главное здесь - иметь разумную планировку города.

1. Нарисуйте местность и основные места.

1. Нарисуйте местность и основные локации

Города адаптируются к своему окружению. Первое, что нужно сделать, это нарисовать местность, на которой расположен город. В данном случае я выбрал полуостров с большим выступом на конце.Берег каменистый и отделен от невысокой бухты на северо-востоке.

После того, как вы разместите ландшафт, используйте его, чтобы указать расположение основных зданий. Здесь замок выходит на самый высокий мыс, откуда открывается великолепный вид на море и окрестности. Скалы на мысе обеспечивают естественную защиту. Любая наземная угроза должна обрушиться на полуостров, и город захочет защитить гавань, поэтому естественно, что стена на конце полуострова.

После размещения основных оборонительных сооружений я добавляю гавань для рыбацких лодок (еда), рынок рядом с доками (торговля).Я помещаю еще пару больших зданий - 4,5 и 6, которые могут быть храмом, гостиницей и башней волшебника соответственно - трифектом важных локаций фэнтезийного города.

2. Место главной дороги

2. Добавьте основные дороги

Дороги доставят людей туда, куда им нужно. В этом случае дорога должна идти по довольно прямому маршруту от главных ворот до замка. Помните, что дороги будут повторять контуры местности. Избегайте прямых дорог на картах фантастических городов - на них обычно нет тяжелой землеройной техники, поэтому дороги должны полностью обходить препятствия.Это поможет передать ощущение естественно развивающегося города.

Как только мы проложим главную улицу, добавьте основные дороги к источникам продуктов питания и торговли - это будут маршруты с интенсивным движением. Добавьте еще пару - здесь я добавляю вторую дорогу к северо-востоку через меньшие ворота.

3. Добавьте второстепенные дороги

3. Нарисуйте второстепенные дороги

Когда основные дороги намечены, карта выглядит пустой. Добавьте сеть небольших дорог, чтобы заполнить пробелы. Помните, что большинство дорог меньшего размера предназначены для выхода людей на основные дороги.Добавьте изгибы и углы, чтобы придать второстепенным дорогам некоторый визуальный интерес, и снова проследите контуры местности.

4. Рисуем в домах

4. Набросок отдельных домов

Это может занять некоторое время, в зависимости от масштаба карты и уровня детализации, который вы хотите получить. В этом эскизе я рисовал на бумаге площадью примерно 2 дюйма, так что дом мог быть не более чем точкой на карте. Здесь дома служат средством блокировки пространства вокруг дорог. В идеале, когда вы закончите с домами, вы сможете видеть дороги, даже если уберете их.

И все! Вы закончили набросок. Добавьте ключ, и это будет функциональная карта города. Переход отсюда к карте презентации - это другой вопрос, но это вопрос стиля, а не содержания. Когда вы будете готовы превратить свой набросок в законченную карту, ознакомьтесь с полным руководством по созданию окончательной карты.

Надеюсь, вы нашли это полезным в качестве пошагового руководства. Не стесняйтесь задавать вопросы и делиться ими. Также обратите внимание, что здесь есть больше руководств.

Разделение жизни и смерти между промыванием и короной

Хотите узнать больше о коронавирусе в Нью-Йорке? Подпишитесь на ежедневную утреннюю рассылку THE CITY .


На бумаге Флашинг и Корона, два соседних квартала в Куинсе, больше похожи, чем различны.

Разделенные двумя автомагистралями и парком Флашинг-Медоуз-Корона, в рабочих кварталах проживает большая часть жителей иностранного происхождения. Корона - это преимущественно латиноамериканец, а во Флашинге проживает большая азиатская община.

Оба района представляют собой густонаселенные районы со схожими социально-экономическими профилями. Их связывает обычно переполненный поезд №7.

Почти половина рабочих в обоих районах занята в сфере общественного питания, строительства, уборки и транспорта - работы, которые штат Нью-Йорк счел необходимыми во время пандемии.

Жители обоих населенных пунктов обычно имеют доход ниже среднего уровня Квинса и примерно такую ​​же долю людей, не имеющих медицинской страховки, по данным Бюро переписи населения США. И почти половина квартир и домов в обоих районах имеет более одного жильца на комнату, согласно определению переполненных людей.

Тем не менее, когда дело доходит до COVID-19, различия между районами не могут быть более резкими.

Корона стала ранним эпицентром вспышки в Нью-Йорке и не подает никаких признаков замедления. Между тем, уровень подтвержденных тестами положительных случаев заражения вирусом среди жителей Флашинга остается одним из самых низких в пяти районах города.

Ранние меры

Различное воздействие вируса на два схожих района предполагает, что низкие доходы и плохой доступ к медицинскому обслуживанию сами по себе не являются предикторами ущерба, нанесенного вирусом, говорят эксперты общественного здравоохранения.

Разделение между Corona и Flushing также подчеркивает поразительную возможность: первые меры, которые многие жители, рабочие и предприятия Flushing приняли, чтобы защитить себя - в критические недели, пока правительство города и штата сдерживалось - могли иметь значение.

«Мне было хорошо известно, когда вирус впервые появился в Китае», - сказала медсестра Флашинга из Китая, которая говорила с THE CITY на условиях анонимности.

«Я знала, что мы сильно пострадаем, если Америка не подготовится», - сказала она.

Люди ждут пузырькового чая во Флашинге, районе, который медленно оживает. Бен Фрактенберг / ГОРОД

В дополнение к ношению масок задолго до того, как губернатор Эндрю Куомо приказал это 15 апреля, она заставила своего мужа работать из дома за несколько дней до того, как его бухгалтерская компания потребовала этого от своих работников.

Во Флашинге местные жители подозревают, что ранние предупреждения из семейных сообщений и новостные репортажи в Восточной Азии в сочетании с профилактическими мерами и закрытием предприятий лежат в основе низкого уровня заражения COVID-19 в этом районе.

«Многие китайцы в Нью-Йорке, вероятно, были более осведомлены о ситуации раньше», - сказал Кежен Фей, старший биостатик исследовательской группы PRA Health and Science.

Данные

City подтверждают, что у жителей Азии самый низкий уровень не госпитализированных случаев.

Предупреждения из «дома»

К середине марта Кристал, которая не хотела обнародовать свою фамилию, и ее 67-летняя мать уже привыкли носить маски и перчатки всякий раз, когда они покидали свою квартиру во Флашинге.

Они уже запаслись лизолом и прошли процедуру дезинфекции. Пара даже купила алкоголь, чтобы сделать себе дезинфицирующее средство для рук.

Семья из Гонконга предупредила 30-летнюю Кристалл и ее мать серьезно относиться к вирусу. Они сказали, что это был не просто очередной грипп.

За

недель до того, как официальные лица города и штата призвали людей прикрывать лицо и нос, чтобы обуздать распространение COVID-19, было нередко ходить по Флашингу и видеть людей в масках, сказала Кристал.

«Мы носили маски задолго до того, как город велел нам закрывать лицо», - сказала она.

«Многие азиатские супермаркеты, в которые я заходила, начали требовать, чтобы люди делали это, чтобы войти в супермаркет», - добавила она.

Затем произошло любопытное событие.

Хотя Нью-Йорк считает продуктовые магазины важным бизнесом, что позволяет им оставаться открытыми во время закрытия, китайские продуктовые магазины во Флашинге закрылись в конце марта.

Наблюдая за разрушениями, которые COVID-19 наносил в Китае, менеджеры продуктовых магазинов Flushing к февралю уже принимали меры предосторожности, чтобы защитить сотрудников и покупателей, раздавая маски перед входом в магазин или требуя ношения маски, сказал Питер Ту, исполнительный директор Китайская бизнес-ассоциация промывки.

Магазины установили листы из оргстекла на кассовых аппаратах для защиты рабочих от аэрированных микробов.

Но для рабочих этого было мало.

«Поскольку супермаркет очень загружен, им всегда приходится много контактировать с покупателем», - сказал Ту.

«Супермаркеты, они не хотят закрываться. Но их сотрудники - они не хотят работать », - сказал Ту. «Таким образом, у владельца нет выбора, кроме как закрыть, потому что люди напуганы».

В унисон закрылось около 20 китайских продуктовых магазинов, а также многие рестораны и другие предприятия, поскольку оставаться открытыми не имело экономического смысла.По словам Ту, продуктовые магазины только начали открываться в среду с ограниченным графиком работы.

Четверг 30 апреля, сообщество Флашинга несколько изменилось. Вчера супермаркеты вновь открылись с 11:00 до 17:00 на ограниченное время. Клиенты должны носить маски, перчатки и держаться на расстоянии. С хорошими мерами защиты мы сеем рост пешеходов на улице. pic.twitter.com/swFiprnSlH

- Питер Ту (@ tu_petertu1117) 30 апреля 2020 г.

Промывка постепенно возвращается к уровню активности, который был до COVID-дней.По словам местных жителей, на тротуарах больше людей, а на улицах больше машин.

«Другого выбора нет»

Ситуация будет совершенно иной, как только вы пересечете Центральный бульвар в сторону Короны.

Энджи, второкурсница Куинс-колледжа и уроженка Короны, на прошлой неделе была поражена, увидев, как в парке Флашинг-Медоуз-Корона толпятся люди, играющие в футбол без масок. 1 апреля в городе закрыты детские площадки, но парки остаются открытыми.

Она также заметила необычно большое количество бездомных, сидящих на корточках в заброшенном доме на Уолдрон-стрит, и волну рабочих, выходящих из своих смен и кашляющих.

«Это дерьмовое шоу», - сказала Энджи, которая не хотела, чтобы ее фамилия использовалась. «Мое сердце очень, очень тяжело гулять здесь».

Энджи считает, что она заболела вирусом примерно в середине марта. Она не чувствовала ни вкуса, ни запаха. Она потела несколько дней, и ей было трудно дышать.

За две недели до того, как она почувствовала себя плохо, ее бабушка показала похожие симптомы. Бабушка Энджи собирает бутылки и разносит газеты два раза в неделю.

На работе босс ее бабушки дал положительный результат на вирус.Но это не помешало ей работать.

«Я сказал ей:« Нельзя находиться рядом с больными людьми », но она просто не слушает. У нее есть долг, который она пытается вернуть. У нее нет другого выбора, - сказала Энджи.

Люди ждут в очереди длиной в кварталы в Короне, Квинс, чтобы забрать еду из церкви. Бен Фрактенберг / ГОРОД

Работа из дома или отказ от работы «почти невозможны» для многих жителей Короны, которые из-за своего иммиграционного статуса не имеют права на талоны на питание и другие формы федеральной помощи, сказала член Ассамблеи Каталина Круз, представляющая этот район.

«Если ты не работаешь, ты не ешь и не платишь за квартиру. Все просто, - сказал Круз.

Круз открыла продуктовую кладовую из своего офиса на бульваре Джанкшен, который раздает 2200 обедов в день.

В среду очередь, ведущая к ее офису, длилась 10 кварталов, и никаких признаков ослабления не было, сказала она THE CITY.

Альфредо Эррера, 36 лет, жил в Короне только с тех пор, как эмигрировал из Мексики. Он работал в ресторанах Манхэттена и заботился о своей семье. У него не было собственных детей, но он является дядей 15 племянникам и племянницам.

Айдерит Санчес сказала, что ее дядя был для нее отцом и предан своей семье.

«Он всегда проверял их, потому что сказал, что это то, чем занимается семья. Проверяем друг друга », - сказал Санчес, 20.

Мать Эрреры впервые приехала из Мексики в конце февраля.

«Мы устроили для нее большую вечеринку по случаю дня рождения, и это был последний день, когда мы видели его, и он был так счастлив», - сказал Санчес. «Кто бы мог подумать, что через полтора месяца его больше нет.”

Заражены после госпитализации

Эррера обратился в медицинский центр больницы Флашинг в начале марта из-за хронических проблем с желудком и был госпитализирован. Больница быстро заполнилась пациентами с COVID, поэтому посетителей не допускали.

Несколько недель спустя Санчесу позвонили из больницы и сообщили, что у Эрреры положительный результат на вирус, которым, как подозревают члены семьи, он заразился во время пребывания в больнице. 13 апреля семье сообщили о смерти Эрреры.

Медицинский центр больницы Флашинг не ответил на запрос о комментарии.

«Нам так и не пришлось прощаться. Нам так и не удалось увидеть его тело. Нам так и не удалось услышать его голос. Нам только что позвонили и сказали, что он ушел, и все, - сказал Санчес.

36-летний Альфредо Эррера умер от коронавируса 13 апреля. Предоставлено семьей Эррера

Опрос Сиенского колледжа, опубликованный в понедельник, показал, что 52% латиноамериканцев в Нью-Йорке знают кого-то, кто умер от вируса, больше, чем любая другая этническая группа.

Энджи понимает, что пандемия не одинаково влияет на людей и районы. Она знает четырех знакомых, которые скончались, и друзей, которые живут в жестоких семьях, опасаясь за свою жизнь. Тем временем другие школьники шутят о том, как они хотят стричься.

«Теперь я чувствую себя частью двух разных миров, - сказала Энджи.

«Я просто хочу, чтобы моя семья жила. Я не хочу, чтобы мои друзья умирали ».

Разделенный город

По данным городского департамента здравоохранения и психической гигиены на 30 апреля,

латиноамериканцев и чернокожих жителей Нью-Йорка умерли от коронавируса в два раза чаще, чем белые и азиаты.

Различное распространение

COVID-19 среди районов и социальных групп подчеркивает, насколько сегрегирован Нью-Йорк, сказал Брюс Ли, профессор Высшей школы общественного здравоохранения и политики здравоохранения CUNY.

«Если вы видите различия в распространении инфекционных заболеваний среди разных групп населения, это подчеркивает различия в социальной динамике. Если бы все смешивались друг с другом однородно и в равной степени, тогда вы должны были бы увидеть относительно сопоставимые уровни заражения, а мы этого не наблюдаем », - сказал Ли.

Эксперты в области общественного здравоохранения указывают на более высокие показатели основных заболеваний среди чернокожих и латиноамериканцев Нью-Йорка, которые делают их как группу более уязвимой к смерти или серьезным заболеваниям от вируса.

«То, что сейчас происходит как с латиноамериканцами, так и с афроамериканцами, является хорошей иллюстрацией силы социальных детерминант, экономических, экологических и структурных детерминант здоровья. Такие вещи, как уровень бедности, доступ к пище - особенно здоровой пище. И прямо сейчас для многих, многих семей это просто еда, любая еда », - сказал д-р.Серхио Агилар-Гаксиола, директор Центра по сокращению неравенства в отношении здоровья Калифорнийского университета в Дэвисе.

Но азиатские жители Нью-Йорка не застрахованы от основных заболеваний.

Исследования показывают, что у азиатов более высокая распространенность гипертонии, чем у латиноамериканцев в Нью-Йорке, ведущее состояние здоровья, совпадающее со смертностью от COVID - обнаружено у 60% людей, умерших от вируса, по данным департамента здравоохранения штата.

У

чернокожих жителей самый высокий уровень гипертонии - 43.5%, за которыми следуют жители Азии (38%), выходцев из Латинской Америки (33%) и белые (27,5%), согласно исследованию Центров по контролю за заболеваниями США в 2017 году.

Фей, автор исследования, отметил, что отсутствие вируса с самого начала является наиболее эффективным средством предотвращения смертности.

жителей Восточной Азии «изучали все эти стратегии на раннем этапе, еще до того, как пандемия поразила Америку», - сказал Фей.

Обвинение в «плотности»

По состоянию на четверг было подтверждено, что 13000 жителей города умерли от COVID - больше, чем в любом штате США, и больше, чем в большинстве стран.

Пытаясь объяснить такую ​​необычайную концентрацию смертей, и мэр Билл де Блазио, и губернатор Эндрю Куомо неоднократно ссылались на «плотность населения» Нью-Йорка. Но места с равным или большим скоплением людей сдерживают распространение вируса гораздо успешнее, чем Нью-Йорк.

В столице Южной Кореи Сеуле с населением 9,1 миллиона человек и одной из крупнейших в мире систем метро зарегистрировано два случая смерти от коронавируса.

Сан-Франциско и другие округа Залива выпустили первый в стране приказ о предоставлении убежища на месте 16 марта, который в считанные дни распространился на весь штат.В то время в Калифорнии было 1000 подтвержденных случаев.

Калифорния сообщила о 1800 смертельных случаях по состоянию на четверг. Между тем, в Нью-Йорке, где проживает половина населения Калифорнии, от вируса умерло 24 тысячи человек - в 13 раз больше, чем в Калифорнии.

Когда политика Сан-Франциско вступила в силу, де Блазио задумал сделать аналогичный шаг только для того, чтобы его сбил Куомо, заявивший, что у мэра нет полномочий.

Три дня спустя, после споров по поводу семантики, Куомо объявил «Штат Нью-Йорк на ПАУЗЕ», по сути, приказ о приюте на месте, который начался через пять дней после того, как мэр впервые высказал эту идею.К тому времени в Нью-Йорке было подтверждено более 15 000 случаев заболевания.

Со своей стороны, де Блазио и городской комиссар здравоохранения Оксирис Барбот провели решающие дни марта, пытаясь убедить жителей Нью-Йорка продолжать свою деятельность.

«Я хочу подчеркнуть, что риск заражения COVID-19 для жителей Нью-Йорка с самого начала был низким», - заявил Барбот городскому совету 5 марта. к этому. Для жителей Нью-Йорка важно сохранять бдительность.”

На вопрос спикера Совета Кори Джонсон о ее текущих рекомендациях она сказала: «Мы хотим, чтобы жители Нью-Йорка пользовались метро, ​​ходили в театр, ходили на собрания, ходили в банкетные залы и праздновали жизнь. Но мы также хотим, чтобы жители Нью-Йорка обратили на это внимание ».

Даже когда он призывал жителей Нью-Йорка избегать физического контакта и закрывать публичные собрания в середине марта, де Блазио послал неоднозначное сообщение, отправившись на тренировку в Prospect Park YMCA.

На просьбу прокомментировать больший ущерб от коронавируса в Короне, чем в Флашинге, официальный представитель городского Департамента здравоохранения и психической гигиены Стефани Бул заявила в своем заявлении: «COVID непропорционально затронул цветные сообщества, особенно латиноамериканцев и чернокожих жителей Нью-Йорка. , усугубляя неравенство, которое слишком долго сохранялось в нашем городе.Мы делаем все, что в наших силах, чтобы устранить эти диспропорции, и по-прежнему стремимся относиться ко всем жителям Нью-Йорка одинаково ».

Хотите переиздать эту историю? См. Наши правила переиздания .


ПОДДЕРЖКА ГОРОДА

Вы только что дочитали еще один рассказ из ГОРОДА.

Нам нужна ваша помощь, чтобы сделать ГОРОД таким, каким он может быть.

Пожалуйста, подумайте о том, чтобы присоединиться к нам в качестве члена сегодня.

ПОЖЕРТВОВАТЬ СЕГОДНЯ!

Панама-Сити Флорида вызывает гнев чернокожего населения из-за новых домов

ПАНАМА-СИТИ - На снимке на разделенном экране изображен старый и пыльный дом с закрытыми ставнями, оформленный в стиле «дробовик», с современным, хотя иронически похожим дизайном.

После того, как на прошлой неделе в социальных сетях появилась информация о том, что город несет ответственность за строительство нескольких домов такого типа на Уилсон-авеню, фотография стала фотографией профиля некоторых членов социальной сети Minority PC, которая превратилась в некоммерческая организация с таким же названием.

«Владение домом - это прогресс. Никто не хочет покупать ничего, что выглядело бы, когда они были бедными ", - сказала Алеся Гласс-Роудс, основательница и президент Minority PC.

Дома с дробовиком имеют очень простые условия жизни, и в них не уделяется внимания общественным пространствам и хранилищам открытого типа. Дома когда-то были стандартом для обедневших кварталов черных на юге. Четыре дома на Уилсон-авеню были построены по этому проекту. Дома с двумя спальнями и двумя ванными комнатами имеют площадь менее 1000 квадратных футов каждый.

«Любой разработчик должен знать свой целевой рынок; а когда вы знаете свой целевой рынок, вы культурно компетентны», - сказала она. «Итак, чтобы построить этот дом в районе, где преобладают чернокожие, непонимание культуры черных - это не культурная компетентность, а это означает, что вы не нацелены на этих людей».

Представители общественности, связанные с сообществом Гленвуда, выступили перед городской комиссией на заседании во вторник, заявив, что, по их мнению, город мог вмешаться, убедив разработчика рассмотреть различные проекты.

«Похоже, мы возвращаемся в прошлое», - сказал комиссии Уолтер П. Генри. «Я вырос в таких домах - мы называем их ружьем. Единственная разница в этих домах, которые они строят, в том, что они строят немного шире ».

«Как можно построить дом без туалетов?» - сказал он.

«Если бы вы купили их сегодня, прожили в них шесть месяцев, выплатили их и продали, вы бы никогда не окупили свои инвестиции», - сказал Тони Бостик. «Это плохая идея для города в целом.Эта разработка была одобрена кем-то в городе - может быть, комиссией, может быть, частным лицом; но для нашего района это было плохой инвестицией ».

Официальные лица заявили, что участие города в частной застройке ограничено.

«Если вы частное лицо, город не сможет определить, как он выглядит», - сказала комиссар Дженна Халигас. «Это Строительный кодекс Флориды. Городу просто нужно убедиться, что он соответствует Строительным нормам Флориды ».

Отметив, что он тоже вырос в небольших жилых помещениях со своими тремя братьями, мэр Грег Брудницки сказал, что роль города заключается в том, чтобы обеспечить соответствие домов требованиям норм.

«Эти дома строит частный застройщик, и если они не достаточно хороши для проживания, никто их не купит», - сказал он. «Мы собираемся проверить их, и если они пройдут проверку, и кто-то захочет заплатить столько, сколько они могут себе позволить, то это произойдет - это капитализм».

Брудницки запланировал встречу на месте для дальнейшего обсуждения проекта с Генри и Бостиком.

В интервью в среду утром пресс-секретарь разработчика Cypress Community Development Corp., сказал, что дома такого же дизайна были построены в Луизиане после урагана Катрина и считаются решением для пострадавших от стихийных бедствий районов, нуждающихся в жилье для рабочей силы. Она сказала, что дома будут «по привлекательной цене».

Glass-Rhodes заявила, что не принимает ответ города и находится в процессе создания комитета по надзору, который сосредоточится на предстоящих разработках в районе Гленвуда. Она сказала, что хотела бы работать с городскими и другими местными организациями, чтобы сформировать комитет.

101 небольшой способ улучшить свой город

Иногда самые маленькие вещи, которые мы можем сделать для наших соседей, могут иметь самое большое влияние. В Curbed мы знаем силу огорода, посаженного на пустыре, или библиотеки, установленной на тротуаре. В этой статье мы делимся 101 городской инициативой и идеями, которые показывают, как даже самые незначительные изменения могут сделать наши города лучше.

Мы обыскали города по всему миру в поисках небольших идей с огромным потенциалом и попросили некоторых из наших любимых городских мыслителей найти крохотные способы осуществить нестандартные преобразования.И мы разделили их на шесть разделов, чтобы сосредоточить ваши усилия. Мы надеемся, что это послужит источником вдохновения для городских жителей, и что вы поделитесь своими мыслями в комментариях.

1. Реконструкция пешеходного перехода. В 2015 году несколько улиц Сиэтла возродились, когда мошенник-дизайнер нарисовал красочные новые пешеходные переходы. Вместо того, чтобы стереть их с лица земли, город сделал их постоянной частью ландшафта и даже присвоил эту идею, организовав общественную программу пешеходных переходов, чтобы другие районы могли создавать свое собственное красочное уличное искусство.Это быстрый и красочный шаг вперед между поощрением общественной гордости и повышением видимости и безопасности пешеходов. Посетите Атланту, Лос-Анджелес и Санта-Монику, чтобы увидеть больше примеров.

2. Озеленение бульвара . Ладно, здесь будет тонна регионального сленга, с которым придется бороться: вы знаете этот клочок земли между тротуаром и тротуаром? Как бы вы это ни называли, замените все, что там есть, ливневым садом, который позволяет воде естественным образом просачиваться в землю.Он не только уменьшит наводнения на вашей улице, но и отфильтрует и очистит воду на обратном пути под землю.

StreetSeats

3. Сделайте сиденье. « Одна маленькая вещь, которую человек может сделать для вашего города, - это построить привлекательную скамейку и разместить ее там, где это необходимо. Во всем мире существует дефицит сидячих мест в городах, и некоторые из моих любимых городов - те, где люди часто строят свои собственные уличные сиденья.Вот несколько примеров, которые мы когда-то каталогизировали в Нью-Йорке ». - Майк Лайдон , Совместная работа по планированию улиц

4. Создайте небольшую бесплатную библиотеку. Библиотеки могут меняться и развиваться, но удовольствие и радость от чтения книги остаются. В Далласе проект Little Free Libraries / Libros Libres помог построить и украсить импровизированные полки, расположенные по всему сообществу, что является частью более широкого проекта по распространению грамотности.Вдохновленный более широким движением "Маленькие бесплатные библиотеки", он создает реальное литературное сообщество на городских улицах.

5. Начните документировать свою улицу. Делитесь красотой своего окружения с помощью хэштега в Instagram или личного фотопроекта. Когда вы начинаете фотографировать повседневную жизнь, уже невозможно сказать, что вы найдете и с кем встретитесь.

6. Добавьте дополнительную стоянку для велосипедов. В то время как хитроумные стойки и пункты проката велосипедов появляются повсюду, популярные дороги и тротуары все еще могут быть переполнены гонщиками, стремящимися закрепить U-образный замок.Малый бизнес может помочь изменить ситуацию, разместив перед домом немного стеллажа, сделанного своими руками, чтобы сделать парковку более терпимой. Вот несколько креативных решений.

7. Посадить дерево . Тень, безмятежность, устойчивость - деревья так много добавляют в городской пейзаж и так мало просят. Многие города бесплатно раздают деревья, предоставляют услуги по посадке или требуют разрешения на посадку деревьев, поэтому проверьте свои местные правила, прежде чем начинать копать.

8. Поднимите еще какашку. "У меня есть привычка собирать фекалии чужой собаки каждый раз, когда я собираю свои собственные.Я говорю о старых какашках, а не о засаде на незавершенные какашки другой собаки ». - Майкл Берут, партнер, Пентаграмма

9. Выковать более изящный мусорный бак. Если в муниципальном бюджете нет денег на фрески или уличное искусство, все равно есть творческие способы украсить улицы. Провиденс, штат Род-Айленд, превратил повседневную городскую технику, такую ​​как заборы и мусорные баки, в красочные творения с помощью местной некоммерческой организации The Steel Yard. Поручив художникам создать эффектные велосипедные стойки и перила, город получает более захватывающую и привлекательную инфраструктуру.

10. Создайте небольшой интерактивный художественный проект в своем уголке. " Делитесь своим искусством с людьми небольшими способами. В нашем проекте As You Wish наши художники воплощали в жизнь желания людей из дешевых материалов, которые у нас были под рукой. В Forensic Friends люди останавливались у наших художников на улице и описывали своих друзей как вы бы сделали криминалистический набросок преступника. Но вместо этого художник рисует портрет друга по описанию. С помощью будки для прослушивания мы просто заставляем кого-то сидеть и слушать любого, кто хочет поговорить."- Джим Уокер , основатель и директор Big Car Collaborative

11. Повесьте люстры . Нужен способ украсить бла-блок и добавить причудливости темному тротуару? Дерево-канделябр в Лос-Анджелесе стало местной достопримечательностью для десятков осветительных приборов, расположенных в платане. Соседи жертвуют на счет за электричество, используя перепрофилированный паркомат. В Ванкувере вращающаяся люстра со светодиодной подсветкой была установлена ​​под мостом.

12. Боритесь с преступностью с помощью неона . Уличные фонари не входят в список приоритетов, особенно в городе, в котором не хватает денег, поскольку их установка, техническое обслуживание и питание обходятся дорого. Но они также доказали свою способность сдерживать преступность. Два филадельфийских художника взяли на себя ответственность украсить опасный квартал Южной Филадельфии «неоновой фреской». Освещенное произведение искусства стало популярным в социальных сетях после наступления темноты, позволяя взглянуть на улицу в то время, когда район больше всего в этом нуждается.

13. Начать партизанское садовое восстание. Green thumbs часто выращивают приусадебные участки и приусадебные участки, но они также могут оказаться на передовой. Тайное заполнение неухоженных участков или небольших участков неухоженной земли растениями и цветами или подбрасывание «семенной бомбы» в труднодоступный участок земли превращает потерянное пространство в пышную зелень. Ричард Рейнольдс, один из лидеров движения, ведет блог с бесценными советами о том, как вернуть себе «нелюбимые общественные места».

14.Посмотрите под землю. «Очень многое из того, что происходит на поверхности города, зависит от того, что происходит под землей. От канализационных систем до геологии коренных пород и водопропускных труб - то, что происходит под городской корой, может высветить историю места, раскрывая, почему и как развивается город. Лексингтон, SCAPE, недавно пошел под землю, проследив исторический канал подземного ручья Town Branch и создав подкаст-тур, который описывает этот забытый водный путь и то, как он формирует прошлое и будущее города ». - Кейт Орф , ландшафтный архитектор, директор SCAPE, автор книги На пути к городской экологии , Нью-Йорк

1 5 . Превратите переулок в художественную студию. Еще в 2004 году домовладельцы Детройта, разочарованные людьми, помечающими и оскорбляющими их собственность, решили, что если их гаражи будут холстами, они могут принести пользу обществу. Теперь эти двери, выходящие на аллею, стали общедоступными галереями благодаря проекту The Alley Project, который работает с более чем 100 молодыми художниками, чтобы продемонстрировать свои работы, провести уроки рисования и украсить окрестности.

16. Зажигай . Иногда требуется всего несколько прожекторов, чтобы полностью преобразить городской квартал.Если пролить свет на забытое здание, это может вернуть чувство признательности и общности. Новая стратегия Бостона по освещению мэрии оживила его знаменитую прилегающую площадь, даже для тех, кто ненавидит «боксерскую грушу бруталистов» в здании.

17. Превратите инфраструктуру в футболки. Это простой способ получить мгновенное признание на улице. Немецкая художественная группа Raubdruckerin использует технику «пиратской печати», которая, по сути, создает трафаретные отпечатки крышек люков - процесс, позволяющий создавать графические футболки с умным соединением с разными европейскими городами.

18. Отремонтируйте крыльцо . «В таком городе, как Нью-Йорк, легко зарыться в свой дом и не обращать внимания на то, что снаружи. Но у меня есть сосед с сутулой, у которого на каждом шагу растут растения, и сосед с крошечным вестибюлем, которому удалось уместиться в одном красивом медном горшок у ее входной двери. Оба их дома выглядят ярче и дружелюбнее, как будто они потрудились надеть аксессуары ». - Александра Ланге , архитектурный критик, Curbed

19.Не отчаивайтесь; отбыть. Работая под лозунгом «Освободите свою землю», группа Depave из Портленда, штат Орегон, уже несколько десятилетий работает с асфальтом, превращая неиспользуемые парковки и заброшенные участки в общественные сады и парки. Если вы обнаружите возможность буквально восстановить свои улицы, у группы есть руководство на своем веб-сайте, которое поможет вам начать работу.

20. Гримасничайте. «Eyebombers» считают, что с юмором ничего не исправить. Взяв «гугляки» и поместив их на неодушевленные предметы по всему городу, зрительные бомбы добавляют в общественное пространство немного веселья, похожего на куклу.Как ты можешь быть в плохом настроении, когда мусорный бак дает тебе глупую ухмылку?

21. Бросьте бомбу на кресло. Общественные скамейки и сиденья были убраны во многих городах из-за опасений слоняться без дела, что часто имеет печальный побочный эффект, препятствуя общению с местным населением (реплика Форреста Гампа). Чтобы побудить людей сидеть, делиться и общаться, бруклинская группа DoTank начала бомбить стулья, перерабатывать выброшенные поддоны в уличную мебель, которую они устанавливали на пустых тротуарах, освобождая угол для публики.

22. Создавайте поддельные вывески. Пугающе официально выглядящие фальшивые вывески, установленные Майклом Педерсоном, останавливают людей и привлекают граждан к их городам, когда они оглядываются вокруг, чтобы увидеть, заметил ли кто-нибудь предупреждающий знак, расположенный рядом с трещиной на тротуаре, или систему оценки тишины местный парк. Если вы хотите произвести больший фурор, вы всегда можете взять на себя ответственность исправить неправильный знак, как это сделал художник Ричард Анкром с точной копией знака автострады Лос-Анджелеса в 2001 году.

23. Хозяйственные ящики превратить в гражданские полотна . В районе Вашингтон-Сквер Вест в Филадельфии вдоль улиц выстроились промышленные металлические коробки. Вместо того, чтобы рассматривать их как обязательную, непригодную для использования часть пейзажа, группа местных студентов-искусствоведов завернула их в красочные произведения искусства. Этот простой и яркий проект по благоустройству, финансируемый совместно Университетом искусств и Ассоциацией жителей Веста на Вашингтон-сквер, превратил более десятка эстетических второстепенных идей в красочные символы района.

24. Превратите эстакаду на автостраде в центр коворкинга. Писательница из Лос-Анджелеса Кейли МакГи была вдохновлена ​​изменить свой рабочий распорядок в дороге. Или, точнее, по дороге. С помощью нескольких друзей МакГи установил школьные парты на вершине пешеходного моста через шоссе 5, чтобы создать всплывающий центр коворкинга под открытым небом с Wi-Fi и LaCroix (но, конечно) . Ничто не сравнится с изменением точки зрения.

25. Сеть ваших переулков .Изобретая переулок заново, можно превратить темное, пугающее место в яркое место. Еще лучшая идея - объединить несколько переулков в сеть общественных пространств, которые тянутся на кварталы. В Ванкувере проект More Awesome Now превращает переулки (они называют их переулками) в активы с баскетбольными площадками, столами для настольного футбола и тенистыми кафе. И все они будут связаны системой навигации с использованием ярких красок и привлекательной графики.

Ванкувер теперь еще круче

26.Создайте подходящий путь. В рамках Фестиваля прототипов на Маркет-стрит, праздника творческого городского вмешательства в Сан-Франциско, одна команда дизайнеров решила, что активация тротуара требует другого действия. Предложение City Fit Path представляет собой серию простых в настройке тренажеров и подсказок, которые поощряют легкие и равноправные тренировки, не требуя членства в тренажерном зале.

27. Создайте инициативу сообщества. У многих шатров в американских городах есть определенная граница, история и органичная форма словесного брендинга, который помогает привлечь внимание пешеходов и клиентов.В проекте CoSign в районе Нортсайд в Цинциннати использовались визуальные эффекты, чтобы преобразить заброшенный квартал, а художникам было поручено преобразовать уравновешенные витрины магазинов с помощью оригинальных вывесок. После ремонта другой улицы в Ковингтоне, штат Кентукки, проект готов повесить, так сказать, гальку в городах по всей стране.

28. Превратите подземный переход в арт-пространство или парк . В Лос-Анджелесе есть сотни подземных переходов для пешеходов, которые изначально были построены для того, чтобы помочь студентам преодолевать оживленные улицы.Но большинство подземных переходов закрыто, чтобы препятствовать незаконной деятельности. В районе Сайпресс-парка владелец кофейни Янси Кинонес боролся за открытие близлежащего туннеля и наполнение его произведениями искусства. Ежемесячные проемы выходят на улицы, активируя весь квартал. Нужно больше вдохновения? Мы собрали 11 уродливых городских подземных переходов, которые теперь служат парками.

29. Запустить дневник парковки. Планы Лексингтона относительно Town Branch Commons, линейной парковой системы, объединяющей различные районы в центре города, меняют правила игры.Часть этой новой системы будет проходить через Транзитный центр, огромную тихую парковку, которую можно было бы использовать лучше. Чтобы придумать новое использование для пространства, город создаст дневник парковок и позволит жителям определять форму и функции их нового городского парка.

Дневники парковки

30. Откройте галерею в своей гостиной . Если вы думаете, что ваша квартира тесная, возможно, все, что вам нужно, это несколько картин на стене: Пол Сото превратил свою квартиру площадью 300 квадратных футов в Лос-Анджелесе в действующую галерею.

31. Займите пустую витрину. Закрытый для бизнеса не обязательно означает закрытый от сообщества. Многочисленные местные группы, художники и местные бизнес-группы превратили пустые коммерческие площади в холсты и экономические катализаторы. От Project Pop Up, в котором размещалось множество дисплеев и магазинов в заброшенных витринах Питтсбурга (некоторые из которых стали постоянными арендаторами), до таких инициатив, как Chashama и SmartSpaces в Нью-Йорке, креативщики вдыхают новую жизнь в эти малоиспользуемые пространства.

32. Приведите в порядок свой местный парк. Едва ли функциональное оборудование отвлекает от развлечений на вашей игровой площадке? Сделают ли новые баскетбольные площадки или оборудование парк по соседству более привлекательным? Чтобы помочь тем, кто хочет привести свои общественные парки в первоклассную форму, Центр городской педагогики создал руководство по созданию коалиций, активизации сообщества и обращению к местным властям с просьбой об изменениях. Он ориентирован на Нью-Йорк, но уроки можно применить везде.

Pop-Up Adventure Play

33.Постройте всплывающую игровую площадку. «Воплотите статичное представление о игровой площадке. Ни один городской житель не слишком стар, чтобы играть, и ни одно городское пространство не является слишком маленьким, чтобы превратиться в игровую площадку, даже если всего на несколько часов. Соберите незакрепленные детали (обрезки дерева, старые шины, картон коробки, камни) и спонсируйте сеанс Pop-Up Adventure Play. Когда люди всех форм, размеров и цветов объединяются, чтобы играть неожиданными способами, сообщества становятся сильнее ». - Кейт Тук , Sasaki Associates

34.Создайте городской сад. Это более долгосрочное решение для поддержки парков и местного сельского хозяйства. Но разве идиллическое видение сидения под яблоней в нескольких кварталах от квартиры не стоит ожидания? Проект Chicago Rarities Orchard (CROP) буквально укоренится в районе Логан-сквер, на участке, прилегающем к одному из главных перекрестков этого района. У плантаторов / проектировщиков также есть много дополнительных фруктовых деревьев, растущих в питомнике, готовых к рассадке в стиле Джонни Эпплсид на разных участках по всему Чикаго.

35. Сборка качелей для взрослых . Поскольку ценность игры доказана как источник снятия стресса и вдохновения, нет причин, по которым взрослые не могут получить удовольствие. Все больше городов и дизайнеров предоставляют взрослым места для отдыха, отдыха и тренировок. Проект 21 Swings от Tous les Jours превращает оживленную срединную площадь в Монреале в хорошо заметное место для развлечений.

36. Спроектировать парк для собак . Если в вашем районе нет места, где собакам свободно бегать, то это ничто, что можно исправить несколькими ярдами временного ограждения.Всплывающий собачий парк, который стал частью еженедельного фермерского рынка Сакраменто, стал настолько популярным, что вдохновил на создание постоянного парка для собак неподалеку.

37. Попросите детей помочь спроектировать собственные игровые площадки. Совместное проектирование не должно иметь возрастных ограничений. Вовлечение детей в творческий процесс для местных парков и игровых площадок не только гарантирует, что конечный результат будет более привлекательным для конечного пользователя, но и способствует раннему пониманию дизайна. Такие фирмы, как Public Workshop, известны тем, что работают с гораздо более молодыми клиентами, делая игровые пространства реальностью.

Посмотрите это фото до / после нашего #ParkletSF недели: #parklet в Caffè Greco, созданный @rebargroup. pic.twitter.com/fIg1IVgR4B

- Тротуар в парки (@ pavement2parks) 26 июля 2016 г.

38. Превратите парковочное место в парк. Оживленные улицы могут не только справляться с автомобильным движением. Это идея Park (ing) Day, всемирного мероприятия, которое побуждает художников и дизайнеров превращать парковочные места со счетчиками во временные общественные инсталляции.Эта концепция даже стала городской политикой; программа Ground Play позволяет спонсорам в Сан-Франциско тестировать аналогичные проекты и превращать некоторые из них в постоянные общественные места, как это делает инициатива People Street в Лос-Анджелесе.

39. Притормозить . Езда всего на 5 миль в час медленнее может спасти кому-то жизнь. В известном исследовании AAA 2011 года было изучено 422 ДТП с участием пешеходов, и было установлено, что вероятность гибели человека в два раза выше, если его сбит автомобиль, движущийся со скоростью 30 миль в час, а не 25 миль в час. Исследование, проведенное в 2017 году, подтвердило эти результаты, обнаружив, что превышение скорости было основным фактором 31% всех дорожно-транспортных происшествий со смертельным исходом.А еще лучше подать прошение о внедрении зоны «20 - это достаточно» для густонаселенных городских районов - 98 процентов пешеходов, пораженных с такой скоростью, останутся живы.

40. Проложите маршрут до всего вашего города. Задача проекта «Прогуляйся по городу» состоит в том, чтобы больше «ходить по улицам». Группы сообщества могут посетить сайт, создать набор настраиваемых знаков (с такими сообщениями, как «До библиотеки 2 минуты ходьбы») и получить их, чтобы они были готовы к установке.Эта концепция уже реализована в таких городах, как Маунт-Хоуп, Западная Вирджиния, и Санта-Фе, Нью-Мексико.

41. Нанесите 40-минутный пешеходный круг вокруг вашего дома. Измерьте и начертите окружность радиусом в две мили вокруг вашего дома, чтобы определить «навес для прогулок», места, по которым вы можете легко гулять. Вы поймете, сколько местных достопримечательностей ближе, чем вы думаете - большинство людей могут пройти две мили примерно за 40 минут - и вы с большей вероятностью воспользуетесь этим. и поддерживают местные предприятия.

42. При строительстве велодорожек не забывайте о пригородах. Сделать ваш район безопасным для езды на велосипеде важно, но смена пригородных поездок может иметь огромное значение для безопасности и более масштабных транспортных схем. Такие инициативы, как программа Family Friendly Bikeways в Чикаго, помогают объединить райдеров в местных городах и поселках.

Поистине всем можно делиться. Даже байдарки. https://t.co/OaLxfNJgOP

- Sharing Summit (@SharingSummit) 14 сентября 2016 г.

43.Весло на работу. Велосипедные и ездовые сошники стали обычным явлением. Но гребля на работу - совсем другое дело. В Миннеаполисе система весла позволяет пассажирам ездить по Миссисипи, путешествуя между двумя станциями на могучей реке. Поскольку лодочные доки подключены к городской системе проката велосипедов, они используют оба вида транспорта, чтобы доставить вас на работу.

44. Организуйте местный день без автомобилей. Ежегодно 22 сентября города по всему миру участвуют в глобальном Дне без автомобилей, демонстрируя возможности более прогрессивных поездок на работу и преимущества пешеходных улиц и велосипедной инфраструктуры.Хотите вдохновиться? Посетите 14 красивых городов, в которых запрещено автомобильное движение.

45. Нарисуйте всплывающую велосипедную дорожку. Вместо того, чтобы говорить о влиянии новых велосипедных дорожек на Мейкон, штат Джорджия, транспортная сеть Better Block воплотила идею в жизнь с помощью 498 банок с краской (при поддержке города и Фонда рыцарей). Раскрашивание всплывающих окон, соединяющее существующие велосипедные дорожки, может стать предвестником расширения велосипедной инфраструктуры города.

46. Сядьте на автобус. «Заблудитесь в своем городе. Часто мы избегаем определенных районов или просто остаемся в нашей зоне комфорта, но настоящий горожанин должен попытаться добраться до всех районов того места, которое они называют своим домом. Вы будете удивлены, обнаружив, что не все вы читаете - как положительное, так и отрицательное - верно ". - Джерман Барнс , архитектор , дизайнер и градостроитель, Опа-Локка, Флорида

47.Соблюдайте правила дорожного движения. Автомобили, которые съезжают с велосипедных дорожек или не обращают внимания на двухколесных пассажиров, определенно заслуживают того, чтобы их вызывали и выписывали билеты. Байкеры, которые игнорируют правила, не помогают делу улучшения велосипедных дорожек и более строгого соблюдения. Пешеходам следует проявлять осторожность, переходя улицы с оживленным движением. Все: Соблюдайте правила дорожного движения.

48. Велосипед в новые районы вашего города. Slow Roll, серия общественных велосипедных прогулок, которая началась в Детройте, собирает райдеров для взаимодействия и изучения новых частей города, продвигая езду в новых районах, а также расширяя велосипедные дорожки и системы велосипедного проката в недостаточно обслуживаемые районы.

49. Создайте район, благоприятный для велосипедистов. . Город Лонг-Бич в Калифорнии не просто хотел побудить велосипедистов часто посещать местные магазины и рестораны, он хотел доказать, что люди на велосипедах подходят для малого бизнеса. Деловые районы, подходящие для велосипедистов, предоставляют такие удобства для двухколесных посетителей, как стойки и скидки, и служат центрами для растущей велосипедной сети города.

50. Защитите свои велосипедные дорожки растениями . Ванкувер сделал еще один шаг вперед по защищенной велосипедной дорожке, превратив типичные окрашенные дорожки в зеленую дорожку.Использование самополивающихся горшков вместо утилитарных столбов не только безопасно отделяет велосипеды от автомобилей, но и улучшает городской пейзаж для всех пользователей.

51. Отремонтируйте автобусную остановку. Есть ли более мягкое и скучное сиденье, чем типичная городская автобусная остановка, функциональный, беспомощный пластиковый ящик? Эти ключевые элементы городской инфраструктуры отчаянно нуждаются в обновлении, и люди во всем мире принимают меры. Общественные группы встретили этот призыв к действию резкими изменениями дизайна: от «Автобусная остановка в Кливленде», которая покрывает стены станции инструкциями по фитнесу, или «Поездка, ралли, поездка в Мемфисе», которая превращает остановки общественного транспорта в велосипедные узлы.

52. Построй свой собственный мост. Никто не предлагает вам попытаться превзойти Роберта Мозеса, но даже небольшой промежуток времени может иметь значение. Нью-йоркский художник (и главный инженер) Джейсон Эппинк часто гулял под протекающим виадуком «Мост Врат Ада», который залил тротуар большой лужей грязной воды. Его сатирическое средство, мост через реку Астория, представлявший собой миниатюрную деревянную дорожку на возвышении, заслужил одобрение местных жителей и в конце концов заставил владельцев моста починить протекающие трубы.

#Cyclehack #vienna w.
>> Страпон #Cobblestone #Cocktailshaker <<
Используем убогие улицы Вены, чтобы смешать это! pic.twitter.com/P1YvbCecsI

- Smarter Than Car (@smarterthancar) 26 июня 2016 г.

53. Проведите транспортный хакатон. Pedaling встречает прототипирование на всемирной инновационной мастерской Cyclehack, которая собирает дизайнеров и гонщиков из городов по всему миру, чтобы создавать и тестировать новые концепции для улучшения велосипедных технологий.Транспортный лагерь - это ежегодная конференция по решению сложных транзитных проблем.

54. Just r ide велосипед. Да, катание на велосипеде действительно может спасти мир. Согласно исследованию, проведенному в 2015 году Калифорнийским университетом в Дэвисе, переключение большего количества городских поездок на велосипед и соответствующее сокращение использования автомобилей могло бы сократить выбросы CO2 от городского транспорта на 50 процентов во всем мире к 2050 году. Это кажется особенно возможным, если учесть эту половину всех городские поездки - это очень велосипедные шесть миль или меньше.

55. Организуйте паркинг-педаль. Дэвид Монтегю, владелец бостонской компании, производящей складные велосипеды, хотел поощрить езду на велосипеде в районе, где многие сталкивались с длительными поездками на работу, и нашел гениальное гибридное решение: организовать велосипедную версию системы парковки и езды, используемой городские пассажиры. Его система Park & ​​Pedal, которая использует существующие автостоянки и тропы, чтобы побудить людей делить поездку между ездой на велосипеде и вождением, теперь включает 19 участков по всему Бостону.

56. Плывите по местным водным путям . Городские реки, озера и гавани восстанавливаются с поразительной скоростью. Организация мероприятий, на которых люди могут использовать водные пути для отдыха - даже на один день! - помогает визуализировать изменения. В Бостоне ежегодные мероприятия по плаванию, спонсируемые Плавательным клубом Charles River, поддержали усилия по восстановлению некогда загрязненной реки, теперь пригодной для купания. Посмотрите другие города, которые осваивают свои водные пути, здесь.

57. Организуйте обход бара .В Phoenix’s Meet Me Downtown можно еженедельно устраивать вечеринки после работы, а также заниматься фитнесом, собирая людей на улицы, в местные бары и рестораны. Разнообразные маршруты отправляют участников в новые районы, а участвующие компании предлагают специальные предложения для тех, кто идет пешком или бегает.

PieLab

58. Защитник доступных парков. Почти каждый пятый человек в США имеет инвалидность.S., но большинство парков не построены для их размещения. Сходите в ближайший парк и осмотритесь: есть ли там доступ для инвалидных колясок? Есть ли поддерживающие качели, игровые панели на уровне земли, описания шрифтом Брайля, доступные карусели и приподнятые игровые столы? Помогите построить более инклюзивный город, выступая за игровые площадки с доступным дизайном.

59. Познакомьтесь со своими соседями . «Мы выносим мусорные баки каждый понедельник для нашего 85-летнего соседа и в целом за ним присматриваем.Мы обмениваем наши лимоны на превосходную капусту другого соседа. Муж променялся с нашим соседом-маляром: он разработал сайт художника, а маляр расписал наш дом! Мы ведем переговоры по имени со всеми владельцами магазинов в нашем маленьком «центре города», от пекарни до книжного магазина. В нашем районе есть группа Yahoo - такая старая школа - и благодаря ей я нашла дошкольное учреждение моей дочери, нового выгула собак, многочисленных нянек и впервые узнала о сказочном параде в районе 4 июля. Район кажется особенным, когда мы знаем, что все заботимся друг о друге." - Эллисон Арифф , редакторский директор, SPUR

60. Обеспечить достоинство . Расширьте возможности базовых услуг, чтобы помочь наиболее маргинализированным жителям вашего города чувствовать себя желанными гостями. Мобильные душевые и легкодоступные общественные туалеты дарят людям уединение и покой. Хорошая новость в том, что люди этого хотят, и это работает.

61. Начать группу YIMBY . По всей стране сторонники развития и жилищного строительства объединяются против NIMBY с объединенными движениями YIMBY - это называется «Yes In My Backyard».Отправляйтесь на конференцию YIMBY за новыми идеями.

62. Запустить проект устной истории. От Стадса Теркеля до StoryCorps существует богатая традиция рассказывания историй как капсулы времени современной жизни. Документирование историй соседей сохраняет ткань и историю района, давая контекст тому, почему это место и его люди так важны.

63. Не ешь столько мяса . Исследование Оксфордского университета, проведенное в 2016 году, показало, что сокращение вдвое количества мяса в рационе западных стран может значительно сократить выбросы парниковых газов и сэкономить более 31 триллиона (триллиона, с T) расходов на здравоохранение.Движение #MeatlessMonday побудило правительства и школы по всему миру пообещать придерживаться овощей один день в неделю. (Если вы уже не едите мясо в остальные дни недели, значит, вы впереди всех.)

64. Волонтер. В вашем районе есть десятки групп, которые вносят свой вклад в улучшение вашего города. Потратьте несколько часов на обсуждение.

65. Поделитесь своей идеей с соседями . "Часто вашим соседям нужна небольшая помощь, чтобы понять, как воплотить их идеи в жизнь, и вы можете легко поделиться своими предложениями или пожертвовать деньги на Neighborland.Есть реальная сила в том, чтобы открыто делиться своими идеями, общаться с другими людьми, которые разделяют то же желание, и работать вместе, чтобы воплотить в жизнь великие идеи, как это улучшение городского пейзажа в районе Миссии Сан-Франциско ». - Дэн Пархэм , основатель, Neighborland

Взгляните на кредитную фотографию!
Жители Равнины Ямайки наткнулись на самодельный снежный бар http://t.co/0vnZgGEVG8 via @BostonGlobe

- Мэтт Фекто (@ MFect78) 24 февраля 2015 г.

66.Превратите кучи снега в ледяные бары на тротуарах. В 2015 году Бостонский архитектор Крис Хейнс и его жена Кристи Нардоне превратили #Snowmageddon в счастливый час, вырезав брусок из огромных холмов снега, скопившихся на их участке. Вдохновленный «Ледяным отелем Квебека», их водоем с минусовой водой имел Bluetooth-динамики, освещение и лучшие московские мулы (ни слова о том, был ли лед вырезан вручную).

67. Поговорите с кем-нибудь 10 минут. В Шарлотте в 2015 и 2016 годах в рамках проекта Take 10 городские рабочие работали в качестве «послов», которые вели простые, прямые беседы с жителями, спрашивая их, что им нравится в их городе и как его улучшить.Краудсорсинг в лучшем виде, эта инициатива также дала людям прямую личную связь с муниципальными служащими, которые заставляют работать их родной город.

68. Накройте стол для коллективного разговора. После того, как кто-то преломил хлеб, трудно считать его чужим. Это философия, которая послужила основой для The Longest Table, праздника на 400 человек, организованного общественными группами в Таллахасси, штат Флорида, с целью сломать социальные барьеры и побудить соседей поговорить друг с другом.

69. Постановка сцены. Публичные розыгрыши Improv Everywhere могут показаться легкомысленным кормом для вирусных видео. Но в зрелище есть что-то такое, что объединяет людей, как ничто другое. Их «Поездка в метро без штанов», которая началась в Нью-Йорке в 2002 году - и именно так это звучит - стала ежегодной традицией в десятках городов.

70. Пригласите на обед бездомного человека. " Послушайте их историю.Многие люди просто хотят, чтобы их слышали или считали людьми. Я думаю, что было бы эмоционально очень сложно игнорировать или упускать из виду наше сообщество в Сан-Франциско. Как они лишились жилья? Часто бывает неожиданно. Бездомное население Сан-Франциско разнообразно и постоянно меняется. Некоторые люди теряют жилье из-за того, что они пережили медицинское банкротство после того, как их партнер смертельно заболел. Некоторые из них - ветераны, воевавшие на наших войнах. Это всегда интересно, и тогда начинаешь понимать масштаб проблемы и то, как сложно удерживать людей в этом городе со всеми их идиосинкразическими финансовыми или медицинскими потребностями."- Ким-Май Катлер , обозреватель Techcrunch

71. Станьте гидом по своему району. Не обязательно жить в известном почтовом индексе, чтобы знакомить людей с окрестностями. Используя Vayable, вы можете создавать и делиться экскурсиями по скрытым жемчужинам в вашем районе или открыть для себя уникальный опыт поблизости, который позволит вам стать туристом в своем собственном городе.

72. Присоединяйтесь к тайм-банку . Подумайте о банке времени как об общественном банкомате, где вы можете вносить и снимать «часы» навыков, таких как наличные.Если поблизости нет никого, то документальный фильм « Время как деньги» освещает несколько успешных программ по всему миру и предоставляет вдохновляющие ресурсы.

73. Создайте для сообщества руководство по тактическому урбанизму. Превращение DIY-проектов в долгосрочные дополнения может показаться полосой препятствий для регулирования и зонирования. Чиновники в Берлингтоне, штат Вермонт, помня о приверженности своих граждан общественным проектам, составили Руководство по тактическому урбанизму и демонстрационным проектам, которое упростило запуск местных проектов или организацию небольших мероприятий и дало активным гражданам зеленый свет для экспериментов.

74. Научитесь делать отличные презентации. Для улучшения сообщества всегда нужны отличные защитники, и помимо того, что вы уделяете время тому, чтобы выслушать своих соседей, становление лучшим оратором может помочь вам распространить информацию и привлечь местное правительство на вашу сторону. В Центре дизайна квартала есть отличный гид.

75. Создавайте фрески в сообществах и сделайте их сохранение приоритетной задачей. Паблик-арт может освещать улицу, но защита работ с течением времени может по-настоящему определить район и способствовать развитию творческих способностей и талантов.Знаменитая программа Филадельфии в области настенного искусства, которая началась в 1984 году и превратила город в Мекку уличного искусства, включает в себя инициативы по восстановлению, чтобы гарантировать, что творческое самовыражение ценится и защищается. В Денвере, штат Колорадо, Crush Walls - это ежегодный фестиваль городского искусства, который преображает уличные стены бывшего промышленного района города.

76. Открыть творческий инкубатор . Общественная некоммерческая организация CreateHere открыла помещение на заброшенной улице Чаттануга с простой целью улучшить район.В течение пяти лет CreateHere помог десяткам художников переехать в Чаттанугу, стимулировав инвестиции в местную недвижимость на сумму около 4 миллионов долларов и открыв 300 малых предприятий.

77. Станьте линчевателем 311 . Приложения для гражданской отчетности на базе SeeClickFix позволили улучшить городское благоустройство в сотнях городов США, но для работы они полагаются на людей, заполняющих отчеты. Жительница Анн-Арбора Ребекка Арендс, суперпользователь SeeClickFix, сообщила о более чем 160 проблемах, когда она была разочарована тем, сколько времени потребовалось городу, чтобы ответить на жалобы о граффити.Используя данные из приложения для определения наиболее уязвимых зданий, она координировала с городом усилия по покрытию тегов фресками - даже привлекла некоторых из них, чтобы они помогли красить стены.

78. Улыбайтесь, особенно незнакомцам. «Если вы чувствуете себя достаточно южным, говорите. Это мгновенно делает мир лучше». - Кэрол Колетта , старший научный сотрудник Фонда Кресге Практика американских городов

79.Покажите фильм на открытом воздухе. Импровизированный вечер кино не так сложно организовать, как может показаться. Кино может расширить кругозор и объединить людей - от небольшого собрания с соседями до более крупного художественного зрелища, ориентированного на конкретное место. Это руководство о том, как настроить собственную проверку, предлагает советы о том, как провести собственную проверку, будь то на реальном экране или сбоку от здания. Нужна рекомендация по фильму? У нас есть 101 наш фаворит прямо здесь.

80. Начать общедоступный картографический проект .Если действия следует за знаниями, то получение достоверных данных о вашем районе может стать первым шагом к улучшению. Некоммерческие организации, такие как Public Lab, предлагают советы и знания, необходимые для создания карт, созданных гражданами. Вы также можете создать датчики своими руками для сбора ключевых данных, таких как уровни загрязнения, которые могут помочь информировать широкие общественные дебаты об окружающей среде.

"Бакалейные товары в каменном веке?" Подслушано #PAFMemorial pic.twitter.com/O14y2tqaV2

- travellingcari (@travellingcari) 19 сентября 2016 г.

81.Разместите свои сокровища там, где их увидит публика. Потребность в скульптурах и инсталляциях простирается далеко за пределы крупных парков, центральных площадей и туристических районов с высокой посещаемостью. Освещение глухих мест яркими произведениями искусства, такими как статуя Пикассо, найденная среди студенческого дома Нью-Йоркского университета, или фреска Марка Шагала Four Seasons, установленная на площади Экселон в районе Петли Чикаго, создает впечатление, что чудеса могут скрываться за любым углом города.

82.Просто приходи. «На большинстве общественных собраний по зонированию и развитию преобладают люди, которые заинтересованы в проекте. Когда гражданин появляется без рыбы, которую нужно поджарить, и выражает свое мнение на благо всех, это глоток свежего воздуха». - Джефф Спек , автор, Walkable City

83. Запустить общественный центр экстренной помощи . Это не самые идеальные обстоятельства для встречи с соседями, но знание того, что у вас есть местная сеть поддержки, имеет решающее значение в кризисной ситуации.Аварийные центры обеспечивают централизованное место встреч и стратегию, которая позволяет районам оставаться самодостаточными в дни или недели после стихийных бедствий. В Сиэтле специально для таких мероприятий организовано около 50 групп. Это особенно хорошо, потому что изменение климата усугубляет стихийные бедствия, такие как недавний ураган Флоренция.

84. Создать бассейн из мусорного контейнера . Это не загородный клуб, это простое и быстрое городское вмешательство, которое превращает собрание по соседству в импровизированную вечеринку у бассейна.Простые, грязные ямы для купания, сделанные своими руками, могут иметь огромное значение в летний день. Однако настоятельно не рекомендуется использовать пожарный гидрант в качестве источника воды, поскольку он может привлечь внимание и вызвать гнев городских властей.

«Перед смертью я хочу потанцевать на свадьбах моих внучек» из Тонаванды, Нью-Йорк. pic.twitter.com/Bcx2FLQRbG

- Before I Die (@BeforeIdiewall) 29 августа 2016 г.

85. Размышляйте и общайтесь со своими соседями. "Создавайте анонимные подсказки в общественных местах, используя простые инструменты, такие как рисование на классной доске, трафареты и мел."- Candy Chang , Before I Die , New Orleans

86. Проведите мозговой штурм по поводу видения сообщества. Обсуждения планирования в сообществе выигрывают от легкомыслия, понимания и множества наглядных пособий. Инициатива Friendly Streets Initiative из Сент-Пола, штат Миннесота, проводит мероприятия, посвященные видению сообщества, на которых отображаются большие изображения потенциальных улучшений в районе, с просьбой к соседям проголосовать за своих фаворитов через Post-It. Это быстрый, эффективный и интересный способ измерить температуру в районе.

87. Магазин местный. Это простое, понятное и легкое дополнение к вашей повседневной жизни, которое поддерживает местный бизнес, обеспечивает общественные рабочие места и снижает транспортные расходы и выбросы углекислого газа.

88. Представьте себе жилье в невозможных местах. «Мне нравится, что в Индианаполисе, недалеко от их нового транзитного центра, они посмотрели на полосу движения во время перепланировки и поняли, что она им не нужна. Поэтому они разместили запрос предложений для застройщика, чтобы он превратил ее в жилье.По иронии судьбы созданный микрокорпус привинчен к гаражу, который, я надеюсь, будет в конечном итоге переделан ». - Гейб Кляйн , основатель, CityFi

Был в Инди на прошлой неделе. Мне нравится, как они взяли полосу для путешествий, превратили ее в микроблоки и прикрутили к гаражу pic.twitter.com/hBZToFWPXt

- gabe klein (@gabe_klein) 23 мая 2016 г.

89. Помогите построить лучший приют. Иногда лучший способ помочь в создании сообщества - это помочь другим, которые чувствуют себя обделенными и одинокими. Коалиция штата Вашингтон против домашнего насилия вместе с архитектором Корри Розен разработала серию руководящих принципов под названием «Укрепление достоинства», чтобы помочь построить более удобные и эффективные приюты для жертв домашнего насилия. В планы входит сбор пожертвований от сообщества, например, просьба к декораторам интерьера «усыновить» комнату, а также обращение к местному художнику по металлу с просьбой создать искусные витрины, демонстрирующие одновременно силу, безопасность и красоту.

90. Запустить мобильный рынок продуктов. В течение восьми месяцев 2017 года, проложив новый маршрут через продовольственные пустыни города, выведенный из эксплуатации автобус Управления транзитных перевозок Чикаго перевозил свежие продукты с рынка, а не пассажиров. Проект Fresh Moves помог малообеспеченным районам получить доступ к тем же находкам на фермерском рынке, что и в других местах. части города.

91. Настроить соседний Wi-Fi. В цифровом мире районы без сильных беспроводных подключений фактически теряют другие важные сетевые подключения, которые могут помочь обеспечить рабочие места, возможности и образование.В районе Род-Хук в Бруклине, часто изолированном участке района, местная некоммерческая инициатива решила восполнить этот пробел, построив собственную ячеистую беспроводную сеть, создав инструмент для локального общения и платформу для развития сообщества.

92. Вместе в борьбе с изменением климата. Жителям деревенского английского городка Эштон-Хейс не требовалась государственная помощь, специальные технологии или какой-либо специальный грант для борьбы с изменением климата. За последнее десятилетие соседи добились сокращения выбросов на 24% за счет сотрудничества и изменения повседневного поведения, обмена советами по защите от атмосферных воздействий и сокращению энергопотребления.Эти массовые, не требующие драмы усилия заработали городу место в центре внимания средств массовой информации, построив сообщество вокруг общих усилий.

93. Влюбись. «Я думаю, что если нам нравятся места, в которых мы живем, мы будем принимать более правильные решения в отношении них. Даже в сообществах, которых не хватает, мы можем по крайней мере полюбить то, как утренний свет падает на деревья или какие-то мелочи. И немного пространство для роста любви, мы можем изменить наши ожидания, вдохновить других делать то же самое и со временем внести реальные изменения, чтобы улучшить мир вокруг нас." Райан Гравел , основатель Sixpitch и создатель Atlanta Beltline

94. Напишите статью под ред. Если у вас есть хорошая идея, поделитесь ею. Если вы хотите изменить свой район, начните создавать коалицию. Объясните свои планы и помогите заручиться поддержкой широких масс.

95. Превратите старые мосты в нечто красивое. Постиндустриальные объекты покрывают многие крупные города остатками старых производств, которые часто приходят в упадок.Доверьте городу Ржавого Пояса способ сделать эту инфраструктуру красивой. Кливлендское объединение городского дизайна (CUDC) организовало всплывающий проект для пустующего крытого моста, демонстрируя новые способы использования старого перехода. Это было настолько успешно, что город приступил к официальному процессу планирования ремонта и повторного использования стальной конструкции.

96. Посадить общественный сад. Засучив рукава и закопавшись в земле, вы сможете познакомиться с соседями и вместе добавить что-нибудь в свой район.Для начала Американская общественная ассоциация садоводов предлагает набор ресурсов и рекомендаций о том, как управлять общедоступным патчем и поддерживать его.

97. Создайте краудфандинговую кампанию. Хотя иногда можно обжечься, когда шумиха вокруг Kickstarter или Indiegogo соответствует реалиям городского планирования, не все краудфандинговые платформы созданы равными, когда дело доходит до смены городов. В Великобритании Spacehive, сайт, запущенный в 2011 году лондонским писателем-архитектором, обеспечивает дополнительную прозрачность, которая помогает гражданским идеям выйти за рамки чертежей.Он помог финансировать проекты на сумму 7,4 миллиона долларов и даже проводил кампании, спонсируемые мэром Лондона. В США Иоби собрал более 5,2 миллиона долларов на проекты по соседству.

98. Составьте карту вашего общественного продукта. Заметив, сколько инжиров, нависающих над границами владений, осталось не сорванным, Падшие плоды начали делать карты, чтобы помочь соседям обнаружить несобранные съедобные продукты, растущие на тротуарах и переулках. Если урожай невысокий, Food Forward подберет нежелательные фрукты и раздаст их тем, кто в них нуждается.

99. Думайте масштабнее. «Я думаю, что лучшее, что мы можем сделать для наших районов, - это узнать о тех огромных изменениях, которые необходимо предпринять американским городам, чтобы найти выход из ужасного жилищного кризиса, с которым сталкиваются самые процветающие города, избавившись от автономной инфраструктуры. , улучшить доступ к образованию и переподготовке, приспособиться к изменяющемуся климату и снизить выбросы парниковых газов до нуля в ближайшие пару десятилетий. Почти все остальное лишь приукрашивает витрину." - Алекс Штеффен, писатель, спикер, планетарный футурист, Героическое будущее

100. Устраивайте потрясающую вечеринку из блоков. Не забудь мороженое.

101. Голосование. Никаких оправданий.

ЗИМАС

ПОЛОЖЕНИЯ И УСЛОВИЯ ZIMAS

ПОЖАЛУЙСТА, ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ДАННОЕ СОГЛАШЕНИЕ ПЕРЕД ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДАННОГО ВЕБ-САЙТА.ИСПОЛЬЗУЯ ДАННЫЙ ВЕБ-САЙТ, ВЫ СОГЛАШАЕТЕСЬ НА ОБЯЗАТЕЛЬСТВА И СТАТЬ СТОРОНОЙ НАСТОЯЩЕГО СОГЛАШЕНИЯ. ЕСЛИ ВЫ НЕ СОГЛАСНЫ С УСЛОВИЯМИ НИЖЕ, ВЫ НЕ ДОЛЖНЫ ДОСТУПАТЬ ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДАННЫЙ ВЕБ-САЙТ

Этот веб-сайт представлен как общественная служба, обеспечивающая доступ в Интернет к информации, предоставленной городом Лос-Анджелес, Департаментом городского планирования, а также другой информации города, штата и федерального уровня. Из-за динамического характера информации, содержащейся на этом веб-сайте, и зависимости от информации из внешних источников, Департамент городского планирования города Лос-Анджелес не гарантирует точность или надежность информации, передаваемой с этого веб-сайта.Этот веб-сайт и все содержащиеся на нем материалы распространяются и передаются на условиях «как есть» и «как доступно» без каких-либо гарантий, явных или подразумеваемых.

Город Лос-Анджелес, Департамент городского планирования не несет ответственности за какие-либо особые, косвенные, случайные, штрафные или косвенные убытки, которые могут возникнуть в результате использования или невозможности использования веб-сайта и / или материалов, содержащихся на веб-сайта, либо возникшие в результате ошибок, упущений, прерываний, удаления файлов, ошибок, дефектов, задержек в работе или передаче или любого сбоя в работе, независимо от того, предоставлен ли материал городом Лос-Анджелесом или внешним источником.
Департамент городского планирования города Лос-Анджелес оставляет за собой право изменять, обновлять или изменять настоящие Условия использования в любое время. Ваше дальнейшее использование этого Сайта означает ваше согласие соблюдать такие изменения.

Информация, представленная на этом веб-сайте, и его ссылки на другие связанные веб-сайты предоставляются только для посетителей нашего веб-сайта и никоим образом не являются одобрением, рекомендацией или одобрением какого-либо лица, любого продукта, или любой сервис, содержащийся на любом другом веб-сайте.

Несанкционированное копирование, воспроизведение, переиздание, загрузка, загрузка, размещение, передача или тиражирование любого материала запрещены. Вы можете загружать или копировать любые загружаемые материалы, отображаемые на веб-сайте, только для домашнего, некоммерческого и личного использования, при условии, что вы сохраняете все уведомления об авторских правах, товарных знаках и другие уведомления, содержащиеся в таких материалах, и соглашаетесь соблюдать все дополнительные уведомления об авторских правах, информацию или ограничения, содержащиеся в любых материалах, доступных через веб-сайт.

Comments