Нарисовать царевну лягушку 5 класс: Идеи на тему «Лягушка царевна» (20+)

12.08.2021 Разное

Содержание

Царевна-Лягушка. Русская народная сказка с картинками

Русская народная сказка

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына. Младшего звали Иван-царевич.

Позвал однажды царь сыновей и говорит им:

— Дети мои милые, вы теперь все на возрасте, пора вам и о невестах подумать!

— За кого же нам, батюшка, посвататься?

— А вы возьмите по стреле, натяните свои тугие луки и пустите стрелы в разные стороны. Где стрела упадет — там и сватайтесь.

Вышли братья на широкий отцовский двор, натянули свои тугие луки и выстрелили.

Пустил стрелу старший брат. Упала стрела на боярский двор, и подняла ее боярская дочь.

Пустил стрелу средний брат — полетела стрела к богатому купцу во двор. Подняла ее купеческая дочь.

Пустил стрелу Иван-царевич — полетела его стрела прямо в топкое болото, и подняла ее лягушка-квакушка…

Старшие братья как пошли искать свои стрелы, сразу их нашли: один — в боярском тереме, другой — на купеческом дворе.

А Иван-царевич долго не мог найти свою стрелу. Два дня ходил он по лесам и по горам, а на третий день зашел в топкое болото.

Смотрит — сидит там лягушка-квакушка, его стрелу держит.

Иван-царевич хотел было бежать и отступиться от своей находки, а лягушка и говорит:

— Ква-ква, Иван-царевич! Поди ко мне, бери свою стрелу, а меня возьми замуж.

Опечалился Иван-царевич и отвечает:

— Как же я тебя замуж возьму? Меня люди засмеют!

— Возьми, Иван-царевич, жалеть не будешь!

Подумал-подумал Иван-царевич, взял лягушку-квакушку, завернул ее в платочек и принес в свое царство-государство.

Пришли старшие братья к отцу, рассказывают, куда чья стрела попала.

Рассказал и Иван-царевич. Стали братья над ним смеяться, а отец говорит:

— Бери квакушку, ничего не поделаешь!

Вот сыграли три свадьбы, поженились царевичи: старший царевич — на боярышне, средний — на купеческой дочери, а Иван-царевич — на лягушке-квакушке.

На другой день после свадьбы призвал царь своих сыновей и говорит:

— Ну, сынки мои дорогие, теперь вы все трое женаты. Хочется мне узнать, умеют ли ваши жены хлебы печь. Пусть они к утру испекут мне по караваю хлеба.

Поклонились царевичи отцу и пошли. Воротился Иван-царевич в свои палаты невесел, ниже плеч буйну голову повесил.

— Ква-ква, Иван-царевич, — говорит лягушка-квакушка, — что ты так опечалился? Или услышал от своего отца слово неласковое?

— Как мне не печалиться? — отвечает Иван-царевич. — Приказал мой батюшка, чтобы ты сама испекла к утру каравай хлеба…

— Не тужи, Иван-царевич! Ложись-ка лучше спать-почивать: утро вечера мудренее!

Уложила квакушка царевича спать, а сама сбросила с себя лягушечью кожу и обернулась красной девицей Василисой Премудрой — такой красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером описать!

Взяла она частые решета, мелкие сита, просеяла муку пшеничную, замесила тесто белое, испекла каравай — рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными узорами мудреными: по бокам — города с дворцами, садами да башнями, сверху — птицы летучие, снизу — звери рыскучие…

Утром будит квакушка Ивана-царевича:

— Пора, Иван-царевич, вставай, каравай неси!

Положила каравай на золотое блюдо, проводила Ивана-царевича к отцу.

Пришли и старшие братья, принесли свои караваи, только у них и посмотреть не на что: у боярской дочки хлеб подгорел, у купеческой — сырой да кособокий получился.

Царь сначала принял каравай у старшего царевича, взглянул на него и приказал отнести псам дворовым.

Принял у среднего, взглянул и сказал:

— Такой каравай только от большой нужды есть будешь!

Дошла очередь и до Ивана-царевича. Принял царь от него каравай и сказал:

— Вот этот хлеб только в большие праздники есть!

И тут же дал сыновьям новый приказ:

— Хочется мне знать, как умеют ваши жены рукодельничать. Возьмите шелку, золота и серебра, и пусть они своими руками за ночь выткут мне по ковру!

Вернулись старшие царевичи к своим женам, передали им царский приказ. Стали жены кликать мамушек, нянюшек и красных девушек — чтобы пособили им ткать ковры. Тотчас мамушки, нянюшки да красные девушки собрались и принялись ковры ткать да вышивать — кто серебром, кто золотом,

кто шелком.

А Иван-царевич воротился домой невесел, ниже плеч буйну голову повесил.

— Ква-ква, Иван-царевич, — говорит квакушка, — почему так печалишься? Или услышал от отца своего слово недоброе?

— Как мне не кручиниться? — отвечает Иван-царевич. — Батюшка приказал за одну ночь соткать ему ковер узорчатый!

— Не тужи, Иван-царевич! Ложись-ка лучше спать: утро вечера мудренее!

Уложила его квакушка спать, а сама сбросила с себя лягушечью кожу, обернулась красной девицей Василисой Премудрой и стала ковер ткать. Где кольнет иглой раз — цветок зацветет, где кольнет другой раз — хитрые узоры идут, где кольнет третий — птицы летят…

Солнышко еще не взошло, а ковер уж готов.

Вот пришли все три брата к царю, принесли каждый свой ковер. Царь прежде взял ковер у старшего царевича, посмотрел и молвил:

— Этим ковром только от дождя лошадей покрывать!

Принял от среднего, посмотрел и сказал:

— Только у ворот его стелить!

Принял от Ивана-царевича, взглянул и сказал:

— А вот этот ковер в моей горнице по большим праздникам расстилать!

И тут же отдал царь новый приказ, чтобы все три царевича явились к нему на пир со своими женами: хочет царь посмотреть, которая из них лучше пляшет.

Отправились царевичи к своим женам.

Идет Иван-царевич, печалится, сам думает: «Как поведу я мою квакушку на царский пир?..»

Пришел он домой невеселый. Спрашивает его квакушка:

— Что опять, Иван-царевич, невесел, ниже плеч буйну голову повесил? О чем запечалился?

— Как мне не печалиться! — говорит Иван-царевич. — Батюшка приказал, чтобы я тебя завтра к нему на пир привез…

— Не горюй, Иван-царевич! Ложись-ка да спи: утро вечера мудренее!

На другой день, как пришло время ехать на пир, квакушка и говорит царевичу:

— Ну, Иван-царевич, отправляйся один на царский пир, а я вслед за тобой буду. Как услышишь стук да гром — не пугайся, скажи: «Это, видно, моя лягушонка в коробчонке едет!»

Пошел Иван-царевич к царю на пир один.

А старшие братья явились во дворец со своими женами, разодетыми, разубранными. Стоят да над Иваном-царевичем посмеиваются:

— Что же ты, брат, без жены пришел? Хоть бы в платочке ее принес, дал бы нам всем послушать, как она квакает!

Вдруг поднялся стук да гром — весь дворец затрясся-зашатался. Все гости переполошились, повскакали со своих мест.

А Иван-царевич говорит:

— Не бойтесь, гости дорогие! Это, видно, моя лягушонка в своей коробчонке едет!

Подбежали все к окнам и видят: бегут скороходы, скачут гонцы, а вслед за ними едет золоченая карета, тройкой гнедых коней запряжена.

Подъехала карета к крыльцу, и вышла из нее Василиса Премудрая — сама как солнце ясное светится.

Все на нее дивятся, любуются, от удивления слова вымолвить не могут.

Взяла Василиса Премудрая Ивана-царевича за руки и повела за столы дубовые, за скатерти узорчатые…

Стали гости есть, пить, веселиться.

Василиса Премудрая из кубка пьет — не допивает, остатки себе за левый рукав выливает. Лебедя жареного ест — косточки за правый рукав бросает.

Жены старших братьев увидели это — и туда же: чего не допьют — в рукав льют, чего не доедят — в другой кладут. А к чему, зачем — того и сами не знают.

Как встали гости из-за стола, заиграла музыка, начались пляски. Пошла Василиса Премудрая плясать с Иваном-царевичем. Махнула левым рукавом — стало озеро, махнула правым — поплыли по озеру белые лебеди. Царь и все гости диву дались. А как перестала она плясать, все исчезло: и озеро и лебеди.

Пошли плясать жены старших царевичей.

Как махнули своими левыми рукавами — всех гостей забрызгали; как махнули правыми — костями-огрызками осыпали, самому царю костью чуть глаз не выбили. Рассердился царь и приказал их выгнать вон из горницы.

Когда пир был на исходе, Иван-царевич улучил минутку и побежал домой. Разыскал лягушечью кожу и спалил ее на огне.

Приехала Василиса Премудрая домой, хватилась — нет лягушечьей кожи! Бросилась она искать ее. Искала, искала — не нашла и говорит Ивану-царевичу:

— Ах, Иван-царевич, что же ты наделал! Если бы ты еще три дня подождал, я бы вечно твоею была. А теперь прощай, ищи меня за тридевять земель, за тридевять морей, в тридесятом царстве, в подсолнечном государстве, у Кощея Бессмертного. Как три пары железных сапог износишь, как три железных хлеба изгрызешь — только тогда и разыщешь меня…

Сказала, обернулась белой лебедью и улетела в окно.

Загоревал Иван-царевич. Снарядился, взял лук да стрелы, надел железные сапоги, положил в заплечный мешок три железных хлеба и пошел искать жену свою, Василису Премудрую.

Долго ли шел, коротко ли, близко ли, далеко ли — скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается, — две пары железных сапог износил, два железных хлеба изгрыз, за третий принялся. И повстречался ему тогда старый старик.

— Здравствуй, дедушка! — говорит Иван-царевич.

— Здравствуй, добрый молодец! Чего ищешь, куда путь держишь?

Рассказал Иван-царевич старику свое горе. — Эх, Иван-царевич, — говорит старик, — зачем же ты лягушечью кожу спалил? Не ты ее надел, не тебе ее и снимать было! Василиса Премудрая хитрей-мудрей отца своего. Кощея Бессмертного, уродилась, он за то разгневался на нее и приказал ей три года квакушею быть.

Ну, да делать нечего, словами беды не поправишь. Вот тебе клубочек: куда он покатится, туда и ты иди.

Иван-царевич поблагодарил старика и пошел за клубочком.

Катится клубочек по высоким горам, катится по темным лесам, катится по зеленым лугам, катится по топким болотам, катится по глухим местам, а Иван-царевич все идет да идет за ним — не остановится на отдых ни на часок.

Шел-шел, третью пару железных сапог истер, третий железный хлеб изгрыз и пришел в дремучий бор. Попадается ему навстречу медведь.

«Дай убью медведя! — думает Иван-царевич. — Ведь у меня никакой еды больше нет».

Прицелился он, а медведь вдруг и говорит ему человеческим голосом:

— Не убивай меня, Иван-царевич! Когда-нибудь я пригожусь тебе.

Не тронул Иван-царевич медведя, пожалел, пошел дальше.

Идет он чистым полем, глядь — а над ним летит большой селезень.

Иван-царевич натянул лук, хотел было пустить в селезня острую стрелу, а селезень и говорит ему по-человечески:

— Не убивай меня, Иван-царевич! Будет время — я тебе пригожусь.

Пожалел Иван-царевич селезня — не тронул его, пошел дальше голодный.

Вдруг бежит навстречу ему косой заяц.

«Убью этого зайца! — думает царевич. — Очень уж есть хочется…»

Натянул свой тугой лук, стал целиться, а заяц говорит ему человеческим голосом:

— Не губи меня, Иван-царевич! Будет время — я тебе пригожусь.

И его пожалел царевич, пошел дальше.

Вышел он к синему морю и видит: на берегу, на желтом песке, лежит щука-рыба. Говорит Иван-царевич:

— Ну, сейчас эту щуку съем! Мочи моей больше нет — так есть хочется!

— Ах, Иван-царевич,— молвила щука, — сжалься надо мной, не ешь меня, брось лучше в синее море!

Сжалился Иван-царевич над щукой, бросил ее в море, а сам пошел берегом за своим клубочком.

Долго ли, коротко ли — прикатился клубочек в лес, к избушке. Стоит та избушка на курьих ножках, кругом себя поворачивается. Говорит Иван-царевич:

— Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом!

Избушка по его слову повернулась к лесу задом, а к нему передом.

Вошел Иван-царевич в избушку и видит: лежит на печи баба-яга — костяная нога. Увидела она царевича и говорит:

— Зачем ко мне пожаловал, добрый молодец? Волей

или неволей?

— Ах, баба-яга — костяная нога, ты бы меня накормила прежде, напоила да в бане выпарила, тогда бы и выспрашивала!

— И то правда! — отвечает баба-яга.

Накормила она Ивана-царевича, напоила, в бане выпарила, а царевич рассказал ей, что он ищет жену свою, Василису Премудрую.

— Знаю, знаю! — говорит баба-яга. — Она теперь у злодея Кощея Бессмертного. Трудно будет ее достать, нелегко с Кощеем сладить: его ни стрелой, ни пулей не убьешь. Потому он никого и не боится.

— Да есть ли где его смерть?

— Его смерть — на конце иглы, та игла — в яйце, то яйцо — в утке, та утка — в зайце, тот заяц — в кованом ларце. а тот ларец — на вершине старого дуба. А дуб тот в дремучем лесу растет.

Рассказала баба-яга Ивану-царевичу, как к тому дубу пробраться. Поблагодарил ее царевич и пошел.

Долго он по дремучим лесам пробирался, в топях болотных вяз и пришел наконец к Кощееву дубу. Стоит тот дуб, вершиной в облака упирается, корни на сто верст в земле раскинул, ветками красное солнце закрыл. А на самой его вершине — кованый ларец.

Смотрит Иван-царевич на дуб и не знает, что ему делать, как ларец достать.

«Эх, — думает, — где-то медведь? Он бы мне помог!»

Только подумал, а медведь тут как тут: прибежал и выворотил дуб с корнями. Ларец упал с вершины и разбился на мелкие кусочки.

Выскочил из ларца заяц и пустился наутек.

«Где-то мой заяц? — думает царевич. — Он этого зайца непременно догнал бы…»

Не успел подумать, а заяц тут как тут: догнал другого зайца, ухватил и разорвал пополам. Вылетела из того зайца утка и поднялась высоко-высоко в небо.

«Где-то мой селезень?» — думает царевич.

А уж селезень за уткой летит — прямо в голову клюет. Выронила утка яйцо, и упало то яйцо в синее море…

Загоревал Иван-царевич, стоит на берегу и говорит:

— Где-то моя щука? Она достала бы мне яйцо со дна морского!

Вдруг подплывает к берегу щука-рыба и держит в зубах яйцо.

— Получай, Иван-царевич!

Обрадовался царевич, разбил яйцо, достал иглу и отломил у нее кончик. И только отломил — умер Кощей Бессмертный, прахом рассыпался.

Пошел Иван-царевич в Кощеевы палаты. Вышла тут к нему Василиса Премудрая и говорит:

— Ну, Иван-царевич, сумел ты меня найти, теперь я весь век твоя буду!

Выбрал Иван-царевич лучшего скакуна из Кощеевой конюшни, сел на него с Василисой Премудрой и воротился в свое царство-государство.

И стали они жить дружно, в любви и согласии.

Презентация — Художественный мир сказки «Царевна-лягушка»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Художественный мир сказки «Царевна-лягушка»

Слайд 2

Цель:
- выявление основной идеи сказки; - формирование навыка работы с иллюстрациями и лексической работы, выразительного чтения, чтения по ролям и художественного пересказа; - воспитание интереса к произведениям устного народного творчества, формирование представлений о подлинных ценностях.

Слайд 3

Понравилась ли вам сказка? К какому жанру сказок она относится? (волшебным, бытовым, сказкам о животных)? Какие особенности народной сказки вы в ней обнаружили (присказка, зачин, концовка, повторы, постоянные эпитеты)? Примеры из текста.

Слайд 4

Сказка «Царевна-лягушка» — это волшебная сказка.
волшебные события: превращение лягушки в девушку, выполнение заданий, махнула левым рукавом – сделалось озеро, махнула правым рукавом и поплыли по воде белые лебеди волшебные герои и их помощники: Иван-царевич и животные, которые ему помогают старичок; Василиса прекрасная и мамки-няньки, Кошей Бессмертный, Баба Яга. волшебная обстановка: избушка Бабы Яги; дуб, на котором хранится смерть Кощея, место (за тридевять земель, в тридевятом царстве) волшебные предметы: лягушачья кожа, клубок, сундук, яйцо, игла.

Слайд 5

Она начинается с зачина: «В неком королевстве, в неком государстве…», заканчивается концовкой: «И стали они жить дружно, в любви и согласии». В притче есть повторы: жил-был, подумал-подумал, царство-государство, костями-огрызками (осыпали), находила, искала. Неизменные эпитеты: тугие луки, буйну голову (повесил), птицы летучие, животные рыскучие, красноватая девушка, солнце ясное, столы дубовые, скатерти кружевные, белоснежные лебеди, высочайшие горы, дремучие леса, черные леса, зеленоватые луга, топкие болота, незапятнанное поле, острая стрела, голубое море, хороший молодец, красноватое солнце.

Слайд 6

— О чем эта сказка? Назовите ее героев. - Кто из героев понравился вам больше всего и почему? - Что вы знаете об этих героях? Что можете о них рассказать?

Слайд 7

Подумай и ответь… - Почему царь избрал такой странный способ выбора невест для своих сыновей? - Где нашли невест старшие братья? - Почему Иван-царевич вначале хотел «отступиться от своей находки», «бежать»? - Почему братья смеются над Иваном-царевичем? - Почему царь не стал противиться этому браку?

Слайд 8

Подумай и ответь… - Как выполняют задания царя Василиса Премудрая и жены старших сыновей? Расскажи об этом. Как царь оценивает их работу? Постарайтесь рассказать близко к тексту эпизод, когда царевна-лягушка приезжает на пир. Каким был пир?

Слайд 9

Выразительное чтение эпизода сказки

Слайд 10

В.М.Васнецов
И.Я.Билибин

Слайд 11

Подумай и ответь… - Почему Иван-царевич сжёг лягушачью кожу? - Достоин ли Иван-царевич Василисы Премудрой

Слайд 12

Подумай и ответь… - Как Василиса Премудрая отнеслась к поступку Ивана-царевича? - Почему Иван-царевич отправился на поиски Василисы Премудрой? - О чем свидетельствует гипербола «..две пары железных сапог протер, два железных хлеба сглодал…»? - Что рассказал Ивану-царевичу старичок?

Слайд 13

Остановимся в этом интересном месте. В сказках часто герои произносят волшебные слова. Угадайте, кто говорил следующие волшебные фразы. «Сивка-бурка вещий каурка. Стань передо мной, как лист перед травой!» (Иван; русская народная сказка «Сивка-Бурка». ) «По щучьему велению, по моему хотению». (Емеля; русская народная сказка «По щучьему велению».) «Крекс-фекс-пекс!» (Буратино: А. Толстой – «Золотой ключик».) «Сим – сим, открой дверь». (Али-Баба; арабская народная сказка.)
Шел Иван, шел, встретилась на пути избушка на курьих ножках. Он ей говорит «Избушка, избушка, стань по старому, как мать поставила: к лесу задом ко, мне передом»

Слайд 14

Зачем в сказке придумана встреча царевича с Бабой-Ягой? 1. Чему научила Ивана-царевича встреча с ней? 2. Добрая Баба-Яга или нет? 3. Как удалось царевичу победить Кощея Бессмертного? 4. Почему смерть Кощея была помещена на таком могучем дереве? Что олицетворяет описание дуба? (зачитать описание дуба) 5. Какой же он, Иван-царевич? Какие лучшие черты русского народа воплотились в сказочном герое? 5. Почему в сказках добро торжествует над злом?

Слайд 15

В результате встречи с Бабой Ягой, хозяйкой избушки на курьих ножках, Иван-царевич узнал, как справиться с Кощеем. Нужно найти дуб, на дубе – сундук, в сундуке – зайца, в зайце – утку, в утке – яйцо, в яйце – иглу. На конце иглы – смерть его. Вы наверное помните, что тут Ивану-царевичу на помощь пришли те животные, которым он сделал добро. И они также отплатили ему добром. Расправился Иван-царевич с Кощеем и освободил Василису Премудрую. Воротились они домой и стали жить долго и счастливо.

Слайд 16

Кощей Бессмертный

Слайд 17

Репродукция картины В.М.Васнецова «Кощей Бессмертный»

Слайд 18

Подумай и ответь… - Почему только после смерти Кощея герои могут стать счастливыми? - О чем сказка «Царевна-лягушка»? - Почему сказка называется «Царевна-лягушка»?

Слайд 19

«Сказка о Царевне-лягушке» очень поучительна. Она учит нас многим хорошим качествам. В первую очередь добру и состраданию. Иван-царевич по дороге в Кощеево царство сохраняет жизнь многим животным: медведю, зайцу, селезню, щуке. В нужную минуту приходят они ему на помощь, здесь вложен тайный смысл — на добро отвечают добром, или, как говорят еще, поможешь ты — помогут тебе.

Слайд 20

1. Прочитать статью учебника «Герои народных сказок» (стр. 28) 2. Дать характеристику (письменно) главным героям сказки: Василисе Премудрой – девочки; Ивану-царевичу – мальчики. 3. Прочитать сказку «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» и подготовить пересказ (близко к тексту) сказки. (Помощник: стр. 38.) 4. Ответить на вопросы 1-7 к сказке (устно) на стр. 38.
Домашнее задание

Тест по литературе 5 класс по сказке Царевна-лягушка с ответами

Тестовые задания по сказке «Царевна-лягушка»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. К какому виду сказок относится сказка о Царевне-лягушке?

А) Сказки о животных

+ Б) Волшебные сказки

В) Социально-бытовые сказки

Г) Небылицы

2. Из фольклора какого народа появилась сказка «Царевна-лягушка»?

+ А) Русского

Б) Английского

В) Итальянского

Г) Немецкого

3. Сколько сыновей было у царя?

А) Один

Б) Два

+ В) Три

Г) Четыре

4. Какое задание царь дал своим сыновьям?

А) Принести молодильные яблоки

Б) Найти живую и мёртвую воду

В) Поймать жар-птицу

+ Г) Найти невесту

5. Кто из братьев женился на купеческой дочке?

А) Старший сын

+ Б) Средний сын

В) Младший сын

Г) Никто не женился

6. Как звали царевну-лягушку?

+ А) Василиса Премудрая

Б) Елена Прекрасная

В) Елена Премудрая

Г) Марья Искусница

7. Какое дал царь первое задание для жён своих сыновей?

А) Приготовить пироги

Б) Вышить рубаху

+ В) Испечь хлеб

Г) Приехать на пир

8. Какое задание царя показано на изображении?

А) Нарисовать картину

Б) Вышить рушник

В) Вышить скатерть

+ Г) Выткать ковёр

9. Как подъехала к дворцу карета с царевной-лягушкой?

А) Незаметно

+Б) Со стуком и громом

В) С музыкой

Г) Под фанфары

тест 10. Что показано на иллюстрации к сказке?

А) Царевна-лягушка приручает лебедей

Б) Царевна -лягушка спасает лебедей

В) Волшебные лебеди прилетели к своей хозяйке на помощь

+ Г) Лебеди и озеро появились из рукавов царевны-лягушки

11. Почему царевна-лягушка исчезла после пира?

+ А) Иван-царевич сжёг лягушачью кожу

Б) Злые жёны братьев сожгли лягушачью кожу

В) Её похитил Кощей Бессмертный?

Г) Вернулась к себе домой

12. Что надел Иван-царевич, отправляясь на поиски своей жены?

А) сапоги-скороходы

Б) Лапти

+ В) Железные сапоги

Г) Волшебные сапоги

13. Кого первого на своём пути встретил Иван-царевич?

А) Бабу ягу

+ Б) Старика

В) Селезня

Г) Зайца

14. Где нашёл Иван-царевич Бабу Ягу?

+ А) В избушке на курьих ножках

Б) В лесу

В) В ступе

Г) В замке Кощея Бессмертного

15. Что помогало Ивану-царевичу найти нужную дорогу?

+ А) Волшебный клубочек

Б) Карта

В) Звезда

Г) Ветер

16. Кого пощадил Иван-царевич, оставшись голодным?

А) Медведя, волка, зайца, щуку

+ Б) Медведя, селезня, зайца, щуку

В) Селезня, волка, щуку, лису

Г) Медведя, лису, селезня, щуку

17. Кто рассказал Ивану-царевичу, где смерть Кощея Бессмертного?

А) Селезень

Б) Старик

+ В) Баба Яга

Г) Царевна-лягушка

18. В чём находилась смерть Кощея Бессмертного?

+ А) В игле, игла в яйце, яйцо в утке, утка в зайце, заяц в ларце

Б) В игле, игла в яйце, яйцо в лебеде, лебедь в зайце, заяц в ларце

В) В игле, игла в яйце, яйцо в утке, утка в ларце

Г) В игле, игла в яйце, яйцо в ларце

19. Где находился ларец со смертью Кощея Бессмертного?

А) В подземелье

Б) В высокой башне

+ В) На вершине дуба

Г) На дне озера

тест-20. Как победил Иван-царевич Кощея Бессмертного?

А) Убил утку, в которой находилось яйцо с иглой

Б) Победил Кощея Бессмертного на честном поединке

В) Сжёг ларец, в котором смерть Кощея была

+ Г) Отломил у иглы кончик

Как рисовать принцев: Царевна-лягушка: Урок

17 шагов

Шаг 1: 1

Шаг 2: 2

Шаг 3: 3

Шаг 4: 4

Шаг 5: 5

Шаг 6: 6

Шаг 7: 7

Шаг 8: 8

Шаг 9: 9

Шаг 10: 10

Шаг 11: 11

Шаг 12: 12

Шаг 13: 13

Шаг 14: 14

Шаг 15: 15

Шаг 16: 16

Шаг 17: 17

0 0

«принцесса-лягушка במחיר המשתלם ביותר — מבצעים נהדרים לקניית וית frog princess מחנויות frog princess ב- AliExpress»

מבצעים חמים ב- царевна-лягушка: העסקאות והנחות המקוונות הטובות ביותר עם ביקורות של לקוחות אמיתיים.

ות טובות! אתה נמצא במקום הנכון עבור лягушка принцесса. יו אתה כבר יודע את זה, מה שאתה מחפש, אתה בטוח למצוא את זה aliexpress. אנחנו ממש יש אלפי מוצרים מעולים בכל קטגוריות המוצרים. ין אם אתה מחפש high-end תוויות ו זול, כ רכישות בכמות גדולה, אנו מבטיחים כי זה כאן aliexpress. תוכלו למצוא חנויות רשמיות עבור שמות מותגים לצד מוכרים הנחה עצמאית קטנה, כולם מציעים משלוח מהיר ואמיר.

ולם לא יוכה על בחירה, איכות ומחיר. כל יום תוכלו למצוא הצעות חדשות, מקוונות בלבד, הנחות בחנויות והזדמנות לשמור עוד יותר על ידי איסוף קופונים. י ייתכן שיהיה עליך לפעול מהר כמו זה העליון frog princess מוגדר להיות אחד המבוקשים ביותר המבוקשים ביותר בתוך זמן קצר. תחשוב כמה י אתה חברים יהיה כאשר אתה אומר להם שיש לך frog princess על aliexpress. עם ירים הנמוכים ביותר באינטרנט, מחירי משלוח זול ואפשרויות אוסף מקומי, תה יכול לעשות חיסכון גדול עוד יותר.

תה עדיין נמצא בשני מוחות לגבי frog princess וחושבים על בחירת מוצר דומה, ‘אלכס’ הוא מקום מצוין להשוות מחירים ומוכרים. ו נעזור לך להבין אם זה שווה תוספת עבור גירסת high-end או אם אתה מקבל רק עסקה טובה על ידי מקבל ת הפריט זול יותר. Номер и, אם אתה רק רוצה לטפל בעצמך ו להתיז על הגרסה היקרה ביותר, תמיד יהיה תמיד לוודא שאתה יכול לקבל את המחיר הטוב ביותר עבור הכסף שלך, אפילו לתת לך לדעת מתי אתה תהיה טוב יותר מחכה קידום להתחיל, ואת החיסכון שאתה יכול לצפות לעשות.

Aliexpress וקח גאווה ולוודא כי תמיד יש לך בחירה מושכלת כאשר אתה קונה מאחד מאות חנויות ומוכרים על הפלטפורמה שלנו. כל ות ומוכר מדורגות עבור שירות לקוחות, יר ואיכות על ידי לקוחות אמיתיים. וסף אתה יכול למצוא את החנות או דירוגי המוכר הפרט, כמו גם להשוות מחירים, הנחוח והנחות מציעה על ותו וצר על יי רוי רות וצר על יי רוי רי ר כל רכישה מדורגת בכוכבים ולעתים קרובות יש הערות שנותרו על ידי לקוחות קודמים המתארים את חוויית העסקה שלהם, כך ת י וי. בקיצור, תה לא צריך לקחת את המילה שלנו על זה — רק להקשיב למיליוני לקוחות מאושרים שלנו.

וגם, ת חדש י aliexpress, ו מאפשרים לך על סוד. רק לפני שתלחץ על ‘קנה עכשיו’ בתהליך העסקה, הקדש רגע כדי לבדוק את הקופונים — ותחסוך עוד יותר. תה יכול למצוא קופונים החנות, ופונים aliexpress או שאתה יכול לאסוף קופונים כל יום על ידי משחק ים על יקציה aliexpress.וכפי שרוב המפיצים שלנו מציעים משלוח חינם — אנחנו חושבים שתסכים לכך שאתה מקבל את זה frog princess באחד המחירים הטובים ביותר באינטרנט.

תמיד יש לנו את הטכנולוגיה העדכנית ביותר, את המגמות החדשות ביותר, ואת התוויות המדוברות ביותר. על aliexpress, איכות מעולה, יר ושירות מגיע כסטנדרט — בכל פעם. התחל את חוויית הקנייה הטובה ביותר שתהיה לך אי פעם, ממש כאן.

PPT — Блок 5, неделя 2 Презентация PowerPoint для Раниты, принцессы-лягушки

Блок 5, неделя 2 Ранита, принцесса-лягушка О’Нил, начальный 4-й класс

Словарь • капризный — злой или вспыльчивый • неуклюжее — неустойчиво передвигается • эгоистично думает только о себе • раздражен — сильно раздражен; рассердился • голодный — очень голодный • волнение — шумное замешательство; расстройство • специальность — особая вещь, о которой человек знает много. Практика

Словарь: слова в контексте волнение, капризный, неуклюжий, эгоистичный, раздраженный, голодный, специальность 1.Члены съемочной группы были ___________ для декораций за кулисами в темноте. 2. Из-за того, что он поздно ложился на игровую практику, он _________. 3. Она прекрасно играла принцессу; это была ее ____________. 4. _________ человеку трудно делить сцену с другими. 5. Режиссер смотрел ___________, когда актриса не знала своих строк. 6. Мы пообедали, чтобы не ____________ в конце выступления. 7. Актеры почти не слышат режиссера из-за ____________ съемочной группы.

Словарь: сказочные слова • наместник — дворянин • банкет — большой, модный пир • клятва — обещание • головастик — только что вылупившийся лягушонок • режиссер — тот, кто руководит исполнителями и персоналом в спектакле • роли — роли, которые играют люди • прослушивание — опробование на роль • кастинг — акт выбора разных людей для ролей в пьесе • репетиция — подготовка или практика для игры

Словарь: тезаурус-антонимы • Антонимы — это слова, имеющие противоположные значения. • Вы можете использовать тезаурус для поиска антонимов. • Иногда вы можете использовать антонимы в качестве подсказки контекста, чтобы помочь вам понять незнакомые слова. • Проведите черту от слова в первом столбце до его антонима во втором столбце. Antonym Practice

Apply Vocabulary • Посмотрите пьесу, представленную учениками начальной школы на Teacher Tube. Напишите обзор этого спектакля. • Используйте в своем обзоре не менее трех словарных слов.

Фокус беглости: ударение / интонация • Слова, написанные заглавными буквами, означают, что то, что говорит персонаж, очень важно и должно читаться очень внимательно.• Попрактикуйтесь в следующем диалоге: • Вице-король: Хватит! Кто это существо? • Фелипе: (насмешливо) Она мерзкая лягушка, спасшая мою золотую стрелу. • Рантия: И взамен он пообещал позволить мне есть из его платона, спать в его кама и дать мне бэсо, когда взойдет солнце. • Вице-король: Вы дали это обещание? • Флайп: (угрюмо) Я не помню. • Наместник: (Могила) Си. И СЫН ВИКЕРОЯ СОДЕРЖИТ СВОЕ ОБЕЩАНИЕ. Пепе! Установите место для нашего гостя. Readers Theater

Phonic Focus: декодирование слов с помощью шаблонов V / CV и VC / V • Некоторые слова имеют шаблон VCV; то есть один согласный находится между двумя гласными.Многие из этих слов имеют долгие гласные звуки, но некоторые — короткие. • В словах с долгими гласными слоги разделяются после гласной. Эти слоги называются открытыми, потому что они заканчиваются долгим гласным звуком. (пример: славный) • В словах с короткими гласными слоги разделяются после согласных. Эти слоги называются закрытыми, потому что они оканчиваются на согласную, а гласная короткая. (пример: фин иш) • Практикуйте этот навык, используя слова на этой неделе: • река, сидр, уровень, украденный, никогда, разговорный, обещание, талант, домик, бритвенный радар, дворник, жалость, ограничение, привычка, мольберт, дайвер, bison

Понимание: литературный прием • Авторы иногда используют устройство, называемое предзнаменованием, чтобы дать подсказки о том, что может произойти позже в рассказе или пьесе. Читатели могут использовать эти подсказки, чтобы делать прогнозы относительно разрешения конфликта или решения проблемы. Карта предзнаменования

Понимание: проблема и решение • Проблема в рассказе может быть представлена как конфликт, с которым персонаж должен столкнуться. • Решение включает в себя шаги, предпринимаемые персонажем, чтобы попытаться решить проблему. Решение также можно назвать разрешением. • Определенные слова или фразы в истории, например, в результате или, следовательно, могут сигнализировать о том, что решение было достигнуто.• Войдите в Study Island, чтобы практиковаться.

Понимание: вынесение суждений • Один из способов оценить текст — сделать суждения о персонажах и их действиях. То, как драматург представляет персонажей пьесы, отражает сообщение, которое он или она хочет донести. • Тщательно обдумайте, что каждый персонаж делает и говорит. • Сравните это с тем, как люди действуют и говорят в реальной жизни. • Обратите особое внимание на слова, которые используют персонажи. Спросите себя, какой человек сказал бы что-то подобное.Как бы вы отреагировали, если бы кто-то сказал вам эти слова? • Графические органайзеры всегда полезны для сортировки информации. При вынесении суждений хорошим графическим органайзером может быть диаграмма суждения.

Понимание: принятие решения Решение действия

Понимание: принятие решения Просто запомните … Что говорит персонаж: _________________________________________ Что делает персонаж: _________________________________________ = Суждение: ________________________________________________________________________3

Текстовая функция: Интервью • Интервью — это ответы на вопросы, заданные одним человеком, на которые ответил другой.• интервьюер — человек, задающий вопросы; • интервьюируемый — человек, отвечающий на вопросы; • интервью состоит из вопросов и ответов. Буква Q обозначает вопрос, а буква A обозначает ответ. • Интервью на стр. 586, Представление игроков в Puddlejump Players происходит между одним из детей-актеров Puddlejump Players и Лиз Рэй. Puddlejump Players

Размышления: День 1 • Чем прилагательные «голодный» и «голодный» одинаковы и отличаются друг от друга? Сравните и сопоставьте

Размышления: день 2 • Многим сказкам сотни лет.Хотя они происходят из разных культур, они предлагают похожие темы. «Принц-лягушка», версия которого появляется на страницах 564-565, как полагают, возникла среди немецкоязычных людей. Его тема о том, что важно выполнять обещания, возвращается в «Раните, принцессе-лягушке». • Перечислите два дополнительных ключевых слова или этапа, которые вы можете использовать для поиска информации о сказках. • 1. • 2.

Размышления: День 3 • Предскажите, что будет с Ранитой после окончания истории. Используйте две детали и / или примеры из истории, чтобы подтвердить свой ответ.

Размышления: День 4 • В сказках заклинание превращает персонажа в кого-то или что-то другое. Заклинание было наказанием. • В чем смысл справедливого наказания? Какие подсказки контекста помогли вам определить фразу? • Как вы думаете, заклинание было справедливым наказанием для Раниты? Используйте две детали или примеры из истории, чтобы подкрепить свой ответ.

Размышления: День 5 • Почему Вьеха Сабия наложила заклинание на Раниту? Используйте две детали и / или примеры из истории, чтобы подтвердить свой ответ.• Как Ранита изменилась от начала до конца истории?

Выкройка принцессы-лягушки от Ágnes Kutas

Жила-была принцесса с волшебными спицами, которая любила вязать. Она шила самые красивые шали, и люди со всего королевства приходили смотреть на них. Однажды злая ведьма посетила ее дворец и охватила ревность, увидев всю ту красоту, что она наложила ужасное заклинание на иглы принцессы. С этого дня принцесса не могла закончить ни один из своих проектов.Она вязала весь день без вдохновения, а вечером лягушкой вязала, потому что ей не нравилось то, что она закончила. Люди стали называть ее Царевной-Лягушкой и рассказывать ее историю по всему королевству, пока однажды ее не услышала старая женщина в далекой деревне. Она знала, что должна помочь, и послала принцессе волшебный узор шали. Принцесса вязала и вязала три дня и три ночи, и, когда шаль заблокировалась, заклинание было разрушено на ее спицах, и она вязала долго и счастливо.

Царевна-лягушка — шаль в виде полумесяца сверху вниз. График и письменных инструкций. Американские и метрические измерения.

Пряжа
Основной цвет (MC)
Garnstudio DROPS Alpaca
100% альпака
167 метров (183 ярда) / 50 грамм
# 517 средне-серый
160 (210, 280, 360) метров
175 (230, 306, 394) ярдов

Contrast Color (CC)
Garnstudio DROPS Kid-Silk
75% мохер, 25% шелк
200 метров (219 ярдов) / 25 граммов
# 05 вереск
180 (220, 280, 350) метров
197 (241 , 306, 383) ярдов

Игла
Круговая игла 4 мм (US 6), 100 см (40 дюймов)
4. Круговая спица 5 мм (US 7), 100 см (40 дюймов)

Notions
маркеров петель (опционально)
стопорных штифтов

Размер
S
100 см x 41,5 см
39¼ дюймов x 16¼ дюймов

M
122 см x 47,5 см
48 дюймов x 18¾ дюймов

L
144 см x 53 см
56¾ дюймов x 20¾ дюймов

XL
166 см x 59 см
65¼ дюйма x 23¼ дюйма

Размер S. Примечание по размеру: размеры шали не имеют ничего общего с размерами одежды! S — самый маленький, а XL — самый большой. Выберите свой размер в соответствии с тем, как вы хотите носить шаль, а не в соответствии с размером свитера, который вы носите.

Калибр
20 петель / 28 рядов = 10 см (4 дюйма) лицевой гладью спицами меньшего размера.
Получение указанной толщины не имеет решающего значения для успешного проекта, но повлияет на конечный размер и необходимую метраж.

Обзор фильма «Принцесса и лягушка» (2009)

Милый и увлекательный фильм не совсем соответствует тем начальным сценам. Но это демонстрация того, что студия Уолта Диснея по-прежнему укрывает аниматоров, которые знают, как снимать такой фильм, в эпоху, когда слишком много анимационных фильмов похоже на фастфуд после воспоминаний о мамином жареном горшочке.Я предполагаю, что после этого бедные дети не будут чувствовать себя так сильно из-за перегрузки ввода. Фильм танцует на экране, а не выходит в аудиторию и не трясет, чтобы понравиться.

Действие происходит в основном в афроамериканском сообществе в Новом Орлеане, самом пикантном городе Америки, до и после Первой мировой войны. Мы встречаем молодую девушку по имени Тиана, которую лелеет ее мать Юдора (голос Опры Уинфри) и отец Джеймс (Терренс Ховард). Ее мама — швея, ее отец — трудолюбивый владелец ресторана, который готовит могучий гамбо.Он уходит в армию и не возвращается. Для взрослой Тианы (Аника Нони Роуз) жизнь — это борьба, но она твердо придерживается своей мечты — открыть ресторан и подать отцовский гамбо (только суп с красным соусом).

Это все показано в плавной атмосферной анимации и звучит с помощью захватывающих голосов, но песни Рэнди Ньюмана — я не знаю, как вы думаете, он получает своего рода Рэнди Ньюманеда? И отсутствие пары потрясающих музыкальных номеров, я думаю, заметно, хотя более молодые зрители, вероятно, будут вовлечены в сюжет.

Вы слышали это раньше. Принцесса целует лягушку, и она превращается в красивого Прекрасного Принца. Но что, если вместо этого она превратится в лягушку? (Спойлер: Вот что происходит.) Итак, теперь Тиана и принц Навин из Мальвонии (Бруно Кампос) — оба амфибии, хотя, конечно, они сохраняют все свои моральные принципы и не совершают того акта, который лягушки больше любят. чем что-нибудь, кроме кваканья и поедания мух.

Они пленники заклинания, наложенного злым злодеем вуду доктором.Фасилье (Кейт Дэвид). Но жизнь в болоте оживляют два друга, Луи (Майкл-Леон Вули), аллигатор, играющий на джазовом саксофоне, и Рэй (Джим Каммингс), светлячок, который заполняет игровой автомат Джимини Крикет. Они ищут оккультную маму Оди (Дженифер Льюис), которая может иметь силу противодействовать Фасилье, и восстановятся ли Тиана и принц Навин и начнут ли они счастливую жизнь прихлебывая гамбо, я оставлю вам, чтобы узнать.

Примечательно, что это первый анимационный фильм Диснея после «Песни Юга» (1946), в котором представлены афроамериканские персонажи, и если студия действительно никогда не собирается выпускать этот фильм на DVD, который кажется более невинным по день, возможно, они могли бы вытащить из него «Zip-a-dee Doo-Dah» и вставить эту песню сюда.Хотя все главные персонажи — черные (кроме богатого человека, Большого Папочки и Принца, этническая принадлежность которого неизвестна), раса не является проблемой, потому что Дисней ловко уклоняется от всех реалий бедной девушки в Новом Орлеане в начале 1920-х . Полагаю, тоже хорошо.

«Принцесса и лягушка» вдохновляют воспоминания о Золотом веке Диснея, он не совсем соответствует, как я уже сказал, но он жив и энергичен, и позволит детям наслаждаться им, не оскорбляя их визуально.