На что похож осенний листок рисунок: «Превращение осеннего листка» | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) по теме:


20.02.1970 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

«Превращение осеннего листка» | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) по теме:

Цель: продолжать учить детей раскрывать в рисунке выбранную тему, развивать чувство прекрасного, любви к природе, воспитывать аккуратность и желание доводить начатое дело до конца.

Программное содержание:

  1. обобщать знания детей по теме «Растения»;
  2. воспитывать у детей потребность в общении с природой благодаря игровой деятельности;
  3. вызвать положительный эмоциональный отклик на явление природы в передаче своего отношения средствами  изобразительного искусства;
  4. продолжать формировать умение свободно владеть карандашом, учить плавным поворотам руки при выполнении наброска, раскрашивать его цветными карандашами или красками;
  5. коррекция общей и мелкой моторики.

Материал: засушенные осенние листья, наборы цветных фломастеров, акварельные краски простые карандаши, ваза с букетом из осенних листьев, детские работы на тему “Осенний вернисаж”, аудиозапись с музыкой П. И.Чайковского “Времена года”

Предварительная работа: поход в лес, сбор осенних листьев, составление букетов, аппликация из осенних листьев, конкурс работ родителей и детей на тему “В мастерской у матушки Осени”, заучивание стихотворений об осени.

Ход занятия.

  1. Организационный момент.

Дети входят в группу. На полу лежат вырезанные из бумаги листья.

Воспитатель.

Тихо я бреду одна по саду

Под ногами желтый лист хрустит,

Осень льет предзимнюю прохладу,

О прошедшем лете говорит…. (Ю.Жадовская)

 -Ребята, как называется явление природы, когда с деревьев опадают листья? (Листопад).

— А прежде чем листья упали с дерева, что они делали? (Висели, росли, зеленели, желтели, качались, шумели, шелестели, дрожали…)

— Представьте, что вы — это веточки. Чтобы превратиться в осеннюю веточку возьмите по два листочка. Под музыку попробуйте представить себе, как колышется веточка на ветру. Как только вы услышите звук удара по музыкальной тарелке, вам нужно замереть на месте.

Педагог дает задание: встать по две веточки, по одной, по три, составить один общий букет.Дети выполняют движения по заданию педагога, потом складывают листья в корзину.

  1. Выставка работ, которые ребята сделали дома с родителями из осенних листьев.

Воспитатель.

— У меня для вас есть сюрприз! За окном уже холодно, деревья стоят голые, а у меня есть вот такой осенний букет. Вам нравится? Из осенних листьев можно делать много интересных поделок. Что можно сделать из листьев? (Гербарий, засушить листья, сделать аппликацию, составить букет, поиграть и т.д.)

Посмотрите  на эти интересные картинки.   Эти работы сделали ребята со своими родителями. Использованы листья разных деревьев. Угадайте, с какого дерева листок? Какая из работ вам понравилась? Почему?

        3. Рассматривание работы, выполненной воспитателем.

Воспитатель.

— Ребята, я хочу показать вам интересный рисунок. (Показывает работу, выполненную педагогом). Посмотрите внимательно, он тоже выполнен с помощью осеннего листка. (Дети рассматривают рисунок, делятся впечатлениями.) Надо быть большим фантазером, чтобы придумать, на что похож листок.

         4.  Дидактическая игра “ На что похож осенний листок? ”

         5. Работа над рисунком.

Воспитатель.

— Давайте попробуем ваши фантазии отразить в рисунках? С чего начнем? Сначала надо выбрать для своей работы листок. (Дети выбирают листочки из букетов, которые стоят в вазах на столах) Потом придумать, что вы хотите изобразить. (Закрывают глаза на некоторое время, под звуки музыки рождаются фантизии)Потом простым карандашом сделать набросок. Не забудьте, что линии наброска тонкие, чуть заметные.

— Занимайте места за столами. Начнем работу.

        6. Физкультминутка.

Воспитатель.

Перед тем, как вы начнете раскрашивать рисунки,  немного поиграем. Представьте, что  кисти рук — это листья. Раздвиньте пальчики, а теперь сделайте свои листики твердыми, напряженными, тугими (педагог проверяет напряженность пальцев) А теперь листочки повисли: расслабьте руки. Повторим упражнение несколько раз.

Теперь покажем, как качаются листики на ветру. Выполняйте вместе со мной (руки согнуты в локтях, кисти рук слегка свисают и качаются из стороны в сторону). Теперь листики дрожат на ветру (быстрые движения пальцами рук).

Подул ветерок. (дети дуют на свои ладони длительно и плавно, ощущая прохладу воздуха. Педагог наблюдает за тем, чтобы дети дышали “животом”, не поднимали на вдохе плечи и не раздували при выдохе щеки)

       7. Продолжение работы над рисунком.

Воспитатель.

— Ребята, чтобы ваши работы стали интереснее и похожи на сказку, придумайте и нарисуйте дополнительные элементы. Куда идет ваш герой? Что интересное он увидел? Может кого-то встретил или нашел?

(Дети дорисовывают работу до сюжета и вывешивают готовые работы на магнитную доску.)

8. Рассматривание и анализ детских работ.

 Посмотрите, какая у нас получилась замечательная выставка. Какая работа привлекла ваше внимание? Чья работа похожа на сказку? (ответы детей)

Литература

1. Н.М. Погосова “Цветовой игротренинг”

2.Т.А. Шарыгина “Стихи и сказки для детей”

3.Т.А. Чернуха “Твоя маленькая мастерская”

НОД рисование «Осенний листок» по технике паутилизм | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему:

Рисование с натуры с помощью техники паутилизм  «Осенние листья».

Подготовила

воспитатель:

Заяц Елена Владимировна

Цель: обучение основным приемам передачи цвета при помощи цветового пятна, точки.

Задачи:

образовательные: 

  • познакомить детей с техникой пуантилизм;
  • научить детей передавать разнообразие оттенков природы без смешивания красок;
  • закрепить навыки работы изобразительными материалами.

развивающие: продолжить работу над развитием художественного вкуса, эстетического видения предметного мира,

расширить кругозор детей;

продолжить развитие наблюдательности, внимательности; продолжить  развитие мыслительных способностей, фантазии, воображения, позитивного отношения к окружающему, чуткости.

Воспитывающие:  поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства; вызвать желание передавать характерные признаки объектов и явлений природы; поддерживать творческие проявления.

Предварительная работа. Наблюдение листопада на прогулке.  Рассматривание и сбор осенних листьев красивой формы и окраски.  Дидактическая игра «С какого дерева листок?»

Тип НОД: комбинированный.

Педагогические технологии: социо — игровая  технология: физ.минутка, игра.

Методы: словесный, наглядный, иллюстративный, репродуктивный.

Задание: пользуясь наглядным пособием, передать разнообразие оттенков  точечным нанесением красок на заранее подготовленный линейный рисунок листа.

Материалы:

для детей: лист А4, гуашь, ватные палочки, стакан с водой, салфетка. Осенние листья, собранные детьми перед занятием на прогулке.  

для воспитателя: методическая разработка, репродукции картин русских пейзажистов. Стол, стулья, крупный строитель, ребристая доска и т. д.

В начале НОД игра: «Волшебная палочка» (карандаш и др.) передаётся в произвольном порядке, передача сопровождается речью по заранее заданному заказу-правилу. 

Садятся на ковёр.          

 Воспитатель читает загадку.

Желтой краской крашу я

 Поле, лес, долины.

 И люблю я шум дождя,

 Назови-ка ты меня!   (осень).

Воспитатель. Нам Осень передала корзинку.  В корзинке — красивые листочки. Предлагает детям подойти и выбрать по одному листочку (воспитатель раскладывает листочки на столе, чтобы детям удобнее было рассматривать и выбирать).  Далее загадывает загадки про деревья. Дети отгадывают загадку, у кого листочек от названного дерева поднимает руку с листочком  вверх.

И красива, и стройна

 Средь подруг стоит она.

 Вся в кудряшках и серёжках.

 Это белая… (Березка)

Я из крошки бочки вылез,

 Корешки пустил и вырос,

 Стал высок я и могуч,

 Не боюсь ни гроз, ни туч.

 Я кормлю свиней и белок —

 Ничего, что плод мой мелок   (дуб).

Это дерево цветет,

 Аромат и мед дает.

 И спасает нас от гриппа,

 От простуд царевна — …  (Липа)

Каждый год на нем с охотой

  Вырастают вертолеты.

Жаль, что каждый вертолет

На всего один полет.  (Клён)

(рябина, кустарник барбарис)

Пальчиковая гимнастика.  «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять,  Загибают пальчики, начиная с большого                                            

  Будем листья собирать.    Сжимают и разжимают кулачки.

  Листья березы,           Загибают пальчики, начиная с большого

  Листья рябины,                                                                  

  Листики тополя,

  Листья осины,

  Листики дуба мы  соберем,                                

  Маме осенний букет отнесем      «шагают» пальчиками по столу.

                                                                                                           

  Воспитатель показывает детям по очереди два – три листочка и просит описать красивыми словами их форму и окраску, например, так: « этот лист клена, он похож на корону (воспитатель обводит листок в воздухе, повторяя его форму), осень окрасила этот листок в желтый цвет. Будто золотую корону. И добавила несколько пятнышек – здесь светло-зеленое пятнышко.  А лист липы похож на сердечко желтенького цвета. Лист дуба похож на ёлочку.

 Практическая работа 

В.  А что вы обычно делаете, чтобы получить эти оттенки из разных цветов?

        Дети.       Смешиваем краски.

В.  Правильно, вы смешиваете краски на палитре. Такой способ смешения красок называется механическим, но есть и другой способ, который носит название «оптический», это такое интересное явление, когда нашему глазу видится один цвет, но на самом деле перед нами на картине два разных цвета. 

В. Художники подметили такую особенность цветов и придумали новый вид живописи – «пуантилизм» или рисование точками. Эти художники жили давным-давно во Франции. Давайте посмотрим на эти удивительные картины.

        

 Демонстрируются картины Жоржа Сёра и Поля Синьяка.      

  В. Эти художники любили изображать природу. Что мы видим на картине?

 Дети.   Реки, моря, горы, дома, маленькую лодочку, закат, солнечный день и пасмурную погоду.

В. Давайте присмотримся, из чего состоит картина?

Дети.     Из точек.

 В. Верно, эти картины состоят из маленьких точек. Точно так же можно изобразить портрет человека, натюрморт и много-много чего ещё.       

  В. Теперь я хочу предложить вам нарисовать свой листок в точечной технике. паутилизм. 

В. Выбирайте себе листок который вам нравится и проходите на рабочие места.

 В. Внимательно рассмотрите подарки осени и нарисуйте их так, чтобы на рисунках листочки были как настоящие.

       

В. Сегодня вместо кисточек мы будем рисовать ватными палочками.  Давайте возьмём одну из них и опустим её кончик в баночку с коричневой краской, теперь начинаем ставить маленькие аккуратные точечки прорисовывая жилки листочка, далее даём цвет всему листочку отложите волшебную палочку, которой вы работали, в сторону, возьмите чистую. Теперь мы будем рисовать другим цветом.  Опускаем кончик ватной палочки в красную краску и т.д.

   Физкультурная минутка. «Ладонь в ладонь»

Цель:      развитие  коммуникативных  навыков,  получение  опыта  взаимодействия  в  парах,  преодоление боязни тактильного контакта.

Дети  становятся  попарно,  прижимая  правую  ладонь  к  левой  ладони  и  левую  ладонь  к  правой  ладони  друга.  Соединенные таким  образом, они  должны передвигаться  по  комнате,  обходя  различные  препятствия:  стол,  стулья,  кровать,  гору  (в  виде  кучи  подушек), реку (в виде разложенного полотенца или детской железной дороги) и т. д.

После занятия. Оформление выставки «Листопад» приклеить на ёжика листочки.

                                                                                                                                                 

Конспект занятия в подготовительной группе «Превращение осеннего листочка»

Программное содержание:

  • Расширить представление детей о флористике.
  • Учить последовательно выполнять работу из осенних листьев.
  • Развивать графические и композиционные навыки, творческое воображение, чувство цвета.
  • Развивать мелкую моторику и двигательную координацию, расслабление рук по контрасту с напряжением, формировать умение длительно и плавно выдыхать.
  • Обогащение словаря: подбор наиболее точных глаголов и прилагательных.
  • Воспитывать умение выполнять движение под музыку, чувствовать ритм и темп данной музыки

Материал: плотный картон белого цвета размером А4, засушенные осенние листья, наборы цветных фломастеров, простые карандаши, кисти и клей ПВА, тарелочки, ваза с букетом из осенних листьев, детские работы на тему “Аппликация из осенних листочков”, аудиозапись с музыкой П.И.Чайковского “Времена года”

Предварительная работа: поход в лес, сбор осенних листьев, составление букетов, аппликация из осенних листьев, конкурс работ родителей и детей на тему “Флористика”, заучивание стихотворений об осени.

Ход занятия

Дети входят в студию. На полу лежат вырезанные из бумаги листья.

Педагог:

Тихо я бреду одна по саду
Под ногами желтый лист хрустит,
Осень льет предзимнюю прохладу,
О прошедшем лете говорит…. (Ю.Жадовская)

-Ребята, как называется явление когда с деревьев падают листья? (Листопад). А прежде чем листья упали с дерева, что они делали? (Висели, росли, зеленели, желтели, качались, шумели, шелестели, дрожали…) Представьте, что вы — это веточки. Чтобы превратиться в осеннюю веточку возьмите по два листочка. Когда будет звучать музыка, и вы услышите звук удара по музыкальной тарелке вам нужно замереть на месте и изобразить веточку дерева.

Педагог дает задание: встать по две веточки, по одной, по три, составить один общий букет.

Дети выполняют движения по заданию педагога, и складывают листья в корзину.

Педагог: У меня для вас есть сюрприз! За окном уже холодно, деревья стоят голые, а у меня есть вот такой осенний букет. Вам нравится? Из осенних листьев можно делать много интересных поделок. А вы знаете, что можно делать из листьев? (Гербарий, засушить листья, сделать аппликацию, составить букет, поиграть и т.д.) Посмотрите вот на эти интересные картинки, Они тоже сделаны из осенних листочков. Эти работы сделали ребята. Надо быть большим фантазером, чтобы придумать, на что похож листок. Вот этот – на туловище рыбки, а вот это длинный узенький листок на что похож? (Проводится Д.И “ На что похож осенний листок? ”)

Педагог: Ребята, я хочу показать вам еще одну интересную работу (Показываю выполненную педагогом работу). Посмотрите внимательно, из чего она сделана? (Ответы детей) Правильно, она тоже выполнена из осенних листочков. А вы хотите научиться тоже делать интересные картинки? Сначала надо придумать какое животное вы хотите изобразить. Затем заранее приготовить крошку из осенних листьев. Для этого их надо мелко раскрошить в тарелочку. Потом надо нарисовать животное простым карандашом. Я хочу нарисовать зайчишку. Вот это круг – голова, теперь нужно нарисовать туловище, какой оно формы? (дети говорят какой формы, размера надо нарисовать уши, лапы, и другие части, а педагог рисует на листе простым карандашом.) После этого, все кроме глаз, носа, и рта намазать аккуратно клеем и осторожно насыпать на клей крошку из листьев. Немного подождать и лишнюю крошку стряхнуть в коробку, вот так. Посмотрите, какой интересный зайчишка получился!

Не барашек и не кот,
Носит шубку круглый год.
Шубка серая для лета,
Для зимы – другого цвета!

Занимайте места за столом и начинайте готовить крошку. Чем мельче будет крошка, тем интереснее получится ваша работа.

(Дети садятся за столы и готовят крошку из заранее высушенных осенних листьев)

Педагог: Ребята, каких еще животных можно нарисовать? (Ответы детей) .

Кто уже придумал, берите простые карандаши, картон и начинайте рисовать.

Дети выполняют задания. После того как дети намажут клеем лист и насыпят на клей крошку – проводится упражнения на расслабление и напряжение рук

Педагог: Пока ваши работы сохнут, мы с вами немного поиграем. Представьте, что ваши кисти рук — это листья. Раздвиньте пальчики, а теперь сделайте свои листики твердыми, напряженными, тугими (педагог проверяет напряженность пальцев) А теперь листочки повисли: расслабьте руки. Повторим упражнение несколько раз.

Теперь покажем как качаются листики на ветру. Выполняйте вместе со мной (руки согнуты в локтях, кисти рук слегка свисают и качаются из стороны в сторону). Теперь листики дрожат на ветру (быстрые движения пальцами рук).Подул ветерок, листья стали отрываться и падать (дети дуют на свои ладони длительно и плавно, ощущая прохладу воздуха. Педагог наблюдает за тем, чтобы дети дышали “животом”, не поднимали на вдохе плечи и не раздували при выдохе щеки)

Педагог: Ребята, чтобы ваши работы стали интереснее и похожи на сказку, придумайте и нарисуйте дополнительные элементы. Куда идет ваш герой? Что интересное он увидел? Может кого-то встретил или нашел?

Дети дорисовывают работу до сюжета и вывешивают готовые работы на магнитную доску.

Педагог: Посмотрите, какая у нас получилась замечательная выставка. Какая работа привлекла ваше внимание? Чья работа похожа на сказку? (ответы детей)

Используемая литература.

  1. Н.М. Погосова “Цветовой игротренинг”
  2. Т.А. Шарыгина “Стихи и сказки для детей”
  3. Т.А. Чернуха “Твоя маленькая мастерская”

Используемые технологии.

  1. Приемы интеграции
  2. Нетрадиционная техника рисования.
  3. Здоровьесберегающие технологии
  4. Музыкальное сопровождение занятия.

«Школа живописи и графики. «Осенний листок»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 49

г. Шахты Ростовской области

Урок изобразительного искусства во 2 классе

по теме «Школа живописи и графики.

«Осенний листок».

(УМК Планета знаний; по учебнику .Н.М.Сокольниковой. Изобразительное искусство. 2 класс. –М.:АСТ, Астрель.)

Подготовила

учитель начальных классов

высшей категории

МБОУ СОШ №49

г.Шахты

Тарасенко Татьяна Николаевна

2014 год

Тема урока: Школа живописи и графики. «Осенний листок».

Цели:

  • расширение знаний о разнообразии художественных материалов.

  • развитие графических умений и навыков;

  • восприятие и передача пропорций, оттенков основных и дополнительных цветов в окраске осенних листьев, простых по форме;

  • воспитание у детей любви и бережного отношения к родной природе

Оборудование:

  • для учителя – натурный материал (листья), картины художников, фотографии осеннего пейзажа, компьютер, проектор, презентация, методическая таблица «Палитра осеннего листа» находится в презентации;

для учащихся – акварель, карандаши, бумага, резинка, банка под воду, палитра, тряпочка для уборки рабочего места.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

     Готовность рабочих мест.

-Учитель: Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадки.

       

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.    (осень) (слайд 1)


Кричит ворона: «Кар – кар – кар!

В лесу пожар, в лесу пожар!»

А было просто очень:

В нём поселилась …  (осень)

-Учитель: Сегодня осень в гости к нам пришла.

Разноцветна, красива,

Всем пленительна на диво.(слайд 2)

2.Беседа.

-Учитель: Какие чувства вызывают у вас эти строчки?

-Учитель: Послушайте, пожалуйста, новеллу В.Пескова «Русская осень»

В природе есть праздники. Ледоход. Первая зелень. Первый снег. Первые соловьи. Капель после больших морозов. И есть пора в году, когда земля надевает самые дорогие наряды. В эти дни, кажется, что земля начинает даже светиться. Вы замечали, наверно: идешь по лесу – свет! Думаешь, пятна солнца, а это два желтых клена стоят между елками.

Теплый красный свет идет от осины. Березняки наполнены белым матовым и пронзительно-желтым светом. А глянет солнце – свет во  стократ умножается. В такой час чувствуешь себя на земле именинником. Обостренный слух ловит дальнее теньканье птицы, замечаешь синюю струйку костра между ветками, замечаешь синий холод лесной речушки, стожки на поляне, никем не сорванный гриб. Заросли ежевики. Огонь рябины. Серебристые ниточки паутины на стержне за опушкой. Что ни шаг – новые краски.

-Что тронуло вас в этой новелле?

-Какие слова использовал автор для описания деревьев?

— У великого русского поэта Ф.Тютчева есть замечательные строчки « Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора…»(слайд 3)

Как вы думаете, о какой поре осени говорит поэт?

-Учитель: О золотой осени пишут стихи, музыку, картины. Посмотрите, пожалуйста, на картины знаменитых русских художников. Это Поленов В., Левитан И., Остроухов И. А это картины более современных авторов Коркодым В.

, Зверьков Е. Жуковский С., Волков Е.(слайд 4 – 11)

-Как вы думаете, что объединяет эти картины?

-Как они могут называться?

-Учитель: Ребята, вы правы. Все эти картины посвящены золотой осени.

2. Введение в тему.

— Почему осень называют золотой?

-Ребята, кто уже догадался, что сегодня мы будем рисовать на уроке?

-Сегодня на уроке мы будем рисовать осенние листья.

3.Игра «Угадай листик»

-Посмотрите, пожалуйста, на осенние листочки и отгадайте с каких они деревьев.(слайд 12)

4.Сообщение темы урока.

-А рисовать мы будем королевский лист. Кто догадался какой это лист?

 — Это лист клёна, который напоминает корону.  (слайд 13)                                              

5. Физминутка.

-А теперь немножко отдохнём!

«Мы листики осенние

  На ветках мы сидим.

  Дунул ветер – полетели,

  Мы летели, мы летели,

  И на землю тихо сели.

  Ветер снова набежал,

  И листочки все поднял.

  Закружились, полетели,

  И на землю тихо сели!»

6. Подготовка к рисованию.

-И так мы – художники. Когда работает художник, он использует различные инструменты. Я загадываю загадку, а ваш ответ подскажет, что это за инструмент:

  Черный Ивашка-

Деревянная рубашка,

Где носом поведет,

Там заметку кладет. (Карандаш)

 

Разноцветные сестрицы заскучали без водицы,

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой,

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (Кисточки и краски)

 

Если ей работу дашь-

Зря трудился карандаш. (Резинка)

 

— А также другие инструменты художника:

-бумага,

-палитра,

-тряпочки для промокания кистей и уборки рабочего места.

-Что еще надо знать?

-Краски бывают разные, но для юного художника достаточно иметь акварель и гуашь. Кисти должны быть из натурального волоса животных они подразделяются на круглые и плоские. Резинка должна быть мягкая, упругая, белого цвета.

6. Рассматривание листьев на столах.

-Учитель: Рассмотрите внимательно листья клёна у себя на столе.

Какую форму напоминает лист клена?

— Посмотрите внимательно, сколько основных жилок у листа клена.

(Верно, количество основных жилок у листа клена обычно пять.)

— Как эти жилки соединены между собой?

(Хорошо,  вы  правильно  определили  соединение  прожилок  между собой – это середина нижней части многоугольника)

— А как располагаются основные жилки кленового листа?

(Верно, все жилки как бы выходят из точки их соединения.)

7. Педагогический рисунок.

Учитель объясняет последовательность выполнения рисунка и  показывает на образцах.

– Строя рисунок на бумаге, мы должны помнить то, о чем сейчас говорили.

Выполним лист клена : (слайд 14)

1. Расположим лист вертикально и определим общие размеры листа. Наметим основные пропорции. После определения формы прорисую ось симметрии – главную прожилку. Она пройдет через середину нижней горизонтальной линии.

2. Теперь намечаю остальные главные жилки. Помните, что все жилки как бы похожи на салют – выходят из одной точки. Передайте красивый изгиб этих жилок и их взаимное расположение.

3.Между жилками точками отметим места вырезов листа.

4. Представьте, будто на вершину каждой из основных жилок вы одеваете корону. Плавно соедините эти «короны» между собой.

5. Прорисуйте  индивидуальные  отличия  вашего  листика.. Отдельные кончики сделайте более «колючими» – это придаст вашему рисунку дополнительную выразительность.

6.Сотрите лишние линии.

7 Рисунок закончен. (слайд 15)

8. Самостоятельная работа учащимися.

9 Осенние краски кленового листа.

— Рассмотрите внимательно лист клёна, назовите какие цвета красок и их оттенков есть на вашем листочке. (слайд 16 – 19)

-В природе очень редко встречаются чистые цвета. Обычно это оттенки цветов. Рядом с тёплыми цветами идут холодные.(Рассматривание палитры).(слайд 20)

-Оттенки каких цветов вы возьмёте для раскрашивания листьев клёна?

-Чтобы ваш лист получился настоящим осенним, краски попросим у осени. Ребята, давайте споём с вами песню «Наступила после лета осень…»

 Наступила после лета

Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

 Припев.

 Осень, осень раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги

Яркие, цветные.

Осень, осень раз, два, три, 

Ты нам краски подари.

Чтоб смогли раскрасить мы ( 2 раза)

Листья и в лесу грибы.

(Оттенки кленовых листьев –слайд 21)

10.Работа с акварелью.

-Ребята, сейчас вы будете настоящими художниками. Вам предстоит раскрасить свой лист. Мы уже увидели, что листья по окраске у всех разные. Работать будете красками.

(Повторить правила работы с красками).

Вы будете раскрашивать листья, используя приём рисования «по-сырому».

-Что значит работать «по-сырому»?

План работы «по-сырому»:

– вначале определяется и подбирается на палитре основной цвет;

– затем покрывают рисунок прозрачным цветом краски или увлажняют бумагу водой;

– не давая краске просохнуть, уточняют цвет, внося в основной тон различные цветовые оттенки.(слайд 22)

11.Раскрашивание с учителем.

Мы изображаем лист с натуры и поэтому стараемся как можно точнее передать цвета окраски листа дерева. С одной стороны наш лист имеет выраженную окраску красного цвета. Смачиваем бумагу водой с помощью кисти и наносим это цветовое пятно.(слайд 23)

Работаем желто-оранжевым цветом (пользуемся палитрой: смешиваем желтую краску и красную для получения нужного цвета и добавляем воды для получения нужного оттенка).  Можно снова слегка смочить часть листа для плавного перехода оттенков цветовых пятен. И вот пятно желто-оранжевого оттенка занимает свое место Далее следует пятно зеленого оттенка (зеленый получаем путем смешения на палитре красок желтого,  синего цвета и воды ),  которое ложится на влажную бумагу.

. Снова пятна желто-оранжевого оттенка, которые есть у нашего листа дерева в нижней части его пластины по обе стороны от черешка.. Нужные оттенки получаем пользуясь палитрой.

Смешиваем основные цвета по два для получения нужных оттенков, отображаем детали листа: пятна, прожилки. Сейчас уже переходим на кисть меньшего размера и ею прорабатываем разные мелкие элементы.

У кленового листа очень выразительные кончики листьев. Коричневым цветом надо каждый из этих кончиков проработать более темным цветом. Не забывайте о необходимости передачи характерных очертаний и цветовой окраски листа клена. Для этого внимательно сравнивайте свой рисунок с настоящим листом клена.

Последняя стадия работы над листом клена – передача с помощью «холодных» и «теплых» оттенков не только цветовой окраски листа, но и его жилок и черенка. Для этого работаем со сложными цветами – коричневым цветом с добавлением синего, красного и темно-зеленого.

12.Самостоятельная работа.( Индивидуальная помощь учителя).

13.Рефлесия.

Наша работа завершена. Пока работы ваши сохнут давайте подведём итог урока. Закончите, пожалуйста, предложения: (слайд 24)

Сегодня на уроке я узнал…

Мне было интересно…

Я теперь знаю…

Я теперь умею…

Я запомнил картины художников…

Мне было трудно…

Я помог товарищу…(слайд 25)

11. Выставка и анализ работ.

(слайд 26)

Литература:

1.Н.М.Сокольникова. Изобразительное искусство. 2 класс. Учебник. –М.:АСТ, Астрель.

2. Н.М.Сокольникова. Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочая тетрадь. — М.:АСТ, Астрель.

3. . Н.М.Сокольникова. Обучение во 2 классе по учебнику «Изобразительное искусство». — М.:АСТ, Астрель.

Конспект занятия по рисованию на тему: «Осенние листья» (старшая группа)

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Осенние листья»

Задачи: Учить детей рисовать осенние листья, передавая форму и окраску. Совершенствовать изобразительную технику (смешивать акварельные краски для получения оттенков). Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, чувства. Поддерживать творческие проявления.

Предварительная работа: наблюдение за листопадом на прогулке. Сбор и рассматривание осенних листьев. Дидактическая игра «С какого дерева лист, «Найди свою пару». Чтение и разучивание стихотворений об осени. Рассматривание иллюстраций, картинок, альбомов об осени.

Материалы и оборудование: акварельные краски, альбомного листа, палитры, кисти, стаканчики-непроливайки, простые карандаши, осенние сухие листья, дидактические игры «С какого дерева лист, «Найди свою пару», аудиозапись «Осень» А Вивальди.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, послушайте стихотворение и скажите, о каком времени года в нем говорится.

(Стихотворение А. Твардовского «Лес осенью»)

Меж редеющих верхушек

Показалась синева.

Зашумела у опушек

Ярко – желтая листва.

Птиц не слышно.

Треснет мелкий

Обломившийся сучок,

И, хвостом мелькая, белка

Легкий делает прыжок.

Стала ель в лесу заметней

Бережет густую тень.

Подосиновик последний

Сдвинул шапку набекрень.

Дети: В этом стихотворении говорится об осени.

Воспитатель: а какие приметы осени вы знаете? Назовите.

Дети: (перечисляют приметы осени).

Воспитатель: К нам в группу пришла посылочка необычная. Давайте-ка посмотрим, что же в ней.

(Дети открывают коробку – в ней красивые осенние листочки)

Воспитатель: а давайте, ребята, поиграем с листочками. Игра называется «С какого дерева лист. Я буду показывать вам лист, а вы называть с какого он дерева.

Воспитатель: Красивые листочки подарила нам осень. Давайте и мы попробуем нарисовать осенние листья.

(На столах у каждого акварельные краски, кисти, непроливайки, палитры, альбомные листы.)

На магнитной доске прикреплены разноцветные осенние листья.

Воспитатель: Обратите внимание на разнообразные оттенки, которые можно увидеть на листьях. Вот лист каштана похож на корону. Осень окрасила этот лист в желтый цвет как будто золотую корону. А этот лист клена, он напоминает ладошку с растопыренными пальцами. Для кленового листа осень припасла оранжево-желтую краску. Весь листок сначала раскрасила оранжевой краской, а потом смешала оранжевую и желтую.

Сначала листок рисуем простым карандашом. Наносим краску смешивая ее прямо на листочке по 2-3 цвета, так, чтобы краска сливалась одна в другую, образуя новое сочетание, новые оттенки. Будьте очень внимательны и аккуратны, чтобы на рисунке листочки были как настоящие.

Самостоятельная деятельность детей.

(По ходу занятия воспитатель помогает детям выбрать верное цветосочетание)

Воспитатель: Какие красивые получились листочки. Давайте их рассмотрим и отметим лучшие. (Дети оценивают работы друг друга за аккуратность, за интересное цветовое решение)

Воспитатель: Молодцы! Все хорошо постарались. Давайте сейчас поиграем. Игра называется «Найди свою пару». Каждому из вас я раздам осенние листочки. Все они разного цвета, формы, но среди них найдется два одинаковых листочка. По моей команде вы будете бегать по группе, изображая осенний листопад. Как только я скажу: «1,2,3 – пару найди!» вы должны найти одинаковые листочки и образовать пару.

(Воспитатель под тихую осеннюю музыку А. Вивальди читает стихотворение)

Осень начинается,

Листья осыпаются.

И веселый хоровод,

Ветер кружит и несет.

Все засыпано листвой,

Желтой, красной, золотой

1,2,3 – пару найди!

(Игра проводится 1-2 раза).

Рисунок композиция из осенних листьев


«Композиция из осенних листьев». Конспект интегрированного занятия по аппликации с элементами рисования для дошкольников

Любовь Запорожская «Композиция из осенних листьев». Конспект интегрированного занятия по аппликации с элементами рисования для дошкольников

Интегрированное занятие по художественно-эстетическому развитию (Аппликация с элементами рисования)

в разновозрастной (старшая дошкольная, подготовительная) группе

Тема: «Придумай, кем (чем) может стать красивый осенний листок»

Цель: Формировать и развивать творческий замысел и фантазию в создании композиции из осенних листьев.

Задачи:

Обучающие:

-учить детей создавать композиции из природного материала;

— продолжать учить работать различными материалами;

— закреплять приемы аккуратного наклеивания.

Развивающие:

— развивать чувство формы и композиционные умения;

— развивать ассоциативные связи.

Воспитательные:

— воспитывать интерес и бережное отношение к природе, вызвать желание сохранять ее красоту.

Предварительная работа. На прогулке предложить детям собрать красивые листья с разных деревьев для гербария. Рассмотрели с ребятами листья, уточняя, на что похож тот или иной лист, что он может изображать, если из листьев создать картинку.

Оборудование, материалы, инструменты. Красивые по форме и окраске листья разных деревьев и кустарников, бумага, клей ПВА, клеевые кисточки, фломастеры, карандаши, салфетки матерчатые; мультимедийное оборудование, колокольчик.

Используемые технологии:

1. Игровые технологии;

2. Здоровьесберегающие технологии;

3. ИКТ технологии.

Ход ООД

I. Вступительная часть

Воспитатель достает заготовленные листья для работы, которые собирали вместе с детьми. Рассматривает их сопровождая художественным словом, чем привлекает внимание детей.

Тихо я бреду одна по саду,

Под ногами желтый лист хрустит,

Осень льет предзимнюю прохладу,

О прошедшем лете говорит…. (Ю. Жадовская)

Воспитатель. Ребята, как называется явление, когда с деревьев падают листья? (Листoпад). А прежде чем листья упали с дерева, что они делали? (Висели, росли, зеленели, желтели, качались, шумели, шелестели, дрожали.) Представьте, что вы — это веточки. Чтобы превратиться в oсеннюю веточку возьмите по два листочка. Когда будет звучать музыка, и вы услышите звук колокольчика, вам нужно замереть на месте и изобразить веточку дерева.

Педагог дает задание: встать по одной, по три, по две веточки, изобразить одно большое дерево.

Ребята, не хотите ли вы сохранить красоту листопада? Так хочется запомнить эти яркие краски надолго, чтобы глядя на них вспоминать красоту осеннего разноцветного листопада в любое время года. Что же нам с вами сделать?

Наводящими вопросами подвести детей к идее создания композиций из осенних листьев.

II. Основная часть

Попробуем сохранить яркую память об осени в композициях из сухих листьев. Хотите посмотреть какие композиции из осенних листьев получились у меня, и кем стали мои осенние листочки. Но для этого вам нужно отгадать загадки (показ на экране отгадок в виде аппликаций из осенних листьев).

Загадки:

1. Сердитый недотрога, живет в глуши лесной,

Иголок очень много, а нитки не одной. (Ёж) 2. Что за птица- просто дива

Распускает хвост красиво

Ну, а если запоет

Караул кричит народ. (Павлин) 3. Кто умеет умываться

Без водички — языком?

И мяукать, и ласкаться,

И гоняться за клубком? (Кот)

4. Что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной

И стоит среди травы, уши больше головы? (Заяц)

5. И у мамы и у деток

На спине по сто монеток. (Рыбки)

6. Над цветком порхает, пляшет.

Веером узорным машет. (Бабочка)

Во время просмотра презентации обсудить с детьми какую форму имеют листья (кокой формы и какого размера использованы листья для разных частей тела)

Воспитатель: я предлагаю каждому подумать, чем или кем может стать осенний листок в вашей композиции. Ребята, кто уже решил, что будут изображать листочки, подберите необходимые вам листья и разложите их на листе бумаги. Бумагу возьмите того цвета и размера, какая вам нравится.

Наносим клей на листочки очень осторожно. А как вы думаете, почему надо очень осторожно наносить клей на засушенные листочки? (листья хрупкие).

Экспериментальная деятельность. Сейчас мы с вами поэкспериментируем. Каждый из вас возьмите осенний листочек, который упал с дерева, но еще не высох и листочек который мы с вами засушили. А теперь попробуйте смять листочки, что у вас получилось? (Сделать вывод: что сухой листочек хрупкий он раскрошился, а другой просто смялся).

А теперь предлагаю вам приступить к созданию композиции из осенних листочков.

Дети выполняют задания. После того как дети намажут клеем листья и наклеят, проводится физкультурная минутка упражнения и на расслабление и напряжение рук.

Воспитатель: пока ваши работы сохнут, мы с вами немного поиграем. Представьте, что ваши кисти рук — это листочки. Раздвиньте пальчики, а сделайте свои листики твердыми, напряженными, тугими (педагог проверяет напряженность пальцев). А теперь листочки повисли: расслабьте руки. Повторим упражнение еще раз.

Теперь покажем, как качаются листики на ветру. Выполняйте вместе со мной (руки согнуты в локтях, кисти рук слегка свисают и качаются из стороны в сторону). Теперь листики дрожат на ветру (быстрые движения пальцами рук). Подул ветерок, листья стали отрываться и падать (дети дуют на свои ладони длительно и плавно, ощущая прохладу воздуха. Воспитатель наблюдает за тем, чтобы дети дышали «животом», не поднимали на вдохе плечи и не раздували при выдохе щеки).

Физкультминутка «Осенние листочки»

Мы – осенние листочки, дети стоят в кругу

Разлетелись из кружочка. разбегаются в разные стороны

Мы летали, мы летали бегают врассыпную на носочках

А потом летать устали. останавливаются

Перестал дуть ветерок,

Мы присели все в кружок. присели в круг

Давайте посмотрим на наши композиции, вы закончили работу над ними? (ответы детей, что их нужно дорисовать)

Тогда ребята вы можете приступить к завершению работ.

(дети сами выбирают материалы нужные для завершения своей работы)

III. Итог (рефлексия)

Рассмотреть с детьми получившиеся композиции. Спросить, чья композиция понравилась больше всего, где в групповой комнате мы можем расположить работы?

www.maam.ru

Рисунки осенних листьев. 10 идей с фото

Удивительно, сколько красок сочетает в себе осенний лист, рисунок даже выполненный карандашом может передать всю прелесть этого создания природы, но мы советуем вам попробовать разукрасить готовый карандашный набросок красками. Каждый листок интересен по-своему, у него есть свои особенность формы и сезонного окраса, поэтому буквально каждый элемент природы может стать вдохновением для творчества.  

У всех листочков разная форма и окрас листьев, это как снежинки, которых нет двух одинаковых в природе. Но, присмотревшись к созданиям природы, вы можете заметить некие схожие черты: на каждом есть центральная линия (а даже если ее нет, то вы можете представить ее себе), и она делить его пополам на две части. Эти две половинки практически одинаковые, симметричные. Именно эту особенность мы и возьмем на вооружение, когда будет осваивать рисунки осенних листьев.

Сегодня мы рассмотрим три простых способа, как быстро нарисовать лист клена. Мастер-классы настолько простые, что для творчества вовсе не понадобятся навыки рисования, главное, приготовьте все необходимые материалы и пошагово следуйте за фото.

Невероятно красивыми получаются осенние листья, рисунок карандашом здесь будет необычным, и сейчас вы поймете почему. Для работы нам понадобится:

  • Лист белой бумаги

  • Кленовый листок

  • Цветные карандаши

Мастер-класс станет настоящей находкой для тех, чьи художественные способности оставляют желать лучшего, даже если вы не умеете рисовать совсем и все ваши попытки научиться закончились неудачей, с этой работой вы справитесь без лишних трудностей. И если раньше вместо рисования вы выбирали оригами, и делали объемный кленовый лист, то теперь сможете опробовать совершенно новую технику. 

Именно кленовые листочки получаются наиболее красивыми, если воспользоваться этой идеей, их форма и выраженные прожилки позволяют получить невероятно красивый рисунок всего за 5-10 минут. Нам понадобится крупный листочек, ровный, без повреждений, который надо положить на стол прожилками вверх (той стороной, где они максимально выпуклые). Сверху на него накладываем белую бумагу так, чтобы она полностью покрывала кленовое «сокровище». 

Теперь цветным карандашом, держа его под наклоном, чтобы у вас получились широкие штришки на бумаге, надо начинать закрашивать бумажную поверхность в те местах, где снизу у нас подложен кленовый листочек. 

Нанося на бумагу штрихи, вы увидите, как, словно по волшебству, будет появляться контур даже с самыми мельчайшими прожилками. Не обязательно покрывать вся поверхность только одним цветом, можно использовать разные карандаши, но обязательно теплых оттенков осени.

Рисунки осенних листьев карандашом можно усовершенствовать, если взять цветные восковые мелки, а затем готовую картинку покрыть акварельными красками. Такая работа будет выглядеть настоящим произведением искусства, но сделать ее может даже дошкольник.

Поскольку рисунки осенних листьев для детей должны быть максимально простым, и не стоит ожидать от дошкольника, что он нарисует реалистичную природную композицию, мы предлагаем вам несколько хитростей. Это нетрадиционный техники рисования, быстрые и простые, таким творчеством можно заниматься вместе с детьми.

Для рисования мелками, лист дерева можно приклеить с обратной стороны бумаги, чтобы он не сместился в процессе рисования. Мелки надо приложить к бумаге горизонтально и просто катать по поверхности: там, где выпирают прожилки, мелки оставят свой след. Сначала можно провести мелком одного цвета, затем взять другой, и также провести по той же поверхности.

Ознакомившись с мастер-классом, вы точно узнаете, как создать самый оригинальный осенний кленовый лист, рисунок вполне сможет передать всю красоту создания природы.

Хоть кленовый листик имеет достаточно сложную форму (безусловно, сложнее чем липовый, к примеру), передать его внешний вид достаточно просто, если вы будете следовать предложенным правилам.

Хотим обратить ваше внимание, что у кленового листочка есть воображаемая средняя линия, которая плавно переходит в черенок. Сначала на бумаге мы проведем именно эту линию. Теперь мы обозначим точку — эта та точка, от которой в обе стороны будут отходить «прожилки». Эти линии должны быть максимально симметричными относительно центра. Надо провести по две линии в каждую сторону, и еще две маленькие — в самом низу.

Теперь нам надо нарисовать на трех верхних линиях корону, а на четырех нижних — стрелки, как показано на фото, после чего надо соединить стрелки и короны глубокими дугами. И у вас получится кленовый листочек, который надо лишь окрасить красками, выбирая яркие цвета осени — красный, желтый, оранжевый. Окрашивание может быть секционным, например, половину разукрасьте красным, а вторую половину оранжевым, выполнив вкрапления желтого и зеленого цветов.

Невероятно популярны поделки из осенних материалов, которые с особым интересом создают и дети, и даже взрослые, так можно сделать красивый осенний букет из листьев. Рисунок же получить достаточно сложно с изображением букета, ведь здесь не обойтись без художественных навыков. Но мы хотим рассказать вам про оригинальную технику, которая носит название монотипия.

Ее суть сводится к тому, что на поверхности бумаги должны оставить свой красочный отпечаток осенние листья, рисунки детей можно использовать и для оформления красивых композиций, и для создания своими руками упаковочной бумаги (ведь такие отпечатки можно оставить на любой бумажной поверхности).

Нам необходимо взять краски и нанести их густым слоем на обратную сторону выбранного листочка (от любого дерева, но желательно выбирать такие, у которых выражены прожилки на поверхности). Затем этот окрашенный листок приложить красочной стороной к листу бумаги, прижимать не надо, поскольку из-за этого потеряется естественная фактура, и останется плотный отпечаток краски.

Можно взять маленькие листочки и сделать рисунки осенних листьев, деревьев, или взять крупные и оформить импровизированный букет в технике монотипия. Или же вспомнить старую-добрую технику аппликации. 

www.chudopredki.ru

Как нарисовать осенние листья (20 фото) • Прикольные картинки и юмор

Осенние листья рисовать очень просто. Далее предлагаем пошаговую инструкцию с фото, которая поможет нарисовать листья разных деревьев.

Рисуем кленовый листок.

Осенние листья.

Дубовый листок.

Нарисованные листья разных пород деревьев.

Листок рябины.

Листья тополя.

Разноцветные листья.

Листья разных пород деревьев.

Листья, ягоды, жёлуди.

Будь человеком, проголосуй за пост!

(7 голосов, среднее: 3,57 звезд из 5) Загрузка…

bipbap.ru

Идеи для осеннего досуга: рисуем на листьях

Осень — прекрасное время для того, чтобы вместе с детьми делать поделки из осенних листьев и других природных материалов. Если ребенок любит играть с опавшими листочками, принесите частичку яркой осени домой и сделайте холстом для своих шедевров.

В нашей сегодняшней подборке — лучшие идеи рисунков на осенних листьях. Не думайте, что это занятие подходит только для детей. Некоторые рисунки — настоящий вызов для взрослых художников. Скорее беритесь за краски и попробуйте их повторить.

Обратите внимание на то, что для рисунков на осенних листьях можно использовать различные материалы: маркеры, мелки, краски.

  1. Для работы с листьями их лучше предварительно посушить. Чтобы картины точно получились, положите листья на несколько дней между страницами толстой книги – так они сохранят цвет и свою плоскую форму. Детальнее о том, как засушить листья и цветы для гербария и картин читайте по ссылке.  
  2. Возьмите разноцветные краски, мелки или маркеры  – и дайте волю фантазии! Рисуйте на листиках точечки, спиральки, сердечки, цветы, полоски, клетки и даже павлиньи глазки. Между жилками цветов можете нарисовать красивые узоры или придумайте маленький рисунок на всю поверхность.  
  3. Очень понравится ребенку делать из листьев забавных зверюшек. Вместе посмотрите на форму листа – и решите, на какое животное он может быть похож. При помощи красок так оживут и рыбки, и божьи коровки, и добрые привидения.  
  4. Делайте аппликации из листьев. Пусть малыш покажет, на что способно его воображение: нарисует пейзаж или сказочный сюжет, а потом «поселит» там зверьков. Если вставить картину в рамку, она может стать отличным осенним декором или прекрасным подарком, например, для любимой бабушки! Больше идей для аппликаций и поделок из осенних листьев смотрите по ссылке.

Отличного вам досуга с детьми! И помните: главное — не шедевральность полученного творения, а веселое время и хорошее настроение, полученное в процессе.

ЧИТАЙ ТАКЖЕ: 6 интересных игр с каштанами для детей

ЧИТАЙ ТАКЖЕ: Поделки из коробок: цветочный 3D витраж из бумаги для детей

ЧИТАЙ ТАКЖЕ: 20 вещей, которые нужно успеть сделать вместе с ребенком этой осенью

Нашли ошибку? Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter чтобы сообщить об этом редакции

www.uaua.info

КАРТИНКИ И АППЛИКАЦИИ ИЗ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ

Главная → Детские поделки → Осенние поделки → Картины из осенних листьев

Сбор красивых листьев в погожий осенний день — увлекательнейшее занятие. А по возвращении домой хочется как-то сохранить это великолепие или использовать его для создания чего-то красивого — материал просто сам напрашивается на это! Интереснее всего сделать из разноцветных осенних листьев различные композиции и аппликации. Этот вид творчества развивает фантазию и воображение малыша. В нем образы можно создавать из готовых форм, всего лишь накладывая их друг на друга, а не вырезать их из бумаги. А цветовая палитра листопада заткнет за пояс любой самый большой набор цветной бумаги!

  • Разноцветные осенние листья
  • Разноцветный картон или бархатная бумага
  • Клей ПВА (можно использовать клей из крахмала или резиновый клей)
  • Кисть
  • Ножницы
  • Пинцет
  • Клеенка

Аппликации можно делать как из свежесобранных листьев, так и засушенных. Если вы хотите сохранить листья, можно порекомендовать два способа сушки.

Первый, всем известный, способ — вкладывание листьев между страницами старой ненужной книги. Каждый листик лучше проложить с обеих сторон бумажной салфеткой.

Второй способ — экспресс-сушка листьев с помощью утюга. Только помните, что листья не стерильны, поэтому лучше гладить их на поверхности, которую потом не жалко выкинуть, например, на больших листах бумаги. Сверху на лист перед глажкой тоже нужно положить лист газетной бумаги или бумажную салфетку.

Перед тем, как начать работу, застелите стол клеенкой, чтобы не перепачкать его клеем. Приготовьте основу — лист картона, собранные листья, ножницы, клей, пинцет.

Сначала нужно придумать будущую картинку. Затем скомпоновать ее на отдельном листе. И только потом начать приклеивать отдельные части-листики к основе. Клей лучше всего наносить капельками по краям. Если вы будете наносить клей на всю поверхность листа, то при сушке аппликации он покоробится.

Готовую картинку нужно положить под пресс на один-два дня. Не забудьте сделать для нее рамку!

Накладная аппликация. Попробуйте начать работу с придумывания картинок, не требущих вырезания из листьев никаких деталей, а создаваемых с помощью наложения листьев. Таких картинок можно придумать очень много: бабочки, грибочки, цыплята и другие птички… Недостающие элементы можно пририсовать фломастером или сделать из других природных материалов.

Потренировавшись на создании на простых картинкок, вы можете начать придумывать многоярусные изображения. В этой технике листочки наклеивают друг на друга слоями. Аппликация получится яркой и веселой, если листочки будут отличаться по цвету.

Силуэтная аппликация. В этом виде аппликации лишние части листочка отрезаются, чтобы получилось именно то, что задумал маленький художник.

Модульная аппликация (мозаика). С помощью этой техники картинка создается путем наклеивания множества одинаковых или близких по форме и размеру листочков (или, например, семян клена). Так можно сделать чешую рыбки, хвост петушка или жар-птицы.

Симметричная аппликация. Используется для создания отдельных образов или целых картин, имеющих симметричное строение, а также для получения двух совершенно одинаковых изображений (например, отражение в воде). Для этого нужно подбирать похожие листочки, чтобы получить изображение с его «отражением» или симметричное само по себе («Бабочка», «Стрекоза», «Пейзаж с озером», «Лодочка на реке»).

Ленточная аппликация — разновидность симметричной аппликации. Ее отличие в том, что она позволяет получить не одно или два, а много одинаковых изображений — орнаментов. Получаются целые «хороводы» деревьев, цветов, грибов, бабочек и т. д.

В заключение — небольшая подборка картинок, собранных из разных уголков Интернета — для пробуждения первых ассоциаций. Стоит только показать ребенку, как это делается, и его фантазия позволит создавать все новые и новые картинки из этого изумительно красивого природного материала — осенних листьев!

Источник Источник > Источник

Хотите больше картинок? Тогда посетите нашу галерею аппликаций из осенних листьев.

Осенние поделки

Ваши комментарии:

Дина

2017-12-18 00:21:21

Мы с дочкой сделали Петушка из листьев.

Елена

2016-10-23 19:16:33

просто класс!!!!

элина

2015-10-26 16:38:05

класс

татьяна

2015-10-11 20:35:01

Поразительно!О красиво!

я

2015-10-02 15:33:43

нормально

Нина

2015-10-01 12:37:53

спасибо за вашу фантазию и красоту

Кек

2015-09-28 17:20:29

Нормас вабще

Nina

2015-07-05 18:03:55

Очень люблю наблюдать,как детская фантазия проявляется на уроках труда.Спасибо за оригинальные аппликации!

ТАМАРА

2014-11-06 02:25:49

ЛИСТОПААААД…

Посмотреть все комментарии

allforchildren.ru

Поделки — экибаны своими руками из природного материала на тему осени: идеи, композиции, фото. Как сделать осеннюю экибану из листьев, цветов, плодов осени своими руками для детского сада, школы на праздник осени?

Осенние поделки-экибана своими руками из природного материала.

Экибана — это традиционное японское искусство создания букетов из цветов. В переводе на русский язык это непонятное для нас слово означает цветы, которые живут. Как правило, японцы для создания своих флористических скульптур используют исключительно живые, и по возможности свежесрезанные цветы.

Но так как мы живем в стране где нет возможности круглый год выращивать свежие цветы, то у нас экибана немного трансформировалась. В осенне-зимний период флористы и просто любители красивых флористических объектов делают ее из всевозможных подручных средств. Кроме сухих цветов и трав наши люди используют каштаны, осенние фрукты и даже рябину.

Поделки — экибаны своими руками из природного материала на тему осени: идеи, фото

Идея №1 Идея №2 Идея №3 Идея № 4 Идея №5 Идея №6

Как вы уже, наверное, поняли экибаной называться имеют право не только композиции из живых цветов. Поэтому при желании вы вполне спокойно можете использовать любой флористический материал. Правда при составлении этих объектов надо помнить, что визуально они должны выглядеть максимально гармонично.

Поэтому подбирая материал для своего будущего шедевра, старайтесь чтобы, он идеально сочетался по цвету. Именно поэтому вы должны помнить, что экибана — это непросто цветы в вазе. При желании ее можно закрепить в корзинке, большом бокале, пластмассовой емкости и даже в тыкве. Главное помните, что емкость, в которую вы будете крепить флористический материал не должна быть очень яркой.

Если она будет заметной, то будет достаточно сильно оттягивать внимание на себя и как следствие, сама экибана будет теряться на ее фоне. Ну и, конечно же, помните, что подобная композиция должна быть максимально динамичной, то есть будет лучше если вы попробуете устанавливать материал под разными углами и создавать, как минимум, двухъярусные объекты.

Как сделать осеннюю экибану из листьев: подготовка и объемные композиции

Букет роз из листьев клена Мастер-класс по изготовлению букета

Создание любого флористического объекта начинается с подготовки материала. В случае если вы проигнорируете этот этап, то с большой вероятностью можно сказать что в итоге получите не совсем, то что хотели. Что касается подготовки листьев для осенней экибаны, то первое что вы должны сделать, заготовить красивый и ничем неповрежденный материал, и для начала слегка просушить его от уличной влаги.

После сушки листики обязательно надо будет обработать составом, который сделает их более податливыми и эластичными. Для этого надо будет развести в 450 мл воды 220 мл глицерина, и замочить в полученном растворе весь декоративный материал. После того как он полежит в нем 3-4 дня, жидкость надо будет слить, а листья промокнуть бумажной салфеткой. И только после того, как они станут эластичными можно будет приступить к изготовлению флористического объекта.

Рекомендации по изготовлению объемной экибаны:

  • Итак, для начала приготовьте вазу, приблизительно 40 штук кленовых листьев, нитки и бусины для украшения
  • Затем берем еще влажные листочки и начинаем формировать из них розу (мастер-класс можно увидеть вверху)
  • Делаем нужное количество бутонов, а затем начинаем крепить их к стеблю
  • Его можно сделать из любой гибкой веточки коричневого или зеленого цвета
  • После того как ваши осенние розы будут готовы, приступаем к собиранию экибаны
  • Для этого засыпаем на дно вазы песок и начиним втыкать в него стебли наших роз
  • Расположив все розочки, обязательно сделайте им так называемую обертку из красивых кленовых листиков и при желании украсьте их бусинами
  • В случае если такая окантовка вам не нравится, вы вполне спокойно можете заменить ее на атласную ленту, завязанную в бант

Как сделать осеннюю экибану из листьев: подготовка и плоские композиции

Бабочка из листьев Мышонок из листьев Птички из листьев Дом из листьев Картина из листьев

Плоская экибана является идеальным вариантом для школы и детского сада. Некоторые флористы еще называют ее лиственными картинами и панно. Так как в этом случае листья крепятся на плотную основу, то все что от вас будет требоваться, придавать им правильную форму и формировать определенные фигуры. При желании вы очень быстро сможете сделать из осенних листьев красивую и воздушную бабочку, маленького мышонка, цветы или выложить красивую поляну.

Но чтобы все эти картинки у вас получились, для начала вам надо будет провести подготовку декоративного материала. И если для объемной композиции листики должны быть гибкими, то для плоских они должны быть максимально сухими и ровными. Ввиду этого, весь собранный материал надо будет правильно просушить.

Итак:

  • Самый простой способ, просто собрать листики разной формы, повязать их в небольшие пучки и повесить сушиться в помещении, в котором есть хорошая вентиляция. Правда вы должны понимать, что в этом случае при высыхании листики скрутятся и не будут ровными и красивыми.
  • Если вы хотите получить максимально гладкий материал, тогда его можно просушить при помощи утюга. Для этого надо будет взять листик положить его между двумя листами картона и прогладить его утюгом. Продолжать данную манипуляцию надо будет до тех пор, пока из материала не испарится вся влага.
  • В случае если у вас есть время, тогда заложите листья в книгу и поставьте ее под пресс. Периодически раскрывайте ее и давайте испариться скопившейся в ней влаге. Если вы проявите терпение, то в итоге получите материал, который сохранит и свой цвет, и свою структуру.

Экибана — осенняя композиция своими руками из каштанов

Рекомендации по изготовлению топиария Готовые топиарии из каштанов Жук из каштана Ваза из каштанов

Каштаны являются идеальным материалом для осенних поделок. С их помощью можно сделать довольно милых игрушек для детей дошкольного и школьного возраста, а также прекрасные и самое главное, эксклюзивные украшения для интерьера. Выше вы можете увидеть пример того, как с помощью каштанов можно сделать композицию под названием жук на осенних листьях.

Такая поделка точно понравится малышам. Также вы можете задекорировать этим прекрасным материалом вазу (просто посадив его на клей), и вставить в нее все те же розы из кленовых листьев или сухие цветы. Ну а те, кто хочет сделать своими руками что-то по-настоящему оригинальное, могут попробовать смастерить из каштанов топиарий.

Рекомендации по изготовлению топиария из каштанов:

  • Для начала залейте в емкость, в которой будет стоять ваше дерево гипсовую смесь
  • Когда она начнет густеть, установите в нее ствол будущего топиария
  • Пока он будет фиксироваться в гипсе, начинайте мастерить верхушку
  • Возьмите пенопластовый шар и обклейте его каштанами (обязательно разрежьте их пополам)
  • Далее, нарежьте на максимально маленькие кусочки гофрированную бумагу и заполните ей пустоты между каштанами (используйте для фиксации клей)
  • Когда верхушка будет готова, зафиксируйте ее на стволе и можете смело приступать к декорированию
  • Для этого можно использовать сухие цветы, маленькие листики, желуди, крупные бусины

Осенняя экибана из живых цветов

Экибана осенняя Флористическая композиция с листьями Осенние мотивы

Немножко выше мы вам уже рассказывали, что экибана это прежде всего гармония, поэтому подбирая материал для этого осеннего объекта, отдавайте предпочтение цветам, которые цветут именно в это время года.

Оптимальным вариантом в этом случае будут астры и хризантемы. А для того чтобы окружающим было понятно, что вы создали именно осеннюю композицию, можете дополнить ее уже поменявшими цвет листьями, травой и имеющими интересную форму веточками.

Да, и при составлении экибаны помните, что самые яркие и массивные цветы желательно располагать в центре композиции, таким образом вы будете создавать точку, притягивающую взгляд, но при этом не отвлекающую от всех остальных элементов рукотворного объекта.

Итак:

  • На первоначальном этапе продумайте какой в итоге будет ваша экибана, и в соответствии с этим подберите для нее емкость
  • После этого возьмите специальную губку для экибаны и подгоните ее размер под выбранную емкость
  • Заложите губку в емкость и залейте ее жидкостью, которая будет продлевать жизнь живым цветам
  • На следующем этапе начинайте готовить цветы (обрежьте их стебли под острым углом)
  • После этого аккуратно воткните их в губку и постараетесь сразу же придать им нужный наклон
  • Пустые места заполните листьями, травой и ветками

Экибана из сухоцветов

Экибана из сухоцветов Самодельная ваза Букет в пивном бокале Осенняя композиция

Сухоцветы хороши тем, что с их помощью можно создать достаточно много разных объектов. Это могут быть букеты, венки, картины и оригинальные панно. Самой простой экибаной, конечно же, является букет. Его можно сделать двумя способами. В случае если будете самостоятельно заготавливать цветы, тогда просто соберите растения, которые вам нравятся, сложите из них букет, хорошо обвяжите стебли и подвесьте сушиться в темном, хорошо проветриваемом месте (бутонами вниз).

Если вы все сделаете правильно, то осенью ваш дом будет украшать не только красивая и приятно пахнущая композиция. В случае если вы будете покупать сухоцветы и уже после этого составлять из них композиции, то вам сначала надо будет подогнать их стебли под одну длину, сложить все цветки вместе, а затем внимательно посмотреть все ли элементы вашей экибаны гармонируют друг с другом.

Как правило, если экибана делается из отдельно высушенных элементов, то некоторые ее часты выбиваются из общего визуального ряда. Если подобное произошло и у вас, тогда просто возьмите острые ножницы и аккуратно отрежьте, то что по вашему мнению, портит букет. После этого возьмите ленту или тонкую бечевку и максимально тщательно обкрутите ею стебли цветов.

Рекомендации по работе с сухоцветами:

  • Если вам надо прикрепить к стеблю бутон или же сформировать из нескольких маленьких цветков один большой, тогда делайте это при помощи тонкой проволоки.
  • В случае же если вам надо закрепить уже готовую композицию, тогда используйте проволоку средней толщины. Она поможет вам соединить все части флористического объекта вместе и при этом не повредит нежную структуру сухоцветов.
  • Ну, и напоследок поговорим об искусственных стеблях. Если вам надо сделать их, тогда берите проволоку самого толстого диаметра и максимально тщательно обмотайте ее атласной лентой или гофрированной бумагой.

Экибана из осенних плодов: корзинка из шишек или желудей

Мастер-класс по изготовлению корзинки Готовое изделие Корзинка из коробки

Осенью буквально под ногами валяется много декоративного материала, который может быть использован для создания оригинальной осенней экибаны. Например, вы можете насобирать желудей или шишек и сделать из них оригинальную корзинку, которую впоследствии можно будет заполнить сухоцветами, фруктами или осенними листьями. Самый простой способ сделать такую корзинку, взять обыкновенную картонную коробку небольшого размера и аккуратно обклеить ее одинакового размера шишками или желудями.

В качестве ручки для такой поделки можно использовать кусок виноградной лозы. Как правило, на изготовление всех деталей экибаны уходит чуть более часа, а после этого они просто соединяются между собой проволокой. В случае если вы готовы немного повозиться, то сможете сделать корзинку исключительно из осенних плодов.

Итак:

  • Для начала cоберите шишки или желуди одинакового размера и формы
  • При желании можете отбелить какую-то часть при помощи покупного отбеливателя
  • Далее, приступайте к формированию дна будущей поделки
  • Для этого берем 6 шишек и соединяем их в цветок (если корзинка будет большей, то шишек понадобится 12 или даже 18)
  • Если вы будете использовать желуди, то их можно будет соединить между собой попками, а затем закрутить в тугую спираль
  • Когда дно корзинки будет готово, начинайте формировать ее глубину
  • Сначала соедините между собой две или три шишечки, а затем сформируйте из них стенку вашей корзинки
  • На следующем этапе, используя проволоку соединяем между собой все заготовки
  • Приделайте корзинке ручку из виноградной лозы и заполните ее осенними яблоками, грушами и шиповником

Экибана — осенняя фантазия в корзинке

Идея для экибаны №1 Идея для экибаны №2 Идея для экибаны №3

В случае если вы не хотите делать корзинку самостоятельно, то может взять уже готовую и превратить ее в оригинальное осеннее украшение. В качестве наполнения можно использовать как живые цветы, так и сухие. Если вы будете использовать живые растения, например, астры или хризантемы, то вам надо предусмотреть то, что им надо создать благоприятные условия, которые будут помогать им максимально длительное время сохранять свежеть.

Ввиду этого вам придется вставить внутрь корзинки пластмассовый или стеклянный контейнер, в который вы сможете уложить флористическую губку, пропитанную питательным раствором. В случае же если вы будете использовать для наполнения засушенные цветы, то их надо будет втыкать в песок или же просто крепить к стенкам корзинки тонкой проволокой. А теперь давайте поговорим о композициях, которые больше всего подходят для готовых корзин.

Сразу же хочется сказать, что в них не очень красиво сморятся низкие и редкие букеты. Если вы хотите, чтобы ваша экибана получилась максимально красивой и оригинальной, то попробуйте создать асимметричную композицию, которая будет иметь два или три яруса. В случае же если получилось так, что у вас в наличии есть цветы с небольшим стеблем, тогда сделайте как бы продолжение букета на ручке, просто украсив ее бутонами. Так маленькая хитрость поможет визуально вытянуть вашу экибану, тем самым сделав ее более заметной.

Экибана из тыквы на осенний праздник

Экибана из тыквы Экибана на осенний праздник Осенняя композиция Экибана из тыквы Оригинальная экибана

Тыква лучше всех остальных плодов подходит для создания осенних композиций. Если вы хотите сделать подобную поделку вместе с ребенком, тогда остановите свой выбор на вазе. Такая экибана делается просто, но что самое главное, выглядит очень эффектно. При желании ее можно дополнительно задекорировать цветами из фасоли или просто сделать очень нежную и красивую резьбу на флористическую тематику.

Но, хотя такая поделка и считается самой простой, делать ее надо с учетом некоторых нюансов. Во-первых, надо уметь правильно подбирать тыкву. Многие начинающие рукодельницы ошибочно думают, что чем больше она будет, тем красивее в итоге получится экибана. На самом же деле, идеальным вариантом для создания осенней композиции являются плоды среднего размера. Как показывает практика, именно они имеют наиболее подходящую форму для создания вазы. Во-вторых, никогда не надо спешить с вырезанием проема, который будет имитировать верх вазы. Для начала вы должны подумать, что вы будете вставлять внутрь плода (стакан, стеклянную баночку или обрезанную пластиковую бутылку).

После того как поймете, что больше всего подходит для этих целей, возьмите линейку и измеряйте диаметр емкости, и уже на основании полученных данных вырежьте идеально круглую дырочку. Да, и, если вы хотите, чтобы ваша ваза визуально казалась блестящей, тогда покройте ее поверхность клеем, а затем максимально тщательно посыпьте обыкновенным сахаром. После того как все это высохнет, издалека такое сахарное покрытие будет казаться хрустальным.

Экибана — осенний букет

Букет из листьев Букет из сухоцветов Экибана на стол Букет из веток

У большинства людей букет ассоциируется исключительно с цветами. Но в случае с экибаной у вас есть возможность отойти от общепринятых правил и сделать его из красивых осенних листьев, сухоцветов и веточек. Если вам удастся скомпоновать правильно эти декоративные элементы, то в итоге вы получите флористический объект, который сможет радовать вас всю осень и зиму.

Правда вы должны учитывать, что для того чтобы было именно так, для начала вам надо будет максимально тщательно высушить все компоненты экибаны и только после этого ее собирать. Да, и помните, сочетать одновременно цветы и сухие листья нежелательно. Так как  эти элементы очень яркие сами по себе, то визуально они будут смотреться слега экстравагантно. Поэтому будет лучше если вы будете дополнять веточки или сухоцветами, или листьями.

Экибана из рябины

Осенний венок Венок из рябины Осенняя экибана

Выше мы уже рассказали вам как с помощью осенних цветов и плодов можно сделать оригинальные флористические объекты. Но рассказывая о них, мы забыли, пожалуй, о самом красивом осеннем плоде — рябине. Своей яркостью и идеальными формами она может сделать притягательнее любую экибану.

Поэтому если вам кажется что ваша поделка выглядит незаконченной, попробуйте дополнить ее гроздьями рябины. В случае если вы хотите, чтобы рябина была главным элементом экибаны, тогда попробуйте сделать из нее осенний венок.

Итак:

  • Срежьте нужное количество гроздьев рябины, ополосните их в воде и просушите на воздухе
  • Пока это будет происходить, возьмите кусок виноградной лозы и согните ее в круг нужного размера
  • При желании вы можете заменить виноградную лозу готовым кругом из флористического магазина
  • Обязательно приготовьте сухоцветы, литья разных цветов и тонкие атласные ленты
  • Когда все будет готово, начинайте мастерить свою экибану
  • Для начала зафиксируйте на круге рябину (ее лучше все располагать максимально близко друг от друга
  • После того как этот этап будет закончен, начинайте заполнять пустоты, которые образовались между гроздьями
  • Крепите в них сухоцветы, листья и шишки, а в самом конце украсьте венок маленькими атласными бантиками

Видео: Поделка — Осенний букет своими руками (из листьев и шишек)

heaclub.ru

Page not found — Старинные русские ноты золотого века фортепиано

Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.

  • Коллекция
  • От автора
  • Контакты
  • Что играть?
  • Ноты для детей
    • Детский альбом, Чайковский
    • Детские пьесы для фортепиано, Шуман, Чайковский, Куллак, Геллер, Гендель
    • Русская музыка для детей, лёгкие пьесы для фортепиано русских композиторов
    • Ребенок-пианист, альбом для начинающих, Бернард
    • Для маленьких ручек и ножек, альбом детских танцевальных пьес
  • Барокко
    • Соната E-dur, Скарлатти
    • Аве Мария, Бах—Гуно
    • Два ригодона и Тамбурин, Рамо
    • Сонаты Скарлатти
    • Тамбурин, Рамо
    • Инвенции, Бах
    • Прелюдия из скрипичной партиты № 3, Бах—Рейнеке
    • Полифонические пьесы Букстехуде, Баха и Вьерна, переложения Браудо
    • Церковная ария, Страделла—Ланге
    • Будильник, Куперен
    • Ария, Перголези
  • Блестящие пьесы
  • Вальсы
    • Вальсы Чайковского
    • Гай-да тройка! Дж. де Ботари
    • На сопках Манчжурии, Шатров
    • Орхидея, Андреев
    • Вальсы Ипполита Лабади
    • Весна, Петров
    • Радость России, Финокки
    • Мария-вальс, Вилламов
    • Вальсы Петра Гросса
    • Вальс будущего, Сахновская
    • Шалость бабочки, Тьель
    • В объятиях Демона, Вигдорович
    • Альбом старинных вальсов
    • Вальсы Карла Фельдмана
    • Вальсы Николая Зубова
    • Вальсы Жоржа Оки-Альби
    • Вальсы Василия Беккера
    • Наслаждение, Тимофеев
    • Я обожаю, Гофман
    • Таинственный остров, Кнауб
    • Парижские вальсы Берже
    • Вальс Бостон, Яковлев
    • Венеция, Лотин
    • Самовлюблённость, Герхен
    • Осенний сон, Джойс
    • Осенние мечты, Рейдерман
    • Весенние голоса, Штраус
    • Дунайские волны, Ивановичи
    • Над волнами, Роcас
    • Амурские волны, Лихар
    • Слёзы любви, Легран
    • Имперский вальс, J. C.
    • После бала, Харрис
    • Моя звезда, Эльснер
    • Копорский вальс, Гринеберг
    • Сильфы, Бахманн
    • Искушение, Тьебо
    • Тоска, Обычайко
    • Страдание, Андржеевский
    • Жизнь артиста, Штраус
  • Восток
    • Соло балерины гарема, Оки-Альби
    • Арабский танец, Вигдорович
    • Пляска персидок, Мусоргский
    • Арабские грёзы из Алжирской сюиты, Сен-Санс
    • Клеопатра, Египетские ночи, Штейнберг
    • Али жемчужина Востока, Левин
    • Пьесы на абхазские, крымские, татарские темы, Сигизмунд Кац
    • Саломе, Штольц—Эрлих
    • Тысяча и одна ночь, Штраус
  • Кавказ
    • Бальная лезгинка, Царман
    • Лезгинка (Кавказ), Рубинштейн
    • Бальная лезгинка, Шаров
    • Песня Шамиля, лезгинка
    • Азербайджанские танцы, Рустамов
    • Кавказская ночь, вальс, Лабади
    • Кавказские эскизы, Ипполитов-Иванов—Ландштейн
    • Кавказские танцы — лезгинка, кинтаури, узун-дара
    • Три лезгинки, Ленцов
    • Мы всегда с тобой, Тофик Кулиев
    • Гимн Азербайджана (1944), Узеир Гаджибеков
    • Мои цыплята (Джуджалярим), детская песня, Гусейнли
  • Испания
    • Болеро, Поль Вак
    • Болеро, испанский вальс, Зубов
    • Андалузское болеро, Штейнберг
    • Болеро, Дювернуа
    • Болеро, испанский вальс, Лабади
    • Андалузка, Пессар
    • Эспаньола, болеро, Присовский
    • Вечер в Мадриде, болеро, Присовский
  • Италия
  • Китай и Япония
  • Классики
    • Реквием, Моцарт
    • Турецкий марш, Моцарт
    • Рондо ля-минор, Моцарт
    • Сонатины Клементи
    • Аллегро A-dur и F-dur, Гайдн
    • Серенада, Гайдн
    • Анданте с вариациями, Гайдн
    • К Элизе, Бетховен
    • Прощание с роялем, Бетховен
    • Вальс Желание, Бетховен, Последний вальс, Вебер
    • Ярость по поводу утерянного гроша, рондо, Бетховен
  • Марши, гимны, история
    • Петровский марш Преображенского полка
    • Боже Царя храни, Русская зоря, Коль славен
    • Боже Царя храни, фантазия, Бейер
    • Триумфальный марш в честь коронации императора Николая I, Сезар де Санжи
    • Марш русских добровольцев, Флориан Герман
    • Марш Шипкинских бойцов, Аннибал де Каролис
    • Александр-марш (1877), Реш
    • Плевна пала! марш, Артемьев
    • Да здравствует Санкт-Петербург! Франц фон Блон
    • Битва под Полтавой, юбилейный марш, Присовский
    • Солдатская песня 1812 года Ночь темна была
    • Марсельеза, французский гимн
    • Марсельеза, Лиль—Бейер
    • Марсельеза, Лиль
    • Русская Марсельеза
    • Коммунистическая Марсельеза
    • Вы жертвою пали, революционный марш
    • Укажи мне такую обитель! революционная песня
    • На баррикадах, революционный марш-рэгтайм
    • Девятый вал, песнь свободы, Федор Оцеп
    • Авиатор, марш, Чернявский
    • Марш авиаторов, Александров
    • Все выше, авиа-марш, Юлий Хайт
    • Дни нашей жизни, Чернецкий
    • Элегия Павшим богатырям, Михальский
    • Сон воина, Присовский
    • Юбилейный марш, Ипполитов-Иванов
    • Гимн Советского Союза
    • Походный марш Красной армии, Василенко
    • На Балканах, Вашекидзе
    • Марш Парижской всемирной выставки, Хамм
    • Онам’ онамо! Черногорские гимн и марш, князь Николай Черногорский
    • Любимый французский марш
    • Под двуглавым орлом, Вагнер
    • Gaudeamus Igitur, студенческий гимн, фантазия Дюбюка
    • Звезды и полосы навсегда, Джон Суза
    • Правь, Британия!
  • Немецкий салон
    • Светлячок, Пауль Линке
    • Марш гномов, Айленберг
    • Воспоминание, Отто фон Вальден
    • Звуки юга, вальс, Шпиндлер
    • Le Pardon de Ploёrmel, салонный вальс, Бургмюллер
    • На Альпах, Эдельвейс, Ланге
    • Ландыш, Вольфарт
    • Озеро спит, Пфайль—Нагель
    • Под окном, серенада, Ланге
    • Ручеёк, Теодор Остен
    • Привет альпийской пастушки, Кейль
    • Детский вальс, Гурлитт
    • Цветок и цветочек, Лихнер
    • Аве Мария, Хауптман—Рейнеке
    • Вальс а-ля тирольен, Рафф
  • Ноктюрн, элегия
    • Полдень, два ноктюрна, Фильд
    • Ноктюрн Des-dur, Дёлер
    • Фонтан, ноктюрн, Гензельт
    • Ноктюрны, Шопен
    • Ноктюрн cis-moll, Трестер
    • Ноктюрн на тему Эрнста, Фосс
    • Ноктюрн миньон, Эггхард
    • Анданте фа-мажор, Гурлитт
    • Ноктюрн Es-dur, Дювернуа
    • Мелодия, Падеревский
    • Альпийская роза, Юнгман
    • Осенний листок, Модзелевский
    • Колыбельная, Бови-Лисберг
    • Монастырские колокола, Лефебюр-Вели
    • Элегия, Ядассон
    • Последние аккорды Шопена, Корбас
  • Салонные пьесы
    • Изящество, Финокки
    • Грациелла, Присовский
    • В лунную ночь, Присовский
    • Кисонька, Девушка с лорнетом, Присовский
    • Ночная серенада, Овенберг
    • Девушка и розы, Овенберг
    • Ночь в Венеции, Присовский
    • Вернись, согрей! Овенберг
    • Осенние скрипки, Присовский
    • Сказка любви, Овенберг
    • Песня весны, Присовский
    • Раненый орел, Присовский
    • Медитация, Овенберг
    • Эдельвейс, Присовский
    • Цветок и женщина, Присовский
    • Грезы, Присовский
    • В мае месяце, Присовский
    • Весна идет, любовь несет, Овенберг
  • Опера, балет, оперетта
    • Балет-альбом, посвящается всем балетоманам, 17 пьес, Делиб, Дриго, Ботари, Шефер
    • Вальс цветов из балета Корсар, Делиб
    • Севильский цирюльник, Россини
    • Корневильские колокола, Планкетт
    • Продавец птиц, Целлер
    • Марш Тореадора, Бизе
    • Вальс Джульетты, Гуно
    • Букет мотивов из оперетт, Гуго Швер
    • Мартин-рудокоп, вальс на темы оперетты, Целлер
    • Травиата, маленькая фантазия, Верди—Альберти
    • Марш Радамеса, Верди
  • Парижский салон
    • Au Matin, Утро, Годар
    • Наяда (Нимфа), Томе
    • Венеция, баркарола Годара
    • Парижские прогулки, Годар
    • Шопен, вальс Годара
    • Лунный свет, Томе
    • Болтовня, Поль Вак
    • 2-й Вальс, Бенжамен Годар
    • Утренняя серенада, Лакомб
    • 1-й Вальс, Огюст Дюран
    • Девушка с волосами цвета льна, Дебюсси
    • Лунный свет, Дебюсси
    • Прелюдии, Дебюсси
    • Вальс-серенада, Годар
    • Бретонская песня, Шаминад
    • Серенада (Колыбельная), Гуно
    • Прелюдия, Теодор Дюбуа
    • Ария, сочинённая королём Людовиком XIII, Анри Ги
  • Песни, романсы и арии
    • Очи черные, Гердаль
    • Из-за острова на стрежень
    • Гай-да тройка! Снег пушистый. Штейнберг
    • Маргарита, Фассоне
    • O Sole Mio! Мое солнышко! Капуа
    • Ласточка (Vieni sul mar)
    • Вернись в Сорренто, Куртис
    • Санта Лючия
    • Мария, Мари! Мариэтта моя! Капуа
    • Вертинский — Минуточка, Лиловый негр, Попугай Флобер, Кокаинетка, Маленький креольчик,…
      • Лиловый негр, Вертинский
      • Попугай Флобер, Жамэ, Вертинский
      • Колыбельная, Вертинский
      • Песенка о трех пажах, Вертинский
      • Маленький креольчик, Вертинский
      • Минуточка, Вертинский
      • Ваши пальцы пахнут ладаном, Вертинский
      • Дым без огня, Вертинский
      • Кокаинетка, Вертинский
      • Бал Господен, Вертинский
    • Матчиш, песенка и танец, Борель-Клерк—Гален
    • Quand l’amour meurt…, Кремье
    • Серенада, Шуберт
    • Сердце красавицы, Верди
    • Ария Жермона, Верди
    • Вернись, я всё прощу, Владимир Ленский
    • Бронзовый Джон, Ильсаров
    • Любимый Сталин, Новиков
    • В коммунизм великий Сталин нас ведет, Новиков
    • Песня сталинских орлят, Островский и Иорданский
    • Подарок Сталину от девочки из Вьетнама, Левина
  • Романтики
    • Песни без слов, Мендельсон
    • Колыбельная, Шопен
    • Свадебный марш, Мендельсон
    • Музыкальный момент № 3, Шуберт
    • Песни Шуберта, Дюбюк
    • Серенада Шуберта, Лист
    • Форель, Шуберт—Лист
    • Лесной царь, Шуберт—Чернявский
    • Мазурка фа-минор, последнее произведение Шопена
    • Грезы и Отчего? Шуман
    • Грезы, Шуман
    • Григ — Лирические пьесы, Песня Сольвейг, Пер Гюнт и другие сочинения
    • Похоронный марш, Шопен
    • Танец скелетов, Сен-Санс
    • Шествие гномов, Григ
    • Порыв, Шуман
    • Форель, Мельник и ручей Шуберта, Сальтарелло Мендельсона, Геллер
    • Колыбельная, Шуман
    • Зулейка, Мендельсон—Лист
  • Русская музыка
    • Времена года, Чайковский
    • 18 пьес опус 72, Чайковский
    • Шесть пьес опус 51, Чайковский
    • Романс Дезире Арто, Чайковский
    • Думка, Чайковский
    • Анданте кантабиле из 1 квартета, Чайковский—Клиндворт
    • Щелкунчик, Чайковский
    • Знаменитые пьесы Чайковского
    • Снегурочка, ноктюрн, Чайковский—Зилоти
    • Евгений Онегин, Чайковский
    • Пиковая дама, Чайковский
    • Спящая красавица, балет, Вальс, Красная шапочка и волк, Чайковский—Кирхнер
    • Романсы Чайковского в транскрипциях
    • Прелюдии, Скрябин
    • Три пьесы опус 2, Скрябин
    • Две поэмы опус 32, Скрябин
    • Две поэмы опус 69, Скрябин
    • Экспромты, Скрябин
    • Мазурки, Скрябин
    • Этюд опус 65 № 3, Скрябин
    • Итальянская полька, Рахманинов
    • Пьесы-фантазии: Элегия, Прелюдия, Мелодия, Серенада, Рахманинов
    • Две мелодии, Рубинштейн
    • Вальс-каприс, Рубинштейн
    • Петербургские вечера, романс, Рубинштейн
    • Музыкальная табакерка, Лядов
    • Элегия, Добровейн
    • Грезы, Аренский
    • Раймонда, Глазунов
    • Элегия, Ноктюрн, Грустная песенка, Менуэт, Калинников
  • Русский салон
    • Фантазия-ноктюрн, Дюбюк
    • Русские грезы, Герман
    • Air Russe, Камаринская, Филд
    • Соловей, фантазия на тему Алябьева, Дюбюк, Мельцер, Бейер
    • Очи черные, вальс (Hommage-valse), Герман
    • Мужичок, кадриль из русских песен, Лобри
    • Не искушай меня без нужды, Глинка—Дюбюк
    • Мне грустно, потому что я тебя люблю, Даргомыжский—Куллак
    • Ах, мороз, морозец, Дюбюк
    • Душечка девица, Даргомыжский—Дюбюк
    • Дубинушка, русская народная песня, Чернявский
    • Лучина лучинушка, фантазия Фердинанда Бейера
    • Русский романс, Смит
    • Романсы и песни Варламова, Дюбюк
    • Гусляр, русские песни, попурри Чернявского
    • Тройка, марш, Корбас
    • Страдания любви, Франц Бер
    • Русская рапсодия памяти Листа, Никшак
    • Вдоль по улице метелица метёт, Варламов—Дюбюк
    • Рука Всевышнего царя спасла, Бернард
    • Памяти Пушкина, 1899, Лабади
    • Слеза Тургеневу, Бернард
    • Вьется ласточка, Гурилев—Вильм
    • Память о России, Франц Лист
    • Что ты, ветка бедная, фантазия-экспромт, Гебелев
    • Высоко сокол летает [Фомин] и Вдоль по Питерской, Дюбюк
    • Два прощанья, Дюбюк
    • Песни Родины, фантазия-попурри, Красносельский
    • Барыня, русская пляска, Нейф
    • Не брани меня родная, Дюбюк—Петров
    • Доля, Калабин—Вилламов
    • Бальный русский, Фельдман
    • Голубушка, русская пляска, Яковлев
  • Рэгтайм, кекуок
    • Сон негра о прошлом, Фостер—Мидлтон
    • Бруклинский кекуок, Тюрбан
    • Автомобиль, Абрахамс
    • Ки-Ка-Пу, Мишин—Яковлев
    • Креолка, оригинальный кекуок
    • Вешние воды, Хагер
    • Американские рэгтаймы в аранжировке Вилли Джонсона
    • Гайавата, Нил Морé
    • Дядя Том, Гросс
    • Танцы негров, Филипп
    • Европейский кекуок, Горяинова
    • Негритенок Земби, Детлаф
    • Лунная серенада, Нил Море
    • Прогулка в стиле рэгтайм, Прайор
    • Праздник негров, Линке
    • Миссисипи барбекю, Рид
    • Ликетта, Говэн и Дари
    • Танец Мажор, Генри
    • Мотор любви, Жильбер
    • Любовь, ту-степ, Кристин
    • Гондольер, Вильям Полла
  • 1920-е годы
    • Джон Грей, Блантер
    • Савой-блюз, Цфасман
    • Таити-трот, Чай вдвоём, Юманс—Фомин
    • Гавайский вальс, Юрий Грин
    • Дансинг, Милютин
    • Мне грустно, вальс-бостон, Юрий Грин
    • Селим, Блантер
    • Принцесса Турандот, музыка из спектакля
  • Танцы
    • Матчиш, Шарль Борель-Клерк
    • Кракет, парижский танец, Клерис
    • Аэронет, парижский танец, Боск
    • Ки-Ка-Пу, американский танец, Мишин и Яковлев
    • Миньон, салонный танец, Морлей—Гавликовский
    • Танец фигуристов, падепатинер, Жюв
    • Кокетка, па-де-катр, Лабади
    • Старинные салонные танцы, альбом Давингофа
    • Кавалергардская мазурка, Фельдман
    • Шик-мазурка, Фельдман
    • Иллюзия, мазурка, Филипп
    • Придворный полонез, Давингоф
    • Полонез Огинского
    • Макс-Линдер-полька, Худяков
    • Ой-ра! Ой-ра! Комическая полька
    • Кабаре-полька Ой-ра! Ой-ра!
    • Партнёр идёт! полька, Фельдман
    • Юбилей-полька-мазурка, Фельдман
    • Коньяк-полька, Хорнунг
    • L’Amour Polka, Франц Бауэр
    • Красотка, полька, Антепович
    • Херувимчик, полька, Родде
    • Эль Чокло, танго Виллолдо
    • Бразильский машиш, Оливейра
    • Неудержимый Макс Линдер, танго Логатти
    • Танго из фильма Петер
    • Венгерка—Ритка—Чардаш
    • Венгерка, Лабади
    • Курьерский поезд, галоп, Франц Бауэр
    • Семь сорок, свадебная еврейская, Александров
    • Маргарита, кадриль из неаполитанских мотивов
    • Английский матросский танец хорнпайп
    • Альбом танцев, старинные рукописные ноты, Штраус, Ланнер, Лабицкий
  • Украина
    • Коханочка, бальный гопак, Яковлев
    • Новая Коханочка, полька, Кейль
    • Малороссийский казачок (гопак), Фризе
    • Гандзя, транскрипция, Нагель
    • Звезда Малороссии, кадриль, Штейнберг
    • Украинский казачок, Кулеша
    • Реве та стогне Днипр широкий, песня на слова Шевченко
    • Реве та стогне Днипр широкий, фантазия, Крыжановский—Заремба
    • Стоит гора высокая, Заремба
    • Наша Украина, Малашкин
    • Украинская шумка, Присовский
    • Ехал казак за Дунай, транскрипция Холмского
    • Думка лирника, Османский
  • Отзывы и комментарии
  • Новые добавления

Осенний цвет листьев — Причины изменения цвета листьев осенью

Замечательно наблюдать за тем, как листья меняют цвет осенью, однако возникает вопрос: «Почему листья меняют цвет осенью?» Что заставляет пышные зеленые листья внезапно превращаться в ярко-желтые, оранжевые и красные листья? Почему деревья меняют цвет по-разному из года в год?

Жизненный цикл осенних листьев

Существует научный ответ на вопрос, почему листья меняют окраску осенью. Жизненный цикл осенних листьев начинается с конца лета и сокращения светового дня.По мере того, как дни становятся короче, дереву не хватает солнечного света, чтобы добывать себе пищу.

Вместо того, чтобы изо всех сил пытаться добыть себе еду в течение зимы, он отключается. Он прекращает производство хлорофилла и позволяет его осенним листьям отмирать. Когда дерево перестает производить хлорофилл, листья зеленого цвета покидают, и вы остаетесь с «истинным цветом» листьев.

Листья от природы оранжевые и желтые. Зеленый цвет обычно скрывает это. Когда хлорофилл перестает течь, дерево начинает вырабатывать антоцианы.Он заменяет хлорофилл и окрашивается в красный цвет. Таким образом, в зависимости от того, в какой момент жизненного цикла осенних листьев дерево находится, дерево будет иметь зеленые, желтые или оранжевые листья, а затем красный цвет осенних листьев.

Некоторые деревья производят антоцианы быстрее, чем другие, что означает, что некоторые деревья пропускают стадию желто-оранжевого цвета и сразу переходят в стадию красных листьев. В любом случае, вы получите великолепное изображение листьев, меняющих цвет осенью.

Почему осенние листья по-разному меняют цвет из года в год

Вы, возможно, заметили, что в некоторые годы осенние листья просто великолепны, в то время как в другие годы листья даже становятся бла-коричневыми.Для обеих крайностей есть две причины.

Пигмент осенних листьев чувствителен к солнечному свету. Если у вас будет яркое солнечное падение, ваше дерево будет немного неприятным, потому что пигменты быстро разрушаются.

Если листья становятся коричневыми, это из-за холода. Хотя листья, меняющие цвет осенью, умирают, они не мертвы. Похолодание убьет листья так же, как и листья большинства других ваших растений. Как и у других растений, когда листья отмирают, они становятся коричневыми.

Хотя, возможно, знание того, почему листья меняют цвет осенью, может лишить волшебства изменения цвета листьев осенью, это не может лишить их красоты.

Галерея изображений: Радуга из осенних листьев

Рог изобилия

(Изображение предоставлено Стивом Бауэром | shutterstock)

От маслянисто-желтого до янтарно-оранжевого и бордово-красного, листья начинают приобретать блестящие оттенки по всей территории Соединенных Штатов, предвещая приход осени, когда холод заполняет холод. воздух.Чтобы отметить это сезонное изменение, мы создали галерею с изображением радуги из осенних листьев.

All Ablaze

(Изображение предоставлено Стивеном Чангом | shutterstock)

Красные японские клены славятся своей красивой ярко-красной листвой. Однако они не начинают этот цвет, демонстрируя бронзовый или зеленый оттенок летом, прежде чем становятся темно-алыми, когда наступает осень. Есть некоторые разновидности красных кленов, которые летом становятся красными, а осенью становятся пурпурными. .

Ползучий малиновый плющ

(Изображение предоставлено: AISPIX | shutterstock)

В то время как большая часть плюща остается темно-зеленого цвета осенью, некоторые разновидности плюща, такие как Бостонский плющ, приобретают насыщенный малиновый оттенок. Насыщенный ярко-красный пигмент вышеупомянутого плюща настолько интенсивен, что может соперничать с осенними цветами клена.

Разноцветные каротиноиды

(Изображение предоставлено: Надя Пурис | shutterstock)

Когда температура начинает падать, а дни становятся короче, листья деревьев перестают вырабатывать хлорофилл, пигмент, отвечающий за ярко-зеленый оттенок листьев в весенние и летние месяцы. .Это позволяет им улавливать солнечный свет и производить энергию. Когда деревья прекращают производство хлорофилла, их оранжевый и желтый пигменты, называемые каротиноидами, начинают проявляться и занимать центральное место.

Burnt Orange

(Изображение предоставлено: Pakhnyushcha | shutterstock)

Некоторые разновидности японских красных кленов, такие как Oshio beni, приобретают оранжевый оттенок, когда наступают низкие температуры. Их красный и фиолетовый цвета происходят из пигментов называется антоцианами. В отличие от каротиноидов, листья производят антоцианы только осенью.

Тыквенные оттенки

(Изображение предоставлено: Miao Liao | shutterstock)

Каротиноиды отвечают за тыквенные оттенки, украшающие это кленовое дерево. Каротиноиды также придают оранжевый цвет моркови, сладкому картофелю, абрикосам и, да, тыквам.

Сладкий янтарь

(Изображение предоставлено javarman | shutterstock)

Листья этого дуба приобрели глубокий медовый оттенок. Некоторые дубы, в том числе южный красный дуб и алый дуб, становятся малиновыми, в то время как другие, такие как белый дуб, осенью становятся оранжевыми.

Butterscotch

(Изображение предоставлено Валери Потапова | shutterstock)

Американский бук, произрастающий в южной и восточной частях США, осенью окрашивается в желтый цвет. С приближением зимы желтый цвет становится оранжевым. Еще одно лиственное дерево, желтая береза, произрастающее на возвышенностях Смоки-Маунтинс на границе Теннесси и Северной Каролины, также желтеет осенью.

Золотисто-желтый

(Изображение предоставлено Валери Потапова | shutterstock)

Некоторые клены, включая сахарный клен, клен Флоридский и черный клен (названный по цвету его коры, а не листьев), приобретают желтый оттенок. на осенний сезон.

A Buttery Glow

(Изображение предоставлено Mirec | shutterstock)

Клен обыкновенный произрастает в Восточной и Центральной Европе и Юго-Западной Азии, но его можно найти по всему северо-востоку Соединенных Штатов. В зависимости от сорта листья дерева осенью становятся желтыми, оранжевыми или красными.

Лимонно-желтая ветка

(Изображение предоставлено: photolinc | shutterstock)

В то время как осенняя листва в Северной Америке и Восточной Азии в основном состоит из ярко-красных и огненно-оранжевых оттенков, осенние листья в Европе в основном желтого цвета.[Почему цвета осени различаются в США и Европе]

Осенние листья и цвета осени

Почему листья меняют цвет осенью?

Все мы любим цвета осенних листьев. Меняющаяся осенняя листва никогда не перестает нас удивлять и радовать. Многие районы США являются одними из лучших в мире для просмотра листвы, включая Новую Англию, юго-восток, северо-запад и районы Великих озер.

Найдите карты, даты и лучшие живописные дороги для цветов осени.
Найдите «осенняя листва»

Вы когда-нибудь задумывались, как и почему осенний лист меняет цвет? Почему кленовый лист становится ярко-красным? Откуда берутся желтые и апельсины?

Чтобы ответить на эти вопросы, мы сначала должны понять, что такое листья и что они делают.

Фотосинтез

Листья — это пищевые фабрики природы. Растения корнями берут воду из земли. Они берут из воздуха газ, называемый углекислым газом. Растения используют солнечный свет для превращения воды и углекислого газа в кислород и глюкозу. Кислород — это газ в воздухе, которым нам нужно дышать. Глюкоза — это разновидность сахара. Растения используют глюкозу в качестве пищи для получения энергии и в качестве строительного материала для роста.

Способ, которым растения превращают воду и углекислый газ в кислород и сахар, называется фотосинтезом.Это означает «соединить со светом». Химическое вещество под названием хлорофилл способствует фотосинтезу. Хлорофилл — это то, что придает растениям зеленый цвет.

Осенняя подготовка к зиме

Растения выращивают все лето и до осени. Но наступают темные, сухие зимние дни. По мере того как дни становятся короче, деревья используют этот сигнал, чтобы «знать», что пора начинать готовиться к зиме.

Зимой не хватает света и воды для фотосинтеза.Деревья будут отдыхать и жить за счет пищи, которую они хранили летом. Они начинают закрывать свои пищевые фабрики. Зеленый хлорофилл исчезает с листьев. br>

По мере того, как ярко-зеленый исчезает, мы начинаем видеть желтый и оранжевый цвета. Небольшое количество этих цветов всегда присутствовало в листьях. Летом их просто не видно, потому что они покрыты зеленым хлорофиллом.

Яркие красные и пурпурные цвета, которые мы видим на листьях, в основном появляются осенью.У некоторых деревьев, таких как клены, глюкоза остается в листьях после прекращения фотосинтеза. Солнечный свет и прохладные осенние ночи заставляют листья превращать глюкозу в красный цвет.

Коричневый цвет деревьев, подобных дубам, получен из отходов, оставшихся в листьях.

Это сочетание всего этого, благодаря чему мы получаем прекрасные цвета осенней листвы, которыми мы наслаждаемся каждый год.

ПОДРОБНЕЕ → о ярких цветах осенних листьев и о том, как растения переживают зиму.

Easy Reading — Цвета осенних листьев

Растения сами готовят себе пищу. Они корнями берут воду из земли. Они берут из воздуха газ, называемый углекислым газом. Они превращают воду и углекислый газ в пищу и кислород. Кислород — это газ в воздухе, которым нам нужно дышать.

Растения получают пищу, используя солнечный свет и нечто, называемое хлорофиллом. Хлорофилл придает листьям зеленый цвет.

Зимние дни короткие и сухие.Многие растения перестают давать пищу осенью. Хлорофилл уходит. Затем мы можем увидеть оранжевый и желтый цвета. Эти цвета были на листьях все лето, но зеленый их скрывал.

Некоторые листья становятся красными. Этот цвет создается осенью из-за застрявшей в листьях пищи.

Коричневые цвета также производятся осенью. Они происходят из отходов, оставшихся в листьях.

Как растения готовятся к зиме?

Растения растут все лето. Но как они выживают в темные и засушливые зимние дни?
Подробнее →

Почему листья меняют цвет осенью | Земля

Посмотреть на фотографиях сообщества EarthSky.| Наш друг Абхиджит Патил сделал это изображение с помощью дрона из северо-восточного Вермонта 29 сентября 2019 года. Он написал: «Блеск вернулся в сезон!» Спасибо, Абхиджит! Щелкните здесь, чтобы узнать его прогноз цвета осени в этом районе. Изображение предоставлено Абхиджитом Патилом.

Весной и летом темно-зеленый цвет хлорофилла, который помогает растениям поглощать живительный солнечный свет, скрывает любые другие цвета, присутствующие в листьях деревьев. Ярко-желтые и оранжевые осенние листья присутствуют, но скрыты.Осенью деревья разрушают зеленые пигменты и питательные вещества, хранящиеся в их листьях. Питательные вещества отправляются в корни дерева для повторного использования весной. Именно тогда деревья приобретают осенний оттенок.

По словам Брайана А. Хэнсона, профессора химии и биохимии Университета ДеПау, который изучает растительные пигменты, по мере того, как листья теряют свой хлорофилл, человеческому глазу становятся видны другие пигменты. Некоторые листья деревьев становятся коричневыми, что указывает на исчезновение всех пигментов.

Фотография Скотта Куна в Северной Джорджии, сделанная Скоттом Куном в Северной Джорджии в 2017 году, на которой видны распускающиеся листья, осень 2016 года в Скалистых горах Колорадо. Фото предоставлено Джесси Ли. Осенние листья на Горе урагана в Адирондаке, Нью-Йорк, 2014 г. Фото предоставлено Джоном Холмсом. Осенний лист примерно в середине сентября 2011 г. от нашего друга Колина Чатфилда в Саскатуне, Саскачеван. Стивен Артур Свит сделал это изображение на Парк столетия в Торонто, Канада, в 2016 году.

Бордовый и красный цвета — это совсем другая история. Дана А. Дадл — профессор биологии ДеПау, исследующая красный пигмент в цветках, стеблях и листьях растений.Dudle сказал:

Красный цвет листьев активно окрашивается ярким светом и холодом. Свежие, холодные осенние ночи в сочетании с яркими солнечными днями способствуют образованию красного цвета на листьях, особенно у сахарного клена и красных кленов. Бордовые листья часто являются результатом сочетания красного пигмента и хлорофилла. Осенние сезоны с большим количеством солнечных дней и холодных ночей будут наиболее яркими.

Изображение 2009 г. через treehouse1977.

В некоторых случаях около половины листьев дерева имеют красный / оранжевый цвет, а другая половина — зеленые.Дадл говорит, что это происходит из-за факторов окружающей среды — например, только половина дерева подвергается воздействию солнечного света или холода.

Лиственные породы Среднего Запада и Восточного побережья известны хорошим выбором цветов. Некоторые из наиболее ярко окрашенных деревьев, отмечает Хэнсон, — это деревья ликвидамбара (также называемые сладкой жвачкой), которые окрашивают одно и то же дерево в разные цвета, а иногда и один и тот же лист. Листья ясеня часто становятся темно-бордовыми. Деревья гинкго, хотя и не родом из Северной Америки, будут иметь интенсивный желтый, почти золотой цвет.

Одинокое красное дерево на фоне голых ветвей, 2013 год. Фотография предоставлена ​​Даниэлем де Леу. Фото. Осень в Швеции, 2013 год, от нашего друга Йоргена Норрланда.

Цвета что-то делают для растения, иначе их бы не было, — сказал Хансен. Но каково назначение цветов?

Ученые считают, что у некоторых деревьев пигменты служат своего рода солнцезащитным кремом, отфильтровывающим солнечный свет. Hanson сказал:

То, что растения не переносят бесконечное количество солнца, — это недооцененный факт. Некоторые листья, если на них будет слишком много солнца, получат что-то вроде солнечного ожога.Они нервничают и умирают.

Изображение предоставлено Tosca Yemoh Zanon в Лондоне, 2013 г.

Другая теория состоит в том, что цвет листьев растения часто связан со способностью предупреждать вредителей или привлекать насекомых-опылителей. Hanson сказал:

В некоторых случаях растение и насекомое могли развиваться одновременно. Одна из наиболее интригующих научных теорий заключается в том, что красивые цвета листьев, которые мы видим сегодня, указывают на связь между растением и насекомыми, которая возникла миллионы лет назад.Однако, поскольку климат Земли с годами изменился, насекомые, возможно, вымерли, но растение могло выжить по любой причине.

Поскольку растения развиваются очень медленно, мы все еще видим цвета. Итак, цвет листьев — это воспоминания окаменелостей, которые существовали миллионы лет назад по какой-то причине, но сейчас не имеют смысла.

Начало октября 2011 года в Хиббинге, Миннесота. Фото предоставлено подругой EarthSky в Facebook Розальбиной Сегурой.

Итог: Биологи обсуждают, почему листья меняют цвет осенью.

Подробнее от DePauw University

Об авторе:

Команда EarthSky с радостью сообщает вам ежедневные обновления вашего космоса и мира. Нам нравятся ваши фотографии и мы приветствуем ваши новостные советы. Земля, космос, человеческий мир, сегодня вечером.

Fall Foliage — The How and Why

Fall Foliage — Как и Почему

Расширение Университета Вермонта


Кафедра растениеводства и почвоведения Fall News Артикул

.

ПАДЕНИЕ: КАК И ПОЧЕМУ

ДокторЛеонард Перри, профессор-консультант
Университет Вермонта

Различные части страны известны яркими событиями осени. цвета листвы, не более того, что Новая Англия и, в частности, Вермонт. Кажется странным, что мы получаем такую ​​радость от ежегодной смерти листья с «лиственных» деревьев (потерявших листву осенью). Почему листья меняют цвет осенью, а в некоторые годы становятся более яркими и яркими? долговечен, чем другие, основан на простых научных и экологических сигналы.

Цвет осенних листьев обусловлен растительными пигментами в листьях. Цветные пигменты те же, что окрашивают цветы и фрукты. «Хлорофилл» — это пигмент, отвечающий за зеленый цвет листьев, и для производства углеводов (сахаров) растениям нужен рост. Оно делает это через процесс «фотосинтеза», производство сахаров и кислорода из углекислого газа и воды. Хлорофилл делает это за счет использования определенные длины волн света — в основном синий и красный.Это постоянно производятся и заменяются в течение вегетационного периода.

«Каротиноиды» — это пигменты листьев, отвечающие за желтый и оранжевый цвета в листья, особенно осенью. Думайте об апельсине, как о моркови. Они есть присутствует в течение сезона, но маскируется зеленым хлорофиллом, за исключением растения, которые могут быть подвержены стрессу, или с желтыми листьями в норме. Один тип из этих каротиноидов — «ксантофилл», происходящее от греческого «ксанто» для желтый.Каротиноиды отвечают за поглощение длин волн света. этого хлорофилла нет — в основном сине-зеленый и зеленый, а также использование избыточная энергия, производимая листьями, как в условиях высокой освещенности. В падении, без хлорофилла они могут действовать как солнцезащитный крем. Они были рядом в растениях какое-то время, возможно, 3 миллиарда лет. Некоторые деревья, в основном желтые или желто-оранжевые, осенние листья включают сахарные клены, гикори, буки, березы и тюльпаны.

«Антоцианы» — это пигменты, отвечающие за красные и пурпурные опавшие листья. цвета. Они производятся только осенью, когда сахар задерживается в листья. Они действуют аналогично каротиноидам и помогают листья используют оставшуюся энергию, поскольку хлорофилл исчезает. Обильный сухая погода и солнечный свет приводят к увеличению содержания сахара в листьях, что, в свою очередь, приводит к к более ярким осенним красным. Могут появиться более красные листья и более ранние красные тоже от стрессов растений, низкого питания и близких, но не замерзших температуры.Замораживание останавливает процесс образования красного пигменты. Некоторые деревья, обычно с красными листьями, включают алый дуб, сумах, некоторые сахарные клены, красные клены, рябина, сладкая камедь и кислая древесина.

Почему сахар задерживается в осенних листьях и почему хлорофилл исчезает в их, происходит из-за чего-то, что называется «опадающим слоем». Это разделительный слой пробковых клеток, который развивается между ветвями и листом возникает из-за более коротких дней (на самом деле это более длинные ночи) и более низкие температуры.Он перекрывает поток питательных веществ между листьями и стебли, и, в конечном итоге, корни, из-за чего хлорофилл не заменены. Таким образом, он исчезает с ранней до середины осени, оставляя необходимо увидеть желтые и оранжевые пигменты и произвести красные пигменты.

Со временем даже эти цветные пигменты разрушаются, оставляя коричневые, называемые «Дубильные вещества». Какие цвета производят какие растения и в каком количестве, и когда по отношению к другим растениям, происходит из-за запрограммированная генетика конкретного растения.

Подобные экологические сигналы, которые вызывают красный цвет листьев, также могут заставляют осенние цвета появляться раньше или позже, или держаться дольше на несколько лет чем другие. Засуха весной и в начале лета может сигнализировать о растение, чтобы раньше формировать герметизирующие барьеры для листьев, закрываясь и цвет меняет раньше, чем обычно.

Таким образом, хотя влажность хороша в начале сезона, слишком много позже в сезон означает больше облаков, меньше солнца и более приглушенные цвета.Слишком Осенний дождь и сильный ветер могут привести к преждевременному опаданию многих листьев.

Более низкие температуры в конце лета (как и в августе 2014 г.) и много солнечный свет часто приводит к более ярким цветам раньше. Это особенно истина, если начал формироваться герметизирующий слой на стеблях листьев. Круто хорошо, но слишком холодно (например, при заморозке или ниже) может быть плохо, убивая листья рано. Так что идеальным для осеннего цвета будет ранний влажный вегетационный период, сухие в конце лета и в начале осени, с солнечными теплыми днями и прохладными ночами в последний.

Когда вы путешествуете по местам с яркими красками осени, наслаждаясь ими, теперь вы должны лучше понимать, что делает этот ежегодный арт-шоу случится. Хотя время может меняться от года к году из-за условиях, как уже отмечалось, обычно пик окраски приходится на конец сентября в север Новой Англии и более высокие возвышенности, до конца октября на юге Новой Англии Англия.

Размышляя о растениях с осенними цветами для вашего собственного пейзажа, проверьте другие статьи по этой теме (pss.uvm.edu/ppp/articleS.htm). Брать виртуальный тур по листве и познакомьтесь с красочными ландшафтными растениями в Веб-сайт Национального дендрария США в Фотогалерее садов (www.usna.usda.gov/).


Возвращение в многолетник Перри Страницы, статьи

Цвета осенних листьев по видам деревьев

Некоторые широколиственные деревья можно однозначно идентифицировать по яркому цвету осенних листьев.

В некоторых случаях общее название дерева происходит от его основного осеннего цвета листьев, такого как красный клен и желтый тополь.

Наиболее распространенные осенние цвета листьев — красный, желтый и оранжевый. Некоторые породы деревьев могут выражать несколько из этих цветов одновременно в течение сезона.

Как развивается цвет осенних листьев

Все листья летом начинают расти зелеными. Это связано с наличием группы зеленых пигментов, известных как хлорофилл.

Когда этих зеленых пигментов много в клетках листа во время вегетационного периода, они маскируют цвет любых других пигментов, которые могут присутствовать в листе.

Хлорофилл, содержащийся в листьях, является основным средством производства дерева летом питательными веществами. Но с осенью наступает разрушение хлорофилла. Эта кончина зеленых пигментов позволяет проявиться другим, ранее замаскированным цветам.

Эти незаметные осенние цвета быстро становятся маркерами для отдельных лиственных пород деревьев.

Двумя другими пигментами, присутствующими в листьях, являются:

  • Каротиноид (дает желтый, оранжевый и коричневый цвет)
  • Антоцианин (дает красный цвет)

Деревья с красными листьями

Красный цвет получается в теплые солнечные осенние дни и прохладные осенние ночи.

Остатки пищи в листе превращаются в красный цвет благодаря антоциановым пигментам. Эти красные пигменты также окрашивают клюкву, красные яблоки, чернику, вишню, клубнику и сливы.

У некоторых кленов, сладкой жевательной резинки и дубов осенние красные листья. Кизилы, черные тупело, кислые деревья, хурма и некоторые сассафрасы также имеют красные листья.

Желтые и оранжевые оттенки

Хлорофилл разрушается с наступлением осенних условий, при которых проявляются оранжевый и желтый цвета листьев или каротиноидные пигменты.

Темно-оранжевый — это сочетание красного и желтого цветов. Эти желтые и оранжевые пигменты также окрашивают морковь, кукурузу, канарейки и нарциссы, а также яичные желтки, брюкву, лютики и бананы.

Гикори, ясень, некоторые клены, желтый тополь (тюльпанное дерево), некоторые дубы (белые, каштановые, медвежьи), некоторые сассафрасы, сладкие жевательные резинки, бук, березы и платаны осенью имеют желтые листья.

Эффект погоды

В некоторые годы можно увидеть более яркие цветные дисплеи, чем в другие.Все зависит от погодных условий.

Температура, количество солнечного света и количество выпавших дождей влияют на интенсивность цвета и на то, как долго они будут оставаться.

По данным Колледжа экологических наук и лесоводства SUNY, низкие температуры, но выше нуля, хороши для красных кленов, но ранние заморозки могут повредить ярко-красный цвет. В пасмурные дни все цвета становятся более насыщенными.

Максимальный просмотр

Соединенные Штаты и Канада производят различные цвета осенней листвы, что создало индустрию туризма.

Пиковое время просмотра в США:

  • Конец сентября / начало октября: Новая Англия, Верхняя Миннесота / Висконсин и Верхний полуостров Мичиган, Скалистые горы
  • Середина, конец октября: Верхний Средний Запад
  • ноябрь: юго-запад, юго-восток

Some Stay Green

Не все широколиственные деревья меняют цвет и опадают осенью.

Встречающиеся в основном в южном климате, некоторые вечнозеленые широколиственные деревья могут пережить суровые зимы.Среди них магнолии, некоторые дубы и мирты.

цветных слов для описания осенних листьев

Я пытался задержать морозы, я уговаривал увядающие цветы, я думал, что смогу задержать несколько малиновых листьев, пока вы им не улыбнетесь; но их товарищи зовут их, и они не могут оставаться в стороне.
— Эмили Дикинсон, письмо, 1851 г.

Императорский сад XII века на северо-западе Пекина, наполненный лесными пешеходными тропами, ведущими к ухоженным садам и традиционным зданиям.Осенью он пылает малиновыми листьями и считается лучшим местом в Китае для осенней листвы.
— Кристи Келлог и Питер Носаль, Conde Nast Traveler (www.cntraveler.com), 4 октября 2019 г.

Малиновый и кармин , слова для глубокого красного цвета, являются дублетами из того же арабского источника. Малиновый цвет — это глубокий пурпурно-красный цвет, который содержится в красителе, сделанном из измельченного кермеса или высушенных тел насекомых. Название цвета и названия насекомого восходит к qirmiz , арабскому названию насекомого.Слово малиновый вошло в английский язык в 15 веке через староиспанский cremesín .

В 18 веке кармин прибыл на английский через французский как синоним малиновый . Французское производное от средневекового латинского carminium , которое также восходит к арабскому qirmiz . На латинскую форму более чем вероятно повлиял minium , который относится к искусственному красному сульфиду, когда-то использовавшемуся в качестве пигмента.

Подобно алый , малиновый имеет образное использование, связанное с грехом, который произошел в Книге Исайи через продолжение стиха, процитированного выше: «Хотя ваши грехи будут как алые, они будут белыми, как снег; красные, как пурпур, они будут, как шерсть ». В частности, малиновый пришел для обозначения кровопролития. Уильям Шекспир использовал это слово с таким значением в Ричард II :

Если нет, то я воспользуюсь преимуществом своей силы и залью летнюю пыль дождями крови Rain’d из ран убитых англичан; … Именно такая малиновая буря должна пролить … землю справедливого короля Ричарда.

Принимая во внимание этот кровавый образный смысл малиновый и тот факт, что малиновый и кармин связаны с краской, изготовленной из мертвых насекомых, кажется уместным использовать оба слова в самое жуткое время года.

.
Comments