Листопад нарисовать: Мастер-класс «Рисуем листопад» в клубе «Шёлковые детки»: Детская афиша Белгорода
01.02.2019 
Разное
мастер-класс студии «Волшебница-бумага» поможет зафиксировать краткосрочное природное явление
Осенний листопад всегда вдохновлял творческих людей: его фиксируют красками на бумаге, посвящают ему музыку, снимают на фотопленку. Студия «Волшебница-бумага» клуба «Зодиак» ТКС «Кунцево» предлагает творческую технику, которая позволит зафиксировать красоту золотых деревьев и багряной листвы – это можно сделать с помощью аппликации. Об этом рассказала руководитель студии Елена Владиславовна Щадрина.
Пройти урок по аппликации можно в любой момент и даже не выходя из дома: он находится в открытом доступе на Youtube-канате ТКС «Кунцево».
— Листопад – очень красивое природное явление, и мы постараемся сохранить его красоту на бумаге. Кроме того, занимаясь аппликацией, дети получают возможность потренировать навыки вырезания симметричных фигур сложной формы, познакомиться с основами композиции, и запомнить, какой листок какому дереву принадлежит, — говорит Елена Владиславовна.
Для изготовления композиции понадобится простой набор материалов: белая и цветная бумага желтых, оранжевых и красных оттенков, ножницы, клей карандаш. Цветную бумагу нужно подготовить – нарезать на квадраты произвольного размера, согнуть их пополам, а после нарисовать на одной из сторон контур будущего осеннего листа. Когда детали будут вырезаны, достаточно будет просто развернуть их – и симметричные листья готовы.
— Кстати, более простые и мелкие листочки можно вырезать с помощью особого приема: надо сложить полоску бумаги гармошкой, нарисовать листок поверх, и разом вырезать несколько деталей. Такой навык нам еще пригодится при изготовлении других аппликаций, — советует Елена Владиславовна.
После того как все заготовки готовы, их нужно приклеить на картон, который послужит нам фоном. Использовать белый необязательно – можно взять любой другой цвет. Приклеивать детали на лист тоже можно так, как подсказывает ваша фантазия – в хаотичном порядке или выкладывая узор, а может быть, не приклеивая листки полностью, чтобы работа получалась объемной и шуршащей, как настоящие осенние листья.
Кстати, некоторые жители Можайского района уже попробовали сделать аппликацию вместе со своими детьми. Екатерина Романцева, мама пятилетнего Вовы, рассказала, как они вместе освоили эту творческую технику.
— Вова любит яркие краски – поэтому его не пришлось долго уговаривать сделать что-то из цветной бумаги. Я вижу, что первые листья, которые он вырезал, были не очень аккуратными, а вот потом стало получаться все лучше и лучше. Мы оба получили приятные эмоции – мне всегда приятно провести время вместе с ребенком и помочь ему освоить что-то новое, а Вова так доволен результатом, что повесил аппликацию на холодильник, чтобы ее обязательно оценили бабушка и папа!, — поделилась впечатлениями Екатерина.
Женщина также добавила, что они с сыном с нетерпением ждут выхода новых роликов, чтобы снова достать материалы для творчества.
Конспект НОД в первой младшей группе: Рисование «Листопад». | План-конспект занятия по рисованию (младшая группа):
Конспект НОД в первой младшей группе: Рисование «Листопад».
Программные задачи:
Образовательные:
– учить детей рисовать красками; правильно держать и пользоваться кисточкой; обмакивать кисть всем ворсом в краску, упражнять в умении промывать кисть.
– учить рисовать листья, используя технику примакивания;
– учить различать красный, желтый, оранжевый цвета.
Развивающие:
– развивать чувство цвета; мелкую моторику; эмоциональную отзывчивость;
– формировать правильную позу во время рисования.
-развивать умение слушать песни, понимание того, о чем в них поется; умение выполнять движения под музыку.
Воспитательные:
– воспитывать аккуратность, бережное отношение к учебному материалу;
-воспитывать интерес и положительное отношение к рисованию, совместной деятельности.
– воспитывать эстетические чувства, умение видеть и замечать красоту окружающего мира.
Интеграция образовательных областей:
«Познание»,
«Коммуникация»,
«Музыка»,
«Труд».
Словарная работа: листопад, разноцветный, срывать, ворс, промывать.
Методическое обеспечение: Казакова Т.Г. «Изобразительная деятельность младших дошкольников», М.: просвещение, 1980.
Дидактический материал:
– демонстрационный: мольберт, рисунки с изображением дерева с зелеными листьями и осенними разноцветными; ваза с осенними листьями.
– раздаточный: бумажные «осенние» листочки, краски – гуашь желтого, красного, оранжевых цветов; кисти, стаканчики с водой, салфетки, бумага для рисования.
Предварительная работа: рассматривание осенних деревьев на прогулке и иллюстраций с изображением осени, пение песен об осени, чтение и разучивание стихов об осени, сбор букетов из осенних листьев, коллективная работа «Осенняя картина» из листьев.
Ход НОД.
(Дети сидят на ковре в кругу. В центре – ваза с осенними листьями.)
Воспитатель: посмотрите, ребята, какие красивые литья в вазе! Здесь и желтые, и красные, и оранжевые листья. (Сопровождает показом.) Вам нравятся листочки? Скажи, Милана, какого цвета листочек тебе нравится? А тебе, Гоша? (Спрашивает еще несколько детей).
Воспитатель: мне тоже очень нравятся осенние листочки. Они красивые. Их можно назвать одним словом – разноцветные. Вы хотите узнать, как появились такие красивые листья? Тогда послушайте меня.
Воспитатель: (подходит к мольберту и устанавливает рисунок дерева с зелеными листьями). Жили красивые зеленые листочки на дереве все лето. Но вот пришла осень и раскрасила все деревья желтой, красной, оранжевой краской. Стали листья еще красивее – разноцветные. (Показывает осеннее дерево). Вдруг подул озорной ветерок, сорвал листочки с дерева и закружил их в веселом хороводе! Начался листопад! (Акцентирует внимание детей на слове, спрашивает почему так говорят, просит повторить слово хором).
Давайте мы тоже превратимся в листочки и покружимся в танце.
(Детям раздаются осенние листья из бумаги. Под музыку С. Майкапара «Осенью» дети выполняют музыкально-ритмические движения).
Падают, падают листья
В нашем саду листопад.
Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
Воспитатель: скоро все листья с деревьев облетят. Но мы можем сохранить красоту осенних листьев на память. Мы нарисуем листопад и разноцветные листочки на бумаге! Хотите? Тогда садитесь за стол – будем рисовать.
Воспитатель: рисовать будем гуашью. Посмотрите, что у меня в руках? (Ответы детей). Да, это кисточка – наша помощница. Она поможет нам нарисовать картину. У нее есть мягкий хвостик и длинная ручка. Но кисточку надо уметь держать правильно. Иначе она обидится, и наш рисунок получится некрасивым, неаккуратным. Давайте научимся правильно держать кисточку в руке.
(Показывает, как правильно держать кисточку: чуть выше железного наконечника).
Воспитатель: вот теперь можно рисовать. Как же нарисовать листопад? Посмотрите, как я буду рисовать. Возьму нашу помощницу-кисточку и окуну ее в стаканчик с водой. Теперь на мокрую кисть наберу гуашь, обмакнув ее всем ворсом в баночку с красной гуашью. Если я начну сразу рисовать, то обязательно испорчу рисунок, так как на кончике ворса висит капелька. Как это исправить? Надо снять лишнюю гуашь, прикоснувшись ворсом к краю баночки. Теперь я прикоснусь к бумаге, и на ней останется след от кисточки. Надо сразу убрать руку, тогда на бумаге останется красивый листочек. «Подул» ветерок и много листочков полетело с дерева. Сначала я нарисую красные листочки. (Показ рисования на мольберте). Теперь нарисую желтые листья. Но для этого кисточку надо вымыть, а затем обмакнуть в желтую краску. Вот какой получился рисунок! А теперь вы приступайте к работе.
(Дети рисуют. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь.)
Воспитатель: пока наши рисунки сохнут, мы поиграем в игру «Собери листья».
(На ковре рассыпаются листья из бумаги. Дети под музыку собирают листья в вазу).
Воспитатель: (выставляет рисунки на стенде).
Посмотрите, какие красивые рисунки с листопадом у нас получились! Как назвать желтые, красные, оранжевые листья одним словом? Разноцветные. А кому вы подарите свои рисунки? (Ответы детей).
Воспитатель: что же нам теперь делать с нашей помощницей – кисточкой, ведь она вся в краске? Чтобы она не испортилась, ее нужно вымыть, вытереть салфеткой и поставить в стаканчик. Тогда кисточка в следующий раз нам поможет нарисовать еще много красивых рисунков.
Иван Алексеевич Бунин стр. 151
Листопад стр. 151
1. Что напомнил осенний лес Бунину? Как подчёркнутые сравнения помогают нарисовать образ леса — терема? А какие эпитеты использует для этого автора?
Автор сравнивает осень с теремом или домом.
В тишине и спокойствии лес этот терем стоит неподвижно на полянке.
По мнению Бунина, этот терем разноцветный.
Там присутствует такие цвета, как багровый, красный, и жёлтый.
Это сравнение оправданно, ведь это цвета листьев в лесу осенью.
В стихотворении мы читаем, что лес не двигается с места, только пробиваются лучики солнца через кроны деревьев.
Эти лучики напоминают окна терема.
А сами деревья неподвижны, словно стены.
Вокруг дома большой двор, это и есть поляна леса.
Такие эпитеты, как пёстрый, расписной, весёлый, солнечный отражают состояние осеннего леса.
2. Почему слово Осень поэт пишет с большой буквы? Чего он достигает необычным изображением осени?
Осень автор называет вдовой.
Она хозяйка этого дома.
Сегодня последний тёплый день.
Мотылёк играет в последний раз, и замирает.
После этого наступает мёртвое молчание, и вдова приходит на своё место.
Для большего эффекта олицетворения Бунин и употребляет это слово с заглавной буквы.
3. Какие слова помогают автору показать, что в осеннем лесу наступает тишина? Как образ шуршащего листика усиливает ощущение наступающей тишины?
На пустой полянке уже ждёт вдова — осень.
Автор рассказывает о последних деньках тепла.
Мотылёк ещё резвится, но потом останавливается и замирает.
Становится хоть и светло, но умиротворённо тихо.
В лесу очень много листьев, всё шуршит и шелестит.
Но, теперь настолько тихо, что можно услышать шелест одного последнего листика.
Этими сравнениями автор добивается полного ощущения тишины в лесу.
4. Прочитай ещё раз последние восемь строк в стихотворении. Какие согласные звуки повторяются?
В последних строках повторяется согласная «ш».
В описании листа присутствуют слова «шуршание, тишина, вышина, расслышать».
Эти слова также помогают перенестись в состояние тишины и спокойствия.
А также нельзя не заметить множество слов с буквами «л» и «с».
А именно: лиловый, золотой, лес, стоит, поляна.
5. Как можно догадаться, что красота осени недолговечна? Почему стихотворение несколько раз повторяется слово сегодня? Что хотел сказать Бунин своим читателям?
В стихотворении прослеживается главная мысль, что осень мимолётна.
Можно понять, это красота и тишина пройдёт, а на смену ей наступит холодная морозная зима.
Именно поэтому в стихотворении есть повтор слова «сегодня».
Так автор хочет обратить внимание читателя на то, что это не постоянно.
Есть только момент, сегодня и сейчас.
___
6. Какое настроение ты передашь при чтении?
Настроение, которое чувствуется при прочтении стихотворения почти сказочное.
Можно только поражаться этими сравнениями, которые с невероятной точностью описывают осенний лес.
Однако нужно помнить, это быстро пройдёт.
Читать нужно с умиротворённым настроением, тихим и спокойным тоном.
Но также делать акценты на важные места и ключевые фразы.
Книжный обзор: рисуем, лепим, творим!
Кто-то любит рисовать, а кто-то – лепить из пластилина. У одних это уже хорошо получается, у других – похуже, они только учатся, но и те и другие – настоящие творцы.
Можно каждый день смотреть на дерево под окном и однажды вдруг заметить, что ветка похожа на нос, что это не просто дерево, а сказочный человечек. Увидеть необычное в кусочке фетра, кленовом листе, сосновой коре – тоже творчество. Развить в себе фантазию и творческие способности поможет наша подборка книг.
Бонилла, Р. Какого цвета поцелуй? : [рассказ] / [автор текста и рисунков] Росио Бонилла ; [перевод с каталанского Д. Налепиной]. — Москва : Нигма, 2019. — [26] с. : ил.
Маленькая Моника больше всего на свете любит рисовать. Она знает, что бананы желтые, а божьи коровки – красные. Но однажды ей приходит в голову нарисовать поцелуй. Какого же он цвета? Например, красный – это цвет вкусного соуса для спагетти, но он же – цвет гнева. Белый – цвет луны, снега, но ведь поцелуй теплый, а снег такой холодный…
Вместе с Моникой мы узнаем, что синий – цвет грусти, а все прекрасные идеи – желтого цвета. Самым маленьким будет полезно поговорить о цветах и эмоциях, придумать и нарисовать для каждого цвета приятные и неприятные вещи. А с детьми постарше можно порассуждать: какой цвет у чувств, у мыслей…?
Дюпен, О. Нарисуй мне историю : [сказка] / Оливье Дюпен ; иллюстрации Женевьевы Деспре ; перевод с французского и редактирование П. Болотовой. — Москва : Хоббитека, 2020. — 64 с. : цв. ил. — (Книжные истории).
Маленькая Алиса обожает читать и рисовать. Каждый вечер перед сном она устраивается поудобнее и с удовольствием перечитывает какую-нибудь любимую сказку. Но однажды начинают происходить чудеса: герои книг начинают разговаривать и жаловаться девочке на свою судьбу. Кто бы мог подумать – оказывается, любой из них страшно недоволен повторяющимися событиями сюжета! Алиса принимает решение помочь своим любимцам. Но как же ей поступить с монстрами, встречающимися в любой сказке?
Дядина, Г. Маленький Лист. Волшебный листопад : стихи / Галина Дядина, Андрей Усачёв ; иллюстрации Николя Гуни. — Москва : Лев, 2019. — 25 с. : цв. ил. — (Маленький лист).
Французский художник Николя Гуни на прогулке по осеннему парку увидел в кружащихся золотых листьях маленьких рыжих лисят-листят. И появились чудесные картинки, на которых листёнок дрожит на ветру, мокнет под дождем, убегает от коров, прячется под елкой от зубастого зверя, пробирается в ночной темноте к маме…
Зартайская, И. Пряник и Вареник. Семь цветов лета / Ирина Зартайская ; художник Олег Гончаров. — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. — [24] с. : цв. ил. — (БИНОМ детства) (Пряник и Вареник: Душевные истории).
Барсук Вареник приходит в гости к другу, бурундуку Прянику и застаёт его за рисованием. Пока на улице холодно и мокро, он решил нарисовать лето. Друзья вместе берутся за дело, и скоро картина готова! Причём это не просто картина. В ней зашифровано послание к маленьким читателям, которое позволит им запомнить, как располагаются цвета радуги.
Игнатова, А. Вектор пластилина : повесть / Анна Игнатова ; пластилиновые иллюстрации автора. — Санкт-Петербург : ГРИФ, 2019. — 79 с. : цв. ил.
Повествование о ребячьих поделках настолько живо и образно, что читатель наверняка тоже захочет создать свой «пластилиновый мир». И для этого, по мнению автора, нужны всего две вещи: воображение и терпение.
Кайя, Н. Остановись, мгновенье! Искусство импрессионистов / текст, иллюстрации: Наташа Кайя. — Москва : БуксМАрт : Ассоциация искусствоведов, 2019. — 62 с. : цв. ил. — (История искусства для детей).
Книга искусствоведа и иллюстратора Наташи Кайя посвящена художникам-импрессионистам: Эдуарду Мане и Клоду Моне, Эдгару Дега и Камилю Писсарро, Огюсту Ренуару и Берте Моризо… Легкая и увлекательная манера изложения, множество любопытных деталей в рассказах об эпохе и конкретных художниках, яркие и забавные авторские иллюстрации. Сноски в книге объясняют реалии того времени и некоторые искусствоведческие термины.
Лоддинг, Л. Портреты Пепетты / Линда Рэйвин Лоддинг ; иллюстрации Клер Флэтчер ; перевела с английского Алина Попова. — Санкт-Петербург : Поляндрия, 2019. — [32] с. : цв. ил.
Добрая и забавная история юной парижанки Жозетты, мечтавшей получить портрет своей любимой подружки – игрушечной крольчихи Пепетты. Девочка отправляется на Монмартр и встречает сразу нескольких художников, которых вдохновляет образ её любимой игрушки…
Музиль, М. Львёнок Лёва ; Слонёнок Савва : [книжка-картинка] / [автор текста и рисунков] Маница Музиль ; перевод Виктора Сонькина. — Москва : Пешком в историю, 2019. — [29], [28] с. : ил. — (Книжки-картинки).
Книга-перевертыш. Словенская художница и автор текста Маница Музиль создала своих очаровательных героев из кусочков фетра, лоскутков тканей, разноцветных ниток и веревочек. Это может подтолкнуть детей к художественному творчеству, рукоделию, воспитать эстетическое чувство.
Пастуро, М. Сюзанна выбирает красный / Мишель Пастуро ; художник Лоранс Ле Шо ; перевод с французского Ольги Поляк. — Москва : Текст, 2019. — [32] с. : цв. ил.
Сюзанна очень любит красный цвет – настолько, что не соглашается носить одежду другого цвета, хотя мама убеждает её, что настоящие девочки надевают только розовое. И вокруг себя Сюзанна в первую очередь замечает всё красное. Эта книга показывает важность цвета для восприятия окружающего мира. От цвета очень часто зависит настроение человека, а от настроения человека зависит и всё остальное в его жизни.
Пастуро, М. У Валентины синие пятки / Мишель Пастуро ; художник Лоранс Ле Шо ; перевод с французского Ольги Поляк. — Москва : Текст, 2019. — [32] с. : цв. ил.
Валентина просит маму купить ей синие туфли, потому что просто обожает синий цвет. Девочка в новых туфлях играет в футбол с мальчишками. А тут ещё и дождь пошёл и новые прекрасные синие туфли не только безнадёжно испорчены, но ещё и покрасили ноги Валентины, от чего она очень расстроилась. Зато синие ноги впечатлили ее подружку, которая решила выкрасить свои ноги синей краской! Вот так по-разному люди могут относиться к одному и тому же событию. В конце книги рассказывается о синем цвете и его значении, которое неоднократно менялось в человеческой истории.
Рид, Б. Моё небо : [книжка-картинка] / [автор текста и рисунков] Барбара Рид ; [литературный перевод с английского Е. Киричек]. — Москва : Хоббитека, 2019. — 32 с. : ил. — (Книги Барбары Рид).
Каким бывает небо? Серым и низким или ясным и бездонным. Ночью оно усыпано звездами или затянуто черными тучами. В грозу сверкает молниями, а в праздник – веселыми фейерверками. Можно на небо просто смотреть, а можно взять краски и нарисовать СВОЕ небо. Автор этой книги-картины – знаменитый мастер пластилиновой живописи Барбара Рид приглашает к творчеству. Нарисуй небо таким, каким ты его видишь!
Сеньшова, Л. Пластилиновая лаборатория Чевостика 2 : [40 мастер-классов] / Людмила Сеньшова, Ольга Чтак ; [фотографии В. Мензелинцева]. — Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2019. — 77 с. : ил. — (МИФ. Детство).
Энциклопедия построена по принципу «от простого к сложному». Сначала ребенок узнает геометрические фигуры и учится их лепить. Потом нам предлагают более сложные формы: ДНК, корни деревьев, перья птиц, снежинки, древние памятники….
Энциклопедия соединяет познавательную информацию с навыками лепки, развивая эрудицию и умение что-то сделать руками, мыслительный аппарат и тактильные чувства.
Стамова, Т. Босоног : повесть-сказка / Татьяна Стамова ; иллюстрации автора. — Москва : Кетлеров, 2019. — 191 с. : цв. ил.
Иллюстрации выполнены в необычной смешанной технике: масляная пастель, тушь и аппликации из сосновой коры. Способностью увидеть необычные фигурки в обыкновенных предметах автор щедро делится со всеми читателями.
Флеминг, Г. Медвежонок Пряник : [в стихах] / Гарри Флеминг ; иллюстрации автора ; [перевод с английского Т. Белоновской]. — Москва : Эксмо, 2019. — [93] с. : ил. — (Читаем и растём!) (#эксмодетство).
Стихотворные рассказики просты и понятны, ребенок пополняет запас слов, слушая, что собирается делать медвежонок, и находя новые для себя предметы на картинках. В книге предусмотрены игровые задания – пожужжать вместе пчелой, очертить траекторию её полета и т.д. В разделе для рисования даны практические советы.
гори текст песни и слова, lyrics
Ты будешь рисовать самый чёрный листопад
На тебе х*ёвый фантик что ты выбрала сама
Ты даже не хочешь знать как я выберусь со дна
Просто страшно привыкать, а ты привыкла навсегда походу
Эй, оставайся но не плачь.
Где любой утащить в тень
Ты зовёшь это романтикой в поиске зала фэйма
Я предпочитаю брать где никто не попал в мишень
Я предпочитаю братьев голодной криповой бэйби
Со мной, орёт на кухне толпа
Ты видишь только п*здец, я вижу тоже не мало
Но важен каждый момент, им важен каждый мой шаг
Ищи про*бы в себе но ведь ты не сможешь признаться всё в голове
Их успех упасть на заднем пока каждый стопит
Я задержался в стоках, но не собираюсь сдохнуть (там)
Каждый как последний ты считаешь сколько заработал?
Гори пока не поздно, и пусть не гаснет долго
Гори моя фантазия гори, пусть огонь твой ослепляет эти пьяные глаза
Пусть огонь твой заменяет все на свете фонари, приходит моя весна, приходит чтобы покинуть навсегда
Гори моя фантазия гори, пусть огонь твой ослепляет эти пьяные глаза
Пусть огонь твой заменяет все на свете фонари, приходит моя весна, приходит чтобы покинуть навсегда
Мы не надолго здесь, как любой из них, та же плоть и кровь
Толпы кишат лицемерием где каждый входит в роль
Я должен спасать себя лишь одной от одинокой боли
Отдать себя одной из них она должна тем более
Спасай меня принцесса, мы умираем быстро
Ты не достанешь сердце, ты не моя и близко
Ты насчитаешь месяц, я посчитаю гильзы
Ты привыкаешь греться, я выбираю слиться
Ты забываешь до но после только быт
Хочешь после видеть свет но не готова столько сил потратить
Чтоб его найти захочешь всё вернуть как было
Но мне пох*й на весь мир пока ты смотришь на других
Я всё поставил на музло я не останусь для тебя
Я распыляюсь на любовь ведь без неё нет них*я вообще
Я выбрал себе дом в котором буду погибать
Но так боюсь одиночества догори в моих обьятиях
3 октября 2017 года
Перспективный план кружка «Радуга» по песочной терапии
Руководитель: Шляпкина Т.А.Цель: влияние песочной терапии на развитие эмоциональной сферы и коммуникативные взаимоотношения.
СЕНТЯБРЬ:
«Дождь идет» Цель: Учить рисовать кулачком облако, а дождь делать косыми линиями.
«Травка выросла» Цель: рисовать пальцем по песку прямые и волнистые линии
«Веточка рябины» Цель: закрепить знания о ветках деревьев, их плодах, рисовать по песку ветку и на ней ягоды.
«Цветы в траве» Цель: расширять знания детей о цветах, учить рисовать пальцем, насыпью с прорисовкой.
ОКТЯБРЬ
«Ежик с яблоками» Цель: уточнить представление детей о жизни ежа, рисовать по песку пальцем и кулачком, делать глазки, беря песок двумя пальцами; иголки ежа делать короткими линиями.
«Осень. Листопад» Цель: закрепить знания о временах года, рисовать листья пальцем по песку, а прожилки насыпью с прорисовкой.
«Сказочная птица» Цель: развивать фантазию, воображение, рисовать по песку кулачком и ребром ладони.
«Неваляшка» Цель: рисовать кулачком круги разных размеров большой
и маленький, пуговицы и глазки делать насыпью двумя пальцами.
НОЯБРЬ
«За окном зима» Цель: продолжать расширять знания о зиме, показать, как можно взглянуть на явления природы со стороны, т.е. изобразить вид из окна.Закрепить рисование снеговика, далее пальцами рисуем шторы, ребром ладони подоконник, пальцем и кулачком кота на окне.
«Зимняя сказка» Цель: учить фантазировать, развивать воображение, закрепить технику рисования песком.
«Тайна подводного мира» Цель: познакомить детей с подводным пейзажем; показать, что изображение моря выполняется при помощи волнообразных движений пальцев. Научить рисовать морских рыб, водоросли.
ДЕКАБРЬ
«Снеговик» Цель: закрепить представление детей о зиме, продолжать рисовать кулачком круги по песку трех размеров, использовать пальчик для прорисовки тонких линий.
«Зимняя сказка» Цель: учить фантазировать, развивать воображение, закрепить технику рисования песком.
«У лукоморья дуб зеленый» Цель: прививать любовь к произведениям А.С.Пушкина, научить отображать эпизод сказки на песке с помощью кулачка, пальцев, ребром ладони и прорисовкой.
«Приплыла к нему рыбка» Цель: продолжать знакомить с произведениями А.С.Пушкина, отображать на песке, развивая моторику и пластику.
ЯНВАРЬ
«Бусы на елке» Цель: расширять представление детей о деревьях – елке, рисовать пальцем косые линии, а пальцем делать бусы и огоньки.
«Вот зима кругом бело» Цель: закрепить представление о зиме, использовать при рисовании пальцы, ладошки, насыпью.
«Наша елка высока» Цель: закрепить представление детей о деревьях, рисовать двумя способами – насыпью с прорисовкой и по песку пальцем.
«Рябина» Цель: продолжать знакомить с деревьями (рябина), закрепить приемы рисования песком насыпью с прорисовкой веток, крону засыпанием песком.
«Вот зима кругом бело» Цель: закрепить представление о зиме, использовать при рисовании пальцы, ладошки, насыпью.
ФЕВРАЛЬ
«Заяц» Цель: продолжать рисовать диких животных, закрепить представление о них, учить рисовать по песку, развивать фантазию.
«Смотрит мишка в окно» Цель:продолжать расширять знания о зиме, и показать, как можно взглянуть на явления природы с другой стороны, т.е. отобразить то Использовать при рисовании ладошку, ребро ладони и пальцы
«Моя любимая мама» Цель: вызвать положительные эмоции, научить рисовать портрет по песку.
«Слава Армии родной» Цель: воспитывать уважение к рядам СА, вызвать желание поздравить близких людей и нарисовать поздравительную открытку.
«Перелетные птицы» Цель: закрепить представление о перелетных птицах, научить рисовать по песку, закрепить части тела птиц.
МАРТ
«Моя любимая мама» Цель: вызвать положительные эмоции, научить рисовать портрет по песку.
«Вот и вся моя семья» Цель: воспитывать уважение к своей семье, вызвать любовь к близким людям; развивать моторику, обводя ладошку пальцем, прорисовывая глаза.
«Мишка косолапый» Цель: закрепить представление о диких животных, учить рисовать ладошкой, пальцем, развивать воображение.
«Звездное небо» Цель: развивать наблюдательность, моторику, учить рисовать пальцем звезды.
«Филин» Цель: продолжать закреплять знания о птицах, использовать при рисовании ребро ладони, пальцы.
АПРЕЛЬ
«Утки плавают в пруду» Цель: закрепить воспоминание о лете, речке или озере, отображать сюжет на песке.
«Облако-барашек-обезьянка-лев» Цель: познакомить, как можно переходить легко и красиво из одной картинки в другую, развивать фантазию, моторику, пластику.
«Барашек-осминог» Цель: продолжать знакомить с переходом одной картинки в другую, закрепить технику рисования,
«Бабочка-красавица» Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к насекомым, использовать при рисовании ладошки, пальцы.
Осминог-черепаха-медуза» Цель: знакомство с переходом одной картинки в другую
«Кот с бабочкой» Цель: учить видеть прекрасное в общении с домашними животными, эмоционально откликаться на свое произведение.
МАЙ
«Салют» Цель: закрепить воспоминание об увиденном ранее салюте и помочь отобразить на песке.
«Кот с клубочком» Цель:учить видеть прекрасное в общении с домашними животными, эмоционально откликаться на свое произведение
«Рано-рано два барана» Цель: учить отображать поговорку на песке, развивая моторику, пластику рук и фантазию.
«Жирафчик» Цель: знакомить со строением тела жирафа и техникой рисования на песке.
«Павлин» Цель: дать представление о сказочных птицах, учить рисовать на стекле песком.
.
Литература
- Епанчинцева О.Ю. Роль песочной терапии в эмоциональной сфере детей дошкольного возраста: Конспекты занятий. Картотека игр. – Спб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2010.
- Игры с песком, или Песочная терапия. «Дошкольное воспитание», № 3, 2004.
- К логопеду или в песочницу. «Обруч», №5, 2005.
- Лаврентьева Т.В. Психолог в детском дошкольном учреждении: Методические рекомендации к практической деятельности – М., 1996г.
- Рыбакова С.Г. Арт-терапия для детей с задержкой психического развития: Учебное пособие. – Спб.: Речь, 2007.
- Шиманская А. Сказки на песке. Практика песочной терапии. СПб.: Речь, 2010.
- Эль Г.Н. Человек, играющий в песок. Динамическая терапия.
Нарисую стихи листопадом. Галина Шубникова
Предисловие
Галина Шубникова… Совсем недавно это имя нам ни о чем не говорило. И вот уже вторая книга поэзии «Нарисую стихи листопадом». Первая «Я о любви не говорила много лет» вышла в московском издательстве «Спутник» в начале 2019 года.
А сколько за короткий период времени получено всевозможных титулов: финалист конкурса издательства журнала «Союз писателей» для сборника «Восторг души», финалист первого Международного поэтического конкурса «Слово талантам», номинант литературной премии имени Сергея Есенина «Русь моя» за 2018 год, дипломант Всероссийского поэтического конкурса к 220-летию А. С. Пушкина, дипломант Всероссийского поэтического конкурса к 135-летию со дня рождения А. Н. Клюева, дипломант Международного конкурса «Русский Stil — 2019» с вручением диплома «Автор — стильное перо».
И в то же время Г. Шубникова пишет:
Боже упаси назвать себя поэтом.
Рифмоплетство, буриме да пара фраз,
Сказанная в рифму где-то кем-то,
Да с судьбой разыгранный альянс.
Галя родилась в городе Советске в интеллигентной семье, ее мама учитель русского языка и литературы. Конечно, девочке была близка поэзия и, конечно, писались стихи, но всё в стол… И вот уже в зрелом возрасте поняла, что ее стихам тесно в столе, они давно просятся наружу.
О чем пишет Галина Шубникова… Да обо всём, что волнует, тревожит, что так близко сердцу и, безусловно, о любви:
Я о любви.
Она лишь только вечна.
Я о душе,
Которая поет.
Струна звенит,
Как в юности беспечно.
Весна любви нам дарит свой полет.
А когда человек любит, и осень не унылая, не мрачная, не дождливая, а совсем наоборот:
Если дождь стучит по крыше,
Заливает всё кругом,
Это значит, осень дышит,
Обнимает каждый дом.
Засыпает все дороги,
Устилает их ковром,
Желто-красными листами,
Мы по ним с тобой идем.
Зашуршат тихонько листья
И напомнят нам на миг,
Как красив и безмятежен
Осени счастливый лик.
Поэзия Г. Шубниковой подкупает своей искренностью, своим умением передать мысль, выстраданную, пережитую, в ее стихах нет ничего надуманного, пафосного, а всё от сердца…
Пройдя свой путь
Сквозь пелену, туманы,
Сквозь раны незажившие свои,
Надеюсь, хватит сил
Без пафоса, обмана
Мне дальше говорить
Лишь только о любви…
И мы верим поэту и ждем ее новых стихов, которые несомненно сложатся в новый поэтический сборник.
Надежда Леденцова,
руководитель поэтического объединения «Родники трехречья»
____________________________________________
«И нитью вновь связать незримой…»
(О стихотворениях Галины Шубниковой)
Нашему времени не хватает поэзии, и, возможно, существование немалого количества самодеятельных поэтов сегодня — это самозарождающаяся компенсация прозаической повседневности. Стихотворения Галины Шубниковой, оставаясь частью общего поэтического потока современности, имеют между тем и ощутимое авторское выражение. Уже стих «Семейное древо», повествуя о связанности «крепкими нитями» всех родичей живых и мертвых, высоко поднимает планку творчества поэтессы. Ведь говорить об ответственности перед предками и о том, что твоя жизнь — это дерево, «крепкое корнями», — значит ставить свою поэзию за рамки всегда личной лирики, вровень с произведениями, говорящими о вечных идеалах.
В общем ряду интерес представляет стихотворение «Молитвой матери». Есть вещи, о которых писать трудно. Но Галина Шубникова в первую очередь говорит не о войне, а об отношениях матери и сына, и здесь у нее есть полное право выразить свой взгляд — тем более весомый, что разделить его могут сотни деревенских баб, когда-либо молившихся за сына-солдата на простой бумажный образок Спасителя. И вот тогда уже не важно, о каком собственно военном конфликте речь — для русской женщины и ее одетого в солдатскую форму сына ничего не значит, как назовут потом историки эту войну — Первая мировая, Великая Отечественная или очередная Кавказская. Даже общая сентиментальность поэтической речи становится знаком личной «простонародной» интонации, приближая стихотворение к народному речитативу, одинаково свойственному причитанию ли, молитве либо песне. Галина Шубникова не пытается притвориться тем, кем не является, но через личный опыт и переживания она выходит на более высокий уровень поэзии, говоря об одинаково важном и близком для сотен женщин, живущих и живших в нашей пожароопасной России.
Отдельным стихотворениям Галины Шубниковой в полной мере присуща музыкальность, позволяющая расценивать ее лирику как вполне сложившуюся. Но кажется, лучшими стихотворениями следует считать те, в которых, поднимаясь над личными переживаниями, автор выходит на важные для всех темы. Память о предках, любовь к родному дому или материнская судьба — если Галина Шубникова обращается к таким непростым темам, это значит, что её поэзия переходит на более высокий уровень, поднимаясь над частной и личной лирикой. И становится знаком поэзии, способной преодолеть случайность времени и связать «незримой нитью» всех живших и живущих в России.
Алексей Панин, кандидат исторических наук, выпускник Литературных курсов при Академии культуры Челябинска, поэт, прозаик, руководитель литературной мастерской при Челябинской публичной библиотеке
____________________________________________
«…В жизни есть только два пути: один — против течения, второй — против совести…» Эта фраза из фильма «Облепиховое лето», можно сказать, ведет меня по жизни. И поэтому проходит незаметной нитью через многие мои стихотворения. Я признательна всем, кто поддерживает меня в моем творчестве.
Я признательна своим читателям и слушателям. Вы нашли и услышали меня среди огромного поэтического мира. Значит, я не зря рифмую и рисую стихи листопадом…
Галина Шубникова
Нарисуйте недостающую половину: исследование листового искусства
Предложите своим детям нарисовать недостающую половину листа. Веселая осенняя поделка на природе и этюд из листа!
ТАКЖЕ ПОПРОБУЙТЕ : нарисуйте недостающую половину: цветы, нарисуйте недостающую половину: автомобили, нарисуйте недостающую половину: насекомые.
Сообщение содержит партнерские ссылки Amazon на продукты, которые мы использовали.
Если бы меня попросили нарисовать лист, я бы нарисовал сердечко на стебле.Тем не менее, каждый раз, когда приходит осень, я собираю листья, и очень немногие из них на самом деле имеют форму , которая имеет форму . Пальчатые листья клена, веерообразные листья каштана и асимметричные листья вяза — все они такие разные и удивительные, особенно в их осенней яркости. Когда я думаю об этом таким образом, это действительно совершенно несправедливо с моей стороны иметь стереотип одного листа, игнорируя все остальные.
Но все должно было измениться, когда мы с Ансельмом решили отправиться на охоту за листьями. В детстве лучшие занятия проводятся на открытом воздухе.Мы никуда не торопились и совершили несколько экспедиций по разным паркам. Приходилось много бегать, высоко прыгать, чтобы сорвать лучший лист, а когда все остальные тактики терпели неудачу, даже лазить по деревьям. Потом мы приходили домой и добавляли несколько новых листочков в «нашу коллекцию».
Дома мы сначала кладем листы между страницами альбома для рисования на ночь… или дольше, если мы о них забыли. Это помогло их сгладить. Затем мы вынимали листья, смотрели на них, определяли их как можно лучше с помощью нашего путеводителя по полям деревьев и … разрезали их пополам.
Преимущества отсутствия подсказок Half Art
Раньше я пробовала использовать полу-подсказки со своим сыном и убедилась в его наблюдательных способностях в лучшем виде. Он внимательно изучал картинку, а затем рисовал недостающую половину. Вот что мы собирались сделать с листьями. Когда кто-то рисует, он должен проанализировать форму, цвета и текстуру объекта, прежде чем поместить его на бумагу. Как письмо помогает запоминать, я всегда чувствовал, что живопись помогает мне понимать.
Для детей это занятие подходит для:
- Понимание двусторонней симметрии
- Наблюдение
- Подходящие цвета
- Подсчет
- Навыки письма и рисования с мелкой моторикой.
Вот почему мы все рисовали листья. Даже папа сделал!
Создайте свой собственный лист подсказок
Для создания подсказок с осенними листьями вам необходимо:
- Соберите листья и расплющите их между страницами книги или блокнота.
- Когда листья станут плоскими, разрежьте их пополам.
- Приклейте половинки к листам бумаги с помощью белого клея, например, у Элмера.
- Рисуй или рисуй!
Если сейчас неподходящее время года или у вас мало листьев, вы можете скачать и распечатать наши фото подсказки! Внутри вы найдете фотографии листьев десяти деревьев и кустарников: березы, дуба, гречихи, калины, вяз, серебряного клена, сахарного клена, липы, зеленого ясеня и сирени.Насколько нам известно, мы определили листья. Не стесняйтесь сообщить нам, если считаете, что мы допустили ошибку!
Живопись
Конечно, первое, что вы замечаете в осенних листьях, — это цвет. Итак, мы начинали каждую картину с вопроса: «Какого цвета этот лист?» Затем мы выбрали карандаши подходящего цвета и положили их рядом с листом, стараясь соответствовать оттенку. Хорошо, что мы недавно получили набор из 72 цветных карандашей! Затем, в зависимости от листа, мы считали доли или листочки, или я указывал на них Ансельму.
Мы занимаемся этим уже два года, и интересно наблюдать за развитием навыков Ансельма.
Вот как он заканчивал листья, когда ему было 3,5. Хотя последний лист — береза - был одним из наименее захватывающих, на мой взгляд, Ансельма он заинтересовал больше всего. Он не хотел делать кленовый лист, он хотел сделать «тот листочек». Нарисовав половину, он почувствовал себя достаточно уверенно, чтобы сделать ее с нуля, и это вы можете увидеть в правом нижнем углу.
А это его работа на 4.5! Он попытался использовать различные оттенки, чтобы передать сложность цвета осенних листьев, и он мог назвать некоторые отдельные листья, такие как дуб и клен.
Все это показалось нам, взрослым, слишком забавным, чтобы пропустить, поэтому мы тоже попробовали. Это было весело! В течение короткого времени ничего не имело значения, кроме градиентов и жилок листьев. Это было очень расслабляюще.
Также попробуйте!
Нарисуйте недостающую половину цветка!
Нарисуйте недостающую половину: насекомые
Когда вы воспользуетесь подсказками, мы будем рады увидеть ваше искусство симметрии! Отметьте нас в facebook или instagram (@ adventureinabox ).
Fall Craft Ideas: Leaf Drawing
Эта осенняя поделка — это еще и простое творческое приглашение , которое не требует большого количества необычных инструментов и не принесет большого беспорядка. Если вы новичок в творческих приглашениях, в этой статье есть все подробности, которые вам понадобятся для начала.
- Листья
- Цветные карандаши или ваш любимый инструмент для нанесения разметок
- Бумага
Моя 4-летняя дочь и я прокатились на велосипеде, и она выбрала этот набор листьев.Мы разложили их на столе, а она добавила кристалл. Потому что, знаете, так лучше выглядит.
Мы восхищались всеми цветами листьев, а затем я предложил ей нарисовать их. Для задания мы использовали цветные карандаши Lyra Ferby (партнерская ссылка). Мне нравятся эти мелки / карандаши для маленьких детей, потому что они немного толще, чем стандартные цветные карандаши (со свинцовым сердечником 6,25 мм), и у них есть треугольная ручка, благодаря которой их легко держать.
Моя дочь все еще настаивает на том, чтобы держать карандаш своим мизинцем, и, кажется, ей вполне комфортно с этой рукоятью.И я все еще работаю над тем, чтобы помочь ей лучше ухватиться! Если это то, с чем ваш ребенок борется, в комментариях к этому посту есть несколько отличных советов.
Установите большой лист бумаги для рисования, разложите несколько листьев и положите на стол только что заточенные цветные карандаши.
Предложите ребенку внимательно посмотреть на листья и обратить внимание на разнообразие цветов и форм, а затем обсудить то, что вы видите.
Несколько вопросов:
- Какие цвета вы замечаете?
- Какие цвета вас удивляют?
- Сколько точек у этого листа? Давайте посчитаем их вместе.
- Какой из этих листьев мог произойти с того же дерева?
- У вас есть любимый лист в этой коллекции? Что делает его вашим любимым?
Я сел за стол напротив дочери, и мы вместе рисовали листочки. Я всегда призываю своих детей экспериментировать, и один из способов сделать это — моделировать. Раскрашивая листья, я накладывала один цвет поверх другого. Я заметил, что красный цвет переходит в зеленый на одном из листьев, и попытался воспроизвести это в моем эскизе.
Моя 4-летняя дочь обратила на это внимание, а затем продвинула это еще на один шаг, покрасив один из своих листьев в синий и фиолетовый, а другой — в синие прожилки… потому что ей понравилось, как он выглядел. Раскачать! Если ваш ребенок идет на неожиданное, поощрите его или ее пойти на это. Цель состоит в том, чтобы использовать листья в качестве отправной точки, а затем наслоить ее с помощью интерпретации и воображения.
Создайте очаровательных лиственниц, рисуя прямо на листьях акриловой краской.
Сохраните осенние листья в глицерине
Сделать солнечные ловушки с фильтром для кофе в форме листьев
Присоединяйтесь к сети Tinkerlab и узнавайте первыми о простых проектах в области искусства и науки для детей, советах по творчеству и простых идеях, которые сделают вашу жизнь более творческой. Подпишитесь на нашу рассылку новостей.
На тот случай, если вы моргнули и пропустили это, TinkerLab собирает все замечательные материалы в Интернете, чтобы поддержать вас и ваших творческих существ, и упаковывает их для вас в аккуратную рассылку! (И на всякий случай разыгрывает секретные призы!) — Юлия П., Сан-Франциско, CA
Присоединяйтесь к нашему сообществу, и вы узнаете:
- Как упростить себе жизнь и освободить место для творчества
- Как сделать работу частью повседневной жизни
- Простые действенные способы воспитать творческих детей
Как нарисовать падающие листья
Сегодня учились рисовать осенние листья. Осенние листья белок и прыжки в кучу листьев делают осень таким особенным временем года.
Как рисовать опадающие листья Fall Leaves Drawing Easy Hd Png
Нарисуйте изогнутые линии вокруг листьев, чтобы обозначить дующий ветер.
Как нарисовать падающие листья . Лиственные деревья осенью сбрасывают листья, а вечнозеленые — нет. В этом видео я шаг за шагом покажу вам, как нарисовать подробные листья на ветке дерева, которые можно использовать для создания реалистично выглядящего дерева. Узнайте, как нарисовать осень-осень очень легко с пошаговыми инструкциями от Шу Райнера. Автор каждого может нарисовать книгу, которая научит вас рисовать очень легко.
Начните линию горизонта, продолжая изогнутую линию наружу от нижнего ствола дерева.Прочные стволы и ветви не повреждаются льдом и отрицательными температурами, как листья. Все, что вам нужно, это бумага для маркеров и что-нибудь для раскрашивания.
Спасибо за просмотр. Падение витает в воздухе, друзья мои. Затем используйте светло-зеленый цвет, чтобы нарисовать 1 небольшой овал в верхней части стебля и пары овалов по бокам для листьев с самыми большими овалами в середине.
Затем раскрасьте его в темный оттенок зеленого. Чтобы нарисовать листья, которые выглядят настоящими, начните с рисования слегка изогнутой линии для стебля, которая у основания толще, чем наверху.Чтобы нарисовать один, начните с создания черновика.
Кроме того, отсутствие листьев помогает цветкам деревьев добиться опыления весной. Вяз березовый клен дубовый. Этот листок может быть забавным для практики рисования из-за его красивой формы и деталей.
7 способов нарисовать осенние листья. Кленовый лист является символом Канады, а также очень ярким представителем осеннего сезона. Это идеальное время для создания сезонных проектов и того, что может быть лучшим украшением, чем красивые осенние листья.
Художественные принадлежности мы. Мне нравится, как листья меняют цвет. Как нарисовать кленовый лист.
Нарисуйте несколько листьев, лежащих на земле, используя короткие изогнутые линии, соединенные в точках, чтобы очертить каждый. Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате pdf. Это четвертый день.
Нарисуем 6 разных листочков. Сегодня я хочу показать вам семь супер простых дизайнов листьев, которые можно использовать, чтобы подчеркнуть надписи от руки и каллиграфию в холодную погоду.Наступила осень, и это одно из моих любимых сезонов.
Изогнутыми линиями нарисуйте еще несколько заостренных листьев. Мы используем масляную пастель, чтобы раскрасить наши деревья, но вы можете использовать что угодно, чтобы раскрасить свои. Узнайте, как нарисовать осеннее дерево вместе с нами.
Следуйте инструкциям, чтобы научиться легко шаг за шагом научиться рисовать осеннее дерево.
Как рисовать осенние или осенние листья Real Easy Youtube
7 способов рисовать осенние листья Рисование листьев Осенние рисунки листьев
Как рисовать Как рисовать листья Hellokids Com
Как рисовать осенние листья дуба действительно простое руководство по рисованию
Листья падают с дерева Рисунок
Как сделать осенние листья Art For Kids Hub
Как нарисовать осенние или осенние листья очень легко Youtube
Узнайте, как нарисовать лист на одном из кленов, нарисованных с помощью
7 способов Нарисуйте осенние листья Рассвет Николь
Осенние листья Рисование на Paintingvalley Com Изучите коллекцию
Как рисовать деревья шаг за шагом Как рисовать листья Шаг 2 Лист
Как нарисовать падающие листья действительно простой урок рисования
Эскиз осенних листьев на Paintingvalley Com Исследуйте коллекцию
Как рисовать Как рисовать листья Hellokids Com
Рисунок осенних листьев Скачать бесплатно на Clipartmag
Как рисовать осенние листья Youtube
Как рисовать кленовый лист и дубовый лист Inkspired Musings A
Как рисовать Как рисовать листья Hellokids Com
Как рисовать осенние листья Art For Kids Hub
Рисование линии листьев на Getdrawings Скачать бесплатно
Как нарисовать осеннее дерево действительно легко Учебник по рисованию
Коллекция из Осенние листья клипарт Скачать бесплатно Лучшие осенние листья
Рисунок осенних листьев на Paintingvalley Com Explore Collection
Рисунок осенних листьев
Как нарисовать осенний лист Осенний лист Easy Draw Tutorial Youtube
Как рисовать падающие листья Легко рисовать осеннее дерево Hd Png
28 Лучшие изображения рисовать листья Осенние поделки Шаблон раскраски
Просто добавьте небольшую хитрость Как нарисовать кучу листьев с падающими
Как PNG
Как рисовать осенние листья дуба действительно легкий урок рисования
7 способов рисовать осенние листья рассвет Николь
крутой эскиз рисунок листьев Падение
Танцующие опавшие листья Кисть Материалы манги
Киббитцер Вы когда-нибудь пробовали рисовать падающие листья I
7 способов рисовать осенние листья Осенние листья Рисование листьев Рисунок
Осенний Тр ee Drawing At Paintingvalley Com Исследуйте коллекцию
Как нарисовать осеннее дерево Easy Youtube
Листья падают Рисунок на Getdrawings Скачать бесплатно
Необычные предложения Как рисовать листья, падающие с дерева Осень
Осенний пейзаж Рисунок падающих листьев Скачать бесплатный вектор 97 151
Как нарисовать падающие листья Рисунок прозрачный PNG 680×678
Как нарисовать кленовый лист 10 шагов с изображениями Wikihow
Как нарисовать падающие листья рисунок HD Png Download Kindpng
Просто добавьте небольшую хитрость Как нарисовать кучу листьев С падающими
Листья падают с деревьев Клипарт
Бесплатные распечатанные раскраски с листьями Скачать бесплатно картинки
Наброски Осенний рисунок листьев
Большинство Популярные советы Как рисовать падающие листья 2019
Осенний рисунок для детей на Getdrawings Скачать бесплатно
Осенний пейзаж Рисунок падающих листьев Скачать бесплатный вектор 97 151
Как рисовать простые листья Осенние рисунки Рисование листьев Цветок
Просто добавьте небольшой трюк, как Рисовать кучу листьев с падающими
Как нарисовать осеннее дерево действительно легко Учебник рисования
Как рисовать падающие листья Деревья Шуршащий рисунок Hd Png
Никаких проблем Как рисовать осенние листья 2019
Как рисовать лист шаг за шагом Шаг
Бесплатные картинки падающих листьев Скачать бесплатные картинки Бесплатные клипы
Раскраски с осенними листьями Получить раскраски
7 способов рисовать осенние листья Рассвет Николь
Любопытные дети Почему листья падают с деревьев
Цитата осень прозрачный PNG клипарт Скачать бесплатно Ywd
Как нарисовать лист, шаг за шагом
Как нарисовать листья, падающие с дерева Как нарисовать дерево с помощью
Психологических операций
Рисование Осенние листья шаг за шагом в Paintingvalley Com Исследуйте
Раскраска Осеннее дерево Бесплатные раскраски для печати
Как нарисовать осеннее или осеннее дерево Real Easy Youtube
Библиотека падающих листьев с дерева Графическая библиотека Stock Png Files
Рисование линий Leaves At Getdrawings Скачать бесплатно
Осенний пейзаж с рисунком в мультяшном стиле Eps Ai
Простой рисунок листа легко
Осенние архивы Art For Kids Hub
Падающие листья Я рисую моржей
Скачать Как рисовать каллиграфию падающих листьев в полном размере Png
Изолированные падающие листья Стоковые Фото Фотография
Как рисовать падающие листья Кисть для опавших листьев
7 способов рисовать осенние листья Рассвет Николь
Как Рисовать падающие листья действительно легко Учебник по рисованию
Учебник по рисованию цветов Узнайте, как рисовать все по-разному
Рисование бесплатно Ezine 6
Как рисовать дерево Искусство счастливой семьи
Падающие листья дерева Глаз Рисунок Оригинальное произведение искусства
Как рисовать Как нарисовать осенний лист Hellokids Com
Почему листья действительно падают с деревьев Krulwich Wonders Npr
Как рисовать падающие листья Рисование клипарт Полный клипарт
Как нарисовать дерево Художественные проекты для детей
Как нарисовать падающие листья за несколько простых шагов Учебник по рисованию
Deep Red Cling Stamp Fall Leaves
Free Fall Clip Art Download Free Clip Art Free Clip Art On
Collection Of Free Autumn Drawing Color Pencil Download Fall
Как нарисовать кленовый лист 10 шагов с изображениями Wikihow
Осенние архивы Искусство для детей Hub
Осенний пейзаж Рисунок падающих листьев Скачать бесплатный вектор 97 151
Как нарисовать осенние листья дуба на самом деле Easy Drawing Tutorial
Рисование для печати Осенние листья
Drawing Free Ezine 6
Cherry Blossom Leaves Falling Transparent Png Clipart Free
Как нарисовать лист шаг за шагом Шаг
Акварельные осенние листья Как нарисовать осенние листья — легкий путь
Осеннее дерево Png изображений Free Transparent Fall Tree Download Kindpng
Изображения кучи листьев Стоковые Фото Векторы Shutterstock
Почему листья действительно падают с деревьев Krulwich Wonders Npr
великолепных идей для поделок из листьев, которые вы должны попробовать!
Природа всегда была моим любимым полотном.Я живу в Южной Калифорнии, и, хотя там не так много листьев для рисования, все же есть варианты, которые не включают пальмовые листья. Если вы живете там, где нет листьев или они в настоящее время покрыты снегом, имейте в виду, что вы можете использовать все следующие техники для вырезанных из бумаги листьев. Отпразднуйте смену сезона с помощью этих ярких, веселых и праздничных осенних поделок!
Как подготовить листья для искусства:
Собрав листья, первое, что вам нужно сделать, это прижать их, создав плоскую поверхность, чтобы на ней было легче рисовать.Я обычно кладу листья под лист бумаги, а затем складываю сверху тяжелые книги. Поскольку я не очень терпелив, я обычно оставляю их такими на полдня. Иногда (если я слишком нетерпелив) я сначала рисую, а потом нажимаю, но первый способ работает намного лучше!
Используйте акварельную краску для создания потрясающих цветовых сочетаний
Для акварельных листьев: после подготовки листа (см. Выше) покрасьте переднюю часть листа акриловой краской в белый цвет. Дайте листу высохнуть, а затем снова надавите на него на ночь, как вы делали это при подготовке.Теперь, когда ваш лист стал белым и прижатым, пришло время добавить акварель. Я использовала эту красивую палитру Lil ’Watercolour Paint Pods от OOLY. Мне нравятся все варианты цвета, особенно потому, что они идеально подходят для рисования радуги!
Добавьте 2-3 слоя акварели, чтобы увеличить яркость. Дайте каждому слою высохнуть, прежде чем добавлять новый, и не используйте много воды, чтобы сделать его более непрозрачным. Вы можете оставить готовый лист как есть, чтобы получился забавный эффект краски для галстука. Я рекомендую нажать на нее еще раз на ночь, чтобы она оставалась плоской.Я хотел добавить больше деталей к своему акварельному листу, поэтому использовал маркеры The Ink Works. Мне нравится, что черные маркеры в этом наборе бывают самых разных размеров и наконечников. Я нарисовал форму мандалы, но вы можете нарисовать любой рисунок, и это все равно будет создавать красивый эффект.
Детский арт-проект Perfect Fall: масляная пастель и листьяЛистья масляной пастели — отличный проект для детей. Я использовал масляную пастель Twisty Stix, ту же масляную пастель, которую я использовал для создания забавных скретчбордов своими руками.Если вам нравится красивый вид масляной пастели, но вы ненавидите беспорядок, вам ПОНРАВИТСЯ масляная пастель Twisty Stix. В противном случае вы можете использовать мелки Chalk-O-Rama для подобного образа. Пластиковый корпус на обоих корпусах предохраняет руки от загрязнения во время творчества. Мне это нравится, особенно когда мы с сыном создаем на бумаге, чтобы не оставлять грязных отпечатков пальцев на всем нашем искусстве. На самом деле я долго не давила на листья, прежде чем начала рисовать масляной пастелью. Я хотел посмотреть, подействует ли масляная пастель Twisty Stix на не полностью высушенный лист, и они это сделали! На самом деле они прекрасно работают и очень ярки.
Мне нравится, как мелки оставляют на листьях мягкий, но яркий пастельный эффект. И они не оставляют после себя пыли!
С небольшой подготовкой можно использовать гелевые ручки на листьях
Если вы хотите создавать более сложные и детализированные рисунки, гелевые ручки — отличный вариант! Один из вариантов — сначала покрасить лист акриловой краской в белый цвет.
После того, как лист полностью высохнет и снова надавится на ночь, вы можете использовать гелевые ручки разных цветов для украшения.Я использовала эти гелевые ручки Color Luxe, чтобы создать мандалу на поверхности моего листа. Удивительно, что я создал этот лист более двух месяцев назад, и он до сих пор остается красивым и ярким. Другой вариант, если вы хотите рисовать прямо на сухом листе, — использовать гелевую ручку Uni-Ball Signo Broad Point. Простой белый цвет на фоне цвета засохшего листа производит потрясающее впечатление.
Творческие способы использования вашего листа Art:
Приглашение к созданию: когда у вас есть взрослые или дети, собирающиеся на праздники, такие как День Благодарения или рождественский ужин, подумайте о том, чтобы не брать листья и художественные принадлежности, и пригласите всех создать свои собственные проекты.На День Благодарения вы даже можете попросить своих гостей написать слова благодарности.
Украшение центральной части: Добавьте немного красоты ручной работы, поместив один или несколько готовых листьев в центральную часть.
Hanging Mobile: Используя одну палку, свяжите несколько кусков веревки и соедините другие концы с готовыми листьями.
Карточка с именем: Помогите своим гостям занять свои места, написав свои имена на красиво украшенных листьях.
Нам очень хотелось бы увидеть ваши украшенные листья.Если вы в Instagram, отметьте меня и @weareOOLY в своем сообщении. Мы всегда рады поделиться фотографиями подписчиков, которые попробовали одно из наших руководств.
картин с листьями | Deep Space Sparkle
Ищете быстрый осенний арт-проект? Вдохновленные удивительной Лорой из Painted Paper и ее O’Keeffe Inspired Leaves , мои классы Kinder изучили формы листьев и обсудили общие черты листьев. Мы посмотрели на стебли и прожилки, а также на разные формы листьев.В Санта-Барбаре несколько листьев еще не поворачиваются, поэтому у меня не было хороших образцов. Я принес несколько картинок, чтобы посмотреть.
Все, что вам нужно для этого проекта, это: лист бумаги (мы использовали желтую сульфитную бумагу 12 ″ x 18 ″), немного масляной пастели и немного черной жидкой темперной краски (немного разбавленной) и несколько средних кистей.
Чтобы нарисовать лист, дети нарисовали свой собственный стебель, а затем решили, какой лист им нужен. Мы сконцентрировались на рисовании волнистых или больших дугообразных линий, расширяющихся от стебля.Некоторые дети до сих пор рисуют линии листьев близко к стеблю, но это нормально.
Чтобы накачать мизинец, дети разделили лист на формы и раскрасили их в цвета с подноса масляными пастельными красками, похожими на осень.
Я был немного удивлен, как быстро дети раскрасили свои листья! Пришлось спешить тушить ванночки с черной краской. Эти краски полезно иметь в контейнерах с крышками. Я уже третий год использую одни и те же емкости, и я никогда их не мыл.И нет, они не вонючие.
Изначально я планировал, чтобы дети вырезали листья, а затем нарисовали контурную линию и прожилки. Я как-то забыл и в конце концов заставил детей рисовать. Мы поместили листья на сушилку, и несколько отзывчивых шестиклассников вырезали большую часть листьев для своих маленьких друзей. Просто примечание по этому поводу: как я уже сказал, мой план состоял в том, чтобы Киндерс занимались стрижкой, поэтому, в конце концов, позволил шестиклассникам помочь. Большим преимуществом является то, что теперь Киндерс могут перейти на другой арт-проект на следующей неделе!
Наслаждайтесь!
Хотите больше уроков для осеннего творчества? Загрузите это руководство, нажав желтую кнопку ниже, и мы отправим вам PDF-файл о том, как нарисовать тыкву!
Leaf Art :: Рисование и рисование листьев
Мы рисовали и рисовали на наших красивых осенних листьях.Фактически, в прошлом году нам так понравилась наша гирлянда из листьев на День Благодарения, что мы сейчас делаем еще одну. Хотя на этот раз мы как-то отошли от записи всего, за что мы благодарны, и в основном наслаждались листьями как холстами для осеннего листового искусства.
Осенний листок :: Рисование и рисование листьевМАТЕРИАЛЫ
THE LEAF ART HOW-TO
После того, как мы собрали листья, прессуем и сушим…
… мы рисовали, писали и рисовали на них серебряными фломастерами.
Обожаю металлические фломастеры!
Они так хорошо работают с осенними листьями и красиво выглядят.
На коврике под листьями тоже было много рисунков…
Когда мы закончили рисовать, я решил попробовать то, что нашел на Gingerbread Snowflakes через Pinterest: покрыть высушенные листья Mod Podge, чтобы вернуть яркий цвет листьев (они немного тускнеют при высыхании), а также сделать их менее хрупкий и более гибкий.Сначала я разложила листья на вощеной бумаге, почистила модподж с одной стороны, дала высохнуть, затем перевернула и нанесла щеткой на другой слой.
Действительно работает! Листья снова становятся эластичными и ярко окрашены. Красивый! Кстати, эта последняя партия принадлежит мне. Майя ушла после рисования, и я не хотел изменять ее рисунок без ее разрешения (она дала это вскоре после этого).
Теперь осталось собрать гирлянду из нашего листового арта. . .
Между прочим, если вы хотели нарисовать осенние листья, но не нажимали на них, вы можете либо нажать на них после рисования, либо нарисовать листья, а затем использовать их в контактной бумаге для загара или в витражах.Контактная бумага сохраняет листья плоскими, когда они высыхают, и одновременно отображает их.
Как насчет вас? Вам нравится творить с листьями? Какой ваш любимый вид осеннего листового искусства?
Осенние идеи и материалы для декоративно-прикладного искусстваСмотрите наш список развлечений для всей семьи ОСЕНЬ на моей витрине Amazon!
Он включает в себя принадлежности для осеннего декоративно-прикладного искусства (в том числе лучшие бумажные листья для рисования!), Осенние игрушки, идеи для Хэллоуина и книжки с картинками об осени.
Plus, у нас есть списки лучших детских принадлежностей для рисования, открытых игрушек, детских игр и многого другого!
Об авторе
Жан Ван’т Хул
Детский художник, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы
42 Потрясающие поделки из листьев для детей
Всегда есть , что мы можем открыть для себя, а также старые фавориты. Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий, Джейми, и я благодарен тебе за то, что ты поделился своими делами и идеями !! — Мелисса К.«Мне очень нравится, что этот берет на себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей.
Leave a Comment