Картинка для детей избушка на курьих ножках: Сказочная избушка на курьих ножках — скачать и распечатать. Дом, предметы быта — Архитектура, дома. Иллюстрации — Русские народные с…


04.08.2021 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

Избушка на курьих ножках — Лукоморье в Ульяновке (Сказочные места Ленинградской области)

В Санкт-Петербурге и его окрестностях немало сказочных мест. Жители города на Неве и Ленобласти очень любят чудеса, свято в них веря, создают и сами много всего волшебного. Так, за последние лет 20 в Северной столице и пригородах было создано множество всевозможных неподражаемых сооружений, дворов и площадок.

Причём, их любят посещать как семьи с детьми, так и одинокие взрослые. Нравятся и местным, и туристам места в Санкт-Петербурге, где сбываются желания, стоит только сильно захотеть, выполнить требуемые ритуалы, или попросту правильно загадать.

Избушка на курьих ножках — исполняет желания тех, кто хочет попасть в сказку. Интересный момент: данное рукотворное Лукоморье вошло в список достопримечательностей Ульяновки вместе со знаменитейшим Саблинским заказником и его выдающимися водопадами, порогами, каньонами и пещерами.

К Избушке Бабки-Ёжки на курьих ножках приезжает множество туристов; даже свадьбы из Санкт-Петербурга стремятся сюда, чтобы сказочно нафотографироваться.

Чем не исполнение желаний?

Начало сказки

В некотором царстве, в некотором государстве… что близ Московской трассы — на 30-м километре пути в Северную столицу, в 10 км к юго-востоку от границы Санкт-Петербурга расположен маленький и уютный посёлок Ульяновка, на его юго-западной окраине, откуда ни возьмись — выросла сказочная избушка на курьих ножках.

Избушка установлена на высоком цилиндрическом постаменте, красуясь перед туристами в огромную сказочную величину и доминируя над окрестными домостроениями. Её можно увидеть издалека всем проезжающим по трассе Москва — Санкт-Петербург.

Устроил Лукоморье под Петербургом, сделав сказку былью, бывший директор одного из петербургских заводов минеральных вод. Зовут нашего героя, который возвёл избушку бабы-Яги на своём подворье — настоящий русский мужик, кто и 3-х сыновей растит, и на ком страна стоит — Василий Козин. С чего же всё началось?

Как Козин пришёл к Пушкину

Когда у Василия из-за директорской должности случилась депрессия, он захотел обратиться к творчеству на природе, чтобы от городского недуга исцелиться.

Козин решил стремительно действовать. Как вспоминает сам зодчий:

Всё началось со статьи в "Известиях" про пенсионера в Калужской области, который рисовал картины на домах. И понял, что в России еще что-то можно. Поверил, что необычные идеи можно реализовать.

Сначала хотел построить летающую тарелку, какие нередко сооружают в западных странах. Но потом решил: надо что-то наше, русское.

Тогда взял книгу Пушкина и увидел иллюстрации — избушку. Пушкин — это же наш первый фантаст! Сами почитайте: "русалка на ветвях сидит", "следы неведомых зверей"… Я избушку делал по Александру Сергеевичу — чтобы поворачивалась и чтобы выглядела по-сказочному.

У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо — песнь заводит,

Налево — сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя;

Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несёт богатыря;

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабою Ягой

Идёт, бредёт сама собой,

Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русский дух… там Русью пахнет!

И там я был, и мёд я пил;

У моря видел дуб зелёный;

Под ним сидел, и кот учёный

Свои мне сказки говорил.

Получается, сам Александр Сергеевич Пушкин воодушевил… В середине лета 2007 года Василий Козин купил участок земли, который некогда был занят мусорной свалкой. Отсюда умелец начал "плясать" и изобретать. Как только удалось ему эту территорию приобрести, решил избушку Бабы-Яги возвести.

Прежний сюжет в наши дни

К строительству избушки Василий Козин подошел основательно. Наш герой хорошенько изучил сказочную науку — русский фольклор, а заодно и справочники по возведению деревянных срубов. Он посетил даже Музей деревянного зодчества в Нижнем Новгороде.

Сперва создал зодчий макет будущей избушки и несколько образцов "курьих ножек". Из последних выбрал наилучший вариант. Друг автора, который является профессиональным конструктором, помог сделать расчёты.

Избушка деревянная, но "курьи ножки" для надёжности пришлось мастерить из железобетона. Этим делом занимался Козин самолично, окончив курсы сварщиков. Мастер соорудил внутренний каркас, покрыл его бетоном, оштукатурил, покрасил, наконец, вдохнул магию притягательной силы. Но расскажем всё по порядку и в целом.

Шаги Василия Козина

  • купил место с бывшей свалкой
  • проштудировал массу книг со сказочными иллюстрациями, по строительству деревянных срубов, съездил в Музей деревянного зодчества под Новгородом
  • разработал дизайн-проект избушки, с другом-конструктором рассчитали нагрузки
  • возвёл самостоятельно сруб "вразвалку" — это когда верхняя часть дома шире нижней
  • закончил курсы сварщиков и сам сварил основание "курьих ножек"
  • залил "курьи ножки" бетоном, оштукатурил и покрасил (о чём говорилось выше)
  • поставил сруб на "курьи ножки" с помощью крана

Избушечное волшебство

К делу волшебник Василий подошел очень творчески и получилось необыкновенное чудо. Хэппи эндом сказки её создатель весьма доволен. Ведь здесь не просто застывший объект, а настоящее сказочное строение, дышащее жизнью.

При проектировании и строительстве избушки зодчий учёл все параметры волшебного строения. Она состоит из настоящих брёвен. К тому же, избушка Бабы-Яги, построенная кудесником Василием Козиным, слушается приказов гостей. Как в сказке, помните?

Избушка, избушка! Повернись ко мне передом, а к лесу …

Не будем говорить, каким местом в сказке Иван Царевич просил повернуться избушку к лесу. А вернёмся к нашей доброй сказке. Так, вот эта избушка как из настоящей сказки умеет поворачиваться вокруг себя.

Больше всего мастер гордится тем, что его избушка по первому требованию способна повернуться "разными местами" — прямо как в сказке! Для этого — в пьедестал, на котором зиждется избушка, было вмонтировано поворотное устройство от крана "Ивановец".

Всё реально как в сказке

Но только ли можно ею повелевать? Да, её можно и посещать. Забраться в избушку можно по лесенке с песенкой… И попадаешь в палаты, точнее, в большую комнату, типа зала. И что же получилось в оконцовке?

"Вот и сказки — конец, а кто слушал молодец", — можно было бы сказать про любую другую сказку и поставить точку, но не про эту…. В то время сразу же народный умелец Козин замыслил продолжение и впереди его ждало — очень много работы.

В его мечтах было, в первую очередь, поместить саму хозяйку избушки — Бабу-Ягу, а также возвести некий замок, на его крышу усадить огнедышащего Змея Горыныча, а также населить двор другими сказочными персонажами...

Сказочное учение и продолжение

Неудивительно, что сюда приезжают туристы со всех уголков России и мира. И посмотреть тут реально есть на что. Избушка Бабы-Яги на курьих ножках пользуется огромнейшей популярностью. Здесь проводят утренники и праздники дети из интерната, расположенного неподалеку.

Василий был счастлив, но на этом не остановился. Автор планировал организовать на подворье настоящее Лукоморье. Хоть мы уже рассказывали, но повторимся. Ведь "повторение — мать учения". В поговорке тут поставим точку, и не будем заканчивать, что "и прибежище для лентяев".

Ведь у нас поблизости никаких лентяев нет. Мы сказки читаем и на них учимся, также кто-то обязательно последует примеру Василия Козина и создаст что-то этакое красивое и чудесное. Зодчий планировал изображения Бабы-Яги, Лешего, прочих сущностей. Как мы уже говорили выше, Козин хочет поставить Змея Горыныча на крыше...хозблока.

Пока умелец поместил под избушкой его хозяйку — деревянную Бабу-Ягу в ступе с волосами из пакли, зелёными глазами и даже с бородавкой на носу. Найдутся тут и другие интересные обитатели волшебного леса. Есть здесь и золотая цепь; осталось на неё кота учёного посадить…

Адрес и как добраться до Избушки Бабы-Яги

  • Ленинградская область, Тосненский район, пос. Ульяновка, Московское ш., 52 / ул. Калинина 
  • Посёлок Ульяновка расположен на реке Саблинка, которая является притоком Тосны 
  • Из Санкт-Петербурга до Ульяновки ехать на электричке с Московского вокзала в направлении Тосно до ж/д. станции "Саблино"
  • Больше подробностей про интересные места в окрестностях Санкт-Петербурга, до которых можно добраться на электричке
  • Желаете продолжения путешествия? На северной окраине Ульяновки расположен Саблинский геоэкологический заказник — Саблинский памятник природы, основу которого составляют различные знаменитые объекты: Саблинские водопады, Саблинские пещеры, Каньоны рек Саблинки и Тосны, старинные выработки — каменоломни, что можно посетить там же рядышком.  

Рисунок окна избушки на курьих ножках. Конспект НОД по рисованию для средней группы «Избушка на курьих ножках

Благодаря сказке про Бабу Ягу, избушка на курьих ножках известна практически всем детям дошкольного возраста . Чтобы вовлечь ребенка в рисование, нужно предлагать именно подобные картинки из известных сказок. Такая раскраска часто встречается на картинках для детей, потому что она простая и многогранная – может быть нарисована разным способом, имеет много легких элементов для раскрашивания.

Для более взрослых деток совсем не обязательно разукрашивать уже готовую иллюстрацию. Гораздо интереснее нарисовать ее самостоятельно, с ноля, а потом раскрасить. Для этого необходимо приготовить плотную белую бумагу, простые карандаши, ластик, а также точилку.

Пошаговое руководство по рисованию избушки

Преимущество самостоятельно нарисованных раскрасок в том, что ребенок сможет придумать что-то самостоятельно, развивая свое воображение. Уровень сложности избушки на курьих ножках, картинок для детей, нарисованных по схемам, может варьироваться в зависимости от навыков конкретного ученика.

Если ребенку сложно дается вырисовывание сложных геометрических фигур, то лучше подобрать минималистичные и простые примеры чужих работ. Так детям гораздо легче учится — если они видят пример перед глазами.

Последовательность действия следующая:

  1. Сначала нужно начертить на листе несколько линей, повторяющих силуэт избушки. Рисуют это по аналогии с домиком: крыша, стены, окна, дверь. На первом этапе детализация не нужна.
  2. Далее нужно нарисовать какие-либо дополнительные детали. Например, второй план.
  3. Также рисуются сами ножки, на которых стоит избушка, труба, лестницы, оконные рамы, трава, крыльцо и все то, что ребенок хочет нарисовать дополнительно.
  4. На третьем этапе лишние линии стоит стереть ластиком и перейти к детализации работы. Можно заштриховать некоторые фрагменты либо же оставить картинку бесцветной, чтобы потом закрасить ее фломастерами либо карандашами.

Если хочется, чтобы сама избушка на курьих ножках, картинки для детей, нарисованные эскизы для раскрашивания были необычными и интересными, то можно поэкспериментировать с сюжетом для иллюстрации. Например, изобразить избу в движении, в воздухе, с разных ракурсов либо в какой-нибудь нетипичной обстановке.

Также на втором плане можно изобразить любое время года: зиму, осень, лето либо весну. Если ребенку хочется порисовать яркими карандашами, то можно изобразить цветы, деревья, животных. Зима — более простой вариант для фона, так как никаких деталей изображать не придется, только слегка заштриховать сугробы.

Ниже приведена инструкция для рисования избушки на курьих ножках для детей младшего школьного возраста:

  1. Сначала необходимо прорисовать контур: дом, крышу, окна и двери, ножки и так далее.
  2. После прорисовывается задний фон и предметы второго плана. Например, деревья, сугробы, а также экстерьер избушки — детализация ее внешнего вида.
  3. Последним этапом является обозначения света и тени. Темную сторону избы нужно заштриховать, прорисовать сруб, добавить мелкие детали.

В итоге должна получиться черно-белая иллюстрация, а не обычная раскраска. В конце можно обвести контур черной ручкой, чтобы рисунок выглядел завершенным.

Эта схема отличается от первой тем, что более сложна в исполнении. Дети должны обладать хотя-бы первоначальными навыками рисования, понимать, что такое объем и перспектива. Дошкольникам инструкция вряд ли поможет, она рассчитана для учеников третьих и четвертых классов.




Раскрашивание избушки

Картинки задумываются как раскраски для детей. В качестве основных материалов можно выбрать гуашь, акварель, восковые мелки, цветные карандаши, фломастеры и маркеры. Последние очень яркие, поэтому подойдут только для плотной бумаги. Акварель может показаться ребенку сложной, поэтому он вряд ли справиться без помощи педагога или родителя.

Наиболее простыми материалами для раскраски являются мелки и карандаши. Также можно использовать цветные шариковые и гелевые ручки.

Мастер-класс рисования Избушки на курьих ножках

Светлана Сафонова

Цель: развивать навыки рисования сюжета (пейзажа).

Задачи:

Учить рисовать пейзаж, используя в одном рисунке разные изобразительные техники рисования (мазок, примакивание, щетинная кисть).

Развивать передавать настроение и художественный образ с помощью цвета;

Совершенствовать умение рисовать деревья (елки, выполнять изображение в определённой последовательности.

Развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.

Предварительная работа: беседы на тему пейзаж, линия горизонта, сказочные персонажи; тонирование листов на область неба и земли; рассматривание иллюстраций различных пейзажей,

Оборудование и материалы: тонированные листы, иллюстрации с Бабой Ягой, кисти (щетинная и обычная, стаканчики с водой, салфетки, гуашь

Ход занятия:

Ребята, в прошлый раз мы с вами разговаривали о сказочных персонажах, героях сказок. Кого мы с вами вспоминали? (Буратино, Чипполино, Снежную королеву, Баба Яга, Дюймовочка и т. д. )

Хорошо, а сейчас мы с вами поговорим подробнее об одном из них, послушайте загадку.

На ступе волшебной старуха летит

Так быстро, что ветер за нею свистит.

Живет она в сказочной темной глуши –

Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга )

Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? (злая, страшная, старая и т. д. ) Посмотрите на эту картинку, а какая здесь Баба Яга? (грустная, печальная)

Действительно, на этой картинке она грустная, печальная. Как вам кажется, почему она грустит? (ответы детей)

Посмотрите вокруг Бабушки Яги. Посмотрите на пороге, какой старой избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем, густом лесу, редко какой гость может сюда зайти. И живет бедная старушка одна одинешенька, она уже старенькая, сама не может построить себе новый домик и помочь ей некому. Наверное, она поэтому такая злая и жестокая, какой мы видим её в некоторых сказках. А вот если бы у неё был новый домик, новенький и красивый, она, наверное, подобрела. Может, нарисуем для бабушки Яги новый домик. (да )

А кто помнит, в какой обычно избушке живет бабушка Яга. (В избушке на курьих ножках)

Правильно. Вот мы и нарисуем для нашей Бабки Яги новую избушку на курьих ножках, которая стоит на лесной опушке.

2 часть.

Располагаем лист горизонтально, синее небо вверху, зеленая трава в нижней части листа. Сначала рисуем сам дом, коричневой краской, сухой щетинной кистью рисуем посредине листа квадрат, а потом прорисовываем бревна, из которых строят избушку (проводим горизонтальные линии, сухая кисть оставляет красивый ребристый «узор»). Теперь проводим вниз 2 линии - куриные лапки. Краской охра (светло-коричневая) прорисовываем ножки, коготки на лапках, окошко. Далее желтой краской рисуем крышу, покрытую соломой.

Пока подсыхают наши домики, мы с вами прогуляемся по лесу, где стоит наш домик.

Физкультминутка.

Есть в лесу три полочки: (Хлопаем в ладоши.)

Ели - елки - елочки. (Руки вверх - в стороны - вниз.)

Лежат на елях небеса, (Руки вверх.)

Внизу на елочках - роса. (Руки - вниз, присели.)

Молодцы. А теперь давайте вспомним, как выглядит старый, дремучий лес. Художники используют только темные оттенки, что бы показать какой лес темный, густой. Мы берем простую кисточку, окунаем сначала в темно-синюю краску, а потом в зеленую. А теперь рисуем на линии горизонта лесную чащу, способом примакивания.

А теперь нам нужно нарисовать рядом с нашим домиком несколько елочек.

3 часть.

Работы выставляются на стенд, и проводится их анализ

Какие красивые получились избушки! В своих рисунках вам удалось передать образ дремучего леса. Какие работы понравились вам и почему?

(дети анализируют работы).

Как вы думаете, бабушке Яге понравиться новый домик? (да)



Баба-Яга, пожалуй, один из самых ярких персонажей русских народных сказок, хоть она и Сварливый характер, умение использовать колдовские предметы и зелья, полеты в ступе, избушка на курьих ножках - все это делает персонаж запоминающимся и неповторимым. И хотя, наверное, каждый представляет, что это за старушка, не всякий знает, как нарисовать Бабу-Ягу. Именно об этом и поговорим в данной статье.

Фольклорный образ Бабы-Яги

Все читали в детстве русские народные сказки, именно по ним и известна нам Баба-Яга. Поэтому если вы решили приступить к рисованию этой старушки, следует обратиться к детским книжкам, чтобы разобраться в том, что представляет из себя данный персонаж. Итак, давайте охарактеризуем Бабу-Ягу: живет она в ее жилье - это избушка на курьих ножках. Ей подвластно колдовство и, кроме того, она умеет летать в ступе, заметая свои следы помелом. Если говорить о характере Бабы-Яги, то это не всегда вредная и злая старуха, в некоторых сказках она напутствует героя и дарит ему волшебные предметы, например, путеводный клубок ниток или волшебного коня. К образу Бабы-Яги не раз обращались не только поэты и писатели, но и художники, такие как Малютин, Виктор Васнецов и другие.

Образ Бабы-Яги в искусстве

Конечно, образ этого персонажа очень интересен и не только простым читателям, но и людям искусства: художникам, писателям, музыкантам, поэтам и режиссерам. Композитора Мусоргского этот герой русских сказок вдохновил на создание музыкальной пьесы «Избушка на курьих ножках. Баба-Яга». Всем известно полотно русского художника Васнецова, которое так и называется «Баба-Яга». Нельзя забывать и про прекрасные полотна Билибина. Даже в кино образ этой старухи был запечатлен, причем играл ее мужчина, прекрасный актер Георгий Милляр.

Внешний вид Бабы-Яги

Чтобы ответить на вопрос, как нарисовать Бабу-Ягу, и передать как можно точнее ее образ, необходимо обратить внимание на ее внешность и отличительные особенности. В русских сказках она, как правило, изображалась в виде костлявой старухи с большим горбом, сморщенным лицом, длинным крючковатым носом, на котором обязательно присутствовала бородавка. А вот описанию одежды уделялось мало внимания, Баба-Яга могла быть одета в сарафан, платье или юбку, поэтому над деталями гардероба можно пофантазировать вволю.

Рисуем Бабу-ягу из мультфильма

Пожалуй, это один из самых простых вариантов рисования сказочной старушки карандашом. Данный образ взят из советского мультфильма 1979 года «Баба-Яга против».

Можно нарисовать Бабу-Ягу в ступе или на метле, формы для рисунка используются очень простые, поэтому освоить их сможет даже маленький ребенок. Попробуем нарисовать старушку, которая летит на метле. Сначала нарисуем карандашом овал, это будет голова бабушки, потом прорисовываем последовательно нос, глаза и рот.

Не забываем про у бабушки, он был в горошек. Из-под платка немного выбиваются волосы, прорисовываем детали и убираем лишние линии. После того как голова Бабы-Яги будет нарисована, нужно определиться с расположением палки от метлы, т. е. сделать ее набросок. Только после этого можно приступать к рисованию тела старушки. Делаем набросок фигуры бабки, она немного наклонена вперед и держится руками за метлу. Прорисовываем саму метлу, и только после этого рисуем руки и ноги Бабы-яги.

Как нарисовать Бабу-ягу в ступе

Этот рисунок будет немного сложнее предыдущего. Для начала следует представить образ Бабы-Яги в ступе, в руках у нее метла. Если представить трудно, можно поискать картинку с подобным изображением или посмотреть иллюстрации к русским народным сказкам, в которых есть такой помогут дать ответ на вопрос, как нарисовать ступу Бабы-Яги. Сначала следует набросать на бумаге примерный силуэт старухи и контур ступы. Делать это нужно без нажима на карандаш. Постепенно добавляем детали, такие как платок, развевающиеся на ветру волосы, которые выбиваются из-под него. Прорисовываем лицо, выделяя характерные особенности этого персонажа: крючковатый нос, выпяченный подбородок, торчащий изо рта зуб, густые перекошенные брови. Не забываем нарисовать бородавку на носу. Далее рисуем костлявые руки с длинными тонкими пальцами, которыми Баба-Яга цепко держит свою метлу. Не забываем уделить внимание ступе бабки, можно прорисовать деревянную текстуру, добавить трещину, обращаем внимание на мелочи - прорисовываем и складки на одежде. В процессе рисования при помощи ластика постепенно убираем лишние детали и линии.

Как нарисовать Бабу-Ягу карандашом поэтапно

Чтобы как можно точнее передать образ этой старухи, еще раз вспомним все ее отличительные черты. Поговорим о том, как нарисовать лицо Бабы-Яги. Разобьем этот урок на несколько этапов, так будет удобнее сориентироваться.

Избушка на курьих ножках

Неотъемлемым атрибутом данного сказочного персонажа является его жилище. Каждая уважающая себя Баба-Яга имеет избу, да не простую, а на курьих ножках. Поговорим о том, как нарисовать дом Бабы-Яги. Вообще же, такое жилище - это не просто выдумка, на Руси в древности избы ставили на пеньки, корни которых были обрублены и очень походили на куриные ноги. Таким образом люди пытались предохранить деревянный дом от гниения.

Поэтапное рисование избушки на курьих ножках


Немало уже сказано, о том, как нарисовать Бабу-Ягу, но, подводя итоги, хочется дать несколько советов начинающим художникам. Чтобы правдоподобно изобразить данного сказочного героя, нужно лучше изучить его характер, привычки, место, где он живет, характерные особенности. Конечно, лучше всего в этом помогут русские народные сказки. И не стоит расстраиваться, если не получилось нарисовать персонажа или его дом с первого раза, нужно пробовать снова, а ваше воображение вам в этом поможет.

Светлана Сафонова

Цель: развивать навыки рисования сюжета (пейзажа).

Задачи:

Учить рисовать пейзаж, используя в одном рисунке разные изобразительные техники рисования (мазок, примакивание, щетинная кисть).

Развивать передавать настроение и художественный образ с помощью цвета;

Совершенствовать умение рисовать деревья (елки, выполнять изображение в определённой последовательности.

Развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.

Предварительная работа: беседы на тему пейзаж, линия горизонта, сказочные персонажи; тонирование листов на область неба и земли; рассматривание иллюстраций различных пейзажей,

Оборудование и материалы: тонированные листы, иллюстрации с Бабой Ягой, кисти (щетинная и обычная, стаканчики с водой, салфетки, гуашь

Ход занятия:

Ребята, в прошлый раз мы с вами разговаривали о сказочных персонажах, героях сказок. Кого мы с вами вспоминали? (Буратино, Чипполино, Снежную королеву, Баба Яга, Дюймовочка и т. д. )

Хорошо, а сейчас мы с вами поговорим подробнее об одном из них, послушайте загадку.

Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга )

Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? (злая, страшная, старая и т. д. ) Посмотрите на эту картинку, а какая здесь Баба Яга? (грустная, печальная)

Действительно, на этой картинке она грустная, печальная. Как вам кажется, почему она грустит? (ответы детей)

Посмотрите вокруг Бабушки Яги. Посмотрите на пороге, какой старой избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем, густом лесу, редко какой гость может сюда зайти. И живет бедная старушка одна одинешенька, она уже старенькая, сама не может построить себе новый домик и помочь ей некому. Наверное, она поэтому такая злая и жестокая, какой мы видим её в некоторых сказках. А вот если бы у неё был новый домик, новенький и красивый, она, наверное, подобрела. Может, нарисуем для бабушки Яги новый домик. (да )

А кто помнит, в какой обычно избушке живет бабушка Яга. (В избушке на курьих ножках)

Правильно. Вот мы и нарисуем для нашей Бабки Яги новую избушку на курьих ножках, которая стоит на лесной опушке.

2 часть.

Располагаем лист горизонтально, синее небо вверху, зеленая трава в нижней части листа. Сначала рисуем сам дом, коричневой краской, сухой щетинной кистью рисуем посредине листа квадрат, а потом прорисовываем бревна, из которых строят избушку (проводим горизонтальные линии, сухая кисть оставляет красивый ребристый «узор»). Теперь проводим вниз 2 линии - куриные лапки. Краской охра (светло-коричневая) прорисовываем ножки, коготки на лапках, окошко. Далее желтой краской рисуем крышу, покрытую соломой.

Пока подсыхают наши домики, мы с вами прогуляемся по лесу, где стоит наш домик.

Физкультминутка.

Есть в лесу три полочки: (Хлопаем в ладоши.)

Ели - елки - елочки. (Руки вверх - в стороны - вниз.)

Лежат на елях небеса, (Руки вверх.)

Внизу на елочках - роса. (Руки - вниз, присели. )

Молодцы. А теперь давайте вспомним, как выглядит старый, дремучий лес. Художники используют только темные оттенки, что бы показать какой лес темный, густой. Мы берем простую кисточку, окунаем сначала в темно-синюю краску, а потом в зеленую. А теперь рисуем на линии горизонта лесную чащу, способом примакивания.

А теперь нам нужно нарисовать рядом с нашим домиком несколько елочек.

3 часть.

Работы выставляются на стенд, и проводится их анализ

Какие красивые получились избушки! В своих рисунках вам удалось передать образ дремучего леса. Какие работы понравились вам и почему?

(дети анализируют работы).

Как вы думаете, бабушке Яге понравиться новый домик? (да)

20 марта 2014

Баба-Яга, пожалуй, один из самых ярких персонажей русских народных сказок, хоть она и отрицательный герой. Сварливый характер, умение использовать колдовские предметы и зелья, полеты в ступе, избушка на курьих ножках - все это делает персонаж запоминающимся и неповторимым. И хотя, наверное, каждый представляет, что это за старушка, не всякий знает, как нарисовать Бабу-Ягу. Именно об этом и поговорим в данной статье.

Фольклорный образ Бабы-Яги

Все читали в детстве русские народные сказки, именно по ним и известна нам Баба-Яга. Поэтому если вы решили приступить к рисованию этой старушки, следует обратиться к детским книжкам, чтобы разобраться в том, что представляет из себя данный персонаж. Итак, давайте охарактеризуем Бабу-Ягу: живет она в дремучем непроходимом лесу, ее жилье - это избушка на курьих ножках. Ей подвластно колдовство и, кроме того, она умеет летать в ступе, заметая свои следы помелом. Если говорить о характере Бабы-Яги, то это не всегда вредная и злая старуха, в некоторых сказках она напутствует героя и дарит ему волшебные предметы, например, путеводный клубок ниток или волшебного коня. К образу Бабы-Яги не раз обращались не только поэты и писатели, но и художники, такие как Иван Билибин, Иван Малютин, Виктор Васнецов и другие.

Образ Бабы-Яги в искусстве

Конечно, образ этого персонажа очень интересен и не только простым читателям, но и людям искусства: художникам, писателям, музыкантам, поэтам и режиссерам. Композитора Мусоргского этот герой русских сказок вдохновил на создание музыкальной пьесы «Избушка на курьих ножках. Баба-Яга». Всем известно полотно русского художника Васнецова, которое так и называется «Баба-Яга». Нельзя забывать и про прекрасные полотна Билибина. Даже в кино образ этой старухи был запечатлен, причем играл ее мужчина, прекрасный актер Георгий Милляр.

Видео по теме

Внешний вид Бабы-Яги

Чтобы ответить на вопрос, как нарисовать Бабу-Ягу, и передать как можно точнее ее образ, необходимо обратить внимание на ее внешность и отличительные особенности. В русских сказках она, как правило, изображалась в виде костлявой старухи с большим горбом, сморщенным лицом, длинным крючковатым носом, на котором обязательно присутствовала бородавка. А вот описанию одежды уделялось мало внимания, Баба-Яга могла быть одета в сарафан, платье или юбку, поэтому над деталями гардероба можно пофантазировать вволю.

Рисуем Бабу-ягу из мультфильма

Пожалуй, это один из самых простых вариантов рисования сказочной старушки карандашом. Данный образ взят из советского мультфильма 1979 года «Баба-Яга против».

Можно нарисовать Бабу-Ягу в ступе или на метле, формы для рисунка используются очень простые, поэтому освоить их сможет даже маленький ребенок. Попробуем нарисовать старушку, которая летит на метле. Сначала нарисуем карандашом овал, это будет голова бабушки, потом прорисовываем последовательно нос, глаза и рот.

Не забываем про платок на голове у бабушки, он был в горошек. Из-под платка немного выбиваются волосы, прорисовываем детали и убираем лишние линии. После того как голова Бабы-Яги будет нарисована, нужно определиться с расположением палки от метлы, т. е. сделать ее набросок. Только после этого можно приступать к рисованию тела старушки. Делаем набросок фигуры бабки, она немного наклонена вперед и держится руками за метлу. Прорисовываем саму метлу, и только после этого рисуем руки и ноги Бабы-яги.

Как нарисовать Бабу-ягу в ступе

Этот рисунок будет немного сложнее предыдущего. Для начала следует представить образ Бабы-Яги в ступе, в руках у нее метла. Если представить трудно, можно поискать картинку с подобным изображением или посмотреть иллюстрации к русским народным сказкам, в которых есть такой сказочный герой. Сказки помогут дать ответ на вопрос, как нарисовать ступу Бабы-Яги. Сначала следует набросать на бумаге примерный силуэт старухи и контур ступы. Делать это нужно без нажима на карандаш. Постепенно добавляем детали, такие как платок, развевающиеся на ветру волосы, которые выбиваются из-под него. Прорисовываем лицо, выделяя характерные особенности этого персонажа: крючковатый нос, выпяченный подбородок, торчащий изо рта зуб, густые перекошенные брови. Не забываем нарисовать бородавку на носу. Далее рисуем костлявые руки с длинными тонкими пальцами, которыми Баба-Яга цепко держит свою метлу. Не забываем уделить внимание ступе бабки, можно прорисовать деревянную текстуру, добавить трещину, обращаем внимание на мелочи - прорисовываем морщины на лице и складки на одежде. В процессе рисования при помощи ластика постепенно убираем лишние детали и линии.

Как нарисовать Бабу-Ягу карандашом поэтапно

Чтобы как можно точнее передать образ этой старухи, еще раз вспомним все ее отличительные черты. Поговорим о том, как нарисовать лицо Бабы-Яги. Разобьем этот урок на несколько этапов, так будет удобнее сориентироваться.

Избушка на курьих ножках

Неотъемлемым атрибутом данного сказочного персонажа является его жилище. Каждая уважающая себя Баба-Яга имеет избу, да не простую, а на курьих ножках. Поговорим о том, как нарисовать дом Бабы-Яги. Вообще же, такое жилище - это не просто выдумка, на Руси в древности избы ставили на пеньки, корни которых были обрублены и очень походили на куриные ноги. Таким образом люди пытались предохранить деревянный дом от гниения.

Поэтапное рисование избушки на курьих ножках


Немало уже сказано, о том, как нарисовать Бабу-Ягу, но, подводя итоги, хочется дать несколько советов начинающим художникам. Чтобы правдоподобно изобразить данного сказочного героя, нужно лучше изучить его характер, привычки, место, где он живет, характерные особенности. Конечно, лучше всего в этом помогут русские народные сказки. И не стоит расстраиваться, если не получилось нарисовать персонажа или его дом с первого раза, нужно пробовать снова, а ваше воображение вам в этом поможет.

Школа:
Класс: 3 «А»
Предмет: Изобразительное искусство
ФИО учителя:
Количество учащихся: 23
Дата: .01.17

Цель урока: развивать навыки рисования проектирования. развить навык передачи настроение и художественный образ с помощью
карандаша. развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.
Языковая цель
Привитие ценностей
Предварительные
знания
Использование в речи понятий: Баба яга, Избушка на курьих ножках
Уважительное отношение к сказкам.
Чтение сказок с участием Бабы яги.
Этап урока
Орг. момент
Актуализация знаний
Планируемые
действия учителя
Оценивание
эмоциональный
настрой на урок
ПЛАН
Задания
Проверка готовности к уроку.
На уроке изобразительного искусства я желаю вам хорошего настроения и
творческих успехов в работе!
Послушайте загадку.
На ступе волшебной старуха летит
Так быстро, что ветер за нею свистит.
Живет она в сказочной темной глуши –
Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга)
­ Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? Посмотрите на эту картинку, а
какая здесь Баба Яга?
­ Действительно, на этой картинке она грустная, печальная. Как вы думаете,
почему она грустит? (ответы детей)
­ Посмотрите вокруг Бабушки Яги. Посмотрите на пороге, какой старой
избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем, густом лесу, редко какой гость
может сюда зайти. И живет бедная старушка одна одинешенька, она уже
старенькая, сама не может построить себе новый домик и помочь ей некому.
Наверное, она, поэтому такая злая и жестокая, какой мы видим её в некоторых
сказках. А вот если бы у неё был новый домик, новенький и красивый, она,
наверное, подобрела. Может, нарисуем для бабушки Яги новый домик. (да)
­ А кто помнит, в какой обычно избушке живет бабушка Яга.
Предположительный результат
обучения:
Все учащиеся смогут изобразить
избушку
Большинство смогут передать
некоторые особенности избушки
Некоторые смогут передать
особенности избушки
Планируемые
действия учащихся
Ресурсы
проверяют готовность
рабочего места
Отгадывают загадку
Баба яга
слайд
Ответы учащихся:
(злая, страшная,
старая и т.д.)
(грустная, печальная)
(В избушке на курьих
ножках)

Целеполагание
­ Кто догадался что сы сегодня будем рисовать?
­ Правильно. Вот мы и нарисуем для нашей Бабки Яги новую избушку на курьих
ножках, которая стоит на лесной опушке.
создает проблемную
ситуацию
размышляют над
проблемой,
определяют цель.
на доске
Работа над новым
материалом
Физминутка
Самостоятельная
работа
Анализ работ
ДЗ
Итог
Рефлексия

Зарядка (кукутики)
1. Рисуем вот такую форму, сверху проводим две прямые, которые будут
крышей.
2. Рисуем украшение крыши, окна.
3. Теперь нарисуйте козырек под треугольным окошком, ставни слева и
справа от большого окна и бревна по бокам в виде кругов, так как это
бревна, которые мы не видим, но они основа стен избушки.
4. Сотрите линии в кружочках и в каждой из них нарисуйте спиральку,
затем нарисуйте горизонтальные линии - бревна, из которых состоит изба и
трубу с дымом.
5. Рисуем ноги у избушки.
6. Вот и все можно дополнить пейзажем, избушка на курьих ножках стоит на
пригорке, сзади густой лес, в небе летят птицы. Рисунок готов.
Вывешивание рисунков на доску, просмотр готовых изображений, выбор
лучших работ
Мини доклад: какая она Баба яга?
­У вас получились замечательные работы, что помогло вам при рисовании?
­ Чему вы научились на уроке?
­ Что нового узнали?
­ Какие красивые получились избушки! В своих рисунках вам удалось передать
образ дремучего леса. Какие работы понравились вам и почему?
(дети анализируют работы).
показывает движения
выполняют движения
Внимательно слушают
учителя
подводит итог
Записывают в дневник
Ответы учащихся
анализируют свою
деятельность
реф.
дневник


  1. Итак, крыша. Крыша - это ромб, и еще одна сбоку пририсорванная палка:

Чем корявее получится, тем лучше. Ведь избушка делалась не бригадой СМУ, а - лесной нечистью из подножного материала.

  1. Теперь дорисовываем стены. В них обозначаем двери и окна:

  1. Дорисовываем снизу куриные ноги. Тут надо постараться, чтобы вышло более-менее реалистично:

  1. Теперь закрашиваем все. Дорисовываем мелкие детали и идем сдавать учителю!

Ну вот, в принципе, и все. Больше разговоров.

Кто хочет, может перерисовать избушку на курьих ножках с хороших детских книжек. Это можно тоже сделать на компьютере или на обычной бумаге - красками и карандашами.

Ольга, вы интересный рисунок привели в качестве примера, я его срисовал и вот как это происходило:

  • обозначил размеры избы и крыши
  • прорисовал положение ставен и самого окна
  • и.т.д.

В общем сами смотрите как все происходило и что получилось, осталось только разукрасить красиво) :

Как нарисовать избушку на курьих ножках можно посмотреть на видео уроке, который расположен ниже. Я же вам сейчас объясню, как это можно сделать.

Итак, сначала необходимо нарисовать самую обычную избу(маленькую). Рисуем крышу в форме треугольника, квадратный каркас, ну а далее оформляем окна. Можно на окна и крышу quot;повесить что-то вроде наличниковquot;, сам каркас quot;сделатьquot; бревенчатым.

Теперь остатся только к домику подрисовать ножки. Думаю, ни у кого не возникнет вопросов, как нарисовать куриные ножки. Так вот, рисуем их под избой. Рисунок готов.

Мастер-класс для дошкольников «ИЗБУШКА БАБЫ ЯГИ. Рисование с помощью копировальной бумаги»

Средина Ольга Станиславовна - воспитатель, ЦРР МДОУ №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинская обл.
Цель:
Учебная или творческая работа
Задачи:
Знакомство с русскими сказками и иллюстрациями к ним, а так же изображению избушки Бабы Яги в мультипликации.
Воспитание любви и интереса к русскому фольклору
Развитие фантазии и расширение кругозора.
Совершенствование практических навыков владения графическими материалами
Обучение приемам работы с копировальной бумагой
Материалы:
Бумага, (альбомная и копировальная) карандаши просты и цветные, пастельные или восковые мелки – по желанию
Предварительная работа:
1. Знакомство с иллюстрациями русских художников и мультипликаторов к сказкам, в которых встречается баба Яга

Избушки Бабы Яги можно сейчас встретить в самых неожиданных местах: в парках, на детских игровых площадках...

А вот и избушка на одной ножке.

Литературная составляющая:

1 загадки
Что за старушка в рваных одежках
Живет в избушке на курьих ножках?
Топит печь она всегда, но не ест пирога,
Кто же это тогда? - Это... (Баба-Яга)

К лесу передом стоит
И кривой трубой дымит.
Там Яга - лесная бабка -
На печи зевает сладко.
(Избушка на курьих ножках.)

Прослушивание стихотворения
Живая Избушка у Бабы Яги:
У этой Избушки - две курьих ноги.
Торчат её ноги наружу -
И мёрзнут в январскую стужу.

Купила ей Баба Яга сапоги -
Малы сапоги для куриной ноги.
И туфелек нет в магазинах
Для ног великанских куриных.

Размер у Избы - девяносто второй:
Примерит ботинок - ботинок с дырой.
Несёт ей хозяйка кроссовки -
В момент развалились обновки.

Бредёт одиноко она средь дубрав,
То ногу одну, то другую поджав…
Вздыхает в тоске и печали:
Как люди теперь измельчали!

ВОПРОСЫ
к детям:

Баба Яга какая: добрая или злая?
В разных сказках – разная. (перечислите примеры)
Как вы думаете, для чего охотники строили в лесу (да и сейчас строят) избушки на курьих ножках? (для того, чтобы звери не добрались до съестных припасов)
Есть ли в других странах жилища, поднятые над землей, и для чего они придуманы? (в некоторых странах – от наводнений)

Ход работы:

1 вариант
Складываем белую бумагу А3 (альбомный лист) с копировальной бумагой. Она тоже стандартная – А3. Сворачиваем оба листа пополам короткими сторонами друг к другу.
Кладем лист сгибом слева от себя.

Рисуем плавными линиями сугроб (или сугробы) От сгиба вправо рисуем квадрат или прямоугольник. Это будущий сруб избушки на курьих ножках. Чтобы не получилась простая охотничья изба, не забывайте отступить от сугробов, оставив место для куриных ног.

Рисуем треугольную крышу. Горизонтальными параллельными линиями прорисовываем бревна сруба. Между ними спиральными движениями изображаем торцы бревен с боковой стены.

Рисуем куриную ногу. Размещаем ее не на самом краю сруба, но и не близко к сгибу – примерно посредине. Кожица у нее грубая, корявая, ногтей (пальцев) – три. Четвертый – шпора. Он повернут назад.

Полукруг слухового окошка закрашиваем и рисуем вертикально доски, закрывающие чердак. Проем окна тоже рисуем и закрашиваем. Бабы Яги дома нет и света тоже.

Рисуем ствол высокой ели и с одной из сторон – ветки. Ветки наклонены вниз, волнистой линией изображаем края хвойных веточек.
Такие же ветви появляются с другой стороны ствола и посредине.

Вдалеке рисуем силуэты елочек. На снегу – следы, на небе – снежинки.

Разворачиваем лист, вынимаем копировальную бумагу.

Тонируем небо.

2 вариант

Этот вариант – фантазийный. Можно придумать любую другую форму избушки. И добавить других животных и птиц. Вместо совы, например, изобразить гусей-лебедей, вместо кота - лисичку, зайца или волка.
Начало такое же, как в первом варианте. Складываем белую бумагу и копировальную так, чтобы сгиб находился от нас слева. Для левшей этот сгиб, вероятно, должен быть справа, но поскольку правшей пока большинство, кладем заготовку именно так.
И рисуем сугробы.


Горизонтальными линиями намечаем пол и потолок избушки.

Рисуем стену и крышу.

На срубе изображаем бревна

Рисуем окно, закрашиваем проем, добавляем простые наличники и прорисовываем крышу.

Теперь – прочная куриная нога. Изба ведь не просто стоит на них, но и ходит.

Слуховое окошко будет ромбом. Закрашиваем его тоже. Дорабатываем чердак.

Дальние горы покрываем лесом

Рядом с избушкой появляется старое корявое дерево.

Сажаем на ветку совушку

Рисуем одну сову – получается две, рисуем одну кошку – их тоже две будет.

Растушевываем часть изображения.

Конспект урока по музыке " Картинки с выставки"

Разработка урока по музыке на тему

"М.П. Мусоргский "Картинки с выставки»(«Балет невылупившихся птенцов», «Баба Яга», «Богатырские ворота»).

Цель урока: познакомить обучающихся с тремя музыкальными пьесами из цикла произведений Модеста Петровича Мусоргского «Картинки с выставки» и сравнить средства музыкальной выразительности «Картинок с выставки» с художественно-выразительными средствами живописных картинок и эскизов В. Гартмана.

Формирование УУД:

Личностные УУД: развивают эмоциональную отзывчивость, личностное отношение при восприятии музыки.

Регулятивные УУД: формируют умения воспринимать и сравнивать музыку и изобразительное искусство, выбирают действия в соответствии с поставленными задачами, развивают умения осмысливать полученную информацию.

Познавательные УУД: Учатся сравнивать музыкальные произведения и произведения изобразительного искусства, выявляют их принадлежность к разным жанрам, учатся использовать специальную музыкальную терминологию.

Коммуникативные УУД: Учатся участвовать в коллективном пении, формируют умения грамотно строить речевые высказывания.

Методы: беседа, диалог, словесное рисование, сравнение.

Оборудование:

Портреты: Модеста Петровича Мусоргского, Виктора Александровича Гартмана, Владимира Васильевича Стасова.

Рисунки Виктора Гартмана «Избушка на курьих ножках», «Балет невылупившихся птенцов», «Богатырские ворота».

Компьютер, экран, проектор, презентация к уроку.

Мультфильм И. Ковалевской «Балет невылупившихся птенцов».

Музыкальные произведения для слушания: М. П. Мусоргский: «Прогулка», «Балет невылупившихся птенцов», «Избушка на курьих ножках», «Богатырские ворота».

Подготовка класса к уроку: на доске размещены художественные работы обучающихся, выполненные по заданному заранее заданию - представить и нарисовать - Избушку на курьих ножках, Богатырские ворота, Балет невылупившихся птенцов. На центральной части доски картины художника В.Гартмана.

Технология: интегрирование нескольких видов искусства: музыки, живописи, литературы, мультфильма.

"Не музыки надо нам,

не слов, не палитры и не резца...

мысли живые подайте,

живую беседу с людьми ведите

какой бы сюжет вы ни избрали

для беседы..."

Из письма М.П.Мусоргского

В.В.Стасову от 23 ноября 1875г.

Ход урока.

Презентация (Слайд№2).

Вход в класс под музыку «Прогулка» М.П.Мусоргского.

Музыкальное приветствие.

Учитель: Ребята, вы вошли в класс под очень красивую, спокойную музыку.

Какое настроение вызвала у вас эта музыка?

Ответы детей: Приподнятое, спокойное, весеннее, музыка как будто зовет куда-то в путь, на прогулку в парк, в театр, в кино, на выставку.

Учитель: Верно. Дети, а если бы вы были автором этой музыки, как бы вы её назвали?

Ответы детей: наверное «Путешествие», «Поход»,

« Прогулка».

Учитель: Верно ребята, музыка эта действительно так и называется «Прогулка», она по весеннему приподнята, зовущая в путь, возможно в кино, в театр, на выставку, где есть что посмотреть и поразмышлять над увиденным.(Слайд №3)

Ребята, наш класс сегодня необычно оформлен, вы видите здесь ваши художественные работы.

Как вы думаете, как можно назвать такое оформление комнаты, где представлены ваши рисунки для всеобщего просмотра и обсуждения?

Ответы детей: Выставка рисунков.

Учитель: Верно, действительно это небольшая выставка ваших работ. А как вы думаете, такое оформление как-то связано с темой урока?

Ответы детей: Наверное, да .

Учитель. Чему она будет посвящена?

Ответы детей: рисункам, картинам, прогулке и т.д.

Учитель: Да ребята, мы совершим сегодня небольшую прогулку по музыкальной выставке картин, ведь тема нашего сегодняшнего урока посвящена музыкальным картинкам, фортепианной сюите русского композитора Модеста Петровича Мусоргского «Картинки с выставки» ( Слайд№ 4) которую он написал после посещения выставки картин, рисунков и эскизов своего друга художника и архитектора Виктора Александровича Гартмана.

Учитель: А какое слово в теме урока для вас непонятное?

Ответы детей: сюита.

( Слайд№5) Сюита – это произведение, которое имеет несколько частей, разных по характеру, настроению и объединённых общим замыслом, идеей, темой.

Сюита Модеста Петровича Мусоргского «Картинки с выставки» состоит из 10 музыкальных картинок (произведений), объединённых идеей впечатления от просмотра выставки художественных работ Виктора Александровича Гартмана.( Слайд №6)

( Слайд № 7) В феврале 1874 года в Петербурге уже после смерти русского художника-архитектора Виктора Александровича Гартмана открылась выставка его работ. Тут были самые разнообразные работы: картины, рисунки, эскизы театральных костюмов, архитектурные проекты, макеты, даже мастерски выполненные игрушки. Во всем чувствовался большой талант художника.

( Слайд №8)В день ее открытия среди посетителей заметно выделялся мужчина богатырского роста с пышной бородой, энергичным лицом и смелым взглядом. Это был известный русский художественный критик, выдающийся знаток живописи, архитектуры и музыки Владимир Васильевич Стасов. Выставка была организована по его инициативе. Вместе с ним выставку осматривал композитор Модест Петрович Мусоргский. Не спеша переходили они от одного экспоната к другому.

— А почему бы вам, Модест Петрович, — сказал вдруг Стасов, — не написать музыку по этим замечательным работам Гартмана? И сами вы, я вижу, чувствуете, что многие из них просятся на музыку…

( Слайд №9)«Картинки с выставки» были созданы Мусоргским на взлете вдохновения и в необычайно короткий срок - за 3 недели.

( Слайд №10) Рисунки Гартмана зазвучали в музыке Мусоргского новыми музыкальными красками. И он первоначально так и назвал сюиту «Гартман», по фамилии автора картин, а название « Картинки с выставки» появилось чуть позже, такова история создания Мусоргским фортепианной сюиты « Картинки с выставки». Давайте ещё раз вспомним, что же такое

« сюита»? и перейдем к музыкальному знакомству с этими пьесами - картинками.

Ответы детей: Сюита - это произведение, которое имеет несколько частей, объединённых общим замыслом, идеей, темой.

Учитель: Верно, ( Слайд № 11) а произведением « Прогулка», под звуки которого мы вошли на урок, начинается цикл картинок, он как бы показывает нам переход зрителя от экспоната к экспонату выставки, т.е. от одной музыкальной пьесы к другой. Мусоргский говорил, что здесь он изобразил самого себя. Тема спокойная, распевная, напоминающая одноголосный запев с хоровым подхватом, свойственная русским песням.

(Слайд№12) Наша задача на уроке - проанализировать, какими средствами музыкальной выразительности пользовался М.П.Мусоргский для создания своих музыкальных картинок и какие художественные средства выразительности использовал Виктор Гартман для создания своих картин. Нам необходимо разобраться в том, иллюстрирует или дополняет музыка Модеста Мусоргского картины и эскизы Виктора Гартмана.

Ребята, чем вы пользовались для создания своих картин?

Ответы детей: красками, кисточками, карандашами, иногда фломастерами.

Учитель (Слайд№ 13) Правильно, ребята, к художественно – выразительным средствам живописи  относятся цвет, мазок, линия, пятно, цветовой и световой контраст, и с помощью этих средств выразительности художник В. Гартман создавал свои картины, пользуясь палитрой красок, кисточками, карандашами.

Учитель: А как вы думаете, чем пользуется композитор для создания своих музыкальных произведений?

Ответы детей: Музыкальным инструментом, нотами.

Учитель: Верно, но ещё он пользуется средствами музыкальной выразительности. Давайте вспомним, какие средства музыкальной выразительности вы знаете? ( Слайд №14)

Ответы детей: Интонация, мелодия, темп, ритм, регистр, тембр, динамика, штрихи, размер, лад.

Учитель:Правильно, молодцы. И так, ребята, послушаем первую музыкальную пьесу - картинку, и постараемся определить

( Слайд №15)

- Всё ли время музыка звучала одинаково?

- Сколько частей в музыке?

- О ком рассказывает эта музыка?

- Кто является действующим лицом?

А чтобы вы лучше прочувствовали характер музыки, её настроение, поиграем с вами на воображаемом фортепиано.

Слушание и игра на воображаемом инструменте: « Избушка на курьих ножках» М. П. Мусоргского.

Учитель: Ребята, всё ли время музыка звучала одинаково или характер и динамика её менялась?

Ответы детей: Нет, музыка не всё время звучала одинаково. Сначала она звучала громко, устрашающе. А потом музыка как- будто замерла, затаилась, словно кто- то что- то замышляет и тут, вдруг снова музыка взрывается громко, скачет, прыгает, грозит и улетает.

Сколько на ваш взгляд частей в музыке?

Я думаю, в музыке 3 части, 1 и 3 одинаковые, а средняя очень тихая, затаенная.

В 1 части музыка сначала звучала устрашающе, зловеще, кружась, прыгая, подскакивая, полна каких-то дьявольских идей.

В средней части музыка притихла, что – то затевает нечистая сила, или колдует затаившись, происходят чудеса глухого таинственного леса.

В 3 части музыка звучит как в начале кружась, зловеще, звучность нарастает и нечисть улетает.

Учитель: Ребята, так о ком рассказывает эта музыка?

Ответы детей: О ком-то страшном и загадочном.

Учитель: А как вы думаете, кто этот загадочный, страшный, сказочный персонаж?

Ответы детей: Наверное какое-то страшное лесное чудище, а может и леший, а может быть и сама Баба Яга.( Слайд №16).

Учитель: Правильно Баба Яга - этот сказочный персонаж хорошо всем знаком, давайте разберемся, какими средствами музыкальной выразительности пользовался композитор при создании этого образа, а поможет нам в этом таблица эмоциональных оценок Ражникова.

( Слайд№ 17)

Какая вначале звучит интонация?

Ответы детей: (интонация)Страшная,злобная, пугающая, пронзительно-резкая. Как- будто Баба Яга заводит ступу, чтобы взлететь.

Учитель:( Слайд № 18).Правильно, в 1 части этой музыкальной картинки музыка пугающая, какая-то устрашающая, злобная, все здесь вертится, крутится, музыка скачущая, прыгающая, ритм упругий, динамика нарастает.

Учитель: Давайте вспомним, что происходит в средней части?

Ответы детей: интонация во 2 части глухая, таинственная, настороженная

Учитель: Верно.

Учитель: Правильно. Ребята, а какой темп?

Ответы детей сдержанный, быстрый

Тембр?

Ответы детей :насыщенный, густой.

Учитель: Верно, это эпизод ночного сказочного леса, так и, кажется, вот - вот увидишь лесную «нечисть», воцаряется тишина, но в конце 2 части происходит громкий резкий удар и начинается 3 часть.

Учитель: Что происходит в 3 части?

Ответы детей: Вновь Баба Яга садится в ступу, грозит, налету колдует, звучит тема полёта( Аналогия 1 части) интонация)Страшная,злобная, пугающая, пронзительно-резкая.

Учитель: Что происходит в конце произведения?

Ответы детей:(Вам не кажется, что) В конце произведения всё, как будто обрывается и Баба Яга исчезает в вышине ночного неба.

Учитель: Верно. (Слайд № 19). Дети, М.П. Мусоргский создал эту картинку под впечатлением увиденной зарисовки Гартмана « Избушка на курьих ножках».

Посмотрите на картинку В. Гартмана.

Скажите, каким краскам отдает предпочтение художник?

Ответы детей :Красные, желтые, оранжевые, зеленые, голубые, коричневые.

Каким настроением дышит картина?

Ответы детей: У Гартмана это сказочная, очень яркая и красивая избушечка, с резными окнами и украшениями на крыше, очень солнечная, волшебно добрая.

( Слайд №20)Учитель: Верно, но каждый из нас глядя на «Избушку на курьих ножках» невольно задаёт себе вопрос « А где, же хозяйка?» и начинает представлять её хозяйку – хитрую, коварную, мешающую добрым делам, пугающую своим страшным колдовским взглядом и видом.

Ребята, обратите внимание на таблицу – сравнительную характеристику средств музыкальной и художественной выразительности( Слайд № 21). Давайте сравним ещё раз средства выразительности, которыми пользуется композитор и художник.(работа по таблице)

Как вы думаете, похожа ли пьеса М. Мусоргского на картинку В. Гартмана?

Ответы детей: Нет, не похожа. У Гартмана Избушка – добрая, светлая, а у М. Мусоргского Баба Яга это воплощение какого-то продуманного зла, коварства, хитрости. Как и в любой сказке Добро противостоит Злу.

Учитель: Правильно, видите, как художественный образ картинки В.Гартмана вдохновил М.Мусоргского и дал толчок к созданию замечательной музыкальной картины « Избушка на курьих ножках». Дети, вы тоже, по заранее заданному заданию нарисовали «Избушку на курьих ножках», и что вы видите, ваши картины созвучны музыке?

Ответы детей: Да, очень созвучны музыке, потому что Баба яга бывает и злой и тихой, занятой колдовскими делами, очень любит свою избушку, и летать в ступе, пугать всех на своём пути. Но, некоторые рисунки Избушек как и у Гартмана, весёлые и добрые по настроению. А ваше весёлое и доброе настроение мы поддержим весёлой физ.минуткой.

Коломойцева Дарья становится у доски и вместе с ней повторяем.

(Физ. минутка.)

Все движения разминки повторяем без запинки!
первый куплет песни про бабку Ёжку.

Учитель: Молодцы. (Слайд №22). Ребята, давайте посмотрим на следующий рисунок – эскиз В.Гартмана « Балет невылупившихся птенцов», что вы здесь видите?

Ответы детей: здесь изображены ученики балетной школы, будущие «звезды балета», одеты в костюмы птенчиков не освободившихся от скорлупы. Они пытаются «летать» - танцевать. Здесь птенчики маленькие, смешные, нелепые, неказистые, беспомощные.

Учитель: Давайте с вами послушаем, какие музыкальные ассоциации, впечатление, эмоции вызвала эта картина у М. Мусоргского, ведь всё это он передал в своей музыке «Балет невылупившихся птенцов».

( Слайд № 23)Слушание « Балет невылупившихся птенцов» М. Мусорского.

Учитель:( Слайд № 24)Ребята, какое настроение передал композитор в этой музыке?

Ответы детей: Весёлое настроение. Музыка вызывает сразу улыбку, смех.

Какую интонацию передал композитор?

Ответы детей: Озорная, шаловливая

Учитель: Верно, ребята, а какой темп этой музыки?

Ответы детей: быстрый, рисующий неуклюже- лёгкие движения птенцов, прыжки, бег.

Учитель: Верно, а какой тембр?

Ответы детей: Много музыкальных украшений, использует высокий и низкий регистры.

Учитель:( Слайд№ 25) Дети, давайте поведём итог по этому произведению (анализируем таблицу). Как вы считаете, музыкальная картинка Мусоргского соответствует картине В.Гартмана?

Ответы детей:Да. У Виктора Гартмана эскизы костюмов птенчиков, не освободившихся от скорлупы. Они пытаются «летать» - танцевать.

Учитель: Молодцы, верно, музыка дополняет своим эмоциональным содержанием картину Гартмана и с музыкой Мусоргского этот эскиз как будто бы оживает. У Мусоргского это забавная пьеса «Балет невылупившихся птенцов», которую он назвал танцевальная шутка.

Обратите внимание на право, здесь такие же весёлые и забавные ваши рисунки «Танец не вылупившихся птенцов», они тоже могут быть замечательным дополнением к услышанной музыке. Ребята, в 1984 году режиссёр Инесса Ковалевская создала мультфильм на тему «Картинки с выставки», ей очень понравился сказочный музыкальный образ «Балет невылупившихся птенцов», который мы сейчас просмотрим.(Просмотр мультипликационного фильма «Балет невылупившихся птенцов» и игра «Ожившая картина».)

Учитель: ( Слайд № 26) Как вы считаете совпали ли художественно- сценический образ мультфильма с музыкальными картинками М. Мусоргского?

Ответы детей: Да, очень хорошо продумала Инесса Ковалевская свой сценарий, её художественный образ совпадает с музыкальным образом картинок М. Мусоргского.

Учитель:( Слайд №27) Музыкальная картинка «Богатырские ворота», завершает сюиту Модеста Петровича Мусоргского « Картинки с выставки».


Что мы видим на эскизе у Виктора Александровича Гартмана?

Ответы детей: Мощные, толстые, каменные ворота.

Учитель: Чем украшены ворота?

Ответы детей: Ворота, украшены куполами, как богатырскими шлемами.

Учитель: Верно, это богатырское оформление ворот, символ силы и непреступности. Глядя на эти ворота, сразу представляешь русских богатырей из русских народных сказок.

Дети, послушайте музыку « Богатырские ворота», и ответьте на вопрос – какую интонацию передаёт музыка Мусоргского? С помощью каких средств музыкальной выразительности он этого достигает?

Слушание « Богатырские ворота» М.П.Мусоргского.

( Слайд №28)

Какую интонацию передаёт музыка Мусоргского?

Ответы детей: праздничная, торжественная, величественная, рисующая мощный характер киевских «Богатырских ворот» и одновременно – силы, величия, таланта и душевной красоты создавшего их народа. Здесь слышится русская народная песня .Заканчивается пьеса мощным звучанием колоколов.

Какой темп музыки?

Ответы детей: темп сдержанный,

Тембр?

Ответы детей: тембр густых музыкальных красок, заканчивается произведение мощным звучанием колоколов.

Учитель. Давайте обратим внимание на сравнительную характеристику. ( Слайд № 29)

Учитель: Молодцы, ребята, а на картине «Богатырские ворота» совпадают художественный и музыкальный замыслы или нет?

Ответы детей: Да, здесь совпадают замыслы и художника и композитора в передачи богатырской мощи, непобедимости и величия Русской Земли.

Учитель: Верно. Дети, обратите внимание на « Богатырские ворота», которые нарисовали вы, в них вы тоже передали мощь и силу, ведь со словом Богатырские сразу возникает образ СИЛЫ, НЕПОБЕДИМОСТИ. Ребята, фортепианная сюита «Картинки с выставки» очень популярное произведение, его исполняют многие пианисты мира. Отдельные части используются для музыкального оформления исторических фильмов, сказок мультфильмов.

Учитель: Ребята, давайте подведём итог урока.

( Слайды № 30, 31, 32.)

Как называется музыка М. Мусоргского с которой вы познакомились сегодня?

Ответы детей: «Картинки с выставки».

Учитель: Для какого инструмента написано это произведение?

Ответы детей: Для фортепиано.

Учитель: Как называется многочастное произведение объединённое общим замыслом?

Ответы детей: Сюита.

Учитель: А какое событие подтолкнуло М. Мусоргского для создания сюиты?

Ответы детей: выставка работ В. Гартмана.

Учитель: Вспомните название прослушанных пьес.

Ответы детей. «Избушка на курьих ножках», «Балет невылупившихся птенцов», «Богатырские ворота».

На дальнейших уроках музыки вы познакомитесь с остальными пьесами.

Какая пьеса вам понравилась больше?

Ответы детей.

Все ли «музыкальные картинки» совпали по содержанию с рисунками?

Ответы детей: нет

Сумели ли мы доказать, что композитор предложил свое видение, которое иногда отличалось от рисунков своего друга?

Ответы детей: да, сумели.

Учитель: Ребята, какие средства мы с вами сегодня анализировали при сопоставлении музыкальных и художественных образов?

Ответы детей: Средства музыкальной и художественной выразительности.

Учитель: Назовите средства музыкальной выразительности.

Ответы детей: Интонация, мелодия, темп, ритм, регистр, тембр, динамика, штрихи, размер.

Учитель: А художник какими средствами художественной выразительности пользуется?

Ответы детей: Краска, кисточки, палитра, холст, карандаши,цветом, линией, пятном, цветовым и световым контрастом.

Учитель: Молодцы! Мы с вами сегодня проделали большую работу. Мы смогли не только увидеть связь живописи и музыки, но и проанализировать, какими средствами музыкальной выразительности пользуются композиторы для создания своих музыкальных произведений, и какие художественные средства выразительности используют художники для создания своих картин.

( Слайд 33) Ребята, а вы все любите рисовать? Тогда давайте завершим наш урок исполнением куплета песни «Дети любят рисовать», и может быть, глядя на ваши работы, кто - то из композиторов тоже захочет написать музыкальную картинку.

Исполнение песни « Дети любят рисовать».

Учитель: Подошёл к концу наш урок. Ваша задача оценить свою работу на уроке. Перед вами на столах лежат нотки. А какую оценку вы заработали, вы сами поставите на нотках, и прикрепите их на нотный стан нашего стенда под музыку М. П. Мусоргского с которой начался наш урок «Прогулка».(Слайд 34)

Урок развития речи в 5 классе Сочинение

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа с. Малый Узень

Питерского района Саратовской области»

Урок развития речи в 5 классе

Сочинение - описание

по музыкальным впечатлениям

«Избушка на курьих ножках»

( М.П. Мусоргский. «Избушка на курьих ножках». Из цикла «Картинки с выставки».)

Урок подготовила и провела

учитель русского языка и литературы

Байдулина Т. А.

2013 год

Тема урока. Сочинение - описание по музыкальным впечатлениям.

«Избушка на курьих ножках».

(М. П. Мусоргский. «Избушка на курьих ножках».

Из цикла «Картинки с выставки»).

Цели урока. «открыть уста детей» ключом искусства волшебных звуков,

передать многообразие окружающего нас мира во всех его

пробудить фантазию детей, помочь им осознать своё

место в этом мире и вызвать желание выразить

музыкальные впечатления в форме высказывания,

поделится своими мыслями и чувствами.

Оборудование: макет избушки на курьих ножках,

раздаточный материал, м/ запись М.П.Мусоргский

«Картинки с выставки» (Избушка на курьих ножках»).

Книжка-раскладушка «В. П. Мусоргский».

Эпиграф:Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей…

А. С. Пушкин.

Ход урока.

Вводное слово учителя о задачах и содержании работы.

Я приглашаю вас совершить путешествие в сказочную страну, таинственное место, где живут и обитают необыкновенные герои. Это сказочный лес. Мы заберёмся в самые дебри, увидим и услышим тех, кто там обитает. Вы их давно знаете, вспомните, в каких художественных произведениях вы с ними встречались.

Анализ «живописных» интерьеров.

Сейчас мы с вами посетим своеобразную картинную галерею, обратите внимание на изобретательность «архитекторов» (авторов произведения), уникальных этих «дворцов», их внешнего декора (убранства), и внутреннего.

Обратите внимание на полёт фантазии создателей интерьера, на сочетание его убранства и бытовых предметов.

Чтение литературных описаний интерьера избушки на курьих ножках.

Языковой анализ текстов.

А) «Долго она бегала по полям, по лугам. День клонился к вечеру, делать было нечего - надо идти домой. Вдруг видит - стоит избушка на курьих ножках, об одном окошке, кругом себя поворачивается. В избушке старая баба -яга прядёт кудель (пучок льна, приготовленный для пряжи). А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками».

(Сказка «Гуси-лебеди».

Б) «Долго ли, коротко ли - прикатился клубочек в лес, к избушке. Стоит та избушка на курьих ножках, кругом себя поворачивается.

Говорит Иван-царевич:

- избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом! Избушка по его слову повернулась к лесу задом, а к нему передом. Вошёл Иван-царевич в избушку и видит: лежит на печи баба-яга – костяная нога….»

(Сказка «Царевна – лягушка»).

В) «…Долго ли, коротко ли - прикатился клубочек в лес к избушке. Стоит избушка на курьих ножках, кругом себя поворачивается. Говорит Иван-царевич:

- Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом.

Избушка по его слову повернулась к лесу задом, а к нему передом. Вошёл Иван-царевич в избушку и видит: лежит на печи Баба – Яга, костяная нога. Увидела она царевича и говорит:

- Зачем ко мне пожаловал, добрый молодец? Волей или неволей?...»

(сказка «Василиса Премудрая»).

Г) «… Василиса прошла всю ночь и весь день, только к следующему вечеру она вышла на поляну, где стояла избушка бабы яги; забор вокруг избы из человечьих костей, на заборе торчат черепа людские, с глазами; вместо дверей у ворот - ноги человечьи, вместо запоров - руки, вместо замка - рот с острыми зубами. Василиса обомлела и стала как вкопанная. Вдругт едет всадник: сам чёрный, одет во всё чёрное и на чёрном коне; подскакал к воротам бабы яги и исчез, как сквозь землю провалился - и настала ночь. Но темнота продолжалась недолго: у всех черепов на заборе засветились глаза, и на всей поляне стало светло, а как среди дня. Василиса дрожала от страху, но, не зная, куда бежать, оставалась на месте.»

(сказка «Василиса Прекрасная»).

Учитель: Авторы по-своему увидели и описали одно и то же «здание», поэтому картина получилась несхожей, потому что у каждого человека свой взгляд на мир.

Подготовка к слушанию музыки. Слово учителя.

О необычном жилище - избушке Бабы Яги можно рассказать и музыкальными звуками, они будут сопровождать нас в путешествии. Представьте себе, что вы очутились в густых лесных дебрях. Старые

Деревья своими корявыми ветвями цепляют вас и никак не дают дороги. Вы в нерешительности: что готовит вам это заколдованное место. Но, поборов себя, вы делаете первый робкий шаг, рядом слышен страшный вопль невиданной птицы или зверя, что-то гулко пролетает над вами… И вдруг всё наполняется удивительными звуками, перед вашим взором встаёт избушка на курьих ножках…

Слушание пьесы М. П. Мусоргского «Избушка на курьих ножках».

Обсуждение музыкальных впечатлений. Языковая подготовка к сочинению.

- Какими чувствами проникнута музыкальная пьеса Модеста Петровича Мусоргского?

- Что вы представили себе, слушая её?

- Как, по-вашему, выглядит жилище Бабы Яги?

- Опишите место, в котором находится «ваша» избушка.

- Какую тайну может хранить эта музыкальная избушка?

- Есть ли у неё хозяйка?

- Пофантазируйте, кто она, чем занимается, как выглядит, как обустроила,

- В какое время суток вы попали в это таинственное место? Как оно выглядит в лучах солнца и при лунном свете?

- Опишите звуки, запахи избушки и окрестностей.

- Охарактеризуйте музыку в целом. Какая она?

7. Итоговое слушание музыки.

Учитель: Сейчас мы с вами пройдёмся по музыкальной избушке на курьих ножках, постоим перед этим жилищем, оглянемся ещё раз вокруг и убедимся, что мы многое увидели, разгадали. Вслушаемся в каждую ноту, каждый звук и расскажем то, что увидели и какой представили музыкальную избушку на курьих ножках. Ведь музыка, как и сказка, - волшебство, способное творить чудеса.

Письменное сочинение (под тихое звучание музыки М. П. Мусоргского).

Литература

Вершинина Г. Б. «Вольна о музыке глаголить». Музыка на уроках

развития речи. Москва. «Новая школа». 1996год.

2. Михайлова С. Ю. Сочинения по картине. 5 класс. Москва. АСТ Астрель.

2004 год.

3. Русский язык. 5 класс. Дидактические материалы. Москва. «Дрофа».

2000 год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80916-urok-razvitija-rechi-v-5-klasse-sochinenieop

Конспект музыкального занятия "Картинки с выставки" | Методическая разработка по музыке (подготовительная группа):

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №37 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Конспект музыкального занятия

для старшего дошкольного возраста по слушанию музыки

с использованием мультимедиа аппаратуры

«Картинки с выставки»

              Составила музыкальный руководитель

Лысенко Елена Николаевна

2020г.

Оборудование: Мультимедийный аппарат, ноутбук, музыкальный центр.

Атрибуты: Маски с изображением цыплят.

Зрительный ряд: Презентация по теме.

Цель: Знакомство с творчеством М.П.Мусоргского на примере некоторых пьес из цикла «Картинки с выставки».

Задачи:

  • формировать культуру слушателя
  •  развитие навыков внимательного слушания музыкальных произведений, их образного и эмоционального восприятия
  • формировать умение двигаться под музыку в соответствии с образом выбранного персонажа.

 Ход занятия

 Дети под музыку входят в зал, где их встречает педагог.

Педагог: Здравствуйте, ребята.

Дети здороваются

Педагог: Я рада вновь видеть вас в гостях. Сегодня нас ждут необычные встречи. А поможет нам в этом музыка удивительного русского композитора М.П.Мусоргского. Слайд №1.

Мусоргский Модест Петрович прожил 58 лет. В детстве занимался музыкой под руководством мамы.

В 25лет начал службу в Преображенском полку, дослужился до чина прапорщика. Там же, на службе, продолжал заниматься музыкой. Вскоре Мусоргский стал постоянным участником собраний музыкальной группы «Могучая кучка».

В 1858 г. он вышел в отставку в чине прапорщика, чтобы уже всецело посвятить себя музыке.

Прекрасный композитор, пианист, поэт.

Более ста лет назад Мусоргский создал музыкальную сюиту

«Картинки с выставки» Она состоит из отдельных пьесс – музыкальных картинок. Сегодня мы познакомимся с двумя из них.

Загадка:

Эта старушка не любит детей

Часто пугают ей малышей.

У бабушки есть костяная нога,

Зовут же старуху…

Дети: (Баба Яга)

Слайд №2

Педагог: А где она живёт?

Дети: ответы.

Первая пьеса называется «Избушка на курьих ножках» Слайд №3

_____________________________________________________________________________

                     Слушание «Избушка на курьих ножках» (М.П.Мусоргский)

В глубине дремучего леса, куда и солнце – то никогда не заглядывало, стояла избушка на курьих ножках. А в ней жила Баба Яга.

Как – то на полянку забрела девочка. Она собирала в лесу малину, заблудилась и очень устала. Хотела она уже бежать прочь, но вдруг начались чудеса.

Слайд №4

 Дряхлая избушка встряхнулась, распрямилась и превратилась в нарядный домик. Дверь домика приветливо отворилась. Девочка не удержалась и зашла внутрь. Слайд №5

Но внутри избушки оказалось темно и страшно. Огляделась девочка и поняла, что попала к Бабе Яге. Хотела убежать, но дверь захлопнулась. Кинулась к окошку, но ставни плотно закрылись. Слайд №6

Заметалась девочка по избе, ища выход. И тогда оказавшиеся рядом звери пожалели её, навалились на дверь и чуть её приоткрыли. Девочка выскочила и побежала прочь. Слайд №7

Бежала она без оглядки, а Баба Яга уже на горизонте появилась. Вот – вот нагонит. Слайд №8

Увидела девочка большое дупло и в него спряталась. Баба Яга так и пролетела мимо. Слайд №9

Прибежала девочка в деревню. Отдышалась, осмотрелась, в сарай заглянула. Там на гнезде сидела рябая Курочка – наседка. Слайд №10

И так мы постепенно подобрались к следующей пьесе, а про кого она вы сейчас отгадаете сами!

Загадка:

Жёлтые пищат комочки,

Это всё сыны и дочки

Квохчет мама: Ко-ко-ко,

Не ходите далеко!

Не играйте с мамой в прятки.

Детки кто её? …

Дети:  Цыплятки!

Педагог: Следующая пьеса называется «Балет невылупившихся птенцов»

_____________________________________________________________________________

                    Слушание «Балет невылупившихся птенцов» (М.П.Мусоргский)

Увидела Курочка девочку, забеспокоилась, задвигалась. Да так , что выкатились из под её крыла два яйца. Слайд №11

Крах! Оба яйца раскололись, и оказались на земле. Они весело и бестолково запрыгали, радуясь своему освобождению. Вслед за ними и остальные выкатились на землю. Их скорлупки треснули и все яйца раскололись на две половинки. После начался их забавный танец. Слайд №12

Девочка, смотревшая в полуотворённую дверь затаив дыхание , улыбнулась и осторожно прикрыла её, чтобы не мешать маленькому чуду, поселившемуся в старом сарае. Музыка стала еле слышна, а затем и вовсе исчезла. С нею кончилась и сказка.

Просмотр мультфильма "Картинки с выставки» (1984)

Педагог: А, теперь, я предлагаю вам превратиться в цыплят, и придумать свой танец под музыку из пьесы «Балет невылупившихся птенцов»

____________________________________________________________________________

   Импровизационная танцевальная композиция «Балет невылупившихся птенцов»

Педагог: Ребята, я думаю, вам понравилось наше занятие?

Что показалось самым сложным?

Что понравилось больше всего?

Что запомнилось больше всего?

Ответы детей.

До новых встреч!

В завершении занятия Педагог прощается с детьми.

Слайд №1

Слайд №2

Слайд №3

Слайд №4

Слайд №5

Слайд №6

Слайд №7

Слайд №8

Слайд №9

Слайд №10

Слайд №11

Слайд №12

Мусоргский. «Картинки с выставки» (Pictures at an Exhibition)

Pictures at an Exhibition

Композитор

Год создания

1874

Жанр

Страна

Россия

Фортепианный цикл (1874)

Оркестровка Мориса Равеля (1922)

Состав оркестра: 3 флейты, флейта-пикколо, 3 гобоя, английский рожок, 2 кларнета, бас-кларнет, 2 фагота, контрафагот, саксофон-альт, 4 валторны, 3 трубы, 3 тромбона, туба, литавры, треугольник, малый барабан, бич, трещотка, тарелки, большой барабан, тамтам, колокольчики, колокол, ксилофон, челеста, 2 арфы, струнные.

История создания

1873 год был трудным для Мусоргского. Друзья перестали собираться вечерами у Л.И. Шестаковой, сестры Глинки, тяжело заболевшей. В. Стасов, всегда морально поддерживавший композитора, надолго уехал из Петербурга. Последним ударом была внезапная, в расцвете лет и таланта, смерть художника Виктора Гартмана (1834—1873). «Что за ужас, что за горе! — писал Мусоргский Стасову. — В последний заезд Виктора Гартмана в Петроград мы шли с ним после музыки по Фурштадтской улице; у какого-то переулка он остановился, побледнел, прислонился к стене какого-то дома и не мог отдышаться. Тогда я не придал большого значения этому явлению... Порядком повозившись сам с удушьем и биениями сердца... я мнил, что это участь нервных натур, по преимуществу, но горько ошибся — как оказывается... Эта бездарная дура смерть косит, не рассуждая...»

В следующем, 1874 году, по инициативе вернувшегося Стасова была организована посмертная выставка произведений Гартмана, на которой были представлены его работы маслом, акварели, зарисовки с натуры, эскизы театральных декораций и костюмов, архитектурные проекты. Были и некоторые изделия, сделанные руками художника, — щипцы для раскалывания орехов, часы в виде избушки на курьих ножках и т. п.

Выставка произвела огромное впечатление на Мусоргского. Он решил написать программную фортепианную сюиту, содержанием которой стали бы произведения покойного художника. Интерпретирует их композитор по-своему. Так, эскиз к балету «Трильби», изображающий крошечных птенцов в скорлупках, превращается в «Балет невылупившихся птенцов», щипцы для орехов в виде кривоногого гнома становятся основой портрета этого сказочного существа, а часы-избушка вдохновляют музыканта на пьесу, рисующую полет Бабы-Яги на помеле.

Фортепианный цикл был создан очень быстро — за три недели июня 1874 года. Стасову композитор сообщал: «Гартман кипит, как кипел «Борис», — звуки и мысль в воздухе повисли, глотаю и объедаюсь, едва успеваю царапать на бумаге... Хочу скорее и надежнее сделать. Моя физиономия в интермедиях видна... Как хорошо работается». Под «физиономией», видной в интермедиях, композитор подразумевал связки между номерами — образами Гартмана. В этих связках, названных «Прогулка», Мусоргский нарисовал себя, прогуливающегося по выставке, переходящего от одного экспоната к другому. Композитор закончил работу 22 июня и посвятил ее В.В. Стасову.

Тогда же, летом 1874 года, «Картинки» с подзаголовком «Воспоминание о Викторе Гартмане» были подготовлены композитором к печати, но опубликованы только в 1886 году, уже после смерти композитора. Еще несколько лет понадобилось на то, чтобы это глубоко оригинальное, не имеющее аналогов произведение вошло в репертуар пианистов.

Яркость образов, их живописность, фортепианная колористика подталкивали к оркестровому воплощению «Картинок». В архиве Римского-Корсакова сохранилась страница оркестровки одной из частей цикла — «Старого замка». Позднее ученик Римского-Корсакова М. Тушмалов сделал оркестровку, но она осталась неисполненной. В 1922 году Морис Равель, бывший страстным поклонником творчества Мусоргского, также обратился к этому произведению. Его блестящее оркестровое воплощение «Картинок с выставки» быстро завоевало концертную эстраду и стало столь же популярным, как и подлинная фортепианная версия произведения. Партитура была впервые издана Российским музыкальным издательством в Париже в 1927 году.

Музыка

Первый номер — «Прогулка» — основана на широкой мелодии в русском народном характере, с характерным для народных песен переменным метром, исполняемой сначала соло трубы, а далее поддержанной хором медных инструментов. Постепенно подключаются и другие инструменты, после звучания tutti без перерыва начинается второй номер.

Это «Гном». Ему свойственны причудливые, изломанные интонации, резкие скачки, внезапные паузы, напряженные гармонии, прозрачная оркестровка с использованием челесты и арфы. Все это ярко рисует фантастический и таинственный образ.

«Прогулка», существенно сокращенная по сравнению с начальной, переводит слушателя к следующей картинке — «Старому замку». Фагот, скупо поддержанный одиноким звуком второго фагота и пиццикато контрабасов, запевает меланхоличную серенаду. Мелодия переходит к саксофону с его характерным выразительным тембром, потом распевается другими инструментами под аккомпанемент, имитирующий звучание лютни.

Коротенькая «Прогулка» приводит в «Тюильрийский сад» (его подзаголовок — «Ссора детей после игры»). Это живое, радостное скерцо, пронизанное веселым гомоном, беготней, добродушной воркотней нянек. Оно проносится быстро, сменяясь ярким контрастом.

Следующая картинка называется «Быдло». Гартман изобразил под этим названием запряженную волами тяжелую телегу на огромных колесах. Здесь господствует мерное движение с тяжеловесными аккордами; на его фоне туба запевает протяжную тоскливую песню, в которой, однако, чувствуется угрюмая скрытая сила. Постепенно звучность ширится, нарастает, а затем стихает, словно повозка скрывается вдали.

Очередная «Прогулка» в измененном виде — с темой в высоком флейтовом регистре — подготавливает к «Балету невылупившихся птенцов» — очаровательному грациозному скерцино с причудливыми гармониями, прозрачной оркестровкой, многочисленными форшлагами, имитирующими птичий щебет.

Непосредственно за этим номером следует резко контрастирующая ему бытовая сценка «Самуэль Гольденберг и Шмуйле», обычно называемая «Два еврея — богатый и бедный». Стасов писал о ней: «Два еврея, зарисованные с натуры Гартманом в 1868 году во время его путешествия: первый — богатый толстый еврей, самодовольный и веселый, другой — бедный, тощий и жалующийся, почти плачущий. Мусоргский сильно восхищался выразительностью этих картинок, и Гартман сейчас же подарил их своему другу...» Сценка строится на сопоставлении властных энергичных интонаций в унисонах деревянной и струнной групп и соло трубы с сурдиной — с общим движением мелкими триолями, с мордентами и форшлагами, вьющейся вьюном, как бы захлебывающейся жалобной скороговоркой. Эти темы, сначала проведенные порознь, далее звучат одновременно, контрапунктом в разных тональностях, создавая неповторимый по колориту дуэт.

«Лимож. Рынок. (Большая новость)» — название следующего номера. Первоначально композитор предварял его небольшой программой: «Большая новость: господин Пьюсанжу только что нашел свою корову Беглянку. Но лиможские кумушки не вполне согласны по поводу этого случая, потому что госпожа Рамбурсак приобрела себе прекрасные фарфоровые зубы, между тем как у господина Панта-Панталео- на мешающий ему нос остается все время красным, как пион». Это блестящее каприччио, основанное на непрерывном суетливом движении с капризными, изменчивыми, дразнящими интонациями, перекличками инструментов, частой сменой динамики, завершающееся tutti фортиссимо — кумушки дошли до экстаза в своей болтовне. Но все резко обрывается фортиссимо тромбонов и тубы, интонирующих один звук — си.

Без перерыва, attacca, резким контрастом вступает следующий номер — «Катакомбы (Римская гробница)». Это всего 30 тактов мрачных аккордов, то тихих, то громких, рисующих мрачное подземелье в таинственном свете фонаря. На картине, по свидетельству Стасова, художник изобразил самого себя, с фонарем в руке осматривающего катакомбы. Этот номер — как бы вступление к следующему, наступающему без перерыва — «С мертвыми на мертвом языке». В рукописи композитор написал: «Латинский текст: с мертвыми на мертвом языке. Ладно бы латинский текст: творческий дух умершего Гартмана ведет меня к черепам, взывает к ним, черепа тихо засветились». В скорбном си миноре звучит измененная тема «Прогулки» в обрамлении тихих тремоло и аккордов духовых, напоминающих хорал.

«Избушка на курьих ножках» — снова подчеркнутый контраст. Ее начало живописует стремительный полет Бабы-Яги на помеле: широкие скачки, чередующиеся с паузами, переходят в неудержимое движение. Средний эпизод — в более камерном звучании — наполнен таинственными шорохами, настороженными звучаниями. Оригинальна оркестровка: на фоне непрерывных тремолирующих звуков флейт тему Бабы-Яги, состоящую из кратких попевок и сформированную еще в первом разделе, интонируют фагот и контрабасы. Потом она появляется у тубы и низких струнных в сопровождении тремоло и пиццикато струнных, отдельных аккордов челесты, в то время, как у арфы звучит ее измененный вариант. Необычные краски придают особый оттенок колдовства, волшбы. И снова стремительный полет.

Без перерыва, attacca, вступает финал — «Богатырские ворота (в стольном городе во Киеве)». Это музыкальное воплощение архитектурного проекта киевских городских ворот, которые Гартман видел в древнерусском стиле, с аркой, украшенной старинным шлемом и надвратной церковью. Его первая тема, величавая, похожая на былинный напев, в мощном звучании медных и фаготов с контрафаготом, напоминает тему «Прогулки». Она все больше ширится, заполняет все звуковое пространство, перемежаясь со старинным церковным знаменным распевом «Елицы во Христа креститеся», поданным более камерно, в строгом четырехголосии деревянных инструментов. Заключает номер, как и весь цикл, торжественный и праздничный колокольный звон, переданный полнозвучием оркестра.

Л. Михеева


В 1922 году Морис Равель закончил оркестровку «Картинок с выставки» Мусоргского — произведения необычайно своеобразного и по самой музыке и по ее пианистическому воплощению. Правда, в «Картинках» есть много деталей, которые можно представить себе в оркестровом звучании, но для этого надо было отыскать на своей палитре краски, органически сливающиеся с оригиналом. Равель осуществил такой синтез и создал партитуру, оставшуюся примером мастерства и стилистической чуткости.

Оркестровка «Картинок с выставки» выполнена не только с исключительной изобретательностью, но и верностью характеру подлинника. В него были внесены небольшие поправки, но почти все они связаны со спецификой звучания инструментов. По существу они свелись к перемене нюансов, варьированности повторов, купюре одной «Прогулки», повторяющейся дважды, и добавлению одного такта в аккомпанементе к мелодии «Старинного замка»; большая длительность, чем в подлиннике, органного пункта в «Богатырских воротах» и введение нового ритма в партии медных исчерпывают перечень изменений, внесенных в партитуру. Все это не нарушает общего характера музыки Мусоргского, изменения деталей возникли при работе над партитурой, и они были минимальными.

Оркестровка «Картинок с выставки», как и всегда у Равеля, основана на точном расчете и знании каждого инструмента и возможных тембровых сочетаний. Опыт и изобретательность подсказали композитору множество характерных деталей партитуры. Напомним о glissando струнных («Гном»), великолепном соло альтового саксофона («Старый замок»), фантастическом колорите «Балета невылупившихся птенцов», грандиозном звучании финала. При всей своей неожиданности, оркестровые находки Равеля передают внутреннюю сущность музыки Мусоргского, включаются в строй его образов очень органично. Впрочем, как уже отмечалось, в фортепианной фактуре «Картинок» есть черты оркестральности, это создавало благоприятные предпосылки для работы вдумчивого и вдохновенного художника, каким и был Равель.

Равель обратился к оркестровке «Картинок с выставки», уже имея опыт работы над партитурой «Хованщины». Кроме того, он был автором оркестровых редакций собственных фортепианных произведений, и эти партитуры воспринимались как оригиналы, а не переложения. По отношению к «Картинкам с выставки» такие высказывания невозможны, но высокое достоинство оркестровки гениального произведения Мусоргского несомненно. Это подтверждает его неизменный успех у публики начиная с первого исполнения, состоявшегося в Париже 3 мая 1923 года под управлением С. Кусевицкого (Эта дата приводится Н. Слонимским в его книге «Music since 1900». А. Прюньер указывает другую — 8 мая 1922 года.).

Равелевская оркестровка «Картинок с выставки» вызвала и отдельные критические замечания: ее упрекали в недостаточном соответствии духу оригинала, не соглашались с изменениями нескольких тактов и т. д. Эти упреки можно услышать иногда и в наше время. Однако до сих пор оркестровка остается лучшей среди других, она по праву вошла в концертный репертуар: ее играли и продолжают играть лучшие оркестры и дирижеры всех стран.

И. Мартынов

Я рекомендую

Это интересно

Твитнуть

реклама

вам может быть интересно

Публикации

фото и картинки, как выглядит настоящая Баба-яга костяная нога. Как выглядит баба Яга? Как выглядит настоящая баба яга

Баба-яга — страшная старуха, наделенная колдовской силой — персонаж волшебной сказки, чаще всего отрицательный, но бывают и случаи, что она помогает главному герою.

В фольклоре Баба-яга обладает характерными чертами: она летает в ступе, живет в избушке на курьих ножках, заселенной на опушке леса, окруженной забором из косточек человеческих и черепков, но самое важное, она одарена магической силой — умеет колдовать. Страшная старушка завлекает к себе добрых юнцов и маленьких детей, чтобы приготовить их в печи и съесть.

В различных картинах можно различить три вида Бабы-яги: та, которая дарит герою магический предмет; та, которая похищает детей; та, которая сражается с героем и второй переходит к уровню зрелости.

Внешний вид Бабы-яги разнообразный. Чаще всего художники ее изображают в виде уродливой старухи с длиннющим крючкообразным носом, который упирается в потолок. На некоторых картинах Баба-яга одета в зеленое платье и сиреневую жилетку, обута в лапти. На других Баба-яга одета в красную юбку, штаны и обута в сапоги. В сказках нет точного описания одежды Бабы-яги.

Рисунок: полет в ступе.

На картинке: Баба-яга в избушке на курьих ножках.

Фото: настоящая Баба-яга костяная нога.

Баба-яга — распорядительница леса, злобная особь с двойственной природой. Она, готовя героя для поедания, сама отпускает его, подарив сокровенные познания, либо у героя получается сбежать от этой злой старушки. Баба-яга костяная нога всегда остается самым популярным персонажем сказки.

Славянская мифология отличается разнообразием магических существ. Среди всевозможных созданий особое место занимает Баба Яга. Образ этой колдуньи является одним из наиболее распространённых и влиятельных в славянском фольклоре.

Юная Баба Яга

Яга или, как её ещё называют, Ягишна, Ягибиха - один из самых запоминающихся и неоднозначных образов, сформированных в рамках . Считают, что Яга является дочерью повелителя потустороннего мира - Вия. Взгляд чудовища может мгновенно убить любого человека. Особенностью этого существа также является то, что он обладает чрезмерно длинными веками и, чтобы их поднять, ему требуется посторонняя помощь.

В юном возрасте Ягишна могла посоревноваться в красоте Она часто находилась в скитаниях по подземному царству, благодаря чему:

  • обрела необыкновенную физическую мощь;
  • изучила искусство тёмной магии;
  • научилась понимать язык животных и растений;
  • стала необычайно сильным воином.

Повелитель Царства мёртвых долгое время пытался выдать свою дочь замуж, но этому не суждено было случиться, т.к. главным условием Яги было то, что будущий супруг должен одолеть её в поединке.

В современном мире более распространён образ Бабы Яги в качестве уродливой, пугающей старухи, вынужденной жить между мирами живых и мёртвых. Считают, что боги прокляли бессмертную колдунью за её деяния, отобрав у неё вечную молодость и неземную красоту. Часто её приписывают роль проводника душ между мирами.

Внешний вид персонажа

В славянской мифологии Баба Яга выглядит как горбатая, безобразная старуха с длинным, крючковатым носом и морщинистым лицом. Одной из главных отличительных черт во внешнем виде колдуньи считают высохшую, костяную ногу. У неё длинные седые волосы, вставные железные зубы и отвисшая грудь.

Определить возраст Бабы Яги невозможно, т. к. она существует со времён глубокой древности и обладает даром бессмертия.

Существует несколько вариантов одежды Бабы Яги. Обычно её изображают одетой в старое, длинное платье зелёного цвета. На голове традиционный головной убор с рогами под названием кика. На ногах лапти, плетёные из соломы. В некоторых вариантах её описывают в ярко-красной юбке и сапогах.

Воплощения Ягишны

В древнерусских легендах и сказках можно встретить абсолютно разные описания того, как выглядит Баба Яга. Существуют различные варианты её воплощений, отличающиеся между собой миссией колдуньи и её поведением по отношению к людям. Чаще остальных можно встретить 3 образа колдуньи.

  1. Преимущественно Бабу Ягу изображают как жестокую ведьму, крадущую человеческих детей и питающуюся их плотью. Иногда она возвращает мёртвые тела украденного ребёнка, бросая их на крышу родительской хаты.
  2. Встречается также образ воительницы Яги. Она сражается с врагами, умело обращаясь с магическим мечом.
  3. Есть также и положительный образ старухи Ягибихи. Она живёт глубоко в лесу, встречает путников, кормит их и даёт отдохнуть с дороги. В русских сказках она часто помогает героям достичь своей цели, даёт мудрые советы или дарит магические предметы.

Магические атрибуты Бабы Яги

Стоит также уделить внимание магическим атрибутам, сопровождающие образ Ягибихи в славянских легендах и сказках. Они играют особую роль в раскрытии образа колдуньи.

Избушка на курьих ножках

Избушка Бабы Яги согласно русским легендам, расположена в самом центре леса, т. е. там, где находится граница между миром живых и миром усопших. За основу образа такой избушки был взят древний славянский обряд погребения умерших людей. Прах человека помещали в так называемые «домовины» - небольшие деревянные домики, расположенные на пнях. Появление у избушки курьих ножек связывают с тем, что у таких пней часто над землёй выступали корни, издали напоминающие куриные лапы.

Вход в домовину усопшего обязательно должен быть расположен в сторону леса, т. е. мира мёртвых, и в обратную сторону от поселения живых людей. Поэтому избушка Ягибихи, расположенная на опушке, всегда повёрнута в сторону леса.

Светящиеся черепа у дома

Часто в русских сказках можно встретить описание избушки колдуньи, где говорится, что вокруг её дома расположен деревянный тын из кольев. На этих кольях висят лошадиные, а иногда и человеческие, черепа, светящиеся волшебным огнём в ночи. Они служат также для отпугивания смертных.

Ступа и помело

Передвигается Баба Яга в железной ступе. В некоторых преданиях она летит по воздуху, а в других - скачет по земле. Помело помогает колдунью подгонять ступу и заметать за собой следы.

Образ Бабы Яги в литературе

Благодаря своей многогранности и неповторимости, персонаж Бабы Яги получил большую популярность в литературе. Этот персонаж появляется, как и в русских народных сказках, так и в современных фантастических произведениях.

В русском фольклоре

Колдунья Ягибиха сыграла важную роль в развитии сюжета множества народных славянских сказок и легенд.

  1. В сказке «гуси-лебеди» птицы помощники Бабы Яги украли Иванушку и отнесли его в избушку на курьих ножках. Колдунья собиралась съесть мальчика, но старшая сестра Алёнушка успела его спасти.
  2. Также колдунья появляется в сказке про Василису Прекрасную, чья мать умерла, оставив девочке в подарок куклу. Новая мачеха девочки часто отправляла Василису в лес, надеясь, что там её съест Ягишна.
  3. Встретить этот образ можно и в известной фольклорной сказке про Марью Моревну, деву-воительницу, сразившую своей красотой и очарованием Кощея Бессмертного.

В современных произведениях

Фольклорный образ колдуньи с костяной ногой лёг в основу образа Наины Киевны Горыныч из романа под названием «Понедельник начинается в субботу» известных советских писателей-фантастов братьев Стругацких. В этой книге старушка Наина является смотрительницей магического музея ИЗНАКУРНОЖ, что расшифровывается как «Избушка на курьих ножках».

Также подобный образ присутствует в книжной серии Дмитрия Емеца про девочку-волшебницу Таню Гроттер. Книжный цикл является пародией на культовую серию Джоан Роулинг про Гарри Поттера.

Основной особенностью пародийной версии является адаптация полюбившейся детям по всему миру истории про школу магии и волшебства под русского читателя, основываясь на национальном фольклоре и особенностях менталитета. В рамках этой серии Ягга является древней богиней вымышленного мира.

Образ Ягини в киноиндустрии и мультипликации

В 2006 году на российских экранах появился полнометражный мультфильм режиссёра Валерия Угарова под названием «Бабка Ежка и другие». В основе мультипликационной работы лежит славянская мифология и культура. Сюжет повествует о маленькой девочке, попавшей на воспитание к Бабе Яге, Водяному, и Кощею Бессмертному. В этой истории колдунья взялась за воспитание человеческого ребёнка.

Также образ колдуньи завоевал популярность в советском кино. Роль Яги доставалась известному актёру Георгию Милляру во многих фильмах:

  • «Морозко»;
  • «Василиса Прекрасная»;
  • «Золотые рога» и др.

Баба Яга является одним из наиболее значимых образов в славянском фольклоре. Есть множество историй происхождения колдуньи. Часто её называют дочерью Вия, властелина подземного царства усопших. В русском фольклоре Ягу изображают как уродливую старуху. Живёт колдунья в избе на курьих ножках. Образ отличается многогранностью и неоднозначностью. Персонаж часто встречается в фольклорной и современной литературе, появляется в кино.


Баба-Яга – загадочное существо, которое описано во многих русских сказках. И по сей день ученых волнуют не разгаданные до сих пор загадки, окружающие это таинственное существо. Кто же такая Баба-Яга?

Странное имя этой старухи ученые переводят по-разному. Одни убеждены, что «яга» соответствует на некоторых индоевропейских языках значениям «досада, болезнь, скорбеть». А вот с языка коми «яг» переводится как «сосновый лес» или «бор», а слово «баба» обозначает женщину. Следовательно, Баба-Яга – это лесная женщина.

Живет Баба-Яга в лесу, летает она в ступе. Занимается колдовством. Ей помогают гуси-лебеди, красный, белый и черный всадники, а еще «три пары рук». Исследователи выделяют три подвида Бабы-Яги: воительница (в сражении с ней герой переходит на новый уровень личной зрелости), дарительница (она вручает своим гостям волшебные предметы), а также похитительница детей. Стоит отметить, что при этом она не является однозначно отрицательным персонажем.

Описывают ее как страшную старуху с горбом. При этом она еще и слепа и лишь чует человека, зашедшего в ее избу. Жилище это, имеющее курьи ножки, родило у ученых гипотезу о том, кто же такая Баба-Яга. Дело в том, что у древних славян был обычай возводить для мертвецов специальные домики, которые устанавливались на сваях, возвышаясь над землей. Строили такие избушки на границе леса и поселенья, причем ставили их таким образом, что выход был со стороны леса.

Предполагают, что Баба-Яга – своеобразный проводник в мир мертвых, который в сказках именуется Тридевятым царством. В выполнении этой задачи старухе помогают определенные ритуалы: ритуальное омовение (баня), «покойницкое» угощение (кормление героя по его же просьбе). Побывав в доме Бабы-Яги, человек на время оказывается принадлежащим к двум мирам сразу, а также получает какие-нибудь определенные способности.

Согласно другой гипотезе, Баба-Яга – женщина-знахарка. В древности целительницами становились нелюдимые женщины, селившиеся в лесу. Там они собирали растения, плоды и коренья, затем их высушивали и готовили из этого сырья самые разные снадобья. Люди, хоть и пользовались их услугами, но в то же время и боялись, так как считали их ведьмами, связанными с нечистыми силами и злыми духами.

Не так давно некоторые российские исследователи выдвинули еще одну очень интересную теорию. Согласно ей, Баба-Яга была никем иным, как инопланетянином, прибывшим на нашу планету с исследовательской целью.

В преданиях рассказывается, что таинственная старуха летала в ступе, при этом заметая свой след огненным помелом. Все это описание очень напоминает реактивный двигатель. Древние славяне, конечно, не могли знать о чудесах техники, а потому по-своему истолковали огонь и громкие звуки, которые мог издавать корабль инопланетянина.

В пользу такой интерпретации говорит и тот факт, что прибытие загадочной Бабы-Яги, согласно описаниям древних народов, сопровождалось падением деревьев в месте приземления и бурей с очень сильным ветром. Все это можно объяснить воздействием баллистической волны либо прямым действием реактивной струи. Славяне, жившие в те далекие времена, не могли знать о существовании таких вещей, а потому объясняли это колдовством.

Избушка, стоящая на курьей ножке, видимо, была космическим кораблем. В таком случае, его малые габариты вполне объяснимы. А курьи ножки – подставка, на которой стоит корабль.

Внешность Бабы-Яги, казавшаяся столь уродливой людям, для инопланетных существ могла быть вполне обычной. Гуманоиды, судя по описаниям уфологов, выглядят не краше.

В сказаниях еще утверждается, что таинственная Баба-Яга якобы была канннибалкой, то есть употребляла в пищу человеческую плоть. С точки же зрения новой теории, на корабле проводились различные опыты над людьми. Позже все это обросло легендами и сказками, которые рассказывали детям. В таком виде и до нас дошла эта история. Трудно что-то доказать, когда прошло уже так много лет, но все же таинственная Баба-Яга оставила свой след в истории не только сказочный, но и, возможно, вполне материальный. Просто он пока не найден.

    Во всех различных сказках Баба Яга самый плохой и жуткий герой. Но я видела сказки, в которых Баба Яга милая, обаятельная и добрая, она помогает людям. Но это редкость. На самом деле Баба Яга всегда с лохматыми волосами, мерзким голосом,гнилыми зубами и всегда на своем уме, она вечно в грязной и не по размеру одежде.

    Баба Яга хитрая, но добро всегда побеждает зло , поэтому редко когда ей удается съест ребенка, или вытворить что то плохое.

    Баба Яга прежде всего старушка, чаще всего согбенная годами, с горбом, морщинистым лицом и крючковатым носом. Также отличительной чертой бабы Яги является костяная нога, про которую можно сказать, что это либо действительно кость и таким образом показывается связь бабы Яги с миром мертвых, либо это больная нога, возможно негнущаяся. В первом случае баба Яга предстает действительно сверхъестественным существом, а во втором возможно просто старой ведуньей или по простому ведьмой. С другой стороны современный образ бабы Яги выработался почти исключительно влиянием художественных фильмов, в частности образом созданным талантом Георгия Милляра.

    В реальности символ смерти мог выглядеть куда страшнее и внушать древним славянам суеверный ужас.

    Персонаж русских сказок, которую все знают как Баба Яга, выглядит очень ужасно. И это совсем неудивительно, персонаж больше отрицательный. В большинстве случаев - это некая старая чародейка, которая очень не любит людей и постоянно творит свое зло. От ее собственной злости она уже давно вся скрючилась и сморщилась, а во рту можно увидеть только лишь пару зубов.

    Баба Яга это персонаж русского сказочного фольклора который привлекает всех его почитателей именно своей неопрятностью и отталкивающей внешностью в целом, поэтому в общем понимании этого слова выглядит, конечно, бабушка не особо привлекательно.

    В различных сказках она выглядит по-разному. Но в основном ее изображают в виде старой бабушки с некрасивым лицом.

    По сказкам и фильмам живет Баба Яга в лесу, в избушке на курьих ножках и летает на ступе. Мне кажется, что многие ведьмы, чем-то на нее похожи. Только они красивее изображаются!

    Наверное для каждого ребенка, да и взрослого тоже, Баба Яга выглядит так, как он ее себе представляет, то есть у всех по разному.

    Сказочная баба яга, в фильмах в основном выглядит вот так..

    Для дядей и тетей Баба Яга выглядит вот так к примеру...

    ну а в детских снах она наверное такая...

    Согласно распространнному мнению, Баба Яга выглядит этакой старушенцией с непростым характером, довольно вредным. Ходит эта особа в драных оджках, в платке, всегда непричсанная и неумытая, очень неухоженная. Живт в избушке на курьих ножках и летает в ступе с помелом.

    Чаще всего баба Яга проявляет злую сторону характера, то есть жарит маленьких детишек на сковородках в печи и строит всяческие пакости добры сказочным героям. Но иногда бывает и довольно доброй и в таких случаях на не нападает блажь всем людям хорошим помогать в поимке Кощея и подобные добрые дела.

    Есть сведения, что Баба Яга является стражем на границе между миром живых и мртвых.

    Хотя древние славяне прежде всего видели в Бабе Яге берегиню, жрицу, которая живт в лесу и призвана помогать благодаря своей мудрости.

    А ещ бабой ягой называют злую и сварливую женщину.

    В принципе, баба Яга, это женщина, пережившая климакс, неухоженная и раздраженная. У нее мощная энергетика, которая уже идет на спад, и многое уже не получается.

    Эндокринная система функционирует плохо, защитные функции организма слабнут, папиломки на лице растут как грибы после дождя. Поэтому баба Яга еще шебуршит, но сделать ничего толком не может, и по этому поводу часто раздражается.

    Однако, старость не радость, и хочется поболтать и о ком-то позаботиться, поэтому она гостеприимна, но все желает заполучить себе человеческого счастья с помощью магии, только сил магических уже нет. И опять бабуся остается одна со своим котом да избушкой на курьих ножках. Обыкновенная история одинокой женщины,у которой был дар, да годы уже не те, только опыт остался.

    Баба Яга по-разному изображается на картинках, в мультиках и фильмах, в зависимости от фантазии художника или режиссера.

    Но еще страшнее она выглядит в словесных описаниях.

    Больше всего меня когда-то удивил вот такой вариант (источник - quot;Царевна-лягушкаquot; в обработке, кажется, Афанасьева).

    Видимо, самый страшный, потому что ни один художник так и не смог это нарисовать. И правильно сделал. А то нарисуешь - потом долго сам спать не сможешь.

    Баба яга выглядит плохо.

    Это все что хотелось бы сказать, но могу еще привести для примера вопрос Какой была Баба Яга в детстве?

    Как и любая старуха, Баба Яга имеет седые волосы, острую бороду. половину комплекта зубов и бородавку.

В разделе на вопрос А как выглядела баба-яга в молодости? заданный автором Лина лучший ответ это Сказка о Бабе-Яге, которая очень хотела выйти замуж.. .
В чащобе густой, среди ягод и мхов,
Где - строго по правилам детских стихов -
Людская вовек не ступала нога,
Жила одинокая Баба-Яга.
Такой уж дремучей она не была:
Имела утюг и на шёлке спала.
И был ей компьютер - единственный друг.
И с ним она свой коротала досуг.
А так как собою была неплоха -
Мечтала Яга отыскать жениха.
И чтобы на запах компота и щей
Какой-нибудь, что ли, забрел к ней Кощей.
И сайты знакомств изучала она,
Но всё не была удовлетворена,
Поскольку клиенты подобных агенств
Желали грудастых и юных невест.
И вот как-то раз грянул вечный девиз:
"Избушка, избушка, ко мне повернись! "
Из тени еловой - густой и седой -
К избушке царевич пришел молодой.
Растеряна Баба-Яга: "Не пойму,
Куда тебя деть? Приспособить к чему?
На кой ты мне сдался, бесовская прыть?
Сварить тебя? Или уж усыновить? "
Расстроена бабка, клянет на чем свет
Природу, судьбу и дурной Интернет:
"Я мужа искала седого, в годах!
А этот - дитя! Молоко на губах! "
Царевичу жалко Ягу огорчать:
"Попробуем, бабка, сначала начать!
Тебе нужен муж? Мой папаша - вдовец.
Я вас познакомлю - и делу конец! "
Яга обомлела: "К папаше? К царю?
Ой, батюшки.. . я со стыда же сгорю!
Ни туфель, ни платья приличного нет!
Прическу не делала тысячу лет! "
Но женский талант не забыт, не убит -
И вот уж Яга при параде стоит.
И эту красотку царевич-юнец
Торжественным маршем повел во дворец.
Папаша-вдовец даже сбился с ноги:
"Мадам, же ву зем, я влюблен, я погиб! "
На этом и сказке, ребята, конец.
Не только модели идут под венец.. .

Ответ от 22 ответа [гуру]

Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: А как выглядела баба-яга в молодости?

Ответ от Вася [гуру]
Собчак

Ответ от Пользователь удален [гуру]
Кто ж ее в молодости видел? Кощей Бессмертный? Вот и без яйца остался

Ответ от Sova 13 [гуру]
Так она не стареет

Ответ от Serega Novoselov [гуру]
Даже примеров не найду. каждое утро просыпаясь вижу на яву!

Тематические материалы:

Обновлено: 18.09.2020

103583

Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Баба Яга - Страшная история для Хэллоуина

Оригинальные картинки для рассказа Софи Грин
Щелкните любую картинку, чтобы увеличить в полный размер.

Если вам нравятся СТРАШНЫЕ ИСТОРИИ, то эта для вас. Мы выпускаем его к Хэллоуину, но вы можете слушать в любое время года, ЕСЛИ ВЫ СМЕЕТЕ!

Баба Яга - известная ведьма Востока. Она пугала и пугала маленьких детей по всей Восточной Европе уже много лет. Это ее самая известная история. Злая мачеха отправляет Василису навестить ведьму в ее хижине в лесу, чтобы попросить огни.Она почти уверена, что это будет последний раз, когда она увидит свою падчерицу, но права ли она?

Версия для рассказа Берти.

Читает Наташа.
Вычитана Клэр Дикин и Яной Элизабет. Продолжительность 30 мин.

Где-то в восточной части Европы, где зимой очень холодно, есть темный лес. Если вы когда-нибудь окажетесь достаточно смелыми, глупыми или невежественными, чтобы бродить по лесу, велика вероятность, что вы наткнетесь на необычный дом.Это деревянная хижина, но она не похожа ни на одну другую, которую вы когда-либо видели, потому что она стоит на гигантских куриных ножках и довольно часто ходит, как чудовищная птичка на ферме. В этой избе проживает Баба Яга. Не советую вам стучаться в дверь избы Бабы Яги, сколько бы вы ни заблудились в лесу - ведь Баба Яга ведьма.

На краю леса Бабы Яги есть деревушка, и все, кто там живет, знают о странной хижине и девушке, которая в ней живет.Они знают ее и боятся, потому что уже давно ходят слухи, что она любит есть детей.

Давным-давно в этом селе жил мужчина со своей прекрасной дочерью, которую звали Василиса. К сожалению, мать девочки умерла за несколько лет до начала этой истории. Перед смертью она преподнесла Василисе чудесный подарок - маленькую тряпичную куклу, ничем не отличавшуюся от других. Мама девочки сказала Василисе, что ей следует особенно заботиться о кукле. Каждую ночь она должна кормить ее небольшим количеством молока и небольшим количеством печенья, и пока она будет это делать, кукла всегда будет готова ей помочь - независимо от того, в какие проблемы она попадет.Василиса сделала то, что ей велела мать. Каждую ночь тряпичная кукла садилась, пила немного молока и съела немного бисквита, прежде чем улыбнуться Василисе и снова засыпать.

Шло время, и отец девушки снова женился. У его второй жены было две дочери, ни одна из которых не могла прикоснуться к Василисе из-за красоты или милости характера. На самом деле они завидовали Василисе и ужасно ее ненавидели. Пока отец Василисы оставался дома, мачеха и сводные сестры должны были делать вид, что она им нравится, но то и дело одна из сестер шептала Василисе на ухо: «Подожди, пока твой дорогой папа оставит нас наедине с тобой.Тогда ты увидишь! "

Когда Василисе недавно исполнилось шестнадцать, ее отец сказал, что ему нужно уехать в путешествие, которое продлится не менее месяца. Василиса умоляла взять ее с собой, но он только засмеялся и сказал, что едет по делам, и девушке поездка будет утомительной и скучной.

В первую ночь после ухода отца мачеха собрала трех девочек в гостиной и так сказала: «Дорогие мои, у меня есть небольшое задание для каждого из вас.«Таня, - это была старшая, - зайдите в мою комнату, пожалуйста, дорогая, и пришейте пуговицу на моем красном платье. Катя, младшая, подойдите к кухонному столу и раскатайте тесто, чтобы оно было красивым и плоским. А Василиса, милая, иди в лес к бабе Яге, и попроси ее одолжить нам фонариков. А теперь беги, дорогая. Не тратьте время зря. Мы же не хотим, чтобы ты оказался в темноте, не так ли ».

Мачеха выгнала Василису из дома так быстро, что она едва успела надеть шапку и перчатки.Она в отчаянии подошла к углу улицы и вынула куклу из кармана пальто, где она спала.

«О, маленькая кукла», - сказала она. «Моя мама сказала мне, что если я буду кормить тебя и заботиться о тебе, ты будешь готов помочь мне, если я когда-нибудь попаду в беду. Я накормил тебя и позаботился о тебе. Теперь у меня ужасная беда. Я должен пойти к Бабе Яге, а все знают, что она ужасно злая ведьма. Так что, пожалуйста, скажи мне - что мне делать? »

Кукла посмотрела на Василису и сказала: «Будь храброй, как ты прекрасна.Иди в избу Бабы Яги, и тебе ничего не случится ».

Василиса собралась с духом и пошла по тропинке, ведущей через лес к избе Бабы Яги. Через некоторое время молодая девушка услышала звук скакающих копыт, приближающихся к ней, и сошла с дороги, позволяя лошади, на которой ездил всадник в ярко-красном плаще, пролетела мимо нее.

«Интересно, кто это был?» - подумала Василиса, прежде чем снова отправиться в путь. Чуть дальше она снова услышала топот копыт, и на этот раз всадник в ослепительно-белом плаще промчался мимо нее по дороге, ведущей к хижине Бабы Яги.

Спустя время третья лошадь подстрелила. Его всадник был одет в черный как ночь плащ. Примерно через час ходьбы Василиса вышла на поляну в лесу. Хотя теперь уже совсем стемнело, у нее не было проблем со зрением, потому что этот лесной перешеек освещался черепами с горящими глазами.

Черепа были установлены на высоком заборе. За забором она увидела странную хижину, стоящую на куриных ножках. Он повернулся к ней лицом, и Василисе показалось, что избушка смотрит на нее.Потом куриные окорочка стали становиться на колени и хижина опустилась на землю. Дверь со скрипом открылась.

Нос Бабы Яги был таким длинным и костлявым, что показался в дверь раньше всех. Через мгновение или две за носом последовала высокая тощая старуха, держащая в руках палку от метлы. Василиса так испугалась, что ноги не слушались, когда она говорила им бежать. Старушка подошла к ней - но она не пошла - ее ноги пролетели всего в нескольких сантиметрах над землей.

«Ну, дитя, - сказала она, - у кошки появился твой язык?» Или ты просто плохо воспитан? Говори, дитя! Назовите здесь свое имя и свой бизнес! У меня нет всей ночи, чтобы парить, пока ты дрожишь и бормочешь, как идиот! "

В течение нескольких мгновений губы Василисы дрожали так сильно, что из ее рта не вырывалось ни одного подходящего слова, просто что-то вроде «а-а-а», но потом она вспомнила слова куклы о том, что ей не причинят вреда, и в конце концов она нашла смелость говорить ясно.

«Добрый мэм, - сказала она. «Это только я, маленькая Василиса. Мачеха отправила меня в лес одолжить фонарик у Бабы Яги ».

«А теперь?» - задумчиво сказала Баба Яга. «Ну, я Баба Яга, но вы можете звать меня Бабушка».

Василиса при этом немного просветлела, потому что Бабушка - доброе имя, которое означает «бабушка».

Баба Яга продолжал: «А теперь пойдем со мной в мою хижину. Я дам вам несколько простых заданий. Если вы не ленивы и завершите свою работу, как хорошая девочка, то я дам вам свет, о котором вы просите, и отпущу вас на свободу.Но если вы не справитесь с этими простыми задачами, я приготовлю вас в своей духовке и съем на обед! Ха-ха-ха! » Она захихикала. "Как вам такое предложение?"

По правде говоря, Василисе это совсем не понравилось, но она верила, что все будет хорошо, что она выполнит задания и вернется со светом, поэтому она сделала реверанс и сказала: «Мне нравится. ну, милая бабушка », - и она последовала за старушкой, когда она подплыла к двери своей хижины и крикнула:« Замки, отпирай! »

Двери со скрипом открылись, а затем снова захлопнулись за Василисой, когда она вошла внутрь.Хижина оказалась на удивление просторной, но большую ее часть занимала огромная печь. Василисе пришлось сдержаться от крика, потому что дом стал подниматься на куриные ножки и двигаться. Она понимала, что выхода не будет, если Баба Яга не отпустит ее.

Ведьма села за стол и указала на кладовую. «Принеси мне ужин, дорогой», - сказала она.

«Да, бабушка», - ответила Василиса и принесла старушке хлеба и сыра.

«Ну что ж, - сказала Баба Яга.«Скоро я буду наслаждаться прекрасной тарелкой жареного мяса, тонко нарезанного и розового посередине». С этими словами она ущипнула Василису за руку. «Теперь завтра, моя дорогая, ты должен выполнить мою маленькую задачу. Когда я вдали от хижины, ты должна убрать двор, убрать хижину и сварить мне на ужин тыквенный суп. Сможете ли вы справиться с этим?

«Да, бабушка, могу». - сказала Василиса, обрадованная тем, что задание не звучало сверх ее возможностей.

«Это хорошо, - сказала Баба Яга, - а когда закончишь, можешь перебрать все кухонные кастрюли и сковороды.

Баба Яга съела свой хлеб с сыром и выпила кружку пенистого коричневого эля перед тем, как заснуть на густом мехе, который был разбросан над печью, самым теплым местом в хижине.

Хижина продолжала двигаться, и Василиса почувствовала тошноту. У нее, конечно, не было аппетита, но, прежде чем лечь на ночь, она не забыла накормить куклу несколькими крошками хлеба и несколькими каплями молока. Когда тряпичная кукла доела ужинать, Василиса спросила ее: «Боже мой, что я наделала? Как мне выбраться отсюда? »

Кукла ответила: «Имейте мужество и сохраняйте веру, и все будет хорошо, потому что Баба Яга не умеет солгать и должна сдержать свое обещание.

На следующее утро Баба Яга встала с постели на плите и выпила еще одну кружку эля, прежде чем взлететь по дымоходу на крышу. Василиса выглянула в окно и увидела, как ведьма улетает над деревьями, но на этот раз она ехала на чем-то похожем на гигантский миномет. Между прочим, ступка похожа на прочную деревянную чашу, и ее можно использовать для приготовления пищи. Вы кладете туда травы или специи, измельчаете и измельчаете их палкой, называемой пестиком. Вот в чем и прилетела ведьма - только она была намного больше обычного миномета.Пожилая женщина держала в руке гигантский пест и использовала его как руль направления своего полета.

Василиса смотрела на ведьму, пока та не ушла с места, а затем начала убирать и готовить. Ей удалось все наладить и к полудню поставить суп на плиту, но теперь перед ней стояла невыполнимая задача. Как она могла вытащить черный горошек из мешка с белым? Да ведь в мешке были тысячи, если не миллионы горошин.

Она услышала шум за пределами хижины.«Ой, Баба Яга должна вернуться пораньше. Теперь я готов! " - воскликнула она - но, взглянув в окно, увидела не Бабу Ягу, а белого всадника, настигшего ее на пути к избе. Он обошел забор и снова ушел в лес. Василиса вздохнула и пожелала, чтобы он только пришел и спас ее, кем бы он ни был. Затем, когда она отвернулась от окна, она увидела, что весь горошек был рассортирован на две кучки - черный и белый. Ее задача была выполнена.

В тот вечер, после того как Баба Яга улетела домой из своего дела, старая ведьма не могла скрыть своего удивления, что ее гость сумел выполнить задание за один день.

«Я вижу, что ты хороший рабочий, моя дорогая», - сказала она. «Ну, в таком случае, завтра ты можешь приготовить гороховый суп и набрать воды из ручья, чтобы наполнить резервуар. Вот, используй это ведро ». То, что она передала Василисе, было не ведром, а ситом, и бедная девочка задавалась вопросом, как ей вообще удастся использовать его, чтобы принести воду.Тем не менее той ночью, когда маленькая тряпичная кукла убеждала ее не впадать в отчаяние, она знала в своем сердце, что что-то чудесное может случиться, чтобы помочь ей - и это произошло. Ибо, когда она стояла у ручья с ситом в руке, красный всадник проехал мимо, взял его у нее и подбежал к хижине, где швырнул в открытое окно. Когда Василиса вернулась, она обнаружила, что бак наполнен пресной водой.

В тот вечер Баба Яга окунула костлявый палец в емкость и попробовала каплю пресной воды.Она сказала: «Вы действительно трудолюбивая девушка. Посмотрим, умны ли и вы. Сегодня вечером вы можете не спать и посчитать количество звезд на небе. Если вы скажете мне правильный номер утром, вы можете взять свой свет и выйти на свободу, но если ваш ответ неверен, даже если вы скажете мне, что на одну звезду слишком много или слишком мало, тогда я буду есть вас на завтрак ».

В ту ночь Василиса смотрела из окна на небо и пыталась сосчитать звезды - 1, 2, 3, 5… Но когда она набрала 100 звезд, она уже не была уверена, считает ли она те же самые. снова, и ей пришлось начинать все сначала.Не помогало то, что хижина продолжала двигаться, так что вид постоянно менялся.

В конце концов Василиса тихонько заплакала. Она достала свою куклу и сказала: «О, милая куколка, кто на этот раз придет на помощь бедной маленькой Василисе? Я не могу угадать количество звезд на небе, а утром ведьма обязательно меня съест.

«Не волнуйтесь, - сказала кукла. Имейте мужество и сохраняйте веру, и все будет хорошо ». И это было - ибо в полночь черный всадник подъехал к окну, где сидела Василиса, и прошептал ей номер, как во сне.Это было очень большое число, но я не могу вам сказать, что это было, потому что это секрет, но это было точное количество звезд на небе, которое он ей сказал, и утром, когда Баба Яга шагнула своей костлявой ноги на пол, Василиса сказала: «Доброе утро, бабушка, а я тебе сейчас скажу количество звездочек?»

Баба Яга зевнула и сказала: «Давай, дитя, скажи. Но тебе лучше не ошибаться - если ты ошибаешься, я съем тебя ».

Василиса назвала номер Бабе Яге, которая испустила страшный крик типа: «Ха!» Ее глаза сверкали, как у черепов на заборе, окружавшем ее хижину.

«Кто вам это сказал?» Она так яростно потребовала, что Василиса откинулась назад. Баба Яга подняла тарелку и швырнула ее через комнату, так что она разбилась о стену. Потом она взяла нож, и Василиса была уверена, что хочет ее убить.

«Но бабушка», - сказала она. «Ты обещал, что, если я назову тебе номер правильно, я смогу зажегся и выйду на свободу».

Баба Яга на мгновение застыла, и яростный блеск ее глаз несколько уменьшился.

«Ах да, - сказала она более спокойно."Так я и сделал. Полагаю, утро и день помогли тебе с другими задачами, которые я тебе поставил?

Василиса кивнула, так как теперь она поняла, что три всадника были утром днем ​​и ночью.

«Тогда ты хорошая девочка», - сказала Баба Яга. «Ибо, если Утро, День и Ночь решат помочь тебе, это означает, что твой дух находится в гармонии со Вселенной. Я не причиню тебе вреда. Подожди здесь, пока я уйду по своим делам. Сегодня у меня нет задач для тебя. Сегодня вечером ты вернешься домой с огнем.

В тот вечер, когда Баба Яга прилетела домой на своей ступке, она вывела Василису во двор и подарила ей один из черепов с горящими глазами.

«Возьми это», - сказала она. «Это очень хорошо осветит вашу мачеху и двух ваших сводных сестер».

Василиса взяла череп и вернулась по тропинке в свою деревню. Она ожидала, что мачеха уже нашла свет, но на самом деле в доме не было света. Вместо этого ее родственники сидели в полной темноте.

Она вошла в дом. Череп светился изнутри ярко, как день.

«Я дома», - крикнула Василиса. Но она не получила ответа, потому что, как только свет упал на мачеху и сестер, они обратились в пыль.

Василиса уехала жить в деревню к доброй старушке, пока ее отец не вернулся из своего дела. Когда он вернулся, он подумал, что его жена и падчерицы, должно быть, сбежали. Он не очень по ним скучал. Он счастливо жил со своей прекрасной дочерью Василисой, пока однажды не проезжал князь и не заметил ее.Она была самой красивой девушкой, которую он когда-либо видел, и он без колебаний попросил ее выйти за него замуж, что она и сделала, и с тех пор они жили долго и счастливо.

Дом с куриными ножками Софи Андерсон * Книга Семейного Роджерсона

Маринка мечтает о нормальной жизни, когда ее дом остается на одном месте достаточно долго, чтобы она могла подружиться. Но в ее доме есть куриные окорочка, и она уходит без предупреждения.

Ибо бабушка Маринки - Баба Яга, проводящая духов между этим миром и потусторонним.Маринка очень хочет изменить свою судьбу и пытается вырваться из-под бабушкиных стоп, но у ее дома другие идеи…

В детстве меня заинтриговала Баба Яга, поэтому, когда вышел «Дом с куриными ножками», он попал прямо в мою кучу ВБР. Назовите меня мелким, но это также привлекло мое внимание из-за удивительной иллюстрации на обложке Мелиссы Кастрильон - фольгированного гобелена с деревьями, черепами и залитыми лунным светом лесами. Я не мог вспомнить конкретную сюжетную арку из оригинальной сказки, скорее набор изображений.Бродячий дом с его куриными лапками, конечно же, костяной забор, который его окружает, и причудливый пестик и ступка, на которых летает ведьма. Мне было любопытно узнать, как Софи Андерсон переработала этот мрачный миф для аудитории среднего класса.

Книга начинается с того, что двенадцатилетняя Маринка, внучка Яги, мечтает о нормальной жизни вместо той волшебной, которую она унаследовала. Ее мир ограничен пределами дома, поскольку она тренируется, чтобы стать будущим Стражем Врат между живыми и мертвыми.К ее ужасу, она должна подчиняться сложным правилам и выполнять правильные ритуалы. Хотя Яга, дом и ее любимая галка составляют ей компанию, Маринка жаждет человеческой дружбы и безответственного существования. Меньше всего ей хочется стать следующей Ягой. Поэтому она начинает бунтовать.

После этой сильной установки наступило небольшое затишье, и в течение нескольких глав я задавался вопросом, где находится крючок. Однако я был очень рад, что настоял на своем, потому что это оказалась одна из лучших детских книг, которые я читал за долгое время.С осторожностью обращаются с каждым элементом - персонажами, построением мира, темпом - и общая арка чрезвычайно удовлетворительна. Темы тоже глубокие. Принятие смерти лежит в основе романа, но сюжет так искусно вплетен в повествование, что вы почти не замечаете этого. То же самое с оспариванием авторитета и представлением о том, что трава в других местах зеленее. Мы сопровождаем Маринку в путешествии по разным ландшафтам и ситуациям, которые заставляют ее исследовать все грани своей жизни.Нет ничего проще и предсказуемее, чем она думает. Как и в реальной жизни, ее встречи и осознания полны поворотов. Кто-то счастлив, кто-то жесток - часто нет однозначного решения.

Иногда мне вспоминался Ходячий замок Хаула, который определенно имеет сходство с этой историей, но The House with Chicken Legs имеет свой мир, полный обычаев, историй и уникальных людей. Софи Андерсон плетет совершенно новый космос из маленьких семян. Мне понравилось, как Вселенная расширяется, так что к тому времени, когда вы перевернете последнюю страницу, вы почувствуете себя свидетелем чего-то эпического.В нем есть медленные разделы, что точно, поэтому, если вам нравится ваш быстрый и яростный сюжет, тогда это не для вас, но если вам нравится рассматривать фэнтези с сердцем, тогда это то, что нужно попробовать. И не верьте мне на слово, книга была номинирована на несколько наград, включая CILIP Carnegie Medal 2019 и Blue Peter Book Awards 2019. Я предсказываю, что в следующем году она заслуженно получит несколько гонгов. Надеюсь, это станет началом долгой и увлекательной карьеры Софи Андерсон.

  • Сообщение содержит партнерские ссылки

  • Facebook
  • Твиттер
  • Pinterest

ДОМ С КУРИНЫМИ НОЖКАМИ

от Луи Сахар ‧ ДАТА ВЫПУСКА: сентябрь.1, 1998

Приговоренный к жестокому лагерю для несовершеннолетних за преступление, которого он не совершал, слабый подросток переворачивает четыре поколения неудач в семье в этой загорелой истории о храбрости, одержимости и закопанных сокровищах от Сахара ( Придорожная школа получает маленького незнакомца , 1995 и др.).

Обезумевшая от убийства своего черного кавалера, школьная учительница обращается к некогда дружелюбному зеленому городку Грин-Лейк, штат Техас, становится опасным бандитом, целуя Кейт Барлоу, и умирает, смеясь, не раскрывая, где она зарыла свой тайник.Спустя столетие без дождей, озеро и город остались воспоминаниями, но с невольной помощью банд малолетних преступников последний потомок последних жителей все еще копает. Появляется Стэнли Ельнатс IV, правнук одной из жертв Kissin 'Kate и последний, кто попал под семейное проклятие оказаться в неправильном месте в неподходящее время; Под руководством Стража, женщины с лаком из яда гремучей змеи на длинных ногтях, Стэнли и все его сокамерники каждый день выкапывают яму в твердом дне озера.Спустя несколько недель наказания Стэнли выкапывает ключ к разгадке, но оказывается достаточно хитрым, чтобы скрыть информацию о том, из какой дыры он пришел. Посредством ретроспективных кадров Сачар сплетает сложную сеть скрытых отношений и своевременных откровений, когда он помещает своих немного более крупных персонажей под солнце, такое наказание, что читатели будут тянуться к бутылкам с водой.

Хорошие парни и плохие в конце концов получают по заслугам, а Стэнли получает множество возможностей проявить смелость и отвагу в этом трудном, захватывающем приключении. (Художественная литература. 9-13)

Дата публикации: 1 сентября 1998 г.

ISBN: 978-0-374-33265-5

Количество страниц: 233

Издатель: Фаррар, Штраус и Жиру

Обзор Опубликовано онлайн: 20 мая 2010 г.

Обзоры Киркуса Выпуск: 15 июня 2000 г.

Поделитесь своим мнением об этой книге

Вам понравилась эта книга?

Дом с куриными ножками Софи Андерсон, Мелисса Кастрильон

Маринка очень хочет вырваться из-под сверхъестественного влияния своей бабушки, но ей трудно утверждать свою независимость, когда она заточена в доме, который может ходить сама по себе.Уникальный дебют, в котором славянские народные сказки сочетаются с дилеммами 21 и веков, номинанта на звание «Детская книга года» Waterstones «Дом с куриными ножками» перезагружает легендарную ведьму и духовный наставник Бабу Ягу для совершенно новой аудитории.

Финал конкурса детской книги Waterstones 2019

Вошел в финал конкурса CILIP Carnegie Medal 2019

Детская книга месяца по водным камням за май 2018 года

Завораживающее приключение, связанное с традиционными народными сказками и сказками, The House with Chicken Legs переносит читателей в мир заклинаний и духов, связанных древними правилами и одной девушкой, которая жаждет вырваться на свободу.

В моем доме есть куриные окорочка. Два или три раза в год он без предупреждения встает посреди ночи и уходит от того места, где мы жили. Он может пройти сотню миль или тысячу, но место приземления всегда одно и то же.

Маринка мечтает о нормальной жизни, она мечтает стоять на месте, но в ее доме есть куриные ножки и собственная воля, и она движется вперед без предупреждения.

Миром Маринки правит могущественная и внушающая страх Баба Яга.Для кого-то она ведьма, для кого-то Богиня Смерти, которая ведет духов между этим миром и другим, а также бабушка Маринки.

Маринка мечтает изменить свою судьбу и хочет вырваться из-под бабушки, но у ее дома другие идеи ...

Дебют Софи Андерсон, основанный на славянских сказках, рассказанных ее собственной прусской бабушкой, является одновременно мощным переосмыслением древних историй и захватывающей новой историей о поисках свободы одной девушкой и ее собственном призвании.Сопровождаемый прекрасными внутренними иллюстрациями Элизы Паганелли, это праздник силы повествования, позволяющей создавать новые заклинания и поддерживать магию в живых для каждого нового поколения.

Издатель: Usborne Publishing Ltd
ISBN: 9781474940665
Количество страниц: 352
Размеры: 198 x 130 мм


ОТЗЫВОВ СМИ

Играя, элегантно и удивительно тепло, с идеей смерти, книга Андерсона богата вкусами, запахами и ощущениями жизни, от вкуса борща до звуков скрипок. сказка и роман о взрослении проницательно отражают смерть и утрату. * The Sunday Times *
В этом оригинальном дебюте проницательный, философский взгляд на предопределение и свободный выбор, а также восхитительные описания еды, дерзкие галки и резвящийся ягненок.* The Guardian *
Эта волшебная приключенческая история напоминает современную сказку. * The Week Junior, Книга недели *
Заманчиво, немного опасно и полно возможностей. * Киран Милвуд Харгрейв, автор книги «Девушка чернил и звезд» *

Дом с куриными ножками Софи Андерсон

Мы нанимаем! 🎙 Узнайте больше о позиции координатора общественных мероприятий. ×

Специальная доставка 📣 Все заказы на товарные книги доставляются всего за 1 доллар США через USPS.×

  1. Дом
  2. Каталог
  3. Детская
  4. Мягкая обложка

Софи Андерсон

Все, чего хочет 12-летняя Маринка, - это друг.Настоящий друг. Не то что в ее доме с куриными ножками. Конечно, в доме можно играть в игры, такие как прятки и прятки, но Маринке нужен компаньон-человек. Кого-то, с кем она может поговорить и поделиться секретами.

Но это сложно, когда ваша бабушка - Яга, хранительница, которая ведет мертвых в загробную жизнь. Еще сложнее, когда ты живешь в доме, который блуждает по всему миру. . . несёт тебя с собой. Хуже того, Маринку готовят на Ягу. Это означает, что нет школы, никаких вечеринок - и никаких товарищей по играм, которые бывают дольше одного дня.

Итак, когда Маринка натыкается на шанс завести настоящего друга, она нарушает все правила. . . с разрушительными последствиями. Ее любимая бабушка таинственным образом исчезает, и Маринке предстоит ее найти - даже если для этого придется совершить опасное путешествие в загробный мир.

Отзывы

Часы работы и расположение

11: 00-17: 00, с пятницы по воскресенье
610 Haywood Rd, Asheville NC
Посмотреть карту

Непреходящее очарование Бабы Яги, древней болотной ведьмы, которая любит есть людей

Фото из Wikipedia Commons

Жабоподобное существо с кривыми руками, похожими на стволы деревьев, сжимает массивный пестик и тонкую метлу в темно-коричневых когтях.Высовывающаяся из деревянной ступы старая старуха сидит на корточках, ее тонкие губы опущены, как и темные глаза. За ее спиной вылетают дикие пряди взлохмаченных волос. Вокруг нее поднимаются поганки, красные и пухлые, в отличие от ее дерзко-сухой кожи. Наклон вперед ее необычного автомобиля и ее торопливое выражение лица указывают на то, что она преследует; на этом конкретном изображении она преследует женщину по имени Василиса Прекрасная.

Согласно фольклору, Баба Яга - сверхъестественная старуха, которая живет в глубине русского леса в доме на куриных лапках, окруженная соснами и светящимися черепами.Рассказы о ее подвигах различаются, но обычно она либо помогает юным посетителям, которые наткнулись на ее хижину в своих путешествиях, либо прерывает дела, пытаясь их съесть. В фольклоре и в отдельных сказках Баба Яга переключается между помощницей по материнской линии и злодеем-каннибалистом. Она известна как устрашающая ведьма, но Баба Яга также является древним и сложным воплощением мифов о происхождении и меняющихся культурных тревог.

В сказке о Василисе Прекрасной, пожалуй, самой известной истории, в которой появляется Баба Яга, Баба Яга играет несколько, казалось бы, противоречивых ролей.Красавица Василиса живет со своей злой мачехой и двумя невзрачными сводными сестрами, которые сговорились убить ее. После нескольких безуспешных попыток Василису наконец отправляют прямо в хату Бабы Яги, зная, что старуха ест людей, «как цыплят». Но вместо того, чтобы сожрать девушку, Баба Яга заставляет ее выполнять ряд, казалось бы, невыполнимых черных дел, таких как отделение зерен риса от зерен пшеницы перед рассветом. Когда Василисе это удается, она дарит один из фонарей-черепов, окружающих дом Бабы; по возвращении домой фонарь немедленно охватывает ее ужасную семью пламенем, освобождая ее от их тирании.В конце концов, красавица Василиса выходит замуж за царя.

Здесь Баба действует как обманщик, злодей и спаситель, в конечном итоге помогая Василисе избавить ее от приемной семьи, хотя и шокирующе жестокими и окольными способами. В отличие от традиционного образа крестной матери, Баба находится за пределами морали, и ее помощь часто приходит в угрожающих формах.

Двусмысленность Бабы, по мнению фольклориста Джоанны Хаббс, напрямую связана с ее женственностью, а ее женственность - с миром природы.Как пишет Андреас Джонс, автор ряда оригинальных книг о старухе, в том числе «Баба Яга: неоднозначная мать и ведьма из русского фольклора», «Хаббс ... рассматривает Бабу-Ягу как аспект великой богини-матери, чья двойственная природа как генетика и ведьма-каннибал отражает «фундаментальный парадокс природы» ». В некотором смысле она фигура« матери земли »; в других она тесно связана со смертью.

Баба Яга в погоне за Василисой. Фото через Wikipedia Commons

Рассказ о князе Даниле-Говориле хорошо отражает эту двойственность.В этом фильме принцесса по имени Катерина подружилась с дочерью Бабы, которую она находит в хижине Бабы после того, как сбежала от кровосмесительных действий своего брата. В конце концов они убегают от злой старухи, которая неоднократно пытается врезать Катерину в ее раскаленную печь. Когда Катерина и ее новый спутник убегают, они бросают за собой расческу, щетку и полотенце для рук, пытаясь замедлить Бабу. Расческа превращается в горный хребет, кусты - в густой лес, а полотенце - в огромное озеро.

Эта «сцена погони», как назвал ее Сергей Левчин в предисловии к « русским сказкам из собрания А.Афанасьев - это мотив, который часто встречается в сказках о Бабе. По словам Левчина, известный и неоднозначный фольклорист Владимир Пропп видел в нем «отголосок древнего мифа о дарителе огня (протопрометее), бегство которого из обители богов» - или от ее курицы. в этом случае хижина с ножками - «становится актом создания нашего собственного мира - поднимает горы и леса, закладывает реки и моря». Пытаясь сожрать свою человеческую добычу, Баба Яга порождает для них создание нового мира.

В бесчисленных фольклорных представлениях о ней обычно тревожные физические характеристики Бабы-Яги остаются неизменными - обычно говорят, что у нее длинный нос и железные зубы, и она постоянно летает в ступке и пестике, - но разные контексты усугубляют или подчеркивают определенные качества и явления, связанные с ней. По некоторым данным, она - проявление зимы или шторма; в других она богиня, родственная Персефоне.

По словам Джона, сложности и противоречия Бабы делают ее уникальной среди народных фигур.«Большинство сказочных персонажей европейских традиций… ведут себя предсказуемо однозначно по отношению к герою или героине: они либо помогают, либо мешают», - пишет он. «Две очень важные роли в сказке: злодей, который причиняет вред или пытается причинить вред главному герою, и донор, который помогает и дает герою или героине волшебный агент». Баба Яга, как ни странно, берет на себя обе роли - иногда в одной и той же истории.

Несоответствия в истории Бабы Яги поразительны, потому что она существует в жанре, который обычно борется с парадоксами по форме и содержанию.Редко можно встретить столь подвижного персонажа - человека, который нелегко поддается легким моральным урокам - в любой фольклорной традиции.

«Этот образ пожилой женщины, живущей в лесу, делающей все, что она хочет весь день, продолжает оставаться моей мечтой».

Как признает Левчин, Баба Яга порождает больше вопросов, чем ответов. «Почему она хочет запихнуть своего гостя в пылающую печь? Она демон подземного мира, которому поручено поджаривать души грешников? [Или] мы слышим отдаленное эхо более древнего мотива посвящения огнем?»

Что касается мифологических персонажей, Баба Яга относительно малоизвестна за пределами России, но, как правило, вызывает горячее восхищение у тех, кто ее открывает.В последние годы у нее появилось множество преданных поклонников как среди ведьм, так и среди смертных: писавшая для Патеоса некто, известная как Звездная Ведьма, вспоминала, как в детстве мечтала о неуловимой славянской старухе и думала о ней как о матери; в группе Wiccan Unite в Facebook есть несколько тем, посвященных ее силе и непреходящему наследию; в фильме Netflix «ОА» она появляется перед главным героем в видениях. Знаменитая метла Бабы, которую она использует для удаления следов своего летающего миномета, недавно была упомянута в статье Vogue, а начиная с 2013 года на феминистском сайте The Hairpin была целая колонка советов (которая позже стала книгой) с точки зрения Бабы. , метко названный «Спроси Бабу Ягу.«Еще совсем недавно она была признана Иезавель следующим лучшим созданием красоты.



Многие фанаты Бабы Яги игриво называют ее феминистской иконой. Таисия Китайская, автор идеи Спроси Бабу Ягу, говорит Broadly, что видит в Бабе Ягу желанную женщину. «Этот образ пожилой женщины, живущей в лесу, делающей все, что она хочет весь день, продолжает оставаться моей мечтой», - говорит она.

От древней Руси до ее сегодняшних онлайн-фанатов - это способность Бабы Яги жить физически и морально вне рамок общества и в рамках парадокса, что делает ее такой неотразимой и могущественной фигурой.По словам Джонс, феминистский анализ фольклора часто позиционирует эти сказки как продукты патриархального общества, отражение мужской точки зрения. В некотором смысле парадоксальная природа Бабы одновременно опровергает и подтверждает это прочтение. Она непостоянна и опасна, что можно рассматривать как отражение мужского страха перед сексуальной силой женщин. Но она также является отражением внушающей трепет силы матери-природы, сложной фигуры, которая прославилась своим отказом быть прирученной.

Чтобы получить больше подобных историй, подпишитесь на нашу рассылку новостей

Как и другие ведьмы, деистический Баба является агентом трансформации, который, согласно Китайской, существует «вне рамок того, что ограничивает человеческое общество, например время и мораль.«Она вполне может быть такой привлекательной для женщин сегодня из-за своего неприятия социальных стандартов и силы, которая исходит от этого. Она - особняк, чья сила не связана с ее красотой или ее отношениями с другими людьми. Вместо этого она исходит от нее. изнутри ее - земля, хижина и раскаленная печь.

Дом с куриными ножками

Эта книга застала меня врасплох. Среднестатистическая славянская сказка, рассказывающая о доме, который ходит на куриных ножках, о бабушке, которая ведет мертвых в тот мир, и о девушке, борющейся со своей судьбой, рассказанная с таким сердцем и эмоциями, что трудно не удержаться прослезился.

Маришка живет со своей бабушкой, Бабой Ягой, чья работа - вести людей, которые умирают, из этого мира в следующий. Маришка знает, что ей суждено однажды сменить бабушку, но она не хочет быть Ягой. Она не выносит мысли о том, чтобы слушать мертвых и проводить их через ворота.

В доме, в котором живет Маришка, есть куриные окорочка и своя индивидуальность. Как и все дома Яги, он встает и идет (или бежит) к следующему пункту назначения, когда ему этого хочется.

Дом никогда не стоит на одном месте достаточно долго, чтобы Маришка могла подружиться. Во всяком случае, она не может, учитывая, что ей нельзя выходить за забор дома.


Как бы сильно она ни любила Бабу Ягу, Маришка одинока и мечтает о жизни за пределами дома. Она хочет исследовать, знакомиться с людьми, получать удовольствие. Баба продолжает говорить ей, что если она просто послушает рассказы людей, которые проходят через их дом в следующую жизнь, то она переживет их. Но Маришка хочет собственного жизненного опыта, а не чужого.

Это действительно история самопознания. О желании открыть глаза и понять, что перед вами, но также следовать своему собственному пути и делиться тем, что действительно важно для вас, чтобы другие поняли.

В этой книге рассматриваются вопросы жизни и смерти, но в целом она позитивна. Это немного раздражает, поскольку Маришка должна испытать трудности и преодолеть разветвления своего желания порвать с традициями и прийти к пониманию того, каким будет ее будущее.Но в процессе она меняет и окружающих к лучшему.

Красиво и чутко написанная фантастическая история среднего уровня, которая удивительно близка всем тем, кто любит свою семью, но жаждет прокладывать свой собственный путь.


Название: Дом с куриными ножками
Автор: Софи Андерсон
Издатель: Usborne Publishing, $ 14.99
Дата публикации: 21 мая 2018 г.
9781474940665
Для возрастов: 8+
Тип: Художественная литература среднего уровня .
Comments