Как симметрично нарисовать бабочку: Мастер-класс смотреть онлайн: Рисуем вместе с детьми симметричных бабочек для настольной игры «Найди половинку»


23.03.2021 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

Презентация к уроку по ИЗО "Как нарисовать бабочку. Симметрия" (1-4 класс)

Инфоурок › ИЗО, МХК ›Презентации›Презентация к уроку по ИЗО "Как нарисовать бабочку. Симметрия" (1-4 класс)

Скрыть

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Презентация к уроку Изо На тему «Бабочки летают. Симметрия.» Разработал: Учитель Изо Аскерова Марина Юрьевна

2 слайд Описание слайда:

Бабочки.

Какие они?

3 слайд Описание слайда:

Разные. По форме, по размеру и по расцветке

4 слайд Описание слайда:

Многообразие бабочек.

5 слайд Описание слайда:

Они бывают с яркой расцветкой

6 слайд Описание слайда:

А также, скромные по цвету и рисунку

7 слайд Описание слайда:

Бабочки опыляют цветы.

8 слайд Описание слайда:

Перенося пыльцу с цветка на цветок.

9 слайд Описание слайда:

У них очень выражена симметрия

10 слайд Описание слайда:

Как нарисовать бабочку? Какие материалы можно использовать? Черно- белая графика.

11 слайд Описание слайда:

Цветная графика.

12 слайд Описание слайда:

Живопись.

13 слайд
Описание слайда:

Нарисуем свою бабочку!

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель, преподаватель изобразительного искусства

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Пособие по рисованию на занятиях по изобразительному искусству в 1-4 классах.

В презентации дан краткий обзор бабочек как вида, показано многообразие их в природе, а также освещены приемы и техники их изображения в творческом процессе, а также, показана схема изображения бабочек в полете и в окружении природы.

Проверен экспертом

Общая информация

Номер материала: ДБ-590329

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Обучение симметрии на примере бабочки

  1. Сообщение темы и цели урока

Загадываю загадку

Актуализация знаний

Чтение стихотворения

– Ребята, отгадайте загадку.

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел.

– О ком идет речь в загадке?

– Правильно, это бабочка.

- Как вы уже, наверное, догадались, что сегодня мы будем рисовать бабочек и тема нашего урока 

- С наступлением тепла в апреле, мае, начинает просыпаться вся природа, и на свет появляются разные насекомые, в том числе и бабочки.

Я у желтой бабочки
Тихо-тихо спрашивал:
- Бабочка, скажи мне,
Кто тебя раскрашивал?

Может, это лютик?
Может, одуванчик?
Может, желтой краской
Тот соседский мальчик?

Или это солнышко 
После скуки зимней?
Кто тебя раскрашивал?
Бабочка, скажи мне!

Прошептала бабочка,
В золото одета:
- Всю меня раскрасило
Лето, лето, лето! (слайд № 2 (см. презентацию))

Посмотрите на картину Левитана “Лето”. Природа наслаждается теплом. Посмотрите на луг. Цветы, как пестрые бабочки.

Дети отвечают на вопросы и отгадывают загадку

Ответ детей (бабочка)

Регулятивные (формируем умение определять цель деятельности на занятии)

Познавательные (развитие способности смыслового восприятия текста) 

Регулятивные ( в сотрудничестве с учителем ставить творческие и учебные задачи)

Коммуникативные(формируем умение оформлять свои мысли в устной форме)

  1. Беседа с объяснением

Мини-лекция

Под музыку Шопена, читаю стихотворение про бабочку

Вопросы детям

Анализ отражения бабочки

Объяснение понятия симметрии.

Вопросы детям

Алгоритм выполнения практической работы

Педагогический рисунок на доске.

Демонстрирование техники монотипия

- В природе существует огромное количество бабочек. Они все разные и не похожи друг на друга. Есть совсем крошечные – с ноготок, а есть большие – с вашу ладонь. (слайды № 3,4,5,6)

- Поэты слагали о бабочках стихи, художники изображали их в картинах.

- Композиторы сочиняли музыкальные произведения. Сейчас мы с вами послушаем сонату Ф.Шопена “Мотылеки” и посмотрим на этих замечательных красавиц.

– Я с бабушкой под зонтиком
Укрылась от дождя.
Не достает он бабушку,
Не достает меня.
К нам залетела бабочка:
–Позвольте отдохнуть!
Боюсь я быть под дождиком,
Промокну, утону!
– Конечно же, под зонтиком
Мы бабочку спасем.
Мы с бабушкой и бабочкой
Гуляем под дождем.

–Почему бабочка не захотела быть под дождиком?

–У бабочек очень нежные крылья. Они покрыты множеством мельчайших чешуек, которые отражают солнечные лучи. Солнышко делает наряд бабочек ярким и переливающимся. Многие бабочки не могут жить после того, как побывают в руках у человека, потому, что даже при легком прикосновении чешуйки стираются, бабочки не могут после этого летать и гибнут.

-Некоторые виды бабочек находятся на грани исчезновения, их осталось очень мало, они нуждаются в охране.

– Правильно ли поступают ребята, которые ловят бабочек?

- Бабочки, как живые цветы, являются украшением нашей природы.

–Давайте еще раз посмотрим на бабочек. Какие красивые у них платья! (слайды № 12)

– Обратите внимание на формы крыльев, узоры и рисунок на них. Что вы заметили? (Ответы детей)

Бабочки всегда красивы, как будто собрались на бал.

– Сколько крыльев у каждой бабочки? (Ответы детей.)

– Обратите внимание, что у каждой бабочки четыре крылышка: два одинаковых больших впереди и два одинаковых поменьше сзади.

-Крылышки, усики, узор на крылышках, всё – 

СИММЕТРИЧНО.

- Кто знает, что обозначает слово “симметрично”?

- Если сложить лист пополам, то линия сгиба и является линией симметрии, которая делит лист на равные части. .

– Бабочки симметричны относительно туловища, а это значит, что их левые и правые крылья одинаковы по форме  и одинаково украшены.

– Давайте немножко поиграем, симметрично украсим бабочку, чтобы у нее тоже было красивое платье 

Для работы нам понадобиться: альбомный лист, кисти, баночка с водой, акварельные краски.

– Как вы думаете, каких цветов в их окраске больше – теплых или холодных? (Ответы детей.)

– Какие цвета относятся к теплым? (Ответы детей.)

– Какие цвета относятся к холодным? (Ответы детей.)

– Действительно, теплых красок на их нарядах гораздо больше.

(дети выполняют работу в технике монотипия)

  1. Перед собой положите альбомный лист.

  2. Возьмите в руки кисти, пододвиньте краски и баночку с водой.

  3. А теперь произвольно нанесите краску на одну сторону листа, краски возьмите яркие.

  4. Смочить вторую половину крылышка, сложить по линии сгиба, и прижать половинки друг к другу.

  5. Затем так же аккуратно откройте его и посмотрите, что же у вас получилось.

– Ребята, обратите внимание, что узоры и справа и слева совершенно одинаковы, это и называется симметричным рисунком.

- Дети такая техника выполнения рисунка называется монотипия.

- Как вы думаете, что ещё можно нарисовать в такой технике? (дерево, цветок, любое насекомое, кувшин…)

Слушают композицию Шопена.

Отвечают на вопросы

Играют в дидактическую игру

Ответы детей

Дети подробно рассматривают бабочек

Ответы детей

Дети выбирают любые цвета и начинают выполнять практическую работу.

Познавательные (ознакомление с многообразием бабочек)

Личностные (развитие эстетических чувств)

 

 

 

 

 

 

 

Коммуникативные (формирование собственного мнения )

 

 

 

 

Личностные (духовно-нравственное развитие детей по средством формирования особого отношения к   насекомым)

Уроки рисования ответят на вопрос как рисовать бабочку карандашом и в цвете.

Вы пытались нарисовать бабочку? …много раз…но всегда что-то мешало закончить рисунок так как хочется?

Одна из самых привлекательных но в тоже время обманчивых причин по которым мы хотим рисовать бабочек это их крылья.
Да этот природный дизайн зачастую очень красив для наших глаз.
Он даже слишком привлекает Ваше внимание. Мы видим только крылья и упускаем из виду все остальное. Исходя из этого, начиная рисовать бабочку, которая состоит не только из крыльев, начинаются проблемы и Вашей затее приходит конец.
Наши уроки рисования были подготовлены в форме пошаговой инструкции где каждый шаг был сделан как можно более понятным для того что бы возможно было все от начала до конца.
Давайте постараемся нарисовать бабочку.
Как только Вы решились нарисовать бабочку, не правда ли что хочется рисовать самую красивую не смотря на ее кажущуюся сложность?
Вот наша подсказка как преодолеть этот страх перед сложностями.
Урок 1 – Нарисуйте (изучите) оба (передние и задние) крылья по отдельности. Осмотрите форму верхних крыльев и решите, с какого начнете, с правого или левого. Возьмите и нарисуйте одно из выбранных Вами крыльев – намеренно в увеличенном масштабе.
Этот урок по рисованию крыла даст Вам необходимые навыки в понимании сложного рисунка на крыле и передаче его формы на бумаге.
В сущности если, любая форма или часть бабочки кажется Вам уж очень сложной, рисуйте ее отдельно и желательно в увеличенном масштабе.

Перед тем как начать работать над бабочкой, решите какого размера будет рисунок.
Не рисуйте ее слишком большой например на весь лист А4 так как это Вас вгонит в множество деталей в которых Вы будете копаться очень долго.
Размер в 140 на 120 мм будет достаточным.
Наточите свой карандаш и нарисуйте тело бабочки.
Следующим этапом нарисуйте правое верхнее и нижнее крылья.
Эта последовательность рисунка может быть изменена Вами на Ваше усмотрение.

С целью сделать нашу бабочку симметричной нарисуйте простейшую сетку.
Сделайте это от руки не используя линейки.
Если линии очень ровные сотрите и наведите их снова.
Не нужно делать их совершенным и ровными. Наши уроки рисования стремятся к обучению рисунка без помощи допматериалов и у Вас не всегда будет линейка например на природе.

Когда сетка будет готова дорисуйте вторую сторону крыльев.
Напоминаем о том что мы только намечаем общие формы.

Настало время выявить точные контуры нашей бабочки. Сравните размеры крыльев их симметричность.
Постарайтесь стереть все ненужные линии и оставить точный контур, стремитесь к финальным линиям.
Можно увеличить картинку-пример и увидеть как по этапам делали это мы.
Сложность в окончательном рисунке контура заключается в зеркальном соответствии нижних частей крыльев бабочки.
Есть довольно детский метод, а именно можно нарисовать полностью одну сторону, а потом сложить бумагу вдвое и прорисовать вторую, но не всегда это получается, Вы можете попробовать.

Сотрите все ненужные линии что бы остался только один контур крыльев и тела бабочки без лишних штрихов.

Начните намечать основной рисунок крыльев бабочки и постарайтесь не давить на карандаш, линии должны быть легкими.
Намечайте сразу все детали и изгибы узора для реалистичности нашего рисунка.

Продолжайте работать над дизайном крыла бабочки. Не спешите. Помните о том что Вы рисуете довольно сложный обьект – будьте терпеливыми и очень внимательными. Поверьте, когда Вы закончите вознаграждение будет того стоить.
Если бы Вы рисовали простую бабочку с обычными крыльями, сама работа заняла бы у Вас не более 5 минут, но тут мы имеем дело со сложным дизайном крыльев.

Мы умышленно выбрали такую бабочку ведь если Вы научитесь рисовать настолько сложные крылья, то Вы будете уметь рисовать практически все что угодно.

Хорошо, на этой стадии Ваш чертеж должен быть готов.
Теперь, можно продолжить, наполняя его цветом или закончить рисунок карандашным рисунком.

Заметьте мы придали цвет темного коричневого тона в первом слое. В конечном итоге цет нашей бабочки должен быть от темно-коричневого до черного.

Примите во внимание что наши уроки рисования настолько детальные с целью максимально научить Вас реалистичной манере исходя из этого, посмотрите на тонкие белые линии на крыльях которые являются венами и должны быть видны.

Убедитесь, что карандаш хорошо наточен для таких тонких линий.

Необходимо добавить обрамление черным карандашом вокруг темно-коричневого слоя. Нет необходимости слишком нажимать на темно-коричневый карандаш.
Если Вы не уверены как смешивать слои цветных карандашей – Вы можете тренироваться на отдельном листке бумаги. Сделайте столько тестов сколько будет необходимо. Это обычная техника и она широко используется среди художников.

Если Вы уж решили нарисовать такую бабочку и потратить некоторое время на нее и мы предполагаем Вы бы хотели сделать ее как можно красивее, тогда делайте цветовые тесты так что бы в конечном итоге ВЫ были уверенны в своем умении смешивать карандашные слои.
Все это необходимо только в начале. Когда Вам будет известно какие цветные карандаши смешивать тогда тесты не будут иметь необходимости.  Тут можно найти больше информации о смешивании цветов. www.artacademia.kiev.ua/
На наших уроках рисования мы всегда советуем начинать раскрашивать верхние два крыла. Пока Вы их закончите Ваша работа приобретет реальный прогресс.
Симметрия на крыльях будет даже более заметна.

Мы использовали 2 цвета желтого. Базовый цвет был лемонно-желтый, а верхний слой более оранжевый.
Не переживайте слишком по поводу попадания в цвет так как с цветными карандашами никогда не возможно угадать на 100%. Принимайте цвета больше как символику.

Закрасьте нижние крылья в такой же манере как и верхние. Процесс практически тот же самый.
Однако возьмите во внимание белые области с растушеванными краями, которых нету на верхних крыльях.

15 способов нарисовать красочную бабочку

Как нарисовать простую мультяшную бабочку фломастерами или карандашами


YouTube‑канал Hello Draw Easy
Что вам понадобится

  • Бумага;
  • простой карандаш или чёрный фломастер;
  • цветные карандаши, фломастеры или маркеры.
Как нарисовать бабочку

1. Изобразите круг. Внутри подрисуйте два маленьких вертикальных овала — это будут глаза. Под ними начертите рот — кривую линию, закруглённую книзу.


YouTube‑канал Hello Draw Easy

2. Вниз от головы проведите две длинные закруглённые линии и соедините их внизу.


YouTube‑канал Hello Draw Easy

3. Внутри туловища проведите две горизонтальные черты, разделив его на три равные части.


YouTube‑канал Hello Draw Easy

4. Над головой по бокам добавьте две вертикальные линии. По краям каждой из них подрисуйте небольшие

.


YouTube‑канал Hello Draw Easy

5. От середины головы справа проведите линию, закруглённую вправо. Закончите её на уровне центра туловища. От неё прочертите ещё одну изогнутую линию и завершите её в нижней части тельца.


YouTube‑канал Hello Draw Easy

6. Таким же образом нарисуйте крылышки слева.


YouTube‑канал Hello Draw Easy

7.

бабочку цветными карандашами, фломастерами, маркерами или чем‑нибудь другим.

Как нарисовать мультяшную бабочку посложнее фломастерами или карандашами


YouTube‑канал Draw So Cute
Что вам понадобится

  • Бумага;
  • простой карандаш или чёрный фломастер;
  • цветные фломастеры, карандаши или маркеры.
Как нарисовать бабочку

1. Изобразите небольшой кружок, а справа чуть выше — ещё один. Внутри каждого подрисуйте ещё по два маленьких кружочка. Проведите под ними плавную горизонтальную линию и закрасьте пространство над ней, оставив их белыми. Под линиями добавьте по две вертикальные чёрточки.


YouTube‑канал Draw So Cute

2. Соедините глазки вверху плавной дугой. Прикиньте, как эта линия прошла бы за глазами, и наметьте в этих местах под кругами маленькие штрихи. Закруглите их и соедините горизонтальной чертой. Между глаз изобразите дугообразный носик.


YouTube‑канал Draw So Cute

3. Над головой проведите две плавные линии. Сделайте на их концах завитки, смотрящие в разные стороны. Под головой нарисуйте тонкое туловище, проведя две сужающиеся книзу линии.


YouTube‑канал Draw So Cute

4. Внутри тельца изобразите четыре горизонтальные плавные чёрточки на одинаковом расстоянии друг от друга. Слева от начала первой (верхней) выведите закруглённую линию и завершите её на уровне третьей, не доходя до туловища. Снизу дорисуйте похожее крыло и закончите его у основания четвёртой чёрточки на теле.


YouTube‑канал Draw So Cute

5. Таким же образом сформируйте крылышки справа.


YouTube‑канал Draw So Cute

6. Проведите дополнительные внутренние контуры вдоль границ крыльев слева. От середины верхнего крыла выпустите прямую линию и закруглите её в обе стороны. Левее нарисуйте под углом

.


YouTube‑канал Draw So Cute

7. На нижнем крыле в середине добавьте фигуру в виде длинного лепестка. По бокам от неё выведите две дуги так, чтобы получилось ещё два лепестка поменьше. Под каждым нарисуйте по маленькому кружочку.


YouTube‑канал Draw So Cute

8. Точно так же украсьте крылья бабочки справа. Проведите вдоль их границ линии. Выпустите сверху два лепестка, а снизу три. Подрисуйте на верхнем крылышке сердечко, а на нижнем — кружочки.


YouTube‑канал Draw So Cute

9. При желании добавьте вокруг бабочки

и сердечки, а от туловища — волнообразную пунктирную линию.


YouTube‑канал Draw So Cute

10. Раскрасьте рисунок цветными карандашами, фломастерами, маркерами или чем‑нибудь другим. Не забудьте обозначить под глазами розовые щёчки.

Автор видео раскрашивает композицию фломастерами:

Какие ещё есть варианты

Вот другая симпатичная и не очень сложная бабочка:

И ещё одно милое

:

Автор этого видео показывает, как легко нарисовать бабочку из двух линий, расположенных крест‑накрест:

У этого варианта узор немного сложнее, чем у предыдущих:

Такую бабочку тоже можно раскрасить чем угодно. Автор решил воспользоваться красками и даже добавить блёсток:

Как нарисовать реалистичную бабочку цветными карандашами


YouTube‑канал Art and Sketch
Что вам понадобится

Как нарисовать бабочку

1. Простым карандашом еле заметными линиями наметьте вытянутое тонкое тельце бабочки. По бокам от верхней части туловища проведите вверх закруглённые черты и продолжите их до середины тельца так, чтобы получились продолговатые крылья. Внизу под ними дорисуйте маленькие нижние полукруглые крылышки.

Чёрным карандашом обозначьте на месте головы два мелких круглых глаза. Обведите очертания тельца, сузив его чуть выше середины. Закрасьте чёрным нижнюю часть.


YouTube‑канал Art and Sketch

2. В верхнем элементе туловища, под головой, прочертите короткую горизонтальную линию. Этим же чёрным карандашом обведите верхние и нижние крылья. Подрисуйте над глазами изогнутые усики с жирными точками на концах.


YouTube‑канал Art and Sketch

3. Сделайте линии потолще у основания верхнего крыла справа и в нижних углах обоих верхних крыльев. Внутри от середины верхней части туловища выпустите в стороны небольшие плавные чёрточки.

Синим карандашом, не выходя за пределы этих линий, частично закрасьте верхние крылья так, чтобы у основания они были темнее. Еле нажимая на карандаш, оформите этим же цветом нижние крылья рядом с тельцем бабочки.


YouTube‑канал Art and Sketch

4. Бирюзовым или светло‑голубым

продолжите раскрашивать все крылья примерно до их середины. Чтобы обеспечить плавный цветовой переход, немного перекрывайте предыдущий оттенок и не допускайте сильного нажима.


YouTube‑канал Art and Sketch

5. Красным карандашом, лишь слегка надавливая на него, закрасьте ещё немного верхнего крыла слева. В верхней его части справа захватите при оформлении больше пространства, чем в нижней. Подробности видны на фото. Добавьте красного цвета и на нижние крылья, но не закрашивайте их полностью.


YouTube‑канал Art and Sketch

6. Сотрите верхний угол верхнего крыла справа и добавьте линию бордовым карандашом на месте предыдущей. Этим же цветом закрасьте крыло, немного не доходя до края. Добавьте бордовый слой на крыле слева, оставив побольше места с края, чем на элементе с другой стороны. В верхних частях сделайте цвет более насыщенным.

Полностью закрасьте бордовым карандашом нижние крылья, посильнее нажимая у туловища.


YouTube‑канал Art and Sketch

7. Фиолетовым цветом затемните уголок верхнего крыла слева. Нажимая на бордовый карандаш, обведите им левый край этого крыла,

вверху несколько кружочков и закрасьте остальное пространство. На крыле справа симметрично добавьте такие же кружочки и затонируйте незакрашенный край, заходя на предыдущий цвет.

Сделайте более жирным бордовый слой на нижних крыльях. Обведите этим карандашом нижнюю границу крыла справа.


YouTube‑канал Art and Sketch

8. Синим карандашом ещё раз пройдитесь у основания верхних крыльев, а также вдоль бордового цвета у середины туловища на нижних крыльях.

Фиолетовым цветом закрасьте верхний угол и весь край большого крыла слева, плавными линиями заходя на предыдущий оттенок. Таким же образом подкрасьте крыло справа. Подробный процесс показан в видео ниже. Этим же карандашом затонируйте боковые уголки нижних крыльев.


YouTube‑канал Art and Sketch

9. Сделайте более отчётливым красный слой в верхней части больших крыльев. Добавьте этого цвета по нижнему краю малых крыльев.


YouTube‑канал Art and Sketch

10. Чёрным карандашом прорисуйте основания верхних крыльев рядом с головой. Намеченные чуть ниже линии продолжите вверх, сделав их кривыми. Соедините их короткими наклонными чертами с краями крыльев. Добавьте от углов на получившихся фигурах ещё по одной линии в стороны, проведя их до фиолетового цвета.


YouTube‑канал Art and Sketch

11. От начала фигур, нарисованных в предыдущем

, проведите до краёв крыльев горизонтальные плавные линии. Затемните чёрным цветом уголки между ними.

Выделите нижние границы больших крыльев. Там, где они соприкасаются с малыми, сделайте линии толстыми. Обведите этим же чёрным карандашом края нижних крыльев.


YouTube‑канал Art and Sketch

12. Чёрным цветом выделите верхние кончики и боковые края больших крыльев, обведя белые кружочки. В нижней части, над горизонтальными линиями добавьте несколько наклонных штрихов.

По нижней границе малых крыльев проведите несколько горизонтальных мелких чёрточек. Добавьте снизу чёрные точки. Выделите бордовый слой на всех четырёх крыльях.


YouTube‑канал Art and Sketch

13. В конце прорисуйте чёрные тонкие прожилки на всех крыльях и затонируйте места по бокам от нижней части тельца. Серым и сиреневым карандашами добавьте тень от бабочки.

Подробный процесс показан в этой видеоинструкции:

Какие ещё есть варианты

Здесь автор рисует красивую чёрно‑голубую бабочку:

Вот чёрно‑зелёный образец попроще:

А в этом

объясняется, как изобразить чёрно‑жёлтое насекомое сбоку:

Как нарисовать реалистичную бабочку фломастерами и цветными карандашами


YouTube‑канал Fine Art‑Tips
Что вам понадобится

  • Бумага;
  • простой карандаш;
  • оранжевый фломастер;
  • тонкий чёрный фломастер или ручка;
  • ластик;
  • цветные карандаши.
Как нарисовать бабочку

1. Простым карандашом, слегка нажимая на него, прочертите прямую вертикальную линию под углом. От середины справа проведите вверх ещё одну, а под ней — горизонтальную. Соедините их плавной кривой линий так, чтобы получилось крыло.

Слева изобразите другой такой же элемент. Внизу справа и слева подрисуйте два каплевидных крыла поменьше.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

2. Между крыльями добавьте удлинённое тонкое туловище, зауженное книзу. Сверху пририсуйте два усика с жирными кончиками.

Сделайте поярче границы крыльев. Проведите тонкие линии вдоль верхних крыльев изнутри. В нижних тоже прорисуйте дополнительные контуры у границ.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

3. В верхней части фигуры, получившейся на крыле справа, изобразите два горизонтальных тонких овала. От последнего проведите вниз к туловищу плавную линию. Чуть выше нижней границы фигуры добавьте горизонтальную плавную черту, а над ней — ещё три. Закруглите эти линии с правого края. Подробности есть на

и в видео ниже.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

4. По краям крыла справа нарисуйте два ряда маленьких кружочков. Повторите на элементе слева такой же узор, отзеркалив его.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

5. На нижних крыльях от туловища выпустите вниз по четыре линии, каждая из которых длиннее предыдущей, и закруглите их. Вокруг них дорисуйте несколько фигур в форме лепестков. Подробности видны на фото и в видео ниже.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

6. По краям нижних крыльев, так же как на верхних, изобразите маленькие кружочки в два ряда. Оранжевым фломастером прорисуйте детали на всех четырёх крыльях.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

7. Этим же цветом затемните основания больших крыльев, примерно до середины, и нижние края малых. Тонким чёрным фломастером или

обведите кончики верхних крыльев и закрасьте пространство между кружочками.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

8. Обведите границы нижних крыльев и узор на них, намеченный ранее карандашом. Закрасьте пространство между кружочками. Тем же цветом выделите карандашный узор на верхних крыльях.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

9. Обведите туловище бабочки, раскрасьте голову и нижний кончик тельца. Под головой по бокам добавьте несколько мелких кружочков и нарисуйте между ними узкий длинный овал до середины туловища.

В верхней части больших крыльев добавьте по небольшой наклонной черте. Со стороны головы, чуть выше усиков, подрисуйте внутри на крыльях по две горизонтальные плавные динии. Между и над ними расположите по два мелких кружочка.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

10. Аккуратно сотрите карандашные линии там, где они видны. Чёрным карандашом заштрихуйте пространство между кружочками из предыдущего шага. Слегка подкрасьте уголки

у краёв крыльев. Прорисуйте центральные линии на малых крыльях и добавьте на них снизу по две тёмные капельки. Закрасьте тельце насекомого.

При желании добавьте тень от бабочки, как показано на фото и в видео ниже.


YouTube‑канал Fine Art‑Tips

11. Красным карандашом выделите основание всех крыльев рядом с туловищем. Жёлтым цветом пройдитесь по краям узоров на крыльях.

Весь процесс в ускоренном режиме показан в этом видео:

Как нарисовать реалистичную бабочку красками


YouTube‑канал AnART
Что вам понадобится

  • Бумага;
  • вода;
  • кисти;
  • краски;
  • палитра.
Как нарисовать бабочку

1. Слегка смочите бумагу. Светло‑жёлтым цветом прорисуйте плавную линию. От неё вниз проведите ещё одну изогнутую, как показано на картинке.


YouTube‑канал AnART

2. Соедините их внизу и дорисуйте справа кончик крыла.


YouTube‑канал AnART

3. Вниз от первой линии проведите ещё одну, закруглив её влево. Наметьте жёлтым узорчатый край нижнего крыла. Пройдитесь по левой линии красной

и сделайте основание этого крыла более жирным. Тонкой кистью прорисуйте штрихами его край.


YouTube‑канал AnART

4. Смешайте красный и жёлтый цвета и закрасьте нижнее крыло широкими мазками.


YouTube‑канал AnART

5. Более тёмным оттенком оформите контур верхнего крыла. Добавьте в краски на палитре больше воды и сделайте широкий мазок вдоль верхней границы.

Этим же цветом обозначьте небольшое треугольное крыло слева от верхнего. Затем пройдитесь по нему тем же оттенком, что и по контуру большого крыла.


YouTube‑канал AnART

6. Добавьте рыжие мазки по резному краю и в середине верхнего крыла. Бордовым цветом подрисуйте слева от крыльев, в середине, небольшое вытянутое тельце и голову. Тонкой кистью с бордовой краской пройдитесь по туловищу ещё раз и добавьте сверху два прямых усика.


YouTube‑канал AnART

7. Этой же тонкой кистью затемните края передних крыльев. Первой кистью нанесите красноватые мазки в нижней части нижнего крыла и в верхней части большого. Тонкой кистью обведите границы заднего крыла и добавьте ему красного цвета.


YouTube‑канал AnART

8. Справа от туловища, у основание крыльев, проведите несколько тонких тёмных штрихов. Ещё более тёмным бордовым цветом прокрасьте туловище и голову бабочки. Основание заднего крыла сделайте светло‑жёлтым.


YouTube‑канал AnART

9. Слегка удлините нижние линии, проведённые от туловища, и сделайте поярче край нижнего крыла.

Весь процесс показан в этом видео:

Какие ещё есть варианты

Невероятно красивая синяя бабочка:

И ещё одна сине‑зелёная бабочка в совершенно другой

:

Читайте также

 

Как нарисовать бабочку карандашом: поэтапно для детей

Чтобы понять, как нарисовать красивую бабочку карандашом поэтапно, не обязательно быть художником. Делая рисунок, вы порхающихне хотите получить толстую гусеницу с крыльями в кружочек? Тогда эта статья будет вам полезна. На глазах удивленного ребенка линии на бумаге поэтапно будут превращаться в красивую бабочку.

Поэтапное рисование бабочки карандашом

Словно живые цветы летают мотыльки летом над зелеными лужайками и городскими клумбами. Ребенок с восхищением смотрит на красавиц, а придя домой, пытается изобразить их на бумаге карандашом самостоятельно. После нескольких неудачных попыток малыш просит вашей помощи.

Как нарисовать красивую бабочку? Это, кажется, очень просто сделать, но рисунок, далекий от оригинала, не удовлетворит вашего пытливого дошкольника. Гусеницу с двумя кружочками вместо крылышек он нарисует и сам. Ребенок с надеждой смотрит на вас, и ждет чуда. Попробуйте следовать простой пошаговой инструкции, чтобы почувствовать себя настоящим художником.

Ниже представлено описание, как нарисовать бабочку карандашом поэтапно:

Шаг 1. Вначале делают разметку листа. Проводят простым карандашом тонкую вертикальную линию. Рисуют туловище бабочки, так чтобы линия проходила ровно посередине изображения: вверху голову, затем грудь и брюшко.

Шаг 2. Для крыльев нужно нарисовать карандашом две симметричные линии, отходящие от нижней части груди бабочки горизонтально в обе стороны. Поперек брюшка рисуют дуги, делая его полосатым. Скоро у бабочки появятся крылышки, и она станет совсем как настоящая.

Шаг 3. Дальше рисуют карандашом симметричные полукружья нижних крыльев бабочки. Для верхних крылышек дорисовывают от основных горизонтальных линий два луча, идущих вверх. На голове бабочки рисуют маленькие черточки – это будут усики.

Шаг 4. Теперь можно полностью нарисовать верхние крылья, соединив дугами верхние точки лучей с основанием головы. Чтобы проверить, насколько симметрично удалось нарисовать нижние крылышки, проводят по обе стороны от туловища бабочки два луча, идущие вниз под одинаковым углом. Все неровности рисунка подправляют при помощи ластика и карандаша.

Шаг 5. Заканчивают рисовать поэтапно, украшая мотылька по своему желанию. Стирают лишнюю разметку на туловище, которая помогала создать симметричный рисунок. Края крыльев делают более округлыми и рельефными. Прорисовывают большие глазки и загнутые усики карандашом.

Подсмотреть красивый узор на крылышках мотылька можно в природе или нарисовать самостоятельно.

На заметку! Важно следить, чтобы рисунок был симметричным на правом и левом крыле.

Ученые считают, что 100 тыс. описанных видов чешуекрылых – это только половина существующих на Земле. Другая половина прекрасных мотыльков, неизвестная человеку, вполне может походить на ту бабочку, которую вы захотите нарисовать.

Самое интересное в рисовании бабочки карандашом поэтапно – это большое разнообразие вариантов. Прекрасные мотыльки отличаются не только узорами на крыльях, но и формой – у моли, капустницы и махаона они разные по очертаниям и размеру. Бабочка может лететь, сидеть на красивом цветке или порхать на листе бумаги в разноцветном хороводе. Такое рисование – это прекрасное упражнение для развития детской фантазии. Вы совершили чудо – помогли нарисовать малышу бабочку поэтапно карандашом, а теперь не мешайте его дальнейшему творчеству.

Видео для детей как нарисовать красивую бабочку

Еще одна интересная идея о том, как нарисовать настоящую бабочку поэтапно, не пользуясь разметкой листа. Если не получится с первого раза – не переживайте. Имея некоторый опыт в рисовании, можно увидеть все пропорции на глаз, создавать рисунок быстро и легко, как на этом видео.

Как нарисовать галстук-бабочку поэтапно — Пошаговые уроки рисования

Понравились мои уроки рисования? Получите больше на YouTube:

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить учебник в Pinterest!

Галстуки-бабочки — это традиционный тип галстуков, которые часто носят в основном на официальных мероприятиях, включая свадьбы, похороны, религиозные службы, выпускные, специальные вечеринки, выпускные вечера и другие танцы. Технически говоря, галстук-бабочка описывается как «тканевая лента, обвязанная вокруг воротника рубашки симметрично, так что два противоположных конца образуют петли».

Говорят, что галстук-бабочка возникла во время Тридцатилетней войны, которая произошла в Европе в семнадцатом веке. Шарфы носили наемники или наемные солдаты, чтобы удерживать шею, открывающую их рубашки. Шарфы стали популярными во Франции, а позже превратились в лук, стандартный галстук и галстук-бабочку.

В культурном отношении галстук-бабочка обитает в ряде ролей. События могут быть описаны как «белые галстуки» или «дела с черными галстуками», что означает, что участники должны «одеваться» формально. Обычно это галстук-бабочка для мужчин. В течение 1980-ых много деловых женщин носили более полную, женскую форму галстука-бабочки с их деловыми костюмами. Альтернативно, клоуны иногда изображаются как носящие негабаритные, комичные галстуки-бабочки.

Прокрутите вниз для загрузки PDF этого учебника.

Галстуки-бабочки, долгое время считавшиеся реликвиями, возвращаются в современное общество. Например, молодой Moziah Bridges of Memphis, штат Теннесси, США, вновь ввел галстук-бабочку в качестве аксессуара для подростков. Мо говорит: «Я основал свою компанию, потому что мне нужен был аксессуар, чтобы помочь мне выглядеть остро, но я не видел ничего, что соответствовало бы моему стилю или характеру. Итак, с помощью моей бабушки я начал делать свои собственные галстуки-бабочки ». Мо сейчас генеральный директор компании Mo’s Bows; он закончит среднюю школу в 2020 году.

Хотите нарисовать галстук-бабочку? Теперь вы можете, используя этот простой пошаговый учебник рисования. Вам понадобится только лист бумаги, карандаш и хороший ластик. Вы также можете использовать маркеры, цветные карандаши, цветные карандаши, краски или другие инструменты, чтобы заштриховать законченный рисунок.

На каждом этапе этого руководства по рисованию вы найдете подробные иллюстрации, а также пояснительный текст. Обратите особое внимание на выделенные синие линии, поскольку они указывают на новые линии, которые будут добавлены к вашему рисунку. На некоторых этапах ранее нарисованные линии будут удалены.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Crown, Robot и Diamond.

Пошаговые инструкции по рисованию галстука-бабочки

1. Нарисуйте овал. Это сформирует узел в центре галстука-бабочки.

2. Нарисуйте длинную изогнутую линию, проходящую от одной стороны узла. Это формирует одну сторону самой бабочки.

3. Нарисуйте другую сторону галстука-бабочки, используя длинную изогнутую линию. Эта линия должна быть зеркальным отображением той, что на противоположной стороне.

4. Приложите обе стороны галстука-бабочки, используя изогнутую линию для каждой.

ДРУГИЕ ЛЕГКИЕ РУКОВОДСТВА ПО ЧЕРТЕЖАМ:

5. Сформируйте узел галстука-бабочки. Нарисуйте изогнутую линию через верх и низ узла.

6. Сотрите направляющие линии с узла галстука-бабочки.

7. Вытяните два набора длинных, слегка изогнутых линий вниз от узла лука. Они будут формировать ленты лука.

8. Подложите нижнюю часть каждой ленты, используя две прямые или слегка изогнутые линии. Открытая треугольная форма должна быть сформирована в конце каждой ленты.

ДРУГИЕ ЛЕГКИЕ РУКОВОДСТВА ПО ЧЕРТЕЖАМ:

9. Добавьте глубину к луку. Вытяните изогнутые линии от узла в каждую сторону лука и в лентах.

10. Раскрась свою бабочку. Галстуки-бабочки могут быть любого цвета, так что будьте изобретательны! Вы также можете добавить узоры к галстуку-бабочке. Например, вы можете использовать наш учебник по рисованию в виде звездочек, чтобы создать собственный галстук со звездочками.

Прокрутите вниз для загрузки PDF этого учебника.

Полное руководство по рисованию галстуков-бабочек в одном изображении

Спасибо за регистрацию!

Ваше руководство для печати в формате PDF готово к загрузке:

Понравилось руководство по рисованию?

Оставьте комментарий ниже или следуйте на Pinterest.

Простые инструкции как нарисовать бабочку

Бабочки - прекрасный объект рисования, когда учишься рисовать. Только их крылья содержат определенный узор, который после освоения очень легко подражать. Хотели бы вы помочь вам научиться рисовать бабочку шаг за шагом? Учителя и мамы на дому во всем мире оценят эти простые инструкции, как нарисовать бабочку!

Как поэтапно нарисовать бабочку

На первый взгляд может показаться, что бабочек немного сложно научить дошкольников рисовать.Тем не менее, ваш ребенок может нарисовать идеальную бабочку без особых усилий. Вам просто нужны подходящие инструменты!

Вы будете поражены, насколько это легко, когда вы посмотрите, как шаг за шагом нарисовать бабочку. С моим простым видеоуроком, приведенным ниже, это просто как 1-2-3! Кроме того, этот загружаемый файл FREE "Как нарисовать бабочку" для печати является ценным дополнительным руководством. Давайте начнем!

Шаг 1. Загрузите БЕСПЛАТНЫЙ шаблон бабочки

Загрузите БЕСПЛАТНО Как нарисовать шаблон бабочки и распечатайте пару копий для дополнительной практики.Скорее всего, ваши ученики захотят сделать несколько бабочек разных размеров.

Шаг 2. Соберите письменные принадлежности

Выберите предпочтительный метод рисования, будь то цветные карандаши, мелки или стираемые маркеры. И не забудьте добавить черный маркер, мелок или карандаш, чтобы нарисовать бабочку.

Шаг 3. Посмотрите, как пошагово рисовать бабочку. Урок

Посмотрите видеоинструкцию «Как нарисовать бабочку».Разве это не делает рисовать бабочку намного проще? !!

Шаг 4: Покажите ребенку, как рисовать бабочку

А теперь пора показать вашему ребенку, как он или она может рисовать бабочку! Трассировка бабочки - отличный способ научить симметричным узорам. Они могут использовать свою творческую сторону с небольшим руководством! Они могут нарисовать узор на одной стороне крыла бабочки и имитировать на другой. Например, отлично работает добавление символов, точек, зигзагообразных и диагональных линий.

Теперь вы уверены, что шаблон Как нарисовать бабочку подходит именно вам? Он вселяет в вас и вашего ребенка уверенность, пока вы растете и вместе учитесь рисовать, рисовать и узоры!

Какой увлекательный, но простой способ научить вашего ребенка рисовать что угодно, просто потренировавшись! Кроме того, « Как рисовать бабочку» бесплатно для печати «» поощряет вашего дошкольника развивать мелкую моторику, зрительный анализ, улучшает координацию глаз и способствует творческому решению проблем!

Направленный рисунок: рисовать и писать

Вашему ученику понравился этот простой пошаговый рабочий лист рисования? Не забудьте заглянуть на наши страницы рисования и письма , чтобы получить больше удовольствия! Дети следуют шестиэтапным инструкциям по рисованию, чтобы создавать своих забавных персонажей.Рисование развивает мелкую моторику, повышает уверенность в себе и дает детям возможность писать истории для своих творений.

Бесплатные раскраски бабочки

Ищете больше ресурсов о бабочках? Здесь вы найдете все, что вам нужно, включая раскраски, художественные проекты, рабочие листы жизненного цикла, математические листы и многое другое! Узнайте больше о наших дошкольных распечатках Butterfly здесь!

Вашим детям нравилось конструировать бабочек? Если да, то вы можете воспользоваться их азартом и получить ОГРОМНЫЙ 30-страничный пакет мероприятий ! Включает не только жизненные циклы бабочек, кур и лягушек, но и стадии растений, создание радуги и многое другое!

Поделись с другом!

  • Pinterest 63
  • Facebook
  • Twitter

Как нарисовать бабочку

Как нарисовать бабочку


Здравствуйте, друзья, этот урок о Как нарисовать бабочку простым и пошаговым способом.Мы можем рисовать бабочку по-разному, но основная концепция остается неизменной во всех формах. Следующий шаг покажет вам Как нарисовать бабочку .


Шаг A.
Сначала нарисуйте центральную часть тела. Для этого нарисуйте круг, который будет головой бабочки. Постройте еще один маленький круг над ранее нарисованным кругом, который позже сформирует рот бабочки.
Шаг Б.
Теперь нам нужно нарисовать усики бабочки. Усики бабочки действуют как рецепторы танго бабочки, которые в основном связаны с ощущением прикосновения бабочки.Для этого нарисуйте две полукруглые конструкции из гибкой руки, которые исходят изо рта, и они будут дальше отклоняться друг от друга. Нарисуйте небольшую спиралевидную структуру на концах обоих усиков.


Шаг C.
Нарисуйте оставшуюся центральную часть тела. Для этого нарисуйте две параллельные вертикальные линии, идущие от головы вниз. Теперь соедините оба конца этой линии полукругом. Чтобы ваше искусство выглядело достойно, просто заполните нарисованную позже часть горизонтальными полосами.
Шаг D.
Теперь нарисуйте крылья по обе стороны от центральной части. Вы также можете попробовать разные виды крыльев в зависимости от того, какая бабочка вам нужна. Теперь нарисуйте внутренний круг внутри крыльев.
Вы можете создавать разные виды бабочек, сохраняя всю конструкцию такой же, и только изменяя внутренний круг, или изменяя стиль крыльев, или изменяя центральные полосы тела. Вы также можете попробовать разные цвета, которые придадут вашему рисунку идеальный вид. Чтобы сделать ваше искусство более реалистичным, воспользуйтесь различными карандашами и оттенками.

Надеюсь, этот урок о Как рисовать бабочку поможет вам, но вы также можете почерпнуть идеи из прикрепленных изображений.

| Tagged Как нарисовать бабочку |

Удобно и быстро! Секрет симметричного рисования глаз

Очень сложно нарисовать глаза симметрично, не правда ли?
У вас могут быть проблемы с рисованием одного глаза, а другого нет, или вы можете беспокоиться, что левый и правый глаза не сбалансированы, даже если они должны быть одного размера.

В этой статье я хотел бы представить трюк, который позволяет нарисовать оба глаза одного размера!
Это удобный и быстрый метод, который могут предоставить только цифровые технологии, поэтому, если вы новичок или опытный иллюстратор, обратите внимание!

Введение

В этой статье я собираюсь использовать иллюстрацию, которая была нарисована карандашом и очищена, чтобы облегчить чтение объяснения, но я также рекомендую использовать эту технику, когда вы делаете предварительные рисунки!
Вы можете использовать его не только для глаз, но и когда хотите нарисовать руки и ноги одинаковой длины или груди одного размера, а также во многих других ситуациях, когда вас беспокоит баланс между левым и правым.

Фронтальная поверхность

Сначала нарисуйте глаз, который вам легче нарисовать.
Ключевым моментом является разделение слоев века и зрачка, которые являются рамкой глаз.

Дублируйте слой с веком, нажав на значок «Дублировать» внизу окна слоя.
В данном случае я изменил цвет копируемого века, чтобы его было легче видеть.

Выберите «Преобразовать» на вкладке «Выделение» и выберите «Отразить влево / вправо» в меню внизу холста, чтобы перевернуть его.

Перетащите перевернутое веко в симметричное положение и нажмите кнопку OK.

Дублируйте, отразите и переместите слой с глазом таким же образом, и все.

Когда веки и глаза сводятся вместе, глаза могут терять фокусировку и чувствовать дискомфорт.
Это потому, что глаза находятся не перед вами или остальная часть тела асимметрична.
Если рисунок слишком сильно симметричен, нарисованное от руки изображение будет выглядеть неправильно, поэтому лучше рисовать изображение с некоторой асимметрией.

Наклонное лицо

Если у вас нет лицевой стороны, продублируйте слой века, отразите его влево и вправо с помощью инструмента «Преобразование», затем установите флажок «Свободное преобразование» в меню «Преобразование», чтобы настроить ширину.

Поверните его так, чтобы он был параллелен одному из глаз, уменьшив его ширину и изменив форму.

Дублируйте, отразите и переместите слой зрачка таким же образом, поверните его так, чтобы он был параллелен одному зрачку, а затем уменьшите ширину слоя.

При корректировке формы будьте осторожны, чтобы не слишком сильно изменить высоту глаз.
Если вы измените высоту слишком сильно, размер глаз будет неравномерным и несбалансированным, поэтому внесите незначительные изменения в высоту, в основном путем изменения ширины и угла.

Что вы думаете?
Если вы воспользуетесь этой техникой, вы сможете сэкономить много времени, потому что вам не придется думать о других частях после того, как вы нарисовали одну часть.
Может показаться тривиальной задачей дублирование деталей, но это отличный метод, используемый профессионалами.
Но это отличная техника, которую используют профессионалы.

(Текст / Иллюстрация / Мозукуни)

Как это работает и для чего используется

Обзор

Игла-бабочка - это устройство, используемое для доступа к вене для взятия крови или введения лекарств.

Некоторые медицинские работники называют иглу-бабочку «крылатым инфузионным набором» или «набором для вен скальпа». Набор получил свое название, потому что есть пластиковые «крылышки» по обе стороны от полой иглы, используемой для доступа к вене.

Хотя некоторые элементы иглы-бабочки могут отличаться, большинство из них имеют иглу в крылатом футляре или пластиковом покрытии, которое отодвигается, чтобы обнажить иглу. Игла прикреплена к трубке, которая может иметь замок Люэра. Это тип соединения, на которое можно накрутить шприц.

Медицинский работник будет использовать иглу-бабочку, чтобы взять вашу кровь или попытаться получить доступ в вену для введения внутривенных (IV) лекарств.

В качестве альтернативы они могут использовать внутривенный катетер.У него есть выдвижная игла, которая находится внутри защитной оболочки. Игла вводится в вену, а затем нажимается кнопка, чтобы втянуть иглу и покинуть оболочку или катетер.

Это отличается от иглы-бабочки, где игла остается в вене, а не в пластиковой оболочке. Однако игла-бабочка обычно меньше по длине, чем катетер для внутривенного введения.

В некоторых случаях одно должно быть предпочтительнее другого. Забор крови - один из таких случаев.

Человек, берущий кровь, может выбрать иглу-бабочку при заборе крови для следующих целей:

Венепункция

Венепункция - это когда флеботомист получает доступ к вене для забора крови. Флеботомист - это медицинский работник, специализирующийся на заборе крови.

Иглы-бабочки часто используются у людей, которым может быть трудно выполнить венепункцию. К ним относятся:

  • пожилые люди
  • младенцы
  • дети
  • «трудные палки»

Игла-бабочка требует меньшего угла по сравнению с катетером для внутривенного введения.Иглу меньшей длины легче наложить более точно на особенно хрупкие жилки, маленькие по размеру или на этом валике.

Иглы-бабочки часто используются при сдаче крови, например, для банка крови. К концу иглы прикреплена гибкая трубка, что позволяет легко подсоединить ее к другой трубке для сбора крови.

Внутривенное введение жидкости

Если вам требуется внутривенное введение жидкости, медсестра или врач могут использовать иглу-бабочка для доступа к вене. Внутривенное введение жидкости можно использовать для лечения обезвоживания или если вы не можете есть или пить из-за болезни или предстоящей операции.

Полая игла-бабочка позволяет вводить жидкости для внутривенного вливания для регидратации и восстановления уровня жидкости.

Лекарства

Игла-бабочка также позволяет врачу вводить лекарства внутривенно. Эти лекарства можно «протолкнуть» через шприц. Пропустить их через вену полезно, когда вы не можете принимать лекарства через рот или вам нужны лекарства для быстрого действия.

Иглы-бабочки обычно не являются долгосрочным решением для внутривенной терапии, такой как введение лекарств или жидкости.Это потому, что игла может легко выйти из вены. Врач может предложить внутривенный доступ через более крупную вену через центральную линию или периферически введенный центральный катетер (PICC).

Производители изготавливают иглы-бабочки разных размеров. Их измеряют датчиками. Большинство игл-бабочек имеют размер от 18 до 27. Чем выше число, тем меньше или тоньше игла.

Хотя размер может варьироваться, большинство размеров иглы от 21 до 23 калибра. Если человек использует иглы меньшего размера (например, от 25 до 27 размера), кровь с большей вероятностью разрушится (гемолиз) или сгустится из-за иглы меньшего размера.

Исследование, проведенное в 2016 году, показало, что использование игл-бабочек для забора крови снижает скорость разрушения крови вдвое по сравнению с использованием человеческого катетера для забора крови.

Другое более раннее исследование показало, что тип используемой иглы является одним из самых надежных предикторов того, что образец крови будет или не будет разрушен. Исследователи обнаружили, что использование игл-бабочек меньше связано с разрушением крови по сравнению с внутривенными катетерами.

Использование иглы-бабочки может иметь больше преимуществ для людей с нарушениями свертываемости крови, такими как гемофилия или болезнь фон Виллебранда.

Иглы-бабочки обеспечивают внутривенный доступ с помощью небольшой иглы для внутривенных инфузий или заборов крови. В идеале использование иглы-бабочки снижает вероятность обильного кровотечения после внутривенного введения или забора крови.

Иглы-бабочки, используемые для внутривенных инъекций лекарств или жидкостей, подразумевают оставление самой иглы в вене. С другой стороны, внутривенный катетер - это тонкий гибкий катетер без иглы на конце. Если оставить иглу внутри, это может потенциально повредить часть вены или близлежащие области, если ее случайно удалить.

Хотя количество времени, в течение которого игла-бабочка может использоваться для приема лекарств или введения жидкости, может варьироваться в зависимости от производителя, некоторые производители рекомендуют вливание иглой-бабочкой не более пяти часов.

Иногда бывает трудно правильно вставить иглы-бабочки. Короткую иглу можно легко вывести из вены, и вам может потребоваться другая палочка.

Для предотвращения непреднамеренного укола некоторые иглы-бабочки имеют функцию «нажимной кнопки», которая втягивает иглу после завершения забора крови.Иногда можно нажать эту кнопку раньше, чем задумано.

Игла-бабочка может облегчить процесс анализа крови, если у вас есть вены, к которым обычно очень трудно получить доступ, или если у вас есть заболевание, которое может вызвать кровотечение больше обычного.

Эти иглы очень полезны для людей, у которых традиционно трудно найти вены, они разборные или маленькие. С правильным врачом иглы-бабочки могут сделать забор крови простым и довольно безболезненным процессом.

Простая английская Википедия, бесплатная энциклопедия

Kallima inachus - бабочка нимфалида, обитающая в тропической Азии. С закрытыми крыльями он выглядит как сухой лист с темными прожилками. Та же самая бабочка, Kallima inachus , демонстрирующая верхнюю часть крыльев.

Бабочка - обычно дневное насекомое отряда Lepidoptera. Они объединены в подотряд Rhopalocera . Бабочки тесно связаны с мотыльками, от которых они произошли. [1] Самая ранняя обнаруженная ископаемая бабочка датируется 200 миллионами лет назад. [2]

Жизнь бабочек тесно связана с цветковыми растениями, которыми питаются их личинки (гусеницы), а их взрослые особи питаются и откладывают яйца. У них долгая история совместной эволюции с цветущими растениями. Многие детали анатомии растений связаны с их опылителями, и наоборот. [3] Другими примечательными особенностями бабочек являются их необычайная палитра цветов и узоров, а также их крылья.Это обсуждается ниже.

Покрытосеменные (цветковые растения) развились в нижнем меловом периоде, но не стали обычным явлением до верхнего мела. Бабочки были последней крупной группой насекомых, появившихся на планете. [1] Они произошли от бабочек в позднем меловом или самом раннем кайнозое. Самые ранние известные окаменелости бабочек относятся к эпохе середины эоцена, между 40–50 миллионами лет назад. [4]

Как и у бабочек, у бабочек есть четыре крыла, покрытые крошечной чешуей.Когда бабочка не летает, ее крылья обычно закручены за спину. Крылья с рисунком и часто ярко окрашены. Есть много разных видов бабочек. Самцы и самки каждого вида часто немного отличаются друг от друга. Наблюдение за бабочками - популярное хобби. Некоторые люди также хранят коллекции пойманных ими мертвых бабочек.

Как и все насекомые, претерпевшие полную метаморфозу, жизнь бабочки проходит четыре различных этапа. Он начинается как яйцо, из которого вылупляется личинка (гусеница).Через некоторое время личинка превращается в куколку. Пока он находится в стадии куколки, он превращается во взрослую бабочку. Чтобы завершить цикл, взрослые особи спариваются, а самки откладывают яйца.

Бабочка (надсемейство Papilionoidea), любой из многочисленных видов насекомых, принадлежащих к нескольким семействам. Бабочки вместе с мотыльками и шкиперами составляют отряд насекомых Lepidoptera. Бабочки распространены почти во всем мире.

Хищники [изменить | изменить источник]

Основными хищниками бабочек являются птицы, так же как главными хищниками сумеречных бабочек являются летучие мыши.Также хищниками являются обезьяны и живущие на деревьях рептилии, а также некоторые насекомые и пауки. Все рептилии и обезьяны обладают хорошим цветовым зрением, поэтому окраска бабочек действует на них так же хорошо, как и на птиц.

Защита [изменить | изменить источник]

Необычные цвета и узоры на крыльях и корпусе можно понять только с точки зрения их функции. Некоторые из наиболее очевидных функций цвета:

  1. Камуфляж: позволяет насекомому оставаться незамеченным
  2. Передача сигналов другим животным
    1. Предупреждающая окраска: сигнал другим животным не атаковать
    2. Мимикрия: использование предупреждающей окраски другого вида
    3. Половой отбор: в поисках партнера
    4. Другие виды сигнализации
  3. Диверсия
    1. Защита от испуга: неожиданные вспышки цвета или пятна на глазах

Детали варьируются от группы к группе и от вида к виду.Гусеницы тоже имеют цвета с похожими функциями. Ядовитые вещества, которые делают некоторых бабочек вредными для еды, получают из растений, поедаемых их гусеницами.

Как и большинство насекомых, бабочки состоят из трех основных частей тела. Этими частями являются голова, грудная клетка и живот. Тело защищено экзоскелетом. Тело состоит из секций, известных как сегменты. Между сегментами есть гибкие участки, которые позволяют бабочке двигаться. Все три части тела покрыты очень мелкой чешуей.Чешуя придает бабочке ее цвет. [5]

Крылья и полет [изменить | изменить источник]

У бабочек очень характерный стиль полета. Обычно они не летают по прямой. Их стиль хорошо описан детской версией их названия: «флаттер-бай». Некоторые виды способны к сильным и долгим полетам (см. Миграцию бабочек-монархов), а другие никогда не покидают лес, в котором они родились. Они могут довольно хорошо пережить клевание крыльев птиц. В конце сезона часто можно увидеть повреждения их крыльев, хотя они продолжают неплохо летать.

Голова [изменение | изменить источник]

Голова - это первая часть тела. У него есть глаза, части рта и усики. [5]

Глаза бабочки большие. Глаз состоит из меньших по размеру глаз или оптических элементов. Глаза, состоящие из оптических элементов, называются составными глазами. Бабочки не видят столько цветов, сколько люди, но они могут видеть ультрафиолетовый свет. [5]

Пасть взрослой бабочки не имеет челюстей. У него есть своего рода рот, который предназначен для всасывания жидкостей.Этот рот называется хоботком. Хоботок состоит из двух полых трубок. Трубки скреплены посередине. Когда бабочка не использует свой хоботок, она скручивается на голове. Он может раскрутить хоботок, когда захочет поесть. [5]

Усики бабочки используются для обоняния и баланса. У большинства бабочек антенна на конце имеет булаву. У некоторых бабочек (например, у шкиперов) на конце антенны есть крючок вместо дубинки. [5]

Грудь [изменить | изменить источник]

Грудь - вторая часть тела.Он состоит из трех сегментов. Ноги и крылья связаны с грудной клеткой. [5]

Ноги бабочки созданы для ходьбы, удержания вещей и дегустации. Всего три пары ног. [5] Ножка состоит из четырех основных частей. Это вертел, бедро, большеберцовая кость и ступня. [6] На конце каждой ступни есть пара когтей. У бабочек семейства Nymphalidae очень короткие передние лапы. Они держат передние ноги близко к телу.Это выглядит так, будто у них всего две пары ног. [5] У некоторых видов есть подвижная часть тела на большеберцовой кости, которая используется для очистки усиков. [7]

У бабочки две пары крыльев. Каждое крыло имеет полые трубки, называемые жилками. Цвета и узоры бабочек сделаны из крошечных чешуек. Чешуи накладываются друг на друга. Они связаны с крылом. Если взять бабочку в руки, крошечные чешуйки могут стереться. [5]

Живот [изменение | изменить источник]

Брюшко - третья часть тела.Он состоит из десяти сегментов. Живот намного мягче головы и грудной клетки. В конце живота находятся репродуктивные органы. У мужчин есть пара застежек. Они используются для удержания самки во время спаривания. У самки есть трубка для откладывания яиц. [5]

Бабочки претерпевают полную метаморфозу. Это означает, что жизнь бабочки состоит из четырех частей. Первая часть - это яйцо. Вторая часть - гусеница (иногда ее называют личинкой).Третья часть - куколка (иногда ее называют куколкой). Четвертая часть - это имаго (иногда их называют имаго). [5]

Яйцо [изменить | изменить источник]

Самка бабочки откладывает яйца на кормовом растении гусеницы или рядом с ним (кормовое растение - это растение, которым питается гусеница). Самка выбирает место для откладывания яиц по запаху, вкусу, прикосновению и взгляду. Большинство видов откладывают на кормовое растение всего одно яйцо. Другие откладывают на кормовое растение группами от пяти до более 100 яиц.Большинство видов откладывают яйца на листьях пищевых растений. Другие кладут их на цветы, стебли, кору или плоды пищевого растения. [5]

Яйца бывают разных форм и цветов. Они могут быть круглыми или овальными, а также приплюснутыми. У некоторых видов скорлупа яиц ребристая. Наиболее распространенные цвета яиц бабочек - желтый и зеленый. Яйца потемнеют непосредственно перед вылуплением. Кроме того, некоторым бабочкам требуется день, чтобы выйти из яиц, а другим - месяцы.

Caterpillar [изменить | изменить источник]

Гусеница из Старого Света ( Papilio machaon ) со своим осметерием

Гусеницы бабочек могут различаться по размеру, цвету и форме. У них могут быть шипы, щетина или мягкие отростки тела. Все гусеницы имеют 13 сегментов тела. Первые три сегмента составляют грудную клетку. В грудной клетке три пары ног. Эти ноги называются настоящими ногами. Остальные 10 сегментов составляют брюшко. На брюшке пять пар мягких ножек, называемых ложноножками.Ножки имеют крошечные крючки на концах каждой ступни. Они привыкли держаться за вещи. Крючки называются крючком. [5]

Кожа гусеницы не растет. По мере того, как гусеница растет внутри своей кожи, кожа становится слишком тугой. Чтобы гусеница стала больше, она сбрасывает слишком тугую кожу. После того, как старая кожа сброшена, появляется новая, более крупная кожа. Это называется линькой. Гусеница линяет четыре-пять раз, прежде чем превратиться в куколку. Каждая часть между линьками называется возрастом. [5]

Все гусеницы могут делать шелк. Шелк сделан из слюнных желез. Шелк начинается с жидкости в слюнных железах. Гусеница вытягивает шелк в небольшую нить. Шелк затвердевает, как только подвергается воздействию воздуха. Гусеницы используют шелк для изготовления гнезд или коконов. [5]

Большинство гусениц питаются листьями растений или деревьев. Большинство видов гусениц питаются лишь небольшим количеством определенных видов растений. Если пищевое растение гусеницы не найти, она умрет от голода. [5]

Некоторыми видами гусениц (в семействе Lycaenidae) ухаживают муравьи. У гусениц есть особые железы, которые производят сладкую жидкость, называемую медвяной росой. Муравьи любят падь. Взамен пади муравьи защищают гусениц от хищников. У гусениц также есть особые части тела, издающие звуки. Гусеница будет издавать звуки частями тела и «звать» муравьев, когда на гусеницу нападают хищники. Муравьи слышат звуки и приходят защищать гусеницу. [8]

Гусеницы подсемейства Miletinae поедают насекомых отряда Hemiptera. Сюда входят тля, мучнистый червец, цикадка и цикадка. [9] p356

Гусеницы семейства Papilionidae имеют особый орган. Этот орган называется осметерием. Это дурно пахнущая железа, имеющая форму языка змеи. Он находится за внутренней частью головы. Когда хищник пытается съесть гусеницу, гусеница выпускает осметерий.Это отпугивает хищников. [9] p161

Pupa [изменить | изменить источник]

Старый Свет Махаон ( Papilio machaon ) куколка

Куколка (множественное число, куколки) образуется после последней линьки. У гусеницы найдется особое место для окукливания (окукливаться - значит превратиться в куколку). Опорожняется пищеварительный тракт. Гусеница сбрасывает шкуру. Теперь куколка обнажена. Ткани гусеницы разрушаются и перестраиваются в ткани бабочки. [5]

Куколка не может двигаться. Он прикреплен к объекту с помощью крошечных крючков на конце живота. Эти крючки составляют то, что называется кремастером. На куколке много мелких отверстий. Они позволяют дыхательным газам входить и выходить из куколки. [5]

Многие куколки легко атакуются хищниками. Некоторые гусеницы (в семействе Hesperiidae и подсемействах Parnassiinae и Satyrinae) делают укрытия из шелка и листьев, чтобы защитить себя, когда они становятся куколками.Эти укрытия называют коконами. У большинства куколок бабочек нет коконов, чтобы защитить себя. Вместо этого куколки имеют коричневый или зеленый цвет, чтобы маскироваться среди листьев и ветвей. Куколки, у которых нет коконов, называются куколками или куколками. [5]

Некоторые бабочки могут оказаться в беде из-за потери среды обитания. Из-за уничтожения лесов и лугов некоторым видам бабочек негде кормиться и откладывать яйца. Чтобы помочь, некоторые люди сажают сад бабочек цветами, в которых много нектара, которым они могут питаться.Некоторые люди также держат растения, на которых бабочки откладывают яйца, и им нравится наблюдать, как гусеницы вылупляются и питаются растением. Химические спреи, которые используются для защиты садовых растений от вредителей, также убивают бабочек.

Галерея бабочек-монархов [изменить | изменить источник]

  • Бабочка-монарх с закрытыми крыльями, питающаяся нектаром садового цветка.

  • Самка бабочки откладывает яйца на "Лебедином растении".

  • Гусеница бабочки монарх

  • Куколка бабочки монарх

  1. 1,0 1,1 Гримальди Д. и Энгель М.С. 2005. Эволюция насекомых . Издательство Кембриджского университета, стр. 590–606. ISBN 0-521-82149-5
  2. ↑ Бриггс, Хелен. Встречайте бабочек 200 миллионов лет назад. BBC Наука и окружающая среда .[1]
  3. ↑ 95% цветковых растений в тропических низинах полагаются на животных для опыления или распространения семян. Томсон, Джон Н. 1994. Коэволюционный процесс . Издательство Чикагского университета, стр. 7. ISBN 0-226-79760-0
  4. Холл J.P.W; Роббинс Р.К. И Харви Д.Дж. (2004). «Вымирание и биогеография в Карибском бассейне: новые свидетельства от ископаемой бабочки риодинид в доминиканском янтаре». Труды Лондонского королевского общества B . 271 : 797–801.DOI: 10.1098 / rspb.2004.2691. CS1 maint: несколько имен: список авторов (ссылка)
  5. 5,00 5,01 5,02 5,03 5,04 5,05 5,06 5,07 5,08 5,09 5,10 2 5,09 5,10 2 5,09 5,10 3 5,1 5,16 5,17 5,18 Смарт, Пол 1977 г. Иллюстрированная энциклопедия мира бабочек , глава 2.Книги Чартвелла. ISBN 0-89009-093-9
  6. ↑ Чех, Рик и Тюдор, Гай 2005. Бабочки Восточного побережья . Princeton University Press, Princeton, NJ, p36. ISBN 0-691-09055-6
  7. ↑ Триплхорн, Чарльз А. и Джонсон, Норман Ф. 2005. Введение Боррора и Делонга в изучение насекомых . 7-е изд, Томсон Брукс / Коул. Бельмонт, Калифорния, стр. 578. ISBN 0-03-096835-6
  8. ↑ Вагнер, Дэвид Л. 2005. Гусеницы Востока Северной Америки .Princeton University Press, Princeton, NJ, p91. ISBN 0-691-12144-3
  9. 9,0 9,1 Скотт, Джеймс А. 1986. Бабочки Северной Америки . Stanford University Press, Стэнфорд, Калифорния. ISBN 0-8047-2013-4
  • Boggs C; Ватт В. и Эрлих П. 2003. Бабочки: эволюция и экология: полет . University of Chicago Press, Чикаго, США.
  • Пайл Р.М. 1992. Справочник для наблюдателей за бабочками .Хоутон Миффлин. ISBN 0-395-61629-8
Викискладе есть медиафайлы по теме Butterfly .

Силовой алгоритм для симметричного рисования ориентированных графов

Симметрия - один из самых важных эстетических критериев при рисовании графов. Совершенно необходимо измерить, насколько рисунки можно считать симметричными. Для этого в статье предлагается симметричная метрика, основанная на вычислении координат вершины.Теоретически и экспериментально доказано, что предложенная метрика устойчива к сжатию, расширению и вращению чертежей. Эта надежность соответствует человеческому восприятию симметрии. Звезды-подграфы и циклы - две общие структуры орграфов. Им обоим присуща симметрия, которая должна отображаться на рисунках. Для этой цели предлагается принудительно-направленный алгоритм под названием FDS, который может рисовать звездообразные подграфы и циклы как можно симметрично. Алгоритм FDS рисует циклы в виде кругов, положения которых фиксированы, чтобы обеспечить основу для общей компоновки, визуализирует нелистовые вершины с помощью стандартной компоновки с направленным усилием и размещает конечные вершины на концентрических кругах с помощью детерминированной стратегии.Для проверки алгоритма FDS проводится серия экспериментов. Результаты показывают, что алгоритм FDS рисует орграфы более симметрично, чем существующие современные алгоритмы, и имеет эффективность, сопоставимую с алгоритмом YFHu.

1. Введение

Рисование графиков - это исследование того, как передавать знания визуально с помощью чертежей графиков. Основная цель рисования графиков - создавать понятные рисунки из графиков за приемлемое время. Понятность чертежей - это в высшей степени субъективный вопрос, и на него влияют не только внутренние характеристики данных [1], но и сами чертежи.Понятность, на которую влияют внутренние характеристики данных, можно интерпретировать как то, нарисованы ли важные структуры, например, звездообразные подграфы и циклы, привлекательными на рисунках. Понятность, на которую влияют рисунки, определяется как эстетика. Bhanji et al. [2] суммировал три общих эстетических аспекта: максимальная симметрия, минимальные пересечения краев и минимальные изгибы. С развитием исследований в области эстетики количество общих эстетик увеличивается до семи [3]. Кроме того, Ware et al.[4] считали, что преемственность (то есть сохранение максимально прямых путей) также является важной эстетикой. Принято считать, что рисунок будет понятен, если он соответствует этой эстетике.

Несомненно, симметрия является одним из наиболее важных эстетических критериев, которые визуально представляют структуру и свойства графа. На важность симметрии при рисовании графов указали Lipton et al. [5]. Даже Идс и Хонг обсуждали рисование симметричного графа в главе книги «Справочник по рисованию и визуализации графов» [6].В существующих исследованиях изучались вопросы симметрии путем комбинирования с изоморфизмами [7] и автоморфизмами [5, 8–10]. Кроме того, есть интересная тема для исследования симметрии в схемах, набросанных участниками [11–14]. Однако симметрия основана на человеческой интуиции и субъективном суждении исследователей. Другими словами, симметрия останется субъективной, если не будет количественной метрики для ее измерения. Были предложены некоторые объективные метрики симметрии. Модель для измерения симметрии рисования прямой линии была предложена Lipton et al.[5]. Но эта модель связана с автоморфизмами, что сложно вычислить. Покупка [3] представила формальную метрику для измерения степени, в которой рисунок можно считать симметричным, путем возврата объективного действительного числа от 0 до 1 включительно. Хотя метод Закупки применим к любому чертежу любого размера, он игнорирует вращательную симметрию. А незнание противоречит человеческому восприятию симметрии. Таким образом, очень необходимо разработать объективную симметричную метрику, которую легко вычислить и которая согласуется с человеческим восприятием симметрии.

Тогда первым вкладом этой статьи является то, что предлагается объективная симметричная метрика для измерения степени, в которой рисунки, созданные алгоритмами рисования графов, могут считаться симметричными, что основано на вычислении координат вершин. Локально эта метрика определяет значение для каждой вершины, которое может измерять степень, в которой соседи могут считаться симметрично распределенными вокруг вершины. В глобальном масштабе ожидаемое значение и дисперсия всех локальных значений используются для измерения степени, в которой рисунок можно считать симметричным.По сравнению с этими существующими показателями симметрии, предложенная в этой статье симметричная метрика не только применима к любому чертежу любого размера, но также устойчива к сжатию, расширению и вращению чертежей. Кроме того, он может возвращать значения метрики в течение короткого времени, потому что основан на вычислении координат вершины.

Как две общие структуры в орграфах, подграф-звезда содержит вершину звезды и несколько вершин листа, соединяющих вершину звезды, а цикл определяется как замкнутый путь без повторений вершин и ребер.С точки зрения визуализации знаний звездообразные подграфы и циклы достойны визуализации, поскольку две структуры из орграфов изначально являются двумя видами знаний. Следует отметить, что звездообразным подграфам и циклам присуща симметрия, поэтому эти две структуры должны отображаться симметрично на общих чертежах. Что касается циклов рисования, Беккер и Рохас [15] однажды попытались нарисовать циклы с помощью алгоритма круговой компоновки. Хотя алгоритм круговой компоновки может отображать циклы в виде кругов, что является наиболее симметричной геометрической фигурой, он не может выделять круги.В результате круги трудно отличить от общих рисунков. С другой стороны, задача рисования звездных подграфов состоит в том, чтобы распределить листовые вершины вокруг звездных вершин. Уже есть работы, в которых задействованы листовые вершины. В многоуровневых подходах с силовым управлением [16] вершины листа обрабатываются удалением. Однако это неуместно с точки зрения открытия знаний, поскольку удаление вершин листа приведет к потере знаний. Проблема симметричного рисования звездообразных подграфов на самом деле является проблемой рисования вершин листа.Некоторые многоуровневые подходы с направлением силы могут отображать вершины листа через фазу укрупнения [17]. Однако отображение этих листовых вершин по-прежнему занимает заметное время и не демонстрирует достаточной внутренней симметрии звездных подграфов. Макеты RING [18], Circular [19] и Radial [20] также могут работать с листовыми вершинами. Алгоритм RINGs [18] помещает последователей в концентрические кольца вокруг центра окружности-предшественника для любых орграфов. Однако перекрытие между вершинами будет индуцировано, если существуют другие структуры, кроме звездообразных подграфов.На чертеже звездообразных подграфов, построенном с помощью алгоритма Circular [19], вершины расположены на одной окружности, что приводит к недостаточному использованию пространства. Звездообразные подграфы могут быть нарисованы с формой веера с помощью радиального алгоритма [20], который не показал достаточной внутренней симметрии звездных подграфов. Таким образом, существует острая потребность в алгоритме, который мог бы симметрично рисовать орграфы, содержащие звездчатые подграфы и циклы.

Принимая во внимание потребность в симметричном отображении звездообразных подграфов и циклов, и основываясь на приведенных выше обсуждениях, второй вклад этой статьи заключается в том, что алгоритм с принудительным управлением под названием FDS предлагается с использованием стратегии каркасов, которая может решить возникшие проблемы. в рисовании звездочек-подграфов и циклов.Причина использования стратегии строительных лесов заключается в том, что положения вершин цикла должны быть зафиксированы после получения их координат, чтобы отображаемая симметрия не изменялась в процессе рисования других вершин. Подобная стратегия каркаса была использована в [21, 22]. В [21] авторы взяли остовные деревья и плоские графы, чтобы обеспечить основу для рисования, чтобы можно было различить структуру и путь следования. В отличие от [21], в этой статье мы используем найденные циклы, чтобы предоставить строительные леса для общего чертежа, чтобы циклы можно было отличить от общего чертежа.Основная идея FDS заключается в следующем: во-первых, использовать алгоритм HL-DPC [23] для обнаружения циклов орграфов, а в качестве подалгоритма FDS предлагается алгоритм рисования цикла, основанный на размещении окружности (CD-CP). Алгоритм CD-CP может фиксировать вершины цикла на равном количестве выделенных кругов, что обеспечивает фиксированную основу для общих чертежей. Во-вторых, для работы с нелистовыми вершинами используется стандартный алгоритм с принудительным направлением, FR алгоритм [24]. В-третьих, в качестве подалгоритма FDS предлагается алгоритм распределения листовых вершин (LD).Алгоритм LD может распределять листовые вершины равномерно вокруг центров звездообразных подграфов и звездных вершин, так что отрисовка звездчатых подграфов является симметричной. По сравнению с существующими методами наш алгоритм FDS решает проблемы при рисовании циклов и звездообразных подграфов. Для циклов, как подалгоритм FDS, алгоритм CD-CP может не только распределять цикл в виде кружков, но и выделять их, чтобы циклы отображались симметрично и четко. Для звездообразных подграфов, как подалгоритм FDS, алгоритм LD может распределять листовые вершины, принадлежащие звездчатым подграфам, наиболее симметрично с затратами времени.

Можно видеть, что стандартный алгоритм принудительного управления, FR, используется в качестве подалгоритма предлагаемого алгоритма FDS. Причина использования алгоритма FR заключается в том, что алгоритмы с принудительным управлением являются наиболее широко используемыми инструментами для рисования графов и известны своей способностью создавать приятные макеты со сбалансированной эстетикой. Основная идея силового алгоритма состоит в том, что граф моделируется физической системой сил притяжения пружины вдоль ребер и сил отталкивания, исходящих из вершин.Тогда вершины будут двигаться в направлении действия объединенной силы. Эти движения повторяются, пока система сил не достигнет равновесия. Уже существуют различные принудительные алгоритмы. В 1984 году Идс [26] предложил знаковый алгоритм, ориентированный на силу. Однако реализация Идса следует не закону Крюка, а формуле силы пружины, построенной им самим. Камада и Каваи (KK) [27] предложили энергетическую модель, которая улучшила пружинную модель Идса. В алгоритме KK используются силы пружины, пропорциональные теоретическим расстояниям.Привлекательный рисунок можно получить, снизив общую энергию системы до минимума. Фрухтерман и Рейнгольд (FR) [24] сослались на работы Идса [26] и Куинна [28]. Они использовали пружинно-электрическую систему, основанную на законе Кулона, чтобы заменить пружинную физическую систему Идса. Хотя FR - очень простой алгоритм, он дает очень хорошие результаты. Даже сегодня это один из самых популярных алгоритмов построения графиков. Якоми [29] предложил хорошо известный алгоритм forceatlas2 со ссылкой на модель LinLog.Алгоритм Forceatlas2 может обеспечить хорошее качество за несколько итераций для большинства графов [30]. Важным усовершенствованием алгоритмов принудительного управления является многоуровневая техника. Есть несколько известных алгоритмов многоуровневых графов, таких как алгоритмы FMS [31], GRIP [32], Уолшоу [33], [16] и YifanHu [17]. Алгоритм ИфаньХу является одновременно эффективным и высококачественным, который предлагается на основе сочетания многоуровневого подхода с техникой октодерева Барнса и Хата [34]. Есть и другие выдающиеся алгоритмы, такие как мажорирование стресса Ганснера [35], Landmark MDS [36], PivotMDS [37] и MaxEnt [38].

Эта статья организована следующим образом. В разделе 2 даются соответствующие определения и работы. В разделе 3 предлагается симметричная метрика, основанная на вычислении координат вершины, чтобы измерить степень, в которой рисунки, созданные с помощью различных алгоритмов, могут считаться симметричными. В разделе 4 подробно описан предлагаемый алгоритм FDS. В разделе 5 плагин макета Gephi разработан в NetBeans, который представляет собой платформу разработки программного обеспечения, написанную на Java. Связанные эксперименты проводятся для сравнения эффективности и качества алгоритма FDS с существующими методами, включая алгоритм FR [24], алгоритм YifanHu [17] и алгоритм ForceAtlas2 [29].Наконец, в разделе 6 дается вывод.

2. Связанные работы

В этом разделе, во-первых, мы кратко рассмотрим несколько связанных определений графов; во-вторых, алгоритм HL-DPC [23] должен быть пересмотрен в ближайшее время, поскольку он используется для вычисления циклов орграфов; в-третьих, алгоритм FR [24], стандартный алгоритм принудительного управления, также должен быть кратко представлен, потому что мы используем его для рисования нелистовых вершин орграфов.

2.1. Связанные определения графов

Чтобы облегчить описания в этой статье, здесь вводятся связанные определения теории графов.Граф может быть как направленным, так и неориентированным. Орграф - это пара, где представляет собой набор вершин и набор ориентированных ребер. Листовая вершина - это вершина со степенью один. Универсальная вершина - это вершина, смежная с любой другой вершиной в графе. Звездообразная вершина - это вершина, которая примыкает к нескольким вершинам листа . Звездная вершина и соседние с ней листовые вершины могут образовать звездообразный подграф . Если замкнутый путь не имеет повторений вершин и ребер, то путь называется направленным циклом .Поскольку в этой работе задействованы два понятия, листовых вершины, и подграфы, соответствующие определения также вводятся следующим образом.

Определение 1 (см. [39]). Позвольте быть простой граф. Подграф, индуцированный подмножеством множества вершин, - это граф, где множество ребер содержит ребро в том и только в том случае, если оба конца этого ребра находятся внутри.

Comments