Как рисовать детские рисунки: ТОП 12 лёгких рисунков карандашом для срисовки поэтапно с детьми – Креативные идеи

23.04.2023 Разное

Содержание

Как нарисовать рисунок?

Не все дети, впервые взяв в руки карандаш, рисуют шедевры. И дело тут совсем не в таланте, ведь он изначально есть у каждого ребенка. С чего начать?

Важно объяснить малышу, как нарисовать рисунки поэтапно, чтобы получить хороший результат.

Приступать к такому рисованию можно уже в возрасте 3-4 лет, когда ребенок уже осознанно относится к занятиям. Для начала следует выбирать картинки попроще, на которых понятно описывается, как из простейших геометрических фигур можно получить, например, свинку или черепашку. Малышам важен и последний этап рисования – раскрашивание картинки.

Как нарисовать детские рисунки?

Когда ребенок уже умеет рисовать отдельные предметы можно уже пробовать их компоновать. Перед тем как нарисовать простой рисунок нужно обсудить что именно хочет ребенок изобразить на нем. После этого на листе нужно определить месторасположение отдельных деталей и приступать непосредственно к рисованию.

Достаточно просто нарисовать всем известного колобка на лесной дорожке в окружении цветочков и ягод. Эскиз делается простым карандашом, а затем раскрашивается красками или фломастерами.

Как нарисовать прикольные легкие рисунки?

Дети постарше хотят уже изображать смешных мультяшных героев, и в этом нет никакой сложности. При помощи всё тех же геометрических фигур (овала и круга) рисуется тело зверька, а остальные детали – пушистый хвостик и мордочка делается в виде штриховки. Остается только раскрасить рисунок любым удобным способом.

При помощи простого карандаша можно легко нарисовать любимых животных. Девочки очень любят изображать лошадь. Это грациозное животное уже наверняка есть в коллекции игрушек. Для начала следует легкими штрихами наметить голову и морду животного, а после этого приступать уже к прорисовке таких мелких деталей, как глаз, уши и грива.

Как нарисовать щенка: мастер-класс

Попробуем нарисовать с ребенком щенка лабрадора – для ребенка это будет непросто, но начнем работу с легкого – вместо тела будет овал, а головой послужит круг. Не обязательно, чтобы эти детали имели идеальные пропорции – всё рисуем от руки. Тело собаки будет расположено примерно на середине листа.

Теперь определяем месторасположение мордочки (круг), а вокруг тела-овала намечаем шею и лапки. Подушечки тоже пока будут в виде кружков.

Полукругом наносим легкие линии, которые будут обозначать уровень глаз и носа, его уже можно нарисовать посреди мордочки. У лабрадора не стоячие, а длинные висячие ушки, они должны доставать до шеи животного.

Продолжаем прорисовывать мордочку, делая ее более квадратной; нарисовать линию рта. Глаза очень выразительные. Постарайтесь передать это с помощью теней во внутренних уголках.

От мордочки переходим к лапам и торсу. На плечах обозначаем зубчиками шерсть, рисуем пальцы на лапках и добавляем хвост.

Теперь при помощи стирательной резинки убираем все грубые жесткие линии, которые не нужны. Теперь щенок начинает уже походить на законченный рисунок, но еще потребуется его доработать.

Щенку необходимо придать «пушистость». Для этого короткими штрихами, которые наносятся в разные стороны, отделяем голову от туловища и намечаем «морщинку» посреди мордочки и брови щенка.

Для того чтобы придать нашему лабрадорчику объема, используем штриховку на сгибах лап и животике, а также на ушах. Одновременно она служит тенью и визуализируется как шерсть.

Делаем тени более интенсивными и рисунок готов!

Нарисовать такого песика будет под силу ребенку 8-10 лет. Но если рисунок получился не совсем таким, не стоит заострять внимание на неудачах, ведь талант нужно хвалить и тогда он непременно раскроется.

Статьи по теме:

Как нарисовать мордочку овечки?

Такое чудесное создание, как овечка, не может не вызывать умиления.

Этот пушистый комочек так и хочется потрогать… Детки с удовольствием послушают рассказ от вас об этом удивительном животном, которое приносит столько пользы для человека, а после, вместе можно обязательно нарисовать ее.

Как нарисовать Розу Барбоскину?

Такой полюбившийся детьми мультсериал, как Барбоскины, сейчас можно встретить повсюду, — изображениями главных героев пестрит множество детских товаров. Несомненно, самой обаятельной героиней мультипликации является Роза Барбоскина. Она олицетворяет современную девушку-подростка. И конечно, же многие девчонки — поклонницы сериала, захотят нарисовать ее!

Как нарисовать «Барбоскиных»?

Детки очень любят рисовать героев своих любимых мультфильмов. Одним из таких, несомненно, является мультсериал «Барбоскины», завоевавший любовь многих ребят и девчонок, и даже взрослые смотрят его с удовольствием. Предлагаем вам ряд мастер-классов, как нарисовать семью Барбоскиных.

Как нарисовать балерину?

Девочки любят подражать танцовщицам и балеринам, ведь они такие грациозные, невесомые. Наверное, в душе, каждая малышка мечтает стать, как они. И конечно же, непременно попросит маму помочь ей нарисовать стройную красавицу. Но вот беда, не каждый взрослый, умеет рисовать балерин. Наш мастер-класс придет вам на помощь!

Как правильно хвалить детский рисунок

Главная › Статьи › Как правильно хвалить детский рисунок

Вспомним, что обычно говорят родители, когда дети показывают свои рисунки. «Ой, как красиво! А что ты нарисовал? Паровозик?» Иногда удаётся угадать, что нарисовано и ребёнок, вдохновлённый похвалой мамы или папы, хочет рисовать ещё и ещё… Но, к сожалению, это бывает не всегда. Мало кто понимает, насколько бесполезны «стандартные» поощрения детского рисунка или поделки!

Хваля «каля-маля»

Правильная оценка рисунка почти всегда приводит к бурному развитию детского интереса к рисованию, да и вообще к творчеству. Обычная же «отговорка», а тем более критика, может загубить этот интерес, что называется, «на корню».

Как же правильно хвалить детский рисунок? Это зависит от периода развития ребёнка.

Детское рисование начинается с так называемого» «периода каля-маля», который ещё называют периодом марания или каракулей . Здесь хороши будут фразы типа «О, как ты уже хорошо рисуешь», «Как много всего у тебя нарисовано», и, конечно, «Какой (какая) ты молодец!» Это очень важно: хвалить самого ребёнка, а потом уже рисунок. Ребёнок рисует потому, что его увлекает сам процесс. Поэтому важно закрепить именно связь: «Я рисую — я молодец!»

Если кроха начнёт рисовать на обоях – ни в коем случае не ругаем: «оставление следов» является одним из самых полезных и приятных для ребёнка занятий. Просто сажаем ребёнка за столик с листом бумаги и тем же мелком/карандашом/кистью. А обои дома клеить лучше виниловые и использовать принадлежности на водной основе.

Фото »

Занятия »

Педагог »

Детский «абстракционизм»

Если малыш уже умеет говорить, можно задавать открытые вопросы, особенно если взрослых несколько: «Ого! Вот что значит постарался! Иди бабушке покажи!», или «Умничка! Иди, расскажи папе про свой рисунок». Ни в коем случае нельзя спрашивать, что нарисовано: обычно ребёнок искренне верит, что мы это уже видим.

Поскольку дети рисуют ради самого процесса, они могут вообще не ставить цели изобразить что-то конкретное. Проще говоря, нередко ребёнок понимает, что он нарисовал, только тогда, когда рассказывает про свою картину. Кстати, рассказ по рисунку – одно из самых полезных упражнений по развитию речи! Иногда избежать проблем поможет прямой вопрос «Что ты будешь рисовать?», заданный до того, как ребёнок сядет за любимый труд.

Творчество как терапия

Иногда дети, особенно мальчики, рисуют что-то такое, что «просится наружу» из воображения. И паровозик из примера в начале статьи вполне может оказаться вылезающим из-под кровати Бармалеем (вообще, приём «нарисуй свой страх» довольно распространён в практике детских психологов). Обычно при этом происходит такой диалог: «Мама, смотри!!!» – и самый правильный ответ со стороны мамы будет звучать как «Ух ты!!!» с последующей паузой.

Две-три секунды – и ребёнок расскажет всё сам. В идеале, нужно соблюдать осторожность и с прямыми вопросами типа «Мам, я красиво нарисовал?». Самый простой выход – опять же, ответ «Да ты у меня вообще молодец!».

Наконец, ни в коем случае не критикуйте рисунок – на самом деле, вы критикуете самого ребёнка, а не его творчество! Никакой критики, никаких инструкций («…Вот тут закрась ещё, а то некрасиво»), и, конечно, никакого пренебрежения!

Где малыш увидит свой шедевр – в мусорном ведре или в красивой рамке – там будет и его вдохновение. Помните, что рисунок малыша – это своего рода вызов, а правильная реакция на его творчество – ключ к развитию детского интереса к рисованию!

Фото »

Занятия »

С уважением, руководитель Творческой мастерской, Лариса Петровна Иванова.

Подробнее о педагоге »