Как раскрасить спиннер: Как нарисовать спиннер

Игрушка спиннер

Простая до банальности игрушка, похожая на винт вертолета, помещается на ладони и раскручивается с пол-оборота. Мельтешащий предмет можно увидеть в руках у соседского мальчишки и у коллеги в офисе. Имя ему – спиннер. Он захватил уже не один континент и сейчас бьет все рекорды продаж в России. Реклама обещает, что спиннер развивает мелкую моторику, снижает тревожность и даже помогает избавиться от вредных привычек. «Образ Жизни» изучил историю вопроса, чтобы понять: так ли полезна игрушка нового поколения?

История вопроса

Спиннеры (от английского «spinner» — вертеть) крутит уже весь мир. Есть титановые, карбоновые, алюминиевые, деревянные и пластиковые спиннеры. С блестками, светящиеся и музыкальные. В форме трилистника и Бэтмена. Полки магазинов пестрят разнообразием, и производители придумывают все новые и новые модификации. Несмотря на ограниченный функционал, вертушки собрали армию поклонников, оставив позади некогда популярные цветные пружинки (радуги) и тамагочи. О явлении «спиннеромании» пишут статьи, снимают сюжеты. В попытках разобраться, в чем магнетизм вертушки, журналисты вспомнили появившиеся тысячелетия назад четки и волчок. Цели у этих предметов разные, но принцип работы – один. И там, и там нужно перебирать пальцами. Четки изначально были религиозным предметом, волчок, он же юла, развлекал, а в чем же предназначение спиннера?

Считается, что первый спиннер изобрела американка Кэтрин Хеттингер еще 24 года назад. Она хотела помочь страдающей аутоиммунным заболеванием дочери и смастерила игрушку из газеты и липкой ленты. Идея понравилась девочке и ее подругам. Затем Кэтрин сделала пару экземпляров из мягкого пластика и даже получила патент на «крутящуюся игрушку». Тогда было продано несколько тысяч экземпляров, но дальше дело не пошло. Ни один крупный производитель игрушек на новинку не обратил должного внимания.

Интерес к вертушке вернулся лишь в 2016 году. На этот раз производители сделали ставку на терапевтический эффект. Реклама уверяет: спиннер – это игрушка-антистресс, которая избавит от навязчивых привычек щелкать авторучкой, грызть ногти, постукивать пальцами и даже поможет в борьбе с курением.

Как это работает?

Главный элемент – подшипник – обеспечивает длительное вращение лопастей гаджета. Время в движении может составлять от пяти секунд до пяти минут и даже дольше. Эксплуатация нехитрого прибора элементарна: центральную часть держат большим и средним пальцем, а «заводят» указательным. Впрочем, эти правила условны. Пользователи не просто крутят спиннер, а соревнуются друг с другом, изобретая новые фокусы. Например, жонглируют несколькими спиннерами, ставят вращающуюся игрушку на кончик носа или палец ноги. Кто-то даже начал коллекционировать.

Нет никаких ограничений в использовании спиннера, как нет противопоказаний и правил безопасности. Более того, его полезные свойства так и не доказаны. А вот первые пострадавшие от «антистрессовых» игрушек уже есть. И физическими травмами от лопастей не ограничилось, кто-то даже проглатывал мелкие детали, пытаясь снять трюк со спиннером на камеру мобильного телефона.

Мнение специалиста

Повальное увлечение привело к тому, что в некоторых американских школах эти игрушки уже запретили. Учителя считают, что они больше отвлекают учеников, чем помогают сконцентрироваться. У психологов же нет однозначного ответа на вопрос: чего больше от спиннера — вреда или пользы?

Елена ПОДВОРНАЯ, психолог Перинатального центра, кандидат психологических наук:

«Это очень спорный вопрос. У каждой развивающей игры есть цель, чего не скажешь о спиннере. По большому счету это бессмысленное занятие. Сочетать два вида деятельности, например, чтение и вращение спиннера не очень полезно. Работают разные полушария, и посторонние предметы в руках только отвлекают. Что касается развития мелкой моторики и ловкости, то нужно понимать, что есть масса других безопасных способов. К тому же монотонное, медитативное движение при раскручивании спиннера, похожее на перебирание четок, несвойственно детям. Все хорошо в меру. Между безобидной игрой и навязчивой потребностью постоянно что-то крутить в руках лежит тонкая грань. Если ребенок часами возится с этой игрушкой, раздражается, когда его отвлекают, то это тревожный сигнал. Когда есть сильная мотивация и много разных интересов, то он не «выпадет» из реальности, не будет зацикливаться на одном предмете. Поиграет какое-то время, и эта игрушка ему надоест».

Покемоны, тамагочи, спиннеры… Невероятный ажиотаж вокруг вертушек мешает отделить действительность от маркетинговых уловок. Сколько продлится бум, пока неизвестно. Определенно одно – крутить или не крутить каждый решает сам.

Хабаровчанка Наталья Костикова не стала запрещать пятилетнему сыну Давиду крутить спиннер, а придумала, как разнообразить увлечение.

«Спиннеры «захватили» мир, и у нас, родителей, есть два пути: смириться и смотреть, как крутятся эти штуки, покупая все новые и новые модели, или постараться извлечь из этого пользу».

1. Предложите детям нарисовать спиннер, а еще лучше — займитесь этим вместе. Обведите спиннер по контуру и раскрасьте так, как вздумается. И даже если вы сделаете их просто полосатыми и клетчатыми, все равно это будет очень стильно и необычно. Можно нарисовать на листе несколько спиннеров, ярко их раскрасить — модный постер для детской комнаты готов.

2. Создайте свои спиннеры, взяв за основу крутящиеся элементы лего. Подойдут любые детали, имеющие достаточно большое отверстие, чтобы их можно было свободно вращать вокруг своей оси.

3. А можно попробовать испечь необыкновенно вкусные и нарядные спиннеры-печенье. Для этого покупаем или замешиваем любое песочное тесто. Раскатываем его в лист скалкой, а сам спиннер используем как шаблон.

Печенье выпекаем, а для полноты детского счастья можно украсить его сахарной глазурью, для чего понадобится примерно 100 граммов сахарной пудры и половинка яичного белка.

Сахарная глазурь. Белок взбиваем в крепкую пену и добавляем половину сахарной пудры. Затем продолжаем взбивать до тех пор, пока глазурь не станет совсем гладкой. Высыпаем оставшуюся пудру, перемешиваем и даем немного постоять. С помощью кондитерского мешка или пакетика из пищевой кальки украшаем верхнюю часть спиннеров.

Можно добавить в глазурь любые пищевые красители.

4. Если ваш спиннер имеет отверстия, то через них запросто можно выдувать мыльные пузыри. Получится легко и эффектно.

Это и есть творчество — придумать, как что-то использовать не по своему прямому назначению, извлекая из этого пользу и получая удовольствие. Ведь этот навык очень может пригодиться в жизни!

Марина Шабалова
Фото Натальи Костиковой

Чем опасен спиннер?

На WhatsApp мы получили увлекательную историю о том, что фронтовой врач с огромным стажем, участвовал в эвакуации психиатрической лечебницы в начале Великой Отечественной войны откуда-то с Украины на Восток. Понятное дело, все кругом грохочет, самолеты летают. Из-за этого психически больные люди начали паниковать, цепляться за все, и вытащить их из больницы стало сложно. И тогда якобы этот врач, чтобы успокоить пациентов, раздал им предметы очень похожие на современные спиннеры. Ну так вот, согласно истории из WhatsApp, это помогло, и больные люди были заворожены действом и легко позволяли сажать их в машины. Народ эту историю пересылает друг другу и предупреждает, что спиннеры – это игрушка для психически больных людей! Давайте разбираться, так ли это?

Чем опасен спиннер?

Лиля ищет правду

2017-10-03T13:48:00+00:00

Начнем с того, когда спиннеры появились. Я позвонила в компанию, которая изготавливает эти игрушки. Вот, что там рассказали: «Спиннеры появились в 90-х. Запатентовала их американская женщина, именно технологию подшипника и крутилок.»

Действительно, изобретение спиннера приписывается некой Кэтрин Хеттингер, инженеру-химику по образованию. Об этом в интервью она сама рассказывала и в The New York Times, и издательству The Guardian. А патент, кстати, она подала на «крутящуюся игрушку» 28 мая 1993 года. До этого о спиннерах ничего известно не было. Есть конечно еще одна версия, когда спиннер появился, но она менее популярна и произошло это еще позже, якобы некий Скотт МакКоскери в 2014 году изобрёл вращающееся устройство из металла, которое помогало бы ему справляться с волнением на встречах и телефонных конференциях. Но о том, что спиннеры были известны еще во время ВОВ, такая информация не подтверждается.

Теперь о том, что это игрушка для психически больных. Расставить точки над i мы попросили врача-психиатра Вячеслава Тарасова: «»У меня в детстве спиннеров не было, но были калейдоскопы, были такие пропеллеры на рамочках, когда мы бегали по улицам, они крутились, и они были разноцветные, и все это очень похоже на то, что вот сейчас предлагают детям. Как ни странно, никто из нашего поколения, пользовавшийся в свое время подобными вещами, не стал олигофреном, умственно отсталым, или каким-то еще психически неполноценным человеком. »

Кстати, Роспотребнадзор тоже не нашел влияния спиннеров на детскую психику. Но, как отметили в ведомстве, спиннеры могут быть опасны из-за мелких деталей.

Раскрутить спиннер | Кот Шрёдингера

Мир захватили спиннеры. Миллионы детей и взрослых вертят в руках простенькую игрушку, состоящую из подшипника в центре и трёх (реже двух) лопастей. Пик эпидемии пришёлся на лето: сейчас гаджеты продаются даже в продуктовых киосках и супермаркетах — словно товар первой необходимости. Редакция «КШ» решила не оставаться в стороне и рассказать о спиннере с точки зрения разных наук. Подозреваем, что вслед за спиннер-эпидемией начнётся спиннер-война. Когда подростки чем-то фанатично увлекаются, у взрослых возникает не менее страстное желание эту штуку запретить. В некоторых школьных округах США этот запрет уже введён: дескать, мешает, отвлекает, создаёт нездоровый ажиотаж. Не исключаем, что репрессивные меры будут приняты и у нас в стране. Однако редакция «КШ» уверена, что даже бесполезный гаджет можно использовать на благо науки и образования. Мы представили, как могли бы проходить уроки, если бы учителя рискнули посвятить их спиннеру.

Учитель (оглядывает класс с ироничной улыбкой):

— Господа мои, я вижу у вас в руках спиннеры. Так… Не торопитесь их убирать. Сначала ответьте на вопрос: кто изобрёл этот объект материальной культуры?

Ученики достают смартфоны, полминуты читают Википедию, потом наперебой начинают отвечать:

— Его придумала инженер Кэтрин Хеттингер. Она была в Израиле и увидела, как арабские подростки камни в полицейских кидают. Вот она и захотела сделать игрушку, которая бы людей отвлекала и успокаивала. В общем, за мир против войны.

— Она спиннер не для этого придумала! У неё дочь больна какой-то редкой болезнью и почти не может двигаться.

— Неправда! Хеттингер не изобретатель спиннера. Это другой американец — сейчас посмотрю… Вот, Скотт Маккоскери. Он изобрёл вращающееся устройство из металла, которое помогало ему не волноваться во время конференций и переговоров. Так написано.

— Всё не так! Спиннер придумал…

Учитель:

— Господа, господа… Вы все по-своему правы. Но, увы, не всегда можно сказать: «Вот это изобретатель, а все остальные — самозванцы». Один придумал идею, другой её доработал, третий сделал первое устройство, четвёртый организовал производство, пятый устранил недостатки, которые мешали это изобретение использовать. Так было и с автомобилем, и с лампочкой, и с компьютером.

Со спиннером всё ещё мудрёнее. Дело в том, судари мои, что его прототипы появились в глубокой древности. Конечно, они отличались от современных игрушек, но суть была та же: некий предмет вертелся, благодаря чему сохранял устойчивость на одной точке опоры. Самые известные примеры — волчок и юла. Смотрите, мои панове, на экран.

Включает презентацию. На слайде изображения волчков разных времён и народов.

— Был такой советский педагог Ефим Аркин. В 1930-е годы он написал книгу об истории детской игры. Там есть список предметов, которые он называет «изначальными игрушками». Кроме кукол и игрушечных луков со стрелами туда попали волчки, то есть древние аналоги спиннеров…

Следующий слайд: глиняные игрушки из святилища в Фивах.

— Например, в коллекции Лувра есть глиняные кубари V века до нашей эры, найденные при раскопках святилища в Фивах. Они раскручивались не пальцами, как спиннер, а с помощью верёвки, подобно игрушке йо-йо, невероятно популярной ещё лет десять назад.

Когда появились первые волчки, я точно сказать не могу, уж простите, джентльмены. В популярной литературе говорится, что они были и в Древнем Египте, и даже у первобытных народов. Но мы ведь доверяем только научным источникам, правда?

Даже если мы видим предмет, подозрительно напоминающий спиннер, это ещё не значит, что перед нами безобидная игрушка, а не древнее оружие.

На экране изображение ниндзя.

— Взгляните, синьоры, на некоторые японские хира-сюрикэны, которые использовали ниндзя. Ничего не напоминает? А вот и древнейший «спиннер» — найденная при раскопках месопотамского города Эшнунна треугольная глиняная фигурка. Нет-нет, это вовсе не игрушка. Специалисты говорят, что навершие древней булавы. Правда, зачем её сделали из столь хрупкого материала, как глина, остаётся загадкой.

Наши предки, к счастью, не настолько любили запутывать потомков-археологов. Здесь я бы сослался на анализ коллекции предметов, найденных во время раскопок Новгорода…

На слайде фотография новгородских находок. Одна из них смутно напоминает современный спиннер.

— Историки из МГУ, которые изучали эту коллекцию, пишут: «Использование в детской забаве деревянных волчков-кубарей этнографически известно. Волчок имел в верхней части специальную выемку, на которую наматывалась бечева. Резким рывком бечева разматывалась и придавала вращение остроконечной игрушке на плоскости. При определённых навыках, а такими мальчишки обладали, бечёвкой можно было подстёгивать волчок, продлевая его вращение. Победитель определялся длительностью вращения игрушки». Как вы думаете, граждане, сколько таких предметов в новгородской коллекции?

Ученики:

— Один!

— Десять!

— Сто!

Учитель:

— Семьсот. Да, товарищи, семьсот! Можно сказать, что эти игрушки были популярны в средневековом Новгороде, как сейчас спиннеры. Кстати, интересно, что рассказали бы о нашем времени археологи, если бы проводили раскопки лет эдак через тысячу? Никто не хочет сделать на эту тему небольшой доклад?

Звенит звонок. Учитель:

— Спасибо, коллеги, с вами было весьма интересно.

Учитель (возмущённо):

— Ну что, наигрались? Можно урок начинать? Меня тут просили сказать пару слов о спиннерах. Ну да, надо всё через простые игрушки объяснять, иначе не поймёте Скажу главное: матушка-эволюция придумала всё раньше человека. Нам лишь остаётся копировать её великие изобретения. Посмотрите в окно. Что это за дерево?

Кто-то из учеников, неуверенно:

— Клён?

Учитель:

— Хорошо, что хоть ёлкой не назвали. Это клён остролистный, Acer platanoídes. Обращали хоть внимание на его плоды? Они отдалённо напоминают этот ваш спиннер с двумя лопастями. Падая с дерева, плод начинает вращаться. Возникают сложные аэродинамические эффекты, подобные тем, что позволяют самолётам и вертолётам держаться в воздухе. Впрочем, в физике вы явно не сильны.

Какое эволюционное преимущество получает дерево, благодаря такому приспособлению? Вы вертите эту штуку в руках, чтобы свою крутость показать, а зачем вертеться плодам клёна?

Ученики:

— Ему так приятнее.

— Чтобы о землю не удариться.

— Насекомых привлекать.

Учитель:

— Ещё глупее ответы будут? Благодаря вращению плод клёна опускается медленно, его подхватывает ветер и уносит дальше от материнского дерева. Таким образом клёны могут распространить семена по гораздо большей территории. Похожие приспособления имеют многие деревья и кустарники, есть даже такой тип сухого плода — крылатка.

На этом прощаемся с дурацким спиннером и переходим к теме урока. Запишите в тетради: покрытосеменные растения…

Учитель (раскручивая в руках спиннер):

— Так! Мир в очередной раз сошёл с ума и с упорством, достойным лучшего применения, крутит эти дурацкие спиннеры. Но если остальные делают это просто так, мы будем — с глубоким физическим смыслом. Итак, ключевые слова: прецессия, гироскопический эффект, закон сохранения импульса, угловая скорость, центробежная сила… Вам же всё это хорошо знакомо? Не нужно объяснять?

Из дальнего угла доносится нерешительное:

— Ой…

Учитель:

— О! Испугались?! Это хорошо. Ладно, начнём с самого простого. Берём в руки спиннер, начинаем крутить, а точнее, сообщаем этому телу момент импульса. Засекаем время — сколько у кого прокрутится. Говорят, мировой рекорд больше десяти минут. Это много, но рано или поздно спиннер всё равно останавливается. Почему?

Ученики:

— Энергия кончилась.

— Он устал.

— Там где-то трение…

Учитель:

— Ну, про усталость это вы учителю физкультуры рассказывать будете. Про энергию в принципе верно, но очень общо. А вот про трение — правильно. Записывайте: сила трения — это сила взаимодействия между соприкасающимися телами, препятствующая перемещению одного тела относительно другого. Записали?

Трение бывает разных видов. Попробуйте кто-нибудь сдвинуть этот книжный шкаф. Не получается? Вот! Ничего удивительного. А теперь возьмите свои спиннеры, крепко зажмите их и попробуйте раскрутить, подув. Дуем со всей силы. У большинства, я вижу, не получилось. Ага! В обоих случаях вы столкнулись с трением покоя.

Записывайте: трение покоя возникает между двумя контактирующими телами и препятствует их движению друг относительно друга. Когда вы толкаете шкаф к двери, эта сила действует в обратном направлении и оказывается больше, чем сила, приложенная вами. Заметили?

Теперь попробуйте сдвинуть с места парту. Так! Только без фанатизма! Вы почувствовали силу трения скольжения, которое тоже возникает между соприкасающимися телами, но при их движении друг относительно друга. Кстати, вопреки расхожему мнению эта сила практически не зависит от площади того, что вы тащите. Её определяют другие факторы: материалы трущихся поверхностей и сила давления тел друг на друга. Поэтому тащить санки по льду легче, чем парту по линолеуму.

Ещё легче катить что-то на колёсиках. Да? Это третий вид трения — трение качения. Запишите это словосочетание. Данная сила возникает, когда одно из тел перемещается вдоль другого, вращаясь вокруг своей оси. Внутри спиннера стоит подшипник — два кольца с помещёнными между ними шариками или цилиндриками. Они и катаются.

Сила трения качения обычно намного меньше силы трения скольжения. Не зря же наши далёкие предки изобрели колесо. Согласны? Правда, всё зависит от поверхности. По снегу на велосипеде ездить невозможно, а на лыжах вполне себе. Ведь как возникает трение качения? Крутящееся тело всё время чуть-чуть прогибает поверхность, по которой движется. Получается, что ему каждый раз нужно выбираться из маленькой ямки и тратить энергию на деформацию. Вот!

В спиннерах стоят подшипники из металла, пластика или керамики. Чем твёрже материал и чем глаже его поверхность, тем меньше будет трение. Например, когда и катящееся тело, и поверхность сделаны из закалённой стали, коэффициент трения у них 0,01, а у резиновой шины на бетонной дороге — 15–35.

Но! Представим себе, что подшипник спиннера сделан из некого фантастического металла — абсолютно гладкий, абсолютно твёрдый. Трение качения равно нулю. Скажите, а в этом случае спиннер будет крутиться бесконечно долго?

Ученики:

— Вряд ли.

Учитель:

— Верно! Ведь существует ещё одна сила — сопротивление среды, жидкой или газообразной. В воде вы спиннер не очень-то раскрутите. На воздухе легче, но газ тоже сопротивляется. Эта сила зависит и от площади движущегося тела, и от его формы, и от других факторов.

Теперь давайте представим совсем уж фантастический спиннер. Представили? Его подшипник сделан из суперметалла и находится в абсолютном вакууме. Никакого трения, никакого сопротивления. Вращение станет бесконечным? Да?

Нет! Потому что даже идеальный шарик будет касаться поверхности хотя бы одним атомом, а значит, вступит во взаимодействие с теми атомами, из которых эта поверхность состоит. Кстати, здесь речь уже напрямую идёт об электромагнитном взаимодействии, которое вместе с гравитацией лежит в основе всех тех сил, о которых мы говорили.

Но чую нутром, что скоро звонок. Поэтому записывайте задачки на дом. Они непростые, что называется, на подумать. Готовы?

Первое: как высота звука, издаваемого спиннером, зависит от скорости его вращения? Почему?

Второе. К спиннеру прикладывают силу F, и он вращается в течение времени t. Какую силу надо приложить, чтобы он вращался по времени вдвое меньше? Что для этого нужно ещё узнать?

Третье. У вас есть спиннер с двумя лопастями и есть с тремя. Сделаны они из одинаковых материалов. К ним прикладывается одна и та же сила F. Какой из спиннеров будет крутиться дольше?

Вот!

Звенит звонок.

Учитель основ безопасности жизнедеятельности (с суровой улыбкой):

— Так! Сели на свои места! Затихли! Я вижу многие вертят сейчас спиннер. Надо бы их запретить. И я запрещаю. Но тем, кто будет хорошо работать на уроке, может быть разрешу. Или нет. Но давайте ближе к теме.

Тут недавно в вашем Интернете новость была. Дескать, спиннеры смертельно опасны. Некая десятилетняя девочка из Техаса сидела на заднем сиденье машины и играла с этой штукой. Доигралась. Одна деталь отлетела и попала ей в рот. В итоге она чуть было не задохнулась и врачам пришлось немало помучиться, чтобы детальку из трахеи вытащить. О чём это говорит?

Ученики собираются что-то сказать, но не успевают, потому что учитель тут же сам отвечает на свой вопрос:

— Это говорит о том, что любая вещь может быть опасной. Если мозгов нет. Можно и маникюрными ножницами случайно вену пропороть, и авторучкой глаз выколоть.

Так. Достали тетради и ручки. Сейчас будем практическое задание делать. Всем сочинить подробную инструкцию: «Правила общения со спиннером». Ваша задача: предусмотреть максимальное количество разных ситуаций. Это знаете, как какая-то американская бабуся запихнула своего кота в микроволновку, чтоб просушился. Кот, естественно, сдох. Старушка, конечно, не очень адекватная была. Но всё равно, с тех пор в инструкциях к микроволновым печам с тех пор всегда пишут: «Непригодны для сушки домашних животных».

Это я к чему? К тому, что вы должны продумать все возможные риски. Поехали. У вас двадцать минут.

Ученики начинают писать. Через двадцать минут звенит звонок. Учитель:

— Кладём листочки с работой мне на стол. Я по списку проверю, кто не сдал. И марш на перемену спиннеры крутить!

Учитель (слегка смущённо):

— Здравствуйте. Если вы не против, я бы хотел обсудить такую проблему: каким образом явление культуры — допустим, мода на игрушку — распространяется по миру? Взять тот же спиннер. У меня этим летом знакомые отдыхали в Таиланде. И там на рынках уже были специальные лотки со спиннерами — их продавали как фрукты или лепёшки. Смотрите, буквально за несколько месяцев спиннер-эпидемия из США и Западной Европы докатилась до Восточной Азии. Казалось бы, совершенно разные религии, традиции, культура, уровень жизни, наконец. Но всё тот же спиннер. Какие будут мнения? Да, чтобы друг друга не перебивать, пусть говорит только тот, у кого в руках спиннер. Держите.

Ученики по очереди:

— Мне кажется, это потому, что западные страны навязывают свои стандарты всему миру. Они вынуждают всех смотреть своё голливудское кино, жевать жвачку, носить джинсы. США выгодно, чтобы все плясали под их дудку. Ничего личного — только бизнес.

— Я тоже так думаю. Кто сильнее и наглее, тот свои игрушки везде пропихивает. Взять всё ту же куклу Барби, которая задаёт всем американские стандарты красоты.

— Подозреваю, что тут всё дело в Интернете, который сейчас везде доступен. Кто-то снял ролик со спиннером, выложил его в YouTube и понеслось по всему миру…

Учитель:

— Большое спасибо, коллеги! Подозреваю, что каждый из вас по-своему прав. Но мне кажется, что явление массового увлечения спиннерами имеет более сложную основу. Я тут специально подобрал несколько цитат из научных статей. Они не про спиннер, а про волчок, который с точки зрения физики очень на него похож и к тому же получил такое же всемирное распространение.

Если вы не против, я процитирую Галину Дайн, советского специалиста по истории игрушки: «В его сонном гудении, в скользящем движении, долгом и ровном, чудились когда-то предкам неземные звуки. Его и употребляли на праздниках в честь мёртвых. Но тот же волчок был одной из любимейших игрушек в Египте, Сиаме, Бирме, у эскимосов и у негров Южной Америки, где его погоняли кнутиком и бежали за ним. Изготовление волчков было простым. У племён Восточной Африки их делали из круглого кусочка тыквенной корки, в которую продевали палочку, у индейцев — из восковой пластинки или пустого плода, насаженного на палочку».

Позволю себе ещё одну цитату, на этот раз из работы Анны Чёрной, она — доктор психологических наук, заведует кафедрой в Южном федеральном университете: «На севере Китая мальчики упражняются в пускании по льду деревянного или металлического волчка чоу-га, непрерывно подстёгивая его нагайкой. Осетинские дети, вращая с помощью кнутика волчок на льду, увеличивают его скорость до тех пор, пока вращение становится незаметным. В этом положении о волчке говорят, что он стоит как “невеста”. Карачаевские и балкарские дети играют с костяной юлой (хайнук) и кубарем (чинеж), вращая их зимой на льду ременным или верёвочным прутиком. Малайзийские дети, запуская деревянные волчки в очерченный на земле круг, выбирают победителем игрока, чей волчок остановится позже всех. В аргентинской игре The longest spin (самое длинное вращение) дети соревнуются в длительности вращения нескольких одновременно запущенных волчков».

Простите за длинную цитату. Надеюсь, вы поняли главное: Южная Америка, Восточная Азия, Кавказ, Крайний Север — вращающиеся игрушки распространены по всему свету, и вряд ли кто-то мог навязать их извне. Роль интернета тоже не стоит преувеличивать: во времена древних греков YouTube ещё не было, а волчки уже были. Так почему же определённые формы игры остаются популярными на протяжении многих веков?

Ученики:

— Они прикольные!

— Людям нравится что-то вертеть.

— Родители учат детей, а те своих детей…

Учитель:

— Большое спасибо за высказанные мнения. Но понятия «прикольно» и «нравится» не вполне объясняют истоки явления. Почему что-то кажется «прикольным»? Почему что-то начинает «нравиться»? Однозначный ответ дать нельзя — в социальных науках так часто бывает: нет единственно правильного решения, только гипотезы.

Например, знаменитый советский психолог Даниил Эльконин писал, что на ранних стадиях развития общества человек был вынужден добывать огонь трением, а непрерывное трение лучше всего получается при быстром вращении. К тому же нужно было делать отверстия, чтобы строить жилища, мастерить сани или какие там ещё устройства были… Таким образом, крутить волчок означало имитировать взрослую деятельность. Убедительно?

Но не нужно забывать, что Эльконин был советским психологом и придерживался марксисткой парадигмы. Могут быть и другие точки зрения. Например, можно порассуждать о символической роли крутящегося предмета, его использовании в мистических практиках и ритуалах. Или другое обоснование: когда мы смотрим на что-то мелькающее, то впадаем в состояние транса, эдакую облегчённую версию гипноза…

Учитель, читая что-то в смартфоне:

— Простите, что отвлёкся. Это я спрашивал о древних спиннерах знакомого археолога из МГУ, Владислава Житенёва. Вот что он мне ответил: «Вопрос об игрушках очень сложный. Чаще всего неясно, игрушка перед нами или символическая (ритуальная и т. п.) вещь. Аргументации в большинстве случаев не хватает. А тот факт, что вращающиеся (крутящиеся) предметы встречаются в разных культурах, обусловлен, мне кажется, общими психологическими закономерностями, имеющими глубокие, едва ли не биологические, корни».

Звенит звонок. Учитель:

— Минуточку, совсем немного осталось. Объяснение популярности спиннера кроется в том, что у человека есть базовые психологические потребности, и когда появляется нечто, что их хорошо удовлетворяет, оно быстро становится массовым. Хотя согласен с вами: без эффекта подражания, интернета и других факторов дело не обошлось…

Что-то я увлёкся. Простите. Если вам не сложно, запишите домашнее задание: подготовить доклад об игрушке, которая стала вдруг невероятно модной. Описать хронику распространения, подумать о причинах популярности. Ну, например, кубик Рубика, покемон-го, йо-йо. Можете свой вариант предложить, не хочу навязывать. Спасибо! Да, верните мой спиннер!

Ученики:

— Вы тоже про спиннер будете?

Учитель рисования (слегка отстранённо):

— Почему бы и нет? Любой объект может вдохновить художника. Я подготовила несколько заданий, связанных со спиннером. Сначала расскажу о них, а потом можете выполнять — в любом порядке.

Итак, первое задание. Посмотрите внимательно на спиннер. А теперь изобразите его вращение. Мне важно, чтобы вы научились передавать движение, превращать динамическое в статическое. Здесь нет одного правильного решения. Попробуйте разные способы.

Второе. Возьмите устройство с двумя лопастями, би-спиннер, и оклейте его лопасти бумагой разных цветов. Покрутите. Видите, цвета как бы смешиваются? Теперь задание: какими базовыми цветами — красный, жёлтый, синий — нужно оклеить лопасти би-спиннера, чтобы получить фиолетовый, зелёный, оранжевый? Это просто. Затем поэкспериментируйте с обычным спиннером, у которого три лопасти. Попробуйте получить, допустим, коричневый или бирюзовый. Какие цвета для этого нужны?

Ну и последнее. Изобразите спиннер в манере любого из художников, который вам нравится: Пикассо, Сальвадора Дали, Моне, Врубеля — кого угодно. Готовы? Приступаем!

Ученики рисуют.

Звенит звонок.

Учительница собирает листки с рисунками.

Учитель (динамично):

— Так, не теряем время — записываем условия задачи. Сначала лёгкая, для разминки. Имеется спиннер с тремя лопастями. Каков угол между лучами, идущими из центра к крайней точке лопасти. Записали? Решили?

Ученики:

— 100 градусов?

— 60 градусов?

— 120 градусов?

Учитель:

— Правильный ответ: 120 градусов, задачка на уровне младшей школы. Не думайте, что дальше будет так же легко. Предположим, что спиннер вращается со средней скоростью 50 оборотов в секунду. Обозначим как А крайнюю точку лопасти — ту, что расположена дальше всех от центра вращения. Центр обозначим как В. Известно, что отрезок АВ составляет 4 см. Какое линейное расстояние пройдёт точка А за одну минуту? И как это соотносится со средней скоростью автомобиля?

Надеюсь, с этим вы тоже справитесь. Поэтому ещё чуть усложню условия. Обычно скорость вращения — угловую скорость — измеряют не через число полных оборотов, а радианами в секунду. Радиан — это угол, соответствующий дуге, длина которой равна её радиусу. Теперь раскручиваем спиннер так, чтобы крайняя точка его лопасти за секунду проходила путь в 3 метра. Вычисляем угловую скорость в радианах в секунду. Предупреждаю: там фигурирует число p, поэтому точное значение вы не найдёте, достаточно будет до сотых долей. Всё понятно? Решаем!

Учитель (торжественно):

— Здравствуйте, мои дорогие! Рада вас видеть! Перед тем как мы перейдём к теме урока, я бы хотела поговорить о тех забавных штуках, которые вы всё время крутите в руках. Как они называются?

Ученики (хором):

— Спиннеры.

Учитель (с наигранным возбуждением):

— Отлично! Подозреваю, что пока этого слова нет ни в одном из словарей. Оно совсем новое. Как такие слова называются?

Ученики (почти хором):

— Неологизмы.

Учитель (восторженно):

— Молодцы! Есть данные, что в развитых языках за год появляется чуть ли не десять тысяч новых слов и устойчивых словосочетаний. Но большинство из них быстро выходит из оборота. Не знаю, как будет со спиннером… Кстати, ребята, из какого языка пришло это слово и от какого корня образовалось?

Ученики (нестройным хором):

— От английского to spin. Это значит «крутить, вертеть».

Учительница (ещё более восторженно):

— Какие же вы умницы! Как хорошо подготовились. Ну а кто мне подскажет, какие слова с этим корнем уже вошли в русский язык?

Ученики (неуверенно):

— Спина?

Учитель (радостно):

— Здесь всё сложно. Происхождение слова «спина» в русском языке до конца не ясно. Возможно, оно попало к нам из польского, а туда — из латинского. На латыни spina — позвоночник. Я не исключаю, что spin в языках германской группы того же происхождения, хотя имеет немного иной смысл. Но, может, кто-то вспомнит слова, в которых корень «спин» связан именно с вращением?

Одинокий голос:

— Спиннинг?

Учитель:

— Великолепно! Именно спиннинг! Если кто не знает, это удочка с катушкой для лески. Когда рыба клюнула, надо быстро-быстро эту ручку крутить. Может, ещё слова знаете? Есть одно очень известное…

Тишина

— Ничего страшного. Наверное, вы его не назвали, потому что на физике эту тему ещё не проходили. Это слово «спин», свойство вращения частицы. Спином обладают и атомы в целом, и протоны, и электроны, и кварки. Это очень важное физическое понятие — сама я его до конца не понимаю.

Сходный корень имеет и слово «шпиндель» — вал, который может вращаться в разные стороны. Происходит от немецкого Spindel — веретено. Слова очевидно имеют общее происхождение, тем более что английский и немецкий относятся к одной группе. Ещё я бы хотела рассказать…

Звенит звонок. Учитель:

— Вот вам, ребята, задание на дом. Представьте, что спиннер придумали в России. И решили не использовать для его обозначения иностранных корней. Как бы тогда назывался этот предмет? Пофантазируйте, я верю в ваше языковое чутьё.

Учитель (деловито):

— Здравствуйте! Открываем тетради, записываем тему. Так… С чем вы играете? Дайте сюда. Это что?

Ученик:

— Спиннер.

Учитель:

— Не очень понимаю, что это за штука. Но вижу, она вас увлекает, вызывает азарт. В каких произведениях русской литературы встречается эта тема?

Ученики:

— «Пиковая дама» Пушкина.

— «Игрок» Достоевского.

— «Маскарад» Лермонтова.

— «Бег» Булгакова…

Учитель:

— Неплохо. Вижу, за лето вы что-то успели прочитать. Но вернёмся к теме урока, записывайте: «Метафора как литературный приём в русской литературе». Рассмотрим образ вращающегося предмета….

Благодарим за помощь в подготовке статьи:

Старшеклассников — участников проекта «Лаборатория им. Кота Шрёдингера»: Павла Проскурякова, Одиссея Буртина, Алису Перевозникову, Софию Землянскую, Василису Солянову, Анну Серебренникову и других;

Станислава Виноградова, преподавателя кафедры общей физики МФТИ;

Юрия Угольникова, магистра истории, выпускника РГГУ, историка культуры;

Светлану Макаренко, научного журналиста;

Дениса Пахомова, студента-исследователя кафедры материаловедения в машиностроении НГТУ.

«Молитва с чётками тоже вводит в транс…»

// Виктор Богомолов, клинический психолог, психотерапевт

…Ритмичные однообразные движения действительно способствуют погружению в трансовое состояние. В этом смысле спиннер напоминает чётки: автоматические вращательные движения, повторяющиеся действия… Молитва с чётками ведь тоже вводит в транс.

Вообще, мы редко находимся не в изменённом состоянии, просто изменения бывают разные, в том числе по глубине. Это практики разгрузки психики, они вшиты в неё изначально. Человек уже в древности часами рассматривал облака и глядел на огонь. Это тоже переключение, форма транса.

Выходит, у нас есть потребность впадать в транс. Зачем? Чтобы отдохнуть. Исследования показывают, что в этот момент меняется активность мозга. Есть даже мнение, что человеку необходимо в течение дня проводить некоторое время в таком «медитирующем» состоянии. Та же мечтательность — вы представляете себя на берегу моря или грезите о каком-то событии — одна из форм транса. Общие черты его: человек фокусируется на чём-то как бы постороннем, отвлекаясь от текущей ситуации.

Почему именно спиннер стал таким нереально популярным гаджетом, хотя есть много других способов отключиться от реальности? Парадоксально, но его ценность заключается в отсутствии продуктивности. Были какие-то статьи, что спиннер полезен для детей с СДВГ… Но я сильно сомневаюсь. Ценна именно бесполезность этой игрушки. Это легальный способ побыть непродуктивным в мире, помешанном на продуктивности. И, может быть, для взрослого человека это фрагмент детства.

Гироскоп в твоих руках

// Дмитрий Побединский, выпускник МФТИ, ведущий видеоблога «Физика от Побединского»

…Спиннер — это частный случай гироскопа, подобно юле или волчку. Как и в гироскопе, его ось очень устойчива к внешним воздействиям, что позволяет доказать вращение Земли. Если поместить спиннер, как гироскоп, в подвес и раскрутить, Земля будет под ним вращаться, а он сам понемногу поворачиваться. Правда, спиннер слишком быстро перестаёт крутиться, чтобы мы могли заметить этот эффект, тут требуется хотя бы полчаса вращений.

Вы, наверное, замечали, что, когда вращаешь раскрученный спиннер в руке, он пытается повернуться в другую сторону. Это тоже свойство гироскопа, называется прецессия. При наклоне оси вращения плоскость вращения гироскопа начинает поворачиваться.

Что думал о спиннерах французский социолог XIX века

// Георгий Гофбауэр, социолог, сетевое партнёрство «Конструкторы сообществ практик»

…Анализируя популярность спиннера, стоит вспомнить французского социолога XIX века Габриэля Тарда. Он размышлял о природе социального прогресса, инноваций и пришёл к выводу, что основным их механизмом является подражание. Незначительное число людей создаёт новую социальную практику и демонстрирует успех — остальные начинают копировать их поведение.

Возьмём детскую среду. Ребёнок, которому папа купил спиннер, оказывается в центре внимания — это успешная социальная практика, другие хотят её освоить. Потом значимым становится не просто обладание предметом (он есть уже у многих), а умение им манипулировать. В интернете полно роликов, обучающих различным трюкам со спиннером, — есть все возможности для конкуренции.

Это вызывает беспокойство родителей: ребёнок отвлекается от учёбы и прочих полезных дел. Тут вспоминается ещё один эффект, описанный Тардом: достичь социального успеха можно не только применяя инновации, но и ставя их под сомнение, борясь с ними. Так появляется «обеспокоенная общественность»: говорящий от её лица зарабатывает репутационные очки.

В какой-то момент начинает работать третий механизм — адаптация. Внимание широких масс переключается на новую завлекательную финтифлюшку, остаются лишь те, кто использует спиннер по назначению или нашёл для него новые формы применения.

Лечит ли спиннер неврозы?

// Евгений Гороховский, нейрофизиолог центра речевой неврологии «ДокторНейро»

…Считается, что спиннеры обладают терапевтическим эффектом: снимают волнение, смягчают раздражительность — лечат неврозы. Но что такое невроз? Это либо самостоятельное заболевание, либо проявление какого-то другого расстройства. Чтобы его вылечить, нужны специалисты: врачи и психотерапевты.

Спиннер — это, наоборот, проявление невротического состояния. Люди невротического склада, склонные к тревожности, легко подсаживаются на кручение спиннера, впадают в зависимость от него. Человек вроде бы остаётся в социуме, но при этом погружён в свои физические ощущения: правильно ли я кручу-верчу, как не уронить, как не сбиться, а если быстрее, а если медленнее… Это мешает сосредоточиться, сбивает с мысли, резко снижает внимание. Особенно это касается детей.

Бытует мнение, что спиннер полезен для развития мелкой моторики. Это не так. Чтобы она полноценно развивалась, должны быть задействованы все фаланги пальцев и кисть. При кручении же спиннера работает очень ограниченная группа мышц. Чем хороша игра в мяч или, например, бадминтон? Это сочетание крупной и мелкой моторики. Но главное, такие занятия требуют активной работы мозга, включения логического мышления: движения необходимо продумывать, анализировать связь между действием и возможным результатом.

А разговоры о пользе спиннера — это чистой воды маркетинговый ход.

Топ-5 самых популярных симуляторов спиннера |

Спиннеры уже смогли завоевать во всем мире очень большую популярность и известность. В двух словах, спиннер – это игрушка-тренажер. В реальности эту антистрессовую вещь нужно крутить в руках – она позволяет освободиться от нервозной энергичности и успокоиться.

Однако если собственного, настоящего спиннера у вас пока нет – это не страшно. Сегодня разработчики ПО уже создали много симуляторов таких «вертушек», которые можно запускать на планшетах и смартфонах. Мы предлагаем вам обзор пяти наиболее популярных «виртуальных спиннеров».

На первом месте — Fidget Spinner, представленный Ketchapp. В последние недели этот симулятор спиннера стабильно держится в топе популярных бесплатных приложений в App Store. За сравнительно небольшой срок это ПО было скачано свыше 7 миллионов раз. Потому этот симулятор спиннера сегодня по праву можно назвать наиболее популярным продуктом такого вида для iOS. Также есть и версия Fidget Spinner Android.

Fidget Spinner отличается тем, что вводит в игру элемент соревнования – вы можете покрутить спиннер только пять раз, и за это время вертушка должна проделать максимум оборотов. Чем больше сделано оборотов – тем большее количество жетонов вы получаете. За жетоны приобретают бустеры и улучшения. Само собой, по желанию пользователя можно менять или настраивать внешний вид спиннера. Есть пользователи, которым не нравится Fidget Spinner именно из-за его соревновательного элемента. Однако очень многие считают, что игра увлекательная и затягивающая, что лишний раз подтверждается ее высокой популярностью.

Fidget Hand Spinner – в данном спиннере заработанные очки играют намного меньшую роль, их можно игнорировать полностью и только лишь крутить спиннер в собственное удовольствие. Также в данном случае виртуальная игрушка отличается более естественным поведением, подчиняясь законам физики. В конце раунда вам демонстрируются результаты, которыми можно делиться со знакомыми и друзьями. Игра доступна в версиях для Android и iOS. 

Fidget Spinner (Words Mobile) – некое компромиссное решение. Тут можно выбирать между свободным режимом игры, и соревновательными раундами, которые ограничены по времени. Кроме того, есть и специальный «режим подбрасывания», который должен понравиться тем, кто любит игры, похожие на Flappy Bird. Его главная задача – не допустить, чтобы спиннер, летающий по экрану, упал. Нужно прикасаться к игрушке, поддерживая ее в воздухе таким образом. Со временем уровень игрока прокачивается, и открываются новые скины для спиннеров..

Fidget Spinner Simulator для ОС Android – он может предложить геймерам особые спиннеры, отличающиеся максимально реалистичными текстурами, а также особым режимом «бесконечного вращения». Все остальное здесь абсолютно то же самое – нужно крутить спиннер, тем самым вы получаете новые очки, а с их помощью можно уже открывать улучшения

Fidget Hand Spinner Toy – последний симулятор спиннера в нашем топе. Это симулятор для iOS, и он сосредоточен на самом главном – на том, чтобы вращать спиннер, и на успокаивающем воздействии такого вращения. И вас не отвлекают ни рейтинги, ни таблицы, ни баннеры. Вы просто занимаетесь вращением спиннера.

Само собой, в продаже можно найти и много других симуляторов спиннеров. И если ваша любимая игра в данный список не попала – вы можете рассказать о ней в комментариях.

Являются ли прядильщики инструментами или игрушками?

Эндрю Бонини застрял в школе в душный день. Чтобы отвлечься от жары, восьмиклассник достал спиннер — плоский гаджет размером с ладонь с тремя руками, который вращается на шарикоподшипнике. Подросток из Коннектикута щелкнул им и наблюдал, как он крутится вокруг и вокруг. Он тихо жужжал.

Эндрю 14 лет.У его младших сестер есть свои спиннеры. Двенадцатилетняя Ава учит себя трюку. «Я буду держать его и крутить на указательном пальце, а затем пытаюсь сбалансировать его на среднем пальце, пока он вращается». Девятилетняя Элли пыталась удержать свой нос на носу, когда он вертелся. «Это непросто, — отмечает она.

Учителя и родители, подпишитесь на шпаргалку

Еженедельные обновления, которые помогут вам использовать Новости науки для студентов в учебной среде

Если отбросить глупые уловки, все трое братьев и сестер считают, что их прядильщики — больше, чем просто игрушки. Эндрю считает, что это устройство помогает ему уменьшить стресс и скуку. Алли имеет тенденцию вынимать свой, когда она одна в своей спальне и чувствует себя расстроенной или тревожной. «Если я могу поиграть с ним в течение пяти минут, это поможет мне не волноваться так сильно», — говорит она.

Дети Бонини — часть безумного увлечения прядильщиками, которое распространяется по Соединенным Штатам и другим частям мира. Люди всех возрастов крутят множество устройств самых разных форм и цветов. Прядильщики следуют за длинной чередой игрушечных причуд, от хула-хупов до карт покемонов и глупых групп.

Но спиннеры для непосед может быть больше, чем просто игрушка. Некоторые веб-сайты, которые их продают, сделали огромные заявления о пользе для здоровья. Они говорят, что спиннеры могут помочь снять стресс, беспокойство или даже симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В то же время некоторые школы запретили использование гаджетов за то, что они слишком отвлекают. Итак, прядильщики — это раздражающие игрушки или терапевтические инструменты? Оказывается, они могут быть и тем, и другим.

История продолжается под видео.

За годы до того, как нынешнее увлечение прядильщиками стало популярным, изобретательница Кэтрин Хеттингер из Уинтер-Парка, Флорида, переживала тяжелое лето. У нее заболевание под названием миастения. В этом состоянии инструкции из мозга могут не доходить до мышц. Поэтому у таких людей, как Хеттингер, могут возникнуть проблемы с движением рук и кистей. Ее дочери Саре тогда было семь лет. «Я не могла брать игрушки дочери и не могла играть с ней», — вспоминает женщина.

Однако всякий раз, когда Хеттингер слышит о проблеме, независимо от того, насколько она велика или мала, она сразу же начинает придумывать устройства для ее решения. Она и ее дочь работали вместе, чтобы спроектировать и построить что-то, с чем они могли бы играть вместе.

Результатом всей этой возни стал маленький пластиковый диск, который можно было крутить на кончике пальца. В 1993 году Hettinger подала заявку на патент на вращающуюся игрушку и начала продавать ее на ремесленных ярмарках. (Патент дает человеку или компании исключительные права на создание, продажу или использование изобретения.) Она также предложила устройство производителям игрушек. Перед встречей с вице-президентом и ведущим дизайнером одной компании Хеттингер обнаружила, что играет с вертушкой. Она говорит: «Это помогло мне успокоиться.”

К сожалению, ни одна из компаний не решилась производить ее игрушку. И патент не вечен. В конце концов Хеттингер позволил ей уйти. Хотя она продолжала продавать блесны на ярмарках ремесел и в Интернете, идея прядильщика больше не принадлежала ей одной. И все же она очень рада, что вариация ее идеи стала настолько популярной.

Фиджет спиннеры, которые сейчас есть у большинства людей, не очень похожи на оригинальные Hettinger. Она немного походила на шляпу от солнца или летающую тарелку, которая балансировала на кончике пальца.Большинство современных блесен имеют три плеча и дольше вращаются на крошечных шарикоподшипниках. Люди очень изобретательно подошли к новым размерам и формам этих блесен.

Например, с осени прошлого года Джо Гарритано мастерил блесны в своем гараже. «Это похоже на лабораторию сумасшедшего ученого», — шутит он. Некоторые из его цельнометаллических блесен ручной работы продаются по цене более 100 долларов. Большинство его клиентов — коллекционеры, которые рассматривают блесны как произведения искусства. Другие покупают их по совершенно другой причине: терапия.

История продолжается под видео.

Высококачественные предметы коллекционирования Гарритано, классический спиннер Хеттингера и трехспицевый спиннер Бонини — все это часть гораздо более широкой категории игрушек, которые терапевты иногда используют в качестве инструментов для своих пациентов.Есть шары, которые нужно сжимать, замазывать, чтобы растягивать, гладкие камни, которые нужно тереть, ожерелья или браслеты, которые нужно жевать, и множество других предметов. Терапевты называют эти предметы «сенсорными манипуляторами» или «непоседами». Пациент использует непоседу, чтобы возбудить одно или несколько чувств. Обычно это помогает им успокоиться или стать более внимательными.

«Инструменты Fidget предоставляют нам легкие движения и сенсорный ввод, которые могут помочь успокоить наше тело и сохранить наш разум внимательным, бдительным и сосредоточенным», — говорит Клэр Хеффрон. Она работает терапевтом в Кливленде, штат Огайо. (Эрготерапевт помогает человеку с расстройством или инвалидностью научиться выполнять повседневные задачи.)

По оценкам Гарритано, двое или трое из каждых 10 его клиентов купили спиннеры-непоседы, чтобы помочь бороться со стрессом или тревогой или улучшить концентрацию внимания.«Они есть у всей команды старшего офицера военного корабля, — говорит он. Они были подарком их старшего офицера.

Варлейша Гиббс неоднократно рекомендовала непоседы для терапии. Она работает терапевтом в колледже Уэсли в Дувре, штат Делавэр. Одна студентка, с которой она работала, постоянно двигалась и касалась предметов на партах других детей. Она предложила мяч для стресса. «Мы застегнули его на липучке под столом», — говорит она. Это помогло ученику удерживать свое тело в собственном пространстве. «Он мог получить то, что искал, через прикосновение, не отвлекаясь.”

Ясно, что в устройствах непоседы нет ничего нового, отмечает Джули Швейцер. Она — ученый Калифорнийского университета в Дэвисе. Психолог, она изучает способы диагностики и лечения СДВГ. Людям с этим расстройством трудно обращать внимание, они часто постоянно двигаются или действуют импульсивно. Она объясняет, что у некоторых детей с этим расстройством движение или ерзание, кажется, увеличивают их способность обращать внимание.

Швейцер проверила это в исследовании, опубликованном в 2015 году. Ее команда набрала 44 ребенка в возрасте от 10 до 17 лет.У 26 добровольцев был СДВГ. У остальных нарушений не было. Они служили контрольной группой . Все дети выполнили задание на концентрацию внимания. Каждый сидел за компьютером и рассматривал ряды стрелок. В каждом ряду им нужно было быстро определить, в какую сторону указывает центральная стрелка. Между тем, все дети носили устройства на лодыжках. Он отслеживал их движение.

Исследователи не просили детей двигаться или оставаться на месте. Дети просто знали, что они должны выполнить задание.Для людей с СДВГ, чем больше они двигались, тем лучше работали. Но количество движений не имело значения для контрольной группы.

Исследование не объяснило, почему движение помогает детям с СДВГ. Но Швейцер подозревает, что это похоже на растирание лица, чтобы проснуться, когда вы чувствуете себя усталым. «Я думаю, что движение делает их более бдительными», — говорит она. Когда их внимание начинает отвлекаться, покачивание ногой или постукивание ногой, кажется, помогает им снова обуздать.

И Гиббс, и Швейцер согласны с тем, что спиннеры могут помочь некоторым детям с особыми сенсорными потребностями. Но спиннер — не волшебное лекарство. «Это не для всех», — говорит Гиббс.

Кроме того, Швейцер опасается, что спиннеры могут затруднить концентрацию внимания некоторых детей. По ее словам, студенты с СДВГ очень легко отвлекаются. Если у других детей есть спиннеры за партами в школе, ученик с СДВГ, скорее всего, будет смотреть на спиннеры, а не на учителя.

Чужой спиннер тоже может отвлекать, особенно если он новый. Дети могут импульсивно останавливать свою работу, чтобы раскрутить ее.Они могут использовать спиннер как способ отвлечься от урока. «Вы кладете перед кем-нибудь яркую блестящую игрушку», — спрашивает Швейцер? «Они бы предпочли сделать это или прочитать задание по истории?»

Фиджет спиннеры также регулярно отвлекают детей без СДВГ. Это может объяснить, что стоит за недавним запретом использования устройств в школах.

В эффективной терапии непоседы инструмент интегрирован в повседневную жизнь студентов. Это занятие, которое кто-то практикует до тех пор, пока о нем больше не думают. По словам Гиббса, терапевт со специальной подготовкой может помочь людям понять, какой тип инструмента для непоседы лучше всего отвечает их конкретным потребностям. Однако этот инструмент будет лишь небольшой частью большого плана лечения, который может включать в себя лекарства и другие формы терапии.

И прядильщик непоседы может быть неправильным выбором для многих детей с СДВГ или другими расстройствами, влияющими на чувства.Вращатель обеспечивает в основном визуальную обратную связь и требует движения всего нескольких пальцев. Это может быть весело или даже расслабляюще. Тем не менее, что ребенку действительно может действительно понадобиться, так это возможность встать, потянуться или прогуляться, объясняет Швейцер.

Гиббс рекомендует отжиматься от стены и позы йоги. Она также сожалеет о том, что многие школы сократили количество времени, которое дети проводят на переменах или на уроках физкультуры. Эндрю Бонини, например, ходит в спортзал только два из каждых шести школьных дней.

Движение может быть важным для многих детей с сенсорными расстройствами, но важно для всех.Фиджет спиннеры могут помочь немного уменьшить нервозность, но они не заменят настоящих упражнений. «Дети должны двигаться и познавать окружающий мир с помощью органов чувств», — говорит Хеффрон из Огайо. Она утверждает, что «чем больше мы сможем создать возможности для движения и сенсорного ввода в их школьный день, тем лучше».

По мере того как повальное увлечение прядильщиками становится глобальным, его изобретатель пытается свести концы с концами | Игрушки

Кэтрин Хеттингер, как изобретательница оригинальной прядильщика для непосед — новой повсеместной игрушки, которая быстро стала повальным увлечением игровых площадок по всему миру, должна наслаждаться светской жизнью.

Но создательница из Флориды не зарабатывает ни копейки на своем гениальном изобретении, даже несмотря на то, что глобальные продажи гаджета, который она задумала два десятилетия назад как способ развлечь свою семилетнюю дочь, взлетят до десятков миллионов и поставщики пытаются удовлетворить огромный спрос.

Хеттингер владела патентом на прядильщики пальцев в течение восьми лет, но отказалась от него в 2005 году, потому что не могла позволить себе уплату пошлины за продление в размере 400 долларов (310 фунтов стерлингов).

«У меня просто не было денег. Это очень просто, — сказала она.

Блесны размером с ладонь состоят из шарикоподшипника, который установлен в пластиковом устройстве с тремя зубцами, которое затем можно повернуть и повернуть. Некоторые школы в Великобритании и США запретили эти устройства, но некоторые учителя считают, что они могут помочь детям сконцентрироваться, особенно тем, у кого СДВГ.

. Сейчас, когда производители и розничные торговцы, продающие современные версии игрушечного стеллажа, получают огромную прибыль, 62-летняя Хеттингер сокращает свой крохотный дом до более дешевой квартиры, не зная, стоит ли отдать ей отключенный телефон. линия восстановлена, и выясняется, как позволить себе «автомобиль, который действительно работает».

«Быть ​​изобретателем сложно, — сказала она Guardian во время интервью в кафе возле своего дома в Винтер-парке, историческом пригородном городе к востоку от Орландо.

«Только около 3% изобретений приносят прибыль. Я видел, как другие изобретатели закладывают свои дома и много теряют. Вы берете соседей по комнате, вам помогают друзья и семья. Это трудно.»

Хеттингер признает, что, если бы она могла позволить себе сохранить патент, теперь она, вероятно, сидела бы на приличном состоянии.«У меня не было бы никаких проблем. Это было бы хорошо », — сказала она.

Но хотя она присоединяется к заметному списку других, включая Тима Бернерса-Ли, основателя всемирной паутины, и изобретателя ховерборда Шейна Чена, который случайно или намеренно не смог заработать лично на своих творениях, изменивших мир, — Хеттингер настаивает. что она не огорчена упущенной возможностью, а вместо этого «воодушевлена» внезапной популярностью прядильщиков.

«Несколько человек спрашивали меня:« Разве ты не злишься? »Но мне просто приятно, что то, что я разработала, — это то, что люди понимают и действительно работают на них», — сказала она.

«В современной жизни существует множество обстоятельств, когда вы заперты, вам тесно, и нам нужны такие вещи, чтобы снять стресс. Это тоже весело. В этом суть культуры: как только все начинают этим заниматься, все в порядке «.

Ее взгляды не разделяются растущим числом школ, которые запрещают детям приносить или использовать спиннеры, потому что они считаются отвлечением. Но Хеттингер сказала, что она рада, что в других обстоятельствах школы нашли устройства полезными.«Я знаю учителя с особыми потребностями, который использовал его с аутичными детьми, и это действительно помогло их успокоить», — сказала она.

Хеттингер говорит, что происхождение прядильщицы связано с «одним ужасным летом» в начале 1990-х годов, когда она страдала миастенией, аутоиммунным заболеванием, которое вызывает мышечную слабость, а также ухаживала за своей дочерью Сарой, которой сейчас 30.

«Я не могла брать ее игрушки или много играть с ней, поэтому начала собирать вещи вместе с газетой и лентой, а затем с другими вещами», — сказала она. «На самом деле это было даже не прототипирование, это было какое-то подобие чего-то, она начинала играть с этим по-другому, я бы переделывал это».

После нескольких модификаций родилась базовая немеханическая версия спиннера. «Мы как бы вместе изобрели его — она ​​могла его крутить, а я мог его крутить, и вот как он был разработан», — добавила она.

Хеттингер, которая провела детство в Талсе, штат Оклахома, провела следующие несколько лет, выставляя и продавая обновленные версии своего дизайна на ярмарках искусства и ремесел во Флориде.«Проект был великолепен, я практически окупился, я продал единицы и протестировал его на нескольких тысячах человек», — сказала она.

Она также прилетела со своей дочерью в Вашингтон, округ Колумбия, на встречу с бюро патентов и товарных знаков США и получила патент на свой дизайн в 1997 году.

Но как раз тогда, когда казалось, что ее оригинальный спиннер был на пути к более широкому коммерческому успеху, Хеттингера охватило разочарование.

Гигант по производству игрушек Hasbro, который тестировал дизайн, решил не приступать к производству — фактически оставив проект увядать и в конечном итоге умереть с истечением срока действия патента в 2005 году.

«Я технарь, а не человек, который заключает многомиллионные сделки», — сказал Хеттингер. «Если бы были деньги или у меня тогда был венчурный капиталист, все было бы иначе».

Неустрашимая, Хеттингер в настоящее время работает по контракту на инженера, чтобы получать доход, помогая консультировать других на собраниях совета изобретателей в центральной Флориде, а также планирует произвести и продать свою оригинальную конструкцию спиннера, если обращение на Kickstarter может собрать достаточно средств.

Не совсем то, как все могло бы обернуться, если бы она сохранила патент на прядильщик непосед и обеспечила свое финансовое будущее, но Хеттингер настаивает, что у нее есть только одно сожаление: «Я, вероятно, буду больше изобретать», — сказала она.

Блесны Fidget: инструмент или игрушка? — Новости

Робин Паркс Эннис, доктор философии, доцент, специалист по поведенческим вмешательствам и поддерживающий исследователь, объясняет, как популярная игрушка может быть полезной при правильном управлении.

Автор: Тиффани Уэстри

Нужна дополнительная информация? Свяжитесь с нами

Спиннеры-непоседы — это разновидность игрушек-непосед. Непоседы уже много лет используются учителями, поведенческими терапевтами и родителями для помощи людям с поведенческими расстройствами и расстройствами внимания.Они улетают с полок магазинов и появляются в классах по всей стране. Растущая популярность спиннеров, изначально предназначенных для помощи детям и взрослым с аутизмом и расстройствами внимания, такими как СДВГ, заставляет учителей и школьных чиновников решать, следует ли им допускаться в классы.

Игрушки-непоседы — не новость. Эти портативные предметы бывают всех форм и размеров, от стресс-шаров до замазки и браслетов. В течение многих лет непоседы использовались учителями, терапевтами и родителями в качестве инструментов, чтобы занять беспокойные пальцы, расслабить тело и сосредоточить ум.Тем не менее, прядильщики-непоседы стали очень популярны и теперь выпускаются с мигалками всех цветов и отделок, которые только можно вообразить.

«Исследования показывают, что если у вас СДВГ или проблемы с фокусировкой, иногда незначительная деятельность может помочь занять ваш мозг», — сказал Робин Паркс Эннис, доктор философии, доцент Образовательной школы UAB.

«Студентам это дает возможность направить свою энергию. Это может улучшить их исполнительные функции и рабочую память, когда они выполняют сложные задачи.У игрушек-непосед определенно есть свои достоинства, но важно убедиться, что они правильно используются в классе ».

Эннис преподает образовательные специальности Департамента учебных программ и инструкций лучшим методам и стратегиям работы с учениками, обладающими исключительными качествами. Большая часть ее исследований сосредоточена на поведенческих и обучающих стратегиях для детей с эмоциональными и поведенческими расстройствами. Она не понаслышке убедилась в преимуществах непоседы, когда работала учительницей в средней школе.Она сделала их доступными для студентов во время тестирования, но не позволяла студентам постоянно держать непоседы за партами.

«Поскольку ученикам с проблемами внимания требуется помощь в сосредоточении, игрушка-непоседа может быть хорошей вещью для беспокойства, — сказал Эннис, — но она также может отвлекать внимание, поэтому необходимо найти некоторый баланс.”

Эннис говорит, что учителя и родители могут сделать три вещи, чтобы помочь ученикам использовать прядильщики в качестве инструментов вместо игрушек в классе.

Помогите учащимся определить, когда им становится трудно сосредоточиться.

«Я бы посоветовал учителям научить студентов пользоваться ими», — сказал Эннис. «Попросите их назвать время в течение дня, которое для них наиболее сложно, будь то самостоятельная работа или письменный тест. Кроме того, призовите учащихся понять, что то, что их сосед использует игрушку-непоседу во время математики, не означает, что они должны вынимать свою игрушку. ”

Установите целевое время.

После того, как учащиеся определили самое сложное время школьного дня, предложите им использовать свои спиннеры только в это целевое время.

«В большинстве исследований, посвященных использованию непоседы, исследователи просили студентов использовать их в течение определенного времени», — сказал Эннис. «Им разрешили на 30 минут во время урока математики или, может быть, пока они пишут сочинение. Если он всегда наготове и всегда в их руках, он может переходить от инструмента к игрушке.Мы должны учить студентов знать, какие времена для них трудные, чтобы они могли использовать их в это целевое время ».

Помните, что то, что работает для некоторых, не работает для всех.

«Причуды и тенденции проходят через систему образования, как и любую другую», — сказал Эннис. «Важно не думать, что эти вещи могут быть панацеей для студентов, у которых могут быть проблемы с вниманием. Некоторые исследования показывают, что это может быть очень полезно, но преподаватели и родители должны убедиться, что они не ожидают, что это единственное, что нужно учащимся. Им также нужны хорошие стратегии управления классом, чтобы поддерживать поведение и держать их сосредоточенными на уроке ».

Fidget Toys — это не просто шумиха

Следующее эссе перепечатано с разрешения The Conversation, онлайн-публикации, посвященной последним исследованиям.

Повальное увлечение прядильщиками охватило начальные и средние школы. По состоянию на 17 мая каждая из 10 самых продаваемых игрушек на Amazon представляла собой ручную игрушку, с которой люди могли вращать и трюки.Дети и родители даже делают их для себя, используя 3D-принтеры и другие методы домотканого творчества.

Но некоторые учителя запрещают им посещать классы. И эксперты оспаривают идею о том, что спиннеры хороши при таких состояниях, как СДВГ и беспокойство. Между тем, онлайн-кампания по сбору средств на Kickstarter для Fidget Cube — еще одной популярной игрушки-непоседы в 2017 году — собрала поразительные 6,4 миллиона долларов США, и ее можно увидеть на столах хипстеров и технарей по всему миру.

Моя исследовательская группа глубоко изучила, как люди используют непоседы за последние несколько лет.То, что мы обнаружили, говорит нам о том, что эти предметы не являются модой, которая скоро исчезнет. Несмотря на то, что они иногда отвлекают других, непоседы могут иметь практическое применение для взрослых; наше исследование их полезности для детей продолжается.

Понимание ерзания

ерзание началось не с увлечения прядильщиками. Если вы когда-нибудь снова и снова щелкали шариковой ручкой, значит, вы использовали непоседу. В рамках нашей работы мы спрашивали людей, с какими предметами им нравится возиться, и как и когда они их используют.(Мы собираем их ответы в Интернете и приветствуем дополнительные взносы.)

Одна вещь, о которой люди часто сообщают, заключается в том, что ерзание с предметом в руке помогает им оставаться сосредоточенными при выполнении длительной задачи или сидении неподвижно и внимательно на длительной встрече. Многие люди рассказали нам о таких готовых предметах, как канцелярские скрепки, флэш-накопители USB, наушники-вкладыши и липкая лента. Но люди также покупают для этой цели специальные предметы, такие как спиннер или кубик.

Другая распространенная нить связана с тем, что люди используют некоторые непоседы — например, любимый гладкий камень — чтобы успокоиться, помогая им достичь более расслабленного, созерцательного и даже внимательного состояния.

Тонкая настройка фокуса

Психологические исследования поиска ощущений говорят нам о том, что люди часто стремятся изменить свой опыт и среду, чтобы обеспечить необходимый уровень стимуляции. Разные люди хорошо функционируют в разных обстоятельствах. Некоторым людям нравится тишина, которая помогает им сосредоточиться, в то время как другим больше всего нравится работать в шумной и загруженной обстановке.

Оптимальный уровень стимуляции (или ее отсутствие) не только различается у разных людей, но даже может меняться для одного человека в течение дня в зависимости от того, что он или она пытается делать.Поэтому люди настраивают свое окружение, чтобы все было правильно: например, надевают наушники в шумной офисной обстановке, чтобы заменить менее отвлекающий шум.

Человек, который не может встать и прогуляться, чтобы немного проснуться, или пойти выпить чашку чая, чтобы успокоиться, может счесть полезным использование предмета непоседы, чтобы войти в правильное настроение и оставаться сосредоточенным. и спокойствие, оставаясь на месте.

Что говорят исследователи

Наши результаты совпадают с анекдотическими рассказами о игрушках-непоседах, которые помогают детям с проблемами внимания или тревожности оставаться сосредоточенными и спокойными в классе.На самом деле игрушки-непоседы были доступны для детей уже довольно давно.

Пока не проводилось окончательного исследования влияния этих игрушек на научный мир. В одном предварительном исследовании, посвященном использованию мяча для снятия стресса, шестиклассники, которые использовали эти игрушки-непоседы во время обучения, независимо сообщили, что их «отношение, внимание, навыки письма и взаимодействия со сверстниками улучшились».

Ближайшим значительным исследованием является исследование профессора Калифорнийского университета в Дэвисе по поведенческой науке Джули Швейцер, в котором детям с СДВГ позволяли ерзать — извиваться, подпрыгивать или иным образом мягко двигаться на месте — в то время как они работали над лабораторной задачей на концентрацию, называемой «парадигмой фланкера». Она обнаружила, что большее количество движений (измеряемых с помощью акселерометра на лодыжке) у детей с СДВГ действительно помогло им выполнить эту сложную задачу.

Конечно, это большой шаг от этого открытия к утверждению, что возня с маленькими предметами в руке тоже может работать. Однако терапевты склонны больше сосредотачиваться на результатах, чем на теоретических выводах. Они используют то, что дает результаты, и выбрасывают то, что не дает, поэтому практический опыт подсказывает, что эти игрушки могут помочь детям.

Как не отвлекаться

И все же школы запрещают прядильщики, а учителя забирают их.Причина в том, что не все элементы непоседы одинаковы.

Предметы, которые рекомендуют терапевты, в первую очередь тактильны — пользователь держит их в руке и может манипулировать ими, не глядя. Но спиннеры непоседы требуют зрительно-моторной координации.

Чтобы использовать спиннер, человек держит его за центр большим и пальцем, а затем другой рукой (или другими пальцами той же руки) заставляет вращаться. После того, как он вращается, нужно изучить некоторые хитрости, например, уравновесить вращающуюся вертушку на большом пальце.

Чтобы сбалансировать движущийся объект, действительно нужно следить за ним, а выполнение трюков — это многое из того, что делает спиннеров увлекательными. Это также то, что отвлекает взгляд пользователя от учителя и, вероятно, также глаза ближайших учеников. Это проклятие учителя, пытающегося сосредоточить внимание в классе.

Напротив, замазка, стресс-шары и другие лечебные непоседы не имеют этой проблемы с зрительным вниманием. Они могут служить той же цели, что и блесны, но больше подходят для занятий и меньше отвлекают.Точно так же Kickstarted Fidget Cube, вероятно, также более удобен для использования в классе.

Непоседы, кажется, служат ценной цели. Предстоит еще сделать науку, но это не просто дань моде. Они олицетворяют устойчивый феномен, которым в какой-то момент пользуются почти все — просто наблюдайте за своим поведением, когда выполняете работу за столом или сидите на собраниях. Моя исследовательская группа продолжает изучать поведение и дизайн ерзания, работая над созданием умных непосещаемых объектов следующего поколения, которые помогают управлять вниманием и сохранять спокойствие.

Эта статья изначально была опубликована на сайте The Conversation. Прочтите оригинальную статью.

Twirligig ~ Игрушка-прядильщик из радужной бумаги

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Вчера я показал вам, как мы делаем бумажные вертушки, но сегодня у меня есть еще одна игрушка-прядильщик , которую я хочу показать вам сегодня. Я называю это тирлиджем. Это мое выдуманное слово, объединяющее слова «вертеться» и «вертеться». 🙂 Я в восторге от этого веселого проекта!

Что такое игрушка Twirligig Paper Spinner?

Вы, наверное, слышали о вертолетах раньше.Вихрь по определению — это любая вращающаяся игрушка или предмет. В колониальные времена из пуговиц и веревки изготавливали игрушки-вертолеты.

Игрушка-вертушка изготовлена ​​из полосок бумаги и деревянной шпажки. Он крутится во время вращения и образует всевозможные красивые узоры. При вращении он превращается в шар. С ними очень весело играть!

Смотрите здесь:

Как сделать игрушку-прядильщик для бумаги

Чтобы сделать эту игрушку-прядильщик из бумаги (или твирлиг), вам понадобится бумага (мы использовали эту цветную бумагу), длинную деревянную шпажку и клей.Мы использовали и клей-карандаш, и пистолет для горячего клея, чтобы собрать это.

Отрежьте 8 полосок бумаги. Я вырезал его с длинной стороны бумаги, длиной 11 дюймов. Они чуть более 1/2 дюйма в ширину. Я использовал 8 разных цветов, чтобы сделать его радужным и красочным. Но все это можно сделать и с одного листа бумаги!

Вам также нужно будет вырезать 4 круга для прикрепления полосок бумаги. Мои круги имеют диаметр 1 1/2 дюйма.

Начните с нанесения клея из клеевого стержня по всему одному из кругов.Равномерно расположите один конец бумажных полосок по кругу. Продолжайте добавлять клей, пока они нахлестываются по кругу. Накройте верх еще одним кружком, чтобы закрепить их на месте.

Теперь проделаем то же самое с другим кругом. На этот раз поднимите другие концы полосок бумаги и прикрепите их к кругу. Как только все они будут прикреплены клея, снова накройте их еще одним кружком, чтобы закрепить их.

Теперь проденьте деревянную шпажку через центр обоих кружков бумаги.Я начал отверстие булавкой, затем протолкнул острый конец шпажки вверх через центр прядильщика для бумаги.

Покройте верхний круг горячим клеем, чтобы он не двигался.

Поднесите клеевой пистолет к нижней стороне верхнего круга и добавьте туда немного горячего клея. Это предотвратит перемещение всей верхней части во время вращения игрушки-спиннера.

Забой необходимо немного растянуть.Просто переместите шпажку в отверстие, чтобы сделать его немного шире. Это позволит ему свободно вращаться.

Теперь вы можете поиграть со своей игрушкой-прядильщиком Twirligig! Просто катайте палку обеими руками и смотрите, как она крутится!

Прикрепите, чтобы сохранить на потом!

Больше забавных вращающихся игрушек:

Как сделать вертушки — с помощью шаблонов

Gravity Experiment: Gravity Spinner Toy

Гравитационный эксперимент

Игрушка STEM: Пенни Спиннерс

Лодки с резиновой лентой

Игрушка для разбрызгивания воды

Эксперимент с цветущими бумажными цветами

Вызов здоровых привычек для семей

Нужны творческие идеи обучения?

Подпишитесь на мои еженедельные обновления по электронной почте и получите доступ к моей БЕСПЛАТНОЙ библиотеке печатных форм.

Fidget Spinners: купите игрушки Fidget Spinner онлайн в Индии

Купите спиннер Fidget онлайн на Flipkart

Fidget Spinner — это игрушка, которая в последние несколько месяцев стала модной из-за того, насколько интересно она помогает снять стресс и беспокойство. Эта игрушка представляет собой небольшое устройство на шарикоподшипниках, которое пользователь вращает между пальцами, и его скорость и импульс дают приятные сенсорные ощущения.Этот спиннер игрушки был в первую очередь разработан, чтобы помочь детям, страдающим СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью), аутизмом и тревожными расстройствами. Спиннер от непоседы доступен в Интернете по низким ценам во множестве дизайнов и материалов. В зависимости от того, какой дизайн подходит пользователю, он может купить его в Интернете.

Fidget Spinner помогает вам лучше сосредоточиться

Эти игрушки, в первую очередь предназначенные для помощи детям с такими проблемами, как аутизм и СДВГ, теперь широко используются в школах и офисных помещениях, чтобы помочь учащимся и сотрудникам работать более эффективно, выпуская любые нервную энергию они удерживают с помощью спиннера. Среди различных форм и конструкций, в которые они встроены, наиболее популярной является спиннер с гибридным керамическим центральным подшипником и 3 стальными подшипниками на внешних спицах. Подшипники хорошего качества, доступные в различных цветах и ​​с нанесенным на них рисунком, позволяют вращать дольше и, следовательно, служат своей цели. Другие конструкции включают металлические блесны с одним подшипником, изготовленные из меди и латуни. Металлические блесны от Blazon могут иметь от одного до пяти подшипников, со спицами в форме колес и со спицами с подсветкой.Некоторые из них имеют двухуровневую конструкцию, в которой внешние подшипники также вращаются вместе с центральным подшипником. Еще одна разновидность этой игрушки имеет линейную конструкцию всего с тремя подшипниками. Какой дизайн подходит вам, зависит от того, насколько приятно вы себя чувствуете при их использовании. VibeX производит светящиеся в темноте блесны, что делает их использование еще более увлекательным. Многие привлекательные, разноцветные версии доступны в различных формах, чтобы дети находили их привлекательными. AncientKart, Bruzone, Monyez, zium — это бренды, которые производят качественные спиннеры для непосед с множеством привлекательных дизайнов и узоров.

Это отличное устройство, которое помогает детям с аутизмом, СДВГ и тревожными расстройствами улучшить объем внимания и концентрацию за счет увеличения активности лобных и префронтальных областей мозга. Использование игрушки поможет детям и взрослым в равной степени меньше отвлекаться, улучшить концентрацию внимания и увеличить объем внимания, а также лучше справиться с гневом.

История спиннеров Fidget | Quality Logo Products®

Ссылки

Халлингер, Дж.(2015, 24 марта). Наука о том, почему мы ерзаем во время работы. Получено с,
https://www.fastcompany.com/3044026/the-science-of-why-we-fidget- while-we-work.

Cafas, J. (5 мая 2017 г.). Познакомьтесь с женщиной, которая изобрела фиджет спиннеры, новейшее увлечение игрушками, охватившее Америку. Получено с,
https://money.com/fidget-spinner-inventor-catherine-hettinger/

Стивенс, Кара. Уловки, взломы и моды Fidget Spinner. Hollan Publishing, Inc, 2017.

Гонсалес, Г. (2017, 8 июня). Внутренняя история быстрого роста тенденции Fidget Spinner. Получено с,
https://www.inc.com/guadalupe-gonzalez/who-created-fidget-spinners-catherine-hettinger-scott-mccoskery.html.

Google Patents. Вращающаяся игрушка. Получено с,
https://patents.google.com / патент / US5591062A / en

Исбистер, К. (18 мая 2017 г.). Колонка: Игрушки-непоседы и почему мозг вашего ребенка их любит. Получено с,
https://www.pbs.org/newshour/education/fidget-toys-kids-brain-loves.

Паппас, С. (15 августа 2017 г.). Fidget Spinners: что это такое, как они работают и почему возникают разногласия. Получено с:
https: //www.livescience.com / 58916-fidget-spinner-faq.html

Кинг, Дэвид и др. Развлечение с Fidget Spinners.

Torqbar. Нажмите. Получено с,
https://torqbar.com/pages/press

Гара, Т. (9 мая 2017 г.). В список 30 самых продаваемых игрушек Amazon входят 15 спиннеров и 4 кубика. Получено с,
https: //www.buzzfeednews.com / article / tomgara / a-nation-united-in-fidget # .twaMw9g3e

Liffreing, I. (2017, 10 мая). Как Fidget Spinners стали самым популярным рекламным продуктом со времен Beer Cozies. Получено с,
https://www.campaignlive.com/article/fidget-spinners-became-hottest-promotional-product-beer-cozies/1433043

Чанг, М. (12 сентября 2017 г.). 7 знаменитостей, которые присоединились к безумному увлечению прядильщиками, несмотря на наши ужасные предупреждения.

Радужный Спиннер Spinner Shine Fidget

Код производителя: SPIN-1

Хенд Спиннер — новомодная антистресс игрушка, появившаяся на российском рынке не так давно. Оригинальный дизайн, неплохое исполнение и выполнение возложенных на нее функций привело к высокой популярности среди пользователей Интернета. Действительно, спиннер — отличная вещь. Несомненно, каждый человек далеко не один раз в жизни сталкивается со стрессом и его последствиями. Сложный экзамен, прием на работу, ожидание чего-либо, да и просто общение с людьми, все это вызывает у многих людей вполне понятную реакцию в виде сильного возбуждения нервной системы. Как успокоиться? Кто-то рисует узоры ручкой или щелкает зажигалкой, кто-то использует четки или любой предмет, подходящий под руку. Волнение всегда выдает человека с головой, но с этим можно бороться.

Отличный антистресс — Хенд Спиннер представляет собой игрушку небольшого размера, которую можно вращать, тем самым отвлекая свое внимание и расслабляясь. Простота использования позволяет играть не только взрослым, но и детям. В основе спиннера находится шариковый подшипник, позволяющий вращать устройство. Некоторые даже добиваются высот во вращении, умело перебирая пальцами. Классическая конфигурация позволяет игрушке легко проходить между пальцами, не зацепляя руку. Благодаря небольшому размеру спиннер отлично помещается в любую сумочку и рюкзак, а значит его спокойной можно носить с собой и использовать по ситуации.

Стресс есть в жизни у каждого и с ним необходимо бороться. Так что Hand Spinner будет отличной вещью для успокоения. Нет нервов и дела идут легче, и все получается.

Характеристики Радужный Спиннер Spinner Shine Fidget

Отзывы и вопросы о товаре

Начните обсуждение товара: Радужный Спиннер Spinner Shine Fidget.
Мы стремимся к повышению информативности каждого товара и хотим узнать остались-ли у Вас вопросы?
Если Вы уже купили товар, поделитесь своим мнением.

Почему спиннер — лучшая игрушка в 2017 году? — Wylsacom

Давайте поговорим об играх. И не о виртуальных вроде Pray или Battlefield 1, а про обычные игрушки, которые можно подержать в руках и вырваться из вирутального мира. Самая популярная игра этого года – спиннер. Они нравятся взрослым и детям, их собирают и коллекционируют, показывают смешные ролики и тратят сотни долларов на новое модное развлечение.

Это не новинка

Спиннеры появились 25 лет назад, игрушку придумали для непоседливых детей, которые вечно хотят что-то покрутить в руках или даже сломать, вложив всю свою кипучую энергию. Так зачем ей пропадать, если можно заняться чем-нибудь увлекательным? Но игрушка-волчок не выстрелила, не заинтересовала она производителей игрушек.

Почему спиннеры не стали популярными в середине 90-х годов? Я думаю, что виноваты электронные игры, на тот момент любая электроника была редкостью, школьники радостно хватали в руки всё, где был экран. Теперь пошёл новый цикл: и взрослые, и дети за 20 лет наигрались в электронные игры и охотно пробуют новые развлечения.

Прелесть спиннеров в том, что выбор не ограничен: разные дизайны, конструкции, размеры. Общий принцип работы остаётся неизменным: спиннер вращается на подшипнике, ему не нужны зарядка и аккумулятор, по сути – вечная игрушка. Главная задача – удержать спиннер пальцами, чтобы он вращался как можно дольше.

Как и в любом деле, тут появляются свои хитрости и тонкости, любители заморачиваются с материалами и подшипниками, стараясь продлить вращение спиннера как можно дольше, а также проделывают эффектные трюки, всё это интереснее смотреть на видео.

Узбагойся

Вспомните, какой популярностью недавно пользовались книжки-раскраски. Так называемые стресс-раскраски якобы позволяют расслабиться взрослым, измученными офисными буднями. Кажется, что бред какой-то, но я видел 25-30 летних людей, раскрашивающих на работе такие книжки. Мда. Теперь те же самые люди покупают и спиннеры, потому что те обладают аналогичным целебным свойством – уменьшают чувство тревоги у взрослых, а детей тоже увлекает этот нехитрый процесс.

Вращают же ручку в руках или карандаш, когда нервничают, вот и приходит на место пишущим предметам спиннер, который позволяет проделывать разные интересные трюки. Можно ещё вспомнить о китайских шариках, чётках – человек как будто отвлекается, разгружает голову на время.

Дёшево — надо брать

Скажете, что это бред какой-то? Возможно и так, но спиннеры бьют рекорды продаж, а экономика наука точная, тут или есть спрос, или нет его. В США сейчас это самая популярная игрушка, благо, она совсем дешёвая – стоят спиннеры около $5-7.

Как обычно, подсуетились китайцы. Автор изобретения в своё время не стала продлять патент, подумав, что раз уж за 10 лет интереса к спиннерам не появилось, значит, и будущего у них нет. Но она ошиблась, сейчас китайцы продают небольшие партии из 100 спиннеров по $150. Учитывая, что продать их потом можно в 3 раза дороже, неплохой заработок для маленького бизнеса. Но бывают и дорогие спиннеры, вопрос в дизайне, размерах и цене.

В Америке спиннеры уже запрещены в школах – слишком отвлекают детей от занятий. Какая судьба у спиннеров в России? Пока у нас это развлечение только набирает обороты. Впереди время летних каникул, целевая аудитория уходит на каникулы, самое время потренироваться и покачать навыки, чтобы потом осенью, когда начнётся новый учебный сезон, блеснуть вращением спиннера.

Как обычно, лучшее средство на проверку популярности — реплики из соцсетей.

https://twitter.com/damn_smoker/status/862789050029178880

https://twitter.com/orahcool/status/867309602878238721

Ребят думаю взять фиджет спиннер, какие подводные камни есть? Какая модель лучше? Хочется крутить в инсту снимать и не париться

— ZIMA BLUE (@4EU3) May 16, 2017

мне не нужен спиннер —
у меня уже есть муж,
который только крутится и ничего не делает

— LeananSiedhe (@leanansiedhe) May 14, 2017

Придумал идеальный видеоблог: дети Дружко и Биг Рашн Босса реагируют на то, как Николай Соболев распаковывает спиннер с Алиэкспресса.

— Джони Айв (@JonnyIve_Rus) May 13, 2017

на зп куплю водки и фиджет спиннер

— Хито Штайерлб (@vityasamara) May 12, 2017

Источник: РБК, Focusfied

3D спиннер с анимацией: инструкция

Спиннер с 3D анимацией / Бегущий спиннер с героями мультиков / Пикачу / Амонг Ас (Among Us) / Наруто / Саске / Джирайя / Космонавт / Амонгас

Фиджет спиннер – новый тренд TikTok 2021, пришедший на замену Pop It (Симпл Димпл)!

Крутите спиннер, снимайте крутые видео и собирайте все лайки в Тик Ток (Tik Tok) и Инстаграм!

Как увидеть анимацию:

1. Аккуратно снимите защитную плёнку (спиннер должен быть прозрачным)

2. Держите спиннер напротив солнца или другого яркого источника света и начинайте вращать

3. Наведите камеру телефона, включите видео на запись или запись видео в любой из соцсетей

4. Наблюдайте крутые эффекты анимации и собирайте лайки!

Почему анимацию можно увидеть только с помощью смартфона?

Анимация формируется за счёт источника света, определённого значения светочувствительности, диафрагмы и затвора — эти условия соблюдаются при съёмке 30 или 60 кадров в секунду.

Если у вас выставлены другие настройки телефона, поменяйте их на необходимое значение. 

Только так мы можем видеть не размытую картинку, а фиксированное изображение.

Так как иначе частота сменяющихся кадров, из которых состоит анимация, слишком большая.

Почему анимация то видна, то пропадает?

Здесь опять же дело только в частоте кадров (если соблюдены остальные условия).

Если спиннер крутится быстрее или медленнее 30 или 60 кадров в секунду, анимация уже не видна.

Почему я не вижу анимацию дома, направив на лампу?

У искусственного освещения есть определённая частота мерцания, которая не совпадает с частотой вращения спиннера. И камера просто не способна зафиксировать кадры.

Солнце же светит равномерно.

Скорее мы увидим анимацию в пасмурную погоду, чем в домашних условиях.

Но идеальные условия — это яркий солнечный свет.

Почему называется 3D спиннер, если это обычное 2D изображение?

Это лишь название технологии печати. Конечно, никакого объёмного 3Д эффекта в спиннерах нет.

Как GIF, где кадр за кадром сменяются определённые изображения.

Крутите с удовольствием!

С уважением, Spin3D

Материал подготовлен при поддержке

Как рисовать спиннер поэтапно — Немного истории, экономики и культуры

На этом уроке мы обучимся рисовать актуальную игрушку — спиннер. Спиннеры показались недавно, но за маленький срок успели завоевать рынки многих государств.

Незамысловатые игрушки, каковые крутятся в руках, полюбились и детям а также взрослым. Вследствие этого у большинства появляется вопрос — как верно рисовать спиннер?

Потом вы имеете возможность заметить урок, где поэтапно проиллюстрирован и обрисован любой ход по рисованию этого устройства. Следуйте шагам урока и вы сможете обучиться скоро и просто рисовать спиннер собственными руками.

Как рисовать спиннер карандашом поэтапно

1. На первом рисунке вы сможете разглядеть окончательный итог, другими словами тот рисунок, что обязан оказаться у вас в итоге. Кроме этого тут вы имеете возможность заметить карандаши, каковые смогут вам пригодиться в ходе.

При жажде возможно применять другие цвета либо кроме того простой карандаш.

2. Рисуем центральную окружность.

3. Проводим линии, дабы спиннер оказался ровный.

4. Второй кружок в верхней части.

5. Горизонтальные линии, по которым мы будем располагать нижние окружности.

6. Рисуем две нижние окружности.

7. Стираем линии.

8. У боковых кругов делаем обводку.

9. Соединяем все три плавными изгибами.

10. На этом этапе рисуем окружности мельче в каждого из трёх боковых кругов.

11. Окружности ещё меньше в самом центре.

12. Стираем ненужные линии и прорисовываем соединение элементов более чётко.

13. Начинаем прорисовку цветом.

14. Продолжаем прорисовку.

15. По окончании прорисовки многие линии были еле заметными. Берём чёрный карандаш и прорисовываем их более наглядно.

16. Готовый рисунок.

Отечественный урок по рисованию спиннера подошёл к концу. Подписывайтесь на обновления сайта либо додавайте в закладки, дабы постоянно быть в курсе последних других новостей и уроков.

Как нарисовать спиннер

Вы прочитали статью, но не прочитали журнал…

Спиннер — история создания, описание и польза игрушки

Наверное, уже каждый из нас слышал про спиннер. Куда ни глянь, обязательно увидишь кого-нибудь с этой вертушкой в руках, и нередко это бывают не дети, а уже взрослые люди, которые тоже не прочь позабавиться с новым трендом. Давайте узнаем, как игрушка обрела такую популярность за столь короткий срок.

Что такое спиннер?

Играть в спиннер очень просто, нужно лишь удерживать большим и указательным пальцами неподвижную часть конструкции, а после придавать ему вращательное движение вокруг центральной оси.

История создания

Скотт МакКоскери – второй претендент на звание изобретателя спиннера. В 2014 создал вращающееся устройство из металла, которое помогало ему справляться с волнением на работе. Спустя какое-то время к Скотту начали поступать заказы на изготовление устройства, которое он назвал Torqbar. Вскоре после того, как Скотт начал продавать своё изобретение, стали появляться и другие версии этой же игрушки.

Пик популярности

Собственно, эта тенденция сохраняется и до сих пор. Спиннеры очень популярны – настолько, что в начале мая догнали президента США Дональда Трампа по количеству поисковых запросов в Google. Уже в апреле 2017 года было продано несколько десятков миллионов спиннеров.

В чём польза?

Плюсы:

• Развитие мелкой моторики рук. В большой степени актуально для детей.
• Разработка кистей рук и пальцев. Полезно тем, кто перенёс травму рук, сопровождающуюся длительным обездвиживанием.
• Снятие стресса, нормализация душевного состояния.
• Помощь в процессе избавления от вредных привычек.
• Помощь в сосредоточении.

Как правильно выбрать спиннер?

Первое, что должно понравиться вам в спиннере – внешний вид и эстетика. С вашей вертушкой вы будете проводить большую часть дня, поверьте. Поэтому, обязательно выбирайте спиннер из приятного материала, который будет удобно сидеть в вашей руке, не будет большим и не будет касаться вашей ладони. Если вы покупаете игрушку ребёнку, лучше всего приобрести спиннер классической формы с тремя лопастями, желательно пластиковый с обязательно закруглёнными краями.

Стас Терентьев, журналист

Цветные блесны

Цветные блесны

Как сделать зеленый, если все, что у вас есть, — это желтый и синий? Смешайте их вместе! Цветной прядильщик — это устройство, которое позволяет вам смешивать разные цвета, вращая раскрашиваемый вами диск из бумаги. Диск, который частично синий, а частично желтый, при достаточно быстром вращении будет выглядеть зеленым! Имеет ли значение, какая часть диска желтая, а какая синяя? Что произойдет, если желтая и синяя части имеют странную форму? Что будет, если использовать разные цвета? Экспериментируйте и узнайте!

Еще забавно поставить чистый диск и раскрасить его, пока он вращается.Посмотрите, какие аккуратные выкройки вы сможете сделать!

Минимум материалов, необходимых для строительства:

— Малый двигатель постоянного тока

— 12 дюймов, изолированный, медный провод

— Аккумуляторы

— Магические маркеры

— Диски бумажные

Дополнительные материалы:

— Плинтус (дерево или другой материал)

— Держатель аккумулятора

— Паяльник

— Переключатель включения / выключения (хорошо работает мгновенный контактный переключатель)

— Резиновые ластики

Завершенный цветной спиннер

Направление строительства:

1. Возьмите небольшой электродвигатель. Двигатель должен работать от постоянного тока (постоянного, а не переменного тока (AC)), и для его работы должно потребоваться не более 6 вольт. Эти моторы можно собрать из старых игрушек или купить в магазине, например Radio Shack.

2. Если к двигателю еще не прикреплены провода, прикрепите провод длиной четыре дюйма к каждой из двух клемм питания двигателя.

3. Вам необходимо установить мотор в вертикальное положение. Вы можете взять небольшой кусок дерева и просверлить в нем отверстие того же диаметра, что и двигатель.Затем мотор можно закрепить в отверстии с помощью ленты или клея. Если у вас нет дрели, которая могла бы проделать отверстие размером с мотор, попробуйте прикрепить к мотору три палочки для мороженого, как показано на схеме A.

4. Теперь нужно присоединить провода двигателя к батареям. Проще всего, если батареи держать в держателе для батареек. Подключите один из проводов двигателя к одному из проводов на держателе аккумулятора. Двигатель будет работать, когда второй провод двигателя будет подключен ко второму проводу держателя батареи.

5. Между двигателем и держателем аккумулятора может быть установлен выключатель. Это позволит включать и выключать двигатель без отсоединения проводов или извлечения батарей из держателя батарей. Правильное положение переключателя показано на Диаграмме B.

6. Раскрасьте бумажный диск (подойдет диск диаметром около 2 дюймов) маркерами или мелками и прикрепите его к оси двигателя. Включите мотор и посмотрите, что у вас получится! Если бумага не остается на оси мотора, вы можете попытаться удержать ее на месте, прикрепив к оси ластик для карандашей.Лента тоже может работать.

Схема А

Схема B

Учебное пособие по научному эксперименту с цветным прядильщиком для детей

Этот научный эксперимент с цветным прядильщиком для детей — это увлекательное занятие, в котором сочетаются обучение и игра. Это отличный способ научить детей основным цветам.

Мне нравится использовать любимые занятия детей в научных экспериментах. Этот научный эксперимент Color Spinner Science Experiment — отличный способ научить детей основным цветам и помочь им понять, как цвета сочетаются друг с другом.

Самая лучшая часть этого простого научного эксперимента заключается в том, что вам, вероятно, не нужно будет идти и покупать много (если вообще что-нибудь), чтобы провести это со своими детьми. Простые ремесленные принадлежности и предметы, которые у вас уже есть под рукой, идеально подходят для этого увлекательного научного эксперимента с цветным прядильщиком!

Научный эксперимент с цветным прядильщиком для детей

Материалы :

Направление:

1. Используйте крышку в качестве шаблона, чтобы нарисовать круг на белой карточке.Вырежьте круг из картона.

2. С помощью линейки или прямого края бумаги разделите круг на 8 частей.

3. Раскрасьте секции по этой схеме: красный, зеленый, синий. Поместите цветную точку на каждый участок, чтобы не ошибиться при раскрашивании!

4. Поместите канцелярскую кнопку в центр бумажного кружка и воткните канцелярскую кнопку в ластик для карандашей.

5. Крутите круг как можно быстрее. Что ты видишь? Запишите или обсудите свои наблюдения.

Продолжите этот научный эксперимент:

Попробуйте разные цвета на вертушке. Результаты такие же или разные? Что, если вы измените узор своих цветов?

Продемонстрированный концепт:

Белый состоит из красного, оранжевого, желтого, зеленого, синего, индиго и фиолетового цветов. Когда вертушка вращается быстро, ваши глаза не могут видеть все цвета одновременно, поэтому вы будете видеть белый или серый цвет, поскольку ваш мозг не может разделять красный, синий и зеленый при таком быстром движении.

Как можно объединить три цвета вместе и изменить их окончательный цвет?

Как видите, то, что звучит как простая поделка, может легко превратиться в детский научный эксперимент, который научит их тонне того, как цвета работают и сочетаются друг с другом. Детям понравится играть с этим и делать свои блесны разных цветов.

Дополнительные научные эксперименты для детей:

Магнитная наука для детей

Легкие эксперименты по науке о воде для детей

7 способов использовать яблоки для обучения науке

Как сделать свой собственный зыбучий песок

Ice Cube Discovery Activity для детей

Исчезающая активность яиц для детей

Активность с прыгающими бобами для детей

Спасибо Кари из Craft Create Cook за то, что она поделилась с нами своим проектом и фотографиями.

% PDF-1.3 % 1 0 объект >>> эндобдж 2 0 obj > поток uuid: 31a88395-afbd-40f5-b75f-9aa7b02db19cadobe: docid: indd: e66ac072-b84f-11da-9f3b-a485fdbb8e3fproof: fdfbfe06e7e-b84d-11da-9fdbd6-a-b84d-11da-9fdddf9-dd08ddb8-dd05dddb-a-21dcfddb-9fdddf9: df118ddb-8ddddb8-dd05ddb8 СсылкаStream72. 0072.00Inchesuuid: 98DE6D5DB7B3DA11B2B082B3B300D1E1uuid: 064C8DCCB6B3DA11B2B082B3B300D1E1