Графика урок 1: Презентация по теме «Компьютерная графика

---

21.05.2023 Разное

---

Открытое образование — Инженерная и компьютерная графика для инженеров и исследователей

Курс состоит из 10 разделов, в которых освещается процесс разработки оформления и чтения чертежей. Изучение теоретических основ начинается с освоения первого раздела, в котором рассматривается процесс изображения точки и прямой на комплексном чертеже (эпюре Монжа). Здесь же изучаются вопросы расположения прямых общего и частного положения относительно плоскостей проекций, взаимное расположение прямых.

Следующий раздел посвящен изучению способов задания плоскостей общего и частного положения на плоскостях проекций. В нем рассматриваются вопросы принадлежности прямой плоскости, взаимное расположение плоскостей.

При изучении подходов к решению метрических задач устанавливается наиболее оптимальный метод определения реальных размеров прямых и плоскостей.

В курсе последовательно рассматриваются способы задания гранных поверхностей и поверхностей вращения. Определяются способы нахождения проекций точек и линий, принадлежащих поверхностям, рассматривается способ построения наложенного и вынесенного сечения отдельных поверхностей и моделей.

Здесь же студенты знакомятся с правилами построения линий пересечения различных поверхностей. 

Раздел 7 посвящен изучению содержания Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), грамотному изображению видов, разрезов и сечений модели на плоскости чертежа с учетом условностей и упрощений, простановке размерных линий. Также в нем рассматриваются подходы для изображения аксонометрических проекций. 

Разделы 8, 9 направлены на формирование практических навыков создания 2D и 3D моделей в САПР Компас — 3D, AutoCAD, Inventor, SolidWorks. Студенты на практике осваивают интерфейс программного продукта, начиная с построения плоского чертежа. Далее темы, которые рассмотрены в предыдущих разделах, последовательно отрабатываются при выполнении компьютерных чертежей.  

Бонусный раздел 10 содержит лекции, в которых ведущие представители бизнес-сообщества и промышленности делятся опытом и вдохновляют слушателей  на новые свершения.

В состав курса входят видео-лекции продолжительностью 6-10 минут, материалы для самостоятельного изучения пользователями, анимационные ролики по решению различных задач инженерной графики с применением графических систем КОМПАС 3D, AutoCAD, Inventor, SolidWorks. Каждый раздел курса завершается заданиями на понимание теоретического материала.

1. Дегтярев, В.М. Инженерная и компьютерная графика: уч. для студ. учрежд. высш. проф. образования / В. М. Дегтярев, В. П. Затыльникова. — 3-е изд, стер. — Москва : Академия, 2012. — 240 с.

2. Фролов, С.А. Начертательная геометрия: уч. / 3-е изд, перераб. и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2013. — 285с.

3. Чекмарев, А. А. Инженерная графика. Машиностроительное черчение: уч. / Москва : ИНФРА-М, 2013. — 396 с.

4. ГОСТы ЕСКД

5. Пакеты прикладных программ: КОМПАС 3D

Для полноценного освоения учебного материала по дисциплине студент должен пройти предварительное изучение дисциплины “Основы технического черчения” (в объеме школьного материала).

Кроме того, студент должен уметь работать с технической литературой и иметь навыки работы с персональным компьютером.

Раздел 1. Точка, прямая

Неделя 1

Урок 1. Введение

Урок 2. Классификация методов проецирования

Урок 3. Комплексный чертеж

Урок 4. Способы построения недостающей проекции точки

Урок 5. Проецирование прямых линий общего и частного положения

Урок 6. Конкурирующие точки

Урок 7. Взаимное расположение прямых линий

 

Раздел 2. Плоскости

Неделя 2

Урок 1. Способы задания плоскостей

Урок 2. Плоскости общего и частного положения

Урок 3. Принадлежность точки и линии плоскости

Урок 4. Главные линии плоскости

Урок 5. Взаимное расположение прямой и плоскости

Урок 6. Взаимное расположение плоскостей

 

Раздел 3. Метрические задачи

Неделя 3

Урок 1. Основные метрические задачи

Урок 2. Определение натуральной величины отрезка. Часть 1. Метод прямоугольного треугольника

Урок 3. Определение натуральной величины отрезка. Часть 2. Методы преобразования чертежа

Урок 4. Определение натуральной величины отрезка. Часть 3. Метод вращения. Метод параллельного переноса

Урок 5. Определение натуральной величины угла

Урок 6. Определение расстояния от точки до прямой

Урок 7. Определение расстояния от точки до плоскости

Урок 8. Определение угла между прямой и плоскостью

 

Раздел 4. Поверхности. Часть 1

Неделя 4

Урок 1. Способы образования поверхностей

Урок 2. Способы задания поверхностей

Урок 3. Классификация поверхностей

Урок 4. Способы задания гранных поверхностей. Принадлежность точки и линии гранной поверхности. Наклонные поверхности

Урок 5. Способы задания поверхностей вращения. Принадлежность точки и линии поверхности вращения. Наклонные поверхности

Урок 6. Винтовые поверхности

Урок 7. Циклические и топографические поверхности

 

Раздел 5. Поверхности. Часть 2

Неделя 5

Урок 1. Определение натуральной величины сечения цилиндра

Урок 2. Определение натуральной величины сечения конуса 

Урок 3. Определение натуральной величины сечения сферы

Урок 4. Определение натуральной величины сечения тора

Урок 5. Построение развертки гранных поверхностей

Урок 6. Построение развертки поверхностей вращения

 

Раздел 6. Пересечение поверхностей

Неделя 6

Урок 1. Построение линии пересечения поверхностей частного положения

Урок 2. Построение линии пересечения поверхностей, одна из которых является проецирующей. Пересечение двух гранных поверхностей. Часть 1

Урок 3. Построение линии пересечения поверхностей, одна из которых является проецирующей. Пересечение двух поверхностей вращения. Часть 2

Урок 4. Построение линии пересечения поверхностей, одна из которых является проецирующей. Пересечение гранной и поверхности вращения. Часть 3

Урок 5. Способ вспомогательных секущих плоскостей при пересечении поверхностей

Урок 6. Способ вспомогательных секущих сфер

Урок 7. Частный случай пересечения поверхностей.

Теорема Монжа

 

Раздел 7. Наглядные изображения. Область их применения, правила их построения

Неделя 7

Урок 1. ЕСКД. Содержание ГОСТ 2.301-68-2.319-76

Урок 2. Понятие видов и их расположение на плоскости чертежа. Дополнительные и местные виды

Урок 3. Классификация разрезов. Разрезы простые и сложные

Урок 4. Определение натуральной величины фигуры сечения модели с отверстиями

Урок 5. Аксонометрические проекции. Коэффициенты искажения

Урок 6. Построение аксонометрических проекций окружностей

Урок 7. Построение аксонометрических проекций различных поверхностей и моделей

 

Раздел 8. Вариативный. Компьютерная графика. Часть 1

Неделя 8

КОМПАС 3D

Урок 1. Введение в КОМПАС 3D. Создание и редактирование документов. Знакомство с интерфейсом в документе «Чертеж». Ориентация в рабочем поле. Создание основных геометрических фигур

Урок 2. Вспомогательные прямые и точки. Параметризация фигур на чертеже. Редактирование геометрии

Урок 3. Построение сопряжений на 2D чертеже. Создание фасок/скруглений

Урок 4. Построение трех видов модели методом проекционного черчения на 2D чертеже

Урок 5. Выполнение разрезов видов

Урок 6. Простановка размеров на чертеже по ГОСТ 2.307-68

Урок 7. Заполнение основной надписи. Сохранение документа

Autodesk AutoCAD

Урок 1. Введение в AutoCAD. Создание и редактирование документов. Знакомство с интерфейсом в документе «Чертеж». Ориентация в рабочем поле. Создание основных геометрических фигур

Урок 2. Вспомогательные прямые и точки. Параметризация фигур на чертеже. Редактирование геометрии

Урок 3. Построение сопряжений на 2D чертеже. Создание фасок/скруглений

Урок 4. Построение трех видов модели методом проекционного черчения на 2D чертеже

Урок 5. Выполнение разрезов видов

Урок 6. Простановка размеров на чертеже по ГОСТ 2. 307-68

Урок 7. Заполнение основной надписи. Сохранение документа

SolidWorks

Урок 1. Интерфейс SolidWorks. Инструменты, команды, операции, форматы, сохранение документов

Урок 2. Механизм параметрических ограничений и взаимосвязей, использование слоев

Урок 3. Построение сопряжений на 2D чертеже

Урок 4. Построение трех видов модели, 2D чертеж

Урок 5. Выполнение разрезов

Урок 6. Простановка размеров на чертеже по ГОСТ 2.307-68

Урок 7. Основная надпись чертежа

 

Раздел 9. Вариативный. Компьютерная графика. Часть 2

Неделя 9

КОМПАС 3D

Урок 1. Введение в 3D моделирование. Знакомство с интерфейсом в документе «Модель». Создание простейшей трехмерной фигуры

Урок 2. Методы выдавливания. Создание выреза

Урок 3. Знакомство с «деревом модели». Редактирование детали. Массивы

Урок 4. Сохранение и построение трех видов модели. Редактирование основных видов. Компоновка чертежа. Выбор масштаба

Урок 5. Создание простого сечения детали. Выполнение разрезов

Урок 6. Аксонометрическая проекция тела с вырезом в одну четверть

Урок 7. Выполнение оформления. Заполнение основной надписи. Сохранение и импортирование чертежа

Autodesk Inventor

Урок 1. Введение в 3D моделирование. Знакомство с интерфейсом в документе «Модель». Создание простейшей трехмерной фигуры

Урок 2. Методы выдавливания. Создание выреза

Урок 3. Знакомство с «деревом модели». Редактирование детали. Массивы

Урок 4. Сохранение и построение трех видов модели. Редактирование основных видов. Компоновка чертежа. Выбор масштаба

Урок 5. Создание простого сечения детали. Выполнение разрезов

Урок 6. Аксонометрическая проекция тела с вырезом в одну четверть

Урок 7. Выполнение оформления. Заполнение основной надписи. Сохранение и импортирование чертежа

SolidWorks

Урок 1.  3D моделирование, интерфейс, дерево конструирования, инструменты, построение моделей простой формы и получение сложных форм

Урок 2. Построение трех видов модели. Компоновка чертежа, выбор масштаба, 2D чертеж с разрезами

Урок 3. Аксонометрическая проекция тела с вырезом в одну четверть, пользовательские виды

Урок 4. Простановка размеров и примечаний на чертеже модели

 

Раздел 10. Бонусный

Неделя 10

Урок 1. Применение инженерной графики в промышленном дизайне

Урок 2. Autodesk Fusion 360 как инструмент промышленного дизайнер

Урок 3. Generative design: больше, чем метод

Урок 4. История технологий

Урок 5. Курс на деталь

Урок 6. BIM – это цифровые технологии в строительной отрасли

В результате освоения курса обучающиеся должны:

• знать цели, задачи, области применения и основные понятия начертательной геометрии и инженерной графики; способы изображения прямой и плоскости на чертеже; положение прямой относительно плоскостей проекций; классификацию поверхностей; характеристику сечений поверхностей; общие методы построения и чтения чертежа; методы геометрического моделирования технических объектов; требования по составлению и оформлению конструкторской документации; требования к оформлению чертежей, изображению  и оформлению надписи, изображению и обозначению элементов деталей;

• уметь задавать точки, прямые, плоскости и многогранники на комплексном чертеже Монжа; строить многогранники, кривые линии, поверхности вращения, линейчатые поверхности, касательные линии и плоскости к поверхности, аксонометрические проекции; использовать пакеты прикладных программ для построения чертежей и изучения геометрических объектов; решать инженерно — геометрические задачи; применять в работе основные требования по составлению и оформлению конструкторской документации, к оформлению чертежей, изображению  и оформлению надписи, изображению и обозначению элементов деталей;

• владеть навыками задания точки, прямой, плоскости и многогранников на чертеже; решения метрических и позиционных задач; построения кривых линий и поверхностей вращения; пересечения поверхностей; применения правил выполнения наглядных изображений на основе аксонометрических проекций; использования нормативных документов и государственных стандартов при разработке конструкторской документации; навыками самостоятельной работы с литературой для поиска информации об отдельных понятиях, терминах, объяснения их решения в практических ситуациях; компьютерными средствами сбора, хранения и передачи информации.

ОПК-3 — Умение проектировать и разрабатывать продукцию, процессы и системы, соответствующие профилю образовательной программы, выбирать и применять соответствующие методики проектирования и разработки, включая передовые методы и технологии

03.03.02 Физика
11.03.04 Электроника и наноэлектроника
13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
15.03.02 Технологические машины и оборудование
15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
21.05.04 Горное дело
21.05.05 Физические процессы горного или нефтегазового производства
22.03.01 Материаловедение и технологии материалов
22.03.02 Металлургия
28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника
28.03.03 Наноматериалы
Курс может быть включен в бакалаврскую программу подготовки онлайн-образования.

Урок 1 — Основы работы в графическом редакторе Corel Draw X4

Практика‎ > ‎ Урок 1 Создание рамки при помощи графического редактора Corel DRAW Шаг 1. Создаём новый пустой документ. Для этого открываем программу Corel DRAW, выбираем пункт «Новый пустой документ», как показано ниже. Получаем рабочее пространство, в котором далее и предстоит выполнять действия. Шаг 2. В панели инструментов выбираем инструмент «Основные фигуры». Выбираем нужную нам фигуру, кликаем по ней. В данном случае — сердечко. Помещаем сердечко на рабочее пространство. Выделяем сердечко инструментом выбора «Указатель», выполняем выравнивание. Выравнивание следует выполнить по центру. Нажимаем «Применить», закрываем окошко. Сердечко находится ровно по центру рабочего листа. Внутри сердечка рисуем еще одно меньшее по размеру сердце. Растягиваем его. Выделяем эти два сердца инструментом выбора  «Указатель», выполняем выравнивание. После того, как выравнивание выполнено, нам нужно скопировать маленькое сердечко. Оно нам понадобится позже, когда мы будем заполнять рамку содержимым. Выделяем маленькое сердечко инструментом выбора, кликаем по нему правой кнопкой мыши. В появившемся контекстном меню выбираем пункт «Копировать». Перетаскиваем его в нерабочую поверхность, чтобы оно нам не мешало. Далее нам нужно сделать так, чтобы действия выполнялись только над контурами сердца. Для этого выбираем «Упорядочить»/«Формирование»/«Задние минус передние», как показано на рисунке. Сейчас нам нужно закрасить нашу рамку. Данное действие выполним при помощи инструмента «Заливка», расположенного на панели инструментов. Выбираем заливку узором. В появившемся окне выбираем нужную нам заливку. Выделяем пункт «Растр».  Получаем окрашенную рамку. Нужно сделать рамку более объемной. Для этого выполняем:   Используем скос, меняем его глубину и угол: Получаем вот такую объемную рамку: Шаг 2. Сейчас нам нужно вставить изображение в рамку. Для этого используем функцию «Импортировать»:      Выбираем изображение и импортируем его.  Шаг 3. Вставляем изображение в рамку. Но изображение не совсем подходит по размеру, поэтому нужно подкорректировать его расположение в рамке и размер. Редактируем: После того, как манипуляции с изображением окончены, нажимаем «Завершить изменение объекта».   В результате получаем объемную рамку с изображением.

Урок 1 – Графика Рузвельта

Само собой разумеется, что Adobe Illustrator предназначен для создания иллюстраций с использованием фигур. В этом уроке я расскажу, как использовать основные формы и инструменты для создания различных логотипов. Более опытный дизайнер может узнать пару фактов, но это руководство идеально подходит для опытного новичка, который работает над достижением промежуточного статуса. Я также включил несколько анимированных GIF-файлов, чтобы более четко проиллюстрировать, как выполняются определенные шаги.

Проще простого — Windows 8

Начнем с основ. Мы будем использовать следующие инструменты:

• Rectangle Tool
• Инструмент перемещения
• Инструмент 3D-поворота

Шаг 1

Начните с выбора цвета логотипа. Я использую 00abf0.

Шаг 2

Нажмите M, чтобы вызвать инструмент «Прямоугольник». Обычно просто рисуют произвольную прямоугольную форму, но, поскольку мы делаем более конкретный дизайн, мы будем использовать точность Illustrator в наших интересах. Чтобы создать фигуру с определенными размерами, щелкните один раз на монтажной области, чтобы открыть диалоговое окно. Введите 100 пикселей X 75 пикселей.

Это ваша итоговая форма.

Шаг 3

Перейдите в Объект > Трансформировать > Переместить. Поскольку наш прямоугольник имеет ширину 100 пикселей, мы переместим его на 102 пикселя вправо, что даст нам зазор в 2 пикселя. Щелкните Копировать.

Шаг 4

Теперь у вас есть два прямоугольника. Выберите их обоих и теперь переместите их по вертикали на 77 пикселей. Щелкните Копировать.

Это ваш результат. Теперь у вас будет идеальный зазор в 2 пикселя как по вертикали, так и по горизонтали между вашими фигурами.

Шаг 5

Выберите все четыре прямоугольника и перейдите в Объект > Сгруппировать (Command + G). Если вы не группируете объекты, на следующем шаге будет применено преобразование к каждому прямоугольнику отдельно. Так что не пропустите этот шаг!

Шаг 6

Перейдите к Эффект > 3D > Поворот. Введите 30 для оси Y и 0 для остальных. Измените Перспективу на 135. Нажмите OK.

Вот и все! Кусок пирога, верно? Я добавлю жару, когда мы перейдем к следующему разделу.

Let’s Rock—Android

Хорошо, вы с легкостью создали логотип Windows. Этот логотип Android будет немного сложнее. Вот что я расскажу:

• Инструмент «Прямоугольник со скругленными углами»
• Ластик
• Инструмент поворота
• Инструмент для переворачивания
• Следопыт

Шаг 1

Начните с выбора цвета логотипа. Я использую a5c63b.

Этап 2

Существует несколько способов рисования прямоугольника со скругленными углами. Вы можете использовать стандартный инструмент Прямоугольник (М) и добавить к нему закругленные углы. Или вы можете использовать инструмент «Прямоугольник со скругленными углами», как показано ниже.

Все инструменты формы Illustrator имеют дополнительные параметры, которые можно вызвать, дважды щелкнув сам инструмент или один раз щелкнув монтажную область с выбранным инструментом. Более того, вы можете использовать клавиши-модификаторы, такие как пробел, клавиша выбора и клавиши со стрелками, для управления фигурой или ее положением во время рисования.

Обратите внимание, что когда я впервые выбираю инструмент «Прямоугольник со скругленными углами», форма имеет прямые углы. Я постепенно скругляю углы, удерживая стрелку вверх перед тем, как отпустить кнопку мыши.

Шаг 3

Инструмент «Ластик» творит чудеса. Мало того, что он может стирать в произвольных направлениях и размерах, он может стирать целые части фигуры. Чтобы стереть большую часть, возьмите инструмент «Ластик» (Shift + E), затем, удерживая нажатой клавишу «Option», щелкните и перетащите область фигуры, которую хотите стереть. Это так просто!

Шаг 4

Инструментом Penn Tool (P) нарисуйте линию и придайте ей Обводку 3 пикселя.

Шаг 5

Инструмент «Выделение» (V) и инструмент «Поворот» (R) могут вращать фигуры. Ниже я использую инструмент «Поворот», чтобы изменить угол моей фигуры.

Шаг 6

Инструментом «Зеркальное отражение» (O) продублируйте линию так, чтобы у вас была идеальная копия и угол, противоположный первой фигуре.

Шаг 7

Совместите антенну с головой, затем выберите антенну и перейдите в Object > Expand, затем нажмите OK. Вы можете выровнять объекты по объекту привязки, сначала выбрав все объекты, которые необходимо выровнять, а затем еще раз щелкнув объект привязки. Как вы увидите ниже, якорным объектом является голова. Две антенны (которые уже были сгруппированы вместе) выравниваются по форме головы, а затем расширяются.

Объедините все свои фигуры вместе, используя параметр «Объединить» в палитре «Обработка контуров».

Шаг 9

Инструментом «Эллипс» (L) нарисуйте два круга. Сделайте из них идеальные круги, удерживая нажатой клавишу Shift, когда рисуете их. Сгруппируйте оба круга, затем выровняйте их по центру формы головы. Шаг 10

Шаг 11

Используйте надежный прямоугольник со скругленными углами, чтобы сделать ноги и руки. Вот и все!

Приходите и получите немного — CNN

По мере того, как вы совершенствуете свои навыки работы с Illustrator, очень важно владеть инструментом «Перо». Этот последний логотип показывает вам из первых рук силу инструмента «Перо» и то, как он может сэкономить ваше драгоценное время при создании фигур. Я буду использовать следующие инструменты:

• Ellipse Tool
• Инструмент «Перо»
• Инструмент прямого выбора

Шаг 1

Выберите цвет. Я использую f21919.

Шаг 2

Инструментом «Эллипс» (L) нарисуйте идеальный круг. Дайте кругу существенную Обводку.

Шаг 3

Инструментом «Прямое выделение» (А) (белая стрелка) удалите правую точку эллипса. Используя Pen Tool (P), щелкните один раз точку, с которой вы хотите начать рисовать, затем щелкните еще раз, чтобы создать место, где вы хотите закончить линию. Чтобы начать рисовать с новой точки, вы должны сначала отменить выбор формы или изменить инструменты, а затем вернуться к инструменту «Перо». В повседневной работе это достигается парой быстрых нажатий клавиш (Escape, затем P, чтобы повторно активировать инструмент «Перо»), но ниже я физически нажимаю на различные инструменты, чтобы лучше проиллюстрировать этот шаг.

Шаг 4

Продолжайте использовать Pen Tool, чтобы создать общую форму логотипа. Я удерживаю клавишу Shift при рисовании каждой линии, чтобы вертикальные линии были полностью вертикальными, а обе угловые линии на буквах N находились под одинаковыми углами в 45 градусов. Даже если мне не нужны углы в 45 градусов, таким образом я, по крайней мере, знаю, что они идентичны, и позже я могу перемещать эти точки одновременно, чтобы получить любой наклон, который мне нужен.

Шаг 5

Скруглите стыки и заглушки фигуры и используйте инструмент Direct Selection Tool (A), чтобы выбрать и настроить несколько точек одновременно. Точки можно выравнивать друг относительно друга с помощью палитры выравнивания и/или сдвигать их с помощью клавиш со стрелками!

Шаг 6

Скопируйте (Command +C) и Вставьте на место (Command+F) свою фигуру, затем измените толщину и цвет обводки.

Шаг 7

Перейдите в Эффект > Стилизация > Скругленные углы, чтобы добавить правильную округлость внутренней белой фигуре. Обратите внимание: иногда вы можете применять радиус к фигуре, которая имеет несколько радиусов. Когда это произойдет, просто разделите линию на несколько участков и примените соответствующий радиус к каждому участку.

Шаг 8

Прежде чем расширять линии, убедитесь, что ваша общая форма выглядит именно так, как вы хотите. Ниже я расширил и красную, и белую обводку, чтобы сделать более точные правки.

Инструментом «Ластик» (Shift+E) сотрите закругленные края. Обратите внимание, что край буквы C имеет небольшое пространство, которое не изогнуто. Я специально удалил край фигуры, чтобы, когда я использую инструмент «Прямое выделение» для расширения этого края, я не изменял кривую.

Вот и все! Теперь вы должны быть на пути к созданию основных фигур в Adobe Illustrator. Следите за Уроком 2, который расскажет о другом наборе инструментов, форм и увеличении сложности.

WebD2: Введение в веб-графику

WebD2: Введение в веб-графику

Обзор

Прежде чем вы начнете учиться создавать графику для своих веб-страниц, важно подумать о том, как можно эффективно использовать графику для улучшения страницы, не создавая проблем с доступностью и удобством использования. В этом уроке вы узнаете о назначении графики в веб-дизайне и обсудите рекомендации для эффективного использования веб-графики.

Результаты учащегося

По завершении этого упражнения вы сможете:

• определить, что представляет собой целенаправленное использование веб-графики
• определить рекомендации по эффективному использованию графики на веб-страницах
• использовать графику для веб-дизайна таким образом, чтобы свести к минимуму доступность и удобство использования влияет на

Виды деятельности

1. См. веб-страницу Цель и Руководство по эффективному использованию веб-графики. Посмотрите на три предмета которые обсуждают назначение графики в веб-дизайне. Почему вы считаете важным, что вообще говоря, хорошей практикой является пусть содержание страницы возглавляет графика на странице, а не другая наоборот? Можете ли вы назвать ситуации, когда это может быть не так?
2. В том же руководстве прочитайте раздел под названием Рекомендации. для эффективного использования веб-графики . Для каждого руководства подумайте, почему вы думаю, что руководство важно для веб-дизайна. Вспомни, что ты узнал о добре принципов проектирования и доступности в Модуль 1. Можете ли вы придумать какие-либо дополнительные рекомендации по эффективному использованию веб-графики, которых нет в списке?
3. Откройте пустую веб-страницу graphics.html, которую вы создали в урок Единицы 2 по основным тегам. Вы будете сейчас заполнить эту страницу несколькими разделами контента, каждый раздел связан к другому уроку в текущем блоке.
4. Убедитесь, что веб-страница имеет