Дерево осеннее рисунок для детей: Осеннее дерево Art видео | ART videos #мастер #класс #для #детей #Рисуем #поэтапно #детьми #drawings #ideas #easy #step …


01.07.2021 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

Конспект занятия Рисование мятой бумагой «Осеннее дерево» | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа):

Санкт-Петербургское Государственное Автономное Дошкольное

образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 15

Колпинского района Санкт-Петербурга»

Конспект занятия

Рисование мятой бумагой

«Осеннее дерево»

Группа № 11

Воспитатель: Афонина Наталия Александровна

Колпино

                    Конспект занятия по рисованию «Осенние деревья».

Цель:

-познакомить детей с нетрадиционным приемом рисования – рисование мятой бумагой.

-развивать чувство цвета и композиции; желание рисовать традиционными и нетрадиционными приемами рисования.

-воспитывать интерес к отражению в рисунках своих впечатлений и представлений о природе; аккуратность.

Предварительная работа:

экскурсия по территории детского сада, наблюдения за рябиной на участке, разучивание стихотворений про осень, подвижные игры: «1-2-3 к дереву беги», «Чей это листок? », «Осень в гости к нам пришла».

Материал: альбомные листы, акварель, кисти,бумага, палитра.

Ход занятия:

Звучит музыка П.И. Чайковского «Осень» из цикла «Времена года».

Воспитатель: Ребята отгадайте загадку

Пришла без красок

B без кисти

И перекрасила все листья.

(Осень)

Воспитатель беседует с детьми о том, в какие цвета окрашивает осень листья на деревьях.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила:

Пожелтел орешник и зарделись клены,

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень:

— Не жалейте лето!

Посмотрите – роща золотом одета!

(З.Федоровская)

Приходилось ли вам гулять по осеннему парку? Не правда ли, осенью очень красиво.

А теперь мы с вами будем рисовать волшебную картину.

А почему волшебную? А потому, что рисовать мы будем необычным способом —   мятой бумагой.  А как же мы это будем делать?  

  1. Белую  бумагу смять в комок. Гуашь для удобства налить в маленькое блюдечко или в палитру. Чтобы работа в более светлых тонах, гуашь необходимо разбавить водой. Обмакиваем комок.
  2. Для каждого цвета используем отдельный комок смятой бумаги. Чтобы нарисовать ствол дерева бумагу мнем не в круглый комок, а в виде столбика.
  3. Затем, используя небольшой круглый комок, наносим пятна желтого цвета в те места рисунка, где будет изображена трава и крона дерева.
  4. Тем же способом наносим на рисунок отпечатки желтого, красног, ораньжевого цвета (листва дерева).
  5. Лучше наносить  краску, пока предидущая еще не высохла для небольшого смешивания цветов.
  6. Чтобы нарисовать цветы используем красную и синюю гуашь.
  7. По центру каждого цветка ставим желтую точку (кисточкой или очень маленьким комком смятой бумаги).
  8. Рисунок готов!

Анализ работ, подведение итогов.

Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «тычком» во второй младшей группе «Осеннее дерево»

Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «тычком» во второй младшей группе «Осеннее дерево»

Цель: знакомство с нетрадиционным методом рисования (рисование отпечатками пальцев и ладошками).

Задачи:

Развивающие: развивать память и внимание детей, развивать речевое общение детей с взрослыми и сверстниками, развивать художественное восприятие, развивать моторику рук, развивать чувство цвета и композиции, закрепить знания цветов (желтый, красный, оранжевый и зеленый, умение эмоционально переживать увиденное.

Воспитательные: воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам, воспитывать у детей отзывчивость на музыку, воспитывать аккуратность.

Образовательные: познакомить детей с красками желтого, красного, зеленого и коричневого цвета; тренировать память, формировать целостную картину мира природы, закрепить знания детей о приметах осени, учить слышать и понимать заданный вопрос, отвечать на него, продолжать наблюдать за изменениями в природе,  учить передавать в рисунке строение дерева — ствол (кистью), ветки разной длины,    листочки (нетрадиционной техникой: при помощи ватных палочек).

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением осени, дождя, осенних деревьев и листопада, наблюдения на прогулке за деревьями и их окраской листьев. Чтение стихов об осени.  Беседы с детьми об осенних изменениях в природе.

Средства реализации:

1. Раздаточный материал: рисунок с изображением осеннего дерева, гуашь желтая, зеленая, красная, влажные салфетки.

Ход занятия:

Перед занятием провожу несложные игровые упражнения: дети свободной «стайкой» двигаются по комнате и вместе с мной повторяют движения: изображают качающиеся деревья на ветру, покачиваясь из стороны в сторону, слегка кружатся и приседают на корточки или садятся на пол, имитируя, как кружатся, летят листочки и опускаются на землю. Делаем массаж для рук, пальчиков, раскатываем массажные шарики между ладонями и пальцами.

Ход занятия. Сегодня к нам в гости пришла Тучка, она хочет узнать про осень. Поможем Тучке? Да.

В: Дети, сейчас я вам загадаю загадку, а вы отгадайте ее.

Утром мы во двор идём —

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Д: Осень.

В: Да дети, правильно, речь идет об осени. А теперь скажите мне, какие изменения происходят осенью?

Д: падают листья, желтеет трава, идут дожди.

В: Да дети, правильно, осенью часто идут дожди, опадают листья, желтеет трава, на дорогах собираются лужи. Под ногами шуршат листья. Такое красивое время года. А какие дни осенью?

Д: Холодные.

В: Правильно дети, осенью холодно, несмотря на то, что днем выходит солнышко, утром и вечером холодно. Поэтому люди одеваются теплее. А вот вы что одеваете осенью?

Д: Куртки, брюки, шарфы.

В: Да дети, правильно, если не будем тепло одеваться, можно простудиться. А что люди держат в руках во время дождя?

Д: Зонтик

Стихотворение «Осень»

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

В: давайте посмотрим в окошко и скажем какое время года сейчас.

— Правильно. Осенью с деревьев опадают листья. Они падают на землю, покрывая ее разноцветным ковром.

Показываю картину с изображением осеннего леса. Поясняю: «Здесь изображен осенний лес. На картинке изображена  – Осень,  разукрасила  листья деревьев в разные цвета – желтый, красный». Обращаю внимание детей на краски, стоящие на столе.

Сегодня мы с вами  нарисуем осенние  деревья, рисовать деревья мы будем необычным способом -при помощи ватных палочек. Ребята, посмотрите на картину «Осень» и подумайте, с чего мы начнём рисовать дерево?

Со ствола

– Правильно. Нарисуем  кистью прямой высокий ствол, для этого мы берем простой карандаш обводим кисть левой руки, затем раскрасим ствол коричневым карандашом.

Чтобы получилось осеннее дерево, какие краски мы будем использовать для рисования листьев? (Желтый, красный, оранжевый

) Такая разноцветная листва осенью бывает у клёна.

– Воспитатель берет ватную палочку, окунает ее в краску, рисует листочки  красного цвета (методом тычка).

Затем выбираю жёлтую краску. Воспитатель берет другую  ватную палочку  и рисует листья на ветках дерева быстро, прикладывая и отрывая ватную палочку от бумаги. Вот так.

(Тоже самое с зеленой  краской).

– Ребята, моё дерево готово, но обратите внимание, что изображение дерева занимает почти весь лист бумаги.

Перед тем, как начать рисовать осеннее дерево, мы будем изображать наши деревья.

Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо.

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише

Деревцо всё выше, выше.

(Дети поднимают руки вверх, изображая ветки деревьев во время ветра.)

Физминутка

У дерева ствол (прижать ладони одну к другой тыльной стороной)

На стволе много веток (растопырить пальцы)

А листья на ветках зелёного цвета. (шевелить кистями и пальцами)

Ребята давайте немного расслабимся, сделаем упражнения.

Расслабляющее упражнение. Деревья качаются. Листики улетают. (выполняется под спокойную музыку)

Для начала разомнем наши ладошки с помощью пальчиковой гимнастики, давайте вместе её сделаем.

Есть у вас ребята волшебные ладошки?

Ими можно рисовать

Ими можно поиграть

Хлоп, хлоп, хлоп

Будем вместе рисовать

И друг- другу помогать

Пальчиковая игра «Осень»

Ветер по лесу летал, (Плавные, волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал:

Вот дубовый, (Загибают по одному пальчику на обеих руках)

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки — золотой,

Вот последний лист с осинки (Спокойно укладывают ладони на стол)

Ветер бросил на тропинку.

II часть  Самостоятельна работа:

Дети садятся на свои места. Играет мелодия П.И. Чайковского «Времена года».

— Ребята у всех получается?

Воспитатель помогает детям в процессе работы наводящими вопросами, советами.

Индивидуальный показ детям которым необходима помощь

Очень красивые осенние деревья у вас получились! Вот ствол, вот ветки, а это листья. Молодцы!

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «тычком» во второй младшей группе «Осеннее дерево»»

Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «тычком» во второй младшей группе «Осеннее дерево»

Цель: знакомство с нетрадиционным методом рисования (рисование отпечатками пальцев и ладошками).

Задачи:

Развивающие: развивать память и внимание детей, развивать речевое общение детей с взрослыми и сверстниками, развивать художественное восприятие, развивать моторику рук, развивать чувство цвета и композиции, закрепить знания цветов (желтый, красный, оранжевый и зеленый, умение эмоционально переживать увиденное.

Воспитательные: воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам, воспитывать у детей отзывчивость на музыку, воспитывать аккуратность.

Образовательные: познакомить детей с красками желтого, красного, зеленого и коричневого цвета; тренировать память, формировать целостную картину мира природы, закрепить знания детей о приметах осени, учить слышать и понимать заданный вопрос, отвечать на него, продолжать наблюдать за изменениями в природе,  учить передавать в рисунке строение дерева — ствол (кистью), ветки разной длины,    листочки (нетрадиционной техникой: при помощи ватных палочек).

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением осени, дождя, осенних деревьев и листопада, наблюдения на прогулке за деревьями и их окраской листьев. Чтение стихов об осени.  Беседы с детьми об осенних изменениях в природе.

Средства реализации:

1. Раздаточный материал: рисунок с изображением осеннего дерева, гуашь желтая, зеленая, красная, влажные салфетки.

Ход занятия:

Перед занятием провожу несложные игровые упражнения: дети свободной «стайкой» двигаются по комнате и вместе с мной повторяют движения: изображают качающиеся деревья на ветру, покачиваясь из стороны в сторону, слегка кружатся и приседают на корточки или садятся на пол, имитируя, как кружатся, летят листочки и опускаются на землю. Делаем массаж для рук, пальчиков, раскатываем массажные шарики между ладонями и пальцами.

Ход занятия. Сегодня к нам в гости пришла Тучка, она хочет узнать про осень. Поможем Тучке? Да.

В: Дети, сейчас я вам загадаю загадку, а вы отгадайте ее.

Утром мы во двор идём —

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Д: Осень.

В: Да дети, правильно, речь идет об осени. А теперь скажите мне, какие изменения происходят осенью?

Д: падают листья, желтеет трава, идут дожди.

В: Да дети, правильно, осенью часто идут дожди, опадают листья, желтеет трава, на дорогах собираются лужи. Под ногами шуршат листья. Такое красивое время года. А какие дни осенью?

Д: Холодные.

В: Правильно дети, осенью холодно, несмотря на то, что днем выходит солнышко, утром и вечером холодно. Поэтому люди одеваются теплее. А вот вы что одеваете осенью?

Д: Куртки, брюки, шарфы.

В: Да дети, правильно, если не будем тепло одеваться, можно простудиться. А что люди держат в руках во время дождя?

Д: Зонтик

Стихотворение «Осень»

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

В: давайте посмотрим в окошко и скажем какое время года сейчас.

— Правильно. Осенью с деревьев опадают листья. Они падают на землю, покрывая ее разноцветным ковром.

Показываю картину с изображением осеннего леса. Поясняю: «Здесь изображен осенний лес. На картинке изображена – Осень, разукрасила листья деревьев в разные цвета – желтый, красный». Обращаю внимание детей на краски, стоящие на столе.

Сегодня мы с вами нарисуем осенние деревья, рисовать деревья мы будем необычным способом -при помощи ватных палочек. Ребята, посмотрите на картину «Осень» и подумайте, с чего мы начнём рисовать дерево?

Со ствола

– Правильно. Нарисуем кистью прямой высокий ствол, для этого мы берем простой карандаш обводим кисть левой руки, затем раскрасим ствол коричневым карандашом.

Чтобы получилось осеннее дерево, какие краски мы будем использовать для рисования листьев? (Желтый, красный, оранжевый) Такая разноцветная листва осенью бывает у клёна.

– Воспитатель берет ватную палочку, окунает ее в краску, рисует листочки  красного цвета (методом тычка).

Затем выбираю жёлтую краску. Воспитатель берет другую  ватную палочку  и рисует листья на ветках дерева быстро, прикладывая и отрывая ватную палочку от бумаги. Вот так.

(Тоже самое с зеленой краской).

– Ребята, моё дерево готово, но обратите внимание, что изображение дерева занимает почти весь лист бумаги.

Перед тем, как начать рисовать осеннее дерево , мы будем изображать наши деревья.

Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо.

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише

Деревцо всё выше, выше.

(Дети поднимают руки вверх, изображая ветки деревьев во время ветра.)

Физминутка

У дерева ствол (прижать ладони одну к другой тыльной стороной)

На стволе много веток (растопырить пальцы)

А листья на ветках зелёного цвета. (шевелить кистями и пальцами)

Ребята давайте немного расслабимся, сделаем упражнения.

Расслабляющее упражнение. Деревья качаются. Листики улетают. (выполняется под спокойную музыку)

Для начала разомнем наши ладошки с помощью пальчиковой гимнастики, давайте вместе её сделаем.

Есть у вас ребята волшебные ладошки?

Ими можно рисовать

Ими можно поиграть

Хлоп, хлоп, хлоп

Будем вместе рисовать

И друг- другу помогать

Пальчиковая игра «Осень»

Ветер по лесу летал, (Плавные, волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал:

Вот дубовый, (Загибают по одному пальчику на обеих руках)

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки — золотой,

Вот последний лист с осинки (Спокойно укладывают ладони на стол)

Ветер бросил на тропинку.

II часть  Самостоятельна работа:

Дети садятся на свои места. Играет мелодия П.И. Чайковского «Времена года».

— Ребята у всех получается?

Воспитатель помогает детям в процессе работы наводящими вопросами, советами.

Индивидуальный показ детям которым необходима помощь

Очень красивые осенние деревья у вас получились! Вот ствол, вот ветки, а это листья. Молодцы!

«Рисуем осеннее дерево». Нетрадиционное рисование для детей 4-5 лет

Раменский муниципальный район

Раменский Центр развития творчества детей и юношества

РЦРТДиЮ

Направленность: художественная

Творческое объединение «Чудесный мир красок»

Программа: Нетрадиционное рисование

для детей 4-5 лет

(второй год обучения)

Методическая разработка занятия

Тема: «Рисуем осеннее дерево»

Педагог дополнительного образования

МОУ ДОД РЦРТДиЮ г.Раменское

Черноморова Елена Ивановна

2015 г.

Методическая разработка занятия

Тема «Рисуем осеннее дерево»

Цель: приобретение детьми дошкольного возраста опыта творческой деятельности через создание художественного образа осеннего дерева

Задачи:

Обучающие:

  • научить детей рисовать осеннее дерево, через освоение нетрадиционной техники рисования – кляксографию (рисование с помощью пластиковой трубочки),

  • продолжить формирование навыков рисования листвы приемом вертикального мазка; используя при рисовании листьев, классические цвета осенних листьев — красный, оранжевый и жёлтый.

Развивающие:

  • развить художественное воображение, расширить представления детей об осеннем празднике цвета, развить мелкую моторику,

  • способствовать развитию дыхательного аппарата детей.

Воспитательная:

  • вызывать эмоциональный отклик на красоту окружающего мира, пробудить и укрепить эстетическое отношение к природе.

Методы организации и осуществления обучающей деятельности:

Выбор методов и средств, их сочетание в образовательном процессе учитывают возрастные особенности воспитанников: словесный, наглядный, практический.

Описание нетрадиционной техники рисования «Кляксография с трубочкой» — ребенок набирает на кисточку краску, краска должна быть очень жидкой по консистенции и хорошо набранной на кисточку, делает небольшое пятно (капельку) или какой-либо рисунок. Затем на это пятно дует из трубочки так, чтобы ее конец не касался ни пятна, ни бумаги. При необходимости процедура повторяется. Недостающие детали дорисовываются.

Оборудование занятия: магнитофон МРЗ, аудио записи с музыкой автор слова и музыка С. Насауленко песня «Осень наступила», аудиозапись Origen – «Andromeda» (музыкальный фон – музыка без слов), магнитная доска для демонстрации учебно-методических наглядных пособий, выполненных педагогом, слайд-шоу «Красота Осени», детские рисунки «Осень в гости к нам пришла», рабочее место: стол и стул для каждого ребёнка. Желательно, в качестве украшения помещения принести и разложить на столах и на полу сухие осенние листья.

Художественный материал: гуашь 9 цветов – «ГАММА», кисти (большая средняя и тонкая), бумага для акварели А4, баночки для воды, трубочки из под сока, влажные салфетки для рук.

Техника безопасности на занятии.

Требования безопасности перед началом занятия

  1. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

  2. Приготовить необходимые материалы и инструменты.

  3. Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при выполнении работы.

  4. При слабом зрении надеть очки.

  5. Одеть рабочую одежду — нарукавники, фартук.

Требования безопасности во время занятия

  1. Выполнять все действия только по указанию педагога.

  2. Не делать резких движений во время работы.

  3. Соблюдать порядок на рабочем месте и дисциплину.

  4. Осторожно пользоваться красками и необходимыми на занятие материалами.

  5. Не покидать рабочее место без разрешения педагога.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

  1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом педагогу.

  2. При возникновении пожара в кабинете, немедленно прекратить занятия,

  3. педагогу с детьми организованно, без паники покинуть помещение эвакуационными путями в безопасное место.

  4. При получении травмы немедленно сообщить о случившемся педагогу.

Требования безопасности по окончании занятия

  1. После окончания работы произведите уборку своего места.

  2. Вымойте лицо и руки с мылом или протрите влажной салфеткой.

  3. Обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите педагогу.

Дидактическая структура занятия.

1 этап. Начало занятия.

Одноминутное «введение», где происходит установление личного контакта педагога с воспитанниками, их взаимное принятие и мотивация на совместную работу; организация рабочих мест.

Педагог в театрализованном наряде «Осени» обращается к детям:

Здравствуйте, ребята, знаете, кто я? Отгадайте загадку. «Пришла без красок и без кисти, а перекрасила все листья…. »

Дети: Осень!

Педагог: Да, я Осень. Прихожу я после тёплого Лета и раскрашиваю всю природу своими красками (демонстрируется слайд-шоу).

Посмотрите на мою работу, каким цветом я раскрасила деревья.

Педагог: Скажите, какие цвета у Осени?

Дети: Красный, Оранжевый, Жёлтый, Зелёный…

Педагог: Какая красивая листва у деревьев, но вот подул сильный ветер, деревья закачались из стороны в сторону, и начался листопад. Прекрасным осенним ковром легли листья на землю, словно покрывая его разноцветным одеялом.

2 этап. Физкультминутка.

Ребята, а давайте с вами проиграем следующие слова. Я буду вам их говорить, а вы показывать действия.

Педагог (предлагает проиграть следующие слова):

«Дует, дует ветерок, деревце качается,

Вся листва осенняя тихо осыпается».

Дети дуют, раскачиваются корпусом туловища, сидя на стульчиках, имитируя движение деревьев от ветра. На последней фразе плавным движением рук и кистей изображают падающие листья.

3 этап. Выполнение практической работы.

При выполнении практической работы педагог должен следить за осанкой детей, соблюдением техники безопасности и аккуратностью работой с краской.

Посмотрите, как дети из Раменского центра творчества нарисовали Осень.

Педагог обращает внимание детей на рисунки и наглядные пособия на доске.

Педагог: А сейчас и мы с вами будем рисовать осеннее дерево. Но прежде хочу сказать, что у вас всё обязательно получится, ведь я рядом с вами.

Педагог: Само дерево мы нарисуем кисточкой, а вот ветки и веточки изобразим необычным способом — при помощи трубочки из-под сока.

Во время практической работы играет мелодия — фрагмент аудиозаписи Origen – «Andromeda» (музыкальный фон – музыка без слов) и непрерывно идет слайд-шоу «Краски осени» на ноутбуке/экране.

Педагог: Ребята подумайте, с чего мы начнём рисовать дерево?

Дети: Со ствола.

Педагог: Правильно. Вначале обозначим землю, на чём будет расти дерево. Затем нарисуем кистью высокий ствол (поэтапно демонстрируется рисование осеннего дерева).

Каким цветом будем рисовать дерево?

Дети: Коричневым.

Педагог: Ствол можно изображать прямым, а можно чуть наклонным в одну или в другую сторону, это он от ветра наклонился. Наберем немного больше, чем необходимо, воды и коричневой краски на кисть и проведем прямую или изогнутую линию. Начинаем снизу, нажимая на кисть, и ведем вверх тонкой линией. Получился ствол дерева.

Педагог показывает на планшете все этапы рисования ствола красками, при этом еще раз, обращает внимание на то, что внизу ствол толще, чем вверху.

Дети приступают к рисованию, педагог помогает детям в процессе работы наводящими вопросами, советами, а тем, кому необходимо, наглядным примером.

Педагог: Ствол нарисовали, нарисуем ветки. На стволе дерева образовались капельки, эти капельки будем раздувать при помощи трубочки из-под сока в желаемом направлении. Вот так. (Педагог демонстрирует технику кляксографии. От каждого раздувания краски через трубочку, «подрастают» ветки у дерева).

Педагог: Ребята, получилось дерево?

Дети: Да.

Педагог: Чтобы получилось осеннее дерево, какие краски мы будем использовать для рисования листьев? (Желтую, красную, оранжевую…. ) Такая разноцветная листва осенью бывает, например у клёна.

Педагог: Набираю жёлтую краску. Рисую листья на ветках дерева быстро, прикладывая и отрывая кисть от бумаги. Вот так. (Вертикальные мазки или способом «примакивания»)

Педагог: Нарисовали листья желтым цветом, затем хорошо промываем кисть водой и набираем краску красного цвета. То же самое с оранжевой краской.

Педагог: Что ещё можно нарисовать под деревом? (Травку и опавшие листья с дерева).

Педагог: Ребята, вот картина и готова.

4 этап. Заключительная часть. Подведение итогов.

В конце занятия подводятся итоги. Все работы детей желательно разместить на доске. Вместе с ребятами педагог проводит краткий анализ рисунков, указывая на достоинства в каждой работе: оригинальность, выразительность художественного образа, декоративность, аккуратность, самостоятельность.

При наличии времени, можно задать вопрос детям:

«А какое дерево больше качается от ветра, на какое дерево ветер дует сильнее?»

Педагог просит вспомнить о том, что если сильнее дули в трубочку, то веточки росли быстрее и были длиннее, и рисунок получался более интересным.

Завершается занятие подвижной игрой под песню «Осень наступила» (слова и музыка С. Насауленко). Звучит музыка, дети повторяют движения педагога, раскрывая содержание песенки. Как показывает опыт, эта игра дает возможность закончить занятие на хорошем эмоциональном уровне, детям сменить вид деятельности на подвижный, а рисункам «подсохнуть».

Итоговые слова:

Сегодня мы с вами славно потрудились. Мне очень нравится эта осенняя роща, и я – Осень, хочу поблагодарить вас за сегодняшнее занятие и подарить каждому маленький подарок (детям раздаётся яблочный сок с трубочкой).

8 быстрых способов нарисовать осеннее дерево для детей и взрослых | Разукрашка

Темы деревьев всегда были для меня очень вдохновляющими и близкими. Наверное, потому что каждое дерево индивидуально, неповторимо, красиво и полно жизни.

Я люблю тему дерева в картинах, искусстве и скульптуре. Кроме того, дерево было предметом моей дипломной работы по керамике. Затем я создал глиняное дерево высотой полтора метра с осенними листьями из фарфора. Это было прекрасное завершение моей пятилетней художественной школы и работа, которой я очень гордился.

Сегодня я покажу вам некоторые методы и интересные техники для художественной работы. Вы также можете следовать моим советам и самостоятельно рисовать или раскрашивать осеннее дерево.

Шаблон будущих работ.

Шаблон будущих работ.

Наша древовидная галерея и пошаговое описание работы.

Первое предложение для детей постарше.

Дерево выложено в технике квиллинг — тонкими полосками цветные бумаги, свернутыми по спирали.

На картинке вы увидите как я шаг за шагом проделываю эту работу. Достаточно намотать на зубочистку тонкие полоски бумаги.

Вы можете вырезать полоски из цветной бумаги или купить готовые полоски для квиллинга в магазине.

Подготовка к работе.

Подготовка к работе.

Шаблон дерева смажьте клеем и приклейте цветные спирали, свободно расположив их в кроне дерева.

Дерево выложено в технике квиллинг.

Дерево выложено в технике квиллинг.

Теперь у меня есть предложение для детей младшего и дошкольного возраста — дерево, выложенное крепированной бумагой.

Раздавите кусочки крепированной бумаги в разноцветные шарики. Клеем смажьте нарисованный шаблон дерева и приклейте шарики, создав красочный вид осеннего дерева.

Делаем разноцветные шарики.

Делаем разноцветные шарики.

В процессе работы.

В процессе работы.

Дерево, выложенное крепированной бумагой.

Дерево, выложенное крепированной бумагой.

Штамповка и покраска дерева обычной картошкой.

Наверное, каждому ребенку нравится делать штампы, особенно маленьким дошкольникам.

Только родитель или учитель может помочь вам вырезать узор из листьев на картофеле.

Затем просто выдавливаем краску на тарелку и штампуем лист, наблюдая, как красиво смешиваются цвета.

Штампованное дерево — отличная идея для детей младшего возраста, даже от 2 лет.

Выдавливаем краску на тарелку.

Выдавливаем краску на тарелку.

Мокаем в краску штамп.

Мокаем в краску штамп.

Покраска дерева обычной картошкой.

Покраска дерева обычной картошкой.

Штампованное дерево.

Штампованное дерево.

Отражение настоящей текстуры листьев на листе бумаги также позволяет получить потрясающие результаты.

Свежесобранные листья достаточно окрасить красками с той стороны, где хорошо видна структура листа.

Затем несколько раз отражаем лист на листе. Спустя время наша крона дерева превратится в красивую осеннюю работу.

Окрасить красками.

Окрасить красками.

Отражаем лист на листе.

Отражаем лист на листе.

Отражение настоящей текстуры листьев.

Отражение настоящей текстуры листьев.

Настоящая текстура листьев на дереве.

Настоящая текстура листьев на дереве.

Для следующего предложения вам понадобятся ватные палочки.

Дерево, раскрашенное отражающими цветными точками, определенно подойдет детям всех возрастов.

Кстати, мы можем немного познакомить ребенка с миром искусства и рассказать о технике создания пуантилизма. Это направление живописи в искусстве вел Жорж Сёра. Заключался в построении композиции рисунка путем заполнения его густыми разноцветными точками. Краска наносилась кончиком кисти.

Мы используем ватные палочки для разнообразия.

Используем ватные палочки.

Используем ватные палочки.

Подойдет детям всех возрастов.

Подойдет детям всех возрастов.

Раскрашенное отражающими цветными точками

Раскрашенное отражающими цветными точками

Дерево, раскрашенное ватными палочками.

Дерево, раскрашенное ватными палочками.

Интересно, рисовали ли вы когда-нибудь ершиком для мытья бутылочек?

Если нет, то пора попробовать, ведь нарисованное таким образом дерево выглядит как настоящие произведение искусства.

Крошечные следы краски на листе бумаги дает впечатление, что на дереве скопились разноцветные осенние листья.

Выглядит как настоящие произведение искусства.

Выглядит как настоящие произведение искусства.

Осенние деревья с настоящими сухими листьями.

Что могут делать сухие листья?

Например, чтобы наклеить их на наш шаблон дерева. Смазываем шаблон клем. Затем прижимаем листочки чтоб они поломались и приклеиваем к шаблону.

Эффект похож на настоящее миниатюрное осеннее деревце.

Смазываем шаблон клем.

Смазываем шаблон клем.

Прижимаем листочки чтоб они поломались.

Прижимаем листочки чтоб они поломались.

Деревья с настоящими сухими листьями.

Деревья с настоящими сухими листьями.

Напоследок у меня есть предложение создать необычное дерево с помощью сухой пастели.

На рисунке вы можете увидеть, как я шаг за шагом делаю работу. Все, что вам нужно сделать, это вырезать из листа бумаги шаблон листа как на фото ниже.

Кладем шаблон на лист, обводим его сухой пастелью и растираем пальцем. Повторяем действие нескольких раз, меняя положение шаблона и цветных пастели.

Через некоторое время вы увидите, как красиво сочетаются краски осенних листьев.

Вырезать из листа бумаги шаблон.

Вырезать из листа бумаги шаблон.

Обводим шаблон сухой пастелью и растираем.

Обводим шаблон сухой пастелью и растираем.

Дерево с помощью сухой пастели.

Дерево с помощью сухой пастели.

Делитесь в комментариях своими рисунками.

Рекомендую почитать:

Как нарисовать васильки масляной пастелью поэтапно

Нарисовать букет роз карандашом поэтапно

Рисуем цветы «Анютины глазки»

Как нарисовать ромашку за 10 минут. Простой урок для начинающих

И обязательно подписывайтесь на канал Разукрашка

Помогите в набрать 10 000 подписчиков

Еще больше уроков на сайте decorys.ru

Поделитесь в соц.сетях.

Ставьте лайки, мне для стимула писать еще.


Рисование осеннего дерева — Borgul.ru

А.В.Боргуль Конспекты НОД 14 ноя 2017

Конспект НОД

Программное содержание:

Закрепить и уточнять знания детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.

Формировать у детей представления об осени, как о красивейшем времени года.

Продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением.

Развивать цветовосприятия, чувство композиции;

Развивать мелкую моторику пальцев рук;

Развивать память, активизировать речь детей;

Воспитывать интерес к природе и отображению впечатлений;

Ход занятия:

Мотивация: Звучит музыка песня про осень. (осенние песни — осень в лесу) Ребята про что была песня? (осень) почему чудная пора осень? Почему лес в песни называется чудесный? Какое сейчас время года? Как вы поняли, что сейчас осень? Какой месяц? Когда вы шли в детский сад какая погода была?

Постановка цели:

Стук в дверь лежит письмо (читаем письмо)

Письмо в конверте письмо и фото

Здравствуйте ребята! Мы – ребята из Африки. Мы многое знаем о вас, но мы никак не можем представить осень. Что это? Как выглядит осеннее дерево, оно что правда желтое и даже может быть красным?

На нашем рисунке – пальма с бананами. Банан цветёт и плодоносит один раз в своей жизни, а затем ствол отмирает, а от корней отходят новые побеги. Бананы полезны. В них содержаться витамины и полезные минералы. Мы нарисовали пальму, так как она символизирует Африку. А как же выглядят ваши деревья!

Как же нам быть? Ребята вот для нас какую фотографию сделали, как же нам показать какие у нас осенние деревья?

Точно ребята, мы можем нарисовать осеннее дерево и отправить свои рисунки детям в Африку, что бы они увидели какие же у нас деревья осенью.

Совместная работа: Пальчиковая игра

«Вышел дождик на прогулку»

Вышел дождик на прогулку. Указательным и средним

пальцами обеих рук «шагают» по столу.

Он бежит по переулку. Загибают по одному пальцу на обеих

Барабанит по окошку, руках на каждую строку.

Напугал большую кошку,

Вымыл зонтики прохожих,

Крыши дождик вымыл тоже.

Сразу мокрым город стал. Трясут ладонями, как будто

отряхивают с них воду.

Дождик кончился. Устал. Кладут ладони на стол.

Рассматривание картинок осенних деревьев, осени, (уточнение цвета) отгадывание загадок.

Самостоятельная работа:

Рисование осеннего дерева

Рефлексия: Что мы делали? Что было трудно? Что не получилось? Оценка деятельности друг другом.

Поделиться Рисование осеннего дерева

Рисуем осеннее дерево с детьми красками поэтапно. Рисуем осень акварелью: Золотая берёза

Рисование на тему является обязательной частью образовательной программы, так как позволяет лучше изучить основные осенние приметы, освоить палитру осенних оттенков, закрепить умение работать с разными художественными материалами.

Осенние рисунки для детского сада можно выполнить в самых различных техниках, используя нетрадиционный подход, но учитывая при этом возрастные особенности ребятишек.

Рисунок пальчиками «Осеннее дерево»

Например, детям 3-4 лет вполне по силам будет изобразить осеннее дерево путем нанесения пальчиком на основной ствол капелек сочных красок.

Для такой работы нужно будет заранее приготовить палитру и шаблоны рисунков стволов деревьев с ветками. Предлагаем малышам покрыть дерево листочками, выбирая из палитры самые осенние цвета.


Ребятишкам 4-5 лет можно предложить более сложные техники рисования:

Рисование при помощи белой восковой свечи

Для работы мы готовим тонкую бумагу, настоящие осенние листья (которые собираем в процессе прогулки), свечу, кисть и краски.


Кладем листок с толстыми прожилками под лист бумаги и проводим по нему свечой.


Покрываем весь лист краской.


Там, где свеча соприкоснулась с прожилками листа, проявится его контур.


Рисуем овощи и фрукты:

Овощи и фрукты еще одна популярная тема для рисования осенью.

Рисунок восковыми мелками

Снова используем листочки, которые собрали во время прогулки в сухую погоду. Их не нужно высушивать, потому что в процессе сушки они станут хрупкими. Также понадобится тонкая белая бумага и восковые мелки.

Кладем листок под лист бумаги и аккуратно раскрашиваем мелком все пространство над ним.


Там, где мелок соприкасается с прожилками, проступают четкие контуры листа.


Чтобы рисунки смотрелись более эффектно, закрепляем их на ярком фоне – например, листах цветного картона.

Рисование в детском саду (видео):

Посмотрите на видео красивые и яркие способы рисования на тему «осень»:

Осенний рисунок отпечатками

Снова используем свежесобранные осенние листики. Покрываем каждый из них слоем красок осенней палитры и аккуратно переворачиваем на лист белой бумаги. Осторожно поднимаем листок – на его месте остается разноцветный отпечаток.


Из таких рисунков можно организовать настоящую осеннюю выставку


Раскрашивание листиков

Детки 5-6 лет уже могут справиться и с более ювелирной работой. Используем хорошо просушенные , работать с которыми нужно осторожно, так они легко ломаются в руках. Покрываем листочки разными оттенками красок.


Лучше использовать гуашь или акриловую краску, акварель с поверхности листа часто скатывается.


Окрасив одну сторону, высушиваем ее и окрашиваем вторую.


В этом случае сам листик является осенней картиной.


Получается яркие осенние листья, которые можно использовать для создания различных декоративных композиций.


Из раскрашенных листиков можно сделать оригинальную осеннюю подвеску на веточке.


Окрашивание бумажных листиков

Эта работа также требует сосредоточенности и усидчивости, но меньшей осторожности – бумажные листы нельзя сломать и сложно помять.

Раскрашиваем каждый листок с двух сторон.


Высушиваем их и используем для оформления группы или холла.

Осенний рисунок мелками

Заранее вырезаем из плотной бумаги шаблоны осенних листиков.

Кладем шаблон на альбомный лист.

Тщательно закрашиваем все пространство вокруг него восковым мелком, направляя штрихи от центра к периферии. Раскрашиваем березовый листик.

Раскрашиваем кленовый лист.

Поднимаем лист – остаются только его контуры, вокруг которых мы видим настоящий взрыв яркого цвета.

Такое нестандартное рисование по теме осень в детском саду поможет развить у ребенка интерес к творчеству и пробудить в нем желание создавать новые интересные композиции и картины.


Рисунок и аппликация «Осенний мухомор»

С помощью настоящих листьев рисуем цветной фон. Ждем, пока он подсохнет. Вырезаем из красной бумаги шляпку мухомора, а из белой бумаги вырезаем ножку. Из салфеточки вырезаем бахрому на ножку мухомора. Объединяем все элементы поделки на цветной фон и дополняем сушеным кленовым листом. Осталось раскрасить шапку мухомора белыми точками. Наш осенний мухомор — готов!

Рисунок осень акварелью и мелками

Контуры листиков могут нарисовать родители или воспитатели — деткам останется раскрасить их акварелью. После того, как акварель высохнет, контуры, прожилки и узоры обводим черным маркером.


В этом рисунке контуры так же выделены цветным фломастером.


Как нарисовать цветной лист пошагово


Время чтения: 3 минуты

Практически все без исключения дети любят рисовать, но многие родители из-за собственной лени и отговорок вроде «испачкается сам и все вокруг перемажет», «я не умею рисовать, чтобы показать образец, как надо делать», «он слишком мал, еще наестся этих красок» не дают малышам кисти и краски, а жаль… Надеемся, наш марафон детских рисунков на осеннюю тематику вдохновит на творчество всех без исключения. Есть из чего выбирать, дорогие Творцы!

Мы постарались собрать для вас самые и идеи для рисования, чтобы интереснее организовать досуг ребенка, когда настанет пора дождей, «унылого очарования» и сидения дома. Идеи того, чем можно заняться дома с ребенком в плохую погоду читайте .

Идея №1

Нужно вложить засушенные листья между листами бумаги, а затем закрасить лист сплошными штрихами при помощи мягких цветных карандашей или мелков. На белой бумаге появится лист со всеми прожилками. Используя этот способ, можно составлять композиции: букет в вазе, осенний пейзаж и др.

Идея №2

Похожий способ, только листья нужно натереть воском (свечкой или белым восковым мелком), а затем покрыть акварелью лист бумаги. Большие плоскости удобно закрашивать широкой беличьей кистью или поролоновой губкой.

Идея №3

На лист со стороны прожилок наносится краска. Потом лист прикладывается к бумаге и делается отпечаток. Эффект будет разным, в зависимости от того, какую краску использовать.

Можно придумать множество композиционных решений: отпечаток большого листа может стать кроной дерева, если дорисовать ствол; несколько отпечатков – это уже целый лес!

Эффектно смотрятся отпечатки, сделанные белой краской на цветном фоне. Можно совмещать несколько техник, дорисовывать карандашами или фломастерами изображения.

Идея №4

kokokokids.ru

Выдувая краску через соломинку можно нарисовать причудливые деревья. Этот способ дает безграничные возможности для экспериментов! Можно, например, рисовать деревья по заранее подготовленному фону.

Идея №5

Малышу залейте фон сами или предложите цветной картон. Крону дерева и опавшие листья пусть нарисует, макая пальчик в краску.

Идея №6

Объемно выглядит крона, если сделать ее очистками от цветных карандашей. Точечно нанесите клей в нужные места и посыпьте мелкими стружками. Ствол и ветви можно выдуть через трубочку или нарисовать любым другим способом.

Идея №7

Удобно (и совсем немарко) рисовать крону ватной палочкой. Таким же способом можно изобразить гроздь рябины, веточку смородины или другие ягодки.

Идея №8

Очень необычную картинку можно сделать используя фольгу. На лист картона выложите засушенный листочек (можно несколько) прожилками вверх. Покройте его тонкой фольгой и аккуратно, чтобы не порвать, разгладьте пальцами, чтобы проступил рисунок. Покройте фольгу темной краской (можно использовать гуашь, акрил, темперу, тушь) и дайте хорошо высохнуть. Очень аккуратно потрите картину жесткой мочалкой для мытья посуды. Выступающие прожилки листочка заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно оформить работу в раму!

Идея №9

Тем, кто любит фактуры, наверняка понравится заполнять узорами различные силуэты. Нарисуйте или обведите по шаблону осенний листочек, разделите его на небольшие плоскости, как витраж. Пусть ребенок заполнит каждый кусочек разным узором. Можно делать это гелевой ручкой, фломастерами.

Идея №10

Похожее задание можно выполнить в технике граттаж (процарапывание). Лист гладкого (лощеного) картона закрасить красками и натереть воском (свечкой). Можно использовать для создания фона восковые мелки. Покрыть поверхность черной тушью и высушить. Процарапать рисунок острым предметом.

Идея №11

Используя жесткую щетинную кисть или зубную щетку сделайте набрызг краской. Этот способ подходит для рисования кроны деревьев, создания композиций на основе отпечатков растений.

Что может быть прекраснее природы? Сочная весенняя зелень, причудливые заснеженные ветки, багровые осенние листья… Природа привлекает, наверное, каждого, и многие хотели бы попробовать изобразить хотя бы частичку натуры на бумаге. Однако не всем дано быть художниками и рисовать сложные пейзажи. Кто-то очень хотел бы научиться изображать хотя бы одно дерево, не говоря уже о чем-то более сложном. Именно для людей, которые очень хотят, но не умеют рисовать, предназначен этот урок. Из статьи вы узнаете, как нарисовать осеннее дерево поэтапно, получая от процесса и результата огромное удовольствие. Этот мастер-класс поможет вам не только нарисовать картинку, но и научит видеть правильные линии, строить их, а значит, поможет вам в дальнейшем изобразить настоящий пейзаж.

Как нарисовать осеннее дерево

Итак, давайте приступим к нашему мастер-классу. Возьмите лист бумаги, простой и ластик и повторяйте шаг за шагом!

Шаг 1-й. Рисуем ствол

Начнем со ствола. Не знаете, как нарисовать Это очень просто! Проведите две параллельные линии на довольно внушительном расстоянии (если только вы не собираетесь изображать березу). Штрихами обозначьте корневище дерева. Далее ствол должен перейти в широкие ветви. Посмотрите на картинку ниже, они похожи на змей, изобразите на своем листе бумаги такие же.

Шаг 2-й. Детализуем ветви

Теперь детализируем наши ветви. Добавьте небольшие, тонкие отростки, чтобы сделать дерево более естественным, не похожим на рисунок малыша. Если не знаете, как нарисовать ветку дерева правильно, посмотрите на картинку ниже. Запомните правило: ветки не должны дублироваться, включите фантазию и не рисуйте зеркально точных копий. Кроме того, чтобы достичь небольшого 3D-эффекта, прорисовывайте некоторые ветви четче, а некоторые, наоборот, только обозначьте штриховкой.

Шаг 3-й. Эффект коры

Как нарисовать осеннее дерево естественным? Добавьте едва различимые линии на стволе и на ветках. Они не должны быть идеально ровными, наоборот, линии должны создавать эффект коры. В некоторых местах сделайте «островки», как показано на рисунке ниже.

Шаг 4-й. Добавляем цвет

Теперь пришло время добавить цвета вашему дереву. Глубоким коричнево-красным цветом прорисуйте линии, которые вы набросали в предыдущем шаге.

Шаг 5-й. Раскрашиваем

Светло-коричневым карандашом закрасьте остальные участки дерева. Следите, чтобы у всех ваших линий было одинаковое направление!

Шаг 6-й. Сделаем изображение объемным

Теперь приступим к нанесению теней. По контуру дерева средне-коричневым карандашом прорисуйте тени, чтобы изображение выглядело объемнее. Если вы никогда не имели дело с тенями на рисунке, посмотрите, как это выполнено на картинке ниже.

Шаг 7-й. Состариваем дерево

Если хотите, можете сделать ваше дерево «старше». Для этого возьмите темно-коричневый карандаш, закрасьте красно-коричневые участки и сделайте тени глубже.

Шаг 8-й. Осень

Вот мы и добрались до последнего шага в рассказе о том, как нарисовать осеннее дерево. Осталось добавить небольшие желтые листочки. Пририсуйте к тонким веточкам миниатюрные листики и раскрасьте их желто-оранжевым и красноватым карандашами.

Теперь вы знаете, как дерево. Желаем вам успехов в дальнейших начинаниях!

Лариса Савчук

Мастер-класс по нетрадиционным техникам рисования «Осенние деревья»

Для работы понадобится: листы плотной бумаги для рисования, краски гуашь, кисти беличьи, щетинные, восковые мелки коричневого цвета, ватные диски, прищепки, офисная бумага размером в 1/4, 1/2 листа, баночки с водой, коктельные трубочки.

На первом этапе необходимо затонировать листы бумаги для фона рисунка. Это можно сделать несколькими способами.

1. Лист бумаги полностью намочить в воде и положить его на газету. Затем на бумагу беличьей кистью акварельными или гуашевыми красками нужного цвета нанести мазки (небо, земля, трава). Краска при этом будет расплываться по всему листу. Дать высохнуть и желательно лист положить под пресс.


2. Два листа бумаги намочить в воде и положить их на газету. На один лист красками нужного цвета нанести густые мазки (небо, земля, трава) и сразу накрыть вторым листом. Разгладить ладонями, а затем снять верхний лист бумаги. Получится два одинаковых отпечатка. Дать высохнуть и под пресс.



3. Фон можно сделать И просто затонировав лист бумаги цветными карандашами.

На втором этапе рисуем ствол дерева. Ствол можно нарисовать так же разными способами.

1. В технике кляксографии – выдувание через трубочку. Для этого большую каплю (кляксу) ставим внизу листа бумаги – туда, где будет начинаться ствол дерева. И с помощью трубочки для коктеля выдуваем её вверх и в стороны до получения нужного результата.





2. Ствол дерева рисуем восковыми мелками



На третьем этапе – рисуем листву. Листву у деревьев можно нарисовать следующими способами:

1. С помощью мятой бумаги. Небольшой кусок бумаги хорошенько смять в комок и окунув одну его сторону в гуашь (разведённую до густоты сметаны) сначала одного цвета – сделать отпечатки – листву дерева. Затем берём краску другого цвета.



2. С помощью ватного диска и прищепки. Ватный диск сложить в несколько раз, острый уголок прихватить прищепкой, набрать краску нужного цвета и сделать отпечатки на листе изображая листву.


3. С помощью жесткой полусухой щетинной кистью в технике «тычок» (набивка). Наносим мазки нужного цвета вертикальными движениями руки с кистью (вверх-вниз) на бумагу изображая листву на дереве и на земле.





4. Способом бокового мазка. На кисть набрать краску необходимого цвета и способом примакивания изобразить листья.

5. С помощью трубочки «тычка» или пальчиками.

ЖЕЛАЮ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

Публикации по теме:

По лесочку я хожу, Я на ягодки гляжу: На кусте малинка, На дереве — рябинка, В травке – земляничка, Под горой – черничка, Клюковка – на.

Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционных техниках в подготовительной группе «Царство хозяйки зимы» СП МБОУ «СОШ№2 г. Калининска Саратовской области» Детский сад «Почемучка» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ.

Осень-прекрасная пора,когда листья деревьев окрашиваются в яркие краски. Сегодня с ребятами мы сделали несколько осенних деревьев. Для первого.

(для оформления группы или зала) Хочу предложить Вашему вниманию мастер – класс «Осенние деревья» из подручного материала. Выполняются.

Программное содержание: Совершенствовать знания детей о сезонных изменениях в природе, связанные с зимним периодом. Упражнять в подборе.

Осеннее дерево. Мастер-класс с пошаговым фото.


Кадинская Екатерина Николаевна, инструктор по физической культуре МДОУ «ЦРР-Детский сад №101 «Жар-птица»
Описание: Здравствуйте дорогие гости. Осень-что же может быть прекраснее природы в осеннее время года?! Взглянешь на кроны деревьев, и глаз не оторвать… Многочисленные оттенки осени ложатся на листву, создавая неописуемой красоты пейзажи. Осень разукрашивает природу вокруг нас в яркие краски, а сегодня мы с вами разукрасим осень. Представлен мастер-класс рисунка на тему осени, с пошаговым фото. Материал может быть полезен воспитателям, педагогам, детям и их родителям, всем кто любит рисовать.
Цель: Научить рисовать осенний пейзаж.
Задачи:
-воспитывать бережное отношение к природе;
-развитие творческой и познавательной активности, фантазии и художественного вкуса детей;
-учить использовать не стандартный подход к рисованию.
Материалы: лист бумаги формата А3, кисть для рисования, гуашь разных цветов, стакан для воды, зубная щетка.

Ход работы.

1. Берем необходимый инвентарь.


2. На белом листке рисуем фон кроны дерева, и кусочки неба.


3. Внизу листа рисуем землю, покрытую травой.


4. Коричневой краской рисуем ствол дерева с развесистыми ветками (можно веток сделать больше или меньше, это уже зависит от вашего воображения и желания).


5. Берем красный, оранжевый, желтый зеленый цвет и по очереди каждый цвет наносим на крону деревва точечным касанием кисти.


6. Заполняем просветы в кроне дерева голубой краской.


7. Берем те же цвета: красный, оранжевый, зеленый, желтый и с помощью зубной щетки наносим брызги разных цветов на крону дерева и на траву.


Насыщенность и яркость красок зависит от вашей фантазии и вашего желания.
Большое спасибо за внимание!

 Конспект по рисованию «Осеннее дерево под ветром и дождём» для детей с задержкой психического развития подготовительной к школе группе (6-7) лет

Гарина Татьяна Владимировна
воспитатель высшей квалификационной категории компенсирующей группы детей с ЗПP
МБДОУ «Детский сад №65 –ЦРР»
г. Бийск, Алтайский край

Рисование красками.

Занятие в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития подготовительной к школе группе

(6-7) лет.

Тема: осеннее дерево под ветром и дождём.

Цель: продолжать развивать умение создавать сюжетные изображения при помощи красок.

Задачи:

1. Учить изображать дерево в ветреную и дождливую погоду.

2. Продолжать формировать навыки рисования тонких линий концом кисти.

3. Развивать умения вносить в рисунок свои дополнения (тучи, птицы, трава и т. д.).

4. Развивать слуховое и зрительное внимание, память, речь, наглядно-образное мышление.

5. Развивать интерес и наблюдательность к окружающей природе, замечать изменения в ней.

6. Воспитывать любовь к природе, самостоятельность, активность.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Словарная работа: поздняя осень, пасмурный (ая), ветреный (ая), дождливый (ая).

Предварительная работа: отработка лексической темы «Осень», рассматривание осеннего дерева на прогулке. В утренние часы: рассматривание иллюстраций и фотографий по теме «Осень».

Материалы: краски, подставки для кисточки, кисточки, баночки-непроливайки, салфетки, рисунки поздней осени (образцы), схемы выполнения работы.

Ход занятия.

1.Вводная часть

Педагог собирает детей на ковре и предлагает прослушать стихотворение.

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад.

Жёлтые, красные листья летят…

Птицы на юг улетели: гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая,

Крыльями машет в дали.

2.Основная часть

Дети, скажите, какое сейчас время года? (осень)

А осень-какая? (поздняя)

Какая погода бывает поздней осенью? (ветреная, пасмурная, дождливая)

Скажи, Кирилл,…….. (многократное произнесение словарных слов, закреплять произношение слов индивидуально и хором).

Давайте посмотрим на рисунки поздней осени и отгадаем загадку.

Неизвестно где живёт,

Налетит — деревья гнёт,

И его нам не видать,

Кто же это — можем отгадать? (ветер).

Правильно, ветер.

Рассматривание образцов.

Скажите, а если на улице ветер, то погода какая? (— ветреная, повторение слова).

А что происходит с деревьями? (качаются, гнуться к земле).

Постановка цели. Рассматривание схем и их обсуждение.

Сегодня мы будем рисовать осеннее дерево под ветром и дождём.

В рисовании вам будут помогать вот эти схемы. Давайте посмотрим, с чего мы начинаем, что сначала…

А сейчас, давайте немного поиграем, представим, что мы деревья.

Координация речи с движением.

Руки подняли и покачали;

Это деревья в лесу;

Руки согнули и встряхнули,

Это ветер сбивает листья,

Плавно помашем — это птицы летят,

Как они сели — руки — согнули назад.

Прежде чем приступать к работе разомнём пальчики, поиграем с ними: пальчиковая гимнастика

1,2.3,4.5, будем листья собирать. Листья берёзы, листья рябины, листики клёна, листья калины, листики дуба мы соберём, — маме осенний букет отнесём

( Предлагаю приступить к работе. Во время работы детей использую приёмы косвенного руководства, использую физическую помощь, указания, обращаю внимание на схемы. Создаю ситуацию успеха, стимулирую детей к деятельности.

Предлагаю дополнять свой рисунок деталями: тучи, дождь, птицы улетают, последние листья облетают и т. д..).

3.Заключительная часть. Итог.

Тем, кто закончил, предлагается убрать своё рабочее место, тихо, не мешая другим.

По мере окончания работы собираю детей и задаю вопросы:

— скажите, что мы сегодня (сейчас) рисовали?

— а какие у нас получились деревья?

Вы все большие молодцы, замечательные рисунки, давайте их отнесём на нашу выставку и покажем родителям.

Автор: Гарина Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории компенсирующей группы детей с ЗПP
Место работы: МБДОУ «Детский сад №65 –ЦРР»
Месторасположение: г. Бийск, Алтайский край

Дата изменения: 30.12.2014

10 КРАСИВЫХ ДЕТСКИХ ПРОЕКТОВ ОСЕНЬ ДЕРЕВО

Ничто так не говорит о падении, как меняющиеся цвета листьев и красивая листва. Наступает осень, и пора отпраздновать смену сезона с помощью этих 10 красивых художественных проектов осенних деревьев для детей . Эти проекты достаточно просты, чтобы дети старшего возраста могли делать их самостоятельно, но они настолько увлекательны, что вы захотите принять в них участие. Используйте эти осенние поделки, чтобы украсить свой дом и создать сувениры и воспоминания для вас и вашей семьи.Каждая поделка содержит список необходимых материалов и пошаговые инструкции. Попробуйте одно или все 10, чтобы создать свои собственные красивые деревья, которые будут соперничать с великолепными цветами на открытом воздухе.

Fall Paper Tree и Painted Leaves через hello, Wonderful
Принесите свои краски и настройте это приглашение, чтобы создать осенние листья и бумажное дерево. Детям понравится скручивать ветки и рисовать великолепные рисунки на листьях.

3D Поделка из бумажного осеннего дерева в подарках, не связанных с игрушками
Эта простая и веселая поделка идеально подходит для осени.С помощью дырокола, цветной бумаги и клея у вас будет украшение, достойное витрины на холодильнике в этом сезоне.

Осеннее дерево с отпечатком руки от Arty Crafty Kids
Создайте красивое дерево с помощью краски и руки вашего ребенка. Это будет памятный подарок на долгие годы!

Magazine Fall Tree Craft через
I Heart Crafty Things Найдите применение этим старым журналам с помощью этого восхитительного ремесла в осенней тематике. Используйте вырезки из журналов, чтобы создавать очаровательные деревья!

Поделка из картонной яблони с помощью поезда для рукоделия
Сбор яблок — одно из наших любимых осенних развлечений, и это ремесло позволяет вашим детям делать свои собственные яблони из «собираемых» яблок в домашних условиях.Это отличное занятие для обучения счету.


Образцы коры и краски для деревьев от Happy Hooligans
С помощью всего лишь небольшого количества коры дерева и нескольких образцов краски из ближайшего универмага или хозяйственного магазина вы и ваши дети можете сделать разноцветные деревья в мгновение ока!

Осеннее дерево в комплекте с ватными палочками от The Pintehibited Parent
Нет причин скрывать ватные палочки от ваших детей с помощью этой поделки, в которой ватные палочки делают листья на великолепном дереве.

Изготовление дерева из пузырчатой ​​пленки от Arty Crafty Kids
Перед тем, как взорвать всю пузырчатую пленку, воспользуйтесь этой очаровательной поделкой из дерева. Используйте пузырчатую пленку, чтобы нарисовать листья на разноцветном дереве.


Деревья с помпонами в игровых поездах
Создавайте маленькие деревья, которые можно использовать для создания наборов поездов, кукольных домиков, наборов лего или просто для украшения. Вам понравится эта простая поделка из разноцветных помпонов и средств для чистки трубок.

Рисование акварельным деревом с помощью кусочка радуги
Акварель — это художественный инструмент, который может быть трудным в освоении, но этот урок делает создание акварельного дерева простым и увлекательным!

Pinecone Apple Tree Craft от Багги и Бадди
Мы любим собирать сосновые шишки, играя на улице.Кто знал, что они отлично подходят и для осенних поделок? Эту простую поделку вы захотите использовать у себя дома. Восхитительный!

Какие ваши любимые художественные проекты осеннего дерева? Посмотрите больше забавных осенних поделок ЗДЕСЬ и множество творческих проектов для детей ЗДЕСЬ.

Сенсорная поделка для рисования осеннего дерева для детей — Cenzerely Yours

Fall так хорошо поддается творчеству, потому что цвета такие яркие, живые и красивые. Красные, оранжевые, желтые и коричневые оттенки напоминают нам об уютных осенних днях, когда падают листья, потягивая яблочный сидр.Красота осени вдохновила моего малыша на создание этого веселого и легкого художественного проекта осеннего дерева.

Мы решили отдать дань уважения красивым осенним деревьям, которые меняют цвет и опадают. Мы собрали цвета осени и несколько предметов, чтобы раскрасить осенние деревья. Вы всегда можете просто использовать пальцы! Однако я знаю, что некоторые дети чувствительны к осязанию, и ощущение краски может быть подавляющим. Если это похоже на вашего маленького ученика, вы можете использовать что-то другое вместо пальцев, например: губки, листья, сосновые шишки, кисть, ватные шарики или что-нибудь еще, что может быть у вас дома.

Осеннее чтение перед активностью Чтение об изменении цвета листьев осенью

Если хотите, можете сразу перейти к рисованию. Однако я учитель, поэтому каждое занятие имеет определенные учебные цели. Это занятие хорошо подходит для изучения цветов, осени, деревьев и листьев. По этим темам есть множество замечательных книг, которые вы и ваш малыш можете сначала прочитать, чтобы по-настоящему выучить их во время игры. У меня есть список замечательных осенних книг и мероприятий с рабочими листами, которые вы можете проверить.

Вот несколько замечательных книг для юных учеников, в которых рассказывается об осени и деревьях, а также о том, как листья меняют цвет и опадают.

  • Флетчер и опадающие листья, Джулия Роулинсон
  • Мы идем на охоту за листьями, Мики Сакамото
  • Первое падение мыши, Лорен Томпсон
  • Листья на деревьях, Том Уайли

Какие материалы вам нужны, чтобы сделать поделку «Осеннее дерево» для детей?

Я хотел сделать что-нибудь приятное, что мы могли бы сделать вместе и повесить в качестве декора на осень, поэтому я выбрал небольшой холст с краской из долларового магазина, но не стесняйтесь использовать вместо него бумагу.

Как я упоминал ранее, вы можете рисовать пальцами или использовать для сенсорной игры различные предметы в доме для рисования. Я считаю, что нашим маленьким ученикам это нравится больше всего. В итоге мы использовали пальцы, а также все, что было в пределах досягаемости.

  • Краска Холст или бумага
  • Газета или пластиковая скатерть
  • Нетоксичная краска осенних цветов (красный, желтый, оранжевый, коричневый)
  • Карандаш
  • Маркер и метки
  • пальцы
  • ватные шарики
  • Q- кончики
  • листья
  • сосновые шишки
  • губки
  • соломинки
  • маленькие картофелины или яблоки
  • шаблон для поделок из дерева (по желанию можно бесплатно распечатать внизу)

Каковы инструкции по созданию рисунка осеннего дерева с малышами и детьми

1. Первым делом я нарисовал карандашом пень и ветви дерева и добавил волнистые линии, чтобы создать текстуру, похожую на кору.


В зависимости от возраста вашего малыша вы можете позволить ему вытащить его самостоятельно.

Моему парню всего 2 года, поэтому я нарисовал ему кору.

Другой способ создать кору, если вы не любите рисовать, — это использовать плотную бумагу, вырезать прямоугольник и приклеить его к бумаге.

Таким же образом можно добавить ветви с более тонкими прямоугольниками.

2. Обведите кору и ветви дерева маркером, чтобы они действительно выделялись.

3. Покрасьте кору и ветви дерева в коричневый цвет и дайте высохнуть, прежде чем продолжить. Если не хотите ждать, раскрасьте фломастерами или используйте плотную бумагу.

Если вы не хотите убирать гигантский беспорядок после этого занятия, положите газеты или одноразовый пластиковый чехол для стола, который вы можете выбросить, когда закончите.

А теперь самое интересное!

4.Попросите вашего маленького художника использовать пальцы и любые другие сенсорные предметы, чтобы нанести красную, желтую, оранжевую и коричневую краску, чтобы создать разноцветные листья на деревьях.

Вы также можете нанести капли краски и использовать соломинку, чтобы обдувать краску, создавая красивые рисунки.

5. Оставьте где-нибудь подальше от ручонков, чтобы он высох.

6. Когда он высохнет, у вас есть два варианта. Вы можете оставить свою картину как есть. Или вы можете добавить больше деталей, таких как листья и контуры краев дерева, с помощью маркера, как мы.


А теперь повесьте свой маленький шедевр Пикассо на всеобщее обозрение. Охинг и Ааахинг воодушевлены.

Альтернативные идеи рисования осеннего дерева


Это ремесло рисования пальцами осеннего дерева было таким веселым и легким художественным проектом, что даже мой двухлетний ребенок мог сделать это под небольшим присмотром. Вы можете увеличивать или уменьшать уровень помощи и сложности в зависимости от возраста ребенка.

Этот проект рисования деревьев идеально подходит для детей дошкольного возраста и до начальной школы.

Вместо цветной папиросной бумаги вы можете попробовать разные виды красок или другие материалы.

Дети постарше с лучшим моторным контролем могут попробовать нарисовать детализацию, намочив ватную палочку в краске и создав таким образом осеннее дерево!

Еще одна идея, которая у меня возникла, заключалась в том, чтобы использовать роль туалетной бумаги и согнуть отверстие в форме листа. Это может действовать как штамп на листе.

Возможности безграничны

Если вы или ваш ребенок не очень вычурны, я также добавил бесплатный шаблон дерева внизу, который вы также можете распечатать и раскрасить.

Если вы ищете больше идей осеннего искусства, также ознакомьтесь с этими забавными идеями в загородной жизни.

Если вы решите воссоздать его, я хотел бы увидеть ваше потрясающее искусство осеннего дерева!

Мне бы хотелось услышать, какой проект вы сделали или есть ли у вас другие идеи. Дай мне знать в комментариях.

PIN IT НАЖМИТЕ, ЧТОБЫ СКАЧАТЬ И РАСПЕЧАТАТЬ БЕСПЛАТНЫЙ ШАБЛОН ДЕРЕВА

ОБМЕН — ЭТО ЗАБОТА!

Осеннее дерево для детей — осенний арт-проект, смешанная техника

Вчера после школы мы сделали проект «Осеннее дерево».

Я пытался вернуться к созданию простых художественных проектов, когда Майя вернется домой. Этого нет в шпаргалки по заданию , но он включает в себя несколько различных художественных материалов и техник, таких как клейкая лента , простая печать и коллаж для детей .

МАТЕРИАЛЫ

Как сделать искусство осеннего дерева

Сначала мы использовали цветной малярный скотч для создания наших деревьев.Какие? Вы говорите, что у деревьев нет фиолетовых ветвей?

Ну у нас закончился коричневый малярный скотч. Вообще-то, не думаю, что у нас они когда-либо были. Итак, наши деревья фиолетовые, зеленые и черные. Мы согласны с Willow — деревья могут быть любого цвета.

Дафна очень увлеклась этим проектом (я заранее вырезал для нее ленту).

Но, Майя, не так уж и много. Она была в ужасе, потому что ее хороший друг должен был прийти на свидание, но в конце концов не смог.

После того, как мы закончили наши деревья, мы пошли по двору, собирая маленькие листья.И я достал подушечки для штампов.

Листья шалфея оставляют очень хорошие отпечатки мелких листьев.

Мы также приклеили некоторые из наших маленьких прессованных листочков.

Вот деталь готового дерева с отпечатками листьев и коллажированными листьями.

А на дереве Дафны было много отпечатков пальцев, которые, как мне показалось, тоже выглядели очень похожими на листья.

Как насчет вас? Вы занимались искусством осеннего дерева? Осенний крафтинг?

Осенние идеи и товары для искусства и рукоделия

Смотрите наш список развлечений для всей семьи ОСЕНЬ на моей витрине Amazon!

Он включает в себя принадлежности для осеннего декоративно-прикладного искусства (в том числе лучшие бумажные листья для рисования!), Осенние игрушки, идеи для Хэллоуина и книжки с картинками об осени.

Plus, у нас есть списки лучших детских принадлежностей для рисования, открытых игрушек, детских игр и многого другого!

Закрепить на потом

Об авторе

Жан Ван’т Хул

Детский художник, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы

Поделка из осенних листьев — Занятый малыш

Простая поделка из осенних листьев, которая включает склеивание.

Осторожно, народ, у нас тут немного лукавства в первую неделю осени.

Не волнуйтесь: ничего впечатляющего не было, Марта Стюарт до сих пор НЕ знает, кто я, и, по правде говоря, Fall Leaf Craft — это больше занятие, чем ремесло (если между ними есть разница).

Моя «причина» для выполнения этого проекта с моим малышом заключалась в том, чтобы познакомить его с Фоллом и склеиванием. Ох, и успеть вздремнуть. Раньше мы не использовали клеевые стержни, и я хотел показать ему, насколько они волшебны.

На изготовление этого изделия из осенних листьев уйдет всего несколько секунд!

Материалы:
(в этом списке есть партнерские ссылки)

Я не лукавый, артистичный человек, поэтому нарисовал голое дерево как можно лучше.Слава богу, мой сын — обычный малыш, а не художественный критик (подмигивает). Я надеялся, что он захочет раскрасить маленькое деревце, но ему это просто не нравилось. Ну что ж, в тот день умирать было не на моем холме. А что, если он не хотел раскрашивать дерево? Надеюсь, ваш малыш будет!

Выходи на улицу и хватай листьев!

Мы схватили пластиковый контейнер и направились на улицу искать листья, которыми можно украсить наше голое деревце. Это дало нам возможность поиграть на свежем воздухе, подышать свежим воздухом и на минутку сделать паузу и исследовать все опавшие листья во дворе.

Мы посмотрели на цвета и сравнили их с листьями, которые все еще остаются зелеными. Это был отличный шанс познакомить моего малыша с этой новой концепцией: Fall. (Без шуток: я должен иногда вспоминать, что он не помнит этого из прошлого года, и это все для него в новинку!)

Знакомим малыша с клеевым стержнем

Мы взяли листья внутрь, и я вытащил мать всех принадлежностей для малышей: клей-карандаш. Ключ к успеху с малышом и клеевым стержнем (кроме тщательного наблюдения) — это моделирование.Я смоделировал, как использовать клей-карандаш, мы какое-то время занимались этим вместе, а затем он взял на себя инициативу.

Это было здорово. Ему нравилось работать с клеевым карандашом, и я был очень взволнован тем, что он действительно выполнил этот проект до конца (за исключением той части, где он не раскрашивал дерево).

Ближе к концу он действительно освоился, и это было так здорово видеть. Приятно открывать новые навыки у малышей, не так ли?

В этом упражнении мой малыш получил:

  • Изучить природу
  • Узнать о сезоне
  • Работа своими руками
  • Изучить новый практический жизненный навык (склеивание)

Вы попробуете эту поделку из осенних листьев на твой дом?

Нам нравилось делать эту поделку из осенних листьев, и я определенно предвижу другие виды склеивания в будущем.И мы обязательно займемся этим снова в следующем году! Это было отличное 20-минутное занятие абсолютно бесплатно.

Лучшие осенние художественные проекты для детей

Проявите творческий подход с этой потрясающей коллекцией лучших осенних художественных проектов для детей. Эти осенние художественные проекты и осенние рисунки и поделки для детей идеально подходят для занятий рисованием дома или в классе.

Осенние арт-проекты для детей! Мы нашли удивительную коллекцию произведений искусства на осень, в том числе простые идеи рисования осенью и забавные осенние поделки и поделки, которые можно попробовать с детьми от малышей до подростков.

Этот полезный обзор осенних художественных идей оставит у вас чувство творчества, искусства и восторга от осенних красок. У вас будет возможность создать искусство осенних листьев, искусство падения дерева, искусство тыквы, искусство яблока и многое другое!

Эти творческие осенние предметы декоративно-прикладного искусства идеально подходят для занятий изобразительным искусством дома или в школе. Мы надеемся, что вам понравится творчество в этом сезоне с этой веселой коллекцией осенних художественных проектов для детей.

Связанные: Лучшие зимние художественные проекты для детей

Связанные: 10 лучших осенних поделок природы

Осенние идеи рисования и художественные проекты для детей

Эти осенние художественные работы идеально подходят для дома или в классе.Каждый проект осеннего искусства, который мы представили, помещен в категории осеннего искусства, поэтому вы можете легко найти тип идеи осеннего искусства, который вы ищете.

Ниже вы найдете простые осенние художественные идеи и идеи осенней живописи для осенних листьев и осенних деревьев, тыкв, яблок, чучел и сов с использованием нескольких типов художественных процессов — рисования, гравюры, акварельного сопротивления, черного клея, мелка, соляной краски, пр.

Осеннее творчество — прекрасный способ как для детей, так и для взрослых испытать прекрасные цвета, которые делают осенний сезон волшебным временем года.

Связанные: Лучшие товары для творчества для детей

Искусство осенних листьев: арт-проекты с осенними листьями

Проекты для детей Easy Fall Leaf

Связанный: Осенние листья из мраморной глины, Осеннее ремесло

Искусство с использованием листьев: Осенние художественные проекты с настоящими листьями

Чтобы получить еще больше художественных работ и поделок из осенних листьев, загляните в эту удивительную коллекцию осенних поделок!

Связанный: Проект по шитью для детей со шнуровкой «Осенний лист»

Идеи для рисования осеннего дерева для детей

Осеннее дерево Искусство и ремесла

Связано: Four Season Hand and Fingerprint Tree — Используйте этот учебник по художественному проекту «Четыре сезона», чтобы сделать дерево отпечатков руки со всеми сезонами или просто дерево с осенними отпечатками.

Проекты тыквенного искусства

Декоративно-прикладное искусство из тыквы для детей

Связанный: Картина с солью из тыквы на Хэллоуин

Художественные проекты на Хэллоуин для детей

Вот обзор некоторых жутких и не очень жутких идей искусства Хэллоуина. Эти забавные произведения искусства и идеи для рисования включают тыквы, летучие мыши, кошек, ведьм, монстров, паутину и многое другое!

Арт-проекты Apple и поделки из яблок для детей

Easy Apple Art Ideas для детей

Apple Craft Ideas для детей

Связано: Экскурсия по яблоневому саду: занятия и поделки

Разные осенние художественные идеи

Художественные проекты совы, кукурузы и пугала

Связанный: Ремесло совы из камня и панциря

Осенние идеи рисования для детей в классе и дома

Эта простая коллекция осенних художественных проектов и осенних рисунков для детей заставит детей заниматься творчеством в течение всего осеннего сезона.

Чтобы получить больше идей осеннего искусства, поделок и вдохновения, загляните в нашу коллекцию осенних поделок природы.

Не забудьте заглянуть в наш осенний список веселых осенних мероприятий, чтобы сделать осень лучше!

Другие художественные проекты для детей

Если вам понравились идеи осенней живописи, вам также могут понравиться:

Поделка из ватного тампона для детей!

Если вы ищете поделку на весеннюю или осеннюю тематику для детей, эта простая поделка из дерева из ватных тампонов идеально подходит! Все, что вам нужно сделать, это настроить цвета! Каждый год моих детей в детском саду заинтриговали все деревья в нашем районе.Наблюдение за всеми деревьями — это любимое занятие на природе, которое мы делаем на улице в течение всего года, от того, когда осенью меняется цвет, до прорастания новых листьев весной.

Это простое художественное задание — это способ для детей задокументировать и воссоздать деревья, которые так увлекали их в последнее время. В моем домашнем детском саду есть как малыши, так и дошкольники, но это ремесло идеально подходит для обеих возрастных групп!

Пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства.См. Раскрытие для получения дополнительной информации.

Простая поделка из дерева ватным тампоном для детей

Эта поделка похожа на коллаж деревьев , который мы сделали в прошлом году, когда изучали, как деревья меняют цвет и теряют листья осенью. Вы можете легко приспособить эту поделку из папиросной бумаги и для весенних деревьев!

Используемые материалы:

Я использовал коричневый маркер, чтобы нарисовать простой ствол дерева с ветвями на цветной бумаге. Когда я закончил, мы посмотрели в окно и поговорили о разных типах деревьев, которые мы видели, и о цветах на них.Затем мы подошли к шкафу для красок, выбрали наши цвета, взяли несколько ватных палок, и они пошли!

Использование ватных тампонов также является отличным средством для мелкой моторики для детей. Использование q-подсказок аналогично нашей практике перед написанием заданий и помогает развить понимание карандаша во время создания деревьев с помощью краски!


Когда они высохли, мы повесили поделку из ватных тампонов, чтобы все могли ими восхищаться! В нашей игровой комнате они выглядели идеально! Отличный способ добавить сезонный цвет вашим стенам!

Легко и весело, правда? А если вы хотите больше поделок из дерева, не забудьте попробовать наши дерева из папиросной бумаги или нажмите на изображение ниже, чтобы найти наши любимые книги о деревьях.

Ищете другие ремесла и занятия? Ознакомьтесь с нашим индексом для более чем 100 мероприятий для детей! Найдите занятия по теме, материалам, навыкам, возрасту и многому другому!

24 фантастических осенних поделки, которые понравятся вашему дошкольнику

Отметьте осень, сделав эти осенних поделки для дошкольников!

Осенние поделки для дошкольников

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Мы увлечены осенних декоративно-прикладных работ, и любим творить с нашими малышами.Лучшая часть этих простых поделок для детей заключается в том, что большинство из них можно сделать из вещей, которые у вас уже есть дома, плюс, конечно же, немного воображения. Так что берите все для рукоделия (а может быть, и некоторые природные элементы!), И приступим.

Осенние художественные проекты для детей

Не забудьте подбросить несколько листьев в воздух, прежде чем собирать их для своих проектов в области декоративно-прикладного искусства!

Осенние поделки для малышей

Простые поделки для детей

  • Штамп с яблоками в этой классической дошкольной осенней поделке.через Crafty Morning
  • Сделайте очаровательную черную кошку из папиросной бумаги вместе со своими детьми. через Glued to My Crafts
  • Соберите пустые жестяные банки из мусорного ведра и превратите их в осенних поделок ! через руки: по мере роста
  • Сделайте чучело отпечатка руки вместе со своим дошкольником! через Crafty Morning
  • Планируете поездку в яблоневый сад? Ознакомьтесь с этими забавными яблочными идеями ! через Messy Kids
  • Используйте конструкцию Лего, чтобы сделать эту картину Индийская кукуруза .через Crafty Morning

Используйте предметы, которые вы можете найти прямо сейчас снаружи, в основном листья, желуди и яблоки, чтобы создавать свои осенние поделки!

Советы по созданию поделок с малышами

Некоторые из моих самых ценных моментов, когда я был малышом с дочерью, я провел вместе, создавая изделия, но нельзя сказать, что все всегда проходило гладко! Ха-ха!

У детей младшего возраста есть собственное мнение, и если вы не будете придерживаться установленного графика , может быть сложно работать над любым проектом.Я всегда планировал наше время изготовления на время сна и еды , чтобы убедиться, что мой малыш хорошо отдохнул и накормил, прежде чем приступить к созданию. Это имело огромное значение!

Кроме того, настроит все, что вам нужно, прежде чем вы начнете создавать . Будь то краски, кисти, ножницы, клей, салфетки, блестки, вода или бумажное полотенце. Если вы отвернетесь хотя бы на секунду, вы можете столкнуться с недавно (но непреднамеренно) окрашенной стеной.

Работайте небольшими рывками , чтобы удержать их внимание.Мы делали перерывы, убирались и занимались чем-нибудь другим — играли или читали. В этом возрасте мне нравилось находить для нее короткие и легкие поделки.

Предвидеть беспорядок и работать над ним . Я всегда хранил чистые пластиковые скатерти с вечеринок по случаю дня рождения дочери и клал их как под верстак, так и на стол. Вдобавок я удостоверился, что она носит старую игровую одежду или халат. Беспорядок — это половина удовольствия и часть обучения!

В наш список осенних поделок входит более 24 занятий, которые вы можете сделать с дошкольником этой осенью.

Какие осенние поделки для дошкольников вы создаете в этом сезоне? Комментарий ниже!

БОЛЬШЕ ОСЕННЕНИЯ ДЛЯ ВАШЕЙ СЕМЬИ:

.
Comments