Архітектура малюнок: Раскраски Архитектура — Картинки-раскраски для детей и взрослых


17.10.1972 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

Малюнок в рамкі з паспарту серія Архітектура AR-342

каталог > декор настінний > малюнок в рамкі з паспарту серія архітектура ar-342 80 грн. ДОДАТИ У КОШИК В наявності 0 товарів

В наявності — 1 шт

Немає в наявності На жаль, цього товару немає в наявності. Додати його в кошик неможливо. від

Образотворче мистецтво: Архітектура (7 клас)

      Тема №1 «Види архітектури»

     1. Уважно розглянь малюнок:
1
1
     2. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь додатковий слайд та роботи учнів, які були виконані в минулому році:

1

1

     3. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь, як оформлені кімнати твого будинку.

— Май на урок олівці.

— Виконану роботу принеси урок або надішли її фотознімок з допомогою «

Онлайн форми» на нашому сайті.



Тема №2 «Інтер’єр»      1. Уважно розглянь малюнок:
1
1
     2. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь додатковий слайд та роботи учнів, які були виконані в минулому році:

1

1

     3. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь меблі, які є у кімнатах твого будинку.

— Май на урок олівці.

— Виконану роботу принеси урок або надішли її фотознімок з допомогою «Онлайн форми» на нашому сайті.


Тема №3 «Оформлення інтер’єру»      1. Уважно розглянь малюнок:
1
1
     2. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь додатковий слайд та роботи учнів, які були виконані в минулому році:

1

1

     3. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь, як виглядяє твій будинок ззовні.

— Май на урок олівці.

— Виконану роботу принеси урок або надішли її фотознімок з допомогою «Онлайн форми» на нашому сайті.


Тема №4 «Екстер’єр»      1. Уважно розглянь малюнок:
1
1
     2. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь додатковий слайд та роботи учнів, які були виконані в минулому році:

1

1

     3. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь вулиці нашого міста.

— Май на урок фарби.

— Виконану роботу принеси урок або надішли її фотознімок з допомогою «Онлайн форми» на нашому сайті.


Тема №5 «Вулиці нашого міста»     1. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь роботи учнів, які були виконані в минулому році:

1

1

     2. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь замки та фортеці.

— Май на урок фарби.

— Виконану роботу принеси урок або надішли її фотознімок з допомогою «Онлайн форми» на нашому сайті.


Тема №6 «Фортеці та замки»      1. Уважно розглянь малюнок:
1
1
     2. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь роботи учнів, які були виконані в минулому році:

1

1

     3. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь, як оформлені парки нашого міста.

— Май на урок фарби.

— Виконану роботу принеси урок або надішли її фотознімок з допомогою «Онлайн форми» на нашому сайті.


Тема №7 «Ландшафтна архітектура»
    1. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь роботи учнів, які були виконані в минулому році:

1

1

     2. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь незвичні архітектурні будівлі.

— Май на урок фарби.

— Виконану роботу принеси урок або надішли її фотознімок з допомогою «Онлайн форми» на нашому сайті.


Тема №8 «Світова архітектура»      1. Виконай практичну роботу:
1

     Якщо важко, то переглянь роботи, які були виконані учнями в минулому році:

1

1

     2. Домашнє завдання:

— Уважно розглянь вироби декоративно-ужиткового мистецтва.

— Перевір, чи усі роботи за минулі уроки ти виконав.

Архітектурний малюнок

Ан архітектурний малюнок або малюнок архітектора є технічне креслення будівлі (або будівельного проекту), що підпадає під визначення архітектура. Архітектурні креслення використовують архітектори та інші для ряду цілей: переробити ідею дизайну у послідовну пропозицію, донести ідеї та концепції, переконати клієнтів у достоїнствах дизайну, допомогти будівельний підрядник побудувати його на основі задуму проекту як запис проекту та запланованої розробки або зробити запис вже існуючої будівлі.

Архітектурні креслення виготовляються за набором конвенцій, які включають певні погляди (план поверху, розділ тощо), розміри аркушів, одиниці виміру та шкали, анотація та перехресне посилання.

Історично склалося, що малюнки виконувались чорнилом на папері або подібному матеріалі, і будь-які необхідні копії повинні були копітко виконуватися вручну. У двадцятому столітті відбувся перехід до малювання на кальку, щоб механічні копії могли ефективно відходити. Розвиток комп’ютер мали великий вплив на методи, що використовуються для проектування та створення технічних креслень,[1] зробивши ручне малювання майже застарілим, і відкривши нові можливості форми за допомогою органічних форм та складної геометрії. Сьогодні переважна більшість малюнків створюються за допомогою CAD програмне забезпечення.[2]

Розмір і масштаб

Розмір креслень відображає наявні матеріали та розмір, який зручно транспортувати — згорнутий або складений, розкладений на столі або прикріплений на стіні. Процес складання може накласти обмеження на розмір, який реально діє. Розміри визначаються послідовними розмір паперу система відповідно до місцевого використання. Зазвичай найбільшим розміром паперу, що використовується в сучасній архітектурній практиці, є ISO A0 (841 мм × 1189 мм або 33,1 дюйма × 46,8 дюйма) або в США Arch E (762 мм × 1067 мм або 30 дюйма × 42 дюйма) або великий розмір E ( 915 мм × 1220 мм або 36 × 48 дюймів).

[3]

Архітектурні креслення малюються в масштабі, щоб можна було правильно зобразити відносні розміри. Масштаб вибирається як для того, щоб вся будівля відповідала вибраному розміру аркуша, так і для відображення необхідної кількості деталей. У масштабі від однієї восьмої дюйма до однієї стопи (1:96) або метричному еквіваленті від 1 до 100, стіни, як правило, відображаються у вигляді простих контурів, що відповідають загальній товщині. У більшому масштабі, від півдюйма до одного фута (1:24) або найближчого загального метричного еквівалента від 1 до 20, показано шари різних матеріалів, що складають конструкцію стіни. Деталі конструкції намальовані у більшому масштабі, в деяких випадках в повному розмірі (масштаб 1 до 1).

Масштабні креслення дозволяють «зчитувати» розміри з креслення, тобто вимірювати безпосередньо. Імперський ваги (фути та дюйми) однаково читаються за допомогою звичайної лінійки. На малюнку в масштабі від однієї восьмої дюйма до однієї ноги восьмі ділянки лінійки можна прочитати як ноги. Архітектори зазвичай використовують a масштабна лінійка з різними шкалами, позначеними на кожному краю. Третій метод, який використовується будівельниками при оцінці, полягає у безпосередньому вимірюванні креслення та помноженні на коефіцієнт масштабу.

Розміри можна виміряти за кресленнями, зробленими на стабільному середовищі, такому як велюм. Усі процеси відтворення призводять до невеликих помилок, особливо зараз, коли різні методи копіювання означають, що один і той же малюнок може бути повторно скопійований або копії зроблені різними способами.

Отже, розміри потрібно писати («фігурно») на кресленні. Застереження «Не зменшувати розміри» зазвичай наноситься на креслення архітекторів, щоб захистити від помилок, що виникають у процесі копіювання.

Стандартні види, використані на малюнках архітекторів

Стандартні види, що використовуються в архітектурному кресленні

У цьому розділі розглядаються традиційні види, що використовуються для представлення будівлі або споруди. Дивіться розділ «Типи архітектурних креслень» нижче для креслень, класифікованих відповідно до їх призначення.

План поверху

A план поверху є найбільш фундаментальним архітектурним діаграма, вид зверху, що показує розташування приміщень у будівлі так само, як і карта, але показуючи розташування на певному рівні будівлі. Технічно це горизонтальна секція, прорізана через будівлю (зазвичай на висоті чотири фути / один метр і двадцять сантиметрів над рівнем підлоги), показуючи стіни, вікна та дверні отвори та інші особливості на цьому рівні. Вигляд плану включає все, що можна було побачити нижче цього рівня: підлогу, сходи (але лише до рівня плану), фурнітуру та іноді меблі. Об’єкти, що перевищують рівень плану (наприклад, балки над головою), можна позначити пунктиром.

Геометрично, вид зверху визначається як вертикаль орфографічна проекція об’єкта на горизонтальній площині, при цьому горизонтальна площина перетинає будівлю.

План сайту

A план сайту це конкретний тип плану, що відображає весь контекст будівлі або групи будівель. План ділянки показує межі власності та засоби доступу до ділянки та сусідні споруди, якщо вони мають відношення до проекту. Для розвитку на міській ділянці, можливо, на плані ділянки повинні бути показані прилеглі вулиці, щоб продемонструвати, як дизайн вписується в міську тканину. У межах межі ділянки план ділянки дає огляд усього обсягу робіт. Він показує будівлі (якщо такі є), що вже існують, і ті, що пропонуються, як правило, як слід будівлі; дороги, стоянки, пішохідні доріжки, важке озеленення, дерева та посадка. Для будівельного проекту план ділянки також повинен відображати всі підключення до послуг: дренажні та каналізаційні лінії, водопостачання, електричні та комунікаційні кабелі, зовнішнє освітлення тощо.

Плани сайтів зазвичай звикли представляють пропозиція будівлі до детального проектування: складання плану ділянки є інструментом для вирішення як планування ділянки, так і розміру та орієнтації пропонованих нових будівель. План веб-сайту використовується для перевірки відповідності пропозиції місцевим кодексам розвитку, включаючи обмеження щодо історичних об’єктів. У цьому контексті план ділянки є частиною юридичної угоди, і може виникнути потреба в тому, щоб його складав кваліфікований фахівець: архітектор, інженер, ландшафтний архітектор або землевпорядник.[4]

Піднесення

Висота — це вид на будівлю, що розглядається з одного боку, плоский образ одного фасад. Це найпоширеніший погляд, що використовується для опису зовнішнього вигляду будівлі. Кожна висота позначена по відношенню до напрямку компаса, на який вона спрямована, наприклад дивлячись на північ, ви побачили б південну висоту будівлі. [5] Будівлі рідко мають просту прямокутну форму в плані, тому типовий підйом може відображати всі частини будівлі, які видно з певного напрямку.

Геометрично висота — це горизонтальна орфографічна проекція будівлі на вертикальну площину, при цьому вертикальна площина зазвичай паралельна одній стороні будівлі.

Архітектори також використовують слово elevation як a синонім для фасаду, тому «північний підйом» — це стіна будівлі, що виходить на північ.

Поперечний переріз

A переріз, який також просто називають перерізом, являє собою вертикальну площину, прорізану через об’єкт, так само, як і план поверху — горизонтальний розріз, який розглядається зверху. У поданні розрізу все, що вирізане площиною перерізу, відображається жирною лінією, часто з суцільною заливкою, щоб показати обрізані об’єкти та все, що видно за рамками, зазвичай показано тоншою лінією. Розділи використовуються для опису взаємозв’язку між різними рівнями будівлі. На малюнку обсерваторії, проілюстрованому тут, розділ показує купол, який видно зовні, другий купол, який видно лише всередині будівлі, і те, як простір між ними вміщує великий астрономічний телескоп: взаємозв’язки, які важко зрозуміти лише з планів.

Секційна висота — це поєднання перерізу з висотами інших частин будівлі, видно за площиною перетину.

Геометрично переріз — це горизонтальна орфографічна проекція будівлі на вертикальну площину, при цьому вертикальна площина прорізає будівлю.

Ізометрична та аксонометрична проекції

Ізометричні та аксонометричні проекції — це простий спосіб представлення тривимірного об’єкта, зберігаючи елементи в масштабі та показуючи взаємозв’язок між кількома сторонами одного і того ж об’єкта, так що складності фігури можна чітко зрозуміти.

Існує певна плутанина щодо розмежування термінів ізометричний та аксонометричний. «Аксонометричний» — це слово, яке архітектори використовують протягом сотень років. Інженери використовують слово аксонометричне як загальний термін, що включає ізометричні, діаметральні та триметричні малюнки «.[6] Ця стаття використовує терміни в архітектурному розумінні.

Незважаючи на досить складні геометричні пояснення, для практичного складання різниця між ізометричною та аксонометричною простою (див. Схему вище). В обох план намальований на перекошеній або поверненій сітці, а вертикалі проектуються вертикально на сторінці. Усі лінії намальовані в масштабі, щоб співвідношення між елементами було точним. У багатьох випадках для різних потрібен інший масштаб сокири, і знову це можна розрахувати, але на практиці часто просто оцінювались на око.

  • Ан ізометрична використовує сітку плану на 30 градусів від горизонталі в обидві сторони, що спотворює форму плану. Ізометричний міліметровий папір може бути використаний для побудови цього виду малюнка. Цей вигляд корисний для пояснення будівельних деталей (наприклад, тривимірних швів у столярних виробах). Ізометрія була стандартним видом до середини ХХ століття, залишаючись популярною до 1970-х років, особливо для схем підручників та ілюстрацій.[7][8]
  • Проекція шафи подібний, але коса лише одна вісь, інші горизонтальні та вертикальні. Первісно використовуваний у виробництві шафи, перевага полягає в тому, що основна сторона (наприклад, передня частина шафи) відображається без спотворень, тому перекошені лише менш важливі сторони. Лінії, що віддаляються від ока, проводяться в зменшеному масштабі, щоб зменшити ступінь спотворення. Виступ кабінету видно у вікторіанських гравірованих рекламах та підручниках з архітектури,[7] але практично зник з загального вжитку.
  • Ан аксонометричні використовує 45-градусну сітку плану, яка зберігає оригінальну ортогональну геометрію плану. Великою перевагою цієї точки зору для архітектури є те, що кресляр може працювати безпосередньо за планом, не потребуючи реконструкції його на перекошеній сітці. Теоретично план повинен бути встановлений на 45 градусів, але це створює заплутані збіги, коли протилежні кути вирівнюються. Небажаних ефектів можна уникнути, обертаючи план, все ще проектуючи вертикально. Це іноді називають планометричним або плановим косим видом,[9] і дозволяє вільно вибрати будь-який підходящий кут, щоб представити найбільш корисний вигляд об’єкта.

Традиційні методики складання використовують 30–60 та 45 градусів встановити квадрати, і це визначило кути, що використовуються в цих видах. Як тільки регульований квадрат став загальним, ці обмеження були зняті.

Аксонометрія набула популярності у ХХ столітті не просто як зручну діаграму, а як формальну техніку подання, прийняту, зокрема, Сучасний рух.[6] Аксонометричні малюнки помітно видно на впливових малюнках 1970-х років Майкл Грейвс, Джеймс Стірлінг та інші, використовуючи не лише прямі погляди, але й глибокий погляд, незвично і перебільшені обертання плану та вибухові елементи.[10]

Аксонометричний вигляд не легко генерується програмами САПР, які створюють подання з тривимірної моделі. Отже, він зараз використовується рідко.

Детальні креслення

Детальні креслення демонструють невелику частину конструкції у більшому масштабі, щоб показати, як складові частини поєднуються між собою. Вони також використовуються для показу дрібних деталей поверхні, наприклад декоративних елементів. Креслення розрізів у великих масштабах є стандартним способом показу будівельних деталей будівлі, як правило, показують складні стики (такі як перехід від підлоги до стіни, віконні отвори, карнизи та верхівка даху), які неможливо чітко показати на кресленні, що включає повну висоту будівлі. Повний набір деталей конструкції повинен відображати деталі плану, а також деталі вертикального перерізу. Одна деталь рідко виробляється ізольовано: набір деталей показує інформацію, необхідну для розуміння конструкції у трьох вимірах. Типовими шкалами для деталей є 1/10, 1/5 та повний розмір.

У традиційному будівництві багато деталей були настільки стандартизовані, що для побудови будівлі було потрібно мало детальних креслень. Наприклад, побудова a віконце стулки було б залишено за столяром, який би повністю зрозумів, що потрібно, але унікальні декоративні деталі фасаду були б детально розписані. На відміну від цього, сучасні будівлі повинні бути повністю деталізованими через поширення різноманітних продуктів, методів та можливих рішень.

Архітектурна перспектива

Дві точки перспектива, інтер’єр будинку Дерсі від Роберт Адам, 1777.

Перспектива на малюнку — це приблизне зображення на рівній поверхні зображення, як воно сприймається оком. Ключові поняття тут:

  • Перспектива — це погляд з конкретної фіксованої точки зору.
  • Горизонтальні та вертикальні ребра в об’єкті на кресленні представлені горизонталями та вертикалями.
  • Лінії, що віддаляються на відстань, схожі на a точка зникнення.
  • Всі горизонталі сходяться до точки на горизонт, яка є горизонтальною лінією на рівні очей.
  • Вертикалі сходяться до точки над або під горизонтом.

Основна категоризація штучної перспективи полягає в кількості точок зникнення:

  • Одноточкова перспектива де об’єкти, що дивляться на глядача, є ортогональними, а відступаючі лінії сходяться до однієї точки зникнення.
  • Двоточкова перспектива зменшує спотворення, переглядаючи об’єкти під кутом, при цьому всі горизонтальні лінії відходять до однієї з двох точок зникнення, обидві розташовані на горизонті.
  • Трибальна перспектива вносить додатковий реалізм, змушуючи вертикалі відступити до третьої точки зникнення, яка знаходиться зверху або знизу залежно від того, чи видно вид зверху чи знизу.

Звичайною умовою в архітектурній перспективі є використання двоточкової перспективи з усіма вертикалями, зображеними як вертикалі на сторінці.

Триточкова перспектива дає випадковий, фотографічний знімок. У професійному архітектурна фотографія, навпаки, a камера перегляду або a об’єктив управління перспективою використовується для усунення третьої точки зникнення, щоб усі вертикалі були вертикальними на фотографії, як і в умові перспективи. Це також можна зробити за допомогою цифрових маніпуляцій із фотографією, зробленою за допомогою стандартного об’єктива.

Повітряна перспектива це техніка в живописі, для позначення відстані шляхом апроксимації впливу атмосфери на далекі предмети. При денному світлі, коли звичайний предмет віддаляється від ока, його контраст із фоном зменшується, насиченість кольорів зменшується, а колір стає більш синім. Не плутати з пташиного польоту або з висоти пташиного польоту, тобто вигляд, який бачимо (або уявляємо) з високої точки зору. У перспективі Банку Англії Дж. М. Генді (див. Ілюстрацію на початку цієї статті), Генді зобразив будівлю як мальовничу руїну, щоб показати внутрішній план планування, попередник вирізу. [11]

A монтаж зображення створюється шляхом накладання перспективного зображення будівлі на фотографічний фон. Потрібна обережність, щоб записати позицію, з якої було зроблено фотографію, і сформувати перспективу, використовуючи ту саму точку зору. Ця техніка популярна в комп’ютерній візуалізації, де може бути будівля фотореалістично візуалізується, і кінцеве зображення майже не відрізнятиметься від фотографії.

Ескізи та схеми

Ескізи ранньої концепції архітектора.

A ескіз це швидко виконуваний малюнок від руки, швидкий спосіб записати та розвинути ідею, не призначену як закінчену роботу. A діаграма також можна намалювати від руки, але стосується символів для розвитку логіки дизайну. І те, і інше можна переробити в більш презентабельну форму і використати для передачі принципів дизайну.[потрібне цитування]

В архітектурі готові роботи є дорогими і трудомісткими, тому важливо вирішити проект якомога повніше перед початком будівельних робіт. У складних сучасних будівлях задіяна велика команда різних спеціалізованих дисциплін, і спілкування на ранніх етапах проектування є важливим для того, щоб забезпечити рух проекту до узгоджених результатів.[12] Архітектори (та інші дизайнери) починають досліджувати новий проект з ескізами та схемами, щоб розробити грубий дизайн, який забезпечує адекватну реакцію на конкретні проблеми проектування.

У дизайні будівлі є два основних елементи: естетичний та практичний. Естетичний елемент включає макет та візуальний вигляд, передбачуване відчуття матеріалів та культурні посилання, які впливатимуть на сприйняття людьми споруди. Практичні проблеми включають простір, відведений для різних видів діяльності, те, як люди входять і пересуваються по будівлі, денне світло та штучне освітлення, акустика, шум на дорогах, юридичні питання та будівельні норми та багато інших питань. Хоча обидва аспекти частково є предметом звичної практики, кожен сайт відрізняється. Багато архітекторів активно шукають інновації, збільшуючи тим самим кількість проблем, які потрібно вирішити.

Архітектурна легенда часто відноситься до малюнків, зроблених на звороті конверта або на серветці.[13] Початкові думки важливі, навіть якщо їх доводиться відкидати по дорозі, оскільки вони дають центральну ідею, навколо якої може розвиватися дизайн.[14] Незважаючи на те, що ескіз є неточним, він одноразовий і забезпечує свободу думок, швидке випробування різних ідей. Вибір різко зменшується після того, як проект приділяється масштабному кресленню, і етап ескізу майже завжди є суттєвим.

Діаграми в основному використовуються для вирішення практичних питань. На ранніх етапах проектування архітектори використовують схеми для розробки, дослідження та передачі ідей та рішень. Вони є важливими інструментами для мислення, вирішення проблем та спілкування в дизайнерських дисциплінах. Діаграми можна використовувати для вирішення просторових зв’язків, але вони також можуть представляти сили та потоки, напр. сили сонця і вітру, або потоки людей і матеріалів через будівлю. [15]

Ан вибух у вигляді Схема показує складові частини, розібрані якимось чином, так що кожну можна побачити самостійно. Ці погляди поширені в технічних посібниках, але також використовуються в архітектурі або на концептуальних схемах, або для ілюстрації технічних деталей. В вид на виріз частини екстер’єру опущені, щоб показати інтер’єр або деталі внутрішньої конструкції.[16] Незважаючи на поширеність у технічній ілюстрації, включаючи багато будівельних виробів та систем, виріз насправді мало використовується в архітектурному малюванні.

Типи

Архітектурні креслення виготовляються з певною метою, і їх можна класифікувати відповідно. Кілька елементів часто містяться на одному аркуші, наприклад аркуш, що демонструє план разом із головним фасадом.

Презентаційні малюнки

Малюнки, призначені для пояснення схеми та пропаганди її достоїнств. Робочі креслення можуть включати тони або люки щоб підкреслити різні матеріали, але це схеми, не призначені реалістичними. Основні презентаційні малюнки, як правило, включають людей, транспортні засоби та дерева, взяті з бібліотеки таких зображень, і в іншому випадку дуже схожі за стилем на робочі малюнки. Візуалізація це мистецтво додавання поверхневих текстур і тіней, щоб реалістичніше показати візуальні якості будівлі. Ан архітектурний ілюстратор або графічний дизайнер можуть бути використані для підготовки спеціалізованих презентаційних зображень, як правило, перспективних або високоопрацьованих планів ділянок, планів поверхів та фасадів тощо

Креслення опитування

Виміряні креслення існуючих земель, споруд та будівель. Архітекторам потрібен точний набір оглядових креслень як основи для робочих креслень для встановлення точних розмірів будівельних робіт. Опитування, як правило, вимірює та складає фахівець землевпорядники.

Запис малюнків

Історично архітектори робили записи малюнків, щоб зрозуміти та наслідувати велику архітектуру, відому їм. В епоху Відродження архітектори з усієї Європи вивчали та фіксували залишки римської та грецької цивілізацій та використовували ці впливи для розвитку архітектури того періоду. Записи робляться як окремо, для місцевих цілей, так і у великих масштабах для публікації. Історичні опитування, на які варто звернутись, включають:

Креслення записів також використовуються в будівельних проектах, де «побудовані» умови завершеної будівлі задокументовані з урахуванням усіх змін, зроблених під час будівництва.

Робочі креслення

Вичерпний набір креслень, що використовуються в проекті будівельного будівництва: вони включатимуть не тільки креслення архітектора, але також конструкційні та інші інженерні креслення. Робочі креслення логічно підрозділяються на креслення розташування, складання та складові.[9]

  • Креслення розташування, які також називають кресленнями загального планування, включають плани поверхів, перерізи та висоти: вони показують, де розташовані елементи конструкції.
  • Монтажні креслення показують, як складаються різні деталі. Наприклад, деталь стіни покаже шари, з яких складається конструкція, як вони закріплені на конструктивних елементах, як обробляють краї отворів та як слід встановлювати збірні компоненти.
  • Креслення компонентів дозволяють автономні елементи, наприклад вікна та набори дверей, які виготовлятимуть у майстерні та доставлятимуть на об’єкт повністю та готові до монтажу. Більші компоненти можуть включати ферми на даху, панелі облицювання, шафи та кухні. Повні номери, особливо готельні спальні та ванні кімнати, можуть бути виконані як збірні ковпачки з внутрішніми прикрасами та фурнітурою.

Раніше робочі креслення, як правило, поєднували плани, перерізи, висоти та деякі деталі для повного пояснення будівлі на одному аркуші. Це стало можливим, оскільки було включено мало деталей, оскільки будівельні прийоми були загальновідомими серед будівельних фахівців. Сучасні робочі креслення набагато детальніші, і звичайною практикою є виділення окремих ділянок проекту на окремих аркушах. Примітки, включені до креслень, є короткими, для отримання додаткової інформації посилаються на стандартизовані специфікаційні документи. Розуміння плану та конструкції сучасної будівлі передбачає вивчення часто значного набору креслень та документів.

Складання проекту

Архітектор на своїй графічній дошці (1893).

До останньої половини 20 століття всі архітектурні креслення виготовлялися вручну, якщо не архітекторами, то освіченими (але менш кваліфікованими) креслярі (або складальники), який не створив дизайн, але прийняв багато менш важливих рішень. Ця система продовжувала розробку САПР: багато архітекторів дизайну мало або взагалі не знають програмного забезпечення САПР, покладаючись на те, що інші вийдуть свої проекти поза етапом ескізування. Креслісти часто спеціалізуються на типі конструкцій, таких як житлова чи комерційна, або на типі конструкції: дерев’яний каркас, залізобетон, збірні конструкції тощо.[17]

Традиційними знаряддями архітектора були дошка для малювання або робочий стіл, Т-квадрат і встановити квадрати, транспортир, компаси, олівець, і ручки для малювання різних типів.[14] Креслення були зроблені на велюм, з покриттям білизна, і калька. Буквене позначення або робиться вручну, механічно за допомогою a трафарет, або їх поєднання. Чорнильні лінії були намальовані символом правляче перо, відносно складний пристрій, схожий на занурювальну ручку, але з регульованою шириною лінії, здатний виробляти дуже тонку контрольовану ширину лінії. Чорнильні ручки доводилося часто занурювати в чорнило. Креслярі працювали стоячи, тримаючи чорнило на окремому столі, щоб уникнути розливу чорнила на кресленні.[потрібне цитування]

Розвиток у 20 столітті включав паралельний рух креслення, а також більш складні вдосконалення основного Т-квадрата. Розробка надійних технічні ручки для малювання дозволено для швидшого складання та трафаретних написів. Летрасет сухі перекладацькі написи та напівтонові аркуші були популярні з 1970-х років до[коли?] комп’ютери зробили ці процеси застарілими.[потрібне цитування]

CGI та автоматизоване проектування

Комп’ютерно генерована перспектива Московської школи менеджменту, Девід Аджає.

Комп’ютерне проектування (як правило, згадується скорочення CAD) — це використання комп’ютерного програмного забезпечення для створення креслень. Сьогодні переважна більшість технічних креслень усіх видів зроблені за допомогою САПР. Замість того, щоб малювати лінії на папері, комп’ютер записує еквівалентну інформацію в електронному вигляді.Ця система має багато переваг: повторення зменшується, оскільки складні елементи можна копіювати, продублювати та зберігати для повторного використання. Помилки можна видаляти, і швидкість складання дозволяє випробувати багато перестановок до завершення проектування. З іншого боку, креслення САПР сприяє розповсюдженню деталей та збільшенню очікувань точності, що зменшує ефективність, спочатку очікувану від переходу до комп’ютеризації.[потрібне цитування]

Приклад малюнка, складеного в AutoCAD

Професійне програмне забезпечення САПР, таке як AutoCAD є складним і вимагає як навчання, так і досвіду, перш ніж оператор стане повністю продуктивним. Отже, кваліфіковані оператори САПР часто відриваються від процесу проектування. Простіше програмне забезпечення, таке як SketchUp та Vectorworks дозволяє більш інтуїтивно малювати і призначений як інструмент проектування. [потрібне цитування]

САПР використовується для створення всіх видів креслень, від робочих креслень до фотореалістичний перспективні погляди. Архітектурні візуалізації (також звані візуалізацією) робляться шляхом створення тривимірної моделі за допомогою САПР. Модель можна переглянути з будь-якого напрямку, щоб знайти найбільш корисні точки зору. Різне програмне забезпечення (наприклад Autodesk 3ds Макс) потім використовується для нанесення кольору та фактури на поверхні, а також для відображення тіней та відблисків. Результат можна точно поєднати з фотоелементами: люди, машини, фоновий пейзаж.[потрібне цитування]

Побудова інформаційного моделювання

Побудова інформаційного моделювання (BIM) є логічним розвитком креслення САПР, відносно новою технологією, але швидко стає загальнодоступною. Команда дизайнерів співпрацює для створення тривимірної комп’ютерної моделі, а всі плани та інші двовимірні подання формуються безпосередньо з моделі, забезпечуючи просторову узгодженість. Ключовим нововведенням є спільний доступ до моделі через Інтернет, щоб усі функції проектування (опитування ділянки, архітектура, структура та послуги) могли бути інтегровані в єдину модель або у вигляді серії моделей, пов’язаних із кожною спеціалізацією, які є спільними протягом усього процесу розробки дизайну. Для вирішення суперечливих пріоритетів має існувати якась форма управління, не обов’язково архітектор. Початковою точкою BIM є просторовий дизайн, але він також дозволяє кількісно визначати та планувати компоненти безпосередньо з інформації, вбудованої в модель.[потрібне цитування]

Архітектурна анімація

Ан архітектурна анімація короткометражний фільм, який показує, як буде виглядати запропонована будівля: рухоме зображення робить тривимірні форми набагато легшими для розуміння. Анімація генерується із серії сотень або навіть тисяч нерухомих зображень, кожна зроблена так само, як архітектурна візуалізація. Комп’ютерно створена будівля створюється за допомогою програми САПР, яка використовується для створення більш-менш реалістичних поглядів із послідовності точок зору. Найпростіша анімація використовує рухому точку зору, тоді як більш складна анімація може включати рухомі об’єкти: людей, транспортні засоби тощо.[потрібне цитування]

Архітектурна репрографія

Репрографія або репрографія охоплює різноманітні технології, засоби масової інформації та служби підтримки, що використовуються для створення кількох копій оригінальних малюнків. Досі іноді називають відбитки архітектурних креслень креслення, після одного з ранніх процесів, який створив білу лінію на блакитному папері. Процес витіснила система друку барвником, яка друкує чорним кольором на білому папері з покриттям (Білий відбиток). Стандартними сучасними процесами є струменевий принтер, лазерний принтер і ксерокс, з яких струменеві та лазерні принтери зазвичай використовуються для широкоформатного друку. Хоча кольоровий друк зараз є звичним явищем, він залишається дорогим вище розміру A3, а робочі креслення архітектора все ще дотримуються естетики чорно-білого / сірого. Бюро статистики праці. Професійний підручник Outlook, видання 2008–2009: Складачі від: 18 грудня 2007 р. доступ: 24 вересня 2008 р.

10 знаковых работ Микеланджело | Vogue Ukraine

Художник, скульптор, архитектор и просто гений – Микеланджело Буонарроти считается одним из самых великих людей в истории искусства. В день рождения гения Vogue UA рассказывает о его 10 знаковых работах.  

Микеланджело на портрете Даниэле да Вольтерра (ок. 1544)

Тондо «Мадонна Дони»

«Мадонна Дони», ок. 1507

Тондо «Мадонна Дони» – единственная сохранившаяся до наших дней картина Микеланджело. Она была написана на заказ флорентийского банкира Аньоло Дони, в честь его брака с представительницей знаменитого тосканского дворянского рода – Маддаленой Строцци. До сих пор размещена в своей оригинальной раме, созданной самим Микеланджело. Работа находится в флорентийской галерее Уффици с 1635 года. Бытует мнение, что переливающиеся оттенки «Тондо Дони» и замысловатое изображение ее «героев» легли в основу художественного стиля маньеризм.  

Скульптура «Давид» 

Скульптура «Давид», 1501-1504

Пожалуй, самая известная в мире пятиметровая скульптура «Давид» была создана художником всего в течение трех лет. История Давида и Голифа – один из наиболее часто интерпретируемых эпизодов Библии в искусстве. Особенность работы Микеланджело в том, что он стал первым художником, который изобразил не победоносного Давида после битвы с Голиафом, а показал его в напряжении перед легендарным сражением. «Давид» находился на площади Синьории во Флоренции более 300 лет, пока в 1873 году не был перенесен в Академию изящных искусств, где находится и сегодня. Скульптура выставлена под световым люком, который под нее специально разработал итальянский архитектор XIX века Эмилио де Фабрисом. В силу своей невероятной популярности существует огромное количество копий и слепков. Самые известные из них находятся на площади Синьории, в итальянском дворике Пушкинского музея и в музее Альберта и Виктории. 

Потолок Сикстинской капеллы

Потолок Сикстинской капеллы, 1508-1512

Легендарная Персидская сивилла –  восхитительная фреска Микеланджело, нарисованная на потолке Сикстинской капеллы. Выполнена на заказ папы Юлия II. Эта работа изображает девять историй из Книги Бытия и признана одной из величайших работ Высокого Возрождения. Говорят, что Микеланджело взялся за проект без особого энтузиазма. Тем не менее художник справился с работой настолько великолепно, что она до сих приводит в восторг каждый год 5 миллионов человек, которые посещают Ватикан, чтобы увидеть этот шедевр. 

Фреска «Сотворение Адама»

Фреска «Сотворение Адама», ок. 1511

Работа, выполненная Микеланджело на потолке Сикстинской капеллы, особенно важна для искусства эпохи Возрождения, а «Сотворение Адама» – самая известная фреска этого шедевра. По популярности произведение уступает только «Моне Лизе», и наряду с «Тайной Вечерей» Да Винчи это самая тиражируемая религиозная живопись всех времен. Образ почти соприкасающихся рук Бога и Адама интерпретировали, имитировали и пародировали не исчисляемое количество раз.

Фреска «Страшный суд»

Фреска «Страшный суд», 1537-1542

«Страшный суд» появился на алтарной стене Сикстинской капеллы только через 25 лет после того, как художник закончил Персидскую сивиллу. Фреска «Страшный суд» считается одним из самых сложных произведений Микеланджело. Работа изображает последний суд, совершаемый Богом над человечеством и первоначально была воспринята спорно из-за обнаженности. Фактически Тридентский собор осудил фреску и приказал скрыть части, которые считались непристойными.

Базилика Святого Петра

Базилика Святого Петра

Базилика Святого Петра, расположенная в Ватикане, является самым известным произведением архитектуры эпохи Возрождения и одной из двух крупнейших церквей в мире. В возрасте 74 лет Микеланджело сменил Антонио да Сангалло Младшего на посту главного архитектора здания. Его считают главным проектировщиком большой части базилики, и хотя он умер до завершения проекта, именно Микеланджело довел строительство до идеала.

Скульптура «Умирающий раб»

«Умирающий раб»

«Умирающий раб» – одна из шести фигур рабов, которых Микеланджело создал за несколько лет для папы Юлия II, эффективно опустошающего папскую казну, пытаясь создать для себя идеальное место, чтобы начать загробную жизнь. Но проект так и не был полностью реализован, к большому огорчению художника, особенно после того, как он лично потратил почти год на поиски каменных плит в карьерах.

Библиотека Лауренциана

Библиотека Лауренциана

В 1524 году папа римский Климент VII поручил Микеланджело спроектировать библиотеку для базилики Святого Лаврентия во Флоренции. Микеланджело спроектировал как интерьер самой библиотеки, так и ее прихожую. Он стал пионером стиля маньеризм в своем дизайне библиотеки, которая стала известной благодаря ее архитектуре. Лауренциана – один из наиболее важных архитектурных достижений Микеланджело. Его инновации и использование пространства в этом проекте считаются революционными.

Картина «Мучения святого Антония»

«Мучения святого Антония» 

«Мучения Святого Антония» – первая известная картина Микеланджело, которая, как полагают, была нарисована Микеланджело, когда он был в возрасте всего 12 или 13 лет. В основу «Мучений» легла гравюра Мартина Шонгауэра, немецкого художника XV века. Художники и писатели Джорджио Вазари и Асканио Кондиви, по совместительству биографы Микеланджело, отмечают «Мучения Святого Антония» как особенно совершенное произведение. 

Скульптура «Пьета»

«Пьета»

«Пьета», как и «Давид», признана одной из величайших скульптур Микеланджело. Первоначально созданная для похоронной гробницы французского кардинала Жана Билэра, эта скульптура изображает Деву Марию, которая держит тело Христа после того, как его распяли. В Италии в эпоху Возрождения этот сюжет часто использовался для создания похоронных памятников. В VXIII веке «Пьета» переехала в базилику Святого Петра. Одна из наиболее примечательных характеристик скульптуры в том, что она является единственной работой, которую подписал художник. За все годы существования ей был нанесен значительный ущерб. Один из самых громких случаев, связанных со скульптурой, случился в 1972 году, когда австралийский геолог-психопат Ласло Тот, воображающий себя Христом, накинулся на нее со скальным молотком. Сегодня отреставрированная «Пьета» хранится за пуленепробиваемым стеклом. 

Київський національний університет будівництва і архітектури (КНУБА) — Київ

Будівельний факультет

Спеціальність — 051 «Економіка».

  • Освітня програма: Економіка підприємства.

Спеціальність — 071 «Облік і оподаткування».

  • Освітня програма: Облік і аудит.

Спеціальність — 073 «Менеджмент».

  • Освітня програма: Менеджмент організацій і адміністрування.

Спеціальність — 192 «Будівництво та цивільна інженерія».

  • Освітня програма: Промислове і цивільне будівництво.

Архітектурний факультет

Спеціальність — 191 «Архітектура та містобудування».

  • Освітня програма: Архітектура будівель і споруд.
  • Освітня програма: Містобудування.
  • Освітня програма: Дизайн архітектурного середовища.

Спеціальність — 022 «Дизайн».

  • Освітня програма: Інтер’єр та обладнання.

Спеціальність — 023 «Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація».

  • Освітня програма:  Художньо-декоративне оформлення інтер’єру.

Будівельно-технологічний факультет

Спеціальність — 076 «Товарознавство та комерційна діяльність».

  • Товарознавство та комерційна логістика.
  • Товарознавство та організація зовнішньої торгівлі.
  • Митна справа.
  • Освітня програма: Товарознавство і комерційна діяльність.

Спеціальність — 192 «Будівництво та цивільна інженерія».

  • Освітня програма: Технологія будівельних конструкцій, виробів і матеріалів.

Спеціальність 161 — Хімічні технології та інженерія.

  • Освітня програма: Комп’ютерне моделювання в технології композиційних будівельних матеріалів.
  • Освітня програма: Нанотехнології оздоблювальних та захисних матеріалів.
  • Освітня програма:  Новітні технології та дизайн сучасних стінових та оздоблювальних матеріалів.

Спеціальність 075 — Маркетинг.

  • Освітня програма: Маркетинг.

Факультет інженерних систем та екології

Спеціальність — 101 «Екологія».

  • Освітня програма: Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування.

Спеціальність — 144 «Теплоенергетика».

  • Освітня програма: Енергетичний менеджмент.

Спеціальність — 192 «Будівництво та цивільна інженерія».

  • Освітня програма: Теплогазопостачання і вентиляція.
  • Освітня програма: Водопостачання та водовідведення.
  • Освітня програма: Гідротехнічне будівництво.

Спеціальність — 183 «Технології захисту навколишнього середовища».

  • Освітня програма: Технології захисту навколишнього середовища.

Спеціальність — 185 «Нафтогазова інженерія та технології».

  • Освітня програма: Нафтогазова інженерія та технології (НІТ).

Спеціальність 194 — Гідротехнічне будівництво, водна інженерія та водні ресурси.

  • Освітня програма: Водогосподарське будівництво і управління водними ресурсами та системами.

Факультет геоінформаційних систем і управління територіями

Спеціальність — 193 «Геодезія та землеустрій».

  • Освітня програма: Геодезія.
  • Освітня програма: Землевпорядкування та кадастр.
  • Освітня програма: Геоінформаційні системи і технології.
  • Освітня програма: Оцінка землі та нерухомого майна.

Спеціальність — 242 «Туризм».

  • Освітня програма: Туризм.

Спеціальність 017 — Фізична культура і спорт.

  • Освітня програма: Фізичне виховання  і спорт.

Факультет автоматизації та інформаційних технологій

Спеціальність — 015.31 Професійна освіта.

  • Освітня програма: Професійна освіта (Будівництво та зварювання).

Спеціальність — 015.34 «Професійна освіта».

  • Освітня програма: Машинобудування.

Спеціальність — 015.39 «Професійна освіта».

  • Освітня програма: Цифрові технології.

Спеціальність — 073 «Менеджмент».

  • Освітня програма: Управління проектами.

Спеціальність — 122 «Комп’ютерні науки».

  • Освітня програма: Інформаційні управляючі системи та технології.
  • Освітня програма: Управління проектами.

Спеціальність — 123 «Комп’ютерна інженерія».

  • Освітня програма: Комп’ютерні системи та мережі.

Спеціальність — 125 «Кібербезпека».

  • Освітня програма: Безпека інформаційних і комунікаційних систем.

Спеціальність — 126 «Інформаційні системи та технології».

  • Освітня програма: Штучний інтелект.
  • Освітня програма: Інформаційні технології проектування.
  • Освітня програма: Управління проектами.

Спеціальність — 131 «Прикладна механіка».

  • Освітня програма: Інженерія логістичних систем.

Спеціалiзацiя — 133 «Галузеве машинобудування» (Будівництво).

  • Освітня програма: Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, меліоративні машини і обладнання.

Спеціальність — 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка».

  • Освітня програма: Електромеханічні системи автоматизації та електропривод.

Спеціальність — 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології».

  • Освітня програма: Автоматизоване управління технологічними процесами.

Факультет урбаністики та просторового планування

Спеціальність — 192 «Будівництво та цивільна інженерія».

  • Освітня програма: Міське будівництво і господарство.
  • Освітня програма: Автомобільні дороги та аеродроми.

Спеціальність — 281 «Публічне управління та адміністрування».

  • Освітня програма: Державне управління у сфері містобудівної діяльності.

Спеціальність — 081 «Право».

  • Освітня програма — Будівельне і технічні умови.

Спеціальність 052 — «Політологія».

  • Освітня програма: Політичний менеджмент.

Фотошпалери Гарний вид з балкону, малюнок арт. tech_100418, колекція Архітектура

Оформлення замовлення

1. Оберіть розмір 2. Виберіть матеріал

Жаккард™

888 грн

Діамант

888 грн

Відеоогляд текстур

Аква

★★★★★

★★★★★

299 грн/м2

3. Контактні дані

Казкові палаци і замки малюнки. Казкова архітектура: найкрасивіші замки світу

Нойшванштайн — це втілена фантазія, замок-казка, вознесший свої ніби іграшкові башточки і галереї над лісистими пагорбами в Баварських Альпах під містом Фюссені поблизу австрійського кордону.

Він справляє враження театральної декорації, а почасти і є нею, оскільки створювався під діяльним керівництвом мюнхенського театрального художника Крістіана Янка. При цьому у замку досить значні розміри, та й будувався він протягом сімнадцяти лет.Людвіг ріс в розташованому неподалік замку Хоеншвангау. Це стилізоване під середньовічну фортецю споруду збудував його батько Максиміліан II. Людвіг був пристрасним шанувальником німецької міфології і, судячи з усього, ототожнював себе з лицарем-лебедем Лоенгріном. Побувавши на прем’єрі однойменної опери Ріхарда Вагнера в 1858 році, він був у нестямі від захоплення. Коли ж три роки по тому у вісімнадцятирічному віці Людвіг успадкував королівський трон, одним з перших його державних діянь було запрошення композитора в Мюнхен.

Тепер, володіючи грошима і владою, він став меценатом Вагнера, заплатив за композитора всі борги і пообіцяв заснувати фестиваль для виконання вагнерівських творів. У своїх операх Вагнер з великим розмахом переносив на сцену світ німецьких легенд і оповідей, намагаючись захопити глядачів драмою одвічного протистояння Добра і Зла. Людвіг тим часом розпорядився почати будівництво казкового замку, який у всіх відносинах відповідав би ідеалам древнього німецького лицарства.

Це, так само як і інші його рішення, все більше схиляло навколишніх до думки, що король пошкодився в розумі і як правитель не здатний дивитися на речі тверезо. Коли Людвіг був ще молодий, Бісмарк публічно оголосив, що він цілком здоровому глузді, хоча вже тоді кидалися в очі багато дивацтв його поведінки, манера химерно одягатися, взагалі весь спосіб життя, — він, наприклад, іноді цілими днями спав, а часом запрошував до собі на обід . . дух Людовика XIV. Але в кінці життя його безумство було абсолютно очевидно і ні у кого не викликало сумнівів.
Очевидці і сучасники стверджували, що над виготовленням різьблених дерев’яних ліжка для Людвіга протягом чотирьох з половиною років трудилися п’ятнадцять майстрів-різьбярів. Внутрішнє оздоблення замку являє собою суміш різних архітектурно-художніх стилів, поєднання мавританських, готичних і барокових елементів: тут і колони-сталактити, і тронний зал в декадентсько-візантійському дусі, і співочий зал з вишуканим освітленням, що призначався для постановок вагнерівських опер.

Ми в TravelAsk вирішили, що в нашій з вами життя катастрофічно не вистачає казки, чарівництва і величної краси. А що може бути казкові, ніж чудовий старовинний замок, ніби зійшов зі сторінок книги? Тому сьогодні знайомимо вас з черговою порцією самим найкрасивіших і вражаючих замків на планеті. Ну і пару слів про них, звичайно ж, не забудемо розповісти!

Замок Шенонсо, Франція

Має «народне» назва — «Дамський замок». Один з найбільш улюблених, відомих і відвідуваних пам’яток Франції. Є приватною власністю, але відкритий для відвідування.

Замок Святого Ангела, Рим, Італія


Замок Кохем, Німеччина

Вперше він документально згадується в 1051 році.

Замок Данноттар — середньовічний замок на східному узбережжі Шотландії


Единбурзький замок — стародавня фортеця на Замковій скелі в центрі шотландської столиці


Херст-касл ( «замок Херста»), Каліфорнія, США

Національний історичний пам’ятник на тихоокеанському узбережжі Каліфорнії. У будинку 56 спалень, 61 вбиральня, 19 віталень, на території садиби є кілька басейнів і тенісних кортів, кінотеатр, аеродром і найбільший в світі приватний зоопарк (зараз без тварин).

Замок Херстмонсо, споруджений в XV столітті, розташований в 10 км на північний схід від Істборна. Це найстаріше і найбільше в Англії споруда з цегли


Замок Хоенверфен розташований в Австрії, на рівні 155 м над долиною річки Зальцах, в 40 км від Зальцбурга

Замок Гогенцоллерн — старовинний замок-фортеця в Баден-Вюртемберзі, Німеччина


Вперше середньовічна замкова фортеця згадується в 1267 році, проте передбачається, що вона була побудована раніше, в XI столітті.

Замок розташований на висоті 855 м над рівнем моря на окремо стоїть горе, що носить назву Гогенцоллерн. Серед місцевого населення ця гора більше відома як Цолленберг або просто Цоллер.


Сьогодні замок — популярна туристична пам’ятка.

Замок Ліхтенштайн — «казковий замок» XIX століття в містечку хона, в комуні У всьому в Баден-Вюртемберзі


Розташований на висоті 817 м. Сьогодні замок відкритий для відвідувачів. У ньому розташувалася велика колекція історичної зброї та обладунків.

Замок Мацумото — старовинний японський замок в місті Мацумото, префектура Нагано


Монастир Пантанаса, Містера, Греція


Палац Пена — палац в Португалії, що знаходиться на високій скелі над Сінтра і відрізняється фантастичним псевдосредневековим стилем


Вся композиція з гори, замку і прилеглого парку площею 270 га — один з ранніх зразків романтичної ландшафтної архітектури XIX століття. Замок і парк виникли в 1840 році як літня королівська резиденція на місці маленького занедбаного монастиря.

Кинта да Регалейра, Португалія


Палацово-парковий комплекс, на території якого знаходяться романтичний палац в стилі неоготики, каплиця і парк з озерами, гротами, фонтанами і різними архітектурними примхами


Носить назву по імені баронеси Регалейра, яка придбала маєток в 1840 році, відомий також як палац мільйонера Монтейру.

Фортеця Мехрангарх, Джодхпур, Індія


Мон-Сен-Мішель, Франція


Сіте або фортеця Каркасон — середньовічний архітектурний ансамбль, розташований у французькому місті Каркасон на території департаменту Од


Замок Морицбург, Німеччина


Альгамбра ( «Червоний замок») — архітектурно-парковий ансамбль, розташований на горбистій терасі в східній частині міста Гранада в Південній Іспанії


Тракайський острівної замок — найбільший зі збережених у Литві старовинних замків


Замок Вішерінг, Людінггаузен, Німеччина


Фортеця Ферніхерст в Шотландії


Замок Ніномару, Японія


Неймовірні за своєю красою архітектурні реліквії залишила нам історія, на які можна довго милуватися, адже вони зберігають в собі так багато всього. Ці замки розташовані в красивих і незвичайних місцях, наприклад на вершині гір або на воді, які додають їм ще більше шарму. Якби замки могли говорити, вони могли б нам розповісти дуже і дуже багато ..

Замок Говард, Йоркшир

Один з найбільш грандіозних особняків у Великобританії, цей красивий замок був домом для сім’ї Говард вже більше 300 років.

Замок Хоеншвангау, Німеччина

Він побудований в 19-му столітті в Німеччині, його поещает понад 300 000 туристів в рік

Замок Корф, Дорсет

Замок Корф є фортецею, яка була побудована в 11-му столітті Вільямом Завойовником.

Замок Мальборк, Польща

Мальборк є найбільшим замком в світі (за площею), а також це найбільший цегельний будинок в Європі.

Замок Нойшванштайн, Німеччина

Людвіг II Баварський побудував цей замок в якості особистого притулку. Після того як він помер в 1886 році, замок Нойшванштайн став відкритий для відвідувачів бо за допомогою туристів полдучается зібрати гроші на його утримання. З тих пір було більше 60 мільйонів відвідувачів на рік відвідують цей замок.

Шамбор, Франція

Цей палац був побудований в якості мисливського будиночка для Франциска I, і має дуже четкe. французскe. архітектурe епохи Відродження. Він відкритий для відвідувачів з 2007 року і залучає більш ніж 700 000 відвідувачів на рік.

Замок в Осаці, Японія

Один з найвідоміших замків в Японії, Осака. Він був побудований на вершині високого пагорба в 16 столітті, щоб захистити своїх мешканців від ворогів.

Замок Хоенверфен, Австрія

Замок був побудований в 11 столітті і знаходиться в частині Баварії в місці Берхтесгаден і побудований на горі Тенненгебірге. Зовнішній вигляд цього замку використовували в якості французького готелю у фільмі Молодята.

Замок Кілкенні, Ірландія

Кілкенні був побудований в 1195 році Уїльямом Маршалом. Тепер служить в якості конференцій дипломатичних переговорів.

Замок Пелеш, Румунія

Це замок побудований архітектурному напрямку неоренесансу. Замок розташований в Карпатах, побудований між 1873 і 1914 роками.

Замок Морицбург, Німеччина

Названий на честь герцога Моріца Саксонського, цей палац знаходиться на штучно створеній землі і оточений лісами, які використовувалися для полювання.

Кастільо-де-Кока, Іспанія

Цей замок був побудований на місці стародавнього Каука, батьківщина римського імператора Феодосія. Замок тепер служить як навчальний заклад для лісників.

Замок Сплячої красуні в Діснейленді, Каліфорнія

Замок Сплячої красуні був побудований за мотивами замку, про який и писали вище Нойшванштайн і виступає в якості орієнтира в Діснейленді

Замок Кронборг, Данія

Побудований в 1420-х роках, Кронборг є одним з найбільш важливих укріплень в Північній Європі. Це був увічнений як Ельсінор в творі Вільяма Шекспіра Гамлет.

Замок Алнвік, Нортумберленд (Англія)

Зовнішній вигляд замку Алнвік був використаний в фільму Гаррі Поттер і був прототипом замку Хогвартс. Он має приблизно 800 000 відвідувачів на рік.

Единбурзький замок, Шотландія

Цей палац 12-го століття розташований на вулканічній породі і став впізнаваним символом Единбурга.

Замок Хайклер, Великобританія

Замок 19-го століття, який служить основним місцем зйомок для хіт-серіалу Абатство Даунтон.

Шато де Версаль, Франція

Цей королівський замок у Франції має колосальні 2300 кімнат, 67 сходів, і 5210 предмета меблів.

Празький Град, Чеська Республіка

Празький Град був названий найбільшим і найдавнішим замком в світі в Книзі рекордів Гіннеса, який займає 70 000 квадратних метрів.

Абатство Кайлемор, Ірландія

Кайлемор був побудований в якості приватної резиденції для заможного лікаря Лондона, Мітчелла Генрі. Але він був змушений продати його в 1909 році з-за критичних боргів.

Замок Бодіам, Великобританія

Замок 14-го століття оточений ровом був побудований сером Едвардом Далінгріггом, щоб захистити територію від французького вторгнення під час Столітньої війни.

Замок Гохостервітц, Австрія

Один з найбільш вражаючих середньовічних замків Австрії, Гохостервітц становить 160 метрів у висоту і його можна побачити за 30 км в ясний день.

Шильонский замок, Швейцарія

Це замок-острів складається з 100 окремих будівель, які об’єдналися в палац.

Катерининський палац, Росія

Резиденція Катерини I будівництво було закладено в 1717 році і був побудований для відпочинку імператриці. У 1752 році був підданий перебудові.

Віндзорський замок, Англія

Цей замок 11-го століття був королівською резиденцією і є найдовшою фортецею в Європі.

Хогвартс Universal Studios, Орландо

Головна будівля дико успішного фільму Гаррі Поттер. Хогвартс був втілений в життя на студії Юніверс (Універсал) в Орландо, штат Флорида.

Балморал, Великої Британії

Балморал був резиденцією британської королівської сім’ї з 1852 року, коли він був придбаний Вікторією і її чоловіком, принцом Альбертом.

Замок Конві, Північний Уельс

Ця середньовічна фортеця була побудована Едуардом I в 1283 році і коштувати приблизно £ 15 000.

Замок Шверін, Німеччина

Перші повідомлення про цей замок датується 973 роком, і в даний час служить резиденцією державного парламенту.

Вихованці підготовчої групи на заняттях образотворчим мистецтвом зачіпають найрізноманітніші теми. Одна з них — малювання різноманітних будівель і споруд. Оскільки в цьому віці велика увага приділяється розвитку творчої фантазії, то дошкільнята не обмежуються зображенням будівель, з якими вони стикаються в реальному житті. Хлопці із задоволенням створюють образи чарівних замків і палаців — місця проживання їх улюблених казкових персонажів.

Особливості малювання по даній темі в підготовчій групі

Зображати будівлі дошкільнята починають ще в другій молодшій групі: це примітивні будиночки у вигляді квадратика з дахом в формі лінії, яка виступає з боків. У середній групі діти вже малюють трикутну дах, намічаючи для цього точку по центру на невеликій відстані від основної форми.

У цьому старшому віці хлопці активно зображують багатоповерхові будинки. Для цього вони ділять прямокутник на сектора за допомогою поздовжніх і поперечних ліній, а потім всередині осередків малюють вікна. Інший спосіб — малювання починається з першого поверху у вигляді прямокутника з вікнами і дверима, потім над ним «надбудовується» другий поверх і т.д. Багатоповерхові будівлі можуть мати дах різної форми — плоску, трикутну або ж у вигляді трапеції. Відзначимо, що вихованцям старшої групи також пропонується малюванням фантазійних будиночків за мотивами казок — «Хатинка на курячих ніжках», «Теремок», «Зайчикова хатинка» та ін. Вони можуть мати різну форму, кольорове оформлення, однак у всіх цих об’єктів присутні обов’язкові елементи — дах, двері та вікна.

Що стосується вихованців підготовчої групи, то вони знайомляться з різними будівлями, що мають своє призначення (житлові будинки, школа, дитячий сад, кінотеатр, торговий центр та ін.) І успішно їх малюють. Крім того, в цьому віці дітям вже пропонуються для зображення складні архітектурні споруди — величні палаци, спрямовані вгору замки, красиві храми, древні фортеці. Причому, це можуть бути як образи реальних об’єктів, які дошкільнята можуть бачити на фотографіях або навіть відвідати їх з батьками (наприклад, Зимовий палац у Санкт-Петербурзі або замок Ластівчине гніздо в Ялті), так і вигадані казкові образи.

Пам’ятка Санкт-Петербурга

Середньовічний замок в Ялті

Чарівні палаци і замки хлопці можуть побачити на ілюстраціях до улюблених казок (наприклад, «Снігова королева» Г.-Х. Андерсена, «Казка про царя Салтана …» А. С. Пушкіна, арабська казка «Чарівна лампа Аладіна», «Палац з морозива Дж. Родарі).

Ілюстрація до казки «Волшебнаялампа Аладіна» Ілюстрація до однойменною казкою Дж. Родарі Ілюстрація до «Казки про царя Садтане …» Ілюстрація до казки «Снігова королева»

Також це може бути вигаданий образ (палац золотої рибки, замок Сонця і Місяця). Він не зустрічається в казках, проте вихователь підбирає відповідні картинки, щоб діти мали уявлення про те, як його можна зобразити.

Картинка, яку можна використовувати на занятті

Картинка, яку можна використовувати на занятті

Образ казкового палацу складається з ряду деталей — це численні вежі, арки, прибудови, красиві вікна вигадливою форми з різьбленими лиштвами, балкони. Ця споруда відрізняється найнесподіванішою і яскравою кольоровою гамою (хоча в деяких випадках колірна палітра буде обмежена певними квітами, наприклад, замок Снігової королеви або палац Сонця).

Що стосується чарівного замку, то він відрізняється від палацу характерною формою будівель — витягнутої, немов спрямованої вгору, наявністю безлічі веж, увінчаних куполами.

На відміну від палацу замок більш вертикально орієнтований, імеетмножество веж з гострими шпилями

Хоча замок традиційно має більш стриману забарвлення, ніж палац, проте на дитячих малюнках замки часом також пофарбовані в яскраві кольори. Відзначимо, що з давніх-давен замки, як і фортеці, будували у важкодоступних місцях, оточуючи їх ровом і надійної високою стіною. Дошкільнята в своїх малюнках часто передають ці характерні деталі.

При малюванні фантазійних споруд завдання педагога — позначити дітям ключові особливості того чи іншого способу, при цьому перед очима вихованців не повинно бути шаблонного зразка. Наприклад, якщо тема заняття «Замок Снігової королеви», то при створенні цього образу потрібно використовувати обмежену кількість фарб — тільки холодні тони (білий, синій, блакитний, сірий, фіолетовий), припустимо також жовтий колір, щоб зобразити, як на снігу відображаються сонячні промені. Крім того, можна відобразити в малюнку, що цей замок спорудили якісь злі містичні сили, — зобразити його несиметричним з неправильними пропорціями. Це споруда оточена сніговими брилами, величезними крижинами — немов його побудував сам холод. Оскільки Снігова королева — злий персонаж, то добре відбити це в малюнку, зробивши її замок зловісним. Для цього можна намалювати вікна у вигляді чорних дір. Але в той же час королева володіє силою і могутністю, тому і обитель її повинна бути величною, громіздкою (величезні вежі, витіюваті прибудови). Деякі вікна можна прикрасити візерунком подібно до того, який мороз залишає на склі.

Відповідно, палац Сонця буде виконаний виключно в теплих тонах (жовтий, золотистий, оранжевий).

Царство Місяця малюється в сріблястому, синьому, блакитному кольорі, але на відміну від замку Снігової королеви тут є життя — стіни палацу можна доповнити блискучими зірочками, дивовижними птахами, рослинами (також в темному кольорі). Підводне царство Золотої рибки буде прикрашено коралами, зеленими водоростями, морськими камінчиками.

Використовувані матеріали і основа

При малюванні казкових палаців і замків часто важливе значення має колір основи. Якщо на занятті дошкільнята використовуватимуть фарби, то аркуш паперу необхідно заздалегідь затонувати (в підготовчій групі цим займаються самі діти під наглядом педагога). Колір тону залежить від тематики заняття: наприклад, для замку Снігової королеви знадобиться холодний блакитний колір (основа може бути і темно-синьою, в такому випадку можна намалювати палац однієї білої гуашшю). Для палацу Сонця основа відповідно тонується в жовтуватий або рожевий (як ранкова зоря) колір.

Сам палац можна малювати фарбами, кольоровими олівцями, восковими крейдою. Цікавий результат дає поєднання матеріалів, коли акварельний малюнок додатково обводиться більш яскравим фломастером.

Малюнок аквареллю і фломастерами

Оскільки мова йде про казкових образах, то в композицію можна використовувати гуаш і акварель з блискучим ефектом.

Що стосується колективних композицій, то можливий варіант — «Палац Сонця і Місяця». В цьому випадку аркуш паперу великого формату (А3) умовно ділиться на дві частини. Одна половина тонується в блакитний відтінок, а інша в теплий — золотистий або рудуватий.

Техніки і прийоми, які використовуються при малюванні казкових палаців в підготовчій групі

Оскільки малювання казкового палацу — досить складний процес, то контур будівлі попередньо намічається простим олівцем, уникаючи сильного натиску.

Перед тим, як приступити до процесу творчості, дитина повинна визначитися з орієнтацією аркуша паперу: якщо він планує зобразити спрямований угору замок з гострими шпилями веж, то розташувати основу варто вертикально, якщо ж буде створюватися образ величного широкого палацу — то папір кладеться горизонтально.

Починати зображення краще з центрального прямокутника — головного входу до палацу. Збоку доповнюємо малюнок будівлями, вони можуть бути дво- або триповерховими. Ці елементи можуть бути частково закриті центральною частиною будівлі, тому допоміжні лінії потрібно потім стерти. Ефектно виглядатимуть високі сторожові вежі, зображені по краях споруди.

Наступний етап — малювання даху головної брами та інших будівель, а потім оформлення верхньої частини сторожових веж. Форма цих елементів може бути різною.

Наочний посібник для дошкільнят

Самі центральні ворота палацу також мають безліч варіантів оформлення.

Наочний посібник для дошкільнят

Наступний етап роботи — вибір форми вікон. Адже, у палацу їх дуже багато, причому, всі вони однакові. Будівля буде виглядати гармонійно, якщо форма вікон буде перегукуватися з оформленням воріт (наприклад, всі елементи округлі або, навпаки, незграбні).

Наочний посібник для дошкільнят

Останній етап олівцем начерку — прикрасити палац такими елементами, як колони, балкони, решітки та ін.

Наочний посібник для дошкільнят

Відзначимо, що якщо дошкільнята малюють казковий замок-фортеця, то можна ще позначити цегляну кладку.

Розфарбовується отриманий ескіз фарбами, кольоровими олівцями або крейдою. Хоча у вихованців підготовчої групи вже сформовані ключові навички роботи з основними інструментами, педагог все ж стежить за правильною технікою малювання на занятті. Оскільки палац або замок складається з безлічі дрібних елементів, то промальовувати і розфарбовувати їх необхідно кінчиком пензля, тримаючи її в руці вертикальним чином. При використанні кольорових олівців дитина повинна регулювати силу натиску для отримання відтінку потрібної яскравості.

У підготовчій групі хлопці повинні добре змішувати фарби для отримання різноманітних відтінків. Це буде особливо актуально для такої композиції, як замок Снігової королеви, де використовуються різні відтінки синього і блакитного.

Використовувані додаткові види образотворчої діяльності при оформленні композицій

Така захоплююча тема малювання, як казковий палац, відкриває великі можливості для внесення в композицію додаткових елементів. Наприклад, можна створити незвичайний образ, якщо прикрасити палац Снігової королеви білим пластиліном, аплікацією з блискіток або шматочків сріблястої фольги. Крижинки химерної форми можна вирізати і зі звичайної кольорового паперу.

Малювання з елементами аплікації

Робота стане ще більш оригінальною, якщо прикрасити зображення тканиною — приклеїти шматочки білого тюлю.

Аналогічним чином можна декорувати і інші види казкових споруд: палац Сонця прикрасити золотистої фольгою або паєтками, підводне царство Морського царя — нитками новорічного «дощику» зеленого кольору.

Конкретні варіанти композицій, в тому числі і колективні

У другій половині навчального року (січень) вихованцям підготовчої групи пропонується малювання на тему «Казковий палац» (або «Тридев’яте царство»). Дошкільнята придумують образ будівлі і прикрашають його різними деталями. При бажанні зображення можна доповнити чарівними деревами, квітами, дивовижними птахами, стражниками.

У лютому хлопці виконують ще одну фантазійну роботу — зображення «Казкового царства». Тут акцент ставиться на вмінні створювати образ в певній колірній палітрі: теплі тони — палац Сонця, холодні — палац Місяця, замок Снігової королеви.

Крім цих тем, хлопцям можна запропонувати ще таку тему, як «Підводний палац» (як варіант — «Палац Русалочки», «Казковий палац Золотої Рибки»). Ця споруда вже буде зображуватися в іншому ключі — мати химерну форму, прикрашену морськими атрибутами (корали, водорості, скульптури рибок).

Ще один цікавий варіант — палац в східному стилі. Це образ зі східних казок, таких як «Чарівна лампа Аладіна». Там могла б оселитися, наприклад Шамаханська цариця з «Казки про золотого півника» А.С. Пушкіна.

Також можна запропонувати дітям намалювати палац з морозива (образ з однойменної казки Дж. Родарі).

Що стосується колективних композицій, то при бажанні можна організувати і таку роботу: хлопці діляться на пари, вихователь пропонує їм основу формату А3: одна дитина малює палац сонця, а інший палац Місяця. А між ними можна оформити красивий райдужний місток.

Ще одне оригінальне рішення для колективної роботи — малювання палаців, де живуть пори року. Дошкільнята, відповідно, розбиваються на чотири підгрупи і створюють фантазійні образи палаців, де могли б жити Зима, Весна, Літо і Осінь.

Варіанти мотивуючого початку заняття: Сюрпризний момент, казка, пізнавальна бесіда, розгляд ілюстрацій тощо.

Малювання казкових палаців і замків — дуже захоплююче заняття, особливо якщо педагог продумає відповідну мотивацію, яка стане для дошкільнят стимулом до продуктивної діяльності. Можна навести ряд прикладів організації початку заняття.

Наприклад, вихователь повідомляє дітям, що до них на килимі-літаку прилетів гість з далекої східної країни — Алладін. Йому потрібно побудувати прекрасний палац для принцеси Будур за завданням її батька султана. У Аладіна є будівельні матеріали, однак йому потрібен проект палацу з красивими вікнами, воротами, дахом, колонами тощо. У нього в країні немає архітектора, який міг би допомогти, тому герой звертається за допомогою до хлопців.

Інший варіант мотивації — педагог розповідає дошкільнятам, що по дорозі в дитячий сад вона зайшла в бібліотеку і взяла книгу. Однак ця книга незвичайна — попередній читач намочив її під дощем. Деякі сторінки розмилися — і казкові герої залишилися без своїх красивих палаців і замків. Завдання дітей — відреставрувати ілюстрації.

Ще одне цікаве рішення — хлопцям пропонується перевтілитися в архітекторів (раніше їх називали зодчі) і перенестися в тридев’яте царство. Тут править добрий і мудрий цар, у якого є три сини-царевича і три дочки-царівни. Цар дає завдання архітекторам придумати і зобразити палаци для всіх своїх дітей.

Підійде і такий варіант — в групу приходить лист від Снігової королеви. Вона пише, що раніше була злою, зарозумілою і байдужою. Однак доброта дівчинки Герди розтопила її холодне серце, і тепер королева змінилася — стала доброю і ніжною. І свій похмурий крижаний замок вона хоче перетворити на тепле і радісне. Героїня просить дітей допомогти їй і придумати образ прекрасного замку.

«Виходить він під кінець на галявину широку і посеред тієї галявини широкої стоїть будинок не будинок чертог НЕ чертог, а палац королівський або царський весь у вогні, в сріблі і золоті і в камінні самоцвітових, весь горить і світить, а вогню не бачити; рівно сонечко червоне, інду важко на нього очам дивитися. Всі віконця в палаці розчинені, і грає в ньому музика згодна, який ніколи він не чув.
Входить він на широкий двір, в ворота широкі розчинені; дорога пішла з білого мармуру, а по сторонам б’ють фонтани води, високі, великі і малі ».

Спираючись на це опис, хлопці можуть зобразити подібне казкове спорудження.

Малювання на тему «Палац Сонця і Місяця» можна побудувати на основі російської народної казки «Сонце, Місяць і Ворон Воронович», в якій старий видав своїх дочок заміж за Сонце, Місяця і Ворона.

Ілюстрація до російській народній казці «Сонце, Місяць і Ворон Воронович»

Ще одна цікава казка, в якій фігурує образ фантазійного палацу — «Палац із морозива» Дж. Родарі. За сюжетом на площі італійського міста Болоньї спорудили палац з морозива. «Дах палацу була зі збитих вершків, дим, що підіймався над трубами, з фігурного цукру, а самі труби — з цукатів. Все інше було з морозива: двері з морозива, стіни з морозива, меблі з морозива ». З усього міста сюди вдавалися діти, щоб поласувати. Палац став підтавати, і міський стражник покликав ще більше хлопців. Навіть одна бідна старенька стала облизувати крісло з крем-брюле. Це було справжнє свято в місті! І навіть ні в кого з мешканців не хворіли в той день животи.

Дошкільнята напевно із захопленням сприймуть таку казку, а після прочитання можна запропонувати їм намалювати її головний образ — їстівний палац з смачного морозива та інших солодощів.

Відзначимо, що фізкультхвилинки, які проводяться перед безпосередньо продуктивною діяльністю, повинні бути пов’язані з темою заняття. Якщо, наприклад, дошкільнята малюватимуть замок Снігової Королеви, то можна порекомендувати наступну розминку:

Ще один варіант на снігову тематику:

Якщо ж тема заняття — «Казковий палац Золотої рибки», то підійде така физкультминутка:

конспекти занять

Малюнки вихованців підготовчої групи по темі «Казковий палац» з коментарями щодо виконання роботи

Фотогалерея «Казковий палац, або Тридев’яте царство»

Вихованці підготовчої групи створюють яскраві і барвисті образи чарівних палаців. Майже всі вони мають симетричну будову. Так, переливається всіма кольорами веселки «Чарівне царство», намальоване гуашшю, відзначимо незвичайне оформлення неба на малюнку.

Цікава робота «Малюнок Діда Мороза» — образ палацу складається з різнокольорових геометричних фігур.

Позитивні настрої проникнуть малюнок «Райдужний палац», доповнений усміхненими юним королем і королевою. Схожа композиція — «Палац принца і принцеси».

Малюнок «Тридев’яте царство», навпаки, виконаний в стриманій пастельній кольоровій гамі.

Малюнок аквареллю малюнок олівцями і фломастерами Малюнок восковими крейдою малюнок гуашшю малюнок олівцями Малюнок олівцями Малюнок олівцями Малюнок олівцями

Фотогалерея «Чарівні замки»

Дошкільнята створюють чудові образи казкових замків. Реалістично змальований грізний і похмурий «Замок-фортеця в горах», оточений ровом: детально промальовані гратчасті ворота, позначена цегляна кладка. У тому ж ключі виконано і «Самотній замок-фортеця», що стоїть, очевидно, на гірському скелі.

На витончений ляльковий будиночок схожий «Замок доброго чарівника», прикрашений великим годинником і вазою з квітами на вікні. Відзначимо красиві гратчасті вікна, гарний малюнок куполів веж. Біля замку розкинувся красивий парк з яскраво-блакитним озером.

Заслуговує на особливу увагу кольорове оформлення замків. Так, «Ізумружний замок» розфарбований різними відтінками зеленого кольору. А в «Рожевому замку» немов створений, щоб там оселилася прекрасна юна принцеса. Чарівна композиція «Біла фортеця», а стінами якої розкинувся цілий зелений ліс. Відзначимо гарний градієнтний фон малюнка.

Казковою атмосферою пройнята робота «Різнобарвний замок». Будова прикрашають незвичайні напівкруглі вікна, що переливаються всіма кольорами веселки, на шпилях башточок сидять пустотливі півники, а біля самого замку росте чарівне рожеве дерево.

Малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю

Фотогалерея «Замок Снігової Королеви»

Казка Г. Х. Андерсена «Снігова королева» — одне з улюблених дитячих творів, адже, в ньому дуже багато яскравих моментів, мудрості і правди життя. Хлопці із задоволенням фантазують на тему палацу злий і зарозумілою чаклунки з крижаним серцем. Всі роботи виконані в холодних тонах — самих різних відтінках синього, блакитного та фіолетового. Небо на малюнках часто переливається яскравими квітами, адже замок розташований на Півночі, де звичайне явище — надзвичайної краси північне сяйво.

Дуже оригінальна робота «Палац в снігах»: небо, зображене фіолетовими мазками, прикрашене чорно-жовтими зірками, а не передньому плані красуються великі синьо-зелені смереки, запорошені снігом.

Чудова композиція — «Царство льоду»: купола численних веж замку, прикрашені блискітками, схожі на важкі снігові шапки, а за допомогою витіюватих білих мазків переданий образ кружащейся хуртовини. Схожа робота — «Сніжне королівство» з великими пластівцями снігу на передньому плані.

Майже всі представлені на фото споруди незграбні, з гострими верхівками веж, схожими на перевернуті догори бурульки. Показовим у цьому плані малюнок «Крижаний палац».

Робота «Замок зі снігу та льоду» пріметальна тим, що з неба загадково дивиться величезний жовтий місяць з людським обличчям.

Малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок олівцями Малюнок восковими крейдою і фломастерами малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю малюнок аквареллю

Фотогалерея «Підводне царство»

Вихованці підготовчої групи не проти і пофантазувати на тему підводного замку, де може жити Морський цар, чарівна русалоньки або мудра Золота рибка. Такі споруди гармонійно вписуються в підводний пейзаж, прикрашені нитками щелених водоростей і різнокольоровими морськими камінчиками.

Наочний посібник для дошкільнят

Відео по темі

Малюємо замок олівцем і розфарбовуємо (навчальне відео для дітей)

Палаци Санкт-Петербурга (пізнавальне відео для дошкільнят)

Дж. Родарі «Палац із морозива»

У підготовчій групі дошкільнята відрізняються вже досить широким кругозором, їм подобається перевтілюватися в представників найрізноманітніших професій. Так, на занятті малюванням вони можуть відчути себе архітектором, проектує красиві будівлі. Особливо подобається хлопцям зображати казкові палаци і замки в химерної кольоровій гамі, з численними вежами і куполами, арками і різьбленими віконницями. Ці малюнки часто бувають дуже виразними, схожими на справжню книжкову ілюстрацію до казки.

Казкові замки завжди були присутні в історії, мистецтві, казках і легендах. Замок — це будинок, який показує могутність, що захищає від ворогів, і дарує відчуття повного спокою і простору. Більшість замків, які ви коли-небудь бачили, існують насправді. Навіть замок з заставки Walt Disney існує насправді. Кожен з цих величних споруд стоїть безліч століть і десятиліть, тому не дивно, що вони зберігають свої таємниці і свою історію.

1. Замок Нойшванштайн, Німеччина.

Час побудови :: 1869-1886 рр

Споруда була побудована королем Людвігом і, незважаючи на складне для російської людини вимова, його назва дуже романтичне за змістом. У перекладі з німецької мови, замок називається «Новий лебединий скеля». Це вражає уяву будова було обрано в якості прототипу для замку Сплячої красуні, який побудували для паризького DisneyLand.

Незважаючи на те, що в 1886 році Нойшванштайн не був добудований, смерть короля призупинила будівництво. Саме тому в ньому є недобудовані об’єкти. Інтер’єри приміщень вражають уяву, Людвіг явно не скупився на оздоблення та мав дуже непоганим для тих часів смаком. За часів другої світової війни, уряд Німеччини скористалося неприступністю замку і заховав там частину золота Рейхсбанку, яке пізніше пропало. Крім того, туди звозили картини, антикваріат і коштовності, які належали Гітлеру.

2. Замок Хоенверфен, Австрія

Роки побудови: 1075-1078 рр

Щодо попереднього замку, Хоенверфен був побудований дуже швидко, в самі стислі терміни. Князь-архієпископ Гебхард Зальцбурзький дуже вдало вибрав місце споруди, завдяки чому в замок було практично неможливо прорватися. У 1524 повсталі селяни захопили Хоенверфен і дозволили його. Однак це повстання було досить швидко придушене, і згодом, самі ж руйнівники відновили всі будівлі.

Протягом століть, князі та єпископи добудовували і вдосконалювали Хоенверфен, проте в 1931 році величезний пожежа знищила все, що було всередині. Сьогодні цей похмурий замок є об’єктом туристичного уваги, а для залучення грошей, організатори екскурсій регулярно проводять шоу птахів в приміщеннях Хоенверфен.

3. Замок Вадуц, Ліхтенштейн
Час побудови: XII століття

До цих пір достовірно невідомо, хто ж побудував замок. Вчені вважають, що замок Вадуц був створений за наказом графів Верденберг-Зарганс, по крайней мере, вони були першими задокументованими господарями. Це одне з небагатьох історичних споруд, в якому до цього часу живуть люди. Вадуц закритий для відвідування, оскільки до сьогоднішнього дня там живе княжа родина.

Протягом усіх цих століть замком володіли історичні персони. Не дивно, що кожен з господарів додавав до оздоблення цієї споруди щось своє, а на початку минулого століття князь Йоганн Другий провів маштабні реконструкцію і модернізацію Вадуца, яка тривала 15 років.

4. Скала Кашел, Ірландія
Час побудови: IV століття

З цим замком пов’язана цікава легенда. За переказами, в 5 столітті Святий Патрік займався вигнанням сатани з печер в горах. Противник, не довго думаючи, відкусив шматок скелі, і зламав зуб. Шматок скелі випав з рота сатани і впав в 30 кілометрах від початкового місця. Саме на цій дивній 60-метрової скелі і стоїть готична скеля Кашел.

Історія замку така ж похмура, як він сам. в 17 столітті на Кашел напали війська Кромвеля і захопили його. Незважаючи на захист від ворогів, городяни опинилися віч-на-віч з небезпекою. У той страшний для них час загинуло понад 3000 осіб, з яких переважна більшість людей згоріли заживо. До сьогоднішніх днів замок нагадує про безсердечності середньовічних англійців, і про приреченому мужність хоробрих ірландців.

5. Замок Бодіам, Англія
Час побудови: 1385 рік

Один з найбільш незвичайних і фотогенічних замків був побудований за часів Столітньої війни, коли англійці не без приводу побоювалися нападу французів. Завдяки величезному рву, заповненому водою, фортеця так і залишилася неприступною. Незважаючи на зовнішню суворість, приміщення Бодіам були приголомшливими, однак на початку минулого століття все це прийшло в запустіння. Основне майно було розграбовано і знищено.

Дивно, як будівельники створили по-справжньому комфортні і затишні умови проживання для людей всередині і такий неприступний фасад — зовні. Сьогодні Бодіам — один з найбільш відвідуваних пам’яток, завдяки мальовничому увазі, озера з лататтям і прекрасним ракурсам для зйомки.

6. Замок Естенсе, Італія
Час побудови: 1385 рік

Цей замок — справжній щасливчик, оскільки один з небагатьох, який був повністю відреставрований. Історія його споруди почалася з повстання розлюченого народу проти підвищення податків і виснаження людей у \u200b\u200bФеррарі. Маркіз Ніколло II д «Есте задумався про побудову резиденції, в якій йому б нічого не загрожувало. Оборонна споруда було обгороджено ровом, а з його стін на жителів міста дивилася бойова техніка.

Саме в цьому замку врятувалася від неминучої загибелі Елеонора Арагонська зі своїми дітьми. Через століття, в 19 столітті замок використовувався як офісна будівля, а через двісті років почалася повна реставрація фасаду та внутрішніх приміщень. Уже десять років всі бажаючі можуть відвідати Естенсе і уявити собі життя минулих століть, і події, якими вона кипіла.

7. Хенцінскій замок, Польща
Час побудови: 1306 рік

Ще один приголомшливий замок, який був побудований в 14 столітті, але вже в Польщі. Незважаючи на всю свою велич і значимість, це історична споруда було закинуто в 18 столітті і до сих пір ніхто їм не займається. Перший час замок використовувався в якості збору військ при Казимирі III Великому, потім став домівкою для королеви Угорщини, Владислава III Варна і королеви Бони Сфорца.

До 16 століття Хенцінскій замок використовували як в’язницю, і він уже перестав нести в собі первісну ідею захисту королівської сім’ї від ворожого змови. Двічі замок був зруйнований, а потім самі місцеві жителі по цеглинці розбирали стіни для власних потреб. Вже після Великої Вітчизняної війни уряд частково намагалося відновити історичну споруду, проте, як і раніше, замок дуже потребує господарської руці і уваги.

15 книг для любителей архитектуры и их малышей

В этом быстро меняющемся мире трудно найти время, чтобы свернуться калачиком у камина или в уютном уголке для чтения. Курортный сезон дает вам такую ​​же хорошую возможность, как и вы, чтобы наверстать упущенное в своем списке чтения. Ниже представлена ​​подборка книг по дизайну, которые призваны вдохновить вас и ваших драгоценных малышей, а также могут стать отличным подарком в последнюю минуту для семьи, друзей и коллег.

Для архитекторов и дизайнеров

Предоставлено Кларксоном Поттером.

Edge of Order Даниэля Либескинда (Clarkson Potter, 2018; 80 долларов США)
Этот новый выпуск нью-йоркского архитектора Даниэля Либескинда, FAIA, и писателя-дизайнера Тима МакКью содержит 319 страниц, заполненных заметками Либескинда, эскизами, фотографии и планы, а также закулисные истории и источники вдохновения для ряда его проектов, включая Национальный памятник Холокосту в Оттаве, Огденский центр фундаментальной физики в Дареме, Англия, и пристройку к Художественному музею Денвера. в Колорадо.«[ Edge of Order ] — это гораздо больше, чем монография, — это важный документ карьеры Либескинда, мастерское эстетическое сотрудничество, разработанное Родриго Корралом, и интимный портрет искусства в действии», — пишет издательство на своем веб-сайте. Crownpublishing.com

Предоставлено Риццоли

Steven Holl: Seven Houses Стивена Холла (Rizzoli, 2018; 75 долларов США)
В этой книге представлены семь домов, спроектированных нью-йоркским архитектором Стивеном Холлом, FAIA. слова, акварельные рисунки и более 100 цветных фотографий.Книга включает «Архитектуру люминизма», эссе Холла о значении света, пространственной энергии и природных ландшафтов. «Несмотря на их различное расположение и масштабы, дома связаны в использовании естественного света, материалов и деталей. Рассматриваемые как коллекция, проекты иллюстрируют световые качества работы Холла, вдохновленные светом нью-йоркской долины Гудзона», — говорится на веб-сайте архитектора. rizzoliusa.com

Марк Зеелен; Предоставлено Ташен

Элементы архитектуры Рема Колхаса (Taschen, 2018; 125 долларов)FAIA включает эссе, написанные голландским архитектором, немецким теоретиком архитектуры Стефаном Трюби и итальянским архитектором Манфредо ди Робилантом, а также интервью с немецким архитектором и инженером-строителем Вернером Собеком и американским инженером Тони Фаделлом. В книгу также включен фоторепортаж немецкого фотографа Вольфганга Тильманса. «Архитектура — это профессия, обученная соединять вещи, а не разбирать их», — пишет Колхас в книге. Точно так же, как коллаж, Колхас соединяет архитектурные элементы, составляющие архитектуру, включая пол, потолок, фасад, стену, окно, дверь, коридор и лестницу. Elements of Architecture создан на основе одноименной выставки Колхаса на Венецианской архитектурной биеннале 2014 года. taschen.com

Тейлор Кроуфорд

Хасан Фати: Земля и утопия Сальмы Самар Дамлуджи и Виолы Бертини (Laurence King Publishing, 2018; 65 фунтов стерлингов; примерно 82 доллара США) Виола Бертини является соавтором книги, посвященной карьере покойного египетского архитектора в архитектуре на протяжении всей его жизни. Hassan Fathy: Earth & Utopia — это «запоздалая» дань уважения архитектору, пишет во введении к книге Самар Дамлуджи, который работал с архитектором еще в 70-х и 80-х годах. Фатхи, один из самых влиятельных архитекторов Египта 20-го века, известен тем, что использует народную, земляную архитектуру и традиционные формы, методы и материалы для «улучшения условий жизни сельской бедноты Египта», — пишет издательство на своем веб-сайте. « Земля и Утопия » рассказывает об этом пожизненном обязательстве с помощью личных интервью, проведенных автором, фотографий и рисунков из архивов Хасана Фати, а также собственных работ Фати на эту тему, многие из которых публикуются впервые.” laurenceking.com

Предоставлено Литтл, Браун и Ко.

Человек в стеклянном доме Марка Ламстера (Little, Brown and Co., 2018; 35 долларов)
Человек в стеклянном доме архитектурного критика, биографа и бывшего автора ARCHITECT просто мемуары покойного лауреата Притцкеровской премии архитектора Филипа Джонсона, которому приписывают представление архитектуры из стекла и стали в Соединенных Штатах и ​​наставничество поколений архитекторов и художников, включая Миса ван дер Роэ, Фрэнка Гери, FAIA и Энди Уорхола. .Эта книга на самом деле является откровением менее известной стороны архитектора. «Джонсон был человеком глубоких парадоксов, — пишет Ламстер на своем сайте. «Он был сочувствующим фашистам, строившим синагоги и поддерживавшим Израиль, гением без оригинальности, оппортунистом и романтиком, популистом и снобом. Его последним крупным клиентом был Дональд Трамп». littlebrown.com

Предоставлено прессой Моначелли.

Ле Корбюзье: Построенная работа Ричарда Паре, Жана-Луи Коэна (Monacelli Press, 2018; 125 долларов)
Включает почти 500 цветных фотографий английского фотографа Ричарда Паре и рассказ французского архитектора, писателя и историка архитектуры Жана. -Louis Cohen, Le Corbusier: The Built Work представляет собой фотодокументацию обширной работы покойного французско-швейцарского архитектора.В этой книге, отражающей различные взгляды на каждый проект, задокументировано текущее состояние оставшейся архитектуры Ле Кобюзье, включая как недавно отремонтированные, так и заброшенные проекты, а также их история. Рекомендуемые проекты включают Часовню Нотр-Дам-дю-О, Вилла Савойя и Сент-Мари-де-ла-Туретт во Франции; Высокий суд в Чандигархе, Индия; и Национальный музей западного искусства в Токио. monacellipress.com

Предоставлено Ташен

Внутри Северной Кореи Оливера Уэйнрайта (Taschen, 2018; 60 долларов США)
В этой книге представлены 200 фотографий лондонского Guardian архитектурного и дизайнерского критика и фотографа Оливера Уэйнрайта. его кинематографическая архитектура.Архитектура королевства-отшельника, в значительной степени перестроенная после Корейской войны, начиная с 1953 года, представляет собой поистине «социалистическую сказочную страну» — официальный лозунг Северной Кореи. Он сталинский, бруталистский, монументальный… и удивительно красочный. «Мои фотографии — это попытка заглянуть в Северную Корею, показывая, что Пхеньян — это место с многоквартирными домами конфетного цвета и интерьерами в пастельных тонах — серия точно составленных декораций, которые могут быть прямо из фильма Уэса Андерсона, — сказал Уэйнрайт в пресс-релизе. taschen.com

Предоставлено Ташен

Дома нашего времени: современные дома по всему миру от Филипа Джодидио (Taschen, 2018; 70 долларов США)
Дома нашего времени представляет собой подборку современных домов, спроектированных архитектурными бюро MVRDV в Роттердаме, Нидерланды, Десаи Чиа. в Нью-Йорке, японские архитекторы Шигеру Бан, достопочтенный. FAIA и бразильский дизайнер Марсио Коган. «Эти дома… каждый удивительно отличается по дизайну», — пишет Taschen на своем веб-сайте.«Однако все они придерживаются грани между внутренним и внешним, каждый из которых симбиотичен со своим окружением». От Соединенных Штатов и Мексики до Новой Зеландии, Китая и Вьетнама 456-страничная книга показывает, что общего у современных домов независимо от географического положения. taschen.com

Предоставлено Ташен

Living in Mexico by Barbara & René Stoeltie (Taschen, 2018; 20 долларов США)
Этот дом представляет собой подборку мексиканских домов, от отреставрированной гасиенды XVI века архитектора Луиса Баррагана до традиционного майяского жилища с соломенной крышей. Книга о фотографии кофейного столика, написанная дуэтом писателей и фотографов Барбары и Рене Столти, наполнена яркими фотографиями мексиканской архитектуры, тканых тканей и ремесел.«Смелые пигменты и яркие узоры объединяются в простых и деревенских пространствах, в результате чего образ жизни одновременно бодрит и по-домашнему; аутентичный мексиканский стиль», — сообщает издательство на своем веб-сайте. taschen.com

Предоставлено Ташен

The New York Times Explorer: Cities & Towns Под редакцией Барбары Айрленд (Taschen, 2018; 40 долл. США)
Этот 304-страничный путеводитель является частью The New York Times «Четырехтомный исследовательский сериал. Cities & Towns содержит рассказы от первого лица и цветные фотографии, которые отражают «уникальную индивидуальность мест назначения». По словам издателя, от мощеных улиц Лиссабона в Португалии до разнообразных районов Токио, эти рассказы рассказывают истории «городских центров и менее посещаемых городов, мест, где царит культура и жизнь проживается вслух». taschen.com

Предоставлено Файдоном

Рисунок архитектуры Хелен Томас (Phaidon, 2018; 79 долларов США.95)
Рисунок Архитектура британского архитектора Хелен Томас содержит коллекцию из более чем 250 архитектурных рисунков Микеланджело, Лоренцо Бернини, Фрэнка Гери, Ренцо Пиано, достопочтенного. FAIA, Тадао Андо, достопочтенный. FAIA, Балкришна Доши, Достопочтенный. FAIA, Заха Хадид, Луис Барраган и другие. Согласно веб-сайту Файдона, эта книга, охватывающая века от античности до наших дней, подчеркивает контрасты и сходства «между архитектурой разных времен, стилей и мест».« Drawing Architecture идеально подходит как для любителей искусства, так и для любителей архитектуры, а также для всех, кто интересуется пересечением творчества и истории». phaidon.com

Любезность Издательство Пояса

Radical Suburbs от Аманды Колсон Херли (Belt Publishing, по предварительному заказу; 15 долларов США)
Будет выпущен в апреле 2019 года (доступно для предварительного заказа сейчас), Radical Suburbs от журналиста и бывшего исполнительного и пишущего редактора ARCHITECT Аманды Колсон Херли приглашает читателей в тур по американским пригородам, которые, по словам Херли, «отражают контркультурные или прогрессивные ценности. «В книге Radical Suburbs Херли утверждает, что не все пригороды являются и были на самом деле обычными районами среднего класса. «Были пригороды бедняков из самодельных домов и курятников, промышленные пригороды, афроамериканские и латиноамериканские пригороды. Были также радикальные пригороды: сообщества, которые стремились жить в соответствии со своими собственными, неортодоксальными ценностями». Рассказывая историю этих сообществ, Херли стремится заставить нас пересмотреть наши предубеждения о пригороде. ременьиздательство.com

For Little Architects

Архитектурное приключение Нормана Джоша Санабриа (GoArchitect, 2018; $14,99) Штаты), эта книга направлена ​​на то, чтобы «[бросить вызов] гендерным и расовым ролям… и изменить повествование о разнообразии во всех областях, а не только в архитектуре», согласно его кампании на Kickstarter. В книге рассказывается история Нормана, маленького мальчика. у которого есть мечта стать архитектором, как и его мать.Книга, содержащая более 30 иллюстраций Санабрии, знакомит юных читателей с архитектурными приключениями Нормана и побуждает их дать волю своему воображению. goarchitect.co

Предоставлено издательством Abrams Books.

Рози Ревир и хриплые клепальщики Андреа Бити, иллюстрированные Дэвидом Робертсом (Abrams Books, 2018; 12,99 долл. США) проблемы, загадки и вопросы.Книга следует вымышленной истории Рози — персонажа Бити из Рози Ревер, инженера (Abrams Books, 2013) — и ее друзей в приключении изобретательства. Rosie Revere and the Raucous Riveters — это «яркая история о силе командной работы и истинном значении дома», как сообщает издатель на своем веб-сайте. abramsbooks.com

Предоставлено книжным магазином в центре города

Первые дети ребенка: азбука современной архитектуры и дизайна Джули Мерберг, иллюстрации Аки (Downtown Bookworks, 2018; 11 долларов США. 99)
В этой детской книге на архитектурную тематику представлены игривые иллюстрации избранной современной и культовой архитектуры, мебели и декоративных предметов, в том числе стул «Барселона» Мис ван дер Роэ (для буквы «М»), стул «Тюльпан» Ээро Сааринена (для буквы «М»). «T»), Сиднейский оперный театр Йорна Утцона (для «U») и Стеклянный дом Филипа Джонсона (для «G» и «H»). dtbwpub.com

Важность архитектуры для малышей и дошкольников

Дети младшего и дошкольного возраста находятся в постоянном, активном состоянии осмысления окружающего мира, формулируя идеи о том, как различные части их мира сочетаются друг с другом на основе их опыта.Они также очень сенсорно ориентированы, и большая часть их «осмысления» происходит посредством воздействия сенсорной информации, когда каждое из их чувств так или иначе задействовано, что дает им уникальную перспективу и личное понимание их окружающей среды.

Понимание важности архитектуры для маленьких детей имеет первостепенное значение для учителей и родителей, поскольку строительные проекты дают детям много тактильных сенсорных данных и открывают безграничные возможности «осмысления». Истинный процесс архитектурных оригинальных инноваций через строительство и строительство является важной особенностью любой среды раннего обучения под руководством ребенка, поскольку он способствует развитию многих областей ребенка и способствует взаимодействию и инвестициям в более широкое детское сообщество.

[pb_gallery image=”3742,3736,3737,3738,3739,3740″][/pb_gallery]

Архитектура приносит пользу каждой из этих областей развития:

  1. Воздействие кубиков, крупных форм и других строительных материалов помогает развить понимание размера и пространственных отношений, а также способствует более тонкому восприятию ребенком собственного тела и развитию крупной моторики.Использование больших материалов для укладки, катания, штабелирования, разбивания, балансировки и т. д. помогает ребенку, поскольку он становится более гармоничным со своим телом, развивает силу, равновесие и ловкость, поскольку его кости и мышцы становятся более способными с легкостью обращаться с большими материалами. .
  2. Использование различных форм и материалов дает невероятное представление о математических и научных концепциях, которые варьируются от числового счета и идентификации формы до знаний об измерениях, весе, гравитации и плотности. Предоставление среды, в которой эти концепции могут быть изучены, создаст более независимые открытия в исследовательском уме ребенка.
  3. Предоставление натуральных и переработанных материалов в приглашении к строительству вызывает благоговение перед миром природы и стремление перепрофилировать и сокращать количество отходов. Это важный момент для ребенка, когда он понимает, что из выброшенного рулона бумажного полотенца можно построить самую высокую башню или что крышки, отброшенные в сторону от кухонных отходов, можно превратить в колеса, чтобы вещи катились! Когда дети узнают, что листья, палочки и камни природы можно использовать тем или иным образом, в них загорается любовь к щедрости природы и желание быть в природе.
  4. Строительство само по себе является творческим актом и вложением средств в благоустройство места. Разрешение на архитектуру побуждает ребенка чувствовать свое чувство вклада в свое место и дает ему возможность создавать позитивные изменения. Эти идеи формируют у ребенка чувство принадлежности к месту, сообществу и инновациям, чтобы сделать мир лучше.
    Итак, приступайте к строительству! Ниже приведен список обязательных элементов архитектуры, а также натуральных и переработанных материалов, которые будут творить чудеса для вашего квартала, дома или в классе! Это всего лишь базовый список для начала работы, но идеи для архитектуры практически безграничны!

 

 

Архитектурный образец списка материалов:

  • Филиалы
  • Журналы
  • Палочки
  • Кусочки коры
  • Запасные части дерева
  • Галька
  • Речные камни
  • Драгоценные камни
  • Листья
  • Пальмовые огурцы
  • Сосновые шишки
  • Сухие цветы
  • Крышки для бутылок с водой
  • Банки (острые концы заточены)
  • Трубки (любые)
  • Войлочные листы
  • Пробковая доска
  • Соломинки для питья
  • Картонные коробки
  • Листовой металл
  • Металлическая проволока
  • Флористическая проволока
  • Запасные жалюзи
  • Запасные части карниза или плинтуса
  • Старые шины
  • Веревка
  • Строка
  • Шпагат
  • Малярная лента
  • Клейкая лента
  • Изолента
  • Горячий клей
  • Клей Элмерс
  • Клей для дерева

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Удачи всем в строительстве!

малышей республика | Архитекторы А+Р

Проекты оборудования всегда понимаются как возможности проектирования и строительства. Они способны размещать сложные программы, которые могут играть важную роль в повседневной жизни людей, получающих пользу от их существования.

В случае Образовательно-клинического центра «República da Pequenada» предлагаемая программа включает в себя педиатрию, акушерство, логопедию, психологию и трудотерапию, в дополнение к сопровождаемым учебным комнатам, а также обеденным зонам и игровым площадкам.

К программным ограничениям, подразумеваемым в здании, добавляются экономические ограничения наших частных клиентов и самого места, расположенного на периферии, как раз на нехарактерной границе с соседним районом Матозиньюш.Все это понимается как дополнительные обязанности и задачи по моделированию, изменению и улучшению пространственного контекста, участию в его преобразовании, динамизации и даже стремлению повысить ценность преимущественно жилого района, лишенного какого-либо соседнего оборудования.

Несмотря на то, что объем здания определяется исследованием выравнивания, одобренным и введенным Органами планирования, создается игра, которая включает в себя композицию, использование, а также физические и визуальные отношения. Снаружи здание отступает, насколько это возможно, создавая яму, которая сигнализирует о его предполагаемой автономии, открывая при этом большое окно в диалоге с прохожими.

Выбор материалов в отношении эстетических возможностей был обусловлен концептуальным дискурсом объемных наложений твердых и прозрачных частей. Кроме того, этот выбор отвечает техническим и практическим ограничениям, таким как устойчивость к износу, тепловая эффективность и даже защита, как в случае с сланцевой полосой, очерчивающей здание внизу, от «шалостей» пользователя и водителей.

Завершающие фасады призваны перетасовать реальный масштаб здания и связать с детской вселенной, подчеркнув их как наиболее важных пользователей. Он делает это, вводя окна в количестве и масштабе, которые кажутся непривязанными к стандартным размерам и внутренним этажам. Это гарантирует дифференциацию и утверждение, которое навязывает оборудование и которое стандартная жилищная программа будет трудно сопоставить дальше, чем с объемной непрерывностью.

Внутри три уровня высоты в сигнале позиционирования окна, на нижней планке весы для детей с видом на мир, в который не поместится ни один взрослый, а на более высоких окнах жизненная цель расти и покорять внешний мир.Посередине расположены окна, которые служат всем пользователям, учителям и ученикам для сбора и согласования дискурсов.

Внутренний дворик вписывается в одну игру со всеми остальными элементами. С одной стороны, он объединяет пользователей, позволяя им видеть друг друга во время движения в своих зонах, а с другой стороны, он стратегически разделяет их по возрастным группам, видам деятельности и использованию, помогая естественной вентиляции. стратегии.

Подвал не соответствует ожидаемому стереотипному замкнутому и темному пространству, но преодолевается через внешний амфитеатр, внутренний дворик и яму.

Монтессори-комната для самых маленьких

Монтессори-комната разделена на 4 совершенно разные зоны: сон, бодрствование, одежда и забота. Для каждого из этих пунктов мебель была разработана с учетом ожиданий и потребностей детей в автономии с раннего возраста.

Лаконичный дизайн из белого и светлого дерева и красивые изгибы этой коллекции вдохновят как детей, так и их родителей.

Низкая кровать Монтессори

Пинтерест

Низкая кровать Монтессори, идеальная для поощрения независимости, изменит ритуал отхода ко сну.Действительно, ребенок сможет приручить свою кроватку в любое время суток, будь то для тихого времяпрепровождения, чтения или небольшой игры. Таким образом, кровать становится самостоятельным пространством! Благодаря элегантному дизайну и линиям, вдохновленным природой, он понравится как молодым, так и пожилым!

Гардероб

Пинтерест

Дети любят сами выбирать одежду и одеваться. Благодаря этому гардеробу вы можете обеспечить его одеждой, чтобы он мог вести себя, как взрослые.Мы любим встроенное зеркало, чтобы им можно было любоваться!

Полка для хранения

Пинтерест

Чтобы малыши научились убираться, им нужна подходящая мебель. Эта полка полностью подходит, так как она находится на идеальной высоте, чтобы они могли безопасно получить доступ ко всему.

Библиотека

Пинтерест

Как и полка, библиотека спроектирована так, чтобы располагаться близко к земле, и это очень весело. Действительно, в нем есть 4 полки, которые позволяют размещать книги в обложке перед ребенком, что позволяет ему сделать свой выбор в одиночку, как взрослый!

Стол и стулья

Пинтерест

Для поощрения деятельности ничто не сравнится с подходящим столом.Этот оснащен двусторонней пластиной: белая с одной стороны для пробуждения; и черный с другой, чтобы разграничить рабочее пространство. Кроме того, двойное дно позволяет хранить мелкие вещи!

Зеркало напольное

Пинтерест

Малыши любят смотреть на себя в зеркало: это позволяет им открывать себя и познавать окружающий мир. Благодаря поручню они смогут научиться вставать в полной безопасности.

Тумба для ванной и пеленальный столик

Пинтерест

Эти два предмета мебели идеально подходят для пропаганды ухода за собой. Таким образом, уход становится детской игрой!

 

Метки: детская комната, украшения, домашний декор, дизайн интерьера, Монтессори, Монтессори детская комната

Ежедневные советы, Товары для детей, Идеи для творчества, Рецепты и многое другое

Ваши дети любят строить башни, города или детские площадки ? Играют ли они с лего, кубиками или кукольными домиками ? Майя Тарасофф — архитектор и мать двоих детей (6 и 9 лет). Она основала Petit Architect в 2017 году с миссией сделать архитектуру более доступной для детей и молодежи.Ее цель вдохновлять и помогать им стать более образованными и активными в своих городах.
Она рассказывает о том, почему нам нужно знакомить детей с архитектурой и как легко это сделать.

Помогите детям осознать свою искусственную среду
Архитектура и дизайн окружают нас повсюду, на самом деле все, что не было создано матерью-природой, было задумано, спроектировано, нарисовано… человеком. Это мощная концепция, которая может открыть сознание детей и заставить их взглянуть на свое окружение с новой точки зрения!

Научите их мыслить нестандартно
Дизайн-мышление — это процесс творческого решения проблем.Это задавать правильные вопросы, создавать инновационные решения, тестировать, экспериментировать, создавать прототипы… Если есть проблема, есть возможность ее решить. Нет правильного или неправильного, нет абсолютного ответа, так как это ведет к экспериментам и критическому мышлению. В этом смысле это очень похоже на реальную жизнь.

Пригласите их учиться своими руками
Воображаемая игра и практическое обучение так важны в наше цифровое время ! На самом деле, некоторым детям нужно прикасаться к материалам, чтобы лучше учиться, это основа многих альтернативных образований, таких как Монтессори, Штайнер или Вальдорф, и это лишь некоторые из них.
Резка, склеивание, покраска, рисунки…. — это важные навыки, о которых не нужно забывать, поскольку они очень полезны в карьере дизайнера, однако этим навыкам все меньше и меньше учат в наших обычных школах.

Вот 10 способов познакомить детей с архитектурой и развить дизайнерское мышление:

  1. Построить форт, дом на дереве, мост, палатку…. пусть ваш ребенок идеализирует, тестирует, делает ошибки и начинает все сначала. Узнайте о конструкциях и строительстве из первых рук.
  2. Измеряйте своим телом.Дизайн и архитектура созданы для людей. Измеряйте руками, ногами, ростом. Пропорции и человеческий масштаб необходимы для проектирования объектов, мебели, домов и зданий.
  3. Попросите своих детей рассказать о своем искусстве, передать свои идеи, говорить ясно и ясно. Большая часть работы дизайнера или архитектора состоит в том, чтобы объяснить свой дизайн и убедить аудиторию.
  4. Узнайте об архитектурных стилях и истории, путешествуя (виртуально) по всему миру.У разных культур разный образ жизни, и их дома выглядят по-разному. Это может быть большое занятие по обществознанию, истории и географии.
  5. Узнайте о масштабах и пропорциях. Это отличный способ научиться применять математику в реальной жизни. Умножения, деления, площади, периметр, имперская и метрическая системы. Архитекторы используют эти концепции каждый день.
  6. Учись рисовать как архитектор. Нарисуйте фрукт в разных видах (план, фасад, разрез), нарисуйте план своей спальни.
  7. Позвольте своим детям помочь со строительными проектами по дому, научите их работать с деревом или пользоваться такими инструментами, как молотки и отвертки.
  8. Создавайте вещи из кубиков, лего и других материалов… Пусть они создают свои собственные города, дома, замки.
  9. Загрузите бесплатное онлайн-программное обеспечение для 3D-моделирования, такое как Sketch-up, и начните создавать 3D-модели онлайн. Это отличный способ применить некоторые из предыдущих концепций, привлечь детей старшего возраста и по-прежнему проявлять творческий подход даже с экраном.
  10. Создайте 3D-модель домика на дереве, пчелиного домика, скворечника, пряничного домика… Расскажите о масштабе и о том, как адаптировать дизайн к пользователю (например, к пчеле, птице или кукле).

Для бесплатного загружаемого занятия, эксклюзивного для читателей Babyccino Kids, перейдите по этой ссылке и добавьте код купона BABYCCINO (предложение действительно до 31 мая).

Для получения дополнительной информации и бронирования онлайн-семинаров посетите сайт www.petitarchitect.com.

Майя x

архитектура — Дети | Britannica Kids

Самые ранние здания были простыми конструкциями, сделанными из материалов, которые было легко найти.Со временем люди стали жить большими группами и образовывать сообщества. По мере того, как они это делали, их постройки становились все более сложными. Великие пирамиды древних египтян были огромными каменными гробницами для их лидеров. В древние времена люди на территории современного Ирака строили огромные кирпичные храмовые башни, называемые зиккуратами, которые имели форму пирамиды с несколькими уровнями, поднимающимися ступенями.

Традиционная архитектура Китая также развивалась в древние времена. Он отражает глубокое чувство гармонии и порядка в природе.Традиционные храмы и дома строятся преимущественно из дерева и украшаются изразцами. Пагода, башня, тянущаяся к небесам, возникла из ступы древней Индии. Ступа представляла собой памятник в форме купола, обычно возводившийся над останками святого человека.

Древняя Греция и Рим

Древние греки и римляне создали так называемый классический стиль в западной архитектуре. Греки строили простые сооружения из мрамора и камня. Они разработали три стиля, называемые дорическим, ионическим и коринфским, идентифицируемые по типу колонн, которые они используют в качестве основной единицы.Каждый тип колонны имел наверху особую конструкцию, называемую капителью. С тех пор эти стили используются в западной архитектуре. Греческий храм был прямоугольным и имел крыльцо, называемое портиком, на каждом конце. Ряды колонн поддерживали крышу. Ярким примером является Парфенон на Акрополе в Афинах.

Древние римляне использовали круглые арки и другие структурные методы, которые позволяли им строить огромные общественные здания. Амфитеатр представлял собой большую круглую или овальную арену, окруженную несколькими кольцами сидений на разных уровнях.Один из самых известных амфитеатров, Колизей, был построен в Риме примерно в 70 г. н.э. Римская базилика представляла собой прямоугольное общественное здание с приподнятой платформой на одном или обоих концах. Ранние христиане приняли форму базилики для своих церквей.

Средневековье

По мере распространения христианства по Европе в средние века (примерно с 500 по 1500 г. н.э.) было построено много новых церквей. На востоке восточное православие практиковалось в Византийской империи. Типичная церковь в византийском стиле имела большой купол на вершине квадратного здания.Внутри были мраморные колонны и множество украшений. Самым известным зданием в этом стиле является Собор Святой Софии в Стамбуле, Турция, построенный в 537 году. По мере распространения Восточной православной церкви в Греции, Восточной Европе и России там также строились купольные церкви.

Римский католицизм стал могущественным в Западной Европе. В 900-х и 1000-х годах в некоторых новых католических церквях использовались древнеримские архитектурные элементы, такие как круглая арка. Поэтому их стиль известен как романский.

С середины 1100-х до 1500-х годов в Западной Европе использовался новый стиль архитектуры, известный как готика.Достижения в методах строительства позволили сделать интерьеры зданий намного выше и шире. Вместо круглых использовались остроконечные арки, а своды, сделанные из ряда арочных каменных ребер, поддерживали потолок. Новые методы также позволили сделать более тонкие стены с большими окнами, заполненными витражным или цветным стеклом. Французский Шартрский собор, завершенный в 1220 году, является хорошим примером церкви в готическом стиле.

Возникновение ислама

Ислам возник на Ближнем Востоке в 600-х годах и распространился на север Африки, юг Азии и некоторые части Европы.Архитектура стала самым важным выражением исламского искусства, особенно в мечетях. Мечети обычно имеют большое открытое пространство для молитв и пристроенную башню, называемую минаретом. Священное письмо может служить украшением, но картины или статуи не используются. К ранним исламским памятникам относятся Купол Скалы (завершен в 691 г.) и мечеть Аль-Акса (700-е гг.) в Иерусалиме, а также Великая мечеть Кордовы в Испании (700–900-е гг.). В южной Азии исламская архитектура также включала индуистские и персидские элементы.Часто использовались белый мрамор и красный песчаник. Известным примером этого стиля является Тадж-Махал, гробница, построенная в Агре, Индия, в 1600-х годах.

Ренессанс, барокко и более поздние стили

Период, называемый Ренессансом, начался в Италии в 1300-х годах. Архитекторы эпохи Возрождения возродили классический греческий и римский стили, используя колонны, круглые арки и купола. Среди известных итальянских архитекторов эпохи Возрождения были Филиппо Брунеллески, Браманте, Леон Баттиста Альберти и Андреа Палладио. Стиль Возрождения распространился из Италии в остальную Европу.

Архитектура в стиле барокко стала популярной в Южной Европе в 1600-х годах. Он подчеркивал драматические и сложные украшения, яркие цвета и роскошные материалы. Во Франции и Англии барокко было более сдержанным и часто смешивалось с классическим стилем.

В 1700-х годах некоторые европейские архитекторы вернулись к более простому стилю, называемому неоклассицизмом (или новым классицизмом). В Англии старинная форма римской виллы была приспособлена к загородным и загородным домам. В 1800-х годах готический стиль снова стал популярным в Англии и Соединенных Штатах.Стили ренессанса и барокко также использовались в Соединенных Штатах для жилых домов и общественных зданий.

Modern Developments

Рост населения и рост стоимости земли в городах в конце 1800-х годов привели к необходимости возводить высокие здания на небольших участках. По мере того, как здания становились выше, стены должны были укрепляться. В 1885 году Уильям Ле Барон Дженни спроектировал здание компании по страхованию жилья в Чикаго, штат Иллинойс. Это было первое здание, в котором внешние стены полностью поддерживались внутренним стальным каркасом.Стальная рама привела к эпохе небоскребов.

Одним из самых влиятельных архитекторов небоскреба был Луи Салливан из Чикаго. Он считал, что дизайн здания должен отражать его функцию, и часто использовал декор, основанный на природных формах. Его ученик Фрэнк Ллойд Райт стал одним из самых влиятельных архитекторов 1900-х годов. Он считал, что здания должны гармонировать с окружающей их природой и людьми, которые их используют. Его стиль прерий подчеркивал горизонтальные линии в домах с низкими, пологими крышами.

Модернистские постройки середины 1900-х годов, как правило, имели простые прямоугольные формы без дополнительного декора. Архитектор, известный как Ле Корбюзье, спроектировал здания во Франции с плавными внутренними пространствами, плоскими крышами и большими окнами в простых белых стенах. Немецкий архитектор Людвиг Мис ван дер Роэ спроектировал стальные и стеклянные конструкции простых геометрических форм с четкими линиями.

Начиная с 1960-х годов некоторые архитекторы выступали против того, что они считали холодными, голыми формами модернизма.Этих архитекторов называли постмодернистами. Среди них были Филип Джонсон, Роберт Вентури и Майкл Грейвс. Некоторые из них игриво использовали классические элементы, такие как арки и колонны, по-новому. С конца 1900-х архитекторы, такие как Фрэнк Гери, отошли от традиционных прямых углов, используя в своих проектах кривые произвольной формы.

Развитие архитектора в вашем ребенке

Первоначально я разместил это на Artchoo. Но это было еще летом, и мне иногда кажется, что люди смотрят на архитектуру с какой-то особой мистикой.Если вы думаете, что не можете научить своего ребенка мыслить как архитектор или хотя бы думать как архитектор, вы глубоко ошибаетесь. На самом деле, вы, вероятно, уже делаете много этих занятий со своим ребенком!!

Итак, у вас есть на руках малыш-архитектор? Или ты хочешь подтолкнуть своего школьника стать следующим Фрэнком Ллойдом Райтом? Жанетт попросила меня поделиться с вами способами поощрения понимания архитектуры и, возможно, даже поощрения навыков, необходимых для того, чтобы стать архитектором.Я думаю, вы будете удивлены тем, насколько просты некоторые из этих идей. Вот лишь несколько способов поощрить вашего начинающего архитектора: Дети дошкольного/начального школьного возраста: Построить форт . Сколько людей построили крепость (или замок, или игровой домик) со своими детьми? Будь то из подушек, снега или металлолома пиломатериалы, я не встречал ребенка, которому бы не нравилось обустраивать собственное пространство. Определение пространство = архитектура в самой основе. Используйте строительные блоки.

Неважно, дерево ли это блоки или лего, мегаблоки, блоки из щетины или любые другие из широкого спектра блоки в наличии.На самом деле, это даже не обязательно должны быть настоящие блоки. Мой девушки используют образцы бетонной столешницы в качестве блоков снаружи (они также притворяются это бутерброды, пачки бумаги и все остальное, что им по душе). У нас есть и другие архитектурные образцы, которые тоже являются нашими «блоками». Я помню, как играл с деревянными обрезками, когда рос, и складывал их в стопки. Частью архитектуры является изучение того, как использовать новые материалы и использовать старые. материалы по-новому.

Используйте чистую бумагу . У книжек-раскрасок есть свое место, но если вы хотите, чтобы ваши дети стали действительно творческими, дайте им чистый лист бумаги.
Это маленькое произведение искусства было самым первым рисунком, который, по словам моей старшей дочери, был для меня. Дайте им подсказку… или не делайте этого. Посмотрите, что они создают! Затем попросите их объяснить что они нарисовали. Архитектура рисуется лишь частично. Ежедневно я должны описывать и защищать свои творения перед другими в устной форме. Не каждый может интерпретировать архитектурные чертежи; моя работа как архитектора заключается в том, чтобы передать мой дизайн моему боссу и моему клиенту таким образом, чтобы они могли понять. (Так что не чувствуй плохо, если вы не знаете, что нарисовал ваш дошкольник — это поможет ему развивать свои языковые навыки, чтобы описать это!) Дети средней/старшей школы:

Обсудите пропорции и масштаб.

Получает ли ваш старший ребенок разочаровался в математике? Ему интересно, кто использует пропорции? Архитекторы используют пропорции всегда. Подумайте, как безумно было бы, если бы мне пришлось рисовать здание такое большое, как оно есть на самом деле. Вместо этого я использую специальную линейку, называемую Масштабируйте и нарисуйте каждый фут здания намного меньше, но пропорционально. Хотите иллюстрацию? Позвоните в местную архитектурную фирму и спросите, могут ли они предоставить вам план этажа, который они собираются выбросить. Скорее всего, у них что-то, что они могут дать вам.Затем попросите ребенка нарисовать свою комнату в масштабе. (миллиметровая бумага — хороший инструмент в этой задаче). Я посетил пару занятий и обсудил именно эту тему… средних школьников всегда удивляет, что вы действительно используете математические понятия в реальной жизни, даже если у вас есть калькулятор! Использование бесплатных компьютерных программ для проектирования помещений и зданий (и многое другое). Я использую как бесплатную версию SketchUp, так и платная версия в моей работе архитектором. Эта программа позволяет рисовать 3 измерения и создавать действительно удивительные изображения.Это не только весело, но и заставит ваших детей мыслить в трех измерениях, что поможет им перейти от геометрии к физкультура! Узнайте о различных стилях архитектуры. Знаете ли вы разница между греческим храмом и римским? Как насчет готики церковь и ренессансная? Это отличное упражнение по истории! Популярная викторина: кто-нибудь знает, в каком порядке столбец находится в моей кнопке блога?
Вы можете связать это изучение архитектурных стилей с периодом времени или страной, которую они изучают в школе, или, может быть, представить местную архитектуру студента по обмену, которого они встретили.Или, на более простом уровне, пролистайте книгу по недвижимости и посмотрите на различия! Какие стиля вам нравится? Почему? Как вы думаете, почему эта группа людей проектирует именно так? Как только вы поймете основные элементы каждого стиля, поиграйте в архитектуру. Pictionary, где каждая команда пытается угадать архитектуру вашего стиля. Рисунок. Нарисуйте план этажа игрового дома мелом на тротуаре (снаружи) или малярный скотч (внутри) . Это вводит идею плана и создает различного рода пространство.Это может быть простой прямоугольник, или вы можете добавить план элементы (мебель, растения и т.д.). Даже если ваши дети не занимаются дизайном промышленности, это хороший жизненный инструмент, когда они пытаются представить, если предмет мебели поместится в их доме! Попросите ребенка нарисовать дом, замок или супер убежище героя. Затем пусть они напишут (или продиктуют, если они моложе) описание пространства.

Построить домик для птиц, пряничный домик, кукольный домик или модель вместе!  

Есть много наборов, которые не требуют клея или съемки на Луну. со сложным набором (только убедитесь, что вы остаетесь в пределах уровня навыков вашего ребенка!).Это еще одно занятие, которое помогает вашему ребенку мыслить в трех измерениях. понять масштаб и изучить передовой опыт строительства. Это простой домик из пенопласта, который мы сделали для рождественского украшения.

Пусть ваш ребенок поможет с легкими строительными проектами вокруг дом . Мой пятилетний сын помогает мне песком. Я позволю ей использовать молоток. А уровень комфорта со строительными инструментами только поможет им в дальнейшей жизни, станут ли они архитекторами…или учителем, врачом или водителем автобуса.



Прошлым летом я позволил ей пойти со мной в дом друга, над которым мы кое-что делали. Она научилась пользоваться отверткой и надевать накладки на розетки и пластины выключателей. Она также узнала, почему мы держим наши розетки закрытыми в нашем доме (это не шокирует, но это помогает, когда кто-то из взрослых, кроме мамы или папы, учит, почему вещи опасны!

Что вы думаете? Какие навыки, по вашему мнению, вам нужны, чтобы стать архитектор? Вы уже поощряете своего ребенка мыслить как архитектор, а вы даже не подозревали об этом? Я хотел бы услышать некоторые из ваших жизненных уроков, которые можно было бы применить к обучению ребенка быть архитектором!

Хорошего дня!

АрхитектураFamom

Рэйчел удается совмещать работу архитектора на полную ставку и маму 3 девочек на полную ставку, находя творческую отдушину в рукоделии, рукоделии и кулинарии.

Comments