11 лет рисунки детей: Рисунки для детей 11-12 лет простым карандашом (34 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

---

29.03.2023 Разное

---

Рисунок и живопись для детей 11-13 лет

Летние художественные курсы

Июнь- Июль 2023 г.

Подробнее

Онлайн. «Основы конструктивного рисунка»

Подробности!

Детская Художественная Школа “Ашбе” проводит обучение для  юных художников  среднего школьного возраста. Обучение изобразительным искусством призвано развить творческую сторону ребенка и его художественно-эстетический вкус, заложить основы изобразительной грамоты, дать практические художественные навыки. Обучение художественным предметам направлено на развитие творческого мышления, знакомству с композицией, овладению графическими и живописными техниками, объемно-пространственному мышлению, что является неотъемлемой частью для дальнейшего профессионального образования.

Художественная Школа проводит обучение, включающее широкий выбор образовательных программ для разных детских возрастов. Образовательные программы разработаны художниками — педагогами с большой педагогической практикой и опытом работы в детских художественных школах и других учреждениях дополнительного образования.

Образовательные программы

Срок освоения образовательной программы — 216 академических часовЗанятия проходят 2 …
Подробнее

Срок освоения образовательной программы — 72 академических часа по каждой …
Подробнее

Галерея

Обучение

Лицензия

Художественная школа АШБЕ осуществляет образовательную деятельность в области дополнительного образования на основании бессрочной лицензии на ведение образовательной деятельности № 3146 от 05 октября 2017 года

Педагоги

Педагоги, ведущие занятия у школьников, — выпускники Института им. И. Е. Репина и Академии Штиглица.

Расписание

Комфортное расписание позволяет посещать школу в наиболее удобное время, в выходные дни. 

Аттестация

В процессе обучения периодически проводятся промежуточные контрольные работы, а также полугодовые аттестации и просмотры выполненных работ.

Просторные классы

Рисовальные классы максимально удобны для успешного прохождения программ, плодотворной учебы. Просторные светлые аудитории оборудованы всем необходимым для творческой практики — мольбертами, планшетами, столиками, софитами и другими учебными атрибутами.

Художественные Материалы

Для того чтобы начать обучение нужно:

Адрес

Школа расположена в центре Санкт-Петербурга, в Адмиралтейском районе, в шаговой доступности от станций метро «Технологический институт», «Сенная площадь», «Садовая», «Пушкинская».

Московский проспект дом 22, Бц Адмиралтейский. Бизнес-центр расположен во втором дворе. Вход через проходную возле шлагбаума.  На территории бизнес-центра удобная платная парковка.

Санкт-Петербург, 190013, Московский проспект д. 22, БЦ «Адмиралтейский»,

 телефон: (812) 914-29-03 e-mail:  [email protected]

Рисуйте и будьте счастливы!

Общероссийский конкурс детских тематических рисунков «РАЗНОЦВЕТНЫЕ КАПЛИ 2022»

Общероссийский конкурс
детских тематических рисунков

Разноцветные капли – 2022

Скачать Положение о конкурсе

Водные ресурсы России
глазами детей

ИТОГИ КОНКУРСА

Вода — одно из ценнейших

природных богатств.

От невидимого глазу микроорганизма до огромных морских обитателей, от травинки до многолетнего дуба, от народов крайнего Севера до жителей африканских пустынь – все нуждаются в чистой воде.

Вода есть во всем, что прямо сейчас тебя окружает: карандаш, которым ты рисуешь, лист бумаги и даже стул, на котором ты сидишь – все состоит из воды!

Поэтому воде просто необходима защита и забота! Расскажи об этом в своих рисунках: выбирай номинации, участвуй в конкурсе и выигрывай призы.

Подробнее о Росводресурсах

Питье

Сфера обитания

Производство

Отдых

Организатор

При поддержке Министерства природных ресурсов и экологии РФ

Партнёр проекта

Стать участником – просто!

1

Пройди регистрацию на сайте.

2

Если тебе ещё не исполнилось 14 лет, вместе с родителями скачайте, заполните и загрузите скан или фотографию согласия на твоё участие в конкурсе в личном кабинете.

Обрати внимание! Это важно: без согласия родителей мы не сможем принять твои работы.

3

Выбирай номинацию, рисуй и загружай скан твоей работы в личном кабинете до 30 сентября 2022 года.

Рисовать можно карандашом, красками или с помощью компьютерной графики. Присылай свои работы, выполненные в любой технике.
Но обязательно обрати внимание на качество пересылаемого файла, это важно для участия в конкурсе!

4

После модерации твой рисунок появится на сайте в разделе «Голосование». Расскажи друзьям и знакомым, попроси их проголосовать за работу – ведь главный приз будет вручен автору рисунка, набравшему набольшее количество голосов.

5

Все! Ты молодец, будущий Клод Моне!

Результаты конкурса мы объявим 28 октября.

Если не получается зарегистрироваться или отправить скан документа или рисунка самостоятельно, попроси родителей, бабушек, дедушек, опекунов, они обязательно помогут!

Скачать Положение о конкурсе

Какие будут призы?

Гран-при

Apple iPod и стилус для твоих лучших творений

Cертификаты

Подробнее

Гран-при

Apple iPad и стилус для твоих лучших творений

Графические планшеты

Подробнее

Именной диплом

Подробнее

Подарочный сертификат «ЛитРес»

Подробнее

Темы и номинации

Конкурс проходит по 5 темам, которые разделены на 10 номинаций.

В каждой номинации жюри выберет по одному победителю в трёх возрастных группах:

3-73–7 лет

8-148–14 лет

15-1815–18 лет

Тема 1

Времена года

Нарисуй известный водоем (реку, озеро), расположенный на территории Российской Федерации, в определенное время года.

Работы победителей будут использованы в качестве иллюстраций в эксклюзивном ежегодном календаре Росводрсурсов!

Номинации

«Зима»

«Весна»

«Лето»

«Осень»

Тема 2

Сказочная вода

Номинации

«Образ воды»

Создай рисунок, символизирующий образ воды (как водный ресурс).

«Чистой воды будущее»

Пофантазируй и поразмышляй какими (чистыми) ты видишь воду и водные объекты в будущем. Ответ – твой рисунок.

Тема 3

Я и вода

Номинация

«Мой любимый водоем»

Нарисуй любимый водоем, который ассоциируется у тебя с радостными и яркими воспоминаниями из жизни.

Тема 4

Спецноминации

Номинации

«Супергерой воды»

Придумай персонажа-супергероя, который занимается охраной и спасением водных ресурсов России.

Лучшие работы с изображением супергероев станут персонажами комикса Минприроды о защитниках воды.

Победителей спецноминации выберет Александр Козлов, министр природных ресурсов и экологии Российской Федерации

«Берег добрых дел»

Эко-волонтеры – это такие же как ты молодые ребята, которые занимаются очень важным делом — помогают экологии в нашей стране. В свободное время они очищают берега российских водоемов от мусора. Подробнее о волонтерских акциях по очистке водных объектов ты можешь узнать здесь: www.берегдобрыхдел.рф

Создай свой рисунок, посвященный важности проведения экологических акций по очистке от мусора водных объектов и участию в них волонтеров.

Рисунок одного из 3-х победителей в этой номинации будет нанесен в виде принта на футболки волонтера — участника Всероссийской акции по очистке от мусора берегов водных объектов «Вода России».

Победителей спецноминации выберет Илья Разбаш, директор Центра развития водохозяйственного комплекса Минприроды России

Тема 5

Digital

Номинация

«Лучший digital-рисунок»

Выполни работу с помощью компьютерной графики (digital-рисунок – конкурсные работы, которые полностью или частично выполнены с применением программ для графического моделирования и дизайна) в рамках любой из перечисленных номинаций Конкурса.

Количество рисунков от одного участника не ограничено. Ты можешь подать работы в разных номинациях или даже несколько работ в одной номинации. Больше заявок — больше шансов на победу!

Что такое Гран-при?

Титул «Гран-при» получит автор рисунка, набравшего набольшее количество голосов по результатам голосования на сайте.

Кто будет оценивать работы участников?

Александр
Козлов

Министр природных ресурсов и экологии Российской Федерации

Дмитрий
Кириллов

Руководитель Федерального агентства водных ресурсов

Роман
Минухин

Директор Департамента государственной политики и регулирования в области водных ресурсов, экономики природопользования и управления федеральным имуществом Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации

Илья
Разбаш

Директор Центра развития водохозяйственного комплекса Минприроды России

Кира
Галенко

Руководитель проектов по экопросвещению Федерального агентства водных ресурсов

Иван
Разумов

Современный российский живописец, график и иллюстратор

Голосование

Ознакомься с загруженными работами, выбери понравившиеся и проголосуй за них — каждый голос приближает участника к победе!

Проголосовать можно за любые работы, но не более одного раза в день.

Проголосовать

р. Енисей

р. Волга

Блогеры тоже с нами!

Анна Хилькевич

Блогер

Ирина Дружинина

Блогер

Марина Дворникова

Блогер

Alena Shishkova

Блогер

FROST

Блогер

Anny May

Блогер

Ева Миллер

Блогер

Саша Спилберг

Блогер

Gary

Блогер

Егорик

Блогер

Партнеры

«ЛитРес»

«ЛитРес» — крупнейший сервис электронных и аудиокниг в России и СНГ.

Компания «ЛитРес» — лидер на рынке лицензионных электронных книг в России и странах СНГ.

Ассортимент «ЛитРес» насчитывает более 1 000 000 электронных и аудиокниг на русском и иностранных языках, среди которых 48 000 бесплатных книг.

Каждый месяц в каталоге сервиса появляется более 5 000 новых книг, некоторые одновременно или даже раньше печатных версий.

С «ЛитРес» вся сила книг у вас в руках!

«Каляка-Маляка»

«Каляка-Маляка» — самая любимая марка товаров для детского творчества в России, а также эксперт по раннему развитию от 1 года до 10 лет.

Практически весь ассортимент товаров создан для того, чтобы прививать ребёнку любовь к творчеству, расширять его кругозор, развивать ассоциативное мышление и играть вместе детям и родителям.

Каждая позиция проходит строгую сертификацию согласно стандартам безопасности детских товаров. Бренд «Каляка-Маляка» советуют педагоги и выбирают мамы.

Товары «Каляка-Маляка» яркие, в тренде гармоничного развития и самые любимые у юных творцов! Именно такие товары нужны нашим детям!

FAQ

Апелляция результатов конкурса не предусмотрена.

Результаты конкурса публикуются на официальных интернет-ресурсах организатора конкурса.

• Официальный сайт «Росводресурсов»: https://voda.gov.ru/
• VK: https://vk.com/rosvodresursy

Победители будут уведомлены по электронной почте, указанной в личном кабинете при регистрации и/или по номеру мобильного телефона, указанному в процессе регистрации.

После загрузки работы и прохождения ее модерации участник может самостоятельно скачать подарочный сертификат в личном кабинете на сайте конкурса

После загрузки работы и прохождения ее модерации участник может самостоятельно скачать именной диплом в личном кабинете на сайте конкурса

Проверьте соответствие рисунка задачам и целям конкурса, а также качество загруженного файла. Если вы уверены, что ваш рисунок соответствует, то подождите некоторое количество времени, возможны задержки в прохождении модерации. Если ваше ожидание затянулось, напишите руководителю проекта на почту [email protected] и опишите вашу проблему.

Этап модерации вашего рисунка длится в среднем 2 дня.

Все работы, успешно прошедшие модерацию, автоматически публикуются на сайте в разделе «Голосование». Если ваша работа не опубликована, значит она не прошла модерацию. Узнать причину недопуска работы к конкурсу вы можете у руководителя проекта, написав на почту [email protected]

Рисовать можно карандашом, красками или с помощью компьютерной графики. Обязательно обрати внимание на качество пересылаемого файла, это важно для оперативной модерации и успешного приема работ для участия в конкурсе!

Бланк доступен для скачивания после регистрации на сайте в личном кабинете участника.

Чтобы принять участие в конкурсе, участник в возрасте до 14 лет должен предоставить заполненное согласие родителей или законных представителей на участие в конкурсе.

Скан согласия родителей или законных представителей на участие несовершеннолетнего ребёнка в возрасте до 14 лет в конкурсе должен быть загружен в специальную форму в личном кабинете участника на сайте конкурса.

В конкурсе могут участвовать граждане Российской Федерации в возрасте от 3 до 18 лет включительно

Работы принимаются с 20 июня по 30 сентября 2022 года. Итоги и имена победителей будут объявлены 24 октября 2022 года

Все-равно остались вопросы?

Напиши представителю оргкомитета конкурса

---

Руководитель проекта

«Тогда тебе станет лучше или ты умрешь»: рисунки показывают, как дети воспринимали пандемию COVID-19

УППСАЛА, Швеция — Болезнь, смерть и отмененные планы. Это лишь некоторые из наиболее распространенных повторяющихся тем среди детских рисунков во время пандемии COVID-19, согласно новому исследованию, проведенному в Швеции. Исследование раскрывает некоторые ошеломляющие и обескураживающие перспективы прямо из разума маленьких детей во время, вероятно, одного из самых запутанных и пугающих периодов их жизни.

Ученые из Университета Упсалы проанализировали 91 рисунок, сделанный детьми в возрасте от четырех до шести лет в период с апреля 2020 года по февраль 2021 года, чтобы прийти к таким выводам. Результаты исследования убедительно свидетельствуют о том, что пандемия COVID-19 значительно повлияла на многих детей и что многие дети понимали серьезность ситуации так же, как и любой взрослый.

Этот проект, безусловно, был уникальным в том смысле, что состоял исключительно из детских рисунков о пандемии. Авторы исследования использовали рисунки, первоначально представленные в Шведский архив детских рисунков.

«Это было очень интересное исследование. На самом деле я была совершенно не уверена, опубликует ли статья статью в медицинском журнале, но они опубликовали ее, включая детские рисунки и все остальное», — говорит Анна Саркади, профессор социальной медицины и руководитель исследования, в пресс-релизе.

Ребенок, 5 лет: «Корона. Двое детей борются с Короной». Новое исследование детского рисунка о пандемии COVID-19. (Источник: Шведский архив детского искусства)

Исследовательская группа использовала метод анализа, который сочетал собственные объяснения детьми своих изображений с визуальным анализом рисунков. Такой подход позволил авторам исследования показать, что даже дети младшего возраста сильно пострадали от пандемии. Маленькие дети рисовали подробные изображения болезней, смерти и отмененных занятий. Другие общие темы включали страх, беспокойство и отсутствие бабушки и дедушки. Некоторые дети описали COVID-19и коронавирус как монстр, а другие описали, как защитить себя. На одном рисунке изображены двое детей, сражающихся на фехтовании с гигантским вирусом.

«Чертежи часто были в большом количестве соплей. На одном рисунке ребенок написал: «Тебя тошнит, потом ты кашляешь, потом тебе становится лучше или ты умираешь» с очень четкими иллюстрациями», — объясняет Мария Телл, докторант исследовательской группы CHAP и соавтор исследования.

Ребенок, 6 лет: «Закрыто для игры» (Lekstängt) (Фото: Шведский архив детского искусства)

Несколько удивительно, что дети также продемонстрировали высокий уровень медицинской грамотности в связи с COVID-19. Например, знание характеристик коронавируса или того, как он распространяется, и общие симптомы были хорошо изучены.

«Как исследователь с опытом работы в области детской и юношеской науки, я хотел бы продолжить разработку этого метода», — заключает Телл.

В будущем авторы исследования планируют продолжить эту работу. Агентство общественного здравоохранения Швеции попросило исследовательскую группу проанализировать больше рисунков, сделанных детьми в возрасте от 7 до 11 лет либо во время, либо сразу после COVID-19.пандемия.

Ребенок, 6 лет: «Коронавирус. Вас тошнит, затем кашляете, а затем выздоравливаете или умираете» (Источник: Шведский архив детского искусства)

Исследование опубликовано в Acta Paediatrica.

Теги: дети, COVID-19, дети

5 важных этапов развития рисования у детей

Понимание различных этапов творческого роста у детей.

Исследования показали, что поощрение ребенка к развитию навыков рисования может иметь несколько преимуществ. Однако вам интересно, какова роль рисования в процессе роста вашего ребенка и каковы этапы развития рисования у детей? Если да, этот пост может помочь вам понять преимущества продвижения этого навыка для улучшения общих навыков развития вашего ребенка.

Продолжайте читать, чтобы открыть для себя важные этапы развития рисования у детей разного возраста и их значение в жизни вашего ребенка.

Развитие рисования у детей

Изображение: Shutterstock

Как правило, этапы развития рисования включают общие рекомендации по развитию искусства, поскольку у каждого ребенка своя траектория роста . Некоторые дети могут никогда не реализовать свой потенциал в плане развития рисования из-за таких причин, как отсутствие интереса. Это вполне нормально и не влияет на развитие вашего ребенка.

Связанный: 9 видов игр для развития и роста ребенка

Психологи и педагоги давно исследовали, как дети демонстрируют вехи своего роста через свои навыки рисования и различные этапы развития рисования в жизни ребенка.

Этапы развития рисования

Этапы развития ребенка в рисовании зависят от возраста вашего ребенка. Вот пять этапов развития рисования у детей (1) (2):

1. Между 2 и 4 годами

Изображение: Shutterstock

Случайные картинки и каракули определяют этот этап, когда ваш ребенок начинает двигать рукой и работать с помощью инструмента для рисования, такого как мелок или карандаш.

Они будут рисовать линии и точки и просто каракулить на поверхности для рисования. Именно здесь творческий потенциал ребенка имеет полный простор для развития, так как он не имеет представления о реальном внешнем виде любого предмета .

Помните

Детям нравится узнавать что-то новое с помощью игр. Для детей рисование — это игра, в которой они играют с цветами и создают интересные и красочные предметы (6).

2. От 3 до 7 лет

На этом этапе досхематического искусства ваш ребенок использует различные геометрические формы и линии для рисования объектов . Именно здесь ребенок будет использовать различные комбинации кругов, квадратов и линий для представления объектов в своем окружении (3).

Однако они до сих пор не совсем понимают, как устроены эти объекты. Таким образом, картинки могут казаться плавающими на поверхности для рисования, прежде чем ваш ребенок научится их логически располагать.

3. От 6 до 11 лет

Изображение: Shutterstock

Дети могут достичь стадии схемы в возрасте от 6 до 11 лет. Этот этап посвящен «схеме», что означает использование одного и того же символа для представления определенного объекта. Например, ваш ребенок каждый раз рисует дома одинаково. Их рисунки также становятся более реалистичными и подробными.

Связано: 7 основных идей для рисования, которые дети могут попробовать в 2023 году

По мере прохождения этого этапа они могут начать использовать несколько базовых линий и размещать рисунки в разных макетах. Не все дети достигают пика этой стадии, если они лишены адекватной практики рисования .

4. 9 лет и старше

Это переходный этап, к этому времени навыки рисования у ребенка значительно улучшаются. Ваш ребенок может создавать искусство в соответствии со стандартами понимания мира взрослым. Однако на этом этапе их детство все еще берет верх, и они переходят между этим этапом и предыдущим этапом схем.

Одним из важных этапов развития на этом этапе является то, что ребенок начинает определять гендерные роли людей, которых он рисует, через предметы одежды и другие мелкие детали в своих работах. Их улучшенная пространственная перспектива также очевидна в их рисунках.

5. Двенадцать лет и старше

Изображение: Shutterstock

Последний этап – это этап реализма в детском творчестве. Ребенок становится проницательным художником в том, что касается его понимания среды . Теперь ребенок больше знает об искусстве, инструментах для рисования, предметах и ​​окружающей среде.

Они также знают, как выглядят зрелые произведения искусства, и начинают рисовать в соответствии со своим новым пониманием жизни. Самокритичный аспект их рисунков также определяет этот этап.

Знаете ли вы?

Рисование повышает самооценку и улучшает концентрацию у детей. Дети в основном рисуют то, что видят. Когда они могут воссоздать что-то, они гордятся этим. Заполнение цветов внутри границ требует концентрации, которая улучшается при рисовании (6).

Значение этапов развития рисования в жизни ребенка

Изображение: Shutterstock

• Рисование не только во многих отношениях способствует развитию вашего ребенка, но и дает представление о вехах развития вашего ребенка и дополняет его обучение во многих отношениях способы.

• Рисование развивает мелкую моторику вашего ребенка (используя руки и пальцы для выполнения различных задач). Вы можете познакомить своих детей с различными инструментами для рисования, чтобы еще больше улучшить их мелкую моторику (1) (4).

• Рисование развивает творческие способности ребенка. Помогите творческому развитию вашего ребенка, позволяя ему свободно рисовать, как он хочет. Старайтесь сопротивляться желанию вмешиваться в раскраски или инструкции, особенно на первом этапе (1).
• Занятия рисованием помогают эмоциональному функционированию ребенка и, следовательно, помогают ребенку в других сферах его жизни, например, в учебе. Использование этого замечательного инструмента может помочь вашему ребенку во многих отношениях (5).

Связанные: 8 факторов, влияющих на эмоциональное развитие детей

1. Помогает ли рисование когнитивному развитию?

Да, подобно письму и чтению, рисование развивает способность обрабатывать, воспринимать и пытаться. Все эти навыки способствуют когнитивному развитию.

2. Как рисование может помочь детям?

Помимо когнитивных навыков и мелкой моторики, рисование дает возможность взаимодействовать с другими людьми и улучшать социальные навыки. Они могут видеть и понимать вещи по-разному, что заставляет их глубоко переживать разные эмоции.

Этапы развития рисования у детей могут различаться в зависимости от возраста и продолжаться от двух до двенадцати лет и старше. Развивайте навыки рисования у вашего ребенка с самого раннего возраста, чтобы его интересы росли, пока он учится рисовать. Они не только овладеют навыком, но также помогут улучшить свои двигательные и творческие навыки. Примерно до семи лет ваш ребенок может рисовать только линии, простые картинки и различные формы для создания объектов. Однако поощряйте их постоянство в искусстве, и вскоре они смогут рисовать реалистичные и потрясающие произведения.

Ссылки:

Статьи MomJunction написаны на основе анализа исследовательских работ авторов-экспертов и учреждений. Наши ссылки состоят из ресурсов, установленных властями в соответствующих областях. Вы можете узнать больше о достоверности информации, которую мы представляем в нашей редакционной политике.

1. Обучение письму и рисованию.
   https://www.zerotothree.org/resources/305-learning-to-write-and-draw
2. Этапы развития детских рисунков.
   https://www.earlychildhoodcentral.