Рисунки на свободную тему поэтапно: Легкие картинки на свободную тему для срисовки

05.04.2023 Поэтапно

Содержание

Что нарисовать на свободную тему

Свободная тема рисунка вызывает у вас ступор? Хотели бы воплотить в жизнь особенный рисунок, но не хватает фантазии? Очень часто в художественных и обычных школах дают задание нарисовать рисунок на свободную тему. Что может быть проще, ведь нас не ограничивают в фантазии? Но часто именно тема свободного рисунка вызывает сложности с его реализацией. Не стоит отчаиваться, наши советы обязательно помогут познать глубину вашего внутреннего мира.

Как найти тему для рисунка?

Попробуйте осмотреться вокруг, что вы видите? Уютную комнату, смеющихся детей за окном или мирно спящего кота? Темой для рисунка может стать любая деталь, которая попадется вам на глаза. Если вам не хочется рисовать обыденные темы, то попробуйте добавить привычным вещам необычный окрас. Спящий кот может стать Буддой, смеющиеся дети превратятся в необычных птиц, а привычная комнатка станет волшебным домом. Также многие художники воплощают в жизнь картинки из своих снов. Согласитесь, каждому из нас иногда снятся очень красочные и необычные сны, чем не волшебная идея? Абстрактные и фантастические автопортреты также не уступают креативным идеям. Если вы новичок в художественном мастерстве и пока рано говорить о сюрреализме, как у Пикассо, то попробуйте с чего-то совсем простого. Включите приятную музыку, вооружитесь холстом и красками и начинайте творить.

Другие полезные статьи:

картинки для личного дневника
аниме картинки для срисовки
рисунки для срисовки

Что нарисовать ребенку?

Часто из-за огромного выбора рисунков и тем ребенок теряется и ему становится сложно остановиться на чем-то одном. Помощь вашему чаду может оказать картинка для срисовки. Попробуйте помочь подобрать наиболее понравившийся рисунок и просто срисуйте его. Возможно в момент творения ребенку захочется добавить свои детали или вовсе нарисовать по-своему.

Рисунки поэтапно для начинающих

Очень часто начинающие художники бросают рисовать из-за страха или невозможности воплотить в жизнь размеры изображаемого персонажа. Глаза получаются разного размера, уши не рисуются ровно, а животное совсем не похоже на настоящее? Не стоит отчаиваться, такое случается у многих! Попробуйте воплотить свой рисунок на свободную тему поэтапно. Такой вид рисунка поможет вам научиться правильно рисовать размеры и понять, как можно просто и легко нарисовать грациозную лань. Вы удивитесь, как за считанные минуты на вашей бумаге появляется простой и одновременно обворожительный рисунок.

Идеи для рисования на свободную тему

Часто случается, что начинающий художник хочет сам придумать и нарисовать свою идею, не пользуясь ранее нарисованным заготовкам. Если вы оказались в их числе и хотите воплотить в жизнь картинку, которую видите каждый день, то можете воспользоваться полезным списком идей.

Большую часть своего времени человек проводит в стенах родного дома и посторонних помещениях. Попробуйте отточить свои навыки, рисуя свою уютную комнату или приятный глазу предмет интерьера.
Что вызывает у вас самые приятные чувства? Большинство из нас ответят: семья и любимый человек. Воссоздайте на листе бумаги любимую фотографию или прищур вашего родного человека.
Практически у каждого человека есть любимый домашний питомец. Возможно, в детстве вы очень любили своего маленького песика или вспомнили, как подкармливали кошку из соседнего двора?
Прекрасный букет цветов всегда приятен глазу и освежает пространство. Нарисуйте ваши любимые цветы или срисуйте букетик, стоящий на столе.
Любите полакомиться свежими фруктами? Особенно прекрасно смотрятся на холсте цитрусовые, разрезанные пополам.
Каждое утро человечество пробуждается, попивая чашечку ароматного кофе вприкуску с любимой сладостью или печеньем. Чем не идеальная идея для рисования?
Природа богата прекрасными пейзажами и, наверняка, у вас есть самые любимые виды. Так почему бы не нарисовать их в красках на холсте?
Попробуйте в вашем воображении погрузиться под волны бушующего моря, что вы там увидели? Возможно, акулу или необычное подводное растение? Подводный мир полон тайн и загадок, что позволяет вашему воображению воссоздать что-то мистическое и необычное.
Возможно вы решили отправиться в джунгли и увидеть мир, как знаменитый Король Лев? Какие животные повстречались вам на пути? Дружелюбный тигр или хитрая гиена? Какие растения вы увидели?
Если вам нравится что-то необычное, то попробуйте преподнести привычные вещи немножко иначе. Нарисуйте лису, созданную из цветов, или большого лесного медведя из листьев.
В мире книг мы познаем множество новых и интересных нам персонажей. Наверняка, однажды читая книгу, вы выделяли какого-то персонажа, видели его особым и привлекательным. Попробуйте в деталях нарисовать его.
Представьте, как вы взбираетесь на высокую гору и наконец-то смотрите на окружающий вас мир. Что вы видите перед собой? Бескрайние поля и степи, дома и озера? Возможно вы смогли почувствовать себя птицей, парящей над небом?

Подведем итоги

Рисунок на свободную тему – это не только готовая картинка, но и возможность выразить свои пережитые эмоции, чувства и желания. Вам вовсе не нужно переживать за идеальность вашей картины, просто сядьте и творите. Если это творчество вашего малыша, то это прекрасная возможность увидеть его мечты и настроение. Скорее всего, это будет несколько завуалировано детской рукой, но вы все равно сможете посмотреть на внутренний мир вашего любимого чада. Рисование – это прекрасная возможность не только открыть в себе таланты, но и взглянуть на себя с другой стороны.

Как решают вопрос о том, что нарисовать на свободную тему, дети? :: SYL.ru

Стрижка моб-боб — новинка весны 2023: особенности модной прически сезона

Белые и мраморные: какие типы ногтей не любят мастера по маникюру

Самый свежий хит весны: что такое стиль Old Money и как его вписать в образ

Комбинируем цвета, текстуры и стили: правило «трех частей» в гардеробе

Рецепт фаршированных кабачков с булгуром по-турецки: пробуем кухни мира дома

3 ингредиента, 20 минут: рецепт завтрака, чтобы хозяйка не караулила у плиты

Мостик для бедер: укрепляющие спину упражнения для пожилых людей

Бохо весны 2023: особенности создания модных нарядов в новом сезоне

Разноцветная ипомея: однолетнее растение для озеленения дачного сада

Удобно и модно: как вписать весенние трендовые модели лоферов в образ дамам 60+

Автор Василий Иванов May 13, 2015

Очень часто после каникул учителя рисования дают возможность ученикам нарисовать свои впечатления об отдыхе. Возникает вопрос: что нарисовать на свободную тему?

Многим эта задача не кажется сложной, особенно для тех, кто часто и много рисует и любит это делать. Особенно сильные и красочные впечатления просятся сами на бумагу.

Выбор темы рисунка

Свободная тема — это значит, никто не ограничивает художника рамками определённой темы. Нет особых требований к рисунку. Каждый волен рисовать любые сюжеты по своему усмотрению. Что можно нарисовать на свободную тему, когда появляется такая возможность?

Можно нарисовать пейзаж. Чаще всего это и делают дети. Любые рисунки, не требующие соблюдать определённую цветовую гамму, особенности передачи теней и строгое соблюдение законов перспективы, могут быть исполнены, когда стоит вопрос о том, что нарисовать на свободную тему.

Главное преимущество в том, что человек сам выбирает свою тему. Самое значимое и важное.

Полезные знания

Уроки рисования в любой школе выстроены в определённом алгоритме, который называется программой обучения. Требования программы формируются таким образом, чтобы постепенно научить человека простейшим приёмам рисования.

Постепенно у ученика формируются определённые навыки, которые помогают ему правильно отображать различные предметы и окружающий мир. Объём знаний обширный и охватывает многие области изобразительного искусства.

Это классификация цветовых оттенков, методы смешивания различных красок для получения нужного оттенка. А также работа с перспективой на плоскости рисунка… Много различных знаний и навыков необходимо освоить ученику, чтобы уметь отображать в рисунке свои впечатления, настроение, эмоции и памятные моменты из собственной жизни.

И тогда на вопрос о том, что нарисовать на ИЗО на свободную тему, у любого ученика найдётся желаемый вариант рисунка.

Рисую, что вижу

Чаще всего дети начинают свою практику в живописи с изображения самых простых и хорошо известных им предметов, которые они чётко запомнили и реально могут нарисовать без посторонней помощи.

Например, один дом или большую группу. Друзей и различных животных, мальчики рисуют танки и самолёты, девочки — цветы и кукол.

Очень часто, когда ребенок задумывается над тем, что нарисовать на свободную тему, он изображает себя в окружении мамы с папой, братьев и сестер. Непременными атрибутами таких рисунков являются дом, где якобы живёт семья, цветы и в обязательном порядке яркое солнышко как символ счастливого детства.

Рисунки животных тоже довольно частые. Много разного может появиться в рисунках детей. Особенно когда перед ними возникает непростой вопрос: «Что нарисовать на свободную тему?» Не суть важно, какие предметы и какими цветами рисует ребёнок, для гармоничного воспитания важным является тот факт, что он пытается запечатлеть мир именно так, как он его видит. Иногда рисунок может представлять полную абстракцию и буйство красок. Иногда — конкретные предметы. И то и другое — нормальная реакция будущего художника на окружающий мир, людей, животных, природу, всё вокруг себя.

Обучение письму и рисованию

24 февраля 2017 г.

Для очень маленьких детей есть четыре этапа рисования и обучения письму, которые вы можете увидеть, когда ваш ребенок растет от 15 месяцев до 3 лет. Предлагая повторяющиеся забавные опыты с различными художественными и письменными материалами, вы увидите прогресс с течением времени.

Как со временем меняется писательская и художественная деятельность вашего ребенка

Творчество — это мост к обучению. Когда ваш ребенок проявляет творческий подход и любопытство, он может найти ответы на проблемы, с которыми он сталкивается, например, как удержать блочную башню от падения. Творчество помогает вашему ребенку стать вдумчивым, любознательным и уверенным в себе учеником позже, когда он пойдет в школу.

Один из самых важных способов, с помощью которых ваш малыш настраивается на свои творческие способности, — это эксперименты с художественными материалами. Когда она возьмет этот толстый мелок и приступит к работе, вы увидите, как ее искусство и письмо меняются и становятся более контролируемыми и сложными по мере того, как она растет.

Для очень маленьких детей искусство и первые навыки письма — одно и то же. Сначала нужно просто выяснить, на что способны эти крутые штуки, называемые мелками. Затем ваш ребенок обнаруживает связь между своей рукой, держащей мелок, и линией, которую она провела на странице: Presto! Она испытывает силу причины и следствия. Представьте, как это должно быть волнительно для нее! Теперь она может оставить настоящий «след» в мире. Этому скачку в умственных способностях помогает ее новая способность держать предметы в руках и пальцах. Растущий контроль вашего ребенка над мышцами рук позволяет ему двигать маркером или кистью целенаправленно и с определенной целью.

Для очень маленьких детей есть четыре этапа рисования и письма, которые вы можете наблюдать, когда ваш ребенок растет от 15 месяцев до 3 лет. Обратите внимание, что расписание, указанное ниже, является приблизительным; ваш ребенок может овладеть этими навыками быстрее или медленнее, но все равно будет хорошо развиваться. Рост не происходит с одинаковой скоростью для каждого ребенка, но, предлагая повторяющиеся забавные опыты с различными художественными и письменными материалами, вы увидите прогресс с течением времени.

Стадия 1: Случайное рисование (от 15 месяцев до 2,5 лет)

Это период, когда маленькие дети только начинают понимать, что их движения приводят к линиям и каракулям, которые они видят на странице. Эти каракули обычно являются результатом больших движений плеча, когда ребенок держит карандаш или маркер в кулачке. Творчество доставляет удовольствие в любом возрасте, но особенно на этом этапе многие дети наслаждаются обратной связью, которую они получают от своих органов чувств: ощущение мелка, запах краски, мягкость глины.

Для других детей этой сенсорной информации может быть слишком много, и им могут не нравиться некоторые художественные занятия на этом этапе (например, рисование пальцами). По мере того, как они привыкают к большему количеству сенсорной информации, вы можете постепенно возвращать занятия искусством в их распорядок дня.

Этап 2: Контролируемое каракули (от 2 до 3 лет)

По мере того, как дети лучше контролируют мышцы рук и пальцев, их каракули начинают меняться и становятся более контролируемыми. Малыши могут делать на странице повторяющиеся отметки — незакрашенные круги, диагональные, изогнутые, горизонтальные или вертикальные линии. Со временем дети переходят к тому, чтобы держать карандаш или маркер между большим и указательным пальцами.

Этап 3: Линии и узоры (от 2,5 до 3,5 лет)

Теперь дети понимают, что письмо состоит из линий, кривых и повторяющихся узоров. Они пытаются имитировать это в своих собственных произведениях. Таким образом, хотя они могут и не писать настоящие буквы, вы можете увидеть компоненты букв на их рисунке. Это могут быть линии, точки и кривые. Это захватывающее время, когда ваш малыш понимает, что его рисунок несет смысл! Например, он может что-то записать, а затем сказать вам, какое слово там написано. Это важный шаг к чтению и письму.

Стадия 4: Изображения предметов или людей (от 3 до 5 лет)

Многие взрослые думают о «картинках» как об изображении чего-либо. Эта способность удерживать изображение в уме, а затем представлять его на странице — это навык мышления, для развития которого требуется некоторое время. Сначала дети называют свои незапланированные творения. Это означает, что они заканчивают картину, а затем маркируют свой шедевр именами людей, животных или предметов, с которыми они знакомы. Это меняется со временем.

Вскоре вы увидите, как ваш ребенок четко планирует то, что он будет создавать. Вы также увидите больше деталей на картинках, больше контроля над тем, как ваш ребенок обращается с карандашом или маркером, и использование большего количества цветов. На что еще обратить внимание? Детские первые картинки часто строятся из кругов. Итак, вы можете увидеть солнце — неправильный круг, из которого вылетает множество палочных «лучей» — или человека (обычно это круг с примерно узнаваемыми человеческими чертами).

Как только ваш ребенок начал целенаправленно рисовать образы, он овладел символическим мышлением. Эта важная веха в навыках мышления означает, что ваш ребенок понимает, что линии на бумаге могут быть символом чего-то другого, например дома, кошки или человека. На этом этапе ваш ребенок также начинает понимать разницу между картинками и письмом. Таким образом, вы можете увидеть, как он рисует картинку, а затем нацарапывает несколько «слов» под ней, чтобы описать то, что он нарисовал, или рассказать историю. Когда ваш ребенок сможет поделиться с вами своей историей, у него появится мотивация «сочинять» все больше и больше работ по мере его взросления.

Стадия 5: Практика букв и слов (от 3 до 5 лет)

Дети уже несколько лет имеют опыт письма и печати и начинают использовать буквы в своем письме. Обычно дети начинают с экспериментов с буквами в своих именах, так как они им наиболее знакомы. Они также создают «воображаемые буквы», копируя знакомые формы букв, и часто предполагают, что созданная ими буква должна быть настоящей, потому что она похожа на другие буквы, которые они видели (Робертсон, 2007).

В это время дети также начинают понимать, что некоторые слова состоят из более коротких символов, а некоторые слова состоят из более длинных символов. В результате их каракули меняются. Вместо одной длинной цепочки букв или форм, похожих на буквы, ваш ребенок теперь пишет короткие и длинные узоры, которые выглядят как слова или предложения. Хотя эти буквы и слова, вероятно, технически неверны, это не имеет значения. Этот захватывающий этап означает, что ваш ребенок начинает понимать, что текст и печать имеют значение.

Что вы можете сделать, чтобы поощрять рисование и навыки письма

Маленький ребенок учится рисовать

Сделайте искусство частью игрового процесса.

Предлагаем крупные, удобные мелки, толстые карандаши и моющиеся маркеры. Разрежьте бумажные пакеты, чтобы на них можно было рисовать. Иногда маленьким детям помогает, если вы приклеиваете бумагу к столу, чтобы она не двигалась, когда они рисуют. По мере того, как ваш ребенок растет, вы можете использовать смываемые краски, безопасные для детей ножницы и клей, а также домашнее соленое тесто в качестве части творческого времени вашего ребенка. (Рецепты соленого теста можно найти в Интернете или в местной библиотеке.) Пусть ваш ребенок наденет вашу старую рубашку (с отрезанными рукавами) в качестве халата и постелит на стол газету или старую занавеску для душа, чтобы она оставалась чистой.

Инструкции не нужны.

Пусть ваш ребенок экспериментирует и исследует. Творчество означает способность выражать себя по-своему (Lagoni et al., 1989). Эта независимость — именно то, что ищет растущий малыш, чтобы чувствовать себя уверенным, компетентным и умным. Сидя рядом, наблюдая и получая удовольствие от творения вашего ребенка, вы даете ему все необходимое руководство.

Обратите внимание на процесс, а не только на продукт.

Как родители, мы часто хвалим детей за их успехи: Что это за изображение? Дом? Замечательно! И иногда мы зацикливаемся на том, что деревья должны быть зелеными, а не фиолетовыми. Иногда мы спрашиваем: Как называется этот цвет? Но дети узнают больше, когда мы обращаем внимание не столько на то, что они рисуют, сколько на то, что они думают о своем рисунке. Уделите несколько минут, чтобы понаблюдать за работой вашего ребенка: Посмотрите, какие линии вы строите — их так много! Или Эта картинка очень интересная. Эти цвета делают меня счастливой. Или Я вижу, вы очень усердно работаете над своим рисунком. Или просто: Расскажи мне о своей фотографии. Посмотрите, хочет ли ваш ребенок делиться чем-то еще.

Поэкспериментируйте с различными художественными материалами, когда вашему ребенку исполнится 3 года.

Позвольте детям рисовать ватными тампонами, ватными палочками, губками, нитками и т.д. Дайте ребенку мелки и потрите ими текстурированную поверхность (например, монету или экран). Рисовать мелом снаружи на тротуаре; посмотрите, как вода меняет цвет мела. Добавьте порошковую краску или блестки в игру вашего ребенка с песком. Или добавьте новое измерение в игру с водой, добавив в воду капли смываемого пищевого красителя. Что произойдет, если смешать воду двух разных цветов?

Используйте искусство, чтобы помочь ребенку выразить сильные чувства.

У вашего ребенка истерика? Предложите немного пластилина или разложите маркеры и бумагу и предложите ей нарисовать очень, очень сердитую картинку. Творческие занятия иногда могут помочь детям выразить и осмыслить чувства, которые слишком сильны, чтобы они могли выразить их словами.

Поощряйте попытки вашего ребенка писать.

Если ваш ребенок что-то нацарапал, а затем рассказал вам, что он «написал», отнеситесь к этому серьезно. Пусть он возьмет свой «список покупок» в супермаркет или отправит свое (нацарапанное) письмо бабушке. Так дети узнают, что слова обладают силой и смыслом.

Покажите, как ваш ребенок рисует и пишет.

Так ваш ребенок узнает, что его работа ценна и важна.

Творческие занятия помогают детям научиться решать проблемы, придумывать собственные ответы, обнаруживать причины и следствия своих действий и чувствовать уверенность в выборе, который они делают. Художественный опыт помогает детям развивать независимость в определенных пределах и дает им возможность представлять свои идеи на бумаге или в других форматах. Самое главное, творческое самовыражение позволяет детям прикоснуться к волшебству собственного воображения, а это и есть то, что нужно ребенку.

Ресурсы и ссылки

Фаррелл-Кирк Р. (февраль 2007 г.). Советы по пониманию и поощрению художественного развития вашего ребенка. Загружено 10 июня 2008 г.

Гейбл, С. (2000). Креативность у детей раннего возраста. Расширение Университета Миссури. Загружено 10 июня 2008 г.

Кооперативная служба поддержки штата Кентукки. (н.д.). Мой ребенок художник! Этапы художественного развития. Загружено 10 июня 2008 г.

Лагони, Л.С., Мартин, Д.Х., Маслин-Коул, К., Кук, А., МакИсаак, К., Паррилл, Г., Бигнер, Дж., Кокер, Э., и Шей, С. (1989) . Хорошее время для творчества. В Хорошие времена с уходом за детьми (стр. 239–253). Форт-Коллинз, Колорадо: Кооперативное расширение Университета штата Колорадо. Загружено 10 июня 2008 г.

Levinger, L, & Mott, A. (nd). Фазы развития искусства. Загружено 10 июня 2008 г.

Робертсон Р. (2007 г., июль/август). Значение оценок: понимание и развитие письма у детей младшего возраста. Биржа ухода за детьми, 176 , 40–44.

Загрузки

Подробнее

Связанные ресурсы

Просмотреть все ресурсы

Поддержка ZERO TO THREE

Сейчас нам нужна ваша поддержка больше, чем когда-либо, чтобы обеспечить всем младенцам доступ к качественному уходу, услугам и поддержке, которые им необходимы для полноценного развития.

Пожертвовать

Важность рисования для развития вашего ребенка

Выберите тему

Самый популярный

20 нравится

В этой статье

Развивайте навыки рисования с помощью БЕСПЛАТНОЙ книжки-раскраски!
В чем польза рисования для дошкольников?
Какие этапы рисования?

Многие родители спрашивают нас о развитии навыков рисования. Когда начинать обучение рисованию? Каковы этапы разработки рисунка? Можно ли использовать рисунок как средство общения?

Есть несколько видов поведения и действий, которые естественны для детей; одна из таких вещей — рисование. Неважно, используют ли они мелки, фломастеры, краски или даже мел на тротуаре, все эти средства помогут вашему ребенку выразить себя.

Наряду с другими формами самовыражения, такими как танец или пение, рисование может принести пользу для развития навыков. Рисование также можно использовать в качестве средства общения для невербальных детей или детей с ограниченным вербальным выражением. Что еще рисование помогает воспитывать или развивать? В этом блоге мы рассмотрим эти особенности вместе с предложениями о том, когда начинать рисовать и как!

Развивайте навыки рисования с помощью БЕСПЛАТНОЙ книжки-раскраски

Прежде чем мы продолжим рассказывать о наших преимуществах и этапах развития рисования, не пропустите бесплатный обучающий инструмент Speech Blubs. В этой книжке-раскраске все наклейки из приложения Speech Blubs нарисованы и написаны удобным для чтения шрифтом, чтобы ваш ребенок мог начать произносить по буквам слова, которые он выучил в приложении.

Скачать БЕСПЛАТНУЮ книжку-раскраску для детей

В чем польза рисования для дошкольников?

Ниже вы найдете 6 основных преимуществ рисования. Читайте дальше, чтобы узнать больше о навыках, которые ребенок получает от рисования.

Мелкая моторика
Улучшение зрительного анализа
Повышение внимания и концентрации
Работа над зрительно-моторной координацией
Укрепление уверенности в своих навыках
Поощрение творческого решения проблем

Первое преимущество рисования заключается в том, что оно улучшает движения мелкой моторики . Мелкие моторные движения включают в себя любые мелкие движения пальцев, кистей или запястий. Держать и манипулировать письменными принадлежностями — один из лучших способов улучшить мелкую моторику ребенка. Мы знаем, что дети любят получать обратную связь от взрослых, и рисование немедленно дает такую обратную связь. Они держат цвет, наносят его на бумагу и видят результаты. Эта обратная связь помогает вашему ребенку определить наилучшие способы достижения желаемого результата.

Второе преимущество заключается в том, что он дает преимущества визуального анализа . Маленькие дети не могут визуализировать такие вещи, как взрослые, такие как размер, сравнение/сопоставление, расстояние и текстурные различия. Рисование предоставляет вашему ребенку прекрасную возможность осознанно изучить эти понятия. Чтобы поддержать этот вид рисования дома, предложите ребенку нарисовать примеры большого и маленького, грубого и гладкого, далекого и близкого и так далее.

У нас всегда есть цель (или желание), чтобы наши дети больше концентрировались. Этот навык становится еще более важным, когда они поступают в школу. Рисунок увеличится фокус и концентрация . Умение замечать мелкие детали, концентрироваться на достижении конкретного результата и выполнять сложные задачи поможет вашему ребенку повзрослеть. Хотя их может разочаровать, если им придется «раскрашивать между строк», сначала дайте им перерыв и позвольте им рисовать в свободном пространстве. Вы можете развить эти навыки, чтобы развить их внимание.

Зрительно-моторная координация — еще одно преимущество рисования и раскрашивания. Эта координация рук и глаз важна в спортивных и развлекательных ситуациях, а также в академических сценариях, таких как уроки чистописания. Для улучшения зрительно-моторной координации попросите ребенка нарисовать объект, глядя на него, или скопируйте сделанный вами рисунок.

Мы любим наших детей, чтобы они чувствовали себя уверенно во всем, что бы они ни делали. Детям нравится приходить к нам и говорить: «Посмотрите, что я сделал!» Рисование может помочь с этим важным навыком. Когда у вашего ребенка есть возможность создавать физические представления своего воображения, мыслей и переживаний, он или она обретает уверенность.

Наряду с визуальным анализом и концентрацией, рисование побуждает ребенка к творческому решению задач . Когда он или она рисует, ваш ребенок должен определить, как лучше всего соединить части тела, изобразить эмоции и изобразить определенные текстуры. Предоставление конкретных заданий по рисованию, таких как создание семейного портрета, и обсуждение цвета, метода или особого выбора вашего ребенка может помочь ему или ей развить более сильные навыки решения проблем с течением времени.

Чтобы помочь ребенку почувствовать мотивацию к рисованию и творчеству, используйте положительное подкрепление. Возможно, вы захотите показать готовые рисунки в комнате вашего ребенка или в других местах вашего дома, включить персонализированные рисунки в письма членам семьи и похвалить вашего ребенка за практику и конкретные достижения.

Ускорьте развитие речи вашего ребенка!

Улучшите языковые и коммуникативные навыки с помощью увлекательного обучения!

Начать бесплатную пробную версию

Каковы этапы рисования?

Теперь, когда вы знаете все преимущества рисования, какие этапы? Есть несколько разных уровней, через которые дети будут проходить, когда дело доходит до рисования и раскрашивания.

Scribble (от 18 месяцев до 3 лет) : Эта стадия длится с 18 месяцев до примерно трех лет. Это случайные метки, и они показывают, что дети используют цвета в увлекательной игровой форме. По мере взросления ребенка каракули будут меняться от неконтролируемых к более контролируемым. Например, 18-месячный ребенок может рисовать только линии, а трехлетний — круги.
Предварительная схематическая стадия (2-4 года) : Эта стадия типична для детей в возрасте от 2 до 4 лет. Рисунки становятся более сложными, хотя обычно они нереалистичны и кажутся взрослым странными. Вместо того, чтобы использовать реалистичные цвета, они просто выберут любой цвет, который им нравится или который им нравится. Если их попросить нарисовать людей, они будут очень простыми и практически не будут иметь никаких особенностей. Наконец, объекты плавают в свободном пространстве, они не закреплены. Например, цветы будут в небе, а не на траве.
Схематический этап (5-8 лет) : Этот этап типичен для детей от 5 до 8 лет. Вы начнете замечать, что их рисунки людей становятся более пропорциональными и более подробными. Цвета становятся более реалистичными и стереотипными (трава зеленая, небо голубое). Линии горизонта и земли начинают отображаться, поэтому объекты начинают перемещаться туда, где они должны быть. Наконец, они начинают разрабатывать шаблон в рисунках. Если они нарисуют дом, он будет выглядеть одинаково на всех их рисунках.
Подростковый этап (9-11 лет) : Этот этап типичен для детей от 9 до 11 лет. Детские рисунки становятся более подробными, а пространственная перспектива становится очевидной. Это значит, что вещи будут правильно размещены на бумаге. Дети на этом этапе могут очень расстраиваться, если они не могут создать реалистичную картинку, и могут даже озвучивать, что они не могут рисовать, когда могут.

Как видите, рисование и творчество вашего ребенка дает массу преимуществ! Я бы посоветовал подождать до 18 месяцев, чтобы начать вводить мелки, потому что раньше, и ваш малыш может захотеть есть мелки, а не рисовать. Получайте удовольствие и получайте удовольствие от процесса! Купите много магнитов для этого холодильника, потому что у вас будет много произведений искусства!

Бесплатная оценка!

Пройдите этот тест и получите отчет об успехах вашего ребенка и индивидуальный план обучения.

Начать оценку

Есть вопрос к нашим логопедам?

2-летний 3-летний 4-летний 5-летний дошкольник

Взгляды автора полностью принадлежат ему или ей и могут не отражать взгляды Blub Blub Inc.

Comments

Leave Comment

Рисунки на свободную тему поэтапно: Легкие картинки на свободную тему для срисовки