Как нарисовать машину для детей 5 лет поэтапно: Как нарисовать машину — урок рисования для детей 4-6 лет. Дети рисуют автомобиль поэтапно — YouTube

15.08.2021 Поэтапно

Содержание

Как научить ребенка рисовать машины. Машины карандашом поэтапно для начинающих

Этот урок машины карандашом поэтапно рассчитан на тех, кто только взял в руки карандаш. Здесь я предлагаю пару самых легких и быстрых способов рисования автомобилей поэтапно.

Хотя если вы уже прошли уровень новичка в рисовании, то попробуйте нарисовать машины карандашом поэтапно по урокам более сложным. Один из них вы можете посмотреть по этой .

Ну а если такие уроки для вас пока сложноваты, то давайте рассмотрим самые легкие способы рисования.

Машины карандашом поэтапно способ №1

Рисуем линию и два овала — колеса.

Рисуем линии кузова автомобиля, добавляем еще одно переднее колесо на заднем плане.

Линии крыши автомобиля.

Продолжаем рисовать и теперь нужно нарисовать лобовое стекло и боковые стекла.

Осталось только нарисовать фары, решетку радиатора, передний бампер и задний бампер.

Способ рисования машин №2

Начинаем точно так же – линия основа и два колеса.

Рисуем линии кузова автомобиля. Не забывайте, какие вы нарисуете линии кузова, такой формы и будет ваш автомобиль.

Добавляем линию крыши и линию бокового стекла.

Ну и я еще добавлю к рисунку линию воздухозаборника около двери, и нарисую фонарь под передней фарой.

Все, рисунок готов! На второй способ рисования автомобиля опять же ушло всего несколько минут!

Такими быстрыми и очень легкими способами можно рисовать машины. Включив фантазию, вы всегда можете усложнить их, добавив что-то свое. Я специально остановился на силуэте машины, чтобы вы продолжили эти рисунки сами.

Гоночные автомобили — воплощение мощи, скорости, дизайнерской идеи. И если вам тоже нравятся эти механизмы, то нет ничего лучше, чем научиться тому, как нарисовать гоночную машину.

Красный гоночный автомобиль на трассе

Самым интересным будет разобраться, как нарисовать гоночную машину поэтапно непосредственно во время движения. Машина будет мчаться по трассе с огромной скоростью, чтобы первой пересечь финишную прямую и принести водителю заслуженную победу.

Вначале наметим общую форму корпуса. Она будет низкой, широкой, максимально обтекаемой.

Затем изобразим кабину — невысокое маленькое возвышение в центре формы.

После этого подредактируем форму капота. Она будет чем-то похожа на нос рыбы-молота — широкая конструкция на узкой «ножке».

Теперь добавим одно колесо и антикрыло. Антикрыло обеспечивает автомобилю лучшее сцепление с покрытием на дороге.

На следующем этапе изобразим еще два колеса и добавим немного мелких деталей.

Затем сотрем все лишние и вспомогательные линии и наведем основные.

Добавим цвета — корпус сделаем красным и белым, а вокруг нарисуем смазанные, пролетающие в окнах пейзажи с деревьями и мостом.

На этом все — картина полностью готова.

Автомобиль для гонок — сочетание плавности и мощи

Машины для гонок не всегда выглядят как инопланетные корабли — часто их дизайн вполне привычен, и только обтекаемость форм и наличие антикрыла указывают на то, что перед нами сверхбыстрое устройство. Итак, давайте научимся тому, как нарисовать гоночную машину карандашом.

Первым делом изобразим общую форму автомобиля и колес. Все линии должны быть очень плавными, без резких углов.

Потом добавим крышу автомобиля.

Затем прорисуем переднее и боковые стекла, отделим дверь.

После этого добавим детали: фары, боковые стекла, решетку радиатора, антикрыло и т.д.

Для начинающих

Если вы любите гоночные машины, но еще только начинаете учиться изобразительному искусству, то вполне можно научиться тому, как нарисовать гоночную машину для начинающих. Простые формы и подробное описание каждого этапа рисования позволит легко и быстро сделать симпатичный набросок или рисунок.

Вначале изобразим два крупных колеса и переднюю часть капота. Рисовать будем сразу фломастером, без предварительного карандашного наброска. Если вы сомневаетесь в своих силах, можно сначала все же выполнить набросок карандашом, а потом навести линии.

Потом дорисуем двери, руль, антикрыло, кабину и сидящего в кабине человека в шлеме. Кабина будет открытой — пилот находится, по сути, «на улице».

На этом все, но при желании можно раскрасить автомобиль в какой-то яркий цвет — так картина будет смотреться гораздо интереснее.

Веселые машинки — рисуем с детками

Если ваш сын или дочка увлекается гонками, автомобилями и разными механизмами, то отличной идеей будет научиться тому, как нарисовать гоночную машину детям. Малышу это наверняка понравится, особенно если заранее запастись яркими карандашами, фломастерами или красками. Или, к примеру, восковыми мелками или цветными ручками.

Вначале изобразим днище автомобиля и два достаточно крупных колеса со спицами.

Затем дорисуем остальную часть корпуса — его форма будет вытянутой, с плавными изгибами и заостренным в области капота краем.

Потом изобразим антикрыло и сидящего в кабине водителя. Или, по терминологии гонщиков, пилота. Пилот будет весело улыбаться.

На следующем этапе добавим детали: всяческие кнопочки, панельки, кругляшки.

Теперь надо раскрасить рисунок. Корпус машины мы сделали красным и синим, но при желании вы можете выбрать и другие оттенки. Только колеса должны быть черными — шин другого цвета пока не выпускают. Также при желании можно изобразить пейзаж вокруг.

Все, рисунок полностью готов. Не забудьте похвалить своего маленького художника и повесить его шедевр в детской.

Многим детям нравится ведь это позволяет выразить свои мысли, фантазии. Также подобное занятие способствует творческому развитию. Иногда малыши хотят нарисовать любимого мультипликационного персонажа, игрушку, Но им бывает сложно понять, как это сделать. Мама может помочь ребенку в создании собственного шедевра, подсказывая все действия шаг за шагом на пути к поставленной цели.

Большинство мальчиков дошкольного возраста любят игрушечные автомобили, смотрят про них мультфильмы, собирают наклейки. Порой и девочки отличаются такими же предпочтениями. Потому можно рассмотреть, как нарисовать машину поэтапно ребенку. Конечно, у совсем маленьких рисунки будут проще, а вот ребятам постарше можно предложить более сложные идеи.

Как нарисовать машину ребенку 3-4 лет?

Совсем маленьким детям будет интересно изобразить даже самые простые автомобили.

Вариант 1

Легковая машина хорошо знакома малышам, потому отличной идеей будет нарисовать ее.

Крохе следует предложить лист бумаги и простой карандаш. Он может самостоятельно изобразить прямоугольник, а сверху дорисовать трапецию.
Далее внутри трапеции следует нарисовать окна. Внизу прямоугольника нужно изобразить два колеса. Впереди и сзади можно нарисовать фары и видимые части бамперов в виде маленьких квадратов.
Теперь можно изобразить дверь. Для этого пусть малыш на прямоугольник нанесет пару вертикальных линий. В передней части окна можно под углом нарисовать небольшую полоску, которая будет похожа на кусочек руля. Пусть мама попросит кроху выделить дуги над колесами, чтобы картинка стала более выразительной.

На завершающем этапе следует стереть всё лишнее с помощью ластика. Пусть кроха попробует сделать это сам, если что мама поможет.

Теперь картинка готова и при желании ее можно разукрасить карандашами или фломастерами. Малыш наверняка обрадуется тому, как легко нарисовать машину карандашом практически самостоятельно.

Вариант 2

Многим мальчикам нравятся грузовики. Подтверждением этому является то, что практически у всех ребят есть игрушечный самосвал или что-то подобное. Малыш будет рад попробовать нарисовать такую машину.

Сначала ребенок должен нарисовать два прямоугольника разного размера, в левой нижней части каждого из которых должны быть полукруглые выемки.
Под этими выемками надо изобразить маленькие круги.

Далее полукруги следует продлить так, чтобы вокруг маленьких кругов получились окружности. Это будут колеса грузовика. Меньший прямоугольник сверху следует дорисовать так, чтобы было похоже на кабину и изобразить в ней окно. Далее наносят фары и части бамперов в соответствующие места большего и меньшего прямоугольников.
Полученный грузовик ребенок может разукрасить на свое усмотрение.

Вот так малыш сможет освоить, как легко нарисовать грузовую машину. В дальнейшем он может делать это самостоятельно, без помощи мамы.

Как нарисовать машину с ребенком старше 5-7 лет

Если малыш уже освоил некоторые техники и с удовольствием готов знакомиться с более сложными способами, то можно предложить ему другие идеи.

Можно рассмотреть, как нарисовать по этапам машину-пикап

Такую картинку можно подарить папе или дедушке, а можно показывать друзьям и рассказать им, как нарисовать красивую машину.

Представляем вам урок рисования машины поэтапно карандашом, нарисуйте машинку вместе с ребенком всего за 5 шагов! Модель машины – Феррари.

Рисуем машинку поэтапно

Чтобы нарисовать машинку ребенку или вместе с ребенком, воспользуйтесь нашей поэтапной инструкцией.

Распечатать Скачать

Как нарисовать машинку за пять шагов — учимся играя

Страничка посвящена юным художникам и родителям, которые любят своих детей и заботятся об их всестороннем развитии. Урок рисования в первую очередь посвящен мальчикам, но девочки тоже с большим удовольствием нарисуют спортивный автомобиль, поэтому пусть они тоже присоединяются к этому увлекательному процессу!

Да, вопрос, как нарисовать машинку поэтапно карандашом, интересует многих, потому что некоторые модели рисовать действительно сложно. Но ничего страшного в этом нет, если есть терпение, хороший карандаш и мягкий ластик. Одним словом, не робейте и начинайте рисовать! Главное, точно следуйте инструкции, тогда у Вас все обязательно получится! И даже если первые шаги кажутся легкими, им следует уделять пристальное внимание, ведь по причине небрежности можно испортить весь рисунок.

У Вас что-то не выходит? Не расстраивайтесь, следующий рисунок будет намного лучше, а после нескольких неудачных попыток на листе бумаги Вы сможете нарисовать карандашом автомобиль своей мечты, пусть не настоящий, но очень красивый!

Мы верим, что Вы проявите все свои скрытые таланты и быстро научитесь рисовать различные модели машинок поэтапно карандашом! Дерзайте и верьте в собственные силы!

Современный автопром удивляет и радует поклонников автомобилей колоссальным разнообразием моделей, которые всего несколько лет назад даже представить себе было сложно, соответственно и возможностей для художественного изображения появилось значительно больше. Но чтобы реализовать этот творческий порыв и нарисовать машину, нужно знать некоторые тонкости.

Что потребуется

Кроме терпения и усидчивости, для создания рисунка машины потребуется:

Полезные хитрости

Что же делать, если рисунок сделать очень хочется, а вот умений не хватает?

Можно воспользоваться некоторыми советами, которые позволят найти компромисс между желаниями и возможностями.

Рисуем Ладу Приору

Популярность автомобиля Лада Приора объясняется очень просто: хорошая цена, относительно неплохое качество, но и в случае непредвиденной ситуации на дороге не особо жалко. Так что для молодых людей, только получивших права, такая машина — прекрасный вариант. Вот и подростки с удовольствием занимаются графической материализацией своей мечты, а именно рисуют Приору БПАН.

Это интересно. Аббревиатура БПАН расшифровывается как Без Посадки Авто Нет и обозначает сообщество автомобилистов, которые предпочитают машины с изменённой подвеской в сторону уменьшения дорожного просвета.

Инструкция:

Начинаем с набросков машинки, то есть проводим две параллельные линии — вверху и внизу.
Начинаем рисунок с прорисовки вспомогательных линий
Между этими отрезками рисуем две изогнутые линии с двух сторон.
Принимаемся за левое крыло, делая его контур чуть выгнутым слева.
Под ним арка для переднего колеса. Чтобы линия арки была более объёмной, делаем её двойной.
Для объёма арки делаем её линию двойной
Прорисовываем среднюю и боковую части машинки.
Линию двери делаем изогнутой
Следующая задача — показать заднюю дверь и крыло. Делаем линию параллельную нижней части кузова.
Показываем арку под колесом.
Намечаем линию заднего бампера.
Прорисовываем линии бампера, арки под заднее колесо и нижней части кузова
Приступаем к крыше. Делаем два перпендикуляра переднего и среднего окон. Выводим плавной линией покатое заднее стекло.
Линии лобового стекла и крыши должны быть плавными
Прорисовываем заднюю часть кузова: багажник с небольшим кружком и овалом — светодиодными фарами.
Внизу добавляем номерной знак.
Работаем над изображением заднего бампера. Показываем небольшим прямоугольником светоотражающий элемент.
Завершаем рисунок прорисовкой деталей заднего бампера
Под арками рисуем двойными линиями полукруги — колёса. Наводим мягким карандашом толщину колеса.
Прорисовываем несколько штрихов в центре и на шинах, а между этими линиями показываем мелкими кругами штампованные диски Лады.
Вытираем вспомогательные линии, наводим контур и по желанию раскрашиваем машину карандашами, фломастерами или красками.
Раскрасить рисунок можно простыми карандашами

Видео: как нарисовать Приору БПАН, начиная с лобового стекла

Видео: как профессионально нарисовать Приору

Рисуем поэтапно гоночную машину

Вряд ли можно найти любителя автомобилей, который был бы равнодушен к гоночным машинам. Скорость, мобильность и красота — вот что делает болиды такими популярными. Однако нарисовать это произведение автопрома не так-то и легко.

Инструкция:

Основное правило изображения гоночной машины — для начала передать на бумаге максимально упрощённый эскиз. В этом случае — начинаем с прорисовки корпуса вытянутой формы.
Начинаем рисунок со вспомогательных линий
Для придания объёма добавляем верхнюю часть — водительское и пассажирские места. По внешнему краю на основании проведённой параллельной внешнему краю линии строим каркас салона.
Для придания объёма прорисовываем линии крыши и каркас салона
Приступаем к нижней части. Проводим нижнюю линию, делая выемки для колёс.
Прорисовываем выемки под колёса, закругляем линию заднего бампера
Из-за того, что машина расположена под углом, колёса делаем овальными.
Из-за того, что машина расположена под углом, колёса не должны быть круглыми
Нижнюю часть автомобиля делаем изогнутой.
Для придания правильной формы закругляем переднюю часть корпуса
Приступаем к верху. Добавляем боковое зеркало и смягчаем первоначальные линии мягкими штрихами.
Смягчаем линии верха, дорисовываем боковое зеркало
Добавляем сбоку и сзади две линии болида.
Добавляем линии сбоку и сзади
Стираем лишние линии, прорабатываем детали. Начинаем с передних линий, добавляем фары.
Убираем лишние линии, рисуем фары
Прорисовываем линию внизу, а также прямоугольник для номера.
Дорисовываем номерной знак, детализируем линии автомобиля
Добавляем несколько линий на стёкла машины, а также линию двери.
Завершаем картинку прорисовкой дверей и деталей передней части автомобиля

Видео: два гоночных автомобиля, нарисованных по клеткам тетрадного листа

Как нарисовать пожарную машину

Современные пожарные машины существенно отличаются от тех, что впервые появились в 1904 году. В старых автомобилях помещалось 10 человек и практически ничего из пожарного инвентаря. А вот современные образцы настолько вместительны, что в них вмонтировано предостаточно инвентаря для тушения огня.

Инструкция:

Проводим три параллельные горизонтальные линии, которые делим пополам одной вертикальной.
Для пожарной машины нужно сделать четыре вспомогательные линии
В одной части рисуем кабину, начиная с верхней части, а затем дорисовывая почти вполовину выдающуюся нижнюю часть.
По нижнему краю делаем выемку под колёса.
Кузов изображаем в виде прямоугольника, с выемками под колёса по нижнему краю. Высота кузова — половина высоты кабины.
Начинаем рисунок с кабины и очертаний кузова
Прорисовываем колёса.
Кабине размечаем две правые двери.
Дорисовываем лестницу на кузове.
В колёсах не забываем о прорисовке дисков, для изображения лестницы можно использовать линейку
Добавляем фары, а также смотанный пожарный рукав, который закреплён сбоку.
Дополняем рисунок пожарным рукавом и надписью 01
Рисунок готов, по желанию его можно раскрасить.
Машину можно раскрасить простым карандашом, но если использовать краски, фломастеры или цветные карандаши, то основными оттенками будут красный и белый

Следующий способ нарисовать машину спецтехники будет интересен даже тем ребятам, которые не слишком сильны в рисовании.

Инструкция:

Рисуем прямоугольник и делим его вертикально пополам.
Основой этой машины будет разделённый вертикально пополам прямоугольник
В левой части прорисовываем кабину, проводим двойные линии для прорисовки окон, рисуем ручки.
В левой части рисуем кабину с двойными линиями окон
На кузове делаем окошки. Для этого нижнюю границу делаем чуть выше низа окон кабины.
Прорисовываем окошки на кузове
Сверху добавляем свёрнутый пожарный рукав, цистерну.
Дорисовываем на кузове цистерну и свёрнутый пожарный рукав
Дорисовываем колёса, линии делаем двойными.
Рисуем колёса
На крышу кабины устанавливаем проблесковый маячок.
Дорисовываем проблесковый маячок, детали инвентаря
Дорисовываем детали оформления автомобиля спецтехники (например, инструменты для тушения пожара, которые крепятся по внешней стенке нижнего прямоугольника).
Удаляем контурные линии, а основные наводим мягким простым карандашом или фломастером.
Машину можно раскрасить или оставить в варианте с наведёнными контурами

Видео: как ребёнку старше 3-х лет нарисовать пожарную машину маркером

Рисуем полицейский автомобиль

Изображение полицейского автомобиля — дело непростое. Для упрощения процесса рисования рекомендуется начать со вспомогательных элементов. Кроме того, для этого рисунка нам потребуется циркуль.

Инструкция:

По центру листа рисуем два прямоугольника, соединённых между собой общей горизонтальной линией. Рисовать мы будем в границах этой фигуры.
Начинаем рисунок с двух прямоугольников
Верхний прямоугольник — это кузов машины. Дугой показываем его форму.
Показываем форму кузова дугой
Добавляем переднюю часть машины — капот.
Дорисовываем линию капота
Мягкой плавной линией соединяем кузов и капот. Вспомогательные линии прямоугольника в этой области стираем.
Соединяем кузов и капот плавной линией
Придаём форму. Изображаем отверстия под колёса, а линию, разделяющую прямоугольники, превращаем в черту, «отделяющую» верх от низа автомобиля.
Слегка наклоняем линию передней части и рисуем выемки под колёса
Добавляем линию багажника, задней подвески, а также черту, отделяющую лобовое стекло от корпуса машины, и две вертикальные линии передней двери.
Добавляем линию багажника и передней двери, а также отделем капот от лобового стекла
Ластиком стираем все лишние линии, оставив только контур самой машины.
Убираем вспомогательные линии
С помощью циркуля делаем колёса.
Рисуем колёса с помощью циркуля
Прорисовываем линии оконных рам, при необходимости используя линейку.
Для изображения окон используем по необходимости линейку
Дополняем колёса окружностями под диски.
Наводим контуры и по желанию раскрашиваем

Видео: как нарисовать полицейскую машину без вспомогательных линий

Фотогалерея: рисуем Bugatti Veyron

Начинаем рисунок с фигуры-основы Делаем линии контура суперкара, а также бампера, бокового обвеса, колёсных арок и капота Изображаем контуры фар, трёх передних воздухозаборника, лобового и бокового стекол, а также линию водительской двери и ещё одного воздухозаборника Детализируем модель: начинаем с сеток передних воздухозаборников, затем переходим к фарам, зеркалам заднего вида, крышке топливного бака, а завершаем колёсами Дорисовываем диски и протектор на колесах, удаляем вспомогательные линии Наводим линии автомобиля

Фотогалерея: как нарисовать кабриолет

Начинаем с наброска контура: верхняя часть имеет овальную форму, а нижняя состоит из прямых линий разного угла наклона Проверяем углы наклона Рисуем передний бампер, правое крыло и скважины для колёс автомобиля Рисуем лобовое стекло, зеркало со стороны пассажира и салон кабриолета Добавляем противотуманные фары и более подробно прорисовываем капот машины, лобовое стекло Прорисовываем боковые двери со стороны пассажиров, контуры заднего бампера, салон машины и сидения для пассажиров, после чего рисуем сложенную крышу машины Дорисовываем колёса Прорисовываем диски на колёсах машины, обращая внимание на симметричность спиц, убираем вспомогательные линии Наводим контуры и по желанию раскрашиваем автомобиль

Рисование автомобиля красками

Если картинку планируется раскрашивать красками, то лучше взять акварельный лист бумаги — так мазки лягут ровнее и красивее. В остальном рекомендации по выполнению рисунка в красках будут такие:

заполнять контуры цветом нужно только после того, как будет полностью выполнена карандашная основа;
перед раскрашиванием вытираем все вспомогательные линии — они будут мешать;
если, кроме автомобиля, на рисунке есть ещё элементы, то начинать лучше с крупных деталей окружающей обстановки (дороги, деревьев на обочине), а вот те объекты, которые находятся на заднем плане, лучше оставить напоследок.

Это интересно. Модели игрушечных машинок можно рисовать и без карандашных контуров, то есть сразу красками. И удобнее это делать гуашью, так как цвет получается насыщенным, а контуры не расплываются, как в акварели.
Высшее филологическое образование, 11 лет стажа преподавания английского и русского языков, любовь к детям и объективный взгляд на современность — ключевые линии моей 31-летней жизни. Сильные качества: ответственность, желание узнавать новое и самосовершенствоваться.

Как учить рисовать ребенка в 5 лет — MOREREMONTA

На нашем сайте Вы найдете простые пошаговые уроки для детей 4-7 лет (и старше), которые помогут научить ребёнка рисовать. Доходчивые описания помогут быстро и без труда освоить технику рисунка и раскрашивания зверей, птиц, предметов и т.д. Внимательно следуйте описаниям. Рисовать надо в том порядке, который указан цифрами. На заключительном этапе работы сотрите все неправильные линии, чтобы чётко просматривались готовые контуры рисунка. Законченную картинку раскрасьте красками или карандашами. Перед началом работы приобретите альбом для рисования, простые и цветные карандаши, ластик, фломастеры, краски и кисточки.

Малышам очень нравится рисовать, но в среднем дошкольном возрасте их произведения искусства слабо напоминают что-то реалистичное. Как организовать занятия по рисованию для детей 4-5 лет так, чтобы привить крохам любовь к изобразительному искусству и научить рисовать простые рисунки? Расскажем, с чего начать занятия, в чем заключается польза подобных уроков и какие художественные принадлежности можно использовать.

Польза рисования

Занятия творческой деятельностью – это важный элемент в процессе развития ребенка. Для детей дошкольного возраста характерно наглядно-образное мышление, поэтому уроки рисования имеют большое значение на данном возрастном этапе.

Рисование помогает в развитии:

воображения;
абстрактно-логического мышления;
мелкой моторики;
логики;
творческого мышления;
внимательности.

А также рисование – это повод провести с малышом больше времени, что оказывает существенное влияние на его психоэмоциональное развитие.

Принадлежности

Какие вам нужны принадлежности на занятия, зависит от того, чем вы собираетесь рисовать. А делать это можно по-разному:

пальцами;
ладонями;
кисточками;
карандашами;
фломастерами;
ватными палочками;
ватой.

Можно использовать раскраски или просто альбомные листы.

Чтобы рисование для детей оказалось максимально эффективным, используйте различные предметы и формы уроков. Например, вы можете показать несколько творческих приемов ребенку с помощью цветных карандашей, а на следующий день закрепить эти приемы, рисуя мелками на асфальте и т. п. Малышам 4-5 лет может не понравиться однообразное рисование фломастерами или карандашами, поэтому важно периодически менять способы обучения.

5 идей для обучения

Чтобы научить ребенка рисовать, необходимо знать несколько интересных приемов, которые мгновенно расположат кроху к занятиям. Рассмотрите их и начните с наиболее подходящего.

Это простой способ, но его очень любят малыши. Вам понадобится альбомный лист, краски и кисточки. Согните лист пополам, на одной стороне нарисуйте крыло бабочки, затем плотно прижмите половины друг к другу, так, чтобы на пустой части отпечаталось крыло. Таким образом можно нарисовать не только бабочку, но и лист, цветок, двух друзей и т. п.

Геометрические фигуры.

Используйте знакомые малышу геометрические фигуры. Например, чтобы поэтапно нарисовать девочку, используйте, круг, линию и треугольник. Сначала рисуем голову (показываете малышу, как рисовать круг), от круга рисуете платье в виде треугольника, ноги и руки рисуются, соответственно, линиями.

Подготовьте заранее различные трафареты, которые ребенок будет сначала обводить, а затем раскрашивать. Постепенно он запомнит образ и форму, и ему уже не понадобится трафарет, чтобы нарисовать определенный предмет. Если у крохи будет трафарет квадрата, треугольника и прямоугольника, то он сможет нарисовать домик. Затем он начнет выдумывать, что еще мог бы нарисовать из этих фигур.

В 5 лет детям нравится что-то закрашивать, а затем делать отпечатки. Можно начать с ладоней, потом снимать отпечатки с выпуклых поверхностей. Сейчас продаются фигурные печати, из которых малыш может создавать образы. Из отпечатков цветка получается цветочное поле, а над ним можно нарисовать солнышко из геометрической фигуры – круга.

Совмещайте рисование с другими творческими приемами. Можно нарисовать фон (голубое небо, горы, скалы и т. п.), а другие предметы (звезды, облака, деревья) вырезать из бумаги, раскрасить и приклеить к фону. Можно также использовать цветной песок или бисер.

Заключение

Рисование с детьми – часть вашего с ними общения. На занятиях вы постоянно разговариваете с малышом, задаете наводящие вопросы, раздумывая над которыми, он приходит к определенным выводам. Таким образом складываются его представления о мире. Рисуя море, ребенок его, возможно, никогда не видел, но уже знает, какого оно цвета и что на море есть волны. Изображая дерево, малыш запоминает, из чего оно состоит, и что по листве можно определить время года. Обязательно включайте уроки рисования в деятельность вашего ребенка, ведь оно способствует полноценному формированию его личности.

А вы умеете рисовать? Некоторые взрослые давно позабыли, как это делается, а вот дети могут нарисовать все, что угодно. Правда, не всегда можно угадать, кто нарисован в их рисунках. Чтобы избежать подобных ситуаций, нужно учить детей правильно и поэтапно рисовать простые рисунки. А вот о том, как научить ребенка рисовать в 5 лет, читайте в материалах этой статьи.

Польза рисования для детей

О том, для чего необходимо поддерживать в ребенке желание рисовать, можно говорить бесконечно. Однозначно и неоспоримо то, что рисование приносит только пользу, причем не только детям, но и их родителям.

Недаром, чтобы понять и проанализировать внутренний мир малыша, найти его уязвимые стороны, чтобы в дальнейшем помочь ему, психологи проводят тестирование посредством рисунка. Выражая в рисунках свои чувства и эмоции, дети подсознательно дают понять свое мировосприятие, что для них главное, а что второстепенное.

Благодаря умению рисовать у детей формируется их собственное «Я». Малыш уже понимает, что не только мама и папа могут что-то сделать, но и он сам, выражая при этом реальность, основанную на личном восприятии – «у меня есть свое мнение», «я вижу это так».

Когда ребенок учится рисовать, у него активно развиваются и левое, и правое полушарие мозга. Он одновременно и экспериментирует, и играет. Это способствует развитию речи, внимания, памяти, мышления, зрительных и осязательных навыков, мелкой моторики, совершенствует воображение, вырабатывает в детях самоорганизацию, дисциплину и усидчивость, что очень важно для подготовки к школьному учебному процессу.

Замечательным фактором в процессе рисования является ориентация ребенка на результат, его желание доводить дело до конца, что во взрослой жизни станет неоценимым качеством для достижения успехов в любом начинании.

И еще важно отметить то, что для деток рисование по вечерам является альтернативой активным играм, помогая тем самым привести в спокойствие нервную систему, что благоприятствует здоровому сну.

С какого возраста начинать

С того момента, когда мама дала ребенку цветные мелки и показала на асфальте, какое чудо можно сделать с их помощью, малыш начинает знакомство с изобразительным искусством. Этот процесс не оставляет его равнодушным.

Детям настолько нравится рисовать, что они рисуют везде – на полу, на обоях, на асфальте, на стенах в подъездах, в тетрадях, книгах и даже на себе. Это становится их самым любимым занятием. Особенно, если у детей мало интересов – их просто необходимо увлечь рисованием, ведь постоянные капризы чаще всего возникают на почве того, что ребенку нечем себя занять.

Знакомить ребенка с миром рисунка можно и нужно еще с ясельного возраста. Не стоит при этом ругать малыша, если он испортил своими «каляками» какую-то вещь, это может отбить желание рисовать навсегда.

Наоборот, необходимо стараться создавать для процесса рисования благоприятную атмосферу, и всячески поощрять старания юного творца, пусть даже ему будет очень далеко до совершенства.

Что купить для рисования ребенку

Приблизительно к пяти годам, когда ребенок может различать фигуры и сравнительно правильно рисовать их на бумаге, когда уверенно держит в руках карандаш, стоит уделить более тщательное внимание выбору принадлежностей для рисования.

Первое, это естественно бумага. Она должна быть плотной, чтобы при ерзании по ней ручонками и локтями, шедевр, а соответственно и настроение, не были испорчены. Так как фантазии деток нет предела, и в любой момент возникнет желание прибавить что-то к основной картинке, то формат бумаги необходимо выбирать побольше, например, А3.

Это необходимо еще и из тех соображений, что ребенок только учиться фокусировать зрение и развивать глазомер. Увлекшись рисованием головы животного, маленький художник может совсем не оставить места для туловища.

Немаловажны для рисования качественные карандаши. Чем больше будет их палитра, тем веселее и интереснее малышу будет рисовать. Познавая новые цвета, он пополняет свой словарный запас, тем самым развивая речь.

Карандаши не должны ломаться, но при этом быть мягкими и жирными. Замечательно, если у каждого цвета будет один карандаш посветлее и один потемнее. Простой карандаш на данном этапе не важен, ведь ребенку хочется сразу все и сейчас.

Понятие «предварительный набросок» в этом возрасте отягощает процесс рисования и совсем не нужен малышу. Не стоит забывать и про точилку для карандашей – она должна быть очень качественной.

Из красок стоит остановить свой выбор на гуашевых, так как их плотность позволяет накладывать цветные слои друг на друга. Это важно, например, тогда, когда нужно наложить один слой на другой, закрасить испорченные детали.

Количество цветов в красках для художников этого возраста не должно превышать десяти, но и шесть баночек с краской ребенку будет маловато. Ведь малышу обязательно захочется смешать их все и получить новые оттенки.

Кисточке же следует уделить особое внимание. Желательно, чтобы ее ручка была пластиковой – такую будет трудно поломать. Капсюль должна быть неподвижной и не должна царапать кожу пальцев. Ее диаметр нужно выбрать таким, чтобы соответствовал диаметру обыкновенной шариковой ручки, что впоследствии поможет ребенку при письме в школе.

Что касается волосяного пучка, то тут следует остановить свой выбор на щетине – она не так сильно поглощает краску, как ворс пони или белки, и легче наносится мазками. Длина кисточки должна быть такой, чтобы не задевала лицо.

Фломастеры выигрывают своей яркостью, по сравнению с карандашами. А в сравнении с красками плюс оттого, что нет нужды в воде, не нужно ждать, пока рисунок высохнет, и фломастеры можно брать на улицу. Чем больше их оттенков, тем лучше.

Ну и, конечно же, для улицы необходимо иметь цветные мелки, ведь неизвестно, когда малыша посетит вдохновение. Лучше, чтобы размеры мелков были покрупнее, тогда они не будут ломаться, а ребенок не травмирует себе пальцы при рисовании.

Как поэтапно научить ребенка рисовать человека

Всем детишкам хочется нарисовать маму, папу и себя и обязательно счастливыми с шарами и в цветах. Как же научить ребенка рисовать человека? С чего начать?

В первую очередь следует обратить внимание на пропорции тела человека. Нужно на примере показать, что люди бывают толстые и худые, высокие и низкие. Отметить, на каком уровне заканчиваются ручки, а на каком располагаются глазки, ушки, нос.

Можно также отметить, что в рост человека вмещаются целых восемь голов, ну и переходить непосредственно к рисунку. Тут в помощники берут простой карандаш и ластик.

Проводят посередине листа прямой вертикальный отрезок такой длины, каким будет будущий человечек. Вертикальной линией делят его пополам – это пупок. Отрезок ниже пупка делят еще раз пополам – на этом уровне располагаются колени. На верхнем конце отрезка рисуют немного вытянутый круг – это голова.

К голове пририсовывают шею, а от шеи, не доходя до пупка, большой овал – это будущее туловище. От верха овала рисуют линиями ручки, при этом кончики пальцев опущенных рук должны доходить до середины бедра. От низа овала рисуют ножки. Затем так называемый манекен одевают в одежку в зависимости от пола человечка. Двумя параллельными выгнутыми линиями придают полноту видимым частям ручек и ножек.

Переходят к голове. Круг делят пополам горизонтальной линией. На этом уровне располагают глаза и уши. Нижнюю часть еще раз делят пополам – тут оканчивается носик, а ниже рисуют губки. Глазки должны располагаться так, чтобы между ними смог вместиться еще один глаз.

Схематично объясняют ребенку, что у глаз есть белок, зрачок, реснички, показывая на отдельном листе, как это рисуют. Затем придумывают прическу, а в заключение прорисовывают детали – кисти рук, обувь, складки на одежде, вытирают ластиком лишние линии и приступают к раскрашиванию.

Как поэтапно научить ребенка рисовать животных

Почти все дети являются обладателями домашних животных и просто мечтают их нарисовать. А порой, будучи впечатленным увиденными в зоопарке или цирке животными, детки пытаются запечатлеть их на бумаге, чтобы сохранить их образ в памяти как можно дольше.

Нарисовать животных можно в 4 этапа.

На первом этапе рисуют туловище и голову – это 2 овала, немного находящие друг на друга в районе шеи (если только животное не длинношеее), причем овал-туловище неправильной формы и в 2-3 раза больше головы.

На втором этапе пририсовывают лапки, хвостик, ушки.

На третьем этапе вырисовывают мордочку, предварительно наметив глазки, носик и рот животного.

И на последнем этапе рисуют детали – усики, складочки, шерсть, пятна, узоры. Когда набросок готов, вытирают все ненужные линии, наводят контуры и раскрашивают зверушку.

Как поэтапно научить ребенка рисовать цветы

Самое простое, с чего можно научить ребенка рисовать цветы – это нарисовать ромашку. Рисуют большой вытянутый по горизонтали овал, а внутри него маленький овал – это серединка. От серединки к границе большого овала линиями делят всю его плоскость. Каждые две линии соединяют полукругом – так вырисовываются лепестки. От центра тонкой линией дорисовывают стебелек, вытирают ненужные линии и раскрашивают цветок.

Если рисуют сразу кисточкой, то это проще простого – намечают желтый овал, а от него широкими масками в разные стороны рисуют лепестки, и «вуаля» – цветок готов! Потом можно приступить к рисованию тюльпана, колокольчика, астры. Главное постараться, чтобы ребенок в любом цветке увидел его форму, в основном это овал.

Как поэтапно научить ребенка рисовать машину

Для мальчишек машины – это как для девчонок куклы. Их много не бывает. И, конечно же, детки любят рисовать самые разнообразные машины – легковые, грузовые, гоночные, автобусы, тракторы и бульдозеры. И если в основе рисования людей, цветов и животных лежит фигура овал, то у машин – это прямоугольник, точнее множество прямоугольников. Ну и куда же без кругов – это колеса.

Если ребенок выбрал предметом рисования грузовой автомобиль, то схематично его делят на три части – кабину, кузов и колеса. Кабина должна быть намного меньше (не ниже!) кузова, так как в ней размещается только водитель и пару пассажиров, а вот основное предназначение грузовика – это перевозка грузов, и чем больше их вместится в машину, тем лучше, поэтому кузов должен быть большим.

Под кузовом и кабиной пририсовывают колеса. При этом полностью видны всего два колеса — переднее и заднее на одной стороне, а переднее с другой стороны только слегка выглядывает. Четвертое колесо чаще всего не видно и его не рисуют. Нужно обратить внимание ребенка на эту деталь, показав фотографию или рисунок автомобиля или же предоставив наглядный пример во дворе.

Закончив с колесами, переходят к самому тяжелому – это к деталям машины, а их великое множество. Поскольку дети не усидчивы и хотят увидеть результат поскорее, не нужно обременять сам процесс рисования мелочами. Можно вырисовать главные видимые детали сегодня, а в следующий раз обратить внимание уже на другие детали. За основные можно принять двери, фары, зеркала, решетку радиатора и стекла. Главное, чтобы результат удовлетворил самого художника.

Легковую машину можно представить, как маленький прямоугольник на большом. Потом у маленького прямоугольника как бы «срезают» верхние углы в форме треугольников, то есть делают их косыми, а затем закругляют их. Полученную фигуру делят вертикально пополам и вырисовывают двери и стекла в них. Далее по схеме – колеса и детали.

И важно помнить, что рисование – это творчество, плохих рисунков не бывает, бывает разное мировоззрение и мировосприятие, и за любой шедевр нужно похвалить, ведь ребенок старался изо всех сил.

Вместо заключения

Все, чему научится ребенок, пойдет ему на пользу. Лепка из пластилина, рисование карандашами, пальчиковыми красками и прочие методы детского творчества хорошо влияют на развитие мелкой моторики, а значит, и на развитие логики, мышления и связной речи. Развивайте детей, загружайте их свободное время интересными играми и занятиями, и ваши труды окупятся с лихвой.

как нарисовать машину поэтапно карандашом. Рисование автомобиля красками

Рисование — любимое детское занятие, так они выражают свое виденье мира. У ребенка полно идей о том, что нарисовать. Часто детвора старается изобразить любимых сказочных героев или мультипликационных персонажей; членов семьи, игрушки. Но реализовать идею бывает сложно. В этот момент, на помощь приходят родители. Они шаг за шагом рассказывают, объясняют, как добиться желаемого результата.

Мальчишки всех возрастов обожают автомобили, поэтому с малых лет у них возникает вопрос: «Как нарисовать машину?». Иногда и девочки дошкольного возраста имеют такие же предпочтения в темах изобразительного искусства. Рассказывая сделать рисунок, нужно учитывать возраст ребенка, чем он старше, тем более сложную технику можно выбирать. Ниже, рассказывается, как нарисовать машину карандашом поэтапно.

Как нарисовать машинку детям младше 5 лет

Если ваше чадо уже начало задавать вопрос «Как нарисовать машинку», предложите начать с самого простого варианта.

Начинать следует с изображения легкового авто, ведь он лучше других знаком маленьким художникам.

Для начала, снабдите ребенка необходимыми инструментами: листом бумаги и карандашом.
Предложите ему нарисовать прямоугольник, а сверху него — трапецию.
Трапеция — это верхняя часть авто, поэтому на этом этапе ребенок должен нарисовать окна в центре фигуры. А внизу прямоугольника нужно пририсовать колеса.
Проследите, чтобы художник не забыл изобразить фары впереди и сзади, а также видимые части бамперов в виде небольших квадратов.
Невозможно представить транспортное средство без дверей, поэтому сейчас самое время заняться их изображением. Для начала, пусть ребенок нанесет вертикальные линии. Чтобы придать большей реалистичности, в переднем окне малыш может нарисовать небольшую полосу, это будет видимая часть руля. Напомните о покрышках, и попросите выделить дуги над колесами. Это придаст картине большей реалистичности.
На последнем этапе, нужно стереть все ненужные линии. Дайте малышу возможность сделать это самостоятельно. И только, если ничего не выходит, предложите помощь.

Изображение готово. При желании его можно разукрасить при помощи цветных карандашей, красок или фломастеров.

Для тех, кто уже освоил предыдущий рисунок, можно учиться изображает более сложные модели машин, например грузовик. Ребенка порадует возможность освоить данную технику, поскольку у любого мальчика в коллекции игрушек есть грузовой автомобили или самосвал.

Как и в предыдущем случае, процесс будет состоять из нескольких этапов.

Сначала нужно изобразить два прямоугольника: один немного больше другого. Внизу слева, нужно нарисовать выемки полукруглой формы.
Несложно догадаться, что выемки нужны для колес. Поэтому на этом этапе, следует заняться их изображением. Ребенок должен нарисовать два маленьких кружочка под выемками.
После этого, нужно продлить полукруги и получить круги большего размера. Это будут шины. Верхний маленький прямоугольник — кабина, поэтому фигуру нужно откорректировать соответствующим образом. Для реалистичности не забудьте добавить окошки в кабине.
В соответствующих местах сзади и спереди прямоугольников обозначьте фары и видимые детали бамперов.
Работа окончена. Теперь малыш может проявить свою творческую фантазию, и разукрасить грузовик по своему усмотрению.

Как нарисовать машину детям старше 5 лет

Ребятам старшего возраста, которые уже знакомы с простыми техниками изображения, можно попробовать изобразить более сложные модели.

Детям старше 5 — 7 будет интересно узнать, как нарисовать гоночную машину, кадиллак или другой сложный автомобиль.

Предлагаем научиться изображать пикап:

Как и в предыдущих случаях, начать следует из прямоугольника, но на этот раз, но должен быть достаточно длинным.
Внизу спереди и сзади в виде кругов обозначаем колеса. В верхней части прямоугольника, около левого края обозначается кабина.
Теперь внутри кругов изображается еще две такие же фигуры меньшего диаметра. Когда с этим покончено, можно приступить к приданию формы бамперу и наброску крыльев.
Нельзя забывать и об окнах в кабине. Начинается процесс тоже с прямоугольника, одна из сторон которого будет под наклоном. Прямой линией обозначается лобовое стекло.
Для придания пикапу реалистичности, не забываем про детали: зеркало и дверную ручку. А внутри каждого из колес изображается пять полукругов.
Ребенок должен обозначить дверь и молдинг по своему вкусу. По желанию юный художник может дорисовать бензобак и фары. Через окно может быть видна часть руля.

Когда малыш освоит все вышеописанные техники, чтобы развивать его творческие способности, прибегайте к обучающим видео урокам.

Данный урок предназначен для тех, кто в какой-то мере знаком с рисованием и такими понятиями как: компоновка, перспектива, тени и т.д. Здесь рассматриваются нюансы рисования автомобиля цветными акварельными карандашами сухим способом и обычным карандашом.

Прежде чем начать наш урок, зададимся вопросом — а зачем нам рисовать автомобиль, если его, например, можно сфотографировать? Ну, во-первых, фотография — это отдельный вид искусства, во-вторых, авто, которое вы собираетесь изобразить — плод вашей фантазии, в третьих, рисованное изображение позволяет точнее передать детали, особенности освещения, акцентировать внимание на цвете и т. д., и наконец, вам просто нравится рисовать.

Как нарисовать машину акварельными карандашами

Итак, определившись, переходим к делу. Какие нам будут нужны материалы:

акварельные карандаши;
цанговые карандаши с цветными грифелями;
простой (графитный) карандаш;
плотный ватман размером примерно А3 или больше;
мягкий ластик;
мелкозернистая наждачка для заточки цветных грифелей.

Примечание. Рекомендации по рисованию черно-белого автомобиля находятся немного ниже в данной статье. Собственно говоря, неважно какой у вас источник изображения автомобиля — фото, с натуры, по представлению, главное — получить реалистичный рисунок, металл должен быть похож на металл, стекло на стекло и т.д.

Рассмотрим некоторые особенности наложения цвета акварельными карандашами.

При смешивании двух цветов для получения третьего темный оттенок накладывается на светлый.
Четкость объектов достигается обводкой по краю остро отточенным грифелем цангового карандаша.
Падающие тени лучше делать из нескольких цветов, нежели из одного черного. Такие составные тени еще называются «живыми тенями».

Этап рисования

1. Переходим непосредственно к автомобилю. Для начала делаем изображение автомобиля в контурах простым графитным карандашом. Окончательный контурный рисунок не должен содержать толстых линий, т. к. мы собираемся накладывать цвет, а сквозь светлые цветные тона может проглядывать графит.

Вообще, чем линии тоньше и бледнее, тем лучше. По ходу работы какие-то линии будут удалены совсем. Для контурных изображений используется автоматический карандаш с толщиной грифеля 0. 5 мм и мягкостью «В».

2. Приступаем к раскрашиванию. Если вы правша, начинайте закрашивать с левого края, если левша — с правого. Это для того, чтобы не размазывать рисунок. Также под руки можно подкладывать листки бумаги размером А5, чтобы не оставлять отпечатков на ватмане.

Некоторые художники, нанося цвет, закрашивают сразу весь рисунок, слой за слоем уточняя изображение. Я делаю иначе: выбираю какой-то участок изображения или элемент и довожу его «до ума», затем перехожу к следующему. Но вы можете делать как вам удобней.

1. Явные границы цвета и контуры элементов прочерчивайте цанговым карандашом с заточенным грифелем того же оттенка, что и цвет данного элемента. Это для того, чтобы разные цвета четко отделялись друг от друга, т.е. не должно быть рыхлых границ.

2. Плавные переходы цвета разбеливайте белым карандашом, в некоторых случаях для создания перехода соседние цвета можно растирать ватой. Вообще, рекомендую вам растушевывать рисунок белым карандашом для большей плавности цвета. Старайтесь не делать огрехов, работая с темными оттенками, так как они не очень хорошо стираются ластиком. Какие-то моменты можно исправить белым карандашом. Многослойные участки можно соскабливать тупым резаком.

3. Когда рисуете, почаще оценивайте свою работу немного издали, чтобы вовремя обнаружить и исправить возможные ошибки. Обращаю ваше внимание на то, что для получения хорошего результата, работая акварельными карандашами, нужно проявить некоторое усердие и терпение. Со временем, у вас появятся свои собственные приемы рисования. По завершении работы очистите ластиком от грязи, если она есть, области вокруг рисунка.

4. Ну, и конечно, поставьте свой автограф!

Как нарисовать машину карандашом поэтапно

1. Итак, для поэтапного рисования автомобиля нам нужно начать с колес. Проведите для себя линию, которая будет являться основной. Нарисуйте два круга и диски для них. Можно использовать фигурную линейку или циркуль, если вам тяжело нарисовать круги. Рисовать нужно обычным мягким карандашом, линии делайте тоненькими, чтобы можно было их легче стереть.

3. Теперь, чтобы не запутаться нужно, нарисовать сначала фары, затем, номер, весь бампер, двери автомобиля и остальные мелкие детали.

4. На последнем этапе нужно более детально прорисовать все, что должно быть на нашей машине. Фары, номерной знак, линии дверей и т.д.

Как нарисовать машину — видео

Нарисовать легковую машину можно без труда. Ведь она имеет простые формы, которые можно обозначить простыми линиями. На первом этапе создается «внешний короб» машины или ее общий силуэт. Уже со следующего этапа добавляются основные составляющие любой легковой машины – колеса, окна, двери. Также можно дополнить поэтапный рисунок машины цветными карандашами мелкими деталями, которые только приукрасят. И уж потом можно обводить маркером изображение и наносить на него цвет. Создается в итоге красивая машина. Урок имеет средний уровень сложности.

Необходимые материалы:

линейка;
карандаш;
ластик;
маркер;
цветные карандаши.

Этапы рисования:

1. Простым карандашом намечаем формы легковой машины. Для красоты и аккуратности можно использовать линейку.

2. Несмотря на то, что у легковой машины 4 колеса мы нарисуем всего два. Почему два? Потому что в профиль видно всего только одна пара передних.

3. Вокруг колес прорисуем дуги.

4. Теперь нарисуем окна. Они зависимости от марки и вида машины. Также прорисуем небольшую деталь возле переднего окна, с помощью которой водитель сможет видеть транспорт, находящийся за его машиной. Между окнами сделаем небольшую перегородку.

5. Рисуем мелкие детали: фары на заднем плане и на переднем, двери, перегородки в виде простых линий.

6. Маркером обводим рисунок. Можно использовать с толстым и тонким стержнем. Не забудем и о мелких деталях, находящиеся в середине рисунка.

7. Светло-зеленым карандашом разукрасим полностью всю машину, кроме окон, колес и фар. Более темным цветом карандаша придадим рисунку объемного вида.

8. Голубым карандашом сделаем блики на стеклах окон в машине, отражающие облака на небе и хорошую погоду.

9. Серым карандашом, который использовали для нанесения эскиза рисунка, разукрашиваем колеса. А вот красным сделаем фары.

Давным-давно вошли в нашу жизнь машины — специальные механические средства передвижения на четырех колесах. Раньше, когда их не было, люди пользовались лошадьми, которых запрягали в повозки, телеги, кареты. И только лошадь могла довезти пассажира до нужного места. Но прогресс не стоял на месте, и пришел век скоростей. А вместе с ним изобрели и автомобиль. Машины появились в конце 18 — начале 19 веков. Сейчас, в настоящее время, количество машин, особенно в городах, очень велико. И почти в каждой семье есть, как минимум, один автомобиль. Дети, а особенно мальчики, очень любят рисовать разные крутые тачки. Сейчас мы научим вас, как рисовать поэтапно очень крутую машину. Это немного сложно, но у вас должно все поучиться. Следуйте нашим подсказкам.

Этап 1. Нарисуем вспомогательные линии корпуса нашей машины. Две чуть наискось проведенные параллельные прямые линии, пересекаются в правой стороне двумя параллельными линиями под углом. Далее, две вертикальные черты на расстоянии друг от друга пересекают нижнюю параллель. И одна прямая черта рисуется от конца верхней линии до первой параллельной косой. Между ними начинаем плавно обозначать кузов автомобиля. Рисуем заднюю часть кузова, потом верх, переднюю часть, над прямыми вертикальными чертами делаем места под колеса.

Этап 2. Теперь обрисовываем линии кузова. Кузов у нас открытый, машина без верха (кабриолет). Делаем штрихи по переднему окну, по капоту. Придаем машине объем.

Этап 4. Нарисуем передние фары. Они имеют прямоугольную форму со сглаженными краями. Впереди в увеличенном виде показано, как их рисовать. На капоте нарисуем две прямые линии.

Этап 5. Сзади машины обозначим задниее фары. На двери покажем ручку (см. в увеличенном прямоугольнике). Это овал, впереди которого нарисована косая ручка. Также впереди машины на бампере должен быть номер. Это специальная полоса, на которой находится табличка с номером автомобиля.

Этап 6. Теперь пришел черед нарисовать диски на колесах. Это специальные круги из металла, которые надеваются на переднюю часть колес. Посмотрите в увеличенном формате, как правильно их нарисовать. Так же на этом этапе необходимо закончить рисовать открытый салон машины. Рисуем впереди два кресла с полосатыми спинками и овальными подголовниками. За этими креслами виднеется заднее сидение.

Этап 7. Все ненужные линии стираем, оставляя только основные линии нашей крутой машины.

Этап 8. И закончим рисование автомобиля раскрашиванием. Мы остановили свой выбор на красном цвете. Это яркий цвет очень подходит для крутого авто, сразу привлекает взгляд. Салон машины у нас черного цвета. Посмотрите, как гармонируют между собой эти два цвета!

Привет, друзья! В сегодняшнем уроке мы расскажем и покажем вам как нарисовать машину. Учиться рисовать мы будем на примере BMW и многих других современных популярных марок машин. Итак, давайте начнем наш пошаговый урок о рисовании машин.

Шаг 1

Сначала нам нужно зарисовать продолговатый прямоугольник. Это будет основная часть машины.

Шаг 2

С правой стороны прямоугольника начертите трапецию. Используя круги, нарисуйте форму колёс.

Шаг 3

С помощью полуколец, изобразите арки колёс. С левой стороны прямоугольника очертите капот машины. Закруглите немного верхнюю часть трапеции. Нарисуйте заднюю часть машины.

Шаг 4

На передней части машины зарисуйте фары и решетку. Затем, лобовое и заднее стекла, а так же стекла на дверцах. Очертите боковые панели между колёсами.

Шаг 5

Продолжаем рисовать. Сотрите линии эскиза начального этапа и переходите к следующему шагу.

Шаг 6

Используя простые линии нарисуйте двери и границу капота. Добавьте поворотные фары, боковые зеркала и задние фары, как показано на рисунке.

Шаг 7

Мы добрались до последнего шага нашего занятия. Нарисуйте дверные ручки и колёса. На заметку, существует большое количество разных автомобильных дисков для колёс и можно рисовать любые на ваше усмотрение.

Надеемся вам понравился урок. Дайте нам знать, если вы хотите больше уроков о рисовании машин. Читайте дальше и узнаете, как рисовать самые разные машины в любых ракурсах!

Как нарисовать спортивную машину шаг за шагом

Тут мы покажем вам как нарисовать спортивную машину шаг за шагом.

Шаг 1

Давайте начнем с базовых линий. Так как мы рисуем спортивную машину и используем в качестве примера Lamborghini, нужно использовать много прямых линий и острых углов. С помощью легких линий сделайте эскиз «тела» нашей спортивной машины.

Шаг 2

Теперь добавим базовых деталей. На передней части машины зарисуйте длинные многоугольники передних фар. Чуть ниже добавьте линии решетки. Снизу спортивной машины нарисуйте колёса, а сбоку — боковые стекла.

Шаг 3

Основные линии спортивной машины готовы и теперь мы начинаем работать над деталями. Используем прямые, насыщенные и чистые линии и вырисовываем фары.

Шаг 4

Спустимся чуть ниже и прорисуем бампер и линии решетки радиатора.

Шаг 5

Теперь чуть выше, рисуем линии капота. Также нам необходимо нарисовать логотип нашей спортивной машины в центре капота.

Шаг 6

Поднимаемся еще выше и рисуем крышу и стела машины. Так как это спортивная машина, крыша должна быть очень низкой и под наклоном.

Шаг 7

Рисуем боковые окна и зеркала дальнего вида. Другая отличительная черта спортивных машин — это узкие боковые стекла.

Шаг 8

Добавляем линии дверей и дверных ручек, так же рисуем заднюю часть машины, воздухозаборник рядом с колесом.

Шаг 9

Самый сложный шаг — нужно нарисовать колесо и арку колеса. Линии должны быть круглыми и гладкими. Следует помнить, что в отличие от обычных автомобилей, спортивные имеют большие и широкие колёса.

Шаг 10

Мы добрались до последнего этапа, а именно, нам нужно нарисовать автомобильные диски. Мы выбрали такой тип дисков, но вы можете выбрать свой.

Как нарисовать BMW

Тут мы будем рисовать автомобиль BMW 7 шаг за шагом!

BMW самая распространенная марка автомобилей в мире и является одной из любимых брендов машин множества людей уже много лет. Данная марка всегда составляет конкуренцию другой немецкой автомобильной компании — Mercedes-Benz.

Шаг 1

Сначала зарисуйте основные линии BMW как на примере. Слегка надавливайте на карандаш для получения мягких линий. Помните, линии не должны быть идеально одинаковыми.

Шаг 2

На передней части машины зарисуйте длинные фары и знаменитую решетку BMW. После, изобразите арки колёс, сами колёса, двери и стекла. Линии так же, должны быть очень легкими.

Шаг 3

А сейчас, аккуратно отрисуйте фары и решетку. Как вы уже знаете, решетка BMW поделена на две части и напоминает ноздри.

Шаг 4

Используя длинную и изогнутую линию нарисуйте капот. Затем, бампер, противотуманные фары и номерной знак. Не забудьте стереть все начальные линии, которые мы рисовали на шагах 1 и 2.

Шаг 5

Отрисуйте арку колеса используя полуовал и колесо в форме овала. Внутри колеса добавьте ободок в форме другого овала.

Шаг 6

Очертите крышу машины. Старайтесь вести линию чисто и гладко. Поделите окна, как показано на примере и нарисуйте зеркало заднего вида.

Шаг 7

Закончите рисовать двери и ручки дверей. Начертите нижнюю часть машины и молдинг. Нарисуйте багажник нашего BMW и заднее колесо, так же как мы рисовали переднее.

Шаг 8

Остался последний шаг, чтобы закончить рисунок нашего BMW. Нужно дорисовать колёса (можно использовать любую форму дисков), добавить деталей и линий внутри радиаторной решетки.

Как нарисовать Range Rover

А в этом уроке мы покажем, как нарисовать Range Rover.

Как вы знаете, Range Rover — полноразмерный, роскошный и полноприводный внедорожник. Производится он Британской компанией Land Rover и является флагманской моделью компании.

Шаг 1

Первым делом нарисуем эскиз «тела» нашей машины, визуально это две части — верх и низ. Обратите внимание, что в этом уроке для рисования Range Rover будет использовано много прямых линий/

Шаг 2

Теперь, с помощью прямых линий зарисовываем решетку и переднюю часть. Следующее, рисуем колёса, арки и зеркала дальнего вида.

Шаг 3

На этом этапе мы начнем использовать четкие линии. Используя прямые линии рисуем передние фары и решетку радиатора, которая находится между фар.

Шаг 4

Нарисуйте капот четкой и прямой линией. После, добавляем бампер, дополнительную решетку радиатора и противотуманные фары.

Шаг 5

Двигаемся к верхушке нашего Range Rover. Здесь так же будет много прямых линий, с помощью которых мы нарисуем крышу и окна нашего внедорожника. На этом же этапе зарисуем зеркало.

Шаг 6

Продолжая линии окон сбоку рисуем дверцы. Следуя линиям крыши чертим заднюю часть машины. Дальше, добавляем задние фары и дверные ручки.

Шаг 7

Двигаемся к колёсам. Но сперва нарисуем арки колёс, а потом используя плавные линии зарисовываем сами колёса. Они должны быть одинаковыми.

Шаг 8

И последний этап, нужно только дорисовать диски. В нашем примере вы можете видеть диски в виде пяти лучей, но вы можете использовать любые. Так же, можно добавить штриховку.

Итак, наш Range Rover готов. Если вам понравился наш урок, не забудьте посетить другие наши уроки!

Как нарисовать Mercedes-Benz SLC

Нам очень нравятся машины от Mercedes-Benz и мы знаем, что вам они нравятся не меньше.

Тут мы хотим продолжить рисовать машины данной марки. Как вы уже догадались, тут мы рисуем Mercedes-Benz SLC.

Шаг 1

Сначала нарисуем эскиз » тела» машины легкими линиями. Заметьте, сегодня мы рисуем машину без крыши. Так что, первый шаг этого урока будет отличаться.

Шаг 2

Теперь добавляем базовые линии и детали корпуса нашего Mercedes-Benz SLC. На передней части рисуем фары, решетку и бампер. Следующее, прорисовываем колёса, зеркала и сидения.

Шаг 3

Начиная с этого этапа будем использовать четкие и темные линии. С помощью данных линий дорисовываем решетку и фары. В центре решетки радиатора мы изображаем большой логотип Mercedes-Benz.

Шаг 4

Продолжаем дорабатывать переднюю часть Mercedes-Benz SLC. Нужно дорисовать бампер, номерной знак и линии капота. Теперь можно стереть все ненужные линии переда машины.

Шаг 5

Теперь передвигаемся к верху машины. Продолжая линию капота дорисуйте лобовое стекло. Затем, отрисуйте видимые части сидений и зеркал заднего вида.

Шаг 6

А теперь нам необходимо дорисовать заднюю часть машины. Прорисовываем дверь и дверную ручку. Не забудьте добавить воздухозаборник на боковой части корпуса.

Шаг 7

Теперь придется постараться, так как мы будем колёса и арки. Они должны быть максимально округлыми и гладкими, как на нашем примере.

Шаг 8

Теперь мы будем рисовать диски. Обратите внимание, что мы нарисовали классические диски автомобилей Mercedes-Benz, но вы, конечно, можете нарисовать любой дизайн дисков, который вам нравится.

Шаг 9

С помощью пересекающихся линий создайте текстуру решетки радиатора. Затем добавьте теней и блики, используя плотную штриховку, как это сделали мы.

Если вы точно следовали нашим инструкциям, то теперь вы знаете, как нарисовать Mercedes-Benz SLC. Не забудьте написать свое мнение об этом уроке в комментариях или социальных сетях.

Как нарисовать Tesla Model S

Наконец, урок: как нарисовать Tesla Model S. Это наверное самая продвинутая машина нашего времени.

Этот автомобиль сильно отличается от таких стильных автомобилей, как Mercedes-Benz, BMW или Ferrari — это первый в мире полноценный электромобиль.

Шаг 1

На первом этапе уроков рисования автомобилей мы всегда обрисовываем основные контуры нашего будущего автомобиля. Наносите очень мягкие и плавные линии на этом этапе.

Шаг 2

Это также очень стандартный шаг всех наших уроков рисования автомобилей — мы рисуем колёсные арки с помощью изогнутых линий, а сами колеса — с помощью овалов.

Шаг 3

Итак, пришло время добавить детали. И, как всегда, мы начнем делать это с передней части автомобиля. Сначала отрисуйте фары и капот.

Шаг 4

Дорисуйте овальную решетку радиатора с логотипом Тесла внутри. Чуть ниже продолжаем рисовать дополнительные решетки радиатора. Но стоит отметить, что это всего лишь ненастоящие решетки радиатора.

Шаг 5

Поднимаемся немного выше и рисуем крышу, используя плавную изогнутую линию. Далее отрисовываем окна и боковые зеркала.

Шаг 6

Продолжите линию крыши и нарисуйте багажник. Опуститесь немного ниже и дорисуйте двери нашей Tesla Model C и нижний край автомобиля. В конце этого этапа нарисуйте необычные дверные ручки.

Шаг 7

Очень аккуратно дорисуйте колёсные арки и колёса внутри арок. Обратите внимание, что линии должны быть как можно более плавными.

Шаг 8

Очень простой шаг, в котором мы прорисовываем диски колес (они могут быть любой формы) и добавляем тени с помощью штриховки.

Что ж, наш урок рисования о том, как рисовать Tesla Model S, подошел к концу. Делитесь этим и другими уроками и подписывайтесь на нас в социальных сетях.

пошаговые инструкции. Как научиться рисовать карандашом машины Машины рисунки для детей 8 лет

Как нарисовать машинку детям младше 5 лет

Начинать следует с изображения легкового авто, ведь он лучше других знаком маленьким художникам.

Для начала, снабдите ребенка необходимыми инструментами: листом бумаги и карандашом.
Предложите ему нарисовать прямоугольник, а сверху него — трапецию.
Трапеция — это верхняя часть авто, поэтому на этом этапе ребенок должен нарисовать окна в центре фигуры. А внизу прямоугольника нужно пририсовать колеса.
Проследите, чтобы художник не забыл изобразить фары впереди и сзади, а также видимые части бамперов в виде небольших квадратов.
Невозможно представить транспортное средство без дверей, поэтому сейчас самое время заняться их изображением. Для начала, пусть ребенок нанесет вертикальные линии. Чтобы придать большей реалистичности, в переднем окне малыш может нарисовать небольшую полосу, это будет видимая часть руля. Напомните о покрышках, и попросите выделить дуги над колесами. Это придаст картине большей реалистичности.
На последнем этапе, нужно стереть все ненужные линии. Дайте малышу возможность сделать это самостоятельно. И только, если ничего не выходит, предложите помощь.

Изображение готово. При желании его можно разукрасить при помощи цветных карандашей, красок или фломастеров.

Как и в предыдущем случае, процесс будет состоять из нескольких этапов.

Сначала нужно изобразить два прямоугольника: один немного больше другого. Внизу слева, нужно нарисовать выемки полукруглой формы.
Несложно догадаться, что выемки нужны для колес. Поэтому на этом этапе, следует заняться их изображением. Ребенок должен нарисовать два маленьких кружочка под выемками.
После этого, нужно продлить полукруги и получить круги большего размера. Это будут шины. Верхний маленький прямоугольник — кабина, поэтому фигуру нужно откорректировать соответствующим образом. Для реалистичности не забудьте добавить окошки в кабине.
В соответствующих местах сзади и спереди прямоугольников обозначьте фары и видимые детали бамперов.
Работа окончена. Теперь малыш может проявить свою творческую фантазию, и разукрасить грузовик по своему усмотрению.

Как нарисовать машину детям старше 5 лет

Предлагаем научиться изображать пикап:

Как и в предыдущих случаях, начать следует из прямоугольника, но на этот раз, но должен быть достаточно длинным.
Внизу спереди и сзади в виде кругов обозначаем колеса. В верхней части прямоугольника, около левого края обозначается кабина.
Теперь внутри кругов изображается еще две такие же фигуры меньшего диаметра. Когда с этим покончено, можно приступить к приданию формы бамперу и наброску крыльев.
Нельзя забывать и об окнах в кабине. Начинается процесс тоже с прямоугольника, одна из сторон которого будет под наклоном. Прямой линией обозначается лобовое стекло.
Для придания пикапу реалистичности, не забываем про детали: зеркало и дверную ручку. А внутри каждого из колес изображается пять полукругов.
Ребенок должен обозначить дверь и молдинг по своему вкусу. По желанию юный художник может дорисовать бензобак и фары. Через окно может быть видна часть руля.

Кто из нас не любит автомобили? Роскошные модели так и манят со страниц журналов и телевизионных экранов. А что, если бы вы сами могли создать некую копию великолепного четырехколесного транспорта, пусть и уменьшенную? Техника рисования карандашом, с одной стороны, проста, с другой, требует усердия, навыков и вдохновения. Вашему вниманию подборка пошаговых инструкций о том, как нарисовать машину любого класса, в том числе алгоритм рисования автомобиля для малыша.

Основы рисования автомобиля или как рисовать линии

Если вы хотите узнать, как нарисовать машину, да и любой другой предмет, необходимо сначала познакомиться с азами рисования. Важно научиться правильно рисовать основные линии. Машина – предмет с очень четким контуром, состоящим, в основном, из прямых линий. Поэтому умение рисовать их в большой степени повлияет на конечный результат.

Чтобы не испортить слишком много бумаги и карандашей, запомните несколько простых правил рисования:

Карандашный грифель всегда должен скользить по бумаге, а не царапать ее. В зависимости от рисуемых линий, карандаш должен выбираться соответствующий. Например, для тонких вспомогательных линий подойдет полутвердый карандаш, а вот для основных или толстых линий лучше выбирать мягкий, но хорошо заточенный карандаш.
Во время движения карандашом следите не за тем, чтобы провести линию в нужную точку, а за тем, чтобы она была ровной.
Что касается методики рисования линий. Художники знают, что если необходимо нарисовать прямую линию, она не обязательно должна быть сплошной, особенно, если вам это сложно дается. Попробуйте нарисовать ровную линию штрихами, двигая карандашом плавно и постепенно прорисовывая из одного штриха следующий. Окончательный результат прорисовывается мягким карандашом. При этом забудьте о ластике. Никогда его не используйте, если хотите добиться стоящего результата.
Ну, и последнее. Как держать карандаш. Запомните — карандаш во время рисования никогда не держится как ручка. Во-первых, держать его нужно немного выше по сравнению с ручкой. Во-вторых, пальцы, держащие карандаш, должны быть слегка согнуты. Да, возможно, поначалу будет неудобно. Зато со временем вы почувствуете себя увереннее, возможно, даже улучшится почерк.

После того, как освоитесь с карандашом в руках, попробуйте попрактиковаться в рисовании линий. В этом вам поможет пара упражнений.

Упражнение 1. Соединение точек. Возьмите лист формата А4. Поставьте на нем несколько точек (10-15), располагая их более-менее равномерно. Нарисовали? Теперь попробуйте провести от каждой точки ко всем остальным прямые линии. Делайте это аккуратно, без спешки. Возможно, у вас уйдет на это упражнение не один лист бумаги, но результат будет того стоить. Цель можно считать достигнутой, если у вас получаются ровные линии, идущие четко от точки к точке.

Упражнение 2. Рисование восьмерки. Расположите лист формата А4 горизонтально. Не спеша нарисуйте восьмерку в левой части листа. Продолжайте рисовать восьмерки, перемещаясь постепенно вправо. Расстояние между цифрами должно быть около 5 мм. Результат достигнут, если:

цифры имеют практически идентичный по высоте и ширине размер;
цифры симметричны;
получившиеся в результате «наложения» цифр многоугольники практически идентичны между собой.

Как нарисовать машинку: урок для детей

Детки в большинстве случае еще не способны освоить технику рисования прямых линий. Машина в реальном ее виде может показаться им достаточно сложной. Поэтому ниже представлены максимально упрощенные варианты, благодаря которым ребенок поймет, как нарисовать машину.

Вариант № 1. Простой в исполнении, но очень увлекательный для ребенка рисунок машинки. Приступим:

Начинаем нестандартным способом – с крыши. Рисуем горизонтально полукруг.
Аккуратно дорисовываем к полукругу слева бампер, справа – капот. Линии при этом должны быть плавные, слегка округлые.
Прорисовываем 3 горизонтальные линии: одну ровно посередине (побольше) и две (поменьше) – по краям. Следите за тем, чтобы линии по краям были симметричны друг другу.
Края нижних линий соединяем межу собой попарно, рисуя два полукруг, закругленные кверху.
Прорисовываем аккуратно два колеса и горизонтальную линию на уровне стыка капота с лобовым стеклом.
Добавляем несколько дополнительных элементов. Рисуем обода у колес, фару, и очертания стекол.
Осталось четко прочертить весь контур машины и раскрасить ее.

Вариант № 2. А вот эта машинка уже нарисована исключительно ровными четкими линиями. Итак, сначала рисуем прямоугольник. Затем сверху дорисовываем еще одну линию, параллельную стороне прямоугольника, но меньшей длины. Дорисовываем внизу два колеса, а по бокам прямоугольника – фары. Добавляем два стекла.

Осталось лишь убрать лишние детали: аккуратно прорисовать грани кузова над колесами в виде двух дуг, двери (достаточно лишь нарисовать две небольшие вертикальные полоски посередине кузова) и руль.

Как нарисовать машину карандашом

Вашему вниманию инструкции по рисованию автомобилей разного уровня сложности.

Варианты для начинающих

Итак, вы загорелись желанием нарисовать машину, но не знаете как это сделать. Ниже представляем вашему вниманию простой эскиз, представленный пошаговой инструкцией.

Шаг первый. Сначала прорисовываем четыре тонкие, едва заметные линии, очерчивая границы будущего автомобиля. После, рисуем непосредственно очертания автомобиля. Начинаем снизу: рисуем две горизонтальные линии на некотором расстоянии друг от друга. Верхняя отличается меньшей длиной (приблизительно половина от первой). Далее идем сверху вниз. От верхней горизонтальной линии рисуем две небольших линии, наклоненные под углом — лобовое и заднее стекло.

Прорисовываем вертикальные контуры по краям получившейся фигуры, чтобы полностью ее соединить. Получаем контур автомобиля.

Шаг второй. Внизу рисуем два колеса. Не забываем отдельно прорисовать колесные арки и боковое стекло, разделенное на переднюю часть и заднюю вертикальной перемычкой. Слева дорисовываем фару.

Шаг третий. Мы подходим к завершающему этапу урока рисования автомашины. Осталось нарисовать переднюю и заднюю фару и дверцы машины. При желании можете попробовать нарисовать колесные диски. Для этого внутри каждого колеса рисуем еще один круг, на расстоянии в несколько миллиметров от первого. Раскрасить готовый рисунок можете на свой вкус.

Варианты для тех, кто уже познал основы рисования

Ну, а далее самое интересное: несколько крутых и мощных моделей автомобилей, которые смогут нарисовать те, кто уже умеет держать карандаш в руке. Новички тоже могут попробовать, но придется попотеть. Помните, действуйте карандашом плавно, без нажимов и короткими линиями.

Aston Martin Virage.

Чтобы рисунок получился схожий с реальной моделью, важно грамотно соблюдать пропорции и избегать резких углов в линиях автомобиля. Итак, приступим. Первым делом необходимо нарисовать эскиз машины, ориентируясь на который, мы будем прорисовывать основной контур. Должно получиться некое подобие слегка скошенного вниз прямоугольника, как на примере.

Следуя фактически по контуру нарисованного эскиза, формируем кузов. Начинаем с крыши и постепенно движемся вправо, закругляя линию на капоте. Затем внизу прорисовываем колесные арки и заканчиваем на багажнике.

Следующий этап – лобовое и боковое стекло, фары и дверца машины. Не забываем о деталях: дверной ручке, боковом зеркале.

Рисуем завершающие штрихи: радиаторную решетку и некоторые линии бампера. Колеса прорисовываем очень внимательно, помня о том, что модель колеса должна быть трехмерной. Она должна иметь внешний и внутренний обод.

Chevrolet Camaro.

Роскошная и довольно сложная в исполнении машина. Рисовать ее довольно непросто ввиду сложности геометрии этого авто, а также большого количества мелких деталей, в частности на капоте и радиаторной решетке. Но попробовать все же стоит. Поехали.

Как обычно, начинаем с эскиза. Он всегда нужен для четкого понимания того, как лучше располагать элементы машины.

Рисуем прямоугольник. Внутри него рисуем одну вертикальную линию и две горизонтальные, одну почти у нижнего края, вторую – ближе к верхнему. Эта линия должна быть слегка под углом.

Рисуем в верхней части прямоугольника лобовое стекло и дворник, как в примере. Затем, двигаясь от лобового стекла, плавными линиями рисуем верхнюю часть капота и небольшую часть бампера.

Пожалуй, самая сложная часть: радиаторная решетка и нижняя часть бампера. Намечаем штрихами линии решетки и фару. Перед тем как их детально прорисовывать, нарисуйте эмблему производителя.

Ну, и завершающий этап. Рисуем нижнюю часть бампера, противотуманные фары, колеса (не забываем, модель трехмерная) и особенно детально прорисовываем диски. Рисунок готов.

На том наша статья подошла к концу. Благодаря представленным в ней примерам теперь вы точно знаете, как нарисовать машину карандашом аккуратно, правильно и красиво. Успехов в вашем творчестве!

Видео инструкция — как поэтапно нарисовать машину карандашом

Итак, сейчас расскажу и покажу Тебе всё, что знаю о том, как нарисовать машину карандашом поэтапно!

Схема 1

Эта схема подойдет для самых маленьких. Начинаем рисовать с колес. Старайся, чтобы они были более-менее одинаковыми.

Теперь соедини колеса горизонтальной линией. Но какая же машина без фар? Это обязательный элемент, о котором не стоит забывать. Предлагаю изобразить фары в виде двух овалов, как показано на рисунке ниже.

Добавь полукруг выше колес. Соедини его с фарами машины.

Но как управлять этим автомобилем? Руль просто необходим! Две параллельные линии, овал – и он готов. В общем, готова теперь и вся машина! Хорошенько раскрась её – и можешь отправляться в путь! =)

Есть другие схемы, которые объясняют, как рисовать машину шаг за шагом. Возможно, они немного сложнее, но я уверен, что Ты непременно справишься с ними. Попробуй!

Схема 2

Рисуя автомобиль на бумаге, определи те детали, без которых просто нельзя обойтись. Это кузов, кабина, колеса, бампер, фары, руль, двери.

Схема 3

О, а не хочешь попробовать нарисовать гоночную машину? У меня есть легкая и понятная схема, но автомобиль получается просто удивительным.

Схема 4

Вот еще несколько схем, которые подскажут Тебе, как красиво нарисовать машину.

Схема 5

Рисуем кабриолет простым карандашом.

Как нарисовать грузовой автомобиль поэтапно.

Как нарисовать машину ребенку 3-4 лет?

Совсем маленьким детям будет интересно изобразить даже самые простые автомобили.

Вариант 1

Легковая машина хорошо знакома малышам, потому отличной идеей будет нарисовать ее.

Крохе следует предложить лист бумаги и простой карандаш. Он может самостоятельно изобразить прямоугольник, а сверху дорисовать трапецию.
Далее внутри трапеции следует нарисовать окна. Внизу прямоугольника нужно изобразить два колеса. Впереди и сзади можно нарисовать фары и видимые части бамперов в виде маленьких квадратов.
Теперь можно изобразить дверь. Для этого пусть малыш на прямоугольник нанесет пару вертикальных линий. В передней части окна можно под углом нарисовать небольшую полоску, которая будет похожа на кусочек руля. Пусть мама попросит кроху выделить дуги над колесами, чтобы картинка стала более выразительной.
На завершающем этапе следует стереть всё лишнее с помощью ластика. Пусть кроха попробует сделать это сам, если что мама поможет.

Вариант 2

Сначала ребенок должен нарисовать два прямоугольника разного размера, в левой нижней части каждого из которых должны быть полукруглые выемки.
Под этими выемками надо изобразить маленькие круги.
Далее полукруги следует продлить так, чтобы вокруг маленьких кругов получились окружности. Это будут колеса грузовика. Меньший прямоугольник сверху следует дорисовать так, чтобы было похоже на кабину и изобразить в ней окно. Далее наносят фары и части бамперов в соответствующие места большего и меньшего прямоугольников.
Полученный грузовик ребенок может разукрасить на свое усмотрение.

Как нарисовать машину с ребенком старше 5-7 лет

Можно рассмотреть, как нарисовать по этапам машину-пикап

Если вы не профессионал, а обычный родитель, которому нужно как-то развлечь непоседливого сына, тогда эта статья для вас. Очень полезным занятием является рисование. Большинство детей любят это делать. Часто они хотят получить хороший результат быстро с первого раза. Для мамы и папы, которые не разбираются в процессе обучения, достаточно сложно помочь малышу. Однако есть простые и наглядные способы. После изучения статьи вы сможете объяснить ребенку, как нарисовать карандашом поэтапно машину.

В чем польза такого хобби

С раннего детства стоит учить ребенка рисовать. Это прекрасный способ развития мелкой моторики, а также возможность познать мир и самого себя. Как известно, становление речи у детей напрямую зависит от способностей руки выполнять разнообразные движения. Ранние занятия художественным творчеством положительно влияют на малышей. Из этой статьи вы узнаете, как нарисовать машину. Фото наглядно продемонстрируют процесс. Взяв за основу изложенный материал, любой родитель станет прекрасным учителем для своего крохи.

Уже до года можно давать детям карандаши, пальчиковые краски, фломастеры. Сначала достаточно показывать простые линии и формы на листе. Постепенно ребенок будет осваивать новые и более сложные вещи. Дошкольникам уже хочется изобразить те предметы, которые им больше всего нравятся: девочкам — кукол, мальчикам — автомобили. Дети мечтают быть самыми лучшими во всем, поэтому рисунок должен быть как настоящий. Сделать красиво и правильно без образца у ребенка вряд ли получится. Нужна наглядная инструкция. Родители могут купить пособия, в которых рассказывается, как нарисовать карандашом поэтапно машину, корабль, самолет, вертолет и много других интересных для мальчишек предметов. Такие же книжки продаются для девочек.

Как стимулировать ребенка

Девочки, как правило, более усидчивые. Им нравится раскрашивать, лепить. Мальчики предпочитают активные игры: бегать, прыгать, заниматься на турниках. Если ваш сын любит художественное творчество, он, наверное, не раз спрашивал вас о том, как нарисовать карандашом поэтапно машину. В таком случае можно просто предложить мальчику поработать с пособием. Возможно, малышу даже не захочется, чтобы вы присутствовали рядом во время творческого процесса. Он предпочтет порадовать вас уже готовой картиной.

Если ребенок не очень хорошо рисует или не слишком усидчив, нужно заинтересовать его процессом, показав самому, как легко нарисовать машину. Даже если вы не умеете это делать, по образцу однозначно выполните задание. Любая пошаговая инструкция дает возможность поэтапно изобразить любой объект. Смысл этих действий в том, чтобы сложный предмет разложить на простые линии, выполнив которые вы получаете желаемое изображение.

Практическое занятие

Сейчас расскажем, как нарисовать карандашом поэтапно машину. Первый вариант показывает эскизное изображение. Во втором случае будут применяться чертежные инструменты. Можно взять линейку с готовыми трафаретами круга, овала и других геометрических фигур. Это значительно облегчит работу.

Существенным подспорьем в рисовании неопытному художнику будет специальная сетка. Она помогает соблюсти пропорции предмета без измерений образца. Делается это следующим образом:

На прозрачной пленке чертите вертикальные и горизонтальные линии на определенном расстоянии, например, 1 см. Чем мельче эта длина, тем точнее будет рисунок.
Накладываете сетку на готовый образец.
Смотрите, как каждый контур изображения пересекает ячейки.
На своем листе, где также начерчена клетка любого размера, старайтесь повторять шаблон.

Таким методом можно масштабировать объекты, увеличивая или уменьшая свой рисунок относительно оригинала.

Делаем объемный автомобиль

Изображаете параллелепипед, ограничивающий форму машины со всех сторон.

Указываете, где будут располагаться колеса.

Намечаете лобовое стекло, боковые окна.

Рисуете линии фар.

Делаете боковые стойки.

Намечаете зеркала заднего вида.

Прорисовываете линии дверей.

Сглаживаете силуэт автомобиля.

Детализируете изображение.

Стираете лишние линии.

Теперь можно раскрасить картинку фломастером или акварелью.

Рисуем с помощью трафаретов

Проще всего изображать любой предмет без объема. Второй пример показывает, как нарисовать автомобиль сбоку.

Последовательность действий будет следующей. Берете линейку и чертите прямоугольники, как показано в образце. Намечаете контуры машины.

Циркулем или с помощью трафаретов чертите окружности колес.

как нарисовать карандашом поэтапно машину

Урок как рисовать машину поэтапно уже есть на сайте «Рисовать легко», но теперь мы научимся рисовать машину с другого ракурса – вид сбоку. Эта поэтапная схема рисования машины не сложная, и освоив ее, вы сможете нарисовать машину абсолютно любой марки.

Как рисовать машину поэтапно

Итак, как рисовать машину поэтапно вид сбоку. Начнем с колес. Проведем линию, которая будет основой, и нарисуем два круга. Если вам тяжело рисовать круги «на глаз», используйте фигурную линейку или циркуль. Я использовал фигурную линейку – это очень сильно облегчает рисование, чем сидеть и выводить ровные круги. Рисовать лучше простым мягким карандашом одной из маркировок от «3В» до «6В».

Теперь проводим линии кузова автомобиля. Обратите внимание на то, какой формы вы рисуете кузов машины. Если задались вопросом как рисовать машину со спортивным кузовом, то он должен быть обтекаемым с плавными линиями, как на рисунке ниже.

Далее рисуем лобовое стекло и боковые окна автомобиля.

Чтобы вам не запутаться, на следующем этапе рисуйте поочередно: сначала фары, затем дверь, и боковое зеркало. Также не забудьте обозначить арки колес.

Ну вот, если все получается, то уже готова форма автомобиля. Но мы продолжим и нарисуем воздухозаборники под передней фарой, и на капоте.

Мы вышли на финишную прямую урока как рисовать машину поэтапно ! В боковых окнах нарисуем силуэты сидений и далее внимательно поработаем над колесами. Нужно нарисовать по два круга внутри колес. Смотрите рисунок ниже.

Когда все готово, нарисуйте диски колес любой формы, которая вам нравиться. Если остались лишние линии, то удалите их ластиком. Рисунок машины готов!

Все что остается сделать – разукрасить машину. Я оставляю сделать это вам самостоятельно. Сам же возьму черный маркер и разукрашу колеса, сиденья и задний фонарь.

Это простейшая схема рисования автомобиля сбоку. Я надеюсь, вам понравился урок. Жду вас в следующих уроках как рисовать машину поэтапно в других ракурсах, которые можно посмотреть или .

Как нарисовать машинку детям младше 5 лет

Начинать следует с изображения легкового авто, ведь он лучше других знаком маленьким художникам.

Для начала, снабдите ребенка необходимыми инструментами: листом бумаги и карандашом.
Предложите ему нарисовать прямоугольник, а сверху него — трапецию.
Трапеция — это верхняя часть авто, поэтому на этом этапе ребенок должен нарисовать окна в центре фигуры. А внизу прямоугольника нужно пририсовать колеса.
Проследите, чтобы художник не забыл изобразить фары впереди и сзади, а также видимые части бамперов в виде небольших квадратов.
Невозможно представить транспортное средство без дверей, поэтому сейчас самое время заняться их изображением. Для начала, пусть ребенок нанесет вертикальные линии. Чтобы придать большей реалистичности, в переднем окне малыш может нарисовать небольшую полосу, это будет видимая часть руля. Напомните о покрышках, и попросите выделить дуги над колесами. Это придаст картине большей реалистичности.
На последнем этапе, нужно стереть все ненужные линии. Дайте малышу возможность сделать это самостоятельно. И только, если ничего не выходит, предложите помощь.

Изображение готово. При желании его можно разукрасить при помощи цветных карандашей, красок или фломастеров.

Как и в предыдущем случае, процесс будет состоять из нескольких этапов.

Сначала нужно изобразить два прямоугольника: один немного больше другого. Внизу слева, нужно нарисовать выемки полукруглой формы.
Несложно догадаться, что выемки нужны для колес. Поэтому на этом этапе, следует заняться их изображением. Ребенок должен нарисовать два маленьких кружочка под выемками.
После этого, нужно продлить полукруги и получить круги большего размера. Это будут шины. Верхний маленький прямоугольник — кабина, поэтому фигуру нужно откорректировать соответствующим образом. Для реалистичности не забудьте добавить окошки в кабине.
В соответствующих местах сзади и спереди прямоугольников обозначьте фары и видимые детали бамперов.
Работа окончена. Теперь малыш может проявить свою творческую фантазию, и разукрасить грузовик по своему усмотрению.

Как нарисовать машину детям старше 5 лет

Предлагаем научиться изображать пикап:

Как и в предыдущих случаях, начать следует из прямоугольника, но на этот раз, но должен быть достаточно длинным.
Внизу спереди и сзади в виде кругов обозначаем колеса. В верхней части прямоугольника, около левого края обозначается кабина.
Теперь внутри кругов изображается еще две такие же фигуры меньшего диаметра. Когда с этим покончено, можно приступить к приданию формы бамперу и наброску крыльев.
Нельзя забывать и об окнах в кабине. Начинается процесс тоже с прямоугольника, одна из сторон которого будет под наклоном. Прямой линией обозначается лобовое стекло.
Для придания пикапу реалистичности, не забываем про детали: зеркало и дверную ручку. А внутри каждого из колес изображается пять полукругов.
Ребенок должен обозначить дверь и молдинг по своему вкусу. По желанию юный художник может дорисовать бензобак и фары. Через окно может быть видна часть руля.

Добро пожаловать в наш каталог раскрасок! Здесь обязательно есть модели, которые понравятся всем без исключения. Возможно, сегодня Вам по вкусу придутся дорогие спорткары, такие как Бугатти, Феррари или Ягуар. Безусловно каждое предпочтение вполне обосновано, ведь эти сверхбыстрые марки авто смотрятся невероятно красиво и стильно. А рык их мотора, никого не оставит равнодушным.

Если же эти красавцы больше не привлекают Вас, обратите внимание на классический Жук от концерна Фольксваген, автобус или пожарную машину. С ними все совсем наоборот. Они экономные, практичные, быстрые. Пусть они уступят на трассе с Додж, но отлично будут чувствовать себя на бездорожье.

Ну, а какой юный художник оставит без своего внимания спортивные автомобили? Пожалуй, высокая скорость, умение дрифтовать и дух победителя живет в каждом пацане. Оживляйте свой спорткар и вперед на трассу! Соперники ждут!

Если же весь этот список совсем не то, что Вас интересует — значит, коллекция внедорожников точно превзойдет все Ваши ожидания. Честно говоря, этот выбор оправдан, ведь сложно представить себе автомобиль более проходимый, чем этот монстр дорог. С ним любой водитель ощутит настоящую силу и мощь двигателя! Даже если этот внедорожник представлен пока только на бумаге! Никто не в силах остановить настоящего гонщика от покорения горных вершин и не проходимых трасс.

Раскраски машинки для мальчиков, Вы можете скачать бесплатно. Это означает лишь одно — каждая из моделей может быть Ваша. Ими можно обмениваться, их можно дарить или коллекционировать.

Раскраски машинки — это настоящий, современный автосалон, из которого Вы можете уже сегодня забрать тот самый автомобиль!

Рисуем машинку поэтапно

Чтобы нарисовать машинку ребенку или вместе с ребенком, воспользуйтесь нашей поэтапной инструкцией.

Распечатать Скачать

Как нарисовать машинку за пять шагов — учимся играя

В чем польза такого хобби

Как стимулировать ребенка

Практическое занятие

На прозрачной пленке чертите вертикальные и горизонтальные линии на определенном расстоянии, например, 1 см. Чем мельче эта длина, тем точнее будет рисунок.
Накладываете сетку на готовый образец.
Смотрите, как каждый контур изображения пересекает ячейки.
На своем листе, где также начерчена клетка любого размера, старайтесь повторять шаблон.

Таким методом можно масштабировать объекты, увеличивая или уменьшая свой рисунок относительно оригинала.

Делаем объемный автомобиль

Изображаете параллелепипед, ограничивающий форму машины со всех сторон.

Указываете, где будут располагаться колеса.

Намечаете лобовое стекло, боковые окна.

Рисуете линии фар.

Делаете боковые стойки.

Намечаете зеркала заднего вида.

Прорисовываете линии дверей.

Сглаживаете силуэт автомобиля.

Детализируете изображение.

Стираете лишние линии.

Теперь можно раскрасить картинку фломастером или акварелью.

Рисуем с помощью трафаретов

Проще всего изображать любой предмет без объема. Второй пример показывает, как нарисовать автомобиль сбоку.

Циркулем или с помощью трафаретов чертите окружности колес.

Как нарисовать машину для детей — Пошаговые уроки рисования

Сегодня в нашей онлайн-школе искусств мы расскажем, как нарисовать машину для детей. В одном из наших предыдущих руководств по рисованию мы научили вас рисовать машину. Это руководство о том, как нарисовать автомобиль для детей, намного проще, и этот автомобиль может нарисовать любого из вас, даже если у вас нет опыта в рисовании. Команда kakrisovat.top разделила эту простую инструкцию на восемь элементарных этапов, которые описаны наиболее простым и понятным способом. Итак, давайте начнем учебник!

Шаг 1

Чтобы нарисовать автомобиль для детей, сначала нарисуйте вытянутый овал. Это будет основная часть автомобиля. Используйте очень светлые линии для первых шагов.

Шаг 2

На вершине овала изображен салон автомобиля. Используя круги рисовать шины. Постарайтесь изобразить шины как можно более гладкими.

Шаг 3

Внутри колес нарисуйте ободки автомобиля более мелкими кругами. С помощью полукругов нарисуйте колесные арки.

Шаг 4

Укажите бамперы и боковую линию, как в нашем примере. Вы можете изменить внешний вид вашего автомобиля, рисуя другие декоративные линии.

Шаг 5

Изобразите ветровое стекло и стекло двери. Кстати, немного сузив окна, вы придадите вашему автомобилю более спортивный вид.

Шаг 6

Нарисуйте ручку, зеркало и фару. Художники Drawingforall.net рисуют автомобиль с кузовом купе, но вы можете нарисовать седан или лимузин, просто изобразив больше дверей.

Шаг 7

Это очень легкий шаг. Просто сотрите указания с вашего упрощенного автомобильного рисунка. Вы можете добавить в свой автомобиль такие детали, как антенна и воздухозаборники.

Шаг 8

И в последнем шаге инструкции о том, как нарисовать автомобиль, мы изобразим диски. Обратите внимание, что существует множество типов дисков, и вы можете нарисовать любой из них.

Итак, это была инструкция о том, как нарисовать машину для детей, Мы надеемся, что вам понравилось это руководство. Мы очень старались сделать этот урок рисования самым элементарным, чтобы даже самый маленький ребенок мог нарисовать машину без каких-либо проблем. Если вы с легкостью справились с этой статьей и узнали, как рисовать машину, как это делали художники kakrisovat.top, или если эта статья показалась вам слишком простой, попробуйте наш урок о том, как легко нарисовать машину, она более сложна и детализированы. Кстати, напоминаем, что у kakrisovat.top есть страницы во всех известных социальных сетях, и мы ждем ваших подписок и подписчиков.

Поделка на 23 февраля в детский сад

Как сделать поделку на 23 февраля в детском саду? День защитника Отечества – один из тех редких праздников, когда малыш может поздравить самых сильных и храбрых для него людей – папу, дедушку, старшего брата, дядю. При этом не важно, сделана ли поделка на 23 февраля своими руками в детском саду или дома –

важно то, что ребенок вкладывал свою частичку себя, стараясь доставить радость своим близким. Делаем с ребенком военный самолет, танк из картонной коробки, веселых солдатиков, армейский ботинок и быструю ракету!

Поделка на 23 февраля в детский сад

День защитника Отечества – один из тех редких праздников, когда малыш может поздравить самых сильных и храбрых для него людей – папу, дедушку, старшего брата или дядю.

От ребятишек на праздник всегда ждут милых сувениров и незамысловатых поделок – эти трогательные вещицы, изготовленные детскими ручками, как нельзя лучше рассказывают о том, что маленький человечек готов подарить целый мир дорогим для него людям…

Поделки с ребенком на День защитника Отечества можно выполнить в различных техниках – как в уже полюбившейся, так и в совершенно новой для малыша. При этом главное, что изготовленные на 23 февраля подарки своими руками отражали суть этого праздника.

Поделки на 23 февраля из бумаги и картона

Из фольги и красного картона можно сделать памятную медаль.

Медаль из картона и фольги на 23 февраля

Не так важно, каким именно станет подарок к 23 февраля – главное, чтобы он был сделан с душой и большим желанием порадовать любимого человека. Малышам старшей и подготовительной группы обязательно понравится поделка с использованием техники оригами.

Самолет оригами на диске

Поделка на 23 февраля в детский сад может быть изготовлена для участия в конкурсе детского творчества и оформления тематической выставки, посвященной предстоящему празднику, а также для поздравления мальчиков в группе или гостей детского сада, приглашенных для участия в торжестве.

Очень эффектной и простой в исполнении является поделка из бумажной звезды с использованием диска.

Поделка со звездой и диском

Украсить такую поделку можно вырезками из открыток, газет или журналов в честь 23 февраля.

Вырезка в честь 23 февраля

Гвоздика — это один из наиболее узнаваемых символов этого праздника. Ее принято дарить на памятные военные даты и изображать на открытках в честь 23 февраля. Красивую гвоздику можно сделать из красного гофрированного картона, сложенного трубочкой.

Гвоздика в подарок на 23 февраля

Посмотрите, как сделать красивую гвоздику из гофрированной бумаги на видео:

Так, забавная аппликация в виде армейских ботинок напомнит мужчинам о том, сколько километров они успели промаршировать по плацу и пробежать по проселкам, пока служили в армии. Особым украшением такой аппликации станет шнуровка ботинка из атласной зеленой ленты.

Армейский ботинок из картона

Тем, кто служил в ракетных войсках, будет интересно увидеть изображение стремящейся ввысь ракеты. Клубы дыма из-под нее прекрасно заменят комочки белой ваты.

Аппликация ракета с ватой

А можно просто подарить мужчинам маленьких сувенирных солдатиков, склеив их из картона, цветной бумаги, использовав для основы рулон от туалетной бумаги.

Солдат поделка на 23 февраля в детский сад

Отличная идея поделки на 23 февраля — аппликация «солдат с воздушным шаром». Эту мужественную военную поделку украшают военные самолеты, а так же объемный воздушный шар.

Поделка на 23 «солдат с объемным воздушным шаром»

Танки на 23 февраля своими руками

Танкистам придется по душе макет танка, который легко склеить из пустых коробок.

Поделка танк на 23 февраля

Мужчины вообще неравнодушны к военной технике, поэтому так всегда будет беспроигрышным вариантом.

Танк из коробки

Гусеницы танка можно сделать из окрашенных картонных рулонов.

Гусеницы танка из рулонов

Танк можно сделать даже из окрашенной картонной каретки из-под яиц.

Танк из каретки из-под яиц

Интересно смотрится сувенир в виде танка, который склеен из тонкой коробочки и полос гофрированного картона. Скручиваем черные полосы в шесть одинаковых рулонов – получается основа для гусениц. Оборачиваем три рулончика одной лентой картона – получается одна гусеница. Таким же образом делаем вторую, и затем прикрепляем их с двух сторон от небольшой коробочки. Остается только скрутить еще один рулончик – башню, приклеить к ней картонное дуло, а затем соединить башню с корпусом танка. Поделка готова!

Танк из гофрированного картона

Можно устроить настоящее маленькое сражение.

Поделка танк на 23 февраля

Танк из картона с шаблоном для вырезания

Сделайте красивый танк на 23 февраля по нашему шаблону. Из коричневого картона вырезаем основу поделки.

Танк шаблон для вырезания

С помощью шаблона наносим разметку на коричневую основу и вырезаем.

Наносим разметку и вырезаем ее

Складываем коричневую основу и склеиваем детали. Сверху приклеиваем лист зеленого гофрированного картона. Снизу приклеиваем две полосы из того же картона.

Приклеиваем зеленый гофрированный картон

Из полосок гофрированного картона скручиваем башенку с пушкой и другие декоративные элементы танка. Приклеиваем на танк атрибуты Красной Армии флаг и звезду. Танк на 23 февраля — готов!

Танк из картона на 23 февраля

Посмотрите, как сделать танк на постаменте:

Танк из подручных материалов на 23 февраля

Интересный и простой в исполнении танк получается из пластмассовых пробок и губки для мытья посуды.

Танк из губки

Дуло танка сворачивается из зеленой бумаги и крепится к башне танка с помощью пластилина.

Дуло танка из свернутой бумаги

Посмотрите, как сделать танк из губки на видео:

Танк из пластилина на 23 февраля

Эффектный танк можно слепить из пластилина. Для этого лепим и соединяем все детали танка.

Соединяем детали танка

Лепим из пластилина гусеницу.

Гусеница из пластилина

Поделка танк из пластилина — готова!

Танк из пластилина

Посмотрите на видео, как еще можно сделать танк на 23 февраля:

Ее можно сделать из любых материалов, но чаще всего изготавливаются поделки на 23 февраля в детский сад из бумаги и разного (фактурного или обычного) картона; они могут выполняться в технике аппликации и в виде объемного сувенира.

Разным видам войск может быть посвящена своя аппликация и свой сувенир. Танк можно выложить из пластилина. Это замечательный подарок для папы или дедушки на 23 февраля.

Аппликация танк из пластилина

Самолет из пластилина на 23 февраля

На 23 февраля можно сделать военный самолет из пластилина. Берем три цвета — желтый, зеленый и голубой и смешиваем их между собой.

Смешиваем три цвета

Лепим из пластилина корпус и крылья самолета.

Корпус и крылья

Из нашего цветного и обычного голубого пластилина лепим кабину пилота.

Кабина пилота

Из голубого пластилина лепим пропеллер.

Пропеллер

С помощью спички закрепляем пропеллер на самолете. Украшаем поделку праздничной надписью и флагом России. Самолет из пластилина на 23 февраля — готов!

Самолет из пластилина на 23 февраля

Поделка на 23 февраля в технике торцевания

Интересную поделку на 23 февраля в детский сад можно сделать в технике торцевания. Нарезаем цветную гофрированную бумагу на небольшие квадратики.

Нарезаем бумагу

Оборачиваем кусочком бумаги палочку. Обмакиваем бумажку на палочке в клей.

Бумага на палочке

Приклеиваем бумажку к нарисованному шаблону.

Приклеиваем бумажку

Одну за другой приклеиваем бумажки на шаблон с помощью палочки. Делаем в той же технике цифры «23». Поделка на 23 февраля в технике торцевания — готова!

Поделка на 23 февраля в технике торцевания

Так, символичным изображением сухопутных войск станет танк, который будет смотреться более выигрышно, если его смастерить не из бумаги, а из необычных материалов – например, пуговиц. Черными пуговками выкладывается корпус танка, а пуговицами другого цвета или формы оформляются его траки.

Танк из пуговиц на 23 февраля

Поделки на 23 февраля из круп

Морские войска можно изобразить в виде корабля. Он получается более интересным, если изготавливается в технике крупопосыпания. Парус можно сделать из настоящей белой ткани, волны – из белых салфеток, а облака на небе – из ваты.

Корабль из круп

Символ воздушных войск – самолет – тоже можно сделать в такой технике. Корпус самолета хорошо украсит кокосовая стружка, манка или рис.

Аппликация из круп самолет

Есть множество идей замечательных поделок с использованием круп. Посмотрите на видео, как сделать очень красивую открытку на 23 февраля с использованием кукурузных зерен:

Деткам старшей и подготовительной группы детского сада по силам будет изготовление самолета из киндер-сюрприза и бумаги.

Поделка из киндер-сюрприза на 23 февраляСамолет из киндер-сюрприза на 23 февраля

Настоящий военный самолет можно сделать из картона или пенокартона. Крылья, и хвостовая часть поделки вставляются в отверстия на корпусе.

Военный самолет из картона

Из картона и прищепки можно сделать военный самолетик, который сможет висеть, например, на занавесках.

Военный самолетик из картона и прищепки

Роскошный военный самолет можно сделать из пластиковой бутылки. Подробный мастер-класс смотрите на видео:

Открытка с корабликом-оригами на 23 февраля

Мне невероятно понравился этот кораблик оригами, который плывет по карте моря. Для изготовления поделки сделайте кораблик в технике оригами (подробный мастер-класс ниже).

Кораблик оригами

Приклеиваем кораблик и сеточку на фон с картой.

Кораблик оригами с картой (открытка на 23 февраля)

Открытка с корабликом-оригами (видео):

Открытка на 23 февраля «Звезды»

Вырезаем по шаблону (в конце статьи) звезды из бумаги и по ним вырезаем заготовки из картона.

Вырезаем звезды из картона

Склеиваем звезды между собой, формируя две линии.

Формируем две линии из звезд

Склеиваем две линии из звезд формируя арку.

Склеиваем звезды между собой

Делаем гвоздику из бумаги.

Гвоздика из бумаги

Дополняем открытку композициями из звезд, гвоздикой и георгиевской лентой.

Открытка на 23 февраля «Звезды»

Поделка на 23 февраля из бумаги на диске

Склеиваем между собой диск и лист белого картона — это будет основа поделки. Приклеиваем на основу три зеленых полоски.

Делаем основу с тремя полосками

Складываем красную полоску вдвое и на месте сгиба делаем надрезы. Затем скатываем полоску в бутон и фиксируем клеем. Оборачиваем цветок зеленой бумагой. Делаем три такие заготовки.

Три цветочка из бумаги

Приклеиваем цветы вместе с листиками на основу. Приклеиваем поверх стеблей георгиевскую ленту из бумаги, а так же бумажную звезду. Осталось дополнить поделку поздравлением — «С днем Защитника Отечества».

Поделка из бумаги к 23 февраля

Объемный стенд — открытка на 23 февраля

Многим придется по душе оригинальный объемный стенд посвященный 23 февраля. Для его изготовления сгибаем лист картона и на внутренней стороне рисуем два прямоугольника разного размера.

Рисуем два прямоугольника

Делаем надрезы вдоль прямоугольников. Сгибаем лист картона таким образом, чтобы прямоугольники согнулись в местах надрезов.

Сгибаем прямоугольники в местах надрезов

Украшаем места с выступами ракетой и танком, вырезанными из бумаги. Делаем на стенде поздравительную надпись и украшаем его цветами. Поделка на 23 февраля — готова!

Поделка на 23 февраля «бумажный стенд»

Можно сделать объемную поделку из бумаги на 23 февраля немного по-другому. Сгибаем лист цветного картона вдвое и делаем на месте сгиба небольшие надрезы. Выгибаем надрезы в обратную сторону.

Выгибаем надрезы на сгибе

Украшаем задний план поделки солнышком, тучками и деревом. В некотором отступлении от заднего фона фиксируем два танка и травку. На горизонтальную часть открытки приклеиваем белые сугробы из бумаги.

Фиксируем бумажные детали поделки

На горизонтальной части поделки закрепляем поздравительную надпись «23 февраля». Мужественная и яркая поделка на 23 февраля — готова!

Поделка на 23 февраля с двумя танками

Открытка с самолетом и пароходом на 23 февраля

В качестве одного из вариантов поделки на 23 февраля в детский сад, своими руками можно сделать и необычную открытку с изображением самолета и парохода. Вырезаем из голубой бумаги самолетик и приклеиваем к нему белые иллюминаторы.

Самолет из бумаги

Вырезаем кораблик и раскрашиваем его фломастерами.

Кораблик из бумаги

Приклеиваем к самолету дым — завиток белой бумаги.

Открытка на 23 февраля своими руками

Облака и цифры «23» на лицевой стороне открытки посыпаем манной крупой.

Облака и цифры посыпаем крупой

Открытка на 23 февраля — готова!

Лицевая сторона открытки

Квиллинг открытка на 23 февраля

Очень интересная открытка на 23 февраля получается в технике квиллинг. Нам понадобится сделать основу открытки. Для этого сгибаем лист картона вдвое. На лицевую сторону поделки приклеиваем желтую бумагу. Поверх нее располагаем зеленые пятна, имитирующие рисунок военного камуфляжа. Отрезаем от верхней части достаточно большую область. Основа поделки — готова!

Основа поделки

Переходим к технике квиллинг (или бумагокручения). На специальный инструмент или тонкую палочку накручиваем желтую полоску бумаги (лучше воспользоваться специальными лентами для квиллинга). Делаем несколько таких бумажных завитков. Кончики заготовок фиксируем клеем.

Желтые завитки

По тому же принципу скручиваем зеленые завитки.

Зеленые завитки

Располагаем желтые завитки на лицевой части открытки по краю отрезанного участка. Из зеленых завитков выкладываем на внутренней части открытки цифру «23». Открытка на 23 февраля в технике квиллинг — готова!

Открытка на 23 февраля в технике квиллинг

Открытка с рубашкой и галстуком к 23 февраля

Открытка с рубашкой — отличный вариант подарка на 23 февраля. Складываем ворот рубашки и вырезаем галстук.

Складываем ворот рубашки и вырезаем галстук

Приклеиваем галстук.

Приклеиваем галстук

Китель из зеленой бумаги.

Приклеиваем китель из зеленой бумаги

Посмотрите, как сделать замечательный мундир на видео:

Открытка с черным пиджаком и галстуком (нарядная)

Вклеиваем сложенный вдвое белый лист бумаги между «створками» черной бумаги.

Вклеиваем белый лист

Вклеиваем внутрь открытки воротничок и галстук.

Вклеиваем воротник и галстук

Приклеиваем узел и склеиваем концы воротника.

Приклеиваем узел и склеиваем воротник

Приклеиваем кармашек, пуговицы. Закрепляем на двух центральных пуговицах тесемку таким образом, чтобы открытку можно было открывать и закрывать. Открытка с пиджаком — готова!

Открытка с черным пиджаком и галстуком на 23 февраля

Открытка «военный мундир со звездами»

Открытка с военном мундиром складывается очень просто, однако звезды на погонах и поздравительная надпись придают поделки невероятно праздничный и торжественный вид.

Открытка «военный мундир со звездами» на 23 февраля

Как сшить пенал в виде танка на 23 февраля?

Умелым рукодельницам будет под силу сшить забавный военный пенал в виде танка. Нам потребуется вшить молнию, подкладку и верхнюю часть пенала.

Молния, подкладка и верхняя часть пенала

Пенал в виде танка станет отличным подарком для любимого защитника на 23 февраля.

Пенал для защитника отечества

Подробный мастер-класс по изготовлению пенала смотрите «здесь«.

Пенал-танк в подарок на 23 февраля

Если приложить фантазию, и в каждое изделие добавить свои собственные штрихи, получится уникальная поделка, которая займет достойное место среди других поделок, сделанных руками малышей из детского сада.

Георгиевская брошь из лент в технике канзаши

Потрясающую поделку можно сделать из лент в популярной технике канзаши. Для этого берем нарезаем ленточки оранжевого и черного цветов.

от черной ленты отрезаем 24 отрезка по 6 см
от оранжевой ленты отрезаем минимум 12 частей по 6 см и 8 частей по 5 см

Отрезки черные и оранжевые

Склеить и подплавить лепесток мы можем с помощью зажигалки.

Подплавляем кончик

Делаем для начала черные лепестки и приклеиваем их на круглую основу.

Черные лепестки на основе

Поверх приклеиваем слой оранжевых лепестков, затем опять ряд черных и последний ряд оранжевых. Серединку украшаем бусинами или бисером.

Георгиевская брошь из лент в технике канзаши

Посмотрите, как сделать брошь немного в другой технике:

Открытка — треугольник фронтовое письмо

Фронтовой треугольник — пожалуй, самая трогательная поделка на 23 февраля. Порой грязные, наспех написанные фронтовые письма, носили в себе последние признания в любви и скорые рассказы с самым главным «жив и здоров». Для начала нам потребуется лист белой бумаги.

Лист бумаги

Складываем его с одной из сторон.

Складываем лист бумаги с одной из сторон

Складываем с другой стороны.

Сложите с другой стороны

Подогните две нижние части как на фото.

Подогните нижние стороны

Нижнюю часть просовываем в серединку верхней части.

Вставляем нижнюю часть в верхний уголок

Проглаживаем сгиб. У нас должен получиться треугольник — основа поделки.

Треугольник из бумаги789

Танк из носков и конфет в подарок на 23 февраля

Носки уже давно стали классикой подарков на 23 февраля, однако оформленные в виде танка они превратятся в незабываемый сувенир и поводом для радости и восторга. Для поделки Вам понадобиться 3 пары подарочных носков, 6 золотистых шоколадных конфет, красивая ручка, ножницы, тесемка, кусочек красной бумаги.

Материалы для поделки

Чтобы сделать гусеницу будущего танка кладем на первый носок две конфеты, затем аккуратно скручиваем носок с конфетами в рулончик. Делаем три такие свертка.

Носки с конфетами внутри

Пушку формируем из ручки, вокруг которой оборачиваем носок. Декорируем пушку красной звездой. С помощью тесемки фиксируем пушку на гусеницах танка.

Танк из носков и конфет в подарок на 23 февраля

Танк из носков — отличный подарок для папы на 23 февраля.

Танк из носков на 23 февраля

Букет из носков на 23 февраля

А как вам такой потрясающий букет из мужских носков и конфет? По-моему — отличная поделка: полезная, вкусная и за счет подобранных цветов и атрибутов отражает военную суть праздника.

Букет из носков на 23 февраля

Танк из конфет на 23 февраля

Основа этой замечательной поделки делается из картонной коробки, которая обливается гофрированной бумагой. По краям приклеиваются шоколадные конфеты.

Основа поделки с гусеницами из конфет

Края коробки обклеиваем золотистой бумагой — у нас получатся своеобразные гусеницы танка. Верхнюю часть коробки обклеиваем квадратными конфетами.

Гусеницы танка и квадратные конфеты

Далее из квадратных конфет выкладываем башню, внутри которой крепим пушку танка.

Танк из конфет на 23 февраля

Танк из конфет на 23 февраля — вкусный подарок

Одна удачных идей подарка на 23 февраля — это танк из конфет. Всем известно, что наши мужественные защитники больше сладкоежки, а сама идея оформления подарка (в виде танка) отражает суть праздника.

Рисунок на 23 февраля в детский сад

И конечно же мы не могли обойти вниманием рисунки на 23 февраля. На этом мы нарисовали главные атрибуты праздника: танк и флаг. Сначала делаем карандашный набросок и раскрашиваем его маркером.

Рисунок карандашом и маркером «танк»

Затем раскрашиваем рисунок карандашами или красками.

Рисунок на 23 февраля в детский сад

Еще один русский танк в окопах на 23 февраля.

Рисунок «Русский танк в окопах»

Военные из помазка на 23 февраля

Одна из самых потрясающей идей подарка папе на 23 февраля — солдатик из помазка. Этот подарок вряд ли будет удобен в применении, но будет мужественно стоять долгие годы.

Солдатик из помазка на 23 февраля

А вот оригинальное оформление генерала из помазка. Оборачиваем помазок зеленым картоном (фиксируем его клеем). С двух сторон вставляем картонные «плечики».

Оборачиваем картоном и вставляем «плечики»

Вот такой красавец — генерал у нас должен получиться.

Генерал из помазка на 23 февраля

Рисунок на 23 февраля своими руками

Шаблон для вырезания на 23 февраля

Шаблон для вырезания звезд для открытки «Звезды»

Поделка на 23 февраля в детский сад отзывы:

Красивые поделки, есть из чего выбрать! (Света)

Танк из носков — супер идея) (Надежда Л)

Мне очень понравился танк из гофрированного картона (Саша)

этапов развития | Детская больница Филадельфии

Каковы вехи развития?

Вехи развития — это физические или поведенческие признаки развития младенцев и детей. Перевертывание, ползание, ходьба и разговоры считаются вехами развития и предоставляют важную информацию о раннем развитии вашего ребенка.

Вехи различны для каждого возрастного диапазона. Эти вехи — это модели поведения, которые со временем формируются, формируя строительные блоки для роста и продолжения обучения.Некоторые из категорий поведения включают:

Познание: Мышление, рассуждение, решение проблем, понимание
Моторная координация: Крупная / мелкая моторика, прыжки, прыжки, метание / ловля, рисование, штабелирование
Социальное взаимодействие: Начало контакта со сверстниками, групповая игра
Адаптивная: Одежда, еда, стирка

Педиатр или практикующая медсестра CHOP вашего ребенка расскажет о ключевых моментах вашего ребенка во время осмотров; однако, если у вас возникнут какие-либо проблемы с развитием, вам следует немедленно обратиться к педиатру.

Дети развиваются в своем собственном темпе, поэтому не беспокойтесь, если ваш ребенок выберет немного другой курс. Некоторые дети могут пропускать этапы, в то время как другим требуется больше времени. Ваш поставщик CHOP поможет вам определить, есть ли у вашего ребенка задержки, и как их решить.

Основные этапы развития: 2 месяца

Ваш малыш в 2 месяца

В 2 месяца ваш ребенок широко раскрывает глаза и смотрит, улыбается лицам и взаимодействует со всем вокруг.Младенцы в этом возрасте общительны и любят общаться. Мышцы их шеи становятся сильнее, и они могут удерживать голову в вертикальном положении в течение определенного периода времени. Они могут определить и понять тон, эмоции и комфорт вашего голоса.

Чему сейчас учится ваш ребенок

Хотя младенцы могут прогрессировать с разной скоростью, ниже приведены некоторые из общих этапов, которых может достичь ваш ребенок в этой возрастной группе:

Двигает руками и ногами
Поднимает голову в положении на животе
Реагирует на шум
Лучше всего видит с расстояния 8-10 дюймов
Издает звуки
Начинает улыбаться людям

Что будет изучать ваш ребенок дальше

Кусится и начинает имитировать звуки
Плач стал более целенаправленным и отличался от голода, утомления и других потребностей
Продолжительный сон
Улыбки на лицах
Дергает за одежду
Летучие мыши или удары по игрушкам
Наблюдает за движущимися объектами

Что вы можете сделать, чтобы способствовать развитию вашего ребенка

Пойте вместе.
Говорите и улыбайтесь, глядя в лицо вашего ребенка.
Разговаривайте с малышом успокаивающим оживленным голосом в течение дня, одевая, купая, кормя или играя с ним.
Пусть ваш ребенок слышит разные звуки.
Измените звучание своего голоса.
Медленно перемещайте предметы, чтобы ребенок мог наблюдать.
Посмотрите вместе с малышом в зеркало.

Игры и развлечения

Уютное одеяло для объятий во время бодрствования
Музыкальные шкатулки или легкая музыка
Звенья пластмассовые или погремушки
Чтение книг вслух
Поощрение живота во время бодрствования

Основные этапы развития: 4 месяца

Ваш малыш в 4 месяца

Ваш ребенок становится еще более общительным и целеустремленно двигается.Младенцы в этом возрасте любят лепетать, ворковать и имитировать слышимые звуки. Они любят играть и копировать чужие движения. Кроме того, плач вашего ребенка будет отличаться, поскольку он сообщает о голоде, разочаровании, дискомфорте или чувстве усталости.

Чему сейчас учится ваш ребенок

Визг и взмах руки при возбуждении
Издает звуки «ох» и «ааа»
Кратковременно держит небольшую погремушку
Толкается на руках на животе
Приносит обе руки ко рту
Катится с изнанки в стороны
Поддерживает вас
Толкается ногами, когда ступни стоят на твердой поверхности

Что будет изучать ваш ребенок дальше

Издает звуки «га» или «ба»
Улыбается себе в зеркало
Реечные и захватные игрушки
Трясет и хлопает погремушки
Перекаты от живота к спине
Хватается за ноги в положении лежа на спине

Что вы можете сделать, чтобы способствовать развитию вашего ребенка

Дайте малышу подержать игрушки и поиграть с ними.
Сделайте рожи, чтобы ваш ребенок скопировал их.
Пойте песни, качая малыша.
Скопируйте звуки вашего ребенка.
Помогите ребенку сесть с опорой.
Когда ваш ребенок проснется, положите его на живот.
Поиграй в прятки или похлопай.
Обсудите, на что смотрит или делает ваш ребенок.
Читайте вместе с малышом.
Держите игрушки над малышом, чтобы он до них дотянулся.

Игры и развлечения

Погремушки
Пойте и поговорите вместе
Настольные книги с текстурами
Игрушки из мягкой ткани
Зеркала пластиковые

Основные этапы развития: 6 месяцев

Ваш малыш в 6 месяцев

Родителям очень интересно видеть, как их дети становятся более социальными существами, поскольку младенцы начинают экспериментировать со звуками и узнавать их.Ваш ребенок будет использовать звуки для выражения эмоций. Они могут имитировать звуки, которые слышат, такие как «Ма, Да, Ба, Ах, Ой» и даже «Нет!» В 6 месяцев ваш ребенок начнет узнавать знакомые лица, тянуться к игрушкам и хвататься за них, а вскоре начнет ползать.

Чему сейчас учится ваш ребенок

Смотрит на предметы, перемещающиеся по комнате
Распознает знакомые лица
Любит смотреть в зеркало
Сидит без опоры и переворачивается в обоих направлениях
Реечные и захватные игрушки
Начинает передавать предметы из одной руки в другую
Трясет и хлопает погремушки
Рукоять для книги
Издает звуки для выражения эмоций
Поворачивает голову на звуки
Отвечает на собственное имя

Что будет изучать ваш ребенок дальше

Держится за вещи
Ползание
машет рукой до свидания и использует другие жесты
Играет в книгу и играет по пирогу
Любит смотреть книги со взрослым
Любит дамп и заливку игрушек
Любит игрушки-толкать и тянуть
Для захвата мелких предметов большим и указательным пальцами
Продолжает трясти, стучать, бросать и ронять погремушки
Имитирует и любит издавать разные звуки

Что вы можете сделать, чтобы способствовать развитию вашего ребенка

Делитесь книгами вместе.
Укажите и назовите картинки.
Поговорите и пойте своему ребенку.
Поиграйте с ребенком на полу.
Сделайте музыку частью каждого дня.
Создайте безопасную среду.
Используйте широкие улыбки и жесты.
Хвалите своего малыша.

Игры и развлечения

Погремушки
Зеркала
Центры деятельности
Книги мягкие или картонные
Пищевые игрушки

Основные этапы развития: 9 месяцев

Ваш ребенок в 9 месяцев

К 9 месяцам ваш ребенок намного более подвижен и любит исследовать окружающую среду.Младенцы в этом возрасте ползают и могут подтягиваться, чтобы встать. Безопасность в доме становится важной проблемой по мере того, как у вашего ребенка растет любопытство (и подвижность). Теперь ваш ребенок реагирует на свое имя, любит обниматься с семьей и может проявлять застенчивость или страх перед незнакомцами. Популярны такие игры, как peek-a-boo и pat-a-cake.

Чему сейчас учится ваш ребенок

Издает звуки и использует жесты для общения
Заливает и вываливает вещи
Шумит с помощью игрушек
Переворачивает страницы в книгах
Захватывает более мелкие предметы руками и пальцами
Сидит, ползет, подтягивается, чтобы встать

Что будет изучать ваш ребенок дальше

Начинает узнавать и понимать, что означают слова
Очков к объектам
Распознает картинки в книгах
Играет с другими, передавая им вещи
Любит такие игры, как peek-a-boo и pat-a-cake
Играет с игрушками, толкая, вытягивая, складывая и опрокидывая
Стоит отдельно и сидит с управлением

Что вы можете сделать, чтобы способствовать развитию вашего ребенка

Читайте вместе книги и назовите картинки.
Назовите объекты, которые вы видите.
Зовите ребенка по имени.
Поощряйте ребенка подражать вашим словам и звукам.
Похвалите ребенка за хорошее поведение.
Употребляйте пищу руками, чтобы стимулировать захват еды руками.

Игры и развлечения

Емкости для наполнения и опорожнения
Мягкие блоки
Кольца на палочке
Книжки настольные
Центры активности с различной текстурой, формой и звуками
Игрушки-толкачи
Мячи

Основные этапы развития: 1 год

Ваш малыш в 1 год

После первого дня рождения ребенка скорость его роста начинает замедляться.К 1 году ваш ребенок официально становится малышом. Малыши более активны, любопытны и выразительны. Ваш малыш может начать говорить, уметь самостоятельно стоять и делать несколько шагов. Читайте ребенку книги, поощряйте активные игры и награждайте их за хорошее поведение.

Чему изучает ваш малыш сейчас

Хотя малыши могут прогрессировать с разной скоростью, ниже приведены некоторые из общих этапов, которых может достичь ваш малыш в этой возрастной группе:

Может начать употреблять слова
Может стесняться незнакомцев
Очков к объектам
Переворачивает страницы в книге
Любит толкать, тянуть и опускать вещи
Укладывает два блока
Вручает предметы другим лицам
Пьесы подглядывать
Хорошо ползает
Самостоятельно садится
Может принимать меры в одиночку

Что будет изучать ваш малыш в следующий год

Использует отдельные слова
Указывает на картинки в книгах
Каракули крупными мелками (под присмотром)
Скрывает и находит предметы
Извещения другие дети
Играет с кубиками и головоломками
Прогулки
Забирается в кресло

Что вы можете сделать, чтобы стимулировать развитие вашего малыша

Читайте книги вместе — позвольте ребенку перелистывать страницы и указывать на картинки.
Назовите объекты, которые вы видите.
Поговорите с ребенком о повседневных вещах.
Поиграйте с ребенком на полу.
Устанавливайте четкие правила и будьте последовательны.
Найдите время для активной игры.
Похвалите своего ребенка за хорошее поведение.
Продемонстрируйте своему малышу уважительное общение.

Игры и развлечения

Сортировщики формы
Блоки и чашки для гнезд
Игрушки для верховой езды (отталкивание ногами)
Мелкие блоки для штабелирования
Игрушки-толкачи
Книжки настольные
Всплывающие окна
Ящики деятельности
Мячи
Кольца для штабелирования

Основные этапы развития: 18 месяцев

Ваш малыш в 18 месяцев

Теперь ваш малыш ходит и говорит простыми словами.В этом возрасте дети любят играть и исследовать. Они начинают проявлять некоторую независимость. Они могут притворяться и указывать на объекты, которые им нужны. Также они начинают понимать, для чего используются предметы в доме, например, чашка или ложка. В этом возрасте у вашего малыша могут случаться приступы гнева, когда он становится разочарованным, пытаясь рассказать о своих чувствах.

Чему изучает ваш малыш сейчас

Использует около восьми или более слов
Указывает на картинки в книгах
Каракули
Скрывает и находит предметы
Интересуется другими детьми
Играет с кубиками и головоломками
Использует ложку и чашку
Быстро ходит
Самостоятельно забирается в кресло
Могут истерики
Может проявить интерес к пользованию туалетом

Что будет изучать ваш малыш в следующий год

Ходит вперед и назад
Катит большой мяч вперед-назад
Наклоны и приседания
Переворачивает книги
Использует предложения из двух или трех слов
Указывает на некоторые части тела
Поет и танцует
Имитирует родительскую деятельность

Что вы можете сделать, чтобы стимулировать развитие вашего малыша

Читайте книги вместе: позвольте вашему ребенку перелистывать страницы и указывать на картинки.
Поговорите с ребенком о повседневных вещах.
Поиграйте с ребенком на полу.
Играть в переодевание.
Используйте распорядки: малышам нравится знать, чего ожидать.
Устанавливайте четкие правила и будьте последовательны.
Похвалите своего малыша за хорошее поведение.

Игры и развлечения

Блоки
Фермерские или гаражные наборы
Наборы чайные или кухонные
Книги
Игрушечный телефон
Пузыри
Мячи
Стаканы для штабелирования и гнезд
Куклы или плюшевые мишки
Легковые и грузовые
Игрушки для верховой езды

Основные этапы развития: 2 года

Ваш малыш в 2 года

К 2 годам ваш малыш начинает говорить, ходить, лазать, прыгать, бегать и полон энергии.Ваш ребенок теперь имеет расширенный словарный запас и регулярно заучивает новые слова. Они могут сортировать формы и цвета. Они могут проявлять интерес к приучению к горшку. По мере того, как они становятся более независимыми, малыши могут проявлять признаки неповиновения, поскольку они начинают раздвигать границы и исследовать свой мир.

Чему изучает ваш малыш сейчас

Ходит вперед и назад
Катит большой мяч вперед-назад
Наклоны и приседания
Переворачивает книги
Использует предложения из двух или трех слов
Указывает на некоторые части тела
Поет и танцует
Может быть интересно пользоваться туалетом
Каракули

Что будет изучать ваш малыш в следующий год

Признаки готовности туалета
Раздевается самостоятельно
Удар по мячу
Любит кататься на игрушках
Слушает рассказы
Собирает простые пазлы
Соответствует изображению и объекту

Что вы можете сделать, чтобы стимулировать развитие вашего малыша

Читайте немного каждый день.
Поговорите со своим ребенком.
Учите новым словам.
Позвольте ребенку помогать по хозяйству.
Похвалите своего малыша за хорошее поведение.
Устанавливайте четкие правила и будьте последовательны.
Помогите своему ребенку научиться делиться.
Совместные упражнения: прыжки, бег и ходьба.

Игры и развлечения

Фермерские или гаражные наборы
Наборы чайные или кухонные
Книги
Игрушечный телефон
Пузыри
Мячи
Игрушки для верховой езды
Чашечки
Игрушки для воды и песка
Нарядная одежда
Куклы или плюшевые мишки
Конструкторы и игрушки

Основные этапы развития: 3 года

Ваш ребенок в 3 года

В 3 года ваш ребенок начинает расти из детского возраста.Трехлетние дети полны веселья и идей, они активны и общительны. Они понимают прошедшее время в речи. Они могут начать все время спрашивать «почему». Им нравится играть с другими детьми, и они учатся делиться ими. К этому возрасту они могут самостоятельно питаться и имеют все 20 молочных зубов!

Чему сейчас учится ваш ребенок

Хотя дети могут прогрессировать с разной скоростью, ниже приведены некоторые из общих вех, которых может достичь ваш ребенок в этой возрастной группе:

Хорошо ладит с другими детьми
Можно копировать круг и линии
Едет на трехколесном велосипеде
Использует свои словесные предложения
Использует местоимения
Знает цвета
Может сосчитать до трех
Использует туалет
Самостоятельно надевает футболку
Поет и танцует
Театры воображения
Может бояться определенных вещей, например темноты или монстра под кроватью

Что будет изучать ваш ребенок дальше

Использует полные предложения
Можно поговорить
Правильно использует слова «in», «on» и «under».
Любит притворяться
Рисует человека
Платья на себя
Знает пять и более цветов
Слушает целые истории
Указывает полное имя и возраст
Может сопоставить изображение с объектом

Что вы можете сделать, чтобы способствовать развитию вашего ребенка

Читаю каждый день.
Общайтесь.
Поговорим о цветах и формах.
граф.
Пойте песни вместе.
Игра важнее пассивного просмотра телевизора или экрана.
Позвольте ребенку помогать по хозяйству.
Похвалите своего ребенка за хорошее поведение.
Устанавливайте четкие правила и будьте последовательны.
Занимайтесь вместе.

Игры и развлечения

Пластилин
Книги и рассказы
Парные игры
Колышки и доска для колышков
Наброски
Трехколесные или большие колеса
Вагоны
Пазлы
Маркеры, мелки, клей, наклейки, детали акварели
Мячи
Песен
Костюмы, фигурки

Основные этапы развития: 4 года

Ваш ребенок в 4 года

Ваш 4-летний дошкольник энергичен и обладает богатым воображением.Дети в этом возрасте любят рассказывать истории и часто не могут отличить фантазию от реальности. У них могут быть воображаемые товарищи по играм. Им нравится задавать вопросы — очень много. И они также могут начать понимать время по мере приближения к началу детского сада.

Чему сейчас учится ваш ребенок

Использует полные предложения
Можно поговорить
Использует управляющие слова (в, на и ниже)
Сложная ролевая игра
Рисует человека
Платья на себя
Знает пять и более цветов
Педали трехколесный
Слушает целые истории
Указывает полное имя и возраст
Может сопоставлять картинки со словами

Что будет изучать ваш ребенок дальше

Знает буквы
Поет алфавит
Считает шесть предметов
Ловит мяч
Поднимается по лестнице, не держась за руки
Повторяет историю
Рисует человека минимум с четырьмя частями тела
Играет в игры по правилам
Жду очереди
Акции с другими
Совместная игра

Что вы можете сделать, чтобы способствовать развитию вашего ребенка

Читайте понемногу каждый день.
Укажите на знаки и слова поблизости.
Сортировка и подсчет.
Научите ребенка пользоваться телефоном.
Устанавливайте четкие правила и будьте последовательны.
Помогите нашему ребенку научиться делиться.
Совместные упражнения: прыжки, бег и ходьба.
Похвалите дошкольника за хорошее поведение.

Игры и развлечения

Игры настольные
Куклы с одеждой
Пазлы
Декоративно-прикладное искусство
Книги
Пластилин
Игрушки динозавров
Игрушки для активных игр, такие как спортивные наборы с мячом, роликовые коньки, трехколесные велосипеды

Основные этапы развития: 5 лет

Ваш ребенок в 5 лет

В 5 лет ваш ребенок собирается в детский сад.Она может знать свои буквы и может петь алфавит. Она умеет считать до 10, самостоятельно подниматься по лестнице и самостоятельно одеваться по утрам. Дети в этом возрасте проявляют больше любопытства к миру и могут отличить реальное от притворного.

Чему сейчас учится ваш ребенок

Знает буквы
Поет алфавит
Учится слева от правой
Считает 10 предметов
Ловит мяч
Поднимается по лестнице, не держась за руки
Пересказывает историю
Рисует человека минимум с четырьмя частями тела
Играет в игры по правилам
Ожидает очереди
Акции с другими
Участвует в совместной игре
Хочет дружить
Скакалка
Можно назвать монеты и деньги
Интересуется реальными фактами об окружающем мире
Одевается без посторонней помощи

Что вы можете сделать, чтобы способствовать развитию вашего ребенка

Раскрашиваем, вырезаем, наклеиваем и склеиваем в домашних условиях под присмотром.
Рассказывайте истории и придумывайте новые истории.
Задавайте вопросы «почему» и отвечайте на них.
Укажите на знаки и слова поблизости.
Научите ребенка пользоваться телефоном.
Устанавливайте четкие правила и будьте последовательны.
Помогите ребенку поделиться.
Занимайтесь вместе.
Выключите экраны и почитайте вместе книгу.
Похвалите дошкольника за хорошее поведение.

Игры и развлечения

Игры настольные
Карточные игры
Домино и блоки
Марионетки
Домики и куклы
Пазлы
Декоративно-прикладное искусство
Книги
Игрушки для активных игр

Отзыв от Naline Lai, MD, FAAP

этапов развития вашего 15-летнего ребенка

Возраст от 15 до 18 лет может помочь подростку повзрослеть и приобрести навыки, необходимые для того, чтобы стать взрослым ответственным человеком.

Однако есть большая вероятность, что ваша 15-летняя девочка подумает, что теперь она готова покорить мир. И она может настаивать на том, что уже все знает. Это всезнайка с намеком на бунт может быть нормальным явлением для 15-летних.

Понимание развития вашего подростка может помочь в успешном воспитании детей в подростковом возрасте.

Иллюстрация Эмили Робертс, Verywell

Физическое развитие

Большинство девочек достигают полного роста к 15 годам.Многие из них не уверены в своей внешности, особенно в своем весе. Почти половина всех школьниц придерживается диеты, чтобы похудеть.

Пятнадцатилетние мальчики могут продолжать расти еще год или два. Обычно примерно в этом возрасте их голоса становятся более глубокими, и у них могут расти волосы на лице. В этом возрасте они быстро набирают мышцы.

Ключевые вехи

Голоса мальчиков становятся глубже
У мальчиков начинают расти волосы на лице
Девочки достигли полного роста

Совет для родителей

Ознакомьтесь с признаками и симптомами расстройств пищевого поведения и других проблем с психическим здоровьем.Если вы подозреваете, что у вашего ребенка расстройство пищевого поведения, проблемы с телом или психическое заболевание, обратитесь за профессиональной помощью.

Эмоциональное развитие

В 15 лет подростки начинают задумываться о том, каково это жить самостоятельно. В то время как некоторые подростки могут представлять себе колледж, другие могут думать о том, чтобы обзавестись собственной квартирой.

Ваш 15-летний ребенок может испытывать стресс из-за оценок, отношений и других подростковых проблем. И она может быть очень озабочена своей внешностью.

Большинство подростков начинают меньше конфликтовать со своими родителями в возрасте около 15 лет. Они проявляют большую независимость от своих родителей, а также проявляют большее уважение к правилам, когда привилегии зависят от их поведения.

Многие 15-летние подростки испытывают изрядный стресс. Некоторые из них могут испытывать трудности в учебе, в то время как другие имеют дело с романтическими проблемами и, возможно, даже с их первым сексуальным опытом.

Ключевые вехи

Меньше конфликтовать с родителями
Показать повышенную независимость от родителей
Продемонстрировать более высокие навыки эмоциональной регуляции

Совет для родителей

Ставьте привилегии вашего подростка в зависимость от его способности нести ответственность.Скажите ему, что он может заработать свободу, показав вам, что он может справиться с большей независимостью.

Социальное развитие

Друзья очень важны для 15-летних. И важно знать, с кем проводит время ваш подросток, потому что он часто экспериментирует с разными образами и занятиями в зависимости от того, что делают их сверстники.

К 15 годам многие подростки сильно интересуются романтическими отношениями. В то время как некоторые отношения могут развиваться в основном через социальные сети или текстовые сообщения, другие захотят проводить много времени со своими романтическими интересами.

Большинство 15-летних осознают свою сексуальность и проявляют многообещающий интерес к сексуальной активности.

Не беспокойтесь, если ваш подросток хочет проводить много времени в своей комнате один. Если вы не видите предупреждающих признаков проблем с психическим здоровьем, повышенное желание уединения может быть нормальным.

Ключевые вехи

Интересуются романтическими отношениями
Обладают большей способностью заботиться и развивать более близкие отношения
Может бороться с давлением сверстников

Советы для родителей

В этом возрасте большинство подростков все еще испытывают трудности с поддержанием здоровых отношений со сверстниками и своими зарождающимися романтическими интересами.Убедитесь, что ваш подросток общается со здоровыми людьми, и установите четкие правила свиданий.

Когнитивное развитие

На этом этапе подростки могут спорить. Что бы вы ни говорили, ваш подросток может захотеть обсудить противоположную точку зрения. Это способ подростка заявить о своей независимости и продемонстрировать тот факт, что он может видеть точки зрения под другим углом.

В это время многие подростки начинают больше думать о своем будущем.Обычно они начинают определять потенциальные карьерные устремления или планы поступить в колледж.

Большинство 15-летних способны обосновать свой выбор, включая то, что было правильным или неправильным.

Речь и язык

Некоторые подростки в этом возрасте могут разговаривать со своими друзьями весь вечер, несмотря на то, что видят их весь день в школе. Тем не менее, когда родители спрашивают, как прошел их день, они мало что могут сказать.

Большинство 15-летних часто предпочитают общаться с помощью текстовых сообщений и социальных сетей.Они могут посчитать ведение блога или письмо полезным способом самовыражения.

Чтение и социальный опыт играют большую роль в развитии языка и словарного запаса подростка.

Большинство 15-летних могут общаться по-взрослому и вести соответствующие беседы. Они рассказывают более сложные истории и могут использовать более сложные коммуникативные навыки.

Играть

У большинства 15-летних есть определенные интересы или увлечения, которые им нравятся.Любят ли они видеоигры, спорт, музыку или фильмы, они могут определить занятия, которые приносят им удовольствие.

Хотя некоторые из них довольны одиночеством, они часто предпочитают проводить время с друзьями. Время, проведенное вместе, может варьироваться от совместной игры в видеоигры до походов в кино.

Ключевые вехи

Больше заботиться о своем будущем
Демонстрируйте более определенные рабочие привычки
Лучше объяснить причины своего выбора

Совет для родителей

Проявляйте интерес к занятиям вашего подростка.Загляните в мир своего подростка, чтобы узнать о его любимых видеоиграх или поговорить о спорте, который ему нравится. Ваш подросток оценит ваш интерес к тому, что ему нравится.

Другие вехи

Для многих подростков 15 лет — это возраст, в котором они получают водительское образование. Получение разрешения на обучение может быть большим делом. И, конечно же, это большая ответственность.

Убедитесь, что ваш подросток готов соблюдать правила дорожного движения, прежде чем позволять ему управлять транспортным средством.Если он не может нести ответственность, когда дело доходит до работы по дому или домашнего задания, он может показать вам, что еще не готов взять на себя ответственность за вождение автомобиля.

Не все 15-летние готовы водить машину. Так что подумайте, достаточно ли эмоционально и социально зрел ваш ребенок, чтобы сесть за руль.

Когда следует беспокоиться

Обратите внимание на любые изменения в настроении или поведении вашего подростка. Проблемы со сном, отказ от посещения школы, изменение аппетита или потеря интереса к занятиям могут быть признаками проблемы с психическим здоровьем.Взаимодействие с другими людьми

Поговорите со своим подростком о ее настроении. Спросите, были ли у нее когда-нибудь мысли о самоубийстве, особенно если она выглядит грустной или подавленной. Сообщите ей, что вы заботитесь о ней, и обратитесь за профессиональной помощью, если она скажет, что думала о самоубийстве.

Если у вас возникают мысли о самоубийстве, обратитесь в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-8255 для получения поддержки и помощи от квалифицированного консультанта. Если вам или близкому человеку угрожает непосредственная опасность, позвоните в службу 911.

Если вас беспокоит развитие подростка, поговорите с врачом. Если у врача вашего ребенка возникнут проблемы, его могут направить к психиатру для дальнейшего обследования.

Слово от Verywell

Пятнадцать могут быть большим годом для подростков. Скорее всего, вы заметите большую разницу между 15-м и 16-м днем рождения вашего ребенка.

И хотя вы можете подумать, что он не готов к суровым условиям реального мира, имейте в виду, что у вас есть два года, чтобы подготовить его к жизни после школы.Обратите внимание на дефицит навыков, который вы видите, и проактивно обучите его стратегиям, которые будут ему полезны во взрослой жизни.

Основные этапы развития от 3 до 5 лет

Дети растут, растут и их навыки. Хотя этот учебный лист не предназначен конкретно для вашего ребенка, он может помочь вам узнать, какие навыки ваш ребенок может развить в этом возрасте.

Дети развиваются по собственному усмотрению, приобретая одни навыки намного быстрее, чем другие. Прогресс тоже начинается и останавливается.По мере освоения некоторых навыков ваш ребенок может на время вернуться к более раннему этапу в некоторых других областях.
Если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу развития вашего ребенка, поговорите со своим врачом или практикующей медсестрой.

Общая моторика

— навыки, использующие большие мышцы (ноги, руки, туловище и шея)

Педаль трицикл
Поймать 8-дюймовый мяч, брошенный с высоты 5 футов
Чередование ног при подъеме и спуске по лестнице
Переход вперед на 8–12 дюймов
Равновесие на каждой ноге по 3 секунды
Балка поперек 4-дюймового бревна
Удар ногой по мячу, катящемуся к нему или к ней

Мелкая моторика

— навыки, использующие мелкие мышцы (руки и пальцы)

Нарисуйте лицо
Резка по прямым и изогнутым линиям
Копирование и обведение основных форм
Сложить десять кубиков
Нанижите бисер диаметром 1 дюйм на нитку
Держите большой мелок большим и двумя пальцами
Используйте свою руку для письма и резки

Навыки самопомощи

— навыки, которые помогают детям стать более независимыми

Самостоятельно кормиться посудой, не проливая
Снятие и надевание обуви без завязок
Одеться и раздеться с посторонней помощью
Управление большими кнопками и кнопками
Налить жидкость из небольшой емкости
Отвинтить колпачок тюбика зубной пасты
Используйте щетку для волос, зубную щетку и салфетки с некоторой помощью
Самостоятельно залезать в машину, ванну и кровать и выходить из нее

Когнитивные навыки

— умственные способности (мышление, обучение, решение проблем)

Завершите головоломки, состоящие из 3–10 частей
Считай до десяти
Сортировать по форме и цвету
Совпадение картинок
Разберитесь в концепции «двойки»
Помните об основных правилах безопасности: будьте осторожны с лестницами, острыми и горячими предметами

Речевые навыки

См. Образовательные листы «Развитие речи и языка: от 24 до 30 месяцев» и «Развитие речи и языка: от 30 до 36 месяцев.«

Вопросы?

Этот лист не предназначен специально для вашего ребенка, но содержит общую информацию. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, обратитесь к своему врачу, медсестре или терапевту.

Детские больницы и клиники Миннесоты
Обучение пациентов / семей
2525 Chicago Avenue South
Minneapolis, MN 55404

Вернуться к началу

Безопасность для вашего ребенка: от рождения до 6 месяцев

Знаете ли вы, что сотни детей младше 1 года умирают каждый год в Соединенных Штатах из-за травм, большинство из которых можно предотвратить?

Часто травмы случаются из-за того, что родители не знают, на что способны их дети.Дети учатся быстро, и, прежде чем вы это заметите, ваш ребенок будет вставать с кровати или тянуться к вашей чашке горячего кофе.

Автомобильные травмы

Автомобильные аварии представляют большую угрозу для жизни и здоровья вашего ребенка. Большинство травм и смертей в результате автомобильных аварий можно предотвратить, если использовать автомобильные сиденья безопасности. Ваш ребенок не только будет сидеть в автомобильном кресле в большей безопасности, но и будет вести себя лучше, поэтому вы сможете уделять больше внимания своему вождению. Сделайте первую поездку вашего новорожденного из больницы домой безопасной — в автокресле.Ваш младенец должен ехать на заднем сиденье в автокресле, обращенном против движения.

Убедитесь, что автокресло вашего ребенка установлено правильно. Прочтите и следуйте инструкциям, прилагаемым к автокреслу, а также разделам в руководстве по эксплуатации вашего автомобиля по правильному использованию автокресла. Используйте автокресло КАЖДЫЙ раз, когда ваш ребенок находится в машине.

НИКОГДА не сажайте младенца на переднее сиденье автомобиля с подушкой безопасности пассажира.

Falls

Младенцы шевелятся, шевелятся и толкаются ногами о предметы вскоре после рождения.Даже эти самые первые движения могут привести к падению. Когда ваш ребенок вырастет и сможет переворачиваться, он может упасть с вещей, если он не будет защищен. Не оставляйте ребенка одного на пеленальных столиках, кроватях, диванах или стульях. Положите ребенка в безопасное место, например в кроватку или манеж, если вы не можете его удержать.

Ваш ребенок может ползать уже в 6 месяцев. Используйте ворота на лестницах и закрывайте двери, чтобы ребенок не попадал в комнаты, где он может получить травму. Установить исправные оконные решетки на все окна выше первого этажа.

Не используйте детские ходунки. Ваш ребенок может опрокинуть ходунки, упасть с лестницы или серьезно повредить голову. Детские ходунки позволяют детям добраться до таких мест, где они могут тянуть на себя тяжелые предметы или горячую пищу.

Если ваш ребенок серьезно упал или после падения не ведет себя нормально, обратитесь к врачу.

Burns

В возрасте от 3 до 5 месяцев младенцы будут махать кулаками и хвататься за вещи. НИКОГДА не носите ребенка с горячими жидкостями, такими как кофе, или едой одновременно.Ваш ребенок может обжечься. Вы не можете справиться с обоими! Чтобы защитить ребенка от ожогов водопроводной водой, самая высокая температура в кране должна быть не выше 120 ° F. Во многих случаях вы можете настроить свой водонагреватель.

Если ваш ребенок получил ожог, немедленно погрузите его в холодную воду. Подержите обожженное место в холодной воде на несколько минут, чтобы оно остыло. Затем слегка накройте ожог сухой повязкой или чистой тканью и обратитесь к врачу.

Чтобы защитить вашего ребенка от домашнего пожара, убедитесь, что у вас есть работающая пожарная сигнализация на каждом уровне вашего дома, особенно в топке и спальнях.Проверяйте будильники каждый месяц. Лучше всего использовать датчики дыма, в которых используются батарейки с длительным сроком службы, но если вы этого не сделаете, меняйте батарейки не реже одного раза в год.

Удушье и удушье

Младенцы исследуют свое окружение, кладя что-нибудь в рот. НИКОГДА не оставляйте маленькие предметы в пределах досягаемости вашего ребенка, даже на мгновение. НИКОГДА не кормите ребенка твердыми кусочками пищи, такими как кусочки сырой моркови, яблоки, хот-доги, виноград, арахис и попкорн. Нарежьте всю пищу, которой вы кормите своего ребенка, на тонкие кусочки, чтобы предотвратить удушье.Будьте готовы, если ваш ребенок начнет задыхаться. Попросите вашего врача порекомендовать вам шаги, которые вам необходимо знать. Узнайте, как спасти жизнь задыхающегося ребенка.

Чтобы предотвратить возможное удушье и снизить риск синдрома внезапной детской болезни (СВДС), ваш ребенок всегда должен спать на спине. У вашего ребенка должна быть своя кроватка или люлька без подушек, мягких игрушек, бортиков или рыхлой подстилки. НИКОГДА не кладите ребенка на водяную кровать, мешок с фасолью или что-нибудь достаточно мягкое, чтобы закрывать лицо и блокировать попадание воздуха в нос и рот.

Пластиковые упаковки и пакеты плотно закрывают рот и нос и могут задушить ребенка. Держите их подальше от вашего ребенка.

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Рост и развитие: 24 месяца

Развитие

Ваш ребенок будет демонстрировать определенные навыки физического и умственного развития, также известные как этапы развития.Имейте в виду, что развитие каждого ребенка немного отличается. Если вас беспокоит развитие ребенка, обратитесь к его или ее лечащему врачу.

В 24 месяца большинство детей могут:

Хорошо бегайте
Поднимайтесь и спускайтесь по лестнице без посторонней помощи
Прыгайте на месте и пинайте мяч
Постройте башню из четырех кубиков
Сделайте пометку на листе бумаги и перелистывайте страницы книги по очереди time
Снимите обувь и брюки
Покормите себя и поцелуйте
Скажите от 10 до 50 слов, но поймите гораздо больше.Количество слов в этом возрасте может быть очень различным. Он также должен быстро расширяться в течение следующих нескольких месяцев. Поговорите со своим педиатром, если вас беспокоит речь вашего ребенка. Заикание является обычным явлением
Определите несколько частей тела
Поймите два направления шага
Играйте вместе с другими детьми и терпите разлуку с родителями
Сложите два-три слова вместе

В этом возрасте в детских мозгах крутятся колеса.Они начинают понимать, где найти и получить то, что они хотят, и как повлиять на своих родителей, чтобы удовлетворить их желания.

Дети дошкольного возраста моделируют свое поведение по образцу родителей. Прививайте своему ребенку хорошие привычки, подавая хороший пример и моделируя такое поведение, как доброе отношение к другим, уборка без жалоб и чтение.

Хотя ваш ребенок становится более независимым, он все еще может быть очень навязчивым.Разделение, например, перед сном, может быть трудным.

Развитие стоматологии

К 2,5 годам у большинства детей уже есть все 20 молочных или молочных зубов. Вторые моляры появляются последними, как правило, в возрасте от 20 до 30 месяцев.

Молочные зубы вашего ребенка важны для жевания, речи и его или ее улыбки. Молочные зубы также важны для роста челюсти. Они занимают место постоянным зубам.

У шестидесяти процентов трехлетних детей есть одна или несколько полостей.Одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать для улыбки вашего ребенка, — это хорошо заботиться о зубах вашего ребенка: регулярно чистить зубы, придерживаться здорового питания, употреблять минимум липкой, сладкой пищи (особенно в ночное время) и регулярно посещать стоматолога. в возрасте 12-18 мес.

Эмоциональное развитие

Малыши могут казаться «эгоистичными». Вы можете наблюдать некоторые из этих форм поведения: отказ делиться, истерики, укусы или удары.

Большинство малышей могут казаться «напряженными», по крайней мере, часть времени.Они могут быть очень счастливыми, очень грустными и очень злыми в течение 15 минут. Если у вашего ребенка сильный темперамент, вы, скорее всего, столкнетесь с приступами гнева. Если ваш ребенок спокоен, вы можете заметить прилипчивость или нытье. Все это часть одного и того же процесса развития. Ваш ребенок пытается понять, как вести себя с другими. Ваша помощь с успокаивающими возбужденными чувствами и успокаивающими приступами гнева — огромный плюс для развития вашего ребенка.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 3 года, он или она обычно может по очереди играть, проявлять привязанность к товарищам по играм, понимать «мое», «его» и «ее» и проявлять больше самообладания.Ваш ребенок также начинает проявлять заботу о других.

Ваш ребенок начинает больше осознавать, что вам нравится, а что нет, в первые годы его жизни. Примерно к 3 годам малыши могут начать проявлять такие эмоции, как стыд, смущение, гордость, вина и даже зависть. Самосознание — важная эмоциональная веха. Теперь ваш ребенок знает, что у вас есть ожидания, и знает, оправдывает ли он их. Это первый шаг к развитию совести.

Диета и кормление

К 24 месяцам детям рекомендуется есть трехразовое питание.Их рост замедлился, поэтому у них, возможно, снизился аппетит. Предлагайте здоровую пищу, такую как:

Хлеб, крупы, рис и макаронные изделия. Рекомендуется принимать от трех до четырех порций в день. Размер порции считается ½ — 1 ломтик хлеба (предпочтительно цельнозерновой), вареные хлопья — ½ стакана, сухие хлопья ½ — 1 стакан или ½ стакана риса или макарон.
Фрукты и овощи. Рекомендуется принимать от четырех до пяти порций каждый день. Чтобы не подавиться, готовьте твердые овощи, пока они не станут мягкими.Подавайте их небольшими кусочками, чтобы ваш ребенок мог есть сам. Не рекомендуется использовать фруктовые соки вместо фруктов. Однако, если вы все же решите предлагать фруктовый сок, ограничьтесь одной порцией в 4 унции в день.
Молоко и молочные продукты. Рекомендуется две-три порции или 16-24 унций цельного молока в день. До возраста 2–3 лет рекомендуется цельное молоко. Ваш ребенок больше не должен пользоваться бутылочкой. Подавайте молоко в «стаканчике-поильнике» во время еды. Ребенку, который не пьет молоко, обеспечьте его необходимым кальцием, дав ему обогащенный кальцием апельсиновый сок, йогурт или сыр.Доступны добавки кальция, такие как Flintstones® или Tums®. Ваш ребенок должен получать 800 мг кальция в день.
Белок. Рекомендуется употреблять от двух до трех порций протеина в день. В этом возрасте рекомендуется 1-2 унции на порцию. Нежирные мясные деликатесы, нарезанные небольшими кусочками, — хороший вариант. К сожалению, многие дети в этом возрасте не очень любят мясо. Две-четыре столовые ложки соответствуют диетическим рекомендациям. Если у вашего ребенка нет аллергии, хорошими источниками белка также являются арахисовое масло, яйца, бобы и тофу.

Дополнительные витамины обычно не рекомендуются. Если вас беспокоит, что ваш ребенок не придерживается сбалансированной диеты, вы можете давать одному ребенку поливитамины с железом в день. Если вы даете витамины для жевания, убедитесь, что ваш ребенок может их правильно жевать. Храните поливитамины вне досягаемости, так как передозировка может нанести серьезный вред.

Наконечники для кормления

Предлагайте питательные продукты. Старайтесь избегать фаст-фуда, жареной пищи и чрезмерного количества сладкого.Не предлагайте своему малышу «нездоровую пищу». Не давайте ежедневно безалкогольные напитки или Kool-Aid®. Лучший способ научить ребенка есть здоровую пищу — это подать хороший пример.

Ожидайте изменения аппетита. Ожидайте, что аппетит вашего малыша изменится. Часто бывает, что хочется есть только один вид пищи. Иногда кажется, что малыши не едят достаточно. Однако, если кривая роста, которую мы нанесли в историю болезни вашего ребенка, нормальная, значит, он или она получает необходимое количество калорий.Если ваш ребенок отказывается есть определенную пищу (например, брокколи) в один прекрасный день, предложите ее снова в другой день.

Остерегайтесь удушья. Некоторые продукты могут вызвать удушье. Дождитесь 4 лет, чтобы ввести в рацион арахис, попкорн и леденцы. Хот-доги, виноград и твердые овощи, такие как фасоль, необходимо нарезать на мелкие кусочки, а не на кусочки, которые могут попасть в дыхательное горло вашего ребенка.

Ешьте вместе. Время семейной трапезы важно.Во время жевания ваш ребенок должен сидеть, а не ходить, бегать или говорить. Позвольте вашему малышу кормить себя самостоятельно. Пусть ваш ребенок поможет выбрать, какие продукты есть, но обязательно давайте ему только питательные варианты. Это должны быть те же продукты, что и остальные члены семьи, за некоторыми исключениями.

Приучение к туалету

Это не веха в развитии, а задача, которую должен решить ваш ребенок. Следующие признаки сообщат вам, что ваш ребенок готов к приучению к туалету.

Ваш ребенок остается сухим в течение как минимум нескольких часов в течение дня или остается сухим после сна
Опорожнение кишечника становится регулярным и предсказуемым
Выражение лица, поза или слова указывают на то, что вот-вот произойдет испражнение или мочеиспускание
Ваш ребенок может следовать простым словесным инструкциям
Ваш ребенок может ходить в ванную и обратно, раздеваться, а затем снова одеваться
Ваш ребенок чувствует себя неуютно с грязными подгузниками и хочет, чтобы его сменили
Ваш ребенок просит воспользоваться туалетом или горшком стул
Ваш ребенок просит надеть нижнее белье взрослых

Большинство детей приучены к горшку в возрасте от 2 до 3 ½ лет.Если у вас есть какие-либо проблемы, обсудите их с лечащим врачом.

Время воспроизведения

Малыши обычно активны и всегда в движении. Им нужно безопасное место для исследования и постоянный присмотр. В этом возрасте дети часто имитируют поведение. Они могут подметать, вытирать пыль, играть с посудой и куклами и копировать другие вещи, которые, по их мнению, делают их родители. Игра обычно ведется в одиночку. Концепция совместного использования не установлена.

Забавные игрушки в этом возрасте включают классную доску и мел, кубики, игрушки для дома и книги.Читайте своему ребенку ежедневно. Предлагаемые занятия включают обучение частям тела, рисование и имитацию мазков мелками, погоню и игру «грубый дом».

Не оставляйте телевизор постоянно включенным. Достаточно одного часа контролируемого телевидения в день. Не позволяйте ребенку иметь телевизор или компьютер в комнате в этом или любом возрасте. Исследования показали, что это увеличивает их риск ожирения, менее оптимальной успеваемости в школе и других видов поведения с высоким риском.

Дисциплина

Дисциплина означает «учить» и необходима для того, чтобы ваш ребенок научился самоконтролю, уважал права других и стал продуктивным членом общества.К сожалению, это не всегда просто. У каждого ребенка свой характер / характер, и некоторые из них могут представлять большую проблему, чем другие. Пришло время сознательно решить, как вы собираетесь дисциплинировать своего ребенка и придерживаться его. Малышам нужно установить разумные ограничения, чтобы научить их, чего ожидать, и защитить от вреда.

Будьте последовательны . Если неприемлемое поведение исправить один раз, а не другой, оно будет продолжаться и, вероятно, ухудшится.Учите, что «нет» означает «нет» каждый раз для одного и того же. Он или она может сказать «нет» в ответ. Чтобы избежать необходимости все время говорить «нет», планируйте заранее. Например, храните хрупкие предметы вне досягаемости. Используйте отвлекающие факторы, чтобы привлечь внимание ребенка к более приемлемым занятиям. Избегайте постоянно поправлять и говорить «нет» — выбирайте битвы и уделяйте внимание наиболее важным приоритетам.

Кроме того, ожидания и дисциплина должны быть одинаковыми среди всех лиц, осуществляющих уход (т.е. родители). Иначе можно смутить ребенка и, возможно, усугубить существующее плохое поведение.

Все просто. Правила должны быть краткими и простыми и касаться безопасности и уважения к авторитетным лицам. Двухлетние дети действительно начинают преодолевать ограничения. Ужесточение правил действительно дает вашему ребенку чувство защищенности и предотвращает дальнейшие проблемы с поведением. Если ваш ребенок нарушает правило, удалите его или ее из проблемной зоны и поощряйте другие занятия.Также может быть уместен «тайм-аут». Избегайте длинных объяснений, поскольку исследования показали, что это контрпродуктивно. Достаточно простой фразы из двух слов, например «не кусаться». Если родители демонстрируют потерю контроля, ударив и крича, дети научатся делать то же самое и будут чувствовать себя более разочарованными.

Используйте словесные команды. Использование словесных команд для инициирования поведения обычно более эффективно, чем попытки остановить поведение. Например, вместо того, чтобы физически заставить ребенка перестать бросать мяч в доме, попробуйте сказать ему или ей, что ему или ей нужно перестать бросать мяч внутрь, потому что что-то может сломаться, и что бросание мяча — это занятие на открытом воздухе.

Использовать тайм-ауты. Тайм-ауты для этого возраста должны составлять около 1-2 минут. Включите таймер после того, как истерика или плач утихнут. Во время тайм-аута ваш ребенок не должен видеть вас или играть с игрушками. Тайм-аут должен быть в месте, где ваш ребенок в безопасности. Это работает, потому что это время, чтобы привлечь ваше внимание. Чем меньше эмоций вы проявите в начале тайм-аута, тем лучше. По прошествии тайм-аута обнимите и с любовью успокойте своего ребенка.Сообщите своему малышу, что такое поведение не должно повторяться.

Похвалите правильное поведение. Всякий раз, когда вы замечаете, что ваш ребенок ведет себя хорошо, покажите ему или ей, что вы одобряете, добрым словом, зрительным контактом и прикосновением. Скажите что-нибудь вроде: «Мне нравится, когда ты берешь свои игрушки». Похвала за хорошее поведение может помешать вашему ребенку научиться плохо себя вести, чтобы привлечь ваше внимание.

Играйте и общайтесь с вашим ребенком .Проводите много времени, играя и общаясь с ребенком. Вы очень важны для своего ребенка, и ему нужно много с вами общаться. Это также мешает вашему ребенку действовать, чтобы привлечь внимание. Думайте об этом как о положительном «времени в игре».

Правил. Когда дети понимают, что есть правила, которым нужно следовать, они иногда реагируют в этом возрасте актами разочарования и гнева. Примерами являются периоды задержки дыхания и истерики. Постарайтесь игнорировать такое поведение.

Уважение к власти. Следующий год имеет решающее значение для обучения вашего ребенка уважению к власти. Если этому не научиться в первые годы становления, возникнут более серьезные проблемы с поведением. Помните, детям нужна безусловная любовь со стороны родителей, но, что не менее важно, им также нужны ограничения, распорядок и любящий, последовательный ученик.

Безопасность

Знаете ли вы, что травмы являются основной причиной смерти детей младше 4 лет в Соединенных Штатах? Большинство из них можно предотвратить.Вот несколько советов:

Предотвращение падений. Закрытая дверь не является препятствием для двухлетнего ребенка, который легко может дотянуться до большинства дверных ручек. Убедитесь, что двери и лестницы, подъездные пути и складские помещения заперты или заблокированы воротами или охраной. Также установите исправные оконные решетки над первым этажом. Уберите мебель с острыми краями из комнат, где ваш ребенок играет и спит. Ваш ребенок умеет карабкаться. Научите его или ее не забираться на мебель или шкафы. Не ставьте мебель (на которую могут забраться дети) возле окон и балконов.В это время вашему ребенку безопаснее лежать в кровати, а не в колыбели. Рассмотрите вариант «кроватки для малышей» или начните с простого матраса на полу. Прыжки на батуте следует ограничивать теми, которые закрыты защитной сеткой, поскольку серьезные травмы могут быть получены даже под присмотром родителей. Если ваш ребенок серьезно упал, что привело к потере сознания, рвоте или изменению поведения, немедленно обратитесь к врачу. Если падение было больше шести футов или возможно повреждение шеи, не двигайте его или ее и звоните 911.

Предотвратить ожоги. Установите на водонагревателе максимум 120 ° F. Не оставляйте жидкости или горячие продукты на краях прилавков или столешниц. Дети потянутся ко всему. Лучше не держать малыша на кухне, пока вы готовите, так как горячая жидкость, еда или жир могут вызвать серьезные ожоги. Объясните значение слова «горячий». Кроме того, держите горячие приборы и шнуры вне досягаемости. Если ваш ребенок все-таки получил ожог, немедленно промойте место ожога только холодной водой.Затем слегка накройте ожог повязкой или чистой тканью. При всех ожогах вызовите врача.

Предотвращение пожаров. Регулярно проверяйте батарейки детектора дыма и меняйте их один-два раза в год в день, который вы запомните. Это устройство может спасти жизнь вашей семье в случае пожара. Практикуйте план эвакуации при пожаре. Не позволяйте курить в доме. Многие домашние пожары вызваны неправильно потушенными сигаретами и сигарами.

Практикуйте безопасность на солнце. Избегайте солнечных ожогов, которые увеличивают риск рака кожи в более зрелом возрасте. Защитите ребенка солнцезащитным кремом с SPF 30 или лучше, который наносите за 30 минут до выхода на солнце и повторно наносите не реже, чем каждые два часа. Шляпы и защитная одежда также могут помочь, но лучше всего избегать самой жаркой части дня или по возможности играть в тени.

Соблюдайте правила техники безопасности при отравлении. Храните все лекарства, витамины, чистящие жидкости и т. Д. Запертыми в безопасном месте. Покупайте все лекарства в контейнерах с защитными крышками.Не храните токсичные вещества в бутылках, стаканах или банках. Будьте осторожны с монетами, батарейками-пуговицами, магнитами и другими маленькими игрушками. В случае отравления позвоните в Американскую ассоциацию центров по борьбе с отравлениями по телефону 800.222.1222. Объясните, что проглотил ваш ребенок и в каком количестве. Следуйте приведенным инструкциям. Не давайте сироп ипекакуаны, если это не рекомендовано специально. Лекарства и капсулы с моющими средствами для двухлетнего ребенка кажутся конфетами. Будьте особенно осторожны в домах членов семьи и друзей, где может навещать ваш ребенок.У них могут быть лекарства, которые доступны вашему ребенку.

Автомобильная безопасность. Поскольку дорожно-транспортные происшествия являются главной причиной смерти детей в возрасте от 1 до 14 лет, важно транспортировать детей самым безопасным способом. Эта отрезвляющая статистика напоминает нам, что даже если вы осторожный водитель, вы не можете исключить возможность автомобильной аварии. Детские автокресла созданы для того, чтобы удерживать ребенка самым безопасным способом. Вот некоторые из наиболее распространенных советов:

Выберите автокресло в соответствии с возрастом и размером вашего ребенка, выберите сиденье, которое подходит для вашего автомобиля, и используйте его каждый раз.
Всегда обращайтесь к инструкциям производителя вашего автокресла (проверьте ограничения по высоте и весу) и прочтите руководство владельца транспортного средства о том, как установить автокресло с помощью ремня безопасности или нижних анкеров и страховочного ремня, если таковые имеются.
Чтобы обеспечить максимальную безопасность, держите ребенка в автокресле до тех пор, пока ребенок соответствует требованиям производителя по росту и весу.
Держите ребенка на заднем сиденье как минимум до 12 лет.
Никогда не оставляйте ребенка одного в машине.

Практика безопасности на воде. Дети этого возраста любят играть в воде. Никогда не оставляйте ребенка одного в ванне или около бассейна с водой. Дети могут утонуть менее чем в двух дюймах от воды, поэтому после использования вылейте все ведра и держите двери ванной закрытыми. Большинство детей не учатся правильно плавать до 5-6 лет. Держитесь возле воды на расстоянии вытянутой руки от вашего ребенка. Если у вас уже есть бассейн, огородите его со всех четырех сторон забором высотой 4 фута и убедитесь, что ворота самоблокирующиеся.Если у вас нет бассейна, подождите, пока вашему ребенку не исполнится 5-6 лет и он сможет хорошо плавать. Большинство детей тонут, когда выходят из дома и падают в бассейн, не отгороженный от дома.

Предотвращение травм пешеходов. Если ваш ребенок играет на улице, необходим огороженный двор и постоянный присмотр. Улицы и проезды очень опасны. Держитесь за своего ребенка, когда вы находитесь в пробке.

Избегайте оборудования для ферм и дворов. Никогда не позволяйте вашему ребенку путешествовать на газонокосилке или на сельскохозяйственных машинах. Сюда входят грузовые автомобили и квадроциклы. Также убедитесь, что вы знаете, где находится ваш ребенок, когда косите газон или работаете с оборудованием.

Спящая

Для многих родителей время сна и дневного сна — самые напряженные периоды дня с их ребенком. Темы, связанные со сном и детьми младшего возраста, являются одними из наиболее изученных и обсуждаемых аспектов воспитания детей.Приведенные ниже рекомендации могут помочь вам улучшить этот опыт для вас и вашего ребенка.

Установите обычное время отхода ко сну и утреннего пробуждения и придерживайтесь их.
Установите такой распорядок, чтобы ваш ребенок успокаивался перед сном. Никакой грубой игры или телевидения.
Быстро уложите ребенка в кровать и сразу уложите, чтобы избежать длительного конфликта.
После этого не обращайте внимания на вашего ребенка, несмотря на любые протесты (если ваш ребенок не болен).
Тихо и быстро верните ребенка в постель, если он или она выйдет из дома.Первоначально это, возможно, придется повторить несколько раз.
Сразу же утром награждайте ребенка похвалой или наклейками, если накануне вечером он или она вел себя хорошо.
Детям этого возраста требуется в среднем 13 часов сна в день с одним двухчасовым сном. У некоторых детей режим сна отличается и может отличаться.

Иммунизация

К настоящему времени ваш ребенок должен пройти первую серию иммунизации. Дополнительные прививки не требуются до 4-5 лет.Вакцинация от гриппа рекомендуется ежегодно всем в возрасте от 6 месяцев, особенно тем, кто страдает астмой или каким-либо другим заболеванием. У многих маленьких детей могут развиться осложнения гриппа, требующие госпитализации.

Вакцина против гриппа защищает только от гриппа, который вызывает тяжелые респираторные симптомы вместе с высокой температурой в течение 4–5 дней. Вакцинация от гриппа не защищает от других вирусов простуды или желудочного гриппа (то есть от рвоты и диареи).Вакцина против гриппа не вызывает гриппа.

Если у вас есть вопросы, позвоните своему врачу в рабочее время.

Следующий визит

Следующий оздоровительный визит вашего ребенка должен быть в возрасте 2,5 лет.

Что такое схема? Руководство о том, как малыши играют и учатся. — Сто игрушек

Что такое схема?

Схема похожа на набор инструкций.Став взрослыми, мы используем их постоянно, и мы даже не замечаем, что делаем это. Включите свет или сделайте бутерброд, и вы используете для этого схему; ментальная модель, которую вы создали путем проб и ошибок, чтобы найти лучший и наиболее эффективный способ выполнения вашей задачи.

Наши схемы не всегда верны. Что в них особенного, так это то, что они отражают текущее состояние наших знаний. Со временем и по мере дальнейшего изучения мы приходим к пониманию, что в нашем понимании были пробелы.Затем мы можем изменить нашу схему, чтобы отразить эту новую информацию. Я бросаю футбольный мяч. Он отскакивает обратно. Я бросаю теннисный мяч. Он отскакивает обратно. У меня есть схема, по которой шары отскакивают. Но однажды я роняю пластилин, и он не подпрыгивает. Я обновляю свою схему: шары, которые возвращаются в форму после того, как вы их сжали, будут подпрыгивать. Шары, которых нет, не будут. Что работает, пока я не попробую уронить мяч для гольфа …

Игра схемы особенно заметна у малышей. Треск, толчок, толкание, тяга: тестирование на разрушение — ключевая особенность этого вида деятельности.Что делает эта штука? Что будет, если я его уроню? Он сломается, если я ударю по нему? Что, если я снова ударю? Вашему ребенку нужны ответы на все эти вопросы, и он будет упорствовать, пока они у него не появятся. Она пытается осмыслить мир, одно действие за раз.

Швейцарский психолог Жан Пиаже заметил, что все дети одного возраста совершают одни и те же ошибки. Это заставило его предположить, что обучение происходит поэтапно и что по мере взросления дети переходят на более высокий уровень. Часть его теории рассматривала, как игра схем позволила этот переход.Вы можете прочитать больше об этом здесь.

Сколько существует схем?

Это зависит от обстоятельств. Для наших целей мы сосредоточимся на восьми, хотя теоретически их число безгранично. Перейдите прямо к интересующей вас схеме по следующим ссылкам или прочитайте дополнительную информацию о воспроизведении схемы и ее важности.

Почему схемы важны?

Когда ребенок понимает физическое воплощение схемы, он может рассматривать более абстрактные приложения. Например, идею отправки фотографии бабушке по электронной почте становится легче понять, если у нас есть возможность попрактиковаться в перемещении предметов из одного места в другое, будь то катание игрушечной машинки по полу или вытаскивание куклы из коробки и ее в кукольный домик.

Дети также учатся, используя свое собственное тело в игре со схемами. Простой процесс перехода от одной точки к другой помогает им понять идею траектории движения от точки A к точке B.

В каком возрасте происходит игра схемы?

Хотя чаще всего вы наблюдаете это у малышей, игра в схему — это то, чем мы все увлекаемся, когда сталкиваемся с чем-то впервые. Когда вы пытаетесь собрать книжный шкаф IKEA, не читая инструкции, вы используете схему. Вы уже создавали подобное раньше, вы знаете, что делать, и небольшой метод проб и ошибок — это нормально.И если есть новый вид исправления, вы с этим справитесь. Все началось, когда вы были маленькими, строили из Lego, приклеивая скотчем и клеем. Вы сами понимаете, как подключает .

Чего вы не будете делать, так это постоянно крутиться, как ветряная мельница, крутить дверные ручки или смотреть, как крутится стиральная машина. Малыши еще не полностью осознали идею поворота на , поэтому им нужно попрактиковаться, чтобы понять схему. Их схемная игра видна. Вы же, с другой стороны, знаете об этом все, поэтому просто берете отвертку и соединяете детали вместе.

Отсюда следует, что интерес вашего ребенка к данной схеме со временем уменьшается. То, что казалось навязчивой идеей, быстро забывается, как только концепция усвоена.

Каковы основные типы схем?

Очень приятно определить схему, которая интересует вашего ребенка. Затем вы можете предлагать игрушки и занятия, которые помогут ему получить максимальную отдачу от своих исследований.

Вот некоторые из наиболее часто распознаваемых схем для детей ясельного возраста.В основном они основаны на движении, хотя в принципе схема может относиться к чему угодно.

Траектория

Любит ли ваш ребенок постоянно ронять еду со стульчика для кормления или выбрасывать вещи из коляски? Или вашему малышу нравится наблюдать, как вещи качаются из стороны в сторону (например, маятник на часах), пускают мыльные пузыри, играют в мяч или лепят бумажные самолетики? Затем они исследуют схему своей траектории; изучение движения объекта или собственного тела в воздухе.

Взрослому, подающему ужин, иногда трудно разделить радость ребенка от того, что он бросает еду на пол, но утешение можно найти в знании того, что ваш ребенок участвует в важных научных исследованиях. Разобьется ли, брызнет? Сколько времени потребуется, чтобы достичь земли? Эти ранние попытки понять траекторию и управлять ею развиваются в более знакомые навыки метания, ловли и ударов ногами, а в конечном итоге — в вождение, теннис и отправку ракет на Луну.

ПОПРОБУЙТЕ:

метание в цель
погоня за играми, такими как тег
толкает игрушку со стола и смотрит, куда она приземляется
катить машины по съезду

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИГРУШКИ:

железная дорога
легковых автомобилей
мячей

Подключение

Соединение железнодорожных путей, строительство башен из конструктора Lego или деревянных блоков, склеивание предметов изолентой — все это признаки соединительной схемы.Возможно, вашему ребенку нравится браться за руки с вами или другими людьми, чтобы быть как-то физически связанным.

Подключение также включает разъединение, поэтому ребенок может построить башню из кубиков, чтобы потом ее разрушить — или сбить кого-то другого.

Изучая идею связи, ваш ребенок начинает понимать, как одни вещи соединяются, а другие разваливаются, идеи силы и магнетической силы, липкости, покупки и ускользания понимаются через соединение.

Понимание того, что это нормальное желание, и позволяющее ему происходить в безопасной среде, подарит вашему ребенку много счастливых часов игры.

ПОПРОБУЙТЕ:

держась за руки
бумажные цепочки
коллаж и утиль-лепка

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИГРУШКИ:

заправка бусинок
lego, duplo, octons, соломинки connecta
скотч, клей, степлер (под присмотром!), Blu-tack
железная дорога деревянная

Транспортировка

Ваш ребенок часто очень занят переносом товаров из одного места в другое? Всегда ли ходунок полон кирпичей или корзина полна игрушек? Если это звучит знакомо, значит, ваш ребенок изучает схему транспортировки.В транспорте детям нравится перемещать предметы из пункта А в пункт Б — вот и все. Транспортировка очень полезна для маленьких детей, поскольку они получают много удовольствия от выполнения задания и наблюдения за происходящим в результате их тяжелой работы.

Вы можете поддержать тягу к транспортировке, имея под рукой множество полезных транспортных средств: прогулочные коляски, ходунки, корзины и сумки — все это отлично. Перевозчики могут быть очень полезными людьми, поэтому, если вы распаковываете покупки и вам нужно, чтобы кто-то сложил все яблоки в вазу с фруктами или отнес рулоны туалетной бумаги наверх, вот вам работа.Садоводство и водные игры также являются отличными возможностями для изучения транспорта — тачками и ведрами всегда будут играть. Чтобы добавить элемент развития мелкой моторики к стремлению к транспортировке, сосредоточьтесь на перемещении более мелких предметов, которые нужно поднимать пальцами, таких как конкерс, желуди или камешки.

Вложение

Тесно связанная с охватывающей схемой, но со своим собственным характером, охватывающая схема предназначена для создания границ.

Ваша дочь любит делать вольеры для своих игрушек? Фермерский забор из блоков или веревки? Возможно, вашему сыну нравится рисовать круги, обводя линию вокруг меньших отметок уже на странице.На первый взгляд схема включения кажется очень похожей на схему охвата (№ 83 из 100). Оба включают в себя закрытие чего-то, но на этом сходство заканчивается. В то время как оболочка обертывает объект, часто убирая его из поля зрения, ограждение просто сдерживает его. В этом разница между куклой, закутанной в одеяла, и лошадью в загоне.

Конструкторы любят рисовать лица, помещая глаза и рот внутрь, а волосы и уши снаружи. С другой стороны, рисунки разработчика сосредоточены на том, чтобы вещи исчезали.Они могут нарисовать красивую сцену только для того, чтобы полностью стереть ее краской, покрывая всю страницу одним цветом. От оригинала ничего не осталось.

Когда дети замкнуты, они узнают, что предметы — или идеи — могут содержаться в отдельном пространстве. И что все, что находится за пределами этого, — это отдельная сущность.

В конце концов, вложение приводит к формированию букв. Сжатый кулак, который сначала держит цветной карандаш, делая бесконечные спирали на странице, в конечном итоге становится ловкой рукой, рисующей круги для «o», «p» и «d».Это также важно для рисования лиц и тел. Оставьте зазор, чтобы краска могла вытекать.

Как и во всех играх со схемами, разработка включающей схемы происходит естественным образом. Но если вы знаете, что нужно следить за этим, вы можете предоставить возможность практиковаться и совершенствоваться.

Выбор позиции

Ваш ребенок любит расставлять игрушки именно так? Проводит ли он часы, выстраивая свои машины в ряд, или находит удовольствие в создании сцен или дисплеев? Затем ваш ребенок изучает свою схему позиционирования.Позиционирование закладывает основу для многих ключевых навыков и занятий, от накрытия стола и размещения обуви под колышки до создания шаблонов в математике и ведения аккуратной работы в школьных учебниках.

Чтобы поддержать схему цветения, попробуйте собрать ракушки и гальку на пляже или палки в саду и посмотрите, сможете ли вы создать с ними симметричный узор. Вы можете собрать друзей или семью, устроиться в воображаемом автобусе и поиграть в игры, похожие на универсалы, которые включают позиционирование.Для развития мелкой моторики отлично подходят игры с балансировкой, такие как Jenga и connect 4, а также создание шаблонов с резьбовыми бусинами и простой укладкой и построением из блоков или Lego.

Обволакивающий

Ваш ребенок любит строить берлоги, залезать в коробки или одеваться в разные слои одежды, например, несколько ожерелий или много шляп? Или им нравится заполнять пустые коробки кусочками и кусочками, заворачивать кукол в одеяла или создавать дома для своих игрушек? Если да, то они, возможно, изучают свою общую схему.

В этой схеме ваш ребенок пытается выяснить, что произойдет, если он завернет или скроет объект. Могу я все еще это увидеть? Могу ли я это почувствовать? Что, если я заверну его в полупрозрачную ткань? Или бумага? Или положить в шкаф? Остается ли он там, когда я открываю или разворачиваю?

Ребенок, исследующий идею обертывания, может неоднократно бросать ваши ключи за батарею отопления или открывать мусорное ведро и заглядывать внутрь.

Если вы считаете, что ваш ребенок — разработчик, вот несколько занятий, которые помогут ему в исследованиях:

Используйте раскладные игрушки, матрешки, матрешки и сортировщики форм
Заворачивайте кукол в пледы
Игровые доктора или ветеринары с большим количеством повязок
Сделайте куклы из носков или перчаток
Оберните посылки (Рождество отлично подходит для конвертеров!) И используйте бумагу, газету, ленту, скотч, ленты

Вращение

Когда дети кружатся, скатываются с холма или просто накручивают волосы на карандаш, они исследуют свою схему вращения.Что-нибудь круглое — колеса, крутящиеся соломинки, взрослые, которые крутят вокруг, смотрит на стиральную машину, звенят розы — все это переживания вращения.

Это исследование и понимание бесконечности, присущей кругам, закладывает основы всего: от вращательной симметрии в математике и вращающихся магнитных полей в средней школе до танцев на дискотеке или передачи посылок на вечеринке. Все началось в шесть месяцев, когда вы уронили мяч и смотрели, как он катится.

Некоторые хорошие виды деятельности по поддержке ротации включают:

Соединительные гайки и болты
Колеса автомобилей, поездов и велосипедов
Растяжки Twirl
Используйте отвертки и гаечные ключи (под присмотром!)
Сделать вертушки
Поворотные ключи в замках и замках
Нарисуйте спирали песком или пальцевой краской
Смешайте и взбейте ингредиенты для торта

Ориентация

Если вашему ребенку нравится качаться вверх ногами на перекладине для обезьян, лежать на диване или сидеть в тележке в супермаркете лицом не в ту сторону, то он изучает свою схему ориентации.Ориентируясь, ваш ребенок узнает, как смотреть на вещи с другой точки зрения. Эта важная схема вселяет уверенность во многих физических упражнениях и играх, когда становится полезным предугадывать, как может двигаться другой игрок.

Для поддержки игры по схеме ориентации попробуйте ходить по стенам, катиться с холмов, подниматься по ступенькам и выполнять любые движения, требующие от них разной высоты или положения. Гимнастика, игры, такие как Twister, soft play или простая поездка в парк, также отлично подходят для изучения различных точек зрения.И, конечно же, всегда есть лазание по деревьям.

ПОПРОБУЙТЕ:

подвесить вверх ногами на брусьях для обезьян
Играя с игрушечными машинками, лежать на полу
Взгляните на мир с плеч взрослого

Четыре стадии развития Piaget: что они означают?

Этапы Пиаже — это теория о том, как познавательные способности ребенка, то есть его знания и понимание мира, развиваются между рождением и взрослой жизнью.

Жан Пиаже был ранним психологом, который специализировался на развитии детей с 1920-х годов. Пиаже развивал свои теории, наблюдая за детьми и делая заметки об их успехах.

Основная идея теории Пиаже состоит в том, что дети развиваются, действуя как «маленькие ученые», которые исследуют свой мир и взаимодействуют с ним, чтобы понять людей, предметы и концепции. Они делают это естественным образом, даже без помощи взрослых.

В этой статье объясняются четыре стадии когнитивного развития Piaget, ключевые концепции и то, как люди могут использовать их, чтобы помочь детям учиться и развиваться.

В этой таблице и следующих разделах описаны четыре стадии когнитивного развития Пиаже:

лет Младенцы начинают понимать мир через свои чувства, касаясь, хватая, наблюдая и слушая.
Младенцы развивают постоянство объектов (см. Ниже).

Стадия	Возраст	Основная информация
Сенсомоторная стадия	0–21731
Предоперационный этап	2–7 лет	Дети развивают язык и абстрактное мышление. Дети начинают использовать символическую игру («притворяться»), рисовать картинки и рассказывать о том, что произошло в прошлом.
Конкретный операционный этап	7–11 лет	Дети изучают логические конкретные (физические) правила, касающиеся объектов, таких как рост, вес и объем. Дети изучают консервацию, идею о том, что объект, такой как вода или пластилин, остается неизменным, даже если его внешний вид меняется.
Формальный операционный этап	11+	Дети изучают логические правила, чтобы понимать абстрактные концепции и решать задачи.

С рождения до двухлетнего возраста младенец начинает понимать окружающий мир, используя свои чувства и движения тела. Специалисты называют это сенсомоторной стадией.

Сначала ребенок использует свои основные рефлекторные движения, такие как сосание и размахивание руками, чтобы исследовать окружающую среду. Они также используют зрение, осязание, обоняние, вкус и слух.

Как маленькие ученые, они собирают информацию из этого опыта и учатся различать людей, объекты, текстуры, взгляды и то, как они себя чувствуют в разных ситуациях.

Постоянство объекта

Самым продвинутым когнитивным достижением, которого достигает ребенок на этом этапе, является постоянство объекта. Постоянство объекта относится к тому моменту, когда младенец понимает, что объект все еще существует, даже когда он не может его видеть, обонять, осязать или слышать.

Постоянство объекта важно, потому что оно означает, что младенец развил способность формировать мысленный образ или представление объекта, а не просто реагировать на то, что он испытывает в своем непосредственном окружении.

На предоперационной стадии ребенок опирается на постоянство объекта и продолжает развивать абстрактные способы мышления. Это включает в себя развитие сложных языковых навыков и использование слов и поведения для представления объектов или событий, которые они пережили в прошлом.

В течение этого периода ребенок демонстрирует пять основных форм поведения:

Подражание . Здесь ребенок может имитировать чье-то поведение, даже когда человека, которого он имитирует, больше нет перед ним.
Символьный люфт . Ребенок начинает использовать объекты как символы, проецируя свойства одного объекта на другой; например, притвориться, что палка — это меч.
Чертеж . Рисование предполагает как имитацию, так и символическую игру. Он начинается с каракулей и перерастает в более точные абстрактные изображения предметов и людей.
Ментальные образы . Ребенок может представить себе множество предметов. Они могут часто спрашивать названия предметов, чтобы закрепить эти ассоциации в своей голове.
Устное воспроизведение событий . Ребенок может использовать язык для описания и представления событий, людей или предметов из своего прошлого.

На предоперационном этапе ребенок эгоцентричен. Это означает, что они понимают мир только со своей точки зрения и изо всех сил пытаются увидеть точки зрения других людей.

Конкретный операционный этап — еще один важный поворотный момент в когнитивном развитии ребенка. Ребенок основывается на абстрактной мысли и овладевает ею.Они становятся менее эгоцентричными и более рациональными.

На этом этапе ребенок приобретает способность разрабатывать и применять логические, конкретные правила к объектам (но не к абстрактным понятиям — это происходит на формальной операционной стадии).

Это включает лучшую способность классифицировать объекты по группам и подгруппам, способность понимать логический порядок, например рост и вес, а также понимание сохранения.

Сохранение

Сохранение — это понимание того, что объект может изменяться в размере, объеме или внешнем виде, но оставаться таким же объектом.

Например, внешний вид воды меняется, когда кто-то наливает ее из короткого широкого стакана в высокую узкую бутылку, но сама вода не меняется. Теперь ребенок это понимает.

Поделиться на Pinterest На формальном этапе работы дети учатся использовать логику и создавать теории.
На формальной операционной стадии, которая является заключительной стадией когнитивного развития, ребенок усваивает более сложные правила логики. Они могут использовать логические роли для понимания абстрактных концепций и решения проблем.
Теперь ребенок может анализировать свое окружение и делать выводы. Они выходят за рамки понимания объектов и фактов к решению проблем. Это включает в себя создание теорий о том, что возможно, на основе имеющихся у них знаний.
Теперь ребенок может использовать свои существующие знания, чтобы создавать новые теории о мире и делать прогнозы о том, что произойдет в будущем.
Следующие разделы объяснят несколько важных аспектов когнитивного развития, которые Пиаже предлагает как часть своей теории.
Схема
Пиаже был первым, кто включил идею схемы в теорию когнитивного развития. Схема — это категория знаний или мысленный шаблон, который ребенок складывает, чтобы понять мир. Схема — это продукт опыта ребенка и может представлять объекты, события или концепции.
Например, ребенок может разработать схему собаки. Сначала слово «собака» относится только к первой собаке, которую они встретят, но со временем это слово стало обозначать всех собак.Когда ребенок составляет эту схему, он может называть каждое пушистое четвероногое животное собакой, прежде чем овладеет этой категорией.
Помимо создания новых схем, дети могут адаптировать свои существующие схемы на основе нового опыта.
По мере взросления дети формируют больше схем и адаптируют существующие схемы, чтобы позволить им лучше понимать мир. В этом смысле схемы — это способ структурирования приобретенных знаний.
Две ключевые концепции, относящиеся к схемам, — это ассимиляция и приспособление:
Ассимиляция — это когда ребенок использует уже существующую схему, чтобы понять новый объект или ситуацию.
Приспособление — это когда ребенок адаптирует уже существующую схему к новому опыту или объекту. Этот процесс более сложен в умственном плане, чем ассимиляция.
Уравновешивание
Уравновешивание мотивирует ребенка продолжать этапы когнитивного развития.
Когда ребенок переживает ассимиляцию, его мировоззрение неточно, и он находится в состоянии дисбаланса. Это побуждает ребенка усваивать новую информацию, достигать состояния равновесия.
Пиаже своей теорией внес значительный вклад в то, как люди думают о развитии ребенка. Однако не обошлось и без критики, например:
Существуют противоречивые данные об этих четырех стадиях у разных детей.
Данные свидетельствуют о том, что дети могут выполнять определенные познавательные задачи в более раннем возрасте, чем это возможно по мнению Пиаже.
Теория Пиаже не учитывает другие факторы, влияющие на когнитивное развитие, такие как социальные и культурные влияния.
Пиаже не указывает, какие психологические процессы вызывают эти изменения в развитии.
Теория Пиаже основана на идее, что дети, как маленькие ученые, должны исследовать, взаимодействовать и экспериментировать, чтобы получить информацию, необходимую для понимания своего мира.
Воспитатели и педагоги могут применить теорию Пиаже на практике, предоставив детям множество возможностей для изучения окружающей их среды. Это включает в себя предоставление им возможности учиться методом проб и ошибок и экспериментируя с окружающей средой.
На ранних стадиях люди могут помочь ребенку лучше учиться, давая ему новые и интересные игрушки для игры и отвечая на вопросы, которые они задают о мире. Предоставление сложных новых предметов и ситуаций может создать дисбаланс, который побуждает ребенка учиться достигать равновесия.
На более поздних этапах словесные головоломки, задания на решение проблем и логические головоломки помогут их когнитивному развитию.
Позволение ребенку общаться с другими детьми также может помочь улучшить их обучение, особенно детей, находящихся на той же или немного более высокой стадии развития, что и они сами.
Теория когнитивного развития Пиаже оказала значительное влияние на то, как люди сегодня понимают развитие детей. Пиаже предполагает, что дети проходят четыре различных стадии когнитивного развития от рождения до взрослой жизни.
Каждый этап включает определенные этапы, на которых ребенок демонстрирует более сложное понимание мира. Пиаже считает, что развитие происходит через постоянное стремление к расширению и адаптации схем или представлений о мире.Однако некоторые люди критиковали теорию Пиаже.
Люди могут также исследовать другие теории когнитивного развития, такие как теории Выготского и Монтессори.

Comments

Leave Comment