Уроки граффити для начинающих на бумаге видео: Как рисовать граффити поэтапно. 75+ уроков

30.06.2023 Для начинающих

Содержание

Обучение граффити — Студия 7

Очный формат

Занятия проходят очно, 1 раз в неделю по адресу: ул. Нарвская, д.2 (м. Водный стадион)

Малые группу

Группы до 5 человек. Качественная работа с каждым участником.

Интересно всем

Возраст участников от 12 лет. Других ограничений нет. На занятиях познавать новое интересно всем!

Открыта запись в две группы:
12.07 (по вторникам с 19:00) или 14.07 (по четвергам с 19:00)

Программа курсазаписаться

Об авторе курса:

Николай Литвинов

Художник и основатель «Студия 7»

В 2008 нарисовал свое первое граффити на стене.

С 2011 года участник стрит-арт фестивалей и рисует на заказ.

В 2013 году собрал команду и основал «Студию 7»

Более 700 проектов по граффити и росписи выполнено совместно с командой

Провел более 50 индивидуальных и групповых мастер-классов по граффити, каллиграфии

УСПЕЙТЕ ЗАПИСАТЬСЯ!

В ПОТОКЕ ИЮЛЬ-АВГУСТ ВСЕГО 10 МЕСТ
СЛЕДУЮЩИЙ ПОТОК ЗАПЛАНИРОВАН НА СЕНТЯБРЬ.

1. Введение

УРОК В КЛАССЕ — 2 ЧАСА

История граффити и уличного исскуства. Нейминг, теггинг, рукописные шрифты, стикеры. Используемые материалы: бумага, карандаши, линеры, маркеры, кисти, стикеры.
Как придумать уникальный ник-нейм. Какие материалы использовать для теггинга. Практика по теггингу, каллиграфии, готике. Рисование стикеров-наклеек.

Домашнее задание: разработать свой ТЭГ нарисовать несколько вариантов. Дополнительно, разработать свой шрифт в стиле теггинга, каллиграфии, готики

2. Базовые стили граффити flop, bubble, blockbuster.

УРОК В КЛАССЕ — 2 ЧАСА

Flop, bubble, blockbuster. Рисуем эскизы на бумаге.
Используемые материалы: бумага, скетчбуки, карандаши, линеры, маркеры, кисти.

Материалы и инструменты для рисования полноцветных эскизов.
Построение брускового шрифта, букв в форме пузырей.

Базовые принципы композиции: динамика, ритмика.
Введение в колористику, цветовой круг и подбор цветов, подготовка к практическому занятию.

Домашнее задание: нарисовать свой ТЭГ в Flop, bubble, blockbusterr подобрать палитру цветов. Дополнительно, разработать свой шрифт в стиле flop, bubble, blockbuster.

3. Практическое занятие на стене в стиле Flop, bubble, blockbuster.

РИСОВАНИЕ НА УЛИЦЕ ИЛИ В ПОМЕЩЕНИИ НА ГРАФФИТИ-ПОСТЕРЕ — 2 ЧАСА

Используемые материалы: индивидуальные средства защиты, подготовленные эскизы, аэрозольные баллоны.

Подготовка поверхности к рисованию граффити, закрашивание фоновым цветом.
Упражнения на освоение техники рисования аэрозольным баллоном: точки, линии, закрашивание, создание градиента, фон, контур, тени, блики, аутлайн
Рисуем свой НИКНЕЙМ. Разметка, заливка, фон, контур, тень, аутлайн, блики.

*аэрозольные баллоны не входят в стоимость

4. Продвинутые стили граффити Wildstyle, 3d.

УРОК В КЛАССЕ ДО 3 ЧАСОВ

Используемые материалы: бумага, скетчбуки, карандаши, линеры, маркеры, кисти.

Построение шрифта в стиле Wildstyle. Дополнительные элементы: стрелочки, выносы, засечки, декор.

Динамические шрифтовые композиции.
Введение в 3d: свет, полутон, тень, падающая тень. Рисование объемных букв.
Подбор цветов в сложной шрифтовой композиции.

Рисуем эскизы на бумаге.

Домашнее задание: нарисовать свой ТЭГ в Wildstyle и/или 3d, подобрать палитру цветов.

Дополнительно, разработать свой шрифт в стиле Wildstyle, 3d.

5. Персонажи в граффити.

УРОК В КЛАССЕ ДО 3 ЧАСОВ

Рисуем эскизы на бумаге. Комбинируем шрифты и персонажей. Подготовка к практическому занятию.

Домашнее задание: нарисовать персонажа со шрифтом, подобрать палитру цветов.

6. Выпускное занятие на стене «Graffiti production» шрифты в общих цветах с персонажами, фоном.

РИСОВАНИЕ НА УЛИЦЕ ИЛИ В ПОМЕЩЕНИИ НА ГРАФФИТИ-ПОСТЕРЕ ДО 3 ЧАСОВ

Используемые материалы: индивидуальные средства защиты, подготовленные эскизы, аэрозольные баллоны.

Подготовка поверхности к рисованию граффити, закрашивание фоновым цветом.
Работа в команде и разметка общего рисунка.
Рисуем свой НИКНЕЙМ и/или персонажа. Создание общего фона и тематических декоративных элементов.
Фото общей стены, подбор ракурса, склейка.

*аэрозольные баллоны не входят в стоимость

Полезное общение с единомышленниками:

Обратная связь

Участники во время прохождения курса могут легко получить обратную связь по своим наработкам и сделать их лучше.

Групповой чат

Общение в кругу людей с общим интересом к уличным стилям рисования. Обмен идеями и опытом.

Домашние задания

Каждый пройденный урок закрепляется заданием на дом. Выполненные задания подробно разбираются куратором.

Оплата 50/50
8000/8000 ₽
- 6 уроков с домашними заданиями и обратной связью
- Два практических занятия (Рисование на стене)
- Комплект новичка: Блокнот, карандаш, линер, маркер
- Оплата в два этапа: предоплата 8000 ₽ и перед 4 занятием 8000 ₽

Оплата 100%
15 000 ₽
- 6 уроков с домашними заданиями и обратной связью
- Два практических занятия (Рисование на стене)
- Комплект новичка: Блокнот, карандаш, линер, маркер
- Скидка 1000 ₽
- В подарок два баллончика с аэрозольной краской

Чтобы принять участие в курсе, просто свяжитесь с нами удобным способом. Мы запишем Вас в группу, сформируем индивидуальную ссылку на оплату и ответим на интересующие вопросы.

Группа №1 — старт 12.07 19:00 (по вторникам)

Группа №2 — старт 14.07 19:00 (по четвергам)

WhatsAppTELEGRAM
+74993477194

Как научиться рисовать теги?

Опубликовано 2014-06-03 15:49 пользователем HRTrain

Настенные графити-картины стали не только очень популярны в наше время, но и стали источником дохода и известности уличных художников. Конечно же, как и любые картины, свои творения надо как-то подписывать. Уличные граффитеры используют для этого теги.

Тег это уникальная подпись уличного художника, которая заключает в себе личную информацию, как, например, ник, инициалы или дату рождения. Но теперь профессиональных граффитеров стало так много, что надо обладать поистине великим умом, чтобы создать неповторимый тег.

Советы новичкам

Умение рисовать теги, приходит с опытом. Ведь граффити это непростые мазки краской по холсту и требуют особой сноровки. Для начала лучше тренироваться на листе бумаги, начав с линий и косых, а после перейдя к овалам, завиткам и кругам.

Можно использовать тушедержатель, тогда рисование на бумаге станет напоминать рисование на стене.

Практика на улице

Для тренировки на настоящих стенах в первую очередь нужна краска. Лучше пообщаться с профессионалами, проконсультироваться по выбору красок, ведь плохая краска может быстро потечь или выцвести. Профессионалов легче всего найти на форуме, в жизни большинство из них предпочитают молчать о своем хобби.
Выберите правильную погоду. Должно быть солнечно, светло и не должно быть ветра, ведь новичок лучше работает, когда ему ничто не мешает.

Выберите правильный холст. Для долговечных граффити лучше всего подходят стены старых, заброшенных домов. Учитывайте так же насколько стена стара и ее пористость. Иногда лучше заблаговременно покрыть ее грунтовкой, чтобы не было перерасхода краски.

Для начала наметьте контуры тега, потом начните закрашивать. Если хотите, чтобы не было разводов – не останавливайтесь. Если краска все же потекла – дайте ей подсохнуть, закрасьте ручеек и продолжайте раскрашивать тех. Когда вы без труда сможете делать это вручную, вам стоит создать трафарет, чтобы не тратить много времени, на контур.

Меры предосторожности

Помните, что любое граффити – это порча частной собственности и за это можно получить административное наказание.

Видео уроки

uchieto.ru

Рубрика:

Обучение

Ключевые слова:

Как научиться
Как научиться рисовать

Поделиться

Graffiti Name Art Lesson: Избранное для учащихся

Может быть, это шанс выразить свои интересы, может быть, потому что им нравится узнавать о разных стилях надписей. В любом случае, моему ученику всегда нравился урок рисования граффити. Вот как я учу этому и почему я думаю, что это любимый учениками.

Граффити Имя Урок искусства = Личность

Посмотрим правде в глаза, почти любой урок, посвященный ученику, является победителем! В этом уроке я требую, чтобы мои ученики создали свое имя, прозвище, фамилию и т. д., используя надписи в стиле граффити, и добавили некоторые компоненты, чтобы сделать это о себе.

Ученик, работающий над граффити, рисует имя на уроке

Я призываю своих учеников включать в название свои любимые цвета, виды спорта, продукты питания, занятия и интересы. Они также могут включать в себя фрагменты за именем или каким-либо образом прикреплять его к имени.

Они любят леттеринг

Леттеринг — важный набор художественных навыков для всех художников. Я думаю, что важно научить студентов основным приемам письма, таким как пузырьковые буквы, печатные буквы и объемные буквы с тенями. Я создал видеоурок по написанию букв, чтобы показать своим ученикам основы письма, а также попросил моих учеников заполнить рабочий лист «Надпись», чтобы попрактиковаться в написании букв до начала этого урока. Вот ссылка на рабочий лист, если вам интересно. Моим ученикам всегда нравится узнавать о стилях надписей, и я думаю, это потому, что они используют навыки надписей, которые они изучают, в других занятиях, помимо уроков рисования.

Изучение стиля граффити

Всем классом мы рассматриваем примеры граффити и определяем общие характеристики граффити. Ключевые характеристики включают в себя: перекрывающиеся буквы, блики, тени, разнообразие толщины линий, стрелки, сломанные сегменты и потеки краски.

Пример студенческой работы

Я призываю студентов включить эти характеристики в свое автобиографическое граффити-название. Недавно я обнаружил генератор граффити, созданный Graffiti Empire. Мои ученики с устройствами использовали это как ресурс, чтобы помочь им с последовательностью в надписях. Я думаю, что свобода выбора надписей и т. д. позволяет учащимся брать на себя ответственность за свои работы и больше вкладываться в урок.

Бэнкси

Еще одна зацепка, которая заинтересует моих учеников в этом уроке, — это изучение граффити-художника Бэнкси. Его скрытая личность, подлое поведение и его комментарии по социальным и политическим вопросам находят отклик у студентов. Обычно я трачу некоторое время на то, чтобы показать своим ученикам его трафаретные граффити, и у нас есть класс и небольшая группа, критикующая его работы.

Наконец, я показываю своим ученикам короткий видеоклип о том, как картину Бэнкси «Девушка с красным шаром» уничтожают на аукционе. Это поражает их умы и создает более интересные дискуссии об искусстве и ценности искусства. Детям это нравится!

Демонстрация граффити Название Искусство

Демонстрация студенческих работ

Я твердо верю в демонстрацию художественных работ, чтобы вызвать чувство гордости и инвестиции в будущие уроки рисования.

В прошлом я брал небольшую коробку или прямоугольную губку и использовал ее для штамповки белой бумаги для бюллетеней, чтобы она выглядела как кирпичная стена. Как только бумага высохнет, я прикрепляю готовые названия граффити к «кирпичной стене». Я также попросил своих учеников прикрепить свое имя к красной карточке с копией кирпичной стены. Мы использовали стопки картона, склеенные вместе, чтобы поднять имя с картона и придать ему вид рельефной скульптуры.

Мой учебник на YouTube для этого урока находится ниже. Я надеюсь, что этот урок станет «любимым учеником» и для ваших учеников!

Нажмите здесь, если вы заинтересованы в приобретении полного плана урока по искусству граффити.

В этом году я по-другому подошла к этому уроку и назначила каждому ученику имя сотрудника для сюрприза Недели благодарности учителям. Студенты создали свое имя в стиле граффити, отражая при этом интересы и личность своего учителя. Чтобы получить больше информации об учителях, я попросил сотрудников заполнить анкету «Любимые вещи» перед началом урока. Студенты написали вдумчивую заметку на обратной стороне вывески и удивили учителя единственным в своем роде произведением искусства!

Выход в новое измерение

Мои старшие ученики просили больше уроков граффити, поэтому я создал урок стены граффити с двухточечной перспективой. Ученики учатся рисовать свои имена в стиле граффити и узнают, как создать трехмерную «улицу», чтобы оставить свою метку. Это еще один фаворит учащихся и идеальный способ включить навыки рисования в двухточечной перспективе в вашу учебную программу. Мой учебник YouTube для этого ниже.

Щелкните здесь, чтобы получить дополнительную информацию об уроке «Стена граффити с двухточечной перспективой».

Спасибо за чтение – Trista

Посетите мою Страницу Избранного Студента , чтобы увидеть больше подобных сообщений.

Если вам понравился этот пост урока рисования имен граффити, пожалуйста, подпишитесь, нажав здесь.

Дизайн граффити-забора | Ms. Amsler’s Artroom

Учащиеся средней школы любят творчески интерпретировать свое имя, а изучение искусства граффити всегда пользуется успехом. Когда я увидел урок в одной из групп моего учителя рисования в Facebook, в котором использовалось «забор», сделанный из палочек от эскимо, в качестве поверхности для студенческого граффити, я знал, что он будет победителем в моем классе. Спасибо Брайану Уайту, учителю средней школы в Давенпорте, штат Айова, за вдохновение!

Мы начали этот урок с просмотра видео об уличных артистах и обсуждения движения. Важно подчеркнуть, что граффити — это вандализм, и мы обязательно подчеркнули разницу между исследованием стиля граффити на бумаге и на частной собственности без разрешения. Многие сообщества теперь определяют области, где граффити допустимы или разрешены, а городские художественные росписи позволяют многим уличным художникам демонстрировать свои таланты законным способом… и получать за это деньги! В интернете есть что исследовать на эту тему. Одно видео, которое я нашел кратким и информативным, было

этот отрывок из ночных новостей CBS. Это лаконично и способствует хорошему обсуждению в классе.

Первое, что мы сделали, это разработали дизайн имени на бумаге. В этом видео учителя рисования Ребекки Спич рассказывается, как превратить обычный текст в буквы, вдохновленные граффити! Хотя ее урок — это урок рисования, основанный на «положительном слове» вместо имени, концепция ясна, и ее инструкции о том, как создавать буквы в стиле граффити, легко следовать! Наблюдайте весь процесс добавления забавного эффекта капель вокруг вашего слова: от 30 секунд до примерно 3:40 — это то, что имеет значение.

Важно! Важно заранее спланировать размер вашего забора. Я знал, что мы будем делать забор из 12-13 палочек от эскимо шириной около 10 дюймов и высотой 6 дюймов, поэтому я создал прямоугольный бумажный шаблон, который поможет ученикам создать свое имя правильного размера.

Вот наброски имени одного ученика: (Прошу сделать два варианта на выбор)

Далее делаем заборы! Слайд-шоу ниже показывает основные этапы того, как мы это сделали: Положите желаемое количество палочек вертикально, с достаточным количеством поперечин сзади, чтобы поддерживать конструкцию.

При необходимости можно использовать ножницы Heavy Duty для обрезки палочек. Для сборки забора я использовал клей Alene Tacky, разлитый в стаканчики и нанесенный тампонами. (Это предотвращает «переклейку» учащихся). На следующий день ученики покрасили свой забор полностью окрашенной или разбавленной акриловой краской, в зависимости от того, хотели ли они, чтобы забор был хорошо виден под дерево или чтобы он был непрозрачным и твердым.

Когда забор был собран и высушен, а дизайн имени был готов на бумаге, мы использовали старую добрую копировальную бумагу, чтобы перенести изображение граффити на забор! Дети были поражены тем, что простого нажатия ручки на их имя может быть достаточно, чтобы отпечатать изображение на заборе. Я унаследовал несколько пачек копировальной бумаги, когда начал ходить в школу 20 лет назад, и она до сих пор отлично работает! Должен любить эту старую школьную «технологию» — хотя попытка объяснить этому поколению студентов, как копировальная бумага работает с пишущей машинкой, вызывает много пустых взглядов… 🙂

Следующим был цвет! (Самый интересный новый материал в моем классе: ручки Posca Paint Pens!) Мы начали с того, что нарисовали маркером перенесенные контуры, просто чтобы их было легче увидеть. Основными правилами, которым мы следовали при использовании ручек Posca Paint, было «фон на передний план»: начните с фона капель/брызг, затем нарисуйте буквы, закончите контурами и любыми поверхностными отражениями или эффектами «сияния», которые вы хотите. Студенты также должны были добавить хотя бы одну «бонусную функцию» в свое дополнительное пространство, и у меня были различные раздаточные материалы с граффити-каракулями, из которых можно было черпать вдохновение.

В этом слайд-шоу показан пример моего проекта с этапами переноса и окрашивания:

После того, как наши заборы были готовы, пришло время сделать основу. Для этого мы использовали жесткую теплоизоляционную пену. Одного листа размером 4 на 8 футов было достаточно, чтобы сделать более ста оснований размером 3 на 10 дюймов. Я купил толщину ½ дюйма, и ее было легко надрезать и сломать канцелярским ножом. Этот шаг был немного трудоемким, и я заранее вырезала основы для детей, так как не чувствовала себя способной обучать навыкам X-acto большой класс из 7 9 человек.

0101-й грейдер. Я также вырезал в каждом куске узкий V-образный желоб, в который мы вставили ограждение. Тем не менее, перед рисованием дети повредили свою основу, откалывая мелкие кусочки кончиками пальцев. Это придавало кубическим фигурам более органичный вид. В тот день, когда мы рисовали, я украсил свои шесть столов зеленой и коричневой акриловой краской. Учащиеся подошли к одному столу и почистили свою основу сплошным цветом, затем перешли ко второму столу и нанесли спонжем второй контрастный цвет. Вариации, полученные путем смешивания и сопоставления всего шести вариантов цвета, были довольно крутыми!

На слайд-шоу ниже показаны основания на различных стадиях завершения:

И последнее, но не менее важное: мы приклеили готовый забор к основанию из высохшего пенопласта. Студенты имели возможность приклеить гальку, камни или небольшие кусочки искусственных растений к своей основе, чтобы завершить внешний вид своей сцены граффити-ограды! Этот проект стал настоящим хитом среди моих учеников средней школы, которые умоляли дать им возможность немедленно забрать их домой! Я определенно благодарен моим онлайн-группам учителей рисования в Facebook, которые являются прекрасным форумом, на котором можно черпать вдохновение для уроков.

Comments

Leave Comment