Картинки для девочек 6 7 лет: Рисование для детей, подборка из 72 шт.


05.05.1979 Facebook Twitter LinkedIn Google+ Разное


Содержание

Тренировка памяти для детей 6-7 лет | Статьи

Память крайне важна в жизни человека, если ее правильно развивать с детского возраста, то учеба и работа будут даваться легко. Такой человек сможет достичь в жизни больших успехов. Эксперты считают, что оптимальным периодом для тренировки памяти является возраст 6-7 лет.

Тренировка памяти для детей

У дошкольников наиболее развита непроизвольная память,  малыши больше всего запоминают яркие образы и события, вызвавшие у них разные эмоции. Практически перед школой непроизвольную память заместит механическая, по сути – способность детей запоминать различный материал, многократно его повторяя. В школе в процессе обучения у ребенка начнет формироваться осмысленная логическая память. Ее можно развивать и совершенствовать, регулярно используя вспомогательные средства, приемы и способы запоминания. Для достижения наилучшего результата тренировка памяти такого рода должна проводиться ежедневно, достаточно 15-30 минут в день. Перегрузка в этом отношении очень вредна. Необходимо контролировать время занятий, это относится ко всем детям без исключения — и к ярко выраженным с детства талантам, и к обычным ребятам, чьим способностям еще предстоит раскрыться.

Где тренировать память ребенка 6-7 лет

В настоящее время существует множество методик, позволяющих значительно увеличить у ребенка способность запоминать любого рода информацию. Различные ресурсы в сети предлагают услуги групповых и индивидуальных занятий с детьми, без труда можно найти материал и для самостоятельных занятий. Родители сами должны решить, готовы ли они платить за очные или виртуальные занятия их чада с педагогом, или они сами станут учителями будущего первоклассника. Самое главное в этом процессе – терпение, доброжелательный настрой, готовность не прекращать занятия даже при отсутствии видимых успехов.

Упражнения для тренировки памяти у детей

Для проверки и тренировки кратковременной памяти у ребенка 6-7 лет можно показать ему 10-15 картинок со знакомыми предметами. Потом закрыть их, попросив назвать те, что запомнил. Хороший результат – более 7 картинок. Неназванные картинки следует показать снова, и уже через час после этого снова попросить назвать все, что сохранилось в памяти. Так можно оценить долговременную память, и если ребенок назвал более 8 картинок, она «на высоте». Поиск различий на двух похожих рисунках тоже отлично развивает память, еще более эффективен поиск пары к картинке, которая сначала была видна, а потом закрыта.
Будет здорово, если тренировки памяти будут разбавлены играми, где тоже присутствуют элементы запоминания. В такой форме ребенку будет легче усвоить новый материал.

Сюжетные картинки для составления рассказов для детей 6-7 лет

Реклама:

Пересказ текста с использованием сюжетных картинок для детей 6-7 лет. Как  научить ребенка пересказывать текст, как составлять текст по опорным сюжетных картинкам для детей. Как научить ребенка 5-6 лет пересказывать текст по сюжетным картинкам.

Сюжетные картинки для составления рассказов для детей 6-7 лет «Богатый урожай»


  1. Чтение рассказа «Богатый урожай!.

Богатый урожай.

Жили-были трудолюбивые гусята Ваня и Костя. Ваня очень любил трудиться в саду, а Костя — в огороде. Решил Ваня вырастить урожай груш и винограда, а Костя — урожай гороха и огурцов. Овощи и фрукты выросли на славу. Но тут Костин урожай стали поедать ненасытные гусеницы, а к Ване в сад повадились шумные галки и стали клевать груши и виноград. Гусята не растерялись и стали бороться с вредителями. Костя позвал на помощь птичек, а Ваня решил сделать пугало. В конце лета Костя и Ваня собрали богатый урожай овощей и фруктов. Теперь никакая зима им была не страшна.

2. Беседа.

— О ком этот рассказ?
— Где любил работать Ваня? Как его можно назвать?
— Где любил работать Костя? Как его можно назвать?
— Что выращивал в саду Ваня?
— А что в огороде Костя?
— Кто мешал Ване? А кто Косте?
— Как можно назвать гусениц и галок?
— Кто помог Ване избавиться от гусениц?
— А что сделал Костя, чтобы отпугнуть галок?
— Чему радовались трудолюбивые гусята в конце лета?
3. Пересказ рассказа.

Пересказ рассказа «Лебеди» с использованием сюжетных картинок


1.Чтение рассказа.

Лебеди.
Дедушка перестал копать, наклонил голову вбок и к чему-то прислушался. Таня спросила шёпотом:
— Что там?
А дедушка ответил:
— Слышишь, лебеди трубят?
Таня поглядела на дедушку, потом на небо, потом опять на дедушку, заулыбалась и спросила:
— А что же, у лебедей труба есть?
Дедушка засмеялся и ответил:
— Какая там труба? Просто они кричат так протяжно, вот и говорят, что они трубят. Ну, слышишь?
Таня прислушалась. И правда, где-то высоко были слышны протяжные далёкие голоса, а затем она увидела лебедей и закричала:
— Вижу, вижу! Верёвочкой летят. Может, они где-нибудь сядут?
— Нет, они не сядут, — задумчиво сказал дедушка. — Они улетают в тёплые края.
А лебеди летели всё дальше.

2.Беседа.

— О ком этот рассказ?
— К чему прислушивался дедушка?
— Почему Таня заулыбалась на слова дедушки?
— Что значит «лебеди трубят»?
— Кого увидела в небе Таня?
— Чего очень хотелось Тане?
— А что ответил ей дедушка?
3. Пересказ рассказа.

Составление рассказа «Как солнышко ботинок нашло» по серии сюжетных картинок


1.Беседа по серии сюжетных картинок.
— Где гулял мальчик Коля?
— Чего было много вокруг дома?
— Почему Коля стоит в одном ботинке?
— Как поступил Коля, когда заметил, что у него нет ботинка?
— Как вы думаете, он нашёл его?
— Кому рассказал Коля о своей потере?
— Кто стал искать ботинок после Коли?
— А после бабушки?
— Где Коля мог потерять ботинок?
— Почему солнышко нашло ботинок, а все остальные нет?
— Нужно ли поступать так, как поступил Коля?
2.Составление рассказа по серии сюжетных картинок.
Как солнышко ботинок нашло.
Однажды Коля вышел во двор погулять. Во дворе было много луж. Коле очень нравилось бродить по лужам в своих новых ботинках. И тут мальчик заметил, что на одной ноге у него нет ботинка.
Стал Коля искать ботинок. Искал, искал, но так и не нашёл. Пришёл он домой и рассказал всё бабушке и маме. Во двор отправилась бабушка. Искала, искала она ботинок, но так и не нашла. Вслед за бабушкой во двор вышла мама. Но и она не смогла найти ботинок.
После обеда из-за туч выглянуло яркое солнышко, осушило лужи и нашло ботинок.
3.Пересказ рассказа.

Общая горка. Пересказ по сюжетной картинке

1.Беседа по сюжетной картинке
— Какое время года изображено на сюжетной картинке?
— По каким признакам вы догадались, что это зима?
— Где собрались дети?
— Подумайте, кто построил горку?
— А кто из детей только что пришёл на горку?
— Обратите внимание на мальчиков. Как вы думаете, из-за чего они поспорили?
— Посмотрите на Наташу. Что она говорит мальчикам?
— Как закончилась эта история?
— Дайте название сюжетной картинке
2.Образец рассказа.
Общая горка.
Наступила зима. Выпал белый, пушистый, серебристый снег. Наташа, Ира и Юра решили построить из снега горку. А Вова им не помогал. Он болел. Хорошая вышла горка! Высокая! Не горка, а целая гора! Ребята взяли санки и весело катались с горки. Через три дня пришёл Вова. Он тоже хотел съехать с горки на санках. Но Юра закричал:
— Не смей! Это не твоя горка! Ты её не строил!
А Наташа улыбнулась и сказала:
— Катайся, Вова! Это горка общая.
3.Пересказ рассказа.

Составление рассказа «Семейный ужин» по сюжетным картинкам



1.Беседа по серии сюжетных картинок.
— Как вы думаете, какое время суток нарисовано на сюжетных картинках?
— Почему вы так думаете?
— Откуда вернулись домой Саша и Маша?
— А откуда пришли папа и мама?
— Как называется вечерний приём пищи в семье?
— Что стала делать мама? Зачем?
— Какую работу выполняет Саша?
— Что можно приготовить из картошки?
— А чем занята Аня?
— Что она будет делать?
— Кого вы не увидели в кухне за работой?
— Какую работу выполнял папа?
— Когда всё было готово, что сделала семья?
— Как можно закончить наш рассказ?
— Как вы думаете, чем займутся родители и дети после ужина?
— Как можно назвать наш рассказ?
2. Составление рассказа.
Семейный ужин.
Вечером вся семья собралась дома. Папа и мама вернулись с работы. Саша и Наташа пришли из школы. Они решили вместе приготовить семейный ужин.
Саша почистил картошку для картофельного пюре. Наташа помыла огурцы и помидоры для салата. Мама пошла в кухню, поставила чайник на плиту и стала заваривать чай. Папа взял пылесос и почистил ковёр.
Когда ужин был готов, семья села за стол. Все были рады видеть друг друга за семейным ужином.
3.Пересказ рассказа.

Составление рассказа «Новый год на пороге» по сюжетным картинкам



1.Беседа по серии сюжетных картинок.
— Какой праздник приближается?
— Как вы можете это доказать?
— Чем заняты ребята?
— Назовите, какие ёлочные украшения у них получатся?
— Чем пользуются дети для изготовления ёлочных игрушек?
— Они работают с удовольствием или нет?
— Какие получились у них украшения?
— Куда они повесили свои игрушки?
— Как дети проводили праздник?
— Во что они были одеты?
— Какой сюрприз ждал их в конце праздника?
2. Составление рассказа.
Новый год на пороге.
Приближался любимый детский праздник — Новый год. А ёлка стояла в углу и грустила. Оля посмотрела на ёлку и предложила:
— Давайте украсим её не только шарами, но и сами сделаем игрушки!
Ребята согласились. Каждый из них вооружился ножницами, красками и цветной бумагой. Работали они с удовольствием. Вскоре яркие, красочные украшения были готовы. Ребята с гордостью повесили на ёлку свои работы. Ёлка сверкала и светилась.
Наступил праздник. Ребята надели маскарадные костюмы и отправились к ёлке. Они пели, танцевали и водили хоровод. Ну, и конечно же, к ребятам пришёл Дедушка Мороз с долгожданными подарками.
3.Пересказ рассказа.

Пересказ рассказа «Как мы общаемся», составленного по опорным сюжетных картинкам



1.Беседа.
— Как мы общаемся друг с другом, если находимся рядом?
— А если человека нет рядом, то что мы делаем?
— Что можно отнести к средствам связи?
— Что можно отправить по почте?
— Как раньше доставляли почту?
— Как работал телеграф?
— Сколько времени нужно сейчас, чтобы послать сообщение?
— Что для этого используют люди?
— А как почтовая связь доставляет нам письма и поздравительные открытки?
— Почему люди пишут друг другу письма и поздравительные открытки?
2. Составление рассказа.
Как мы общаемся?
Разговаривая, мы общаемся друг с другом. Но иногда близкий человек находится далеко. Тогда на помощь приходят телефон и почта. Набрав нужный номер телефона, мы услышим знакомый голос. А если нужно послать письмо или поздравительную открытку, то можно пойти на почту.
Раньше почту доставляли на лошадях. Затем появился телеграфный аппарат Морзе, и сообщения стали передавать по проводам с помощью электрического тока. Инженер Белл усовершенствовал аппарат Морзе и изобрёл телефон.
В наше время сообщения с текстом и сюжетных картинками можно передать очень быстро. Для этого люди используют сотовый телефон и компьютер. Но и сейчас люди продолжают писать друг другу письма, посылать поздравительные открытки и телеграммы по почте. Почту доставляют на автомобилях, по железной дороге или по воздуху.
3.Пересказ рассказа.

Составление рассказа по сюжетной картинке «В живом уголке».

1.Беседа.
— Кого вы видите на сюжетной картинке?
— Назовите растения, которые находятся в живом уголке.
— Нравится ли детям трудиться в живом уголке? Почему?
— Кто сегодня трудится в живом уголке?
— Чем заняты Катя и Оля?
— Какие листья у фикуса?
— Почему Даше нравится ухаживать за рыбками? Какие они?
— Что нужно делать, если в живом уголке живёт хомяк? Какой он?
— Какие птицы живут в живом уголке?
— Где находится клетка с попугаями? Какие попугаи?
— Как ребята выполняют свою работу?
— Почему им нравится ухаживать за животными и растениями?
2.Составление рассказа по сюжетной картинке
В живом уголке.
В живом уголке много растений и животных. Детям нравится наблюдать и ухаживать за ними. Каждое утро, когда ребята приходят в детский сад, они идут в живой уголок.
Сегодня в живом уголке трудятся Катя, Оля, Даша, Ваня и Наталья Валерьевна. Катя и Оля ухаживают за фикусом: Катя вытирает влажной тряпочкой его большие блестящие листья, а Оля поливает растение. Даше нравятся рыбки: они очень яркие и с удовольствием едят корм, который она насыпает в аквариум. Ваня решил поухаживать за хомячком: он чистит его клетку, а затем будет менять воду. Наталья Валерьевна кормит пёстрых попугаев. Их клетка висит высоко и ребятам до неё не дотянуться. Все очень сосредоточены и стараются хорошо выполнить свою работу.
3.Пересказ рассказа.

Составление рассказа «Заяц и морковка» по серии сюжетных картинок.



1.Беседа по серии сюжетных картинок.
— Какое время года изображено на сюжетной картинке?
— Что вы можете сказать о погоде?
— Какой стоит снеговик?
— Кто пробегал мимо снеговика?
— Что он заметил?
— Что решил сделать зайка?
— Почему ему не удалось достать морковку?
— Что он задумал потом?
— Помогла ли ему лестница добраться до морковки? Почему?
— Как изменилась погода по сравнению с первой сюжетных картинкой?
— Что можно сказать о настроении зайчика на второй сюжетной картинке?
— Что происходит со снеговиком?
— Как светит солнышко на третьей сюжетной картинке?
— На что похож снеговик?
— Какое настроение у зайчика? Почему?
2. Составление рассказа.
Заяц и морковка.
Наступила весна. Но солнышко ещё редко выглядывало из-за туч. Снеговик, которого слепили дети зимой, стоял и даже не думал таять.
Однажды мимо снеговика пробегал зайчик. Он заметил, что вместо носа у снеговика вкусная морковка. Стал подпрыгивать, но снеговик был высокий, а зайчик маленький, и он никак не мог достать морковку.
Зайчишка вспомнил, что у него есть лестница. Он побежал в дом и принёс лестницу. Но даже она не помогла достать ему морковку. Зайчик загрустил и сел возле снеговика.
Тут из-за туч выглянуло тёплое весеннее солнышко. Снеговик медленно начал таять. Вскоре морковка оказалась на снегу. Радостный зайчик с удовольствием её съел.
3.Пересказ рассказа.

Сюжетные картинки для составления рассказов для детей 6-7 лет: сказка «Колосок»





1.Чтение сказки.
2.Беседа.
— О ком эта сказка?
— Чем занимались целый день мышата?
— Как можно назвать мышат, какие они? А петушок?
— Что нашёл петушок?
— Что предложили сделать мышата?
— Кто обмолотил колосок?
— Что предложили сделать мышата с зерном? Кто это сделал?
— Какую ещё работу выполнял петушок?
— А что в это время делали Круть и Верть?
— Кто первый сел за стол, когда пироги были готовы?
— Почему голос у мышат становился тише после каждого вопроса петушка?
— Почему петушок не пожалел мышат, когда они вышли из-за стола?
3. Пересказ сказки.

Составление рассказа «Откуда хлеб пришёл» по серии сюжетных картинок





 1.Беседа.
— Какое время года изображено на первой сюжетной картинке?
— Где работает трактор? Как называется профессия человека, который работает на тракторе?
— Какую работу выполняет трактор?
— Как называется техника, которую вы видите на третьей сюжетной картинке? Какую работу выполняет сеялка?
— Какую работу выполняет самолёт? Зачем нужно удобрять поле?
— Когда созревает пшеница?
— С помощью чего убирают урожай пшеницы? Как называется профессия человека, который работает на комбайне?
— Из чего пекут хлеб?
— А что нужно сделать с зёрнами пшеницы, чтобы получилась мука?
— Где пекут булки, батоны? Кто их печёт?
— Куда затем везут хлеб?
— Как нужно относиться к хлебу? Почему?
2.Составление рассказа.
Откуда хлеб пришёл.
Наступила весна. Растаял снег. Выехали в поле трактористы, чтобы вспахать и взрыхлить землю под будущий хлеб. Хлеборобы засыпали зерно в сеялки и стали рассеивать по полю. А затем в небо поднялся самолёт, чтобы удобрить пшеничное поле. Удобрение попадёт в землю, а пшеница будет расти и созревать. К концу лета пшеничное поле заколосится. Выйдут в поле комбайнеры. Поплывут по пшеничному полю комбайны, как по синему морю. Намолоченное зерно смелют в муку. В пекарне из неё испекут тёплый, душистый, вкусный хлеб и отвезут в магазин.
3.Пересказ рассказа.

Сюжетные картинки для составления рассказов для детей 6-7 лет: Один дома

1.Беседа.
— Кого вы видите на сюжетных картинокге?
— Какие игрушки вы видите на сюжетной картинке?
— Кто из детей любит играть с мишкой? А кто с машинками?
— Какое настроение у мамы? Чем она недовольна?
— Когда это могло случиться?
— Как вы думаете, куда ходила мама?
— Кто оставался дома один? Что дети обещали маме?
— Чем занималась Катя? А Вова?
— А чьи бусы рассыпаны на полу?
— Как вы думаете, мама разрешила брать бусы?
— А кто их взял?
— Почему бусы оказались разорванными?
— Что почувствовали дети, когда вернулась мама?
2. Составление рассказа.
Одни дома.
Мама ушла в магазин за покупками. А Катя и Вова остались дома одни. Они обещали маме, что всё будет хорошо. Катя взяла своего любимого мишку и стала рассказывать ему сказку, а Вова играл машинками.
Но вдруг Катя увидела мамины бусы. Ей очень захотелось их примерить. Она взяла бусы и стала примерять. Но Вова сказал, что мама не разрешала Кате их трогать. Катя не слушала Вову. Тогда Вова стал снимать бусы с Катиной шеи. А Катя не давала их снимать.
Вдруг ниточка разорвалась, и бусы рассыпались по полу. В это время мама вернулась из магазина. Вова от испуга спрятался под одеяло, а Катя стояла и виновато смотрела на маму. Детям было очень стыдно, что они не выполнили своё обещание.
3.Пересказ рассказа.

Сюжетные картинки для составления рассказов для детей 6-7 лет: про пограничников



1.Беседа.
— Кого вы видите на первой сюжетной картинке?
— Куда они направляются?
— Что заметил пограничник?
— Кому он показал следы?
— К кому привели следы?
— Что в руках у нарушителя?
— Рассмотрите вторую сюжетных картинокку. Что вы можете сказать о Трезоре? Почему он такой злой?
— Что сделал нарушитель, когда Трезор напал на него?
— Как можно назвать пограничника и Трезора, какие они?
— Если все защитники будут такие, то какой будет наша Родина?
2.Составление рассказа.
Граница Родины — на замке.
Границу нашей Родины охраняют пограничники.Однажды в дозор вышли солдат Василий и его верный друг — пёс Трезор.Вдруг пограничник заметил свежие следы. Он показал их Трезору. Трезор тут же отправился по следам.
Вскоре пограничник и Трезор увидели нарушителя границы. Он был вооружён, а увидев пограничника и Трезора, направил на них пистолет. Трезор весь напрягся и напал на преступника. Он схватил нарушителя за руку, и тот от испуга уронил пистолет. Верные друзья арестовали нарушителя.
Пусть каждый знает, что граница нашей Родины — на замке.
3.Пересказ рассказа.

Как забыть свою первую любовь и начать новые отношения? — Пермский информационный портал — 59i.ru

Словосочетание «первая любовь» вызывает самые теплые чувства, воспоминания о школе и подростковой жизни.

Иногда данное чувство бывает настолько сильным, что забыть его бывает трудно. Первая любовь оказывает сильное впечатление, что ее невозможно забыть даже через много лет. Неразделенные чувства позабыть еще труднее. Объект любви может безмятежно строить свое будущее и создавать семью. А второй человек не может забыть первую любовь, и построить новые отношения.

Чтобы забыть старые чувства для начала необходимо реже думать о бывшем партнере. При этом нужно перестать жить прошлым. По словам психологов, первую любовь забыть очень трудно, но все же стоит постараться. Чтобы избавиться от старых чувств помогут нижеперечисленные рекомендации:

1. Прекратить общение с бывшим. Нужно начать новую жизнь, а не цепляться за прошлое. Если есть возможность, нужно прервать все связи с бывшим возлюбленным.

2. Принятие расставания. В некоторых случаях человек может надеяться на восстановление отношений. Несбыточные мечты и иллюзии ни к чему хорошему не приведут. Поэтому стоит понять, что отношения давно закончены.

3. Стоит прекратить разговоры о бывшей любви.

4. Причина расставания. Если человек не может забыть об объекте любви, то стоит вспомнить причину окончания отношений. Также можно вспомнить чувство злости во время очередного скандала.

5. Не стоит оправдывать бывшего партнера. В данном случае причиной расставания может быть измена либо предательство. Человек может искать оправдания и закрыть глаза на предательство партнера. Стоит помнить, что человек, предавший раз, будет предавать и дальше.

 

6. Шанс на счастливые отношения. Брошенному человеку не стоит думать, что он не сможет больше построить счастливые отношения.

7. Отвлечься. Если постоянно лежать на диване и смотреть грустные мелодрамы, то невозможно избавиться от чувства. Психологи советуют выбраться из дома, найти хобби либо уехать куда – нибудь.

8. Просьба о помощи. Данная рекомендация понадобится тем, кто не может справиться самостоятельно. На помощь могут прийти родители или друзья.

9. Прекращение слежки. Не стоит постоянно просматривать социальную страницу бывшего партнера. При возможности рекомендуется заблокировать его страницу.

10. Честность к самому себе. В данном случае не нужно притворяться. Специалисты советуют выговориться близкому человеку.

11. Расставание должно принести пользу. Вместо грусти, стоит подумать о преимуществах и возможностях. Как говорится «Что не происходит, все происходит к лучшему».

Простые ребусы для детей 6 7 лет. Ребусы для детей с картинками

Важный этап развития дошкольника – совершенствование логического мышления.

Для школьника оно будет дополнительным бонусом в процессе обучения, поэтому стоит начать развивать его задолго до школы. Дать толчок в формировании элементарной логики могут дать ребусы – загадки в виде рисунков. Это – разновидность интеллектуальной игры, во время которой происходит .

Выполнение простейших заданий с использованием логики позволит не бояться осложнений с . Ребус представляет собой слово, зашифрованное в рисунке. В виде подсказки в шифре предлагаются различные знаки, буквы, дополнительные рисунки. Их разгадывание требует от детей эрудиции, смекалки, заинтересованности.

Разгадывание ребусов – это очень увлекательное занятие. Но можно быстро потерять к нему интерес, если задание будет подобрано не по возрасту.

Ребусы для детей 5 лет

представляют собой самые простые варианты для разгадки – набор букв и картинка. Соединение их должно в итоге образовать новое слово. Рождение нового слова вызывает у ребятишек восторг. Когда будет освоена технология их решения, можно переходить на более сложные варианты. Для тех, кто не знает алфавит, ребусы составлены из веселых цветных картинок. На них изображены знакомые предметы домашнего обихода, герои сказок, животные, птицы.

Ребусы для детей 6 лет

более сложные, с применением знаков, знание которых означает : запятые, знак равенства, точки. Картинки и отдельно взятые буквы, которые может помочь прочитать взрослый, дают возможность составить слово самому, убирая лишние буквы или заменяя одни другими.

Ребусы для детей 7 лет

усложняются тем, что в них появляются наравне со знаками и картинками цифры. Они становятся длиннее, могут состоять уже из нескольких слов. Некоторые нужно прочитать в перевернутом виде или справа налево.

Ребусы, которые можно скачать на сайте «Подготовка к школе», красочно оформлены и очень умело подобраны. Помимо этого, есть подробное руководство к действию, в котором описана технология разгадывания разных видов ребусов, а все ответы на ребусы находятся на последней странице подборки.

Их можно скачать, а после — легко распечатать на принтере.







Совершенствование логического мышления для детей 7-8 лет – чрезвычайно важный этап развития. К младшему школьному возрасту дети уже способны мыслить логически, и задача педагогов и родителей в этот период – дать толчок в развитии логического мышления.

Для этого подбираются специальные задания, состоящие из логических задач, ребусов. Особое место в ряду подобных заданий занимают ребусы. На нашем сайте вы можете скачать и бесплатно распечатать простые ребусы для детей 7-8 лет в картинках с ответами.

Что такое ребус?

Это слово, зашифрованное в картинках. В названиях ряда нарисованных предметов или действий берется указанное количество букв с начала или конца слов и слагается искомое слово. Ребусы требуют от детей 7-8 лет не только логики, но и определенной доли эрудиции, смекалки. Не зная названия изображенной картинки, вряд ли получится угадать слово. Иногда ответ ребуса можно угадать, но для этого нужен определенный склад ума.

Как и где можно применять ребусы в картинках в работе с детьми?

Учителя и наблюдательные родители наверняка знают, что ребусы для детей 7-8 лет даются даже в учебниках.

Однако, кроме предлагаемых заданий, ребусы можно предлагать детям 7-8 лет в качестве творческих работ, в начале урока в качестве разминки, в виде домашних заданий. Сначала это должны быть самые простые ребусы, чтобы дети привыкли к данной форме работы.

Их можно скачать бесплатно на этом сайте, распечатать и использовать в работе. Далее ребусы следует усложнять незаметно для детей: так мышление будет развиваться незаметно для ребятишек. Родители, в свою очередь, могут предлагать детям ребусы в картинках в качестве проведения совместного досуга.

Задания с ответами можно скачать бесплатно на этом сайте и затем распечатать. Предложите малышам вместе с вами разгадать ребус. Пусть даже вы знаете ответ заранее: не показывайте виду и предлагайте свои варианты ответа.

Детям очень нравится выигрывать. Дайте им почувствовать свою значимость: пусть они угадают правильный ответ, а вы, как мудрые родители, незаметно подведете их к нему.

Как еще можно «поиграть» с ребусом?

Когда ребята научатся хорошо разгадывать ребусы, осознают принцип построения таких заданий, предложите им самим зашифровать в ребусе какое-нибудь слово.

Вы можете бесплатно скачать на этом сайте понравившиеся ребусы, дать малышам только их начало и предложить продолжить самостоятельно.

Составленный ребенком ребус сравните с теми, которые предлагают изначально авторы, проанализируйте, чей вариант лучше, понятнее.

Впоследствии ребенок сможет сам, без вашей подсказки, составлять интересные задачи.

Поскольку ребусы, как правило, создаются в виде картинок, встает вопрос: как быть тем, кто не умеет рисовать или делает это плохо. Не беда. Убедите ребят: не нужно бояться, что ваши картинки не поймут.

На нашем сайте можно скачать бесплатно несколько ребусов и акцентировать внимание ребят на том факте, что в ребусах всё рисуется схематично, в общих чертах. Никто не требует от вас быть профессиональным художником. Если вам самим будет понятен рисунок, значит, поймут и другие.

Итак, решить и составлять самим ребусы – весьма полезное занятие для развития логического мышления. Давайте побольше детям таких задач: пусть они развивают, играя, незаметно для себя.

Ребусы для детей

Нажимайте на картинки, чтобы скачать и распечатать ребусы:

Ребус – логическая игра, в которой надо разгадать ответ по картинке. На последней изображаются предметы, животные и растения, буквы и цифры. Имеет значение их взаимное расположение. Даже для непосед ребусы могут стать увлекательным занятием, если подать его в игровой форме. Например, можно предложить научить ребенка, как разгадывать шпионские шифровки.

И от самых простых картинок-головоломок для дошкольного возраста добраться до сравнительно сложных. Уверяем: если ваше чадо увлечется и научиться включать логическое мышление, со временем уже вы будете учиться у него, как решать загадки в картинках.

Ребусы придуманы на огромное множество тем. Главное, чтобы каждое слово, буква и предмет, служащие ответом к картинке, были уже знакомы малышу.

Как решать ребусы для детей с буквами в картинках?

Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы и сами их все не знаете. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями. Последние можно распечатывать (удобнее для занятий на улице) или показывать с монитора. На следующих занятиях тоже лучше не предлагать слишком много материала. Важно объяснить чаду, что сначала ему нужно правильно идентифицировать и назвать предмет, изображенный на картинке. И только потом в отношении этого слова применять правила.

Итак, почитаем основные правила! В частности, определимся, что означает запятая, перечеркивание, перевернутый предмет и другие тонкости в картинках.

  • Что значит запятая в начале или конце ребуса?
    Запятая внизу или вверху перед картинкой значит, что от названия изображенного предмета надо отбросить одну букву в начале. Соответственно, видим две запятые – отбрасываем две первые буквы. Эти значки встречаются очень часто.
  • Что значит перевернутая запятая в начале или конце?
    Правила для перевернутых запятых, аналогичны правилам для обычных запятых (смотри предыдущий пункт).
  • Что означают зачеркнутые и дописанные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке значит, что из названия нарисованного предмета ее нужно исключить (и добавить другую, если она указана). Дописанная слева или справа от картинки – надо добавить ее к слову в начале и в конце.
  • Что означают цифры в ребусах?
    Цифры могут иметь два значения. Они стоят над словом? Чтобы отгадать ответ, надо переставить буквы с места на место в обозначенном порядке. Название цифры может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутая цифра значит, что из слова нужно исключить букву с таким порядковым номером. Следует помнить, что некоторые цифры, так же как и предметы, могут иметь несколько названий (единица – «кол», «раз», «один»).
  • Что означает плюс, знак «равно»?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», значит, их надо добавить друг к дружке. Иногда «+» значит предлог «к», нужное выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, А=К) говорит о том, что все буквы «А» в слове следует заменить на буквы «К».
  • Вертикальная или горизонтальная черта в заданиях?
    Горизонтальная черта значит одновременно «под», «по», «над» и «на» в зависимости от контекста. Используется с буквами или картинками, когда одна часть нарисована ниже черты, другая – выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-либо, то есть «пол-»).
  • Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно посмотреть на взаиморасположение букв. Если они размещены одна в другой, значит, к их названиям добавляется предлог «в». Одна буква нарисована за другой – имеется в виду предлог «за» или «перед».
  • Предмет на картинке нарисован вверх ногами ? Чтобы получить ответ, надо прочитать слово наоборот. Короткие слова дети 6-7 лет вполне могут перевернуть в уме. Правда, количество таких заданий довольно ограничено.

Чаще всего в ребусах используется одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их названия. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особой сложности.

Примеры ребусов в картинках для детей 6-7 лет с ответами

Дети 6-7 лет и меньше гораздо лучше воспринимают материал в привязке к какому-либо запоминающемуся событию. Ребусы про животных будут разгадываться с восторгом, если предложить их ребенку на следующий день после посещения зоопарка. Девочке-первоклашке, которая горит желанием поступать в музыкальную школу, будут интересны музыкальные ребусы. А ребенку, впечатленному планетарием мальчику, понравятся картинки про космос.

Про животных и о птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Ребусы о семье, о маме

Кто для ребенка милее всех, если не мамочка! А кого он с радостью встречает каждый раз, кроме мамы и папы? Деткам очень понравится узнавать и угадывать в зашифрованных картинках бабушку, дедушку, сестричку и других родных. Распечатайте или нарисуйте картинки поярче и начинайте развлекаться, заодно обучая ребенка!

О спорте, о здоровье

Ребусы о труде, здоровье, спорте, профессиях и многие другие можно использовать в качестве тематических игровых пособий. В выпускной группе детсада, первых классах школы или дома намечается занятия либо беседа на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит усвоить материал лучше, чем обычный безликий рассказ. Малышей заинтересует нестандартная подача материала.

Ребусы по сказкам

Сказки со знакомыми героями, современные или классические мультфильмы – неисчерпаемый кладезь вдохновения. Если ребенок не очень интересуется логическими загадками, можно попробовать увлечь его отгадыванием любимых персонажей. Загадок на эту тему гораздо больше, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете создать ребусы в виде аппликаций самостоятельно.

Головоломки для детей младшей и средней группы детского сада

1. Для каждой лодки найди вторую половину паруса, которая соответствует первой по рисунку. Соедини их линиями. Раскрась рисунки

2. Соедини линиями одинаковые автомобили. Раскрась рисунки

3. Какая фигура в каждой группе лишняя? Почему? Выдели её цветом

4. Сколько в каждой композиции геометрических фигур? Сосчитай и запиши. Одинаковые фигуры раскрась одинаковым цветом

5. К каждому покрывалу на кровати подбери соответствующую по рисунку подушку. Соедини их линиями. Раскрась одинаковые подушки и покрывала одинаковым цветом

6. Закончи рисунок второй части ковра и раскрась его

7. Помоги управдому разобраться, какой ключ к какой двери подходит. Покажи это стрелками

8. Найди среди предметов каждого ряда одинаковые. Соедини их линиями

9. Назови и раскрась животных. Соедини линиями тех, кто летает, кто плавает, кто ползает

10. Что сначала, что потом? Пронумеруй рисунки в порядке развития событий. Раскрась рисунки. Составь про номерам рассказ

11. Где чей силуэт? Соедини линиями. Раскрась животных

12. К каждому платью подбери подходящий по рисунку пояс. Соедини их линиями. Раскрась рисунки

13. Сколько предметов в каждом ряду? Сосчитай и обведи нужную цифру. Раскрась всех животных

Раскраски для детей 7 лет. Распечатать картинки бесплатно.

Опубликовано: 23.08.2016 10:36 | Просмотров: 140417

Facebook

Twitter

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Pinterest

Раскраски для детей 7 лет представлены в виде замечательных черно-белых картинок, которые заинтересуют детей школьного возраста. Рекомендуем раскраски для детей 7 лет распечатать полностью. В 7 лет ребенок начинает ходить в школу, расширяет свой круг общения и находит настоящих друзей. Перед ним открываются новые горизонты и возможности. Большинство детей семилетнего возраста имеют уже сформировавшиеся представления об окружающем мире. Они по-разному выражают свое отношения к происходящим событиям. Это накладывает отпечаток и на творчество, в частности, рисование. Абсолютно разной может быть, как тематика картинок, так и их цветовое решение.

Раскраски для детей 7 лет содержат множество изображений. С их помощью ребенок узнает много нового и интересного о жизни в городе, праздниках и природе. Все рисунки снабжены множеством мелких деталей, при раскрашивании которых можно экспериментировать и проявлять свою фантазию в полной мере. В раскрасках для школьника содержатся дополнительные задания. Именно поэтому, раскраски для детей 7 лет распечатать стоит на качественном принтере. Так, школьнику придется нарисовать рисунок, соединив его по точкам, найти спрятанный на картинке предмет, найти отличия в двух одинаковых изображениях. Кроме того, раскраски наполнены заданиями, которые развивают логику и абстрактное мышление.

Раскраски для детей 7 лет – это отличный способ увлекательного и полезного времяпровождения, а также возможность заняться творчеством в кругу семьи. Яркие и красочные рисунки понравятся родителям, а также разнообразят досуг ребенка. Рисовать он должен, конечно, в свободное от школьных занятий время.

Скачать и распечатать раскраски для детей 7 лет

Готовность к школе. тесты для детей 6-7 лет

Дети в возрасте 6-7 лет отличаются достаточно высоким уровнем развития. В это время формируется определённый объём знаний и навыков, интенсивно развивается произвольная форма памяти, мышления, воображения, опираясь на которые можно побуждать ребёнка слушать, рассматривать, запоминать, анализировать.

Книга поможет вам определить, какие способности вашего малыша развиты лучше всего, какие на достаточном уровне, а над чем нужно ещё поработать.

Мы надеемся, что занятия помогут вашим детям адаптироваться в школе, добиться успехов в учёбе.

Юлия Соколова

НА ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ

РЕБЁНКА ШЕСТИ-СЕМИ ЛЕТ

Иллюстрации Надежды Воробьёвой

МОСКВА эксмо)

2003

Соколова Ю.

59 Тесты на готовность к школе ребенка 6-7 лет / Илл. Н. Воробьевой. — М.: Изд-во Эксмо, 2003. — 64 с, илл.

ISBN 5-699-01035-1

ISBN 5-699-01035-1

ББКвб/74.1

© Ю. Соколова. Текст, 2002

© Н. Воробьева. Иллюстрации, 2002

© ООО «Издательство «Эксмо». Оформление. 2002

Уважаемые родители!

Итак, перед вами уже четвертая книга тестов на интеллектуальное развитие ребенка. Вы правильно поступили, что последовательно занимались по этим рекомендациям со своим малышом, когда ему было три года, потом четыре и пять. И вот уже он дошкольник. Он многое освоил с вашей помощью, приобрел и новые навыки.

Но процесс интеллектуального развития не может прерываться, он как постоянный энергетический заряд, воздействующий на внутренней мир ребенка. И с каждой ступенью роста поднимается и планка требований к нему.

В 6-7 лет ребенок должен уметь:

Внимание — выполнять задание не отвлекаясь около 15 минут; находить 5—6 отличий между предметами; удерживать в поле зрения 8—10 предметов; выполнять самостоятельно быстро и правильно задание по предложенному образцу; копировать в точности узор или движение.

Память — запоминать 8-10 картинок; рассказывать по памяти литературные произведения, стихи, содержание картины; повторять в точности текст, состоящий из 3-4 предложений.

Мышление — определять последовательность событий, складывать разрезную картинку из 9-10 частей; находить и объяснять несоответствия на рисунках; находить и объяснять отличия между предметами и явлениями, находить среди предложенных предметов лишний, объяснять свой выбор.

Математика — называть числа в прямом и обратном порядке; соотносить цифру и число предметов; составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание; пользоваться арифметическими знаками действий; измерять длину предметов с помощью условной меры; ориентироваться на листе бумаги; определять время по часам.

Развитие речи — правильно произносить все звуки; определять место звука в слове; использовать в речи сложные предложения разных видов; составлять рассказы по сюжетной картине или по серии картинок, из личного опыта, не менее чем из 6—7 предложений; составлять предложения из 5—6 слов, членить простые предложения на слова; делить слова на слоги.

Развитие мелкой моторики — свободно владеть карандашом и кистью при разных приемах рисования; изображать в рисунке несколько предметов, объединяя их единым содержанием; штриховать или раскрашивать рисунки, не выходя за контуры; ориентироваться в тетради в клетку или в линию; передавать в рисунке точную форму предмета, пропорции, расположение частей.

Ознакомление с окружающим — называть свое имя, фамилию и отчество, имя и отчество своих родителей; название своего родного города (села), столицы, Родины; последовательность времен года, частей суток, дней недели; называть весенние, летние, осенние, зимние месяцы; отличать хищных животных от травоядных, перелетных птиц от зимующих, садо вые цветы от полевых, деревья от кустарников; называть все явления природы, название нашей планеты и спутника Земли.

Не забывайте, что ваши занятия с ребенком должны про ходить на достаточно хорошем эмоциональном уровне. Если ваш малыш, в данный момент не настроен заниматься, отложите занятия до более удобного момента. Занимаясь по книжке, вы можете составить представление о том, какой объем знаний, умений и навыков должен иметь ребенок 6-7 лет. Книжка поможет вам определить, какие способности вашего малыша развиты лучше всего, какие на достаточном уровне, а над чем нужно еще поработать. Мы надеемся, что эта книга доставит взрослым и детям немало драгоценных минут полезного и интересного общения.

РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ

Какие предметы ты видишь на картинке? Сосчитай, сколько их.

! Почти все задания ребенок должен выполнять без помощи взрослого.

Найди пару каждому мячику

Найди среди остальных такой же вертолет, как и в облачке.

! После выполнения задания попросите ребенка объяснить, как он рассуждал, выполняя задание.

Повтори рисунок.

! Ребенок должен уметь копировать точки по образцу без ошибок.

Расставь значки в соответствии с цифрами.

! Ребенок должен нарисовать все значки без ошибок, не отвлекаясь и не пропуская клетки.

Рассмотри картинки. Расскажи, чем они отличаются.

После того как ребенок нашел все различия (без помощи взрослого!), попросите его рассказать о них.

Игра «Да и нет». Слова «да» и «нет» при ответе на вопросы говорить нельзя. Можно использовать любые другие ответы. Примерные вопросы:

  • Ты девочка (мальчик)?

  • В школу ходишь?

  • Соль сладкая?

  • Птицы летают?

  • Тебе 7 лет?

  • Снег белый?

  • Гуси мяукают?

  • Сейчас зима?

  • Мячик квадратный?

  • Кошка — это птица? (и т. д.)

«Повтори движения». На слово «небо» — подними руки вверх, на слово «вода» — руки перед собой, на слово «земля» — руки вниз, на слово «огонь» — круговые движения руками перед собой. (Взрослый называет эти слова вперемешку, ребенок должен показывать соответствующие слову движения, не ошибаясь.)

РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ

• Послушай слова. Какое слово встречается чаще других?

Стол, дом, лес, книга, мяч, лето, колесо, цветок, карандаш, дом, ключ, муравей, кораблик, груша, синица, сосна, облако, дом, шкаф, самолет, забор, ча-сы, санки.

• Постарайся правильно выполнить движения: если услышишь название цветка — хлопни в ладоши, если услышишь название птицы — взмахни рука ми, если услышишь название дерева — положи руки на колени.

Дятел, ромашка, береза, тюльпан, воробей, осина, сова, одуванчик, василек, голубь, тополь, гвоздика, дуб, ель, ласточка, роза, сосна, подснежник, аист, василек, пальма, цапля, колокольчик.

Рассмотри картинки. Постарайся все их запомнить. Потом закрой книжку и назови все картинки.

I Хорошо, если ребенок сможет запомнить не менее восьми картинок.

Рассмотри и запомни картинки. Когда запомнишь, переверни страницу.

Постарайся вспомнить и показать, какие картинки были на предыдущей страничке, а какие появились вновь.

Посмотри внимательно на картинку. Постарайся запомнить, какие игрушки на каких полках нарисованы. Переверни страничку.

Вспомни, что было нарисовано на предыдущей страничке. Покажи игру гаки, которые поменялись местами.

! Ребенок должен вспомнить все изменения на картинке.

Посмотри на таблицу и запомни пары картинок. Переверни страничку.

Постарайся вспомнить и нарисовать фигурки, соответствующие каждой из картинок.

! Ребенок должен вспомнить пару каждой картинке.

Запомни и повтори фразы.

  • В саду выросли красивые розы.

  • Света прочитала интересную книгу.

  • Мама сшила Марине блузку и юбку.

  • Строители построили новый высокий дом из кирпичей.

Послушай небольшие рассказы. Постарайся их запомнить, а затем повторить.

  • Оля и Катя рисовали краска ми. Оля нарисовала грибы в корзинке, а Катя вазу с цветами. Девочки повесили рисунки на стену. Мама похвалила девочек.

• Запомни и повтори слова.

Конверт, зима, дом, книга, сумка, медведь, окно, воробей, лес, утро.

• Послушай пары слов. Постарайся запомнить их парами.

небо — луна корабль — море

туча — дождь цветок — ваза

собака — хвост ведро — вода

заяц — морковь лягушка — цапля

ковер — комната рыба — трава

А теперь по первым словам в паре попытайся вспомнить вторые.

лягушка — заяц —

корабль — рыба —

туча — ковер —

собака — цветок —

небо — ведро —


РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ

Найди лишнюю фигуру в каждом ряду и объясни, почему она лишняя.

! Ребенок должен самостоятельно найти лишнюю фигуру в каждом ряду и объяснить свой выбор.

Рассмотри картинки. Найди соответствующие заплатки для каждого коврика и объясни свой выбор.

Найди закономерность и дорисуй недостающие фигуры в каждом квадрате.

! Ребенок должен самостоятельно выполнить задание и объяснить своп выбор.

Посмотри на картинку. Какая картинка подходит вместо знака вопроса? Объясни свой выбор.

Нарисуй фигуры так, чтобы в каждом ряду они были нарисованы по-другому и их порядок не повторялся.

Рассмотри картинку и расскажи, в каком порядке строилась башня. Расставь цифры в кружочках.

• Назови обобщающим понятием:

  • понедельник, среда, четверг, суббота;

  • январь, март, июнь, сентябрь;

  • зима, весна, лето, осень;

  • мама, брат, сестра, бабушка;

  • красный, голубой, зеленый, коричневый;

  • сыр, сметана, молоко, творог.

• Назови лишнее слово:

  • стоять, бежать, думать, идти;

  • Оля, Катя, Иванова, Света;

  • карандаш, бумага, ручка, фломастер;

  • лопата, топор, молоток, линейка.

• Назови слова, противоположные по смыслу:

большой, веселый, широкий, высокий, добрый, здоровый, бедный, старый, сухой, громкий, умный, толстый,

• Мальчики бегали на скорость. Саша прибежал быстрее Алеши, Алеша прибежал быстрее Миши. Кто бегает быстрее всех?

Кто медленнее?

• Утром в нашей семье обычно папа просыпается и встает после бабушки. Бабушка встает после кота Мурзика, а я поднимаюсь после папы.

Кто встает в семье раньше всех?

• Рыбак поймал окуня, ерша, щуку. Щуку он поймал раньше, чем окуня, а ерша позже, чем окуня.

Какая рыба поймана раньше всех? Какая позже всех?

МАТЕМАТИКА

Вставь пропущенные цифры в каждую из цепочек.

! Ребенок должен уметь называть числа в прямом и в обратном порядке, уметь называть предыдущее и последующее числа к названному или обозначенному цифрой, определять пропущенное число.

Как можно составить числа, написанные на крыше? Впиши нужные цифры в пустые прямоугольники.

! Ребенок может выполнить это задание, используя счетные палочки и с небольшой помощью взрослого.

Сколько фруктов нужно нарисовать на каждой тарелке, чтобы знаки были правильные? Расставь в таблице нужные знаки и цифры.

! Хорошо, если ребенок умеет сравнивать количество предметов и цифры и умеет использовать математические знаки, правильно определять отношения «меньше», «больше» и «равно».

Реши примеры. Соедини линией пример и правильный ответ, который написан на парашюте.

! Желательно, чтобы ребенок умел решать простые примеры на сложение и вычитание, умел соотносить цифру и число предметов. Если ребенок затрудняется при решении примеров, предложите ему решить их при помощи счетных палочек.

Послушай задачи и запиши решения в клетках. Объясни свое решение.

Под кустом сидели четыре ежика. Два убежали. Сколько осталось сидеть под кустом?

! Желательно, чтобы ребенок умел составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание, пользоваться арифметическими записями действий.

Какие геометрические фигуры и тела ты видишь на картинке?

I Ребенку следует знать и называть геометрические фигуры. Если он затрудняется при назывании геометрических тел, помогите ему их запомнить.

Измерь линейкой длину забора, домика, скамейки.

Научите ребенка пользоваться линейкой, если он еще не умеет.

Какое время показывают каждые часики? На круглых часах нарисуй стрелки так, чтобы часы показывали: 2 часа, 5 часов 30 минут.

! Научите ребенка определять время по часам.

  • Назови числа в обратном порядке от 10 до 1.

  • Посчитай от 7 до 2. От 3 до 6. От 8 до 3. От 10 до 5.

  • Какое число больше: 7 или 6? На сколько?

  • Какое число меньше: 9 или 8? На сколько?

  • Какое число стоит перед 5? Перед 10?

  • Какое число стоит после 8? После 6?

У какой фигуры нет ни начала, ни конца? У какой фигуры только 3 угла, 4 угла? У какой фигуры все углы прямые?

  • Что больше: круг или полукруг?

  • Нарисуй квадрат, у которого все стороны равны 5 см.

  • Покажи в тетради левый верхний угол, левый нижний угол, правый верхний угол, правый нижний угол, середину листа.

  • Назови дни недели по порядку.

  • Какой день недели после среды, после пятницы? Перед вторником, перед понедельником?

  • Сколько всего дней в неделе?

  • Назови все месяцы по порядку.

  • Назови летние месяцы. Зимние месяцы. Весенние и осенние.

  • Сколько всего месяцев в году?

  • Что больше: неделя или 7 дней? Год или 12 месяцев?

  • Когда мы завтракаем, обедаем, ужинаем?

  • Назови части суток по порядку.

  • Что бывает раньше — вечер или утро? День или ночь?

РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Рассмотри пары картинок. Расскажи, чем они похожи и чем отличаются.

! Ребенок должен самостоятельно назвать несколько существенных признаков сходства и отличия.

Рассмотри картинки, назови предметы. Какие слова отвечают на вопрос «кто?», а какие «что?»?

! Хорошо, если ребенок самостоятельно подберет слова к вопросам.

Рассмотри картинку. Попробуй составить по ней рассказ.

! Ребенок должен самостоятельно составить связный рассказ не менее чем из 6-7 предложений.

Рассмотри картинку. Ответь на вопросы: «Какое время года изображено? Чем занимаются дети? Кого они слепили? Что делает собака?» Составь рассказ по картинке.

! Ребенок должен ответить на вопросы и составить связный рассказ не менее чем из 6-7 предложений.

Прочитай слова в каждой рамке. Составь из них предложения.

! Если ребенок не умеет читать, прочитайте ему слова. Составить предложения ребенок должен сам.

• Прочитай, перескажи.

Алеша встает в семь часов. Он делает зарядку, моет лицо и руки, чистит зубы. Алеша убирает постель, завтракает, берет портфель и идет в школу. После школы мальчик обедает. Потом готовит уроки. Он решает задачи, рисует, учит стихи.

Повтори внятно и четко каждое

слово.

Самолет, пылесос, заяц, цыпленок, огурец, шапка, шишка, камыши, щука, ящерица, жираф, ежи, картина, забор, ключ, стул, чашка, бочка, мяч.

• Какое слово ты слышишь? (Произносить отдельно каждую букву).

л — и — с — а к — о — с — а п — е — т — у — х б — о — ч — к — а

• Назови слова, например: светлый— светлее; тонкий — тоньше.

Широкий — …, кислый — …, сладкий — …, большой — …, хороший — …, плохой — …

• Скажи ласково, например: кот — котик, стол — столик.

Заяц — …, игрушка — …, мама — …, книга —…, лес —…, стул —…, машина —…, цветок — …, ваза — …, платок — …

• Образуй новые слова, например: Ваза из стекла — стеклянная…

Дом из кирпича — …, кораблик из бумаги — …, шапка из меха — …, носки из шерсти — …

• Закончи рассказ .ч

Однажды Дима и Наташа пошли в зоопарк. Им очень давно хотелось посмотреть на разных животных. Они купили билеты… (что было дальше?)

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

Пройди по дорожкам и перенеси фигурки на новые места. Нарисуй их правильно.

! Ребенок должен уметь копировать несложные фигуры и проходить лабиринт взглядом, без помощи ручки или карандаша.

Нарисуй такие же узоры в соседних квадратах по точкам.

! Ребенок должен без ошибок уметь копировать несложные узоры.

Продолжи узоры по клеточкам, не отрывая карандаша от бумаги.

! Ребенок должен у меть рисовать несложные узоры по клеточкам.

Нарисуй узоры сначала по пунктирам, а затем самостоятельно.

! Похвалите ребенка, если он сможет продолжить узоры близко к образцу.

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ

Произнеси названия картинок. Где находится выделенный звук в каждом слове: в начале, середине или конце? Раскрась соответствующий квадратик в каждой схеме.

! Желательно, чтобы ребенок умёл самостоятельно находить место звука в слове.

Прочитай слова. Раздели их на слоги. В каких словах один слог, в каких два, три, четыре?

Рассмотри картинки. Какие буквы пропущены? Допиши недостающие буквы. Какие слова получились?

Рассмотри картинки. Назови слова. Нарисуй в каждой рамке столько кружков, сколько букв в слове. Гласные буквы обозначай красным цветом, а согласные— синим.

Прочитай предложения. Сколько слов в каждом из них? Сколько букв в каждом слове? Подчеркни гласные буквы красным карандашом, согласные — синим.

Попробуй написать сам эти предложения.

ЗНАКОМСТВО С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ

Рассмотри картинки. Какие явления природы на них изображены? Назови каждое.

! Ребенок должен знать названия всех изображенных явлений природы.

Рассмотри картинки. О каких праздниках они тебе напоминают? Расскажи, чем интересен каждый из праздников.

  • Назови свое имя и фамилию, имя и отчество родителей.

  • Сколько тебе лет? Когда ты родился?

• Как называется город, в котором ты живешь?

  • Какое сейчас время года?

  • Как называется планета, на которой мы живем?

« Как называется спутник Земли?

  • Чем отличается город от деревни?

  • Чем отличаются дикие животные от домашних?

  • Чем отличаются зимующие птицы от перелетных?

  • Кем ты хочешь стать? Какая профессия тебе больше всего нравится?

мода 2022 для 6 лет

Особа женского пола в любом возрасте хочет выглядеть стильно и модно. 6-летние крохи — не исключение. Дизайнеры уделяют этому возрасту особое внимание, ведь именно в это время есть возможность привить девочке хороший вкус в одежде.

Стоит отметить, что одежда для девочек 6-и и 7-ми лет этого сезона мало отличаться от взрослой. Поэтому можно, не стесняясь, брать под копирку мамин гардероб.

Магия цвета

В одежде для детей 6-ти лет идет акцент на разнообразие цвета – от оранжевого до серого меланжа. Сочетание нескольких однотонных элементов – остается трендовым до сих пор. Вариант такого наряда отлично подойдет для полных малышек.

В весенней коллекции 2017 можно заметить наряды нежной пастельной гаммы:

  • нежно-голубой;
  • приглушенный салатовый.

Эти оттенки прекрасно подходят к детскому гардеробу , подчеркивая легкость и элегантность образа юной леди.

Фасон и ткань

Что касается выбора фасона и ткани, здесь дизайнеры едины в одном — только натуральные материалы. Это обеспечивает удобство при движении и хорошую посадку.

Из материалов на пике моды весны 2017 для девочек 5-7 лет:

Последняя пользуется большей популярностью из-за ее удобства и практичности. В этом году дизайнеры предлагают одежду из денима разнообразить стразами и вставками из люрекса.

Популярные стили

Вооружен и опасен

Новинкой этого сезона стал стиль милитари, который перешел из взрослой одежды в детскую. В моде пальто и плащи цвета хаки, украшенные различной военной атрибутикой (накладные карманы, высокие блестящие пуговицы). В детском варианте милитари-стиль не обязательно носить только в темных цветах, здесь балом правят яркие оттенки желтого, розового, синего и зеленого.

Мир природы

Мода на животный принт тоже перенеслась из взрослой индустрии. Смело подбирайте своей принцессе леопардовые леггинсы в сочетании с однотонной водолазкой.

Множественный сюжет

Изюминкой этого сезона стала многослойность в одежде. Можно легко комбинировать различные брюки, кофты, водолазки и жилеты. Многослойный сарафан с оборками или рюшами – модное решение для прогулки или похода в школу.

Его величество Платье

Из моделей платьев в этом сезоне актуальны привычные baby doll, прямой крой и А-силуэт.

В качестве наряда на выход для маленьких принцесс подойдут модели с акцентом на талии белого цвета в стиле 60-хх. Хорошо впишется в такую композицию крупный или мелкий принт темных оттенков – горох, полоска, клетка.

Кроме того, помимо моды не стоит забывать об удобстве. Поэтому корсет лучше оставить для праздничного случая. Добавить образу торжественности помогут украшения на одежде, например: бусины, пайетки, бисер, объемные аппликации. Такой наряд в сочетании с приталенной юбкой пастельных оттенков и поясом подчеркнет женственность маленькой красавицы и создаст ощущение исключительности.

Более смелым юным модницам подойдут короткие платья с пышной юбкой-пачкой. В таких случаях стоит отдать предпочтение более ярким праздничным цветам – розовому или апельсиновому.

Для повседневного варианта лучше выбирать платья свободного покроя, чтобы избежать скованности при движениях и раздражений на коже.

Пэчворк

Родителям маленьких принцесс стоит помнить о том, как важно в таком возрасте показывать ребенку разнообразие цветов и тканей, потому что он познает и изучает этот мир. Для этих целей дизайнеры придумали наряды в технике пэтчворк – одежда выглядит как «лоскутное одеяло», не имеющее швов. Смотрится очень оригинально и красиво.

Для тепла

В зимнее время особой популярностью пользуются вязаные модели. Наряд у девочки будет смотреться очень стильно и уютно, притом, что родители могут не беспокоиться о том, что их малышка замерзнет. Можно использовать любую вышивку и орнамент. Если вдруг решите связать подобное платье самостоятельно, то не забудьте о выборе специальной детской (не колючей) пряжи.

Брюки превращаются…

Отличным решением для демисезонного периода станут штаны-трансформеры. Эти модели хороши как для мальчиков, так и для девочек. По вашему желанию в любую минуту такие штаны становятся удобными шортами.

Обувь

Кеды никогда не выйдут из детской моды, потому что это самый удобный вид обуви для девочек в этом возрасте. В них можно гулять целый день, не боясь испачкаться и устать. В комплект к праздничному наряду лучше подойдут туфли-лодочки или удобные босоножки.

Книги о здоровом питании для девочек (6 лет)

Я только что написал книгу простых глав список для мальчиков БЕЗ дурного юмора или дерзости. Многие из вас просили у меня аналогичный список для девочек. Поскольку часто девочки и мальчики интересуются разными темами и типами историй, поэтому я составляю этот новый список для девочек. Если вы ищете полезные легкие книги для девочек о вежливых детях, которые не нахальны и не грубы, вам нужно знать об этих книгах.

Пожалуйста, прокомментируйте любые другие варианты названия! Я тоже всегда многому у тебя учусь.

Если вы ищете полезный список книг с легкими главами, написанный специально для мальчиков , перейдите сюда.

Если вы ищете полезных учебника для среднего класса для детей от 9 до 12 лет , этот список находится здесь.

Серия книг Wholesome Easy Chapter для девочек в возрасте от 6 до 9 лет


Баркус
Патрисия Маклахлан, иллюстрации Марка Бутавана САМАЯ ПРОСТАЯ ГЛАВА КНИГА
Дядя Ники дарит Баркусу, очень умному, большому коричневому псу, когда он уезжает в путешествие. Баркус присоединяется к ней в школе, устраивает (собачью) вечеринку по случаю дня рождения и находит нового друга-кошку по имени Бэби. Это истории, которые заставят всех захотеть такую ​​собаку, как Баркус.



Уоллес и Грейс и потерявшийся щенок
Хизер Александр, иллюстрации Лауры Заррин
Друзья-совы, Уоллес и Грейс, отправляются на поиски мусора, когда они находят в лесу потерявшегося щенка по имени Джаспер. Друзья, которые также руководят детективным агентством, просят Джаспера рассказать им все, что он может вспомнить.Детективы собирают улики, просят помощи у других лесных друзей и благополучно возвращают Джаспера домой. Легко читаемая и очаровательная, эта история идеально подходит для читателей 6–7 лет, которые только начинают читать главы.


Дневники совы Фестиваль Евы на верхушках деревьев Ребекка Эллиотт
Ева пишет в форме дневника все о том, как организовать фестиваль Bloomtastic и как она в конце концов научится просить друзей о помощи.


Наш директор — лягушка
Стефани Кальменсон, иллюстрация Аарона Блеча
Неуклюжий фокусник случайно превратил любимого директора школы в лягушку. Но поскольку он преданный директор, он находит способ продолжать управлять школой — даже будучи амфибией.


Копать до катастрофы: Тайна мисс Маллард
 Роберта Квакенбуша 
Еще одна книга QUIX, это захватывающее детективное приключение.Мисс Маллард участвует в археологической экспедиции в джунглях Южной Америки, но кто-то пытается отпугнуть группу. Не беспокоиться. Мисс Маллард отлично подходит для этой работы. Она следует подсказкам, чтобы поймать подлого охотника за сокровищами.


Лулу и кролик по соседству
Хилари Маккей
Это одна из моих любимых книг с простыми главами! Лулу и ее двоюродный брат помогают своему соседу Артуру научиться любить своего (брошенного) кролика и заботиться о нем. Она не хочет, чтобы ее соседка чувствовала себя плохо, поэтому пишет маленькие записки с полезными подарками, подписанными ее собственным домашним кроликом по имени Тампер. Это добрый способ показать Артуру, как ухаживать за его новым питомцем.


Мышиные скауты: измени мир к лучшему
 от Sarah Dillard
Шесть новых мышиных скаутов и их друзей разделяют приключения в поисках новых значков за заслуги. В этой истории девочки должны работать вместе, чтобы спасти . . . КОТ! Угу. Какая милая новая иллюстрированная серия для начинающих читать книги по главам. См. также Мышиные разведчики #1 .


Знакомьтесь, Ясмин!
Саадия Фаруки, иллюстрации Хатема Али
Ясмин — энергичная девушка, которая интересуется всем: от исследований до строительства и моды.В этой книге рассказывается о четырех коротких историях из жизни Ясмин, каждая из которых состоит из глав с яркими полноцветными иллюстрациями, демонстрирующими Ясмин как творческое решение проблем даже в трудных ситуациях. Ее пакистанско-американская культура пронизывает всю историю. Я ЛЮБЛЮ разнообразие, смелого главного героя и красивое оформление всей книги.


Good Dog
Кэма Хиггинса, иллюстрации Ариэля Лэнди
Какое милое начало иллюстрированной главы, написанной с точки зрения собаки Бо! Восторженный и полный личности, Бо обожает свою любящую семью и свою жизнь на ферме.Но он беспокоится, когда его жетон пропадает. Он обыскивает ферму с помощью всех сельскохозяйственных животных, и его друзья-пауки помогают ему найти ее. Вашим читателям понравится эта новая серия с милой собачкой-рассказчиком! Получите первые 4 книги в 1!


Дейзи Доусон уже в пути
Стива Воука, иллюстрации Джессики Мессерв
Дейзи может разговаривать с животными. Вам понравится свободолюбивая личность этой энергичной девушки и ее доброта к другим, поскольку у нее есть ностальгические виды детских приключений.

 


Год Книги  Андреа Чанг
Взрослеть непросто, и в первом романе, Год Книги , Анна обращается к книгам, пока она учится заводить друзей в реальной жизни. Последующие книги серии столь же реалистичны и хорошо написаны.


Зои и Сассафрас Драконы и зефир #1 Азия Ситро, иллюстрация Марион Линдсей иллюстрации, которые заставят детей читать и учиться.Зои, как и ее мама, может видеть волшебных существ, и ей поручено заботиться о любых раненых существах, которым может понадобиться помощь. В этой истории она использует свои научные навыки (включая исследования и научный метод), чтобы выяснить, как ухаживать за больным дракончиком. Настоятельно рекомендуется.


Волшебный домик на дереве Мэри Поуп Осборн
Серия, которую ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЮТ все дети! Они сочетают в себе тайну, историю, магию и приключения, поскольку братья и сестры Джек и Энни путешествуют во времени, разгадывая тайны и изучая историю.ОТЛИЧНО и в аудиокниге!


Приют на Рэйнбоу-стрит: собака по кличке Медведь
Венди Орр
Книги о приюте на Рэйнбоу-стрит — это фантастические истории о тайнах и сострадании к животным, которые отлично подойдут для любого любителя животных. В этой истории любимый пес Логана по кличке Медведь убегает. Логан в конечном итоге найдет Медведя после того, как Медведь сначала найдет Ханну, а затем окажется в приюте на Радужной улице.


Bark Park
Брэнди Догерти, иллюстрации Пейдж Пулер
Жизнь Скаут полна тайн и приключений, поскольку она помогает своим друзьям-собакам.Очаровательные персонажи и нежные сюжетные линии.


Манго и Бамбанг Не-свинья Клара Вуллиами
Манго спасает Бамбанга, азиатского тапира, с оживленной улицы, и они становятся лучшими друзьями. Вместе они находят приключения, узнают больше друг о друге и рассказывают людям, что такое Бамбанг. Нет. Свинья. Четыре милые истории о дружбе и веселье.


Принцесса в черном и вечеринка «Идеальная принцесса»
Шеннон Хейл и Дин Хейл, иллюстрация Леуйен Фам
Удивительно, но эта принцесса может сражаться с монстрами и устраивать веселую вечеринку по случаю дня рождения, хотя ее постоянно прерывают . Эти книги прославляют женскую силу с героиней, которая может все.


Волшебные радужные феи
Дейзи Медоуз
Это очень предсказуемо, но так много девушек (включая мою) ОБОЖАЮТ эти книги — они входят в число самых проверенных книг в нашей библиотеке. Они о двух заботливых человеческих девочках, которые помогают волшебным феям вернуть то, что украли гоблины Джека Фроста.


Этому не учили в Worm School: One Worm’s Tale of Survival
 от Simone Lia
Если вам нравится ржаной юмор, вам понравится эта веселая история.Он соединяет вместе двух самых неожиданных попутчиков — червяка и птицу. Птица Лоуренс думает, что он фламинго, и хочет отправиться в национальный парк озера Накуру, где живут другие фламинго. Червяк Маркус, помимо беспокойства о том, что он вот-вот позавтракает, думает, что Лоуренс похож на цыпленка. В надежде, что Лоуренс НЕ съест его на завтрак, Маркус предлагает помочь Лоуренсу добраться до озера Накуру. Путешествуя по «миру», между ними неожиданно завязывается прекрасная дружба.


Отель Heartwood: настоящий дом
Калли Джордж, иллюстрация Стефани Грейгин
Затерянная во время шторма, без дома и места назначения, мышка Мона находит красивый отель для лесных животных. Там она работает горничной, чтобы заработать на проживание и питание. Но более того, она помогает решать проблемы и узнает о связи своей семьи с прекрасным отелем, где ее приглашают оставаться столько, сколько она хочет. Это милое, доброе (и полезное) приключение стойкости и дружбы.


Эми и пропавший щенок (Клуб зверюшек)  
Калли Баркли
Эта серия о подружках, любящих животных, дает подрастающим читателям занимательную книгу глав, которую они могут читать сами. Дочке очень понравился этот сериал!


Амелия Беделия означает бизнес 
Германа Пэриша, иллюстрации Линн Аврил
Мне очень понравились эти обновленные главы Амелии, написанные сыном первого автора. В этой истории Амелия пытается заработать на новый велосипед.Отлично подходит для 2-х классов (второклассников), которые любят глупый юмор и игру слов.


Загадки от А до Я Роб Рой
Эта захватывающая детективная серия заставит ваших детей читать часами, днями и месяцами. Мои дети читали их все по нескольку раз — мы очень рекомендуем эту серию, особенно для детей в возрасте около 7 лет.


Детективное агентство Whodunit Тайна бриллиантов
 Мартин Уидмарк, иллюстрация Хелены Уиллис владелец.Это озадачивает, поскольку всех сотрудников обыскивают, прежде чем они смогут покинуть магазин. Как пропадают бриллианты и кто их забирает? Это хорошо написанное приключение с хорошим темпом и приятными персонажами.


Рейнджер во времени #1: Спасение на Орегонской тропе Кейт Месснер, иллюстрация Келли МакМоррис помочь нуждающейся семье. Это простая история, рассказывающая о взлетах и ​​падениях путешествия по Орегонской тропе.


Развлекайся, Анна Гибискус! by Atinuke
Анна Гибискус живет в удивительной Африке, но в этой истории она одна отправляется навестить свою бабушку Канаду в Канаду, где снег и холод. Анна носит теплую одежду и ест новые продукты. Она даже привыкает к собаке бабушки Канады и заводит новых друзей. Это восхитительная история здоровой девушки в новом захватывающем приключении.


Good Dog, McTavish
Мэг Розофф, иллюстрации Грейс Истон
Я обожаю эту милую историю о семье в хаосе и собаке (и младшей сестре), которая все чинит. Написано блестяще, с тонким ржаным юмором. Когда мама перестает «мамить», младшая дочь Бетти предлагает семье завести собаку. Бетти выбирает собаку Мактавиша в приюте или Мактавиш выбирает их? Сразу же он приступает к работе по организации семьи, которая… строит планы и планы. ТАК мило — я люблю эту полезную историю.


Рози Ревир и хриплые клепальщики
Андреа Бити, иллюстрации Дэвида Робертса
Могут ли Рози и друзья изобрести что-нибудь, чтобы помочь Джун рисовать с гипсом на руках? После одной катастрофы за другой, в том числе на художественном конкурсе, Рози продолжает настойчиво решать проблемы, чтобы найти решение, которое сработает. Я так рада видеть такие же причудливые иллюстрации, как и в любимых книжках с картинками.


Библиотека с привидениями Дори Хиллестад Батлер
Нам с дочерью очень понравилась эта увлекательная новая серия книг с легкими главами о мальчике-призраке по имени Каз, которого унесло от семьи и он попал в новое место — библиотеку.Но кто такой библиотечный призрак? Каз знает, что это не он. Он и его новая подруга Клэр решают стать детективами и раскрыть тайну таинственного библиотечного призрака.


Спасение дельфинов (Animal Planet Adventures #1) 
от Кэтрин Николс
Братья и сестры Мэдди и Аттикус не могут понять, кто повсюду сбрасывает мусор. И когда они спасают детеныша дельфина, запутавшегося в мусоре, они понимают, что должны докопаться до сути этой тайны. Полноцветные фотографии с информацией о дельфинах, морских обитателях и т. д. дополняют документальную информацию для читателей.


Побег друзей с фермы! (Animal Planet Adventures #2)
 Гейл Херман
Мне очень понравилась эта начальная глава. Это история, в которой разбросана дополнительная научно-популярная информация. Следуйте за братьями и сестрами Люком и Сарой (которые ладят друг с другом), пока они управляют контактным зоопарком для своих бабушек и дедушек и узнают о жизни, животных и урожаях на ферме.


Буря (Семейство Маяков)  
Автор Cynthia Rylant
Пандора — добросердечная кошка, живущая в одиночестве на маяке.Сиболд живет на лодке в полном одиночестве. Пока однажды шторм не потерпел кораблекрушение у маяка. Вскоре завязывается дружба, и маяк больше не одинок, особенно после того, как друзья спасают семью осиротевших мышей. Добрые персонажи и уютная семейная тема с нежным приключением делают эту книгу полезной для чтения.


Sparkle Spa: Purple Nails and Puppy Tails
 Джилл Сантополо
Это восхитительная серия полезных книг для девочек о сестрах Эли и Брук, которые начинают свой собственный маникюрный бизнес в задней комнате маникюрного салона своей матери. для своих футбольных друзей.Чтобы помочь местному приюту для животных, девочки решают сделать бесплатный педикюр, чтобы помочь приюту найти дом для животных. И да, питомцы тоже есть в этой истории!


Мышь с хвостом в виде вопросительного знака
 Ричард Пек, иллюстрации Келли Мерфи
Это простая, но очаровательная история о мышке, выросшей в Букингемском дворце и жаждущей идентичности. Он не только не знает своих родителей, но даже не знает своего имени! К счастью, его приключения привели его к очень удовлетворительному выводу.


White Fur Flying by Patricia MacLachlan
Семья Зои спасает нуждающихся собак. Через улицу переехала новая семья, и Филипп, мальчик, перестал говорить. Он даже не хочет пробовать. Но новая собака-спасатель Зои может просто помочь мальчику выздороветь и заговорить. (Также в: Лучшие книги о собаках)


Привет откуда-то Тайна мозаики
Harper Paris, иллюстрации Маркоса Кало две загадки.Мне понравились фрагменты географии и истории, и я подозреваю, что это будет интересное начало серии книг.


Команда приюта для домашних животных: Jelly Bean
от Cynthia Lord
Сюзанна присоединяется к команде приюта для домашних животных, потому что в ее многоквартирном доме не допускается размещение с домашними животными. Она встречает грустную девушку, которая вынуждена оставить свою морскую свинку Джелли Бин в приюте из-за переезда. Сюзанна обещает девушке, что найдет Джелли Бин хороший дом. Только это не так просто, как она думала сначала.Команда приюта для домашних животных работает вместе, чтобы найти идеальный дом — классную комнату детского сада.


Приключения Софи Маус Новый друг
Поппи Грин, иллюстрация Дженнифер А. Белл
В школу Софи приходит новый ученик — ЗМЕЯ по имени Оуэн! (Ура!) Все студенты-мыши напуганы. Когда Софи рассказывает своим родителям, они объясняют, что знали очень милую змею, которая ушла, что заставляет Софи задуматься о том, чтобы дать Оуэну шанс. Оуэн спасает Софи из опасной ситуации, и они становятся хорошими друзьями.Это приятная история с прекрасным посланием о том, что нельзя судить других по внешнему виду.


Дело об украденных шестипенсовиках Холли Уэбб
Я не уверен, что детям эта история, действие которой происходит в викторианской Англии, покажется очень близкой. Я думаю, что дети должны иметь достаточно базовых знаний об обстановке и персонажах, когда они читают книги для начинающих. Что и говорить, история интересная. Наша героиня разгадывает тайну и помогает другу.Штриховые рисунки прекрасны и помогают понять развивающийся сюжет. Посмотрите, что вы думаете, и дайте мне знать!


Величайшая звезда на Земле
 (Мошенники с тремя кольцами) Кейт Клизе, иллюстрации М. Сары Клизе
Когда репортер газеты решает написать о величайшей звезде цирка, все артисты так волнуются, что в конечном итоге они саботируют свои собственные действия. Вскоре цирк остался без артистов и с заместителем начальника манежа (которому помогают умные мыши, пишущие книги.) Это веселая и забавная книга из новой серии «Три мошенника», которая понравилась и моей дочери, и мне.


Рецепт приключений №1 Неаполь!
, автор Giada De Laurentiis
Путешествие во времени в Неаполь, Италия, вместе с братьями и сестрами Эмилией и Альфи, где они открывают для себя мир пиццы и помогают новому другу и его семье с важным недостающим ингредиентом. Плюс 2 карты рецептов. Отличное кулинарное приключение!


Я выжил
 от Лорен Таршис
Ваши дети пронесутся через эти увлекательные приключения. Книги всегда о молодом человеке, пытающемся пережить исторически важное, судьбоносное событие.


Удивительный Рекс
Патриция Маклахлан
Максвелл Волшебник приводит Грейс и ее писательницу тетю Лили свою собаку Рекса в помощники тети, когда у тети Лили и Грейс писательский кризис. Рекс — добрая и волшебная собака, которая читает, пишет и дает удивительную мудрость о жизни и письме . Его руководство помогает и Лили, и Грейс расти в уверенности, вдохновении и любви.Совершенно очаровательный!


Рубиновая принцесса убегает
Автор: Джанна Н. Малком
Роксана, Красная принцесса, не чувствует себя готовой править, поэтому она убегает прямо перед коронацией. Она натыкается на заговор с целью посадить на трон самозванку Красную принцессу. Она также встречает добрых людей, которые помогают ей понять, что правление — это не готовность, а доброта и дружба. С этой новой точки зрения Роксана возвращается во дворец и не дает самозванцу украсть ее корону. Очаровательная поучительная история в новой серии, которая понравится читателям в возрасте от 7 до 10 лет, которые любят принцесс.


Веточка и Черепаха: Большой переезд в крошечный дом
Дженнифер Ричард Джейкобсон, иллюстрации Паулы Франко
Сегодня третий первый день Твиг в третьем классе. Теперь они живут в крошечном доме в Колорадо, где она беспокоится о немецком доге своей бабушки, который не помещается в их маленьком доме. Твиг мечтает о собаке-терапевте в школе, но ей все еще нужно найти решение, где Бо может жить.Теплая и полезная история о друзьях, семье и любви к животным.

ПРОДОЛЖАЙТЕ ЧИТАТЬ

Лучшая серия книг для первоклассников (6-летних)

Лучшая серия книг для второклассников (7-летних)

Серия книг для 3-х классов (8-летних)

Лучшее чтение вслух для первоклассников

Лучшие книги для чтения вслух для второго класса

Лучшие книги для чтения вслух для 3-го класса

Полное руководство по книжным клубам для детей

13 лучших книг для 7-летних (выбор 2022 года)

Ваш 7-летний ребенок бегает по книгам, как будто это его работа? Вы изо всех сил пытаетесь найти книги, которые им действительно могут понравиться? Как вы поощряете чтение для удовольствия с вашим 7-летним ребенком, особенно когда он предпочитает заниматься другими делами?

Покупая им книги, которые вызывают у них интерес и бросают им вызов, не вызывая разочарования, вы обеспечите им постоянную любовь к чтению.

Мы поделимся некоторыми советами и рекомендациями по поиску подходящих книг для вас, а также порекомендуем лучшие книги для семилетних детей.


Лучшие книги для 7-летних 2022 года

Вот наши любимые книги для 7-летних.

1. Где заканчивается тротуар

Лучшее классическое стихотворение

Каждый ребенок должен быть знаком с поэзией с самого раннего возраста. Это название и другие книги Шела Сильверстайна широко популярны уже несколько десятилетий.Набросанные иллюстрации наверняка понравятся большинству мам и пап.

Сильверштейн использует юмористические стишки, чтобы рассмешить свою аудиторию, и вы даже можете прочитать это для удовольствия, будучи взрослым. Нам нравится это название за его забавную поэзию и то, как оно знакомит с литературным стилем, не будучи скучным.


2. Кэти Фрай, Частный сыщик: Потерянный котенок

Исследователи будущего

Если вы хотите приобрести серию для своего ребенка, но чувствуете, что он еще не полностью готов к разделам, это хороший вариант. Katie Fry — это серия книг для чтения фонетики «уровня 2», в которой ваш ребенок отправляется в приключение, пока Кэти раскрывает всевозможные преступления в своем районе.

Первый в серии, мы выбрали это название специально, потому что оно предназначено для обычного уровня чтения 7-летнего ребенка. Он разработан, чтобы бросить вызов читателю, не будучи слишком сложным.


3. Как все работает наизнанку!

Для любознательных

Знакомство с документальной литературой важно для детей, особенно когда они становятся старше.Эту информативную книгу NatGeo можно добавить на книжную полку вашего 7-летнего ребенка, если ему интересно, как все устроено.

От сотовых телефонов до лавовых ламп и всего, что между ними, он подробно описывает предметы повседневного обихода, оставаясь при этом достаточно простым для понимания маленькими детьми.


4. Коллекция Never Girls #1

Коллекция для девочек

Это оптимальная серия для добавления на книжную полку вашего ребенка, если он начинает более уверенно понимать прочитанное. Действие происходит в Неверленде, вас ждет фэнтези вместе с любимой Тинкербелл.

Мы обожаем эту серию книг, потому что она отправляет читателя в волшебное приключение и держит в напряжении благодаря интересной сюжетной линии. В комплекте четыре книги.


5. National Geographic Kids Just Joking

Ха-ха-ха!

Если вы ищете что-нибудь беззаботное, чтобы пополнить коллекцию своего ребенка, обратите внимание на эту книгу анекдотов от National Geographic. Эти книги особенно хороши, потому что они довольно компактны и отлично подходят для путешествий.

Нам нравится этот стиль книги анекдотов, потому что он нравится даже самым неохотным читателям.


6. Айви и Бин

Самая невероятная дружба

Айви и Бин не понравились друг другу с самого начала, но когда Бин подшутила над сестрой и ей нужно было спрятаться, Айви пришла на помощь, и вскоре они подружились. Эта история показывает, что даже самый необычный дуэт вскоре может стать компаньоном.

Эта книга достойна восхищения тем, что учит детей никогда не судить о книге по ее обложке и дает каждому шанс подружиться.Нам нравится эта книга, и это одна из серии, поэтому, если она понравится вашему ребенку, вы сможете получить больше приключений Айви и Бин.


7. Человек-собака #1

Мой первый комикс

Серия «Человек-собака» очень популярна среди второклассников. Эта серия написана тем же автором, что и «Капитан Трусы», который использует свой остроумный юмор, чтобы заинтересовать читателя.

Он также оформлен в стиле комиксов, так что ваш ребенок познакомится с новым форматом письма.Комиксы прошли долгий путь со времен стиля старой школы с репутацией немного низкопробного, так что держите свое мнение, прежде чем думать, что это того не стоит.


8. Коллекция для чтения «Лиги справедливости»

Все герои на все времена

Возможно, супергерои — любимица ваших читателей. Если это так, им понравится эта коллекция для чтения с участием членов Лиги справедливости. Это отличный способ побудить вашего ребенка читать для удовольствия.

В эту коллекцию входят пять ридеров «уровня 2», на которых изображены любимые персонажи Лиги справедливости вашего ребенка.Он предназначен для типичного 7-летнего уровня чтения и включает в себя персонажей, которых они узнают и которыми они восхищаются.


9. Лучшее место во втором классе

Скоба для второго класса

Читатель «уровня 2» с забавными акварельными иллюстрациями и хорошей сюжетной линией, чтобы заинтересовать вашего читателя, четко сфокусированным на проблемах и невзгодах второго уровня.

История рассказывает о Сэме, который рад занять лучшее место в классе рядом с домашним питомцем. Он решает прокрасться с классным питомцем на экскурсию, и начинается хаос, когда хомяк прыгает в музейную среду обитания хомяков.


10. Лучший повар второго класса

Гастронавт будущего

В этой сказке для второклассников используется захватывающая сюжетная линия, чтобы заинтересовать читателей, и персонажи, которые помогут вашему ребенку понять, что происходит. Это следует за Олли, мальчиком, который не думает, что он хорош в чем-либо, но он любит готовить. Он взволнован, потому что известный шеф-повар приезжает в город и усердно работает, чтобы произвести впечатление.

Легко читается, и история побуждает детей работать над чем-то, даже если они все еще не уверены в себе.


11. Ночная фея

Спокойной ночи, фея

Чтение — полезный способ успокоить тело перед сном. Поиск книг, которыми ваш ребенок может наслаждаться перед сном, поощрит это и подарит ему расслабляющее занятие, которого он с нетерпением ждет.

Это название и прекрасные иллюстрации к нему — идеальное чтение перед сном для вашего 7-летнего любителя фэнтези. Это следует за Флори, ночной феей, которая теряет свои крылья и быстро понимает, насколько большим и страшным может быть мир.Мы обожаем эту книгу за ее эпический сюжет и фэнтезийную тему.


12. Сказка о Десперо

Когда ты думаешь, что ты маленький

Если ваш ребенок чувствует себя маленьким и ему трудно быть смелым, это то, что ему нужно. Десперо — маленький мышонок, который мечтает стать рыцарем, но он мышь. Он отправляется в эпическое приключение, где в конце концов спасает принцессу, и его мечта стать рыцарем сбывается.

Это идеальный сборник глав для более уверенных в себе 7-летних детей, а также отличный вариант для семейного чтения.


13. Лулу идет в школу ведьм

Самая колдовская книга

Последняя книга для чтения «второго уровня» в нашем списке. Это отличная история для детей, которые беспокоятся о том, что другие «лучше» их. По сюжету Лулу изо всех сил пытается завести друзей, потому что другой одноклассник всегда ее превосходит.

Ваш читатель будет следить за тем, как Лулу учится заводить друзей, несмотря на некоторых не очень хороших людей. История Лулу отлично подходит для того, чтобы побудить читателя быть самим собой и не позволить хулиганам сломить его.


Уровень чтения для детей 7 лет

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 7 лет, он должен уметь составлять простые предложения и, возможно, перешел к более сложным словам.

Поскольку они познакомились с контекстными подсказками, они смогут различать омонимы, наблюдая за окружающим текстом. Это поможет им лучше понимать каламбуры и шутки, а также у них разовьется более живое чувство юмора (1) .

В возрасте от 6 до 8 лет у детей действительно развивается страсть к чтению.Исследования показали, что дети, которые демонстрируют плохие навыки чтения в конце первого класса, как правило, так и останутся плохими читателями, если не будет проведено раннее вмешательство (2) .

Важно следить за успехами вашего ребенка в чтении и сообщать о своих опасениях, когда это необходимо. В школах обычно есть специалист по чтению, который помогает справиться с трудностями чтения.

Полезный способ предотвратить это — читать вслух вместе с ребенком. Это может стать трудным сейчас, когда они стали старше и не будут такими нетерпеливыми, но найти время, чтобы провести этот особенный момент вместе, будет иметь огромное значение.

Как выбрать книги для 7-летних

Прежде чем принять решение, помните об этом, чтобы убедиться, что вы выбираете лучшие книги для своего ребенка.

Юмористические сюжетные линии

Большинство обычных 7-летних детей считают себя забавными — и большую часть времени так и есть. Если вы найдете книгу с глупым сюжетом или даже сборники детских анекдотов, это наверняка вызовет интерес у вашего маленького комика. Они не только получат удовольствие от этих книг, но и будут практиковать навыки чтения и понимания, сами того не осознавая.

Соответствующий возрасту

Теперь, когда ваш ребенок стал старше, он может начать перерастать некоторые из своих прежних фаворитов. Возможно, пришло время отказаться от некоторых классических произведений для детского сада и ввести более подходящие по возрасту названия.

Это поможет вашему ребенку улучшить свои навыки чтения, но не забывайте поддерживать его уровень чтения, чтобы избежать разочарования.

Разнообразие

Поскольку теперь ваш читатель может понять основные идеи чтения, самое время познакомить его с различными стилями письма.Художественная литература, научно-популярная литература и поэзия — три основных стиля, с которыми должен знакомиться каждый ребенок.


Чтение камней!

Теперь ваш ребенок становится более уверенным читателем, пришло время для более сложных книг. Детям нужно бросать вызов, поэтому убедитесь, что вы покупаете книги, соответствующие их возрасту и уровню чтения.

Наша любимая книга «Там, где кончается тротуар». Знакомство детей с рифмованными стихами в раннем возрасте поможет им развить более совершенные навыки чтения по мере их прогресса.Кроме того, юмористические стихи обязательно заставят вашего читателя смеяться весь день.

Нравятся ли вашим детям какие-либо книги из этого списка? Который твой любимый? Ждем вашего ответа!

лучших книг для чтения вслух семилетним детям

Вы ищете хорошие книги для чтения вслух 7-летним? В этом возрасте дети все еще любят книжки с картинками, но также готовы сидеть и слушать главы книг. 7-летним детям нравятся длинные книжки с картинками, и хотя они могут слушать романы намного выше своего уровня чтения, они могут быть не готовы ко многим книгам среднего класса, предназначенным для читателей старшего возраста.Я отобрал некоторые из моих любимых книг для чтения вслух для 7-летних, оба романа, которые в самый раз, а также некоторые книжки с картинками, которые особенно вероятно вызовут дискуссии и стимулируют воображение 7-летних

(Примечание: этот пост содержит партнерские ссылки, которые могут приносить комиссию)

Романы для чтения вслух семилетним детям

Возьмите эти самые подходящие романы, чтобы прочитать их вслух. Я выбрал забавные истории, которые наверняка заинтересуют ваших слушателей. Если ваш семилетний ребенок не готов сидеть на месте, но любит слушать, позвольте ему двигаться, пока вы читаете.Вот несколько отличных идей, чем дети могут заниматься во время чтения вслух.

Крайний Крайний Север

Дэн Бар-Эл

Амазонка | Индивидуальный

Это мое новое любимое чтение вслух, и я не говорю это легкомысленно! У белого медведя Дуэйна есть любопытство и жажда приключений, которые сначала приводят его к кораблекрушению, где он встречает СиСи. сова. Затем он встречает еще больше новых друзей, таких как овцебык Красавчик, песец Мэджик и майор Тупик.Вместе они исследуют чудеса северного пейзажа. Состав животных так же разнообразен по своим личностям, как и по видам, и нить истории сосредоточена на том, чтобы научиться ценить своих друзей. Книга, которую обязательно нужно прочитать, правда!


Грабитель Хотценплотц

Отфрида Пройсслера

Амазонка | Индивидуальный

Мой сын громко смеялся, пока я читала ему эту классическую немецкую детскую книгу! Грабитель Хотценплотц крадет музыкальную кофемолку у бабушки Каспера, но полиция совершенно некомпетентна, и Каспер и Сеппель должны спасти товар! Двое друзей отправляются на поиски кофейной мельницы, но Хотценплотц обращается за помощью к волшебнику, который любит жареную картошку.Все идет наперекосяк! Нам понравились несколько книг Прейслера, в том числе замечательные «Маленькая ведьма» и «Маленькая водяная фея» , которые находятся в нашем списке для чтения во 2-м классе и в нашем весеннем списке для чтения вслух.


Бернард Пепперлин

Кара Хоффман

Амазонка | Индивидуальный

Концепция этой истории меня сразу же привлекла. Дверная мышь с чаепития Безумного Шляпника в Алисе в стране чудес мечтает о другой жизни.Затем однажды днем ​​его засасывает через чайник, и он оказывается в современном Манхэттене. Освобожденный от вечной скуки и больше не сонный, Бернард заводит новых друзей и присоединяется к ним, чтобы спасти город от банды противных ласок!


Игрушки на выход

Эмили Дженкинс

Купить на Amazon | Индивидуальный

Я часто рекомендовал эту серию для чтения вслух детям даже младше 7 лет, но если вы еще не наслаждались ею со своими детьми, 7-летние дети особенно оценят ее забавное чувство юмора.Три основные игрушки — это буйвол Лумфи, StingRay и надувной мячик Plastic. Сверхталантливый автор Эмили Дженкинс обладает особым умением переносить эмоции, тревоги и радости детских переживаний и открытий на антропоморфные игрушки. В книге также много юмора, так как игрушки участвуют в нежных абсурдных вещах, например, когда Лумфи намеренно обмакивает себя в арахисовое масло, чтобы навестить своего друга Стирщика в подвале, или когда Пластик пытается выяснить, что именно какая она.


Шоколадное прикосновение

Патрик Скин Кэтлинг

Амазонка | Индивидуальный

Когда-то мой сын был одержим этой книгой. Он был так обеспокоен реальностью «шоколадного прикосновения». Получится ли у него тоже? Ведь он любит шоколад не меньше, если не больше, чем кто-либо другой. По правде говоря, я бы не стал жаловаться, если бы эта книга хоть немного оттолкнула его от шоколада, но это ни на йоту не уменьшило его энтузиазма по отношению к сладкому.Как несложно догадаться из названия, это пересказ легенды о царе Мидасе, только все, что касается губ Джона, превращается в шоколад. Оказывается, можно переборщить с хорошей вещью, даже с шоколадом.


Книги с картинками для чтения вслух семилетним детям

Я выбрал подборку книжек с картинками, которые более сложны по теме и/или языку, чем обычная книжка с картинками для дошкольников, так что вам и вашему 7-летнему ребенку будет о чем поговорить!

Лиса на качелях

Эвелина Дачуте

Амазонка | Индивидуальный

В переводе с литовского это удивительно причудливая сказка о надежде, дружбе и счастье. Пол и его семья живут на дереве в парке, и однажды, возвращаясь домой из пекарни, Пол встречает на качелях лису. Так начинается довольно интересная серия встреч с философствующей лисой, которая создает для Пола как раз подходящие условия для размышлений о природе счастья и дружбы. Я люблю эту книгу за развитие эмоционального интеллекта, потому что сложный характер диалога действительно побуждает детей обдумывать темы, затронутые в истории.


Вторая глава отсутствует

Джоша Либа

Амазонка | Индивидуальный

7-летним детям понравится мета-вымышленное повествование этой хитроумной загадки.Маленький мальчик рассказывает историю и просит читателей помочь ему в поисках второй главы. Забавная игра слов, пропущенные слова, перевернутая пунктуация и веселые иллюстрации делают эту книгу великолепной для чтения вслух, и ни один ребенок не устоит перед тем, чтобы рассказать о характере и виновнике преступления!


Лежащий король

от Alex Beard

Амазонка | Индивидуальный

Эта книжка с картинками о правителе, который лжет, лжет и лжет, — сказка, неподвластная времени. Когда дети лгут ( и все они лгут, в конце концов ), они должны справиться с эмоциями вины и сожаления, только тогда они смогут двигаться вперед. История лживого короля рассказывается в умных рифмах и изображает, как лежит снежный ком и в конечном итоге ловит своего создателя в ловушку, которую он сам же и создал. Судьба лживого бородавочника заставит ваших детей о многом задуматься.


Скучная книга

Шинсуке Ёситаке

Амазонка | Индивидуальный

Главный герой этого японского импорта высказывает мнение о природе скуки, но эта книга совсем не скучная. Когда вы будете читать вслух эту историю, ваши дети будут задаваться вопросом, что делает что-то скучным, как человек реагирует на скуку и есть ли способ не скучать? Привлекательные иллюстрации отправляют читателей в вдумчивое путешествие.


Шорты дзен

Джона Дж. Мута

Амазонка | Индивидуальный

Панда Стиллуотер переезжает по соседству и подружится с тремя братьями и сестрами. После обеда он проводит с каждым ребенком и рассказывает своим новым друзьям три буддийские сказки, делясь мудростью о природе добра и зла, разочарования и материализма. Я люблю эту книгу, а также ее продолжения, и чтение их вслух всегда очень, очень успокаивает!


Другие книги для чтения вслух:

Хотите, чтобы ваши дети любили быть отключенными от сети?

Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 игр-ожиданий, в которые дети могут играть в любое время и в любом месте.

Ваша электронная почта *никогда* не будет передана или продана третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы просмотреть нашу политику конфиденциальности.

историй с картинками бесплатно

Рассказы для детей с картинками

Какой бы ни была детская сказка, та, в которой есть картинки, которые ребенок может увидеть, может быть гораздо более захватывающей. Детское воображение процветает, когда задействовано больше, чем просто чувство звука. Зрение играет большую роль в формировании и активизации воображения ребенка. Ищите истории, включающие изображения, фотографии, рисунки и другие виды визуальных стимулов.

Важность иллюстрированных историй

Детей завораживают красочные или интересные картинки. Ничто так не будоражит их мозг, как книжка с картинками или что-то подобное.

Рассказ с картинками очень важен, потому что он позволяет легко приучить ребенка к чтению. Страница текста может показаться неинтересной, но страница со словами и забавными изображениями вызывает у ребенка желание узнать больше.

Родители чаще всего хотят, чтобы их ребенок привил любовь к чтению, и знакомство с рассказами вместе с картинками — один из лучших и наиболее полезных способов сделать это.Особенно это касается детей младшего возраста, а именно детей в возрасте 7 лет и младше.

Истории с картинками:

  • Привлеките детей к книгам
  • Сделайте историю менее скучной
  • Нарисуйте четкое изображение, чтобы ребенок ассоциировал его со словами
  • Развивать понимание прочитанного и воображение

Книги с картинками улучшают слуховые, зрительные и умственные способности детей. По словам автора Эммы Уолтон Гамильтон, книжки с картинками «также развивают слух и зрение… Нюансы и тонкости, новый словарный запас и осмысленные идеи — все это становится доступным при чтении вслух — для чего книжки с картинками изначально предназначены — и готовят детей к тому, чтобы стать лучшие слушатели в дальнейшей жизни.И поскольку это книжки с картинками, слова рассказывают только половину истории. Остальное раскрывает искусство, которое помогает детям замечать детали окружающего мира, сеет семена для понимания искусства и учит их смотреть за пределы слов в поисках эмоциональных ключей к общению».

Что вы можете сделать

Самый простой ответ на вопрос, что вы, как родитель, можете сделать, это просто начать. Просто начните читать ребенку книжку с картинками или любой другой рассказ с картинками.

Это взаимодействие важно для развития более глубокой связи с вашим ребенком, показа ему чего-то нового и знакомства с увлекательным способом обучения. Это займет совсем немного времени, но не удивляйтесь, если ваш ребенок начнет просить больше иллюстрированных книг, а не глав.

Вы можете попробовать:

  • Выделение 30 минут в день для чтения книжек с картинками
  • Совместное посещение книжного магазина и предоставление ребенку возможности выбрать новую книгу по картинкам
  • Позвольте ребенку попробовать рассказать историю, используя только картинки из детской сказки

Истории с картинками для детей — это эффективное средство обучения, а также эффективное средство для более качественного семейного времяпрепровождения.Снова и снова было показано, что любой вид чтения помогает развивать ум ребенка, творческие способности и чувство собственного достоинства. Чтение — это навык, который дает ключи к богатой жизни. Прививайте своему ребенку любовь к знаниям и наблюдайте, как он превращается в удивительного и интеллектуального человека, жаждущего новых знаний. Попробуйте книжки с картинками и посмотрите, что получится!

забавных советов для школьных фотографий Day and Busy Bees Clothing

Мы все пережили первый день школьных фотографий: ломали доски для писем и делали забавные бумажные вывески… Далее: день школьных фотографий. День школьных фотографий был моим любимым в детстве, потому что это был один из немногих дней в начальной школе, когда мне не нужно было носить форму.

Я много фотографирую своих детей одна, но тем не менее, школьные фотографии каждый год — это то, чем я дорожу больше всего. Я думаю, потому что он снимает их в одной и той же позе в одно и то же время года каждый год. Это одна из немногих фотографий, которые я каждый год достаю за год до этого и могу быстро увидеть, насколько они изменились и выросли за год.Так как я дорожу ими, я трачу некоторое время на выбор милого наряда для фотосессии. Я позволяю детям выбирать, но обычно даю им несколько вариантов на выбор.

Вот несколько советов для дня школьных фотографий:

1.Выберите наряд накануне вечером

2. Знайте предысторию: наши дошкольные фотографии были внутри, а теперь наши фотографии начальной школы снаружи. Знание этого помогает выбрать наряд, который будет отлично смотреться на фотографиях. Если это на открытом воздухе, осенние цвета великолепны.Если это помещение с очень светлым/белым фоном, вам не стоит выбирать белую рубашку или светлую одежду.

3. Обычно вы видите только верхнюю половину, поэтому выберите что-нибудь с забавным воротником или что-то, что вам нравится наверху. Воротники Питера Пэна отлично смотрятся на школьных фотографиях, а свитер поверх рубашки для мальчиков или девочек выглядит очень красиво. Очаровательная юбка — это здорово, но если они сфотографируют только верхнюю половину вашего ребенка, никто этого не увидит!

4. Каким бы ни получилось фото, оно вам обязательно понравится! Иногда самые сумасшедшие, самые глупые школьные фотографии — это те, которые вы действительно цените на долгие годы, и часто они всплывают в таких местах, как свадебное слайд-шоу!

5.Наша любимая одежда для школьных фото — это классические стили от Busy Bees Kids. У них есть неподвластная времени школьная одежда, из которой получаются отличные дневные фотографии. Все наряды в этом посте — дети Busy Bees. У Busy Bees Kids также есть лучшие детские и взрослые маски для лица. Они сделаны из красивых тканей, и мои дети любят носить их в школу.

А вот и забавное обновление школьных фотографий — наши «цыплята» школьного возраста готовы к фотосессии! Сейчас мы дошкольники, pre-K, два первоклассника, 2-й и 3-й между нами.

 

Мы несколько раз писали в блоге о занятых пчелах. Я считаю, что это действительно бренд высокого качества, и за его созданием стоит замечательная команда мам. Если вы впервые видите Busy Bees в блоге, вот немного о бренде:

.

Busy Bees — это американский бренд Prep для мальчиков и девочек в возрасте от трех месяцев до 16 лет. Полированная, но не драгоценная, удобная, но не вычурная, традиционная, но не устаревшая, одежда Busy Bees сочетает в себе элементы классического американского стиля, такие как четкие полосы, яркие цвета и уникальные детали, с современным опрятным оттенком, который просто идеален для сегодняшнего дня.

Нам нравятся Busy Bees за стиль и качество. Есть игровая одежда, классическая одежда, удивительная линия для девочек постарше под названием Miss B и множество забавных вариантов для координации братьев и сестер на праздники. У них также есть отличные аксессуары и базовые вещи (например, однотонные кардиганы).

А теперь розыгрыш!

Мы рады присоединиться к розыгрышу Busy Bees на этой неделе! Один счастливчик получит 100 долларов на покупку Busy Bees! Вы можете войти в Instagram и / или Facebook.После объединения заявок из обоих мест будет выбран один победитель, и розыгрыш завершится через неделю с сегодняшнего дня.

INSTAGRAM: Нажмите здесь или найдите это фото в Instagram. Чтобы принять участие, вы ДОЛЖНЫ подписаться на @busybeeskids и @thechirpingmoms. Затем поставьте «лайк» на фото и отметьте двух друзей в комментариях, чтобы мы знали, что вы приняли участие.

FACEBOOK: Нажмите здесь или найдите сообщение о розыгрыше на Facebook. Чтобы принять участие, вы ДОЛЖНЫ быть поклонником Busy Bees на Facebook и комментировать, отмечая друга.Чтобы получить дополнительную запись, поделитесь публикацией!

 

Раскрытие информации: мы не получили компенсацию за этот пост. Мы получили предметы для обзора. Как всегда, все мнения наши собственные.

(Посетили 18 065 раз, 3 посещения сегодня)

Гендерные представления 6-летних девочек об интеллекте

«На месте, где я работаю, много людей, но есть один человек, который действительно особенный. Этот человек очень, очень умен», — сказал Линь Бянь.«Этот человек понимает, как делать что-то быстро, и находит ответы намного быстрее и лучше, чем кто-либо другой. Этот человек действительно очень умный».

Биан, психолог из Университета Иллинойса, прочитала эту историю 240 детям в возрасте от 5 до 7 лет. Затем она показала им фотографии четырех взрослых — двух мужчин и двух женщин — и попросила их угадать, кто главный герой этой истории. история. Она также дала им еще два теста: в одном они должны были угадать, кто из взрослых в паре «очень, очень умный», а в другом им нужно было сопоставить такие атрибуты, как «умный» или «милый», с фотографиями незнакомых мужчин и женщины.

Результаты были потрясающими. Среди 5-летних и мальчики, и девочки ассоциировали великолепие со своим полом. Но среди детей в возрасте 6 или 7 лет такой точки зрения придерживались только мальчики. В возрасте, когда девочки, как правило, превосходят мальчиков в школе и когда дети в целом проявляют большие положительные предубеждения по отношению к своим собственным группам, девочки с меньшей вероятностью, чем мальчики, приписывают гениальность своему полу. Можно сформулировать это как положительный момент: в то время как мальчики продолжали верить в свои способности, девочки в среднем придерживались более равноправного мнения.Но у этой точки зрения есть последствия: Биан также обнаружила, что девочки постарше меньше интересовались играми, предназначенными для «очень-очень умных» детей.

«Это было действительно душераздирающе», — говорит она.

Стереотип о том, что ум и гениальность — мужские качества, распространен среди взрослых. В различных опросах мужчины оценивают свой интеллект более благосклонно, чем женщины, а в недавнем исследовании студентов-биологов мужчины переоценивают способности студентов-мужчин выше столь же талантливых и откровенных женщин.Но исследование Биана показывает, что семена этого пагубного предубеждения закладываются в очень раннем возрасте. Даже к 6 годам мальчики и девочки уже расходятся в том, кого они считают умным.

« Это превосходная, важная и хорошо оформленная статья», — говорит Элисон Гопник из Калифорнийского университета в Беркли, изучающая мозг младенцев и детей. «Модель, о которой сообщается, очень согласуется с другими исследованиями, которые показывают появление гендерных стереотипов в возрасте около 6 лет.

Эти различия могут иметь долгосрочные последствия. В 2015 году коллеги Биана Сара-Джейн Лесли из Принстонского университета и Андрей Симпиан из Нью-Йоркского университета показали, что во многих академических областях, таких как физика, математика и философия, люди считают, что успех зависит от «сырого, врожденного таланта», который «просто может нельзя учить». И, как обнаружила команда, чем больше внимания уделялось сообщению о том, что «требуется гениальность», тем меньше было женщин-кандидатов наук и тем больше гендерный разрыв. Это не из-за каких-либо фактических различий в способностях.Вместо этого, утверждала команда, двойной удар стереотипов — о том, что мужчины с большей вероятностью будут блестящими, а блестящие способности необходимы в некоторых областях, — создает атмосферу, которая заставляет женщин чувствовать себя нежеланными и отталкивает их.

Это начинается рано, Биан нашел. Она предложила 160 детям сыграть в две новые игры — одну для детей, «которые очень, очень умны», а другую — для тех, кто «очень, очень старается». В возрасте 5 лет девочки и мальчики одинаково увлекались обеими играми. Но среди детей в возрасте 6 лет и старше девочки меньше, чем мальчики, интересовались игрой для умных детей (но не игрой для трудолюбивых).«Они переходили от полного энтузиазма к словам: «О, я не хочу в нее играть, это не игра для меня», — говорит Бьян. А те, кто наиболее прочно усвоил стереотип мужской гениальности, проявляли наименьший интерес к умной игре. Они уже мысленно отнесли себя к Хаффлпаффу, а не к Когтеврану.

«Стереотип оказывает непосредственное влияние», — добавляет она. «В долгосрочной перспективе это отвлечет многих молодых женщин от карьеры, которая, как считается, требует блестящих результатов».

«К сожалению, это обнажает еще одно препятствие для усилий по вовлечению большего числа женщин и девочек в STEM», — говорит Сара Эдди из Международного университета Флориды.«Нам нужно не только разрушить стереотип «наука — это мужчина», но теперь нам также нужно разрушить стереотип «гениальность — это мужчина».

Почему возникают эти убеждения? Это не связано с реальными способностями. В этом возрасте девочки, как правило, превосходят своих сверстников-мужчин, и девочки в исследовании Биан знали это. Когда она показала им фотографии четырех детей и попросила их угадать, кто получил лучшие оценки, девочки постарше на самом деле с большей вероятностью выбирали девочек, чем мальчики постарше. «Все соглашались с тем, что девочки лучше учатся в школе, но это, похоже, не имело значения, — говорит Биан.

Почему? «Это то, что мы изучаем, — говорит Биан, — и ответ будет непростым». Их родители, наверное? Родители склонны думать, что их сыновья умнее дочерей, и они в 2,5 раза чаще вводят в Google запрос « Мой сын одарен?» », чем « Моя дочь одарена? ” Их учителя могли быть еще одним шрифтом стереотипов. Так же как и персонажи фильмов, которые они смотрят, и книг, которые читают.

«Мы должны быть более обдуманными в том, чтобы представлять примеры выдающихся женщин девочкам и мальчикам в возрасте пяти лет, чтобы помочь им избежать развития этой ассоциации», — говорит Эдди.«Существуют гениальные женщины, такие как Розалинд Франклин, Ширли Джексон, Ада Лавлейс, Мария Кюри и Кэтрин Г. Джонсон, чья история популяризируется в «Скрытые фигуры ». Нам нужно больше говорить о них».

«Мы также можем подчеркнуть важность тяжелой работы и усилий в дополнение к блеску», — говорит Биан. Психологи, такие как Кэрол Двек, показали, что многие обездоленные группы, в том числе бедные студенты и цветные люди, несоразмерно страдают от убеждений, что интеллект является врожденным и фиксированным.«Простое изменение восприятия неблагополучными старшеклассниками гибкости IQ может привести к существенным различиям в показателях отсева», — говорит Гопник.

Но Сапна Чериан из Вашингтонского университета отмечает, что в исследовании Биана у 5-летних детей было своего рода гендерное высокомерие, которое сохранялось у мальчиков, но исчезало у девочек. «Хотим ли мы общество, в котором каждый пол думает, что он умнее, или мы хотим общество, в котором мальчики и девочки думают, что оба пола одинаково умны?» — спрашивает Чериан.«Если последнее, то это могут быть убеждения мальчиков, которые мы должны попытаться изменить».

«Точно так же, хотим ли мы общество, в котором люди предпочли бы играть в игру, требующую «быть умным», а не в игру, требующую «тяжелой работы»? — говорит она. «Мы, как общество, должны выяснить, что мы ценим, прежде чем сделать вывод, что нам нужно изменить девочек».

21 Популярная серия учебников для детей 7 лет

Серия книг о Клоде Алекса Т. Смита: Познакомьтесь с Клодом, обычной собакой с необычной жизнью.Когда мистер и миссис Блестящие Ботиночки отправляются на работу, Клод решает, какое приключение предстоит ему и его лучшему другу сэру Бобблисуку в этот день!
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Дневники совы» Ребекки Эллиотт : идеальное чтение для тех, кто любит истории о дружбе с участием животных! В первой книге серии Ева Вингдейл попадает в ловушку, когда предлагает организовать весенний фестиваль в школе. Даже с помощью своей лучшей подруги Люси она НИКАК не успеет все сделать вовремя.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Бинк и Голли» Кейт ДиКамилло и Элисон МакГи: Знакомьтесь, Бинк и Голли, два друга — один крошечный, другой высокий, и оба совершенно неудержимые. Отправляясь из своего супер-роскошного дома на дереве и питаясь большим количеством арахисового масла (для Бинка) и блинов (для Голли), они разделяют комические приключения, включающие все, от болезненно ярких носков до импровизированного похода в Анды, и самый маловероятный чудесный компаньон.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Джинджер Грин, серия Playdate Queen от Ким Кейн: Забавный сборник милых историй о дружбе, социальных навыках и решении проблем с участием умной и дружелюбной лисы Джинджер Грин и множества друзей — старых и новых.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Айви и Бин» Энни Бэрроуз : Книги Айви и Бин регулярно обмениваются во время обеденного перерыва в школе моей дочери.Этот забавный сериал рассказывает о двух очень разных девушках, которые становятся крепкими подругами. Они объединяют воображение и книжные знания в массу озорного веселья.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия Lulu Bell Белинды Мюррелл: Lulu Belle — старшая дочь семьи, которая живет за семейным ветеринаром… так что, как вы понимаете, существует множество приключений, связанных с потерянными пони и такими вещами. Отлично подходит для детей, которые обожают животных.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Секретные каракули Оливии» Мередит Костейн: В каждой книге из этой серии есть дневниковые записи Оливии о событиях, происходящих в ее школе и семье. – отличный, интересный сериал для детей младших классов.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Дневники Эллы» Мередит Костейн: У старшей сестры Эллы, прославленной Эллы и Оливии, тоже есть собственная серия дневников, наполненная всеми ее самыми большими секретами! На несколько лет старше Оливии (см. ее дневники Secret Scribbles выше), Элла учится на пятом году жизни и делится своими мыслями и чувствами через опыт с друзьями и семьей, с которым легко свяжутся читатели младшего/младшего возраста.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Сериал о Зои и Сассафрасе от Asia Citro: Каждая история из серии Зои и Сассафрас посвящена научным исследованиям, проводимым детьми, и рассказывает о новом волшебном животном, которому предстоит решить проблему, которую должен решить умный младший ученый Зои и ее милый помощник, Сассафрас.Иногда Зои нужно проводить эксперименты, а иногда ей нужно расследовать тайну или проводить исследования. Зои показывает, как вести научный журнал, и каждая история включает глоссарий с понятными для детей определениями используемых научных терминов.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия вопросов, написанная Андреа Битти: Рози Ревир не привыкать к провалам и неудачам, беспорядкам и катастрофам. В конце концов, инженерия — это упорство! Но на этот раз у Рози есть действительно важный проект, который кажется намного большим, чем она сама. Автор Андреа Бити вписывает своих уже популярных персонажей из книжек с картинками в большую серию книг о приключениях в новых главах.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Ninja Kid от Anh Do: Нельсон — ботаник! Непристойный, некрутой и совершенно неуклюжий! Но когда он просыпается в свой десятый день рождения, он обнаруживает, что он ниндзя! ПОСЛЕДНИЙ НИНДЗЯ НА ЗЕМЛЕ! Как он собирается спасти мир, если даже трусы не могут правильно надеть?! Очень забавное новое предложение от Ан До.
В наличии: Книгохранилище
Серия Zac Power, автор H.I. Larry : Один из хороших друзей моей дочери изучает все когда-либо написанные книги Zac Power. Зак — 12-летний секретный агент вымышленного разведывательного агентства… он выполняет множество миссий и часто спасает мир!
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Капитанские трусы Дэва Пилки : Мой хороший друг назвал эту серию «юк», но ее 7-летнему сыну она нравится, и он получает удовольствие от чтения, ура! Эта книга рассказывает о двух мальчиках, любящих розыгрыши, которые создают супергероя по имени Капитан Подштанник. Я думаю, что название сказало все это действительно. Интересно, что это одна из самых запрещенных книг в Америке, причины почему вы можете прочитать здесь и составить собственное мнение.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Домик на дереве» Энди Гриффитса, иллюстрированная Терри Дентоном : Серия «Домик на дереве», начинающаяся с «13-этажного домика на дереве», представляет собой одно большое удивительное приключение с массой мультфильмов, которые делают серию очень увлекательной для юных читателей.Я знаю так много детей, которые любят этот сериал. Если вы еще не пробовали, я призываю пойти и найти копию.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Куриный отряд» Дорин Кронин: Они милые. Они смелые. Встречайте Куриный отряд: Грязь, Сахар, Поппи и Конфетка. Эти цыплята не типичные пуховые пухлые скотного двора, и они не собираются проводить свои дни, клюя корм для цыплят и гоняясь за жуками. Нет, сэр, они слишком заняты разгадыванием тайн и борьбой с преступностью!
Доступно: Amazon | Книгохранилище

Чтобы узнать больше о книгах с главами, которые заставят детей громко смеяться, ознакомьтесь с нашей коллекцией — Серия 15 забавных книг для детей от 7 до 11 лет.

Дотти Детективный сериал Клары Вуллиами: Дороти Констанс Мэй Луиза, или Дот, как она предпочитает себя называть, любит очень кислый яблочный щербет, быстрый бег и головоломки — особенно если они чертовски хитрые. А с помощью верного друга Бинса и своего главного пса МакКласки она всегда готова разгадать тайну.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Джеронимо Стилтон Серия Джеронимо Стилтона: Окунитесь в мир Джеронимо Стилтона, любящего приключения писателя-мыши с Мышиного острова, где забавные приключения всегда не за горами.Каждая книга представляет собой динамичное приключение с яркими рисунками, уникальным форматом текста и забавным (!) юмором, который так нравится детям в возрасте 7–10 лет.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Дейзи и проблемы с жизнью» Кес Грей : Кажется, что у нашей дерзкой героини Дейзи никогда не бывает что-то не так, как надо, у нашей дерзкой героини Дейзи, которая умеет попадать в самые разные странные и веселые ситуации. Моему семилетнему ребенку очень нравится эта серия (хотя лично я не такой уж фанат стиля письма — так же, как другие работы автора, Кес Грей).
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Bindi Wildlife Adventures Бинди Ирвин (с другими авторами): Моя семилетняя дочь любит Бинди, и я думаю, что она прекрасный образец для подражания для молодежи. Я не думаю, что мне нужно говорить вам, что эта серия полностью посвящена животным — некоторые из них происходят в австралийском зоопарке, а другие — в отдаленных местах — в каждой книге рассказывается о приключениях или проблемах, связанных с животными.
Доступно: Amazon | Книгохранилище
Серия «Плохая кошечка» Ника Брюэля: В этой веселой серии рассказывается об очень забавной черно-белой домашней кошке, которая сеет хаос в доме своей хозяйки, когда у нее плохое настроение — отсюда и название серии.
Comments